关于可爱的你观后感900字。
每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会可以记录我们的思想活动。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？小编经过整理，为你编辑了关于可爱的你观后感900字，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
可爱的你观后感(篇1)
《可爱的你》是一个温情的电影，讲的是一个关于师生之爱的故事，故事发生在一个只有一个校长和五个孩子的贫困幼儿园里，由真人真事改编。全片催泪而感人，那种感动平缓却又贯穿始终。
吕校长原本是一个有500个学生的知名幼儿园的校长，她重视孩子的身心健康，与家长以及校董忽视孩子心理健康盲目追求精锐教育的理念不同。在辞职休养的期间，偶然从新闻中了解到元田幼儿园招生困难，老师校长都辞职了，幼儿园仅能开出4500元聘请一名校长，包揽幼儿园的.所有工作，这样的条件当然是无人问津，倍受奚落。吕校长想利用自己的空档帮助孩子们上学，争取找到一名新生避免幼儿园关门，于是自告奋勇当上幼儿园校长。她一心教书育人，关心孩子的思想和感受，无论是担任名牌幼儿园的校长还是到了这里，不为利益驱动，全心为了孩子的未来；对孩子的关心很全面，不仅教育知识，也通过家访了解孩子以及尽力帮助他们改变家庭环境。她用自己的行动感化了许多人，家长、校监、普通村民，也赢得了尊重，让最底层人民看到了受教育的重要性和未来的希望。
“最好的教育并不是设施有多好，而是在于做教育人的心”，听到这句台词，我不禁困惑：衡量教育质量的标尺到底是什么？硬件吗？不是。孩子学了多少知识吗？不完全是。古人云：师者，传道授业解惑也。但“所传”“所授”“所解”不应该只是书本上的文化知识，还包括为人处世的道理和培养学生独立人格，形成正确的价值观与人生观。
“用生命影响生命”是诠释师生关系最好的词语。用生命影响生命，不是我教你学，灌输性的教学。不是将孩子教育成听话的木偶，而是用心去教育，用爱去呵护，用自己的生命温暖另一个生命。
这部电影，更像是很多默默无闻拥有职业理想在自己平凡岗位上默默奉献的老师的纪录片，一切平平淡淡简简单单，如同清水，但清彻心扉。他们也在用一生来谱写教书育人这件事。教书育人，就是用真诚换取真心，用生命影响生命。
可爱的你观后感(篇2)
很感谢园里能组织我们去集体观看《可爱的你》这部电影，早就听说这部电影非常的感人，很触动人心，但是尽管我再三克制，最后我还是难以抑制自己的情绪，忍不住留下了眼泪。
《可爱的你》这部电影的内容是根据真实的故事改变的。故事情节不复杂，但就是这些简单的情节中，展现出了人性中最善良、最光辉的一面。影片描述了香港社会最底层的老百姓们艰辛的生活，在一个很贫困的山区里，一个幼儿园因为长期招不到生将面临着关闭，但是还剩下五个小孩，可是却没有一个教师愿意去教。
最后吕校长拿着4500的工资，包揽下来所有的工作，并用她的爱帮助着这五个家庭，影响着这五个家庭，同时也拯救了这五个家庭，我被吕校长深深的感动，想想如果换成同为幼师的我能像吕校长一样放弃大城市优厚的生活环境，甘愿去到边远的乡村，当上一位这样“四千五校长”么？就像吕校长说的那样“教育最重要的不是设施，而是老师的一颗心”我想只要我们能有一颗处处为孩子着想的心，不管什么样的困难摆在我们面前我们都能将其推倒。影片中有这样一句话深深的触动着我“教育就是用生命影响生命的过程”！
而吕校长也是用自己的行动为自己的梦想实践着，好的老师对孩子的成长至关重要。好老师不单单教授孩子知识，还教给孩子最初的价值观，让他们用心去感受世界，好的老师对孩子的未来起着不容忽视的作用。我不知道自己离好老师的标准还差多远，但是我会一直努力，让自己成为一名好老师！
可爱的你观后感(篇3)
电影没有煽情，只是在讲述5个小孩和1个大人及其家庭的故事。每个家庭都有其不幸，是的，在这样的环境下还只能待在那样的幼稚园，不用质疑，肯定是家庭环境很差，很无奈，或者那时对于他们而言孩子的教育真的不是必需品，而是奢侈品，甚至在那样的幼儿园继续读，也是奢侈。其实，教育的意义是什么?或者说对于一个小孩该给他们什么才是重要的了?或者这部电影没有给出答案，也没有很现实的说出一些问题，但是这本身就没有是与非。
具体到电影，开始哭的是看到嘉嘉不愿意上课，对父母的担心，有时父母的情绪真的会潜移默化影响孩子。然后是小雪，假如平常人看到她帮父亲做家务，或者会说：“真是穷人的孩子早当家”，或者是感觉很惨，但校长没有，只是抱着她说，你真乖。听到她父亲的无奈与痛苦，也只是说时间可以解决一切的。是很无奈的一句话，却只是道出淡淡的现实，没有浮夸也没有可怜。可是让他父亲负责修门，因为她知道，对于父母而言，最自豪的就是看到孩子崇拜自己，而对于父母而言，则是还能为孩子做点事情，无论多老，无论环境多艰难，让孩子意识到自己真的还可以为他们付出。
最感人的是，问每个孩子的父母他们的梦想。现实，生活的压力的确让他们都与他们当初憧憬的不同，梦想不是作梦，而是当你说起来会感慨，感动自己曾经做过或者失去的，即使永远也没有办法达成，但是仍是美好的，仍可以每次说起来都羞涩，但是却向往，然后又回到属于自己的生活，继续努力的活着，或者这就是梦想，在有机会时一定要努力。
是的，正如那个残疾人所说，什么是最重要，对于他们而言校长就是最重要的;教育不是经济，本身还是身教，我一直相信老师可以改变学生。
看到吕校长和谢先生的故事，你会发现，爱情真的不能将就，因为要的就是这样一种尊重对方选择胸襟和支持，那不仅仅是爱，而是要有相同的价值观与理念的，这才是真正相濡而沫的感情，价值观真的重要。
电影的插曲是陈百强的喝彩，恰当好处。
没有煽情，只是讲故事，却温暖我。
可爱的你观后感(篇4)
可爱的你在电影中有着双重定义，可爱的既是五位萌哒的小女孩，亦是坚守自已教育信条可爱的教师吕慧红，这个在一所行将关闭的幼儿园中所发生的点滴，不仅彰显着何为教育的真谛，更用爱的力量唤醒了那已然酣睡的梦想。
年幼的孩童，不是在奔跑嬉闹，而是在参加所谓的精英班倍受繁重学习的重压，为的仅是不输在那触不可及的起跑线上，回忆起现在小升初的激烈竞争，还记得那一刻，陪女儿去考外校时门口人山人海给了我多大的冲击！《可爱的你》电影伊始所呈现就是这已然病态的中国式教育，而坚持自我的名校校长杨千嬅饰演的吕慧红，正是不满这种种，辞去了令人羡慕的工作，但同样也是她的善念，不顾自已大病初愈的身体，挽救着濒临倒闭的幼儿园和帮扶着行将失学的五个孩子，低廉的薪资更被人冷眼嘲弄戏称为四千五校长，她的所做并非博名更非为利，而就是人性中最为弥足珍贵的情感爱。
跟吕慧红相比，我觉得自己做得太少太少。作为老师，对孩子之间的正常交往是否正确地引导了呢，对于他们生活中遇到的种种困惑是否都细心地觉察到了呢。
有时，在传授知识身心俱累的`同时，是否还想起在班级里也有像影片中的孩子那样一样在黑暗中哭泣的眼睛呢，有时，作为他们的老师，确实感到惭愧，他们在我们的眼里可能仅仅是学生而已，在教他们知识的同时对他们讲着一些连自己都厌烦的大道理来尽着自己教书育人的职责。想起这些，我的心不由地紧缩起来。
是啊，学生不仅仅是我的学生，更重要的他们是一个个富有个性的生命个体，他们有喜也会有忧。不管他是尖子生还是所谓的差生，他们都有自由成长的权利，在生命的面前，并没有高低贵贱之分。
多跟孩子在一起吧，一起用心地跟孩子感受生活中的喜怒哀乐，你也会感受到生命的意义。
多一些童趣吧，你就会用一双孩子的眼睛去欣赏这个世界，用孩子的心灵去感知这个世界，你的心灵也会得到净化。
多一些关注吧，因为，这些孩子需要你，需要你的理解，需要你的宽容，需要你郑重地告诉他们我爱你们中的每一个人
可爱的你观后感(篇5)
《可爱的你》根据真人真事改变，讲述了名校校长吕慧红（杨千嬅饰）因教育理念冲突自贵族幼儿园辞职，偶然在新闻中发现一所面临关闭的幼儿园，便寝食难安，毅然放弃与丈夫谢永东结婚十周年的环球旅行计划，低薪应聘校长，担负起拯救校园以及五个孩子梦想的重任。
作为4500块校长，杨千嬅这次不再神经大条也不再鬼马搞笑，在孩子面前，她的母爱终于开始泛滥。从环球旅行的梦想到五个孩子的校长，影片中的她其实一直都在坚持自己的初衷，但对于五个萌娃而言，她们面临的困境并非校园被关闭的危险，戴着口罩害怕陌生人的孩子们或许并未意识到失学的危机，更不会有过幻想，希望有超能人来拯救她们的学校，她们更多的被家庭与情感困境所压迫，被动的接受着等待着
影片可谓宗教福音电影，其影片中所表达的主题单纯而朴实，既有港片的温情，亦不乏商业元素的跟进，故事未必大起大落，但当中所展现的人性光辉，依然令许多观众轻拭泪水，感受到久违的感动，导演关信辉一直坚持把福音电影推广到被观众所广泛认识，这也是此类型影片的魅力所在，从来隐忍、克制，不以廉价的撕心裂肺来换取同情。
杨千嬅和五个孩子的`表现，与故事情境极其贴合，既有对成人社会现实困境的反思：老年人老无所依的迷茫与恐慌，中年贫困群体被房产等资本市场的挤逼；亦有对孩童世界的关怀与抚慰：化解童年对雷雨恐惧的阴影，消解她们的自卑，建立孩子与人正常沟通的情感，以及给予积极价值观人生观的教育。
其实孩子的未来，从来就不遥远，就是他的现在。感谢可爱的你让我们这个社会看到坚持和爱的力量。
可爱的你观后感(篇6)
为了打入内地市场，20xx年开始，两岸正式进入合拍片时代。至此港产电影越来越少，能进入内地大银幕的更是屈指可数。《可爱的你》恰好是一部纯正的港产电影，无论是台前还是幕后，都是由香港人组成的队伍，喜欢港产片的观众可以走进影院再次感受港片味道。
值得一提的是，《可爱的你》展现的并非香港繁荣的一面，而是聚焦贫困家庭，其中有棚户区也有拆迁户，通过幼儿园以小见大，每一个困难的家庭都是催泪弹，当然，从中也能感受到不屈不挠的香港精神，让人笑中带泪。
备好纸巾，五个小女孩萌翻观众
《可爱的你》改编自发生在元朗的真人真事，杨千嬅饰演的吕慧红担起振兴幼儿园重任，面对各方的压力和阻挠，以及五个问题家庭的小女孩，困难重重，小女孩们从初识到信任，从辍学到回归，从短暂分别到最后的难舍难分，遍布泪点，五个小女孩根据不同的家庭背景塑造了不同的个性，轻松俘获观众的同情和喜欢。在此温馨提示入场的观众，一定要备好至今，两公斤的泪水等着你。
情感沟通，是深层次表达的主题
影片聚焦教育和两代人的沟通，体现了制片方和导演的诚意和良心，毕竟古天乐和杨千嬅的卡司随便换个题材都比这个好卖。小孩子的成长和教育一直都是两岸不容忽视的热点话题，也更能牵动人心，导演为了呼应家庭问题，故意压抑了小朋友个性的表达，如果活泼一点，和杨千嬅的互动会显得更有趣。电影的明线是杨千嬅投身幼儿园，挽救5个即将失学儿童的过程，实则是通过5个小孩，来反衬出成年人的问题，最终帮助古天乐、杨千嬅在内的五个家庭从生活困境中突围，完成角色的升华，这一点非常成功，见到久违的吴耀汉和冯淬帆，也很惊喜。
成年人之间需要沟通，两代人之间更需要沟通，特别是在小孩子还没有独立人格的时候，需要父母拿出十足的耐心去交流、去引导，这是成长教育中最重要的一环。沟通是影片中杨千嬅经历所有事情中的重要课题，无论是精英班把学业强加给孩子的父母，还是后面那四个问题家庭，父母按照自己的思维去安排孩子的学业、生活，完全忽视了沟通和交流。中国城市化建设的步伐加快，我们每天忙于工作、各种应酬，以及手机为媒介的新媒体轰炸，又有多少时间是留给子女的?这值得所有人反思。电影抛出了教育问题、社会福利问题、贫富差距问题，这几个问题电影解决不了，观众也解决不了，但我们能解决的从自身出发，摆正位置，把时间更多的留给亲人，这是电影的意义。
可爱的你观后感(篇7)
十年树木，百年树人。从老师引申的各类教育问题虽然一直多受社会重视，但国内商业院线还是罕见关注当今教育问题的电影。作为一个电影控，看惯了港产硝烟弥漫的枪战大片，灯红酒绿的爱情故事，而《可爱的你》是港片中难得的清新力作，故事以教育为题材，没有那些商业片绞尽脑汁谋划出来的情节，细腻抒情恰到好处，演员们的表演自然不做作，让你身处屏前忘记这是一部故事片。
影片改自真人真事，讲述了名校校长吕慧红(杨千嬅)与丈夫谢永东(古天乐)在两人结婚十周年之际，打算一起环游世界。但因为无意中得知，一个处于偏远山区的民校，仅仅只有5个孩子，若没有新校长到任，学校将消失，孩子将无书可读对可怜孩子看在眼里疼在心上的吕校长毅然放弃与丈夫结婚十周年的环球旅行计划，低薪应聘校长，担负起拯救校园以及五个孩子梦想的重任。
片中吕校长素朴、平实却暖人心魂的平凡之举，孩子们纯然、天真、素味的笑容，让你看到一个教育者的坚持，不仅彰显着何为教育的真谛，更用爱的力量唤醒了那已然酣睡的梦想。当字幕落下，音乐停滞之际，才发现滴滴如麻的泪水已滚湿衣襟。个中片段淌在心间，铭于深骨。
作为4500块校长，演员杨千嬅这次不再神经大条也不再鬼马搞笑，在孩子面前，她的母爱开始泛滥，她的自然成就了这部电影。她让一个有产阶级拥抱贫苦人民的温情故事，有着该有的温度，没有甜到变形，也没有苦到冷酷。
她扮演的吕慧红教育孩子们的一句话让人倍受感动，一个人的能力完全超越想像。她希望孩子们不要放弃读书学习，努力实现人生梦想。她让五个孩子的父母明白不能因为忙于糊口忽视了梦想的追求，而让孩子过着和自己一样的人生，可能这就是影片真正要传达的内涵。
113分钟的影长，煽情点挺多，但杨千嬅哭戏不多，爱的奉献含着高度的感性成份，她的表演则带着恰当的理性，与她周围人的感性流泪，构成了相对适宜的平衡。她不哭，她周围的人在哭，这周围的人，延伸到银幕外，便是被感染的众多泣不成声的观众。从环球旅行的梦想到五个孩子的校长，影片中的她一直都在坚持自己的初衷用生命影响生命。
《可爱的你》不只是展示了香港的另一面，也呈现出你我身边现实社会的又一面。它如同一面镜子，用故事还原现实。它不回避埋怨与愤懑，但爱心与梦想，信念与希望依然贯穿全片。电影的主线虽意在关注那些生活在底层贫困家庭中的儿童，但核心内容却是孩子的天真可以改变你的生活。片中主人公以切实行动温润着、感染着每一个观影人
电影开场虽有些平淡无奇，但导演关信辉不像很多单纯的催泪片那样情绪集中在片尾大爆炸。更多是通过细腻的处理手法和舒缓的节奏，将电影前半部分积累的情绪在后半部分一点一点的释放。虽不强烈，但却持久。
品惯了港片的大气奢华，霓彩流光后，这种粗浅、简易、素实的接地气近生活之作让观影者有了更多的驿动与感悟。
不过《可爱的你》最为出彩的地方主要在后30分钟，电影没有像中国主旋律电影一样，凭借主角个人事迹感动了很多人，然后引发社会话题和民众的踊跃资助。
电影最后部分，杨千嬅为了学校不被停办，费尽心力，但最终换来的仍然是社会的冷漠和一次次的失望。电影结尾一场本应献给新入学的小朋友的歌舞表演最终看客只有杨千嬅、古天乐和孩子们的家长，学期结束，幼儿园依然没有招到新生，免不了要倒闭。
作为真实事件改编，虽然幼儿园最后得到资助并得以继续办下去。但电影并没有将这个俗套的结局放入正片中，只是作为彩蛋以照片的形式放在字幕里，电影的结尾定格在台上五个天真的孩子和台下稀稀拉拉的观众，更能传递出电影温暖而现实的基调。
有人说《可爱的你》欠缺惊喜，有人说《可爱的你》太过煽情，对于那些虚伪煽情的电影，观影时，笔者都不免会多少带着一丝戒备之心。但《可爱的你》毫无娇柔作态却能暖人心房的淳朴感动，以爱唤醒梦想，以生命去影响生命的坚持。让我不得不缴械投降。
这部电影，值得你放下戒备去感动，去鼓掌。
可爱的你观后感(篇8)
由杨千嬅和古天乐主演的《可爱的你》，是一部以教育为主题，根据真人真事改编的影视作品。它讲述的是名校校长吕慧红因教育理念冲突自贵族幼儿园辞职，偶见新闻发现一所面临关闭的幼儿园聘任校长，便寝食不安，毅然放弃与丈夫结婚十周年的环球旅行，低薪应聘，担负起拯救校园以及五个孩子梦想的重任。整部影片没有跌宕起伏的曲折剧情，只通过单纯朴实的主题展现出人性的光辉和伟大。
这部反映教育现状的电影，充满温情，几度让我眼眶湿润，流下眼泪，但我不想用华丽的字眼对杨千嬅和古天乐的演技进行锦上添花，只想表达电影背后的真实故事对一位教育工作者的触动，我内心深处的一点感受。
“最好的教育并不是设施有多好，而是在于做教育人的心”，听到这句台词，我不禁困惑：衡量教育质量的标尺到底是什么？硬件吗？不是。学生的考试分数吗？个人认为不完全是。虽然古人云：师者，传道授业解惑也。但“所传”“所授”“所解”不应该只是书本上的文化知识，还包括为人处世的道理和培养学生独立人格，形成正确的价值观与人生观。正像吕校长所说“教育是用生命影响生命”，教师的责任本身就是倾向于有计划有目的地影响和改变他人命运。只有自己全身心投入感同身受，才能用自己的生命体验去感动和影响学生们的生命，同时一位从不努力发展和完善自我的师长，就没有办法促进下一代的完善，这和贫穷富有是没有关系的。作为教师的我，牢记着这一点。
这部影片用最朴实的言语和孩子们最童真的眼神和表情，感动着幕前的观影人。其实，在我们平时的教学中也有同样的感动。往往学生一个求知若渴的眼神，一个困惑的表情，就足以勾起教师们传授知识解答疑惑的欲望；学生发自内心地一句对老师的关心和问候，就让我们倍感欣慰；校园内师生面对面的遇见，虽然就是一句普通的问候“老师好！”“你好！”，但足以体现一种莫名的和谐感。作为教师的我，享受这一切。
说到梦想，脑海中就会浮现一些科学家、音乐家、飞行员等高贵字眼，而影片中孩子们的梦想如此真实而充满喜悦的，他们懂得感恩与分担，更加懂得责任，也许这就是教育的成功所在。所以，老师要正确引导，给予孩子正确的价值观和人生观，对生活充满正能量。
“现在很多做教育的人，已经不是在做教育，而是做生意”这句不起眼的台词，发人深省，这就留给那些“做生意”的教育工作者去诠释。
本来作为教师，全身心奉献给讲台是正常的，但现在教师群体不是生活在真空中，在这个物欲横流的社会，教师队伍出现思想心态的偏差和价值观倒向，更突显出当今社会真善美和师德师风的重要性，所以感谢《可爱的你》让我们这个社会看到坚持和爱的重要，感谢《可爱的你》让我们更坚定自己当初的梦想，做一个学生眼中的好老师，也感谢《可爱的你》让我们因为自己是一名教师而倍感骄傲。
可爱的你观后感(篇9)
周末，通过园长妈妈介绍观看了一部以教育为题材的电影——《可爱的你》，影片改自真人真事，讲述了一位名校校长，舍弃舒适的中产生活，对可怜孩子看在眼里疼在心上的她毅然放弃与丈夫结婚十周年的环球旅行计划，去了一所破落幼儿园，低薪应聘校长，担负起拯救校园以及五个孩子梦想的重任。
故事情节并不复杂，但全片贯穿了爱这个永恒的主题，淋漓尽致地展现了人性中最善良、最光辉的一面。影片中许多镜头很感人，催人泪下，尤其是吕校长去家访的那一幕戏，小雪因为照看生病的爸爸没有上学，当看到这位年仅5岁的小朋友脚上绑一个盒子垫高在厨房做饭时，不禁让人鼻子一酸。
影片里还有一个场景是孩子们问：“老师，你的梦想是什么？”老师回答说：“我的梦想就是每天都能站在幼儿园门口看到你们高高兴兴的上幼儿园。”听起来是多么简单而又平凡的的梦想啊！做老师之后才发现，当你日以继夜，日复一日的都能坚持这样一个平凡的梦想，那你就是伟大的。每个人的追求不一样，有的人追求闪耀的光环，而有的人只追求用自己的力量去维护心灵中的那一片净土。
“最好的教育，不是看设施，而是看教师的那颗心！”作为一名幼师，只希望能像吕校长一样以爱工作、以爱生活，并将此片推荐给亲爱的家长朋友们，这部电影，值得我们放下戒备去感动，去鼓掌。
可爱的你观后感(篇10)
从电影制作来看，我特别欣赏一点就是电影的播放格式。现在科技这么发达，采用全屏技术对任何一个制片人来说都不在话下。然而这部电影的画面只是占了播放器的三分之二的面积。给上下留下黑色地带。这种播放画面沿袭了胶片电影的风格和特色。给观众营造出一种电影院的氛围。铺满全屏的视频只能是电视剧，不是电影。
《可爱的你》采用的插曲是陈百强的好歌《喝采》，这首歌充满了人文主义关怀兼具励志色彩，恰好渲染了这部电影爱的主题。
港片和粤语歌曲结合是港片一大闪光点。正如事实评论家所说，陈百强好歌多的没数。但是，陈百强是活跃在八十年代的风云人物，和张国荣，梅艳芳，谭咏麟在香港乐坛争霸一时。这部电影采用这首歌曲，一是因为这首歌曲的确经典，配合剧情更能打动观众。同时顺便表达了对陈百强的缅怀。但是，翻唱经典同时暴露了香港电影和音乐仍旧处于低潮的现实。原因何在?缺乏创新。
这有一个大背景原因，_十年代是港片和粤语歌曲的黄金时代。随着香港回归祖国怀抱，取得了打开内地商业市场的权利。再加上大陆改革开放有些年了，内地人也有钱了，温饱解决了后，对电影音乐等娱乐消费追求意愿加大。同时对电影音乐不熟悉，要求不高。内地人在香港投资人眼里看来就是土豪。所以香港电影制片人渐渐粗制滥造，结果还赚的盆钵皆满。原本让人以唱粤语歌曲为荣的歌手，放弃了粤语歌唱，为了迎合大陆市场，全都采用中文演唱。久而久之，港片带着粤语歌曲走了下坡路，失去了自己的特色，也就失去了自己的黄金时代。
然而这部电影采用这首经典粤语歌曲，只能证明香港乐坛依旧低迷。所以我们听的粤语歌曲大多都是beyond，张国荣，张学友，陈慧娴他们的。而且电影多半也是周润发，成龙，周星驰的。港片和香港歌坛的出路还得是走原创。
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可爱的你观后感800字系列
在观看电影的过程中，我们的思维也是活跃的。它带给我们的不仅是心灵上的震撼，更是灵魂上的思考，我们可以通过观后感体现我们欣赏过程中的心情变化，怎么判断一篇作品观后感是否优秀？您应该也在考虑怎么写作品的观后感吧！工作总结之家编辑特地为你收集整理“可爱的你观后感”，请阅读，或许对你有所帮助！
可爱的你观后感 篇1
与小孩子有关的剧情，一向都是走两个方向，要不搞笑，要不催泪。这部片是属于后者。提到催泪，一般都会想到这些因素：撕心裂肺的悲剧，悲惨不已的身世，无可挽回的遗憾。不过这些因素，这部片里都没有。相反的，整部片里都是满满的温情。可是这满满的温情，让从头哭到尾的人不在少数，我想，也许就是因为打动了人心。
之前《亲爱的》已经让我觉得非常感人，然而没想到这部电影比《亲爱的》更感人。老实说，我也差不多是从头到尾都在忍着不流泪，因为同事在旁边，怕被笑话，能够让我从头到尾都流泪的电影，实在不多。更关键的是，它让你一边流泪一边充满希望。当电影结束，全场观众不约而同地鼓掌，这样的观影经历，是我有生以来第一次。
《可爱的你》剧情并不复杂，但绝不浮夸肤浅。而且很多情节并未落入俗套，好几次我都猜测：“接下来肯定会是这样”，然而都不是我想的那样。非常好。我曾经也在幼儿园上过班，而我家里可以说是教书世家，我觉得，这部片是任何一个老师都应该看的。教育最重要的不是设施，而是老师的一颗心。而片中的老师伟大之处在于，不仅正确的引导了孩子，还成功的拯救了孩子的家长和未来。几个孩子的家长，在描述他们自己的梦想，表现方式处理得很欢乐励志，温情满满，然而观众却不停的流泪，这就是导演的伟大之处。
对杨千嬅的演技刮目相看了，她不是在演，她就是吕校长。最后，五个孩子真的是太可爱了，每一个都是那么打动人心，毫无表演痕迹。
最后想说一句，都去看看这部电影吧，真的值得一看。
可爱的你观后感 篇2
可爱的“4500校长”
――观《可爱的你》有感
韩玮玮
“教育是生命影响生命！”
“孩子一定要接受教育！”
电影《可爱的你》给予我如此多的温情话语。脉脉温情的话语往往是由充满爱的人物诉说，吕慧红校长是电影中的主人公，也是电影的灵魂人物。
吕校长任职在一个贵族幼儿园，幼儿园有一个小男孩儿，因为在精英班学习总是担心考不到满分，害怕爸爸妈妈失望，从而产生了不上学的畏惧心理。其爸爸妈妈却认为没有给孩子压力，并认为吕校长建议男孩儿暂时从精英班调到普通班的做法是不合理的。校方因为他们是上市公司的精英而尽力奉承，吕校长辞职了，准备环游世界。吕校长坚持了自己的内心，让我明白了一个教育者的本真。
元田幼儿园的生存状况令人堪忧，仅剩五名不同年级的学生因为贫困无法离开这所学校。村委会只能出资月薪4500元请一位校长兼教员，吕慧红校长毅然接受了这一份令人避之不及的工作。她看到的是五位无力改变自己求学环境的小女生，看到的是五个在贫困线上苦苦挣扎的家庭。吕校长的又一次选择让我看到了一个普通人的善良。
初接手幼儿园，吕校长跟五个孩子一样戴着口罩上课，当她知道孩子们是怕别人认出贫穷的她们而戴口罩时，她慢慢拿掉了自己的口罩，让孩子看到拿掉口罩的校长是最漂亮的。吕校长让五个小女孩儿也除下口罩，并告诉她们没有必要因为贫穷而不敢面对旁人。一个好的开始由此展开。这一幕我印象深刻，一个优秀的教育者利用超高的教学技巧教会了孩子们自信。
五位小女孩儿：爸爸生病，踩着高跷给爸爸做饭的小雪；父母双亡，随着在饭店洗碗的娴姨生活的珠珠；爸爸残疾，家庭整天被房产公司骚扰的嘉嘉；一心想为爸妈工作，听话的双胞胎姐妹。她们的家庭各自有各的困难，以至去学校上学也成为一种奢望。吕校长不仅关心孩子，同时关注每一位孩子的家庭，深入了解，并帮助每一个家庭解决问题，重拾信心。“孩子是一定要接受教育的！”这让我看到了吕校长的责任和坚持。
五个女孩的家人都有梦想，吕校长让孩子询问家长的梦想的同时，给予了孩子梦想的翅膀，我想：教育不正是一个梦想的象征吗？可就在一切慢慢变好的同时，吕校长却病倒了。这时她洒下的爱的种子发芽了，各个家庭各司其职，为招生尽心尽力，最终感动村民，成功招到两名学生，学校得以保留。
这部电影朴实，充满了人性美。吕校长大爱，坚持为孩子们铺就了一条通往光明的幸福大道。作为教育者，她是典范；作为普通人，她平凡而伟大。
“教育以生命影响生命！”谨以此句与君共勉。
可爱的你观后感 篇3
电影没有煽情，只是在讲述5个小孩和1个大人及其家庭的故事。每个家庭都有其不幸，是的，在这样的环境下还只能待在那样的幼稚园，不用质疑，肯定是家庭环境很差，很无奈，或者那时对于他们而言孩子的教育真的不是必需品，而是奢侈品，甚至在那样的幼儿园继续读，也是奢侈。其实，教育的意义是什么?或者说对于一个小孩该给他们什么才是重要的了?或者这部电影没有给出答案，也没有很现实的说出一些问题，但是这本身就没有是与非。
具体到电影，开始哭的是看到嘉嘉不愿意上课，对父母的担心，有时父母的情绪真的会潜移默化影响孩子。然后是小雪，假如平常人看到她帮父亲做家务，或者会说：“真是穷人的孩子早当家”，或者是感觉很惨，但校长没有，只是抱着她说，你真乖。听到她父亲的无奈与痛苦，也只是说时间可以解决一切的。是很无奈的一句话，却只是道出淡淡的现实，没有浮夸也没有可怜。可是让他父亲负责修门，因为她知道，对于父母而言，最自豪的就是看到孩子崇拜自己，而对于父母而言，则是还能为孩子做点事情，无论多老，无论环境多艰难，让孩子意识到自己真的还可以为他们付出。
最感人的是，问每个孩子的父母他们的梦想。现实，生活的压力的确让他们都与他们当初憧憬的不同，梦想不是作梦，而是当你说起来会感慨，感动自己曾经做过或者失去的，即使永远也没有办法达成，但是仍是美好的，仍可以每次说起来都羞涩，但是却向往，然后又回到属于自己的生活，继续努力的活着，或者这就是梦想，在有机会时一定要努力。
是的，正如那个残疾人所说，什么是最重要，对于他们而言校长就是最重要的;教育不是经济，本身还是身教，我一直相信老师可以改变学生。
看到吕校长和谢先生的故事，你会发现，爱情真的不能将就，因为要的就是这样一种尊重对方选择胸襟和支持，那不仅仅是爱，而是要有相同的价值观与理念的，这才是真正相濡而沫的感情，价值观真的重要。
电影的插曲是陈百强的喝彩，恰当好处。
没有煽情，只是讲故事，却温暖我。
可爱的你观后感 篇4
《可爱的你》是一部根据真实故事改编的电影，讲述的是吕慧红校长为了元田幼儿园继续开班，更为了5个小朋友继续就读该幼儿园而任教的故事。影片用蒙太奇手法展现了香港社会最底层老百姓们的梦想，故事情节并不复杂，但全片贯穿了爱这个永恒的主题，淋漓尽致地体现了人性中最善良、最光辉的一面。影片中许多镜头很感人，催人泪下，尤其是吕慧红校长去家访的那一幕戏，小雪因为照看生病的爸爸没有上学，当看到这位年仅5岁的小朋友脚上绑一个盒子垫高在厨房做饭时，我的鼻子顿时酸了。当小雪小朋友端出做好的早餐，让老师和爸爸吃饭时，我再也忍不住，泪水扑簌簌地夺眶而下。
这个电影也反映了当下的社会不良现象，如雨后春笋般拔地而起的各类学习班;铺天盖地的宣传广告;诱人的名校就读率，名师指导;越来越多的早教中心的建立，美其名曰让孩子赢在起跑线……为什么会有这么多的奇葩现象?首先是当今社会众多家长挤破脑袋上“精英班”的思想，关键这些仅仅是家长自我感觉良好，而不是建立在孩子们自身的真正能力和意愿上，导致很多教与学的问题。其次，，其实就是绞尽脑汁赚钱赚钱赚钱!当然还有一个现象，类似于吕校长这样发自内心，真正做好事的人反而被社会不兼容。元田村的人巴不得她早点退缩，Mr.Chin拉拢她合作纯粹只想这是个制造声势的好噱头等等。最后一点很重要，5个小朋友的家庭成员，对待校长从一开始的排斥或者不合作，到最后的团结齐心合作开办开放日，可以看出只要真心真意对待别人，一定可以感动对方，收获真诚，也能获得社会认可，成功解决面临的难题，最终元田幼儿园招生成功，圆满的结局给了大家满满的正能量!
作为一名幼儿教师，我们要像吕校长学习，以爱工作、以爱生活，让爱分给每一个孩子，让孩子在爱的世界中沐浴、成长!
关于读简爱观后感900字合集
工作总结之家精选栏目推选：“读简爱观后感”。
读简爱观后感 篇1
简爱这本书，是我最喜欢读的，因为这本书的每一章，都能让去了解俄到当时的社会的悲哀和衰败。
简是一个孤女，从小出生在一个穷牧师家里，父母相继去世，幼小的简寄养在舅父家里，舅父去世后，简受到歧视和虐待，肉体上的痛苦和心灵上的屈辱与恐惧，使他大病了一场。舅母把她视作眼中钉并把她和自己的孩子隔离开，从此她与舅母的对抗就更加坚决了，最后，她被送进了孤儿院，孤儿院的教规很严厉，生活很艰苦。简在孤儿院继续受尽折磨，由于条件十分恶劣，孤儿院经常有孩子病死，简彻底厌倦了孤儿院的生活，登广告谋求家庭教师的职业。
不久，简得知叔父去世并给她留下了一笔遗产，同时他才知道约翰是他的表兄，于是简决定平分，约翰是一个狂热的教徒打算到印度去传教她请求简嫁给他并和她一起去印度，简拒绝了他，回到了罗切斯特的'身边。
“你以为我因为穷、低微和矮小就没有灵魂了吗?你想错了——我的心和你完全一样，我们站在上帝的脚跟前是平等的。”多么简单的话语，多么突出的心声，不问其人，只看其语就知道她是一个很善良很优秀的人!
简的一生是坎坷的，每一步都付出了沉重的代价，但她的每一步都走得很有价值。
我崇拜简的思想，佩服简面对困难的平静以及与命运作斗争的信心和勇气，她有着丰富多彩的内心世界知识与艺术是他的资本，倔强与善良是她的天赋，正是这些使她赢得了罗切斯特的爱。在他眼见她是个天使是个可遇不可求的高尚女人。
一位坚强的女性诉说着感人的故事，感动了一个个的“我”，使一个个的“我”不为相貌身世而自卑，正如简说的那样我的灵魂充实内心丰富，这就是我的财富。
我喜欢这本书，不是因为他们最终结合这个美好结局而是因为那里面的简让我欣赏。
读简爱观后感 篇2
醉生梦死和朝生暮死。
你选哪个?
简的童年是不幸的，毋庸置疑。父母双亡，寄人篱下，舅母的偏心，仆人的势力，表姐弟的鄙视和欺凌，像黑暗汹涌的潮水般不断向简涌来，她失去本该受到疼爱关怀的权利，固执沉默地固守自我。
她长大了些，可上帝并不垂怜，她到了更艰苦难熬的罗沃德学校，在盖兹黑德府上受的心灵折磨足够难忍，但福利学校堪忧的制度和生活条件更加让简感到煎熬。
伙伴的臣服与顺从让她不解，简曾被关到红房子，她虽然害怕并祈求原谅，可没有人来解救她。简懵懂地意识到，当敌人残酷野蛮时，自我的妥协和放弃只会让自己丢脸和羞愧，并不能换得一分一毫的同情与理解。她看着同伴默然的顺从和忏悔，让她学会了自我审视的能力，但她依旧不愿让步，即使被诬陷撒谎，她也不肯放下自己的坚持。
简真正长大了，她成为了一名家庭教师，但她并不被更加优越的环境和罗切斯特先生偶尔流露的温情所迷惑，她更加严厉地审视自己，更加主动地警戒自己，她绝对不会让自己轻易地沉醉于美好的幻想当中，她对于自己的生活有更加神圣而深刻的向往。
简是独立的，她听闻罗切斯特先生有一位旧妻子时，毅然决然地拒绝了做他情人的要求，她没有办法让自己时时刻刻煎熬心灵的拷问，她不屑于自欺欺人的甜蜜生活。简追求爱情，但并不盲目，她追求精神和人格上的自由，但并不冲动和莽撞，她不热衷名利和沉醉于追求美貌，她有主见，清醒，理智。
那么我们呢。
在物欲横流的时代，今天的辉煌，很可能就会被明天的新科技新产品推翻，我们不会记住一代一代淘汰更新的产品，但我们会记住他们的发明者和创造者。我们开始追求精神上的享受，我们要的不仅是数量，更是质量。
这也就是说，我们的文明会向更高的层次发展，我们的时代前进的脚步不会停止，我们在追求物质的同时，不应该只满足于纸醉金迷的生活，我们更应该增加人生的厚度，追求高尚的情操和更美好的情怀。
现代人的生活以一种难以置信的速度向前推进，当下热门的“快”文化让我们面对了一个更繁纷复杂的世界，庞大的信息量，五光十色的新闻，眼花缭乱的流行和热搜压迫人们有限的视觉神经，我们忙碌地空虚着。
我们的生活和平而安逸，使越来越多的人发出了对灵魂追求的疑问，我们是谁，我们要干什么，我们要怎么存在。
很多人不理解生活的意义，但生活本身就是意义。
你对意义的追求，就是对人生的追求。
你做的一切，你所经历的东西，你自己对生命的感悟和对事物的理解，都是你自己意义的一部分，意义不是一个具体事物，它是我们精神生活不满足而所发出的要求。在饥荒年代有谁会天天无所事事地考虑意义的事呢。
我们可以醉生梦死，那是一种选择，朝生暮死也是。
但朝生暮死不那么简单，朝生暮死本源自一种昆虫，蜉蝣，事实上，蜉蝣的生命仅有几小时。然而在这几小时内，要经过两次蜕壳，练习飞行，恋爱，交尾，产卵，非常忙碌。生命过程虽短，却十分充实。
我们的朝生暮死也当如此，我们的时间或许远没有我们计划中那么和善温柔，但我们对自己本身的历练和提升不能松懈，不对物欲过多追求，不对名利存有过多希望，在有一定基础的情况下对自由有更高尚的要求和期待，才是我们真正的希望。
醉生梦死和朝生暮死，你选哪个?
读简爱观后感 篇3
古人云："愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书"。因此，我从小就喜欢读书，而夏洛蒂·勃朗特的简·爱则更是让我受益匪浅。小说讲述的是女主人公简·爱的成长历程，她从小失去父母，寄住在舅妈家，不平等的待遇让她饱受欺凌，小小年纪就承受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年后，她成了桑菲尔德贵族庄园的家庭教师，她以真挚的情感和高尚的品德赢得了主人的尊敬和爱恋，谁料命运对她如此残忍，她为这段婚姻又付出了难以计算的代价，但自始至终她都一直坚持着自己的信念，执着自己的理想与追求。
当我合上简·爱时，我已被感动的热泪盈眶，女主人公一波三折的悲苦命运，深深触动了我，她让我相信人生是不可预期的，但她的坚强，独立，自尊，不甘向命运低头的精神更让我看到生命的坚强与脆弱只在人的一念之间。我们要做生活的强者，命运不是上天安排的，而是握在我们自己的手中，无论将来路程走得多么艰苦，我们都应该坚持，无愧于赋予我们伟大美丽生命的父母。要知道：人生的路漫长而多彩，就像在无边的大海上航行，有时会风平浪静、行驶顺利，而有时却会惊涛骇浪，行驶艰难，但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。我想，我们不应该只看小说中有关的简·爱的故事情节，更应该学会女主人公的坚强，这才是我们看这本小说的真正目的。感谢夏洛蒂·勃朗特用心塑造了简·爱，更感谢简·爱用对生命的诚挚和坚定谱写了永恒，简·爱让我真正领略了人生的真谛：坚强的活着就是一切美丽的开始。
读简爱观后感 篇4
《简爱》主要讲了一个独立自主、积极向上的女性简·爱。她从小的生活就与别人不同，饱受虐待，品尝着寄人篱下的屈辱，在社会底层受尽磨难。但她倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神，让我刮目相看。
最让人感动的还是简爱与罗切斯特先生的爱情，他们历尽磨难最终有一个很好的结局。罗切斯特相貌丑陋，却有一颗善良美好的心灵，他头脑也很聪明，人缘良好。至于简爱，她虽然平凡但也伟大，不向命运低头，一心追求幸福生活。
当她发现她爱上罗切斯特后一味的克制，但最终这强烈的感情还是冲破了她心中的束缚。她向罗切斯特吐露感情后，罗切斯特也告诉她，他一直都在试探简爱的感情。当简爱答应罗切斯特后，罗切斯特执意要带简爱去米尔科特选购衣服，这让简爱大为反感，让她认为她就是个玩偶或者是马戏团的猴子。这不禁让我想到了如今的富家小姐，仗着家里的钱，买各种名牌，在网上摆阔。而简爱却不是，她不爱钱，认为钱是庸俗，让人堕落的东西。所以她不想让这种东西围绕在自己身边。这正是我们需要的品质，在现在物欲纵横。金钱至上的社会，节俭。不贪财的人凤毛麟角，变得十分珍贵。其实钱并不好，会使人堕落、虚伪、让人烦恼，甚至会使人疏远。
简还有一个优点，她坚强不屈，敢于与命运斗争。不承认贫富阶级，认为“人与人是平等的”“我们的灵魂是平等的”。正因为如此，她才敢去爱一个社会地位远高于自己的男人，更敢主动向对方表达自己的爱情。对于当时的社会，这是极为大胆的。她追求平等的幸福，坚持自身的独立与追求爱情的完整是不能分离的。
《简爱》展现给我们的是一种返璞归真，是一种全身心付出的爱情。它犹如一杯冰水，净化我们的心灵。让我们重新审视自己，审视自己的心灵。简爱，简简单单的爱，不需要轰轰烈烈，不需要一掷千金，只要两人的平等与尊重。
读简爱观后感 篇5
《简爱》讲叙了一个名叫简爱的女孩的故事，她没有爹也没不娘，过着贫苦的生活。可她坚信：虽然我不可以选择财富，但我可以选择人生！她努力的学习工作，努力地生活
书中的主人公简爱就是我学习的榜样，她的聪明、善良、坚强、有主见，是最令人敬佩的。简爱的一生悲欢离合。她遭遇了许多挫折和坎坷，可以说是不幸的，但是她却从不向命运低头，任何困难在她面前都会感到恐惧。简爱的一生悲欢离合。她遭遇了许多挫折和坎坷，可以说是不幸的，但是她却从不向命运低头，任何困难在她面前都会感到恐惧。简爱从小被她的舅妈收养，受尽了她的虐待。而且她舅舅的儿子约翰里德还是一个又胖又大、蛮横无理、猪狗不如的禽兽。他经常无缘无故地打骂简爱，但她的舅妈不但不去制止，反而支持她野蛮的儿子。然而，简爱是一各顽强的、决不向恶势力低头的人。她再也忍受不了了，她对约翰的恨压倒了对他的畏惧，不顾一切地跟他对打起来。当然，结果可想而知，简爱受到了她舅妈的惩罚。但她的这次举动足以令约翰胆颤心惊。
我很喜欢海伦的一句话：我觉得生命太短促了，不值得把它花费在怀恨和记仇上。只要我们每人都能记住它，多多去理解别人，体谅别人，关心别人，多看到一些美好的事物，乐观地对待生活，我们的生活中一定会充满阳光。
读简爱观后感 篇6
《简爱》的作者夏洛蒂.勃朗特和《呼啸山庄》的作者艾米莉是姐妹。虽然两人生活在同一社会，家庭环境中，性格却大不相同，夏洛蒂.勃朗特显得更加的温柔，更加的清纯，更加的喜欢追求一些美好的东西，尽管她家境贫穷，从小失去了母爱，父爱也很少，再加上她身材矮小，容貌不美，但也许就是这样一种灵魂深处的很深的自卑，反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊，以自尊作为她内心深处的自卑的补偿。她描写的简.爱也是一个不美的，矮小的女人，但是她有着极其强烈的自尊心。她坚定不移地去追求一种光明的，圣洁的，美好的生活。
简.爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇：姨妈的嫌弃、表姐的蔑视、表哥的侮辱和毒打......这是对一个孩子的尊严的无情践踏，但也许正是因为这一切，换回了简.爱无限的信心和坚强不屈的精神，一种可战胜的内在人格力量.。
在罗切斯特的面前，她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑，反而认为他们是平等的.不应该因为她是仆人，而不能受到别人的尊重.也正因为她的正直，高尚，纯洁，心灵没有受到世俗社会的污染，使得罗切斯特为之震撼，并把她看做了一个可以和自己在精神上平等交谈的人，并且慢慢地深深爱上了她。他的真心，让她感动，她接受了他.而当他们结婚的那一天，简.爱知道了罗切斯特已有妻子时，她觉得自己必须要离开，她这样讲，我要遵从上帝颁发世人认可的法律，我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则，我要牢牢守住这个立潮。这是简爱告诉罗切斯特她必须离开的理由，但是从内心讲，更深一层的东西是简爱意识到自己受到了欺骗，她的自尊心受到了戏弄，因为她深爱着罗切斯特，试问哪个女人能够承受得住被自己最信任，最亲密的人所欺骗呢?简爱承受住了，而且还做出了一个非常理性的决定.在这样一种非常强大的爱情力量包围之下，在美好，富裕的生活诱-惑之下，她依然要坚持自己作为个人的尊严，这是简爱最具有精神魅力的地方。
小说设计了一个很光明的结尾--虽然罗切斯特的庄园毁了，他自己也成了一个残废，但我们看到，正是这样一个条件，使简爱不再在尊严与爱之间矛盾，而同时获得满足--她在和罗切斯特结婚的时候是有尊严的，同时也是有爱的。
爸爸给我买的《简.爱》放在书柜已有好长时间，再拿出来布满了灰尘。打开书，里面有许多令我回味的地方。
夏洛蒂.勃朗特以自己为原形，写出了《简.爱》。夏洛蒂母亲早逝，父亲是一个穷牧师。年仅8岁的夏洛蒂被送进一所专收神职人员孤女的慈善机构。她笔下的简.爱也有着和她一样的命运。
命运对她是那样的不公，她并不服输。跌倒了，起来。再跌倒，再起来。她在文学的道路上反抗、奋斗，披荆斩棘地在坎坷的道路中前进。她向我们阐述了一个观念：人生的价值就是尊严+爱。
我们不应该学习那种拼搏的精神吗?我们不应该像夏洛蒂.勃朗特那样不安于现状、不甘受辱、敢于抗争吗?人生就是这样，历经众多坎坷，夏洛蒂.勃朗特带我走进了一个爱与恨的世界著名小说：《简.爱》。
2024可爱的你观后感(必备六篇)
如何正确的将感情带入作品名的观后感里呢？观后感可以让我们品位影片中角色的感情和精神状态，“可爱的你观后感”是由工作总结之家特意为您提供的内容，你也可以考虑一下哦希望对你有帮助！
可爱的你观后感(篇1)
断断续续的将《来不及说爱你》看完，说实话，我到现在还沉浸在这个片子的剧情中，它触动着我全身上下每一个神经，至死不渝的爱情，几经波折的情感，勾人心弦的故事情节，。。
该剧中有几个点：其一，就是慕容沣送给尹静婉的那个怀表，时有时无的贯穿于整个剧情，自始至终，出现的那么巧妙，产生了让人意想不到的效果;其二，就是慕容沣与尹静琬之间藕断丝连的感情线。剧名跟剧情中的有一个镜头最为贴切，那就是即将要和日本人开战前，慕容沣和尹静琬再一次来到冰面上，搂在一起跳舞，尹静婉喝了早先放了 的红酒，就在尹静婉昏昏欲睡的时候，慕容沣说：静琬，我一直有一句话想要告诉你。。。当他说完这些的时候，其实尹静琬已经睡着了，可是慕容沣就在她睡着后说出了让人感动的话：我爱你。。。一辈子。是的，一辈子，一个男人对一个女人最重要也是唯一负责任的承诺。
该剧中还有几个人让我感触颇深： 一般的许建璋;蛇心蟹肠的程谨之;无私大爱的程信之;忠心耿耿的沈副官。。。还有个镜头让我记忆犹新：慕容沣和尹静琬乘车回到督军府，车停在门口，身边的卫兵都悄然离开，只留下他们二人静静的坐在车里，尹静琬安详的睡着，嘴角露出甜甜的幸福的微笑，慕容沣温柔的看着心爱的女人靠在自己的肩膀上睡熟了，也幸福的笑了，我发现慕容沣看尹静琬的眼神是那么的充满爱意，多么温馨的画面，以至于我看这段的时候，都不敢呼吸了，害怕打扰到他们的清静。这个镜头总共在全剧中出现了两次：一次是在热恋当中，另一次实在历经波折之后的重逢中，很感人。
总体评价，该剧确实值得一看，比我之前看的那个《闪婚》要好几百倍，简直不是一个档次的。强烈推荐大家观赏《来不及说爱你》。
可爱的你观后感(篇2)
慢慢地，成绩优秀的学生走了，家境优越的学生也走了;慢慢地，学生越来越少，留在学校里的孩子内心都似乎自卑——我是被剩下的;慢慢地，留在学校里的学生越来越相似，因为家长越来越相似，都来自同一个阶层。你来自什么样的家庭背景，你就去什么样的学校读书。社会分层已经从学校开始，不，从幼儿园就开始了。在学校里，几乎看不到民工子弟与富二代成为同桌。
仅仅在我们这里——某沿海的小镇是这样吗?不，香港也是这样的。电影《可爱的你》就讲述了这样一个令人心酸的教育事实。辞职的名园园长吕慧红偶然发现了一所面临倒闭的元田幼儿园，园里只有5个小孩，如果聘请不到园长，幼儿园将被拆除。于是，吕慧红放弃环游世界的计划，毅然应聘。在这所破旧的幼儿园里，她不仅要照顾处于各种问题中的5个孩子，同时也要面临自己的人生考验……
电影里的幼儿园十分衰败，5个自卑的孩子居然要戴上口罩去幼儿园，因为“不戴口罩，会被人认出我是穷人，就完了，就没有出头之日了”。吕慧红带上口罩上第一课，她对孩子们说，“不戴口罩更漂亮、更可爱”，巧妙地鼓励孩子们摘下口罩。随后，吕慧红点燃孩子们的梦想，随之点燃家长的生活热情，一系列的教育行为展现了她出色的教育技巧和先进的教育思想。
在电影里，吕慧红的教育善行固然令人感动，但是她的两次拒绝更令我敬佩不已。吕慧红的第一次拒绝是辞掉名牌幼儿园园长一职。飞扬跋扈的家长忽视患上狂躁症的孩子，一味地要求孩子进入精英班，不入精英班，似乎人生失败了，这深深地刺激了吕慧红。一种忘乎所以的成功学，宁可逼疯小孩子，也时时刻刻都要赢。小小的孩子值得去牺牲健康快乐，去拼命地“上进”，然后挤入精英班里?教师虽然拥有能影响孩子成长的教育力量，却无力说服一个浸泡在社会成功学里的商界精英不要再去摧残自己的孩子。既然无法在这所名牌幼儿园里实践自己的教育理想，不如辞职去环游世界，看看更大的世界。不愿意跪着教书的老师，才可能是好老师，吕慧红就是这样站立起来，脱身而走。
此后，吕慧红因为做了月薪仅4500元的校长，爆红成名，有人要来合作办幼儿补习学校，她只需授权挂出她的名字就能赚到许多许多的钱。然而，她居然很平静地拒绝了，她说：“当教师是在做一件很有意义的事情，是身教，以生命影响生命。”吕慧红觉得，利用所有天下父母望子成龙的拳拳之心，变成花花绿绿的钞票，把教育变成充满铜臭味的行业，这违背她的初心。吕慧红的第二次拒绝，就是拒绝将教育当作利润巨大的商业。
在电影中，吕慧红始终坚持自己的`初心，抗争嘈杂的教育乱象，抵制变异的教育态度。有时候，觉察一个人的境界，不看她做了什么，更看她拒绝了什么。从两次拒绝，我们完全可以判断吕慧红是一位背负教育理想的践行者，是一位具有教育情怀的实践者，是一位理想主义的行动者。所以，她来到被这个飞速前进的社会所遗忘的幼儿园，走进了这些被遗忘的孩子的生活里，用自己的热烈又高质量的生命去影响这些幼稚的尚需引导的生命。
吕慧红唤醒了孩子的梦想，孩子点燃了他们父母的生活热情，被激活了生命热情的父母又反过来影响着孩子。这些被激活了生活热情的家长毫不吝啬地支持着吕慧红，这群被感动的家长，再去影响周围的村民……于是，这所濒临关闭的幼儿园，从5个孩子慢慢发展到五六十个孩子。
吕慧红所做的就是坚持她最初的教育梦想。观看电影，我感觉她所有的教育理念概括成一句话，也是她在电影里的一句台词——以生命影响生命。一个人一辈子，都想遇上一个吕园长。电影里的5个小孩，她们真的很幸运，因为她们遇上了吕园长。
可爱的你观后感(篇3)
《可爱的你》故事很简单，名校校长无意中得知香港元朗一育儿幼儿的孩子即将即将面临无学可上的困境，决定帮助孩子们，到幼儿园任教之后克服重重困难，最终为幼儿园带来重生。113分钟的影长，煽情点挺多，接地气贴近生活之作让我有了更多的驿动与感悟。影片中，卢校长朴素而温心的平凡行为，孩子们纯洁、天真、朴素的笑容，让你看到了一个教育家的执著，看到了一个优秀教育家的教育品质，不仅展现了教育的真谛，更用爱的力量唤醒了沉睡的梦想。
元田幼儿园已有50年的历史，园里的设施设备已是陈旧落后，但吕校长的一句话缺让我感触很深，她说：“教育最重要的不是设施，而是老师的一颗心。”作为一名教育工作者，最重要的就是拥有一颗热爱孩子的心，这也是教师最基本的教师素养，苏霍姆林斯基说：
“一个好教师意味着什么？首先意味着他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己也曾是个孩子。”。
爱孩子体现在对孩子的关心、信任上。就像电影里的校长一样，她关心每个孩子的言行。她会关注任何一个孩子的一常行为，与家长沟通，运用各种方法克服重重困难，找出原因，并找出最佳解决方案，帮助孩子克服心理障碍，解决困难。相信孩子，就是相信每个孩子都能接受良好的教育，都能成为一个好人，不会因为任何原因放弃其中的一个。
影片中老师的伟大不仅正确引导了孩子，而且成功地拯救了家长和孩子的未来。几个孩子的家长，在描述他们自己的梦想，表现方式处理得很欢乐励志，温情满满，然而观众却不停的流泪。一个好老师不仅要教孩子知识，还要教他们最初的价值观，让他们用心去感受世界。
影片里面有一句话让我印象非常深刻，“教育，是身教，是在用生命影响生命。”，作为一名教师，如何给予孩子正确的价值观、人生观，对生活充满正能量。首先，教师要有崇高的人生目标和高尚的道德品质，言行一致。
好的老师对孩子的未来起着不容忽视的作用。幼儿教师是生命中第一位启蒙教师，是引导儿童做人的先行者。我们老师的言行，一举一动都对他们有潜移默化的影响，我们是孩子们学习的榜样。
这孩子是我们的镜子。你在镜子里的表现如何，孩子会用自己的行为和语言告诉我们。因此，要给孩子树立好榜样，首先要提高自己。
在影片中，卢校长不仅要有一颗爱孩子的心，高尚的人生目标，高尚的道德品质，还要有教育学、心理学的知识素养和较高的语言素养。她第一次来幼儿园时，孩子们都很害怕她。校长可以观察孩子们，找出他们的心理障碍。根据教育学理论，校长可以用恰当、生动、吸引人的语言吸引孩子们的注意力，帮助他们克服心理障碍。
最好的教育不是看设施有多好，要看老师的那颗心。 “教育，是身教，是在用生命影响生命！” 于我而言即将作为一名幼儿教育工作者，这些话感触颇深且更需铭记于心。
现阶段，我的老师各方面素质都很差。我必须以卢主席为例，努力接近他。
可爱的你观后感(篇4)
今天，锻炼+晚餐后，看了一部影片《爱你，西蒙》，昨天下好的，豆瓣评分高，很多人也推荐，想着趁着今天把他看完，也算增加自己的阅片数量（不准想歪）。
整体观影效果不错，一口气看完了，内容也很精彩，确实值得推荐。
开篇开头，Simon说自己的生活很普通，除了一个秘密：他是gay。这句话说出来大多数gay的心声。这个观点我在很多文章里面看到过：有些人说自己的家庭很和谐，但是自己是gay是这个家庭的定时炸弹；有些人说我的生活和大部分人一样，小学，初中，高中到大学，但是有一点不同，他是gay，等等。大多数的`gay从自我认知开始就很容易有这样的想法：我和别人不一样，因为我是gay。但是，Simon说，这不公平，为什么我们要感觉不一样，为什么我们向别人坦白自己的性取向就要叫做出柜，而异性恋不用。不公平，但是目前没有办法，就像和大A聊的时候，他说的，歧视依然存在。
剧情后来出现了另一个关键的人物，Blud，他也是一个gay。他和Simon互通邮件，互相鼓励，他们也各自向不同的对象出柜，从对方那获得了勇气，在这之中，情愫暗生。
但是后来，邮件的内容被另一个朋友Matin看到了并截屏，以此为挟，要求Simon去撮合他自己和Simon的女性好友Abby，但是撮合无效，导致Matin一气之下让Simon在全校被出柜了，导致了Simon在学校被人嘲笑，Blud害怕被出柜而拒绝来信。于此同时，Simon也拿出勇气向家人出柜，说“I don't want you guys to think anything different, I'm still me.”
我很喜欢他的这股勇气，既然无法躲避，那就果断承认，当然，影片中Simon的家人和大多数普通的家庭一样，一开始无法接受，这导致了Simon的痛苦进一步加深，但是，随着时间的推移，Simon慢慢的接受出柜的事实并且去和朋友，家人去沟通，并去用行动告诉家人吗” I'm still me “，最后获得家人和朋友的认可。
当然作为电影，美好的结尾怎么会少了爱情，Simon最后在全校的贴吧（假装是）里承认了自己是gay，并且对Blud说，舞台剧结束后，在摩天轮等他，最终等来了他的爱情。
我们大多数都能在这里面看到自己的身影，或胆小，或害怕，或勇敢，但是就像Simon说的“ I'm still me ” ，我们只能是我们自己，电影是电影，哪怕有我们的影子，毕竟不是我们，我们要做到就是为自己去努力，活成故事，走好自己的步伐。
可爱的你观后感(篇5)
今天，我怀着无比激动的心情观看了一部名叫《来不及爱你》的故事片，
影片看完后我的心里久久不能平静。
影片《来不及爱你》讲述了一个名叫刘倩的高中女孩和她的父亲在高考前后发生的一段故事。当我看到父亲在过生日的那一天，和女儿开心得又玩、又吃、又拍照时，我心里真替他们父女俩感到高兴;但事后看到女儿好几次不愿和自己的父亲在一起，还说父亲真的挺烦人时，我心里暗想:父亲是为你好啊!做女儿的可不应该这样。当影片放映到父亲得了重病不幸去世了，女儿在痛苦中醒悟时，我心中有一种说不出来得感受。刘倩通过努力考上了大学，我心里非常高兴，她父亲的愿望终于在这一天实现了。
看完这部影片，我对爱的理解更深刻了一些。爱心，不仅仅是帮助别人做一些事，更包涵着父母对孩子的爱，还有孩子对父母的爱。我们将来拿什么来回报父母的养育之恩呢?
来不及爱你简介：
《来不及爱你》讲述了一位患了癌症的父亲与女儿之间朴素而又真挚的情感。父亲刘建设，一位40多岁的普通市民，为人忠厚淳朴，待人谦和礼让，内心深处虽充满了成为英雄的渴望，却从来不曾有过什么壮举。他前丧偶，独自一人拉扯着女儿刘倩过活。 正当他碌碌无为地活到不惑之年，他突然得知自己身患绝症……父亲希望在最后的时光里给女儿最多的爱，为了不影响即将参加高考的女儿的情绪，他默默忍受着身体上的痛苦，要为相依为命的女儿留下今后的一切，甚至把本该治病的钱都留下来给她，包括：上大学的学费、房子的按揭、生病的保险……可是女儿往往不能体会父亲的苦心。
可爱的你观后感(篇6)
观看了《可爱的你》这部电影，影片中一历历催泪的情节，深深的触动我的心弦，就像大家说的那样，以生命影响生命，改变的不单单是这五个孩子的人生观、价值观，还影响到了身边的每个人。再次印证了一个观点：“最好的教育不在于设施，最重要的是老师的‘心’。”看完可爱的你让我感触最深的就是这句话。作为一名教育工作者我能深深地体会到，老师这个听起来是那么简单而又平凡的梦想，尤其是面对那些只有4.5岁的孩子，当你夜以继日，日复一日的都能坚持这样一个平凡的梦想那么你就是最好的。 影片中当所有的质疑和猜测席卷而来的时候，吕校长只是做好自己应该做的。面对500的孩子校长以身做责，面对5个孩子更是付出一切 。用自己的行为影响每个人，深入孩子们内心、关爱帮助影响着五个家庭。毫无娇柔作态却能暖人心房的淳朴感动，以爱唤醒梦想，以生命去影响生命的坚持。从而赢得了大家的信任、支持。
通话这部影片深深体会到，教育虽是一个老套的话题，但是教育本身却是一个永不能松懈的工作。十年树木百年树人好的老师是人生的指明灯。工作中我们也会遇到各式各样的困难与挫折。我想只要我们端正态度，深入每一个孩子的内心了解他们。用“心”“做一个永不放弃的好老师”。 《可爱的你》，是一部以教育为主题，根据真人真事改编的影视作品。他没有我们看的'言情剧那么狗血，它是很感人的一部电影，从刚开始的搞笑到后来感动不已。电影主要以“吕校长”为主人公，因教育理念冲突离开了之前的名校，在她很不习惯现在的生活开始，无意间看到一个新闻，发现一所将要面临关闭的幼儿园招聘校长，之后便寝食不安，毅然放弃与丈夫结婚十周年的环球旅行，低薪4500当了5个孩子的校长，了校园以及5个孩子的梦想。 整部剧情充满温情，从孩子们不敢拿掉口罩到敢于用刚上台表演节目，这都离不开吕校长的鼓励和欣赏的目光，等我看到一半时就会想起我第一次去幼儿园，看到孩子们一张张笑脸和温暖的声音我就决定了要坚持这份工作，既然我们选择了坚持就要回想起己以前是否这样做过，用自己的行动和爱去感染别人，吕校长用自己的生命感动了所有的老师，她把教育当成了生命，而我们呢? 说到梦想，我们每个人都有梦想，影片中五个孩子的梦想如此真实而充满喜悦的，他们懂得感恩与分担，更加懂得责任，也许这就是教育的成功所在。所以，老师要正确引导，给予孩子正确的价值观和人生观，对生活充满正能量。
感谢总部，感谢我们的领导，感谢自己，因为坚持了这份事业所以我们必须全身心的奉献和投入，做一名最优秀的老师，我们必须得对得起老师这个高尚的称号!
