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年度活动计划2500字合集6篇

发布时间: 2023.02.05

以下是由小编收集整理的《年度活动计划》,为方便后续阅读,请你收藏本文。互联网时代是快速文档处理的时代,并不是任何时候都有灵感,我们可以借鉴文章寻找灵感。范文可以运用到我们生活中去。

年度活动计划 篇1

一、指导思想:

语文活动课是促进学生全面发展的新型的语文教学模式,是学生在老师的引导下,从自然、社会和书本中选择和确定的动脑、动口、动手的多项思维活动,手机借助科学思维和科学方法,主动获取知识、应用知识、创造性地解决问题的探索性学习活动。小学语文活动课应主要围绕所学内容进行,“得法于课内,受益于课外”,在活动中发展学生独立的语言能力和思维能力,培养学生对语文的爱好,丰富和扩展语文知识和文化知识领域,培养学生听、说、读、写能力及良好学习习惯,使学生经受各种实际锻炼,发展个性特长,增长才干,推进个体的主动、和谐、全面的发展。

二、语文活动课遵循的原则:

1、自主性。学生是实践活动的主体,让同学们根据自己的兴趣爱好进行自主参与,自愿参加,自选内容,自行组织,自己完成,自己评价。面向每一位同学,使人人都有语言实践,亲自操作和自我发展的机会。充分发挥学生的主动性、独立性和创造性,让学生真正在活动中成长,成为活动的主人。

2、趣味性。小学语文活动课正是为了满足儿童的生理和心理需要。以新颖、有趣、富有吸引力的环节安排,让学生在有趣的活动中,开拓视野,在欢愉的氛围中增长知识。它让学科教学的内容形式单一变得综合多样,教学空间的封闭成为开放,由课内延伸到课外,这样学生在生动活泼、有趣的活动中学习,不仅引发了好奇、好胜、好学之心,而且使学生喜欢活动、乐意参与,唤起他们的遐想和创造,既增长了知识,又使学生个性得以和谐发展。

3、全面性。从小学语文活动课的目标来看,它具有全面性。不仅重视活动形式的完美性,更追求活动目标的落实。通过语文活动课,让学生的语言知识得以传递、交流;语言能力(听、说、读、写)得以培养;认识能力能以发展;活动水平得以提高;情感得以熏陶;思想品质受到教育;心理素质得到训练;一般常识性知识得以了解。真正做到整体育人,全面提高人的素质,让人的个性得以充分发展。

4、时代性。小学语文活动课具有鲜明的时代性。现代社会十分重视人的交际能力,而小学语文活动课为培养这一素质提供了广阔的舞台,学生在自主实践中逐渐养成了礼仪、文明、团结、协作、合群的品质和人格,成为合格的现代公民。小学语文活动课的内容和形式的综合性、多样性、开放性,有利于学生在语文实践活动中跟时代相结合,及时了解反馈时代信息,参与社会活动,让学生成为真正意义上的国家的小主人。为了充分利用语文教学活动课,让学生通过“动”而“活”,通过实践活动激活孩子学习动机,激发智慧的潜力。

三、活动目标:

1、通过课外有效的阅读,扩大知识层面,培养语感,积累个性语言,为其终生发展奠基。

2、通过阅读,培养学生课外阅读兴趣和良好的读书、思维、表达习惯,提高阅读、鉴赏能力。

3、在语文活动课中,教师要组织学生通过多种途径,多种渠道,有目的、有计划地进行,为学生创造生动活泼、轻松愉快的学习氛围,使他们在乐中学习,在学中受益,从而得到更健康全面的发展。

四、活动方式:

1、师生共读:利用读书课与学生共读书或交流读书收获。

2、每周一诗:每周出示一首古诗,贴在教室后边的栏目里,供学生诵读积累。

3、实行好书轮流转:学生之间定期交换图书进行阅读,实现有限图书无限共享。

4、举行各种读书活动:读书报告会、背诗会、手抄报展览等。

5、建立成长记录袋:收集整理学生的.读书笔记、心得体会等,记录学生读书成长过程。

五、本学期开展的语文活动安排:

月份

活动内容

活动目的

9

我们爱秋天

通过搜集资料、准备活动,激发学生学语文的兴趣。通过颂秋活动,激发学生奋发向上的精神和对秋天、对生活的热爱之情。

10

猜字迷

引导学生感悟字谜的基本表达方法、探索语言的奥妙,从而培养学生的语文能力;创设一定的情境,激发学生创作的灵感,培养他们的想象和创新思维的能力,学会编写简单的字谜。

11

标点符号联欢会

使学生在愉快的氛围中,接受语文基本功的训练,激发学生学习语文兴趣,提高正确使用标点符号能力,培养学生思维的求异性。

12

好书推荐活动

通过竞赛、彼此间的交流等形式,使学生感受到读书的乐趣,同时获得更多的信息。学习阅读的方法,向学生推荐介绍课外书,以供学生选读。通过活动,激发学生广泛阅读的兴趣,培养学生良好的阅读习惯。

1

古诗游乐园

通过开展这次的语文活动,其目的在于激发学生朗诵古诗文的热情,并提高学生的语言综合涵养,促进学生更好热爱祖国语言,积累祖国语言。

年度活动计划 篇2

(一)选好配强基层党组织负责人。

大胆选拔政治素质高、业务能力强、群众基础好、懂经营会管理的优秀年轻干部进入乡镇班子,尤其是选强配好党政一把手。不断改革和创新选拔方式,通过全委会集体表决、公推直选等形式扩大普通党员的知情权、参与权和监督权。突出抓好村干部的选任工作,通过双推直选、两推一选、公开选聘等方式,把年纪轻、有文化、致富能力强的优秀党员选拔为村党支部书记。

(二)抓好农村基层党员干部的教育培训。

坚持“分级负责、分层培训”的原则,以党校和市农村基层党员干部培训基地及村级组织活动场所、党员科技示范基地为主阵地,以农村现代远程教育、党员电化教育为主要载体,有计划地对基层干部进行培训。市委组织部、基层办,市农业局等涉农部门继续抓好农村基层干部的示范性培训。采取多种渠道解决党员教育经费,基层党员干部教育经费要列入各级财政预算。

(三)建立健全农村基层工作机制。

结合乡镇机构改革和政府职能转变,完善科学决策和规范管理机制,构建协调高效运转的乡镇党委政府工作机制。推行村级重大事项票决制、为民代理制、村干部任期和年度目标责任制、推行村委会向村党组织报告工作制度等,规范村级事务管理。巩固和扩大先进性教育活动成果,健全党员联系和服务群众工作制度,继续推行党员结对帮扶困难群众、无职党员设岗定责、党员承诺制等,充分发挥党员的先进性作用。

(四)积极实施“扶贫整建工程”。

市委组织部、基层办会同市扶贫办及相关涉农部门,在全市重点选择部分贫困村、党员贫困户和贫困群众,实施“扶贫整建工程”。通过“立体扶贫、整村推进”,力争在“十一五”期间使“扶贫整建工程”取得明显成效,有20%的整建村跨入全市先进村行列。

(五)全面完成村级组织活动场所建设任务。

用两年时间,集中解决605个村无活动场所和活动场所不达标的问题。按照分级负担的要求,落实配套资金;严格财经纪律,统一管理使用资金,保证专款专用;严格执行政府采购制度、公开公示制度、招投标和项目审计、验收制度;严格工程质量,加强质量监理,加强监督检查;严格资产管理,防止集体资产流失。建成具备村“两委”办公、农民教育、科技服务和文化娱乐为一体的,具有综合功能的活动场所。

(六)不断增强农村基层组织服务经济发展的能力。

指导乡镇积极转变职能,依托职能站所,成立技术培训、信息服务和产品营销服务组织,建立示范基地、培训基地,为农民提供政策、法律、科技、资金、市场、人才、信息等服务。创新农村党组织设置形式,逐步推广“支部+协会”工作模式,以党支部为核心,以专业协会为纽带,以广大农户为基础,以优势产业和特色产品为依托,整合人、财、物、信息等资源,发挥党组织服务农村经济的能力。

年度活动计划 篇3

(一)稳步推进水土保持综合治理,取得优异成绩

1.全面完成了国家水土保持重点建设工程项目区20xx年度综合治理任务

我局科学安排、精心组织,全面完成了县20xx年度国家水土保持重点建设工程治理任务。一是全面完成了国家下达我县项目区20xx年水土流失治理任务,治理水土流失面积1787公顷,其中:水保林357公顷,经果林178公顷,种草32公顷,封禁治理1220公顷,塘坝8座,蓄水池33口,沉沙池37口,谷坊26座,沟渠130公里,田间道路10公里,完成中央投资430万元。二是重点抓好麻州坳背赣南桔柚基地建设,基地种植桔柚1000多亩,目前长势良好,山顶戴帽种树15万株,山腰条带种草16万米,开挖水平竹节沟16万米,建设坡面雨水集蓄工程蓄水池31只,山下建设山塘6座,修建道路6公里,新开公路2公里,道路水沟硬化3公里。三是协助指导铜矿、锡矿等企业种草、种树3000多亩,有效控制水土流失。

2.新争取崩岗治理项目资金,全面完成任务

积极争资争项,为我县新争取崩岗治理项目,并全面完成崩岗治理任务,治理崩岗25个,治理水土流失面积10.8公顷。完成中央投资100万元。崩岗治理种葛藤3万株,种树2万株,建石谷坊(土谷坊)15座,建设水泥沟渠5千多米。

(二)有效加强预防监督,切实防控人为水土流失

1.创新理念,深化水土保持宣传教育基础

全局上下及所属各乡(镇)水保站充分利用“水保宣传月”,集中设点进行宣传教育,结合《新》、有线电视等宣传方式,开展了形式多样,内容丰富的宣传活动,上半年共投入宣传经费5.8万元,组织开展专项水保法律法规宣传活动3次,发放水保法宣传挂历20xx份,散发宣传单2200份,举办水保执法培训班2期,召开座谈会4次,通过宣传,社会公众、民间团体和开发建设单位的水保意识有了明显提高,为搞好水土保持工作创造良好的社会舆论环境。

2.坚持经常性开展水土保持执法巡查

我局按照省、市业务部门的要求,建立了水保执法巡查制度,明确责任和做法,我们对全县申报了水土保持方案的生产建设单位进行了一次全面的监督检查,对照水保方案,审批的目标责任,逐个进行摸底排查,重点对采石、制砖、萤石、锡矿、钨矿、稀土、瓷土以及城镇开发等水土流失危害大的项目进行监督检查,抓好“三同时”制度落实。全县71户检查对象全部列入了检查,年检期间,共检查出未申报水土保持方案的开发建设项目3个,追缴水土保持设施补偿费4.8万元,立案查处2起,落实水保防护工程20处,投入水土流失防治资金150万元,恢复重建植被80公顷。

3.严格实行水土保持方案报告制度,提高水土保持方案的申报率和审批率

认真贯彻执行水土保持方案报告制度,规范执行水土保持行政许可程序,严把开发建设项目审批关。水土保持行政审批已全部进入县行政审批服务中心,建立了水土保持行政审批办事窗口;积极开展了人为水土流失调查和跟踪管理,健全完善了水土保持方案编制、审批制度,公开规范工作程序,提高了水保方案申报率和审批率。上半年已申报水土保持方案5个,审批5个,方案审批率达100%。。

4.坚持依法行政,大力查处水保违法案件

我们采取定期检查和不定期检查办法,对新开发建设项目的水保预防监督管理工作,进行不定期的检查,滤布及时有效地进行跟踪管理。半年来共查处水保违法案件2起,通过查处,开发建设业主主动履行水保法律义务,起到了很好的效果,促进了方案编报和水保“两费”的征缴,上半年共征收水保“两费”15万元。

(三)扎实开展争资争项,奠定我县水保事业可持续发展基础

通过扎实开展争资争项,取得两项可喜项目。一是争得了20xx年国家水土保持重点建设工程项目,项目资金比去年增加100万元,即中央资金530万元;二是争得了20xx-20xx年国家水土保持重点建设工程项目县,全国有279个项目县,31个项目县,18个项目县,全国治理任务3万平方公里,3333平方公里,150平方公里,列入省一类县,五年上级将投入资金5250万元,其中中央补助70%、省20%、市10%。目前我县已编制规划设计方案,并已向上申报。三是县有望继续列为20xx年度实施中央预算内投资崩岗重点治理工程项目。

(四)认真贯彻落实县委、县政府安排的各项中心工作

1.新农村建设挂点工作初显成效

我局领导和工作队深入麻州镇前丰村尖峰坳建设点精心调研,广泛调查摸底,发动群众建设新农村,合力打造新农村建设示范点,及时成立了理事会,编制了村庄规划,拨付了新农村建设资金1万元,在人员、资金等的大力推动下,尖峰坳建设点现已基本成型,修建硬化3.5米宽公路20xx米,通户路面硬化65户3600米,三清三改基本到位。拆除空心房8900平米,粉刷10200平方米,硬化阶檐水沟9100平方米,新户型建房52栋,种植绿化树木1300株,种草绿化6000平方米,建好了休闲场所,村庄整体面貌得到改善,人居环境更加适宜。

2.真抓实干做好“三送”工作

上半年我局派出两个三送工作组,分别驻点乡村和村,根据统一部署,在资金、人力、物力全面到位深入开展三送工作。

一是修通了水背和王屋两个小组2公里简易公路,解决了两个小组村民,出行困难和世代物资都要靠肩挑背扛的现状。

二是修复了大平段水渠150米的受损渠道,解决了村佛子哥、李屋、围坪、围营、圩背、圩上等6个小组300多亩的灌溉问题。

三是走访困难户、困难党员,发放慰问金3600元。

四是积极做好宣传、公示工作,营造了“三送”工作的氛围,工作队多次组织召开了村干部、村小组长、驻村乡干部会议,广泛宣传党的政策和法律法规,让村、组干部成为党在农村政策法规的宣传兵和实践者;在公路边显眼的地方制作了3处公示牌和12米长的宣传横幅7条,书写宣传标语4条,添置20xx元书架一套。

五是建立了完善的“民情台账”和“销号整改台账”及考勤制度等相关资料和制度,在村委会设立了专门的“三送”办公室。

3.积极主动抓紧征地拆迁工作

在县里下达拆迁任务后,我局及时组织精干力量,成立工作小组,并把任务、责任分解落实到每个人。工作人员为取得有效的沟通工作,常常不记个人得失,采取“5+2”、“白+黑”深入拆迁户做宣传动员工作,一次不通,多次沟通,把县委、县政府的好政策、好规划耐心讲解到位。

下步工作打算:

(一)进一步加强水保综合治理工作。

1.保质保量完成上级下达的重点建设工程计划任务

一是认真抓好20xx-20xx年国家水土保持重点建设工程的初步设计,早着手、早准备,深入实地做好治理小流域的外业调查,勾绘图班地块,掌握水土流失、土地利用现状、土壤结构、社会经济等情况,制订好县20xx-20xx国家水土保持重点建设工程实施方案。二是做好20xx年度国家水土保持重点建设工程措施的施工设计、作业设计、工程概预算,精心组织,科学安排,及时做好各项工程措施和植物措施的实施工作,确保完成20xx年重点建设工程任务。

2.强化工程建设管理,提升工程质量效益

一是完善治理措施的配套,突出各小流域特色,工业滤布在初步设计的基础上,根据各小流域的特点配置工程生物措施;二是整合社会资源,为重点建设工程助力,平时要多收集各方面资料,加强总结,探索符合我县实际的综合治理模式;三是抓好工程质量的管理,要层层把好工程技术质量关;四是落实治理后续管护责任;根据小流域所处中心站,中心站站长为第一责任人,由各中心站负责重点工程措施的管护,保证当年措施的保存率,并做好竣工验收后工程的移交工作。

(二)进一步加强预防监督工作

1.建立部门联动机制,推动人为水土流失的预防和治理

为了切实提高我县生产建设项目水土保持方案申报率、实施率与验收率,落实水土保持方案报告制度和水土保持“三同时”制度,依法将水土保持行政许可作为开发建设项目立项、开工的前置审批条件。下一步,将由县水保局与相关部门具体协调,逐步建立和完善水土保持方案申报与水保设施验收部门联动机制,推动人为水土流失的预防和治理。

2.加大水保执法力度,切实防控人为水土流失

一是协调县法院、司法、法制、公安、宣传等有关部门参与,对开发建设不采取水土流失防治措施,造成严重水土流失的`单位与个人,依法立案查处,集中力量查办一批水土保持典型违法案件。二是建立科学监管机制,将果业开发、乡村公路建设、城镇基础设施建设、工业园区、山区农村建房等人为水土流失严重的项目纳入水土保持监管项目范围,加大重点项目、重点工程水土保持管理力度,切实防控人为水土流失。三是对全县开发建设项目逐个进行调查摸底,按照项目水土保持现状,开展水保方案催报审批、方案实施情况检查,水保规费征收和水保违法行为查处等执法工作,遏制随意开发利用和破坏水土资源造成水土流失的行为,推动我县水土资源的合理开发利用。

(三)进一步加强新农村建设、“三送”及征地拆迁等工作

1.进一步抓好新农村建设工作

紧紧围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村建设的总体要求,整体推进尖峰坳建设点各项建设任务,加快推进现代农业,把果业、烟业作为主导产业继续做大做强做好;规范有序推进新村镇建设,抓好“三清三改”“新户型建设”工作;扎实抓好新型农民培育工作;加强农村新风貌工作,构建人居和谐家园,积极打造“五新一好”社会主义新农村。

2.进一步抓好“三送”工作

一是在上半年的工作方法基础上,提高工作效率,进一步学习领会好“三送”工作精神,坚定工作信念树立工作信心,注重将“三送”工作和当前乡、村中心工作相结合,扎实“三送”工作载体,进一步强化“三送”工作力度,营造“三送”工作氛围,提升“三送”工作的宗旨和服务水平。

二是协助乡、村落实好大平段的引水渡槽的工程,真心实意为群众办好事做实事。

三是落实修建好下楼小组里坑果园六个40立方米的蓄水池项目;筹集资金对下等三条通组路铺垫沙石;协助做好村部至周版线公立项实施。

四是协助村做好村委会的基层党建、抗旱防汛、森林防火、计划生育等中心工作,和进一步做好干部联系服务群众“三送”工作全覆盖。

3.进一步抓好征地拆迁工作

进一步加强上门宣传力度,耐心细致做好拆迁户思想工作,尽快协助做好后续各项工作任务。

我局将进一步扎实做好水保业务工作和县委、县政府交办的中心工作。

年度活动计划 篇4

一、工作思路

继续坚持以深入推进基础教育课程改革为契机,以全面发展学生的综合素质为中心,围绕在课程实践中的难点和重点问题展开细致而又深入的研究。以培养学生创新精神和实践能力为重点,积极开展有针对性的综合实践活动,解决现在存在的真问题,不断提高教师对综合实践活动的理解水平和实践能力,开发和积累在综合实践活动课程实施过程中的已有资源和成功经验,逐步引导全校任课教师在综合实践活动课程建设上走向“常态化”,全面推动这门课程在全校范围内的有序开展和全面探索,逐步形成我校在综合实践活动课程方面的教育特色。

二、具体工作安排

1、着力推进全员培训。

组织任课教师学习《综合实践活动指导纲要》等书和相关理论;

开设讲座,学习相关教学案例,使全校任课教师掌握组织指导活动的常规模式;

以四月份全市综合教研活动为契机组织全校任课教师积极参与听课;

2、重视骨干教师培养。

骨干教师确定本学期教研课,以常态教研课为抓手,积极开展组内教研活动;

组织骨干教师积极参加各级各类的教研活动,并做好二次培训工作;

组织骨干教师参加六月份综合实践赛课活动,提高骨干教师的教学水平;

鼓励骨干教师积极申报课题,撰写论文,促进个人快速成长。

3、加强教学过程管理。

根据学生年龄特点,按年级进行整体规划,指导任课教师确定好本年级综合实践活动的主题,并围绕主题制定好切实可行的活动计划,以保证活动有序深入地开展;

做好学校综合实践活动课程开设、执行情况的检查,进行常规检查工作,加强对教学过程的指导,杜绝综合实践活动课时被占用的现象,保障课程的发展空间;

建立综合实践活动实施的基本流程、评价方法,每个任课教师一学期上交一份活动计划和材料,积累过程性材料。

实验小学综合实践学科20xx学年度第一学期教研活动月安排表

月份 重点工作内容

2月份

1、参加南京市综合实践活动市中心组工作会议。

2、拟定本学期教研计划。

3月份

1、召开全校骨干教师会议,落实县会议精神,讨论并确定各年级研究的主题,

2、分发教师指导用书,组织全校任课教师学习相学习《综合实践活动指导纲要》和关理论知识。

3、组织骨干教师参加县级两次教研活动。

4、开设讲座《走进综合实践活动》,学习相关教学案例,进行全员培训,明确本学期学科教学要求。

4月份

1、承办市级联片教研活动,骨干教师备好课,上一节方法指导课和一节成果汇报课。

2、组织骨干教师参加全市两次小学综合实践活动学科教研活动。

3、教研组进行教学探讨,交流课堂中的成功之处和不足之处,并寻找解决的策略。

5月份

1、组织骨干教师参加全县小学综合实践活动学科教研活动。

2、组织骨干教师参加全市小学综合实践活动学科教研活动

6月份

1、组织骨干教师参加溧水县综合实践课堂竞赛。

2、全校任课教师上交一篇教学案例和一份活动材料,进行全校教学评选。

3、研究下学期的工作思路,拟定综合实践活动计划。

年度活动计划 篇5

为增强企业文化和内涵,全面展现重庆恒亚公司“团结、拼搏、和谐、诚信”的发展理念,公司历年均在新春之际举办“喜迎新春、促进团结”为主题的春节晚会。有效地提高了员工团结拼搏的激情和意识,同时也提高了公司的知名度和公信度。20xx年即将进入尾声,为了更好办好今年的晚会活动,特制定本方案:

晚会主题

喜迎新春、团结拼搏、共创和谐

晚会时间及地点

20xx年1月10日全天钣金车间

活动要求和注意事项

各单位提高思想认识,把该项工作当做重要的事情来执行和落实。

各单位及人员必须以“安全”为前提,增强安全意识,确保安全顺利地完成该项工作任务。

提前准备,事先预想,以保证晚会的质量和效果;事后进行总结和分析,以获得宝贵经验。

分工明确,责任到人,按时按量完成,以保证各项活动顺利进行。

参赛单位分配:钣金车间、喷涂车间、职能部门、联合团队,各参赛单位及个人自行准备光盘和CD。(保温板车间+天花车间+机修组)

分工及职责

活动总顾问:罗文东董事长

活动总监制:姚志杰副总经理

活动策划及执行检查:杨渊

4、钣金车间:负责协助表演单位进行晚会舞台的搭建工作,并与表演单位进行晚会保障工作,灯光、电源由设备机修组协助完成。

5、喷涂车间:竞技比赛场地准备、设置、安全保障工等全面工作。

6、保温板车间及天花车间:会餐活动的保障工作。

晚会内容8:30——22:00

歌咏比赛部分(比赛规则见附1、节目清单见附2)

钣金车间

喷涂车间

联合团队

职能部门

竞技比赛部分(比赛规则见附1)

拔河比赛(厂区形标路拔河场,12:40—13:20,裁判:牟海春、李绍儒)

兵乓球比赛(员工宿舍兵乓球室,时间:8:30—9:30,裁判:姚志杰、许洪均)

4x100米接力赛(厂区形标路跑步场,13:20—14:00,裁判:焦玉军、杨渊)

会议部分(主持人进场)

时间:16:00——18:00,地点:钣金车间文艺表演场地

1、竞技/歌咏比赛结果公布及颁奖仪式(牟海春)

2、20xx年年度先进个人颁奖仪式(姚副总)

《先进个人代表发表获奖感言》(颁奖人员:董事长)

3、20xx年年度特别贡献奖颁奖仪式(董事长)

《特别贡献奖代表发表获奖感言》(颁奖人员:董事长)

4、20xx年年度工作总结及20xx年发展规划的讲话(董事长)

5、20xx年新年贺词/宣布晚会及会餐正式开始(姚副总)

6、主持人进场(主持词进……会议结束)准备进行会餐!

文艺表演部分/会餐部分

A:主持人进场…….(音乐、舞台、灯光、第一个表演单位准备………)

(节目清单见附3,12月10日完成上报)

B:主持人进场致词(音乐:难忘今宵起!全场举杯恭贺新年!)

C:晚会结束!

D:场地清理和后期工作

方案三:绿色环保协会年终晚会活动方案

一、活动简介:

1.活动名称:绿色环保协会年终总结晚会

2.活动时间:20xx年12月22日

3.活动地点:逸夫楼w203

4.活动目的:总结绿协半年来举行的活动,在此系列活动中的收获与不足。对下一年的活动指定计划,增加会员之间的交流。

5.活动形式:以文艺节目为主的综艺晚会

6.活动性质:娱乐

7.活动负责人:王丹、张超、牛慧敏等

二、准备工作:

1.召开会议,向各部介绍本次活动情况,分配各部工作。

2.文艺部负责选拔主持人,确定主持人人选。

3.文艺部征集节目,向各部发出征集节目信息。

4.文艺部负责进行筛选和节目彩排,列出节目清单。

5.策划书打印多份分发各部。

6.向会员征集新年礼品形式。

7.确定礼品形式,数量交财务部负责购买。

8.组织部负责教室审批等相关事宜。

三、现场工作

1.组织部负责布置会场,维持会场秩序。

2.安排专人负责与支持人合作,搞好节目衔接。

3.安排人员负责晚会中的道具摆放和回收。

4.安排专人负责礼品发放。

5.组织部,宣传部负责会员有序退场,整理教室。

四、后期工作:

1.财务部进行财务总结,列出清单。

2.通讯部负责上传照片、策划书、活动总结、通讯稿等。

3.各会员写出对本次活动的感想及对绿协的建议并上交,并发至博客。

五、备注

1.出现断电等情况时,稳定会员情绪,短时不能恢复的安排会员有序退场。

年终晚会活动策划方案

一、活动目的

美容院年终答谢会以老客户的形式加强顾客忠诚度,带动销售,提高美容院业绩。

通过终端会的交流,引导、教育顾客消费及健康美容的观念。以各种促销活动留住老顾客,开发新客源。

二、活动主题

美容院20xx年感恩答谢会

三、活动时间

20xx年1月xx日至xx日

四、宣传方式:

1、横幅悬挂于店外做宣传,目的吸引顾客。

2、宣传单张及邀请函制作。

五、活动流程及内容

(一)前期准备工作

1、主持词

2、美容院老板致词)(可加来宾领导讲话)

3、请柬、礼物(100余份)、请柬词活动流程卡。

4、美容院宣传片制作

5、各类人员的明确。(表演人员、颁奖人员、服务人员、组织人员、分组负责人、总负责人)

6、场地相关事宜。(时间、地点、费用、用餐事宜、住宿事宜、游玩路线、会场布置、舞台音效设置、物质和人员到位)

7、时间衔接。(签到时间、会议时间、晚会时间、住宿时间、游玩时间、返回时间、后期维护)

8、节目准备。(美容院内部可出节目)

9、安全排查和安全评估

(二)签到时段和事宜

签到席位确定完成,签到服务人员就位,背景音乐(高雅上进)开始、摄影就位,来宾依次进场签名;

服务人员引领来宾依次就坐,茶童见时机斟茶,美容院老板全面接待。(音乐根据来宾进场情况高低切换)

(三)晚会阶段——美容院整体形象的宣传

来宾入场完毕,音乐逐渐降低,灯光切入,先进行3—5分钟的气氛烘托;

以引入来宾期待心情,主持人进场,掌声停止,音乐停止,追灯切入,主持人进词。

(四)美容院老板发言阶段——美容院管理者答谢会致辞

美容院老板上场、音乐切入、追灯切入、现场安静、实时掌声,领导发言完毕、主持人切入。

会议部分结束,致会议结束词,音乐切入,引入文艺表演阶段开始,灯光切入,气氛烘托。

(五)文艺表演阶段——。员工风采展示

文艺表演开始,音乐切入,灯光切入、主持人进场,致文艺主持词。

然后美容院员工上台表演节目,让顾客认识到多才多艺的美容师们,加深顾客对美容师的印象。

(六)开始抽奖环节

这个抽奖活动是为了加强与顾客的互动,让顾客能积极参与到活动中,真情回馈顾客,让顾客感受到美容院的用心,也是个促销的好时机。

(七)聚餐阶段

晚餐服务人员就位,来宾及领导入场,致祝酒词,用餐可根据情况而定。

六、年终答谢会顾客邀请函

尊敬的顾客们:

您好!由美容院和公司携手打造的20xx周年感恩答谢会诚邀您的光临!

20xx年即将过去,为了感谢您一路以来的陪伴,本店将于12月xx日,举行一年一度的答谢会,届时将有丰富的礼品赠送;

还有机会获得大奖!您无须任何的付出,只要您能参加,就有礼品,大奖等您来拿哦!美容院恭迎您的光临!

一、年会主题:

20xx年度总结表彰暨20xx年迎新年会

二、年会时间:

(时间待定)

(1)年会策划及准备期(xx年xx月xx日至xx月xx日):

本阶段主要完成年会策划、通知发布。

(2)年会协调及进展期(xx年xx月xx日至xx月xx日):

本阶段主要完成安排表、音响确定、物品购买。

(3)年会倒计时期(xx年xx月xx日):

本阶段主要完成礼仪小姐、主持人、节目单等全过程确定。

(4)年会正式演出时间:xx年xx月xx日

三、年会地点:

(待定)

四、年会目的:

(1)对20xx年公司发展成绩总结,以及制定20xx年公司总体规划,包括新年度计划、方向、目标等。

(2)加强员工之间的交流,增强团队协助的意识,提升公司的综合竞争能力。

(3)表彰优秀,通过奖励方式,调动员工积极性,鼓励大家在新的一年,工作都有出色的表现。

(4)丰富员工生活,答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。

(5)让员工充分的展现自我,在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

(6)加强领导与员工之间的互动,让我们在同一舞台共同交流、联欢。

五、参会人员:(待定)

公司全体人员,约xx人左右。参会人员:

年终晚会活动策划方案

一、活动目的:

1、加强管理者和员工之间的沟通、理解、信任,提高企业内部员工的向心力、凝聚力;提升员工对企业的认同感和归属感。

2、总结20xx年的工作,明确20xx年的工作方向和目标。

二、会议主题:

三十年的汗水,造就完美品质

三、参会人员:

公司全体员工

四、会议地点:

酒店(有LED显示屏、有音响设备、能够容纳15桌的大厅),地点在太平桥和二商店附近员工自行到场,超出范围需要有大巴接送。

五、会议时间:

待定

六、年会费用预算:

吃饭每桌1000元,15桌,共计15000元,抽奖活动,特等奖1人,奖励1000元;一等奖3人,每人800元;二等奖5人,每人500元;三等奖10人,每人200元,共计8400元,参与奖和纪念奖150桶豆油,每桶60元,共计9000元,会场准备的水果、瓜子、花生、香烟,20xx元,活动流动资金5600元(租车费用、临时事宜),费用总计:40000元。

七、活动具体实施:

1、20xx年工作总结汇报(负责制作PPT):

⑴老板致辞(10—20分钟);

⑵经理做致辞及工作总结(10—20分钟);

⑶各部门做工作汇报(80分钟),生产部、销售部、财务部、供应部、技术部;

⑷全体休息20分钟。

2、节目准备工作:

⑴节目的收集,大力督促同事们积极参与活动,参与者就有参与奖,同时也是表现自己的机会;

⑵各部门节目数量:办公室人员(销售、财务、供应、后勤)2个、生产班组丙班2个、丁班2个、货场1个、端板组与锅炉1个、机电人员1个、技术部1个,各部门准备的节目尽量多样化,不能少于以上规定,可多不可少;

⑶节目过程中穿插抽奖活动,奖励:特等奖1人,奖励1000元,一等奖3人,每人800元,二等奖5人,每人500元,三等奖10人,每人200元;

⑷参会人员,每人一张号码牌,用于抽奖时兑奖,入场时需要签到;

⑸参加表演节目者,需要道具由个人准备,公司提供舞台、音响、屏幕。

⑹活动过程中播放音乐和图片由负责,PPT制作由负责,活动现场由负责。

八、活动要求

1、各部门管理人员需积极配合,将每个表演节目落实到位;

2、各部门一定要保证节目的数量;

3、主持人需在晚会开始前,务必将整个晚会的流程都整理清楚;

4、参与表演的人员,需在自己的节目开始前10分钟做好准备工作;

5、大家需保持会场和谐的环境,行为礼貌,活动结合公司形象充满积极向上,活而不乱,格调高雅,各部门的负责人必须管理好自己本部门人员;

6、晚会期间注意调动现场气氛。

九、活动主持人:

待定

十、物品准备

1、制作号码牌,号码从(001—170),由销售部联系制作;

2、抽奖活动奖励的现金由财务准备,现金8400元、红包19个、领奖记录表;

3、豆油由供应部购买,可以直接送到参会酒店,由仓库人员负责保管;

4、水果、瓜子、花生、香烟(3条每桌2盒),由供应部购买;

5、每桌的号码牌、抽奖箱由技术部准备;

6、签到记录表和纪念奖领奖表,由生产部准备。

年度活动计划 篇6

为认真履行工会的基本职能,充分发挥工会组织自身的优势,丰富广大干部职工的业余文化生活,本局工会计划对年文体活动做如下安排:

一、全员参与性活动

全员参与性的活动可以积极配合党政工作的需要,团结动员全局广大干部职工,振奋精神为硚口房产事业的发展而共同努力。

(一)近期组织为玉树地震受灾群众募捐

(二)国庆舞会

国庆前请专业舞蹈教师对全局干部职工进行健身舞培训,国庆前进行比赛,设置各类奖项和丰富的奖品。

(三)着装礼仪培训

聘请专业人员对我局职工进行有关机关干部着装及个人仪表礼仪知识的培训

(四)20xx年春节联欢活动

二、兴趣小组

个人兴趣爱好的培养,可以陶冶情操,怡养性情,净化心灵,同时对于增强工会组织的凝聚力和活力有着非常积极的作用。

根据个人兴趣分类成立兴趣小组,会员自愿报名参加一个或多个小组,每组推选出一位组长,负责本兴趣小组活动的组织和协调。工会根据上级要求和本局实际,有组织地开展若干次竞赛活动,以精神奖励为主,物质奖励为辅。具体如下:

(一)羽球小组

装备自理,工会赞助一部分日常的场地费用。

(二)乒球小组

以9楼现有设施为基础更换一部分球拍和球。

(三)台球小组

以9楼现有设施为基础开展活动

(四)健身小组

以9楼现有健身器材进行锻炼

(五)摄影小组

装备自理,日常活动自行组织,年内安排两次省内的采风活动,工会提供一部分经费赞助。在局内开办影展,对于优秀作品提供一定的奖励。

(六)钓鱼小组

装备自理,日常活动自行组织,年内安排两次局内的钓鱼比赛,地点限于武汉市内,对比赛优胜者提供一定的物质奖励。

待职工参与活动的兴趣增强了,不同兴趣类别人数到达一定数量后,及时组织建立新的兴趣小组。

以上所有由本局工会组织的活动均做好记录并进行归档,同时做好对外的宣传报道工作,让外界通过工会的角度了解我局干部职工的精神风貌。保持与上级工会组织的紧密联系,使我局工会在接受上级工会组织指导的同时,更多地得到上级的支持,利用更为广泛的平台和资源开展形式多样的文体活动。

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活动年度工作计划合集8篇


小编搜集了多篇文章其中“活动年度工作计划”最为精彩。另一种保持有序工作的方法是始终遵守工作程序和工作流程,一份用心去制定的工作计划是必需的。工作计划将前后工作更好地衔接起来。请收藏此页让您不错过更多的精彩内容!

活动年度工作计划 篇1

健身活动年度计划


健身是保持健康和塑造理想体型的重要途径。为了鼓励员工参与健康的生活方式,我们公司制定了一项名为健身活动年度计划的计划。该计划的目标是为员工提供多样化的健身活动,让他们在工作之余能够参与有趣且充满挑战性的运动项目。本文将详细描述该年度计划以及每月的具体健身活动。


1月份:迎新健身挑战赛


新年伊始,我们决定以一场健身挑战赛拉开帷幕。这个挑战赛将包括跑步、游泳和举重等项目。我们将鼓励员工在一个月内完成尽可能多的运动项目,并根据表现给予奖励和认可。


2月份:瑜伽课程


在寒冷的冬天里,瑜伽是一个理想的选择。我们将邀请专业的瑜伽教练来指导员工进行瑜伽训练。这个月的目标是帮助员工放松身心,增强柔韧性和平衡能力。


3月份:户外徒步旅行


春暖花开的季节,我们计划组织员工进行户外徒步旅行。这将是一次欣赏大自然之美的机会,同时也是一个锻炼体力和团队合作精神的好机会。徒步旅行的路线将经过山区和湖泊,让员工们享受到壮丽的风景。


4月份:团队建设体验


团队建设对于一个公司的成功至关重要。我们计划组织一系列团队建设体验活动,如攀岩、绳索课程和团队拼图等。这些活动将帮助员工提高沟通、合作和领导能力,从而更好地融入公司的团队。


5月份:足球比赛


足球是一项受欢迎的全球性运动,有助于全身肌肉的锻炼和改善协调能力。我们将组织一场足球比赛,让员工们在足球场上展示他们的技术和团队合作精神。无论是新手还是有经验的球员,都可以加入这个精彩的比赛。


6月份:短跑和长跑比赛


跑步是一项简单有效的有氧运动,可以加强心肺功能和提高体能水平。我们将组织短跑和长跑比赛,员工们可以根据自己的兴趣和能力选择参加。这个比赛不仅可以激发员工的竞争意识,还可以提高他们的耐力和毅力。


7月份:游泳挑战赛


夏天是游泳的最佳时机。我们将在公司内部的游泳池举办一场游泳挑战赛。这个挑战赛将包括不同的泳姿和距离,让员工们在水中展示自己的技巧和耐力。


8月份:有氧舞蹈课程


有氧舞蹈是一项有趣且充满活力的运动方式。我们将邀请专业舞蹈教练来教授有氧舞蹈课程,让员工们在跳动的音乐中享受健身的乐趣。这个课程将帮助员工提高心肺功能、灵活性和协调能力。


9月份:高尔夫比赛


高尔夫是一项受欢迎的休闲运动,有助于放松心情和提高专注力。我们将组织一场高尔夫比赛,让员工们在美丽的高尔夫球场上挥杆畅快。无论是高手还是新手,这场比赛将是一个享受阳光和运动的机会。


10月份:登山活动


秋季是登山的好时机,我们将组织一次登山活动。员工们将迎接挑战,攀登险峻的山峰,领略到壮丽的自然风景。这将是一次让身心得到放松和挑战的绝佳机会。


11月份:射箭比赛


射箭是一项古老的运动,它可以培养集中力和精确性。我们将组织一场射箭比赛,让员工们在射箭靶场展示他们的技巧和冷静反应。这将是一场令人兴奋的射箭之旅。


12月份:趣味体育日


一年中最后一个月,我们将组织一场趣味体育日。这个活动将包括各种有趣的小游戏,如拔河比赛、袋鼠跳跃和大头球等。员工们可以在欢乐的氛围中度过一个充满活力的健身日。


以上是我们公司健身活动年度计划的概述。通过丰富多样的健身项目和挑战,我们希望能够激励员工积极参与健康的生活方式,增强身心健康。通过这个年度计划的实施,我们相信员工们将提高工作效率,更好地应对工作挑战,并建立更紧密的团队合作关系。

活动年度工作计划 篇2

2012年是开展创先争优活动取得成效之年,要着力巩固和扩大2011年的创争成果,同时以优异的成绩向党的十八大献礼。

1、 要紧紧围绕三项重点工作,创先争优。一是紧扣建党十八大。除了大力宣传2011年选树的先进典型外,在今年上半各项工作中推选出一批表现突出的党员,并通过网络、稿件、板报等**对先进典型进行广泛宣传,激励广大党员以优异成绩向十八大献礼。

二是积极服务“十二五”规划实施。坚持以科学发展为主题,以转变发展方式为主线,在推进经济社会科学发展、促进社会和谐、实施“十二五”规划的实践中创先争优。

2、 要抓住三个时间节点,精益求精部署。首先是规划的制定和年初的公开承诺。我们认真制定了2012年创先争优活动实施方案,并召开了创先争优活动年度总结部署会。

我们要从实际出发,着眼于我们正在做的事情,努力使活动主题更加明确、目标更加具体、措施更加切合实际。二是“七一”前的考核评比。“七一”前对党支部和党员开展创先争优活动进行全面检查,对结果不理想的作为下半年的重点整顿对象,进一步强化措施抓好活动开展。

三是年终的考核评议。

三、要抓实四个推进方式推动创先争优。一是公开承诺。坚持“先进更先进、后进赶先进”的行动方向,坚持“尽力而为、量力而行”的行动准则,承诺内容力求具体实在,通过亮身份、作承诺、践承诺,激发创先争优活动的内在动力。

二是领导点评。努力做到书记对每位党员都作点评。要注重领导点评的质量,要求他们实事求是,有话要说,要指出重点。既要肯定成绩,也要指出不足和努力。

建立点评档案,对点评党组织名称、点评领导、点评时间、点评内容、整改落实情况等内容建立台账。三是群众评议。科学确定参评人员范围,精心设计群众评议内容,严格规范群众评议程序,抓好群众评议的组织准备、组织实施、结果反馈、整改落实四个环节,确保群众评议扎实有序。

四是考核考评。通过考试促进创新,评价促进竞争,构建创先争优长效机制。

四、要突出三个工作侧重带动创先争优。一是组织开展党员自我评价、领导点评、群众评议主题实践活动,引导党支部和党员在服务职工群众中创先争优。二是突出党群共建。

积极部署,明确责任,指导和引导群团组织切实把党群共建创先争优抓紧抓实抓到位,力求通过党内创先争优带动连队全社会创先争优。三是突出党支部。把创先争优活动与抓班子、抓队伍结合起来,通过确立党员干部责任区,推动党员在创先争优活动中走在前、作表率。

5、 要强化四项措施,确保创先争优。一是进一步加强组织领导。要进一步落实书记的工作职责,加大对创先争优活动的领导和指导力度,建立健全组织机构,充分发挥其职能作用。

二是进一步加大宣传工作力度。要深入挖掘广大党员的新鲜做法和典型经验,积极推广,不创造扩大活动的社会影响力。三是进一步抓好党员干部“一助一”活动。

四是进一步抓好“我身边的优秀共产党员”群众推荐活动。将推先荐优贯彻于活动的始终,选树一批可圈可点、可亲可信的先进典型,形成“党员处处争优秀,群众时时推先进”的持续动力。

2012年1月2日

活动年度工作计划 篇3

个人年度计划活动策划方案


作为一个有着明确目标的个人,每年我都会制定一个详细的年度计划活动策划方案。这个方案旨在帮助我规划和组织我的时间,以实现自身的成长和发展。在这个文章中,我将详细介绍我制定的年度计划活动策划方案,以展示其具体、详细和生动的特点。


在年度计划中,我会设定一个主题作为整个年度活动的核心。例如,今年我的主题是“发展个人技能和促进健康生活”。这个主题将贯穿于我整个年度的计划中。在主题的基础上,我制定了具体的目标和时间表,以帮助我实现这个主题。


我将详细列出每个月的具体活动。每个月的活动都与主题相关,并且有助于实现目标。例如,1月份的活动是参加一个专业培训课程,以提高我的技能水平。2月份的活动是定期锻炼身体,保持健康的生活方式。在每个月的活动之后,我会记录和评估我的进展,并根据需要进行调整和改进。


我还将在年度计划中制定一些具体的挑战和奖励。挑战是为了激励自己进行更加努力的工作,奖励是为了给予自己一些实质性的回报。例如,如果我在某个月成功完成了既定的目标,我将奖励自己一次短暂的度假旅行或购买一个我一直想要的东西作为激励。


我还会制定一个月度总结和反思的环节。这个环节是为了思考过去一个月的成长和不足,并定下下个月更加具体的目标和计划。通过不断的总结和反思,我可以不断提升自身,实现更好的成长和发展。


我将制定一个年度总结的计划,以评估整年的成果和不足。这个总结计划将包括对整个年度计划的分析和评估,并根据情况进行调整和改进。通过这个年度总结,我可以更好地了解自己的成长和发展,并为下一年制定更加具体和有效的计划做准备。


个人年度计划活动策划方案是我为实现个人目标而制定的重要工具。通过制定一个明确的主题和目标,详细规划每个月的活动,并设定具体的挑战和奖励,我可以更好地管理和安排我的时间,实现自身的成长和发展。通过定期的总结和反思,我可以不断提升自我,保持进步。这个年度计划活动策划方案将帮助我在来年实现更好的结果。

活动年度工作计划 篇4

第一部分:20xx年艺术节营销策划

20xx年度节日营销策划案

说明:我国目前的节假日共计117天(包括公休日),基本上占到了全年的三分之一,对于消费类产品而言,节假日对销售拉动无疑效果是显的。但对于节假日,商家又爱又恨,爱是人气旺,购买力强;恨是投入巨大的人力物力,但效果未必很好。

那么,对于节日营销,我们需要把握和关注的重点是什么?对以要想在节日中有所斩获、突出产品和品牌信息难度显得就更大了。如何掌握节日营销的节奏和频率,需要提前做好准备和制定。

节日营销的“八大关键”

营销目标确定

在任何营销活动中,目标设定是第一位的。节日营销当然也是营销活动,所以也不例外首先,营销目标一定是跟企业的营销战略相关的,对于节庆营销而言,要看通过节庆活动是为了进行品牌推广、口碑还是仅仅是短期的销量,当然,销量也是活动重要的一环。其次,通过活动,了解目标消费者的生活观念和生活习惯,为品牌推广和塑造提供依据。

如户外广告、电视广告等的宣传提供一些参考。

第三,借助节日消费集中度,推出新产品,快速联系消费者,起到快速进入市场的作用。因此,有必要建立一个明确的营销目标:如销量、销量和目标消费者数量。营销主题选择

很多渠道营销活动,成了经销商“黑色收入”的温床;消费者活动,最后成了看节目,做游戏就“闪人”的“潜规则”。这样营销活动没有任何意义。活动结束时,消费者甚至不记得这个品牌是什么。

那么最大的问题是什么?最大的问题不是活动不精彩、不热情,而是主题不明确,不能打动人。

主题是需要“策划”的,策划则需要“创意”。主题的确定需要与品牌和产品相结合,也需要与目标群体的身份和特征相结合。因此,在确定主题时,最好从选择目标消费者入手。

比如可以在某一个“圈子”或者针对某一“爱好”进行选择消费者,在活动时嵌入这样的主题,引起共鸣。

行动方案构建

总的原则是不断有小的亮点和小的高潮,不能“一路平淡”,流程和规范是非常重要的,但一定要紧扣在活动的主题的目的之中,切不可忘了。因为营销活动不是慈善晚宴,要注意回报。营销活动要体现价值。首先,目标消费者获得价值;而是厂商获得了价值的增值。

严格按照既定流程,确保营销活动的效果和影响力。主要包含以下几个项目。规划的制定包括内容、形式和载体。

互动性要高,才能提高消费者参与的积极性。

在组织保障方面,成立专门的推进小组,确保活动准确、及时开展;二是在资源保障上提供有力支撑。创意设计

设计有创意的活动主题以及活动内容。没有创意的主题和活动就像没有灵魂的身体一样,毫无吸引力。

产品组合

节日期间,产品组合应适合目标消费者的消费习惯、消费力和消费需求。包装好的产品和免费的礼物是一个不错的选择,因为有很多消费者贪图小便宜的**。在产品结构上,采取以旧带新、突出新产品的策略。

双向互动

单纯的自说自话当然引不起关注,在目前消费者日趋理性的情况下,一定要创造体验式的消费者氛围,融入趣味性和互动性活动。

人员培训

培训长期是为了提升员工素质;短期内是为了员工熟悉节庆活动内容、流程等等,最终当然为的是给顾客提供更好的服务,这一个环节是必不可少的。首先,它能引起人们的注意,起到提醒和警示的作用;二是规范言行,做到万无一失。

突发事件处理

节庆**量大,交易频繁,不可避免的会出现一些问题,如理解上的偏差、服务的不到位,甚至是销售政策上的一些不足等等。这就需要做好突发事件的应急处置,要有专人值守,负责处置。

评估改进

开发一个新顾客比维护一个老顾客的成本要高3倍以上。因此,在活动结束后三天内,完成**回访、来信或邮件回访,听取消费者意见,对活动进行评价和改进。

首先,既然是一种节庆经营模式,就要体现规范性和可复制性。成立专门的推广小组,负责活动的实施。

第二,配套就是从营销战略、资源、人员上支持节庆营销的方式,并从营销活动的前、中、后建立全方位的流程和标准化模式。

第三,做好跟踪服务,与其花大力气开发10个“没谱”的新客户,不如维护好1个老客

传播渠道:电视广告等传统**、微信朋友圈、微信***、**、论坛、贴吧

具体节日时间表:

5月重要节日(5月1日劳动节5月4日青年节5月10日母亲节5月12日**节)6月重要节日(6月1日儿童节6月20日端午节6月21日父亲节6月26日反毒日)7月重要节日(7月1日建党节)

8月重要节日(8月1日,军日,8月15日,日本投降日,8月20日,七夕节)

9月重要节日(9月1日、开学季、9月10日、教师节、9月26日、中秋节)

10月重要节日(10月1日国庆节10月21日重阳节10月31日万圣节)

11月重要节日(双11年度**及光棍节11月17日大学生节11月26日感恩节)12月重要节日(12月13日国家公祭日12月24平安夜12月25圣诞节)

篇二:20xx年商场节日活动策划sop

商场活动策划sop

一、策划活动方案阶段

1、部门策划会议;

a、明确活动目的

a、吸引人气,提升**;

b、提高商场知名度;

c、促进场内商家销售;

d、提高某品牌的知名度;

e、 提升商场品牌价值,提升市场竞争力

f、增进商场与消费者情感交流,增强商场与租户情感沟通

g、“一传十十传百”让更多的消费者走进商场

b、活动主题:主题一定要单

一、明确。

(例如:以公司庆典为主题,以国庆节为主题,以某商品展览为主题)

c、创意点

a、 最大的,最多的,最强的,最新的b,第一个

一、唯一c、主题性强、整体统一d、旧的项目以新的形式出现,如层层叠通过不同形式体现,如巨大版,**版、肥皂版、冰等等

d、活动方式。有以下几种活动方式可供参考:

一种。 表演(唱歌,跳舞,沙画,电子声音等)

b、 游戏(嘉年华、拉斯维加斯、花园派对等)

c、****盘、**箱、电子**等)

d、 竞赛(魔术、指板、绘画等)

e、 展览(画展、实体展、3d地面画等)

f、装饰(场景展览)

g、 网络(话题营销、微信、微博**)

h、广播(播音室)

k、互动(ar互动、快闪、巡游等等)

2、活动初案;

a、活动具体内容。

a、活动的表现形式

b、 现场业务参与:提供折扣信息、折扣卡、购物券、礼品、演出或品牌形象等

c、消费者参与方式有:

1(现场)按规定免费参加活动,购买一定数量的,方可参加活动和征集物品

2、结合网络:线上活动

d、 活动装饰:根据主题进行装饰。一定要突出主题。

f、 准备材料:活动过程中需要的物品,一些舞台装饰品,节日服装等。g、 活动场地平面布置图:建筑面积、场地位置、舞台正反方向等。

活动年度工作计划 篇5

市委创先争优办:

在市委创先争优办的指导下,我局党组高度重视,建立领导机构,制定实施方案,顺利推进了该项活动的开展,并取得了阶段性成效。现将有关情况报告如下:

一、主要做法

(一)召开“创先争优”活动宣传发动会。在宣传发动会上,局党组副书记周立代表局党组就“创先争优”活动进行了详实的安排部署。

(2) 建立党员模范窗口和党员先锋岗。我局将深入开展“创先争优”活动与效能建设年活动紧密结合起来,在财政支付中心设置了党员示范窗口,为每一位党员制作了“党员先锋岗”的标牌,以创先争优促作风建设,促效能提升。

(三)开展公开承诺活动。紧紧结合财政工作实际和岗位职责,机关各党支部承诺党员群众为奋斗目标和具体措施;每一个党员对照“五带五争”标准自查,提出了书面承诺,接受组织和群众监督。

(四)开展党员民主评议活动。把创先争优作为党员民主生活会的主要内容,通过分支部召开座谈会的形式,谈对创先争优活动的认识,对照优秀共产党员的标准开展批评和自我批评,对照先进基层党组织的标准提建议和意见。

(5) 要加强基层党组织体系建设。要按照科学、制度化、规范化的党建要求,密切关注基层党组织工作制度建设。近日,局党组编制了党组织的主要工作制度,并将其作为图书印发给全体党员,加强党员干部学习教育。

二、取得成效 “创先争优”活动开展以来,我局始终坚持将活动与推进财政工作和机关行政效能建设相结合,取得了明显成效。

(一)实现财政收入较快增长。全局党员干部把创先争优活动作为推进财政科学发展的强大动力,自觉践行公开承诺,发挥模范带头作用,带动全局形成促进财政稳步发展的良好局面。截止11月30日,全市地方财政收入已达16262

4.23万元,同比增长3

9.75%。其中:

一般预算收入6455

3.83万元, 同比增长3

3.9%。税收收入实现5235

6.59万元,同比增长3

3.23%;非税收入11026

7.64万元,同比增长4

3.07%。

(二)积极争取上级财政支持。创先争优活动充分调动了党员干部全境积极性,抓住机遇,正视困难,努力工作。为缓解财政支出压力,除了大力采取增收减支措施外,2011年,我们将通过加强与省级部门的联系,争取各种补贴

8.8亿元,比上年增加

4亿元,其中:

**重灾区过渡期财力补助6898万元,省上追加的城镇居民住房恢复重建补助资金13600万元,地方**债券转贷资金7000万元,目前到位村级公益事业建设“一事一议”财政奖补资金522万元,现代农业生产发展资金项目控制指标1020万元。

(三)大力推行制度创新。提高财政科学化、精细化、规范化管理水平是促进财政科学发展的必然要求,也是创优争先活动与财政工作结合要实现的具体目标。我局做了大量的工作:

一是调整和完善乡镇财政体制,研究制定了《乡镇财政激励约束考核评分办法》。二是制定《关于进一步加强市级非税收入管理的意见》,加强了非税收入的监督管理。三是制定《财政支付中心财政专项资金特设帐套管理办法(试行)》,加强账户设置管理,规范单位会计核算行为。

四是推进国库集中支付制度改革,做好了明年在全市行政事业单位全面运行“大平台”各项准备工作。

3、 由于财政工作繁忙,学习时间不能完全保证,学习不够深入;学习形式主要是集中学习和自学,形式创新不足。

四、201x年工作打算按照我局制定的《深入开展创先争优活动实施方案》的步骤要求,开展“全面争创”和“整体提升”阶段的各项活动。主要措施包括:

(1) 开展承诺活动,促进党员带头创先争优。全面贯彻党总支和局党员公开承诺,通过公告栏、公告栏公示承诺事项,积极接受党员群众监督。

(2) 要做好典型案例宣传工作,充分发挥优秀党员的模范作用。在本单位,要大力宣传开展创先争优活动的良好经验和良好实践,大力宣传先进基层党组织和社会各界优秀党员

page市委创先争优办:

在市委创先争优办的指导下,我局党组高度重视,建立领导机构,制定实施方案,顺利推进了该项活动的开展,并取得了阶段性成效。现将有关情况报告如下:

一、主要做法

(一)召开“创先争优”活动宣传发动会。在宣传发动会上,局党组副书记周立代表局党组就“创先争优”活动进行了详实的安排部署。

(2) 建立党员模范窗口和党员先锋岗。我局将深入开展“创先争优”活动与效能建设年活动紧密结合起来,在财政支付中心设置了党员示范窗口,为每一位党员制作了“党员先锋岗”的标牌,以创先争优促作风建设,促效能提升。

(三)开展公开承诺活动。紧紧结合财政工作实际和岗位职责,机关各党支部承诺党员群众为奋斗目标和具体措施;每一个党员对照“五带五争”标准自查,提出了书面承诺,接受组织和群众监督。

(四)开展党员民主评议活动。把创先争优作为党员民主生活会的主要内容,通过分支部召开座谈会的形式,谈对创先争优活动的认识,对照优秀共产党员的标准开展批评和自我批评,对照先进基层党组织的标准提建议和意见。

(5) 要加强基层党组织体系建设。要按照科学、制度化、规范化的党建要求,密切关注基层党组织工作制度建设。近日,局党组编制了党组织的主要工作制度,并将其作为图书印发给全体党员,加强党员干部学习教育。

二、取得成效 “创先争优”活动开展以来,我局始终坚持将活动与推进财政工作和机关行政效能建设相结合,取得了明显成效。

(一)实现财政收入较快增长。全局党员干部把创先争优活动作为推进财政科学发展的强大动力,自觉践行公开承诺,发挥模范带头作用,带动全局形成促进财政稳步发展的良好局面。截止11月30日,全市地方财政收入已达16262

4.23万元,同比增长3

9.75%。其中:

一般预算收入6455

3.83万元, 同比增长3

3.9%。税收收入实现5235

6.59万元,同比增长3

3.23%;非税收入11026

7.64万元,同比增长4

3.07%。

(二)积极争取上级财政支持。创先争优活动充分调动了党员干部全境积极性,抓住机遇,正视困难,努力工作。为缓解财政支出压力,除了大力采取增收减支措施外,2011年,我们将通过加强与省级部门的联系,争取各种补贴

8.8亿元,比上年增加

4亿元,其中:

**重灾区过渡期财力补助6898万元,省上追加的城镇居民住房恢复重建补助资金13600万元,地方**债券转贷资金7000万元,目前到位村级公益事业建设“一事一议”财政奖补资金522万元,现代农业生产发展资金项目控制指标1020万元。

(三)大力推行制度创新。提高财政科学化、精细化、规范化管理水平是促进财政科学发展的必然要求,也是创优争先活动与财政工作结合要实现的具体目标。我局做了大量的工作:

一是调整和完善乡镇财政体制,研究制定了《乡镇财政激励约束考核评分办法》。二是制定《关于进一步加强市级非税收入管理的意见》,加强了非税收入的监督管理。三是制定《财政支付中心财政专项资金特设帐套管理办法(试行)》,加强账户设置管理,规范单位会计核算行为。

四是推进国库集中支付制度改革,做好了明年在全市行政事业单位全面运行“大平台”各项准备工作。

3、 由于财政工作繁忙,学习时间不能完全保证,学习不够深入;学习形式主要是集中学习和自学,形式创新不足。

四、201x年工作打算按照我局制定的《深入开展创先争优活动实施方案》的步骤要求,开展“全面争创”和“整体提升”阶段的各项活动。主要措施包括:

(1) 开展承诺活动,促进党员带头创先争优。全面贯彻党总支和局党员公开承诺,通过公告栏、公告栏公示承诺事项,积极接受党员群众监督。

(2) 要做好典型案例宣传工作,充分发挥优秀党员的模范作用。在本单位,要大力宣传开展创先争优活动的良好经验和良好实践,大力宣传先进基层党组织和社会各界优秀党员典型事迹,激励党员立足岗位,奋发向上,创造新业绩。

(3) 要做好评选表彰工作,积累经验,推动活动深入发展。在前期活动阶段逐级总结,结合“七一”表彰,选拔表彰在创先争优活动中涌现的优秀共产党员。 特此报告。

活动年度工作计划 篇6

物业活动年度计划


在现代社会中,物业服务在社区管理中扮演着重要的角色。为了更好地提供优质的物业服务,物业公司常常制定年度计划,以规划各类活动,以及解决居民关切。本文将详细探讨物业活动年度计划的制定,并且列举了一些具体的活动方案。


物业公司需从全面了解社区的基本情况出发,制定物业活动年度计划。这涉及到对社区规模、住户需要、设施装备、安全设施等各个方面的调查,以了解社区的特点和需要。通过定期的居民调查和意见收集,物业公司可以充分了解居民的需求、意见和问题,并针对性地制定相应的活动计划。


物业活动年度计划可包括一系列不同类型的活动,以满足不同居民的需求。其中之一是社区文化活动。这些活动有助于加强社区凝聚力,并提供一个交流和互动的平台。例如,定期举办社区晚会、文艺演出、主题讲座等活动,以促进居民之间的友谊和了解。


另一个重要的活动类型是健康生活推广活动。随着人们对健康的重视程度越来越高,物业公司应该利用资源和设备,鼓励居民积极参与健康活动。例如,定期组织健身活动、群体性户外运动、艺术瑜伽课程等,以提高居民的生活质量,并帮助居民建立健康的生活习惯。


物业活动年度计划还应包括环保和社区互助活动。为了建立一个可持续发展的社区,物业公司可以组织一系列的环保活动,如废物分类教育、植物种植、绿化活动等,以增加居民的环保意识和行动。社区互助活动,如老年人关怀、儿童培训、社区志愿服务等,也应当纳入年度计划,以帮助居民共同解决社区中的问题,并提升居民的幸福感。


物业公司在制定年度计划时,还应考虑活动的预算与资源分配。活动的成功与否不仅依赖于策划和组织能力,还与投入的资源和资金有关。物业公司需要合理规划活动的预算,并灵活调配相关资源。


小编认为,物业活动年度计划应该是具体、详细且生动。通过全面了解社区需求,制定各类活动计划,物业公司可以提供更好的服务,并且增强社区凝聚力与居民满意度。

活动年度工作计划 篇7

物业小区活动年度计划


随着城市化进程的加快,越来越多的人选择居住在小区里。为了增加居民的互动和交流,提高小区居民的幸福感和生活质量,物业公司制定了一份精心策划的物业小区活动年度计划。


第一季度


在年度计划的第一季度,物业公司决定组织一场新年盛典来欢庆新年的到来。为了增加小区居民之间的互动和了解,物业公司将举办一场音乐会。音乐会将邀请当地著名音乐家和乐团表演各种音乐曲目,包括古典音乐、流行音乐和民间音乐。居民可以一起欣赏美妙的音乐,以轻松愉快的方式迎接新的一年。


在第一季度,物业公司还计划举办一次烧烤派对。居民可以在小区公园里享受户外烧烤的乐趣,品尝美味的食物,并与邻居们一起玩耍和交流。这不仅增加了居民之间的互动,也为他们提供了一个放松和享受自然的机会。


第二季度


到了第二季度,物业公司将组织一次亲子活动。他们计划举办一场趣味运动会,包括亲子接力赛、袋鼠跳和捉迷藏等游戏。通过这些活动,家长和孩子们可以一起参与运动,增进亲子关系,同时也为小区居民带来了充实和愉快的周末时光。


与此同时,在第二季度,物业公司还计划举办一次社区清洁行动。居民们可以一起清理小区周围的垃圾,美化环境,提高小区的整体卫生状况。通过这个活动,居民可以更好地认识到环境保护的重要性,并培养爱护公共环境的意识。


第三季度


在第三季度,物业公司计划举办一次书籍交流会。他们将为居民们设置一个书籍交流角,让居民可以交换和分享自己喜欢的书籍。这不仅能够丰富居民的知识和阅读兴趣,还能促进居民之间的文化交流和思想碰撞。


在第三季度,物业公司还计划举办一次健康讲座。他们将邀请专业的医生和健康专家来为居民们讲解健康生活的重要性,并提供一些健康管理和保健方面的知识。通过这个讲座,居民们可以了解如何保持健康的生活方式,并在日常生活中付诸实践。


第四季度


在第四季度,物业公司决定组织一次文化活动展览。他们将邀请当地艺术家和手工艺人来展示他们的作品,包括绘画、雕塑和手工艺品。居民们可以欣赏到各种不同的艺术形式,并有机会购买一些他们喜欢的作品,以支持当地文化产业的发展。


同时,在第四季度,物业公司还计划举办一次慈善义卖活动。居民们可以将自己不需要的物品捐赠出来,通过义卖的方式来回报社区和贫困地区的人们。这不仅能够帮助有需要的人,也能够提高居民的社会责任感和公益意识。


以上是物业小区活动年度计划的一部分。通过这些活动,物业公司希望能够增强小区居民之间的联系和友谊,提高居民的生活质量和幸福感。他们相信,只有在一个充满温暖和活力的小区中,居民才能真正感受到家的温暖和幸福。

活动年度工作计划 篇8

子长县青少年活动中心2011年工作计划

一、 指导思想:

坚持以科学发展观为指导,认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,充分发挥青少年活动中心素质教育活动主阵地优势,以打造青少年校外教育特色品牌为突破口,进一步提升“形象打造”水平,不断开发、培育适合青少年特点的品牌活动项目。树立精细化管理、规范化运作的理念,增强服务能力,开创新阵地,拓展新领域,全面开创我县校外教育事业新局面。

二、工作思路

加强层级管理,提高管理效率;继续锻造优秀特色品牌项目;不断提高中心场馆利用率,努力实现中心教育教学环境和设施的规范化管理;对全县青少年学生进行思想道德教育和弘扬民族文化精神教育,力求做到“周周有活动,月月有展示”;进一步推进校本研修制度,促进教师有效学习,努力提高教师教育教学的实效性;进一步完善中心规章制度,做到执行到位、监督有力。

三、主要工作

(一)进一步深化体制创新,切实提高管理效能

1要认真完善和完善**考核制度,加强过程管理,做好监督评价工作。改革分配制度,实现“多劳多得、少劳少得、不劳不得”的激励竞争机制。

2注重层级管理,加强中层干部工作绩效考核,充分发挥干部考核导向的激励作用。

三。进一步修订和完善内部管理制度。要用制度管人、管事,全面实施目标管理和岗位管理,明确岗位和职责,切实提高中心工作效率。

(二)加强两支队伍建设,逐步实现教师由经验型向研究型的转型

1、加强教育理论学习。组织教师系统学***两办4号文件以及相关的校外教育理论,通过学习,使广大教职工树立大教育观念,认真办好人民满意的校外教育。

2、继续推进师德建设。要认真贯彻落实《教育法》、《教师法》以及新修订的《子长县教师队伍管理规定》,努力培植教师的敬业精神和职业认同感,努力使全体教职工牢固树立“人人都是德育工作者”的理念。

3、加强领导班子队伍建设。要按照民主评议的要求,努力提高领导班子成员的文化素质和管理水平。中心坚持每月月底安排一次行政会议,交流本月重点工作完成情况和下月工作要点。

通过信息交流,相互学习,反思工作得失,改进工作方法,补短提高**部门的管理水平和工作效率。每一位干部都要身体力行地以领导的风范来引导教职工,以领导的人格魅力来感染教职工,以领导的行为来启迪教职工。

4、进一步推进校本研修活动。围绕教研组建设,探索有效的教研活动模式,实现教研有效结合。通过教研活动平台,引导教师大胆改革课堂教学模式,积极探索自主学习、合作学习和**学习的新途径。

5鼓励教职工业余时间优先,提高学历和职称。

6进一步加强对青年教师的培训。

(三)抓住机遇,提升内涵,全面提高教育教学质量

2011年是“十二五”教育规划起始之年,因此,我们要抓住机遇,提升内涵,高度关注校外教育的质量,为青少年校外健康成长服务。

1要认真贯彻落实陕西省课外活动中心主任会议精神,坚持公益性办学原则,坚持对大多数未成年人开放。要整合社会资源,积极开展特色鲜明、深受中小学生欢迎、适合青少年儿童特点的课外教育活动。要加强品牌活动建设,力争特色活动数量不少于10项,活动部门要努力打造品牌活动。

2、继续加强与中小学校的沟通、联系与合作,依据学校需求与中心实际情况,积极稳妥做好“进校蹲点助教”活动。

三。继续做好成果展示和各类竞赛活动。成果展示活动要注重学员全员参与;各类竞赛活动要保持优势项目质量,增强相对薄弱项目的竞争力。

4、常规活动要强化以活动提升品位的意识,要创新形式,关注参与面的广度,为全县青少年儿童提供交流和学习的机会和平台,充分发挥活动中心的指导功能,实现社会效益最大化。

5、积极协助科协做好青少年科技创新和儿童科学幻想绘画大赛,不断创新工作机制,继续加强“科技名人工作室”的建设工作,充分发挥辐射带动作用,真正使子长学子能真正实现“在实践中思考,在创意中成长”的科技之“梦”,力足使活动中心成为全县领先的县级科普教育基地。

(四)积极推进教科研工作,扩大对外宣传效能

1、教科研工作

(1)规范中心教研组工作,充分发挥其研究、指导、管理功能。定期向全体教师介绍科研情况,宣传有关教育和科研知识。

(2)积极参与教研室规划的课题研究,结合中心自身的资源和条件,了解各地教改趋势,从校外教育理论和教师教育教学实践中确定研究课题,保质保量完成课题研究任务。

(3)承担课题研究任务的教师要按照课题设计方案分阶段完成研究任务,在研究过程中要定期召开课题组活动例会(每学期不少于四次),虚心接受中心教研组的指导和管理。

(4)要构建校级课题群,并从中遴选出优质课题推荐申报为县级课题,争取每学年至少申报一项。

(5)中心教研组每学期应组织一次中心层面的教育科研学术交流活动。要认真贯彻落实教育局关于教育科研的各项文件精神,及时传达完成市县教育科研部门交办的有关任务和工作。

2、宣传工作

(1)积极做好中心以及乡镇活动站校外教育活动的采访和通讯报道工作。

(2)对由中心主办或承办的大型活动,应主动联系县新闻**单位,配合做好面向社会的宣传工作,以扩大活动中心的影响力和知名度。

(3)认真、及时做好《子长县校外教育简讯》的组稿、编辑、印制和发放工作。

(4)抓好中心各部门信息员队伍工作,每学期召开总结表彰会,切实提高通讯报道稿件的质量。

(5)及时向陕西省校外教育**上传相关信息,加大新闻稿件的数量和报道的时效性。

(六)增强后勤服务意识,有效保障中心各项工作顺利开展

1完成以下两个工作目标。安全工作指标:中心治安安全实现“二好四无”,即内部安全好、治安管理好;全年无火灾、无重大盗窃、无治安扰民、无重大人身安全事故。

服务指标:服务态度零投诉。

2、场馆开放应突显优质服务和人性化服务,活动器具应保证高质量的完好率,通过学生和家长的口碑来树立良好的中心窗口形象。

三。要明确责任,细化各类设施设备的维护保养,及时发现各种隐患,杜绝各类责任事故发生。

4进一步加强资产管理的科学性和规范性。

5做好环境卫生、绿化、养护工作。

(七)其他工作

1全力支持和配合高等教育部门和有关部门。

2做好外事接待、资料档案、计划生育、自愿献血、校务分开等工作。

3、开展乡镇活动站建设工作。

4、做好“流动活动中心”的实施工作。

四 、具体安排

二月: 1、召开中心工作人员会议。

2、搞好春季学期招生工作。

3、筹备成立子长县青少年活动中心广播室和“小小讲师团”工作。

4、认真做好全省校外活动中心主任会议和全省青少年校外活动中心科技类(车模)骨干教师培训子长培训点准备工作。

三月: 1、做好子长县天籁童声合唱团会员选拔工作。

2、开展校外教育教研月活动。

3、组织子长县第二届“子长小作家”现场写作比赛活动。

4、做好县妇联庆祝国际“三八”妇女节文艺演出工作。

四月:1、组织开展清明节“子长烈士陵园”扫墓活动。

2组织开展全县首届**、体育、美容教师教学竞赛。

三。策划和组织以中小学生思想教育为主题的社会实践活动。

4策划、组织和实施以素质教育为主题的春季实践活动。

五月:1、配合团县委参加 “五四”青年节庆祝活动。

2在子长县开展首届中小学生口才大赛活动。

三。策划和组织以素质教育为主题的夏令营活动。

六月:1、筹备暑假培训班招生工作。

2备课中心春季学期报告表演活动。

三。组织完成了子长县第二届中小学生书画比赛。

七月一日。组织暑期短期培训班的报名和培训。

2、组织“我爱美丽的子长”采风活动。

三。组织开展庆祝中国共产党成立90周年书画作品展。

八月、1、做好暑假短训班检测展示工作。

2做好秋季学期培训班招生准备。

3、组织夏令营活动。

九月:1、做好招生开学工作。

2将校外教育纳入社区活动,关注校外留守儿童。

3、筹备庆祝教师节专场汇报演出。

4、组织举行子长县第二届“校园歌手”大赛。

10月1日。组织策划国庆庆典活动。

2组织校外教育教学竞赛,推动校外教育管理向更高层次发展。

三。准备在子长县举办第二届中小学乒乓球比赛。

十一月:1、抓好培训班日常管理工作。

2、筹备活动中心秋季学期汇报演出活动。

十二月:1、开展家长开放日活动。

2做好秋季学期末培训和寒假报名工作。

3、做好年终工作总结。

4、做好年度目标考核工作。

子长县青少年活动中心

二0一一年三月十日

诚信活动策划书1500字(合集6篇)


工作总结之家内容专辑推荐:“诚信活动策划书”,敬请浏览。

为保证顺利推进我们的工作,要开始为策划书进行充分准备了。策划书要在可以得到的资源的现实中最可能快的达到目标。不同版本的策划书区别在哪里,你了解吗?也许以下内容“诚信活动策划书”合你胃口!欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

诚信活动策划书 篇1

一、活动目的

1、知识目标

了解诚信的内涵,认识诚信的基本要求是对人守信,对事负

责,感受诚信是每个人立足于社会的通行证。

2、能力目标

培养学生观察、分析能力,为人处世与社会生活的能力以及

明辨是非的能力,引导学生践约守信,诚实做人。

3、素质目标

增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和

守信为荣、失信可耻的道德观念,大力弘扬中华诚实守信美德。诚信教育主题班会教案二、活动过程

(一)导入:创设情境——诚信银行开幕仪式

为了大力弘扬中华诚信美德,特成立诚信银行,存、取‚诚

信元‛! 活动规则:凡是弘扬诚信美德,如:讲诚信故事、回答有关诚信的问题、主动认识自己不诚信的过去等等皆可获得一个诚信元。记录你的诚信表现,最后评选诚信明星。

(二)解密诚信银行

说文解字话‚诚信‛——诚,就是要实事求是,不扩大,不缩小;信,就是要一言九鼎,说到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。诚信是一个道德范畴,即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。

(三)与诚信有关的小故事----曾子杀猪

曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去,一

边走,一边哭。妈妈对他说:‚你回去,等我回来以后,杀猪给你吃。‛妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,他的妻子拦住他说:‚那不过是跟小孩子说着玩的。‛曾子说:‚决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事,要照父母的样子学,听父母的教导。现在你骗他,就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子,孩子不相信妈妈的话,那是不可能把孩子教好的。‛于是曾子把猪给杀了。

(四)体验诚信,诚信是金

1、诚信是交往之道

游戏:两人一组,同向站立,前面的人向后倾倒,后面的人给予支撑。

设问: A、如果你是前面的人,你的身体敢向后倾倒吗?为什么?

B、如果可以选择,你将选谁做游戏伙伴?为什么?讲讲你和他们之间的诚信故事。

2、诚信是社会的通行证

案例一:创办于1669年的同仁堂,虽经历了300多年的时代变迁和风风雨雨,但‚炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力‛的祖训始终不变。这使同仁堂数百年不衰,并获得‚天下第一中药店‛的殊荣。

案例二: 20x_年中秋节前,著名老字号南京冠生园用上一年的陈陷做月饼,坑害消费者事件被曝光。‘南京冠生园事件’影响了6成多消费者购买月饼的意愿;有14%的消费者表示该年不会买月饼。中国科学院心理研究所马谋超研究员说,这一事件还可能会对中国传统节日文化产生负面影响。一夜间冠生园的声誉扫地,不久便被迫申请破产。

设问: 同是百年老店,为什么同仁堂会名扬四海、生意兴

隆,而冠生园会声誉扫地、申请破产呢?

教师:诚信,就个人而言,是高尚的人格力量就企业而言,是宝贵的无形资产;就社会而言,是保障有序发展的通行证。

(五)课堂小结

通过本节的学习,我们认识到了诚实守信的重要性,懂得了怎样做一个诚实守信的人,知道诚实守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社会立足的通行证。一个人要想在社会立足,干出一番事业,就必须具有诚实守信的品德。‚不信于一时,则不信于一世‛,因此我们从现在起就要在学习、工作和生活中,以诚信为本,踏实做人,为学要严,为人要正,做一个德才兼备的人。

诚信活动策划书 篇2

男:我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。

女:中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。

男:在5000年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。

女:传统的信用文化像一颗璀璨的明珠,光照人间。

男:诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。

女:诚信是中华民族宝贵的精神财富。

合:诚信具有强大的向心力和凝聚力,主题班会——“诚信,人的第二生命”现在开始!

男:请xxx讲故事《曾参杀猪取信》:曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾参答道:“你既然已答应孩子了,就应该算数。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。”

女:请xXX讲故事《司马光诚对买马人》;宋神宗时司马光声言闭门著书,吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱,第二天成交。司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚,这马有肺病。”家人说:“做买卖,哪有全说实话了?”司马光道:“话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后,纷纷称赞司马光为人诚实。

女:长久流传的故事富有魅力。

男:今天听了仍让人感慨不已。

女:诚信是中华民族的传统美德。

男:诚信是少年儿童做人的根本。

女:但也有人说,诚信是“傻瓜”的代名词,诚信就是吃亏,现在有谁还相信诚信呢?

男:先别说了,那边辩论赛已经开始了。

正方观点:诚实守信应发扬光大。

反方观点:做到诚实守信就会吃亏。

正方同学:我国是一个文明古国,素以信义之邦著称于世。翻阅中国历史,古代有:孔子的“民无信不立”;商鞅立木取信于民;现代有:彭德怀元帅上万言书,展示了他敢讲真话,为民请命,坚决与“浮夸风”作斗争的伟人风范。香港巨商李姓嘉诚在接受美国《财富》杂志专访时,吐露了他的成功之道——恪守诚信。当前,我们国家已加入世贸组织,已融入世界经济之中,长虹集团发表的“入世宣言”中,再次提到坚持诚信为本,如果不建立良好的信用体系,必将影响我国参与国际竞争的能力。长此以往,我们怎能自立于现代民族之林?因此,我方认为:诚信,是关系国家,民族兴衰的大事!诚信,决不能在我们少年一代手中丧失!谢谢。

反方同学:刚才正方同学所举的例子确实感人,今天在改革开放浪潮的推动下,社会在不断地向前发展,一些传统的旧思想、老观念也该改变改变了!要不然怎么能跟上时代的步伐。我这儿有一个事例:王刚和李芳是同班同学。大学毕业后,恰巧一起到某公司求职,经过第一轮考试,两人技压群雄,同时进入第二轮考试。而在第二轮考试前,王刚竟然意外事先得到了考卷。他没有告诉李芳。因为他想:如果给了她,自己考不上怎么办?要知道这个职位可是自己梦寐以求的。于是,他考上了,李芳却没有考上。试想一下,诚信有什么用呢?因此我方认为在竞争场上只有对手,没有诚信。谢谢。

女:谢谢双方带来的精彩辩论。应当说:诚实守信是做人之本。一个不“诚实”不“守信”的人还有什么“人格”呢?

男:相信这场辩论使我们大家的精神达到了一个小高潮,别放松,下面还有更精彩的表演。

小品《拍卖会》。(甲、乙)二人上场:

甲:我先宣布竟价规则:假定每个同学手上都有五百元,最高价买断者得到此品质。

乙:我们要拍卖的第一项品质是“自信”,底价为“五十元”,请竞价。

学生A:一百元。

学生B:四百元。

学生C:五百元。

甲:请问你为什么尽全部财力买这项品质?

学生C:“自信”对我很重要,它是成功的基础。因为我缺乏自信,失去了很多展示自我的机会。以后.我要走上社会参加工作,会有更多的机会,但也会有更多的人和我竞争,我想只有自信地去面对一切,才能掌握自己的命运。

乙:下面我们拍卖的第二项品质是“诚信,底价为“三百”,请竞价。

学生D、E、F三人同时出最高价五百。

甲:现在我把决定权交给大家,你们说我该卖给谁呢?(众口不一)既然大家意见不统一,我们就请三个同学分别说说他们的理由,看谁最能说眼大家。

学生D:我在班级里,知心朋友很少,同学们说我说话不算话,考试时会作弊,现在我常感到孤独,所以我需要诚信,我希望能买到它。

学生E:诚信是一种美德,每当我做了不诚实的事情时,心中就会感到不安,我希望买到诚信。

学生F:在班里,不管谁遇到困难我都尽力去帮助,不管谁有什么缺点,我都直接指出来,我对每个同学都是真诚的。因为我相信只有真诚的付出,才有真诚的回报,我想这份“诚信”也应该属于我。

乙:我觉得三位同学说得都很好,给谁已经不重要了,重要的是我们都渴望拥有诚信。不管社会怎样变化,我们这种品质将永远不变,更应发扬光大。

甲:现实中珍贵的人格是不能用金钱买到的,我们只有坚定自己的信念,才能拥有高尚的人格。

女:世界已跨入21世纪的大门。

男:中国正大步迈向现代化。

合:这是一个充满挑战和希望的时代。

女:希望寄托在我们身上。

男:现代社会更需要诚信。下面请欣赏演讲《诚信,为人的美德》。

诚信,千百年来就是人所必须具有的美德,从孔子的“知之为知之,不知为不知”到廉颇将军的勇于认错、知错就改,从海涅的“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”到革命导师列宁敢于承认打碎花瓶的行为,无不体现了一种做人应该具有的美好品德——诚信。诚信,是立身、修德、处事之根本,无论什么时候都不可缺。在改革开放、搞活市场经济的今天,再说诚信,无疑是对那些表里不一的人敲响警钟,是疗救“弄虚作假”时弊的一剂良药。

诚信,不只是一种美德,还是源源不断的财富。人非草木,孰能无情?你待人以诚,人也会报你以实。驰名海内外的长虹集团,何以能在竞争如此激烈的时代,独领市场经济的风骚?一个非常重要的原因,就是诚信,视顾客为上帝,以信誉至上、质量第一,虔诚地“待奉”“上帝”,诚招天下客,引来四方财。真可谓:一“诚”财源滚滚来。事实告诉我们,谁要是靠玩假弄虚,耍“小聪明”,来坑蒙拐骗,结果只会反被“聪明”误,搬起石头砸自己的脚。

不仅如此,诚信更是取之不尽、用之不竭的智慧。常言道,精诚所致,金石为开。想当初,刘备智力孤危,只落得无处可托,无家可归。但他有一颗厚道诚实之心,三顾茅庐,邀请卧龙。孔明敌不过刘玄德一片赤诚之心,为刘备运筹帷幄,力挽狂澜。刘备这一“诚”,请来了文韬武略,请来了一个智慧的化身,请来了三国鼎立的事业。就说现在的市场经济吧,大凡有为之士,无不是凭着真诚之心、诚实之德,招揽了许多高、精、尖人才,才得以成就一番大业的。

朋友,你想成为一个高尚的人吗?你想有所作为吗?那么,请你首先拥有做人的美德——诚信吧!

女:谢谢xxx同学给我们带来的精彩演讲。

男:是的,中国已加入WTO,迎来了参与全球竞争的第二个春天。

女:只有上上下下靠诚实守信来赢得国际关爱。

男:我们少年儿童应当从小事做起。

女:自觉维护信用的尊严。

牢记:(合)一个有信誉的人,面容上有自尊,目光里有自信,行动中有把握,生活中有朋友。

诚信活动策划书 篇3

一、活动背景

夏季即将来临,也就意味着雨天将变多,呼和浩特气温不是十分稳定,经常毫无预兆就下起大雨。为了方便广大师生,自强社拟举办以“爱心雨伞,诚信飞扬”为主题的校园公益活动,以解老师和同学雨天用伞之急需,也想通过校园生活中点滴间的人性之举,进而完善校园的文化氛围,构建和谐诚信的校园。

二、活动简介

1、爱心雨伞

爱心伞雨是由自强社提供的,伞具表面印有相关图案、标志。以方便广大师生在下雨天使用。该伞可以自行取用,使用者有责任保护并自觉及时归还雨伞。以起到在方便大家的同时,也培养大家的诚信品格和社会公德意识的作用。

2、存放方式:

爱心雨伞拟安放在主楼,学生活动中心,图书馆等人流量大的地方,配备专门的雨伞架。并以“雨天带你回家,及时带我回架”为活动标语。

3、管理方式:⑴我们将对爱心伞进行编号,每人每次只限借一把;

⑵借用者需拿出本人相关证件并相应在登记本中填好个人资料;

⑶借用者承担保护和及时在第二天归还爱心伞的义务;

⑷我们定期(视具体的情况而定)对爱心伞进行查看,对未归还的爱心伞进行追讨;

⑸在伞架处设立意见本,让广大的师生批评和建议,力求使活动更加合理;

⑹制作爱心伞温馨提示牌悬挂于墙上,提示大家使用规则;

⑺我们会对爱心伞进行日常的管理,监督师生们的借还符合规则。

三、活动流程:

1、展示与宣传:

诚信活动策划书 篇4

一、活动背景

为了落实教育部办公厅印发的《关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》(教资助厅函〔20xx〕1号)和省教育厅印发的《关于进一步加强学生资助宣传工作的通知》的精神,护理学院将在5月份开展诚信教育活动。争取把诚信教育做得扎扎实实,并且取得实效。

二、活动主题

学文明礼仪,做诚信学生。知礼、懂礼、守礼,学会关爱他人,关爱社会,懂得感恩。

三、举办单位

岳阳职业技术学院

承办单位

护理学院学生科资助办

四、活动时间及地点

20xx年5月份在求艺楼各班教室依次举行各系列活动。

五、活动形式

1、召开“诚实守信”主题班会

让一位同学都参与到其中来讨论,培养我院学生诚实守信的良好素养,引导广大学生积极践行“以诚实为本,以守信为重”的优良作风,树立“在诚实守信中成长成才”的观念。以诚信为处世做人原则,从道德操守着眼,从日常生活入手,从现在做起,从点滴做起,不断塑造大学生的诚实守信新形象。

2、观看影片

这次的诚信教育主题活动,旨在引导大学生树立法律观念和诚信意识,强化他们的服务社会的精神,对此护理学院学生资助办选取了如下几部关于诚信的电影:《阿甘正传》、《肖申克的救赎》、《美丽心灵》、《荒岛余生》、《奔腾年代》、《怒海潜将》、《辛德勒的`名单》等励志电影给同学们观看。

3、叙说心得

在“诚实守信”电影征集过程后,通过开展“心得讨论”的方式各班开展分组讨论,用广大师生所熟知的身边的诚信典型人物和事迹去诠释“诚实守信”优良美德;在学生中大力倡导诚信为人、诚信处事、诚信求知和诚信贷款的良好风尚。

4、感恩社会

感恩,来自于心理的满足,来自于对人对事的宽容和理解,来自于一种回报他人和社会的良好心态。感恩,能够促进相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人际关系的建立。通过感恩教育活动的开展,同学们应该心存感恩,奉献社会。因此,我们组织了大家对校园卫生进行义务清扫活动,三文明督导,呼吁大家一起爱护环境,保护环境,做好带头作用,从自身做起,从身边小事做起!

诚信活动策划书 篇5

一 ·活动主题:诚信考试 诚实做人

二、活动背景:

诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了__—__学年度第一学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验,面临期末全校已经进入了备考阶段。严肃考风考纪成为普遍关注的问题。本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。

三、活动目的:

1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。

2.指导大家的认真复习,做好考试准备。

3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质

四·活动对象:咸阳职员医学系全体学生。

五·活动时间 :__年12月

六·活动地点:个班教室

七 ·活动流程

1·诚信意识教育

班长 团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度,详细阐述考试过程中诚实守信·认证仔细·沉着冷静的重要性。接着要求同学们围绕即将到来的期末考试,结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。让同学们明白考试只是检测所学知识的手段,是平时努力程度的集中反映。优异的成绩要靠自己的真实智慧·辛勤奋斗来争取。因此大家一定要遵守学校的校纪校规,用严谨的考试作风,严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。

2 请几位成绩优秀的同学讲讲自己的复习方法和平时学习的经验。

3 “诚信考试,诚实做人”的签名活动

组织全班同学在“倡导诚信考试,建立和谐校园”的横幅上签名,以便提醒同学们要诚信考试,杜绝一切作弊行为。

4 活动最后由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的注意事项及考试的注意事项。并祝同学们在考试中获得优异的成绩。

八、活动意义:

通过策划举办这次活动,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础。

九、注意事项:

1、在组织过程中负责人要注意时间的分配,尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。

2、会场气氛要活跃,但保持会议的纪律;负责人要调动班内气氛,注意保持会场安静。

3、通过灵活方式,让同学更投入到会议,正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都有所收获。

4、每个班干部都要积极配合负责人工作,帮助维持会场次序。

策划部门:学习部

策划人:史芸尔

诚信活动策划书 篇6

迎期末 肃考纪树新风 共进步 主题团日活动

——理学院团总支组织部

20xx年6月

一、活动主题

迎期末 肃考纪 树新风 共进步

二、活动背景

期末考试临近,为了营造一个良好的考试氛围,理学院团总支组织部决定组织举办以“迎期末 肃考纪 树新风 同努力”为主题的团日活动,努力营造一种“大学----诚信考试”的气氛。还考场一片纯净的天空,为自己赢得一个真实的成绩,营造浓浓的“诚信考试”氛围。

三、活动目的

这次活动的主要目的是为了加强学院学分建设,杜绝考试违纪作弊,增强同学们的诚信意识,提升同学们的道德水准,使他们在考试中自觉遵守考场纪律,杜绝各种作弊行为,尊重老师,服从管理。

四、活动对象

理学院各班班干、三大组织全体成员

五、活动时间

20xx年6月

六、活动地点

6栋606教室

七、活动流程

1、有关诚信考试的朗诵。

2、以班级为小组,每班班长为组长。每位小组长对诚信考试的看法要各抒己见,然后现场邀请几个同学发表自己对诚信考试的看

法。

3、由组织部部长对诚信考试过程的重要性作详细阐释,并提出要严格遵守学校考纪的要求。

4、主持人宣读杜绝考试作弊倡议书,并代表本次活动进行宣誓。 5、最后播放励志歌曲《隐形的翅膀》给同学们打气,让同学们诚实考试,考出自我,考出风格。

八、活动意义

通过该活动同学们认识到考试是一种严格的知识水平鉴定方法,为了保证考试的公平性,考试对考风和考纪都有严格的要求,遵守考场纪律是个人素质的体现。考试作弊还是不诚实的行为,他既妨碍社会公平,又降低了自身的道德水准,还对校风学分产生了不良影响,因此使同学们一致认为要从自身做起,,严格遵守考场纪律,不违纪不作弊,做一个讲诚信,明事理,知荣辱的人。

九、预期效果

通过这次“迎期末 肃考纪 树新风 同努力”主题团活的召开,同学们认识到了考试作弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事!考试只是一时的测验,诚信却是人一生的承诺!坚守原则,以自己真实的能力接受考试的检验才是应有的态度。通过这次主题团活,同学们都端正了学习态度,准备积极投入到复习中,并且以自己的实际行动树立良好的考风,自觉遵守考纪,争取在期末考试中取得好成绩。

十、活动注意事项

1、各班班干及三大组织成员活动之后要在本班做好相关宣传工作。

2、班长及团支书做好带头作用,并及时督促大家做好相关工作。 3、注意调动大家的参与度。

九、活动负责人自职责

总策划:颜赟 何忠武

宣传资料整理:石春 张泽众 活动主持人:何忠武 照片采集 :周文静 卫生负责 :严俊敏 方运秋 纪律负责 :颜赟 石春

课外活动计划1500字合集


为了使工作得到有效开展,需要对工作计划有更清楚的认知。写工作计划要根据客观条件,统筹安排,把“怎么做”写得明确具体,切实可行。有哪些好的工作计划模板值得借鉴呢?工作总结之家收集并整理了“课外活动计划 ”,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

课外活动计划 【篇1】

一、 分析四月份情况:

1、4月1号成功地开展了亲子运动会,建立亲子关系。

2、4月3号,召开全体家长会,布置月重点。

3、针对3月份发放的《文明家庭评选初级调查问卷》,通过总结和反馈问卷内容,利用周末时间,家长和幼儿共同完成《文明礼仪好行为连环画册的活动》,把文字形式通过画册表现出来,记录下来孩子们的好行为;在班里通过孩子们讲述自己的画得活动,为孩子们创设一个交流的平台,提高了孩子们在人前大胆表达的机会。

4、4月7号的活动去游戏中,能够及时发现小餐厅中存在的问题,做到及时调整,和孩子们共同商量解决问题,为了控制一下孩子们的食量,一个盘子里只装一块三明治,每个孩子只吃一块,还有规范钱币的面值,初步教孩子们认识钱币等。

5、4月7号,蜻蜓老师作活动区游戏的观摩,部分家长参与。4月8号月亮老师情境数学观摩,4月9号玫瑰老师攀登英语观摩。观摩后的照片及时发放到班级博客中,并及时反思,梳理及时反馈给家长。

6、和孩子们一起商讨班级文明用语。

7、家长们重视幼儿的早来园活动,本月共在国旗下讲话3次,早来园共5次,得到奖励。

8、孩子们在人物画的技能方面有很大提高,在绘画方面教师加大了练习,为幼儿在画人物画方面进行了大量的铺垫。

9、本月增加户外运动强度,对幼儿进行体能测试,增强幼儿体质。

10、对幼儿进行春季防病的知识宣传,在日常生活中银到幼儿认真洗手,晨午检认真观察,对布莱德幼儿及时打电话保持联系。

11、和个别幼儿家长进行了沟通,了解家长的想法,消除不必要的误会,如果家长们有想法可以直接找老师交流。

12、设置《我是小记者》幼儿在周末进行实践活动,在家里观察妈妈爸爸的文明行为和不文明行为,画出来。

二、本月重点

一、健康领域:

1、帮助幼儿巩固正确的盥洗习惯。

2、在教师的引导下,能积极配合承认接受疾病预防和治疗。

二、体能:

1、引导幼儿会控制自己的速度和方向,会快跑。

2、在户外和体育游戏中,引导幼儿练习题能动作,如:轻落地,肩上挥臂投物,攀登等。

社会领域:

一、社会性情感:

引导幼儿体验节日快乐。

二、社会认知:

直到自觉遵守规则与要求,分清对于错,做错事时要勇于承认,并愿意改正。

三、社会性交往行为:

不打扰别人,活动轻声漫步。

四、个性品质

1.培养幼儿做力所能及的事情。

语言领域:

一、倾听

敢于用语言大胆描述作品。

二、表达

独立复述短句、故事。

科学领域:

尝试用多种材料作小实验,初步学习作记录。

艺术领域:

1.尝试简单的打击乐活动。

2.会大胆的描绘出观察过物品的主要特征。

课外活动计划 【篇2】

《新课标》要求:“第三学段(5——6年级)课外阅读总量不少于100万字。背诵优秀诗文60篇(段)。能够利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读。”我所带的六年级根据调查学生平均阅读量(五年级时)不到40万字(三本厚度为1厘米左右的课外书),阅读量还较少,特别是古诗文背诵积累量更少。为此,根据学生语文学习状况和家庭、社区状况制定本班第一学期课外阅读活动计划如下:

一、活动目标:

(一)本学期的课外阅读阅读量达到40—60万字。

(二)背诵积累古诗文35——45首、篇(段)

(三)激发学生阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯,提高学生阅读能力。

(四)初步尝试学生利用学校、社区以及盈利性图书馆以及网络进行探究性阅读。

二、活动要求:

(一)课堂教给学生阅读方法,例如:写读书笔记、摘抄好词佳句、写心得体会等,课外积极实践,做好督促检查。

(二)根据《课标》附录,搜集古诗词文,督促学生进行背诵。

(三)课堂教学中激发学生阅读兴趣,培养学生阅读能力。特别注重学生阅读速度、理解能力的培养。

(四)开展社区图书馆阅读、网络阅读经验交流,有效促进学生这方面的阅读能力。

三、活动实施措施:

(一)每两周给学生留出一节课专门进行课外阅读。

(二)做好学生课外阅读书目的推荐工作。阅读内容与课堂教学相联系,根据单元目标适时组织拓展阅读,使学生阅读有的放矢。根据学生认知能力、知识积累和阅读能力列出推荐阅读书目,供学生有选择的进行阅读。

(三)课堂教学与课外阅读相结合,做到:“课堂教方法,课外多实践。”让学生在阅读实践中提高能力。

(四)广泛培养学生阅读兴趣,尽量减少阅读负担,让学生在阅读中感受阅读的快乐。

(五)保证学生每人每天都有一本课外书,随时进行阅读。开展“每天30分钟”阅读活动。

(六)适时开展活动,就爱发阅读兴趣,促进课外阅读有效开展。每人准备一个“阅读积累本”,将阅读中的各类信息进行分类积累,并适时进行展评。开展阅读经验交流,互相学习,促进课外阅读活动的长效开展。

(七)根据《课标》附录整理古诗词文,督促学生每天每天早上利用10——15分钟进行古诗词文的背诵。

(八)通过办阅读卡、读书证等方式对社区图书馆和网络阅读做有益的尝试。

六年级的孩子已经有了一定的阅读能力和阅读经验,上述课外阅读计划主要针对五个方面:一是在阅读量上要增加,二是注重阅读方法的指导,做到课内课外相结合,三是在古诗文背诵上下一些功夫,四是注重培养学生阅读兴趣,五是尝试多种渠道进行阅读,拓展学生阅读空间。

总之,通过上述计划,扎实落实阅读措施,学生的阅读能力会有较大提高。

课外活动计划 【篇3】

一、指导思想:

兴趣是大学生的内驱力,引发大学生浓厚的情感是学好英语的关键。农村小学英语学习缺乏语言环境,大学生遗忘现象比较比较严重,出现学时会、用时忘的现象。长此以来,会导致一部分大学生成绩偏差,慢慢对英语学习失去兴趣,影响老师的正常教学。小学英语教学的活动立足于现实,着眼于大学生的未来的学习和发展,仅靠纯课堂内教学远不能满足大学生学习英语的需要,我们应树立大课堂的教学观,重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,为培养大学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性,为了丰富小大学生的课余生活,我们开设小学英语课外活动小组。

二、活动目的:

1、通过有效的课外活动,从小培养大学生对英语及英语学习的兴趣。

2、授人以渔,培养大学生英语学习能力。

3、培养大学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。

4、提高大学生的整体素质,为日后学习英语打好基础。

三、活动内容:(每次确定一个主题)

1、进行课文朗读训练。

2、大学生自我介绍,及大学生唱英语歌。

3、根据话题,进行讨论,编对话及表演。

4、英语词汇大比拼训练。

5、学唱英文歌。

6、讨论英语学习方法,让大学生用英语去表达,做1-2分钟的口语表达。

7、根据话题,进行讨论,编对话表演。

8、自由对话(用英语交流)。

四、活动要求:

每位同学必须按时参加兴趣小组活动。在活动中积极参与,团结协作。

五、活动措施:

1、充分利用录音磁带进行朗读训练,并积极开展朗读比赛。

2、开展有效的游戏比赛,大学生进行词汇大比拼。

3、利用校园小广播,让大学生进行口语表达,能够流利地进行口语交际。

4、活动前教师要确定好主题,让大学生能够按主题进行活动。

课外活动计划 【篇4】

在学校,课外活动是进行素质教育的重要资料,丰富多采的课外活动,有助于提高学生组织本事,经过相互合作,培养团体主义精神。为丰富学生的学习生活,现制定本学期的课外活动计划。

一、基本情景分析

此刻学生的体质正在不断下降,为了提高学生的体质,开展适当的课外活动是有用的,并且是必要的。学生们很喜欢有意义的课外活动,在以前的活动中,能够看出学生得到了很好的锻炼,在思想上显得更加团结,在体质上更加强健,这是良好的反映。但也看出班干部在组织上还有点无序,学生在活动中还不能守好规则,自律意识不强。

二、活动目标:

1、使学生树立创新意识、动手意识,培养探索科学的信心,发展学生创造生活美的本事。

2、丰富学生的课内外生活,陶冶学生的情操,为学生的发展供给可能。

3、加强活动的计划性,严密组织,提高活动效果。

三、活动措施:

1、组织开展丰富多彩的体育活动和文艺活动,如:跳绳、踢毽子、新年文艺演出等,丰富学生的课外生活。

2、利用班级图书角,组织开展读书活动。

3、在重大节日,开展适应节日特点的活动。

4、保证活动时间,在每一天的课外活动中,让学生有充分的时间进行活动,切实到达活动目的。

5、做好活动的记录,在每次活动后都对活动的情景进行记录、总结。发现问题及时改正,为后面的活动打好基础。

6、抓好个别辅导,让个别差的学生在原先的基础上得到提高。

7、发扬团体精神,使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。

8、发挥年级组的合力,组织适合学生活动的班级团体项目,增强班级的凝聚力。

课外活动计划 【篇5】

中学物理教学的任务,不仅是传授基本知识,更重要的是要提高学生的综合素质。总结教学体会,笔者感到挖掘课本知识的应用性因素,大力开展物理课外活动,是促进学生素质全面提高的有效途径和切实措施。

物理学科具有丰富的科学理论知识和实际应用知识。这对于开设物理课外活动具有广泛空间。中学物理课程的核心理念是以学生发展为本,>指出:“物理课程必须注重全面提高学生的基本科学素养,使他们不仅掌握物理知识,还具有科学精神和创新能力,为今后走向社会和终身学习奠定坚实的基础。”又指出:“物理课程必须改变学科本位的观念,全面反映物理学与技术、社会的广泛联系,从生活走向物理,从物理走向社会。”初中物理二期课改新教材有很多应用知识,它包括概念、规律等基本知识的应用,物理现象的研究和物理问题的解决。物理实验的拓展等等。这些都是开展物理课外活动的极好材料。 物理教学的方法和手段丰富多彩,新教材活动卡课外活动的形式和内容也多种多样。可以是实验、制作等操作类活动,观察、测量的研究类活动,讨论、评论、辩论的交流类活动。因此挖掘新教材物理课本知识的应用性因素来开展物理课外活动,具有很大的必要性,很强的可行性和有效性。下面是笔者在物理教学中开展物理课外活动,全面提高学生素质的一些做法与情况。

二 根据教学内容设计活动课,让学生在实践中应用所学的知识

物理知识有广泛的应用,尤其初中物理新教材内容也有着与基础知识紧密联系的实际知识。无论是概念、规律、实验、习题及阅读材料等,都有很多的应用性因素。针对这些知识的应用或与实际密切联系的内容,通过设计,可组织许多活动课。

例如,在上初二物理“物体运动快慢——速度”这一节时,教师要求学生以小组为单位。使用卷尺、秒表等测量工具,完成测量跨步的距离,操场的周长,步行的速度,百米赛跑的平均速度及自行车的速度等。在学“力的合成和分解”时,为了让学生亲身体验到“分力可以大于合力”这一事实,先提出能否用小力得到大力这一问题,然后组织了一场特殊的拔河比赛,当两队学生都在相持不下时,教师一人突然从绳的中间推向侧向,两队同学都招架不住,同学门都兴趣盎然。在实践中深刻体会和领悟所学知识,都感到上了一堂生动活泼,收效显著的物理活动课。 又如在上“串并联电路”时,我们先把电源、二个小电灯、电键,导线,都发给学生,让他们自己去搭电路。教师先不讲该怎么连接。只要求灯泡发光,且接法越多越好,灯亮了就把实物图画下来。其结果五花八门,有五、六种接法。(当然有短路的,但有保护装置,仅灯不亮。)然后大家分析比较,最后归纳出最典型两种——串并联,且同时又讨论了串并联电路的特点。

又如在讲“浮力”这一章时,我们又设计活动课。要求学生分别测出木块、石头、铁块等物体浸在水中时所受的浮力。教师只提供器材,不提供方法。而且要求简单明了。方式越多越好。结果同学们普遍用四五种以上的方法测定浮力。其中阿基米德原理在传统教学中被认为是较难学的内容,在学生的课外活动课上被潜移

默化的接受了。

物理学是一门实验科学。物理学中的每一个概念、规律的发现和确立,主要依赖于实验。而初中物理老教材中安排实验相对太少,而且每个实验都讲的十分清楚,学生只需按部就班地完成实验操作即可。这样的实验只能增加同学的感性认识,而学生探究、创造性思维的训练是很不够的,也无法培养学生解决问题的能力。我们结合活动卡开设课外活动,既弥补了课堂实验的这些不足,又使学生经历了一个个碰到问题,分析问题,解决问题的完整过程,这样的课外活动课,对增强学生的能力是很有帮助的。

三 绘制物理教学挂图,加深对物理知识的理解。

在物理教学中,许多物理定律,公式及物理问题可以用图形来描述。许多复杂的物理问题,如果对其物理规律没有一定层次的理解,解决起来常常束手无策。如果采用图形来描述,常常可使物理问题简单化。初中物理教材中的每幅插图设计精细,知识丰富,寓意深刻,科学性强。如果真正读懂,深刻理解图中蕴涵的知识内容,并能亲自把它绘制出来,对于学生掌握知识,将起到不可低估的作用。 我们组织学生通过对电流表,电压表,多用表的表面刻度盘的绘制。弄清了“欧姆档”刻度的计算方法,及电流、电压、电阻各刻度的对应位置和读数方法。扫清了实验操作和读数的阻碍,收到了很好的效果。通过对U型管压强计,液压机的绘制,弄清了测量液体内部压强的方法,加深了对液体内压强规律的理解。在课余时间我们还绘制了物体沉浮条件示意图,潜水艇,各种类型的杠杆,及电学中较为典型的电路图及与此相对应的实物图,光学中的凸透镜成像图等等。对图中反映的物理规律及相关知识的理解,是单纯靠课本,死记硬背和老师讲解所达不到的效果。近年来组织学生利用课外活动时间共绘制了几十幅图。通过教学挂图的制作,使学生受到描图制作的技能训练,耐心、细致的心理素质训练,严密、准确的科学态度的训练。

一、 活动主题:观察生活、体验物理、走近科学

二、 活动目的:培养学生学习物理的兴趣和对科学的`兴趣,让学生知道物理在

生活中的广泛应用,提高学生的动手能力,拓宽其视野、丰富其课外知识,激发学生的求知欲和对科学的好奇心。

三、 活动对象:全体同学

四、 活动形式:将全体学生分成若干组,每组5~6个人,以物理操作竞赛为主,

配合物理知识竞赛、生活中的物理常识问答以及讲述物理学家故事等辅助形式来进行。

五、 活动流程:

1、前期准备:布置场地,准备所需的各类仪器及器材,找班委协助组织。

2、活动过程:将全体分成几个小组,组员之间相互配合,小组之间进行竞赛,并决出名次。

3、活动项目:活动项目包括物理操作性游戏竞赛、物理知识、生活常识竞赛以及讲述物理学家故事等,具体见附件。

4、比赛规则:操作性竞赛获胜得8分,常识回答或物理谜语回答正确得5分,能成功讲述物理学家故事者得10分。最后名次按总分高低排列,评出一等奖、二等级、三等奖以及优秀奖,并颁发奖状或纪念品。

六、 可行性分析:

1. 原理基本都比较简单易懂,容易操作,原材料容易得到;

2. 学生对课外活动都感到非常好奇,参加活动的热情高涨。

【知识竞赛:】

1.钟罩下的长短蜡烛,哪一支先熄灭?

2.黑洞的质量有限还是无限呢?

有限的。因为粒子的质量是有限的

3.如何判断生鸡蛋和熟鸡蛋?

将蛋放在桌上,用力将其扭转,转起来比较顺利的就是熟鸡蛋,否则为生的。

4.看照片时,是用一只眼睛看还是两只眼睛看比较好呢?

一只,距离约为15cm,即为照相机的焦距。

这学期备课组通过学科若干单元知识和技能的传授以及经过半期考后,针对部分学有余力、爱好学习及学科成绩优秀的学生,动员学生、出自自愿、积极参加学科开展的兴趣小组活动和研究性学习,就备课组组建参加学科活动的对象,进行学科知识的辅导和拔尖,通过有计划、有对象、有目的、有地点、有内容、有指导老师,开展学科兴趣小组活动和研究性学习,为学生今后的学习和参加学科知识竞赛做铺垫,特别是为今后的中考打下坚实的物理基础知识和技能,力求在今后的学科知识竞赛和中考时取得更好成绩,使得学科的及格率和优秀率有所突破,更上一个台阶。本学期备课组兴趣小组活动开展工作总结:

1、这学期备课组老师除利用各自平时的教学进行个别有针对性地指导外,同时结合年段统一安排的辅导时间集中进行辅导和开展活动。

2、在平时的教学过程中,不断努力营造良好的教与学的双边互动氛围,精选、设计一些适度和有代表性的题目,激励学生踊跃抢答,激活学生的创新精神、实践能力和发散性思维能力,让学生百感挑战成功的喜悦,增强学生学物理的兴趣,激发学生学习的积极性和主动性,树立竞争意识,形成“比先进,赶先进”的良好的学习风气。

3、为了减轻学生的一些不必要的课业负担,让有能力的学生在不违背学习规律的前提下,提供适当的空间,让学生自由支配学习时间,减少和避免一些简单、机械、重复性的作业和练习,充分发挥学生的潜能,让他们在不占用学习时间下,利用课余时间完成一些适当灵活性的能力题目,老师及时收回批阅检查,发现问题及时纠正,使学生学有所长,学有所得。

4、通过开展学科兴趣小组活动和研究性学习,使学生知道物理知识在日常生活、国民经济和高科技中的重要地位和作用,这样既发挥了学生特长、开发智力、开拓视野、启迪思维;又丰富了校园生活、增强了学生探索科学和学习物理的兴趣;同时又提高了学生的独立思考、动手动脑、创新精神、自学能力、分析能力和综合解决问题的能力,使学生在德、智、体、美、劳等各方面得以全面发展。

课外活动计划 【篇6】

为了培养学生的四年级下学期课外活动计划,丰富学生的课余生活,开拓学生视野,提高学生的非智力因素。全面推进素质教育,开创教育教学改革的新局面。根据居快乐校园工程的相关文件精神,从本期起以每周4个学时的课外活动时间。开设以体验新课标、新课程为重点的,全校师生共同参与的,具有知识性、趣味性、新颖性的课外兴趣小组活动。为了激发学生参加活动的愿望和要求,提高学生参与的积极性和自觉性,使他们具有自觉接受教育和锻炼的最佳心理状态,使学生每次参加活动都能既满足各自需要,乐意参加,又确实增长见识,有所得益。结合我班的实际情况,本期的课外活动开展情况如下:

一、学生情况分析

本班学生28人,男生14人,女生14人,他们活泼好动,爱好体育活动,针对学生的爱好和特长设计一些有意义的活动,以此培养学生的四年级下学期课外活动计划。

二、活动目的:

1、配合体育等学科中学到的基本技能技巧,并进一步熟练掌握。

2、通过一些有意义的游戏,展开体育活动。

3、通过本学期的课外活动,使学生学会队形、接力跑、立定跳远、跳绳、踢毽子等多方面的知识,达到锻炼身体的目的。

4、活动锻炼学生的吃苦精神和坚强的毅力,培养学生的集体主义观念、合作能力以及竞争意识。

三、活动措施:

1、保证活动时间,让学生有充分的时间进行体育活动,切实达到活动的目的。

2、抓好个别辅导,让个别身体素质差的学生掌握各项活动的基本要领,并使之在原来的基础上进一步得到提高和锻炼。

3、发扬团结精神,使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。

课外活动计划 【篇7】

一、指导思想

深入贯彻全国教育工作会议精神,全面推进素质教育,落实《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》要求,结合我校实际情况,积极开展丰富多彩的学生课外文体活动,促进我校学生全面发展和健康成长。

二、目标与主要工作

(一)目标

全面推进素质教育,培养学生的创新精神和社会实践能力,精心组织,认真实施,为广大学生提供文明、健康、活泼的课外文体活动,促进学生身心全面发展。

加强学校自身建设,充分开发和利用我校的文体教育资源,力争20xx年全校参加课外文体活动的学生人数达到100%,并形成二三个具有学校特色的活动项目,争创小学课外文体工程示范校。

(二)主要工作

1、建立组织机构

成立学校实施“工程”领导小组。负责学校实施“工程”的具体工作,制订长期、短期规划和相应制度,组织并设计好学校、年级、班级开展的文体活动。

具体如下:

组长:***(校长)

副组长:***(副校长)、***

组员:***(美术组长)、***(音乐组长)、***体育组长)

2、抓好师资队伍建设

(1)建设一支专兼并举,高素质、有特长的指导教师队伍。要充分发挥学校教师在文体方面的特长,加强教育与培训,形成一支素质较高且相对稳定的学校指导教师队伍。

(2)建设一支指导学校活动,培训学校教师的专业队伍。发挥具有文体特长教师的优势,共同组成一支具有较高专业技能与知识水平的指导与培训队伍,促进学校指导教师特长的形成,提高活动的质量。

3、构建四个层面活动

开展以学校、年级、班级和小组为四个层面的活动,且每一层面的活动都能够形成独立的系列,促进活动内容和形式的丰富性、灵活性、趣味性和一定的挑战性,激发广大学生的参与热情,形成良好的活动环境。

学校在兼顾各个层面活动的基础上,形成以年级为特点的课外文体系列活动,使之形成一个独立的、完善的整体。

4、加强宣传引导,营造良好的外部氛围

加强对家长和社会的宣传引导工作。通过家长会、宣传栏、资料、学生等途径,引导家长和社会正确认识实施“工程”的意义。

5、创设品牌活动项目,形成活动特色学校。

遵循教育规律和学生的身心特点、依据学校的实际情况和所在地区特点,坚持教育性、科学性、趣味性和普及与提高相结合的原则,在体育、文化艺术、科学普及、游戏娱乐诸方面,创设出具有地区特色的学校品牌活动项目,并在此基础上形成学校的特色,使广大学生在全面发展的基础上学有特长。

(1)体育:继续保持原有的田径、足球等传统特色项目的发展,重视设计并开展各类体育游戏活动。

(2)艺术:开展以少儿舞蹈、书法、美术、电脑板报、红领巾读书沙龙、小荷编辑组等活动。

(3)科技:巩固现有的科技制作、小发明、三模比赛等品牌项目,巩固和拓展新的特色项目,形成品牌。

6、开发教育资源,拓展活动的空间。

坚持校内外的有机结合。利用校外的活动设施与场所,如少年宫、体校等校外机构,以及校外教育基地、文体场馆的作用,并协调好有关单位与机构,为双休日、寒暑假开展活动的学生提供更广阔的空间和多彩的形式,满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生发展的需要。同时注意社区与家庭的参与,为“工程”实施营造良好的氛围。

7、建立完善的制度,强化安全,规范运作

在组织活动的过程中,要加强安全教育,对指导教师和活动设施严格把关,并制定出相应的安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。同时,要建立起责任保险机制,依法处理伤害事故。

8、确保时间、落实阵地,开展学生课外活动

学校每年在教学计划中安排不少于2周课时的活动:每天中午自主学习时间安排“天天唱、天天练、天天读”活动,部分学生另安排兴趣拓展,如电脑、书法、美术、舞蹈等活动;每周有二节课时间开展以体育游戏为主的活动;每周安排一个早晨开展“快乐晨练”活动;每学期至少一次大型社会实践活动;寒暑假期间,每月安排3-4个半天的时间开展活动。

9、确保课外文体活动的投入,推进“工程”实施

作为“工程”实施的保障,学校通过各种渠道,获得社会的支持,并注重对实施“工程”的投入,保证活动的开展和安全。

三、实施阶段与工作重点

1、第一阶段:*年*月--*年*月

*年*月--*年*月 制定规划,调整活动方案,初步尝试开展部分学校特色文体活动。

2、第二阶段:*年*月--*年*月

*年*月--*年*月

进一步完善学校“工程”实施,强化学生参与率与开展与培育学校特色项目;

3、第三阶段: *年*月--*年*月

全面实施,形成特色项目。

四、工作要求

1、领导重视,统一认识

小学课外文体活动工程是当今推进素质教育的一项新举措,学校领导充分认识实施“工程”的意义,重视加强对教师和学生的教育,正确处理好课外文体活动与教育教学的关系,加强课堂教学的质量,为学生的课外文体活动提供时间保障。同时,把实施“工程”纳入到学校的办学规划之中,并建立起长期和近期的目标和计划,保证“工程”持久有效地开展。

2、精心组织,提高质量

学校课外文体活动是否能调动广大学生的参与热情,提高学生的参与率,关键就在于我们的活动设计与组织。活动应充分发挥学生的主体性,促进学生自主发展的意识,要善于依据学生的身心特点,运用多种形式,使活动具有针对性,满足不同层次学生的需求,并形成寓学于乐、寓炼于乐的活动。决不流于形式,走过场,以及专业化、强制性的现象出现。

3、善于总结,形成特色

实施中小学课外文体活动工程,重要的是能够依据地区、学校和学生的特点,形成具有特色的活动项目。而这就要求我们在工作中能够充分开发与整合教育资源,善于总结,及时发现问题,调整活动的方案与计划,形成丰富多彩的活动形式,取得较好的成绩,提高活动整体质量。

4、加强管理,注重引导

管理是实施“工程”的有效保障。学校在实施“工程”过程中必须加强管理,健全规章制度,做到方案科学、有效,保证活动的开展与质量的提高。同时,要正确认识指导教师的作用与角色,要善于引导学生开展健康、活泼、有益的文体活动,杜绝不健康、不安全的活动。

课外活动计划 【篇8】

说到课外阅读,他的好处大家都知道,拓宽学生的知识面,提高智力及写作水平,甚至对一个人的人生观和世界观都会产生一定的影响。可并不是所有对学生有好处的事他都能接受,也并不是所有对孩子有好处的事家长都能理解。纵观我班课外阅读活动的现状,不容乐观。班上只有极少数的学生经常到图书馆去借书,绝大部分对课外阅读不感兴趣,如果老师节假日布置一些课外阅读的作业,他们也只是当作硬性任务去完成,而不会形成良好的阅读习惯。在时间上也不能够有所保障,各科教学占领着学生所有的在校时间。在家里,由于兴趣不同,学生会被各种各样新鲜的事物所吸引,再加上家长不能给与支持与指导,以至于课外阅读形同虚设。针对以上情况,特制定如下计划:

一、激发学生课外阅读的兴趣

1、张贴读书名言。发动孩子到课外去搜集有关读书的名人名言,张贴在黑板报上,每周更换一次。让孩子们体会读书使人快乐、读书使人聪明。

2、对于在课外阅读中取得成功的孩子,给他创造展示的机会,达到带动全班的目的。

3、要想让学生爱读书,首先教师应该以身作则。把自己在读书过程中读到的精彩的故事或其他内容讲给学生听,以激发他们读书的兴趣。

二、赢得家长的支持

召开家长座谈会,让家长明白课外阅读的好处及其重要性。在家里督促孩子课外阅读,并能定期带孩子去书店买喜欢的书,由条件的还可以和孩子一起读书,交流读书感受。

三、具体实施

1、每天晨会和每周五下午第三节课为课外阅读时间,其他时间由学生自行安排。

2、设立图书角。通过向学校图书馆借阅和学生自带,使图书角都有一定数量的书籍,再由班级里的图书管理员进行登记后供学生借阅。每周可换书一次。

3、加强阅读指导。在读书活动中,除了向学生提出一定量的要求,并要求学生制订相应的读书计划, “读书百遍,其义自见”,要求学生多朗读多背诵,“学而不思则惘”,读书要与思考相结合,要求学生对书中或文中的内容有整体把握,对文章的遣词用句、立意主题、写作方法、人生启迪等有细致的思考。教师引导学生在读书活动中反复实践,使学生逐步做到习惯成自然,并探索到适合自己的读书方法。

4、加强阅读评比,定期开展班读书活动,组织朗诵、故事比赛,每月评出一名“阅读之星”。

课外活动计划 【篇9】

一 目的:课外活动是扩大学生知识视野,培养学生创新精神及实验探究能力,提高学生兴趣的重要手段。所以,我们成立生物兴趣小组。

二 对象:非毕业班年级学生

三 时间:每周二第八节

地点:生物实验室及校园内

四 内容:

1、解剖桃子,认识果实

2、认识豆芽

3、壁虎爬行实验

4、简便快速测定发芽率

5、叶片上印像

五 指导教师:生物组全体教师

教案1:

解剖桃子,认识果实

对于桃子真是太熟悉了,从小至今吃过的桃子不计其数,因此桃是果实,这是毫无疑问的。但是作为果实应该具有什么特点呢?取一个桃来解剖一下,会对于我们认识这个问题有所帮助。

将桃用清水洗净,以免有桃毛粘到皮肤上刺痒。揭开最外面那层皮,就露出果肉了;去掉果肉露出桃核;砸开硬壳看到里面有种子,种子外面还包着柔韧的种皮。桃子的外皮、果肉和桃核的硬壳合称为果皮。可见桃的果实是由果皮和种子组成的(图16)。

杏、李、樱桃的果实跟桃的果实极为相似。苹果、梨、山里红等果实,葡萄、西红柿、茄子的果实虽然含有种子的数量较多,但也是由果皮和种子构成的。

菜豆的果实就是豆角。掰开一个豆角看到里面有种子。幼嫩的时候,我们吃的主要是果皮(豆荚),成熟了果皮变干燥,把果皮去掉就剩下了种子。由此可见,果实成熟后,有的果皮肥厚多汁,这类果实叫做肉果;有的果皮干燥,这类叫做干果。

如果说“核桃与桃的果实是同一类”你可能不信,要是能看到秋天的核桃树就会清楚了。市场出售的核桃经过加工与树上刚结出的不一样。刚结出的核桃最外面是比较厚的绿皮,剥下去才见到核桃的硬壳。绿皮与硬壳就是核桃的果皮,我们吃到的是它的种子。

根据果实的特点我们来做一道题:奶奶去菜市场买菜,买回2斤黄瓜,1斤蚕豆,2斤土豆,3斤西红柿,1斤葱头,2斤茄子。你算一算在这些蔬菜中有几斤是果实?几斤不是果实?

多数果实由于传粉和受精作用子房膨大形成,这样的果实里面有种子。在日常生活中,遇到的果实有时不含种子,这种现象该怎么解释呢?原来这些果实没有经过传粉、受精作用,是由雌蕊的子房和花的其他部分发育成的。比如香蕉就是由穗状花序下部的雌花直接发育成的,所以里面没有种子。菠萝主要由多汁的花轴膨大而成,里面当然也没有种子。

教案2:

认识豆芽

豆芽是我们常见常吃的一种蔬菜,它不仅鲜嫩可口,还含有丰富的蛋白质、糖类、维生素、无机盐等人体不可缺少的营养物质。我这里说的认识豆芽,可不光是知道它能吃,重要的是弄清它的各部分结构以及各部分结构和它本身对于这种植物有什么作用。

当妈妈买回豆芽菜或是家里泡黄豆生出豆芽的时候,取出几个进行观察,可以看到饱满的豆子上面拱出一个白嫩嫩的小芽。剥去外面的种皮,再轻轻将两个豆瓣掰开,你看到了什么?啊,在两片肥厚的豆瓣当中还夹着两片小嫩叶!(见图1)它们都有什么作用呢?

我们应该知道,一粒完好的豆子在适宜的条件下能长成一株新的植物体。豆子萌发的时候,最先冒出种子之外的小芽叫做胚根,它会一直向土壤深处扎去,形成植物体的根。豆瓣中夹着的小嫩叶叫做胚芽,它则要拱破土壤见到天日,形成植物体的茎和叶。两片豆瓣叫做子叶。种子刚萌发,还不能自己吸收土壤中的水分和无机盐,也不能自己制造养料,得靠子叶提供营养物质,怪不得它们长得又肥又大,原来,里面贮存了丰富的“食物”啊。在胚根和胚芽之间有胚轴,起联系的作用。胚根、胚芽、胚轴、子叶这几部分合起来又叫做胚,这实际上就是一个胚胎,或者说是新的幼小的植物体。

其他植物的种子也具有上面所说的那些结构吗?让我们找一粒泡大的玉米粒,用刀片将玉米粒纵着切开。看切面,哟,跟豆芽不一样!(见图2)那么,它们有胚吗?有胚芽、胚根、胚轴和子叶吗?

这几部分结构都有,只不过有所不同。在吃玉米的时候,你注意过没有,轻轻一咬,往往从玉米粒基部挤出一个米粒大的小白东西,这就是胚,剩下的绝大部分都是种子内贮藏的营养物质,不过这些营养物质没有贮藏在子叶里,而是在胚乳里。它的子叶只有一片,又那么小,不可能承担贮藏营养物质的重任。胚芽、胚轴、胚根等结构与豆芽是相似的,在适宜的条件下也可以萌发出新的植物体。

豆类的种子中有两片子叶,叫做双子叶植物;玉米、小麦等种子中只有一片子叶,就叫做单子叶植物。

看起来,种子里面最重要的结构是胚,有它才能有新生植物体的各部分;还要有贮藏营养物质的场所,为种子的萌发提供养料。反过来说,只有具备以上结构才能称其为种子。

那么,我们就来辨认一下图3中哪些是种子,哪些不是种子。

在上图中,蚕豆、西瓜籽、蓖麻籽是种子;土豆是块茎、茄子是果实、蒜是鳞茎,因而它们不是种子。你猜对了吗?

教案3:

壁虎爬行实验

如果已经有实验证明壁虎能够在垂直的墙壁和玻璃上自由的爬行是和壁虎的足有钩爪,有长满自毛的榴皱两个结构有重要关系,如何设计一个实验,证明钩爪、褶皱在爬行中分别有什么作用。

实验设计:①剪掉钩爪,观察壁虎爬行;比较未剪掉钩爪的壁虎孤行情况。确定壁虎钩爪在爬行中的具体作用.②用胶带(或类似的方法,但不能剪掉褶皱)贴没褶皱,观察壁虎爬行情况;比较未贴没褶皱的壁虎的爬行情况。

结果分析:确定壁虎褶皱在爬行中的具体作用。

教案4:

简便快速测定发芽率

购买种子或播种,应测定种子的发芽率,以便确定种子的质量或播种量。在此介绍一种既不需要专门仪器又简便快速的方法。

1.用品

有绳纱布袋一个、保温水瓶一个。

2.方法

待测种子吸水后装入纱布袋。保温水瓶盛半瓶40℃左右的温水,若无温度计测定水温,则可用1份开水与2份凉水混和成的温水代替。将装有种子的纱布袋悬于保温水瓶内,不能接触水液,绳系在瓶塞上并塞住瓶口。

3.效果

由于瓶内温暖、潮湿又有氧气,极利于种子快速萌发,可以缩短测定时间。在室温低于20℃条件下用此法测定更能显示出方便快速的特点。

教案5:

叶片上印像

你想留像在叶片上吗?不妨做一个有趣的小实验,方法如下;

1.实验前两天,取一盆天竺葵(或选室外一棵小树)用黑纸包住1—2张叶片。

2.去掉黑纸。取一张底片放在叶上,叶底托一张黑纸,再用夹子将两块玻璃上下夹住叶片,使底片与叶片贴紧,阳光下晒3~4小时。

3.摘下叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热,使叶绿素溶解在酒精中,待叶片成白色时,取出用清水漂洗干净。

4.在漂洗过的叶片上均匀地滴上碘酒,3~5分钟后用清水冲净碘酒,就可看到像已印在叶片上了。这是因为光下绿叶进行光合作用产生淀粉,由于底片的遮挡,叶片各部分的光照强度不同,制造的淀粉多少不同,加碘酒后产生的蓝色就有深有浅,所以叶片就显出像了。如将此叶片晾干、压平,系上彩带就成为一张有像的树叶书签。

课外活动计划 【篇10】

活动目标:

1、尝试进行一一对应的方法,比较3以内物体的多少。

2、在游戏情境中,复习3以内的按数取物,感受游戏的快乐。贴有小动物的篮子、果树一颗、果园图

活动过程:

一、帮助果树踩害虫

1、今天果农伯伯打电话来说,他现在很难过,因为他的果树生病了,我们一起看看果树为什么会生病?(有害虫了)

2、果树有了害虫后,会发生什么事情?

小结:果树有了害虫会生病长不好,小朋友就吃不到新鲜的水果了。

3、怎么消灭害虫?(启发幼儿摘下叶子捉虫子)

4、操作要求:边捉边数,说出总数。

这片叶子捉死了几只害虫?那片叶子捉死了几只害虫?(将害虫上下排列,第一次比较害虫的多少)

二、开车到果园

1、害虫被消灭了,果树会怎么样?我们一起开着车子去果园看看吧!

2、没有害虫果树长得可好了,看,果树开花了。小鸟也都飞来了,苹果树上飞来几只鸟?梨树上飞来几只鸟?(比较2和3的多少)

3、果树都是先开花然后结果子的,一朵花结一个果子。猜猜看两朵花会结几个果子?(翻开果树,验证时2个果子)

4、三朵花会结几个果子?(幼儿尝试翻果树,数数水果)

三、为小动物摘果子

1、在小朋友的帮助下,果园里今年大丰收,苹果和梨都成熟了,小动物们也都馋死了,想吃水果,想请你们帮他们摘果子,你们愿意吗?

2、提出摘果子要求:

(1)按照动物身上的数字,摘相应的果子。

(2)摘完以后将小动物们送回桌子上,交流讨论时,再去拿。

四、交流与讨论

1、请2名幼儿说说帮谁摘果子?摘了几个果子?

2、然后用一一对应的方法,进行比较。

小动物们都吃到了水果,心里很开心,要谢谢大家,但是他们要回家了,我们一起送他们回家吧。

课外活动计划 【篇11】

一、活动目的

通过课外活动的游戏,旨在帮助同学们认识自我,勇于挑战自我,发掘自身的巨大潜能,增强自信。希望通过这次的活动可以让同学们体会到团队的力量,增强同学们的团队合作意识,增进同学们对团队的责任心,学会在团队中找到自己合适的位置。

这是一次活动,是一次体验,是一种感悟。相信通过这次课外活动的心理辅导,能够使同学获得心灵上的成长,感悟生命的无限美好。

二·活动流程

1·引言,自我介绍

2·问候语

3·老鹰抓小鸡的故事

4·坐地起身

5·千千结

三·具体方案

(一) 引言,自我介绍

很高兴,我能在这里和同学们做这次课外活动,在正式开始我们活动之前,我先介绍一下我们自己。我叫***,来自***,她叫***,来自***。大家都记住了吗?

好的,很好,大家真的很棒。(要夸赞同学们)在我们这次活动中,有几个纪律要强调,同学们要牢记“一切行动听指挥”。在活动中,同学们要不要全力以赴?(要~~) 好,我们不仅要全力以赴,还要对自己以及你的同学负责。

好的,大家都记住这些纪律了吗?一共几条??(两条)来各位同学,我们一起重复一下。

第一, 一切行动听指挥

第二, 集中精力,全力以赴

注意:要调动同学们的积极性,以及纪律的确认与遵守。

(二) 问候操

好,同学们,现在我们来活跃一下气氛。来我们一起打个节奏,一二,一二三,一二三四,一二(示范)。 大家都学会了吗?我们再来试几次。好,现在我们再加上文字。“你好,我也好,大家好好,真好”(示范)

同学们会了后,速度加快。

旨在吸引同学们的注意力,调动同学们积极性,找到团队的感觉,进入状态为下面活动做好准备。

注意:同学们拍手时,左手在上,右手在下。

(三) 老鹰抓小鸡的故事

好的,我想大家肯定意犹未尽,还想体会一下团队的感觉,那我们再来一个活动,名字叫抓住幸福,逃离痛苦。

1·游戏规则:每个人左手摊平,右手伸出食指抵住右边人的左手手掌,以此类推连接起来。主持人讲故事,故事中听到“老鹰”的“鹰”和“小鸡”的“鸡”字时,每个同学的左手要去握住左边同学的右手手指,而自己的右手则要试图逃脱右边同学的手。

2·讲故事

从前有三只老鹰,其中两只没有翅膀,另一只不会飞,一天它们来到一个茂密的森林,遇到三只小鸡,其中两只小鸡飞走了,一只小鸡倒下了,老鹰它们捡起来一只逃跑的小鸡,来到一个屋旁,这个房子没有屋顶,没有窗,没有门,从屋里走出来一只小鹰,它们问这只老鸡,借一口锅,小鹰说:我有两口锅,一口已经破碎了,一口没有锅底,它们借了这个没有锅底的锅,煮熟了那只逃跑的小鸡,这些老鹰和老鸡开开心心的吃完了这只逃跑的小鸡。

3·升华主题

在活动中,我们能体会到更多的快乐******

注意:讲故事讲到“鹰”和“鸡”字时要有停顿,讲故事时声音要舒缓,要有节奏,吸引同学们的注意力。

(四) 坐地起身

1·游戏规则

背对背的坐在地上,然后两同学尝试起身站起。(两位同学示范动作)

2·分组进行活动

第一次以2人一组,第二次以4人一组,第三次以8人一组******

3·升华主题

培养团队合作的意识,学会在团队中找到自己合适的位置,找到解决问题的关键。 注意:分组带来的混乱,控制场地,注意突发事件的处理,注意时间的控制。

(五) 千千结 {根据具体的情况与具体的时间而定}

1·游戏规则

一组人手拉手围成圆圈,要求小组成员记住左手,右手的同学后,放手,在圆圈区域内自由活动,等主持人喊停。每个同学都停在原位,用自己的左手(右手)去拉原来站在自己左(右)两边的同学。如此形成重叠交错的“结”。然后,同学们之间相互配合,想方设法使队形变回原来手拉手的圆圈。

2·分组进行活动

第一次以15人为小组,第二次以30人为小组进行活动。

3·两次活动后,邀请同学们分享活动的感受

(六) 主持人总结

在这次活动中,我们体会到了很多,感悟到了很多,我想同学们肯定也收获到了很多。通过分享,我们学习着与人沟通交流的技巧,学习着关心他人,倾听他人,学习着传递热忱,传递积极。

好,这次活动就到此结束,同学们回去以后可以互相交流自己在活动中的体会。好的,谢谢同学们。

"年度活动计划"延伸阅读