时间总是最快的,策划的活动就已经结束了,我们是时候对活动进行一个总结了。我们能够借助写活动总结的机会看到自己的成长。写活动总结时要注意全面,可以对活动进行一次全面系统的分析。有哪些好的活动总结模板值得借鉴呢?经过整理,小编为你呈上元宵节猜灯谜的活动方案集锦3篇,相信能对大家有所帮助。
元宵节猜灯谜的活动方案 篇1
一、活动目标:
1、了解我国元宵节挂花灯,猜灯谜等风俗习惯。
2、体验过节的热闹与欢乐的气氛。
二、活动准备:
(一)德育处、少先队
1、收集各种灯谜。(350条)
2、准备各种奖励学生的小礼品。
3、场地布置时间:26日午自习。在前操场将元宵节灯笼悬挂好并将灯谜贴在上面。(下雨布置在一楼门厅,以及自然教室前面走廊。)
(二)五年级班主任4个班主任负责对答案,每人100条,答对的同学在他的本子上敲一个大拇指章。五年级辅导员在场地上负责好学生猜谜时的秩序,并把猜对的灯谜拿下来。整理好。
(三)场地布置:
总务处拍照:陈xx
谜语搜集、奖品:科教处
谜语书写:陈xx、五年级班辅导
活动时间:2月26日下午第一节课。
活动年级:五年级4个班(其它班级自己组织)
活动规则:
1、下午第一节课各班主任、班辅导进班先讲猜谜的规则,然后排好队准时到猜谜场地集中。(学生带好一支笔一本本子,班主任带好大拇指章、印泥。)
2、为了让更多的少先队员有机会参与游戏,每人回答灯谜个数不限,每个中队回答最多的前三名队员获一等奖,奖大灯笼一个。二等奖10名,奖品小灯笼。(班主任统计获奖名单,科教处发奖品。)
3、学生猜出谜语后,纸条不要拿下来,只要记好编号,到相应的老师那里对答案。答对,老师在他的本子上敲一个章。(答对的纸条班辅导马上拿下来。)
4、老师分工:
第001-100条谜语答案负责人:沈xx;(计xx负责把这100条中猜对的谜语摘下)
第101-200条谜语答案负责人:王xx;(陆xx负责把这100条中猜对的谜语摘下)
第201-300条谜语答案负责人:卜xx;(张xx负责把这100条中猜对的谜语摘下)
第301-350条谜语答案负责人:王xx;(杨xx负责把这50条中猜对的谜语摘下)
元宵节猜灯谜的活动方案 篇2
元宵节是中国的传统节日之一,为丰富社区居民的文化生活,活跃节日气氛,让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,市科协拟在共建社区-zz社区组织 “闹元宵?话科普”文化活动,活动方案具体如下:
一、活动主题:“社区共建话科普,居民亲情闹元宵”
二、活动内容:
(一)、包汤圆·送温馨
组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。
1、活动时间:3月15日(农历正月十四)上午9:30
2、活动地点:zz社区科普学校内
3、活动准备(zz社区负责):
①活动场地的桌椅摆放整齐
②活动场地背景(投影仪播放):
社区共建话科普,居民亲情闹元宵
主办:__市科学技术协会
承办:__区__街道zz社区
③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。
④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。
4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。
(二)、猜灯谜·学科普
围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。
1、活动时间:3月15日(农历正月十四)下午1:30
2、活动地点:zz社区文化娱乐广场
3、活动准备:
①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)
⑤准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(zz社区负责)
4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。
5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):
①谜面共200条。
②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。
③谜面上有标记×,则说明是已经猜过的。
④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。
⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。
主办:__市科学技术协会
承办:__区__街道zz社区
元宵节猜灯谜的活动方案 篇3
活动目标:
1、激发幼儿猜灯谜的兴趣;
2、学习自己创编谜语,与同伴一起分享;
活动准备:
教师、家长与孩子共同搜集谜语,教师对自己的灯谜做系统的整理。教师为幼儿准备小礼物
活动过程:
一、教师讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯,激发幼儿参与活动的兴趣;
二、教师出示带灯谜的.花灯,念灯谜让幼儿猜,并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的,正确理解谜底与谜面的关系,让幼儿掌握猜灯谜的方法。
三、我来出,你来猜
教师请幼儿把在家准备的灯谜猜给小朋友听,并让孩子自己决定把已准备好的小礼物送给谁。孩子们也可以现场编灯谜,让大家猜。(此环节把活动的主动权交给孩子,让孩子自己组织活动,他们参与活动的积极性十分高。);
四、给爸爸、妈妈猜灯谜
简单的小结:教师请孩子们把学到的新灯谜,带回家猜给家人听。正月十五马上就要来到了,孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆,还可以去赏灯,到那一天,超市门口,广场上还会有猜灯谜的活动,你们也可以猜灯谜。
反思:
猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的魅力,锻炼了幼儿的思维的灵活性、敏捷性,以及周密的观察、思考、记忆能力,锻炼了幼儿的对文字的组织能力。
>元宵节猜灯谜活动策划方案5
一、活动主题:
猜灯谜、庆元宵
二、活动时间:
20xx年3月5日(农历正月十五)晚6:00
三、活动地点:
一楼同仁厅会议室
四、活动准备:
1、3月5日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。
2、场地布置:2月17日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。
3、3月5日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则:
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。
4、谜语共200条:
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元宵节活动猜灯谜活动方案精选
先计划再行动,先策划再沟通,为了明确自己的工作目标。我们应该从多方面去制定好方案,制定方案可以借鉴之前的经验教训,起到总结和回顾的作用,方案主要是写哪些内容呢?下面是小编为大家整理的“元宵节活动猜灯谜活动方案”,为方便后续阅读,请你收藏本文!
元宵节活动猜灯谜活动方案【篇1】
1、首先,此次活动得益于领导精心细致的部署,和广大教职工的`大力配合和帮助,虽然全校学生都自由的参与,人数较多,但纵观整个猜谜语活动的始终,学生团结合作,井然有序;
2、其次,这次活动不仅丰富了同学们的课余生活,也体现了集体团结互助的精神,进一步増强了同学们对集体的热爱及关怀,培养了学生的团队精神;猜谜语活动中你提醒我、我点拨你,体现了团结友爱,互帮互助,增进了了解,加深了感情;让学生在紧张的学习生活中身心的到放松,用另外一种他们比较喜欢的方式增长知识,开阔了学生的思路,有利于学生形成敏捷的思维能力和良好的学习习惯;
3、再次,在活动中,学生积极参与,猜出谜底后,会得到学校准备的一份小礼物,这样既使学生充分体验到了成功的自豪感,也能让学生感受到元宵佳节带来的欢乐;
4、最后,值得注意的一点是有些谜语相对比较难,学生很难猜出,所以400条谜语学校只准备了三百多份小礼品,但活动中,学生的积极性很高涨,不到两个小时的时间内,400条谜语已所剩不多,所以到活动接近尾声时,礼品出现了不够用的情况。
元宵节活动猜灯谜活动方案【篇2】
春节过后,元宵佳节即将到来,为营造良好的节日文化气氛,丰富社区居民节日文化生活,进一步促进社区和谐,突出社区军民双拥共建特色,特制定20__年社区元宵节活动策划方案。
一、指导思想
坚持以人为本,服务居民群众的原则,进一步提高居民文明素质 和社会文明程度,大力践行“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神, 全面促进社区和谐建设。
二、活动地点:
社区文体活动室
三、活动对象:
社区居民约 60 人。
四、活动时间:
20__年农历正月十五,上午 9:00 至 11:00.
五、活动策划内容:
(一)热热腾腾尝元宵 设置锅具两组,准备盘、碗若干,参加活动的人员共同煮元宵, 并邀请驻社区战士一同品尝元宵,共度佳节。
(二)歌舞小段来助兴 品尝元宵的同时,居民自发表演歌、舞、快板等各种形式的节目 为活动添彩、助兴。
(三)史话元宵展示墙 张贴 4 张海报,分别介绍元宵节的来历、传说,关于元宵节的古 诗词、趣闻等。活动室内奏响《步步高》《喜洋洋》等节日音乐,贯穿活动始终。
(四)红火灯谜猜猜看 将灯谜印在红色纸条上供居民解谜,设置谜语 80 条,其中包含 关于北京精神的自创谜语若干。每猜对 1 条可获得纪念品 1 份,已猜 中的谜语由工作人员揭下,不再重猜。
元宵节活动猜灯谜活动方案【篇3】
一、活动对象:
标准化一车间全体员工
二、活动组织团队:
标准化一车间党工团
三、活动时间及地点:
3月5日(元宵节当天)
12:30—13:00 承装AB单元 A线线头 (含分装、各科室)
12:15—12:45 焊装AB单元 段长室门口
12:30—13:00 路试交车单元 交车屋内
四、活动内容:
现场设置一定数量的灯笼,在灯笼下方粘贴不同类别(字、成语、人名、动物、日用品等)的灯谜,每个灯谜均编排序列号,员工在现场按照灯谜的谜面猜出所对应的结果之后,直接前往现场设置的领奖处报出谜面所对应的序列号,核对谜底的正确与否,结果正确即可获得精美纪念品一份,。具体猜谜程序为:
1、按照现场设置参与猜灯谜活动。
2、猜出谜底后,记住谜面对应的序列号前往领奖处核对谜底。
3、谜底正确领取奖品;结果错误继续参加活动。
五、猜谜规则
1.请各部门根据当天上班员工人数领取“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”),保证每人一券,当天有效。12日13:00—17:00到前台领取。
2.员工凭“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”)参加猜谜活动,必须现场猜谜,不得将谜面摘下带走。
3.参加者有了自己选择的灯谜的谜底后,记住该灯谜的编号并马上前往“谜底咨询核对处”按先后顺序由工作人员予以核对,核对时应当出示一张“邀请券”,若谜底猜不对,“邀请券”不回收,员工可继续参与活动;若答案正确,则工作人员将在“邀请券”盖中奖章。同时工作人员将该灯谜的答案公布,表示该灯谜已经被猜中,不可再猜。
4.员工凭发放的盖中奖章的“邀请券”到“抽奖处”按顺序抽奖取奖品。凭盖中奖章的“邀请券”只有一次抽奖机会(中奖率100%),抽出写有数字的乒乓球,领取对应的奖品,奖品发完为止。若对应号码奖品已领完则停止抽取该种奖品。
5.部分灯谜相关资料将提前发布在“多彩三安”微信公众平台上,供学习、参考。
六、注意事项:
1、各参赛员工应自觉遵守比赛规则,不损坏灯笼、不随意撕扯灯谜谜面。
2、每名员工每项活动获得奖品后,再次参加将不再奖励!
元宵节活动猜灯谜活动方案【篇4】
一、活动背景:
农历正月十五是我国的传统佳节元宵节,又称为上元节,小正月,元夕或灯节,是中国汉族民俗传统节日。
元宵节是春节之后第一个重要的节日,这一天人们有吃元宵,赏花灯,舞龙等习俗。而在古代,猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。
xx年的正月十五,是自....文学社和....杂志工作室成立以来的第一个元宵节,在此特与古风部全体成员一起以猜灯谜的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。
二、活动目的:为了推进文学社不断成长,形成一个良好的管理运行模式和活动氛围,加深成员间的感情交流和知识性探讨,增强社员的团队意识,特在此元宵佳节策划开展喜乐元宵灯谜会
三、活动时间:xx年2月19日晚8点
四、活动地点:....文学社
五、开展形式:集体竞猜
六、活动内容:
(1)前期准备工作:
安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜,并进行整理筛选。
安排人员:
(2)活动进行阶段:
2月5日晚8点整在古风部开展,由部长清点到场人数。准备工作就续后,由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面,其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序,故意捣乱者将被禁止发言。....负责维持活动秩序。
(3)活动后续阶段:
活动结束后,此次活动的所有谜面和谜底,和本次活动的总结语将在收文号发表,并附带在本次活动中积极配合,文明发言,带动气氛的成员名单。
七、在此元宵佳节,我们也真诚向全体成员征集关于元宵节的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内,本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在....网站内。
八、预祝....文学社全体成员元宵节快乐!祝本次活动能够圆满成功!
九、本活动策划最终归属权归....文学社所有。
元宵节猜灯谜活动方案模板1000字集锦
对生活没有计划的人,还没开始就输了,为了更加顺利的步入下一个阶段的工作。我们需要做一份全面的方案,要想更好的组织公司工作人员做好工作的推进,不妨可以考虑建立一份方案,你是否觉得方案很难写呢?现在,有请阅读工作总结之家编辑推荐的《元宵节猜灯谜活动方案模板》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
元宵节猜灯谜活动方案模板(篇1)
一、活动对象:
标准化一车间全体员工
二、活动组织团队:
标准化一车间党工团
三、活动时间及地点:
3月5日(元宵节当天)
12:30—13:00 承装AB单元 A线线头 (含分装、各科室)
12:15—12:45 焊装AB单元 段长室门口
12:30—13:00 路试交车单元 交车屋内
四、活动内容:
现场设置一定数量的灯笼,在灯笼下方粘贴不同类别(字、成语、人名、动物、日用品等)的灯谜,每个灯谜均编排序列号,员工在现场按照灯谜的谜面猜出所对应的结果之后,直接前往现场设置的领奖处报出谜面所对应的序列号,核对谜底的正确与否,结果正确即可获得精美纪念品一份,。具体猜谜程序为:
1、按照现场设置参与猜灯谜活动。
2、猜出谜底后,记住谜面对应的序列号前往领奖处核对谜底。
3、谜底正确领取奖品;结果错误继续参加活动。
五、猜谜规则
1.请各部门根据当天上班员工人数领取“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”),保证每人一券,当天有效。12日13:00—17:00到前台领取。
2.员工凭“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”)参加猜谜活动,必须现场猜谜,不得将谜面摘下带走。
3.参加者有了自己选择的灯谜的谜底后,记住该灯谜的编号并马上前往“谜底咨询核对处”按先后顺序由工作人员予以核对,核对时应当出示一张“邀请券”,若谜底猜不对,“邀请券”不回收,员工可继续参与活动;若答案正确,则工作人员将在“邀请券”盖中奖章。同时工作人员将该灯谜的答案公布,表示该灯谜已经被猜中,不可再猜。
4.员工凭发放的盖中奖章的“邀请券”到“抽奖处”按顺序抽奖取奖品。凭盖中奖章的“邀请券”只有一次抽奖机会(中奖率100%),抽出写有数字的乒乓球,领取对应的奖品,奖品发完为止。若对应号码奖品已领完则停止抽取该种奖品。
5.部分灯谜相关资料将提前发布在“多彩三安”微信公众平台上,供学习、参考。
六、注意事项:
1、各参赛员工应自觉遵守比赛规则,不损坏灯笼、不随意撕扯灯谜谜面。
2、每名员工每项活动获得奖品后,再次参加将不再奖励!
元宵节猜灯谜活动方案模板(篇2)
元宵节是中国传统节日之一,为丰富文化生活,活跃节日气氛,展现风采,很多公司都会组织元宵节活动,以增强凝聚力,营造良好的文化氛围,让大家欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节。
一、活动主题:《元宵节活动方案》猜谜语
二、活动时间:农历正月十五上午09:30——10:30
三、活动地点:图书馆二楼阅览部
四、活动准备:
1、2月14日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的图书,读者通知。
2、场地布置:2月13日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。
3、2月14日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则:
1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。
2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。
3、每张赠书卡赠书一册。
4、请读者文明猜谜,遵守规则。
六、活动注意事项:
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。
元宵节猜灯谜活动方案模板(篇3)
春节过后,元宵佳节即将到来,为营造良好的节日文化气氛,丰富社区居民节日文化生活,进一步促进社区和谐,突出社区军民双拥共建特色,特制定20__年社区元宵节活动策划方案。
一、指导思想
坚持以人为本,服务居民群众的原则,进一步提高居民文明素质 和社会文明程度,大力践行“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神, 全面促进社区和谐建设。
二、活动地点:
社区文体活动室
三、活动对象:
社区居民约 60 人。
四、活动时间:
20__年农历正月十五,上午 9:00 至 11:00.
五、活动策划内容:
(一)热热腾腾尝元宵 设置锅具两组,准备盘、碗若干,参加活动的人员共同煮元宵, 并邀请驻社区战士一同品尝元宵,共度佳节。
(二)歌舞小段来助兴 品尝元宵的同时,居民自发表演歌、舞、快板等各种形式的节目 为活动添彩、助兴。
(三)史话元宵展示墙 张贴 4 张海报,分别介绍元宵节的来历、传说,关于元宵节的古 诗词、趣闻等。活动室内奏响《步步高》《喜洋洋》等节日音乐,贯穿活动始终。
(四)红火灯谜猜猜看 将灯谜印在红色纸条上供居民解谜,设置谜语 80 条,其中包含 关于北京精神的自创谜语若干。每猜对 1 条可获得纪念品 1 份,已猜 中的谜语由工作人员揭下,不再重猜。
元宵节猜灯谜活动方案模板(篇4)
活动主旨:
每年农历的正月十五,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。通过元宵这一传统节日,揭开中华民族传统习俗的神秘面纱,借助各类课程与活动的整合,让学生了解中国的传统节日风俗,传承中华民族的悠久文化。
一、指导思想
根据学校“民族文化”的主题,展示我校民族文化教育风貌,传承弘扬民族文化,打造民间文艺精品,激发全体师生热爱水丰分校、建设水丰分校的热情,构建“和谐水丰”,创造和谐稳定的校园文化环境。
二、活动内容
活动基本思路。
动员:召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“猪”有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。
教师:重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。
家长:充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。
活动分以下三个部分:
(一)迎春文化庙会
1、活动要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。自备奖品奖励给猜出灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。
2、上网查询元宵节的由来与传说,习俗与诗歌,制(校园环保活动策划书)作小报进行评比。
3、组织学生在社区进行花灯巡游。
4、学做元宵,请长辈品尝元宵的敬老活动。
5、体育竞技活动:踩高跷
6、元宵赛诗会。
(二)“喜迎元宵 感动春天”大队集会
活动时间: 正月初一元宵节前后。
元宵节猜灯谜活动方案模板(篇5)
为了丰富辖区居民节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,按照《人民路街道关于在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》,结合社区实际,特制定如下实施方案:
一、指导思想
以社会主义核心价值体系建设为根本,通过开展形式多样、内容丰富的春节主题文化活动,充分挖掘我国优秀传统节日深厚的文化内涵,营造浓烈喜庆的节日氛围,让居民度过一个幸福美满的节日,进一步感受传统文化魅力,增强爱国情感,促进文明社区建设。
二、活动时间
__年3月2日—3月5日
三、活动内容
(一)、开展志愿者服务活动。充分利用社区资源开展关于“春节、元宵节”风俗习惯和意义活动。
(二)、开展“送健康”志愿者服务活动。
(三)、开展经典诵读活动。组织社区居民及未成年人利用社区文化室开展经典诵读活动。
(四)、开展“送温暖”活动。为社区特殊人群送去节日的问候和礼品。
(五)、环境整治活动。带动志愿者开展环境清理活动,维护环境卫生。
(六)、走访身边好人。开展走访慰问身边好人活动,迎新春送温暖活动。
四、活动要求
(一)、高度重视,加强领导。
(二)、结合实际,务求实效。坚持从实际出发,积极倡导文明和谐,实用节俭的现代节日理念。
(三)、认真实效,及时总结。认真扎实地组织好各项活动。
##结束元宵节猜灯谜活动方案模板(篇6)
一、活动时间
xx年2月19日(正月十五元宵节)下午2点至5点。
二、活动地点
....县文体公园西侧....广场(文体活动中心西邻)。
三、主办单位
....县文学艺术界联合会
....县灯谜协会
....实业集团公司
四、活动主题
拥抱....,拥有未来
五、竞猜形式
1、自由猜
谜友及群众在现场根据500道谜语题目自行猜射,每猜对一个即可到兑奖处兑奖。
2、即物猜
由组织者分别口头宣布谜面和谜目(共10个),现场观众采取抢答形式猜射。猜中什么就发什么奖。谜底所涉及的物品就是奖品。当场发放奖品。
3、抽奖猜
由组织者设置5个谜语,分5轮次进行,题目均与....实业集团有关。猜者将答案放入答案箱中,第一轮答题结束后,由主办方领导现场从答题箱中抽取答题券,被抽中者即为获奖者,当场发放奖品。依次类推,每隔一段时间进行一轮。
六、场地布置
1、在....北侧入口处设置一对灯笼柱,灯笼柱上设有谜语对联。
2、主场地挂有会标:
....杯....县xx年元宵节灯谜有奖竞猜
3、主会场设置谜题展示牌。展示牌上公布500题谜语谜面和....宣传图片,答对后在谜版空格处填写上答案。
其中,有关....集团内容谜语、文字类谜语、社科类谜语、自然科学谜语、其他类谜语各占20%。
4、主会场设置大小灯笼为主场景。移动灯杆30个,并借助路灯灯杆悬挂灯笼。场地主色调为喜庆的红色色调。每个灯笼(或拉线)上均垂挂谜题条,突出喜庆气氛。
5、设置音响设备。
6、设置工作用桌椅。
七、责任分工
1、现场布置组:....等在场工作人员。
①提前购置和准备相关用品。如铅丝、绑丝、灯笼、灯笼柱、办公桌椅、音响、灯笼杆等。
②前一天做好各项准备。当天上午9:00起,在现场抻铅丝、挂灯笼、安灯、连电路、设置谜语牌。下午1:30,在广场北侧布置灯笼柱,灯笼柱门上悬挂横幅会标:....杯....县xx年元宵节灯谜有奖竞猜活动;彩虹柱对联设置。
③负责现场设施设备的架设、看管以及下撤、回收工作。
2 、现场裁判组:戴成龙等。
①正月初一前制作谜题500条。
②正月初十前,完成谜条喷绘制作任务。标顺序号彩喷打印。
③完成底签、兑奖券、抽奖答题卡的制作。
④负责猜射现场所包区域内的灯谜报底、判断、贴底签、发放兑奖券等工作。
⑤负责向现场观众答疑解惑、传授灯谜知识等,且注意维护现场猜射秩序,确保谜条、灯笼及其它设施的完整性。
具体操作办法:设立4个猜射区域。每个区域内设1位裁判员、报底台。(报底台需摆放贴有标志的桌子2张,备有《谜底目录》一份、底签若干、兑奖券若干以及笔、浆糊等)。各裁判员必须理解所包区域内所有灯谜的扣合原理,做到现场判断答题是否正确,以便及时发放兑奖券和粘贴底签。
3、奖品发放组:....
①负责购置奖品,一谜一奖(500份)。及物谜10个。抽奖奖品5个。
②负责奖品的保管和发放。要粘贴好奖品兑现处引导标志。
③凭兑奖券发放奖品。做到准确、及时,勿造成堆积和拥挤现象;
④妥善做好剩余奖品的安置和保管。(兑奖处可安排在南侧遮雨廊前。如人员较多可搬至篮球场适当位置)。
⑤制作(喷绘)抽奖谜目、抽奖办法。制作抽奖投票箱。
4、抽奖组:....
①提前制作抓猜谜券若干。谜券上须印有填写谜底、猜射人姓名和联系电话的空白。不允许重复投券。
②负责现场抓猜谜券的发放、回收。对回收的谜券应迅速作出判断,将答案正确的谜券投放到猜射箱内,现场准备手提电脑一部,随时记录谜券投放信息,及时发现重投人员。
5、现场宣传组:....
负责广播宣传、宣布谜底、广播通知等事宜。联系电视台。
6、安全保卫组:....、公安、交警、城管若干。
负责维护现场秩序、车辆停放等。
7、其它工作
①召开活动协调会。所有工作人员、保安、记者、摄像、....地产公司等若干参加。会后,工作人员按照分工开始做准备工作。
负责人:....
②活动在正月十五下午5点30前结束。中午工作人员用餐。
负责人:....
③为使宣传....的效果更好,建议....地产在活动地点摆放宣传....地产的相关内容。(或者发放楼房开盘信息等)。
负责人:....
④准备无线扩音设备1--2套,供现场抽奖维护秩序、领导讲话、宣布获奖结果用。
负责人:....
⑤协调....公司安排两名电工,接彩虹柱用电。
负责人:....
⑥向老干部局借6张桌子。
负责人:....
八、组织领导
组织单位:....县文联、灯谜协会、....实业集团
领导小组名单:
组长:....
成员:....
元宵节猜灯谜活动方案模板(篇7)
目标
(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;
(2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。
(3)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;
活动准备:
自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。
活动流程:
1、主持人致开场词
2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)
3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)
4、亲子游戏:看你笑不笑
规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。
5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼
规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的的家庭获胜。
6、欢乐元宵——提灯笼游戏
规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。
7、欢乐元宵——猜灯谜
规则:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。
8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)
元宵节猜灯谜活动方案模板(篇8)
一、活动背景:
农历正月十五是我国的传统佳节元宵节,又称为“上元节”,“小正月”,“元夕”或“灯节”,是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日,这一天人们有吃元宵,赏花灯,舞龙等习俗。而在古代,猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。20xx年的正月十五,是自xxx文学社和蓝墨杂志工作室成立以来的第一个元宵节,在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。
二、活动目的:
为了推进文学社不断成长,形成一个良好的管理运行模式和活动氛围,加深成员间的感情交流和知识性探讨,增强社员的团队意识,特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”。
三、活动时间:
20XX年x月x日晚8点
四、活动地点:
xxx文学社古风部交流群 群QQ:xxxxxxx
五、开展形式:
集体竞猜
六、活动内容:
(1)、前期准备工作:
安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜,并进行整理筛选。
安排人员:xx xx xx
(2)、活动进行阶段:
2月5日晚8点整在古风部开展,由部长清点到场人数。准备工作就续后,由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面,其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序,故意捣乱者将被禁止发言。xxx负责维持活动秩序。
(3)、活动后续阶段:
活动结束后,此次活动的所有谜面和谜底,和本次活动的总结语将在收文号发表,并附带在本次活动中积极配合,文明发言,带动气氛的成员名单。
七、元宵节诗词征集
在此元宵佳节,我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内,本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在xxx网站内。
元宵节猜灯谜活动方案范本10篇
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元宵节猜灯谜活动方案 篇1
1.增强节日气氛,是每个人都能过一个充实而温暖的元旦佳节。
2.爱心许愿,共同祝福自己身边的人,将自己的祝福通过关怀的心灵去传达。
3.宣传爱新事业,公益活动,共同帮助那些需要帮助的人。给他们送去温暖和关爱,进行爱心捐助,为敬老院的孤寡老人送去温暖和祝福。
4.积极弘扬社团文化,发扬民族精神,让跟多的人能够参与爱心捐助活动,共同为社会造福。
四、活动形式
猜灯谜点歌(一个小型的舞台,)
五、活动具体操作
a猜灯谜
1在两站路灯间拉一根绳子,中间再拉两根
2在绳上粘贴二十五个灯谜
3对每个灯谜编号
4猜谜者撕下选中的灯谜去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案
5工作人员对照手头的答案纸,判断正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者相应的奖品。如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上
6每条绳子有四名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题
b点歌
若所捐金额在5元以下则没有无权点歌,高于5元者除有权点歌外,另送一个苹果。
猜迷者如果答对了在送与相应的奖品的同时还有获得标有点歌、送礼、纪念品、谢谢参与、的转动转盘一次。
六、活动人员安排
12名负责绳子处的秩序及补充迷题待定
23名负责校对答案待定
33名奖品及将猜错的谜题送回绳子处待定
七、活动道具
1两地各三张桌子,共六张
2两条绳子,120个气球
3书写谜面的红纸(16张)
4一百个小礼品(由商家提供)
5100个苹果
6一个小型舞台(有赞助商提供且带两个小型音响和四个话筒)
7三个募捐箱
810个彩灯
八、活动地点
医学院楼前的篮球场
九、活动流程
12月10日策划书通过审批
12月12日——12月25日外联部对本次活动拉赞助
12月22日——12月29日宣传部进行宣传文艺部准备文艺节目(待定)
12月27日组织部了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目是否到位
12月27日——11月30日秘书部和财务部收集谜面及在办公室制作好灯笼并安装、写好灯谜备好卡片和笔和吹球。
十、活动时间
12月31日下午7:00——10:30
场外设想:没有足够的人参与对策通知原社团的成员及班级同学好友参加
邀请xx协会共同举办
十一、经费预算
1120×0.1=12(元)
216×3=48(元)
3100×1.5=150(元)
4舞台:1300(元)
5奖品100×3=300(元)
6彩灯10×30=300(元)
总计:2110(元)
十二、主办单位:
协办单位
承办单位:
备注
捐募所得的钱将用于购买爱心活动所需要的物品,这些物品将于1月5日前送到孤儿所或养老院。
元宵节猜灯谜活动方案 篇2
元宵节猜灯谜活动方案2017
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元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的'元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次“庆元宵•猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下:
一、活动主题:
猜灯谜、庆元宵
二、活动时间:
20xx年3月5日(农历正月十五)晚6:00
三、活动地点:一楼同仁厅会议室
四、活动准备:
1、2月17日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。
2、场地布置:2月17日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。
3、2月17日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则:
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。
4、谜语共200条:
第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置:
共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
六、活动注意事项:
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
七、活动费用预算:
1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元
2、红丝带两盘,15元×2=30元
3、礼品200份,4元×200=800元
合计费用:约1000元左右。
小编精心灯谜谜语推荐》》》
1. 欲访孟尝却未得(猜一灯谜用语) —— 谜底: 面不成文
2. 飞书钱塘春已去(猜一灯谜用语) —— 谜底: 鸿江之夏
3. 江海寄余生(猜一灯谜用语) —— 谜底: 泊人
4. 忙得连嫁人也顾不上(猜一灯谜用语) —— 谜底: 没有闲字
5. 汉主行间亚父亡(猜一灯谜用语) —— 谜底: 增损离合
6. 归心似箭(猜一灯谜用语) —— 谜底: 反切
7. 一夜征人尽望乡(猜一灯谜用语) —— 谜底: 同心,反切
8. 工于心计少张扬(猜一灯谜用语) —— 谜底: 机构简称
9. 离魂飘荡各东西(猜一灯谜用语) —— 谜底: 风云
10. 落后赶超先进(猜一灯谜用语) —— 谜底: 掉尾,升冠
11. 赤兔(打一字) —— 谜底: 驰
12. 行行重行行(河南地名) —— 谜底: 漯河
13. 品尝杜康樽半空(花名) —— 谜底: 棣棠
14. 拍一个巴掌(猜一地名) —— 谜底: 五指山
15. 爷爷当先锋(打南北朝人名) —— 谜底: 祖冲之
16. 喊声长定是烟烟(复姓二) —— 谜底: 呼延/段干
17. 亚父定计鸿门宴(电信用语) —— 谜底: 增设套餐
18. 又一个星期(打古代文献名) —— 谜底: 周易
19. 持刀匪徒一字排开(猜一灯谜用语) —— 谜底: 列人
20. 趁国大乱搞复辟(猜一灯谜用语) —— 谜底: 合璧
21. 到后来一直用别名(猜一灯谜用语) —— 谜底: 列中
22. 率众讨乱扬尘还(7字俗语) —— 谜底: 大人不计小人过
23. 桥头佳人相道别(猜一字) —— 谜底: 樱
24. 接到美差,挥霍无度(2字外交称谓三) —— 谜底: 领事、大使、特使
25. 公主出世(礼貌用语) —— 谜底: 贵姓
元宵节猜灯谜活动方案 篇3
一、活动主题:
幸福新xxx春暖新社区
二、举办单位主办单位:
xx街道xx社区协办单位:xx农村商业银行xx支行xxxx物业服务有限公司
三、活动保障
(一)组织保障为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由xx任组长、xx任副组长、成员为xx。
(二)经费保障
1、社区文体工作年度经费支出;
2、街道补助;
3、共建单位赞助
四、活动设置:各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的元宵节节日气氛。
(一)元宵灯笼展居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。
(二)做汤圆、品汤圆社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆
(三)游园活动
1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。
2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。
3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放20个乒乓球,游戏者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。
4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。
五、活动地点和时间
1、时间:xx月xx日(正月十四)下午13:00
2、地点:社区旁圆形广场
六、报名方式
1、居民小组长处报名
2、致电报名:xxx
七、保障措施和要求
(一)本次活动由新区社会事业管理局总牵头,各相关单位配合,各单位要加强组织领导、高度重视,对各项工作提早部署、认真研究,制定工作预案,确保活动期间各项工作万无一失。
(二)公安、交警、消防等部门要制定活动治安、消防、保卫、交通管制方案,确保各项活动的安全;宣传部门要积极宣传报道,及时准确播发活动预告,让广大群众踊跃参加。
(三)新区各街道办事处、各单位、各大企业要组织本辖区群众,本单位干部职工、企业员工积极参与各项活动,营造喜庆、祥和、浓烈的.节日氛围。
元宵节猜灯谜活动方案 篇4
一、活动主题:猜灯谜庆元宵
二、活动目的.:使职工感受节日的气氛和快乐,加深大家的感情交流和知识性探讨,增强团队意识。
三、举办单位:公司工会
四、承办单位:公司团委
五、活动时间:20xx年3月2日11:00—12:00
六、活动地点:公司食堂内
七、活动参加对象:公司制职工
八、奖项设置:参与奖60份
九、注意事项:
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由工作人员取下谜面,猜谜者进行登记,方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的职工参与活动,每人次限猜一条。
十、活动费用预算:
元宵小灯笼、谜面共60份,3元×60=180元。
元宵节猜灯谜活动方案 篇5
【元宵活动时间】元宵节前一天
【元宵活动对象】学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加)
【元宵活动地点】学校楼下(最好是临街道路旁)
【元宵活动内容】做灯笼、猜灯谜、得奖励
【元宵活动目的】
1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯,感受节日的气氛和快乐,并通过收集元宵节的资料,培养其收集信息、处理信息的能力。
2、提高学生们的'动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。
3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情,感受亲情。
【元宵活动流程】
1、前期准备
1.1上课期间,各班以“灯笼”为主题讲灯笼,做灯笼,写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选,各班上交的比例不少于60%,动员学生正月十四参加猜灯谜元宵活动,带一名新生每生奖励10元和仕币,前台做好新生登记工作。
1.2各老师清点灯笼,做好美化补充工作,并给每个灯笼附上字谜。
1.3各老师在本周期间,每日通过校讯通给家长发送短信,祝福元宵节快乐,动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜元宵活动,让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。
2、人员分工
2.1收集300条谜语,以及谜底,包括文学,历史名人,生活,汉字,地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人:ⅹⅹⅹ 时间节点:ⅹⅹⅹ)
2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅,制作3-5块展板(负责人:ⅹⅹⅹ 时间节点:ⅹⅹⅹ)
2.3准备铁丝,灯穗等,元宵活动奖品设置((负责人:ⅹⅹⅹ 时间节点:ⅹⅹⅹ)
2.4场地布置:元宵活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人:ⅹⅹⅹ时间节点:元宵活动开始一个小时)
2.5主持人(负责人:ⅹⅹⅹ)
2.6元宵活动营销(负责人:ⅹⅹⅹ)
新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。
3、元宵活动期间
3.1所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名,要求分开站立各组灯笼前,负责引导学生及家长去撕谜面,避免乱撕、多撕。
3.2兑奖台:前台老师负责兑奖,主持人公布兑奖。(四张桌子,奖品150份,和仕币200元)
3.3 照相:ⅹⅹⅹ
3.4 总协调:ⅹⅹⅹ(负责元宵活动前期所有工作到位)
4、元宵活动总结
各老师书面总结一份并分享。
2018年元宵节猜灯谜元宵活动方案(四)
一、元宵活动背景:
农历正月十五是我国的传统佳节元宵节,又称为“上元节”,“小正月”,“元夕”或“灯节”,是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日,这一天人们有吃元宵,赏花灯,舞龙等习俗。而在古代,猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。20xx年的正月十五,是自xxx文学社和蓝墨杂志工作室成立以来的第一个元宵节,在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。
二、元宵活动目的:
为了推进文学社不断成长,形成一个良好的管理运行模式和元宵活动氛围,加深成员间的感情交流和知识性探讨,增强社员的团队意识,特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”。
三、元宵活动时间:
2018年x月x日晚8点
四、元宵活动地点:
xxx文学社古风部交流群 群QQ:xxxxxxx
五、开展形式:
集体竞猜
六、元宵活动内容:
(1)、前期准备工作:
安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜,并进行整理筛选。
安排人员:xx xx xx
(2)、元宵活动进行阶段:
2月5日晚8点整在古风部开展,由部长清点到场人数。准备工作就续后,由元宵活动主考官白羽有秩序地揭示谜面,其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序,故意捣乱者将被禁止发言。xxx负责维持元宵活动秩序。
(3)、元宵活动后续阶段:
元宵活动结束后,此次元宵活动的所有谜面和谜底,和本次元宵活动的总结语将在收文号发表,并附带在本次元宵活动中积极配合,文明发言,带动气氛的成员名单。
元宵节猜灯谜活动方案 篇6
活动目的:
为丰富学生校园生活,促进学生进一步了解民族传统节日文化,体验感受传统节日文化的魅力,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围,特开展“我们的节日——元宵灯谜大会”活动。
活动时间:
3月2日
活动对象:
全体学生
活动地点:
节日文化长廊
活动安排:
1、一二年级利用晨会、午读等时间参观“春节 元宵”优秀作品展 (由各班班主任负责)
2、三到六年级参加“灯谜大会”,具体安排如下:
具体时间(3月2日下午)
年级
工作人员
1:00——1:40
三年级
1:50——2:35
四年级
2:45——3:25
五年级
3:30—— 4:00
六年级
具体要求:
1、轮到活动的班级由班主任和任课老师一起带队,全程参与活动,维护好学生的秩序。
2、学生猜出灯谜后到工作人员处进行兑奖,正确者获得2分积分卡一张。
元宵节猜灯谜活动方案 篇7
一、活动主题:
感受传统文化的熏陶,丰富顾客生活,体验过节的热闹与欢乐的气氛。
二、活动地点:华美科技大厦
三、活动时间:正月十五、2月22日上午9:00-11:30
四、活动安排及布置
1、场地布置:科技大厦二楼服务中心
2、奖品为活动代金券
3、配置活动展架
六、猜灯谜活动说明:
在活动处奖箱里抽取灯谜;兑换的奖品(奖品为代金券、商户折扣券、商品折扣卡)。消费者凭购物小票参与答题,回答正确方可获得以上奖品的任意一种。
七、兑奖原则:
每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者将正确答案答出,工作人员确认,并由工作人员给予兑奖领取奖品。
八、活动注意事项:
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底未猜中,不得将谜语自留。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
九、活动宣传计划:
1、微信平台宣传。
2、门头LED滚动字幕式宣传
3、场内展架宣传
元宵节猜灯谜活动方案 篇8
一、元宵活动背景:
农历正月十五是我国的传统佳节元宵节,又称为“上元节”,“小正月”,“元夕”或“灯节”,是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日,这一天人们有吃元宵,赏花灯,舞龙等习俗。而在古代,猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。20xx年的正月十五,是自文学社和蓝墨杂志工作室成立以来的第一个元宵节,在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。
二、元宵活动目的:
为了推进文学社不断成长,形成一个良好的管理运行模式和元宵活动氛围,加深成员间的感情交流和知识性探讨,增强社员的.团队意识,特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”。
三、元宵活动时间:
20xx年x月x日晚8点
四、元宵活动地点:
文学社古风部交流群群
五、开展形式:
集体竞猜
六、元宵活动内容:
(1)、前期准备工作:
安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜,并进行整理筛选。
安排人员:
(2)、元宵活动进行阶段:
2月5日晚8点整在古风部开展,由部长清点到场人数。准备工作就续后,由元宵活动主考官白羽有秩序地揭示谜面,其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序,故意捣乱者将被禁止发言。负责维持元宵活动秩序。
(3)、元宵活动后续阶段:
元宵活动结束后,此次元宵活动的所有谜面和谜底,和本次元宵活动的总结语将在收文号发表,并附带在本次元宵活动中积极配合,文明发言,带动气氛的成员名单。
元宵节猜灯谜活动方案 篇9
一、活动主题:
浓情中秋,情系天华。
二、活动意义:
丰富五(4)班学生的校园文化生活,通过活动,让每个人体会中秋文化的魅力,同时增强班级凝聚力!
三、活动对象:
五(4)班学生及老师。
四、活动时间:
9月13日中午1点—2点。
五:活动安排:
1、前期准备:9月12日前,准备好60个灯笼、240张谜语条、活动奖品、活动海报、活动主持稿。
2、前期宣传:9月12日前,在班级做好宣传,让同学们回家查阅关于中秋节的资料,了解怎样猜灯谜。
3、现场布置:9月13日中午由家长布置现场,悬挂灯笼和谜题,准备好兑奖区。
4、活动流程:
(1)、首先进行关于中秋节知识的“有奖问答”,奖品是书籍一本;
(2)、“有奖问答”进行完以后,开始“猜灯谜”活动;
(3)、“猜灯谜”结束后,活动用的灯笼送给每位同学和老师一个作纪念;
5、“猜灯谜”活动规则:
(1)、如果知道谜底,可撕下谜题,将答案写在谜题纸上,并到灯谜兑奖区交给工作人员,若答案正确,则可当场兑换精美奖品;
(2)、若答案错误,则由工作人员再贴回到灯笼上继续竞猜。
(3)、不能先把谜题撕下来再想答案,只有在知道答案的情况下才能把谜题撕下来,写在纸上后才能兑奖!
(4)、可累计谜语答案自由兑换奖品,奖品兑完为止。
(5)、活动结束后,每个活动参与者赠送小灯笼一个,到兑奖区领取。
6、奖品设置:
1个正确谜语答案可兑奖品:自动铅笔或橡皮檫
2个正确谜语答案可兑奖品:三角板套装或日记本
3个正确谜语答案可兑奖品:精美笔记本
4个正确谜语答案可兑奖品:彩笔绘画套装或24色水彩笔
6个正确谜语答案可兑奖品:袜子手工娃娃或3D拼图
元宵节猜灯谜活动方案 篇10
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,中秋将至,为使远在他乡的学子过一个幸福快乐的中秋节,同时为了提高广大新生的生活积极性,丰富他们的课余生活,使他们感受到家的温暖,我们生活部特意筹划举办了灯谜晚会。
生活区篮球场
1、一个劲头十足的舞蹈拉开整个晚会的帷幕;
2、由高书记宣布晚会的开始,主持人介绍整个晚会的流程和注意事项;
3、整个猜谜活动开始;
4、猜到谜语的同学,拿着谜语的编号到工作台核对答案,猜对的领取奖品;
5、当活动进行到一半的时候,有主任给大家出谜语,回答对的同学获得精美小礼品,然后由主任表演节目;
6、所有的谜语都被猜完以后,有主持人宣布晚会结束,请张主任做最后的点评;
7、所有同学离开场地,工作人员打扫卫生,整理场地。
花灯数盏,彩灯,纸张,胶带,绳子,麦克风,音箱,宣传海报大灯笼4个,桌子等。
主要以海报的形式,其次是9月23日通知各个老师,并且到教室通知大一新生。
1、注意当场的活动秩序,安排工作人员定点的进行监督;
2、注意场地的安全和卫生,用电设施等,注意同学们的人身安全。