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每一次阅读,都是对宇宙的一次探索。在看了作者写的作品,会感到一种豁然开朗的感觉,当我们看完一本书后,都写一篇读后感来记录一下吧。哪里能够找到作品的读后感范文呢?栏目小编特别为你收集的“《假如给我天光明》读后感”,希望你能从中找到有用的内容!
《假如给我天光明》读后感(篇1)
假如给我三天光明的读后感500字九年级学生1
这本书主要讲述了海伦·凯勒的一生,讲她如何从无声、无色的世界里学会了交流,学会了讲话。
读完这本书,我似乎感觉到了什么:海伦·凯勒从1岁就失去了视觉、听觉,但他竟然能以坚强的意志学习语言,创造出乎辉煌的成就。可以说她是19世纪最伟大、最杰出、对后人影响最大的人物。
那到底是什么是她成文这样一个伟大的人呢?我从书中得知,海伦·凯勒有一个好老师:莎莉文,她教会了海伦·凯勒很多单词,也让他掌握了许多地理知识、道理,还让她懂了什么是爱。但是,更多的是因为海伦·凯勒不服输的决心,她“看”到别人与他说话方式不一样,便尽力学习别人发音地方法。
当学不好时,她的老师给予她鼓励,就让她想:别人也聋。但却能与正常人交流,她为什么不行呢?被当想到这个,海伦·凯勒就又有了决心,继续努力学习,要知道她学语言可比其他人难多了,她可是又瞎又聋。
在生活中我们也应当向他学习。我们条件比她好,更应该努力,不能遇难而退,不能被困难吓倒,应当勇往直前。只有在逆境中才能铸就像海伦·凯勒这样的巨人!
假如给我三天光明的读后感500字九年级学生2
我的暑假生活是丰富快乐的!暑假里妈妈为我买了本《假如给我三天光明》,我花了一个星期就把它看完了,同时我也深受启发。
这本书的作者是美国的海伦·凯勒。她是一位坚强,了不起的女性。她是不幸的,在她生命的八十八个春秋中,几乎全部是在无声无息的孤独岁月中度过的。但是她又是幸运的,她有一位良师教导她,她忍受了常人无法忍受的痛苦,艰辛,通过顽强的毅力学会了开口说话,拼写字母。之后专心致力于写作,终于取得了举世瞩目的成就,为世人所惊叹!
“前进的道路上,一定还会出现重重障碍,但我已经无所畏惧。”这是出自她的名言,也是最令我反思的一句话。平时我一遇到小小的困难,就害怕不前,或是寻求爸爸妈妈、老师、同学的帮忙,自己好像都是生活在被保护的屏障中。但现在想想,和海伦·凯勒相比,我们平时的那点小困难是无法相比的。海伦·凯勒的精神深深地打动了我,我一定要像她一样,勇敢坚强,勇往直前!
假如给我三天光明的读后感500字九年级学生3
看到海伦凯勒的时候,我就深深佩服她的百折不挠的毅力,于是我就找了她的书准备了解她的魅力,她的这本书就给我描绘了一个缤纷的世界。
海伦小的时候因为病魔折磨的又聋又哑又盲,她没有办法和这个世界交流,所幸莎莉文老师来到她的身边,教会她用手感受这个世界的美丽,海伦用自己的毅力上了大学,学了各种外语。在《假如给我三天光明》书中,没有抱怨生活的不公平,只有积极乐观,用心与世界交流,感受世界的美好。
海伦曾说过,假如给我三天光明,她会看老师和朋友的样子,看一场电影,看摩天大楼,看川流不息的车辆,虽然身体残疾,但她意志坚强,她教会我们珍惜。
很多人抱怨自己拥有的太少,但看看海伦,你比她好的太多,还有什么不满足的呢?要像明天会死去一样看待这个世界,就会发现世界真的很美好。
看完这本书,在感动过后,我要像海伦一样爱着这个美丽的世界,乐观的面对这个世界建设美丽的明天。
假如给我三天光明的读后感500字九年级学生4
《假如给我三天光明》讲了海伦一生的奋斗,从海伦生下,海伦便失去了听觉和视觉,这让她陷入了一个无声无色的世界里,但她那不屈不挠的精神,让她如饥似渴地吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子,有时甚至连手都摸出了血。莎莉文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。她在这个想象的世界中,去认真地感受,还不时地用这样动人的笔调去描绘她心中“看”到的世界。
每个人的视力都不同,我们能有视力就是天大的福分,大家应该珍惜自己现在所看到的美景。《假如给我三天光明》中写到了海伦·凯勒一生的奋斗,最终她靠着自已的努力考上了哈佛大学,让我明白:珍惜自己的眼睛,因为一旦你没有了视力,那么你将看到一片黑暗;如果耳朵失去了听觉,就将会陷入一片寂寞,但只要勇敢地去面对,你必能走上正果,让自己一生了无遗憾。
是啊!我们应该像海伦一样,描绘自己心中“看”到的世界,让自己成为乐于助人的好学生。
假如给我三天光明的读后感500字九年级学生5
她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。海伦的三天就如此仅仅有条,可我们的时间和机遇还很多,可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望,声音也不是可欲而不可求。对我们来说,并不缺乏完善的身体组织,我们需要的是意志上的顽强,不向命运投降的,自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!为善为恶在一念之间,生命中的奇迹出现与否也是一念之差。上天赐予我们眼睛,是让我们看清这个世界;上天赐予我们思想,是让我们改变世俗,让精神世界更美好;而上天赐予我们双手,是为了让我们拥抱未来,创造出生命的奇迹!
有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……我们从今起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦·凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!
假如给我三天光明的读后感500字九年级学生6
当我读到,海伦凯勒说,要是给她三天光明,她一定会怎么做时,我忽然觉得,原来能看能听是件这么好的事。想起我还经常抱怨说这不好那不好,夏天听着那些蝉在那鸣叫,我会觉得很吵,可在海伦凯勒的眼里,一切都是那么美好。可惜,她听不见看不到。她令我感触很深,让我觉得原来我是这么幸福,每天可以听到老爸老妈的唠叨,听着他们的声音,看着他们的面容,享受世界带给我的快乐与幸福。所以我更要好好珍惜我的一切,珍惜上天给我带来的幸运,不再埋怨,因为海伦凯勒比我更不幸,她坚强的精神深深的刻在了我的心里,她是我永远的学习榜样,人生榜样。
读完了这本书,我获益匪浅,懂得了很多人生哲理:生活要乐观,无论遭到了多大的不幸,都要勇往直前,继续朝着自己的目标前进,这样,目标才会实现;对于我们现在的`生活,我们要感到知足,感激父母给予我们生命,给予我们健康的身体。让我们幸福快乐地成长;努力学习,活到老,学到老,做个有内涵的人,做个优秀的人……这本书让我懂得了很多,相信你看了也一定会有我这样的感触。
《假如给我天光明》读后感(篇2)
今天,我怀着敬佩的心态,认真的读完了《假如给我三天光明》读完后,我的感受颇为深刻。
《假如给我三天光明》这篇文章讲的是:又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
海伦·凯勒曾想有三天光明,也想好好分配,
第一天:我要透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。
读到这,我的心灵深深的震撼了,一位又盲又聋的人完成了学业,而且还比一般人要厉害,而我们现在的人这么好的条件给我们读书,却不认真读,这真让人感到惋惜啊!所有大家以后不能再浪费时间,认真读书完成学业。
《假如给我天光明》读后感(篇3)
最近,我读了一本海伦。凯勒的书--《假如给我三天光明》。读完这本书,我的心被海伦的精神深深震撼了!
《假如给我三天光明》主要讲述了盲、聋、哑的海伦。凯勒一生的故事以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,但在莎莉文和其他(她)老师的帮助关爱下,海伦。凯勒克服重重困难,竟毕业于哈佛大学德大学德克利夫学院,并和生命的全部力量各处奔走,建起了一家家慈善机构。
虽然海伦。凯勒是一个盲、聋、哑的的人,却没有向厄运低头,反而更加努力。“第一天,我要看人,他的善良和友谊。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天,我要在现实世界里,与从事日常生活的家人度过平凡的一天。”--这就是海伦。凯勒三天想做的事情。
海伦。凯勒如此努力,相比之下,我惭愧不已。就说一个小事情,有一次,胡老师让我们背一篇英语短文,我回家背了二、三遍背不出就想放弃了,但转眼我想到了海伦。凯勒的故事,于是我开始反复练习,终于把短文背熟了。
不经历风险就不能随随便便成功,面对困难,只要有战胜的勇气,就有成功的希望,就能成为强者。
《假如给我天光明》读后感(篇4)
拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦·凯勒用笔征服世界,她成功了。”这是马克·吐温说过的一句话,印在了这本书的尾页来赞美,而这本书,则叫《假如给我三天光明》。
这,无疑是对励志的升华,以作者的一生明确的启示了我们!作者海伦·凯勒是一位盲聋人,可是她创造了生命的奇迹。她以自强不息的毅力在沙莉文老师的帮助下,掌握了英、法、德等多国语言,也是世界上第一个完成大学教育的盲聋人。
可想而知,她是多么值得人敬佩、羡慕,她,又是多么伟大!而一个残疾人的一生,就如蒙着一层纱,隔着一片雾,要将它掀开并非一件易事,可海伦·凯勒做到了,她成功了!或许,你常会诧异的想,这太不可思议了!或许,你又会无所谓的谈,我们不需要这样去疯狂。
而真正懂的人是不会赞同的,因为这是无知的。没有理想的人生,犹如无月的夜空,漆黑一片,阴森而又恐怖!而作者,原本就看不到这个多彩的世界,听不到一切美妙的声音,这丝毫不恐怖,完全无所谓,因为,有一盏明亮的灯,正在心中指引方向,稳稳地不会动摇……
记得曾经学过《花之咏》这篇文章,花的自白指引我们,使我们懂得了什么。
《假如给我天光明》读后感(篇5)
我读过许多书,但我最喜欢的是《假如给我三天光明》。它讲述了作者海伦·凯勒的挫折和成功,以及她所经历的一切。
作者从小就失去了光明和听力。没有视力就意味着没有看书的能力,只有一片漆黑。没有听力就意味着只有寂静的世界。因为她是一个残疾人,只能用触觉来“看”这个世界。要一点、一点地“摸出”词语的意义,有些特殊的含义,甚至需要用心灵来感受。练习手语,要几个小时、几个小时地苦练。练习唇读,要不停、不停地发声。居然最终可以公开演讲!学几何图形时,海伦必须把模型做出来。
海伦是第一个上完大学的盲人,她做到这一点完全是靠坚强的毅力。她上的大学可不是一般的大学,而是赫赫有名的哈佛大学!读到这儿时,我情不自禁地惊呼起来:一个残疾人竟然有这么大的能力,这让我彻底改变对残疾人的看法。想想吧,残疾对她已经是一个重重的打击了。她不能像普通人一样生活,不能像普通人一样学习。但是她坚持下来了,是真正的强者。
我们真的应该珍惜现在拥有的一切,珍惜童年的学习,要像她一样,坚持不懈,决不放弃。
《假如给我天光明》读后感(篇6)
《假如给我三天光明》是美国作家海伦凯勒写的,她小时候因高烧而双目失明,耳朵也听不见声音,可是她没有放弃生的希望,坚强的活了下去,在她艰难的生活中不断用肢体语言向他人表示,去向老师学习。最后写下了这本《假如给我三天光明》。
《假如给我三天光明》这本书我已经看了四、五遍了,可每一次都被她感动的一把鼻涕,一把眼泪的。我为海伦凯勒的坚强不屈而感动,为海伦凯勒的不放弃而感动,为海伦凯勒的重获希望而感动。她的生活是那么的艰难,不像我们,既看得见,也听得见,非常幸福。可是有些人却身在福中不知福,为了一点点小事就拿生命去开玩笑:有些父母因为儿女不孝就自尽;有些工人因为工资太低而喝农药;更厉害的是,有些大学生因为学习压力太大而跳楼。比如说,在北京某一所大学里一位男同学就因为学习压力太大,作业太多,爬上了十层高的教学楼顶想跳楼,下面的人怎么劝他都不下来,最后跳楼自尽了。而他的父母却因为儿子的突然死亡,突发心脏病抢救无效死亡。一个美好的生命就这样消失了,一个原本幸福的家庭就这么毁灭了。
我们现在的生活高于海伦凯勒,我们能看见亦也能听见,凯勒不像我们,可是为什么她可以坚强的活下去,而那些人却不行呢?
看看她,天天在与不幸作对抗,不幸的生活天天折磨着她,她却坚强的活着,并获得了巨大的成就。看看她,我们还有什么理由不好好的活着呢?
凯勒,你是我们的榜样,因为有你,所以我们知道了,在绝望中只要不放弃,就会看到希望!
《假如给我天光明》读后感(篇7)
《假如给我三天光明》这本书不仅让我了解海伦·凯勒充满沧桑的经历,更带给了我震撼。让我对人生的了解更深。
《假如给我三天光明》讲的是一个不幸的女孩,在一场疾病,失去了能观察世界的双眼,能倾听大自然的耳朵,能表达意思的语言功能,如果没有这场疾病,她的童年一定会更快乐、幸福。这场灾难曾让她成为了一个对生活没有希望的孩子,可是后来坚韧的意志力和不断进取的拼搏精神,还有一直在后面帮助她的莎利文莎利文老师,带着她一步一步地走到温暖的地方,一步一步地走向成功。这个女孩就是的海伦·凯勒。
看完这本书后,我不禁想:为什么一个又哑又聋又盲的海伦·凯勒都能在自己的努力下,获得成功。可为什么有些健全人却知难而退呢?海伦·凯勒的视力和听力上的问题给她的学习上带来了巨大的困难。她在剑桥学院学习时,当时,许多需要读的书本都没有盲文书籍,老师也知道她的困难,可是因为学生过多,没法为她单独辅导,所以每节课老师讲的知识,只能让莎莉文老师一个字一个字地写在海伦·凯勒的手里,就这样她凭着顽强的毅力,克服重重困难上完了大学。
读了这本书,我明白了:有了困难不能害怕,要勇敢地面对,挑战并战胜它,做人不可以做弱者,而要强者,相信您的朋友们会全力帮你的,记住,干什么事都不能知难而退,而要迎难而上。不是有句话叫:“不见风雨,怎能看见彩红?”
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假如给我天光明读后感700字10篇
在作品中值得铭记于心的故事情节中,得到了一些感悟时,此时不写读后感,更待何时呢?那么从书中得到的一些启迪,该如何在读后感当中得进行记录呢?请阅读由编辑为你编辑的假如给我天光明读后感,相信一定会对你有所帮助。
假如给我天光明读后感(篇1)
假期,我读了海伦凯勒写的《假如给我三天光明》后,我由衷地感叹命运如此不公,但着实也为海伦拥有常人难以想象的惊人力量而深深折服。
《假如给我三天光明》写的是海伦凯勒才一岁半的时候,猩红热就残酷地夺去了她的视觉、听觉和语言能力,失去了人世间最宝贵的三样法宝――视、听、说的海伦看不到用梦编织的五彩缤纷的世界,听不到鸟儿在枝头高唱的动人歌曲,也无从表达内心深处丰富灵动的感受。而徘徊于无边黑暗世界的她,却无视周围的一切,凭借惊人的毅力在家庭教师莎莉文小姐及其他热心人的帮助下,以一颗不屈不挠的心接受生命的挑战,找到了人生的光明面。创造出了常人难以致信的奇迹。她不但学会了盲文,还出人意料地考入了哈佛大学德克利夫学院。对于海伦凯勒来说,这是相当的艰难,相当的不容易啊!
海伦凯勒虽有缺陷,但却给我们树立了一个身残志坚的榜样,在我们的生活当中,也有一些这样看似平凡却又不平凡之处的人。在一份报纸上,我曾看过一位盲人,虽然他眼睛看不清了,但他的听力,模仿能力特好,当他发现这一特点之后,就产生了兴趣,就努力去倾听,去感受,去模仿。几千个日日夜夜过去了,他的模仿能力也越来越强,当他站在人们面前的时候,完全看不出他是一位身体有缺陷的人,因为在我们的记忆中,许多像他们一样的人大多数都会因为自己身体的缺陷而感到自卑,感到羞愧,对生活也失去了信心,失去了热情,对命运也就从此妥协。但是他不同,他很快乐,他也很满足现在的生活,这让我们对于他们又有了一个新的认识,新的了解。
读了《假如给我三天光明》,我也领悟到人生真谛:勇敢面对一切,阳光总在风雨后!
假如给我天光明读后感(篇2)
几天前,我仔细阅读了《假如给我三天光明》,这本书给了我极大的震撼。我深深地敬佩这位身残志坚的作者—海伦!
《假如给我三天光明》主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的,消极应对生活,感觉现实生活中没有了期望。但在遇到她的教师——-安妮。
莎莉文之后,使海伦对生活重新有了期望。海伦逐渐学会了阅读、学习并感受到了身边无处不在的爱。最终,海伦掌握了英、法、德等五国语言,用自我的汗水实现了大学梦想,创作出了一系列著作,成为举世闻名的盲人作家。
世界上有很多像海伦一样的残疾人,可是海伦又和普通残疾人不一样,她没有为自已是个残疾人而自卑,反而更珍异身边的人。渴望与跟正常人无异的海伦发出“假如给我三天光明”感叹。
她的身上发生的种种事情让她更加热爱生活,我真的为她自豪,也为自已惭愧:自豪是世界上竟有如此坚强的人;惭愧是因为我作为身心健康的人却远远比不上她。
海伦跨越了身体的残疾,她不向困难低头的精神,值得我学习,同时,也让我明白了听力和视力的宝贵。
虽然海伦已不在人世了,但她的精神却深深地刻在我的心里。她留下的作品鼓励了千千万万像她一样的人找到属于自已的美丽人生!
假如给我天光明读后感(篇3)
书就像一艘小船,带我遨游知识的海洋。我最喜欢的一本书是《假如给我三天光明》。暑假里,我和妈妈一起看了这个震撼人心的故事。
这本书的作者是美国作家海伦凯勒。她从小就是一个盲、聋、哑的人,当然也是一个值得钦佩的人,是20世纪轰动全世界的最伟大人物之一。她之所以伟大,并不仅仅是因为她获得了超出世人的成就,而且还在于她的精神魅力:她成功地挑战了生命的极限。在很大程度上,她证实了自己人生的价值。
对于我们正常人,似乎已经习惯了身体各器官的运用。我们的眼睛很好,却总是不珍惜眼前拥有的;我们的耳朵很好,却总是不听逆耳忠言;我们的嘴巴很好,却总是不能勇敢地表达爱。我们每天懒洋洋地起床,偶尔还要抱怨不能睡懒觉,而时间就这么匆匆溜走了。假如我每天早起一点点,也许我就有很多时间做更多有意义的事情了。这些道理都是这本书告诉我的,此后,我越来越觉得时间的重要一个感官有缺陷的孩子都在珍惜每分每秒和这个世界接触的机会,我怎么能浪费时间呢?
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。每个人的生命都是有限的,假如上天真的能给海伦凯勒三天光明的时间该多好啊!让她用自己的眼睛亲眼看看时间。如果也能像变形记一样,正常人和盲人们交换感官体验,一定会有更多的人珍惜时间。
我相信,海伦凯勒给我们留下的不仅仅是一本书,更多的是她创造的奇迹,是我们学习的榜样。
假如给我天光明读后感(篇4)
今天,我怀着激动的心情来到新华书店,挑选自己喜爱的书本。这么多的书本让我看得眼花瞭乱,突然,一排鲜艳的字映入了我的眼帘,那就是《假如给我三天光明》。我连忙打开书本津津有味地看了起来,我细细地品味了这本书,不禁使我思绪万千。
故事主人翁是一位叫海伦.凯勒的小女孩,她是一个活泼可爱的人,出生在亚拉马州北部的一个叫土斯坎比亚的小城中,她生活在一个幸福的家庭里,但是,在她十岁那年,一场疾病夺去了她的视力和听力。从此,她陷入了困境,之后是由一位专业的盲文老师教她。她虽然失去了视力,但并没有因此而放弃书本,她用自己的双手去触摸盲文,直到凸出来的字被她摸得凹进去才罢休。主人翁还撰写了自传,我真佩服她!
这不禁让我想起了许多残疾人在社会上取得的丰功伟绩如残疾人奥运会上有很多都取得奖牌,为国争光;我还在电视上看到有一位叫杨光的盲人歌唱得很好,还会模仿秀,可厉害了;前一段时间,我还在报纸上看见有一位残疾学生在今年的高考中考取了500多的高分等等,类似的例子很多,这些都是正常人都很难做到的,可想而知,他们这些残疾人要付出多少的心血和努力。这是值得我们去思考的。
从主人翁的故事联想到我自己。我在二年级的时候,老师在黑板上写的字看起来很模糊,远处的事物看起来有影子。后来,经过体检,我发现我的眼睛已经近视了,那时我也很害怕了,后来妈妈给我配了一副眼镜才好。我深刻地体会到视力的重要性,我一定要保护好眼睛,注意用眼卫生,多做眼保健操。身体健康才是最重要的。
我也假设着如果我即将面对黑暗,只能给我三天光明,我想我会好好地珍惜这三天的机会,我会好好地利用它。
第一天:我要把我的亲人、老师同学、好朋友都叫到我的身边,我要长时间地凝视他们,把他们的面容和表情都记忆在我的脑海里和心里,在我失去视力以后我可以通过回忆来感受他们的存在,这样我就不会感到孤独了。
第二天:我会去公园里、西湖边、森林中,用我的眼睛看看这美丽的风景,领略一下大自然的风光;我还会走在大街上,看看那些来来往往的汽车,还有那行色匆匆的人们,感受一下他们的忙碌而有节奏的生活。
第三天:我要去图书馆看书,去电影院看各种影片;还要好好地玩玩各种游戏,体验高科技技术,我要开开心心地玩,把快乐和幸福都装进我的脑海里,把烦恼和忧愁抛在我的脑后。
最后,我要鼓励自己向海伦.凯勒学习无论面对黑暗还是光明对生活一定要充满信心,面对困难要坚强、乐观、永不放弃的精神。回到现实生活中,我想应该保护好我的眼睛了,要珍惜拥有光明的每一天。
假如给我天光明读后感(篇5)
我读过许多书,但我最喜欢的是《假如给我三天光明》。它讲述了作者海伦·凯勒的挫折和成功,以及她所经历的一切。
作者从小就失去了光明和听力。没有视力就意味着没有看书的能力,只有一片漆黑。没有听力就意味着只有寂静的世界。因为她是一个残疾人,只能用触觉来“看”这个世界。要一点、一点地“摸出”词语的意义,有些特殊的含义,甚至需要用心灵来感受。练习手语,要几个小时、几个小时地苦练。练习唇读,要不停、不停地发声。居然最终可以公开演讲!学几何图形时,海伦必须把模型做出来。
海伦是第一个上完大学的盲人,她做到这一点完全是靠坚强的毅力。她上的大学可不是一般的大学,而是赫赫有名的哈佛大学!读到这儿时,我情不自禁地惊呼起来:一个残疾人竟然有这么大的能力,这让我彻底改变对残疾人的看法。想想吧,残疾对她已经是一个重重的打击了。她不能像普通人一样生活,不能像普通人一样学习。但是她坚持下来了,是真正的强者。
我们真的应该珍惜现在拥有的一切,珍惜童年的学习,要像她一样,坚持不懈,决不放弃。
假如给我天光明读后感(篇6)
《假如给我三天光明》是美国作家海伦凯勒写的,她小时候因高烧而双目失明,耳朵也听不见声音,可是她没有放弃生的希望,坚强的活了下去,在她艰难的生活中不断用肢体语言向他人表示,去向老师学习。最后写下了这本《假如给我三天光明》。
《假如给我三天光明》这本书我已经看了四、五遍了,可每一次都被她感动的一把鼻涕,一把眼泪的。我为海伦凯勒的坚强不屈而感动,为海伦凯勒的不放弃而感动,为海伦凯勒的重获希望而感动。她的生活是那么的艰难,不像我们,既看得见,也听得见,非常幸福。可是有些人却身在福中不知福,为了一点点小事就拿生命去开玩笑:有些父母因为儿女不孝就自尽;有些工人因为工资太低而喝农药;更厉害的是,有些大学生因为学习压力太大而跳楼。比如说,在北京某一所大学里一位男同学就因为学习压力太大,作业太多,爬上了十层高的教学楼顶想跳楼,下面的人怎么劝他都不下来,最后跳楼自尽了。而他的父母却因为儿子的突然死亡,突发心脏病抢救无效死亡。一个美好的生命就这样消失了,一个原本幸福的家庭就这么毁灭了。
我们现在的生活高于海伦凯勒,我们能看见亦也能听见,凯勒不像我们,可是为什么她可以坚强的活下去,而那些人却不行呢?
看看她,天天在与不幸作对抗,不幸的生活天天折磨着她,她却坚强的活着,并获得了巨大的成就。看看她,我们还有什么理由不好好的活着呢?
凯勒,你是我们的榜样,因为有你,所以我们知道了,在绝望中只要不放弃,就会看到希望!
假如给我天光明读后感(篇7)
书,是一盏灯,照亮我前方的路;书,是一位好友,时时刻刻陪伴着我;书,是一位良师,教会我如何做人。因此,我喜欢读书。最近我又读了一本《假如给我三天光明》,读完后让我感慨万千,备受鼓舞。
《假如给我三天光明》的作者是美国的海伦凯勒。当她19个月大的时候因病失去了视力和听力,陷入了盲聋哑的黑暗。然而她却以优异的成绩毕业于哈佛大学德克利夫学院,成为一名掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。
稳重写了海伦亚当斯大病后变成了盲聋哑陷入了黑暗,却依然坚强的活下去,她的父亲给她请了一位家庭教师安妮莎莉文。莎莉文老师改正了她的坏脾气,教她认字,用手去触摸东西,感知这个世界。最终,她考上了剑桥中学,后又继续努力考上了哈佛大学。在努力了几年后,她学会了发声,又加入了残疾者保护联盟会。她到各个地方演讲,并筹到了很多善款去帮助那些残疾人。
看完这本书,我感慨很多,也备受海伦这种身残志坚的精神的鼓舞。我也懂得了不管遇到什么困难都不要放弃自己,只要努力学习就能走出自己的一片天地。
书不仅启迪了我的智慧,也教会了我如何做人。一本好书,能让我受益终身。
假如给我天光明读后感(篇8)
暑假里,我读了一本对我影响很深的书,海伦凯勒写的《假如给我三天光明》。
书里讲的是一个名叫海伦凯勒的女孩,她在很小的时候,就因为一场发烧导致变成了个耳聋的盲人。为此她变得很狂躁。后来爱丽丝老师到她的家里,专门帮助她,慢慢她学会了了解外部世界,学会了用语言,最终,海伦考上了剑桥,造就了这个奇迹。
读完这本书,让我感到很惭愧。海伦只求给她三天光明,而我们健健康康地生活在这样的幸福中,却仍然不知足。再看看那些贫困山区的小朋友们,和父母亲相聚在一起的日子屈指可数。我们虽然天天和亲人们在一起,但有谁没和父母顶嘴吵过架,或背地里生过父母亲的闷气?但我们哪个不是父母亲辛辛苦苦投入了很大的心血带大的呀。
海伦可以说是个残疾人了,但她很知足。我们有视力,可以看见外面的大千世界,我们有听力,可以听到那美妙的大自然的声音。我们可以畅快地和他人交流,我们有许多许多,但有一样东西没有,满足。
从海伦的身上我还看到了更令我敬佩的两种精神。 一种叫信心,另一种叫努力。信心是建立在努力之上的。你努力了,信心就是对自己的认可,但你必须做到不要把信心变成了骄傲,因为一旦骄傲了,你就会一落千丈。
再说努力,努力不是嘴上说的, 有些人倒是很“努力”地在说自己就是不行之类的话。我碰到过这么一个人,说自己每天都熬夜就是学习不好,但我看到他有一大叠上课画的画,上课不听,努力从何谈起。所以努力不是口头的,要从平时做起。
我真的很佩服海伦,佩服她的毅力,努力和信心。我要向她学习。
假如给我天光明读后感(篇9)
近来,我阅读了海伦。凯勒的作品《假如给我三天光明》。读完后,使我感慨万千。
海伦是个既盲又聋还哑的小姑娘,命运对她如此不公,但她从来没有对此感到过悲哀。她从不放弃,自强不息,以乐观的心态与命运作斗争。海伦在文中说,假如给她三天光明,她将认真地安排这三天的光阴:第一天,去看看周围那些善良的亲人和亲密的朋友,走进森林去感受大自然的美。第二天,去参观博物馆,看戏,看电影。第三天,周游纽约全城,在现实生活中度过。因为双耳失聪,海伦更向往有声世界;因为双目失明,海伦更珍惜五彩缤纷的生活环境。更为可贵的是她以自己的亲身感受提醒他人:要珍惜时间,珍惜每一天每分每秒。要让自己的生命充满价值,不要虚度一生。
读了这本书后,了解到海伦不佳的健康状况,对她十分同情。假如给我三天光明,寥寥数语真让人心酸,使人心碎啊!假如,只有假设,实际上没有,也不可能。三天时间之短,在人生长河中根本微不足道。给我三天光明对海伦来说,那只是一种奢望,根本不可能实现的奢望!如果这种命运降临在你我身上,你我将如何面对?海伦。凯勒,一个响彻全球的不平凡的名字,用她的勇敢乐观直面人生,与命运拼搏,为我们树立了光辉的典范。
读完这本书,海伦。凯勒这个名字一直浮现在我的脑海中。我也从书中找到了答案:要珍惜每一分每一秒,珍惜你所拥有的一切!是呀,把握今天,明天才会更美好!
假如给我天光明读后感(篇10)
自从读了《假如给我三天光明》,我的心一直被深深的感动着。书中的海伦凯勒顽强的一生,使我情不自禁地拿起笔写下我心中涌动的感受。
一个小女孩在二岁的时候失去了可贵的光明和声音,可是她并不因为盲聋,哑而失去信心,她用一丝希望创造奇迹,她的莎莉文老师帮助她度过了艰难的生活,她学会了知识,经历了太多的艰难困苦,凭着自己顽强的毅力进入了哈佛大学,她出了十多本书,学会了四国语言,她是多么的伟大,她的一生用两个字来形容,那就是坚强!她虽然生活在无光无声的世界,但她的心里却充满了光明,这光明照亮了我们的心。
海伦。凯勒没有我们的学习环境,她读书识字,全靠用手去摸突出的每个字,那么的困难,仅认识一个水的单词,便费尽了周折。而我们呢,今天,坐在这宽大明亮的教室里,拥有视觉,听觉,拥有许许多多好看的书,老师在讲台上为我们认真的讲课,但是,就这么好的环境还有一些人上课不认真听讲,真是太可惜了,而海伦。凯勒上天给了她那样恶劣的环境,她还要努力着摆脱困境,我们为什么就不能学习她呢? W
她的一生没有一天的光明,她只渴望三天的光明,哪怕是三天,她要去戏院,感受剧情的光彩,去看那黎明的曙光是多么的神奇,看朋友的面孔和老师善良的眼睛,但这一切对她是多么的吝啬,可我们的眼中,戏院早看腻了。曙光一点儿都不美,朋友老师的脸更是不想去看,海伦说的多好啊,我们拥有光明,我们更应该去细心地观察每一样东西;假如我们三天后会失明,你一定会用心去看每一样东西;假如我们三天后会失去生命,你一定会精彩地活完这三天;海伦。凯勒的精神告诉了我;珍惜你现有的一切吧。(抄写作文网) 海伦,一个让我敬佩的人。她携我的手为我心灵点一盏明灯,我们就不会迷失方向:为心灵找一个港湾,我们就可以不在漂泊,为心灵建一座家园,我们就会拥有幸福的人生。
《假如给我三天光明》读后感集锦7篇
相信这本《《假如给我三天光明》读后感》这本书可以深深触动很多读者的内心。在写读后感时,我们要认真阅读原文,深入研究原文的中心思想,这样才能领会到别人所没有领会到的东西,为我们发表观点打下坚实的基础。以下是我在网络上选取的一篇“《假如给我三天光明》读后感”的文章,建议您收藏此页,方便随时阅读!
《假如给我三天光明》读后感 篇1
暑假期间,我阅读了《假如给我三天光明》。这本书讲述了海伦凯勒坎坷的一生。海伦凯勒小时候因为一场疾病而失聪失明,她着惊人的毅力,不屈不挠的精神,在莎莉文老师的帮助下,一次又一次克服了一个又一个令人难以想象的困难,接受了命运的挑战,最终取得了辉煌的成就,震撼了全世界。 ( )
书中,令我感受最深的一句话是:不劳动,你什么也得不到。对于文章里的话我是很有体会的。做什么事都要付出劳动。不劳动就想得到好处,那只是空想,只会一事无成。我以前很懒,在课堂上很少做课堂笔记,到了考试的时候,便来个“临时抱佛脚”,东抄西借,蒙混过关。抱着这样一种过错的态度,正好对上了一句名言:‘业精于勤,而荒于嬉。’结果我的成绩很不稳定,向股市的价一样,忽高忽低,晃来晃去。这就是我没有付出劳动的结果。今后我一定一改往日的坏毛病在学习上多付出点劳动。只有这样,我的成绩才会提高,才能顽固的学到知识,不下落。
看完《假如给我三天光明》这本书后,我被深深的震撼了。珍惜吧!现在的我们是多么的幸福,与海伦•凯勒相比,我们还有什么理由去浪费眼前的美好时光呢?
《假如给我三天光明》读后感 篇2
第二天,我要感谢我的老师,因为他们像园丁一样为我们默默地付出,就像莎莉文老师一样教育我们,使我们学到很多知识。其实,每一位老师对学生的要求都很简单,就是希望大家能好好学习,健康成长。所以,我们一定不能辜负老师的期望,努力学习知识,学会做人的道理,努力锻炼身体,强健体魄,使自己成为一名聪明、健康、向上的好学生,那将是老师最大的欣慰!
在第三天,我要感谢我的同学们,因为他们经常陪伴我,帮助我,快乐地和我一起学习和玩耍。在生活中同学们互相帮助,有时也可能互相吵闹,严重时甚至在桌子上画上“三八线”,从此互不往来。但正是这些嘈杂的小磨擦,让我们的童年生活多姿多彩,令人难忘!
比起海伦·凯勒,我们幸运了很多,也拥有了很多!但我们今后也会遇到很多困难。我们应该学习海伦不屈不挠的精神,克服各种困难。只有那些持之以恒,永不放弃,又有感恩之心的人,才能取得真正的成功!
《假如给我三天光明》读后感 篇3
如果有一天,你失明了。你会像他一样,守住自卑之门,打开希望之窗吗?
—— 题记
她是一个盲聋人。凭着他顽强的毅力,在老师的帮助下,她触动了语言,感受到了文字,对知师的渴望越来越强烈。他在黑暗和语言的世界里找到了光明!
他是——海伦·凯勒
她失去了阳光,但他看到了亲人给他的爱;她失去了听觉,但他听到了世界上最美的动静;他没有语言,他想说的话把这支笔变成了一篇文章。因此,他成就了一本文明遐迩的自传《假如给我三天光明》。这本从头到尾都是剧情实感的发自内心的流露,让人感觉一颗火热,真挚的心灵的跳动,读后令人时而为他打抱不平,时而为他欢呼不已,时而他的命运催人泪下。
因为沙利文老师的出现,改写了他的人生。沙利文老师为帮助海伦走出逆境,他付出了极大地心血,一步一步的教海伦读书写字算数
他的生命,是頑強的。
海伦的父母放弃了她的女儿,但无法表达她的话使海伦发了脾气。这是海伦的真实写照,表达了她难以言语的痛苦和对光的渴望。然而。
每一次**的回来路上。海伦的父母总是忧心忡忡,但小海伦却乐在其中。她觉的到处都是游客
好玩极了。
他的生活又苦又甜。莎莉文小姐来了。他向海伦讲述了地球上的火山、被掩埋的城市、移动的冰川和许多奇他奇迹。沙利文老师对小海伦的认真、诚恳的教育,使小海伦学会了很多单词,感受到了千变万化的天性,学会了人与人之间的情感互动。
他的生命,是多彩的。
海伦在无数老师的帮助下,得到了知识。尽管他又瞎又聋,但他在逆境中勇敢地站了起来!他对光明有无限的追求与渴望。
他做到了。不是吗?那光明,就是他的手指与光明接触的那一瞬间,那文字让他看到世间万物,看到社会人生的残酷与真善美!
他的生命,是神奇的!
他是一个别具一格的人。
他用文字写出了他的一生!
海伦用自己的行动,向世人证明了战胜困难的勇气,全世了用汗水浇灌、用乐观和毅力施肥,必将开出鲜花和硕果的真理。海伦用自己的行动创造了奇迹,震惊了世界!
朋友们,请记住他的名字:海伦·凯勒!
《假如给我三天光明》读后感 篇4
《假如给我三天光明》是一位叫海伦.凯勒写的自传。
这本书是我读过的书中最喜欢的一本书,这本书我重复读了五六遍,还是看不厌,我之所以度那么多遍,是因为这里面的故事让我难以忘怀。所以我打算把这本书推荐给你。书中的主要内容是讲:在20世纪,一个叫海伦.凯勒女孩一生非常不幸,一生下来就看不清东西,后来又因病听不见声音,不能说话了。因为她无法与人沟通交流,使她恐惧而造成了孤僻的性格,再加上父母宠她,她就变得更加任性了,只要谁做了她不满意的事,她就又哭又闹,直到她遇到一位善良、耐心而又坚韧的莎莉文老师,将海伦从一个刁蛮、任性、没耐心的女孩培养成一个乖巧、懂事、细心的孩子,刚开始海伦十分调皮,不听父母老师的话,莎莉文老师并没有像她父母那么宠她,海伦不但不配合,反而反抗,莎莉文老师还跟海伦大打出手。
终于海伦受到了老师的感染,从此师生二人共同合作,海伦慢慢地变得好学,不停地追问老师一些问题,她的努力感动了上帝,她长大后毕业于哈佛大学,之后她同老师处处奔走,用尽全力,建立起一家家慈善机构,还写了许多著名书籍,被评为“十大英雄偶像”之一。
她有两句名言我很欣赏,第一句是:“忘我就是快乐,因而我要把别人眼睛所看见的光明,当做我的太阳,别人所听见的音乐当做我的乐曲;别人嘴角的微笑当做我的快乐”。还有一句是:“我的身体虽然不自由,但我的心是自由。”这两句名言让我不得不佩服她那不屈不饶的精神。他对光明充满了渴望,她曾说:“如果上苍给我三天的光明,我一定充分利用,第一天,我要领略人间的善良;第二天,我要看世界,看人类进步的奇观;第三天,我要体验城市的繁华。读了这本书后,我知道了世上没有克服不了的困难,关键是看你有没有这样的毅力,去面对,去挑战。你看,还海伦生活在“无声、无语、无光”的另一个世界里,她却如此坚强,自己是一个残疾人,却毕业于美国哈佛大学,还给其他残疾人送去温暖。
马克.吐温是这样赞扬她的:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦.凯勒”。是呀!她的确是一个奇人。通过这本书的阅读,我想我也要像她一样坚强面对学习,生活的重重困难,一个残疾的女孩,都这样真爱生命,热爱世界,我们这些健康的人更应该珍惜每一天的时光,为这个美丽的世界做出应有的贡献。这本书还有许多精彩的故事,你有兴趣的话,就赶快看看吧!相信你一定会有不少收获。
《假如给我三天光明》读后感 篇5
《假如给我三天光明》这本书是世界文学史上最激励人心的教育经典之一。书中记录了一个盲聋人如何在无光、无声的黑暗世界里,坚强面对困难,迎接生活的挑战,创造生命的奇迹,字里行间洋溢着对生活的热爱,虽然拥有三天光明只是个不能实现的梦,但作者海化·凯勒丰富、生动、真实而伟大的一声,却给全世界成千上万的残疾人和正常人带来感动和激励。
这本书里面的小女孩三岁的时候,请来了一个好帮手叫沙利文小姐,她帮助了那个小女孩很多,教会了她很多知识,让她有勇气客服困难。
她看书的时候只能看盲人版的书,盲人版的书里面的字都是凸起来的,方便盲人去摸那些字。
那个小女孩上大学的时候,老师讲的内容她什么也听不见,只能靠沙利文小姐用手语表达给她,考试只能用打字机来答题,题目和选项也只能靠沙利文小姐表达给她。
我们要向小女孩学习,和她一样坚强、勇敢。还要帮助这样的人。
《假如给我三天光明》读后感 篇6
读完《假如我有三天光明》这本书我的第一个想法就是:假如我是海伦,整天生活在无光无声的世界里,我还能过的幸福、从容吗很多盲人都说,他们的痛苦是睁着眼睛的人无法领悟到的。刚开始我不能理解,他们的触觉、听觉、嗅觉不是很好吗盲童们能光用触觉分辨出有色线团和无色线团,能用听觉听到2150米以外微弱的音乐,难道他们不幸福吗后来,《假如我有三天光明》这本书用最细腻的生活中的一点一滴告诉我,盲人的世界有多孤单、多可怕!那无光的世界,犹如一股漆黑的失望涌入他们的心灵。
我为海伦高兴,因为她在很小的时候就失明了。那些八九岁失明孩子实在是太可怜了。她们已经对世界的多姿多彩有了太多的眷恋,他们无法面对这残酷的现实。曾经有一位教育家问了盲人:“你能看见太阳吗”很多人都很惊讶,他怎么能说这样的废话!谁知,那位盲人从容地回答道:“能!我能!我通过对声音的捕捉,物体的一丝一毫的动作来想象太阳的样子。”在场的人更加惊讶,掌声久久不能停息。那位教育家感慨地说:“盲人见到的太阳更美!”
海伦用她那敏感的双手深情地触摸着世界,她的身体不是自由的,但她的心灵却是无比自由的,她那双手不知“亲吻”过多少地方,她那心灵不知拂过多少文字!
可悲的是,海伦也失去了听觉。我们所谓的聪明可以理解为耳聪目明。海伦是不聪明的人。海伦丧失了她两个最重要的器官。但是,就像卡耐基先生说的,任何困难都不可能锁住一颗向往伟大的心灵。在经过了层层困难后,海伦终于成为了举世瞩目的伟人。
听觉是最重要的感觉之一。不能听到优美的音乐,不能听到幽默的相声,这种感觉你能想象吗还是那位教育家在纸上问了一个失聪的人:“你能听到音乐吗”“能,我能!”他用刚强有力的字体回答,“我通过对色彩的理解,一行行文字的诱惑来感悟音乐,享受音乐。”听了这两个残疾人的回答,大家都颇有想法。
语言最重要的是阅读和听、说、写。海伦丧失了视力和听力以后还能写作可真是奇迹。当我望着《假如我有三天光明》这么厚的一本书的时候,心里真感到惊讶。这是海伦这个盲人写的书,是一个丧失了视力和听力的娇弱的女子写的书!读书的时候,我喜欢坐在窗台上,细细地感悟这本书里的每一句话。我想,假如给我三天黑暗,会怎么样
假如我丧失三天视力。
第一天的清晨,我要好好地熟悉一下伸手不见五指的感觉,我想这种感觉应该是痛苦而奇妙的。
第二件事我要充满爱心地触摸房间里的每一样东西。光用触觉和嗅觉来体验,体验这样东西的本质。
接着我要去大海边去。在那柔软的、洁白的沙滩上停留,静静地让沙子流过我的手指,感受海的气息,让海风吹拂我的头发。我要独自一人走进大海,随着海浪的波动而一起一伏。我要让海草缠着我的双脚,让小鱼在我脚下穿梭。体会大海的澎湃,聆听大海咆哮的声音。
然后,我要学习盲文,使用金属穿孔机来写字。我要做很多复杂的演算——一切都是不依靠眼睛的。
夜晚,我不要在床上睡觉。我要在一堆又一堆泛着亮光的书本里去睡体验它们咯人的地方,沉沉地进入梦乡……
第二天.我要光凭感觉来弹钢琴,用双手在键盘上歌唱。现在靠的是感觉。
我要到树林里去,去触摸树木粗糙的树皮。我要用感觉来体会那大片大片的绿荫,用感觉去享受阴凉。
也许我还可以去小溪旁,用手触摸它的清澈。也许一些蝌蚪会从我指尖里穿过,一切都得依赖我的感觉。
第三天,我要拿我的钟表放在我的耳朵上,静听秒针走过的声音。也许还会有许多更重要的事情要做,但我宁愿就这样听着,直到麻木……
凌晨,我会突然发现自己又能看见了。不知那时的感觉是庆幸,庆幸自己还有视力,还是失望,失望自己没有利用那三天去做什么惊天动地的大事。不管是什么,那三天都会成为刻骨铭心的回忆……
最近我在看一部老舍的小说,也是老舍的代表作之一《骆驼祥子》。
《骆驼祥子》一书中讲的是一个悲剧,彻彻底底的悲剧。
一个曾经勤劳坚忍,有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。从前的祥子善良淳朴,正直诚实,对生活有着像骆驼一般积极和坚韧。周围的人都是做一日和尚,敲一日钟,而祥子却不安于现状,他为了美好生活而努力,而奋斗,他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱,来达到自己所想要的生活。他不断地追求,追求成功,追求幸福。然而即使是这样,也终究没有改变他最后的悲惨结局。
也许这才是现实,残酷、悲哀、无可奈何。理想和现实总是充满了矛盾,它们往往不能调和,然而它们却又同时存在。社会是现实的,它不会为了一个人的理想而改变,也不会是完美无瑕的。人们为了自己的理想不断奋斗,最终却不一定能够真正获得成功。就像祥子一样,他努力,就是为了寻求美好的生活,但是结局却是那样得悲惨。
对于骆驼祥子,我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈,但也感到敬佩,我佩服他从前的坚强,他的上进。然而他最终没能战胜自己,没能战胜社会,终究还是被打败了。也许是因为社会的极度黑暗,也许是因为个人的因素。不管怎样,环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用。如果当时的社会治安好一点,祥子也许就能实现他的理想,也许就不会变成一具行尸走肉。人离不开社会,而社会又决定着人,如果无法处理好现实与理想、社会与自己的关系,很有可能就会失去原本的自我。
人是有思想的动物,应该有自己的理想和目标。但是要因人而异,因社会而异。如果总是无法实现理想,那么就有可能变成“祥子”,堕落、衰败,厌恶生活。毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数。追求本身就是一个不断改变的过程,然而这一过程会很复杂,人很容易失去自我,失去自我就会迷失方向,甚至堕落。
读罢这本书,我对祥子的评价为:祥子是一个经不住生活的考验,而失去生活的人。俗话说:“路慢慢之远兮,吾将上下之求索。”他为何不再寻求新的路,而成为社会的人渣,败类他为何不做生活的主宰者,去自谋生活呢我想,他也是害怕了,因为他是农民出身,他受不了生活一次次对他的打击,他放弃了。
读了《骆驼祥子》我陷入了深思,我在想我们的明天会是什么样的我会放弃吗
《假如给我三天光明》读后感 篇7
假如给我三天光明400字读后感6篇
最近,我读了海伦的自传《假如给我三天光明》,让我深有感触。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦坎坷的一生,以及她的改变。她一生只有十九个月的光明和声音,在莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的帮助中,海伦克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了硕士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦一样,在健康的时候把对知识的渴求,看作对人生的目标,每天都抱着这种目标,怀着这种目标去生活,我们的人生将会多么幸福啊!
海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一段难以遗忘的生命之歌!
《假如给我三天光明》这本书说的是一个叫海伦凯勒的小女孩在一次高烧中失去了听力和视力后十分痛苦,她的父母为她找到了一位启蒙老师沙利文小姐,并在第二年的3月正式来到海伦的身边。沙利文小姐先教会了海伦水和杯子是不同的两种东西,还让海伦学会了说话,又让海伦考进了哈佛大学,并帮助她预习功课。沙利文小姐逐渐让海伦恢复了自信,最后海伦凯勒还想让上帝给她光明,哪怕只有三天时间。
而且,海伦凯勒在文中说过,如果她有三天光明时间的话,她第一天要看人……;第二天要去日出、看自然史博物馆……;第三天她决定在现实生活中度过······。
我感觉海伦凯勒很可怜同时又很坚强和幸福,可怜的是,她在高烧中失去了听力和视力。坚强的是,她失去了听力和视力之后依然顽强,坚持不懈的学习,最后成为了着名的盲聋慈善家、作家和演讲家。幸福的是,她有一位很好的启蒙老师愿意一直帮助她。
从现在起,我要学习像海伦凯勒那样的坚持不懈的精神,不会轻易放弃,最终梦想成真。
假如给我三天光明,这是一个让人沉思的题目。听了以后,不免会有很多问题。这是一位盲人吗?她叫什么名字?给她三天光明她又会去做什么呢?这一连串的问题都会浮进你的脑海。
小时候的海伦是一个聪明又活泼的女孩。六个多月就会说一些简单的话语,刚满周岁就会走路了。然而,好景不久,幸福的时光总是结束得太早了。在一场高烧之后,海伦永远的失去了听力和视力,随之而来的,又使她不能说话了。
假如你是海伦,给你三天光明,你又会去干什么呢?如果我是她,一定活不下去的。即使再大的鼓励,也照不亮我那颗又黑、又暗、又冷的心。心里只有一个念头:这样活着还不如死了,还是早一点结束算了。然而,海伦一生度过了八十八个春、夏、秋、冬,却熬过了八十七年的黑暗、无声、无语的孤独岁月。而正是这位又盲、又聋、又哑的女子,竟然毕业于哈弗大学,这是一个多么惊人的成就啊!
来吧!大家和我一起加油吧;做一个像海伦一样伟大的人吧!20世纪,一个独特的生命以勇敢的方式震撼了世界,她是一个度过了88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月弱女子——-海伦:凯勒。她把生活中经历的点点滴滴都用笔记录下来,写成了她的自传《假如给我三天光明》影响了世上的千万人。一个在聋哑世界里的人,一生困难重重却一直很乐观,以惊人的毅力面对困境,用爱心去拥抱世界,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界,办了一家家慈善机构,为残疾人造福点亮希望,祭奠生命,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
我们生在福中不知福,既能看到充满阳光的世界,又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢?我们还有什么可抱怨的呢?我想:虽然凯勒看不见,听不到。但在她心里也有她自己想象出来的世界,那是凯勒的世界,一个属于她自己的世界。我想她的世界也会充满阳光,充满希望。海伦的一生,是在黑暗中度过的,却给人类带来光明的一生。
她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一段永不遗忘的凯歌!
最近,我读了一本名叫《假如给我三天光明》的书,受益匪浅。
这本书主要讲了海伦·凯勒的故事。海伦·凯勒出生于美国阿拉巴马州北部,一岁时因病失明,继而失去说话能力。然而。就是这么一个幽闭在盲、聋、哑世界里的人。通过不屈不挠的努力,在付出了常人难以想象的辛勤和汗水之后,学会了阅读,写作,学会了演讲,掌握了英、法、德等五种语言,成为哈佛大学历史上第一个盲聋学生。成为20世纪“最富感召力的作家”。她的故事让我感受到要好好珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值。
在我们的日常生活中,也有许多珍惜生命,热爱生命的人。比如霍金,他是世界上著名的科学家,可是,他身体瘫痪,全身上下只有一根大拇指可以活动。可他没有退缩,别人打一段稿子只需要一小时或半小时就可以完成,但霍金却要三天的时间甚至更长!但霍金没有因身体残疾而放弃生命,通过不懈的努力最终成为一名科学家!真让人佩服!
与海伦·凯勒和霍金相比,我有许多地方做的不如他们。比如我在做作业时没有静下心来,总被窗外的光景吸引。读了海伦·凯勒的故事后,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失!
我一定要珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值。
世界上最美好的东西,是看不见也摸不着的,是要靠心灵去体会。海伦·凯勒就向我们展示了这一点。她将无声无息的生活过得多姿多彩、灿烂辉煌。
海伦·凯勒出生9个月时,一场突如其来的大病无情的夺走了她的双眼,这对她来说是一个无法接受的事实,也是一个沉重的打击,在后来的日子里,她失去了对生活的信心。在自己的妹妹出生后,因为嫉妒妹妹得到了妈妈的所有关爱,而想把妹妹从摇篮中荡出,摔在地上后死亡,若不是妈妈及时阻止,妹妹就要被摔出来了。
后来,父母带着海伦·凯勒遍访名医,希望能医治好海伦的眼睛,终究都已失望而告终。最终,他们放弃了医治,请了家教来教海伦,十多年以后,海伦和妹妹都考上了哈佛大学,在里面读书,最后,海伦说自己如果有三天能够复明,她想看看浩瀚、一望无际的大海,她想和天真无邪的孩子玩耍……
海伦·凯勒用自己的心灵去感受世界上最美好的东西,这是一种崇高的美德,让我们自己也具备这种美德,不被困难和挫折打败。
假如给我三天光明读后感必备7篇
关于“假如给我三天光明读后感”栏目小编精心准备了一份详细的介绍下面请看,在阅读作者写的作品后可以学到很多,扩充自己的知识库。 在读书时,应立即记下重要的中心思想,并在读后感中体现出来,热烈欢迎您的到来希望此篇文章可以豁然开朗!
假如给我三天光明读后感(篇1)
这本书记叙了美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服,在老师的教育、帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,用手掌“听话”,并掌握了五种文字;24岁时,她以优等成绩毕业于着名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后,她把毕生精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。
我看完书后,深刻地认识到:一个人能不能取得成功,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总以条件差呀、困难多呀作为没有取得成功的理由。但是,和海伦相比,这些困难是多么微不足道呀!一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能够发挥自己的主观能动性,创造条件,自己主宰自己的命运。海伦不就是这样吗?
海伦接受了命运的挑战,以惊人的毅力面对困境,用爱心去拥抱世界,终于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈爱的双手伸向世界。既然一位残疾人都能取得这么伟大的成就,那我们这些健全人还有什么做不到的呢?
假如给我三天光明读后感(篇2)
向往光明和声音的海伦·凯勒深深地感动着我。那种坚持、勇敢、努力值得我们学习。
海伦·凯勒为了学习盲语,她把自己的手指都摸出了血,而这些都是为了能和自己的小伙伴在一起。这正是海伦·凯勒遇见了安妮·莎莉文老师让他重新开始度过一个艰苦难熬的生活。在她一岁半的时候,一场疾病使她变得又盲又聋又哑。命运带给她太多的折磨。这时让我想起我和爸爸妈妈妹妹一起到外面玩时,看见一个大约三岁的小男孩。我跑上前去问他:“你干嘛戴着一个眼镜?”在他身旁的妈妈说:“他是盲人。”听到这句话我用手在小男孩前面晃了一下,真的没反应。不过还不到一会儿,那小男孩不知怎么的,他就哭了起来。海伦·凯勒想学习正常人一样化妆,她趁着家人不注意时,跑到母亲的房间,学着妈妈的样子化起妆来。这让我想起我的妹妹经常在舅妈的化妆台前学着舅妈一样化妆。
《假如给我三天光明》的这本书表现出了一个命运悲惨的小姑娘和实现她能像正常人一样和伙伴们一起玩,我希望有更多的人去看这本书。从中我们也可以学习到许多知识。海伦·凯勒的精神永远记在我们心中。
假如给我三天光明读后感(篇3)
暑假里,我读了一本好书——《假如给我三天光明》。
刚拿到这本书,书名令我万分疑惑:为什么只有三天光明?这个问题催促我迫不及待地打开书,一口气读完了这本书。
这本书讲的是一个真实的故事:有一位名叫海伦.凯勒的美国小女孩,在她一岁半时因为一场大病落下残疾,成了聋哑人。父母为她操碎了心,海伦.凯勒也因此经常发脾气。接着,她的父母便请来了莎莉文老师,因为莎莉文老师的到来,海伦.凯勒的一生也发生了转变。在父母和莎莉文老师的细心帮助和悉心教育下,经过自己不屈的努力,她终于战胜了病残,学会了说话和写字,成为世界上最著名的女作家、教育家,并把自己的毕生经历和一生的奉献都献给了世界上需要帮助的聋哑人。
我读完了这本书之后十分感动,海伦.凯勒学的每一样东西都要付出比常人多出许多倍的努力。海伦.凯勒的事迹真是让我惊讶!一个盲童居然能取得如此巨大的成就。
海伦凯勒的一生是不平凡的,她寄予人们极大的鼓舞,使那些虚度年华的人羞愧万分。我读了这本书,常常问自己:"我们这些健康的人为什么不能像海伦.凯勒那样努力,应该珍惜这美好的时光。
假如给我三天光明读后感(篇4)
这个暑假,我读了一本十分励志的书《假如给我三天光明》,这本书是海伦·凯勒的自传,由她的《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》三本书以及她的著名散文《假如给我三天光明》编译而成,完整地介绍了海伦·凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生。
这本书讲述了海伦在19个月的时候被连日的高烧夺去了她所有的视力和听力,这个生理缺陷给她精神上造成了沉重的打击,她变得暴躁易怒。然而,她在老师安妮·莎莉文的努力教导下,用顽强的毅力克服了精神上的痛苦,刻苦学习说话、写字等普通人很容易就能做到的事情,渐渐地,随着年龄的增长,海伦学会了读书、说话、写字,变得热爱生活,开始与他人沟通交流,还以优异的成绩毕业于著名学府哈佛大学,成为全世界首个受到最完整教育的盲聋人。海伦走遍世界各地进行演说,为盲人学校募集资金,将自己的一生献给了盲人与聋哑人的福利与教育事业。
书中最打动我的是海伦那坚韧不拔、顽强不屈的精神。当她还是懵懂的婴儿时,她就看不到也听不到这个世界了,可在老师的帮助下,海伦以自己坚强的意志克服了黑暗和寂静带来的恐惧,每天坚持学习10个小时以上,这一切努力使她掌握了大量的知识,能熟练地背诵大量的诗词和名著的精彩片段。到后来,一本20万字的书,她用9个小时就能读完,并能记忆下来,说出每章每节的大意,还能把书中精彩的句、段、章节和自己对文章的独到见解在2个小时之内写出来。海伦长大后,为帮助盲人学校募集资金,四处奔波,进行演说,面对他人的冷嘲热讽,她没有放弃,坚强面对,毫不退缩,最终募集到了足够的资金。在繁忙的工作中,她也始终没有放下手中的笔,先后完成了14部著作。《我生活的故事》、《石墙之歌》、《走出黑暗》、《乐观》等,都产生了世界范围的影响。
这样一个平凡而又独特的生命在20世纪以其坚强勇敢的方式,震撼了整个世界。她生活在黑暗中却又给人类带来光明,她度过了生命的88个春秋,却熬过了87年黑暗、寂静的岁月,她就是海伦·凯勒!
四肢健全的人,可能难以体会残疾的痛苦,这三天对于海伦真的是奢望。而每天都处在光明中的我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?我们很幸运,我们拥有海伦梦寐以求的健全的体魄,还有良好的学习环境,优秀的老师,那我们有没有珍惜这一切呢?生活在和平年代、四肢健全、衣来伸手饭来张口的我们,每天娇生惯养,要什么有什么,却从来想不到要通过自己的努力去得到这所有的美好,也想不到离开了父母老师,要怎么独立去面对外面的世界。
这本书教会了我们人生的哲理,我们一定要学习海伦的这种坚韧不拔、顽强不屈的优良品质,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对困难,以顽强的毅力克服困难,学会用坚强去面对生活!
假如给我三天光明读后感(篇5)
父母常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。通过读美国失明失聪女作家---海伦_凯勒写的《假如给我三天光明》,我才彻底懂得了这句话的真正含义。
《假如给我三天光明》这篇文章把作者对人生的感慨和对光阴的渴望淋漓尽致地展现在我们面前,使我深受感动,从中受益匪浅。
文中写到:“要是人把活着的每一天都看作是最后一天该多好呀,那就更能显示出生命的价值。”我们的生活、学习,又何尝不是如此呢?时间是无限的,犹如长江水一样源源不断,然而每个人能够利用和享受的却是有限的,是最宝贵的,尽管如此,仍有一些人不懂得如何使用时间,任时间一分一秒的在自己手中溜走,仍过着“天堂”般的生活-------作为学生却整天打游戏、看电视……此时我真想对这些逍遥快活的人说:“觉悟吧,快些领悟时间的珍贵,好好利用,别让时间永远地消然流逝。”
文中有一句话,使我心潮澎湃,那就是:“事情往往是这样,一件东西一旦失去它才会留恋它。”这话不无道理。当我们贪玩而使得身体受到损害时,才会留恋以前的欢声笑语;当你漫无目的的走完一生,才会留恋时间;当你失支光明时,才会珍惜以前那双清高的大睛……这又一次如同警钟般敲响在我们心田。可见珍惜我们周围的一切是何等重要。
文中作者还提出一个引人深思的问题:“假如你只有三天光明,你会怎么做?”三天!我们只享受三天光明是多么残酷,又多么珍贵呀!第一天我会陪自己的亲人四处玩玩,想到他们三天后为我泪流满面,心里真是心如刀割;第二天和自已的同学老师聚一下,最后看一下他们那熟悉的面孔;第三,我将苦读诗词歌赋,多学知识,让自已明天眼盲,文不盲;第四天微笑着迎来黑暗的黎明……
假如给我三天光明读后感(篇6)
主人公海伦.凯勒是一个盲人,但是她没有被身体的缺陷击败,她以超人的毅力,跟着安妮莎利及其他老师努力学习,克服一个又一个的困难,和老师们一步一步向前走,她硬是从一个一无所知的孩子,成长为一个对社会有用的人才。海伦
凯勒一生中只有19个月的光明与声音,剩下的87年里是没有欢声笑语和声音的孤独岁月,她虽然双目失明,但她凭着自己顽强的'意志力成为了妇孺皆知的女作家,不仅如此,她写下的《假如给我三天光明》鼓励着所有的残疾人士。书里的那一句句生动优美的句子将当代的景物,环境体现得淋漓尽致,令我实在惊叹不已!几乎与正常人没什么区别,甚至更胜一筹!她还说:“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴里的微笑当作我的快乐。”她之所以能说出这一番话是因为:她拥有着一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!这是我最应该学习的地方,保持开心积极的状态,不要遇到一点小挫折就苦闷纠结,要往好的方面想。她在书里写到:假如能给我三天光明,第一天,我要看人,希望长久的看着自己的老师,然后再去看朋友、家人;第二天,我将怀着敬畏之心去看看我生活的地方,看看人类的进步;第三天,我将去看看这整座城市,看看过去,再看看现在。这也是海伦.凯勒有视觉的最后一天,也是全书的结尾。
假如给我三天光明读后感(篇7)
最近,我读了一本名叫假如给我三天光明的书,读完了这本书,我受益匪浅,海伦?凯勒是这本书的作者,她是个盲聋人,是一位度过了生命的88个春秋,熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。但她却凭借着坚强的意志考入哈佛大学,我不得不敬佩她!然而,像我们这些正常人都做不到勤奋、上进,一个盲聋人却真正地做到了,难道我们就不觉得羞辱吗?所以,从这开始,我下定决心:要努力学习,将来做一个有用的人!就在此时,“愿望苗”在我的心中渐渐地开始发芽了,这简简单单的一本小书,就给了我很大的启迪。它告诉我们:人生总会遇到一些坎坷,这些坎坷时常会阻挡我们前进的去路,遇到它时,我们不应该向它低头,应该勇敢地向它发起挑战。
本书分五个章节,其中令我深有感触的是第五个章节:假如给我三天光明。海伦?凯勒在第一天要看人,看他们的善良、温厚与友谊。第二天要看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天要急于寻找新的喜悦。你们别看海伦?凯勒在三天就做这么点事情,但这些事情却是她的愿望呀。
同学们,在人生的道路中,我们应该向海伦?凯勒学习,学习她懂得感恩、走出困境、迎接挑战。可以说,海伦是我们学习的好榜样!
假如给我三天光明读后感优选7篇
生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。在学校的时候我们都写过心得体会,心得体会可以总结出具体的经验和想法。那么如何写好我们需要的心得体会呢?根据你的需要,小编精心整理了假如给我三天光明读后感优选7篇,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
假如给我三天光明读后感【篇1】
海伦·凯勒只活了88岁,87岁没有光明和美好。马克.吐温的一句话是这样写的:“19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦.凯勒。
拿破仑试图用暴力征服世界,但他失败了;海伦·凯勒试图用她的笔征服世界,她成功了。”然而,正是这么一个盲聋哑的人,竟毕业在哈佛大学德克利夫学院。因处处奔走建起一家又一家慈善机构,被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。
海伦·凯勒在19个月大的时候失去了光明和嗓音。海伦。凯勒6岁9个月大。她的老师是安妮。
苏立文来到她身边,与海伦。凯勒一起学习,直到海伦。凯勒在黑暗里摸索着,成功走进了“哈佛大学”。
“20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,这就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女性。她以坚强的意志和惊人的意力从哈佛大学毕业,在黑暗中找到了生命之光;最后,他将慈爱的双手伸向世界的角落,用生命的力量造福世界。”这是人们对她的评价。
海伦。凯勒对生活充满了热情与希望,她能在黑暗里坚持“光明就在前面”不向黑暗低头的信念。
虽然海伦。凯勒一生都被困在黑暗的世界里,但他仍然珍惜自己宝贵的生命,坚强地活着。生活中,有许多像海伦。
凯勒一样珍惜生命,在“黑暗”里坚持的残疾人,如,尹小星。他比海伦。凯勒很幸运,他没有失去光和声音,只是一条腿。
然而,他以坚强的毅力穿越了沙漠,得到了大家的欢呼。“死有轻于鸿毛,有重于泰山。”有的人四肢健全,又因为有一点儿挫折就要去死。
这不仅会给群众带来麻烦,而且会使他们失去宝贵的生命。
海伦·凯勒,一个在黑暗里不断坚持的女性,给世人留下了多少宝贵的启示:我们的生命是宝贵的,不要随意去糟蹋它;我们的生活是美好的,不要因一点“黑暗”而使它变得没意义!
假如给我三天光明读后感【篇2】
最近,我看了一本书。这本书是海伦·凯勒的自传。这本书就是《假如给我三天光明》。
这本书的内容是:在20世纪,有一个又聋又哑又瞎的女人海伦·凯勒,在黑暗中给人类带来光明。她度过了生命的88个春秋,熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。
然而,正是这么一个幽闭在聋哑盲世界里的人竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构为残疾人造福。
海伦凯勒常常想:假如给我三天光明我第一天会长久地凝视我亲爱的老师,安妮莎莉文梅西太太的面庞,当我还是个孩子的时候,她就来到了我面前,为我打开了外面的世界。我将不仅要看到她面庞的轮廓,以便我能够将它珍藏在我的记忆中,而且还要研究她的容貌,发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象,她正是以此来完成教育我的艰巨任务的。
我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格,并且看到她那经常向我流露的、对于全人类的同情;第二天,我将带着憧憬,在黎明中醒来,看到黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。这一天,我将向世界,向过去和现在的世界匆忙瞥一眼。
我想看到人类进步的奇迹,千变万化的千年;下一天清晨,我将再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦,因为我相信,对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。根据我虚构奇迹的持续时间,这将是我第三天,也是最后一天。我不会有时间去后悔和渴望,因为有太多的东西要看。
在第一天,我将自己献给了活着的和没有生命的朋友。第二天,它向我展示了人类和自然的历史。今天,我将在当前的日常世界中度过,到为生活奔忙的人们经常去的地方去,而哪儿能像纽约一样找得到人们那么多的活动和那么多的状况呢?
所以城市成了我的目的地。“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦。凯勒坚强的性格。
作为一个盲、聋、哑的残疾人,她有着比普通人更多的健康心理。她用自己所能感受到的和想象的,表达了她对知识的渴望和对人类的真挚爱。她以
读完这本书,我不禁想起海伦·凯勒的三个字和另外三个人的话:我的任务是不断地练习、练习、练习。失败和疲劳常常将我绊倒。
但一想到再坚持一点会让我爱的人看到我的进步,我有勇气;忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的**当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐;因为在我生活的漫长黑夜里,我读过的书以及别人读给我听的书已经变成一座伟大光明的灯塔,向我揭示出人类生活和人类精神的最深泉源。19世纪有两个奇人。
一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒。——马克吐温;海伦凯勒是一位让我们自豪与羞愧的名字。她应该被永远传下去,给我们生命中最必要的提醒。
——梅特林克夫人;人类精神的美一旦被认识到,我们就永远不会忘记它。在她的生活和生活乐趣中,凯勒小姐给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课——我们都希望这部书有越来越多的读者,让她的精神在越来越广的范围内传播。——罗斯福夫人。
我们每一个人时刻都在描绘着自己的人生画卷,只有奋斗,只有自强不息,我们的生活才会充满鲜亮光耀的色彩,我们的生活画卷才会闪光。
假如给我三天光明读后感【篇3】
今天,我读了《假如给我三天光明》这本书,读完以后,我感受非常深。
海伦·凯勒是个重病患者。她生命中只有19个月的光明和声音。为什么?听我说,当她19个月大的时候,春天到处都是鸟儿唱歌和盛开的花朵,突然的高烧使她失去了视力和听力。
后来,她失去了说话的能力,她很不安,每天发脾气,又失甚至一小时发一次脾气。但一个人的到来改变了她,就是她的家庭教师?莎莉文老师,开始,她和莎莉文老师很不配合,甚至厌烦老师,和老师对着干,可老师耐心的教育使她很快适应了老师,喜欢了老师。
老师帮助她跨过一个又一个跨栏,克服了一个又一个困难。经过不懈努力,她已成为世界著名的杰出慈善家、演说家、教育家和作家。她用她的亲身经历去影响别人,同时也去帮助别人。
后来,她被评为“美国20世纪最伟大的女性之一”。
读完了,我思绪万千,海伦·凯勒这样一个身患重病的人,克服种种困难去帮助别人,我们这些能看见光明的人是不是也应该做点什么?
我必须学习海伦·凯勒坚强、不屈和奉献的精神。
假如给我三天光明读后感【篇4】
不管是逐渐繁华还是即将枯萎,此时此刻才是我们结结实实的人生。——题记
试问,你热爱你的生活吗?有的人说——没有。我想,他们总束缚在了过去的恐惧中或未来的彷徨中。也有的人说——有。那么,那才是真正的人生,爱上了生活,爱上了当下,未来才是晴空。
《假如给我三天光明》,是的,它是美国作家海伦凯勒的举世名作,然而,你怎知那把辛酸泪呢?在她一岁多的时候,双耳失聪,两眼失明,最后连话也说不了。她就这样在无声无光的世界里成长。但是,她并没有苦苦悲痛于这些不幸之中,她坦然地接受着现实,在莎莉文老师的引导下,她会了手语,读书,最终会说话,写下了不朽名作。我想,很少能有像她那样意志的人。命运的初头就让她落入了一个深深的悬崖之中,人在这样境遇之中,多数人都丧失了求生的本能,哀其不幸,最终一败涂地。但她享受在了这无人能忍的生活之中,跟着莎莉文老师不断地学习,蹦蹦跳跳,谁能说她没有一个快乐的童年?我像,不会有,因为她的热爱生命,对当下生活的享受,才造就了她。
他曾经说过,“把活着的每一天看作是生命的最后一天。”是的,在最后一天中,你何尝不会去好好珍惜,享受呢?难道你会因为过去的纷扰而愁眉不展,留下一个一生的叹恨吗?不会,人人都想在人生哪怕只是最后的零点零一秒钟享受着。霍金又何尝不是呢?
那被禁锢在了轮椅之上,头朝右的人,不就是霍金吗?虽然他全身瘫痪,但是他依旧不变的是对学习的追求。正是因为霍金的坚持不懈,坦然面对于当前的生活,身残志坚的他使人们对黑洞有了进一步的认识,才有了《时间简史》的畅销于市。若他在病初期就放弃,天天郁郁寡欢,那么他的人生将完全颠倒,但是因为他对生活的热爱,享受于当下,才有如此辉煌的造诣。
生活,其实很美好,愿人人能享受于它,不管未来是风是雨,最起码你我还有头上的晴空。
假如给我三天光明读后感【篇5】
在书店里,我偶然看见了《假如给我三天光明》这本书,出于好奇,就买下了。回到家,我仔细阅读了这本书,不禁感叹。
故事的主人公是海伦。凯勒,她出生于1880年6月27日。当她19个月大的时候,她得了重病失明了。
后来,她的母亲为她找到了一位老师,安妮·莎莉文小姐,帮助她完成学业。然而,在她成功的背后,她不知道自己付出了多少汗水和艰辛,这才是让我感动的。
“假如给我三天光明”这一行字中,无不表达出她对生活的热爱。从她的话里,我明白了我应该珍惜眼前的一切。虽然海伦失明了,但她没有放弃活下去的勇气,她仍然对生活持乐观态度。
她渴望拥有三天光明的时间,她想看看美丽的世界,想感受这可爱的世界,哪怕只有三天;而我们呢?就只会浪费美好的时光,整天无所事事。竟然还把学习当成苦差事,还埋怨老师布置的作业很多。
但心里只想玩游戏,时间在流逝,被我们白白浪费!
海伦则刻苦地完成了学业,还写出了闻名于世的《假如给我三天光明》,她可是一个失去光明的人啊!她经历了常人无法面对的困难,跨越了常人无法无法战胜的险滩。回首过去,想想我们,我们有一个健康的身体,为什么我们不能努力学习?
我们不觉得有点羞耻吗?海伦有这样一种坚强的精神,她能在坎坷中前进,在逆境中重生!
《假如给我三天光明》这本书,不仅让我受益非浅,懂得了许多深奥的道理;还让我在学习中找到了动力,而且还让我对学习有了很大的兴趣;海伦‘’身残志不残‘’的精神,值得我永远铭记于心。
假如给我三天光明读后感【篇6】
海伦在学习中具有不屈不挠的精神,所以她学会了说和写。虽然海伦在这个过程中遇到了一些不愉快的事情,但她没有放弃。她的努力得到了回报,她成功地实现了大学梦想,进入了哈佛大学。
下面是挑选比较好的范文《假如给我三天光明》读后感悟,供大家阅读。
《假如给我三天光明》是美国当代著名作家海伦·凯勒的散文代表作。这本书的前半部分主要描述海伦失明和失聪后的生活,后半部分介绍海伦的职业追求。同时也介绍了她丰富多彩的生活经历和慈善活动。
她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。此外,本书中收录的《我的人生故事》是海伦·凯勒的自传作品,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。
《假如给我三天光明》这本书写的是个真实而又感人肺腑的故事。我一口气读完了这本书,从海伦凯勒那里得到了很多教诲,所以我非常感谢她。
这本书讲述了20世纪,一个独特的生命个体以她勇敢的方式震惊了世界。这位妇女是海伦·凯勒,美国一位盲人和聋哑妇女作家和教育家。她是个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。她在一岁半时就因病丧失了听力以及视觉。
这对普通人来说,绝对是难以想象和难以忍受的痛苦。然而小海伦却并没有屈服,更没有毁灭自己,而是在莎莉文老师的教导和帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”,并学会了五种语言。这个幽闭在盲、聋、哑世界里的人,24岁时竟以优异的成绩毕业于美国扬名全世界的哈佛大学的德克利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建立了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像之一。
在这里,我也要感谢她为我树立了一个好榜样。
一个盲聋人能取得这么大的成就,是多么让人惊讶啊!如果她屈服的话,那她就是毁灭了自己,也不会有那么大的成就了。但是,她并没有屈服,所以她能以出乎意料的毅力走完漫长的人生之路,终于成为了一个令人肃然起敬的大人物。
在这里,我想更加感谢她。她教我怎么做。
海伦的一生,给了我极大的鼓舞。在此,我也要感谢她。读了《假如给我三天光明》这本书后,我常常自言自语:
“海伦给了残疾人一种力量,那我们这些健康人呢?没有给吗?不,不不。
海伦曾经告诉我们,健康的人应该毫不犹豫,不应该浪费时间,应该珍惜美好的时光和幸福的生活。我要在这儿再一次的感谢海伦老师,是她,给了我一个我未曾领悟到的道理。
我看完了《假如给我三天光明》这本书,深深地意识到:一个人是否能够成功,不在于条件,而是在于有没有坚强地毅力。以前人们总是以困难多呀、环境差呀等为不能成功的理由,但这些理由对海伦来说却是不需要的,她所需要的是成功,而不是不成功。
他们总是这么说。这就像浪费机会,所以他们不能成功。我认为只要一个人有远大的理想和目标,他就会成功。海伦不就是这样的吗?
在这里,我也要感谢海伦,她让我明白了人生中一个难得的真理。
读了《假如给我三天光明》这本书以后,我想发问:“人们该如何对待人生?人生的价值何在?
我想海伦已经给了她答案,我们应该走她的路。”当然,我也不会忘记我的“恩师”——海伦·凯勒。是她,让我深受教育和启发。
在最后,我还要再一次地感恩海伦老师:“谢谢您,海伦老师!”
假如给我三天光明读后感【篇7】
在19世纪,有两个了不起的人,一个是拿破仑,另一个是海伦。凯勒。说到海伦凯勒,我就想起了她的著作《假如给我三天光明》。
书中写了她从吓到大的精力!海伦·凯勒小时候很听话,也很好学。但有一年春天,一场突如其来的疾病夺走了她的视力、听力和语言能力。
同时这场疾病也使她变了,只要别人不理解自己的意思,她就大发雷霆,使劲的踢、打、踩,直到筋疲力尽为止,否则她决不罢休。自从安妮·莎莉文来到这里,她每天都教海伦·凯勒礼仪、拼写字母、骑马等等。海伦·凯勒从那以后变得更开朗了。苏莉文小姐还带她去旅行并发表演讲。
海伦凯勒从此再也不是以前的那个毫无用处的“小暴君”了,又成了当初那个爱学习、开朗……的小姑娘。 海伦凯勒的故事告诉我们:遇到再大的挫折,也不可以当一只所有乌龟,我们一定要迎难而上所以有一句话叫做:
困难像弹簧,你弱他就强,你强他就弱。为什么有些人一开始就失败了?一:
当时因为他们没有超越自我的精神。二是因为人的惰性没改。如果我们想成功,我们需要克服惰性。就像要得到一块晶莹剔透的玉,我们需要仔细雕刻。我们也可以用三个词来表达:
玉不琢,不成器。人不学,不知义。 我们一定要做一个不可多得的人,我们一起努力吧。
知识就是力量,为我们的未来打下坚实的基础!我们一起加油吧!加油!
加油!加油!尽你最大的努力实现你的梦想!
为自己而加油吧!我们一定是个稀有的人。我们一起努力吧!
知识就是力量。 加油!