工作总结之家推荐更多专题：“女孩故事读后感”。
我们每天都可能写不同类型的主题内容，进行写作前需要一些范文的帮助，参考文章能够帮助我们快速打开思路，一篇优秀的范文怎么才能吸引别人的在注意力？以下是小编精心收集整理的女孩故事读后感.,带给大家。更多信息请继续关注我们的网站。
女孩故事读后感. 篇1
在这个暑假里，我阅读了这本书，其中令我感悟最深的是“八月花语：追逐阳光的太阳花”中的第九篇：“最后一个月”。
这篇文章讲了一家公司要裁员，其中有凯莉和艾琳，公司让她们一个月后离岗。凯莉情绪激动，气愤的目光在每个人脸上扫来扫去，仿佛有谁在她背后捣鬼，她要把那个人用眼睛钩出来似的。叫她做的活，一件都不做，就生着闷气，于是大家开始讨厌她了。艾琳虽然也很伤心，但是她却心想：“是福跑不了，是祸躲不过，不如干好最后一个月，以后想干恐怕也干不了了。”于是她主动揽活，依旧勤快地打字复印。一个月后，凯莉如期下岗，而艾琳却从裁员的名单上删除并留了下来。
生活不是一帆风顺的航程，有时也会惊涛骇浪，险礁暗滩，然而生活中有些人却不能正确对待挫折。生活中我们可能遇到许多挫折，但我们要记住，时刻保持一个平常、宽容、豁达的心态，遇到任何困难都不要怨天尤人。抱怨过去受到的伤害，就是给未来的伤害创造了机会。遇到事情应以平和的心态接受现状，泰然处之，或许会迎来柳暗花明。坦然接受现在眼前的逆境，并通过自己的努力来改变现状，做自己的“救世主”。这样长期坚持下来，你会发现快乐和成功将常伴你左右。
人生在世，绝对不会事事如愿，遇见了失望的事情，你也不必灰心丧气。你应当下个决心，想办法争回这口气。
女孩故事读后感. 篇2
作文可是她不想他陪她过生日，她要惩罚他，就这样失踪了90多天！350字作文学会独自在人群中游走，学会在喧闹中孤独，学会穿越感情的缝隙。很难想象，这样一个本应赖在父母怀里撒娇的年龄，她却懂得什么时候应该笑，应该怎样去努力适应生活。而我，却只能在记忆中，寻觅着那些曾经鲜艳盛开在我生命中的那些花朵，然后看着它们凋零的身影，暗自神伤？
首先，我对这本书的作者安徒生无比敬佩。因为，他善于用自己手中的笔去反映当时的黑暗社会;而之后，我又对可怜小女孩的处境深表同情，因为，如果不是那些无能的政府贪生怕死，即使背水一战，也不会失去尊严，而且会让凶恶的侵略者不费一兵一卒就轻易进来统治那个国家吗？小女孩之所以会看到喷香的烤鹅和温暖的火炉，是因为她又冷又饿，如果不是他们，根本不会把小女孩逼到饥寒交迫的绝境，也绝不会搞到高官富人家的山珍海味多的要发臭，而穷人被迫四处流浪，四处乞求施舍，最后又会被饥饿与寒冷折磨成街头骨。
而且，小女孩与我们相比，不仅失去了最亲的人，还得忍受冰雪四处卖火柴，而我们呢，有许多人疼爱，还可以坐在温暖舒适的教师读书，我们与她相比，真是一个天，一个地啊！
如果小女孩在我们身边，我一定给她好吃的，给她穿温暖的棉袄，让她真正感受到这个社会的温暖，让她真正明白，这个社会并不冷漠无情，而是充满真爱的！
女孩故事读后感. 篇3
我看完这本书后，书中的内容让我终身受益。
为什么这么说呢？因为这本书让我端正了学习态度，明确了学习目的。在书中我学到：坚持、思考、想象、珍惜和设定学习计划书……但让我受益最大的还是设定学习计划书，因此我自己设定了一个学习计划。老师常说好东西要分享，所以我就跟你们分享分享吧：
心胸要宽广，遇到困难乐观应对。
学会换位思考，体谅别人。
培养好习惯。
每天上完课后，把学习内容复习一遍。
从学习中寻找乐趣和自信，并以此不断鼓励自己。
自己思考问题。
上课认真听讲，不说话，认真做笔记。
多写点读后感，以提高写作水平。
以上八点是我在阅读后总结出来的一些感悟。另外，我还改编了书中的一些优秀女孩宣言呢！比如书中有一句话这样写道：我要做一个有目标的女孩，让自己的生活有意义。而我把它改成了，我要做一个有自信和目标的女孩，让自己的生活变得丰富多彩。除此之外我自己也编了一句，要不我写给你看看吧！自信、勇敢、善良、珍惜，是优秀女孩的精神粮食。
谁也抵挡不住我对阅读的热爱，即使是老师、父母也不能。因为只有在阅读中，我才能看到最真实、最自信、最善良的自己。
女孩故事读后感. 篇4
女孩故事屋（读后感）
看了这一本故事书，里面的故事非常让人感动，比如：妈妈的春天，这一个故事真是太感动人了。
丽丽家虽然清贫，但是她非常温馨，她有一个善良、勤劳的好妈妈。
丽丽的学习成绩很好，每次妈妈去接丽丽都洋溢着幸福的微笑。
冬天到了妈妈的脸冻的红红的，丽丽看了妈妈的脸冻的红红的，就决定给妈妈买一条美丽又温暖的围巾，让妈妈的脸不和以前一样被冻的红红的。
丽丽舍不得花自己的零用钱，就把零花钱存起来。有一天丽丽的零花钱终于赞够了，丽丽马上去买了一条美丽和温暖、舒服的红围巾。
丽丽回家把红围巾送给了妈妈，并对妈妈说：这是我送给您的礼物，献给世界最好的妈妈。妈妈高兴的对丽丽说：丽丽你真是太乖了。
丽丽的家里虽然很穷，但是丽丽很善良，是一个乖孩子，丽丽你真有孝心，把妈妈和我都感动了。
女孩故事读后感. 篇5
今天，我读了《安徒生童话》里面的一篇《卖火柴的小女孩》，我觉得这个小女孩十分可怜！我为小女孩的悲惨命运感到痛惜。
《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，不敢回家，最后冻死在在街头的事。作者揭露了资本主义社会的黑暗，表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。
当我读到小女孩几次划着火柴产生幻想这一段时，内心的悲凉由然而起，我再一次为小女孩的悲惨命运而叹息。是的，在贫富不均的黑暗的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看见的温暖的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说只能是幻想，根本就无法实现。
比起小女孩，我是多么幸福。从小到现在，我都吃饱穿暖，在家里，爸爸妈妈疼爱我；在学校，老师和同学们关心我。我们的生活是多么美好！
如果小女孩生长在新中国，她一定也象我们一样，背着书包高高兴兴去上学，坐在明亮的教室里听老师们讲课；如果小女孩生长在新中国，在大年夜里，她一定和爸爸妈妈吃着香喷喷的团圆饭。
读了《卖火柴的小女孩》这个故事后，我更加珍惜今天的幸福生活。我还要把零花钱省下来，帮助那些需要帮助的人们。
女孩故事读后感. 篇6
同学们你们知道我眼中的好书是什么吗？就是一本叫做《快乐女孩故事》的书。里面有很多故事，比如《太阳姐姐》、《五色公主》、《红心果》、《许愿草》等。
我最喜欢的故事是《五色公主》，下面我就给大家讲讲这个故事吧：五色公主是森林里最漂亮、最善良的公主，她身上有五种颜色：红色、黄色、绿色、蓝色和白色。春天到了，五色公主在大地上玩耍，她见小小的迎春花在哭，便问：迎春花，你为什么哭呀？迎春花伤心地说作文：我浑身没有一点鲜亮的颜色，多难看呀！然后，五色公主就把黄色给了迎春花。就这样，她又把白色给了梨花，把绿色给了小草，把红色给了玫瑰，把蓝色给了勿忘我。没有颜色的五色公主没有以前漂亮了，但大家比以前更喜欢她了。读完这篇故事，我明白了一个道理：帮助别人是最快乐的事！
《快乐女孩故事》中像这样的故事举不胜举，在这里我不能给大家一一讲述了。有兴趣的同学可以找我借来看看，我相信你也会喜欢上它的！
dg15.com精选阅读
女儿故事读后感精选
工作总结之家专题“女儿故事读后感”推荐内容。
当需要介绍公司时，那么文档的制作就显得非常重要了，我们每天都在找各种各样的范文。范文的构思比文字更加重要，怎样才能快速写出一篇范文呢？以下是小编精心收集整理的女儿故事读后感,带给大家。请收藏好，以便下次再读！
女儿故事读后感(篇1)
本学期我读了。这本书从题目来看算不上很新奇，不就是讲讲自己女儿的故事嘛!可当我打开书的第一页时，我立即打消了先前的念头。这本书深深地吸引了我，使我觉得，这绝对是一本不一般的书。
本书作者梅子涵先生是一位写过很多年儿童文学的作家，教过很多年儿童文学的教授，研究过很多年儿童文学的学者，也是演说家。这为梅子涵先生有一位非常出色的女儿，她目前正在法国留学。她的女儿的确很出色，不仅学习好，而且还会弹钢琴。幼儿园上了音乐幼儿园，小学上了绿色学校，中学和高中都在市重点上的，大学后就去了法国。这本书一共写了三十六个篇章，前十五个篇章是梅子涵先生自拟的，后二十一个则为梅子涵先生的女儿—梅思繁写的，讲述了主人公梅思繁作为一个学生一路走过来的成长过程，以及父母、同伴一路相随的欣喜、艰辛和无奈。这本书从头一直到尾都像一条宽广的大河，滋润着人心。从作者细腻的文笔中，我仿佛感觉到这是我的爸爸给我讲儿时的故事。
这里面的每个故事都很有趣，都很精彩。有时，我在读里面的某些故事时，就会想：咦，这写的不就是我吗？我认为这本书的优点是：这本书的作者——梅子涵，以轻松幽默的笔调记述了我们当代少年生机勃勃、聪慧调皮、天真善良的天性表现得淋漓尽致。这也是这本书最大的看点之一。这本书以幽默为主，形象地为我们描述了一位女孩成材的故事。也许，是有了这样一位好父亲，才教导出这样一位好女儿。梅子涵先生用特别的文笔，讲述出成长中多么丰富的故事。女儿的点点滴滴，父亲的细心体贴，都融洽在这本爱意浓浓的书中。
女儿故事读后感(篇2)
《女儿的故事》的读后感这个月妈妈给我买了一本叫《女儿的故事》的书。它讲述了一个小姑娘，名叫梅思繁1982年10月20日出生于上海东区中心医院。是那天晚上八点左右的时候。当时她爸爸正在家里睡大觉。早晨的时候，她妈妈说肚子痛，她爸爸就送她妈妈去医院。她爸爸坐在产房外面的楼梯上等，但是她妈妈一直不生。中午过去了，下午过去了，她爸爸想，回家吃晚饭吧。吃好晚饭。他又想，现在肯定还没生，就决定睡一会儿大觉。结果，她的姑姑从医院飞奔回来，说，你蛮适意的哦，生了！她生下来是六斤一两。这就是我们可爱的主人公。从此展开了这对父女从哇哇落地到研究生的人生历程
看了这本书，我觉得这位爸爸在教育女儿的时候不是打骂，而是好好的
跟你女儿讲道理，一直说到女儿信服为止，女儿来问问题的时候，爸爸总是心平气地把这题解释到女儿听懂为止。爸爸在教育女儿的时候，女儿从来也不会显得不耐烦，有一段时候爸爸老是问女儿：”这两天数学怎么样？有什么地方搞不懂吗？数学抓抓紧哦！数学一定要学好！“
这几句话每隔两天就要讲。有的时间天天讲！不厌其烦。好就好在梅思繁听了也不厌其烦。她从来没有说过：“你怎么一天到晚讲，烦是烦得来！”
我非常羡慕他们融洽的父女关系，因为平时为了我的学习问题我和妈妈经常吵架，因此我觉得我要改正我学习拖拉的坏习惯，像故事里的女儿那样认真学习考出好成绩，尊重父母做个听话懂事的女儿，我也希望妈妈能像她爸爸学习跟我好好地说，不打骂，这样我们也能成为一对关系融洽的母女。作文
女儿故事读后感(篇3)
一走进《女儿的故事》，我似乎感觉到这是一部有趣而又真实的童年故事。
这一本书由《女儿的故事》和《我的故事讲给你听》两个章节组成。第一个章节是从爸爸的角度讲述女儿在学校生活中发生的故事，在轻松、诙谐的叙述中透着严肃的思考，夹杂其中的是作者对自己年少年时代的生活记录，它们诠释了本书的内涵，讲的生动、有趣。第二章节是作者模拟女儿的口吻讲述当代中学生的故事，当代中学生的生活的快乐和烦恼毕现其中。一个讲述女儿的故事，就让我看得啧啧赞叹，笑得前俯后仰。
一篇篇栩栩如生的图片，一部部翔实精彩的故事，让我入了迷仿佛沉睡其中。当然给我感触最深的是：钢琴睡觉。因为这则故事讲得内容和我的现在差不多。梅思繁的妈妈在女儿三岁时买了一架钢琴，希望她成龙成凤，可后来练琴时她摸摸手，发发呆，混混时间。现实生活中有段时间我也很不想学古筝了，当初哭着要妈妈买，现在作业做完就想玩，根本不想走进琴行，一点也不想练古筝。我也忙，忙得焦头烂额，一到周末才开始练琴。有次老师对我发火了，我怕极了，我和梅思繁同感呀。
这本书写了梅思繁的童年生活，我羡慕她有那样幸福的家庭，有那样伟大的作家爸爸。这是值得我终生难忘的书。
女儿故事读后感(篇4)
每个幸福美满的家庭，都可能有一个调皮捣蛋的孩子，但他们的童心却像翅膀一样，越飞越高。梅子涵是大家都熟系的文学家和作家，他写的《女儿的故事》是记录自己女儿开心成长的一本书。
书中，女儿以前天真的面孔仿佛又重现在梅子涵老师的面前。儿时的童心也印现于梅老师的心中。我们都会长大，每一个人长大后都会笑容满面，迎接岁月的身影吗？小时侯一切的挫折、困难都随时光的飞逝而化成泡影。《女儿的故事》一书中，主人公梅思繁是一个成天嘻嘻哈哈、开开心心的女孩。如今，她已在法国读书了，相信以后，她一定会成为一个了不起的人物。
在书中，有一篇让我心情沉闷许久的故事，是你今晨几点睡的。乍一看题目很好笑，早上几点睡的，真有意思。可看了内容，让我知道了初中、高中生的心声。“我弄不懂，每天怎么会有这么多功课。”这是梅思繁以前在中学时说的一句话。每天晚上，她都要学到十二点后，才能上床休息。辛苦之后有辛酸和泪水，也有幸福和成就。这就是人生，就是一个人成长的经历。如果家长也有孩子这么努力，一定会感到很累，同时也一定会为孩子感到心痛，这么晚了还不睡觉。学生，本身就像燃烧机油的火车，家长就是火车司机，开着火车，向前。
《女儿的故事》是一本风趣、幽默的童书，在我们长大成人的时候，也可以翻开再看看童年留下的那些开心事，那些美好的回亿。
女儿故事读后感(篇5)
早就听说过梅子涵的鼎鼎大名，大学教授，著名的儿童文学作家，儿童阅读推广人，金水桶儿童文学丛书的主编，他说自己是“每天都在关心儿童文学的成年人”。这些头衔和说法还不足以吸引我，最让我羡慕的是他幽默的言语和自然的文风，而这一切皆在《女儿的故事》中表现得淋漓尽致。读《女儿的故事》时，那些朴实的生活场景如同发生在我们身边一样，真实、可信。
《女儿的故事》没有华丽优美的装饰语言，作者梅子涵写得随意，似乎像拉家常一样，想到什么就写什么，女儿的俏皮，爸爸的幽默，真实的生活，可信的故事，让人读起来哈哈大笑。梅子涵教授是个典型的南方男人，博学多才里不失风趣幽默。《女儿的故事》中文笔洒脱，没有空洞的说教，清新的故事里折射出了教育的现实，幽默的言语里带着深刻的思考，喜悦和烦恼交织在一起，每每读时，总会情不自禁地笑出声来，掩卷后还会引发深深的反思。
《女儿的故事》这本书其实是梅子涵教授和女儿共同写成的，全书分为 “女儿的故事”和“我的故事讲给你听”，“女儿的故事”是作者梅子涵叙述自己女儿的成长故事，而“我的故事讲给你听”就是作者的女儿、故事主人公梅思繁自己写的。书中大部分的人物都是真实生活中的真人真事，作者和女儿的文笔也有异曲同工之妙，都给人一种清新自然、风趣幽默的感觉。
“童话大王”郑渊洁因不满当今教育的现状，而不让儿子上学受“其害”，曾经引起了一度的轰动，后来也有很多的效仿者，梅子涵教授和其相比就是顺应中国教育的事实着力培养女儿的成功范例。作为一个儿童文学专家，他最懂得什么样的教育最适合孩子，所以他在给女儿创造宽松的教育环境的同时，也在为孩子的成长顺应着教育的大潮流：督学钢琴，周末辅导班的奔波，辅导考试时作文的技巧，还为了考试时没有缺腿向奥数发起总攻的号角……这些都记录在《女儿的故事》的字里行间，但是又丝毫没有一种苦学无边的情愫，细细分析来，可能就是梅子涵教授对女儿的那种严厉要求而不失慈爱关怀，宽松的家庭教育环境里又有对孩子未来远大理想的追求吧。
《女儿的故事》，朴实的书名，里面的每一个小个故事也都那么天然无雕饰：“数学数学数学” “曹迪民先生” “我不再哇哇乱叫了”“你今晨几点睡的”……就只是看这些题目就已经觉得很好笑，很被吸引了，这就是著名作家朴实无华的文风。读“今晨几点睡的”感觉很有趣。可接下去看了文章的内容，我就知道了女儿梅思繁学习的辛苦。“我弄不懂，每天怎么会有这么多功课？”这是梅思繁在上中学时说的一句话。每天，她几乎都要到半夜三更才能睡觉。他们同学之间经常这样问：“你今天早晨几点睡的？”唉，可怜的孩子们。但是在书中的文字却丝毫看不出梅思繁对学习的厌倦和痛苦，依旧是那个成天嘻嘻哈哈、开开心心的女孩。我想这就是爸爸梅子涵教育的成功所在吧！
现在读书的确非常辛苦呀！但是哪一个成功的背后，不需要付出汗水和辛勤呢？正如华罗庚所说：“聪明在于勤奋，天才在于积累。”等到人生结出硕果的时候，那些劳苦、汗水、挫折等等便会随着时光的飞逝而化成泡影了。读了《女儿的故事》以后，我懂得了这样的道理。
女儿故事读后感(篇6)
从绿色的房屋，到绿色的大门，再到绿色的廊壁。在墙壁下有莎士比亚的一句话：在时间的大钟上，只有两个字——现在！莎士比亚的话很对，因为我们不断看到的是“现在”，但是它们立刻变成了“过去”，不断“现在”不断“过去”，有多少酸甜苦辣的事情在这个期间发生，可我们无力挽救它，去无知的抛弃它。不知有多少人正在大把大把地浪费时间，也不知多少人在这期间里做自己想做的事，可能很累却很充实！
可文章中的女儿就很珍惜时间。准备考重点学校时做试卷，补习，弹琴……忙得焦头烂额但她从不让比金钱还宝贵的东西从自己手里溜走。女儿还非常节约。
我可不像文章中的女儿那样。有一次，我在做试卷妈妈又叫我写作文。我一看就吓晕了。这不，我的试卷刚做了一半，这眼睛就想休息了。我实在忍不住，就趴到桌子上睡着了。等到我妈妈打扫完卫生后我才醒。结果晚上一直都在补作业呢。今天，我读了这本书，我懂得了：我们要珍惜时间。不能丢掉它。要珍惜身边的一分一秒。
让我们把时间牢牢的抓住吧！
……
女儿故事读后感(篇7)
这一周里我看了一本书名叫《女儿的故事》，这本书一位爸爸介绍了女儿的一生，有趣生动，令我喜爱。
“我”叫梅思繁，名字是奶奶起的，她爸爸的名字“梅子涵”也是奶奶起的，奶奶很喜欢取名字。“我出生于1982年10月20日上海东区中心医院，一天早晨，妈妈早上起来说：“肚子疼！”爸爸把妈妈送进医院。爸爸坐在产房外面等“我”出生。“生了！”六斤一两，“我”就出现在了这个世界上。
这本书里有一段话让我受益匪浅，时间在不停地过去，刚刚还是现在，但是他们立刻就变成了过去。我们不断地看到的是现在可立刻就变成了过去，不断的现在，不断的过去，快得不得了。
这里面最深受我喜爱的是《曹迪民先生》，曹迪民先生，说说是先生其实也就是一个比梅思繁低一年级的小学生罢了，他非常有趣，给你们讲讲他的几个故事吧！上语文课时，老师问，哪个同学知道二万五千里长征，曹迪民举手说孙悟空，大家忙说孙悟空是十万八千里，又是语文老师说三个臭皮匠顶个诸葛亮，曹迪民问：十个臭皮匠顶几个诸葛亮？”嗨嗨除不尽了吧！
这本书好看又有趣，看到了梅思繁的生活。
女儿故事读后感(篇8)
《女儿的故事》是一本爸爸记录女儿小时候到渐渐长大的一本小说。有时可笑，有时伤感，有时有些小烦恼。
当我第一次看这本书的时候，有几个小状况。比如：状况一、总把书中的我当做梅思繁。这个原因应该是因为作者的语句太活泼的缘故吧!而且作者还老讲小时候的故事，让我错认。状况二、看这本书的时候，读书飞快，速度惊人。其实，我觉得这也不算什么，因为这就是我呀！“遇好书则细品，遇好玩书则快读。”虽然我觉得这个习惯可能不太好，因为一目十行总不能深刻记住含义吧！可我就是忍不住。
再看这本书的时候，发现这个女儿——梅思涵和我很相似。尤其是她和我的钢琴道路。我是首先没学的时候觉得很好玩，可是到后来，发现钢琴不在像以前那样“可爱”了，变得那样严厉无比。开始被迫学琴了，虽然有一点夸张，但就是那个意思吧！
后来又有一段时间，“钢琴睡了大觉，”《汤普森》、《拜厄》《599》考级书……统统睡了。可是我的最后通过妈妈这个“第二个综合老师”让我重新“站直”了！它们又苏醒了。
讲到这儿，我想单独说一说这本书的最后一个故事——渐渐长大。这是我觉得最深情的一段了。是的，我们在掌着船，大人们在旁边看。大人们先教我们爱、友谊、诚实、知识、勇敢等……接着我们再来掌
如果没有童年，人生将会怎样？如果这本书是属于童年的，我将会用时间来看这本书，一遍一遍的看的。
男孩故事读后感精选4篇
工作总结之家栏目精选：“男孩故事读后感”，欢迎阅读。
男孩故事读后感 篇1
窗外的树，十五年了，它没有开过花，因为父亲以前说过会开花的树太娇气。窗台上的花盆里，谢了又开，开了又谢。窗外的天，不必须晴朗，但总有晴的时候。我一向在和这棵树比赛。比谁长得高、长得快。什么我都会和树儿比，唯独没和它比奉献，我必须比但是它的。父亲以前常常笑我：傻孩子，树是树，人是人，怎样能比呢？你是我的儿子阿！
大家都读过《男孩和树的故事》，在男孩快乐得意时，他却常常会忽略、遗忘那棵曾今陪伴他的大树。我不会是那个男孩，一个人要懂得感恩，没有感恩的心，那他可能就是空背一躯壳的`行尸走肉。
靠着窗户的书桌，书垒得越来越高。上学时代，学习不是那么简单，它更是背负着全家的期望，自己的未来。我不明白，那些沉重的书本真的能够帮我们把自己的梦想实现吗？长辈说：读书好，好好读，到时候必须有用。我们都谨遵教诲。但是，如今的我们不再是那个单纯为了成绩而学习的孩子，原先的读书，是我们的职责，而此刻读书却是我们的爱好。
总是幻想书上的知识点都能刻在脑里，真想把自己的脑袋转成复印机。这都不是我们想要的。我们的学习热情正被一点一点的屠杀。好好的自己，已不再是自己，而是成绩。成绩固然重要，但是成绩不是唯一，不要再把孩子创造成学习的奴隶了，不要把期望、未来、名誉、财富等等的这些，与读书学习划上等号。
我们这一棵棵树，都必须要成为栋梁？那，森林怎样办，不就一棵树也没有了？树儿，它长大了它会自己去汲水，不再需要灌溉，它不必须会成为栋梁，但，必须会有用的，至少增加了一片绿荫。
男孩故事读后感 篇2
英雄！英雄？在我的脑海中，“英雄”是一个很模糊的概念，但当我读完这本书时，我才明白，英雄便是勇敢。
此书汇集了52个故事，讲述了52位英雄面对危险和困难不畏惧的事迹，每个故事都令人钦佩之至。我印象最深的一篇是《大盗的鞋带》，讲的是一名叫西奥多的美国男孩儿，靠着擦皮鞋赚钱。一天，一个块头很大的人来擦皮鞋，擦的时候，这个人给西奥多在闲聊中上了一小课，提醒他，只要开动大脑尽管是普通的鞋带，也可以干出点大事。然而西奥多也突然想起来这人是谁——他是一名通缉犯。最后他对店外的一名警察揭穿了这个人的身份，可当这人刚迈出一小步，就被绊倒了，原来，是西奥多把通缉犯的鞋带系在了一起，使那个通缉犯措手不及。看完这个事例后，我思绪万千，设想，如果我就是西奥多的话，我会怎么做？我想了很久，想了很多，但始终想不出一个更妙的办法。掩卷沉思，一个年龄与我相仿的男孩，竟做出了比我高出几筹的举动。这种举动，是我想都不敢想，做都不敢做的，我深深地被其所折服了。
这本书对我有着极大的吸引力，他让我明白了男孩子的真正意义。男孩子，仅有上男厕所的资格，并不能把他成为男子汉，那到底什么样的男孩子才能获得这个称号呢？勇敢、聪明、正直。但我个人认为，勇敢，是男子汉的基本。
胆识，是勇敢的基础。人先有识，对人对事对前途对命运的独特的看法，然后产生胆——勇气。它包括了胆量和见识，缺一不可。做任何事都不应该胆怯，要有足够的胆量和信心去做，即使你处于劣势，但只要放下心，壮起胆来，你仍然可以“后来居上”。可如果一味地胆大，“有胆识”这个评价，仍然不属于你。因为你没有见识，所以，你要多接触社会，扩大见闻，多学点知识，这样，你方才可以被称为“有胆识的人”。
勇敢，是指不怕危险和困难，有胆识，有勇气，临危而不惧。勇敢表现在不同的方面：在战场上冲锋陷阵奋不顾身是勇敢；在事业中开拓进取，与困难做了不懈斗争是勇敢，在成长中与陈腐观念坚决决断是勇敢……有时候，执着是勇敢；有时候，舍弃是勇敢。文中的西奥多就是一个很典型的例子，他当时十分的冷静，最后，勇敢地对附近的警察喊道：“你要捉的逃犯在这里！”难道这还不能足够地证明他是一个男子汉吗？勇敢，还需要智慧。柯达，是胶卷行业中，响当当的知名企业，在50年代初，柯达在相机产业占据了大半个市场，然而在这黄金时期，柯达公司却毅然决定产胶卷，这样相机产业投资者翻了一番又一番，而胶卷行业中柯达公司成了霸主。这就是智者之勇，在顶着巨大的投资风险的柯达公司，用智慧和勇气赚到了更多的钱。西奥多以及更多的勇敢者正是靠着这些在危机关头中铤而走险的。风雨中，勇敢是每位成功者的最佳理想的工具！
英雄，便是勇敢者。要成功地掌控勇敢，才能称之为“英雄”。英雄最令人感慨、敬佩的，便是勇敢。“同样的勇气，如果获得成功，便是英雄；如果失败，便是轻率。”这是科尔顿所说的一句话，细细地品味，我又加深了对勇敢者的理解，他不是仅仅拥有了勇敢就可以成为勇敢者，它还需要加以调整，不走歪路，这就需要正直和善良，同时还要有信心。如果一个人能达到以上几点，那么不用说，他就是个男子汉，他就是个英雄！
包括我在内的男孩儿们，千万不要因学习中的挫折而长吁短叹；也不要因路途坎坷而灰心丧气，更不能因厄运叠生而意志消沉、落泪沮丧，这不是一个男子汉的形象，只要打起精神，勇敢地抬起头，对视着困难，不让自己恐惧，“英雄”、“男子汉”这些称号就非你我莫属了！
男孩故事读后感 篇3
前段时间我和妈妈一起读了《让男孩更成功100个小故事》这本书。这本书主要写了100篇让男孩成功的故事，狮子的坚强勇敢、海豚的聪明可爱、藏獒的忠实可靠、蜘蛛的永不放弃、老虎的独立自主等等给我留下了深刻的印象。
其中我最喜欢的是“寻找金表”这个故事，这个故事主要讲述了：人们帮助农场主在谷粒成山的谷仓内和稻草堆中寻找丢失的金表，当所有大人都放弃后，只剩下一个穷人家的小男孩仍坚持寻找金表，最终男孩凭借毅力找到了金表并获得了场主100美元的酬劳。小男孩并没有大人的智慧和力气，但却做到了大人做不到的事。只因为，他比大人们多坚持了一会儿。
这个故事使我懂得了：有一种精神叫做“执著”。当我们遇见难以解决的挫折的时候，一定要迎难而上，永不退缩，像蜘蛛一样永不放弃。
男孩故事读后感 篇4
一本好书能像船一样把人从狭隘的小溪里带到无限广阔的知识海洋里。我这本书叫做《讲给男孩子听的故事》，当中写了许多真实感人、勇敢、智慧的事，让我受益匪浅。今天我读的是“智慧篇”中的《探险船突破险境》的故事。
文中说了一个名叫“高斯”号的探险船从冰天雪地中经过不懈努力最终开出来的事。当这艘船陷入冰雪封锁的时候，船上的员工先是用铁铲子等工具来挖冰，整整挖了一天才挖掉船身周围的冰，收效甚微；然后他们又改用炸药来炸，炸药全都炸光了，才破了
100米的冰面，效果也不理想；最后大副夏尔突然想到了他的地理老师曾经说过的一句话“为什么非洲的建筑大多是白的呢？因为白色可以反射阳光，减少对热量的吸收程度。”他灵机一动，反过来想：那黑色不就可以吸收热量了吗？于是他命令船员把所有的炉灰全部撒在航线的冰面上，一直撒到冰冻较簿的地方……，奇迹出现了！由于南极洲特殊的地理位置，从头年的九月到第二年的三月都可以晒到阳光，加上煤灰吸热，冰雪融化了，他们顺利地冲破了封锁，进入到安全的地带。
读完这篇故事，我想：看来知识是多么重要啊，它可以开启人的智慧、帮助人们摆脱困境，所以我们要努力学习科学知识和善于观察事物、思考问题，从中激活智慧。这个故事还教育我，做“男孩”的要勇敢、强悍，不畏艰险，敢于挑战未知世界，有所发明，有所创造；同时，它也证实了一句话：“聪明的人可以一下就想出答案但不是很好，不太聪明的人多思考几遍就一定能想出好的答案。”人，不怕不聪明，就怕思想懒惰。
女孩故事读后感(范例5篇)
写作文档是一个很强的工具，可以培养我们的思辨能力和批判性思维。范文在引导学生塑造出卓越的写作风格方面起到了至关重要的作用。你知道一篇优秀的范文应该具备怎样的特点吗？而这份特别为您定制的“女孩故事读后感”将会完美契合您的需求，它带给您的文章体验会让您感到非常惊喜！
女孩故事读后感 篇1
生日那天，妈妈送我了一本书，名字叫《女孩故事》，其中有一篇叫“轮椅上的梦”，里面讲了，有一个小女孩叫张海迪，她5岁时，因患了脊椎血管瘤，胸部以下完全失去了知觉。从此张海迪的一生都在轮椅上度过，但是不向命运服输的张海迪，她在轮椅上自学，把小学到大学的课程全都学完了，还拿到了硕士学位，她还学外国话，她先后写出了《向天空敞的窗口》、《轮椅上的梦》等作品，翻译了《海为诊所》、《小米勒旅行记》和《丽贝卡在新学校》等外国佳作。
读了张海迪的动人事迹后，我感慨颇多，我想:张海迪一个残疾人都能努力的去学习，克服困难，最后获得成功，难道我们四肢健全的人不应该更加努力的去学习吗？在生活中，我们有的人，一点也不想去学习，总是想着玩电脑、玩游戏等，有的同学上课时，老是说话、走神，下课时，玩得一身是劲，当考试的时候，却傻了眼，正如张海迪说得一句话：“只要心在跳动，我就要努力学习和工作，顽强地与疾病抗争。”这句话让我明白了，一个人不管在什么情况下都要努力为自己的理想坚持不懈的去奋斗。这样最终会取得成功。
女孩故事读后感 篇2
当看完一本著作后，你有什么体会呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编为大家收集的勇敢，其实很容易 ——《讲给女孩子的故事》读后感，欢迎阅读与收藏。
今年暑假，我爸爸给我买了一本书——《讲给女孩子的故事》。我读了这本书之后，觉得书里的人物，尤其是女性，她们特别地勇敢。我想作者陈燕苏这样写是想让我们这些胆小的'女孩子勇敢起来吧。因为只有这样，我们才能挑战男孩子，就像《眼镜蛇爬过来》这个故事中的朗莎太太一样。
朗莎太太的老朋友夏伯尔先生是位著名的探险家，他总认为女人一点也不勇敢。朗莎太太却以自己的行动，证明了女人也可以和男人同样勇敢。
一天，朗莎太太在家里陪着夏伯尔先生吃午饭。突然，她看见一条眼镜蛇在餐桌下蠕动。眼镜蛇是十分危险的毒蛇，但是如果人不去惊动它，它一般不会主动攻击人。朗莎太太了解眼镜蛇这一习性，于是她灵机一动，不紧不慢地说：“朋友，我和你玩个游戏，在三分钟内，不要动。”夏伯尔不知道怎么回事，正想出声询问，朗莎太太急忙轻声制止：“家里有一条蛇”。夏伯尔听了，不禁流下许多冷汗。
眼镜蛇爬走后，朗莎太太微笑着对夏伯尔说：“当我看见餐桌下有蛇时，我可没像你刚才那样冷汗直流。”
因为这本书，我不仅知道了许多勇敢而有趣的故事，还从《狂奔的拖拉机》、《被绑架者的字条》这一类故事中认识了一些聪明、机智、坚强的女孩。她们教会了我勇敢，让那个怕黑，在课堂上不敢举手发言的我慢慢地勇敢起来。看，我现在上课都能大胆举手回答问题了，也不再怕黑了。我很感激作者陈燕苏，是她讲述的这些故事，让我明白了勇敢是女孩子的“护身法宝”，也是女孩子不可或缺的“武器”。女孩子应该勇敢起来，也必须勇敢起来。
女孩故事读后感 篇3
我非常喜欢看小说和故事书，今天我给大家介绍一本我非常喜欢看的故事——《女孩故事》。
这是由多个片段故事组成的一本书，其中我最喜欢的片段是《花木兰代父从军》。
这篇文章讲述的是花木兰代父从军的故事。花木兰的父亲是一名武将，花木兰从小就跟着父亲学习骑马、射箭、舞刀弄枪，还把自己父亲的兵书读得滚瓜烂熟。
有一年，北方的游牧民族不断南下骚扰皇帝，皇帝便要求各家各户派一名男子参军。征兵的文书很快就发到了花木兰的家里，花木兰的父亲年事已高，唯一的儿子年纪还小。正当老将军左右为难的时候，一名身穿战袍的“少年”出现在老将军的眼前，仔细一看，竟然是女儿花木兰，父亲考虑后同意让花木兰代父从军，去打仗。
在战场上，花木兰不仅要和男子一样上阵杀敌，还要时刻隐瞒女孩的身份。不过这些小事难不倒聪明的花木兰，她凭借高强的武艺和烂熟于心的兵法，从一个小小的士兵慢慢地当上了大将军，带领士兵们打赢了很多胜仗。
这篇《花木兰代父从军》的故事告诉我们：男人做到的事情，女人一样可以做到。身为一名女子，在国家有难的时候，她敢于挺身而出，用自己学到的本领去报效国家。她的精神激励了我们一代又一代的中华儿女，她的壮举值得我们去学习。
这一本《女孩故事》还为我们带来各种各样其他的故事呢，大家有时间可以去买一本来看一看哦!
女孩故事读后感 篇4
读了《一个女孩的故事》后，给我极大的震憾。这篇文章说的是一个叫黄美廉的女孩，从小就患上了脑性麻痹症。这种症状十分惊人，因为会使肢体失去平衡感，手足常会乱动，医生根据她的情况断定她活不过6岁。可是这样一个女孩她坚守着信念，坚强地活了下来，还考上了美国加州大学，并获得了艺术博士学位。在一次演讲会上，她告诉了我们使她坚强活下去的信念：一、我好可爱；二、我的腿长得很美；三、爸爸妈妈那么爱我；四、我会写稿；五、我有一只可爱的猫。最后她以一句话总结：“我只看我所有的，不看我没有。”
读了上面的故事，我们都会深深地被黄美廉那种不向命运屈服、热爱生命的精神所感动。是啊，要想使自己的人生变得有价值，就必须要接受磨难的考验。要想自己活得快乐，就必须接受和肯定自己。其实，在这个世界上，每一个人都有不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，关键是如何看待和对待不幸。无须抱怨命运的不公，不要看自己没有的，而要多看自己所拥有的，我们就会感到，其实我们很富有。这样富有的我们，有什么理由不好好地生活，不努力地拼搏？
女孩故事读后感 篇5
《快乐女孩》是一本适合青少年阅读的书籍，讲述了一群女孩们在校园中成长和抗争的故事。这本书涉及了很多青少年关心的话题，例如友谊、爱情、家庭、学习、职业等等，所以能够引起年轻读者共鸣。
在这本书中，我们可以看到四个性格各异的女孩，她们分别是晓琳、嘉峪、怡雯和萱萱。晓琳是一个很有个性的女孩子，她有自己的想法，也有自己的原则。嘉峪是一个内向的女孩，她经常为了想法而烦恼，但是在朋友的帮助下，她最终找到了自己的方向。怡雯是一个开朗、乐观的女孩，她总是能够吸引别人的注意力，给大家带来快乐。萱萱是一个勇敢、有决心的女孩，她坚定地追求自己的梦想，最终获得了成功。
这几个角色的刻画非常真实，让读者可以深入地了解她们的内心世界。同时，这本书也给出了一些很好的建议，例如如何处理感情问题、如何解决人际关系的问题、如何克服自卑和压力等等，这些建议对于青少年的成长非常有帮助。
在我看来，这本书最大的亮点就是它非常贴合青少年的生活经验，让读者可以看到自己和朋友的一些问题，并且提供了一些很好的解决方法。同时，这本书的情节也很有趣，读起来让人感到轻松愉快，不会让读者感到沉闷和乏味。
总的来说，我对《快乐女孩》这本书印象非常好。它帮助了我理解朋友的困境，也让我更加了解自己的内心。我相信，对于其他青少年读者来说，这本书也会是一本非常有用和有趣的读物。我会向我的朋友们强烈推荐这本书，并希望更多的人可以读它。
[参考]故事新编读后感精选6篇
工作总结之家精选专题推荐：“故事新编读后感”。
对于企业而言，文档成为了整体资源的载体，文章写作渗透在我们生活的方方面面。好的范文为我们提供新的思路。那么，怎么去撰写范文呢？你不妨看看故事新编读后感，供你阅读参考，并请收藏本页面！
故事新编读后感 篇1
阅读鲁迅的《故事新编》读后感赏析600字：
鲁迅向来以辛辣的文笔著称，故不枉得“刀笔吏”之谑名。似乎，他并不为能在文坛永执牛耳而笔耕不辍，而只是提着一柄锋利的手术刀，直直地刺入旧社会腐朽糜烂的五脏六腑。也因以这样的本心，他修炼出了极为质朴精炼、冷静透彻的文字——字字具目的，篇篇有实用。读来令人拍案叫绝，又掩卷深思，使一个人，乃至一个民族，都受到长久教益。如此想来，他笔下所重铸的神话传奇必然更不落窠臼，值得品味。诚然，在他的《故事新编》里，许多曾经高达伟岸的英雄人物都被拉下神坛，为了讽刺的艺术而戴上各式面具，于鲁迅嬉笑怒骂间搭建的戏台上粉墨登场，百态毕现、淋漓尽致地表演出了种种人间的怪象。不同于其他经典的、沉重肃穆的鲁迅小说，《故事新编》娓娓道来，展现出格外的从容幽默，诙谐独到。
阅《故事新编》，我们捧腹之余，得以处一隅而窥见大师入木三分的功力。那功力不止有深远的洞察力和丰富的想象力，更有一种可谓专属于鲁迅的精神风范——“一个都不饶恕”！这一笔杆子，不仅是“打倒”，简直是对一切“无意义的旧”的“扫荡”。
推理：
有甲乙丙三人，同向站立。在三人不知道的情况下，主持人给三人各戴上一顶子：红帽或白帽。三人都知道有三顶红帽和两顶白帽。
1:丙可看见甲和乙的帽子，主持人问丙是否知道自己戴的是什么帽子，丙答不知道。
2:乙可看见甲的帽子，主持人又问乙是否知道自己戴的什么帽子，乙回答不知道。
3:甲不能看到任何人的帽子，主持人问他知不知道自己戴的是什么帽子时，甲回答知道，并且答对了问甲戴的什么帽子，又是如何知道的。
故事新编读后感 篇2
这种文本形式的存在，使《故事新编》独具欣赏的价值。它将古人写活了，以至于作品的主人公能在古今两个时空中自由穿梭。如《奔月》中“乌鸦炸酱面”等流行词汇的插入，借羿之口说“我去年就有四十五岁了”反击现实中以诽谤先生为能事的高长虹的诬蔑，都是很好的例证。八篇中的《补天》、《奔月》等前期创作可能仅仅是这种创新写法的练笔，但到《铸剑》、《出关》、《非攻》、《起死》时，已是先生将其运用得炉火纯青，自由自在的时候了。
另一方面，这种堪称“古今杂糅”的手法将中国传统中的圣人、英雄彻底“人化”，通俗地说，就是将伟人生活化。它已抛弃了对英雄作无尽讴歌的传统，转而揭露起高贵的人物被世俗牵绊的事实。在和传统逆向的思考中，描绘颇具视觉冲击力的画面，戏说衣冠楚楚者，一语道破作者所要表达的荒诞。比方说《奔月》中曾经的射日英雄对妻子百般听从，不顾劳累，只为满足时常无理取闹的嫦娥对于肉食的渴望。从一个英雄式后羿，到俱内的丈夫，最后在被视如己出的徒弟背叛，往日疼爱有加的妻子的离弃后，又重新消逝在琐屑的日常生活中。这种半传说半想象的刻意安排，在荒诞中对现实中的种种进行了有力的嘲讽和深刻的揭露，像是诉说着昔日的“战士”失去对手后的无可着落与逐渐没落的趋势。相信，“骨子里仍藏着先生固有的悲凉，却出之以诙谐的‘游戏笔墨’”是对于先生历时20xx年的最后的创作的最恰当的评价。虽然先生自己在《序言》中说到对《补天》后半段油滑的写作表示否定，但不得不指出作为试验性的创作，这种误区是很容易踏入的，因为对于“丑角”的插科打诨，“度”的把握实在重要的很，毕竟多一份则腻，少一份则无味。可惜在先生意识到时，上天却决绝地带走了一代文学巨豪，将这份永远无法填补的遗憾作为为了忘却先生的纪念。
其次，虽然知道先生极力否定中国传统文学，认为那是戕害心灵的玩意，但若是没有被先生视为污垢的传统文学，像《故事新编》这样优秀的作品应该也只是化于天地之无形了。所以当今国学的兴起，看来也是历史的必然。毕竟“存在即合理”，或糟粕，或精华，作为阅读者的我们，只需培养辨别是非的能力，还是可以站稳脚跟的，不至于像鲁迅先生担心的那样被“黑洞”所吞噬，但这种能力的形成，可谓有待磨练，而像先生那样将其活用，更是任重而道远。
故事新编读后感 篇3
鲁迅先生的杂文里，我对八篇《故事新编》情有独钟。觉得它们很耐读，在欣赏过程中也无时无刻不感受着先生文笔的幽默与犀利，读到后来，甚至想象着是一位阅历丰富的伯伯在夏日傍晚的大树底下给我讲述着不仅仅是“故事”的故事。
在这以前，我不否认我是绝对内容主义的倡导者。因为认为作品的内容是唯一的，它所传递的作家以独特的视角挖掘出的深刻的见地是其作为文学作品最重要的闪光点。同时，文学的另一组成部分——文学形式无非就是小说、散文、戏剧等几种，除去古老的诗、词、歌、赋，近现代的文学几乎可以清一色的归纳进前者所举的题材中去。而与此同时，至今被我们争相传阅的文学佳作都存在着互不雷同的思想主旨，这才是我们“为伊消得独憔悴”的部分。所以在这种思想的指导下，在对文学作品的理解和剖析中，渐渐地就将它与作品内容彻底隔离，甚至时常将其在思考中忘却。
是先生的《故事新编》将我从意识误区中拉出，慢慢地又找回了辩证的思考。是的，正是这八篇说短不短，说长也不长的以拾取古代传说为基础，新构人物经历以表达情感的杂文化引发我对文本形式作用的重新认识与肯定。这种非常有趣的，全新的以杂文为基础的写作手法，对于作品的意义，明显已不再局限于类似散文体裁使文章诗化，倒叙使作品充满神秘感等类似的作用。应该说它是以一种全新的表达，展现着全新的思考。它产生的作用就像是通过对未来天气的假设性预报来表达当下环保的重要性一样，放大了说，是一种新的视角。
故事新编读后感 篇4
鲁迅先生写的《故事新编》是被我一口气看完，刚看完我就无法抑制对鲁迅先生的敬佩之情，也奇怪里面情节的光怪陆离、天马行空及对人物的刻画，在读的时候，也无时无刻不被先生书中的幽默及洒脱所感动。
《故事新编》作为一本是在之前的神话故事，及史实记载的基础上创造而来的，其创新性定是难以突破的。但先生却成功的将《故事新编》转型了，并还拥有了自己的固有形象。无论是《铸剑》还是《理水》，其中无论是从故事性，还是写作文笔上都是完美的，最主要的是，先生还把它变成了自己想要的东西。
记得里面有一篇《铸剑》，原先神话里面讲的是眉间尺听母讲杀父之仇，并牺牲自己为父报仇的故事。从他几次在没有任何的准备下，就敢刺杀楚王，就可以知道他是个有勇无谋之人。但还好有侠士宴之敖的帮助，在最后三头厮杀的结果下，眉间尺终于要了楚王的命为父报仇。结局看似完美，但是里面的宴之敖又是谁，他又为什么愿意放弃自己的生命来帮助眉间尺。如果没有宴之敖的帮助，在几次刺杀为果的情况下眉间尺会不会就会“没坚持”了……
事实上，每次看完先生的书，都需要慢慢回味，甚至还要多次返回去多看几遍，因为先生书中的用词犀利、精到。文中内容晦暗难解，总是让人忍不住再回头看看。就像上文提到的《铸剑》，一开始是被它的情节紧凑、跌宕起伏所吸引，接下来就是为看后产生的无数疑问……
故事新编读后感 篇5
《故事新编》是鲁迅的小说集，其中大部分是根据老故事改编而成。
鲁迅先生的作品寓意深刻，杀伤力强，历来都是讽刺文学史上的经典，就像锋利而且带钩刺的弓驽，直刺敌人的心脏。一直以来，鲁迅先生都以大文豪的高大形象耸立在每一个年青学子的偶像位置，但是自从读了这《故事新编》之后，我忽然有了一种很失望的感觉。
《故事新编》是鲁迅先生根据我国古代一些着名故事改写而成的。有些文章，例如《铸剑》，便是改自《干将莫邪》，只是将故事背景、少数情节略作改动。评心而论，改写是成功的。改写后的故事更加完美生动，也更吸引人了。但是，《奔月》却是令人（或许只是我）大倒胃口。《奔月》会使读者联想到故事的本体嫦娥奔月。在《奔月》中，鲁迅变得有些恶搞，把射日大英雄塑造成整天怕老婆、只会打乌鸦的窝囊废，把大美女嫦娥写成唠叨罗嗦、不善解人意、不理解丈夫，而且泼劲十足的妇人这完全颠覆了后羿嫦娥英雄美女的良好形象，就连情节也由嫦娥偷仙丹是为了永葆青春而守护在爱人身边杜撰成嫦娥嫌后羿无能而迫不及待想要离开读到这里，我真有一些鄙弃这位享誉几十年的大文学家了。嫦娥奔月的故事为何能流传千古？只因它情节优美，寄托了古代劳动人民大胆而美好的愿望。可鲁迅先生的《奔月》却完全背离了这个美好传说的创作初衷。
这就是我对《故事新编》的肤浅认识。或许有人会对我大加鞭挞，指责我对大人物的不敬，但我初生牛犊不怕虎，我还是把心中的话说出来了，敬请前辈学人也以同样的心态来讨伐我。
故事新编读后感 篇6
鲁迅《故事新编》的八篇神话历史小说(收入《中国现代小说精品·鲁迅卷》)已经全部读了一遍，试论一下个人看法：
《铸剑》：这篇我读了三遍，印象是果真名不虚传，使古老的传说焕发出了新的生命力。不仅在情节上更加神奇而曲折，联系当时的社会背景，还可以得出这是影射人民大众反抗军阀统治的结论。
《采薇》：借伯夷、叔齐的故事影射当时的知识界，讽刺自命清高而脱离实际的人。行文幽默横生。
《补天》：歌颂新生力量，鄙视腐朽守旧的封建派。
《奔月》：看不大懂，但幽默风趣。
《非攻》：所指何事，不甚清楚，可能是说为民辛劳者却不为人理解吧。
《理水》：十个空谈家抵不上一个实干家。
《出关》：与《采薇》风格相近，其意所指深远，非我所能理解。
《起死》：促人清醒者被当做骗子，实是我国一大痛心事。
女儿的故事观后感精选(6篇)
范文我们究竟该如何才能写好它呢？范文正在被广泛的使用和借鉴。优秀的范文会为人们提供很多思路和写作方法，下面工作总结之家小编为您分享的是“女儿的故事观后感”，相信你能从本文中找到需要的内容！
女儿的故事观后感 篇1
寒假里，老师推荐给我们一本好书---《女儿的故事》。这本书一下吸引了我，一个个有趣而又熟悉的故事让我聚精会神，一口气把它读完。
《女儿的故事》是作者梅子涵写给女儿梅思繁的一本书。书里记录了梅思繁童年的点点滴滴的平凡故事，有欢笑，有泪水，有付出，有收获。这些故事让我觉得书里的 梅思繁就像是我的一个老同学、老朋友，她的喜怒哀乐我都能感觉到，因为许多故事我也经历过，或者正在经历。
让我印象最深的是“数学数学数学”这章里，梅爸爸一天到晚督促梅思繁要抓紧学数学。我居然感到这就是我的经历。我也经历过，爸爸妈妈坐在旁边，盯着我写数学题；我也经历过，写错一题，爸爸妈妈的大声训斥；我也经历过，爸爸妈妈在旁边监督，心里反而紧张。我就希望自己一个人安安静静地做题，即使偶尔犯个小错也没有没完没了的说教。当然，我还有一些不足，比如粗心大意、字迹潦草，我会听进爸爸妈妈的建议并努力去改正。真希望爸爸妈妈能够相信我，我会好好安排我的学习。
童年是短暂的，也是珍贵的，我要自由发挥，度过一个开开心心，没有丝毫紧张的童年。我的童年我做主，我从《女儿的故事》里看到了和我一样孩子的呼声。让我们告诉爸爸妈妈书封面上的那句话：船总能开到大河，开到大海。
女儿的故事观后感 篇2
介于老师的推荐，让我走进《女儿的故事》这本书，这是一部讲述成长喜悦和苦恼的书，小主人公梅思繁带给我无数幽默，让我回忆起许多童年的回忆。
小主人公梅思繁十分喜爱可爱的小动物，尤其是狗，她想养，但她爸爸和妈妈却不同意，她爸爸怕小狗狗会生病死去，他会和难过。
这本书讲述了一个小女孩从小到大的生活的书，甚似幽默；在我的生活里，也有一番幽默。我也和梅思繁一样，喜爱动物，对一切都很好奇，仿佛刚刚来到人世间一般。
多么好的文章，用了真情实感。我们全家都看了，都夸她是一篇好文章！
主人公的表姐叫谢疑，谢疑制造了许多的麻烦事。我呢，也经常在家惹麻烦，比如：玩打火机，差点烧了全家......
多少好的一本书啊！多美富有幽默感，多么快乐的童年！
我喜欢这本书，也希望能有更多的朋友和我一起来阅读这本书，一起和那个活泼开朗的梅思繁做好朋友吧！
女儿的故事观后感 篇3
最近，我有幸读了一本好书，书的名字叫做《女儿的故事》。 这是一本让很多人一提起就称赞不已的名著。一个爸爸看见的女儿的故事。一个女儿将给爸爸听的故事。一个有很多快乐也有很多忧伤的故事。一个十分日常却讲的无比风趣的故事。一个应该讲给很多爸爸妈妈听的故事。因为，孩子的童年和长大，也参与、见证了父母的生命。
这本书的作者是我国著名现代作家。在大学校园里他是梅子涵，在无数个小读者的眼中他则是梅子涵叔叔、梅子涵伯伯。
看完这本书后，我觉得21世纪，科技发达，人民的生活水平竹简上升。身为将要撑起未来一片天的未来主人，感到肩上的担子日渐加重。21世纪社会竞争十分激烈，我们只好不停地努力地读书，好让自己在社会上有一席之地。优胜劣汰是谁会的规则，只有不停地充实自己，让自己变得更强，才能让想把你淘汰掉的敌人望而却步吧！
这本书使我懂得了许多许多，我要把这本书珍藏起来，空闲时再拿出来慢慢品味。
女儿的故事观后感 篇4
《女儿的故事》由两部分组成。这是一个真人真事真名的文章，用了很特别的文笔，讲述出成长中多么丰富的故事，是一个完整的大幽默。
作者是教授梅子涵，他在开头中写的一首诗吸引住我的眼球。他说：有笑声和泪水才市最真实的，不要等到成为绵长的记忆才享受，一开始，就已经很精彩。
写了女儿梅思繁的简历，介绍了与女儿有关的人，以及后来女儿要考取的绿色学校的校训，校长……很多人事物紧密而融洽的穿插在一起，使人思路清晰而不杂乱。
其实这篇文章最有趣的地方在于它独特的表达方式，不是叙述几个故事，也没有感性的语言文饰，却让人读起来能感受到一种温馨，能够被字里行间透露出的幽默调皮所逗乐，容易被一串串朴实无华的字眼所感动。
有一段梅子涵自我反省的章节让我感触良多。写的是快要考试了，他给女儿考前辅导的事。在梅思繁作数学题做四道错四道时，他气急败坏的对她大吼大叫，赶她出家门。在终于心平气和之后，他找到站在树下汗如雨下的女儿鼓励她安慰她，没想到再做一遍时，题全对了。从今以后，梅子涵不再哇哇叫了，还练成了气沉丹田来排解，他在文中写到：“气沉丹田是不容易的。人常常会气涌胸膛，气涌脑袋，气冲霄汉，所以气沉丹田不仅是一种修养，简直是一种境界。”是啊！真的是一种境界，我们的大多数父母还需好好努力，天天向上才能达到那种境界。读到这里时，我总是好羡慕梅思繁，因为她有这样一个进步，民主的爸爸，在成长的过程中教她待人接物的道理，与她一起在学习的苦海里挣扎，为她指引出正确的方向，同时又给予她绝对的信任与自由。
梅思繁最后去了法国，瑞士等国留学，看各地的风景，写更精彩的文章，在这篇文章中，她写了自己表姐谢凝的故事，她是这样说的：我表姐说话的时候从来不会很激动的样子，而是不慌不忙。她在反驳你时，她的语气表情都完全不像在反驳你，而是好象在平静的叙述什么事情。梅子涵一直叫女儿向表姐学习，别喜出望外，要沉的住气，可是没学一会儿就原形毕露，自己是自己了。
这段成长的足迹好象还是崭新的，好象就是我刚刚路过时留下的。我是暗暗学过别人的，因为觉得她的行为举止好看漂亮优雅，引人注目，我想像她一样。可悲的想法，颇有东施效颦的味道。结果不仅我自己难受的想一死了之，预期的效果半点也没收到。真好笑！渐渐地，我意识到：青春，就是一个需要张扬个性的阶段，只要自己是自己，每个人都与众不同。
《女儿的故事》写的不单单是梅思繁的故事，它好象一道光在无数道镜面反射出多彩的颜色，好象就是我们的成长经历似的，却又添加了幽默成分在里面。看了这篇文章我明白了：平凡也可以如此快乐，苦难也可以缔造幸福。
女儿的故事观后感 篇5
寒假到了，老师布置了一个特殊的作业——自己和家长共同读一本书，并写下两人的读后感。妈妈把选书的“大权”交给了我，很快，我就选中了一本书——梅子涵叔叔写的《女儿的故事》。我第一个看，这本书真是给我留下了美好的印象。
这本书分为两个部分，一个是“女儿的故事”，一个是“我的故事讲给你听”。“女儿的故事”是梅子涵叔叔在日常生活中听梅思繁（梅子涵叔叔的女儿）讲的故事记录下来，或是自己观察到的故事。
而“我的故事讲给你听”，则是梅思繁自己写的故事。也是一样的有趣，和梅子涵叔叔写的不相上下。
令我印象最深的是名叫“你今晨几点睡的？”一篇文章。一看没什么，但是仔细一看发现是“今晨”而不是“晚上”。再往下看，就出现了这样一段对话：
梅子涵：“我弄不懂，你每天怎么会弄到那么晚？”
梅思繁：“我弄不懂，每天怎么会有这么多的功课？”
梅子涵：“我看你没有那么多功课也会弄到很晚。”
梅思繁：“对的，没有那么多功课可是还有那么多卷子怎么办？”
后来我了解到，功课是指老师布置的作业，卷子则是梅思繁的妈妈弄来的。
我的妈妈看完这篇文章就对我说：“不用紧张哦，我不会像她一样的！”
但此时我心里却不是想的这个，我在想：“初中生怎么会有那么多功课呢？太奇怪了！”
继续往下看，文章里说梅子涵叔叔天天都要陪着梅思繁做作业。为什么呢？因为自己是大学教授，应该很刻苦
钻研、学习知识才对啊，但是一个小初中生竟然比自己学得更晚，自己好意思吗？所以只好天天陪着梅思繁熬夜，凌晨才睡下。这样导致了梅子涵睡眠的严重不足，在大学里也睁不开眼。但是，为了自己的面子，吃苦又算什么呢？第二天深夜，梅思繁房间的灯和书房的灯一直亮到很晚。对此，我不禁为他们一家人感到同情。
这本书幽默、风趣，是一本孩子们都喜欢的书，虽然书中只是有一个个的小故事，但是一个个的道理深深的刻在了我们心中。
刘雨函
二〇〇九年二月十二日
女儿的故事观后感 篇6
在暑假中，我读了一本书名叫《女儿的故事》。这本书从题目上看起来算不上新奇，不就说说自己女儿的故事嘛！有什么好看的，可是，当我打开书本的第一页时，我立即打消了先前的念头。
故事一开头，我从梅子涵的前言中看到了并感受到了梅子涵的乐观，开朗与自信，还感受到了梅子涵是一个富有童趣的人。我想，一个富有童趣的人写出来的东西肯定是好看的，就像杨红樱阿姨一样。于是，我便有了兴趣，也便饶有兴致地读了下去。果然不出我所料，我越往下读，就越感觉到梅子涵是一个富有童趣、乐观。随时关注子女的好父亲，这本书讲述了主人公梅思繁作为一个学生一路走来的成长过程，以及与父母，同伴一路相随的欢喜，艰辛和无奈，这本书从头到尾都像一条宽大的大河，滋润着我们的心。读女儿的成长的故事，也许是因为她有一个好父亲，才能教导出这样一位好女儿。梅子涵用特别的文笔讲述出成长中多么丰富的好故事。女儿的点点滴滴，父亲的细心体贴，都恰恰融在了这本爱意浓浓的书本中。我个人觉得这本书的作者梅子涵，以轻松幽默的笔调，述说了我们当代的祖国花朵生机勃勃、聪慧调皮、天真善良的天性。
我对梅子涵的有一个观点非常赞同：应该还给孩子一个欢乐的同年，所以在梅思繁厌倦弹钢琴的时候，梅子涵同意女儿停下钢琴的学习，做自己感兴趣的事情。女儿喜欢看书，作业写得特别棒，但是数学就恭维了，可是梅子涵从未放弃女儿的数学学习，而是在潜移默化中培养女儿对数学的一点点兴趣，知道女儿不讨厌数学为止。在女儿的兴趣爱好方面，梅子涵是任其自然发展，女儿从弹钢琴到学习舞蹈，然后是昆虫爱好，这一系列的兴趣转移并未让当爸爸的梅子涵绝望或者是痛心疾首，而是尊重孩子的选择，所以，女儿在快乐中健康成长着，但是爱读书却是梅子涵对女儿精心培养的兴趣，女儿走向成功，爱读书是不可否认的一大利器。
我相信，《女儿的故事》让同学们包括大人都不忍释卷，也有助于我们学习，生活，对于现在，将来，要学会心平气和，不必刻意追求，对于需求，自己要严格要求自己，愉快地简单生活。与此同时，我与梅子涵一样，觉得家长应该让子女走自己的路，让子女在阅读中成长，在错误中成长！不当面伤害子女的自尊心。
