说起写作文大家应该都会很有自己的心得。写作文可以提高我们自身的表达能力。掌握“观察”这把开门的金钥匙，就能打开作文的“铁门”。你还在担心作文的撰写嘛？在这里，你不妨读读元宵作文小学生，请阅读后分享你的朋友！
元宵作文小学生【篇1】
“嘭！嘭！嘭！”我被一阵声音吵醒了，我到窗户那儿看了看。哦，原来是有人在放礼花呀！今天可是元宵节啊！
早上，妈妈给我煮了两碗热乎乎的汤圆儿，呀！汤圆儿真香啊！还是芝麻馅儿的。
到了下午，我和妈妈要动手做花灯，妈妈对我说：”别去外面买花灯了，要环保，咱们自己做吧。”好啊好啊！”我高兴的叫了起来。很快，我们便集齐了材料：一个旧的木棒、一根旧铁丝、一些不用的筷子、一个小蜡烛，还有三个红布袋儿。
首先，我把九双筷子做成一个正方体的支架，再用一双筷子粘在正方体的下面，上面还有一个小蜡烛，然后把三个布袋儿剪成六块儿，分别粘在六个口儿上，最后，再用一根铁丝捆在木棒上，在在布袋儿上面打一个口，一个花灯就做好了！多么漂亮呀！
晚上，妈妈领我去水景公园看花灯，水景公园里人山人海，人们就像海浪一样涌进公园。一进公园映入眼帘的就是许许多多，栩栩如生的小动物花灯，有活蹦乱跳的小鹿，有可爱的小狗，还有威武的.两条神龙，其中，我最喜欢的就是了两条神龙了。
当我看见这两条神龙的时候，我便迫不及待地跟它去合影，那昂首挺胸的样子，好像两名士兵一样守卫着美丽的家园，我仿佛看见它们在天空中飞舞，美丽极了。”太晚了，我们该回家了。”流连忘返的我只好依依不舍的回家了。
多么难忘的元宵节呀！
元宵作文小学生【篇2】
宵，原意为上元节的晚上，因正月十五上元节主要活动是晚上的观灯赏月，后来节日名称也演化为元宵节。正月十五闹元宵，将从除夕开始延续的庆祝活动推向又一个高潮。元宵之夜，大街小巷张灯结彩，大家赏灯，猜灯谜，吃元宵，成为世代相沿的习俗。
元宵节是中国的传统节日，早在20xx多年前的西汉就有了，元宵赏灯始于东汉明帝时期，明帝提倡佛教，听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利，点灯敬佛的做法，就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛，令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。该节经历了由宫廷到民间，由中原到全国的发展过程。
在汉文帝时，已下令将正月十五定为元宵节。汉武帝时，太一神的祭祀活动定在正月十五。（太一：主宰宇宙一切之神）。司马迁创建太初历时，就已将元宵节确定为重大节日。
另有一说是元宵燃灯的习俗起源于道教的三元说；正月十五日为上元节，七月十五日为中元节，十月十五日为下元节。主管上、中、下三元的分别为天、地、人三官，天官喜乐，故上元节要燃灯。
元宵节的节期与节俗活动，是随历史的发展而延长、扩展的。就节期长短而言，汉代才一天，到唐代已为三天，宋代则长达五天，明代更是自初八点灯，一直到正月十七的夜里才落灯，整整十天。与春节相接，白昼为市，热闹非凡，夜间燃灯，蔚为壮观。特别是那精巧、多彩的灯火，更使其成为春节期间娱乐活动的高潮。至清代，又增加了舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌等百戏内容，只是节期缩短为四到五天。
正月是农历的元月，古人称夜为宵，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，大家对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为上元节。
按中国民间的传统，在这天上皓月高悬的夜晚，大家要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。
元宵节也称灯节，元宵燃灯的风俗起自汉朝，到了唐代，赏灯活动更加兴盛，皇宫里、街道上处处挂灯，还要建立高大的灯轮、灯楼和灯树，唐朝大诗人卢照邻曾在《十五夜观灯》中这样描述元宵节燃灯的盛况接汉疑星落，依楼似月悬。
猜灯谜又叫打灯谜，是元宵节后增的一项活动，出现在宋朝。南宋时，首都临安每逢元宵节时制迷，猜谜的人众多。开始时是好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。
元宵作文小学生【篇3】
中国的传统节日有很多，比如中秋节、端午节、元宵节、春节………我最喜欢元宵节了。每当这时，家家户户都会聚在一起，吃着香喷喷甜蜜蜜的汤圆，去看绚丽多彩的烟花和花灯。
我兴高采烈的去观花灯，只见人们不约而同的走出家门来看花灯，在大街上挂着姿态各异的花灯：有飞翔的仙鹤，有艳丽的蔷薇，还有顽皮的猴子…….突然，我看见一盏莲花式的花灯，就走上前去观看这盏灯。它粉妆玉抹的花瓣层层叠叠，花瓣一张一合，害羞的像个小姑娘，坐在绿船上。“莲花代表着纯洁。”父亲告诉我说，有一首诗是这样形容它的：出淤泥而不染，着青涟而不妖。
元宵节可以吃汤圆，看花灯，还能猜灯谜，它带给我许多快乐，还交给了我更多知识。
元宵作文小学生【篇4】
一年一度的元宵节又到了，它是中国的传统节日之一，象征着和睦美好，团团圆圆。
这天早晨，我躺在被窝里睡得真香，外面却传来了震耳欲聋的爆竹声，各家都不约而同的放起了鞭炮。我好奇地问妈妈：“外面为什么放鞭炮呢？”妈妈说：“因为今天是元宵节啊，也就是说明热闹的春节要结束了。”接着，我就在妈妈的催促下，穿好衣服下了楼。我刚刷好牙洗好脸就往屋外跑。只见家家户户门口都挂着一串串鞭炮，声音好大啊，火星纸屑四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵鞭炮声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。妈妈叫道：“嘉嘉，快回家吃汤圆吧！”我开心的想：有好吃的汤圆，我一定要吃好多个。
一回到家，就看到刚出锅的汤圆盛到了碗里，哥哥也闻着味道从房间里走出来。两双大眼睛便紧盯着里面又白又“胖”的汤圆不放了，它们的魅力可真不小啊！香味一阵阵的袭来，我忍不住咽了一口口水。我和哥哥两人便都像是“饿鬼”似的用起勺子，一阵狼吞虎咽。我咬了一大口，外皮很薄，而且软而不黏，十分美味。刚咬开外皮，芝麻便流了出来，一尝，让我赞不绝口，忍不住有咬了一大口，里面的芝麻是甜甜的，让人回味无穷。外面买来的也是好吃的！还有豆沙馅的、肉馅的……我一共吃了十五个汤圆，觉到肚子已经饱了，还不由得舔舔嘴唇。
这一天，大人们吃完晚饭后边聊天边观看元宵晚会，其乐融融，他们不时的哈哈大笑，我们则到一旁说着悄悄话，整个屋子里都洋溢着令人愉快的气氛！
时间过得真快，一转眼就9点多了。这真是一个快乐的元宵节，我喜欢元宵节！
元宵作文小学生【篇5】
因为元宵节是星期一，所以爸爸、妈妈就提前带我到水街去看花灯，这次灯会的主题是：“盛世中华、和谐盐城”。
晚上7点多钟我们打的到了水街附近，那儿人山人海，还没到水街站台，交警就不给往前开了，我们只好下车步行。走了好远才到了售票处，一看傻了眼，那排了五、六条长长的队，都在等着买票，还好老爸机灵三下五除二就买到了3张票，我激动地抱住了老爸的脸亲了又亲。
进了水街，我好像身处灯的海洋里，水街处处都是喜洋洋的.灯笼和彩灯，让人们提前感受到了元宵节的热闹气氛。我们首先看到了代表盐城的各个景区DD丹顶鹤、麋鹿的灯组，我们继续向前走又看到了一组龙凤花灯。随着人流我们来到了一组代表着地方戏的淮剧灯组面前，看着淮剧灯里栩栩如生的人物，让我们立刻有一种保护非物质文化遗产的责任。就这样我们边走边看，忘情地徜徉于灯火辉煌之中，不知不觉我们开到了最后一组灯面前：这组灯生动形象描绘了我们盐城人过去晒盐、卖盐的场面，我立刻为有这样勤劳勇敢的祖先而感到无比自豪。爸爸说：“现在我们物质生活水平提高了，人们也都在追求更高的精神文明生活。”
今晚虽然没吃到元宵，但是我已经提前过了元宵节。
元宵作文小学生【篇6】
今天是正月十五也是元宵节，按中国的传统习惯，一家人要聚在一起，吃汤圆，我们全家也不例外。
妈妈和奶奶在厨房里忙活了半天，终于，热气腾腾的津津乐道和汤圆端上了餐桌，白白的汤圆里包着白糖、、山楂、花生，吃在嘴里甜甜的、酸酸的、香香的，包含了我们全家在新的一年里，和和美美、快快乐乐的美好祝愿。
吃完晚饭后，我们一家人来到大街上，只见马路上到处都是人群和两旁各式各样的灯笼。有象征着吉利喜庆的大灯笼、有各色鲜艳的宫灯、八角灯、圆灯、鞭炮灯……还有许多商店、单位为自己做宣传而设计的彩灯，有电子琴开关的、有手机开关的，还有银行卡形状的呢！这么多漂亮的灯，看得我眼花缭乱。可我最喜欢的还是我们学校所制作的灯笼。那是由几排可爱的小猪组成的灯笼，背景是我们学校的教学楼。每个小猪的肚子里，都装上了小彩灯，它们不停地旋转着，同时还发出了优美的声音，好像在对我们说：“猪年快乐，学习进步”呢！
在回家的路上，我们看见一轮圆圆的月亮，从东面缓缓地长起来了，皎洁的月光，归照在大地和我们的身上。妈妈说：“今天的、月亮、地球都在同一条线上，没有任何的遮挡，也特别的这。”我们在月光的笼罩下，拎着我的小猫咪灯笼，轻快地回到了家。
窗外不时有烟花、鞭炮响过，我们欢声笑语地度过了这个难忘的元宵节。
元宵作文小学生【篇7】
每年正月十五，中国传统文化————元宵节，元宵节是吃汤圆的日子，为什么要吃汤圆呢？
我在网上查了一下，据说，两千多年前的西汉时候，周勃、陈平铲平"诸吕之乱"，汉文帝登基的这天正是正月十五。以后，每年这一天的晚上，他都要出宫游玩，"与民同乐"，以示庆祝。因"夜"在古语中又叫"宵"，正月又称元月，汉文帝便将正月十五定为元宵节。
这天晚上，举国上下都要张灯结彩欢度元元宵"作为食品，在我国也由来已久。宋代，民间即流行一种元宵节吃的新奇食品。这种食品，用各种果饵作馅，外面裹以糯米粉滚成丸子，煮熟后，吃起来香甜可口，饶有风趣。因为这种糯米丸子在锅中时浮时沉，所以最早叫"浮元子"，后来有人又改称为"元宵"，古时人们又称"元宵"为汤团、圆子或者粉果，生意人还美其名曰"元宝"。
古时"元宵"价钱比较贵，有一首诗说："贵客钩帘看御街，市中珍品一时来。帘前花架无路行，不得金钱不得回。"其中"珍品"既是"元宵"。明国初年，袁世凯，篡夺革命成果做了大总统。他一心想当皇帝，又怕人民反对，一天到晚总是提心吊胆的。因为"元"和"袁"、"宵"与"消"同音，"元宵"有"袁世凯被消灭"之嫌。他做贼心虚，便在1913年元宵节前，下令将"元宵"改称"汤圆"。袁世凯垮台后，大部分地区又恢复了"元宵"的名称。原来中国传统文化是那么有趣的，以后我要多一点了解下中国的传统文化。
元宵作文小学生【篇8】
今天是传统的元宵佳节，一大早，我和妈妈就赶到政府大街去看闹元宵的表演。还不到八点半，这里已经是人山人海，挤得里三层外三层，水泄不通。
首先是文化二中的同学们举着一块大牌子走了过来，上面写着：祝全区人民新年快乐，这时，后面又紧跟来来一些敲锣打鼓的，他们排成整齐的方阵，后面还有一些吹小号的，他们吹的非常整齐，似乎就是一个人在吹一样，最后面，是一些举着五颜六色的彩旗的，手中的彩旗在微微地摇晃。后面又开来了几辆挂着牌子的大车，还有一辆车顶上有一篮五颜六色的花篮。然后接着，后面各个村镇的车辆、扭秧歌的、打腰鼓的都按照顺序一个一个走了过来，其中，我们文化里村的前面的一辆车上坐着六个人围在一个大鼓边上，用劲地打着，后面，又跟来了一百多个老奶奶在打腰鼓。她们有的头发已经花白，但是打起腰鼓来却是精神抖擞，身手不凡。大家不由地为她们鼓起掌来。
我最喜欢的就是舞龙的了，龙头至龙尾是十来个人在控制的，然后最前面有一个人拿着一个绣球在不停地舞动，龙头也飞快地随着绣球跑来跑去。我觉得最累的要数龙尾巴了，不管前面的龙头停下来，还是动起来，龙尾巴都在卖力地转来转去。他们精湛的表演让人看得眼花缭乱，然后大家赞不绝口。
远远的，我发现那边来了一队去西天取经的人马。只是，孙悟空。猪八戒怎么那么高？我仔细一看，原来他们是踩着高跷来的。虽然，他们踩着高跷，但他们依然身手敏捷，如履平地。孙悟空。猪八戒。沙和尚和妖怪打成一团，而唐僧还是悠闲自在地往前走去。突然，白骨精拿着大刀向周围砍来砍去，吓得大家左躲右闪，连连尖叫。
元宵节真热闹呀！
元宵作文小学生【篇9】
“谁家见月能闲坐，何处闻灯不看来?”这是唐朝诗人崔液的名句，描写了元宵节时的热闹场景。在这一天我们都要舞狮子，吃元宵，猜灯谜，踩高跷，看花灯……这次，老师给我们布置了一项充满了节日气氛的实践作业——做花灯。
我拿出细心的老妈事先给我准备好的花灯材料包，里面有六根立柱，12根横杆，12个连接口，以及六张红纸。经过我一番倒腾，不一会儿，就想出了一个将六根立柱和12根横杆连接起来的方法，我把他们接在连接口上，再拼在一起，一个灯笼的框架就顺利的完成了！
我又用双面胶把一根硬卡纸条粘在了灯笼框架的正下方，这就是一根蜡烛托条。真是太简单了！
可是好景不不长，接下来的工作可棘手多了。我得把六张红纸不偏不倚地贴在灯笼框架的立柱上。首先，我需要将双面胶贴在红纸边缘，我一开始很大意，以为这十分简单，可是双面胶一点都不配合，调皮的双面胶这里粘一下，那边粘一下，就是不粘在正确的位置。我很尴尬。唉，轻敌了！我又深吸一口气，努力找准位置，终于将双面胶贴在了正确的位置。可是将红纸贴在立柱上，又是一大难关。这次我一点也不怠慢，小心翼翼的，一点一点的，将双面胶仔仔细细的粘在了立柱上。我越来越熟练，将剩下的五张红纸用同样的步骤，依次贴在了立柱上。这样一个花灯就完成了。
可是，这未免有些单调了吧?我又找来了一些花花绿绿的贴纸，将它们小心翼翼地贴在了灯笼上。灯笼纸特别薄，我生怕将它戳破，不过最终还是顺利地完成了这一步骤。
装饰也完成了，可是总感觉还缺点什么。我还需要找需要找一根木棍作提杆！我找到一根木棍和一根红绳，将红绳的两头分别绑在了花灯的两端上，终于装好了提杆。
姥姥还提议，应该在框架底下再绑一个中国结做装饰。我欣然接受，从抽屉里翻出一个中国结，绑在蜡烛托条上，真是赏心悦目呀！我不禁赞叹道！
最后老爸又给我找到一个电子蜡烛，贴在了蜡烛托条上，这样我的灯笼就可以发光了！真是太完美了！那兴奋劲儿就别提了！
看着我亲手制做的花灯，心里充满了成就感！我仿佛感受到了元宵佳节那欢乐祥和的气氛！"
元宵作文小学生【篇10】
每当到了一年一度的元宵节，我就特别开心，特别高兴，因为，那是我最喜欢的一个节日了。
元宵节，又称上元节、元夜、灯节，这是春节后的第一个月圆之夜。相传，汉文帝为庆祝周勃于正月十五勘平诸吕之乱，每逢此夜，必出宫游玩，与民同乐，并将正月十五定为元宵节。
在这天早晨，我们全家人每次都是先吃汤圆，吃完后，全家人就会先去看看造型新奇的各种彩灯，再去观赏一下文娱活动。如踩高跷、舞龙、扭秧歌等。十五这天，晚上是最热闹的。各种彩灯五颜六色，千姿百态，活灵活现。先转灯游会，然后再去参加猜灯谜活动，还不误看耍龙灯、舞狮子、踩高跷，在外面转累了，回到家边休息边看元宵晚会。
总之，这一天我总是开开心心，快快乐乐的。 篇六 中华传统文化像一座巨大的宝库，我的生日和传统文化也有着密切的关系，因为我的生日跟元宵节是同一天。
元宵节有一个感动人心的传说：有一年，长安的天子，命自已的宠臣东方朔到御花园折梅花，东方朔在御花园里恰巧遇上了宫女元宵投井，便上前搭救，并问她为什么要投井，宫女元宵泪流满面地说：“我进宫之后，再也没有回家敬过孝，我很想念父母和妹妹”。听后，东方朔就答应元宵和父母见面。东方朔绞尽脑汁，想出了一个自己以为聪明的办法，他扮成一个算命先生，很多人都向这位算命先生算命，结果算到的都是“正月十六火焚身”，算命先生让他们去求当今的天子士。天子见后，就让城外的百姓进城观看花灯。就这样元宵跟父母和妹妹见面了。
从此，就有元宵节放礼花、观花灯的习俗。到那天晚上，我和姐姐、哥哥、爸爸、妈妈一起去灵湖观礼花。一到场，礼花表演就开始了，爸爸连忙把我抱起来，一个紫色的礼花直冲云宵，慢慢地像花骨朵儿一样绽开了，紧接着，许多色彩不一的礼花飞上了天空，瑰丽无比，有的像绽开的花朵，有的像波涛汹涌的大海，有的像扬帆起航的船只，有的像撑开的大伞，有的像串串雨丝，有的像爆米花，还有的像一盏盏小巧玲珑的灯笼。看！一个大瀑布从天而降，真有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的气势。缤纷的礼花把天装点的奇幻而美妙。突然，又一个大礼花“咚”的一声飞上了天，这个礼花可和别的大不一样，里面出现了几个红灯笼，徐徐飘落，可真是太神奇了！最后，小礼花开始燃放起来，色彩各异，撒满了整个天空，分不清哪是星星、哪是礼花。
奇妙的元宵节，伴我度过了一个快乐的生日。
元宵作文小学生【篇11】
春节刚过，元宵节又踏着欢快的步子向我们走来，吃完元宵看灯会，数花灯猜灯谜，热热闹闹过元宵。 瞧！两匹威风凛凛的马灯拉开了马年灯会的序幕，广场上一盏盏五光十色的灯奕奕生辉，蛇灯、兔灯、猴灯、马灯、龙灯&&看那蛇灯，它点着那又大又圆的头，扭动着粗粗的身子，好像在向我们招手。再看那飞马，它有一双炯炯有神地大眼睛，又粗又壮的四肢踩在柔软的草地上，好像在祝我们一马当先，马到成功&&人们看了赞叹不已。 猜灯谜啦！猜灯谜啦！我们随着人群往前走，看见一只只红灯笼下挂着一张张纸条，每张纸条上面都写着一个谜语，正等着大家去揭开谜底呢！我和妹妹看着一个个开心地拿着灯笼上去领奖的人，也想一试身手，我们绞尽脑汁地想，终于猜中了一个，提着灯笼高高兴兴地上台去领奖了。 元宵真快乐，元宵真热闹。一年级:心雪媛媛
元宵作文小学生【篇12】
元宵节来到了。伴着人们的欢笑声，伴着嚼哩啪啦的炮竹声，象征团团圆圆的元宵节，来到了!
“两狗谈天，打一字。”你们听，原来妹妹在为哥哥出灯谜呢!“狱，牢狱的狱。”哥哥没费吹灰之力就猜出来了。“哎!你出得太简单了!我给你出一个!”“好啊”原来弟弟又要给妹妹出灯谜。“听好了。娶媳妇又拜年，打一地名。”妹妹用小手挠挠脑袋，左思右想，急得直蹦，也没想出来。“我来告诉你们吧……”弟弟刚想说出谜底，就被妹妹打断了:“吃完了元宵再说。”
“嗬，今天真是元宵宴呀!”我说，“蒸煮煎炸，样样俱全。”元宵，跟乒乓球大小差不多，颜色各异，有常见的白色的;有紫色的，是用黑糯米制成的;还有绿色的，可真像翡翠一样晶莹透亮。刚炸出来的元宵，淡黄色，散发出阵阵的香味……馅也很丰富。菠萝的，淡黄色，有一股浓浓的菠萝香，非常好吃;巧克力的，是我的最爱，浓浓的巧克力味在口中回味;还有黑芝麻的，五仁的……真是味道香甜，种类繁多。=
元宵吃完了，妹妹问弟弟:“谜底是什么呀?”“谜底就是……”“你们看，多漂亮的烟花呀!”随着一声叫喊，我和弟弟妹妹来到院子里，看放烟花。
开始放烟花炮竹了，烟花可真漂亮!“流星雨”的花从地上“唆”的一声蹿到空中，像真的流星雨一般u3百花齐放”可是最好看的了，有紫色的“牵牛花”，银色的“百合”，红色的“玫瑰”，黄色的“迎春花”……争奇斗艳;“小荷花”在地上旋转着，粉色的花，绿色的叶，可真漂亮;这个锥形的烟花叫“摇钱树”，放在地上，点着了，向上喷银花和金花，越喷越高，金花和银花都掉在地上象征着在新的一年里财源滚滚……
“这下谜底可以揭晓了吧?"妹妹着急地问。“你的老家在哪呀?”“重庆!”“就是答案呀!”竺你的老家都没猜出来，还给我出灯谜呢!”哥哥指着妹妹的脑袋说，“咱们比赛猜灯谜好不好?谁要没猜对，要罚谁演一个节目。”我说:“好!”
比赛开始了，“狗咬狗，打一词。”“犬牙交错。”“一家四口对面坐，一只小狗中间卧。打一字。”“器”。“太简单了，我来出一个……”比赛进行得太激烈了，大家都沉浸在欢乐的海洋里……
元宵节伴着人们的欢笑声，伴着僻哩啪啦的炮竹声，伴着团团圆圆的元宵……给人们带来了欢乐。
