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把老师气走了的检讨书1000字

发布时间: 2023.01.17

在我们每天的学习生活里,我们可能会涉及到检讨书的撰写。要知道犯错行为是需要处罚的行为,你是否在搜索检讨书的文案模板呢?工作总结之家编辑经过整理,为你编辑了把老师气走了的检讨书,供你参考,希望能帮到你。

把老师气走了的检讨书【篇1】

尊敬的领导:

您好!

我怀着无比惭愧的心情递交这份教学工作严重失职的检讨书。20xx年X月X日星期五中午,在一年级语文试卷讲评课中,因为XXX同学不订正试卷以及屡次欺骗,我盛怒之下用教鞭抽了他,谁想这一鞭子落在X同学的眼皮上导致其眼尾溢血和鼻梁处瘀伤。事发后我当即联系其家长前往XX医院,其后又送往县人民医院做X光及ct检查。尽管结果表明XXX同学的眼睛没受到伤,但给X同学的身心伤害已经造成,给其家人带来的伤害也已经造成,作为一名人名教师我没有做到关爱学生,为人师表。教育行风整顿三番五次强调不得体罚学生和变相体罚学生,校领导也在校例会上多次强调,而我却无视学校的要求。

在对自己的行为给学生和家长带来伤害深感不安的同时,我也对自己思想深处的动机和根源做了反思:

首先:农村学校的孩子大多是留守儿童由祖辈带大,他们对小孩溺爱、袒护,使这些“未来的花朵”不懂什么是文明礼貌,更谈不上遵守学生行为规范,遵守学校纪律。一旦长期在家里养成习惯,一年级半个学期的学校教育,是难以改变和纠正的。可这样的学生如果不教育好,班上其他学生就会被“赤化”,为管好和教育好这部分学生,我就产生了错误的“动武”念头,愚蠢的将法律和师德抛诸脑后

其次,受“严师出高徒”的传统观念的影响,我没有意识到,身为人民教师,在履行教学职责的过程中,对学生不采取正确的教育方式,而进行体罚,反而会侵害学生的身体健康权。最后,不管我的出发点是多么的为了学生好,都不能体罚,这种行为不仅严重损害教师的行象,也对学生的心灵造成极大伤害,学生犯错误,我应耐心询问原因,或通知家长教育,学生是教育出来的,而不打出来的。我的行为违背了教师的职业道德,同时是我国教育法律、法规不允许的。特别是体罚学生会恶化师生关系,影响到学生对老师的信任,影响到教师对学生的教育效果,并造成恶劣的社会影响。

经过X校长及各位领导的恳切教诲及自身反思,我发现自己在教学方法上存在的问题与不足,辜负了领导对我的信任和关怀,“十年树木百年树人”教育是长期而缓慢的过程,这个过程急不得,否则可能会毁了孩子的一生,至那时可就追悔莫及。如今我己认识到自己的错误,感谢学校领导及家长再给我一次机会,我保证,在今后的教学工作中,决不再犯类似的错误,带好我的班级。

检讨人:XXX

20xx年X月X日

把老师气走了的检讨书【篇2】

20xx年x月x日星期二下晚自习后,我见教学楼3楼楼梯口有两位同学在打架,旁边又有一大堆学生在相互推搡起哄,当时正值楼梯最拥挤的时刻,为避免出现拥挤践踏的安全事故,我理所当然地上前制止打架推搡的学生,但是在制止后面一位推搡起哄的学生赵x时,他不但不听劝阻,反而朝我大骂并出手推我,态度极其恶劣。我将赵x同学带到办公室进行教育,而此时赵x同学依然情绪激动,嘴里骂骂咧咧并有进一步攻击我的迹象。赵x同学的态度和言行举止激怒了我,我随手拿起办公室的椅子将他打伤,并在后来的说教过程中还打了赵x同学几个耳光。尽管在见到赵x同学流血后我就猛然警醒并及时采取了补救措施,但是给赵x同学的身心伤害已经造成,给家长带来的伤害也已经造成,对此,我深感内疚和自责。

《中华人民共和国未成年人保护法》第十五条规定:“学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为”。

《中华人民共和国教师法》第八条第四款规定:“关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展”。

《中华人民共和国教师法》第三十七条规定:“教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘”。

(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;

(二)体罚学生,经教育不改的;

(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。

教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

事情发生后,通过教育局领导、学校领导和学生家长的教育,我意识到自己的行为已经违背了〈未成年人保护法〉和〈教师法〉的相关规定,并且违背了起码的师德警戒规定。因此,我向各位领导和家长保证:

一.我愿意利用停课检查期间,到医院陪护赵x同学,通过沟通,将功补过,尽一切所能抚平他心灵的创伤;

二.我接受教育局和学校对我的任何行政处分;

三.我愿意在赵x同学所在班级或全校向赵x同学和家长道歉;

四.如有可能,我愿意在赵x同学出院返校学习后,利用课余时间给他免费辅导功课直至赵x同学高中毕业考上大学。

出现这次教学事故不是偶然的,在对自己的行为给学生和家长带来伤害深感不安的同时,我也对自己思想深处的动机和根源做了一下剖析:

首先,我固执地认为许多独生子女是家里的“太上皇”,衣来伸手,饭来张口,要啥给啥,好吃懒做。家长对子女的溺爱、袒护,使这些“未来的花朵”不懂什么是文明礼貌,不懂得珍惜父母血汗钱和别人的劳动成果,更谈不上遵守学生行为规范,遵守学校纪律了。他们一旦长期在家里养成习惯,短期的学校教育,是难以改变和纠正的。对他们的教育和感化往往需要一个过程特别是一段时间。而我们如果对他们的违纪不及时采取“措施”,结果肯定会影响学生自己和他人的学习,教师的威信也会严重削弱。教师的教学成绩一旦受到影响,教师就会面临学校考核、工作聘任、津贴发放等方面的惩罚。此外,这样的学生如果不教育好,班上大部分学生就会被“赤化”,学校的纪律处分根本不会起任何作用。为了管好和教育好这部分学生,我有时候会有“动武”的念头。

其次,我认为在离异家庭里,由于缺乏家庭的温暖,缺乏“唱白脸”母爱或“唱黑脸“的父爱,学生的身心健康会受到影响,教育也因此会受到影响;也有些父母由于对子女教育的认识不够,平时只顾做生意、干活或上班甚至吃、喝、玩、乐,对子女的学习和道德品质的教育不闻不问。由于疏于管教,使这些孩子交上一些不三不四的朋友,他们的思想品德受到严重的“污染”,学习不努力,三天打渔两天晒网,上课心不在焉,昏昏欲睡,或做其它一些与课堂学习无关的事情。有的甚至不把老师放在眼里,老师的开导、批评、教育往往被他们视为软弱可欺,认为你胆小怕事,欺软怕硬。为了维护自己的威信和所谓的师道尊严,维护大多数学生的利益,我有时候会将法律和师德抛诸脑后,在自认为忍无可忍的情况下“杀鸡给猴看”。

再次,受“严师出高徒”的传统观念的影响,我很多时候认为“棍棒出好人,出人才”。误认为许多家长所交代的“不听话的可以打”就是给学生体罚的借口,特别是鞭策或惩罚违纪的学生。但是我没有意识到,身为人民教师,在履行教学职责的过程中,对学生不采取正确的教育方式,而进行体罚,反而会侵害学生的身体健康权。

最后,尽管我认为体罚学生出发点和动机是好的,都是为了教育学生,但是我没有意识到体罚学生违背了教育的规律,违背了教师的职业道德,同时是我国教育法律、法规不允许的。特别是体罚学生会恶化师生关系,影响到学生对老师的信任,影响到教师对学生的教育效果,还可能导致学生及其家长对我的报复行为,危及我的人身安全,危及到社会安定。

出现这次教学事故,我想除了以上自己的认识缺陷以外,还与开学以来的长期超负荷工作所导致的疲劳倦怠有关。从开学新生报到注册至今,几乎每天我都是从早5:30到晚上10:30超负荷工作,要照顾新生的日常起居,引导监督他们适应新学校的学习和生活,还要教会他们进行自我管理,搞好班风和学风。除了要完成一切学校交给班主任的任务,我又要备好课,让所教班级新生平稳过度到高中阶段的知识学习。而最近因为班上学生打架和晚就寝讲话,班级积分被扣13分,而家里还因为小孩生病打针一个多星期没有痊愈,所购房子因为公积金贷款出现问题面临破产,这一切都时时刻刻让人愁让人忧。我想我是因为这些无法应对的超出了自身能量和资源的过度要求,而导致了情绪衰竭,使我的疲劳状态累积到了一定程度,产生了偶尔的失去人性化的表现。而这种表现在没有调节渠道或调节不顺利的情况下,一碰到诱因,就导致了这次攻击性行为。

主客观的因素导致了这次给赵x同学的伤害,我后悔不迭,希望在以后的工作、生活中,加强对法律法规的学习和教育心理学的学习,了解教育发展规律,了解学生成长的规律。认真钻研教材,不断探索新颖、独特、有效的教育教学方法,提高学生的学习兴趣、积极性、主动性和创造性,提高教育、教学效果。加强自己多方面的能力与素质的培养,特别是在提高自己的威信和魅力方面多下工夫。只要学生敬佩你、喜欢你了,何愁叫不动和教不好他们?加强学校、家长和社会的教育联系,培养学生热爱祖国、尊老爱幼、遵纪守法、尊重老师,保护公物,珍惜别人的劳动果实等良好的行为习惯。帮助家长们了解子女教育、学习辅导方面的一些知识与经验,知道溺爱子女,袒护子女的不良后果。

学生是祖国明天的希望,而教师则是希望的播种者。作为教师个人,我应该形成一种科学健康的生活方式,学会自我放松,此外就是我要不断地学习,提高自身的能力,消除才智枯竭,绝对避免再次给学生和家长带来不必要的伤害。

把老师气走了的检讨书【篇3】

老师,请你原谅我,原谅我的初犯,我不是有心的...

老师,千错万错就错在我不该在你的课上看小说,更错的就是被你抓到了,我不怪你,我只能怪自己运气差而已.唉!我对不起你,对不起学校领导,对不起我老爸,对不起我老妈,对不起我奶奶,对不起我爷爷,对不起我的舍友,但是,这都是老天爷的错,枉我平时那么努力的烧香拜佛,竟然不显灵了,气死我了...

所以,亲爱的老师,请你给我一次机会吧,我保证这是第一次!念在我是初犯,念在我年轻少狂,念在我人小不懂事,原谅我一千遍一万遍吧!!如果你肯宽恕我,原谅我,以后我早晨起床,夜晚睡觉,我都向上帝祈求,求她保佑你幸福快乐..啊~亲爱的数学老师,你看我搬了老天爷,搬了庙搬了佛,连上帝都出动了,你一定很感动,然后终于想原谅我了吧?

我是真的衷心的觉得你可爱善良美丽动人身材高挑迷人,像老师你这么高贵的高级动物,应该有一颗鲜红的热情的跳动的火热的甜美的宽容的心..老师,我知道错了..为了表达我的诚意跟歉意,我做了一首诗,一字抵千金,一行抵是行.请老师欣赏...

老师老师我知错,

忘了听课是不对,

看书被抓更该死,

如今补偿快不快?

我来这里读书,宿舍条件那么差,我真的真的好想好想回家,好想好想妈妈.我觉得老师你和蔼可亲,真像我的家人,难道你就忍心责怪一个这么崇拜你的小女孩吗?

天空那么蓝,风儿那么凉爽,花儿也那么香,一切都那么美好,老师也那么好,不如就原谅我吧.!!你那么可爱,那么漂亮,求求你,拜托你就原谅我吧..!!

我知道错啦...错了又错还是错,一错再错真可恶,知错能改乖女孩,老师老师拜托你..我知道用一千个保证也没用,于是我决定用行动来证明...

因为我会信守承诺,因为我已经不时一两岁的小孩子了!!你看完我的忏悔书,你就原谅我吧....

老师啊!我美丽的神啊!上课的时候,你美丽的唇边总是挂着迷人而漂亮的笑容!我为你的宽容,为你的聪明而折服!你是我们的偶像,你总是有一颗热情慈母般的心!真是爱死你咯!我知道看书是我的不对,你也是为了让我好好学习!老师,其实我知道你已经原谅我了,亲爱的,我知错了....

漂亮的女生生气会长鱼尾纹,亲爱的老师,为了你青春年轻漂亮,你就委屈一点原谅我,特此我为你作了诗句:

师老师真美丽,

望你永远不生气,

请你一定原谅我,

我是你的开心果!

把老师气走了的检讨书【篇4】

亲爱的老婆:

你好!

就今天惹你生气一事,我要做出深刻的检讨,你要相信我对你绝对是真诚的,这次是我的一个小小的态度问题,一直答应你一定不会让你生气,更何况今天确实是我的问题,我本来就没理由,可是我为面子还是跟你吵架了,这次冲你发火让我很后悔,我已经很就没有为了这样的一点事情,跟你闹的不开心,今天我的行为是绝对不可取的

为了表明我认错的态度,我还是要对自己进行一番深刻的检讨,发自内心的,我绝对不会因为这件事情给自己找逃避的理由,现在你看你已经是半天都没理我了,回到家之后我其实就已经很后悔了,我就是有点好面子

戒烟的事情我已经保持了两个多月了,我知道你是不想让我前功尽弃,现在两个月的时间,是在是不容易,我知道这些是我应该做的,我不能因为现在这般犯了烟瘾,我就放弃,这是对你承诺不负责。

今天出去玩,我还是叫了几个朋友的,本来就是一起出去玩很简单的事情,我不应该为了面子的事情跟你吵架,何况当时我还是为了吸烟,这种错误的严重是机器恶劣的,既然答应了你我就要做到不吸烟,今天出于玩一点点烟瘾我都控制不住

现在已经拧戒了两个月的时间了,我实在是觉得很可惜,一时的糊涂,让你失望了不说,还让之前的戒烟成果毁于一旦,出去玩的时候我还是好好地

我就是见不得别人在我面前,吸烟我一旦看到这种情况我就是控制不住自己,今天出去玩就是这样,我朋友一直在我面前吸烟,一开始我还好,毕竟戒了两个多月了,我当时还是觉得没什么,控制的住。

中午我门板一起吃完午饭,你知道我这个时候就是意志力最薄弱的时候,这几个月戒烟以来,都是这样,我很忧愁,毕竟现在我还是没有完全的戒烟成功,在吃完饭后我还是犯了烟瘾,这种情况致使了我当时特别想吸烟

可是我还是犹豫了一番,但是毕竟是烟瘾来了,最后我没控制住,为了这次的事情我就很心烦当时你也是知道了我吸烟的事情,尽管我在掩饰,你还是看了出来,我不仅没有跟你认错

还为了面子,当时朋友也在一旁,吸烟一事本来就是我不对,为了面子的我就跟你吵了起来,让你伤了心,现在回到家我已经反省了很久,我我当然知道这次让你很是难过,毕竟还是当着别人的面,我真的知道错了,这次是我意志力不坚定,在别人面前跟你闹都不愉快,一定深刻检讨。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

把老师气走了的检讨书【篇5】

亲爱的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

把老师气走了的检讨书【篇6】

尊敬的老师:

您好!

古人常说“事师之犹事父也”,意思是对待老师就要像对待自己的亲生父亲一样,然而对于我上次在庄严的课堂上对老师的出言不逊深表悔悟,在家反思的这段时间,我对我自己的错误有了一些清晰的认知,特此今日,我怀着悔改之心递交了这次的检讨书,希望老师能够在日理万机的工作中抽出一些时间来阅读我的检讨书,希望可以通过表面那简简单单的文字来表达我对老师的悔改之心,特此也班上的同学们敲响一个警钟,希望班上的同学能够以我的情况引以为戒!

对于这种事情,本质上还是由于我自己那颗玩闹的心导致我上课不遵守纪律以及我那颗敏感的自尊心,那天本来老师在讲台上授课,我在讲台下本也是津津有味的听着,但是我却有一颗好玩无法静止的心,但这也可能是我们这个年龄阶段所有的共性,于是我便趁着老师转身的时候拿出了放在口袋里面的手机看起了小说,老师在讲台上讲的是头头是道,给我们用化繁为简的方式生动讲解,然而我的心却早已扑上了小说的情节当中,老师在讲台上站得高看得远,一眼就发现出了我的异样,于是便慢慢的走到我的课桌前,但沉迷在虚拟世界的我,没有精力去发现外面的世界,然后我的手机就被老师没收了,随即老师叫我站起来并严厉的对着我进行批评,虽然被老师手机我的心中一阵慌神,但是老师的训斥声以及同学的注视目光之中,我的自尊心终于战胜了我的理智,我朝着老师您大吼道:“不管你的事情”,随后我便朝着老师您出言不逊的顶嘴,在经过三番五次的争论后,老师您便丢下了一句“等下我们去办公室谈谈”便让我坐下来了。

人面对未知的事情是恐惧的,在接下的上课时间我是度秒如年如坐针毡,下课了我怀着忐忑之心慢悠悠的走向了办公室,进了办公室可能是老师没有向课堂上的那么严厉有可能是单独的环境然我逐渐没有那么的紧张也变的逐渐的理智起来,在接下来的和老师的交谈之中,我们像是长辈对晚辈的告诫一样,对于您说的话一字不差的放在心里,一日三省吾身,每天都会想想自己还有什么做的不好的,出了办公室,一副若有所思的样子回来到了教室。

课堂的时光总是短暂的,回到家中,一个人坐在靠椅上看着天上的星空发着呆,回想着今天发生的种种过往,细细琢磨老师对我说的话,忽然有所顿悟,我对自己的错误总结有以下几点:

1、对于上课玩手机看小说这件事情,本身我知道是不对,但我却还是犯错了,这是对自己的自律约束不足以及对课堂的不尊重。

2、在上课的时候对于老师指出的错误,我并没有理会还强词夺理,这是对老师的不尊重也是对自己的不负责任。

3、自己的自尊心太过于敏感,需要调整自己的心态。

在这里我也向老师保证在之后的时间当中不会再出现以上的错误行为了,请老师严格指正我!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

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把老师骂了写检讨书8篇


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把老师骂了写检讨书 篇1

我就像一棵小树。被阳光照耀着,被雨水沐浴着。可有时候,上天也会派狂风暴雨来作为对我严峻的考验。就拿这一次期中考来说吧。

星期二要期中考,对此我也做了一些努力,复习过了。可问题出在哪里呢?错在作文上,因为我根本就是没看清题目要求,说了要我们写一篇记叙文,而我呢,却完全只写了感触,两只眼睛是盯着感触二字在看。为此,想必我肯定也吃了不少批评。的确,我考完之后,便被沈老师叫进了办工室,得!准没好事,这时我已做好被骂的准备了。走进办公室,沈老师便问我:“你作文写的是什么?”“我……”我吞吞吐吐,一时也不知道该怎样说。“说嘛,现在说话怎么这么慢呀?”沈老师语气有点重了。“有没有写错,是不是写事了?说呀?”“我写的是感想。”我心里面开始慌了……沈老师还在继续对我“审问”。我那时简直不想说什么,因为我在想:70、80分考出来,要被爸爸妈妈骂死的,那时候该怎么办?然而时间也正在一分一秒地过去,沈老师带着遗憾的语气让我走,并说:“考不考的好,是你们自己的事。”走出了办公室,迎面吹来的凉风使我下意识地将手往衣袋里塞,今天的风好象格外寒冷呀?是不是凉风也觉得我这次考试很失败呀!

小小的3个字――“记叙文”,使我被劈头盖脸的骂了一顿,使我考不出好成绩了。面对父母。他们辛勤劳动着,为我教学费,供我吃穿。可我呢,将却拿着谁也想不到的前所未有的“好”成绩。真是无颜见爹娘呀!

虽然这次我考砸了,但是以后我人生的道路上不知还有多少个考砸,吸取这个沉痛的'教训,争取在我以后的考砸中去掉一个。以后一定要认真身体。不!应该是加倍认真审题,不要在别人面前尽出丑,一定要让自己改正这个缺点。

我要重新站起来,不能因为这次的失败,而中断了我人生的脚步。我像是在登山,这次期中考试就像一个滚大的雪球,从山顶滚下了,我跌倒了。我不能因为这次的跌倒,而停止我永远的爬山。只要以后多注意细节,便不会再多几次跌倒了。

小树总有长大的时候,经历了许多风风雨雨的生活,究竟还是会长成大树,抽出茂密的树叶。我知道我经历了其中一次风雨,以后还有更严峻的考验在等着我。相信自己,一定要吸取教训,重新再来,争取不重犯错误,总有一天我会长成一棵参天大树!

把老师骂了写检讨书 篇2

尊敬的领导:

您好!

我作为教师,却是在工作里头没有做好,由于懒散,备课也是准备不足,在领导抽查听课的过程之中也是发现了我的问题,很抱歉自己的工作没有去做好,也是没有把学生教好自己也是有很大的责任,我也是在此反省,来做好检讨。

其实我们的工作本来就是有很大的责任要去承担的,作为老师,要去对学生负责,我还在工作上懒散了,也是非常的不好,即使自己工作的确有了一些年头了,熟悉了要教学的内容,但是该做的工作也是要去做好,一些问题也是很不该出现的。同时自己对于工作的态度的确最近这段日子是不够做的好的。很抱歉也是让领导来操心,自己也是很对不起自己老师这个身份,出现了问题,也是要去积极的解决,以后也是不能再懒惰了,虽然自己是熟悉了工作,但是如果准备不足,其实有时候也是会出状况的,对于学生,我也是要认真的去对待负责起来,如果不负责,那又何必来做老师这个工作,这是一个让人学习,让人成长的工作本来也是有自身的责任在那,不能去松懈了。

此次问题既然出现了,我也是要去作出改变,以后的工作里头不能懒散,无论是什么样的情况都是要以认真的态度来对待工作,不管是对于学生的教学或者其他的事情都是一样只有自己去认真尽责的做好了工作,那么才能真的对得起老师这个岗位,自己也是从学生过来的,如果自己的老师是不认真负责的,那么也是自己会学不到什么,而今作为老师,我更是要记得自己的职责,不能松懈,对于工作,熟悉是一回事,同时工作的一个态度也是必须要好的,只有自己认真尽责了,那么学生们也是能学得更好,自己做好,课堂也是会让学生们更积极的参与进来,学到更多知识。以后也是不会再这样了,同时工作之中也是不能去犯错才行,自己的态度也是必须要积极的来面对工作。

领导的批评我会记在心底,自己懒散的状态也是会彻底的改变掉,以后工作里头对于自己要去做的事情,会认真的对待,同时也是会不断的去学习,不能觉得以往的经验就够了来教学生,其实还有很多可以去学,去进步的地方,只有自己多一些成长,懂得更多才能更好的来把学生的教学做好。我不会再犯这样的懒散错误,请放心。

此致

敬礼!

检讨人:__

20__年__月__日

把老师骂了写检讨书 篇3

尊敬的公司领导:

您好!

对不起,我今天上班迟到了,我知道迟到了无论是什么理由,都是托词,都是在找借口,我知道错了,希望您能原谅我这一次,我很后悔。

所以,我只想为上午的迟到行为表示歉意和检讨。对于准时上班,我一直都没有特别重视,经常迟到几分钟到办公室,觉得这没有什么,其实这是一种非常不好的习惯。

一方面,这反应了一个员工的对于公司规章制度的重视程度,对工作的认真负责程度,另一方面,这会给同事和部门带来了不好的影响。尤其我是一个共产党员,平时更应该在工作中起模范带头作用,更应该杜绝迟到的行为。其实,我只要将闹钟调早10分钟,就可以避免迟到,可是我却没有这么做,归根到底还是思想上的问题。

我决心,从思想上重视公司的规章制度,提高自己的思想觉悟,保证以后准时上下班。并保证每天努力工作,做到爱岗敬业,希望领导及各位同事能够接受我真诚的歉意,并能来监督我,指正我。如果再出现类似迟到的事情,我甘愿受到公司规章制度的处分。我一定会改正错误,争取早点来公司。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

把老师骂了写检讨书 篇4

“……但是当时她那种口气真是7456,所以偶才说她是恐龙”、“不喜欢对老师PMP”、“希望老师不要还是286”……拿着这位学生不足100字的充斥着数字和字母的检讨书,米泉一中的王老师一脸的无奈,不知学生要表达些什么。 为了弄懂这份检讨书的意思,王老师到处向人请教。后来,王老师才弄清楚,原来“偶”就是“我”,“7456”

是“气死我了”,“PMP”是“拍马屁”,“恐龙”是形容长相一般的女生,“286”代表老式电脑的速度,现在用它形容落伍。

面对这样一些叫人弄不懂的.文字,不要说老师面临的尴尬了,就是局外人恐怕也感到不知所云。而学生们自己则认为,孩子们现在崇尚的一些东西大人们根本理解不了,他们用这些字符表示自己的意思只是觉得好玩。

读了这则报道,相信许多人都会对这个学生的做法提出批评。不要说写检讨是一件严肃的事,就是在其他场合,这样乱用所谓的网络语言,也是对语言文字的一种不尊重。

众所周知,语言文字是一个民族的标志和象征,作为人与人之间相互交流和沟通的工具,其规范性是十分重要的。人们常说,语言是桥梁,指的就是语言作为沟通交流工具的重要性。如果一个人说的话、写的字让其他人听不懂、看不懂,沟通和交流就无从谈起。

网络语言的蔓延引起了一些教师的担忧,一位语文教师表示,现在的学生经常使用一些不正规的口语,如不加以正确引导,他们极有可能养成不规范运用语言文字的坏习惯。

有关人士认为,学生使用网络语言的习惯要彻底根治,要规范语言文字的运用。作为学校,应加强教育,一方面,要告诉学生,使用所谓的网络语言并不是时尚,而是一种错误行为;另一方面,要让学生懂得,规范使用语言文字的重要性,从而避免不规范的网络语言在学生中蔓延。

把老师骂了写检讨书 篇5

尊敬的领导:

您好!

我是xx,xx班的老师,今天我犯下了一件非常低级而且严重的错误,还望领导您在百忙之中抽空看看我这份充满诚意的检讨书。

清晨的闹钟响了一下,当时的我由于实在太困了,就将闹钟关闭了。等我醒来的时候,太阳都已经晒过我的头顶了,当时我一下就被惊醒过来了。因为,我很慌乱,这样久违的心慌,还是很久以前的感觉,我知道,我迟到了。看了一眼时间,我睡了整整x分钟,距离我到达幼儿园还要很长一段时间。

我当时的心情简直遭透了,作为一名老师,就应该是学生们的榜样,然而我却迟到了。这样的错误,我简直无法忍受,自我受教育以来的十多年里,可从来没有遇见过由哪一位老师上课迟到过。反而到了我这里,就犯下了迟到的错误?真的是无法原谅。上课迟到,作为一名学生,上情有可原。可我已经不是小孩子了,我已经是一名xx岁的人了,难道还分不清楚事情的孰轻孰重吗?

我感到深深的自责和懊悔,作为一名老师,我没能够将自己的本职工作做好,甚至连最基本的准时上班都不能够做到。今天的8点钟,是由我负责讲课,但是因为我一时的偷懒,导致我的学生们失去了宝贵的课堂时间。

在我醒来的时候,看见各个社交软件,短信和未接来电的时候,我的心情雷雨交加,我真的不知道自己该怎么办,只有加快速度到达幼儿园才能挽回一点损失。一路上,我都不敢拖延,能跑的时候,我绝不走路,为的就是快点到达幼儿园。

可是,即使我这样冲冲忙忙的赶来幼儿园,我还是失去了给学生们上课的机会,同学们在看到我的时候,都是非常疑惑的。正在我准备给学生们道歉的时候,您出来了,您将我喊到办公室进行谈话,并询问了原因,我知道我犯下的错误非常严重。您非常吃惊我会迟到。您说,在幼儿园这么多年,迟到的老师,我还是第一个,您表情非常严肃,但是看在我诚心悔过的份上,姑且没有再对我进行批评,但是还是会有相应的惩罚。

我真的非常抱歉,领导,我很感谢您,作为一名老师,自然是不想在学生面前失了面子的,这一次,是您说我有事请假,保住了我在同学们心目中的形象,但是我也知道这也是为了同学们好。

倘若他们知道老师都会迟到,那会造成怎样的后果,我不敢想象。领导,谢谢您的宽容,同时我为我的失职感到深深的抱歉,绝不会有下一次!请您原谅!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

把老师骂了写检讨书 篇6

尊敬的xx老师:

您好!

尊重老师本来就是一种美德,但是我却还是没有将这一点好好的记着,甚至还在上课与您发生冲突,甚至在您对我进行管教的时候,对您有一定的辱骂,让您伤心了,这全部都是我的过错,我已经完全的醒悟过来,明白自己这样的不对,现在最想做的一件事就是得到老师您的原谅,让我的内心可以安稳一点。

我在课堂上的行为本来就是没有做好自己,这完全就是一种不尊敬课堂的行为,老师没有将我直接上报给学校就已经是对我仁至义尽了,但是我还不顾老师的教导,还对老师出言不逊,这就是我的错,这一点我是完全不能够原谅我自己的,这样想来我还有很多缺失的地方,是需要我不断丰富自己,让自己得到成长的东西。我知道我有太多的不好的习惯,更知道自己在上课时候的态度甚至是对待老师的态度上都有一定的问题,我之后都会改正的,我会尽量将自己的棱角磨平,让自己可以在学习里好好接受教育。

对我的性格进行分析的话,我还有很多的地方都是要继续成长的。我在家其实就像是一个小皇帝一般,每个人都将我照顾得特别好,只要我一生气所有人都会来哄我,我才形成了现在的样子,我知道我这样是有很大的不可理喻,但是我也没有办法,我甚至都不知道自己在这方面有任何的问题,我只知道自己在班级上与同学们的相处算是很不融恰。但是现在我已经完全的明白了,是我自身就存在问题,是我过于乖张了一些,让我对老师都没有较大的尊重,这一点是让我都有些寒心的,但是现在我已经对自己进行了反思,我明白自身需要改正的地方,但是我可能靠我自己的力量还不行,所以我想要老师可以帮助我,能够让我在之后的过程中得到较多的改变,让我可以有很多的成长。

我再一次为我这次的冲动与无理向老师道歉,虽然我明白老师已经是受了伤害,是很难会得到愈合的,就像是我对您骂出的脏话也是没有办法收回的,但是我敢于老师最保证我会变好的,我会以我之后在学习上的态度来表明我这次行为的悔悟,我想要老师可以原谅我,让我有弥补自己错误的机会,让已经改正的我为老师再做一些事情。我知晓老师是很疼每一位学生的,我也希望自己可以继续得到老师的关怀,之后的我才能够在关怀下成长得更好。

老师您是在我的心中最好的老师,我也希望您不要由于我无知的话而使得您继续生气,让您的心情不好,您一定要开开心心的,想让我做什么我都可以,只想您能够原谅我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

把老师骂了写检讨书 篇7

尊敬的老师:

您好!

这次的事情,让您费心了。对于这次我跟您顶嘴的事情,首先给您鞠躬道歉,老师,我做错了,这次与您顶嘴是对您的不尊重,不仅不礼貌,而且还试图挑战您的权威,我知道错了。

通过这件事,我也想跟老师讲讲我会与您顶嘴的原因。这次是我的态度没有很好,表现得过于愤怒,这让您就产生了权威被挑战的错觉。其实我不是想要挑战您的权威,我是想通过辩论分清是非善恶。我在家就经常和我的父母就一件事情辩论出个所以然来,我的父母不会觉得我在挑战他们的权威,他们乐于我通过辩论的机会自己去求是明理,他们相信他们也有老了跟不上时代的那一天,他们不希望我做一个只会乖乖听他们话,却不懂自己分辨是非善恶,心里没有自己那把尺的孩子,他们也希望通过我这个年轻人的想法来更正他们一日日僵化的思维模式,他们会像傅雷老师对待自己的孩子一样同我探讨各自各样的事情,他们给我“顶嘴”的机会,是希望我往后可以成为一个有创造性的人,希望我可以创造性的解决问题、处理问题。

然而也许这次是因为老师您的命令太过坚决,而我在认识上还没跟上节奏,你不给我说话的机会,我就脸红脖子粗的和您顶嘴了,老师,对不起,我错了,这是我的态度问题,我不该在您的强制命令下和您顶嘴,我不该让您产生权威被挑战的错觉。我知道,我这么做,如果您不惩罚我、“镇压”我的话,同学们看见了,肯定都会效仿,这样您的班级管理工作就没办法更好的展开了,每天和您顶嘴的学生就已经把您给气饱了,您还怎么给我们上课呢?

所以,这一次的事情,希望老师在听完我的解释,看完我的检讨书后原谅我,以后我有什么问题有什么不懂得地方,我都再单独私下里找您问找您探讨,可以吗?这个机会,我相信老师您还是愿意给我的,不然您怎么会成为我们这个年级的组长呢?您一定是一个愿意与人探讨的好老师才会当上年级组长的,不是吗?

好了,这就是我的检讨书了,希望老师您看完之后不再生气,希望老师给我一个可以与您辩论的机会,这样我就能在辩论的过程中去求是明理了,以后再发生类似的事情,我就不会脸红脖子粗了。

给老师气走的检讨书5篇


你是否还对书写检讨书感到模糊不清?我们会对自己写的检讨书印象深刻。写检讨往往适用于比较轻微的犯错行为,下面介绍一篇网络上非常好的“给老师气走的检讨书”文章,我们提供这些信息是希望对寻找答案的人有所帮助!

给老师气走的检讨书 篇1

敬爱的老师:

您好!

在此,我十分抱歉地向你递交我这份检讨书,因为一次检讨意味着我犯了一次大过错。此次,我因为上课玩弄手机、不好好听课,给班级上课秩序造成了比较严重的影响。

您观察到我的不良行为,及时加以制止,并且没收我的手机作为处罚。希望老师可以相信我的悔过之心。我的不良行为不是向老师和纪律进行挑战。绝对是误会,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的不听话。

如今,经过面壁思过与深刻反省。我深深地觉悟到自己所犯错误的严重性:

第一,我身为一名在校学生,学习无疑是自己的本职工作,也是必须履行的义务。

第二,在大学期间的教育对于每个人来说都是十分珍贵的,而我却不思进取,甚至严重到在上课期间玩手机、不专心听课。这更是犯了十分严重的错误,这是对于教育资源的浪费。

第三,身为一名学生,我犯这样的错误,无疑是大大辜负了我父母对我的殷切期望。这对于我年迈的父母来说,是一个很大的打击。我的父母辛苦赚钱,送我们进入大学深造,为的就是我们能够努力学习,找到一份好的工作,将来能够生活得更好。如今我做了错事,辜负了我的父母,我觉得很惭愧,想起父母的辛劳,不由地流泪。

再看我的错误,我也是很对不起辛勤教育我的老师的。老师为我们辛勤工作,为我们努力备课,而我却辜负老师的辛劳,上课不好好听讲是对老师的不尊重。写了这份检讨书后,我也会跟老师做当面正式道歉的。

给老师气走的检讨书 篇2

尊敬的xx老师:

您好!

我错了!首先至以我诚挚的歉意,我不应该在上课的时候玩手机。此刻,我已经深刻认识到自己所犯错误的严重性。现在我很后悔,经过认真反思,我错了,确实错了。

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,也对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。

一个人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。刘备给后人留下的名言是:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的。自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。

一个人放纵自己时心就做不了主,一切受环境支配;心能当家作主就不会迷失自己,人就不会活在悔恨之中。做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进。

我也要通过这次事件,提高我的思想认识。自己还是很想好好学习的,但受周围环境的影响,禁不住才玩的,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。相信我以后我一定以好学生为榜样,与不遵守纪律的学生划清界限,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力。我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,希望老师可以原谅我的错误。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要和我一样上课玩手机了,这次的教训真的很大很大。我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好,同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。

检讨人:xx

20xx年x月x日

给老师气走的检讨书 篇3

尊敬的老师:

您好!

因为自己在上课的时候不够认真,没有将心思放在学习上,导致在浪费了老师和同学们这么重要的学习时间,还打扰了老师的讲课兴致,这是在是让我感到万分的惭愧。作为一名学生,我深刻的明白,在上课的时候保持专心和安静是多么的重要。但是在这次的课堂上,我不仅仅没能在老师的讲课中保持专心的态度,甚至在老师在讲解课程重点的时候,我还沉浸在开小差的状态!给老师带来了非常不好的授课体验,也同样影响到了周围的同学,导致老师不得不花费时间来纠正我的错误。因此,浪费了宝贵的课堂时间!

对于自己的走神,我真的非常的后悔。在刚被老师发现自己问题的时候,我就仔细的反省过了。自己的行为造成的后果是非常的严重的。这不仅仅是自己的问题,更是关乎到整个班级的纪律问题!如果人人都这样随意犯下错误,那么在课堂上,在学习的时候,我们还有什么秩序可言!如果人人都为自己的想法随心所欲,那么谁能管理好这样的班级!我们的成绩,也绝不会因为自己的放肆而提升!

在认识到这点之后,我真心为自己的错误感到后悔。这次的错误并不是不能避免的,也并不是老师没有管理过。实际上,这也不是我的第一次开小差了。老师一次次的批评我,但是我还是没有办法在之后的学习中改正自己的错误!我知道,这并不是我不不能改变错误,而是我不愿意去改变错误!是我的懒惰,是我的放任,让这个错误不断的存留在自己的身上,现在甚至影响到了周围的同学!这实在是难以忍受的错误!

今天,我再次得到了老师的批评,对自己的行为感到惭愧的同时,我也感到了一份觉悟。老师为了改正我的错误,不惜打断课堂!而我又有什么不愿意去做的呢?学习是为了自己,为了我们自己的将来!可是我却没有认识清楚,没能从自己的错误中认识到这一点,这真的是非常的糟糕!

很抱歉,自己再次在课堂上犯下了这样的错误!但是您的教导着呢的令我感到悔悟,在今后的学习中,我一定会严格的控制自己,在课堂上集中自己的精神!我一定会严格的要求自己,让自己的学习有更大的进步!希望老师能原谅我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

给老师气走的检讨书 篇4

尊敬老师:

对不起,您的差学生又给您添麻烦了。对于此次上课期间玩手机的行为,严重地影响了课堂纪律,这样的不良作风极其严重。在此我对您表示深深地歉意与忏悔。

自己这段时间面壁思过,思考此次我上课期间玩手机的行为。我发现这是由于我的无知和天真导致的,为什么我不能成为一个好孩子?为什么上课不专心?为什么还严重到上课玩起了手机游戏。

首先,我的无知和天真导致的导致我这样不及后果的犯这样的错误。然而无知和天真不能成为甩脱错误的借口,而无知和天真不正也是一种不足与缺点吗。所以对此错误,我不想说什么借口,我真的错了,而且是很严重地做错了。

另一方面,作为一个高中生理应遵守《高中生日常行为规范》,知道在校期间什么事该做,什么事不该做。而教师课堂更比在校期间更加重要,教师课堂学习是在校学习的核心关键,不容许丝毫懈怠与敷衍。而我上课期间玩手机,严重地违反课程纪律,将如此珍贵优厚的教育机会浪费了,这种浪费在某种层面上是不可原谅的,是一种骄奢的提现。

此外,作为一名高中生,肩负时代重托,需要好好学习。不说远的,就是我这样上课玩手机不好好学习,我也对不起生我养我的父母。可能我当初不懂事以为自己家境好,其实错了,大错特错。父母赚钱其实也并非我们想的这么轻松,回顾父母的早期,他们年轻时候那是多么的不容易。而骄奢忘旧,只会让我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老师,您是我的恩师,此次错误多亏你的提醒,我此等的错误犯下,自己也感觉很惭愧,也觉得对不起你。

给老师气走的检讨书 篇5

雍老师,对不起,爱的检讨书。

由于我在私下的一些活动中弄伤脚,所以使得在运动会上的一些项目泡汤,也在记分牌上看到弃权的字眼。

这让所有人都不好受,我也如此。未曾努力就白白地丧失赢取积分的机会。

但雍老师并没有怪我,她只是叫我io好好地休息。而我却把这当成偷懒的借口;装作回家休息,而到家中却情不自禁地打开电脑浏览着娱乐信息。我居然还很开心,觉得这种感觉很好。

运动会的最后一天,我i没有任何项目。所以我便离开位置,一个人闲逛去。等我回到观看台的时候大家已经整齐地站在操场上等待着总成绩的读报!!等我赶到操场时,。成绩也揭晓,第4名,虽然并不完美,但是我看到大家发至内心的笑容,而我却笑得有些僵硬。!这里又有多少我的参与成分呢?我觉得是0,

回到教室后,她哭了!

她说一句话让我记忆犹新,“成绩并不重要,关键是大家都曾为之努力过。只要大家达到自己的高度就行!”

“喜欢一个东西是可以改变的,你会因为一个更好的东西而放弃前者,,而去追求那个更好的。然而爱却不同,检讨书《爱的检讨书》。爱一个东西是至始至终的,永远都不会改变的。

所以无论你们

(指我们这些学生)有多少缺点。我都会包容、都会谅解、因为我爱你们。”

听到这个地方。我整个人都软,眼角也有些湿润,她爱我整整4年,而我却没有好好地爱过她,理解过她,有的只是生活中的吵闹,有的只是我给她带来的无数的烦恼。

学生处她去很多次,好话她也说不少。而我有些时候还不理解她,顶撞她。

但是现在想起来,我明白,她是爱我的,。

我保证在今后的日子里我会用我的时间来更多地爱你。虽然我可以肯定这份爱远远不及你对我所付出的,但是我依然会坚持地做下去,哪怕是毕业、工作、结婚生子后。我依然会记得那个爱我很深的班主任———雍莉!

一样的话送给你“遇到你是我今生的福气!”

学生:XX

上课气走老师检讨书900字通用


工作总结之家主题阅读推荐:“上课检讨书”。

每个人的成长过程各不相同,我们通常要用检讨书来悔过自新。犯下犯错行为,就该好好考虑接下来该如何写检讨书了,想写检讨书却不知道应该请教谁?你可以读一下我们整理的上课气走老师检讨书,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

上课气走老师检讨书 篇1

尊敬的老师:

关于在课堂上我没有能够回答出您提问的错误,在此向您做一下深刻检讨。

认真上课听讲,思想不开小差是一名学生应该做到的。圆的面积公式是多少也是基本数学知识,也是本单元的基础知识,是您反复要求我们记熟背透的公式。现如今您在课堂上看到我思想开小差、魂不守舍,特意要我站起来回答这个问题,而我又回答不出来,实实在在得暴露出我读书不专心、思想不集中的严重问题。

面对错误,我无言以对,您对我及时的批评教育让我这个迷茫愚钝的少年清醒认识到了自身的欠缺与不足。初中学习时光短暂而宝贵,正是我们学习巩固各类科学文化知识的黄金初期,我在这么黄金的岁月里任然茫然懈怠就是对生命的浪费,对老师的辜负,更是对自己的残害。

糊涂啊!我竟如此糊涂;可恶啊!我怎如此愚蠢。为什么我就不能懂事一点,为什么智慧与明白这样远离我。现在我终于知道了问题的所在,乃是因为我没有一颗真诚认识自我的心。一贯以来,我都有狂妄自大,我行我素。亲爱的老师,现在我知道了,从今以后我必须正视自身缺点,一点一滴得付出坚实努力,用真诚与汗水构筑起心灵的知识之城。请老师信任,不久之后,一个改善后的我一定会让您欣慰许多的。

此致

上课气走老师检讨书 篇2

尊敬的年级主任:

您好!

我是地理授课组的老师,也是初二xx班的班主任。在昨天下午的地理课上,我在讲台上玩手机,被在走廊巡视的您看到了,您示意我将手机收起来,并没有处罚我,我很惭愧,也很后悔。所以我决定向您写这篇检讨以示我真心悔过,同时也做保证,绝不再犯这样的错误。

学校是学习的地方,课堂更是神圣的殿堂。我们作为老师,在面对学生的时候总是装出一副威严的样子,不准他们干这干那。不准他们上课开小差说话,不准他们带手机来学校。可是作为教师的我,现在却在他们面前,在这教室的讲台上玩手机,这是何等的讽刺。

作为教师,就应该有教师的规矩。我是教授他们学业的老师,我是教授他们知识的老师, 我是教授他们品德的老师。言传身教,是每个老师都该有的职责。以身作则,是每个老师应尽的行为。可我却一边不准他们带手机来学校,一边却自己在教室上公然娱乐。每一位学生,都是老师的影子。作为教导他们的人、指引他们的人。他们身上或多或少都会有我们的传给他们的痕迹。或许我们身上微不足道的一小点,放大在他们身上,却成了洪水猛兽。就像我玩手机一样。

昨天下午的课,是一节自习课,想着课本上的知识已经基本教完了,面对生地会考,剩下的我也只是帮助他们巩固知识,然后靠他们自己努力。我让他们自己做题,不会的就问我。翻看了几遍课本,也实在提不起什么兴趣。这些年来教学,课本内容早已熟记于心。实在觉得无聊才拿出了手机。也没玩多久,然后就被您看到了。

我说这些也不是为了给自己找借口或是辩解什么,我知道您也没有什么怪罪的意思,只是觉得我这样不好,让我自己注意注意。我很感谢您,因为您身为老教师,而我只不过是教了几年书的毛头小子,您训斥我几句都没关系。但还是在学生面前为我留了面子。我向您保证,我绝不会再犯这样的错误。以身作则,为我的学生们做一个表率。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

上课气走老师检讨书 篇3

尊敬的园长:

您好!

对不起,我要向您道歉,我作为一个老师平时都在要求着同学们要注意时间不要迟到,可是今天我居然自己都没有做到这点,自己在上课的铃声响了好一会儿小朋友都在教室都坐了半天了,才急匆匆地赶到教室,头发还乱糟糟的没有注意教师的形象。我作为一名老师迟到了,不仅仅违反了我们幼儿园对教师的工作要求,还影响了同学们的正常上课,耽误了小朋友们的时间,最重要的是我是一名幼儿园的老师,我的一言一行都在影响着小朋友,我自己的不守时不守信很可能给他们带一个不好的头,要是他们模仿到了我这个错误的话,我就错误到底了,不仅对不起我教师的这个身份,还是对不起家长的嘱托。

虽然我今天的迟到是因为昨天晚上家里孩子生病忙碌到很晚才睡,睡眠不足所以早上才起床晚了迟到的,但是我知道无论是因为什么样的原因,作为一个员工都不应该上班迟到的,更何况我还是一个老师,这个职业就更加不应该犯这样的错误了,所以我必须要积极承认错误,必须要向园长您道歉,无论您是批评我还是扣我的工资我都接受。再次之外,我还要认真检讨我这次的错误,发现自己身上的毛病,赶快改正让自己以后都不要再上课迟到了。

1、我不应该不注意时间问题的,连要上班了都不知道,导致自己起晚了让自己教课迟到。所以以后我一定要严格自己,在闹钟响了以后就必须要起床,无论有没有睡够都要记得自己工作职责。

2、我应该端正自己的职业意识,我是一名老师,我要做好模范作用,千万不能自己做不到自己说下的规则,不然老师都做不到遵守规则学生就更加没有这个意识了。而且是一名负责小朋友的幼师,小朋友的这个年纪特别爱模仿是习惯养成的重要阶段,我一定要教会他们养成好的习惯一定要有强的时间观念。

现在我已经深深地陷入了自己迟到的错误当中了,我知道自己犯了不应该的错误,所以我在心里一直告诉自己,这必须是我最后一次迟到了,我必须要遏制住这个势头!同时我还要在班上跟同学们道歉,告诉他们老师今天迟到是不对的事情,告诉他们以后千万不要迟到,也告诉他们犯了错误一定要积极承认,千万不能找借口!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

上课气走老师检讨书 篇4

尊敬的老师:

您好!

我先向你为我的鲁莽行为道歉,中华美德中一直就有尊老爱幼、尊重师长的优良传统。可是我却打破了这个传统,竟然在上课的时候,不仅肆意的打断老师的课程,还和老师发生争吵。这是很不应该的,更是超级错误的一件事情。

因此我感到很对不起。而因为这件事情,我应老师你要求写下了这一篇检讨书,不仅是为了向老师你道歉,也是对我这种行为的忏悔,更多的也是出于对我所犯下的错误的善后。

我之所以跟老师你起争执,其实是因为我觉得老师你太以学生的成绩为鉴定学生的标准了。所以当时在课堂上我就打断了你的讲课,并且和你进行了理论。

我也承认,身为一名学生,成绩的确很重要,但是更重要的是品行,不过我也不得不承认,我这一次也是不对的。但是我希望老师你在看我的检讨的时候,能从我们学生的角度着想一下!人都是希望自己是好的,而不是坏的,但是成为一个完人是不太容易的,所以我们会有一些不好的地方,但是希望你也不要因为这不好的,就全盘否定其他的好的一面。

从小学到现在初中,我们听到老师说的最多的一句,你知道是什么吗?是“你们是我带过最差的一个班”!其实很多时候我也在想,初中和小学,我们并不是一直是一个班的人,人都是更换过得,但是竟然还是老师你带过最差的。所以难免会想你带过最好的班是什么样子呢?

而今天,你再一次在课堂上说起关于成绩不好的话题,这让我十分的难受,所以也就有了之后的事情。其实我难受的是,我并不是很乐意成绩一直是这样的状况,可是我也并不是不努力,只是努力的结果是只有很细微的上升的。而今天我可能是有一些被刺激了吧!所以才会做出这么无理的事情。

对于这件事情我是感到很对不起老师你还有同学们的,但是我也还是希望老师你能尝试着去发现我们好的一面,不要一直抓着一面不好的不放。不过我也明白,身为学生应该是要好好学习,并拥有一个好的成绩的,但是我却也觉得,成绩固然重要,但是学生的本身也很重要。

我知道老师你和我所站的角度是不同的,也明白你那一颗为我们着想的心。所以我也很真诚的向你为我这一次的事情说一声对不起。我也保证这种事情不会再一次发生。也很希望老师你能原谅我这一次的鲁莽。并且我之后也会更加的努力学习,不过也希望老师你尝试着从别的方面也发现一下我们的闪光点,因为没有人生来是喜欢被说的,更何况是在努力之后依然没能被认可。

此致

敬礼!

检讨人:×××

20××年×月×日

上课气走老师检讨书 篇5

尊敬的领导:

您好!

我是xx班的英语老师,首先很感谢您给我这次自我检讨的机会,让我清晰的认识到了自己的错误,让我清晰的认识到了这个错误的严重性,我对不起您的栽培的信任,对不起我的那群学生,但是我还是想希望您能再给我一次机会,原谅我这次的过错,我一定对您万分感谢,并把这份对您的感激之情,用在我往后的教学热情上去,一定会给我的工作火焰加一把猛柴。

身为一名人名教师,拥有着这么高尚的一个职业,还做不到自律,以身作则,还犯上课迟到这种原则性错误那就是对自己这份工作的不尊重,对学生的不负责,对学校规定的藐视,万一引起学生们的效仿,上课都懒懒散散,不按时上课,我心里会是什么滋味,这些都是不是我的本意,我没想过会这样,我在我们学校工作半年来,一直尽职尽责,今天迟到真的是个意外,我也不想的,事情发生的太突然了。

我是今天早上的第一节课,昨天晚上为了回家看女儿,没有在学校的教师公寓睡,早上早早就起来开车来学校上课,就在经过第二个红绿灯的时候一个叔叔骑着他的“小绵羊”,一台破旧的女式摩托车,在我的车身位置划了一下,这我肯定要下车处理啊,等到交警过来后,处理半天,我发现那个叔叔家里也不是很富裕,虽说我占理,是他违反了交通事故,不过我觉得他也赔不起,一直低头向我道歉,我为了快点来给孩子们上课,也不想耽误大家的交通,就让他走了,没让他赔钱,我立马赶到教室,发现我还是迟到了,他们班的班主任已经换了一节课,把我跟他的语文课调换了,不然这节课就浪费了,这点我还是十分的感谢他。不过还是被巡查的老发现这节我的课前十分钟教室里没老师,询问班上同学后,知道是我的失职,记在我的考勤表上了,我很遗憾,没能按时给同学们上课,是我的错。

领导请您放心,这会是我最后一次上课迟到,我再也不会让我带的那群小朋友对我失望了,经过这次的事情后,我会更努力的给孩子们上课,尽量呈现最完美的教学课堂,让孩子们更喜欢我的课,我在此向您保证xx班会在接下来的期中考试中英语成绩人平均分上去十分,我也要放大招,让领导您看看我的工作能力了,您就看在今天是个突发情况,我不是故意迟到的份上算了吧,原谅我这次,况且我还做了好事呢,没有为难那位叔叔,把我们人名教师的简朴素质发挥出来了,这也算是给我们学校长脸了啊。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

上课气走老师检讨书 篇6

尊敬的领导:

您好!

对不起,我是此次迟到的老师xxx,作为一名老师我居然在早上的第一节课迟到了二十分钟,这是大大的失职。我辜负了领导对于我的信任,身为一名老师就应该以身作则的做给学生看,做一件事应该怎么样。万万没有想到我身为一名老师自己迟到了,一切都是因为我的自以为是,自认为早上过来来得及,但万万没有想到的是今天的路格外的堵。当然这也都是我的问题,按照以前的速度准备踩点到学校,如果我愿意早点起床出门,早半个小时到学校,那么我今天就算在堵都不会迟到。是我的大意和侥幸觉得自己不会迟到,贪恋了在床上的哪几分钟睡觉时间,但其实我完全可以避免这种事情的发生,但我并没有。

我现在已经深刻的意识到了自己的错误,我这次的错误并不仅仅只是迟到那么简单,还因为我的迟到给同学们造成了影响。也许会让有些同学觉得老师都可以迟到为什么我们不可以,所以我愿意接受领导的任何处罚,且毫无怨言。我愿意把我自己当成一个典型来做示范,告诉同学们迟到了一个怎么样,做出了事就应该要接受惩罚,而不是想着逃避责任。逃避责任每个人都能够做到,但愿意承担责任,接受惩罚真的不是每个人都能做到的。同学们都还在小学,一个三观在慢慢成长的阶段,他们会接受他们看到的一切信息,然后在他们的脑海里构成,这个是对的,这个是错的,就一定要告诉他们怎么分清。作为老师我需要教授他们的不仅仅是知识还有做人,一个人如果真的只读书,读死书那就真的是书呆子了。一定要教会他们做人的道理,如果孩子们慢慢的长大发现小时候老师教他的一些东西好像是错的事不对的会怎么样,如果孩子没发现,一直以为是对的那我想会更麻烦,咋们会毁掉孩子的一生。

教育孩子我想从来都是以身作则的事情,要用你自己的行为去告诉他们去向他们证明这件事是什么样的,做了之后会是什么样的。我希望用我的这种教育理念去教育孩子,但好像我并不没有做的很好,我自己在早晨都迟到了,但我依然会这么做下去。这次迟到的机会正好,请求领导惩罚我,给同学们知道迟到了会有怎么样的惩罚,以及做错了事情应该要怎么样去做。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

上课气走老师检讨书 篇7

尊敬的园长:

您好!

我是小班的老师xxx,今天早上很抱歉我上课迟到了,没有在上课之前准时到达幼儿园给孩子们上课。我作为老师,比小朋友们还晚到就已经不对了,我还迟到了,所以写此检讨书检讨我的过错。还望园长您能够原谅。

今天早上因为起晚了,在路上赶车时又遇到堵车,所以我是华丽丽的迟到了,迟到将近半小时,耽误了上课的时间。这次迟到也造成不良的影响了,我作为他们的老师,我都迟到,这以后给孩子们也带来不好的一个影响。昨天晚上做完教案之后,发觉没意思,就拿着手机看电视,本来是看一会就好的,结果看着上瘾了,就停不下来,一直看到凌晨1点去了,我算是熬夜了,早上本来也要早起的,我因为太晚睡,闹钟就忘记定点了,结果早上醒来就已经很晚了,本来是可以勉强踩点到的,至少不会迟到,但是我坐车的那个点,刚好又是高峰期,一路上都在堵车,路上全是车辆,根本就动不了,所以我在路上也堵车将近20分钟,我急也急不来,只能等前面的车动了,我才能动,结果就是我做老师的迟到了,这次真的是让我很无奈。

经过这次事情,我知道自己是一个老师,就应该充分考虑学生,不再是一个人了,是一个管理者,就应该负起所有的责任来。迟到是违反幼儿园的园规的,也不符合一个老师的行为准则。我以后再也不晚上看电视了,要求自己早点睡,以免又起晚了,然后就是定好闹钟,有可能的话就多设置几个,避免没听到而错过起床的时机。我上课迟到了,园里对我的.处分,我会接受的,愿意听从园里的安排。我已知自己没有做好一个老师的工作。通过自己的反省,对以后的行为一定严管,该做的事情就做好,不应该做的就一分都不沾,做好孩子们的榜样。我也真正意识到我这行为如果其他老师模仿,那幼儿园的工作就会全部都弄乱套了,希望我这次的处罚能够让其他老师引以为戒。

最后,望园长您原谅,我以后不会在上课时迟到了,自己的犯的错误我会承担,也会把自己的职责都做好的,希望再给一个机会去弥补,请相信我是真心悔过的。已经检讨过自己了,就不会再犯同样的错误。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

上课气走老师检讨书 篇8

尊敬的领导:

您好!

作为一名幼儿园老师,我们应该向所有的学生做好带头的作用,更是在他们来到幼儿园的第一天,我们就告诉过他们要守信用,当然对于守信用来说,守时也是守信用的一种,所以对于自己今天上课的时候迟到了我感到非常的抱歉,不仅对不起幼儿园所有的领导和同事的信任,更加是对不起等待我上课的学生。

今天是周一,当我经过了一个愉快的双休周末之后,我在今天早上起床的时候稍微晚了一点,但是当自己知道自己起床起晚了之后,我就加快了自己洗漱准备出门的步骤,但是万万没有想到的是自己在去往幼儿园的路上又因为周一上班的早高峰给堵住了,所以导致自己来到学校的时候就已经迟到了,加上今天第一节课又刚好是我的,当自己马不停蹄的感到幼儿园的时候,上课的铃声早已响起了很久,又因为自己的疏忽,我忘记了打电话给幼儿园,也更加的忘记了找其他老师顶替我这一节课的教学工作,直到幼儿园的老师发现我上课很久之后,我们班的学生都还在作为上面等待着我的到来的时候,领导才打电话问我怎么回事,直至错误的彻底发生,等到自己感到学校才发现一切都已经晚了。

在自己深思熟虑的自我反省之后,我意识到了自己的错误,真的一度觉得自己枉为人师,我自己要学生不迟到不早退,按时到校,可是自己身为一个老师,一个要求他们做到准时守时的人,我居然在今天迟到了,我也知道因为自己的迟到耽误了学生的学习时间,也影响到了很多同事的正常的教学计划,更是因为自己的迟到,对自己在学生心目中的形象和信用造成了很大的影响,我也知道自己这次是真的做错了,这次真的是自己疏忽了,但是细细回想,究其根本,造成这个错误的主要的原因还是因为自己对待紧急事件的处理上面,不够熟练,不够利落,才会导致这样子的疏忽,更是因为自己对待工作的时间观念不是很强,所以这些一点一滴的原因都造成了我今天迟到,所以对于我迟到这件事也是因为工作态度的必然结果。

这件事情也提醒了我要更加审视自己的工作状态,我需要将自己的工作态度和一些思想改变过来,更应该为自己的学生负责任,为他们做出一个好的榜样。

此致

检讨人:XXX

20xx年X月X日

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