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「必备」演讲比赛活动总结范文1000字通用8篇

发布时间: 2023.01.16

行动之前要做好充足的准备,才会成功。当我们需要在公众场合进行演讲,首先应该确认好自己的演讲内容。演讲稿可以让自己的思路更加清晰,我们究竟该如何写好一篇优秀的演讲稿呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“「必备」演讲比赛活动总结范文1000字通用8篇”,仅供参考,希望能为您提供参考!

演讲比赛活动总结范文(篇1)

各位同学,现在我代表“摇篮”文学社,向大会作报告。本次演讲比赛初赛有很多不完善的地方,十分不成功,甚至可以说是很失败的一次活动!作为”摇篮”文学社副社长,这是我工作的失职!失职之处如下:一是没有全面贯彻落实策划书中的相关内容;二是没有让各个部门的职能得到最大限度的发挥;三是没有做好现场负责人员的沟通和协调工作;四是没有让现场秩序得到稳定的控制;五是没有做好与其他各家社团社长的交流!在这里我向“摇篮”文学社全体社员表示深刻的反省和由衷的歉意!

经过我对本次活动失败原因的总结和的深刻反思,认为活动失败之处分为三个部分:

一是活动前期准备工作不到位;

二是活动中期现场控制不到位;

三是活动后期材料整理工作不到位!

具体细节问题如下:场地问题没有的到提前落实(原2502更换至2410)、场地卫生及布置没有得到提前落实、参赛人员实到人数没有得到确切统计、嘉宾就坐问题没有得到提前解决、评委打分牌没有提前准备、未确定10分制或百分制(与策划细则里有冲突)、分数记录表没有提前准备、记录人员没有提前安排、未确定参赛选手演讲时间(与策划细则里有冲突)、与主持人极度缺乏交流(未通知缺席人员,未商讨评委给分时间)、现场秩序极度混乱(不是有人员在现场随意走动)、未做好相片采集工作(没有提前准备照相机),未做好分数公布情况(由于时间原因未在现场公布选手最终分数,详情见宣传栏)、结束太过于仓促。以上均为本次活动的细节问题所在,正所谓千里之堤毁于蚁穴,正是由于这些细节问题,才直接导致活动的失败!

失败并不代表文学社的全体社员没有积极认真工作,而是说明我们内部极度缺乏深入的联系交流,没有真正做到一家人般的团结!我在这里对大家的工作业绩给予肯定,对大家积极工作的态度提出表扬,但是活动终究还是以失败收场!这充分说明一次活动的成功,仅仅依靠积极的态度还是远远不够的,更要加强个部门之间的交流协作,各个社员紧密团结在一起,团结就是大局,团结就是力量,全体社员应该用“我们是一家人”的思想保障团结,用共同的事业促进团结,自觉维护全社团的团结统一,充分发挥各部门的职能所在,全面深入贯彻落实策划书中的一些细则,做好充分的活动前期准备,控制好现场秩序,做好后期收尾工作,才能保证活动的大体成功!

经过深刻的反思、深入的分析和细致的总结,我对复赛的活动工作进行如下安排:

1各部门从上述细则问题中找出自身主管的部分,针对主2管部分进行深入研究讨论;

3根据实际情况对部员进行工作分配责任到人;

4加强个部门之间的交流协作,将“互相交流,团结合作”

5xxx的重要精神作为指导思想;

6如在执行中有任何疑问,提前向上级主管领导反映,上级领导必须及时作出回应;

7所有主要负责人员提前四十分钟到场进行最终商讨,对细则问题进行最终确定或修改,并拟定应急预案;

8成立应急小组,由社长、副社长分别担任应急小组组长、副组长,各部长均为小组成员,针对小组;

9如无异议,坚决按照既定方针执行,如有异议与变动,必须在活动开始之前,对所有工作人员进行通知;

10如有任何突发情况,按照应急预案进行处理;

针对以上安排,如有任何异议,或补充说明,可在会后直接向上级领导反映!

最后我希望个人的反思与总结,能够引起“摇篮”文学社全体社员的共鸣,加强批评与自我批评,从自身找出不足,从而加以克服,谦虚的回顾过去,摆脱历史的包袱,紧密团结在以廉亚会同学为社长的“摇篮”文学社周围,坚定信念,踏实工作,树立“自尊、自信、自立、自强”的精神,在新的形势和新的任务面前,坚持解放思想,实事求是,以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态,勇于创新,开拓进取,在文学社内部建设和发展中大显身手,在实现自身价值的同时创造出无愧于时代的新业绩!让我们全体社员绽放生命之花,以良好的精神状态、务实的作风、举办好以后的每一次活动,共同创造“摇篮”文学社更加美好的未来!

演讲比赛活动总结范文(篇2)

20xx年5月13日晚7:00,我院的日语演讲比赛终于在南6xx2落下帷幕。在此,对此次大赛做出以下总结:

一、此次大赛得到了学部领导的大力支持。

本次大赛的主办方是涉外语言学部08级日语专业全体学生,在大赛的筹划期间,得到了班级导师王波老师的大力支持,王老师为了活动的成功举行,多方协调,对大赛的筹划进展进行全程的监督指导,保证了大赛的顺利进行。

二、学部日语专业老师上下团结一心,齐心协力办好本次大赛。

由于种种原因,今年我院的日语演讲比赛的时间有些晚。从学工部下发比赛的文件到决赛,中间不过短短两周的准备筹划时间。我部的老师本身教学任务繁重,每位老师平均每周15至16节课,在这种情况下,大家克服困难,除完成每周的教学任务之外,还做了有关比赛得大量工作。尤其是日语教研组的老师们,也就是此次日语演讲比赛的评委(花村嘉英、鸟居中、黄险峰、韩艳飞、施晓慧、李衡),

三、活动策划人彭雨杰、李鸿霖做好了本次大赛的总策划书。

大赛文件下发后,召集日语专业各班班长开动员大会传达文件的内容以及督促各个班级展开全方位的宣传。在筹备大赛的过程中,在细节方面我们是做的很人性化的,主要表现在以下几个方面:

第一,大赛会场布置。此次大赛为了让参赛选手可以留下自己演讲时的风采,特意做了PPT作为背景,展示了大赛的名称、时间、举办地点、举办方等内容。并且,在舞台前方还摆放了很多气球。这些设置主要的目的就是让参赛选手有主人的感觉,让选手能信心十足地发挥水平。

第二,大赛为评委组打分特制了大赛评分细表。由于本次大赛邀请了外籍教师花村嘉英、鸟居中,大赛还为他们量身定做了一个日文版的评分细表,体现的对外籍教师的尊重和重视。

第三,选手使用号码牌。本次大赛本着公开公平公正的原则,选手只有序号和姓名,方便评委给分。

第四,赛后搜集比赛资料。赛后所有选手的照片都编辑成相册,选手的演讲稿经过整理后编辑成册,这些无论是对于参赛选手还是我们涉外语言学部都是珍贵的资料。

四、大赛当日,比赛有序进行。

大赛当日,活动策划人彭雨杰邀请了大一各班的十几名学生前来帮助布置会场,各组工作人员都各尽其职,各项工作有条不紊地开展。

第一组:主持人

何元、张冰冰

第二组:选手

参赛选手的座位在会场左1-4排,参赛选手共14人

编号

姓名

专业班级

演讲题目

1

汪媛

08商日一班

大学生のしつけ

2

申美美

08商日一班

勇気

3

何娟

08商日三班

古里

4

贺雨茜

08旅日五班

大学を卒業した後

5

叶珺婕

08旅日五班

あきらめずに進む

6

侯西净

08旅日五班

積極的に生きる方がいい

7

殷娜

08商日二班

お母さん、ありがとう

8

马春燕

08旅日四班

美丽的神农架

9

郭丽霞

08旅日四班

残疾只是不便,决不是不幸

xx

赵孟

08旅日六班

環境保護について

11

方绿漪

08商日二班

大好きな言葉

12

夏起亮

08旅日六班

友達について

13

金莎莎

08商日二班

自分で選んだものを信じていく

14

张勤凤

08商日二班

世界で最も美しい花が私のために咲いて いる

比赛过程中,选手有五分钟的演讲时间,演讲完后,由台下的评委提问,选手在规定的时间里回答提问。然后评委给分。

第三组:评委席。

花村嘉英、鸟居中、黄险峰、韩艳飞、施晓慧、李衡

第四组:计时、算分、写荣誉证书组。

负责人:李鸿霖、彭铭

第五组:照相

负责人:吴慧湲

五、选手水平,历届最高。

今年的演讲比赛虽然时间仓促,但是大部分选手依然克服困难,在班里首先进行初赛,选出佼佼者参加专业的决赛。由于种种原因,往届的演讲比赛只有部分选手进行即兴演讲的表演,但是今年,在短短的两周内,所有选手不但能脱稿,生动地演绎准备演讲部分,在即兴演讲部分也没有一个选手放弃,大部分选手都能精彩的完成演讲。获奖名单请见附页。

六、大赛有待改进之处。

1. 本次大赛比较遗憾的地方就是日语专业08 级6个班没有全部参赛,由于种种原因,商日三班只有一个选手参赛,另外还有三、四名选手报名后中途退出比赛。这是我们大赛主办方所不愿意看到的,这些班级学生的积极性是很高的,我们在以后的工作种要加强与各个班级的联系,不要再让学生失去一次表现自己的机会。

2. 今年的大赛除要求学生上交报名表以外,还要求学生发电子文档给主办方。但是收到的电子文档格式不一,对赛后文档管理带来一定麻烦。下次比赛将对打印稿和电子文档做出相应规定。

比赛结果

一等奖 金莎莎

二等奖 方绿漪

三等奖 张勤凤

最佳表现奖 汪媛

演讲比赛活动总结范文(篇3)

“书籍是人类智慧的结晶,书籍是人类提高的阶梯”。开展读书活动,旨在营造积极向上、健康礼貌的学校文化氛围。围绕“读书伴我成长”主题活动我们开展了主题演讲比赛活动,让学生在活动中体验欢乐、健康生活、欢乐成长。经过此次演讲比赛,使同学们个性得到发展、实践本事得到增强,在学校内再一次掀起“读书好,读好书,好读书”的读书热潮。现对此次活动总结如下:

演讲比赛于20xx年10月9日午时在高中楼四楼大会议室举行,本次比赛分为两组举行,一组是初一年级组,一组是初二年级组。本次演讲比赛的主题是“读书伴我成长”。每位选手都在赛前做了充分的准备,尽自我的努力去参加本次的比赛,并取得了梦想的成绩。

在初一年级的比赛中238班的xx、237班的xx、233班的xx同学以突出的表现分别夺得了一等奖和二等奖;初二年级223班的xx同学更是以平凡而生动的文章和富有感情的演讲夺得了在场评委教师和同学们的一致好评获得了一等奖,220班xx、222班xx两为同学分别获得二等奖。

在演讲比赛过程中,学生们的演讲稿主题鲜明,思想进取上进,演讲过程中普通话标准,口齿清晰,语气、语调适当,表达流畅,衣着得体,精神面貌较好,能充分展示当代中学生积极向上的精神风貌。但也有一部分同学胆子较小,站到讲台前就忘了演讲的资料,说明我们在平时的教学过程中对学生口语表达本事的训练仍需加强。

总之,经过此次演讲演讲活动,有力地促进了学生读书兴趣的培养,使得一些学生好读书,读好书,学校读书氛围更加浓厚,到达了预期的效果,我们相信在以后的学习过程中,学生们必须会以更高的热情参与到各项活动中去。虽然这次活动结束了,但我们读书的好习惯会一向持续下去,相信大家会做的更好!

演讲比赛活动总结范文(篇4)

“书籍是人类智慧的结晶,书籍是人类进步的阶梯”。开展读书活动,旨在营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。围绕“读书伴我成长”主题活动我们开展了主题演讲比赛活动,让学生在活动中体验快乐、健康生活、快乐成长。通过此次演讲比赛,使同学们个性得到发展、实践能力得到增强,在校园内再一次掀起“读书好,读好书,好读书”的读书热潮。现对此次活动总结如下:

演讲比赛于20xx年10月9日下午在高中楼四楼大会议室举行,本次比赛分为两组举行,一组是初一年级组,一组是初二年级组。本次演讲比赛的主题是“读书伴我成长”。每位选手都在赛前做了充分的准备,尽自己的努力去参加本次的比赛,并取得了理想的成绩。

在演讲比赛过程中,学生们的演讲稿主题鲜明,思想积极上进,演讲过程中普通话标准,口齿清晰,语气、语调适当,表达流畅,衣着得体,精神面貌较好,能充分展示当代中学生积极向上的精神风貌。但也有一部分同学胆子较小,站到讲台前就忘了演讲的内容,说明我们在平时的教学过程中对学生口语表达能力的训练仍需加强。

总之,通过此次演讲演讲活动,有力地促进了学生读书兴趣的培养,使得一些学生好读书,读好书,校园读书氛围更加浓厚,达到了预期的效果,我们相信在以后的学习过程中,学生们一定会以更高的热情参与到各项活动中去。虽然这次活动结束了,但我们读书的好习惯会一直持续下去,相信大家会做的更好!

为了进一步提高学生的阅读能力,丰富学生的语言积累,培养学生良好的阅读习惯,我校本学期引导学生读书、营造浓郁书香氛围方面结合本校实际做出了一些积极尝试。我们少先队也积极响应,开展了“书香浸润童年”演讲比赛。

10月12日下午,演讲比赛活动拉开了帷幕。主持人罗宁用她犹如春风般的话语,激励着参赛队员们的信心,热烈的掌声是听众对他们最好的鼓励。本次演活动总结如下。

选手们准备充分,精神抖擞,演讲内容积极上进,写出了自己通过读书得到的收益。他们从高尔基、鲁宾逊、冰心那懂得做人的道理,使他们受益匪浅。展示了当代小学生通过读书而健康成长的精神风貌,博得了师生们的阵阵掌声。

参赛队员感情真挚,脱稿演讲,部分同学演讲才能突出。各位评委都赞叹不已,听众们更是以热烈的掌声肯定了他们的演讲。比赛持续了近两个小时,队员们在或娓娓动听,或慷慨激昂的演讲中接受了熏陶,在读书、学习的气氛中受到了良好教育,更充分地认识到了读书、学习的重要。

此次比赛还评出一等奖、二等奖、三等奖。比赛最后,曲景伟

校长作了总结发言,他鼓励学生今后要多读书,读好书,提高自己的综合素质,快速成长为国家所需要的栋梁之才。

总之,今天的演讲比赛非常的成功。“书香浸润童年”使他们增长了知识,开阔了视野,激励了全校少先队员继续积极投身到读书活动中,在读书中学习,在读书中感悟人生,在读书中不断成长。真正做到与书为伴,以书为友,让好书伴他们一生成长!

演讲比赛活动总结范文(篇5)

为了庆祝苏州市职业大学成立30 周年,同时为了给同学们一个更好的展现自己风采的舞台,激发广大同学学习英语的热情,提高同学对英语口语的兴趣,营造一个良好的英语学习氛围,为更多的同学提供一个尽情挥洒创意,展现英语风采的舞台,管理工程系英语爱好者协会在得到老师和同学的支持下,于4月20日举行了“母校风采”英语演讲比赛,此次比赛主要针对在校大一大二的学生。大一学生参加的积极性很高,报名人数多,在我系大一学生新生中有一定的影响力,比赛设有多种奖项,给选手们提供了更多的表现机会,体现“公正,公开”的比赛原则。比赛荣幸地邀请了外籍老师John和Christing,团委学生会副主席沈金龙作为本次演讲比赛的评委,并且邀请外语系朱佳和管理系王慧芳作为本次比赛的主持人。英语爱好者协会会长和前任会长也列席观看。

对此次决赛之前,我部各班干事到各班进行宣传组织各班学生到赛场进行观看,以扩大演讲比赛的影响力。在接到系部的指示后,倾力策划并组织了这次活动的赛事。在学生会学习部的统筹下,把比赛中的各个环节与组织部、文艺部、宣传部合作,如此细致的分工合作,为本次比赛顺利进行奠定了基础。

这次比赛由演讲和才艺表演2个部分组成。在第一部分,大家表现得非常精彩,有的选手拥有出色的语音、语调;有的选手拥有激情和说服力;有的选手展示了自信的力量。大家都很好地传达了本次比赛的主题。同时也调动了同学们对学习英语的兴趣,提高同学们的英语口语能力和实用能力。

在正式比赛之前为体现“公平”原则,组织各参赛选手进行抽签,已决定各选手上场顺序。决赛结束后,比赛中参赛选手准备很充分,演讲也很投入,并且充分表现出了自我的特色,让观众深深地领略了他们潇洒的口语风采,值得一提的是有一位参赛选手主动提出问题与外教交流。评委对选手的表现进行了点评,指出了个选手在比赛过程中的不足和缺点,提出对同学们的期望,以及对同学们的鼓励,。现场的5位评委依公正的态度为每位参赛选手打分。其中有6位同学表现突出,依流利,纯正口语征服了评委和观众,在众多参赛选手当中脱颖而出,

经过评委的评比打分,最终角逐出:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳人气奖1名,最佳才艺奖1名,以及优秀奖若干名。他们分别是

一等奖:

二等奖:

三等奖:

最佳人气奖:

最佳才艺奖:

此次演讲比赛诣在提高规范同学们的口语,与此同时,也锻炼了同学们的英语表述能力,使同学们积累了演讲比赛的经验,为此以后的大型演讲比赛提供了可能,通过这次比赛,不仅仅让同学们发挥了自己的潜能,向所有人展示了自己,而且为今后的专业性比赛奠定了基础。

同时此次演讲比赛的成功举行,使我社全体干事对自己的工作进一步了认识和了解,对今后的工作充满了自信和动力,最后真诚地感谢系领导系学生会领导及所有同学对本次活动的支持,是你们的支持才有了此次活动的成功举办。

本届英语演讲比赛参赛选手水平普遍较高,他们在台上或抑扬顿挫,或激情澎湃。为保证选手们得到专业、公正的评判,比赛过程中,我们邀请的两位外教,他们不仅为选手们作出了专业评论,还使整场比赛在轻松活跃的气氛中顺利进行。

综上终结,本次英语演讲赛之所以能取的这么大的成功,主要得益于事先周密的安排,社团各部之间的齐心协力,同学们的积极参与以及学校团委的大力关心和支持,这是一次成功的比赛,是一次圆满的比赛!不仅让同学们从中学到了确实有用的东西,而且也为我校营造学习英语的良好氛围出了一份力,使我校呈现出更高的学习英语的浪潮。它对我们英语爱好者协会以后怎么样开展活动,开展什么样的活动有着重大的指导意义,为我们今后的工作打下了坚实的基础!

汇报人:付达

20xx年4月23日

演讲比赛活动总结范文(篇6)

为了贯彻落实科学发展观,大力弘扬大庆精神铁人精神,培养学生良好的礼貌习惯,净化校园育人环境,继承和发扬中华民族的传统美德,促使学生树立正确的道德观、价值观、人生观,促进良好校风、班风和学风的构成。校团委组织开展了“践行科学发展观,弘扬大庆精神、铁人精神,争做礼貌中学生”主题演讲比赛活动。比赛在学校领导的关心下,在全体师生的支持下,演讲比赛于5月26日下午在阶梯教室如期举行,取得了圆满成功。

参加比赛的学生,都是各部经过层层选拔,推荐上来的优秀选手,比赛中,他们的精彩表现充分显示了他们的才能和技巧,演讲资料观点鲜明,立意深刻,资料充实,情理交融,紧扣工作实际;语言表达自然流畅,声情并茂;仪表端庄大方表情亲切自然,精神饱满振作,演讲的每一个细节都使评委和观众引人入胜、感人至深,赢得了各位评委和观众的热烈掌声。

比赛严格按照各项程序进行,体现了“公平、公正、公开”的原则。选手们演讲结束后,评委们当场评分并公布成绩。

透过此次活动,让学生更加深入地了解践行科学发展观、弘扬大庆精神、铁人精神的真正含义,深刻诠释了自己的价值观,人生观。同时,演讲比赛的开展还提高了学生的演讲潜力,丰富了学生的课余生活,为学生施展才华搭建了一个良好的平台。

演讲比赛活动总结范文(篇7)

华山中学于20xx年4月14日举办了高一、高二年级同学的演讲比赛活动,所有同学都积极踊跃地参加本次活动,热情积极的投身其中。同学们做了充分的准备,广泛收集素材,在老师的指导下认真准备演讲稿,为地球日的到来献上一份祝愿。这次活动的主题是“节约地球资源,倡导低碳生活”,演讲活动恰好为同学们“热爱地球,保护环境”提供了一个很好的宣传平台。

华山中学于20xx年4月14日举办了高一、高二年级同学的演讲比赛活动,所有同学都积极踊跃地参加本次活动,热情积极的投身其中。同学们做了充分的准备,广泛收集素材,在老师的指导下认真准备演讲稿,为地球日的到来献上一份祝愿。这次活动的主题是“节约地球资源,倡导低碳生活”,演讲活动恰好为同学们“热爱地球,保护环境”提供了一个很好的宣传平台。

在这次演讲比赛中,高一(20)班 赵红艳、高二(20)班 董修竹、高二(21)班张湘宇三名同学进入决赛,于20xx年4月22日参加师演讲比赛。同学们不仅赛出了水平,还赛出了风采,同时也向更多的人普及了“善待地球”这一思想。

在世界地球日即将到来之际开展这次演讲比赛活动无疑是具有重大意义的,它不仅使同学们从题海中抽身出来,放松心情,发挥特长,锻炼自己的口才能力,还是更多的人认识到“善待地球,爱护地球”的重要性。丰富同学们的课余生活,使同学们意识到保护环境要从一点一滴做起。

愿参加决赛的同学,赛出自己优异的成绩。

演讲比赛活动总结范文(篇8)

为了教育我院学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报国和深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导学生实现国家富强、民族复兴、人民幸福的"中国梦"而发奋工作、学习,今天我校顺利举行了20xx年XX月10日"我的梦中国梦"演讲比赛。

此次演讲比赛共有15位选手参加。比赛选手以《我的青春,我的梦》、《我有一个梦》、《趁年轻,追梦吧!》等为演讲题目,进行了精彩的演讲。每一个人心中都有很多的梦想,15位选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起,表达了希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望,汇成了此次比赛的"中国梦"。

参赛的选手都自信且富有激情,他们用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演,展示了"少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。"的深厚内涵,并表达了学生们追梦的决心与信仰,呼唤中国梦的心声一重一重地盘旋过希望的天空,驰骋过惊涛骇浪的湘江大地,讲出自己所有的感动。

我院各系老师担任评委,并坚持公正、公平、当场打分的原则,给比赛的选手们一个公正的分数。最后,院团委邓老师对此次演讲比赛进行了中肯的点评和殷切的希望,对这次"中国梦"给予了相当大的肯定,在此,我部门对为这次演讲比赛付出辛苦努力的老师以及同学们表示衷心的谢意,对在比赛中取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺。其中以生物工程学院的13级XX同学获得"一等奖",信息传媒学院13级XX同学、园艺园林学院13级XX同学分别获得"二等奖",动物科学学院13级XX同学、XX同学、经济管理学院13级XX同学获得"三等奖",最后由生物工程学院13级XX同学获得"口才奖"!

此次演讲比赛的优点如下:

1、底幕的KT板非常好,属于活动的创新

2、会场的布置比较得当,各系观众以及嘉宾、评委、工作人员、演出人员位置分配得当

3、活动时间安排得当,会场气氛比较活跃

4、演讲比赛PPT做的比较完美

缺点如下:

1、活动前各种东西为准备充足,特别是底幕,导致比赛不是准时开始以及底幕挂的不是很好。

2、会场纪律不是很好。

3、演讲比赛PPT在最后播放有点小失误。

通过这次比赛,使学生们之间产生了强烈的共鸣,明白了国家好、民族好、大家才会好的道理。大地和而万物生,"我的梦中国梦"的演讲活动,感动着我们,宣传到社会,并将激励着我们共圆中国梦,再造新辉煌。

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六一儿童节比赛演讲稿范文 【必备】


随着时间无声无息的流逝,六一儿童节悄然而至。到了每年的儿童节,会有大大小小的活动在当天举行,演讲稿是不可或缺的,要想演讲可以得到大家的认可,就需要提前写关于儿童节演讲稿。写好儿童节演讲稿有哪些关键要点呢?工作总结之家小编经过搜集和处理,为您提供六一儿童节比赛演讲稿范文,欢迎您参考,希望对您有所助益!

六一儿童节比赛演讲稿范文(篇一)

亲爱的同学,敬爱的老师:

大家好!我们走过了辛勤耕耘的春天,迎来了激情似火的夏季,今天我们欢聚在这里,热烈庆祝六一国际儿童节,我代表国棉学校的全体老师首先向同学们致以节日的祝贺!祝你们节日愉快、身体健康、学习进步!同时向今天在坐的各位领导以及关心和支持我们学校工作的社会各界朋友,表示热烈的欢迎,并致以诚挚的谢意!

同学们,几年来,在各级领导的关心支持下,在学校领导的正确领导下,我校的各项工作都取得了优异的成绩,走在了全县的前列。教学成绩连年居全县之首,教学改革呈现新的气象,着力打造高效课堂,逐步形成了具有国棉特色的八环节课堂教学模式。学校特别注重学生良好行为习惯的养成;构建书香校园,振兴阅读工程,还培养了一批批的骨干教师,送走了一届届祖国的栋梁。同时学校的教学环境也得到了很大的改善,为你们营造了舒适的学习空间。还添置了许多现代化的办公设备,每位老师都配备了电脑。使你们能感受着那先进的多媒体教学设备带来的丰富多彩的课堂,能在轻松娱乐中学习知识。

同学们,回顾过去,你们在学校“团结、勤奋、文明、创新:的教育理念指引下,在老师的谆谆教导下,通过自身的刻苦努力,德智体美劳各方面都取得了长足的进步,你们每一次进步,都令我们无比的激动,每一次成功都激励我们向更高的目标前行。课堂上,你们渴求知识的目光,精彩纷呈的回答,彰显了你们的聪明才智:阳光体育大课间,你们那优美的身姿,坚定的步伐,整齐挥动的双臂,无不显示了你们的活泼可爱。每天一节的阅读课,使你们在知识的海洋里尽情遨游,给你们带来了精神的熏陶、知识的丰富。校园小广播,拉近了你们与同学之间的距离,使你们学有榜样,赶有目标。课前一支歌,使你们精神振作,积聚力量,以兴奋愉悦的状态接受新的知识。学校寓教于乐,锻炼了能力,增长了才干。你们在这优越的环境下愉快的学习,幸福的成长。我真为你们感到由衷的高兴啊!

同学们,展望未来,你们正处于一个充满希望、充满挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重任的一代。千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,广博的知识在这里获取,生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望同学们要珍惜美好的生活,不辜负学校领导和老师的殷切期望,不辜负父母的厚爱,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,锻炼健康体魄,用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽,未来的祖国将以你们为荣耀!

同学们,我们坚信:在各级领导的关怀下,在老师辛勤地教导下,在你们不懈地努力下,美好的未来一定属于你们!请相信,在你们拼搏的道路上老师会始终和你们一路同行,你们是幸福的,我们才是快乐的,你们是进步的,我们才是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。我们希望,今天你以学校而自豪,明天学校为你而骄傲!在今后的日子里,我们全体教师依然会本着为了“学生的一切,一切为了学生”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取,与时俱进,促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展,为学生的终身学习、终身发展奠定良好的基础,我们绝不辜负社会各界的厚爱!努力把培养下一代的工作做得更好!铸造国棉学校新的辉煌!

最后祝各位领导、各位来宾,各位老师身体健康、家庭幸福,工作顺利!祝全校的同学们度过一个快乐有意义的儿童节!

演讲完毕,谢谢大家!

六一儿童节比赛演讲稿范文(篇二)

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好:

在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节我们欢聚一堂,来庆祝我们六一儿童节,这使我万分高兴,我们要在这里度过美好的节日。

同学们,我们处于一个新的`时代,我们是祖国的未来,在小学阶段,我们的任务是学习,我们要发奋学习,好以后要报效祖国,我们的学校始终走科研兴校,质量强校的办学之路,努力更新教育教学观念,提高教育教学质量,我们在这种优良的环境下一定要努力学习。

我们的童年是美好的,我们的童年是幸福的,谁都想有一个无忧无虑的童年,谁都想留住童年那美好的时光,今天是我们的节日,我们要尽情的放松,尽情的歌唱,绽放出我们童年的魅力,大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登,人生是不平凡的。

他就像坎坷不平的小路,懦弱者不敢前进,勇敢者勇往直前,让我们在新的旅程上,迎接人生中的艰辛与快乐。我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!让我们在知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。是金子,总会发光,是花朵,总会绽放。为我们的未来努力,让我们的明天更加美好。

谢谢大家!

六一儿童节比赛演讲稿范文(篇三)

老师们,同学们:

大家好!

我是五一班的焦嘉皓,我做为一名小学生代表来参加本次“庆祝六一”演讲比赛而感到十分的荣幸。既然是我们的节日,我就要为大家抒发一下我自己此时此刻激动而兴奋的心情。

六一儿童节,这是属于我们每个儿童的节日,我们要好好珍惜这一天的美好时光。小学阶段,我们曾经历过许许多多令人记忆犹新的事情,这些事情就像一张张美好的照片,每一页都的背后都蕴藏着童真的故事。快看,在这些照片里有一位小同学正在朝着老师笑呢。他那肉嘟嘟的小脸蛋一爵,笑的是那么的开心呀!

六一儿童节,这是我们的节日,让我们开始回忆一下小的时候。那时的我们,一个个还没有桌子高,一个个背着快要支撑不起的书包,牵着妈妈的手,胆怯的踏进陌生的校园,那时候的我们是多么的可爱。如今,我们一下子就长成了一个知识渊博、才高八斗的高年级大哥哥,大姐姐了。时间过得可真快!

六一儿童节,这是我们的节日,时光飞逝,岁月如梭。童年,那段美好的旅程即将结束。就快要被最后几个儿童节画上一个圆满的句号。同学们,请好好珍惜我们最后相处的这两年时光,让我们用感恩的心来感谢辛勤教导我们的老师们,感谢您这几年来对我们的关心与爱护,这才让我们从一个什么也不懂得小毛孩变成了一个四优少年;感谢同学们,感谢你们对我的启发与帮助,谢谢你们,谢谢大家!

以此致敬!

六一儿童节比赛演讲稿范文(篇四)

敬爱的老师,同学们:

你们好!

今天是儿童节,我相信大家也都挺期待的吧,毕竟这是我们的节日,是独属于我们的。我们的年纪刚好是儿童,所以才能去享受这样的节日,大家聚在这里一起庆祝。

我在想,以往我们过儿童节是怎么过的,好像我们一直都是简单的在班级里买点零食就应付过去了,而今年有点不同,我们打算在班级里举办一场小型的庆祝活动,我们准备了节目,准备了比以前更多的零食,还增加了种类,我想你们一定特别的期待,说实话,我也很期待呢。过往的节日我们不能像今天如此过,因此对待新的庆祝方式,大家都格外的感兴趣。

儿童节一般我们都是随便过掉,没有去想怎样去庆祝,但是今年我们的儿童节一定会成为我们以后会去回忆的美好事情。因为大家都参与进来了,包括老师都为我们准备了和精彩的节目,这才是大家所特别的期待,今年儿童节不在是孤单的,我们一起齐聚在班级里,一起去布置场景,一起出去采买活动要用的物品,这些都是我们亲身经历的,对我们来说意义是重大的。我们在准备的这一过程里,不仅学会了怎么去购买东西,更学会了自己去动手获得自己想要的东西。教室里的装饰都是我们自己动手布置,每一个地方都是我们自己设计和创造,这样给我们带来的是很大的感受,正是因为有了自己的劳动才换来这样的结果,才会是自己如意的。

现在我们活动布置的也差不多了,节目准备的也差不多了,就等着活动的开始,然后一起庆祝。我们的表演人员会化上美美的妆,会去给我们带来很精彩的节目,有舞蹈、有歌曲、有相声,还有游戏环节,这一环节就是为了让我们能够参与进活动里,也是参与者,与大家共同进入活动中,就不仅是作为观众,玩游戏还能得奖,是不是特别好,这样的方式也是大家能够接受的。

同学们,我们今天的节日一定会过得很精彩的,会成为我们以后美好的一段回忆,不管过去多久,相信大家都不会轻易忘记。今天的我们为了儿童节而庆祝,也是因为儿童节的到来才有我们这样美好的一天,我们一起期待吧,一起迎接它的到来。

普通话比赛演讲稿1000字集锦


俗语说:成功是留给有准备的人。每当我们参加重要的演讲比赛时,必然需要我们认真准备好一篇演讲稿,写好演讲稿是演讲成功的关键,也是演讲者应该具备的基本功。哪些好的比赛演讲稿值得借鉴呢?工作总结之家编辑特地为你收集整理“普通话比赛演讲稿”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

普通话比赛演讲稿 篇1

各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好,我是初二(1)班的王圳,我演讲的题目是《古之诚信,今之诚信》,诚信重要吗?非常重要,它是成功的基本要求,是一个人心灵的善的体现。

古人云:诚信于君为忠,诚信于父为孝,诚信于友为义,诚信于民为仁,诚信于交为智,这就体现出了诚信的重要,即使到了现在,商场上也流行着“信用破产”,你就什么都破产了。

这句话,古代可能有一些思想会被现代人视为迂腐,可是诚信是永远不变的。

古代有一个叫曾子的人,有一天他的妻子出去赶集,孩子哭闹不已,妻子就许诺,回来后杀猪给他吃,妻子回来后,曾子就准备杀猪,妻子劝他,我只不过是跟孩子乱说的。

但曾子却说:小孩子凡事都跟父母学,你欺骗了他,长大后他也会欺骗你,然后就把猪杀了,拂过历史的薄雾,我看到的并不是一碗平淡的猪肉,而是那高尚的圣洁的道德,是那令人无比崇敬的诚信!

然而,今天却有一件令人捧腹的事情,李先生为了激起儿子的劳动意识,定期给儿子发放工资,却因为久久拖欠工资,从而气的儿子离家出走,当他找到儿子后,

支付了他二十元的工资,但儿子却坚持按原则办事,只收了父亲17元钱,这真是可笑,在今天这个社会,儿子却为父亲当了一次曾子,如此鲜明的一个例子,难道我们不应该为现在的诚信危机而深思,而担心吗?

大家还记得商鞅立木取信的故事吗?还记得华盛顿砍樱桃树的故事吗?还记得戴高乐为了一句没有司令的命令绝不离开而去做一个哨兵站到第二天吗?

这不是愚笨,不是单纯,而是诚信,不是写在脸上的诚信,而是装在心中的诚信,我相信在场的所有人,包括我自己,都不能站起来说,我没有做过弊。

是的,诚信很难做到,但是我们真的做不到吗?诚信真的如此脆弱,不堪一击吗?不是的,诚信就如一颗青葱的果实,虽然酸涩,却可以令你回味无穷,

如果你将它丢弃,便会抱憾终生,我们并不是做不到,只是守望诚信,有时候会跟我们的利益产生冲突,古人做得到,为什么我们做不到呢?

感动中国人物,孙东林,孙水林兄弟不正是我们学习的榜样吗?他们完全对得起信义二字,不管世界有多么的虚伪,总会有这些人存在,他们给了我们很好的诠释,一个诠释了诚信的无私。

古之诚信,今应学之,今之诚信,古之承之,但不管古今,诚信永远在大家的心中!!!

普通话比赛演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

书是人类的朋友。我是一位喜欢读书的女孩。在广范的课外阅读中,我体会了几点,希望可以和大家一起分享。

首先,要选一本自已感兴趣的书。有趣的书带给我的是享受、是快乐。比如我最喜欢看的《淘气包马小跳》,书中精彩的故事情节,总让我有一口气看完的冲动;书中描写的趣闻趣事,常常把我逗得哈哈大笑。

第二、我觉得多阅读课外书,可以学到许多课本上学不到的知识。比如读《淘气包马小跳之寻找大熊猫》中,我学到竹子开花就意味着死亡;海拔越高气温就越低。读《小达尔文环球日记之大西洋》我知道了,小丑鱼其实长得很漂亮,只是因为身上的花纹像京剧里丑角的脸;而美人鱼其实是一种海牛,它的长相却不敢恭维。

第三、阅读课外书,会发现许多好词、好句、好段,把这些记录下来,为以后写作文提供知识储备。我在发现这些好词、好句、好段时,会将书折个小角,然后拿一支铅笔,在下面画线。等到这本书读完后,再将这些好词、好句、好段抄下来。这样既不影响我看书的激情,又不错过精髓。

另外,我发现阅读还可以帮助认字。当遇到不认识的字的时候,我是这样做的:先看下这个字有没有影响到读懂故事内容,不影响的就先不管它,或许看完后面的文字就明白意思了。实在不行的,就问下身边的长辈或查字典。这样我就又多认了很多字。

总之,我认为读书不仅能收获更多的知识,更重要的是,读书是一件非常快乐的事。

普通话比赛演讲稿 篇3

高考与成功没有必然关系,或者说大学层次如何与成功没有必然关系。

一个简单的道理,社会的杰出人才不都是清华北大毕业的。

大家熟知的马云就是杭州师范学院毕业的。我自己也是安庆师范学院毕业的,而我的同事一般都是安徽师范大学毕业的。我在这所学校教书也挺好,并不比他们差到哪里去。

客观上说,一个人成功需要多方面因素。从个人自身因素来看,我认为自身的非智力因素远远超过智力因素。我个人认为成功需要三个条件,一是主动,二是坚持,三是规划。

我走到现在,与这三点有密不可分的关系。从这三点来看,没有哪一点与智力因素有关,与所上的大学有任何关系。

实际上,即使上同一所大学,经过四年学习结果也不一样。大家都知道经过高中三年的学习,高考的结果不同。大学相比较高中,自由度更大,形成的差异相应会更大。同样是上大学,有的同学是在网吧呆了四年,有的在读书馆呆了四年,还有的同学发传单发了四年。有的同学成了人才,有的同学成了木材。

现在社会,很多岗位是没有什么专业需求的。我老婆原来在行政服务中心,其主要工作就是审核盖章。这样的工作,我感觉一个初中生读都能够完成。这时候态度就很重要了。我个人理解,专业性强的,大学比较好的侧重于专业水平,专业性不强,大学不怎么样的侧重于综合素质。如果从事的是高科技的专业技术类的,也许只需要专业素质强就行了,一般的大学就要注重个人非智力因素的提升。

所以,高考与成功没有多大关系,大学的层次与成功也没有必然联系。高考仅仅是人生的开始,而不是结束。千万不能把自己未来的几十年时间用现在十几年的时间来决定输赢。人生的路还很长,能够改变的还很多。

更重要的是拥有一颗积极上进的心,不断学习、完善自我,找到自己的兴趣,做自己喜欢的事情,做对别人对社会有用的事情,成功必将属于你!

普通话比赛演讲稿 篇4

虽然来大塘工作的时间还不足半年,但大塘的面貌、发展和活力已给我留下了深刻的印象,下面就让我结合工作、生活的经历,分享我眼中的大塘,分享正在快速崛起于韶关东部的明日之星。

我眼中的大塘是个能汇聚人力资源的中心镇。大塘的面积仅有175平方公里,却拥有3.4万的人口,是曲江除马坝城区外管辖人口数量最多,人口密度最大的乡镇。优越的地理区位使得大塘本地的干部群众绝大多数工作在大塘、生活在大塘、安居在大塘,而便利的交通条件则对枫湾、小坑等周边乡镇产生强大的辐射带动作用,丰富的人力资源和一心谋发展的干部队伍将是大塘成为韶关东部明日之星的人和因素。

我眼中的大塘还是发展潜力巨大的工业重镇。大塘是国家星火技术密集区和韶关芙蓉新城城镇建设规划区,按“高起点规划、高标准建设、高效能管理”的要求,大塘镇区已全面实现楼房化和城镇绿化、美化工作。韶关芙蓉新城建设规划和韶钢特钢产业园的动工建设将是大塘实现跨越发展,成为韶关东部明日之星的天时因素。

我眼中的大塘更是绿色农业大有所为的农业大镇。大塘是韶关市区的菜篮子,有“塘口蔬菜基地”、“东岗岭无公害蔬菜产销合作社”、“火山粉葛专业合作社”等绿色农业基地,也拥有大唐花海、塘口油菜花基地、汤溪温泉等丰富的乡村旅游资源。相信在科技兴农政策、乡村旅游资源开发和农业农头企业等地利因素的共同作用下,定能走出一条农业绿色崛起的阳光大道。

我坚信纳入韶关芙蓉新城规划和韶钢特钢产业园动工建设的天时,优越的地理交通条件、绿色农业、乡村旅游资源共同构成的地利,相对集聚的人力资源和教育优势产生的人和,将形成强大的合力助推大塘快速发展,崛起于韶关东部,成为明日之星。这就是我眼中的大塘,也是我们的大塘梦。朋友们,就让我们抓住这难得的历史机遇,在全面建成小康社会的决胜阶段,以时不我待的精神真抓实干,让大塘这颗韶关东部的明日之星早日发光,照进我们的生活。

普通话比赛演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家好!

今天我演讲的题目是《青春因奋斗而精彩》

员工是企业的滴滴鲜血,是企业永恒燃烧的激情;企业是员工的生命,是员工拥有使命并为之奋斗的不息源泉.因为企业的繁荣,一个个鲜活的生命也就赋予了新的灵魂;因为企业的衰落,一个个飞舞的思绪也会聚成一首悲壮的挽歌.

这就是员工与企业始终相互赖以生存的永恒不变的准则。

今天,我就企兴我荣这个主题,谈一谈我的感受与体会。

时光荏苒,转眼间,进入公司已有十个年头。十年来,公司取得了多少丰硕成果,一座座变电站拔地而起,一项项殊荣迷人眼。十年来,我对他也产生了一种难以割舍的感情。因为我正是在公司不断的健康发展的过程中逐渐成长起来的,我所迈出的每一步都与他息息相连,这个大家庭给了很大的支持和帮助。十年里,我有过迷茫,有过喜悦,有过失败,也有过成功最终明白:在这个世界上,做任何一件事情,都当以用心营造的态度,全力以赴的去追求努力超越,追求卓越的完美境界。

企业是一个绚烂多彩的大舞台,每个人在这个舞台上都有一个属于自己的空间。是独自起舞,还是观赏他人表演;是忠实的扮演自己的角色,还是跟在同伴的身后;是走向台前,还是回到幕后?每个人都会有梦想,都希望能够在这个舞台上实现我们的梦想,为企业的飞跃贡献自己一份火热的心。

踏出校门,有幸成为x供电分公司一名员工。进入公司后,我逐渐感觉到了他的与众不同:深厚内涵的企业文化、规范的运营方式、人性化的管理等都给我留下了深刻的印象。在公司这个大舞台上,新来的员工总像是被放到一个又大又深的湖中,需要你自己努力的才能浮出水面,登上湖岸。作为刚进入公司的新员工,我努力让自己去适应公司环境,遵章守制,令行禁止让我严格自律,终身受益;以人为本,以诚待人让我很快融入到了这个大家庭之中,并找到了适合自己的定位,虚心学习、自我完善,使我的工作能力不断得到提高。

十年间,为适应公司发展的需要,我先后扮演过变电站值班员、文书、编辑、摄影记者、团干、组织员等工作角色。可谓干一行爱一行,无论自己在公司充当何种角色,我从未因改变而抱怨,始终抱着一颗平常心,处处严格要求自己,竭尽所能,精益求精地完成好每一项工作任务。

蓦然回首,却惊喜的发现自己已经成了一个与往昔不同的我。伴随着企业的发展,我也在不断成长。我为自己能独立的完成某一项工作任务而欣慰;更为能得到同事们的热情帮助和积极鼓励而充满感激;也为能给公司创造价值,同时最大化自己的价值水平而无憾。我们为企业繁荣而感到自豪,企业也因为员工的团结协作而飞速发展。

有一个很好的企业文化氛围,有一种催人奋进的动力,在这里工作,我身心愉快。他总会给员工磨砺的机会,让你在做事中去体会其企业文化。机会面前人人平等,重要的是我们的态度是否积极。你的懒惰,你的退缩,只能让自己失去磨砺的机会,失去快速成长的机会。因为奉献,我们得到认可;因为自爱,我们活的有尊严。公司的飞速发展,给我们机会的同时也给了我们更高的要求。我时常告诫自己,要化压力为动力,不断完善自我,要以一种主人翁心态,做一个有头脑,有思想的执行者。

也时常有人问我:你没想过要离开吗?我说,当你产生对家的眷念时,你会怎样?当然是积极贡献出自己的一份力量,把家建设的更舒服,更漂亮,更完美。

亲爱的青年朋友们,让我们用无悔的青春去谱写企业更加灿烂美好的明天吧!

拧在一起,我们就是一道闪电,一束光绳!

聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空!

站在一处,我们就是用心结成的信念不倒的墙!

携起手来,让我们肩并肩,用青春的热血铸就供电企业不老的魂!

企兴我荣,青春因奋斗而精彩!

五四演讲比赛通用


下面的内容主题为五四演讲比赛,是我们为你整理的,在人生很多阶段都需要演讲。编写演讲稿时要关注听众的聆听视角保持话题的亲民性和亲和性,好的演讲稿可以有效引导听众,你是否在网络上搜索主题演讲稿的正式模板呢?欢迎大家参考阅读。

五四演讲比赛 篇1

一、活动主题:“新时代 新青年 新五四”

二、活动目的:政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活,锻炼口才,培养演讲技能,在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。此次活动调动师生积极准备,增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才;

三、承办单位:政法系团总支学生会 四、参加对象:政法系全体师生

五、活动时间、地点:4月23日、地点待定

六、活动要求:

1、比赛要求个人参赛,报名要求提供真实姓名,班级,联系方式,演讲篇目;

2、请各班团支书记做好本班参赛选手的报名事宜及宣传工作。于20xx年4月19日上午12:00之前将报名表交至10专2班刘锐处;

3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合,突出时代风格;

4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。

七、时间安排:

(一)预赛时间:4月23日至4月27日

(二)决赛时间:5月4日

七、活动过程安排:

1、由六盘水师范学院政法系团总支学生会于4月16日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知;

2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式,由宣传部负责以上几项宣传工作;

3、确定比赛场地;

4、邀请评委;

5、4月30日下午由政法系团总支学生会安排各班预赛晋级参赛者到主教学楼316教室进行决赛出场的顺序抽签,5月4日上午布臵场地,5月4日下午14:30时整举行演讲比赛决赛;

八、评分要严格遵照评分标准。每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分)

评分标准:

1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(4.5分)

2、表达清楚、语言流畅、声情并茂(2分)

3、声音洪亮、普通话标准流利(2分)

4、服装整洁、仪表端庄(1分)

5、时间限制(0.5分)

九、比赛流程

1、领导讲话致辞;

2、参赛者依次演讲;

3、评委点评;

4、颁奖;

5、合影留恋。

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

十、奖项设臵

一等奖一名,奖金100元并颁发证书;

二等奖二名,奖金80元并颁发证书;

三等奖三名,奖金50元并颁发证书;

优秀奖若干;仅颁发证书;

十一、附件一:政法系五四演讲比赛与赞助商合作方案

附件二:政法系20xx年五四演讲比赛经费预算表

关于各小组在五四演讲比赛活动中任务职责

一、五四比赛筹备工作领导小组

组 长:蔡娟老师

副组长:刘锐、甘丽

组 员:孟静、顾怀金

领导小组下设七个专项工作组,具体安排如下:

(一)比赛指导组

组 长:张静、张海燕

成 员: 付恩洪

职 责:负责比赛安排;负责各比赛指导;负责演讲场地设计安排。

(二)现场策划组

组 长:杨磊、韩鸿志

成 员:部门成员

职 责:负责音响、灯光的联系落实;负责舞台背景设计与制作;负责横幅的制作与悬挂;负责礼仪的安排。

(三)秘书工作组

组 长:甘丽

成 员:组织部、学习部

职 责:负责选定主持人;负责审定主持词;负责比赛领导邀请工作;负责起草领导讲话稿;负责有关通知的下发;比赛时统分、算分工作。

(四)后勤工作组 组 长:韩恋、王兵 成 员:部门成员

职 责:负责观众席的划分;负责饮用水的购买;负责领导席的布置;负责观众道具的购买。

(五)摄影摄像组 组 长:罗仁俊 成 员:部门成员

职 责:负责比赛晚会拍照、摄像等工作。 (六)观众组织组 组 长: 付恩洪 成 员: 部门成员

职 责:负责组织学生按时到场观看比赛;负责安排护校队队员维护观众秩序。

(八)经费筹备组 组长:马涛

成员:可以自由组合进行资金筹备 职责:负责活动经费的筹备,做好与赞助商的联系并拉好赞助,负责邀请赞助商参与比赛并帮助赞助商做好广告宣传

五四演讲比赛 篇2

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们:

大家好!

在这春意盎然,充满生机的美好季节里,我们迎来了一年一度的 “五四青年节”,今天我们在这里欢聚一堂,通过文艺表演的形式热烈庆祝 “五四”青年节。此次活动的成功举办得到了XXX镇党委、镇政府的高度重视,得到了县工业园区管委会、XXX镇中心卫生院的大力支持,借此机会,我代表学校向此次文艺汇演的成功举办表示热烈的祝贺,向长期以来支持和关心学校工作的各位领导、社会各界人士以及奋战在教学一线的老师们表示衷心的感谢!同时,向同学们致以节日的问候!

本次文艺汇演是学校艺术教育的一次展示,是校园文化活动的延伸,更是对学生进行德育教育的重要阵地。本次的文艺表演张扬了同学们的个性,促进了同学们的特长发展,提高了班集体凝聚力,为创建和谐校园营造了良好的文化氛围。

同学们,九十六 年来,在“五四”精神的引领和感召下,一代一代的中国青少年在不同的时期,不同的岗位秉承轩辕灵气,升华华夏智慧,为中华崛起而读书,为中华崛起而拼搏。同学们,你们豆蔻年华,你们意气风发,你们潜力无限;你们需要表现,你们需要拼搏,你们需要成功;你们需要为自己加油,更需要为自己的进步充电。今后,学校将继续为大家搭建展示才华的“平台”,为大家改善学习环境。

同学们:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。让我们继续发扬 “五四”自强不息的精神和团结拼博的斗志,携手并肩,同舟共济,鼓足干劲,向着更高更远的目标奋进!我相信,以同学们的才华和智慧,以同学们的锐气与朝气,以同学们水平和素质,一定会为班级争光,为学校添彩,必将创造出我校新的辉煌与奇迹!最后。预祝本次活动取得圆满成功。

谢谢大家!

同学们:

今天,我们在此隆重集会,共同纪念五四运动XX周年,同时庆贺XXX 镇中学第十二届校园文化艺术节开幕。借此机会,我谨代表镇党委、镇政府向全镇青年致以节日的问候!

XX年前,一群青年学生和年轻的知识分子,为了祖国的未来,掀起了一场伟大的爱国主义革命运动,用青春和热血铸就了惊天动地的辉煌业绩,推动了现代中国的改革进程。XX年来,尽管物换星移、时过境迁,五四运动所倡导的爱国、进步、民主、科学精神却代代相传,“五四”两个字,已成为所有走在时代前列的青年胸前的徽章,始终激励着广大青年为中华民族的崛起和祖国的富强而不息奋斗。

历史的大潮滚滚而过,五四精神与日常新!历史已经证明,青年只有把个人前途同祖国命运、人民事业融为一体,才能让青春焕发出最耀眼的光芒,才能真正实现人生的价值。广大青年应该紧跟时代步伐,着眼于社会和自身发展的需要,把爱国热情转化为报效祖国建设的实际行动,把民主意识转化为推进民主和法制建设的自觉行动,把科学精神转化为努力学习的巨大动力!作为新时代的青年学生,弘扬“五四”精神,就要刻苦学习,做素质全面的建设者,就要开拓创新、敢为人先。

亲爱同学们!你们是时代的骄子,希望你们用行动来证明;时代将因你们而绚丽,未来将以你们为荣!

在这里预祝你们“五四”文艺汇演圆满成功!

五四演讲比赛 篇3

一、组 委 会

主任:王家波(党支部书记)

副主任:范建青(副 校 长) 罗春祥(副 校长)

委员:吴玉邦(教务主任) 王 强(教科室主任) 胡 旭(总务主任) 石 宏(政教主任)

张坤华(政教副主任) 刘 鸿(团委书记)

李光富(团委副书记) 肖本昆(团委副书记) 全体班主任

二、工作人员

主 持 人:李光富 张 眉

评 委:王家波 罗春祥 范建青 李培专 李贤平 段德兵 钱正雄 张凤艳 龚祥慧

点 评:李培专

会场布置:李光富 董界维 庄叶飞 刘 鸿

音响设备:李 果

摄影摄像:李 果

统分计时:方 润 丰来顺 唐丽红

奖品准备:肖本昆 张红莲 潘松平

安全工作:石 宏 张坤华

三、比赛目的

加强学生思想道德建设,增强学生集体荣誉感,培养学生自信心,提高学生自身综合素质,进一步引导学生从我做起,从现在做起,从身边小事做起。

四、演讲主题

我为学校添光彩

五、评分办法

1、演讲比赛由九人组成评委,采用10分制评分,各位评委打分精确到小数点后一位。每位演讲者演讲结束,评委当即亮分,主持人当众公布各位评委所评的分。

2、计算总分时去掉一个最高分和一个最低分,所求得的平均分即为该演讲者的最后得分(结果保留三位小数)。

六、评分标准(10分制)

1、内容(4分):要求紧扣主题,积极向上,结构合理。较好地联系学校、个人实际,观点正确,角度新颖、得当,材料典型、充分。

2、形象(2分):要求服饰仪表整洁、大方、得体,举止自然、从容、端正,精神饱满,态度亲切。演讲精彩有力,使人在美的享受中得到深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。

3、口才(3分):要求脱稿演讲,普通话标准。语言生动形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫,切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意,富有感情。

4、时限(1分):演讲时间控制在3―5分钟内,不足3分钟或超过5分钟者,由记分台在总分中扣除0.2分。

七、奖项设置

1、演讲比赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、组织奖10名,学校颁发奖金和荣誉证书。

2、演讲比赛获奖奖金奖励到班集体。获得一、二、三等奖及组织奖的班级分别奖励人民币200元、150元、100元、50元。获奖选手颁发荣誉证书。

五四演讲比赛 篇4

为了庆祝“五.四”青年节xx周年,继承和发扬“五.四”运动的光荣传统,结合我校中心工作及党支部活动,我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力,激发其工作热情,加强对在校农民工子女的关注,并在团员教师中掀起读书的热潮,带动整个华小的读书氛围,以积极相应学校书香校园活动的开展。

深入开展“品读好书、共铸师魂不变的承诺”师德大讨论活动,树立教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象,我校团支部决定在全校青年教师中开展“师德内涵大讨论”演讲比赛活动。

一、准备阶段:将演讲稿以文本的形式于4月25日(周五)交至团支部,作为资料,统一收集。

活动时间:5月4日

活动地点:学校食堂二楼

具体过程:

二、前夕氛围营造:

1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;(于4月21日开始)

2、宣传展板的制作(展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等)。

三、活动准备:

1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;

2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;

3、选举确定优秀团员的名单。

4、布幅的准备:会标一幅、宣传标语两幅;

5、党旗、团旗的准备;

6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。

五四演讲比赛 篇5

一、活动主题:

“新时代新青年新五四”

二、活动目的:

政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活,锻炼口才,培养演讲技能,在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。此次活动调动师生积极准备,增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才;

三、承办单位:

政法系团总支学生会

四、参加对象:

政法系全体师生

五、活动时间、地点:

4月23日、地点待定

六、活动要求:

1、比赛要求个人参赛,报名要求提供真实姓名,班级,联系方式,演讲篇目;

2、请各班团支书记做好本班参赛选手的报名事宜及宣传工作。于20xx年4月19日上午12:00之前将报名表交至10专2班刘锐处;

3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合,突出时代风格;

4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。

七、时间安排:

(一)预赛时间:4月23日至4月27日

(二)决赛时间:5月4日

七、活动过程安排:

1、由六盘水师范学院政法系团总支学生会于4月16日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知;

2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式,由宣传部负责以上几项宣传工作;

3、确定比赛场地;

4、邀请评委;

5、4月30日下午由政法系团总支学生会安排各班预赛晋级参赛者到主教学楼316教室进行决赛出场的顺序抽签,5月4日上午布臵场地,5月4日下午14:30时整举行演讲比赛决赛;

八、评分要严格遵照评分标准。

每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分)

评分标准:

1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(4.5分)

2、表达清楚、语言流畅、声情并茂(2分)

3、声音洪亮、普通话标准流利(2分)

4、服装整洁、仪表端庄(1分)

5、时间限制(0.5分)

九、比赛流程

1、领导讲话致辞;

2、参赛者依次演讲;

3、评委点评;

4、颁奖;

5、合影留恋。

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

十、奖项设臵

一等奖一名,奖金100元并颁发证书;

二等奖二名,奖金80元并颁发证书;

三等奖三名,奖金50元并颁发证书;

优秀奖若干;仅颁发证书;

十一、关于各小组在五四演讲比赛活动中任务职责

附件一:政法系五四演讲比赛与赞助商合作方案

附件二:政法系20xx年五四演讲比赛经费预算表

五四演讲比赛 篇6

一、活动背景:

培育和践行社会主义核心价值观,是实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量具有深远的历史意义。

党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这“三个层面24个字”是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。

二、活动主题:

“迎五四”培育和践行社会主义核心价值观演讲比赛”

三、活动目的及意义

培育和践行社会主义核心价值观,是国家文化软实力的核心内容,对于提高国家文化软实力、增强和壮大综合国力具有重要的战略意义。徽县XX学区决定于4月25日举办以“培育和践行社会主义核心价值观”为主题的演讲比赛。 本次活动由XX学区团委承办,旨在通过本次活动的展开, 使人们超越民族、血缘、语言、地域等方面的差异,超越阶层、行业、职业、利益等方面的差异,增强对中华民族大家庭的向心力和归属感,不断巩固民族团结和睦的精神纽带,以演讲的形式呈现,以表达XX学区师生对培育和践行社会主义核心价值观的深刻认识。

四、活动内容

(一)由XX学区校长李XX组织开展“迎五四”培育和践行社会主义核心价值观”演讲比赛。

具体内容如下:

1、了解社会主义核心价值观深刻含义;

2、以什么是中国特色、中国风格、中国气派为铺垫;

3、以社会主义核心价值观的政治意义为主要内容;

(二)演讲题目的拟定。

演讲人员围绕“社会主义核心价值观”自拟题目

五、活动时间

4月25日上午

六、活动地点

XX中心小学二楼会议室

七、参加人员

XX学区全体教师

五四演讲比赛 篇7

为了迎接“五四”运动,弘扬“五四”精神,激发青年教师的热情和潜力,我校将开展“燃烧青春激情、铸就高尚师魂”演讲比赛。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。

本次演讲主题是“燃烧青春激情铸就高尚师魂”。

组长:xx副组长:xx

评委:xx

本校30周岁以下青年教师。

5月5日(星期一)下午

电教室

一等奖1名二等奖2名三等奖3名

1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,演讲时尽量脱稿,每人限时5分钟。

2、评分:演讲比赛由现场的评委评分,评分采用百分制,去掉一个最高分和一个最低分,最后所得的平均分为该选手的最后成绩。

3、评分依据:

①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张(10分);

②脱稿演讲、语言流畅(30分);

③内容详实、生动,自己撰写(30分);

④语言标准、富有感染力,用词准确(20分);

⑤用时恰当、时间在3—5分钟之间(10分)。

4、参赛教师每人上交一份演讲稿。

五四演讲比赛 篇8

尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾:

大家晚上好!

为隆重纪念五四运动90周年,继承发扬五四运动精神,全面贯彻落实党的xx大精神,深入开展学习实践科学发展观活动,今天,我们大家欢聚一堂,通过庆祝五四演讲比赛这个平台,团结动员全乡广大团员青年,凝聚到为建设“富裕、生态、和谐”--而贡献青春、智慧和力量。

这次比赛是由党委政府主办、工会、妇联、团委承办、各村委会和乡直单位协办,在开展这次活动中,得到了各村、各单位及社会各界的大力支持,在这里,向支持家乡发展,丰富文娱生活的各位领导和社会各界人士们表示衷心的感谢!

莅临这次演讲比赛现场有:各村两委成员,乡直单位负责人、乡机关全体干部和社会优秀青年。

演讲是锻炼口才的舞台,是学习交流的平台,更是展示才华绝好机会,我乡青年们争先恐后、踊跃报名,经过层层推荐和选拨,一共有 名优秀选手脱颖而出,他们是来自各村居委会、乡直、乡机关等单位的干部职工和社会优秀青年。在这里,让我先预祝他们赛出风格、赛出水平,取得最佳成绩!并祝演讲比赛圆满成功!

为公平公正公开办好这次演讲比赛,使演讲比赛上水平、出效果、聚活力,我们邀请了社会各界精英和知名人士,以及在演讲上颇有造诣的人员担任评委。下面,请允许我逐一向大家介绍本次比赛邀请到的评委,他们分别是:

让我们以热烈的掌声欢迎向各位评委们的到来!

下面,请乡党委 同志为本次比赛作重要讲话:

在比赛之前,就本次比赛的规则在这里向大家说明一下:

1、选手参赛必须使用普通话,要求站立式脱稿演讲。

2、本次比赛中,演讲评判采用100分制。要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

思想内容占60分:其中主题鲜明深刻20分、联系实际20分、材料典型有力20分;

表达形式40分:其中有声语言20分、态势语言10分、全场效果5分、风度仪表5分。

3、按比赛次序,第三位选手演讲完毕后,评委对前三位选手进行综合评分,从第四位选手起逐个当场亮分。

3、计分方式采取去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。

4、每位选手比赛时间限定在5-8分钟。

5、各参赛选手和前来观摩的朋友们必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不乱走,尊重选手、遵守会场纪律,恰当的时候给每一位选手给予掌声鼓励。

接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲:

首先上场的是1号选手,来自 的,她演讲的题目是 ,请2号选手准备。

请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲,她是来自 的,她演讲的题目是 ,请3号选手准备。

请评委给2号选手打分。下面,我宣读1号选手的成绩:去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,1号选手的平均得分是

下面,请3号选手上台演讲。她是来自的,她演讲的题目是,请4号选手准备……

17位选手的演讲都已结束,根据比赛评分结果,获得大赛优胜奖的选手是: 三等奖的选手是: 二等奖的选手是: 一等奖的选手是:

下面进行颁奖仪式:请乡党委 同志上台领奖…,

在此,请允许我感谢所有的参赛选手、评委以及今天前来观摩的朋友,希望大家以这次演讲比赛为契机,进一步弘扬五四精神,为建设和秸黄坑自我加压、乘风破浪、出谋献力!

今天的比赛到此结束!

谢谢大家!

五四演讲比赛 篇9

各位同仁,当你面对学生求和苦渴的眼睛时,当你目视孩子们天真可爱的面庞时,当你走上神圣的讲台时,你想到了什么?民族的发展,祖国的昌盛,孩子的未来毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,年轻的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的历史责任和使命,想到了如何让自己的青春更加美丽?

青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁,就领兵抗金,金戈铁马,气吞万里如虎;鲁迅先生也是21岁东渡日本,立下了我以我血荐轩辕的豪迈誓言;我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句大江歌罢掉头东,决心把青春献给祖国解放事业他们是华夏的铁骨精魂,是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄,是无数人心中的楷模!

抚摸时代的丰碑,追寻英雄的足迹,心潮澎湃人们不难发现,英模们那一颗颗爱国之心,那一腔腔沸腾热血,凝聚成了两个字:奉献!各位朋友,十年树木,百年树人,我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献。其实,奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才,不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出。我们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的神州大地。

鲁迅先生说过:愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃的话。能做事的做事,能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般,好可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天,适用于我们这些教育工作者。

朋友们,奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的,有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们,凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们辟风斩浪,走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光。

中文比赛演讲稿(通用6篇)


演讲稿语言要朴实无华,简洁明了,值得反复研读的主题演讲稿应该是什么样的呢?您要的信息我已经为您准备好了:“中文比赛演讲稿”,这篇文章涉及面广泛相信您能在其中找到您想要的信息!

中文比赛演讲稿【篇1】

通过此次的比赛,我们看出了工作中的不足之处,如对于我们工作的熟悉程度还不够,彼此之间的交流配合不够默契,与其他部门的协调不够等等。在

今后的工作过程中,我们将会去不断学习、创新,加强彼此之间的联系,在弥补我们工作不足之处的同时,寻求新的突破,做出我们部的特色和风格,我们也要做到让广大同学信任我们学习部是可以为他们学习提供帮助的学习部门,在这里也请各位老师放心,请系领导放心。

**:218.90.159.197

[第二部分:我的中国梦演讲比赛总结]

湖北生物科技职业学院

“我的中国梦”演讲比赛总结

为了教育我院学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报国和深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导学生实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋工作、学习,今天我校顺利举行了2013年 12月10日“我的梦中国梦”演讲比赛。

演讲比赛有15名选手。比赛选手以《我的青春,我的梦》、《我有一个梦》、《趁年轻,追梦吧!》等为演讲题目,进行了精彩的演讲。

每一个人心中都有很多的梦想,15位选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起,表达了希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望,汇成了此次比赛的“中国梦”。

参赛的选手都自信且富有激情,他们用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演,展示了“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”的深厚内涵,并表达了学生们追梦的决心与信仰,呼唤中国梦的心声一重一重地盘旋过希望的天空,驰骋过惊涛骇浪的湘江大地,讲出自己所有的感动。

我院各院系教师担任评委,坚持公平、公正、现场打分的原则,给参赛者一个公平的分数。最后,院团委邓老师对此次演讲比赛进行了中肯的点评和殷切的希望,对这次“中国梦”给予了相当大的肯定,在此,我部门对为这次演讲比赛付出辛苦努力的老师以及同学们表示衷心的谢意,对在比赛中取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺。 其中以生物工程学院的13级王珣同学获得“一等奖”,信息传媒学院13级陈娟同学、园艺园林学院13级夏岩同学分别获得“二等奖”,动物科学学院13级左助峰同学、郑帆同学、经济管理学院13级徐楠同学获得“三等奖”,最后由生物工程学院13级汪梦媛同学获得“最佳口才奖”!

此次演讲比赛的优点如下:

一。底幕的kt板很好,属于活动的创新

2。场馆布局合理,各部门观众、嘉宾、评委、工作人员、表演者的位置合理配置

三。活动时间安排得当,会场气氛相对活跃

四。演讲比赛是完美的

缺点如下:

1. 活动前各种东西为准备充足,特别是底幕,导致比赛不是准时开始以及底幕挂的不是很好

2. 会场纪律不是很好

三。演讲比赛中有个小错误

通过这次比赛,同学们彼此产生了强烈的共鸣,明白了国家好、民族好、人人好的道理。大地和而万物生,“我的梦中国梦”的演讲活动,感动着我们,宣传到社会,并将激励着我们共圆中国梦,再造新辉煌。

高校学生会组织部2013年12月10日

【篇三:演讲比赛总结】

“最美枫叶教师、同学”演讲比赛总结

为了培养学生知恩感恩的精神,为配合我校和谐校园活动的开展,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,提高学生综合素质,展现我校学生的风采,语文教研组主持举办了赞美老师、同学演讲大赛,同时从锻炼学生上台讲话的勇气,提高个人演讲水平,初步掌握演讲基本技巧等。

这项活动得到了学校领导和老师的大力支持。演讲比赛通过初赛,决赛两个过程,经过语文教研组精心选拔,最终推选出了19名选手进入决赛,他们的晋级既是我校学生的朝气蓬勃和积极向上的精神风貌的充分体现,也是他们个人实力的最好证明。最后,通过选手的激烈角逐和评委、老师的精心挑选,最终奖项确定如下:

一等奖、二等奖、三等奖,以及最佳创作奖、最佳台风奖、最佳号召力奖。

在本次的演讲比赛的过程中,比赛顺利的进行,在比赛中我们对场上选手的发言时间进行了严格的控制,同**委公平公正打分,各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色,基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方,演讲者声情并茂,一个个感人的故事,一句句朴实的话语,一声声真情的告白,深深打动了全校师生的心,引起了全校师生感恩之心的强烈共鸣。掌声彼伏此起,经久不息?? 演讲的内容也均紧扣活动主题,富有号召力及感恩意义。

一、成功之处:

1,准备工作做得相对充分,使比赛进行的比较顺利,组内讨论从演讲比赛的设想使环节流畅,***的制作并制定具体实施方案,到购置比赛各项必需品,申请活动场地,宣传演讲比赛等,并为保障质量,我们分了初赛和决赛,再到参赛选手抽签决定比赛顺序,最后到导师对参赛选手着装站姿方面的建议??各项工作都进行的有条不紊。

2,参赛选手演讲稿内容紧扣“最美枫叶教师,同学”这一主题,选手积极向上,主题深刻、集中、情理交融、逻辑严谨,说服力强,符合比赛要求。

3,各位选手虽然大都是第一次上台演讲,因赛前,学生们都精心准备,演讲稿写得有声有色,学生也记得滚瓜烂熟,加上老师不厌其烦的对学生的训练,所以,孩子们都能举止大方,从容不迫,比赛期间,选手的精彩表现,既展现了我校学生的精神面貌,同时也涌动了整场的气氛,使观众也积极参与其中,扩大了此次活动的影响力。

4.决赛前,准备班的舞蹈表演将开幕,以介绍主题并吸引观众。从倒计时到开幕式,观众的表演充分激发了孩子们的激情。

5,由专门培训的礼仪为其获奖选手颁发奖杯(礼仪和奖杯也是此次活动的亮点)即便是没获奖的孩子也有小小的安慰奖。(铅笔)

6,在演讲的形式上,每个选手尽可能的用不同的形式来为演讲锦上添花。是的,用**背景**来构成演讲的气氛;有些人用自己独特的动作为演讲增添一抹色彩;有的用演示文稿,让演讲者在做激情演讲的同时,在座的听众可以看着**,更加深刻的理解演讲的内容,既给了大家一个听觉的共鸣,也给了一个视觉的冲击。

7,游戏环节带动了气氛。

古人云:“人无完人,完人无人。”所以,我们在看到成绩的同时也应该注意到并且总结好我们工作中的不足。

这样,我们才能更好地从活动中汲取更多的经验来提高我们的工作效率,来完善我们的细节观和有序地发展我们自身。这次演讲比赛的工作有些不足。

1,准备还是不够充分,设想不够全面,比如我们制作好的***到4楼就放不出声音了,而且屏幕上的演讲比赛的“演”字,移到上面的电脑就直接变成了“漠讲”后来只能把演讲改成了朗诵。

2.大多数参赛者是第一次参加正式演讲比赛。 他们缺乏比赛经验,他们的演讲技巧和演讲水平有待提高。

3,在流程中,有些时候***和正在进行的环节有出入,因此,在彩排时也应邀请苏苏老师共同彩排。(比如中场颁奖环节)

4, 在举办本次活动之前,语文教研组要先和班主任沟通,使同学们都了解到此次活动的目的以及参加此次活动的意义。每位参加本次活动的选手与在座的同学都做到遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,对于每位选手的比赛都给予掌声鼓励。虽然活动纪律和之前比有些许进步

但纪律仍然是我们今后活动的重点。

5个。我们没有按照预定的时间开始比赛,所以我们对准时的态度也是我们反思的方向。

6,会场的清洁卫生,各班需对孩子强调,导致活动后老师还要亲自进行清扫。

展望未来,相信我们校学生在校领导的殷切关怀与指导下,在校老师们的支持帮助下,在各部门的配合下,各项工作将会做得更加完善,活动内容将会更加丰富多彩,在今后的工作工程中,我们将会去不断学习,创新,加强彼此之间的联系,在弥补我们工作不足之处的同时,寻求新的突破,做出我部门的特色和风格,从而为校园文化建设出一道靓丽的风景线!

中文比赛演讲稿【篇2】

当少年周郎笑看墙橹烟灭灰飞时,他拥有的不仅是一种狂放,更是一种气度一种胸怀,当关云长毅辞曹公美意斩六将过五关时,他的确不是一个识实务的俊杰,但确是一个忠君忠友的君子。几千年虽已随滚滚流走的长江逝去,浪花淘尽的英雄们却仍在青山依旧的夕阳下畅谈煮酒——那是一个狼烟四起马革裹尸的时代,也是一个拥有英雄崇尚英雄的时代,那是一个刀光剑影鼓角铮鸣的时代,也是一个有情有义重情重义的时代。品三国,得到的不仅是一种酣畅淋漓,更是一种心灵于历史的震撼……

封建社会的鼎盛造就了大唐帝国兼容世界的气度,太宗深知得天下易守天下难,于是便用佛家思想来让整个民族安分守己,于是就有了九九八十一难的神话——我们在为师徒四人的执著所折服的同时,也在深深思索着,究竟是什么样的力量让他们在遇到重重艰难十毫不退缩,究竟是什么样的信念支撑着他们走到了天竺。我认为,这种权力不仅取决于玄奘对唐朝皇帝的承诺,还取决于玄奘对莆田人民的厚爱。我热爱西方之旅,因为这里不仅有传奇,而且还有责任。

当宋朝的**不再为天下的人民着想时,人民除了反抗,就没有路可走了。一百零八位将军的斗争是人民对自由和正义的渴望。他们喊起了“替天行道”的口号,宁愿背负强盗的恶名,也不愿去做富人们的奴隶,他们劫富济贫,他们伸张正义,谱写着自由反抗的凯歌。

读《水浒传》,读书就是这种傲慢和大度。

我常想,曹凯是实现了红楼梦还是红楼梦。但无论如何,《红楼梦》留给我们的绝对是一种独特的歌唱——爱情、家庭、历史。曹霪借红楼梦中事揭露了清帝国的腐朽没落,更是借宝玉之口道出了对封建社会的鄙视与愤恨,红楼梦是满清国的一面镜子,照出了国家的悲哀,照出了民族的衰落。

自诩“**上国”的人们该醒醒了!!曹雪芹安排的悲剧实际是对晚清王朝江河日下的预见,当一个国家面临着衰亡的危险时,带给这个国家人民的也只有悲剧性的结局。灵魂是高贵的,命运是无奈的。

在此,生命对死亡的挑战完全变成在无奈面前的失声痛哭。于是,有了多情公子的撮土为香,有了泪美人儿的荷锄葬花,有了哀歌如许诔文如歌。黛玉含泪离去,宝玉出家。《大观园》中的人物都以悲剧收场,这是时代带来的灾难。

范红楼,虽然我们得到的只是无尽的遗憾。

四大名著以各自不同的魅力征服了一代又一代人,它们以凝重的文字承载历史,也正是因为此,它们将永垂千古! ! !

中文比赛演讲稿【篇3】

大家好,我的名字叫**。今天我要给大家讲《我的妈妈》。

我母亲是世界上最伟大的母亲。我从小就非常喜欢妈妈。每当妈妈要出去工作时,我都会哭个不停。

因为我舍不得让妈妈离开。每一次,我都会哭到妈妈回来。我妈妈知道我受不了她,所以她放弃了工作。

小时候,我真的不让妈妈担心。不管妈妈做什么,她总是想着我。我真的非常爱我的妈妈,我爱妈妈的比我所有能说的还多。

妈妈每天给我们做丰盛可口的饭菜。不管是什么,妈妈都会尽力的。我的妈妈又坚强又魅力。

我母亲年轻时,有一头长发。后来,为了照顾我们,把漂亮的头发剪掉了。妈妈的爱永远超出我的想象。

我永远不会忘掉妈妈们的爱的。我的妈妈是世界上最好的妈妈。

当我和妹妹不好的时候,我妈妈会发脾气的。我很感动也很难过。我不想妈妈伤害她的身体来教育我,所以我以后一定要努力学习,不要再让她生气了。但不管怎样,和妈妈在一起是我最快乐的事。

我长大后要永远和妈妈在一起。

现在我长大了,我妈妈更放心了。妈妈想把我们培养成优秀的人。我会为自己奋斗,做最好的自己。

我一定会是妈妈的骄傲的。我想妈妈的付出是不会白费的。妈妈,你工作很努力。我将永远爱你。

中文比赛演讲稿【篇4】

当少年周郎笑看墙橹烟灭灰飞时,他拥有的不仅是一种狂放,更是一种气度一种胸怀,当关云长毅辞曹公美意斩六将过五关时,他的确不是一个识实务的俊杰,但确是一个忠君忠友的君子。几千年虽已随滚滚流走的长江逝去,浪花淘尽的英雄们却仍在青山依旧的夕阳下畅谈煮酒——那是一个狼烟四起马革裹尸的时代,也是一个拥有英雄崇尚英雄的时代,那是一个刀光剑影鼓角铮鸣的时代,也是一个有情有义重情重义的时代。品三国,得到的不仅是一种酣畅淋漓,更是一种心灵于历史的震撼……

封建社会的鼎盛造就了大唐帝国兼容世界的气度,太宗深知得天下易守天下难,于是便用佛家思想来让整个民族安分守己,于是就有了九九八十一难的神话——我们在为师徒四人的执著所折服的同时,也在深深思索着,究竟是什么样的力量让他们在遇到重重艰难十毫不退缩,究竟是什么样的信念支撑着他们走到了天竺。我想,这种力量不仅来源于玄奘对大唐天子的承诺,更来源于他对普天黎民的大爱吧。爱西游,是因为西游中不仅有传奇,更有重重的责任。

当宋官们不再为天下的百姓着想时,人民除了反抗已无路可走。一百单八将的抗争是人民对自由的争取对公道的渴望。他们喊起了“替天行道”的口号,宁愿背负强盗的恶名,也不愿去做富人们的奴隶,他们劫富济贫,他们伸张正义,谱写着自由反抗的凯歌。读水浒,读的就是这种豪气与坦荡。

我时常在想究竟是曹霪成就了红楼梦还是红楼梦成就了曹霪。但不论怎样,红楼留给我们的绝对是一种绝唱——爱情的,家族的,历史的。曹霪借红楼梦中事揭露了清帝国的腐朽没落,更是借宝玉之口道出了对封建社会的鄙视与愤恨,红楼梦是满清国的一面镜子,照出了国家的悲哀,照出了民族的衰落。自诩“天朝上国”的人们该醒醒了!!曹雪芹安排的悲剧实际是对晚清王朝江河日下的预见,当一个国家面临着衰亡的危险时,带给这个国家人民的也只有悲剧性的结局。灵魂是高贵的,命运是无奈的。在此,生命对死亡的挑战完全变成在无奈面前的失声痛哭。于是,有了多情公子的撮土为香,有了泪美人儿的荷锄葬花,有了哀歌如许诔文如歌。黛玉含泪走了,宝玉出家了,大观园里的人物无一不是以悲剧收场,这是时代带给他们的灾难。迷红楼,虽然我们得到只是无尽绵绵的怅惘。

四大名著以各自不同的魅力征服了一代又一代人,它们以凝重的文字承载历史,也正是因为此,它们将永垂千古! ! !

中文比赛演讲稿【篇5】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

很高兴也很荣幸作为“十佳大学生”候选人之一站在这里和大家交流,我叫刘培,来自计算机学院0737—3班,现担任校学生会主席。时光荏苒,转眼间,我的大学生活已过半,回首往事,有难以言喻的甜蜜,也有难以启齿的苦涩,有沮丧失落,也有一次次的重新振作,蹒跚着一路走来,足迹旁洒满汗水,且行且思量。于细微之处,我体会着人生的百态,于闲暇之余,我咀嚼着成长的快乐,这其中更包含了在座的各位领导、老师以及同学们,对我学习、生活和工作的关心、支持和帮助,在此,我再次表示衷心的感谢,是你们用目光注视着我的过去,用心灵呵护着我的现在,用双手托起我的未来。

20____年7月,在校团委老师的具体指导下,我作为暑期“三下乡”社会实践服务团团长,带领33名同学赴綦江县赶水镇进行了为期7天的社会实践活动,活动期间,我深刻领会到基层一线是了解国情、增长本领的最好课堂,是磨炼意志、汲取力量的火热熔炉,是施展才华、开拓创业的广阔天地。只有深入基层一线,才能加深对社会的认识,增进同人民群众的感情,提高解决实际问题的能力。切实做到把深入实践作为成长成才的必由之路。

作为一名学生干部,作为一名学生党员,我深知自己担负的责任和使命。多少次,为能办出同学们满意的活动,我绞尽脑汁;多少次,为能维护学生权益,我四处奔波;多少次,为能补齐别人已上交的作业,我秉烛夜读;多少次,为能按时完成参赛作品,我通宵达旦。这就是我校园生活的真实写照。可能很多同学无法想象作为一名学生会主席的压力,无法理解作为一名学生党员的行为,但我想只有勇于担当、甘于奉献的人,才能真正体验到人生的快乐和幸福。

同学们,其实有时候真正的对手不是别人,就是我们自己。我们需要提高的是自身的素质,我们需要超越的是平凡的躯壳,我们需要战胜的是内心的恐惧,不要因为一时的失落,放弃奋斗,更不要因为一时的失败,放弃理想。让我们打开心窗,一起去感受阳光的温暖,让我们迈开脚步,一起去追随梦想的呼唤,让我们举起双手,一起来欢迎下一位选手的闪亮登场!

谢谢大家!

中文比赛演讲稿【篇6】

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当少年周郎笑看墙橹烟灭灰飞时,他拥有的不仅是一种狂放,更是一种气度一种胸怀,当关云长毅辞曹公美意斩六将过五关时,他的确不是一个识实务的俊杰,但确是一个忠君忠友的君子。几千年虽已随滚滚流走的长江逝去,浪花淘尽的英雄们却仍在青山依旧的夕阳下畅谈煮酒——那是一个狼烟四起马革裹尸的时代,也是一个拥有英雄崇尚英雄的时代,那是一个刀光剑影鼓角铮鸣的时代,也是一个有情有义重情重义的时代。品三国,得到的不仅是一种酣畅淋漓,更是一种心灵于历史的震撼……

封建社会的鼎盛造就了大唐帝国兼容世界的气度,太宗深知得天下易守天下难,于是便用佛家思想来让整个民族安分守己,于是就有了九九八十一难的神话——我们在为师徒四人的执著所折服的同时,也在深深思索着,究竟是什么样的力量让他们在遇到重重艰难十毫不退缩,究竟是什么样的信念支撑着他们走到了天竺。我认为,这种权力不仅取决于玄奘对唐朝皇帝的承诺,还取决于玄奘对莆田人民的厚爱。我热爱西方之旅,因为这里不仅有传奇,而且还有责任。

当宋朝的**不再为世人着想的时候,百姓除了反抗,没有路可走。一百零八位将军的斗争是人民对自由和正义的渴望。他们喊起了“替天行道”的口号,宁愿背负强盗的恶名,也不愿去做富人们的奴隶,他们劫富济贫,他们伸张正义,谱写着自由反抗的凯歌。

读《水浒传》,读书就是这种傲慢和大度。

我常想,曹凯是实现了红楼梦还是红楼梦。但无论如何,《红楼梦》留给我们的绝对是一种独特的歌唱——爱情、家庭、历史。曹霪借红楼梦中事揭露了清帝国的腐朽没落,更是借宝玉之口道出了对封建社会的鄙视与愤恨,红楼梦是满清国的一面镜子,照出了国家的悲哀,照出了民族的衰落。

自诩“**上国”的人们该醒醒了!!曹雪芹安排的悲剧实际是对晚清王朝江河日下的预见,当一个国家面临着衰亡的危险时,带给这个国家人民的也只有悲剧性的结局。灵魂是高贵的,命运是无奈的。

在此,生命对死亡的挑战完全变成在无奈面前的失声痛哭。于是,有了多情公子的撮土为香,有了泪美人儿的荷锄葬花,有了哀歌如许诔文如歌。黛玉含泪离去,宝玉出家。《大观园》中的人物都以悲剧收场,这是时代带来的灾难。

范红楼,虽然我们得到的只是无尽的遗憾。

最新演讲比赛活动总结


生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。为了让自己的演讲致辞流畅,我们更应该整理好自己的发言并写下来。演讲稿的好坏影响着别人的印象,怎么动手写一篇精彩的演讲稿呢?以下就是小编给大家收集整理的“最新演讲比赛活动总结”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

演讲比赛活动总结(篇1)

商学院演讲比赛活动总结

为庆祝党的十八大圆满闭幕,让学生党员认真学习贯彻党的十八大精神,了解新党章,树立新风尚。商学院党建中心将举办以“共话十八大,党员树新风”为主题的演讲比赛。本次活动于3月22日18:

在商学院b103举办,总结如下:

1、优点

1、比赛进程比较顺利,大一的干事已经接触过几场活动,对于办活动有了进一步的了解,使得准备活动顺畅进行。

2参加活动的人很多,商学院b103几乎达到满座状态,达到了预期的要求。

三。活动场地布置合理,安排时间短,体现了活动人员的熟练程度。

4、工作人员与各党支部负责人联系频繁,并通过辅导员下发通知,确保负责人了解比赛相关事项,确保比赛顺利进行。

5、工作人员提早安排好会场相关事宜,活动前期、中期、后期任务分配合理,工作人员各司其职,确保活动顺利开展。

6观众早早入场,签到的顺序也只是井然有序。

7比赛与宣传部紧密联系,通过人人网、横幅、电子屏幕等形式的宣传活动。

8、现场收分,算分及时。

9气氛很好,演讲者风格各异,但都很出色。

10、演讲选手全部结束演讲时,现场**简短**,缓解观众视觉疲劳的同时,也让评委及时知道演讲比赛结果。

11.比赛结束后要清理场地,进行相关清洁工作,并保持场地整洁。

二、不足

1在为比赛准备的项目上,打印时纸张浪费了。

2礼服和礼盘没有事先准备好,活动约15分钟后才拿到礼服。

3、临近活动举办日期,活动主题的更改。虽然我们已重新发出通知,但两位发言人的主题仍与我们活动的主题略有偏差。

4.在邀请嘉宾问题上,预期应邀请的六位嘉宾中只有三位来了。 幸运的是,党的建设委员会副主席沉庆和大学生吴昊来了现场。

5、活动现场机动人员不够,由于我们部的六个人活动现场都有其他任务,没人看守后门,导致有人在活动期间从后门走掉。

6宣传力度不够,虽然早、中、晚三个阶段都有宣传人人网但很少有人关注。

7主持人的经验不是很丰富,整体进展还是顺利的,但在颁奖过程中也存在一些不足。

三、建议

1、以后打印名单贴座位时,可以考虑用半张纸打印一个名字,避免一张纸打印一个名字,造成浪费。

2至于礼仪服和托盘,办公室于礼仪之间的沟通存在一些问题,导致双方产生误解,导致没有人借用礼仪服和礼盘。不过最终在颁奖前找到了。要注意今后的活动,确保事情办到位。

3.由于活动主题的变化,一些与会者的演讲偏离了主题。今后要确保活动策划的细致性和确定性,提前做好活动变更的准备工作。

4、嘉宾的邀请是以往活动中最让人担心,也是很重要的一个环节,办公室应及时向嘉宾发出邀请函,将嘉宾情况反馈给我们,以便我们及时制定解决方案,并在活动当天再次确认嘉宾到场情况。

5、活动现场人手不够,以后活动可以考虑让其他部门的同学帮忙。

6、吸取去年办活动的经验教训,此次活动,除了活动前期和后期宣传,我们还让宣传部在人人网上及时更新活动现场比赛情况,除此之外,我们党建内部人员应该及时**评论相关状态。

7、原定主持是校十佳主持人,但由于她也要参加比赛,所以临时换成我们党建李华强,活动整体较好,主持颁奖环节稍有紧张,造成一点小混乱,希望以后他可以多锻炼。

相信在我们的共同努力下,经过总结和认真反思,我们一定会为您呈现一个更加完美的活动。

演讲比赛活动总结(篇2)

为了积极配合学校的“双语”工作,并演讲比赛的顺利开展,同时为了调动同学们对学习汉语的兴趣,提高同学们的汉语口语能力。经学校领导批准,在师生的支持下,教务处于20xx年5月5日上午使用

3、 四节课期间,学校会议室举行了双语演讲比赛。在学校领导和华文教研组的大力支持和配合下,大赛取得了圆满成功。现就此次演讲比赛总结如下:

(一)准备工作做得相当充分,使比赛进行的非常顺利

首先,在比赛举行之前,在教研组各个汉语老师的的配合下,分工合作,把比赛现场布置的非常好,并把比赛中的各个环节分配到由各个部门负责,如此分工合作,为比赛顺利开展垫定基础。

(二)比赛严格按照各项程序进行,体现了“公平、公正、公开”的原则

在这次比赛中,我们制定了严格的评分标准,并由选派的语文老师担任评委打分。确实做到了“公平、公正”的原则。每一位选手的得分都会当场统计并立即公布。确实做到了“公开”的原则。

(三)此次汉语演讲比赛不仅得到了广大同学和校领导的支持,而且也得到了广大教职工和学生家长的大力支持与肯定

在此次比赛中,同学们涌跃报名**,到会现场近141人,且此次比赛也得到了校领导的支持,他们前来莅临指导。在比赛结束前,书记充分肯定了我们此次比赛的成功,也赞扬我们对工作的认真态度,使此次比赛再一次走向高潮。最后当场进行奖励。

总得来说,这次比赛非常成功。不仅让同学们从中学到了确实有用的东西,而且也为我们“双语”教学工作营造良好的学风出了一份力,使我们教研组展现出更好的学风氛围。

为丰富同学们的校园生活,增进同学们对学校的了解和锻炼自己演讲口才与能力,校团委及校学生会开展了“美丽师大我的家”(pretty campus,cozy home)为主题的大学生双语演讲赛。我院特在活动之后做此总结。

一、院级活动

1、活动时间:

20xx年10月27日

地点:化学南楼二楼会议室

2前期准备:每各班的成员都会通知学生比赛的时间和地点,并鼓励他们积极参加。

3、参赛人员,工作人员,物品的准备,嘉宾的邀请。

4及时与学生会各部门联系,帮助确保工作人员到位,保证活动顺利开展。

5完成**的拍摄和新闻稿的跟踪,做好后期宣传工作。

二、校级活动:

1按照学校部门的要求,我们按时、高质量地完成了展板的制作。

2、经过团委老师根据比赛结果精心选拔出优秀的选手推荐到校里参加比赛,并由老师亲自辅导,帮助修改***和演讲稿的审核。

三。选手的比赛时间由部长亲自通知,保证比赛时间和地点的及时准确传递

4及时与年级委员会联系,确保观众人数。

5、本次比赛受到我院团委老师的高度重视,对选手的培训和要求也十分严格,我院最终有两位选手分别进入汉语和英语的决赛,并分别取得三等奖和二等奖的好成绩。

6活动总体效果良好,活动新闻稿及时撰写和跟踪,学生受到高度赞扬。

三、活动不足与改正措施

1、院级活动中由于年级学习委员的失误导致观众通知不到位,由每班30个观众变成了一共30个观众,导致比赛时间推迟了几十分钟。今后要提前与年级委员会成员联系,确定观众人数,确定观众名单。

2在校级比赛中,观众没有及时到达,有的观众在比赛开始前半小时未能到达。今后建议与各医院协商,确保观众及时到达。

3、在校级比赛时,麦克风和音响等设备在比赛过程中出现问题,在一定程度上影响了选手的正常发挥,之后要在比赛开始前仔细检查所有设备,以保证比赛的正常开展。

本次活动总体来说无论在院级还是校级都取得了不错的效果,达到了举办的目的,希望我们能够发扬本次活动中凸显的有点,改正此次暴露的不足,以保证我们今后每一场活动的成功举办!

环境学院学习部20xx年11月30日

演讲比赛活动总结(篇3)

xx年8月2日,***学院网络工程系在主楼**教室组织了一场英语演讲比赛,这次系里组织英语演讲比赛的目的是为了激发同学们学习英语的热情,提高大家对英语口语的兴趣,营造出一个良好的英语学习氛围。

1、 演讲比赛的准备和过程简介

为了使此次英语演讲比赛能够取得圆满成功,使更多的同学得到一个尽情挥洒创意,展现英语风采的舞台,我部在***老师的代领下,积极进行筹划活动,为英语演讲比赛做了大量的准备工作,此次演讲比赛主要针对大一的学生。大一学生参加的积极性很高,报名人数多,在我系大一学生新生中有一定的影响力,比赛设有初赛,复赛,和决赛,给选手们提供了更多的表现机会,体现“公平,公正,公开”的比赛原则。

在比赛初期,我部各干事在各班进行宣传,鼓励同学们积极报名,预赛报名率达到预定的40%参赛率,有个别班级甚至达到80%的参赛率,预赛于**月*日在***(地方)举行,经过裁判的评判和点评,共有四十名选手进入复赛,复赛于**月**日在***教室进行,有**名选手进入复赛,经过又一轮的角逐,共有十九名选手脱颖而出“冲”入决赛,决赛于8月2日正式拉开帷幕。

此次英语演讲比赛,我们请到了学校英语专业的外教***、***两位老师来当评委,网络系主任和其它领导均到场列席**比赛。本次比赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。其它还有最佳选手奖等若干奖项。

此次演讲比赛诣在提高规范同学们的口语,与此同时,也锻炼了同学们的英语表述能力,使同学们积累了演讲比赛的经验,为此以后的大型演讲比赛提供了可能,通过这次比赛,不仅仅让同学们发挥了自己的潜能,向所有人展示了自己,而且为今后的专业性比赛奠定了基础。同时此次演讲比赛的成功举行,使我部全体干事对自己的工作进一步了认识和了解,对今后的工作充满了自信和动力,最后真诚地感谢系领导系学生会领导及所有同学对本次活动的支持,是你们的支持才有了此次活动的成功举办。

比赛中参赛选手准备很充分,演讲也很投入,并且充分表现出了自我的特色,让观众深深地领略了他们潇洒的口语风采,值得一提的是几乎每位参赛选手都能用流利的英语回答外教提出的问题。现场的五位评委公正地为每位选手打分。

比赛由命题演讲和即兴演讲两部分组成。在第一部分,我们表现得很好。有的选手发音语调很好;有的选手拥有激情和说服力;有的选手展示了自信的力量。大家都很好地传达了本次比赛的主题,同时为了调动同学们对学习英语的兴趣,提高同学们的英语口语能力和实用能力,在竞争如此激烈的当今社会中,想要不被滚滚浪潮所淘汰,必须掌握过硬的英语听说读写能力。

为了给同学们一个更好的展现自己风采的舞台,为了增强各专业同学在英语学习和应用方面的交流,我校将在明天举行第二届英语演讲比赛。

二、组织比赛的心得体会

(一)、准备工作充分,比赛顺利进行.

在xx,接到部门的指示后,他努力策划和组织这次活动。在学生会学习部的统筹下,把比赛中的各个环节与组织部、文艺部、纪检部、宣传部合作,如此细致的分工合作,为本次比赛顺利进行奠定了基础。(重点是宣传部、纪检部)

(二)、比赛严格按程序进行,体现“公平、公正、公开”原则

比赛选择:预赛、复赛和决赛。最终内容:评分规则。选手表现、主持人、观众

本届英语演讲比赛参赛选手水平普遍较高,他们在台上或抑扬顿挫,或激情澎湃。为保证选手们得到专业、公正的评判,比赛过程中,外语学院邀请了众多资深评委,包括:()他们不仅为选手们作出了专业评论,还使整场比赛在轻松活跃的气氛中顺利进行。

决赛最终评选出

1、 颁发二、三等奖、最佳台风奖、最佳情报奖和获奖者奖,颁发证书和证书。

(三)、院、校领导对比赛的支持与肯定

此次英语演讲比赛不仅得到了广大同学的支持,而且也得到了校、院领导老师的大力支持与肯定.校团委书记**老师,教务处副处长**老师,等等都莅临决赛现场进行观摩,指导。比赛结束后,他充分肯定了本次比赛的成功,并称赞了商务英语学生会工作认真的态度,使比赛再次创出新高。

(四)、参赛选手对本次比赛的评价及宝贵意见。

怀着对英语的极大兴趣和对新事物的热情,我决定挑战自己参加这次比赛。通过这次比赛,我认识了很多新朋友,证明了自己的实力,也让我对英语学习更有信心。我希望所有的学生在将来的英语学习中能取得更大的成就。

希望下次比赛能进一步加大宣传力度。

****(亚军):这次比赛是我大学生活中一次难忘的经历。令人兴奋和富有挑战性的比赛让我感到非常兴奋。感谢外国语学院为我提供了这么好的机会。希望学校能多举办类似活动。

****(优胜奖):这次比赛办得很好,特别是决赛,虽然即兴演讲难度很大,压力很大,但评委提出的建议对提高英语水平有很大的帮助。希望下届比赛在保留本届形式的同时,加大宣传,完善评分标准,筛选出更多高手,使比赛成为一场更高水平的赛事。

(五)、自我批评与总结

这次比赛对我们的学生会意义重大。我们清楚地认识到,虽然这次比赛取得了圆满成功,但我们仍有许多不足之处。宣传力度没有最大化,竞赛形式和标准还需要进一步完善和统一。

我想,我们一定会在不断的总结和批评下成长、发展、壮大,全力打造我院,乃至我校品牌赛事,努力做到使英语演讲比赛成为我校最高水平和最大规模的英文赛事!

综上终结,本次英语演讲赛之所以能取的这么大的成功,主要得益于事先周密的安排,学生会各部之间的齐心协力,同学们的积极参与以及学校团委,学院分团委大力关心和支持,这是一次成功的比赛,是一次圆满的比赛!不仅让同学们从中学到了确实有用的东西,而且也为我校营造学习英语的良好氛围出了一份力,使我校呈现出更高的学习英语的浪潮。它对我们学生会以后怎么样开展活动,开展什么样的活动有着重大的指导意义,为我们今后的工作打下了坚实的基础!

通过这次英语演讲比赛,我认识到学习英语的重要性和学习英语的关键。

这次英语演讲比赛提高了我系学生学习英语的积极性,丰富了他们的课余生活。同时,我也从英语演讲比赛中发现了一些学习英语的问题。如:

学生的英语底子薄弱;学生学习英语的积极性不够高。有的学生胆子不够大,有的在台上胆小。

由于这些问题的存在,我学习部今后要从以下几个方面着手来提高我系学生学习专业课及学习英语的兴趣,提升我系的学习氛围。

1、 根据我部的申请,我们定期开展一些有针对性的学习讲座和活动。让学生学以致用,陶冶情操,开阔视野。

二.在平时的教学中。学习部会检查每各班的教学情况,给学生学习的压力,让他们努力学习。

3、 在平时的学习中,学习部会定期向兄弟系学习,借鉴他们的经验供我们借鉴。

我相信,经过全系老师和学生们的共同努力,一定会提高我系学生的学习氛围,提高学生对英语的学习兴趣。当然,还有一些问题需要在今后的活动中逐步解决。

演讲比赛活动总结(篇4)

1、活动背景

为了切实提高广大师生的安全意识和安全防范能力,根据教育部办公厅《关于组织开展学校安全检查的通知》(教发厅函【2011】130号)及山东大学《关于做好冬季消防安全工作的通知》的精神,学生公寓管理服务中心将在全校开展“学生公寓安全月”活动。我校学生会办公室组织了这次活动的演讲比赛。

二、活动目的

为了切实保障住宿学生的人身和财产安全,进一步推进消防安全“四个能力”建设,提高广大师生的安全意识和安全防范能力,正确引导学生的日常行为,切实提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力,从而建设平安和谐校园,我们特此举办此次以“安全教育我先行”为主题的演讲比赛。

3、活动之前的准备

1根据学院领导的要求,学生会办公室召开会议,精心组织安排比赛,并形成书面计划。

2.将每项工作分配给办公室的每个成员,以确保完成每项工作。

三。提前向医院领导申请活动教室,活动前安排好比赛场地,准备好比赛所需的物品,如记分表、计算器等。

4、向全体同学发布通知,告知比赛的主题、要求、时间和地点。

5本次比赛邀请学院领导、辅导员、教师以及山东大学演讲协会会员担任评委。

四、活动时间、地点

时间:2011年11月18日下午6:30

地点:教学楼b栋2407

5、活动过程

11月18日下午6点,选手们陆续入场,通过抽签决定发言顺序。6:25,评委到场。6:30,比赛正式开始。

按照主持人的报幕,参赛选手依次上台演讲。

比赛分上下两个半场。

上半场结束时,我们进行了短暂的休息,新闻学院党委副书记赵世民教授作了简短的点评。

下半场开始后,队员们的情绪更加高涨,演讲的激情澎湃,比赛进入高潮。

所有参赛选手演讲完毕后,先后由演讲协会演讲部部长王恒同学以及信息学院的赵世民书记对比赛进行了精彩点评。在此期间,工作人员统计了各位参数赛选手的最后得分,并进行了排名,评出了一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。主办方将宣布参赛者的最终成绩并宣布获奖者名单。

最后,赵书记、傅老师和演讲协会的同学们为获奖者颁奖。比赛圆满结束。

6、活动效果

1学生在角度、选材以及言语形式和风格上都体现出多样性。客观地讲,“安全教育”这个主题似乎较为枯燥,更多的是带有说教的味道,但是各位参数赛选手选用了大量的实例,,以热点评论、撰写随感或札记等多种形式撰写讲稿,使演讲的内容更加丰富多样。在演讲过程中,选手们有的慷慨激昂,充满了鼓动性,有的又温婉优雅、娓娓道来,注重以情动人、以理晓人,极具感染力,为观众们带来了一道精彩的视听盛宴。

2、通过选手们的演讲和赵书记充满感召力的点评,广大学生对学生安全教育的必要性有了更加深刻的了解,对校园存在的安全隐患有了更多的认识,对面对安全事故是的应对措施有了一定的了解。当然,最重要的是要时刻保持警惕,未雨绸缪,构建和谐安全的校园。

七、活动亮点

1赛前,我们制定了严格的评分规则,使比赛更加公平、公正、公开;

2比赛开始前,我们制定了详细的工作计划,使活动井然有序。

八、活动存在问题及建议

(一)问题

1准备时间不足导致球员准备不足。

2比赛宣传力度不够,造成观众人数少。

(二)建议

1尽量尽早通知队员,以便他们有足够的准备时间。

2加强宣传,考虑可能出现的情况,制定详细的应急预案。

演讲比赛活动总结(篇5)

襄樊学院2008级新生‘知党爱党’教育活动之“改革开放三十载,激扬青春颂祖国”演讲比赛活动总结

前言:没有惊天的锣鼓声,没有耀眼的星光,没有华丽的装饰,但他们——演讲比赛选手们却用质朴的语言,谦虚的态度,执着的追求谱写了改革开放的赞歌,使本次以“改革开放三十载,激扬青春颂祖国”为主题演讲比赛进行得有声有色。

2008年11月25日晚由院党委组织部主办,由物电系和计科系承办的襄樊学院2008级新生知党爱党教育的“改革开放三十载,激扬青春颂祖国”演讲比赛决赛在北区八栋c112教室拉开了帷幕。整个比赛现场精彩,学生们不断鼓掌。学院领导和辅导员、老师也沉浸在一种快乐快乐的氛围中。本次演讲比赛旨在增强08级新生的民族自豪感,鼓励他们立远大志向,树世纪新风,以端正的世界观、人生观、价值观投身于学习和工作。

高校党委组织部精心策划组织开展这项活动,旨在提高新生的口语能力、写作能力等综合素质。丰富校园文化生活、提高校园文化品位,体现当代大学生关注国家时事政治的良好的精神风貌,营造和谐、奋进的校园文化氛围。在这次活动中,我们学到了很多成功的经验,但也有许多不足之处有待改进。

现将活动作如下总结:

(1) 活动策划:一是学院党委组织部对本次演讲比赛的活动进行策划,统筹安排大赛活动过程。各系党建工作联络员接受任务后迅速组织本系新生召开会议传达信息,并组织新生从10月底起到11月10日做动员工作并进行比赛选手的初步上报。

这次宣传活动中我们共制作了三块展板,其中新区两块,老区一块,并在学院广播台进行了为期一周的宣传工作,在新生中间引起了比较好的反响。各部门党支部书记负责本系新生的宣传工作。应该说宣传已经到位。

经过一场强烈的宣传活动,我们的参赛者报告得到了该校17所院系的大力支持。在选手上报我们承办方之前,各系都在本系进行了预赛,在众多的报名者中筛选了最优秀的选手上报。其中,经济管理部、机械工程部等部门共报到5名选手,58名选手参加了预赛。

平均每个部门都报告了3到4名球员。

(二)演讲比赛预赛情况

本次演讲比赛的预赛我们分为a、b两场:a场在11月16日在北区n4-jt01进行,b场在11月17日在北区n4-jt04进行,每场共29名选手进行角逐,在比赛时,我们请来了学院演讲协会及广播台的成员当评委。在预赛过程中每位选手都努力将自己发挥到最好,那充满激情的演讲将每个评委及听众都震撼了。

最后,我们从两场比赛中各选8名选手进入11月25日的决赛,其中表现最为突出的是来自中文系的三位选手均进入了决赛。

(三)活动进行:

演讲比赛决赛于11月25日晚6:40正式开始,到场领导兼评委老师有组织部王悦洲部长、校团委书记周建修老师、**系党总支书记刘万君老师、物电系党总之副书记易良红老师、外语系党总支书记张永昌、机械工程系党总支书记储杰老师、计算机教学中心党总支组织委员黄焕玉老师。由一号选手**系的文彬带来的的《忆改革开放,现中华雄威》激情满怀地演讲拉开了这场演讲比赛的帷幕。

随后由物电系王明镜带来的《江山如此多娇》将比赛继续推向高潮,而后经管系薛云蓉的《梦在华夏,展望未来》将整场比赛点亮。

比赛现场的爆满和热烈的气氛,足以证明我们这场比赛选手素质及稿件质量的毋庸置疑。

(四)活动中成功之处:

1、在本次的演讲比赛的过程中,我们承办的两个系通过相互之间的配合使得比赛顺利的进行,在比赛中我们对场上选手的发言时间进行了严格的控制,同时认真监督评委打分,使评委的打分符合评分标准,使得整个评分过程变得公平公正,各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色,基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方,演讲的内容也均紧扣“改革开放三十载,激扬青春颂祖国”的活动主题,富有号召力及教育意义,而在场下观众和等待中的参赛选手也做到了保持会场秩序,对于每位演讲完毕或将上场的选手都给予热烈的掌声鼓励。这次比赛中我们还邀请了各系书记及辅导员作为评委嘉宾出席,这也使得本次演讲演讲比赛提升了一个层次,各个选手也都尽自己的全力从各个方面来表达了对祖国改革开放以来所取得成就的欣喜以及自己的努力,也使得各个选手之间的竞争更加激烈。在比赛的尾声团委书记周建修老师对于参赛选手进行表扬鼓励,并对获奖选手表示祝贺,同时也对本次的工作加以了肯定。

2党得到了党的组织部的大力支持,党在我们的整个活动中起到了指导和帮助作用。

3、整场比赛流程比较流畅,各个方面配合的很好,包括台前组织和后台指挥都各尽其职。

4、全校17个系院都对本次比赛表现了极大的支持,都很重视这次的比赛,表现在对选手稿件的准备、比赛过程的全身心投入等。

5、本次活动由计科系及物电系两个单位承办,我们两系在整个活动过程中相互配合的很好,在各个方面相互协助,取得了很好的效果。

(五)不足及改正:

根据医院领导的反映,我们发现,目前仍存在以下不足:

1、在决赛开始之前的会场布置工作滞后,以至于在选手与评委老师已经到场仍未布置好,这一点我们向所有选手及同学表示歉意,在以后的活动中我们会加以改正。

2、在比赛过程中,仍有个别选手对自己稿件熟悉程度不够,在演讲比赛过程中出现忘词现象,影响了比赛的进行。这是因为我们在比赛前没有给球员足够的指导,比赛前我们还在修改稿件。

3、会场的秩序良好,但是中途仍有些同学离开会场,对选手的影响很不好。

以上就是我们两学生支部对襄樊学院2008级新生知党爱党教育活动之“改革开放三十载,激扬青春颂祖国”演讲比赛的工作总结,我们首先要谢谢各系院对我们工作上的协调帮忙,以及演讲协会和广播台的支持帮助,还要谢谢老师们的支持与指导,最后,希望这份总结能对以后的活动起到帮助指导的作用,我们也会依纪录改正不足、发扬长处,将我们工作越做越好。

演讲比赛活动总结(篇6)

杨万中心小学学生演讲比赛总结

(参加人员:全体师生)

2012年9月11日至17日是第十五届全国推广普通话宣传周, 此次推普周以“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”为主题。在第十五届全国普通话宣传周期间,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理。为进一步做好今后的普及工作,现将普及活动总结如下:

在“推普周”周一的升旗仪式上, 值周领导介绍推广普通话和使用规范字的意义。让全体师生认识推广普通话的重要意义,知道普通话是我们共同的语言,向全体师生们倡议积极参加“全国推广普通话宣传周”活动,要求老师上课应说普通话,学生间对话尽量以普通话为主,自觉地在社会公共交际中使用普通话,培养良好的讲普通话的素质,提高自己讲普通话的水平。

2012年9月15日下午,我校举行了三至六年级演讲比赛。

在举办本次活动之前,本校已经做了大量的准备工作并进行了宣传,使同学们都了解到此次活动的目的以及参加此次活动的意义。在此次活动的准备工作中,我们也碰到一些困难,如学生小,对于举办活动的经验相对匮乏,但是我们并没有被困难吓倒。经过大家的共同努力,我们解决了上述困难,完成了活动前的准备工作。

在宣传工作方面我们一起努力,使每位参加本次活动的选手与全体学生都做到遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,对于每位选手的比赛都给予掌声鼓励。评委有校领导和中心校领导组成,根据演讲情况进行评审

1,二,三等奖,获奖证书和鼓励奖。

在本次演讲比赛过程中,由于各中队相互配合使得比赛顺利进行,各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色,基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方,演讲的内容也积极向上具有教育意义。在场下听讲的学生和等待中的参赛选手也做到了保持会场秩序安定,对于每位演讲完毕或即将上场的选手都给予热烈的掌声鼓励。每个选手也都尽了最大的努力,选手之间的竞争是激烈的。

比赛结束后,黄总对演讲比赛进行了总结,对参赛选手进行了表扬、鼓励和祝贺。

通过此次比赛,我们看出了演讲过程中的不足之处,如学生的普通话不够标准,语速掌握的不够好,学生有的胆怯,听讲者的掌声配合不够默契等等。总之,在今后的活动过程中,我们将会去不断的向兄弟学校学习,加强校与校之间的联系,以弥补我们工作中的不足之处,为寻求素质教育的发展寻找新的突破。

杨万中心小学少队部

2012.9.15

下附:1.评分标准表

杨万中心小学学生演讲比赛成绩表

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