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[参考]2023青年议论文1000字精选

发布时间: 2023.01.14

工作总结之家相关专题:“青年议论文”。

每个人都有过的是写作文的学习过程,写作文是自己跟外界交流的一种方式,通常好作文是修改出来的,怎样的作文才算得上是优秀的作文呢?有请驻留片刻,工作总结之家编辑为你推荐2023青年议论文,仅供参考,大家一起来看看吧。

2023青年议论文 篇1

由XX大学图书馆主办,天大文学社承办的诗酒趁年华主题征文大赛,旨在激发同学们少有所学,壮有所为,在这宝贵年华充实自我,创新突破,激荡人生,从而发挥当代青年的时代使命。历时一个月,师生踊跃投稿,文稿内容展现当代大学生的精神风貌,内容充实。经认真评选,有8名投稿人获奖,于12月27日在日新书斋举行颁奖仪式。

本次活动中获奖作品有:

一等奖:

《女青年和她的书》,赵XX

二等奖:

《青春如歌,韶华似梦》,张XX

《与书为友,人生何处不青春》,张梁

三等奖:

《北洋情组诗》木子

《读书,一场寂寞的欢喜》,许XX

《年华正好》,秦子晗

《寻忆》,佚名

《长安一夜》,陈XX

撷取华章

《女青年和她的书》:

书是女青年和这个世俗世界悄悄定下的契约:无论生活如何琐碎、如何烦扰,总会留有一个有趣不受拘束的角落,旁人的目光看不到,世间的拘束管不着,女青年可以哈哈大笑也可以嚎啕大哭。

《青春如歌,韶华似梦》:

花蝶泪,滴滴沧海,九张机,默数桑田;曾经无数个远方的梦想,依旧吟唱着归来,海天交界的深处,时间烙下了交集,一色的云朵漾动如歌。回眸往事,漫漫红尘万卷,繁华离落,怎施得一钵心静,归却浮生?

《北洋情组诗》:

冥冥中感知瞬变的天气,

可又该如何告知你,

你来还是我过去,

有你即使风雪,

手持不必撑开足矣,

快听那暖春里的,

花笑鸟啼。

为这次活动准备了丰厚的奖品:

诗酒年华,纵孤身一人,却不感荒凉寂寞。

诗酒年华,纵一贫如洗,却绝不颓首落魄。

诗酒年华,纵天涯两岸,也绝不相忘江湖。

愿君一生,书香轻扬。

2023青年议论文 篇2

看到此刻的孩子进入图书馆的自如,不由得让我记起小时候对图书的奢望……

那还是小学三年级的时候,每一天最大的奢侈就是看小人书,有幸教咱们数学的韩老师就兼管着学校的图书,韩老师是一个平易近人,不苟言笑的中年男老师,给咱们留下最深刻的的记忆就是长长地脖子,一走进教室首先出现的就是韩老师特有象征的脖子,咱们还偷偷的给老师起外号呢!“长脖子老师”,但是,咱们只敢在私底下偷偷的议论,可从来不敢叫出声来,那时的我最感兴趣的就是上数学课,不是正因我的数学成绩太好,而是为了得到看小人书的允许,正因每当韩老师给咱们布置完数学作业,他就蹲在门口,等待咱们的完成,这个时候也是咱们纪律最好,作业速度最快、最认真的时刻,正因谁做的作业全对了,就有看一本小人书的权利,你想,那是多么愉悦的时刻啊,也就是从那时起,我的数学成绩一向都是考一百分的缘故吧,因此,那时候的咱们,谁先拿到小人书,就是最大的奖励,远比奖励一个铅笔头来的欲望大。(小时候班主任老师每当周六上午放学时,会把一周学生们捡来的铅笔头,根据表现分到个人手里,这就是当时最好的物质奖励。)

看看此刻的孩子,随着新图书不断地增加,想看就看,想买就买,有时候还不懂得去珍惜,家里的新书到处都是,什么全彩的、动画的、连载的、漫画、带香味的、带声音的,真是无奇不有,无所不能,正正因物质生活的提高,此刻的孩子们远没有咱们那时对图书的珍惜。来之不易的感觉,也许只有“物以稀为贵”才该有的吧,说归说,图书的不断改善,为此刻的孩子领悟知识带来了方便,孩子们能够尽情的在知识的海洋中畅游,而且还能够根据画面资料随手进行粘贴与创作,既动脑又动手,有时候咱们大人看不懂得,小孩子也会看得津津有味,真所谓是,时代的进步,书籍的变迁。

此刻随便走进一家书店,琳琅满目的书籍装满各个架子,不一样的书籍分布明确,让看书的人一目了然,既省时又省事,你看吧,原来看书但是小孩才有的功夫,此刻是一家人都在不断地充实自我,“好的书籍,让人受益终生”,真是领悟的时代啊!因此,我珍惜我每次进图书馆的机会,我更会对书籍情有独钟,即使电脑的时代,我也会抽时刻看我的书,书籍给我带来意想不到的精神财富。

2023青年议论文 篇3

年轻的时候,我可以毫无顾忌地敢想、敢做、即使是不切实际、即使是滑稽可笑,但是都可以去想、去尝试,甚至我们可以不顾及太多的后果,因为,那时我们还年轻。年轻的时候,我们可以去接触任何人,敢于去爱、敢于去恨,为了自己喜欢的人或物,可以不惜一切代价去追求,去满足自己的虚荣心,即使是到头来两手空空、一无所获都不要紧,因为我们经历过了,努力过了,我们不会去后悔,因为、那时我们还年轻;年轻的时候,我们可以有很多的理想和远大目标,可以把自己放在任何一个社会角色中,觉得自己可能会在一个自己从来不曾想过的地方,做到自己很喜欢的事,跟自己很喜欢的人在一起,有自己的事业,有自己的朋友,有自己幸福美好的家庭,有很多相当然认为,只要我努力、只要我坚持,都能实现的理想目标……我们什么都敢想,坚信只有想不到,没有做不到,因为,那时我们还年轻。

现在,已经过了爱做梦的年纪,不太喜欢想一些感觉没有很大意义,又不切实际的事物了;不太会去关心更多跟自己身边关系不大的人和事;不太会每天稀里糊涂得过的乐呵呵的。现在,我们感觉有很多事情要去做,但好像又什么也做不了;感觉这真的不是我要的生活,不满足于这样的生活现状,却有种无奈的感觉。现在,我们开始有很多责任和压力,又担心自己会扛不起,开始着急、焦躁、开始急功近利、愤世嫉俗,开始浮想联翩,在现实面前无奈挣扎。

青春的脚步,逐渐向我们远去,岁月的痕迹,不断向我们重现。青春的脚步带来的是青春的烦恼,这些我们该跟谁去诉说?!父母是最爱我们的人,我们不想让他们又更多的担心;朋友是最理解我们的人,我们不用对他们说太多什么;同学是最可靠的人,我们不愿意一直相互诉苦发泄;同事是我们见得最多的人,我们不想彼此了解太多太公开自己的隐私;唯独恋人、知己一般的恋人才是最懂我们的人,我们能信任,能依赖,能寄托的人,但往往他们是最容易发生变化的人;最后只有自己,理解自己的一切,欣赏自己的一切,掌控自己的一切。青春脚步不待,岁月不停,永远是变和不变的自己,也是最后的。

2023青年议论文 篇4

走入五四青年(青春)的大门,好象是一夜间的事,然后沉湎其间不知道岁月时间的长短,在这个与青年(青春)有关的的日子里。首先我致以节日的祝福,祝所有的青年节日快乐。

在这百花怒放的日子里,我们在期盼中迎来了青年人自己的节日,此时此刻,我们所想到的或许是童年时代那一串串甜美的回忆,也或许是对未来种种的美好憧憬,更真切的还是现在眼前的美好时光,不管是繁重的工作压力、还是远在他乡的孤独与安静中呆坐一方的畅想,或多或少都给我们增添了生活的颜色,清晨早期、推开窗户,看到的是铺洒大地的朝阳,闻到的是春草夏花的芬芳。而我们所想到的是美好的一天此刻开始了。原来今天还是五四青年节,,多美好的节日,集体旅游、集体逛街或者一个小小的集体留念,此刻脸颊边将流露着灿烂的笑容,这将是值得纪念的一天。此时将会不断想到激情与力量。

有一种激情在这里燃烧......

有一种力量在这里凝聚......

这就是我们上海地铁经理部青年人的活力。上海地铁经理部就是这样一支充满活力的队伍,每一个在这里的人都会情不自禁的主动的工作、请教和不断的学习。因为这里有很号的学习氛围带动着,在这里我们感到的是和谐、团结和不断的挑战自我,用行动来证明自我,主动的去工作。因为我们年轻,要学习的还是很多,在这样的环境下我们的知识得到了运用、我们的不足也在不断的改观,我们会把自己融入到上海地铁这个大家庭中,一点一点的成长着。不悔的选择让我们这些热血青年谱写这青春的风采,遗忘的疲倦、机械的鸣声,隧道内的壮观景象,看不到我们工作的印记,却留下了我们开心、无悔的泪水。平淡的施工生活让我们更加的了解自己,让我们用平常心对待生活带给我们的忙碌与快乐,或者此时同事们坐在一起探讨施工难题、开展文体活动或者偶尔的吹天说地,然后开心的大笑,这正是我们的生活依然无限美好,因为岗位使我们做出贡献的一个机会,我们只有努力的做好工作,出自己能出的一份力,才切实的张扬着我们的青春激情,才会营造出更美好的未来。

让我们用不同的方式来打造出不同的青春,我们所有的激情、力量与项目经理部同进步、共发展,共同打造我们工人的一片天。这是领导给予的信任。做好它是我们青年义不容辞的工作,从身边做起、小事做起。让我们回想一代代热血青年的努力和面向这个美好的社会主义大家庭中的温暖,此刻,我们不得不更加热情、饱满的去努力、去创造。

八零前5月4号这天,一片热土上的一群热血的爱国青年,点燃了民族希望之火,照亮了神州大地。

八零后5月4号这天,将如何续写新的篇章,那就要看我们的实际行动了,在青春的日记里我们更加要留下璀璨的一页

在这个特别的日子里,让我们祝福奥运、歌颂青春。

2023青年议论文 篇5

对于十三、四岁的孩子来说,成长意味一点一滴的耗尽,一生只有一次人童年,可是,据不完全统计,童年不是一人都拥有的,枯燥乏味童年并浊一个人没有,死板生硬的人只有。20xx年最新调查证明,童年并不是一个诞生可以尽情享乐的,小心谨慎的确人不行,斤斤计较的人不行,爱走极端的人行。

如果你即将走出童年――这片奇趣黯然的迷宫,请好好珍惜这最后的旅途,大胆的放飞心情,使一切即将硝烟弥漫的小小场面重现,不要考虑别人对自己的行为给予怎样的评价,不要担心与众不同重现,不到异样的目光,不要想象人们大惊小怪的评头论足。也许在多少年后的某个地方。我会轻声叹惜将往事回望,但我能骄傲自豪的说:我的童年没有白费。

请允许我改正人们对一个好坏的判别方法,并不是学习好,就要在学生二字前加一个好字,也不是学习差就是要在学生二字前加一个差字,我从来都不认同这种低级稚嫩,爱幕虚荣的书面表达,不论任何人,只要用了这种方式,就显得太不科学,也太不道德了,简直就是占污了从古到今遗留下的职业名词。

真像大白,我想不会有几个人愿意,站在好学生的行列(当然除有些另类)。虽然,时时都有老师的鼓励和夸奖,虽然每每都有同学的赞美和羡慕,可竟是被管理者,无法动弹。自己的一举一动,所作所为,好像都在监视下进行,丝毫无法展现出真实的一面,只是戴着面具要别人检查。

我一直都不明白,为什么折磨自己?

我无所谓,因为心,早已伤痕累累。

2023青年议论文 篇6

不忘初心点亮理想航灯

星霜荏苒,居诸不息。时隔xx之后,中国女足走出低谷,再次问鼎亚洲杯冠军,为中国赢得荣誉。她们胸中有理想,心中有抱负。作为肩负中华民族伟大复兴历史重任的新青年,我们更应矢志不渝,点一盏理想的灯塔,激扬我们的雄心壮志。

激扬雄心壮志,我们必须做到:立身为先,修个人素养,铸智勇双全之躯。

“年过古稀未伏砺,犹向苍穹寄深情。”面对荣誉,孙家栋说:“荣誉属于国家,而自己主要还是靠机遇。”但不可否认,作为月球探测一期工程总设计师的他,有着极高的科学文化素养,以及常人无法企及的远见卓识,这是他成就出彩人生的基础,也是他为国奉献的资本。同样的,中国女足两次惊天逆转,替补小将张琳艳力挽狂澜,若无平日艰苦卓绝的训练,又怎能达到这样的成就。孟子曰:“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”修身是齐家的前提,是治国平天下的基石。我辈青年应树立终身学习理念,不断雕琢自己,这样,才能在时代洪流中成就自己的人生。

激扬雄心壮志,我们必须做到:自强不息,坚持不懈,在危难时挺身而出。

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”中国自古以来从不缺少坚韧的英雄。还记得林则徐被贬多次,却总能造福一方百姓;还记得中国志愿军冰雕连的英姿;还记得四川凉山救火勇士的音容笑貌。像他们一样,中国女足以顽强不屈的毅力,赢得了尊严与荣誉。他们的精神,激励着我们勇敢向前走。

激扬雄心壮志,我们必须做到:以国为本,树民族情怀,造民族筑梦天梯。

“身为一叶无轻重,愿将一生献宏谋。”于敏用尽身体告诫我们摆正国家的关系;“深潜三十载,为国铸重器,”黄旭华用毕生心血诠释家国情怀的含义。他们离别亲人,隐姓埋名,舍小家而书大家鸿章,舍亲情而报祖国恩情。中国女足以雄心壮志,将聪明才智与家国情怀有机融合,为国争光,实乃我辈青年榜样。我辈青年必将汇成时代洪流,化作奔腾浪涛,以磅礴之势席卷山河,奏成最豪迈的中国姿态。

总书记曾说:“我们这样一个民族,就应该有雄心壮志。”不忘初心、艰苦奋斗是中国女足乃至中华民族的写照。以我雄心壮志,试我鹰隼之翼,磨我新发硎之利刃,怀揣梦想,即刻出发。

2023青年议论文 篇7

时间过的太快了,弹指一挥间,我成为一名教师已经有一年半的时间了。我抱着对未来既满怀憧憬又有些忐忑不安的矛盾心情踏上了教师这个工作岗位,说实在的,当时我没有充分的心理准备,也没有给自己的将来一个明确的定位。但是,经过这一年半的时间,我已经充分感受到了来自学习领导的关怀和各位同事们的友爱看,同事也为自己能够成为这个光荣而团结的大家庭中的一员而感到荣幸。作为一名青年教师,我对自己是充满信心的,这份信心是建立在各位领导和老师们的关怀和帮助之上的。正是有了这样一个和谐的工作环境,才让我更加坚定了积极进取的心态。

大多数人认为当一名小学老师很简单,因为小孩子还不好教吗?我以前也一直这样认为,但自从我踏上这三尺讲台后才逐渐发现,教小学并不容易。虽然小学没什么升学压力,所教的知识也不难,但当各个方面合到一起的时候,我才发现无从下手。作为一个新教师,刚踏入教育这个行业,我有的是激情,有的是闯劲,但缺少有效的教学手段和技巧。我知道,学习才是我进步的有效途径。新参加工作,很多地方都是在一边学习,一边适应、提高的,我力求抓住所有的机会,认真学习,并且结合自己的实际灵活运用。

首先,虚心向其他老师学习。同一个教研组的同事是离我最近的学习资源,他们有着丰富的教育教学经验,而且大家都非常乐意帮助我,在我遇到困难、困惑的时候给我出谋划策,非常感谢老师们给了我切实可行而且周详的处理办法。

其次,要努力提高教学水平。作为青年教师,我要充分抓住每一个学习的机会,努力提高自己的教学水平,优化课堂教学,提高教学质量。

1、坚持认真备课、上课和课下耐心辅导

经验告诉我,备课如果不够充分,上课就会不怎么自信,语言就会不怎么流畅,学生领悟的就不怎么深刻,这样的教学是失败的。这既没有提高自己的教学水平也影响了学生的学习。本着对自己负责,对学生负责,对家长负责,对社会负责的态度,我们必须认认真真备好每一节课。这样才有资格成为一名合格的教师。

2、加强课后反思,并且要不断学习理论知识来充实自己

作为青年老师我应该思考今天的课讲好了吗?学生学懂了吗?学生存在什么样的问题?为什么会存在这样的问题?作为科任老师,我要思考怎样强化尖子生?怎样推进后进生?今天我都干了什么?明天我应该干什么……

我们每天这样反思了吗?反思后存在的问题进一步解决了吗?我首先承认我虽然是这样想的,但并没有这样去坚持下来,我想如果能坚持下来的话我的成长一定要比今天更快一些。所以哪怕一周一次这样的反思和总结也是极其必要的。

另外一个可以提高自己的方法就是广泛阅读,不仅要钻研有关教材的教学理论,关注科学前沿的最新动态,而且要阅读文学作品,阅读可以丰富自我精神世界的各种书籍。

再次,心中拥有梦想,心中充满爱。

梦想的力量是无穷的,它可以给前进的人们以无穷的力量。梦想是黑夜里的航标灯,可以指引着我们的方舟躲过暗礁,驶向成功彼岸;梦想是每个人心中的太阳,能驱走云霾,让心空朗照。人生可以没有财富,但是人生不可以没有梦想。有梦就有了方向,有梦就有了期许,有了梦想的人生,才会不为一时小利所趋;有了梦想的人生,才会不为一时小碍所挡;有了梦想的人生,会咬定梦想不放松,任尔东南西北风;有了梦想的人生,会风雨无阻,风雨兼程;有了梦想的人生,才会笑对坎坷,所向披靡。作为从教者的我们,尤其是深圳中学的每位青年教师更应该是拥梦而前,心中总有伟大的梦想的召唤,让我们用人格感染人格,用智慧点燃智慧,让我们在成就学生的同时也在不断的成就自己,使自己一直奔走在馨香四溢的幸福之路上!

教育是奉献爱的`职业,我们青年教师基本的职责是教书育人,对学生的培养方法有很多,但无论是何种形式都贯穿着对学生的爱。只有当我们的心中充满爱才会用爱心感染学生,才会使我们的平凡的工作变得伟大。伟大的教育家陶行知先生讲:爱满天下。我们青年教师就是爱的使者,我们的任务是真诚地将我们的爱心的雨露播撒在校园的每一个角落,让爱心之春水流进每位学子的心田,让他们在爱的浸润中,学会爱屋及乌,关爱我们身边的每个人,无论是我们的朋友还是我们的对手;爱我们的自然的一草一木,让人与自和谐相处!没有爱,就没有教育。爱是教育的基石。爱自己的孩子是人类的本能,重要的是爱每位学生,爱每一片绿叶,哪怕是有斑点的。真正的使我们的教育做到为了每位学生的终生持续向上的发展奠基!让“爱”这个人类最美丽的语言,时时荡漾在我们的蓬勃校园!让学生们在爱的怀抱中幸福成长,再把爱的火花散布到美丽的人世间!

青年教师是充满希望、拥有活力的队伍,青年教师也是需要努力学习和经受锤炼的群体,作为一名青年教师,我们拥有许许多多的机会,也会面临不计其数的困难,针对具体的问题有具体的解决方法。但是抛开这些具体的东西,在我的成长过程中,我始终认为学会做人,学会学习,学会创造,是我们青年教师立足之本、发展之机,力量之源。只有从一开始就注意学会做人,学会学习,学会创造,我们才能在开始时少走很多弯路,在今后的发展中少犯错误,最终顺利的走向成熟,变成一个优秀的小学教师。

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上学的时候对于写作文应该是很了解。写作文能够帮助我们提高语文素养。如果你想写一篇好作文,你需要多读,多学,多写。在写作文时需要注意哪些呢?编辑花时间特意编辑了有关青年的议论文简短,相信你能找到对自己有用的内容。

有关青年的议论文简短【篇1】

走入五四青年(青春)的大门,好象是一夜间的事,然后沉湎其间不知道岁月时间的长短,在这个与青年(青春)有关的的日子里。首先我致以节日的祝福,祝所有的青年节日快乐。

在这百花怒放的日子里,我们在期盼中迎来了青年人自己的节日,此时此刻,我们所想到的或许是童年时代那一串串甜美的回忆,也或许是对未来种种的美好憧憬,更真切的还是现在眼前的美好时光,不管是繁重的工作压力、还是远在他乡的孤独与安静中呆坐一方的畅想,或多或少都给我们增添了生活的颜色,清晨早期、推开窗户,看到的是铺洒大地的朝阳,闻到的是春草夏花的芬芳。而我们所想到的是美好的一天此刻开始了。原来今天还是五四青年节,,多美好的节日,集体旅游、集体逛街或者一个小小的集体留念,此刻脸颊边将流露着灿烂的笑容,这将是值得纪念的一天。此时将会不断想到激情与力量。

有一种激情在这里燃烧......

有一种力量在这里凝聚......

这就是我们上海地铁经理部青年人的活力。上海地铁经理部就是这样一支充满活力的队伍,每一个在这里的人都会情不自禁的主动的工作、请教和不断的学习。因为这里有很号的学习氛围带动着,在这里我们感到的是和谐、团结和不断的挑战自我,用行动来证明自我,主动的去工作。因为我们年轻,要学习的还是很多,在这样的环境下我们的知识得到了运用、我们的不足也在不断的改观,我们会把自己融入到上海地铁这个大家庭中,一点一点的成长着。不悔的选择让我们这些热血青年谱写这青春的风采,遗忘的疲倦、机械的鸣声,隧道内的壮观景象,看不到我们工作的印记,却留下了我们开心、无悔的泪水。平淡的施工生活让我们更加的了解自己,让我们用平常心对待生活带给我们的忙碌与快乐,或者此时同事们坐在一起探讨施工难题、开展文体活动或者偶尔的吹天说地,然后开心的大笑,这正是我们的生活依然无限美好,因为岗位使我们做出贡献的一个机会,我们只有努力的做好工作,出自己能出的一份力,才切实的张扬着我们的青春激情,才会营造出更美好的未来。

让我们用不同的方式来打造出不同的青春,我们所有的激情、力量与项目经理部同进步、共发展,共同打造我们工人的一片天。这是领导给予的信任。做好它是我们青年义不容辞的工作,从身边做起、小事做起。让我们回想一代代热血青年的努力和面向这个美好的社会主义大家庭中的温暖,此刻,我们不得不更加热情、饱满的去努力、去创造。

八零前5月4号这天,一片热土上的一群热血的爱国青年,点燃了民族希望之火,照亮了神州大地。

八零后5月4号这天,将如何续写新的篇章,那就要看我们的实际行动了,在青春的日记里我们更加要留下璀璨的一页

在这个特别的日子里,让我们祝福奥运、歌颂青春。

有关青年的议论文简短【篇2】

黑格尔认为:人类最重要的艺术本领是想象,美术课最重要的任务就是激发幼儿的想象力,想象力比知识更重要。

孩子们最大的乐趣是幻想!可是很多家长不明白这些,他们以自己的认知来判断孩子的画。经常听到一些家长这样说:“这画的什么呀?怎么不像呢!”家长的认知就是画什么像什么,运笔要横平竖直这才叫画画。其实家长不经意的点评已经伤到了孩子的自尊,打击了孩子们的创作欲望!我班有个很帅气的小男孩阳阳画画不错,在区角活动中,他画了一个很可爱的稻草人,挥动着长长的手臂保护谷子。孩子们在赏评时都说他画的是神奇的稻草人,有长长的手臂能帮助农民伯伯保护稻谷!阳阳很自信的拿着作品让小朋友们欣赏。

离园时孩子高兴的让妈妈看自己的作品,妈妈却说:“着画的什么呀?怎么怪怪的,这长长的是什么?”孩子的笑容慢慢的收起来,(这时,妈妈还没有注意到孩子情绪的变化,还要说什么)我及时制止了妈妈将要脱口说出的话,阳阳妈妈你还是先听听孩子画里的故事再评价吧!在我的引导下,阳阳讲了自己绘画的意图,是想让稻草人手臂长一点能保护更多的稻谷!妈妈意识到了自己的语言打击了孩子,很夸张的说:“我竟然没有看出长长的是稻草人神奇手臂,稻草人长长的手臂肯定有神奇的能力!农民伯伯就不担心鸟儿破坏稻谷啦!”笑容又回到阳阳的脸上!

这说明孩子最大的成就感来自于别人的认可。父母的赞扬和鼓励多么重要啊!每个幼儿都拥有一个童话的、梦幻的世界,幼儿的世界与成人的现实世界是不同的。所以大人要拥有一颗童心,蹲下来贴近孩子、了解孩子!分享、赏识属于孩子的成长快乐!呵护孩子的创造力、想象力!

有关青年的议论文简短【篇3】

人们常说:"一滴滴水只有流进大海,才不会干涸!”这不!我们今天就召开了一个"五四班争当团结友爱的好少年”主题班队会。

我在这一次班队会懂得了很多道理,也明白了很多!其中我最感兴趣的是一个故事,内容是这样的:有一位国王临终前把四个儿子叫到床前,分别给他们每人一根筷子,又让小儿子把自己的筷子折断,小儿子三下两下就把自己的筷子折断了,最后国王又让小儿子一下子把所有的筷子折断,小儿子把吃奶的劲都用上了,筷子却毫发无损!小儿子恍然大悟!这一个小故事虽短,但是却让我明白了很多道理。

毛主席曾经讲过,众志成城,同心同德,不论我们面临的是多大的困难,不论我们在什么困难的环境,危险、困难都会向我们屈服!是啊,一个人不成群,一根树不成林!只要我们团结友爱、众志成城我们一定能搞好学习,并与同学建立起深厚的友谊!

这一次班队会,老师让我们搜集了不少有关团结友爱的名人名言,但是,我们班的人太多!搜集的名言太少!我们读的很多都是重复的!所以听起来没有意思!

下面是小品!也是我们五四班最喜爱的节目!但是让人非常扫兴的是小品只有一个!小品的名字叫“最后的答案”目的也是让我们学会团结友爱!我们一直认为杜毅和李梦莹说的最好最精彩!不过“赵一明”的说演也很精彩!他的声音很洪亮!但在中途不小心把纸弄掉了!纸一下子飞了好几米远!引得我们哄堂大笑!

总之,这一次的班队会,我的收获很多很多········

有关青年的议论文简短【篇4】

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都拥有着一个属于自己的梦想。

我喜欢舞蹈那样的婀娜多姿,高难度的动作,还有那气质优雅的身材,因此走上了艰辛而快乐的习舞之路。

小学毕业的那个暑假,经过舞蹈老师层层选拔,我被选中去哈尔滨参加舞蹈比赛,老师严肃的告诉我;你很有舞蹈的天赋,这次参加比赛的选手都有几年的舞蹈功底,他们每一个动作都是那么规范,令人痴迷。我便下定决心一定要在短时间内超过她们。为了在比赛中取得好成绩,我的舞蹈老师陪我一起参加了集训班。老师对我很严厉,跳一小段舞蹈,如果我跳得没力气,老师就皱着眉头说:重来!自从我进舞蹈队以来听了N遍重来了,我一听到这两个字,就习惯性地走回原来位置,重新再来一次,我跳了一遍又一遍,是越跳越没力气,到最后都跳不动了,老师说:拿点力气出来,如果跳不好就别想回家!于是,我打起了精神每到周末,我的身影便出现在了练功房的镜子前。地板上洒下的是我的汗水,练功房的灯光见证了我的点滴进步。

正当我为自己的进步沾沾自喜时,我的舞蹈学校打来电话,考试内容有调整,由民族舞改为拉丁舞,在了解了考试要求后,我不禁呆住了,天哪!考试内容与我之前练的完全不同,我必须重新选曲子,重新编排舞蹈动作,三天后就是我表演的限期,要在三天内编好动作,合上音乐,还要练熟,对于一向自信的我来说也是一个莫大的挑战!我仿佛置身于冰窖,无所适从,我动摇了比赛的信心,这时我的舞蹈老师紧紧地拥抱着我,在我的耳边轻轻的说:你一定行,老师相信你。不要怕,老师会和你并肩接受这次挑战,就在那一瞬间,一股暖流流遍了我的全身,我周身的血液因感动而沸腾了。接下来的三天,我便开始了魔鬼训练。时值夏日,每天要在30多度的高温下练习8个小时,习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力,去打磨自己,而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素。流下的汗珠随着一个接一个的螺旋转飞溅出去,脚下的地砖越来越滑,从而使脚下稳定性的难度再度增大。一次训练时,脑子里面像一坛浆糊,肚子里面的东西在翻滚,整个人像虚脱了一样,浑身在颤抖,但老师还是不让我休息,让我继续跳,我跳着跳着,眼前一片漆黑,没有了感觉,晕倒了,很快就清醒了,躺在地上看着天花板,就想;学舞这么苦么?练舞这么难么?付出了这么多,为了什么呢?我要成功。我一定要成功!一想到成功的喜悦,所有的困难都烟消云散了。

功夫不负有心人,这次比赛,我拿到了金奖。当主持人宣布金奖获得者:绥芬河唐熙淼,那一刻,所有人都向我投来赞赏的目光,那一刻,我成为了舞台上最耀眼的明星,那一刻,我心中的激动无以言表,我迅速冲到台下,与我的舞蹈老师紧紧相拥我知道,我成功的背后,是我的舞蹈老师不计回报的付出,默默的支持与鼓励,我要感谢我的舞蹈老师,是她让我感受到了梦想开花的喜悦,是她让我体会到了拥有鲜花和掌声的幸福

就在那一刻,我真正拥有了自己的青春梦想当一名舞蹈老师。未来是美好的,关键在于自己去创造,想圆自己的梦,那么从现在开始,我们一起加油。做一个敢于追梦,敢于挑战的人。为了梦想,加油,加油!

有关青年的议论文简短【篇5】

五四的圣火在一九一九年的春天燎燃,揭开了中国现代历史的扉页,也为穿越世纪峰头的青春礼赞写下序篇。

从救国到强国,从革命建设到改革开放,爱国主义是一个历史范畴。在对五四生生不息的纪念中,我们感受到一个民族的不屈与奋进,诠释着生命的价值和意义。

五四运动的先驱--李大钊这样说过:“ 历史上的事件与人物,是只过一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”

百年前,有一群青年屹立街头,对着狂风扬帆沧海,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中

百年后,有一群青年长弓倚天,对着时代立马昆仑,是他们,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用拼搏和汗水演义春华的硕果

百年中国,告诉我们:只有青春的血液才会如此沸腾!

我没有美妙的歌喉,但我愿用最真挚的情感讴歌这些平凡而又伟大的青年人,他们以爱当音符,演绎着人生的瑰丽。我不是诗人,但我愿用最朴实的笔触赞美这些平 凡又伟大的青年人,他们以情为文字,谱写着中华民族的无私无畏;我不是画家,但我愿用最深刻的画笔勾勒这些平凡又伟大的青年人,他们以血做颜料,描绘着共 产主义事业喷薄的朝阳。

而我们我们不是乱世的英雄,远离了国家的风雨飘摇令我们的青春,如浩瀚大海中的一滴水浪般平凡而朴实。只是昔日的华年。莫离间就会被岁月释然。所以请不要 再为落叶伤感,为春雨掉泪;不要在肆意地挥退夏日,让残冬的雪来做颓废的伪装。因为岁月可使皮肤起皱,而失去温度,就也可以使灵魂起皱,让生命暗淡。 因为生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。生命的光耀,能在被践踏的躯体 上造就灵魂的重生;青春的绚丽,会将飞舞的思绪聚变成一首壮丽的挽歌。

我们不是乱世的英雄。--“外争国权、内惩国贼”的怒吼始风淡去,“振兴中华”的壮歌却百响不绝

我们不是乱世的英雄。--一二。九‘的硝烟随浪淘尽;激昂的民族正气却永驻人间

我们要做大浪潮头最骁勇的弄潮

我们要做青春枝头最娇艳的花蕊

我们要做一只海燕,在暴雨中搏击苍穹

我们要做一峰骆驼,在茫茫戈壁里锤炼人生

那一腔忠贞的热血!那一柱沸腾的青春!那一道涤荡千年的中国魂!薪火相传、亘古而今,将五四铸成一枚赤诚的徽章,让我们骄傲的戴在胸前。

我们是明日的天之骄子,我们不是乱世的刀马英雄!

有关青年的议论文简短【篇6】

初为人师仅三年的我,带领着一群朝气蓬勃、充满希望的高三孩子,上下求索,不断进取,圆满完成了学校交给的教学任务,并取得了一定的成绩。回首一年来的高三教学和迎考,我觉得在教学经验和教学方法上收获颇丰,现总结如下: 重视基础。纵观三次诊断性考试,我发现,我们学校的学生,与本市其他中学包括重点中学在内的学生相比,第II卷的差距并不是很大。因此,可以说,谁在I卷上取得了优势,就在语文科上获得了先机。因此,教师必须加强对I卷的重视,同时对学生进行反复敲打、试探,发现学生在这些方面存在的和潜在的问题,并通过各种方式来进行基础的复习和强化,尽可能地扎实学生的基础。 强化能力。这主要针对II卷,特别是在诗歌、现代文的阅读上,要教给学生操之可行行之有效的阅读方法,重视整体阅读,重视文本基础;同时,又要教给学生审题方法和规范答题的技巧,形成能力,形成定势思维,使学生在进行阅读时能尽快找到解决问题的突破口。比如在诗歌鉴赏方面,就要求学生在鉴赏时养成这样的步骤:一看标题、作者和注释,因为,标题是诗眼,点明写什么。作者和注释,却可以给你解读提供必要的背景等东西。二看有无选择题。如有,可带入诗歌,帮助理解,这样,会给你降低阅读的难度。三要逐字逐句解读诗歌,抓住动词、形容词等,抓住意象,展开丰富的想象和联想,而且在此过程中,还要回忆所学过的诗词,形成联系,体会诗歌的情感。同时,分析作者表现这种情感所运用的艺术手法及其效果。四要认真审题,把握题干所含的信息,明确答题的要点并规范答题。语言表达及运用亦然。 形成框架。教师必须研读高考考纲、教纲和近五年来高考语文试题,仔细研究教材,把握高考试题的特点和发展动态,同时,在专题复习阶段,在进行每一专题的复习中,不仅要广泛涉猎、研读并筛选各种高考资料,同时对每一专题进行了从考纲分析--高考试题特点及典型例题分类集锦--审题、分析及答题规范指导的研究,而且还要备学生,并根据高考考点和学生存在的实际问题,每一专题还配备了专门的练习来巩固。在本专题复习之后,学生脑海中应具备本考点的框架。我的目标是,在专题复习后,在学生的脑海中,建立起一个关于语文高考知识点及题型特点及例题的总体框架。在第二轮复习中,还要根据补锅原理,通过练习和个别调查的方式,针对工作面学生的弱点和前一轮复习的遗漏以及高考新要求,进行了有重点地针对性极强的复习,尽量帮助学生查漏补缺,完善专题复习时形成的框架,同时提高其解题能力和应试技巧,方能取得了良好效果。 复习有序。无论是基础还是能力,无论是字词句,还是段篇每一个高考知识点的复习,教师必须统筹安排,合理进行。否则,不知本阶段复习目标复习复习任务,则必然导致复习教学无序,教学效益低下。 调整得当。知识学得好,还必须具有良好的心理素质,方能立于不败之地。

有关青年的议论文简短【篇7】

历史长河大浪淘沙,送走过多少岁月;时代画卷波澜壮阔,记载了无数英杰。今天,就让我们望岁月峰头,伴历史烟云,循火红足迹,踏坎坷征程,一起回味曾走过的风风雨雨。

回首过去,按卷沉思,难忘那群意气风发的青年用热血和生命所谱写的壮丽之歌,绘就的青春之图。

19xx的5月4日,为了驱散笼罩神州大地的阴云,为了祖国的独立和自由,北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠,云集天安门,他们打出“誓死力争,还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“宁肯玉碎,勿为瓦全”等口号,并火烧曹宅,引发“火烧赵家楼”事件。随后,军警给予镇压,并逮捕了学生代表32人。

那是一场影响深远的伟大的爱国运动。他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治的精神值得任何时代的青年和学生学习。“五四”运动的先驱——李大钊这样说过:“历史上的事件与人物,是只过一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。

如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。忆往昔,正是这一群青年屹立街头,在中华民族饱受屈辱时毅然挺身,以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中。

我们有幸生活在一个和平幸福的年代。在这里我们拥有最美丽的青春。青春是美好的,青春亦是短暂的。只有把握我们现在最美好的中学时代,我们的青春才不会有遗憾!我们现在正是花一般的年纪,我们现在正是花一般的时期,我们应当把握现在,努力学习,用知识去开拓一片更高远的蓝天,描绘一幅更宏伟的祖国蓝图,引领一个更美好的未来。

即使青春的花开花谢,让我疲惫,四季的雨飞雪飞,让我憔悴,我也不会后悔!

铭记五四,把握今日,只有这样,我们的青春才会无悔!

有关青年的议论文简短【篇8】

青春是什么呢?

诗人说青春是以首绝美的诗歌;工程师说青春是一座扎实的碉堡;而我说青春是一把熊熊燃烧的火焰。

青春似一把火,它在我们的生命里燃烧。火焰以跳动的姿态宣告我们十八的雨季炽热过。那炽热的青春是我们前进的动力。成功的时候,我们不骄不躁,以火焰的姿态继续燃烧。失败的时候,我们绝不气馁,毕竟我们燃烧过自己,在这过程中我们尽情释放了自己。光照亮了这黑暗的夜,夜因我的跳跃而不再寂寞。

青春似一场比赛,篮球场上的激烈斗争,少年们挥汗如雨,他们尽情挥霍着青春,享受着青春赐予他们的强健体魄。争球、传球、投球、命中,似风少年连动作都是那样的轻盈。他们配合的天衣无缝,篮球在他们手里小的是那样的微不足道,尽管最后的结果不如人意。

失败是青春的必修课,在青春的道路上,谁不曾有过失败,但只要我们在过程中拼过,我们尽了力,我们就绝不后悔,决不气馁。以火焰的姿态继续燃烧自己。在失败中不断总结自己,完善自己,让我们的青春漂亮的燃着。

青春无悔,无悔青春。五月四日成人礼上,某班的同学以青春的姿态宣告他们十八岁的到来。十八而志,十八岁的我们青春张扬。他们自由的骑着脚踏车飞驰在柏油马路上,那车轮碾过的痕迹,深深的烙在了青春里。他们朝气蓬勃,他们青春张扬,他们无怨无悔。

谁说青春是寂寞的,少年的我们不曾寂寞过。当他们一个帮助一个的翻过高墙时,他们不曾寂寞。朋友是寂寞时的一剂良药,是朋友滋润着我们的青春。路过十八岁的青春,朋友不是过客,而是归人。

谁的青春年少不曾张扬轻狂,那自信的姿态是青春的一道标志,它标志着我们的青春曾来过,轰轰烈烈似火一般的来过。我们青春,所以我们轻狂张扬。

谁的青春年少不曾犯过错呢?谁伤害了谁,谁又受了伤,都在这个雨季般的年龄被原谅,被释怀,被我们珍藏成为最珍贵的记忆。

谁的青春年少不曾似火燃烧,那熊熊燃烧的火焰标志的跳跃着,跳跃着。仿佛我们青春已般炽热的心。那一颗心跳动在左心房,永无停歇的跳动着。

路过十八岁的青春,我们可以骄傲的对着天空大声的说:我执着,所以我快乐;我尽力,所以我无悔;我青春,所以我燃烧自己。

有关青年的议论文简短【篇9】

随着天气的变暖,有几个孩子午休时又要脱袜子了,而且小孩子总爱见样学样,一个脱,大家都跟着脱,脱下的袜子还放到一齐。于是,起床后便一阵忙乱的找袜子,有时两个小朋友的袜子一样,但一双新的一双稍旧一点时,两个孩子就会争得面红耳赤,谁也不肯要旧的。

这天,小朋友刚上床,我看见郭佳丽小朋友脱下袜子,留意的放枕头底下。受到她的启发,我跟其他小朋友说:“大家要午息了,袜子也想跟你一齐睡午觉,让自己的小袜子跟你一齐睡午觉好不好?”小朋友十分高兴的给自己的小袜子找了个舒适的地方,让小袜子“睡午觉”。

起床了,孩子们各自拿起自己的小袜子穿在脚上,再也没有了以前找袜子的麻烦。

纯真的爱

前几天,我感冒了,头也疼,喉咙也疼,但还得坚持给孩子们上班。上课时,孩子们听到我沙哑的声音,比平时安静了许多。活动时,几个小朋友围在我身边问:“老师,你感冒了吗?”“老师,你头疼吗?”还有几个小朋友向我介绍经验:“老师,你多喝水,喉咙就不哑了。”“老师,你喝999感冒灵吧,我妈妈感冒的时候,喝上几个,可管用了。”“老师,你买个梨罐头吃吧,打火。”连几个调皮的小家伙也赶来向我“献计献策。”

看着孩子们关切的眼神,听着他们纯真的童言,我陶醉了,我感到拥有了世上最纯真的爱,就拥有了一切。

如何培养孩子的良好行为习惯

孩子良好行为习惯的养成,并非一日之功,而是需要我们做教师的事事要求,时时强调、提醒。最近,我园开展了孩子良好习惯的评比活动,做到班班有评比,人人参与,要求孩子做到的,教师首先做到,以身示范,收到了很好的教育效果,无论是离园还是如厕,孩子们都能做到整齐划一。

俗话说:无规矩不成方圆。让孩子从小养成良好的行为习惯至关重要,做到坐有坐相,站有站相,持续正确的写字执笔姿势,相信孩子终生都会受益。

幼儿识字感悟

自幼儿学习识字以来,我感觉幼儿对识字不感兴趣。教幼儿识字如同教他们认人、识物、走路、说话一样就是在不知不觉中进行的,逼迫幼儿认读,硬性地定指标,效果会适得其反。

采用游戏的方式,首先幼儿识字的兴趣。因为游戏是幼儿最喜爱的一种活动,若你仔细观察,他们连吃饭、穿衣、走路、洗澡都是游戏式的。在游戏中,幼儿能自由地表达意愿,发挥想象,进行创造,也最能集中注意力,所以在游戏中渗透少量文字;使幼儿在情绪高涨,注意力集中时,耳濡目染,完全能在不知不觉中认识并记住。比如:学“小金鱼”的游戏,教师先出示字卡,让幼儿认读“吐”、“泡”、“转”几个字,再让幼儿学小金鱼游戏吐泡泡的动作。以后每次复习这几个字,幼儿都会自然想起小金鱼吐泡泡的动作。又如:在各种水果卡片上贴上名字,教幼儿认读,比较熟练后把这些水果卡装进口袋里,让幼儿去摸,教师报一种水果,幼儿就应摸出那种水果卡片,摸出后还要读出水果的名字。摸对,读对了的就给幼儿奖励。如此反复进行,幼儿不仅仅识了字,更发展了幼儿的触觉潜力。培养了幼儿的形象思维和决定潜力。

所以,让孩子在游戏中识字,不仅仅认得快,还能透过识字加深对游戏的印象,更好地到达游戏的目的。再者,游戏是幼儿每一天都有且百玩不厌的活动,因而游戏中的识字也是经常的、持久的。

童心

下午,到了孩子们自由活动的时间了,他们两人一伙,三五一群,各自玩着自己喜欢的玩具,高兴地玩着。

我正在和几个孩子玩沙包,于佳怡拿着跳绳来到我面前,跳了起来。“佳怡,这儿人多,你到别处跳好吗?”我随口对佳怡说,佳怡拿着跳绳看了我一眼走开了。但是不一会儿,她又来到我面前,开始一下、两下、三下……的跳起来,她跳的很好。忽然间我明白:原先佳怡这是跳给我看的,让我明白她此刻跳的很好了。明白她的心思后,我立刻用惊叹的语气对她说:“佳怡,你可真棒,跳绳跳的真好了。走,我们到那边去跳吧!听了我的话,佳怡高兴地点点头,然后像只飞快的小鸟,飞快地跑到那边去了。

孩子的内心多么丰富呀!有时他们会给你一个不经意的暗示,让你惊奇,感叹。这细腻的感情需要我们教师多观察,并用心去体会,这样才能走进孩子心中那一片五彩斑斓的世界。

写当代青年的议论文1000字精选


说到写作文,仿佛脑海中已经有画面感了。作文不仅锻炼大脑还够提高写作能力。写作文时一定要注意不要放一些细节错误,优秀的作文一般都是什么样的?急你所急,工作总结之家编辑为朋友们了收集和编辑了“写当代青年的议论文”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写当代青年的议论文 篇1

有梦想人都是伟大,无论是富翁还是平民。我觉得贫穷人更伟大,因为在要实现梦想话一切都得自己去创造,还要承受外界所带来压力。穷人孩子早当家我算彻彻底底明白这话了。能去完成梦想是多么幸福一件事。看看现实生活中,有多少人不能去完成自己梦想。那些一生下来就是得绝症人那些没有钱而被迫放弃人等等。想想那些人,我觉得我好幸运好幸运好幸运。可能因为失去过所以懂得珍惜,有些东西太容易得到它,价值自然就会下降。

好吧,是这样。可你知道吗?那些因为绝症而不能去追求自己所想要东西人,他们却活得比我们快乐。因为他们知道自己生命将要结束了,他们不想自己来人间还没有学会快乐就要离开。于是,他们珍惜在世界上每一分每一秒,他们在足以短时间里学会快乐,也学会快乐地面对死亡。再想想我们吧,我们会因为一件小事就烦恼生气,因为遇到了一点困难就垂头丧气,甚至丢掉梦想把自己彻底地败了。要知道我们现在所遇到困难死亡比起来,太渺小太渺小太渺小。他们可以快乐着,我们又有什么理由不开心?

我心还不够强大,还不够装得下一些东西。我要向他们学习。不要害怕生命结束,害怕是它并没有开始。我想等我老了得时候我也会笑着面对死亡。

在追求梦想时候,梦是遥远,路是很长。可我不怕。困难一次次发生就是要打击我,可我知道困难害怕什么,它害怕就是我毅力,我理想我坚持。如果我把这些丢掉了,那还谈什么战胜它呢?

我相信,无论我多么落寞多么孤单多么困难,梦在天上,路在前方。活着人应好好活着,追求梦想人应好好追求,我们应该好好笑。

写当代青年的议论文 篇2

国富民强是我们中华民族自诞生以来的美好愿望,是国家安康,人民快乐和幸福的根基,每一个中国人都要为了实现这个国民共同的愿望而奋斗,作为国家未来的希望,我们必须要奋发向上,崇德向善;学习“奋发向上”的好品质,做“崇德向善”的人!

中国是礼仪之帮国家,要想成为合格的中国人,品德是最重要的,好的品德是做人的基础。我觉得我们要学“奋发向上”的好品质,做“崇德向善”的`人,学会做诚实守信的中国好少年。中华民族是个非常讲究崇尚道德的民族。几千年以来,不管时代如何变迁,勤俭、忠诚、谦让、孝顺等,都是中华民族美好品德,作为祖国未来的希望,我们一定要传承中华民族传统美德,做一个让世界、让国民羡慕的人。

当我读了《奋发向上,崇德向善》这本书后,我深受感动,书本中一个个崇高的人物形象历历在目,如黄旭华报效祖国,无私奉献、锐意创新、求真务实的好精神,他隐姓埋名,踏踏实实地、一步一个脚印地做好每一件工作。像刘洋一样,能吃苦耐劳、性格刚毅、好学上进、追求卓越,他的自尊心很强,在她认为能成功的事情上,绝不服输给别人;当她信心不足时,是她的父母教育她:“不管做什么事情都要坚持,还要做到最好。”当她成功时,她的启蒙老师说:“人的很多好品质大部分都取决于家庭教育的结果。”就是这些人,给了她当上宇航员的信心。还有为社会付出很大贡献的人,比如:段爱平,她为了村庄的美丽富裕而做出巨大贡献,心中装的都是人民。龚立群,进屋前必须得先敲门,他让我们知道文明无处不在。在我们身边也有无数可歌可泣的正能量事例,做好事不留名正在学校流行;一方有难,八方支援,在爱的传承下,熟悉的、陌生的,不分区域界限的爱心人士纷纷慷慨解囊,我校的一名重症再生障碍性贫血学生的生命正得到延伸……

作为新一代的小学生,我们肩负着人民的希望,祖国的未来,我们应该有责任做到崇德向善,诚信友爱、正直宽容、善良真诚。我们要做到三点:第一要做到国家的目标:富强、民主、文明、和谐。第二要做到社会取向:自由、平等、公正、法治。第三要做到公民的准则:爱国、敬业、诚信、友善。

为了祖国的明天,奋斗吧!时时都不忘崇德向善,做一个有讲究、有礼貌、有修养、有爱心的人;刻刻都一定要奋发向上,争做一个文明、勤奋、向上、合格的好少年。时刻准备着,长大以后作好祖国的接班人,为祖国贡献自己的一切力量。

写当代青年的议论文 篇3

站在这里,我首先想请问你们一个问题:在你们心中,什么最伟大?我想,答案一定是两个字——祖国。

我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤;在长城岭上,认识了祖国的雄伟和磅礴;在大漠荒原,认识了祖国的广大和辽阔;在丝绸大道上,认识了祖国的悠久和渊博。

当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时,我们义愤填膺,因为祖国在我们心中;当神舟六号遨游太空,我们欢呼,我们雀跃,因为祖国在我们心中;当香港回归祖国时,我们激动,我们流泪,因为祖国在我们心中;当_年年北京奥运会时,我们燃烧,我们沸腾,这也是因为祖国在我们心中!

祖国,她是我们共同的母亲,是无法割舍的灵魂之根,是我们身心栖居的家园。近百年来,那许许多多的中华儿女,为了让这个家园繁荣富强,为了能让人民过上安定的生活,哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人,不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己;现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生,这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的.,中国人也能办到”;伟大的科学家钱学森,不畏艰辛远涉重洋回到祖国,为祖国奉献了一生,因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊,我回来了!”

“自古英雄出少年”,穿越祖国历史的长河,在这段悠长的记忆里,也涌现出了许许多多的少年英雄。王二小、刘胡兰、赖宁……他们为了中华民族的兴旺和强盛,进行了不屈不挠的奋斗与拚搏,直至献出自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹,令人肃然起敬;他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。

鲁迅先生穷其一生智慧,“我以我血荐轩辕”唤醒了刀俎上的中国人,我们的前辈树立“为中华之崛起而读书”的理想,以天下安危为已任,前仆后继,建立了新中国。

作为新时代的青年人,我们怎能放任自流,荒毁一生置民族大业于不顾?否则,枉为炎黄子孙!

梁启超曾高瞻远瞩地指出:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!

自古英雄出少年。在当今世界的残酷竞争中,中国青少年能否肩负起民族振兴和洗刷国耻的任务,直接关系到中国将来的命运。

我们的老师学识渊博、温文尔雅、谦和真诚、勤奋敬业、任劳任怨。

我们青春焕发、热血沸腾。摆脱幼稚走向了成熟,不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴风雨,敢于战斗。我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,抗击非典,预防禽流感,地震,我们的飞船要上天,我们的足球要获胜,我们要研究转基因,我们要征服沙尘暴,我们要保护环境、维护世界和平……毋容置疑,我们这些祖国未来的建设者和接班人,肩负重担、义不容辞、任重道远。为了祖国的繁荣、民族的兴旺,今天的我们用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。勤奋学习、奋力拼搏,是我们初中生活不变的主题。“三分天注定,七分靠打拼。”也许会受挫,也许会失败,但是,“不经历风雨怎么见彩虹”远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”

努力吧!奋斗吧!中国青少年。为我们开辟民族复兴的新蓝天……

写当代青年的议论文 篇4

每个人从小都有自己的梦想,有远的,也有近的,有大的,也有小的。有的想长大当一名工程师,有的想考试满分,有的想帮父母干活,总之,无所不有。一个人如果连一个梦想都没有就会没有自己目标,就像海轮没有航标,那么前方将是一头的迷雾,让你无法前进。所以每个人一定要在心中埋下一颗梦想的种子。

可是有了梦想,并不代表你就会实现自己的梦想。有梦想的人固然很多,但是能实现梦想的人又是那么的寥寥无几,要想实现自己的梦想,必须要追求梦想需要信心。一个连自信都没有的人怎么可能去追寻梦想?所以自信是至关重要的。一个缺少自信的人,他总会认为自己比别人差,能力没有别人强。一再的埋怨自己,一再的自甘堕落,一再的错失良机,总认为实现梦想比登天还难,这样的人又怎么会去追求自己的梦想呢?一个拥有自信的人总会对自己说我能行、我相信自己等话来鼓励自己,遇到困难就会迎难而上,离梦想就会越来越近!

追求梦想需要行动。一个连尝试的念头都没有的人怎么可能去追求梦想?梦想,梦想,仅放在脑子里只是空想而已,空想不如实干,行动就是最好的证明。一个整天在想自己的梦想却不行动的人,那么他将会白白浪费光阴,最终一事无成。一个会用行动来追寻梦想的人,即使不成功,他也会从中磨练自己的意志,学到许多的宝贵经验,受益匪浅。由此可见之间的差距。

每一个人都至少会有一个梦想,有的梦想沉重、有的梦想轻盈、有的梦想渺小、有的梦想伟大各式各样不同的梦想,梦想是什么呢?我觉的梦想是一个使人去努力的目标。

我现在的梦想,是在全国游泳比赛中拿到前五名!梦想有分为两种:第一种,是即使很努力也无法达成;另一种,是只要付出一定的心血就会成功。而我的梦想是属于第二种,只要肯努力就会达成。

在追求梦想的时候,牺牲了许多的事情,像是每天早上都要很早起床去游泳,所以睡眠时间不足;而且假日时也要去游泳,所以不能出去玩。我也遇到了许多挫折,有时候会因为太累或成绩没有进步而差点放弃这个梦,但是,因为有家人的鼓励和支持,才能撑到现在。现在,我要更努力、认真地练习游泳,挑战全国游泳比赛。

现在我的梦一点一滴地逐渐发芽、茁壮。梦想是一股神的力量,它会在后面默默地推动人,让人不断地成长和进空想,不愿步;但是,如果不去追求梦想,只是空想和妄想,就永远不会实现。

虽然梦想不一定会实现,但是至少要努力地去达成,说不定自己的梦想就会完成!

当我实现梦想的那一天,我会感谢在我要放弃我的梦想时鼓励我的家人们,帮助我完成这个梦

写当代青年的议论文 篇5

纵观当下,“啃老”与“巨婴”行为屡见不鲜,当代青年似乎失去了一股敢拼敢闯的劲,变得“懦弱”了,那么,在新时代,青少年应该怎么办呢?

拥有一盏名为梦想的灯,照亮前行的道路。那是一个黑暗的年代,列强的铁蹄踏遍了神州大地,人们惶惶终日,有很多的人吸大烟来逃避现实,企图沉侵在编织的美好幻梦里。面对外国列强“东亚病夫”的嘲笑,鲁迅毅然而然地拿起了笔杆子,如若他没有唤醒国人,拯救国人的梦想,他怎么能写下“记意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的佳句?周恩来坐在那个透风的教室里的时候,在周围人或为父母而读书,或为功名利禄而读书,他应该是握紧了手里的笔,站起来坚定地说:“为中华之崛起而读书!”可若没有梦想作为他坚实的灯,又怎么能驱散渗人的黑暗。

拥有一颗名为初衷的心,驱散旅航中的迷雾。汪精卫当年意气风发地写下“引刀成一快,不负少年头”,到后来灯红酒绿,纸醉金迷,成为帝国主义走狗,还美名其曰“南京政府”,其实大家谁不知道中间还有两个大字,“汪伪”!他失掉了初心,更失掉了人格!而那在匈奴,忍饥挨饿十九年,从少年到老年,从黑发到白发,西域的风霜悄悄爬满了他的脸颊。面对匈奴给出的诱人条件,有人屈服了,而他,却宁愿被赶去放羊也不愿放弃汉朝使者的身份。他是苏武,他永远是我们学习的丰碑。如若没有初心,又怎能坚守心中的光明?

有一腔名为报国的热血,拨开笼罩的阴云。上个世纪五六十年代,没有人能够预见到现在的未来。海那边的帝国主日还贼心不死,妄想卷土重来。邓稼先辞别了亲爱的家人,顾方舟含泪喂孩子吃下了第一批疫苗,我们拥有了人工合成的牛胰岛素……我们现美好的今天,其实都是无数前辈的爱国热血换来的,在疫情肆虐的今天我们却能有如此安逸的生活,也都是无数张在厚重防护服后疲惫的脸庞换来的!正是因为如此,我们才能拥有幸福的生活。我们,也应该如此作为。

作为新时代的青年,我也正该为美好未来,为晴朗明天贡献一份力量!

写当代青年的议论文 篇6

浮舟不惧沧海,立马笑傲昆仑

徐自牧

“为往圣继绝学,为万世开太平”,这是古代士人的星空;“爱国进步,民主科学”,这是近代青年的呐喊。他们或孜孜不倦,或拼死抗争,点燃了万古明灯。新时代的我们,更应以坚定的底气、蓬勃的朝气和永恒的信仰,观沧海浪涌,望昆仑云起。

四季风雨,错落山河,都是我的人间色彩。

“修身以为弓。”漫漫长路,培育个人修养是我们启程的基础装备。冰心曾说,“愿你的生命中有足够多的云翳,来造一个美丽的黄昏。”不曾培育过云翳,焉得理想花开之日的霞光。在世间灿烂多姿的黄昏下,我们看见黄鹤鹤楼重建工程总设计师向欣然奔波于各大学校请教的身影;我们看见赫希曼为寻求“变革为何”的问题而辗转多国的旅程;我们还看见华为努力攻克半导体芯片的血汗脚印…没有他们在风吹日晒中打磨出的个人华彩,今日我们哪能看到他们熠熠闪光。

初心不改,静待花开,都是我的旅途星光。

“矫思以为矢”物欲横流的社会中,写在纸上的梦想,似乎开始和我们初心越来越远。成为富豪、想做网红之类的梦想越来越多,横杠青年在社会中层出不穷,一受打击就成咸鱼的佛系甚嚣尘上。我们面对着这样一张张答案不禁追问:我们该如何去保护那份理想的纯粹?去成为韦东奕吧,怀着他那份专注与淡泊开拓人生;去成为《屠夫十字镇》中的威尔吧,以追寻的心态体悟成长;成为大眼睛女孩苏明娟吧,用多年未变的初心回馈社会。愈是纸醉金迷,我们愈应树立正确的理想观,不忘征程初心,静待花开一日。

万里长城,咆哮黄河,都是我的生命信仰。

“立义以为的”理想之义,是民族担当,是国家大任。袁隆平的禾下乘凉梦,张书嘉的非遗传承梦,雪域苍原的清澈的爱,在我们每一个挑灯夜战与奋笔疾书的日子中,在我们每一个倒数日期与争分夺秒的日子中,激励着我们不断向前。“一代人有一代人的使命”,唯有我们将个人浪花融入时代翻滚的海潮中,才能让阳光下的海浪愈发闪亮。国家的希望在于青年,我们唯有心怀国之大者,方才可以立于时代潮头,不负韶华时光。

苏格拉底曾说,“世界上最快乐的事莫过于为梦想而奋斗”。高三的我们追寻着理想的星光,脚踏实地,成为了一个个追梦人。在未来的路上,我们要坚信最初的向往,矢志不渝地追逐梦想,最终抵达梦想的天堂,与时代共进,与芳华齐飞。

写当代青年的议论文 篇7

做奋发向上崇德向善的好少年

我们生活在同一片蓝天下,我们脚踏着同一片土地,五星红旗映红了我们的面颊,我们是光荣的中国人,传承着悠久的文化,用行动实践我们美好的品格,我们团结一心建设一个和平的国家。

中华人民共和国是一个伟大的名字,多少炎黄子孙为了建设我们的祖国付出了自己宝贵的青春年华,中国核潜艇之父——黄旭华为了祖国隐姓埋名三十年却不曾有过一句怨言;飞天嫦娥——刘洋经历一次次严峻的考验却从不放弃,这都是为了祖国的强大,对中华民族的热爱,是爱的力量创造了奇迹。

祖国的长江水哺育了一代又一代儿女,我们为生活在这样一个富强的国家而感到自豪,这是亿万人民共同努力的结果,是中华人民汗水的结晶,我们应该热爱自己的祖国,作为一名小学生我们要好好学习,长大才能成为栋梁之才,报效祖国。

“奋发向上崇德向善”顾名思义就是不断进步,做有道德的人。

少年强,则国强。我们肩负着国家发展和社会的重任,传承中华民族的美德。一个人,如果失去了诚信就不会得到别人的信任,一诺千金,一言九鼎都说明了诚信的重要性。拾金不昧的小学生最让我感动,面对9300元现金吴萱同学却不为所动,选择交给老师,是人人称赞的诚信小学生。榜样的力量最强大,吴萱年龄不大,可身是却有着值得学习的好品质,她向我们传递着巨大的正能量,我不由地向她竖起了大拇指。

让我们一起努力,做个奋发向上,崇德向善得好少年。

写当代青年的议论文 篇8

一个人有理想,有目标,能创新,才有决心,有勇气,才会成功。——题记

新时代中国青年要永做走在时代前列的奋斗者、开拓者、奉献者,毫不畏惧面对一切艰难险阻。作为新时代的新青年,我们就应该勇于冲在最前线。”

历史只会眷顾奋进者、坚定者,而不会等待犹豫者、畏难者。早在1910年,十二岁的周恩来就树立了“为中华之崛起而读书”的终生理想,这便成就了他后来为祖国、为人民在世界民族之林谋得一席之地的辉煌一生。百年前的五月四日,数千名北京青年在街头示威游行,喊出“外争主权,内除国贼”“拒绝在巴黎和约上签字”等口号,发起了一场声势浩大,影响极强的反帝爱国运动,造就的“五四精神”绵延不绝。在八年抗战中,无数青年们抛头颅、洒热血,献出自己年轻而富有活力的生命,只为拯救被那些人称为“东亚病夫”的中华民族。那个时代的许多青年,走的泥泞小道,却是人间正道。

现如今,在这个没有战火纷飞,没有硝烟四起的时代,我们新青年更要向英雄模范学习,向当代楷模看齐。

面对突如其来的“新冠”疫情,许许多多的“90后”,甚至“00后”,舍小家,顾大家,在春节这个团团圆圆的时刻,选择了冲在抗疫的最前线。“打铁还需自身硬”,只有不懈努力,把自己磨炼成一棵真正的良木,才能为祖国,为民族,为人民遮风挡雨,才能真正实现自己的人生价值。

“青出于蓝而胜于蓝”。这些新青年是祖国的未来和希望,是社会主义建设事业的接班人,是我们永远的榜样。

新青年的“新”,不但要懂得奋斗,还要懂得创新。“问渠那得清如许,为有源头活水来”。固步自封只会让自己被他人远远地甩在脚后。个人如此,国家亦然如此。有人将改革开放称之为“数千年未有之大变革”。新时代新青年,也要学习它的精神,要懂得创新,懂得质疑,推陈出新。循规蹈矩、安于现状只能让人一步步退化。

马克思曾说过:“一个时代的性格,是青年代表的性格;一个时代的精神,是青年代表的精神。”从五四运动到建设新时代中国特色社会主义,中华民族的新青年们无一不为梦想而拼搏,无一不为祖国而奋斗。

“少年强则国强”。作为共产主义的接班人,我们应去学习,去努力,去奋斗,去创新,去拼搏。要做到心中有梦,以梦为马,志存高远,不负韶华!

“天行健,君子以自强不息”。新时代新青年应有此青云之志。

写当代青年的议论文 篇9

从不幸的谷底到艺术的巅峰,你的生命本身就是一曲舞蹈,优美的手臂勾画出青春的梦想,生命的奇迹! 题记

我确信我看到了世上最美的舞蹈。一对修长的手臂勾勒出一幅幅优美的图画,如同高贵优雅的天鹅公主在展翅飞翔;一双顾盼含情的大眼睛闪烁着动人的光彩,仿佛舞蹈的王国都是属于她的。

可是,我怎么也没想到,这美丽的舞者竟然是邰丽华 一个聋女孩。15岁的时候她只身赴武汉求学,这美丽执著的聋女孩当时连基本功都不会,中间不知吃了多少苦,摔了多少跤。一边要承受着思乡之苦,一边还要咬紧牙关,任汗水滑过脸庞。但是,她坚持下来了,由普通的学生变成顶尖舞蹈家,从国内的舞台走向世界舞台,一个健全的健康人都做不到的,她却做到了。我的心被震撼了,毫无疑问,我也有过梦想,也追逐过梦想,但是,我不知道我是否坚持了下来,甚至我不知道现在我还是否在实践当初的誓言。我不明白一个残疾人都能拥有的毅力,而我却没有。

徜徉于花海梦河,悄悄拾起瓣瓣落英,点缀那儿时的梦,就让辛苦的汗水化作青春的企盼,化作心中的那份圣洁。掀起尘封的日历,生命在深沉地向我倾诉:给自己的人生写上无悔,不能只在梦里沉醉,涂一纸的苍白无法寻回青春的企盼,不如现在起就给自己的梦想镌上 执著 二字,掸去心灵的尘埃,用坚定的心志去舞动青春的梦想,舞动生命的奇迹。在最高点乘着叶片往前飞,小小的天流过的泪和汗,总有一天我有属于我的天。

心灵的震憾不需要语言来表达,蓦然抬头,在旋转的舞步间,我看见生命之花,青春之花,梦想之花,在她的脸庞一齐绽放!真的,那是世界上最美的舞蹈。

写当代青年的议论文 篇10

修身明德,偕志笃行

杨思维

天高海阔,志足神旺。思想之递嬗总付与时序之流转,大学中庸之道,于文化革新的呼号与思想演变的潮流下,褪色成昨日黄花。我们听过太多年轻人大谈流弊与无虞,大谈激进与先锋,大谈变革之宏图,却时常忘了“极高明而道中庸”之理。以我愚见,欲致广大,应先尽精微,以修身始,明德怀志,偕志笃行,方可成矣。

一曰修身养德,志存高远,即提升思想道德之境界。“至诚无息。不息则久,久则征,征则悠,悠远则博厚,博厚则高明。”而修身之始,源于治学;知治学,而知美德,博喻而后为师。叶嘉莹先生曾于谈及自身时吟到:“柔蚕老去应无憾,要见天孙织锦成。”粗粝能甘,纷华不染,叶老切实将治学、养性与正心奠为立身之基,以弱德御困厄,数载步来,从未失其纯粹与淡然;“穷且益坚,不坠青云之志。”孙中山先生以“盖海外同志捐钱,国内同志捐命,共捐救国之责任也”一句引燃地火汹涌,于筚路蓝缕之际拥天光乍现。“博厚所以载物,高明所以覆物”,修身的内核,永远是对灵魂的笃定与坚守,更是怀抱大义与宏图,对生命价值的高层追寻。

二曰务实笃行,实干兴邦,即贯彻知行合一之理念。“敬孙务时敏,厥修乃来。”瞻山识璞,临川知珠,非有笃行奋进,难以真正将观念落在实处。梅贻琦先生终身躬耕于教育之田,蔡元培先生毕生之业高标见嫉,千秋未竟。而反观如今社会,满溢着浮躁与轻薄的积习,太多人做不到粗粝能甘,也捱不过自我的修炼。彷徨瞻顾之余,只愿趋向不费力之事,流于庸碌而不自知。“不观高崖,何以知颠坠之患?不临深渊,何以知没溺之患?”脚踏实地之志,体现在不驰空想,不骛虚声,始终孜孜矻矻,山止川行。

“羡子年少正得路,有如扶桑初日升。”斯人已逝,火种弥存。辟如行远必自迩,譬如登高必自卑,经典传统的流风遗躅,不应被时代赓续流转所蚕食;而其中最深切的文明关怀,应当被注入全新的时代内涵,于而今焕发全新的活力,指引我们年轻人走好我们这一代的长征路!

[参考]有关青年成长议论文1000字(通用8篇)


在美好校园时光中作文非常重要重要,多写作文可以让我们的思维更细腻,逻辑更清晰。写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。如何把作文写的清晰而有条理呢?经过收集并整理,我们为你呈上有关青年成长议论文,希望能对你有所帮助,请收藏。

有关青年成长议论文(篇1)

当缕缕阳光穿透黑暗,人们共享了同一份温暖;当清凉的雨水滋润了干旱的土地,人们共享了同一场甘霖;当微风轻拂过耳畔,人们共享的,是同一片闲适……

如今,“共享”这个词汇越来越普及,常常会出现在人们的耳畔。“共享”——“共同分享”,它拥有着划时代的意义,开启了一个崭新的时代。

我有一个苹果,你也有一个,当我们将它互相交换,我们拥有的,仍是只有一个苹果。我有一个苹果,你也有一个,当我们互相分享,每个人便可以尝到两个苹果的甘美滋味。这,便是“共享”的意义。

“共同分享”,这一人类自古以来便有的行为,在这一个新的时代里,得到了空前的发展,给我们的生活带来了许许多多的美好变化。

当共享单车出现在路边,我们只需手机轻轻一扫,便可愉快地使用它去往目的地。这,使我们共享了同一份便捷;当共享书店出现在街旁,我们可以共享同一份收货知识的快乐;当手中的篮球成功的投中篮框,共享篮球使我们分享了同一份快乐;当天气突变时,共享雨伞可以为我们遮风挡雨……

一切的一切,都因为共享资源的出现而改变。非但如此,共享资源,还使同一件物品的使用率最大化。资源的共享,使一件物品被更多人使用,同时也节省了宝贵的资源,将环保实践在生活中。

共享资源,不仅让我们的生活变得方便快捷,同时节省了资源,让生活更为环保,开启了一个美好的新时代。

然而,令人难过的事情却也时常发生着。

当一辆辆共享单车被划花,被喷漆,我仿佛听到了它们悲伤的哭泣;当共享单车被锁上一把把私锁,听到了吗?那是它们向往自由的灵魂在无力的呐喊;当一把把共享雨伞被私自带回家,它们便也失去了“共享”的意义……

一切的一切,似乎都在哭诉着曾被怎样的伤害。共享资源就像个还站不稳的小孩子,在学习走路的过程中经历着磕磕绊绊。

而让这一切产生的,是人们那一丝一毫的自私心态。可正是人们这些贪图小利的自私心态,使共享资源遭受到极大地破坏。这,是极其不应该的行为!

身为高中学生的我们,应该坚决杜绝这一行为。只有诚信、友善的人们,才能筑成一个文明和谐的社会。“诚信、友善、文明、和谐”这些词汇从来不仅仅只是社会主义核心价值观中的一部分,更是我们应该在生活中实践的事情。作为青少年,作为崭新的一代,我们应该严格要求自己,主动的爱护共享资源,不贪图蝇头小利,合理的利用共享资源……听上去似乎是极其简单的事情,每个人只要通过些微小的行动便可以做到。而遵守着共享资源的使用秩序,这一看上去极其微不足道的小事,将会带来无比巨大的变化,使一切的一切都变得更为美好。

时光的齿轮在咔擦咔擦地转动着,缓慢却从不曾停歇。而时代的发展却如同高速行驶的列车,正飞速地发展着。共享资源的出现,使我们的生活变得更加方便而美好。而作为高中生的我们,是充满着希望的崭新一代,也是一切的未来。来吧,让我们行动起来,去保护身边的共享资源,去迎接共享时代,去创造美好未来!

有关青年成长议论文(篇2)

尊敬的世界青年与社会发展论坛主席、青年代表们:

大家好!

2020年年初,一场新冠肺炎疫情突如其来,并如洪水猛兽般蔓延至世界各地,在疫情面前,我们看到各国的医护人员、警察、运输者、社区工作者、志愿者坚守岗位、冲锋陷阵;我们也看到各国的人民拧成一股绳,筑起一道墙,打响共同“战疫”;我们更看到世界各国再一次守望相助,一箱箱救援物资到达中国,也抵达世界。

正如中国古代哲学家墨子所说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”古往今来,在地震、海啸、台风、瘟疫等面前,没有一个人、一个国家能置身事外,独善其身,“小小寰球,同此凉热”,世界是一个四通八达的网络。

过去,文明的交流从未中断,且绵延不息。两千多年前,中国汉朝张骞出使西域,到玄奘西天求法,鉴真东渡,马可波罗、利玛窦来到中国,四大发明传到世界,遣唐使学习中国文化,再到近代中国哲学对文艺复兴产生巨大影响,西方科技传到中国,引发中国人“睁眼看世界”的浪潮,历史已经证明,只有像中国的汉、唐一样开放包容,兼容并蓄,一个国家才能欣欣向荣,闭关锁国,往往造成的是落后挨打的被动局面。

现在,经贸的互动繁荣昌盛,且方兴未艾。从丝绸之路、茶马古道、郑和下西洋,到哥伦布等航海家开辟新航线发现新大陆,人们惊奇的发现,世界是圆的,“山和山不相遇,人和人会重逢”,世界前所未有的成为一个有机整体。两次工业革命,联合国、WTO等国际组织的成立,更是拉近了各国之间的距离,贸易开放、多边主义,不同的地域之间、国家之间资源共享,风险共担,在这个过程中,大到一架飞机、一辆汽车,小到一台电脑、一部手机的组装,配件可能来自世界各地,各个国家在其中受益,近年来,随着中国“一带一路”的推出,沿线各国充分发挥各自优势,必然会掀起经贸新繁荣。

未来,信息的往来畅通无阻,且共享共融。随着信息化时代的来临,各国之间的交融更加深入。从飞鸽传书、千里传信,一条信息的传到可能需要几月甚至几年,到现在只需要动动手指,几秒钟,一份邮件、一条信息就可以抵达世界各地,“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,形成“地球村”,世界交融程度更深,而人工智能、VR、5G等技术推进,无疑会让交流的成本更低,信息化程度更深,“共享共融,天下大同”。

当前世界处在百年未有之大变局的时刻,我们青年一代,肩负着重大的历史使命,必须要有清晰而明确的“世界观”,站在月球看地球,把自身所处放在世界和历史的交汇点上,以青春之我,创造青春之国家,青春之世界。

有关青年成长议论文(篇3)

孩子的教育,对父母来说是一个永恒的话题,尽管“可怜天下父母心”,路人皆知父母之爱,只恐自己爱之不深,爱之不切,吃在孩子的嘴里就像滋养在自己的体内,穿在孩子的身上,就像光耀着自己的外表,可是,父母们的爱却不一定都能得到最好的反馈,很多时候,还没解释清楚便已误解。

这样的情况有两种,而这两种情况都被我们接触了。其一是溺爱,甚至是男孩子的撒娇、使坏,在慈母眼中都觉得可爱无比,孩子的每一个不正当理由,甚至是强词夺理,也被看作是聪明机灵的表现,在有一定知识的父母心中还可能认为是有个性、有主见、有创意的体现。除了处处护着他,当他的保护伞,还时常用自己全身心的爱倾注给他,帮他削好笔,帮他整理书包,帮他打点生活中的方方面面,而这个宝贝孩子则只需动动嘴就可以了。时至今日,现代版的溺爱已有了升级,家长是有文化的家长,溺爱的方式有了新的创意,发展至“赏识教育”、“不批评教育”、“无过错教育”,就连人生观、世界观的教育也都有了新的文化内涵,比如新的利己主义、个人主义,新的圆滑处世方略,新的作业观、学校教育观,等等,最后不是孩子的嚣张气焰得到张扬,就是不羁的个性变得疯狂,目无纪律,目无尊长,目无他人。这样的爱,就是将孩子淹死在里面了。

其二是愤爱。我觉得这种爱其实是建立在看不惯孩子的一切之上的,是用恨来表达的爱,它的解释就是“我越狠,就越表示我爱你”。这样的家长对孩子横挑鼻子竖挑眼,没一个地方看得惯,一些缺点总要放大,即使孩子做得很好也不满意,有了过错更是大动干戈,棍棒和辱骂已是家常便饭。孩子在逆反的心理下成长,经受着越来越多的考验,父母用打骂来解释他们的爱。还有的平时不用心,出现问题则不依不饶,非要人头点地不可。如此一来,孩子便失去了爱心,憎恶一切,不愿学好,专门为躲避而活着。

父母的爱在孩子身上难以得到合理的解释时,就有了不和谐的家庭教育,也有了孩子不正确的心理和行为习惯。家长们似乎经常在探寻正确的合适的方法,却没办法做到真正的有效和合理,几乎所有人都有“事后诸葛亮”的顿彻顿悟,心中常想如果能重新育儿,自己一定会将他教育好,用最有效的方法让孩子获得最长足的进展。只是人不是工艺品,不能重塑,很多人就这样奠定了基础。有家长在一段时间里,犹如迷途羔羊,忽然发现何去何从时,要重构教育方式,似有了精神支柱、教育良方,但回头也只能空落一场。

教育的严慈相济要有方略,说起来容易做起来难,为人父母者必爱其子,无论何种样子都觉得自己的孩子可爱得很,有看不厌、喜不尽的感觉,这便是很危险的,往往会看不到孩子身上的问题,或许只有比较以后才能看出,但最好的方法便是由别人指出他的问题,即所谓的“当局者迷、旁观者清”的缘故。但最可悲的一类家长是即使别人帮他们指出了孩子的问题也坚决不改。

所以,说爱容易,但要让爱在孩子身上得到最好的解释却很难。

(时20xx-09-12)

有关青年成长议论文(篇4)

一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。作为新时代的新青年,我们要在祖国发展中成长。

巴尔扎克曾经说过:在各种孤独中间,人最害怕精神上的孤独。古有为变法献身的谭嗣同,在死亡面前大声地喊出:我自横刀向天笑。传播马克思主义思想的李大钊也认为:精神是一切变革的基础。自改革开放开启的新时代,最需要的该是中华民族精神。

历史的年轮滚滚向前,夹杂着时事的变迁向前发展。中国从一个受尽欺辱的国家跃身成为世界大国,我们该有杜甫露从今夜白,月是故乡明的自信。

国内创业者联合办公室第一人郑健灵深居北京地下,他用事实告诉了我们,就算是幽暗的地下室,也装得下你的梦想。被称作西政的太阳的谢仁慈在高三一年内苦读书,从模考的400多分到了高考的600多分,没有人能想象她花了多少精力、吃了多少苦。她因车祸失去了一条腿,艰难地在他人别样的目光、自卑心理下过了这么多年。作为新时代的新青年,有一腔热血,总比没有好。

中国的发展史,有许多伟人为中国的崛起做出了贡献。我们要始终记得,我们现在所处的优越环境,是他们奉献了自己所创造的。钱学森面对美方的威胁、施加的压力,仍毅然决然要回国,为国奉献了两弹一星,使中国在这一领域开启了一个新纪元。拿了诺贝尔文学奖的莫言,第一个提取出青霉素的屠呦呦,也为中国二字添了些许别样的光辉。

刘禹锡身居陋室,却称惟吾德馨,云何陋之有。沉舟侧畔千帆过,病树不碍万木春。范雨素被命运装订得极其拙劣,可她用自己的方式点亮了自己的人生。就如狄更斯所说:这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代。生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。

振兴中华,乃我辈之责。少年强则国强,少年富则国富。我们在见证祖国一天天的发展中成长,让我们拿出自己的志气,在这新时代的舞台上展露中国的风采!

有关青年成长议论文(篇5)

高考研究中心王B然

xx年北京卷,在形式上仍然延续了xx、xx两年的二题选一,文体特征鲜明的特征,在内容导向上弘扬社会主义核心价值观,强调学生作为新时代的中流砥柱的主人翁意识和责任担当。相比于去年的高考作文题目,今年的作文题在题型设置上取消了作文材料,取而代之的是一段引导语,直接切题,降低学生的审题难度。无论是议论文"新时代新青年--谈在祖国发展中成长"还是记叙文"绿水青山图",都在强调学生与社会、时代休戚与共的紧密联系。

"新时代新青年--谈在祖国发展中成长"一题,涵盖两个部分--个人的成长和国家的发展,学生在构思作文立意时需要思考:作为新时代的新青年,我在成长的过程中培养了怎样的品质和建立了怎样的格局,而这份个人品质和格局又是如何在祖国发展的大背景下培养建立起来的,二者的关系是什么。作为议论文,要同时展现思想性和逻辑性。思想性在于关注个人成长、个性发展的同时观照社会和国家;逻辑性在于体现二者之间的联系,在了解现状的基础上探求原因和价值,充分体现当前时代和当下社会主人翁的责任担当。

"绿水青山图"一题,让人想到习近平总书记的科学论断"绿水青山就是金山银山"。其命题延续xx年"共和国,我为你拍照"的思路,都是对"中国梦"的具象化,而更加具体关注在环境保护,人与自然和谐相处的话题中,让学生有话可说。尽管是一篇想象类的记叙文,可学生不能一味天马行空,而应该在想象时加入对现实社会的思考。因此有没有自觉的担当精神,面对环保的重要命题如何通过记叙的方式来呈现,从根本上影响着整篇文章的质量。学生在作文时既需要刻画与文章主题有关的人物,设置合理的情节,又需要添加具体生动的细节描写,使得文章优美深刻。

xx年的两篇作文题目也在提醒未来的考生,语文考试不是单纯的题目练习,更需要同学们将平时语文学习融入生活中。首先,走出教室,开放视野,关注时代与国家,拥有自觉担当的意识;其次,既要留意大的形势、动向,又要关注身边的小事和自我的发展,让对国家、自我的期许与责任具化在生活的点滴之中。

有关青年成长议论文(篇6)

历史的硝烟还未散尽,五四青年的呐喊犹响彻耳边,伴随着五四运动一同掀起的,不仅是新革命的浪潮,更是一股青年爱国的热血沸腾,前人的爱国精神已为我们做出楷模,我们新时代青年当承五四精神,传爱国热血。

仍记得鲁迅先生曾对青年的寄言:我希望你们只是向上走,能做事的做事,能发声的发声,不必听自暴自弃者流的话,在这黑暗中也发一点光,就令萤火一般,不必等候炬火。100年过去了,新中国已然走过了70个年岁,人民生活安定,社会和谐发展,这是上一代青年同新中国走过的成长之路。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。当年的五四青年拯救了黑暗中的祖国,点燃的光亮,燃起充满希望的营火,我们更应继承火炬,传承爱国之心。

青春韶华,圆梦正当时。上一代青年见证了中国这头沉睡百年的雄狮得苏醒,我们面对的,将是同雄狮的共同成长。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。青年当有凌云壮志,祖国方富强。从筑梦开始,在成长的路上,携中国梦同祖国一起出发。

青年担当,共建中国梦。易卜生曾言:社会就像一艘巨轮,每个人都要随时准备好掌舵。青年正当时,步入社会的我们,已然成为社会一员,就更应具担当精神。在同祖国一起成长的路上,我们不仅起着共建作用,更起着掌舵人的作用。虽筑梦路上每多荆棘,多涛浪,但我们要相信若把苦难当云梯,烟雨平生玉汝成。让我们驾着中国号航船,劈波斩浪,稳健前行。

青年精神,传爱国热血,总有一种亘古不变的力量,打破时代的阻隔,毕生激荡。长忆五四运动,刻骨爱国之心。我们不仅是继承人,更是传承者,虽不可拓宽生命的长度,但在与祖国共同成长的路上,我们当起好交接作用,将五四精神的火炬薪火相接。

我们面临的,既是机遇,也是挑战,既是际遇,也是机缘。生逢共建时代,我们能同祖国一同成长,一同富强,共同筑梦圆梦,实为三生有幸。在成长路上,我们同祖国一同出发,当牢记史命,不忘初心,传承五四精神,发扬爱国热血。

我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界中国共青团团歌又激荡在耳边

有关青年成长议论文(篇7)

时光在悄悄的走着,作为一名青年教师,此刻是我职业生涯的最开始。很多时候将此刻的自我和两年前的自我进行比较的时候,会得觉得很不可思议:思想上的成长是不可思议的!这包括教育思想,也内含思想里的工作态度、工作方法、工作热情和种种与工作相关的记忆印在脑海中。这些印记全都来自于两年来教学工作的每分每秒,那里边既有领导的关心、同事的帮忙,也有自我的艰辛努力,这也来自于自我与前辈与同事与学生最真实的交流和互动,来自于每次或欣喜或失望或振奋或彷徨的难忘经历,这些让我深刻的体会到了做教师的艰辛和快乐,回顾自我走过的教学之路,我有几点成长感悟与大家分享:

首先,时刻持续一个良好的心态。教师的工作是平平常常的,心态决定教师的素质和教育教学工作业绩。工作中有很多事情需要我们主动去做,例如备课、上课等业务,想学生所想,这样不但会锻炼自我,也提高了自身的素质,同时也为自我争取到更多的机会。任何人都有自我的缺陷,都有自我相对较弱的地方,只要不断向优秀教师学习,学会学习就会成功。

然后,做个有心人,及时的反思教学不断提高自我的业务水平。每学期学校都会举行骨干教师讲课等,这样我跟着他们学习,经过摸索反思自我所教,自我所学不断进步、改善、总结经验,美国教育心理学家波斯纳说,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。因此,他提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。我们最需要反思的就是自我教学行为,从教材解读与设计、教法与学法的选取、课堂细节的处理等层面去反思。

作为日常的教学,这两年我常常用这样的几个问题去反思自我的教学:这节课,我投入激情了吗?对教材的解读,有更恰当的角度吗?这节课的教学目标合理吗?这节课中最难忘的一个细节是什么?这节课最大的遗憾是什么?如果重新来教这节课,哪个地方最值得改善?反思的深度,决定着教学所能到达的高度。经过不断的反思才能一步步的成长。作为一个老师,我们除了反思教学,还能够反思为人处事,反思一切能够反思的东西。同时,要边反思,边记录,用键盘留下文字,为研究自我的教育教学带给鲜活的案例,为以后写教育论文做铺垫。

最后,总结经验,梳理出一套属于自我的班级管理方法。我感觉自我在管理学生这方面有点欠缺。毛泽东说:“加强纪律性,革命无不胜。”班级管理讲究艺术,要多动脑筋,思考孩子的需求。从教学方法、教学艺术上动脑筋,哄着孩子跟你走,制服犟牛用再大的力气不如一把青草效果好。总之,一个好的班级,离不开教师的精心管理。要想有一个用心向上的良好班级氛围,使每一个孩子都能健康、快乐地成长,作为管理者的教师就务必掌握孩子发展的脚步,把工作做细、做好。做到心中有目标,眼中有孩子,处处有教育,营造健康向上的班群众。

还有一点就是:有爱心、耐心,认真对待每一个孩子。人的智力是不等的,有差距的,也就造成了学习的差异。要想把孩子都到达统一标准是不可能,也就是说教好所有的孩子是不容易的。用统一的眼光看不一样的孩子是不对的。要用不一样的尺子来量孩子,发现孩子与与众不一样的长处。千万不要用一把尺子来量所有的孩子,那样你满眼基本上都是差的孩子。孩子的发展有快有慢,我们怎能凭孩子的一时表现,决定他的一生呢?

学海无涯,艺无止境。以上是我个人在成长过程中的一点做法和体会,不当之处请各位领导和老师批评指正。最后送给同行一句话:教师的工作是平凡的,但平凡中自有它的伟大;教师的工作是艰苦的,但苦中有乐,其乐无穷!

有关青年成长议论文(篇8)

走进长治二中已经第六个年头了,回首过去的时光,自我由一名初生牛犊的学生转变为此刻的老师,一路走来,其间的兴奋、迷茫、失望、欣喜、收获,点点滴滴,如人饮水,冷暖自知;一路走来,离不开师傅的细心督导,离不开同事们的关怀帮忙,离不开青年教师进修校的针对指导,离不开孩子们无私的爱,感谢见证了我的成长的每一个人。

青年教师的成长离不开学校良好的机制。为了使我们青年教师尽快成长,学校设立了教师专业发展部,成立了青年教师进修校,确立了以“老”带“新”,以“中”带“青”,以“师”带“徒”的青年教师培养模式。为了落实对青年教师的培养,学校又采取了具体的培养措施:

①岗前培训——熟悉课堂教学常规。

②师徒结对——确立了一对一的师徒帮教对子。

③好课引路—每周听老教师的课至少两节。

④师傅督导——每周师傅评徒弟的课至少一次,从教学目标的达成,教学环节的设计,学习方法的定位,辅助手段的运用,课后习题的确定等方面做了认真的指导。

⑤汇报评课——我们每位青年教师都上一堂汇报课,教研组及时听课和评课,帮忙我们青年教师肯定成绩,找出不足。

⑥外出参赛——参加长治市级以上各类竞赛课,展示我校青年教师的风采。

⑦理论指导——请我校老教师(樊敬庭老师等)与我们青年教师应对面座谈,传送教学和管理经验。

⑧教学大赛——每组选派的青年教师参加学校举办的教学大奖赛,为我们青年教师带给展示自我的舞台。

⑨研修培训——青年教师参加我校每周四组织的进修活动、市级以上的继续教育等等。这些措施,极大地调动了我们青年教师的工作热情,提高了我们青年教师的专业素养和教学水平,使我们进步快,收效大,更健康地向上发展。

青年教师的成长离不开个人的努力。

教育是科学,科学要求我们具备专业知识,最好的办法就是多读书、读好书。书籍是人类进步的阶梯,一名合格的教师应是爱书之人。《给新教师的50个忠告》使我走出了初为人师的迷茫期;《怎样当好班主任》让我了解了班主任的智慧;《我们在为谁工作》让我明白了工作的真谛;《论语今读》使我对人生有了更深刻的体悟……

教育更是艺术,艺术则是用心创造,执着追求,坚持不懈,我们的恒心、爱心感化每一个学生。

曾听过这样一个故事:大哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课。他说:同学们,我们这天不讲哲学,只要求大家做一个简单的动作,把手往前摆动300下,然后再往后摆动300下,看看谁能每一天坚持。过了几天,苏格拉底上课时,他请坚持下来的同学举手,结果,90%以上的人举起了手。过了一个月,他又要求坚持下来的同学举手,只有70%多的人举手。过了一年,他又同样要求,结果只有一个人举手。这个人就是之后的大哲学家——柏拉图。当时柏拉图很年轻,在学识上与之后的哲学家柏拉图相比仍显稚嫩,但已表现出一个杰出人物所具有的执着追求、坚持不懈的优秀心理素质。在那些看似平淡、枯燥的重复中,柏拉图能认准目标、始终坚持。是的,甩手固然甩不出一个哲学家,但是目标游移、耐不住寂寞的人是很难有大的作为的。甩手固然是易事,但能像柏拉图一样执着做事却是难事。我在《给新教师的推荐》这本书上看到李镇西老师所坚持的“五个一”工程:每一天上好一堂语文课,找一位学生谈心或书面交流,思考一个教育问题或社会问题,读不少于一万字的书,写一篇教育日记。第一次看到这“五个一”时,我十分佩服李老师的这种恒心,“五个一”工程中的任何一个“一”单独完成起来,难度并不算大,一天做到“五个一”工程也非不能,但是,每日如此,月月坚持,年年做到,则终成大家。是的,看似一桩普通的事,日日做,月月做,年年做,则会有大不一样。作为青年教师的我,如果能够坚持上好每一堂课,坚持认真批改每一本作业,坚持辅导学困生不放下,在平凡的教育岗位上坚持做好平凡的每一件事,那也是不容易的。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。只要坚持去做一件有好处的事,哪怕是再小的事,时日一长,也会有所收获。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。成功无止境,起点总是零。教师易,名师难。我相信,经历过风雨必能见到彩虹。

关于青年的议论文1000字精选8篇


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关于青年的议论文 【篇1】

初为人师仅三年的我,带领着一群朝气蓬勃、充满希望的高三孩子,上下求索,不断进取,圆满完成了学校交给的教学任务,并取得了一定的成绩。回首一年来的高三教学和迎考,我觉得在教学经验和教学方法上收获颇丰,现总结如下: 重视基础。纵观三次诊断性考试,我发现,我们学校的学生,与本市其他中学包括重点中学在内的学生相比,第II卷的差距并不是很大。因此,可以说,谁在I卷上取得了优势,就在语文科上获得了先机。因此,教师必须加强对I卷的重视,同时对学生进行反复敲打、试探,发现学生在这些方面存在的和潜在的问题,并通过各种方式来进行基础的复习和强化,尽可能地扎实学生的基础。 强化能力。这主要针对II卷,特别是在诗歌、现代文的阅读上,要教给学生操之可行行之有效的阅读方法,重视整体阅读,重视文本基础;同时,又要教给学生审题方法和规范答题的技巧,形成能力,形成定势思维,使学生在进行阅读时能尽快找到解决问题的突破口。比如在诗歌鉴赏方面,就要求学生在鉴赏时养成这样的步骤:一看标题、作者和注释,因为,标题是诗眼,点明写什么。作者和注释,却可以给你解读提供必要的背景等东西。二看有无选择题。如有,可带入诗歌,帮助理解,这样,会给你降低阅读的难度。三要逐字逐句解读诗歌,抓住动词、形容词等,抓住意象,展开丰富的想象和联想,而且在此过程中,还要回忆所学过的诗词,形成联系,体会诗歌的情感。同时,分析作者表现这种情感所运用的艺术手法及其效果。四要认真审题,把握题干所含的信息,明确答题的要点并规范答题。语言表达及运用亦然。 形成框架。教师必须研读高考考纲、教纲和近五年来高考语文试题,仔细研究教材,把握高考试题的特点和发展动态,同时,在专题复习阶段,在进行每一专题的复习中,不仅要广泛涉猎、研读并筛选各种高考资料,同时对每一专题进行了从考纲分析--高考试题特点及典型例题分类集锦--审题、分析及答题规范指导的研究,而且还要备学生,并根据高考考点和学生存在的实际问题,每一专题还配备了专门的练习来巩固。在本专题复习之后,学生脑海中应具备本考点的框架。我的目标是,在专题复习后,在学生的脑海中,建立起一个关于语文高考知识点及题型特点及例题的总体框架。在第二轮复习中,还要根据补锅原理,通过练习和个别调查的方式,针对工作面学生的弱点和前一轮复习的遗漏以及高考新要求,进行了有重点地针对性极强的复习,尽量帮助学生查漏补缺,完善专题复习时形成的框架,同时提高其解题能力和应试技巧,方能取得了良好效果。 复习有序。无论是基础还是能力,无论是字词句,还是段篇每一个高考知识点的复习,教师必须统筹安排,合理进行。否则,不知本阶段复习目标复习复习任务,则必然导致复习教学无序,教学效益低下。 调整得当。知识学得好,还必须具有良好的心理素质,方能立于不败之地。

关于青年的议论文 【篇2】

居安思危不能忘国家安全勇担当

“国安才能国治,治国必先治安”。“总体国家安全观”是总书记面对国内外局势变化,审时度势,于xx年提出的重要思想。国家安全与青年而言,体现在日常生活的点滴变化里,作用于每个人的自觉行动中。作为新时代青年,应常怀忧患意识,居安思危;当维护国家安全,躬身入局。

维护国家安全,首先要树立忧患意识。

“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱”,是历史留给我们的宝贵经验。虽然和平与发展是当今时代的主题,但不合理的国际政治经济秩序仍未根本改变,海晏河清下仍有暗流涌动:国际世界风云变幻,中国周边热点持续发酵;国内格局尚不稳定,政治、经济、生态、文化建设难题不断,引人深思。所以,作为新时代青年的我们,更应该居安思危,树立起国家安全意识。

维护国家安全,其次要明确国家安全事关你我。

每个人都是维护国家安全的主角。总体国家安全观的丰富外延和内涵,打破了以往人们眼中“遥不可及”的国家安全偏见。从关系人民生命健康,关系生态环境保护的大气污染问题,生态安全问题,到关系学生身心健康、学习成长的校园安全问题;从关系群众切身利益、饮食生活的食品安全问题,到关系我们日常出行、路途平安的交通安全问题。国家安全渗透到了社会生活的方方面面,我们都是国家安全红利的受益者,承担着维护国家安全主角的责任。

维护国家安全,最重要的是躬身入局,勇担责任。

清朝名相曾国藩曾言:“天下局势,在局外呐喊总是无益,必须躬身,挺膺负责,方有成事之可冀。”当代中国青年,要明白“与其坐而论道,不如行而起之”。维护国家安全,个人能做的绝不是旁观。比如,遵守宪法法律,提升自身素养;绿色出行,低碳生活;再如,关注食品安全,交通安全,或者积极了解时事,注意网络安全,发现相关问题,及时拨打12339等等。

忧患意识是枕戈待旦的危机意识,是躬身入局的责任意识,是将国家安全付诸于实践的行动意识。中国青年且将国家安全铭记于心,为社会和谐留一份牵挂,为国家安全担一份责任。

关于青年的议论文 【篇3】

不忘初心点亮理想航灯

星霜荏苒,居诸不息。时隔xx之后,中国女足走出低谷,再次问鼎亚洲杯冠军,为中国赢得荣誉。她们胸中有理想,心中有抱负。作为肩负中华民族伟大复兴历史重任的新青年,我们更应矢志不渝,点一盏理想的灯塔,激扬我们的雄心壮志。

激扬雄心壮志,我们必须做到:立身为先,修个人素养,铸智勇双全之躯。

“年过古稀未伏砺,犹向苍穹寄深情。”面对荣誉,孙家栋说:“荣誉属于国家,而自己主要还是靠机遇。”但不可否认,作为月球探测一期工程总设计师的他,有着极高的科学文化素养,以及常人无法企及的远见卓识,这是他成就出彩人生的基础,也是他为国奉献的资本。同样的,中国女足两次惊天逆转,替补小将张琳艳力挽狂澜,若无平日艰苦卓绝的训练,又怎能达到这样的成就。孟子曰:“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”修身是齐家的前提,是治国平天下的基石。我辈青年应树立终身学习理念,不断雕琢自己,这样,才能在时代洪流中成就自己的人生。

激扬雄心壮志,我们必须做到:自强不息,坚持不懈,在危难时挺身而出。

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”中国自古以来从不缺少坚韧的英雄。还记得林则徐被贬多次,却总能造福一方百姓;还记得中国志愿军冰雕连的英姿;还记得四川凉山救火勇士的音容笑貌。像他们一样,中国女足以顽强不屈的毅力,赢得了尊严与荣誉。他们的精神,激励着我们勇敢向前走。

激扬雄心壮志,我们必须做到:以国为本,树民族情怀,造民族筑梦天梯。

“身为一叶无轻重,愿将一生献宏谋。”于敏用尽身体告诫我们摆正国家的关系;“深潜三十载,为国铸重器,”黄旭华用毕生心血诠释家国情怀的含义。他们离别亲人,隐姓埋名,舍小家而书大家鸿章,舍亲情而报祖国恩情。中国女足以雄心壮志,将聪明才智与家国情怀有机融合,为国争光,实乃我辈青年榜样。我辈青年必将汇成时代洪流,化作奔腾浪涛,以磅礴之势席卷山河,奏成最豪迈的中国姿态。

总书记曾说:“我们这样一个民族,就应该有雄心壮志。”不忘初心、艰苦奋斗是中国女足乃至中华民族的写照。以我雄心壮志,试我鹰隼之翼,磨我新发硎之利刃,怀揣梦想,即刻出发。

关于青年的议论文 【篇4】

时间过的太快了,弹指一挥间,我成为一名教师已经有一年半的时间了。我抱着对未来既满怀憧憬又有些忐忑不安的矛盾心情踏上了教师这个工作岗位,说实在的,当时我没有充分的心理准备,也没有给自己的将来一个明确的定位。但是,经过这一年半的时间,我已经充分感受到了来自学习领导的关怀和各位同事们的友爱看,同事也为自己能够成为这个光荣而团结的大家庭中的一员而感到荣幸。作为一名青年教师,我对自己是充满信心的,这份信心是建立在各位领导和老师们的关怀和帮助之上的。正是有了这样一个和谐的工作环境,才让我更加坚定了积极进取的心态。

大多数人认为当一名小学老师很简单,因为小孩子还不好教吗?我以前也一直这样认为,但自从我踏上这三尺讲台后才逐渐发现,教小学并不容易。虽然小学没什么升学压力,所教的知识也不难,但当各个方面合到一起的时候,我才发现无从下手。作为一个新教师,刚踏入教育这个行业,我有的是激情,有的是闯劲,但缺少有效的教学手段和技巧。我知道,学习才是我进步的有效途径。新参加工作,很多地方都是在一边学习,一边适应、提高的,我力求抓住所有的机会,认真学习,并且结合自己的实际灵活运用。

首先,虚心向其他老师学习。同一个教研组的同事是离我最近的学习资源,他们有着丰富的教育教学经验,而且大家都非常乐意帮助我,在我遇到困难、困惑的时候给我出谋划策,非常感谢老师们给了我切实可行而且周详的处理办法。

其次,要努力提高教学水平。作为青年教师,我要充分抓住每一个学习的机会,努力提高自己的教学水平,优化课堂教学,提高教学质量。

1、坚持认真备课、上课和课下耐心辅导

经验告诉我,备课如果不够充分,上课就会不怎么自信,语言就会不怎么流畅,学生领悟的就不怎么深刻,这样的教学是失败的。这既没有提高自己的教学水平也影响了学生的学习。本着对自己负责,对学生负责,对家长负责,对社会负责的态度,我们必须认认真真备好每一节课。这样才有资格成为一名合格的教师。

2、加强课后反思,并且要不断学习理论知识来充实自己

作为青年老师我应该思考今天的课讲好了吗?学生学懂了吗?学生存在什么样的问题?为什么会存在这样的问题?作为科任老师,我要思考怎样强化尖子生?怎样推进后进生?今天我都干了什么?明天我应该干什么……

我们每天这样反思了吗?反思后存在的问题进一步解决了吗?我首先承认我虽然是这样想的,但并没有这样去坚持下来,我想如果能坚持下来的话我的成长一定要比今天更快一些。所以哪怕一周一次这样的反思和总结也是极其必要的。

另外一个可以提高自己的方法就是广泛阅读,不仅要钻研有关教材的教学理论,关注科学前沿的最新动态,而且要阅读文学作品,阅读可以丰富自我精神世界的各种书籍。

再次,心中拥有梦想,心中充满爱。

梦想的力量是无穷的,它可以给前进的人们以无穷的力量。梦想是黑夜里的航标灯,可以指引着我们的方舟躲过暗礁,驶向成功彼岸;梦想是每个人心中的太阳,能驱走云霾,让心空朗照。人生可以没有财富,但是人生不可以没有梦想。有梦就有了方向,有梦就有了期许,有了梦想的人生,才会不为一时小利所趋;有了梦想的人生,才会不为一时小碍所挡;有了梦想的人生,会咬定梦想不放松,任尔东南西北风;有了梦想的人生,会风雨无阻,风雨兼程;有了梦想的人生,才会笑对坎坷,所向披靡。作为从教者的我们,尤其是深圳中学的每位青年教师更应该是拥梦而前,心中总有伟大的梦想的召唤,让我们用人格感染人格,用智慧点燃智慧,让我们在成就学生的同时也在不断的成就自己,使自己一直奔走在馨香四溢的幸福之路上!

教育是奉献爱的`职业,我们青年教师基本的职责是教书育人,对学生的培养方法有很多,但无论是何种形式都贯穿着对学生的爱。只有当我们的心中充满爱才会用爱心感染学生,才会使我们的平凡的工作变得伟大。伟大的教育家陶行知先生讲:爱满天下。我们青年教师就是爱的使者,我们的任务是真诚地将我们的爱心的雨露播撒在校园的每一个角落,让爱心之春水流进每位学子的心田,让他们在爱的浸润中,学会爱屋及乌,关爱我们身边的每个人,无论是我们的朋友还是我们的对手;爱我们的自然的一草一木,让人与自和谐相处!没有爱,就没有教育。爱是教育的基石。爱自己的孩子是人类的本能,重要的是爱每位学生,爱每一片绿叶,哪怕是有斑点的。真正的使我们的教育做到为了每位学生的终生持续向上的发展奠基!让“爱”这个人类最美丽的语言,时时荡漾在我们的蓬勃校园!让学生们在爱的怀抱中幸福成长,再把爱的火花散布到美丽的人世间!

青年教师是充满希望、拥有活力的队伍,青年教师也是需要努力学习和经受锤炼的群体,作为一名青年教师,我们拥有许许多多的机会,也会面临不计其数的困难,针对具体的问题有具体的解决方法。但是抛开这些具体的东西,在我的成长过程中,我始终认为学会做人,学会学习,学会创造,是我们青年教师立足之本、发展之机,力量之源。只有从一开始就注意学会做人,学会学习,学会创造,我们才能在开始时少走很多弯路,在今后的发展中少犯错误,最终顺利的走向成熟,变成一个优秀的小学教师。

关于青年的议论文 【篇5】

历史长河大浪淘沙,送走过多少岁月;时代画卷波澜壮阔,记载了无数英杰。今天,就让我们望岁月峰头,伴历史烟云,循火红足迹,踏坎坷征程,一起回味曾走过的风风雨雨。

回首过去,按卷沉思,难忘那群意气风发的青年用热血和生命所谱写的壮丽之歌,绘就的青春之图。

19xx的5月4日,为了驱散笼罩神州大地的阴云,为了祖国的独立和自由,北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠,云集天安门,他们打出“誓死力争,还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“宁肯玉碎,勿为瓦全”等口号,并火烧曹宅,引发“火烧赵家楼”事件。随后,军警给予镇压,并逮捕了学生代表32人。

那是一场影响深远的伟大的爱国运动。他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治的精神值得任何时代的青年和学生学习。“五四”运动的先驱——李大钊这样说过:“历史上的事件与人物,是只过一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。

如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。忆往昔,正是这一群青年屹立街头,在中华民族饱受屈辱时毅然挺身,以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中。

我们有幸生活在一个和平幸福的年代。在这里我们拥有最美丽的青春。青春是美好的,青春亦是短暂的。只有把握我们现在最美好的中学时代,我们的青春才不会有遗憾!我们现在正是花一般的年纪,我们现在正是花一般的时期,我们应当把握现在,努力学习,用知识去开拓一片更高远的蓝天,描绘一幅更宏伟的祖国蓝图,引领一个更美好的未来。

即使青春的花开花谢,让我疲惫,四季的雨飞雪飞,让我憔悴,我也不会后悔!

铭记五四,把握今日,只有这样,我们的青春才会无悔!

关于青年的议论文 【篇6】

年轻的时候,我可以毫无顾忌地敢想、敢做、即使是不切实际、即使是滑稽可笑,但是都可以去想、去尝试,甚至我们可以不顾及太多的后果,因为,那时我们还年轻。年轻的时候,我们可以去接触任何人,敢于去爱、敢于去恨,为了自己喜欢的人或物,可以不惜一切代价去追求,去满足自己的虚荣心,即使是到头来两手空空、一无所获都不要紧,因为我们经历过了,努力过了,我们不会去后悔,因为、那时我们还年轻;年轻的时候,我们可以有很多的理想和远大目标,可以把自己放在任何一个社会角色中,觉得自己可能会在一个自己从来不曾想过的地方,做到自己很喜欢的事,跟自己很喜欢的人在一起,有自己的事业,有自己的朋友,有自己幸福美好的家庭,有很多相当然认为,只要我努力、只要我坚持,都能实现的理想目标……我们什么都敢想,坚信只有想不到,没有做不到,因为,那时我们还年轻。

现在,已经过了爱做梦的年纪,不太喜欢想一些感觉没有很大意义,又不切实际的事物了;不太会去关心更多跟自己身边关系不大的人和事;不太会每天稀里糊涂得过的乐呵呵的。现在,我们感觉有很多事情要去做,但好像又什么也做不了;感觉这真的不是我要的生活,不满足于这样的生活现状,却有种无奈的感觉。现在,我们开始有很多责任和压力,又担心自己会扛不起,开始着急、焦躁、开始急功近利、愤世嫉俗,开始浮想联翩,在现实面前无奈挣扎。

青春的脚步,逐渐向我们远去,岁月的痕迹,不断向我们重现。青春的脚步带来的是青春的烦恼,这些我们该跟谁去诉说?!父母是最爱我们的人,我们不想让他们又更多的担心;朋友是最理解我们的人,我们不用对他们说太多什么;同学是最可靠的人,我们不愿意一直相互诉苦发泄;同事是我们见得最多的人,我们不想彼此了解太多太公开自己的隐私;唯独恋人、知己一般的恋人才是最懂我们的人,我们能信任,能依赖,能寄托的人,但往往他们是最容易发生变化的人;最后只有自己,理解自己的一切,欣赏自己的一切,掌控自己的一切。青春脚步不待,岁月不停,永远是变和不变的自己,也是最后的。

关于青年的议论文 【篇7】

随着天气的变暖,有几个孩子午休时又要脱袜子了,而且小孩子总爱见样学样,一个脱,大家都跟着脱,脱下的袜子还放到一齐。于是,起床后便一阵忙乱的找袜子,有时两个小朋友的袜子一样,但一双新的一双稍旧一点时,两个孩子就会争得面红耳赤,谁也不肯要旧的。

这天,小朋友刚上床,我看见郭佳丽小朋友脱下袜子,留意的放枕头底下。受到她的启发,我跟其他小朋友说:“大家要午息了,袜子也想跟你一齐睡午觉,让自己的小袜子跟你一齐睡午觉好不好?”小朋友十分高兴的给自己的小袜子找了个舒适的地方,让小袜子“睡午觉”。

起床了,孩子们各自拿起自己的小袜子穿在脚上,再也没有了以前找袜子的麻烦。

纯真的爱

前几天,我感冒了,头也疼,喉咙也疼,但还得坚持给孩子们上班。上课时,孩子们听到我沙哑的声音,比平时安静了许多。活动时,几个小朋友围在我身边问:“老师,你感冒了吗?”“老师,你头疼吗?”还有几个小朋友向我介绍经验:“老师,你多喝水,喉咙就不哑了。”“老师,你喝999感冒灵吧,我妈妈感冒的时候,喝上几个,可管用了。”“老师,你买个梨罐头吃吧,打火。”连几个调皮的小家伙也赶来向我“献计献策。”

看着孩子们关切的眼神,听着他们纯真的童言,我陶醉了,我感到拥有了世上最纯真的爱,就拥有了一切。

如何培养孩子的良好行为习惯

孩子良好行为习惯的养成,并非一日之功,而是需要我们做教师的事事要求,时时强调、提醒。最近,我园开展了孩子良好习惯的评比活动,做到班班有评比,人人参与,要求孩子做到的,教师首先做到,以身示范,收到了很好的教育效果,无论是离园还是如厕,孩子们都能做到整齐划一。

俗话说:无规矩不成方圆。让孩子从小养成良好的行为习惯至关重要,做到坐有坐相,站有站相,持续正确的写字执笔姿势,相信孩子终生都会受益。

幼儿识字感悟

自幼儿学习识字以来,我感觉幼儿对识字不感兴趣。教幼儿识字如同教他们认人、识物、走路、说话一样就是在不知不觉中进行的,逼迫幼儿认读,硬性地定指标,效果会适得其反。

采用游戏的方式,首先幼儿识字的兴趣。因为游戏是幼儿最喜爱的一种活动,若你仔细观察,他们连吃饭、穿衣、走路、洗澡都是游戏式的。在游戏中,幼儿能自由地表达意愿,发挥想象,进行创造,也最能集中注意力,所以在游戏中渗透少量文字;使幼儿在情绪高涨,注意力集中时,耳濡目染,完全能在不知不觉中认识并记住。比如:学“小金鱼”的游戏,教师先出示字卡,让幼儿认读“吐”、“泡”、“转”几个字,再让幼儿学小金鱼游戏吐泡泡的动作。以后每次复习这几个字,幼儿都会自然想起小金鱼吐泡泡的动作。又如:在各种水果卡片上贴上名字,教幼儿认读,比较熟练后把这些水果卡装进口袋里,让幼儿去摸,教师报一种水果,幼儿就应摸出那种水果卡片,摸出后还要读出水果的名字。摸对,读对了的就给幼儿奖励。如此反复进行,幼儿不仅仅识了字,更发展了幼儿的触觉潜力。培养了幼儿的形象思维和决定潜力。

所以,让孩子在游戏中识字,不仅仅认得快,还能透过识字加深对游戏的印象,更好地到达游戏的目的。再者,游戏是幼儿每一天都有且百玩不厌的活动,因而游戏中的识字也是经常的、持久的。

童心

下午,到了孩子们自由活动的时间了,他们两人一伙,三五一群,各自玩着自己喜欢的玩具,高兴地玩着。

我正在和几个孩子玩沙包,于佳怡拿着跳绳来到我面前,跳了起来。“佳怡,这儿人多,你到别处跳好吗?”我随口对佳怡说,佳怡拿着跳绳看了我一眼走开了。但是不一会儿,她又来到我面前,开始一下、两下、三下……的跳起来,她跳的很好。忽然间我明白:原先佳怡这是跳给我看的,让我明白她此刻跳的很好了。明白她的心思后,我立刻用惊叹的语气对她说:“佳怡,你可真棒,跳绳跳的真好了。走,我们到那边去跳吧!听了我的话,佳怡高兴地点点头,然后像只飞快的小鸟,飞快地跑到那边去了。

孩子的内心多么丰富呀!有时他们会给你一个不经意的暗示,让你惊奇,感叹。这细腻的感情需要我们教师多观察,并用心去体会,这样才能走进孩子心中那一片五彩斑斓的世界。

关于青年的议论文 【篇8】

苏子有云:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”此言不谬!当年叱咤风云的“铿锵玫瑰”,并不会因为成绩的一时低落而丢了球队之魂,只因她们有着再次问鼎亚洲之巅的初心,也有着永不言弃的不屈精神,终斩韩国于马下,让世界为之惊叹。问:中国女足何以实现惊天逆转?答:平芜尽处是初心,永不言弃方逆转!

奇迹始于初心,永葆初心、牢记使命,乘风破浪、扬帆远航。

xx年2月6日,中国女足时隔十六年重回亚洲之巅。这十六年里风云变幻,斗转星移,不变的是女足再摘亚洲桂冠的初心。十六年风雨无阻,十六年砥砺前行,终守得云开见月明,以四比三的比分实现奇迹般的逆转,夺得东京奥运会的最后一张门票!有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!人不能因为走的太远,而忘记自己为什么出发。应知,不忘初心,方得始终!

奇迹兴于坚持,永不言弃、顽强奋斗,踏马挥鞭、剑指天涯。

“我们从未想过放弃,我们一直坚信,我们能够扳回来!”王霜如是说。暂时的落后,无法挫伤不屈的意志,恰如滔天的洪水,也无法熄灭初升的太阳。因此,我们完全有理由相信中国女足!反观某些青年,遇难不敢上,做事无担当,只驰于空想,而骛于虚声。这样的你,如何配得上“祖国之栋梁”?唯有将永不言弃内化于心,外化于行,时刻铭记女足精神,方能“日拱一卒无有进,功不唐捐终入海。”

奇迹成于挑战,初心坚持、万事俱备,敢于挑战、乃为东风。

花繁柳密处拨得开,才是手段;风狂雨急时立得定,方见脚跟。铿锵玫瑰,再次绽放,不只是踔厉奋发,笃行不怠的初心与坚持,更是有不惧挑战,迎难而上的韧劲。世界以痛吻我,要我报之以歌;面前尽是挑战,拔剑对酒当歌。恰似高尔基的暴风雨成全了海燕,莎士比亚的决斗成全了哈姆雷特,而挑战只能成为梦想绽放的前奏。谨记,不能杀死我的,必将使我更强大!

且将新火试新茶,诗酒趁年华。岁月悠悠,衰微只及肌肤,热忱抛却,颓废必至灵魂。我辈青年,生在红旗下,长在春风里,沐浴着女足精神,更应初心不改,永不言弃,敢于挑战,圆梦人生!

人生如逆旅,我亦是行人;执此青春看,敢做追梦人;大江流日月,慷慨歌未央;念此怀大国,朗朗正乾坤。平芜尽处是初心,永不言弃方逆转,愿你我都能探得明烛天南,梦里长安!

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