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车间主任心得体会怎么写精选4篇

发布时间: 2023.01.12

当我们获得了新的体会和启发时,我们可以用心得体会的方式来记录自己的收获。心得体会反映了我们的思想境界和思想水平。怎样去借鉴优秀的心得体会文章呢?下面是栏目小编为你精心整理的“车间主任心得体会怎么写”,欢迎阅读,希望你能喜欢!

车间主任心得体会怎么写【篇1】

习近平总书记的报告高瞻远瞩,总揽全局,振奋人心,给予一线员工莫大鼓舞。作为车间主任,我对报告在我们工作实际中的理解就是要坚持创新驱动发展。

新中国的历史证明,创新是一个国家经济实现跨越式发展的动力。六七十年代,我国成功地研制了“两弹一星”。这一举世公认的创新极大地带动了我国科技进步,仅从1960年到1966年科研机构就试制了近4000种新材料,辐射出4800多项科技攻关项目,带动了1300多个企业,促进了一大批新兴产业的形成和发展。改革开放以来,我国在技术创新方面取得了重大进展,通过一个创新,开发一个产品;通过一个产品,启动一个市场;通过一个市场,推动一个产业,带动整个经济的发展。北大方正集团公司的发展就是一个很好的典范。他们把计算机激光照排技术上的创新转化为一种先进的汉字排版自动系统,这一产品刺激了市场需求,实现了广泛的商业化,占据了国内外80%以上的中文报业市场。

但是,从总体上讲,我国技术创新能力同发达国家还有很大差距。在一些领域我们的科技水平与发达国家相比,至少要落后二三十年。如果我们亦步亦趋地跟在发达国家后面发展,那么我们将永远难以摆脱落后的状况。我们能否顺应世界潮流,抓住科技革命带来的发展机遇,实现跨越式发展,缩小与发达国家的差距,关系着我国在新世纪的国际地位,关系着中华民族的兴衰荣辱,关系着社会主义的前途和命运。

历史的经验告诉我们,一个国家、一个民族,如果不善于抓住机遇发展自己,就必然要成为落伍者。物竞天择,适者生存。中华民族是一个有创新能力的伟大民族。古代中国曾以“四大发明”闻名于世。改革开放20年来,在党的领导下,们创造了世界少有的经济发展速度,经济、科技发展水平大幅度提高,综合国力大大增强。在即将来临的新世纪里,只要我们一如既往地坚持党的基本路线,紧紧抓住经济建设这个中心不放,中华民族必将能够为人类文明创造出新的辉煌。

今后,大家将按照十九大指明的方向,把手上的活干好,把科研项目做好,掌握技术话语权,为决胜全面建成小康社会、实现中国梦而奋斗!

车间主任心得体会怎么写【篇2】

公司组织了各管理干部观看学习十九大报告。习近平总书记所作的“决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利”的报告,开明宗义指出了我们的党和国家在新时代举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标的重大问题,听来令人鼓舞、催人奋进。认真聆听和阅读总书记报告,我作为一名普通的车间主任,主要有三点体会与大家交流共勉:

一是要大力强化旗帜意识。旗帜就是方向、旗帜就是形象、旗帜就是力量。“中国特色社会主义”就是旗帜,我们要高举这面旗帜、紧跟这面旗帜、伴随这面旗帜,切实加强理论学习,抽时挤空多种方式进补精神之钙,不断坚定中国特色社会主义的理论自信,道路自信,制度自信。要立足本职岗位,把为“决胜全面建成小康社会”“实现中华民族伟大复兴的中国梦”添砖加瓦与平凡的日常工作紧密结合,注重点点滴滴,认真做好为民服务、推进组织工作的每一件事情,以爱岗敬业、争创佳绩的实际行动贡献自己实现中国梦的力量和智慧。要牢记“人民群众对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”,结合岗位工作,多到基层调研,多深入田间地头、车间庭院与群众交朋友、话家常、接地气,才能听真话、知冷暖,把握最基层党员干部群众的真实想法,真实收集好基层推进组织工作的意见建议,为领导决策提供可靠依据。

二是要保持理想追求的政治定力。习近平总书记在讲话中指出“理想因其远大而为理想,信念因其执着而为信念”。学习贯彻习近平总书记讲话精神,就要立足岗位职责、部门之职、身份之特,任何时候都要坚定理想信念和政治立场,始终围绕中心、服务大局、忠诚于党。要把自己的本职工作与组织工作的发展大局融合起来,以“两学一做”常态化制度化和维护核心见诸行动为载体,在三基建设工作中带头提升素质,力求全面进步、全面过硬,在实际工作中锻炼和检验能力,切切时时为群众兴办好事实事。要切实加强习近平总书记系列讲话精神的学习,深入领会总书记治国理政新思想,切实增强四个意识,真正把自己融入支部党内生活的熔炉中,认真对待每一项活动、每一项工作,进一步加强党性锻炼,把对党忠诚融入血液、铸进灵魂。要在思想上同心、立场上同向、在行动上与党中央同频,把坚定理想信念作为安身立命的主心骨、修身立业的压舱石,主动向中央看齐,严格按照党的政策办事、按规章制度办事、按组织程序办事。要坚持初心,时刻牢记党旗下的铮铮誓言,始终牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,心存敬畏、心系群众,清白做人、干净做事。

三是要传承甘为人梯的优秀基因。习近平总书记在讲话中提到“伟大的斗争,宏伟的事业,需要高素质的干部。”毛泽东同住也曾说过“政策路线确定之后,干部就是决定因素。”组织部门作为管干部的部门,甘为人梯是组织部门的鲜明职业特征,也是组工干部的必备操守。这就要求我们既要有“愿当人梯”的崇高境界,又要有“能当人梯”的过硬本领,还要有“当好人梯”的品德和作风,要以公道正派为基,做到光明磊落、坦坦荡荡、爱憎分明、雷厉风行,这样的人梯才能让组织用上去放心、干部踏上去安心、群众想起来称心。要以全国优秀组工干部王彦生等为榜样,吾日三省吾身,经常自查自省,纯洁动机和心灵,不断实现自我提高,真正做到事业至上、默默奉献、忘我耕耘,诠释我们在党旗面前举起右拳许下的初心!

车间主任心得体会怎么写【篇3】

10月18日,举世瞩目的中国共产党第十九次全国代表大会在北京开幕。在全面建成小康社会的决胜阶段,在中国特色社会主义发展的关键时期,以“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”为初心和使命的中国共产党,又一次站在新的历史起点。

学习贯彻十九大精神,要做到理论联系实际,只有学以致用,坚持用十九大精神指导实践,同时在实践中不断加深对十九大精神的理解,才能真正把十九大精神落到实处。作为公司的一名车间主任一名负责人,如何在本职岗位践行十九大精神,我的体会如下:

 第一,用理论武装自己的思想。必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,不断学习政治理论及理念。在实践中,努力提高自己的工作能力。要增强创新意识,在工作和实践中同进成长,在同事前面,成为工作的先行者、示范者。

第二,端正自己的工作作风,杜绝出现“四风”。否则,在团队内会让人泄气,在公司间会影响本公司的形象。时刻能“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,不收拿贿赂,不为损害公司的德行放行,坐得正,行得正。

第三,真心做人。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。我要树立正确的人生观,价值观和道德观,办好事、做实事。这样,做人才会有充足的“底气”,做事才硬气。工作与生活上,才会坦坦荡荡。

第四,“己所不能为,勿施于人”。工作上,以身作则。自己应首先做到,要用自己的实际工作方式,给同事以潜移默化的感染,用“无沟壑”、平淡的沟通方式,让对方能意识到自己工作上的不足;注意采纳团队内的工作意见及建议,有利于找到更好的工作方法,也有利于提高工作效率,以共同进步。同时,也要“照镜子”,工作上一定要做到提高工作效率,日事日毕,第一次就将事情做对。

最后,要有奉献的精神,吃苦在前,享受在后。当个人利益与集体利益有冲突时,作为车间主任作为管理者,就应该以集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。

做为一名车间主任,我要认真学习和深刻领会习近平总书记的报告,以党的十九大精神和总书记的报告为引领,立足平凡的岗位,牢记自已的初心和使命,在工作中严格要求自己,主动思考,不断创新工作方法,认真做好本职工作,以更大的责任担当

车间主任心得体会怎么写【篇4】

习近平总书记在十九大报告中提出:“全面从严治党成效卓著。全面加强党的领导和党的建设,坚决改变管党治党宽松软状况。推动全党尊崇党章,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决维护党中央权威和集中统一领导,严明党的政治纪律和政治规矩,层层落实管党治党政治责任”。

学习十九大精神,我们要扎实做好当前各项重点工作,与全面完成年度目标任务结合起来,将学习十九大精神所激发出来的政治热情,转化为推动工作进展的强大动力,做出成绩做出成效。在今后的工作中,我要牢记自己车间主任的职责所在,在分管领导的带领下,吸取教训克服不足的基础上,既要杨长避短,还要主动创新;主要做好以下的工作:

第一,设备的管理工作应该以安全为主,如果安全都得不到保证,那么其余一切都是空谈,必须时刻牢记“安全第一,预防为主”的安全方针,使员工熟悉并掌握安全操作规程,并在工作中踏踏实实的去执行,从而保证整个系统的安全生产运行。

第二,搞好理论学习,提高工作水平。歌德曾经说过,“人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。要胜任主任助理这一职位,高效推进各项工作,一个很重要的前提就是要切实强化学习,不断拓宽视野,努力提高业务理论水平及实践操作技能和行政管理能力。

第三、工欲善其事,必先利其器。在车间设备的管理上应坚持“三分检修,七分保养”的原则,通过高质量的检修,努力把每台设备的技术状况保证在最佳状态。加上员工的精心操作与维护保养,不断延长设备的使用周期,达到节约检修费用的目的。同时,大力开展修旧利废,变废为宝活动,不断降低设备的检修费用。

第四、资料管理方面,尤其表现在我们旋窑系统,由于整个系统实现了自动化控制,所以资料的管理也可以说是整个设备管理的软件部分,因此资料妥善保管非常重要。在今后的工作中我要一心扑在工作上,诚恳作人,扎实做事,恪尽职守,一如既往的强化内管,始终如一的保持良好的精神状态,以强烈的事业心与责任感去努力克服困难,迎接挑战,牢固树立“自信不自满,潜心做事”的思想,尽最大努力使各项工作有新的起色,,为我们公司的腾飞尽自己的微薄之力。

无论我们在什么工作岗位,都要严于自律,党中央提出的要求要严格且认真地贯彻落实到我们的具体工作中去。我们要把学习贯彻十九大的精神激发出来,贯彻到工作中去,做到把理论运用到实践中去。

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班主任心得体会怎么写系列


工作总结之家经过多次试读和修改,最终制作出了今天的“班主任心得体会怎么写”,欢迎你借鉴参考,希望能够帮助到你。生活就像一辆火车,我们在车上会经历属于自己的人生旅程,这些经历可以记录在心中,成为我们宝贵的财富。经常总结自己的心得体会,可以帮助我们更好地总结经验和教训。

班主任心得体会怎么写【篇1】

大家晚上好!好几年没在公众场合发言了,今天站在这里,有点小紧张。非常感谢我们年级组长肖老师的推荐,也感谢领导给我这个发言的机会。今天的主题是“班主任经验交流”,我个人感觉非常惭愧,做了这么多年的班主任,还真不知道自己有什么好的经验值得分享。或许我只是比大家幸运而已,像我现在所带的四(7)班,没有特殊的学生,而且我班的家长中有10多个是搞教育的,他们都比较理解、支持我的工作。言归正传,今天我跟大家分享的主题是“做一个幸福的班主任”,跟大家交流一下我在班主任工作中的几点常规做法,这也是我一直努力的方向。

一、抓好班级常规,培养学生的“十个好习惯”。

两年前,学校在德育方面就非常重视学生“十个好习惯的养成”,我非常认同,并一直延续下来了,在四(7)班的教室门口就有“十个好习惯”的展板(课件展示图片:十个好习惯和课桌摆放整齐的图片)这是我们四(7)班课桌椅的摆放,无论何时走进去,基本上都是这样的,每周五第8节课整理一次课桌和储物柜,平时,我们是不可以把书包、校服、小提袋放在课桌椅旁边的,更不允许把水杯放在桌子上面,而且要求学生上什么课就拿什么书。这些细节真的很重要,正所谓的“细节决定成败”。一个班的常规做好了,学习成绩自然不成问题。

二、坚持“平等对待每一个学生”,多陪伴学生。

四(7)班的班主任寄语是:“每个人都很重要;每个人都能改变;每个人都可以成功!”可能是已为人父,对这句话,感悟特别深,因为每个孩子,在父母心中,都是非常重要的。所以,作为班主任,更应该平等地对待每一个学生。这次我们去深圳世界之窗进行社会实践活动,我就发现一个细节,每到一个景点,甘主任和我班的家长义工都在不停地给学生照单人照,他们要为每一个学生至少照一张照片发到班级微信群,让每一个家长都能看到自己的孩子在社会实践中的精彩瞬间。在班级里,我也坚持这样做,关注每一个学生,特别是后进生,更要微笑面对。另外,就是要多陪伴学生,我经常陪学生一起吃饭,午休,一起运动,和他们聊天,帮助他们解决学习生活中的困惑,鼓励他们并分享他们的快乐。而且,和学生一样,我每天最期待的就是第8节活动课了,可以和他们一起尽情地享受运动带来的快乐。所以请我们的老师们,第8节课放下手中的工作,走出办公室,和学生一起去运动,借上班时间,锻炼自己的身体,还增进了师生的感情,何乐而不为呢。

三、身教重于言传。

在我们办公室有这样一条标语“学高为师,身正为范”,因此,教师应当严以律己。我们班主任更要时刻检点自己。儿童的模仿性强,在成长过程中总是自觉或不自觉地模仿自己的老师。如果要求学生养成文明礼貌的习惯,那么自己要以礼待人,多使用文明用语;如果要求学生养成做事认真的习惯,那么自己要有一丝不苟的工作态度;凡是要求学生做到的,我们应该首先要做到。例如,我会坚持每天给学生分享一件幸福的事情,学生也就会每天坚持写他们的《幸福账本》。

四、加强和班级任课老师的沟通,关注学生所有科目的学习。

经常有老师向班主任反应“今天同学在我的课堂中,不认真听讲,影响其他同学;同学不完成我的作业。”学生在任课老师和班主任面前的表现是有差异的。我们应该及时沟通,解决问题,去协助任课老师更好地完成工作。我作为四7班的班主任,和任课老师的合作是愉快的,他们也给予了我很多帮助,在此,要感谢语文老师甘主任、英语潘志平老师和我的教育小组罗诗祎老师。当然,当任课老师忙时,我也会帮忙看班,带学生阅读、背国学、背单词、唱歌,督促他们完成各科作业。我们数学组有12个老师,期中10个是班主任,我在数学教研的时候,也常跟他们谈:作为数学老师不仅仅要教好数学,更要做好班主任工作,要关注学生所有科目的学习,不仅仅是你的数学成绩。

五、加强业务学习,提升自己的综合能力。

作为班主任,需要各方面的综合能力。很惭愧我看的书不多,但偶尔也会看一些(课件展示基本书)。我们一定要好好利用工作之余的时间,多阅读和学习,为自己充电,这也是我要努力的方向。另外,建议大家多看一些综艺类的娱乐节目,更有利于开展各项班级活动,保持一颗童心。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”记得有一次班会课,我们开展了积极心理学中的“戴高帽”活动,我也把高帽戴到自己的头上,让学生为我戴高帽,听了他们的评价,真的很感动!这就是我作为一个班主任收获到的最大的幸福。

最后,我想说:作为一名教学工作者,我们要多一点阳光,少一点灰暗;多一点关爱,少一点责骂;多一点宽容,少一些冷漠。我会一直努力,做一个有爱心、充满幸福感的班主任。(谢谢大家!)

班主任心得体会怎么写【篇2】

为期四天,分两阶段进行的培训在时间的推移和专家们的精彩讲座中落下帷幕。回顾四期的培训笔记,专家们的观点再次缭绕耳边,有共鸣之,有启发之,有吸收之,有膜拜之。

一、亲其师则信其道

纵观各位专家的讲座,发现他们都或多或少地提及要想成功地当好班主任,成功地管理好班级,必须要与孩子们打成一片,必须要让孩子们喜欢上自己。所谓亲其师则信其道,信其道则受其教。朱永春老师不就是利用课间时间,和孩子们一起玩下棋,利用春秋游时间,和孩子们体验户外生活,缩短身为教师与学生之间的距离,拉近与学生的关系,让孩子们感受到他不是一位高高在上的板着个脸的拒人千里之外的只会嚷嚷让他们学习学习,写作业写作业的无趣老师在这样民主的班级氛围里,孩子们也乐意和朱老师分享自己的成长故事、学习烦恼,自然朱老师面对敞开心扉的孩子们,能够有针对性地对症下药,药到病除,收到良好的育人效果。这也正是他所提倡的育人比教书重要。周杭芳老师亦如是,面对新接手的班级,周老师尽量去了解每一位学生,并且尽快让孩子们喜欢上自己这位新朋友。但是班级里难免有一些让人感到棘手的学生,周老师也总是想尽办法,换种角度去夸奖那孩子,让孩子树立起信心,喜欢上新老师。唯有喜欢上这位老师,才会愿意听老师的话。否则,我们的教育从何而入呢?

二、多读书则从其教

这次的培训目的无非就是让我们能够与时俱进,让我们能够多学专家的理论,多听一线教师的优秀做法,从中汲取营养,反馈到自己的工作中来。当然培训只是一个切入点,能更好地唤起老师们对工作的深入思考,对受教育者的更近一步了解,对学习的内在需求的激发,才是作为培训的真正目的。那么身为教育工作者,你教或者不教,学生就在那里,不离不弃;你学习或者不学习,效果就在那里,显而易见。提倡多阅读成为我们督促孩子们的口头禅,其实也应该成为鞭策自己的手段。朱永春老师用自己的自学经历告诉孩子们学习是件美妙的事。只要你有梦想,就应该努力坚守,去实现。周杭芳老师言传身教让孩子们喜欢上阅读,并且引诱家长一起来读书。读书之于每个人都很重要,作为教育者的我们更要多读书。相信从书中汲取的知识,不仅会拓宽我们生命的宽度,还能完善我们对教育事件的分析。在一个人均阅读量只有4.5本的国度里,作为知识的传播者的教师,尤应该以身作则,带动班级里的孩子们一起参与到阅读中来。我想,多读书将成为我接下来每天要努力践行的目标。

三、让心理学知识助班主任工作一臂之力

各位专家除了为我们展示了精彩的讲座之外,还带给我们这样的信息──老师应该多懂心理学知识,多学心理学知识,多运用心理学知识。韩似萍教授浸满心理学味的讲座,让我们大开眼界。那专业的学术语,那清晰的不同阶段不同心理发展需求,为我们提供了很好地研究教育对象甚至自己孩子的知识。可以借助这些理论知识,来判断班级里的学生存在哪些方面的缺陷,以及他的成因。如小学阶段孩子们正好处在勤勉与自卑心理发展期。这一阶段的孩子,会开始与别人竞争及比较,如果孩子的需要得到满足,孩子将会受到鼓励而变得有活力。因而小学阶段的评价非常重要,因为你说他是啥,他就是啥。身为老师,要充分把握这一时期的孩子心理需求特点,不能乱用不恰当的评价,从而延误孩子一生。周杭芳老师也以其国家二级心理咨询师的亲和力和沟通能力深深地吸引着我们的眼球。她告诉我们当学生犯错时,老师犯不着大发雷霆,相反只用问8句话,就能帮助学生打开心扉,认识到自己的错误,起到很好的育人效果。第一个问题:发生什么事了?第二个:你的感觉如何?第三个:你想要怎样?第四个:你决定怎么做?第五个:这些方法的后果会怎样?第六个:你决定怎么做?第七个:你希望我做什么?第八个:结果怎样?有没有如你所料?下次碰到相似的情形,你会怎么选择?她还说:教师具备一定的专业知识,可以帮助学生,如多动症、感统失调、家庭教育不当等。瞧,培训中总能找到下一阶段学习的方向。

四、收集和分享专家讲座语录

在专家们的出口成章一瞬间,我记录下自认为很有感触的话语,以期在接下来的工作、学习、生活中借鉴指导。

热事情冷处理,选择肌肉还是选择大脑。──朱永春

好奇心是认知冲突产生的。──朱永春

知识这种东西,当你后天有需求的时候,也可以学的起来。──朱永春

教育就是在老师(中秋晚会串词及主持词)爱的呵护下,实现学生自我发展。──朱永春

鸡蛋从外面用力,成为一种食物;从里面破壳而出,实现的是生命的成长。──朱永春

作为社会的人,作为职场的人,说过一些违心的话,但回到家里时,面对孩子天真的眼神,千万别说假话。──赵志毅

每个人最大的生命动力就是展示自己,不管是男人,还是女人。──周杭芳

教师所做的每一件事,都是在和学生沟通。──周杭芳

别人是否喜欢你,不是在于你是个怎样的人,而在于他才从你这里看到了怎样的自己。──周杭芳

是非之分,无非是一种偏执。在偏执这一点上,万物倒是一致的。所有事物的共同之处是自以为是,以别的事物为非。──齐万物

班主任心得体会怎么写【篇3】

尊敬的各位领导,老师们,

大家好!今天我非常高兴能够有机会与大家共同探讨如何做好班主任工作这一话题。今天我谈的主题是用爱打造,用心经营。众所周知,班主任工作是一种塑造人的灵魂,雕琢人的情感和性格的活动。生活就像万花筒,班主任的生活则像一个五味瓶:酸甜苦辣咸,五味俱全。班主任工作的琐碎与辛劳,每位班主任都有很深的体会。做好班主任工作,需要耐心,需要细心,更需要爱心,还需要方法和艺术性,下面就把我做班主任工作的几点体会与大家交流一下:

明代军事家王鸣鹤曾说:“练兵之法,莫先练心,人心齐一,则百万之众,即一人之身。”军队打仗,靠的是全军上下的齐心合力,班主任带班如带兵,谁能使全班上下“人心齐一”,谁就能带好。任何一个集体,只有它的每一分子都具有一种较强的集体意识,能自觉地将自己的行为与所在的班集体的荣辱联系起来,富有责任心和荣誉感,才能上下团结一致,互相鼓舞,共同进取。那么做为班主任老师,如何能走进学生的心灵,做好“人心一齐”呢?我认为主要有以下几个方面:

一:架起师生之间爱的桥梁,感染学生,用爱心营造温馨班集体。

记得曾听说过这样的话:“母爱是圣洁的,得到母爱的人是幸福的;师爱是圣洁的,得到师爱的人是幸运的。”让爱浸透每个学生的心田,这是教育的原则,也是做好班主任工作的关键所在。学生只有理解教

师的善良和真诚的爱心,才能乐于接受他的教诲。正所谓“亲其师,信其道。”因此在平日里我时刻注意播洒我对学生的关爱:学生病了,有我关切的问候;学生遇到困难,有我善意的帮助;学生进步了,有我鼓励的话语;学生落后了,有我激励的眼神;即使学生犯了错误批评他,也要让他感到“恨铁不成钢”的无奈。这看似小事的关爱,却能拉近心与心之间的距离,学生会把它看做幸福的动力,而且在享受师爱的同时也学会去关爱他人。

班主任爱学生,必须首先尊重学生。尊重学生要以信任学生和理解学生为前提。要将学生看作是一个平等的对象来看待,对学生要公平,一视同仁,不能因为学生成绩的优劣,相貌的美丑,经济条件的好坏而对学生另眼相看,分等定类。只有平等的对待班级中的每一个成员,他们才会觉得这个集体中有温暖,有希望,从而更加热爱这个集体。

班主任爱学生还要学会去赏识学生。你看别人是天使那么你就在天堂:你看别人是魔鬼那么你就在地狱。看不惯别人说明我们的修养有问题 。著名教育家陶行知曾对教师说过这样一句名言:“你的鞭子下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑声中有爱迪生。”作为班主任老师要学会观察并欣赏每一个学生的独特性,兴趣,爱好,专长;还要欣赏每一个学生在情感,态度,价值观等方面的积极表现;学会欣赏他们所取得的哪怕是极其微小的进步。使其体会到成功感,从而塑造其良好的道德品质。

班主任爱学生,还是要落实在行动上,而不是空洞的语言。记得一个冬日的上午,胖乎乎的刘博同学来跟我请假,“老师,我不好受,不去上间操了,可以吗?”看着他红红的脸,我用手一摸它的头,好烫!我允许了。等学生们上完间操之后我立刻带他去了诊所,一测体温39.8摄氏度!真坚强的小伙子!看着他哆嗦的样子,我立刻去买了一些水果和一份荷包蛋面条给他,并陪着他打点滴。看着他能吃下一些东西,我在思考:对于这些住宿生来说,我们这些班主任老师不就是他们的父母吗?常说:滴水之恩,当涌泉相报!学生是懂感恩的。在那以后,每次见面他都热情的问好,并且主动的为班级做些力所能及的事,也学会了去帮助他人。总之,班主任只要真情付出,学生必然真情相报!

班主任爱学生,还体现在“严”上。中国有句俗话,叫做“严师出高徒”。这里的“严”,对班主任而言就该是严中有宽,严中有爱,严中有道,严中有度。而不是通过体罚或变相体罚表现出来。我们把这样的教师称为“仁师”,严师易遇,仁师难得。做一名开启学生心灵之锁的“仁师”,就要懂得尊重、理解、关爱,通晓激励、唤醒、鼓舞;就是要触及学生的情绪和意志领域,触及学生的情感和精神需求;就是要“关怀备至的.,深思熟虑的,小心翼翼的去保护学生的心灵”;就是要针对学生丰富多彩的内心世界和千差万别的和个性特点,变“选择适合教育的学生”为“创造适合学生的教育”,善于走进学生的心灵,取用“一把钥匙开一把锁”。讲到这里,我想起了一则寓言:一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁棒费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁

就“啪的一声打开了,铁棒奇怪的问:“为什么我费了那么大的力气也打不开,而你却轻而易举的就将它打开了呢?”钥匙说:“因为我了解它的心。”如果一味的将“严师出高徒”奉为真理,那就可能导致简单粗暴,甚至走向极端。这正如上述寓言所揭示的哲理那样:每一个人的心,都像上了锁的大门,任你再粗再硬的铁棒也撬不开。唯有无微不至的关爱,才能将自己变成一把细腻的钥匙,进入别人的心中,了解别人,感动别人。

二. 健全班级管理体制,促进良好的班风,学风的形成。

形成良好的班风,学风是一个循序渐进的过程,为此,我要从以下几个方面入手:

1. 狠抓班级纪律。

实践证明一个班级只有纪律好才能学习好。为此,我首先加强对学生道德品质——即“德”的培养,注重学生日常行为规范的养成,从坐,立,行,言等各个各方面规范学生,教育学生:“义高人不光要有学识,更要有修为!”要求学生着眼于身边的小事,迟到,早退,请假,上操,值日,仪表等点滴小事做起,养成良好的习惯。甚至小到运动服的拉链要在v字型以上,上课的姿势不许靠墙,双肘在桌上,禁止“手托香腮”等等。也许我是有点苛刻,但是也正是这些细节才决定成败,才能塑造学生高尚的道德情操和行为习惯!

2. 班级管理体现民主

学生是班级的主人,因此班级管理中的许多事情交给他们去做,即调动了他们的积极性,锻炼了学生管理班级的能力,促进了学生之

班主任心得体会怎么写【篇4】

班主任培训心得

2011年11月5日上午8:30在体育部召开了班主任培训会,主讲嘉宾是XXX主任。参加这次培训让我深有感触。

关于如何让做好班主任工作,王主任主要讲了三点:一是,树立自己在班里的威信;二是,对自己的工作进行反思,并能正确地认识自己在工作中的失误;三是,处理好自己与学生家长之间的关系。对每一点,王主任都做了解释,重点解释了怎样树立威信,给我这位新上任的班主任提供了很多宝贵的经验。

其实有些东西,自己也有想过,比如:全面深入地了解学生,建立符合自己班的班级文化,与学生一一谈话进行沟通等等。只是迟迟没有行动或者是做得不够深入,所以,我觉得我自己应该切实行动,多多请教,多多思考,多多观察,寻找或尝试一些管理班级的方法。

我感觉对学生对班级管理,应全心全意,并且充满爱,而且得让学生感觉到,这必须是发自内心的。从王主任的讲解中让我感觉到了情感教育的重要性。

班主任心得体会怎么写【篇5】

一、不要当着这个孩子的面说那个孩子的坏话

在学生面前搬弄是非的老师,最让学生讨厌了。并且孩子不懂得保守秘密,你在这个孩子面前数落了某个孩子的不是,他就有可能去告诉那个孩子,师生关系弄得一团糟。当面批评、背后赞美是比较好的策略。班主任老师可以背着学生对其大加赞赏,然后,这样的赞赏被那些喜欢传播小道消息的孩子传出去,那个被赞赏的孩子心里一定会暗暗地感激你,甚至把你引为知己。

二、不要在班里泄漏孩子的隐私

孩子不论多小,都有自己不可告人的事情,凡是他不愿意告知别人的事情,都可称为隐私,班主任一定要明白这个道理。即便有什么话非说不可,也要事先征求当事人的意见。班主任不仅要守护好孩子的隐私,并且还要教会孩子守住自己的隐私,更要杜绝班里孩子闲来没事去挖掘别人的隐私。在学生眼里,老师守住了他的隐私,就是对他最大的尊重,他会在心里感激你一生一世。

三、不要当众羞辱孩子

人活一张脸,树活一张皮。这说明人是要脸面的,是有自尊心的。如果老师不明白这一点,总是当众责骂羞辱学生,那么师生关系势必会恶化,甚至还会引发学生当场发飙。相反,小心翼翼地呵护着学生的自尊心,或许一时半刻学生并不懂,但至少不会招致学生的怨恨和对抗。慢慢地,待学生懂得了老师的用心,他的心里就会暖融融的,然后封冻心底的坚冰就会顷刻融化。

四、不要对学生实行一票否决制

有些班主任,说话做事非常情绪化、极端化,只要学生犯了一点小错,马上就会夸大其词:你简直无药可救了,从来就没认真听过一节课!从来就没说过一句真话!从来就没做过一件好事!这种情绪化的一票否决,只能招致学生极端不满甚至仇视。班主任要记着就事论事,有一说一,不要把事态扩大,不要翻旧账。

五、不要轻易许诺

有些老师为了提高学生的积极性,今天许一个诺言,明天许一个诺言,结果到底许了多少诺言自己都弄不清楚。可是,学生记得。只要你向他许了一个诺言,你就欠了他,他就会心心念念想着你该何时还他。如果没还,孩子就会认为你不讲信用,从心里瞧不起你这个老师。同时,老师也在向学生暗示,诺言并不重要,可以兑现也可以不兑现。今后,你的学生同样会随时给你许诺,但从不会兑现。

六、学生犯错时,不要将其叫到办公室

办公室是教师办公的地方,除非是非去不可,否则不要让学生到办公室。可是,很多老师都把办公室当作批评、惩罚学生的地方。当违纪的学生当着众多老师的面受苛责,那份难堪可想而知。问题能在教室解决绝不到办公室解决;能在僻静的地方解决绝不在公开场合解决;能用文字疏通的,绝不用语言解决;能够原谅的就绝不重提。

七、把女生捧在手心,把男生拴在腰上

有位专家这样说:一个好女孩,能带好十个男孩。反过来说,一个坏女孩,能带坏十个男孩。这绝不是耸人听闻。女孩子的个性决定了她情绪的蔓延性。我说的把女孩捧在手心里,绝不是对女孩子要无原则地姑息迁就。我这里的捧,是指对女孩子要倍加爱护、理解,要多花心思去了解她们,走进她们的内心,真诚地倾听她们的浅吟低唱。而男孩子粗枝大叶且稀里糊涂,他们一般不会去计较一些小细节,但他们调皮,自控力较差,所以班主任要把男孩子拴在腰上,时不时地拽他一拽。只要是真心相待这些孩子,不论是捧在手心,还是拴在腰上,都无所谓,重要的是,他们跟着你在前行!

八、学生能做的活儿统统不干

普通学生能做的,班委不做;班委能做的,班长不做;班长能做的,老班不做。于是,但凡学生能做的,我统统拱手相让,自己则躲一边凉快去。嘿,还别说,没有老班这棵葱,人家照样办出了满汉全席。这就说明,老班不是死干的老黄牛,而是坐一边想办法出点子的黄金雀。

九、不要经常在课堂上斥责学生

所谓课堂,就是供学生学习的地方,因此,只要课堂不出现大问题,不必涉及与课堂无关的事情。可是,有些老师全然不管这些,只要有谁妨碍了他的课堂,马上就会黑着脸厉言疾色地斥责学生,甚至还歇斯底里地叫道:你给我滚!学生于是回应着滚就滚,然后不知滚到哪里去了,最后,老师还得到处去找人。还有一种比较冷静且又有主见的孩子就会质问:凭什么叫我滚?谁也没有资格剥夺我受教育的权利!最后,师生之间分庭抗礼,一番唇枪舌剑,要么是教师虚弱地败下阵来,要么是师生两败俱伤。苛责是一枚易爆的手榴弹,时时苛责,时时就有可能中弹。所以,对于那些不遵守课堂纪律的学生,最好的办法就是在课余时间像牛皮糖一样粘住他,给他说道理,给他补课,直到粘得他崩溃,不得不投降,说:老师,我再也不敢在你的课堂上违纪了。就算大功告成了。

十、不要让学生知道你心里有团火

一个心态从容、面容祥和的老师比那些火气直冒或者满面寒霜的老师更让学生敬重。其实,不论修为多深的老师,当看到学生一而再、再而三地违纪时,心中总是有股火想冒的。道行深的老师懂得不让学生看到,道行浅的老师则要现场直播。老师不温不火,心态平和,面容祥和,哪个学生不敬服你?就像观音,祥云飘过,哪个鬼神不敬畏三分?

不需靠嘴说,靠手打,只要认真做到了上述十点,班主任在学生心目中的威信就不知不觉建立起来了。

时间管理的心得体会怎么写1000字精选


工作总结之家栏目精选:“管理心得体会”,欢迎阅读。

经历过的事情总能给我们带来一些收获,我们可以将这些不同的思维和想法用笔记录下来。写心得体会能够培养人思考的习惯。那么撰写心得体会需要我们做什么准备呢?有请驻留一会,阅读栏目小编为你整理的时间管理的心得体会怎么写,还请你收藏本页以便后续阅读。

时间管理的心得体会怎么写【篇1】

通过学习这次课件培训给我最深的印象是时间管理并不仅仅是怎样将自己每天的工作内容合理有序地安排好,而是要从整个人生,或者整个现阶段的的角度来规划自己。决定命运的是选择而不是机会,而这选择则体现在对时间的管理和运用的技巧上。一个人能否在自己的事业生涯中取得成功,秘诀就在于时间管理,因为世界上最重要的东西是时间。时间是稀缺的也是平等的,它赋予人人相同的空间,而然在平等下差下了差异,有人工作效率很高,有人整天焦头烂额,关键在于时间的管理。时间管理的基本原则:

1、制定明确的目标

2、列出工作计划清单有组织地推进工作

3、分清工作的轻重缓急

4、制定规则,遵守纪律

影响我们时间管理有效的因素有以下几点:

1、对要处理的事件缺少必要的计划

兵来将挡,水来土掩,工作中经常是忙于应付,对桌案上的任务也是见一份处理一份,经常被偶发的事件打扰而疲于应付,到头来真正解决的问题不多,往往还因为匆忙而错漏百出。凡事预则立,养成计划的习惯,能克服繁乱无序的工作状态。

2、时断时续

造成浪费时间最多的是干活时断时续的方式,因为重新工作时,需要花时间调整大脑活动及注意力,才能在停顿的地方接下去干。

3、对问题缺乏理解就匆忙行动

未获得对一个问题的充分信息之前就匆忙行动,以致往往需要推倒重来。

4、一人独干

提高效率的最大潜力,莫过于其他人的协助。然而我们常常是喜欢凡事亲力亲为,过分看重自己的能力。其实把工作委托给其他人,授权他们去干好,这样每个人都是赢家。授权给别人,同时也要给他们完成任务所需要的条件。

5、分不清轻重缓急

有些事件是重要的,但不一定是紧急的,有些是事件是不那么重要,却非常紧急。因而处理问题前要分清轻重缓急,先处理紧急而重要的事件,最后处理不重要又不紧急的事件。区分轻重缓急是时间管理最关键的技巧。

提高时间管理的有效性,在确定每一天具体做什么之前,要问自己三个问题:

(1)我需要做什么?——明确那些非做不可,又必须自己亲自做的事情。

(2)什么是最有价值的?人们应该把时间和精力集中在能给自己创造最高价值的事件上。

(3)我该如何安排时间来完成?在确定做什么,以及分清轻重缓急后,要安排具体的可行的时间表来进行。

看完此次的培训课件,我立刻涌上一股"久汗逢甘霖,他乡遇故知"的感觉,相信通过这次的学习一定能让自己撤底摆脱从"忙"而导致的"盲"、"茫",在工作和生活中都做一个高效管理时间最大化合理运用时间能源的人。

时间管理的心得体会怎么写【篇2】

我看过的时间管理类书籍,从各种不同的角度来说时间管理,但很少有书来说一些本质的东西–节奏,世间万物都有各自的节奏,日夜交替、四季循环,音乐、体育,你能想到一切东西,都是节奏。人体本身也是包括不同的节奏,运动、睡觉、进食、呼吸。而时间管理就是建立一种自我管理的节奏,不管是精力管理、番茄工作法、时间日志、每周总结本质都是节奏的一种。

时间管理的初期,大都是从下面这些方式开始:

记录并分析时间

建立目标

确定主要问题

排序

任务列表

计划分解

每周总结

当你的时间管理实践到一定程度后就会发现,你所做的一切努力都是建立一种合适的节奏来,来让自己的生活更加流畅、更加高效。

这个时候就进入时间管理的另一个阶段:建立节奏

建立节奏实际上就是把时间管理相关的方法连成一串,做为一种整体的控制机制来自动运行。当你坚持这个节奏3-6个月左右就会变成一种习惯,每天自动运行。

对我说来建立节奏的最大好处就是可以留有余力去处理事情,遇到任何突发事情时,不至于手忙脚乱,清楚的知道自己精力和压力的极限在哪里,如何应对,怎么去分配精力,如何休息。

建立节奏是实际上对时间管理中的常用方法进行进一步的整理和分析,当你实践时间管理一段时间之后,你应该能回答出下面几个问题:

1、自己的黄金时间分布在每天的哪几个阶段?

2、你觉得自己平时工作的效率怎么样?如果1到10打个分,你觉得一周平均分值是多少分,你可以花上一周时间每天给自己打个分。

3、集中一次注意力的时间期限是多长时间,每天大概能集中多长时间注意力?

4、你的工作事务,大致分为几类,每类各占工作任务量多少。哪类是简单的重复劳动,哪类需要你花费大脑和创意。

5、你每天花了多少时间,用在提升个人能力和你最终目标上。每天记录过这类时间吗?

6、你觉得自己的精力够用吗

实际上这些问题,如果你实践过一段时间管理后,应该很容易回答上来,如何你回答不了,你可以从今天开始记录这些问题,把这些问题当成我留你们的练习,下周的某个时间,我会继续下篇文章。

不要着急,你需要花上一定的时间才能让时间管理融入到你的生活中去。这只是个开始。

时间管理的心得体会怎么写【篇3】

我学习了《目标与时间管理》这门课程,收获很多,明白了为啥很多企业在管理中有绩效考核、标准化管理、目标责任制、资金计划、PDCA、企业使命、目标制定等的概念。

牢记盾安公司的企业文化、发展战略,让我相信在这样一个企业努力工作,会有发展前途,企业能为我们提供施展才华的平台。明白了这些,我体会到本次的学习将能够体会一个企业的管理理念和方法,使自己能更好的融入企业的日常管理中,实现自我价值。

以下是我对目标管理的认识:

1、对于目标的选择,一定要清晰,需要量体裁衣,自我进行定位,不能好高骛远,也不能自我低估,要寻找一种符合自身现阶段能做的目标。

2、目标的制定,通过自己的不断学习和成长,并对每个阶段目标进行检验,用量化时间的方式,看是否自己达到所制定目标要求。

3、制定完目标以后,要围绕自己所制定的目标去工作,这是能否达到目标的核心。哪些需要自己来管理,经常对照制定的发展计划,起到监督的作用,看自己是否真正的为自己的目标来奋斗。

4、目标管理对我个人而言,让我真正明白制定目标的重要意义,目标是我们工作的动力,也是我们在迷茫时的灯塔,这样才能让自己找到成功的方向。

5、工作方法的改进,公司有大的目标,有详细规划,作为我自己也要有目标和计划,只有自己不断的学习和成长,成为公司需要的人才,才能跟上公司大的发展。

谈一下自己对时间管理的认识:

1、时间对于每个人来说都是公平的,有的人能事业成功,有的人却庸庸碌碌,他们的差别在哪里,这是一个需要深思的问题。

2、在工作中,做好时间的管理尤为重要,分清重要、紧急、分清主次,就能工作安排有序,即使计划的事情当天没有完成,但也要把当天最重要最紧急的事情完成,否则的话,工作效率会很低,不要搞成重要紧急的事情没有做,做的都是不太重要的或者缓急的事情。

3、通过事先的规划与时间掌控,降低时间安排的变动性,为进一步执行时间管理奠定基础,高效能的时间管理要求根据事情的轻重缓急合理安排时间,更不能随心所欲的应付各种事情。

4、在日常生活中所遇到的有些事情往往需要一段很长的时间来完成,这时就需要设定短、中、长期目标,在制定实现目标的计划,将有限的时间与精力加以分配,争取最高的效率。

5、在企业制定的中长期目标中,要实现该计划。执行时将中长期目标分解成一个个能够实际指导行为的子目标,并定期检查各个子目标的执行情况,不断的修正,通过子目标的逐步完成以实现最终目标。

通过学习,我进一步了解了目标与时间管理的重要意义及作用,明确了时间管理的基本理念和内涵,明白了时间管理的误区,学习和掌握了高效能的目标时间管理的基本步骤与方法。明白了现代企业管理的基本方法,明白了企业日常管理中的沟通的重要性,明白企业的发展目标和使命,明白了本部门制定工作目标的基本方法。

时间管理的心得体会怎么写【篇4】

时间管理培训心得

世界上没有绝对的公平,要说有的话那就是时间,时间对于每个人都是公平的,但是人的时间总是有限的,而且时间是不等人的。通过参加林部的时间管理培训课程,让我学会了时间管理的七大步骤、设定目标的十大好处、时间管理的3个技巧等方法和知识,让我受益匪浅。它教会我必须有选择地做事情,使自己时间的价值最大化。这就是时间管理最核心的思想。通过这次培训,有以下几点心得体会:

一、 要事第一,做事要分轻重缓急

这个心得体会来自于时间管理培训的七大步骤中的第3个步骤:排序(时间与管理工作矩阵)。在时间与管理工作矩阵中特别强调要扩大,多投时间在“重要不紧急”的事情上,这些准备工作,计划、预防,建立关系,培训、授权、创新的事情要渗透到日常工作中,并要设置计划节点,林部强调一般人都认为重要紧急(忙于收拾残局、救火工作)是排在一位的工作,其实真正高效的时间管理者是把“重要不紧急”的事情排在一位的。经过林部深入透彻的分析,我醒悟过来,在以后的工作中做事要分轻重缓急,把“重要不紧急”的事情排在第一位。

二、 设定目标

设定目标有十大好处,要做到高效的时间管理首先需要设定一个目标。这个是选择事情价值的一个标准,哪些事情更能让你实现这个目标?这个就是如何选择最具价值的事情的衡量标准。所以不管长期短期,你都需要有一个自己的目标。比如我的个人提升计划目标之

一是:希望能每天阅读半小时的管理方面的书籍,20xx年参加质量管理中级工程师培训及考试,提供质量管理水平,这个目标要花两个月的时间来实现。

三、今日事今日毕

部门今年推行“日清日高”,每日按照年度、月度计划做日计划计划的过程,实际上就是一个给事情排序筛选的过程。把你觉得当天重要的事情列出来,每天把这当天重要的事情做好,就做到今日事今日毕了。当然,如果你在排序的过程中出现问题了,评估上失败了那就比较麻烦了。有种错误的时间管理,是把每分每秒的时间都安排好,逼迫自己吃饭花几分钟,看书花几分钟,安排的死死的。其实你的人生是会有很多突发事件的,一个突发事件就可能打翻你所有的计划,带来很大的挫折感,所以今日事今日毕最好是把当日重要的事情列出来。

四、要经常总结

要定期把一个时间段的工作情况进行一次全面系统的总检查、总分析,分析成绩、不足、经验等。做过一件事,总会有经验和教训,为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。 今后的工作计划开展可以根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。经常总结的目的在于你下次少花时间,在于你在不断的进步中。一个错误不要犯2次,同样的事情应该一次比一次更加有效率,做的更好。

五、不要拖拉

拖拉是人的本性,我们需要克服。最好的办法就是在一件事情你不能马上处理的话,问问自己为什么不能现在马上处理好?我在逃避什么?说服的了自己就给事情安排个确切的时间,不要随便扔一边,如果不重要就列为不重要,下次想起的事情再做吧,或者安排给其他人来做。要让事情有个归宿,不要扔一边待会就忘记了。

大家都知道时间就像海绵里的水,越挤就越多,从现在开始不要浪费时间! 如果能做好以上五点,并且养成习惯,我们一定能完成自己的本职工作并且会越做越好的!

时间管理的心得体会怎么写【篇5】

最近看了《A+时间管理法》这本书时,里面的内容立即吸引了我,朴实的话语,真实的例子,深深地让我体会到了时间管理的意义,时间是任何人也逃不开的话题。对于忙碌的职场人士来说,时间既是宝贵的资源,也是烦恼的根源。工作中、生活中的许多压力,皆来自于时间。因此,能否有效管理时间,成为职场人士能否走向成功的决定性因素。

然而在学习时间管理之前,最重要的是先了解自己。但实际上,你不能真正地掌控时间,因为时间是一个恒量,你无法增加或减少一天的长度。你能够做的只有控制属于自己的时间。面对时间,人人平等:无论富有或贫穷,无论种族、宗教、信仰、肤色、年龄以及社会地位,所有人每天都只有24小时。

尤其是“浪费时间无异于浪费金钱”,《A+时间管理法》是商界人士有效管理时间、提高工作效率的首选指南。——《泰晤士报》使我的体会最为深刻,现代人既要处理忙碌的工作,又要面对繁重的家庭生活,许多人对此感到焦头烂额、无法兼顾,而实际上,我们可以在两者之间寻求一个平衡点。通过合理安排、调整工作习惯,我们都能够成为优秀的专业人士,摆脱过多压力,轻松掌控生活,享受生活。这本书能够教会大家如何提高效率,花费最短的时间完成最多的工作。

时间管理的心得体会怎么写【篇6】

20xx年7月25日有幸参加了公司组织的时间管理培训课程。此次培训给我最深的印象是时间管理并不仅仅是怎样将自己每天的工作内容合理有序地安排好,而是要从整个人生,或者整个现阶段的的角度来规划自己。首先是该阶段的价值观确立,接着确定自己的目标来体现这个价值观,然后明确达到该目标所要进行的任务,期间包括主要的、次要的任务。通过整个时间段的规划,可以使自己摆脱每天的“忙”与“盲”,每天都能检视自己为了目标而作出的努力,以及每一点的进步。看到这些,你是轻松的、乐观的,感觉生活多美好;看到满桌的文件和不知所措,你是忙碌的、埋怨的,感觉好累,老天怎么可以这样对待我。

其实整个课程的具体内容并不是太能吸引人,可能这样课听得比较多了。纸上讲授一些具体的时间管理的技巧并不能引起我的兴趣(网上随处可以看得到),个人认为没有最好的方法,只有最合适的。所以最终是自己通过思考认识到时间管理的重要性,以及运用时间管理的紧迫性,从而去寻找适合自己的方法。

回想老师给我们的两张纸(我的梦想清单、改善契约),真正思考一下09年或者更久,我的价值要体现在哪里,我的目标又是什么,通过怎么样的方式方法来达到自己的目标,每个阶段的任务是什么,面对困难我的态度又是什么...

思考了以后,或许会发现,天哪,自己每天在干什么!拖点时间下班有意思么,还不如干点有意义的事!

每个人的生活都可以过地很轻松,关键原因在于轻松与繁忙是自己脑子里思考出来的。神经堵塞跟交通堵塞一样,很烦!

最后,非常感谢公司安排了本次时间管理培训课程。阿尔比拉运营部·网站推广部

20xx年8月6日,我们参加了喜会姐的《工作、时间管理》培训课程,连续三个小时下来,还有些意犹未尽,但更为强烈的感觉是——自觉一无是处!顿时想起苏格拉底的一句话——我一生最大的智慧就是发现自己是多么的无知!~~呵呵~~当然,俺不是苏格拉底,但喜会姐的课无疑是“苏格拉底最大的智慧”——它让我发现自己是多么的无知!——应该好好反省!

培训后心得体会怎么写(精选)


人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。每当观看或者阅读后,老师一般都要求我们写心得体会,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?为此,你可能需要看看“培训后心得体会怎么写(精选)”,欢迎你阅读与收藏。

最近我参加了一次关于领导力培训的课程,这是我职业生涯中非常有意义的一次学习经历。通过多个丰富多彩的课程内容,我的领导能力得到了很大的提升。在本文中,我将分享我参加这次培训的心得体会,希望对那些有意提升领导力的人有所帮助。

首先,在课程中我学习了如何建立一个有效的团队。这要求我们要积极营造一个共同的愿景,凝聚力量,形成一支高度自主的团队。作为领导者,我们需要建立一种平等、开放、互信的文化,让团队成员敢于发表自己的意见并接受一些有批判性的反馈。此外,为了更好的团队协作,我们还需要注重沟通,引发创新思维,并通过启发性问题来鼓励员工的主动性和独立思考。

其次,在这次培训中,我还学习了如何尽可能地激发员工的潜力,从而提高生产效率。一个好的领导者,应该知道如何在工作之余为员工提供更多的关怀和帮助,感觉到团队的“温度”,并注意员工的需求和动态,及时反馈。同时,我们也需要激励员工做到持续改善和创新,建立学习型组织,思考问题要全面,在不断检验自己的同时也要进行适时调整,以实现长期的目标。

除此之外,在课堂上还通过不同场景的角色扮演锻炼了我的决策能力。在这些互动中,我从中得到的启示是,一个领导者应该具备独立思考、识别核心问题、抓住优势点和基于事实的决策能力,并能在复杂的工作环境中做到高效、专注、明确和适时地跟进工作进程。因此,我们在处理工作方面的决策时,需要密切关注事情演变的整个过程,并对可能产生的变化做到预想和应变,做出更可靠和更理性的决策。

最后,在这次课程中,我学习到了领导力的一个非常重要的特质——自我认识。我们需要知道自己的长处和短处,发挥优势避开劣势。同时,我们也需要继续学习、改进,开拓自身的职业和能力发展道路,并注重与员工的情感化沟通等等。因此,一个成功的领导者应该不断提升自己的工作能力和专业素养,注重员工的培养和发展,整合资源以实现企业愿景。

总之,这次领导力培训课程实际上是一段非常充实和独特的旅程,给我带来了很大启发。在我们的职业生涯中,我们总会遇到各种各样的挑战,需要迅速适应变化,并熟练应对。通过这次培训,我深刻理解了一个领导者所应该具备的特质,也找到了提高自身领导能力的方法和方向,相信我会把这些领导智慧应用到工作中,开阔我的思维,提高我的效率,最终实现自身和团队的共同发展。

"车间主任心得体会"延伸阅读