人的一生总是需要去观赏一些优秀作品去提高自己。在看电影的时候，我们会迸发出自己的想法，写一篇观后感能最直接的记录我们观看作品时的心情，写观后感不要为了标新立异从而扭曲原作的基本精神。那么你知道观后感应该包括哪些内容吗？下面是工作总结之家小编为大家整理的“读书观后感怎么写”，欢迎大家参考阅读。
读书观后感怎么写(篇1)
当我读到"总理见了我，指着写字台一叠一尺来厚的文件说：'我今晚上要批这些文件'"时，不由得心中波涛起伏，一尺来厚的文件，该有多少呀！几百份吧！看一遍也够累了，何况还要动脑筋作批示呢！周总理，您真是为人民操碎了心呀！
当我读到"值班室的同志端来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米……花生米并不多，可以数得清颗数"时不由得沉思起来，您劳累了一夜，只喝一杯茶，吃几颗花生米，我真想把自已吃到过的好东西都端到您面前！您应该吃一点儿有营养的东西，应该多吃一点儿才行啊！
读了这篇文章，我想起了在一部纪录片中看到的情形，总理的卧室，只有一张床，一张不大的写字台上，都是书和特批的文件和稿子。我还想起了老师们常说的周总理在病中念不忘国事。抱病批阅文件的情景，不禁热泪盈眶。
当我读完这篇课文时，心里激动不已，并且充满了自豪感。正如作者所说："这就是我们中华民族共和国的总理。"
读书观后感怎么写(篇2)
读书之《优秀的绵羊》读后感心得体会1000字：
先用旧的我来回答以上的几个问题。教育到底是什么？教育就是去学校读书，学一些知识点。为什么要读大学？做一个有学历的青年，能在社会里谋得一份好一些的工作。大学如何帮我找自我，如何教我独立思考，如何找到自己在世界上的位置？这几个问题，直至大学毕业都根本没想过，只是在不停接受听到看到的观点，但是没有思辨能力。只想有一份工作让自己能体面一点的活在这片土地上。我的大学，在谈恋爱，在看港剧，在逃课，在考前临时抱佛脚，没有深度阅读，没有思考过那些宏大的、哲学的但是非常重要的问题。
大四的时候，有一天听到同学说，大学是塑造一个人的性格与人格的关键时期，如雷贯耳，为什么没有早点知道，可现在已经晚了。“晚了”，便让它成为了众多听过的道理的其中一句。
我的大学，充斥着肤浅的快乐与肤浅的焦虑。
其实，永远都不晚。现在的我，来尝试回答以上问题。教育的本质是要培养全人，首先是一个合格的公民，然后是有技能的，有教养的世界公民。读大学，一方面是作为社会人的需求，但是更重要的是，对于知识的渴望，在未成年以前，很多书和道理还看不懂；而大学的几年，正是从一个孩子过渡到成人的时期，可以有集中的不被打扰的纯粹的时间去阅读，去理解，去尝试，去发掘自己喜欢什么，去构造自己的三观体系。
教育，是要培养我们交流思想的能力，首先要有可以交流的思想。这样的思想从哪里来，要从广泛的阅读里，从生活的体验里来，读各科各家观点，塑造自己的认知，不仅有交流思想的能力，也能有分辨价值与做出判断的能力。
我常在想，那些看起来自带光芒的人，是因为他们自信，不一定是长得漂亮，而是有相对完整的自我认知体系，知道自己要什么，并且想办法知道怎么去做，再而坚定地去执行。 如果脑袋里是迷茫的浆糊，眼神要如何清澈？
如果是要准备见大姐，见西西，见樱桃姐，我更在意的是自己的穿着吗？不，没有可以与她们对等交流的思想，才让我相见形拙。我们的大学招生录取标准支撑起了整个教育系统，或者说教育围绕着招生而运转。我们常说高考这个指挥棒，其实它只是为我们的教育体制设计背上了荆条，关键的还是大学需要录取什么样的人。
中国的高等教育因为在20世纪中叶全面学习前苏联的实用主义，到今天都还是技能培训或者专业优先的现状，它要求筛选的就是学习成绩好的人。虽然不乏有北大清华复旦中大等高校在探索通识教育，但毕竟还不成熟，范围还很小，而且在高校中全面普及暂时还是不现实的，甚至有专家认为只要一流大学培养好全人即可，对此我保持怀疑态度。
广大的家长和学生，还是要在“国内教育”与“出国”两条路上选定一条，然后在各自的框架下去“培养”孩子符合他们的招收标准。国内教育，就意味着学业压力下的应试教育；出国，意味着各种项目与活动压力下的应试教育。
我们今天对孩子所做的一切，以后都会回到我们自己身上。
读书观后感怎么写(篇3)
我喜欢读书，读书不仅让人增长知识，而且还让人学习做人的道路。我喜欢读的书比较多，《三国演义》是我最喜欢看的名着之一，每当吃完晚饭后，我就会如饥似渴地读起来。人们都说书中自有黄金屋，我很认同这个说法，就像三国时期的大将吕蒙，原本他是一个大老粗，对学习一点兴趣也没有，周瑜经常让他多读点书，可他总拿公务太忙来当借口，所以三十好几了还大字不识几个。有一次孙权叫来吕蒙让他读书，但他又拿借口来让对方不让自己读书，孙权听了借口，生气地说：什么公务太忙，你这是借口，你看周瑜事情比你多，他还能读书。吕蒙听了以后，深受感触。开始认真读起书来。最后，他成了文武双全的将军，立下了无数战功。就拿我来说吧，以前不喜欢多读书，语文成绩比较差，自从读了《三国演义》中吕蒙的故事后，我决定向吕蒙学习。从那以后，我放学回来，第一件事情就是抓紧时间学习，然后在房间里再阅读一些课外书。另外，不仅干一些力所能及的事，而且还主动帮爸爸妈妈干一些家务。爸爸妈妈常夸我说：读书让你变了个人。书是我的好朋友，也是教育我好好学习的好老师。
读书观后感怎么写(篇4)
从很久以前，就在书店里看到过《茶花女》这本书。但是，我从来也没想要读它。甚至在四天前，我都没有这个想法。但是，我的确是在四天前开始读这本书的。所以，绝对是一个我自己都没想到的意外。
是爸爸把这本书拿给我的。
在开始读之前，我看着书的封页想，这么薄阿，一个星期就能读完。因为是假期，我把大部分时间都放在玩上面了。只有在晚饭后等待看电视的时候才会记得看看。所以我决定用一个星期来读。(不然的话，四个小时就能看完)。
我猜测着书的内容，茶花女?应该是讲一个农家女的吧?讲一个农家女勤劳忙碌无奈幸福或是悲惨的一生，也许幸福而终，也许劳累致死。
但是，当我开始读的时候，我就发现，文章的开始是在巴黎，一个大城市，而非偏僻的乡下。当我发现，茶花女并不是我所想像的那样而是一个受人供养甚至可以说是妓女的女人时，我真的很惊讶。甚至有一些鄙视她。
直到读到阿尔芒的出现，我更惊讶他居然为了一个这样的女人而哭成那个样子。后来，读到阿尔芒成为玛格丽特情夫，并为她作了那些事时，我更是觉得阿尔芒简直是堕落。我并没有看到玛格丽特的爱。也许，我和阿尔芒的父亲有相似的看法吧?
但是，当我看到玛格丽特为了能和阿尔芒在乡下过一些属于自己的生活而放弃公爵，变卖自己的一切时，我知道，我敬佩她。一个整天靠别人锦衣玉食的女人能为了自己的真爱而放弃这一切的女人的确能够得到别人的敬佩。
我不知道小仲马写这篇文章的真正目的是什么，也不知道，他想反应些什么社会现象。更读不出小说的深意来。
除了爱情，我也有看到阿尔芒父亲的封建阶级思想和普吕珰丝的自私。
但是我看到了一场身份悬殊，备受阻挠的爱情。我看到了人为了爱而付出。我没有经历过爱情，也不知道爱情是什么滋味，但是，看过《茶花女》，我有对爱情的憧憬，也许只是一瞬间的感受，但是我愿意去体会主人公的思想。
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影片观后感怎么写500字模板
人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会可以提高我们对思维的训练。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？在这里，你不妨读读影片观后感怎么写500字模板，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
影片观后感怎么写 篇1
一开始看到《朗读者》介绍，想起前不久才结束的同为董卿主持的诗词大会，心里念着这一定又会掀起收视狂潮。看到第一期前半部分，才想起了类似的节目《见字如面》。
今天不谈节目内容，谈现象。一股脑出现了一系列文化类节目让我们看到的是电视人在试图拯救现在趋近于数典忘祖的年青一代。不幸的是这个出发点本身隐藏的文化流逝之痛，而幸运的是从颇高的评价中看出这些电视人的努力没有白费。
用那句很老但很经典的话"这是一个最好的.时代也是一个最坏的时代"，之于电视人和中国文化均是如此。当你看到满屏的真人秀和鲜肉，真的不会觉得被娱乐和综艺侵占太久的电视行业是在和互联网新媒体的博弈中垂死挣扎。是时候换换口味了，于是我们看到了《中国诗词大会》《见字如面》《朗读者》。
我们该被其包含的多样文化性而折服。
影片观后感怎么写 篇2
在《朗读者》的录制现场，许渊冲刚上台，便递给董卿一张名片，名片上赫然印着“我是书销中外六十本、诗译英法唯一人”，完全不按中国式含蓄的套路出牌，引得董卿也连问：诗译英法唯一人，这样说真的好吗?许老如此解释“我是狂，但我是狂而不妄，句句实话。是 120 本就是 120 本,我绝不说成 200 本。我觉得“狂”是自信,一个人不能没有一点“狂”,没有自信的话,什么事情都做不成。”
然而，大抵所有人都知道许渊冲是中外闻名的翻译家，却鲜有人直到他到底是如何结缘翻译事业的，又如何将翻译事业坚持一辈子的。在《朗读者》节目录制现场许渊冲感概说道：1939年，我把林徽因的诗《别丢掉》译成英文,发表在《文学翻译报》上，然而这首诗其实是我当年用来追求一个女孩儿的，可是并没有追成功。直到50年后，我获得国际译联杰出文学翻译奖时，收到了这位女同学的回信，然而却已时过境迁。就这样，许渊冲的“爱情”丢在了学生时期，但从那时起开启“翻译人生”，他尽毕生之力所做的，就是向世界传播中国文化之美，似无止境。
影片观后感怎么写 篇3
在这个暑假里，我看了一部十分有意义的电影------《闪闪红星》。
这部电影主要描写了儿童团员潘冬子在困难面前不低头，不畏缩，在闪闪红星的照耀下，有一个儿童团员成为一个红军战士的故事。
影片中，冬子爸爸在战斗中负了重伤，坚持不用麻药手术。冬子妈妈为了掩护老百姓将个人生死置之度外，光荣牺牲在烈火中。小冬子勇敢、机智为被困的红军送盐，帮百姓夺取就要运走的大米。他智斗胡汉三，亲手烧死了白匪。
看完这部电影，联想到我们今天的幸福生活，我们要努力学习，刻苦钻研，为社会作贡献。只有这样，我们才能不辜负老一辈革命家对我们的期盼!
我们让红星照亮我们前进的道路，时刻不忘自己肩负的重任，严格要求自己，以顽强拼搏的精神，争取做一名新时代的小英雄。
影片观后感怎么写 篇4
《赤警威龙》这部警匪片别具一格的设计在于片中搭档的对立性，一个混迹江湖多年的杀手和一名青年警探竟然无奈联手，两人深陷一宗牵扯政治阴谋的谋杀案，杀手吉米（史泰龙饰）因掌握关键证据被黑帮追杀，逃跑时将警探泰勒卷入（成康饰），两人本来是敌对阵线，却因为共同的敌人而被迫达成合作协议，这样的搭档关系很有趣。
影星不服老的情况在好莱坞比比皆是，杰克尼克尔森、克林德伊斯特伍德，都是年过七十、八十岁仍然坚持奋斗在电影行业第一线，而且佳作频出。但演技派可以活到老演到老，像史泰龙这样的动作巨星就有一定难度，毕竟体力始终是岁月不饶人。看《赤警威龙》中史泰龙依然风采不减当年，几场近身肉搏的动作戏也打得虎虎生风，好莱坞明星的敬业和努力可见一斑。
史泰龙以往比较喜欢扮演警察，譬如《眼镜蛇》、《探戈与金钱》等片中都能看到他的警探形象。到了这些年，史泰龙似乎更愿意饰演边缘化的人物，譬如《敢死队》里的雇佣军，还有《赤警威龙》中的杀手，他总是游走在正规法律的边缘，做一个灰色的人物，这也说明他坚持不懈在努力尝试新的表演路线。
《赤警威龙》从成片的风格来说，是典型的好莱坞商业片，男主人公总是绝境逢生，不过影片的反派角色设计给力，由杰森莫玛饰演的反派重磅杀手和史泰龙片尾大决斗，两把消防斧头舞蹈上下翻飞，这场动作戏是全片的高潮之所在。史泰龙虽然是老牌动作明星了，但也不忘提携新人演员，杰森莫玛之前出演过奇幻片《王者之剑》，翻拍自施瓦辛格的成名作《野蛮人柯南》，这次又和史泰龙银幕对决，杰森莫玛大有成为新一代动作明星的趋势。
史泰龙本身就是一个影坛传奇了，每每有新作也能引起全球性的关注，他的下一部作品《敢死队3》将要启动之中，希望他能够贡献更为震撼激烈的枪战动作场面。虽然已经闯荡影坛30余年，他史泰龙身体力行地在证明一句名言：老战士永远不死。
《高三》观后感怎么写800字6篇
读书有利于人们的成长，观影同样也不差，想必大家在观影过程中，都很想与他人一同探讨情节。这个时候就应该把感悟整理进自己的观后感里。经常写观后感可以让自己的视野更为广阔。你是否正在为写一篇观后感而苦恼呢？或许你需要"《高三》观后感怎么写"这样的内容,供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
《高三》观后感怎么写 篇1
人生一世，就好比是一次搭车旅行，要经历无数次上车、下车; 时常有事故发生; 有时是意外惊喜，有时却是刻骨铭心的悲伤……
降生人世，我们就坐上了生命列车。我们以为我们最先见到的那两个人——我们的父母，会在人生旅途中一直陪伴着我们。很遗憾，事实并非如此。他们会在某个车站下车，留下我们，孤独无助。他们的爱、他们的情、他们不可替代的陪伴，再也无从寻找。尽管如此，还有有其他人上车。他们当中的一些人将对我们有着特殊的意义。他们之中有我们的兄弟姐妹，油我们的亲朋好友。我们还将体验千古不朽的爱情故事。坐同一班车的人当中，有的轻松旅行。有的却带着深深地悲哀……还有的，在列车上四处奔忙，随时准备帮助有需要的人……很多人下车后，其他旅客对他们的回忆历久弥新……但是，也有一些人，当他们离开座位时，却没有人察觉有时候，对你来说情深义重的旅伴却坐到了另一节车厢。你只得远离他，继续你的旅程。
旅途充满挑战、梦想、希望、离别…… 就是不能回头。因此，善待旅途上遇见的所有旅客，找出人们身上的闪光点。
我们要理解他人，因为我们需要他人的理解。 生命之谜就是：
我们在什么地方下车?坐在身旁的伴侣在什么地方下车?我们的朋友在什么地方下车?我们无从知晓…… 我执著地希望在我们大家都要到达的那个终点站，我们还会相聚… …
人生如同坐火车,风景再美也会后退,流逝的时间和邂逅的人终会渐行渐远,前行的始终是自己。请珍惜与你同行的每一位旅客。
《高三》观后感怎么写 篇2
《平凡的世界》，书如其名，没有任何传奇色彩的跌宕起伏，也没有武侠小说中的刀光剑影血雨腥风，更没有时下一些爱情小说的缠绵悱恻深刻动人，甚至一点华丽矫情的辞藻。第一次在大学图书馆读到就被吸引，多年后买来再读，依然觉得动我心弦。
少安敢于和现实顽强抗争但又不时地屈从于命运的安排，面对深爱的青梅竹马的润叶，毅然斩断情丝，和陌生的外乡人秀莲结婚；在办砖窑厂时既雄心勃勃，在遇到困难时又不时灰心丧气。而少平勤劳朴实，珍惜亲情友情，富有同情心，胸襟开阔，面对困难更是艰苦奋斗，坚持不懈。同时他对生活充满理想和激情，但又脚踏实地。他放下了读书人的架子，去做社会最底层的工作，在劳动中体会充实；但他又从不放弃自己在知识上的追求，一直保持学习的上进心……正如书中所说的那样“人生时刻处于零公里处，那么要旨还在于我们不断的奋斗并且将这种精神提升到生活所
要求的那种高度”。
冰心曾说：“爱在左，情在右，走在生命的两旁。随时撒种，随时开花，将这一路长径点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是凄凉。”这爱情，这友情，再加上一份亲情，不正是我们所追寻的真善美吗？我们的人生有了这三种最美好的品质的浇灌，一定会使我们的心灵之花开的娇艳而又馨香。平凡也可以如此的伟大。在这片亘古而苍凉的黄土地上见证了这样一个真理。我们平凡，但我们有热情。我们热爱生命，热爱生活，热爱人生中一切美好而又苦难的品质。我们追求真善美，但面对苦难，我们依然能挺直脊梁，直视它！上苍是公平的，他让我们历经磨难，是锻炼我们的心智与意志。人生的结局都是我们自己精心设计的。纵然英雄们都是百折不挠英勇不催的，浑身都笼罩着一层神圣的光圈。
但我们平凡人多了一层朴实，多了一份亲切，有了生活中琐碎的缠绕，无端地让我们的人生真实起来。我们用真诚的心去体验，用真挚的心去生活，我们的每一步都走得踏踏实实，我们才是生活的主宰。生命只有一次，我们要用全副身心去享受，去对待，去珍惜。
浮云流水，白驹过隙，从呀呀学语到记事开始，从少年到青年，人生在成长中思考。人生的每一步都在成长，都在进步。世界是由我们这些平凡人撑起来的，只要我们有着坚定的信念，有着坚忍不拔对抗困难的精神，有着敢于拼搏的热血，有着对真善美的追求，我们依然可以创造一个不平凡的世界。
《高三》观后感怎么写 篇3
《平凡的世界》时光跨度是七五年至八五年。发生地点在广袤的黄土高坡上一个叫做双水村的地方。基本上整部小说是写双水村的变化和双水村的人。在这个十年里，中国又发生了惊天动地的变化。双水村及双水村的人是中国和中国人民的缩影。在那段年代里，文化革命结束了，邓小平上台执政带来了改革开放。
我不想详细的叙述小说的资料，实际上里面包含了当时社会生活的方方面面。路遥显然是想用一种现实主义的笔法细致的勾勒出一幅宏大的社会画卷。在里面各个阶层不论性格面貌都栩栩如生的人物我随口都能数出好多。这是很重要的一点，因为路遥的精湛的小说功底，极其严肃的写作态度，使这部小说具备了作为那一段历史的辅助教材。
显然，我无法做小说评论，这当然是因为水平的原因。但是这部小说给我的教育好处则是一种对农民的深刻理解。现代城市年轻人可能很难真正理解农民。农民的生活，农民的想法。农民以前过的日此文来源于求学网，农民此刻和未来他们也不会关心。实际上笔者本人也不曾有过真正的了解和认知。如果要有这种水平的想法恐怕务必经历过农村生活。但是间接知识也能够带给我们启示和触动。这就是《平凡的世界》，这就是《许三关卖血记》。这些小说能够深刻的反映农民的生活和喜怒哀乐，读完这些小说从某个好处上说我们也经历过了那个时代，也曾在田中挥汗如雨。这些书的现实好处在于中国的现状，在于历史的延续，在于未来的展望和我们年轻人自身的提高：对人性的理解，对中国的理解，对构成中国大地那一片片生命陆地的人们的理解。
另外一个方面，我很喜欢路遥的出发点——平凡的世界。他的世界是平凡的，这只是黄土高原上几千几万座村落中的一座。但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如说孙少平，他受过了高中教育，他经过自学到达可与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个人物各种优良的品质，包括并不好高骛远。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物，这是在这些平凡的人物里他描述着人性中的善与美，丑与恶。在他的世界里，人的的优点就是认识到自我是平凡的。这点从孙少平身上得到最突出的体现。当他得到调出煤矿来到城市的机会时，他选取的是煤矿。这不是又无他有多高的觉悟，而是他对自我工作过的地方的热情和眷恋。他选取了平凡。
我想，《平凡的世界》的真正好处在于揭示了人的命运、家庭命运、社会命运维系在国家政治经济文化社会的和谐发展上，尊重规律，变革制度，建设和谐社会才是中国农村、中国期望所在!
《高三》观后感怎么写 篇4
《年》这一本非常精美又好看的书，它是以图画为主，栓释着一个很古老的，“年”是一个住在高山上的可怕怪物，是一种有寒冷里的孤独感慢慢聚积而成的一个怪物，它经常会生气和恐吓那些落单的人，是因为没有人和他玩，内心空虚，情绪全都转成怒气，才会有伤人的举动。所以人们每当岁末之际时就很怕“年”。后来，人们想出来了一个方法：每当岁末之际时，大家都在那一天团聚在一起，放着噼啪作响的鞭炮，穿上火红的衣服，做满桌的菜，热热闹闹的一块过年......所以这个怪物“年”再也不敢出现伤人了。但是，过年时孤独的人，“年”会让那些人因生气而发狂。不过，要逃脱“年”的魔掌，其实很容易。每当岁末之际，大家都聚在一起，聊聊家常，心声，打打电话，相互问好、拜年，顺祝他们新年好!最后也跟“年”说“过年好!”，然后他也变成一个新的“年”了!故事中的“年”画的并不恐怖，“年”画得圆滚滚，没有尖锐的线条，而且整个脸部看起来憨憨的，倒有点像圆圆胖胖的小孩，我非常喜欢它，看完这本书，从“年”的孤独，我情不自禁地想起5.12四川大地震中痛失父母的孤儿，他们过年时，会感到孤独吗?快乐吗?我想他们不会孤独的，不会被“年”光顾。因为有我们的政府人员去照顾、去慰问他们，陪伴他们一起过大年，所以他们不会孤独，不会被“年”吞吃了。还有我们---南方的孩子们，时时刻刻都在想念你们，念挂着你们，我们永远支持你们。
其实“年“并不可怕，当我们感到孤独时，我们应该合理调节自己的心态，才不会被“年”吞吃，在学习方面，当我们遇到困难时，也要勇于面对，克服困难，今后我要努力学习，做一个对社会有用的人，我要对“年”说再见，祝“年”新年快乐。
《高三》观后感怎么写 篇5
我这个人读书有个特点。读过的书的内容，会不记得。说完全不记得，也不是，更准确的说只能记住概念。更准确的说我有点模式思考。我读过的内容能记住概念的，那就是已经融入我的逻辑思维体系了。
(这里我做一下解释，大家都知道背书的最佳方法是眼睛看，嘴读耳听，脑子想。这样能集中精神，这样记得快。
如果一个人过于依赖眼睛集中精神进行记忆，那他就是视觉思考者。
如果一个人过于依赖声音集中精神进行记忆，那他就是语言思考者。
如果一个人过于依赖逻辑集中精神进行记忆，那他就是模式思考者。
三种思考者，都是孤独症患者，或曾经是孤独症患者。
我敢这么说，厚黑学写的什么我忘了，但我记住了它的最核心的概念。用作者李宗吾的比喻，厚黑学比作树干或树叶，那么心理依力学便是根。最核心的概念就在根里面。那是纯粹的真理，已经不分善恶。追溯到本源了。
如果厚黑学没有心理依力学，那么厚黑学是跳不出历史的束缚。也就是说，厚黑学没有心理依力学，它就只适合当时的中国国情。厚黑学被作者李宗吾评为第2时期的书籍(作者李宗吾将历史分为3个时期，作者李宗吾认为他生活的年代正处在第2时期向第3时期过渡中)。他更是在序中说过，“不要相信厚黑学，它过时了。想得到真东西，必须着重看心理依力学”。
厚黑学在我理解为，就像一本数学练习册。心理依力学是基本的加减乘除法则，而书中那些社会的真相便是数学题。到了第3时期，社会真相必然更加复杂。但万变不离心理依力学。
《高三》观后感怎么写 篇6
“人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像，徐徐沉入大海。”当我读到这句话时，我的心里如五味杂陈，有悲痛，有怜悯，有敬佩，有惋惜……这是杨老师前不久给我们上的《船长》这一课的内容。我深深地被船长那种忠于职守、舍生忘死的精神所打动。
小说的主人公哈尔威身上闪耀着人性的光辉。在一次航海中，哈尔威所在的诺曼底号轮船被全速前进的玛丽号巨轮撞上了，船长沉着镇定地带领大家有条不紊地离开诺曼底号，但在最后，他选择与诺曼底号共存亡，这是多么悲壮的事，又是多么值得我们歌颂的事啊!
我也很喜欢船长哈尔威的一句话：“哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他。”这是船长对奥克勒大副说的话。事实上，在那样危险的时刻，船长他能保持清醒的头脑已经很不错了。但是在那样的情况下，船长不仅保持了清醒的头脑，而且还考虑到女士优先，让女士先走，这种人性之美，有多美好。记得有一次，我们去秋游，大家一窝蜂地往车门挤去。我看着那混乱的样子，就大声地喊，请大家有序上车，有些人不服气，你凭什么?你又不是班长，我听了，大声说：“不管做什么事，我们都要遵守规则。”同学们似乎觉得我说得有道理，也不再拥挤了，大家都安静有序地上车。老师看到我的表现，还表扬了我，我心里乐滋滋的。现在想来，自己也能哈尔威一样，遇到混乱的情况能保持镇定，时刻遵守规定，心中不觉乐了。
我也很喜欢哈尔威这个人，哈尔威在危险面前显得那么镇定、临危不惧，他把船上61个人都考虑到了，唯独没有考虑自己。他这种一心为他人着想、舍生忘死的精神，怎能不令我折服?
哈尔威是优秀的，我也要像哈尔威一样，不管在何时何地，履行做人之道，这样才能赢得别人的尊重。
读书观后感怎么写经典
让我们一起来看我们为您准备的“读书观后感怎么写”吧。一篇优秀作品名观后感怎么写呢？经典的影片有他特别的吸引力，而在欣赏的过程中我们会有自己的想法。观后感是对作品主题和表现手法的理性解读和评价，写观后感可以让我们的思想变得更加丰富，请您仔细阅读下文内容！
读书观后感怎么写 篇1
教育就像一条漫长的取经之路，路途之中也会经历九九八十一难，每一次困难的克服就离真经更进一步。印象中，从我上学起至今，就一直在流传“考考，老师的法宝，分分，学生的命根。”所以在步入教育行业后的我就存在了种种困惑，实行素质教育的今天，成绩不能作为考量学生的唯一标准，德智体美劳要均衡发展，但对老师的考量成绩又是重要的一方面，那我们究竟要侧重于哪一方面呢？
这是让我苦恼又困惑的问题。
暑假学校为每位老师发放了一本王维审老师的《做一个不再困惑的老师》，认真读后，它给予我更多沉静和理性的思考，这本书没有宏大的理论**，而是在娓娓道来中消解了一线教师普遍存在的困惑，无论从引领成长的“内功”上，还是从文章可读性的“外在”上来说，都是一本难得的教师心灵读本；它很少长篇大论、晦涩难懂的理论知识，更多的是用“接地气”的案例解读和教育叙事的笔法解答了教师群体在成长过程中可能会遇到的困惑和疑虑，解读从新教师到杰出教师的成长历程。
印象最深刻的是第一章“成为好教师的第一步”中《有一颗愿意成长的心》。王先生在文章中说，他很少喜欢一个人到尊重的程度，但管建刚先生是个例外。原因就是管建刚老师曾经历的“恶劣”成长环境以及后期的勃发，“一年大病，两年养病，三年经商，八年村小”—这是管建刚老师对自己早期教育经历的一段描述，从描述中不难看出他最初的成长环境并不“良好”：
八年村小，证明他职业生涯第一站“硬环境”不够上档次；三年经商，意味着他最初对教育职业并不十分热爱。但从1998年起，他开始安心当老师。十年后，他成为一名超级教师，并在作文教学改革中做出了自己的特色。也就是说，他的成长是他从“安心做教师”以后开始的。
从管老师的自述中，我想到了我们学校的毛喜娟老师。她的经历和关的相似。应该是去年的一次经验交流分享中，听到了毛老师讲述她早年的经历，刚步入工作不就，她接触到了安利，并深深沉迷其中，不顾领导、同事、家人的劝说与反对，一根筋的扎进其中。请假、停职，甚至写辞职报告，专心安利。
专心做直销并没有如她所愿地成功，赚大钱，吃到苦头的毛老师最终还是回归了教育。听到这里我内心既有崇拜，崇拜毛老师做事有冲劲的勇气，又深深为毛老师捏了一把汗，还好毛老师回来了，不然我现在也看不到每天充满干劲，不断进步，文笔出众的毛老师了。我眼中的她就是每天都在不断学习，不断提升自己，正如她的名字一样，给大家喜气的感觉，从她身上看不到负能量，她还是一位会写文章的数学老师、领导，她的这些成绩全源于她有一颗愿意成长的心。
工作初我也是被分配到乡镇的寄宿学校，学校条艰苦，环境差，但我有刚步入工作的热情，所以成绩在乡镇中还不错，慢慢地我发现自己受环境影响，老套的教育方法，外出学习机会少，成绩也能过得去，工作热情也渐渐褪去，我开始如老教师口中的橡皮筋一样越老越长了，觉得这样就可以了，没有上进心，止步不前了。直到回到县城，来到了青小，方知我前几年的班白上了，几年的工作白干了，毫无经验可取。大班额是我没接触过的，低年级教学是我没接触过的，这里的学生、家长和老师都跟乡镇的不一样，他们懂得多，教育观念新，于是我又回到了刚工作时的状态，充满干劲。
班级的管理是我要重新学的，教育教学方法要重新学，于是我开始向老教师取经，不得不佩咱青小的老师们，对于大班额的管理，老师们各成一派，都有自己的方法，丁老师的鼓励、慧娟老师的严格与激励并存、再歌老师对孩子内心的塑造，都让我佩服。教学上更是不用说，回来后有很多以前的同时都会问我你们的成绩怎么样，当我说出来时，他们都很惊讶，县城学校学生那么多，比我们乡镇一个班多一半还多，你们是怎么教出这么好的成绩，我都会很自豪地说：“我们的老师厉害啊！
”其实我知道，我们有这样的成绩全是我们有一群愿意成长的老师。在青小，学校搭建了一个又一个供老师成长的平台，通过各种活动的开展，我发现了我们学校是一个卧虎藏龙之地，有才之人比比皆是。在这样的环境中，在这些老师的带领下，我不敢松懈，不敢再做橡皮筋，我也要不断学习，不断进步，不断提高自己。
正如王维审老师说的：“优质的教学环境、良好的成长平台、较高的学历水平和专业素养，确实是一个教师成长和成功的肥厚土壤，但若没有一颗愿意成长的心，这一切都是空谈，甚至成为教师前行的牵绊。”很庆幸，我现在生长在这片肥沃的土壤当中，也很庆幸我找回了我那颗停滞不前已久的心，在这里，我重拾激情，怀着一颗愿意成长的心步步前行。
读书观后感怎么写 篇2
这本书是国际引导大师“乔·尼尔森”50年教育实践与研究之倾心力作。
我为什么被吸引？
文章首先论述了充满挫折感的故事和教学中的矛盾。
无论走进全世界任何一位教师的办公室，你都能在一片嗡嗡声中听到各种充满挫败感的故事和关于教学的矛盾问题。
学生为什么不学习？
为什么他们不能更深入地思考，培养解决问题所需的高阶思维技能？
为什么他们缺乏学习我们想要他们学习的东习的动力？
他们为什么学不会怎样与其他人一同学习或好好相处？
文章还谈到了教师的挫折感。
在这些办公室里，还充斥着其他的挫败感——耗费时间的备课、漫长而无效的教职工会议、与家长之间困难的沟通，以及与其他教师之间的误会；与此同时，家长、学生、学校管理者也遭遇类似问题。
还有教师的压力。
作为教师，我们还面临着各种压力：我们要向更多的学生、彼此差异更为显著的学生教授更丰富的内容，但与此同时，给他们的资源和支持却又在不断减少。面对这些更加紧迫的形势，我们必须找到解决上述问题的工具。
这些都是我们周围的人。这些状态真实太真实了！
如何解决以上问题呢？
文化事业学会文化事业学会（institute of cultural affairs，ica）在四十年的工作中，基于对人们处理信息的研究和观察的基础上开发完善了一种方法。而这本书就是为了与我们老师、学校管理者、家长、学生分享这一工具——焦点讨论法，以便帮助我们解决上述种种问题。
笔者谈了这种方法的优点，这让我觉得这是一种很强大的方法。
作者说它是一个用于设计和引导讨论的实用方法，它可以用来引导儿童和**的学习，可以为学习注入现实生活的意义，可以令沟通更为深入有力，可以在个人和团体层面解决问题。这种方法还可以为学生的思维提供一个有效的逻辑框架，帮助他们理清自己的思维。
总的来说，使用这一方法可以做到：拓展思考力和学习力、让学习变得更有意义、让团体沟通更为有效、避免和解决矛盾问题、增强教学评估的有效性。
这到底是一种什么样的方法呢？我迫不及待地想了解作者获得的非常有价值的方法。
原来这个方法有很多不同的名称，如“艺术形式方法”、“讨论法”、“焦点讨论法”，等等。这一方法包括“o-r-i-d”四个层面。简而言之，这种方法依次涉及四个层次的思考
客观层面：信息加工与感官感知；
这个环节可以提出问题和困难，描述人物的行为，事件等。让学习者与外部世界相遇。询问有关事实、外部现实或印象的问题。
反思水平：个体的反应和联想；
这个环节是回忆、联想和表达自己的忧虑和感受。让外部世界与自己的内部经验相联系。唤起个人对信息反应的问题。
解释性：意义、重要性和意义；
思考主题、思想，事件的原因。找出问题的意义、价值、重要性、意义。
关键：关注解决方案。
思考“怎么办”的问题，就是基于以上过程得出结论或做出决定。
这四个步骤实际上遵循着人类认知的内在过程：感知、反应、判断和决定。
读下去，发现书中包罗了多门学科的实例，每个例子中都是精心设计的问题，这些问题都从以上四个方面的角度来设计，确实很便于理解和应用。我觉得这本书的“问”和我们的“一切为了学生、学生是学习的主体···”的教学观不谋而合。同时，我感到这本书和萨提亚的思想，还有《如何说孩子才会听，怎么听听孩子才肯说》的观点异曲同工。
我理解的“会问”就是，尊重学生，倾听学生的心声并共情、让学生在倾诉中自我梳理，自己就能明辨是非，找到解决问题的办法。
我忍不住回想起我处理过的一场学生打架事件。当我面对怒气冲冲的学生，没有进行直接的评判，而是先让他俩平复心情。之后我问：
发生了什么，你对这起事件有什么看法，这样做的后果是什么，如果再发生类似的事情，你认为最好的办法是什么？这样的问题是不是契合书中提到的“客观性层面、反应性层面、诠释性层面、决定性层”的四个方面呢？
读书是明智的，读书促进思考，读书使我坚定曾经的自我行为。愿我们都能做“会问”智慧的教师。感谢国际引导大师“乔·尼尔森”！
读书观后感怎么写 篇3
放假后，我收到《爱上读书的妖怪》这本书，我就有兴趣地一口气将它读完。
这本书讲述的是一个腐朽的柳树钱柜幻化成了一个嗜钱如命的柜子精后，在和其他两个妖怪——笔记本精和扫帚精寻找安家之地时，他们遇到了一位学者，为了得到“风水宝地”，他们答应了学者的挑战，在世宗大王的巧妙指引下，尝到了读书的乐趣，最后将钱拿出帮助学者盖了一个“爱上读书的妖怪图书馆”。
故事中，三个可人的小妖怪就像三个稚气未脱的孩子，由先前的喜欢捣乱、搞恶作剧到后来爱上读书，从而找到了真正的快乐。其中，我最喜欢的要数“柜子精”了。以前，他只知道蹲在家里守着大把大把的钞票，或变成鬼影在人间做各种各样的恶事，可他在经过了书的洗礼之后，变成了一个可爱的小精灵。
这本书虽然篇幅不长，但却意味深远。以前，我以为读书主要是为了赚钱。有了钱，你可以买房子、汽车，过上好日子。读完这本书，我明白读书是为了让自己有更深刻的知识，丰富我的精神生活。
钱不是最重要的。知识比金钱更重要。有真正的才能和实际的学习是无价的。这是我们一生应该追求的。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，让我们像“柜子精”一样成为“书虫”吧！相信书会让我们的生活更加精彩！
读书观后感怎么写 篇4
在暑假里，我看了《鲁滨逊漂流记》这本书，这本书让我感受很深，使我感受到了学会生存的真正含义。
这本书主要讲述罗滨逊在荒岛上28年的生活。他在岛上什么也没有，但他用自己的双手把荒岛变成了长江以南。凭着丰富的生活经验，他盖草棚，种蔬菜，圈养牛羊这种生存能力使他得以生存。
是什么使鲁滨逊如此的有毅力，学会随机应变，学会生存，而又如此坚持呢？这正是靠他那顽强的拼搏精神和他那不愿意放弃目标；不被困难打倒的精神，使他坚持了下来，度过了一年又一年。
罗滨逊在荒岛上种植蔬菜，找到水并储存起来。从而获得了许多食物，而不会因没有食物而饿死。他是这样，而我们呢？
只知道过着衣来伸手，饭来张口的生活，却不知道这食物又是多么的宝贵。我们却辅张浪费，不吃完就倒掉，也不知有多少人还因饥饿而饿死：鲁滨逊在初次上岛时，他没有因为环境的恶劣而放弃了生命，而是找到食物，克服了一个又一个困难，虽有几次失败了，但他依就不放弃，从而得到了成功。
在生活中，我们总是被一点小困难吓坏。我们只知道如何退缩。我们宁愿做一只缩着头的乌龟。也不愿意迎难而上，克服困难，战胜困难。
在平时的生活中，我们就要做一个像鲁滨逊那样的人，在日常生活中，我的事情都是妈妈帮我打理的，帮我弄得很好，这也使我缺少了生存，不会独立自主。我要把这个毛病改过来，做一个自己的事情自己干的人；更要学***逊那种不被困难打倒的人，学会迎难而上。
《鲁滨逊漂流记》使我感触很深，也让我深深地感受到了自己的不足。我会成为一个像他一样的人，下一代国家的栋梁！
（指导老师：陶茂江）
读书观后感怎么写 篇5
武松在离景阳冈不远的酒店里，喝下了十八碗酒，倒提着哨棒，脚步不稳地正想向景阳冈走去。店家追出来喊道：“走不得!走不得!最近冈上有只老虎，已经伤害了二三十条人命。”武松听了，笑了笑说：“你休来吓我，便真个有，我也不怕!”
武松乘着酒兴，大步走到景阳冈下，看见一棵大树，刮去了一块树皮，上面写着两行字：“最近景阳冈出现了老虎，凡是来往行人，在中午时分成群结队过冈。”武松看了，笑着说：“这准是酒店老板吓人的玩意儿，好让人们到他酒店住宿。我怕什么!”于是，对告示置之不理，依旧拖着哨棒走上山冈。
走不到半里路，看见一座破庙。庙门上贴着一张县衙门的布告。武松看了这才相信有虎。他本想转身回去，但犹豫了一会儿，还是自言自语：“怕什么!既然来了，倒要上去看看。”
这时候正是初冬，昼短夜长，天很快就黑了。武松一路上并没有发现什么，又喃喃自语：“明明是人们自己害怕，不敢上山，哪里有什么老虎!”
武松走了一阵，觉得酒力发作，浑身燥热，便一手把胸前的衣服敞开，直朝乱树林子走去。他看见一块十分光滑的大青石，板索性把哨棒放在一旁，正想要躺下入睡，忽然刮起了一阵狂风，接着“扑”的一声，从乱石丛林后面跳出一只吊睛白额的猛虎来。武松不由“哎呀”一声，连忙从青石板上翻身下来，拿起了哨棒，闪在一旁。那老虎又饥又渴，两只前爪在地上轻轻一按，朝着武松纵身扑来。武松吃了一惊，出了一身冷汗，酒也醒了。
说时迟，那时快，武松见老虎扑过来，只一闪，就闪在老虎背后。老虎往背后看人是很困难的，于是便把前爪搭在地上，腰身一掀，掀了起来。武松又一闪，闪在一边。老虎没有掀着武松，大吼一声，就像半空里打了个霹雳，震得地动山摇。接着它倒竖起铁棒似的尾巴一扫，武松急忙又闪在另一旁。原来老虎伤人，就是这一扑、一掀、一扫;这三下子不成，气焰也就减了大半。
那老虎没扫着武松，又大吼一声，一兜扑了过来。武松见那老虎转回身扑来，于是双手挥起哨棒，用尽全身力气，从半空中劈下来。只听见“啪”的一声响，竟把一根手臂般粗大的树枝劈了下。来原来武松打得慌了，没打着老虎，却打在枯树上，那条哨棒折成了两截，只剩半截拿在手里。老虎更急了，咆哮着，张开大口又扑过来。武松一跳，退了十几步远。那老虎两只前爪正好落在武松跟前。武松索性把手里的半截哨棒丢在一边，两手就势抓住老虎的头皮使劲往地上按。老虎拼命挣扎，武松用脚朝老虎脸上、眼睛乱踢。老虎疼得吼叫着，身子底下扒起两堆黄土，扒成了一个坑。武松把老虎的嘴按到黄土坑里，又乱踢了一阵子。那老虎已没多大气力了。这时，武松左手紧紧地按住老虎，右手举起铁锤般的拳头，用尽平生之力只顾打。打了六七十拳，老虎眼里、嘴里、鼻子里、耳朵里都喷出鲜血来，只剩下了一口气，再也动弹不得了。
武松担心老虎不死，找到那根断了的哨棒，又打了一阵。眼看老虎连气都没有了，这才扔了哨棒，过冈去了。
故事点评：武松上了冈，看见了官府榜文，才知冈上真的有老虎，但他还是决定继续上冈，后来武松赤手空拳与猛虎搏斗，最后终于把老虎打死了。故事里的武松非常豪放、勇敢、机敏，再想想我们自己，也许遇到一只凶点儿的狗就会害怕，赶紧绕道行走。大家是不是应该向武松学习，做个有勇有谋的孩子呢?
读书观后感怎么写 篇6
今天，我给大家分享的书是：《爱上读书的妖怪》。
你是不是对这本书的名字很好奇呢？现在我们来听听这本书的主要内容吧。
从前，有一个柜员。他以前是个柳条橱，里面装着那个吝啬老头的钱。因为钱很多，所以用的柳条柜也很多。其中有一个柳条柜被小偷偷走了。
小偷把钱拿走后，把空柳条柜留在那里。柳条柜坏了，就变成了精华。他幻化成精后，就去吝啬老头那偷钱，因为他***钱睡。他偷了钱后，就来到柳树洞里。
突然，两个妖精从门里出来，扫帚和笔记本。那两个妖精想和柜子在一起，柜子把他们带走了。从此，他们成为形影不离的好朋友。
有一次他们和学者比赛，当他们不知道学者出的题怎么做时，就想到了嗜书如命的世宗大王。
于是他们骑着扫帚上了天，去找世宗王。当他们回来的时候，他们把世宗王写的答案给了学者们。学者又问这是什么意思，他们又答不上来了，笔记精建议去书中找答案。后来，他们不仅找到了答案，还爱上了阅读，知到了单词。
我们不能像吝啬老头学***吝啬鬼，而要向土土学***大方的人，这样别人就会跟你玩。
笔记本精是个爱读书的妖怪。看书是很重要的，所以，大家要大量的阅读。
同时，我想起高尔基写的一句名言：书籍是人类进步的阶梯。大家是不是对这句名言很熟悉呢？
我喜欢这本书！
保险观后感怎么写模板
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保险观后感怎么写 篇1
内容简介：所有人都说日子过得很辛苦。每逢困难时期，总会有人站出来，带给我们希望。十年前，IMF金融危机时期，是高尔夫选手朴世利给国民带来了希望和勇气。而2009年，是金妍儿选手和棒球代表队给国民疲惫不堪的心灵带来了慰藉。获得“三星生命保险王”十连冠的芮英淑虽然不是什么世界巨星，却代表着大韩民国销售人员的希望。大批销售人员为了探索她的成功秘诀，不断地对她进行着研究。对她的关心并不仅限于销售人员。全国各地的政府机构、各大企业为了将她的成功DNA用作改革创新的利器，积极邀请她给大家做专题讲座。现今，她已经成为整个大韩民国改革创新的传教士。芮英淑，她已经不仅仅是三星生命的品牌，而成为整个大韩民国的品牌。
做保险并不难的读后感，来自淘宝网的网友：此书不同于任何一本自传或成功经验谈，因为它散发着浓浓的人情味。它不是为了追求销售量，而是处处凝聚着为读者分忧解难的真挚情意。通过“不经历风雨，怎么见彩虹”这一箴言，作者向正处于困难时期的我们传递了生活的勇气和希望的信息。真心希望芮英淑的成功秘诀能够得到广泛的传播。
做保险并不难的读后感，来自卓越网的网友：调动你所有的热情和想象力去感动顾客！芮英淑——三星生命保险王十连冠的传奇人物，韩国保险业界神奇的传说——芮英淑的40种成功秘诀，十年间销售额达2000亿韩元，平均合同维持率99.4 ％。 芮英淑曾获得“三星生命保险王”十连冠，她代表着韩国销售人员的前途与希望。目前，很多销售人员在探究她的成功秘诀，不断地对她进行着研究。真心希望读者朋友们能将此书当作生活中的好帮手，用心阅读此书。
保险观后感怎么写 篇2
非常全面的保险指南。购买保险一定要从自身需求出发，同时需求又是随着年龄段及社会角色的变化而动态改变的，因此保险规划是个长期持续性工作。
受历史环境影响，多数国人对于商业保险的态度是比较消极的，一方面经常将其与传销、诈骗联系起来，另一方面认为自己有社保就足够了。实际上，随着现代社会日趋复杂，生活中的重大变故对于一个家庭甚至是一两代人都可能带来严重影响，风险意识值得深入每个人的心中。我们要能够把保险看作生活中的空气和水。
具体到保险产品上，“四大金刚”是每个人都有必要了解并选择性配置的，即：寿险、重疾险、医疗险、意外险。作者对每一险种都作了详细介绍和说明，甚至给出了一个能够照搬的模板，让人一目了然。
相信读完本书后，我们下次再面对陌生的保险条款时能够做到心中有数，知道该关注什么，该询问什么，而不会被人牵着鼻子走。
保险观后感怎么写 篇3
《海上钢琴师》读后感
寒假回到家后，想想这四十多天的假期，总觉着要做点什么有意义的事。想了那么久，也许只有看看书才是能坐下来安心做到的事。但是好的名著看起来总感觉挺累，还是找个简单点的小说来看吧。记得曾经看到过一个电影叫《海上钢琴师》，电影拍得还是很不错的，就想看看原著写的怎么样。于是就找到这个小说，来看看。现在我就想谈谈看过这个电影还有这个小说后的感受吧。
一九零零年的第一天。油轮维珍尼亚号载着熙熙攘攘的欢呼人群在纽约港靠岸。喧嚣过后，船上除了船员所剩无几。添煤工人丹尼偷偷跑到餐厅搜罗客人遗落下的贵重物品，结果一无所获。失望之余，他在钢琴架上发现一个漂亮的婴儿。他抱起婴儿，看见他的目光清澈，皮肤白净。丹尼对这意外收获十分惊喜，于是收留了这个孩子，起名1900，纪念这孩子在新世纪的第一天被他收养。善良的丹尼十分疼爱1900，教他读书，不让他受苦。但因为没有任何出生证明之类的文件，丹尼害怕1900会被别人抢走，不许他离开船舱一步。在1900八岁那年，司炉工丹尼布德曼在一次的海上意外事件中被击中后脑身亡，船员们一起接替丹尼布德曼继续抚养1900。
某天深夜，船上的众人被优美的琴声惊醒，循着琴声到舞厅里一看，竟然是无师自通的1900在钢琴前忘我地演奏着，动人的旋律打动了众人。从此，1900展开了在维珍尼亚号邮轮上演奏钢琴的生涯并显示出举世无双的钢琴天赋。他可以随心所欲地弹奏出无穷无尽的美妙音乐，那些原创旋律仿佛生来就在他脑中一样。
“1900”长大后成为了一名钢琴师，他有自己的想法和感情，他是自由的，因此他的曲子都是随机创作的，他想到什么，看到什么，然后利用自己的手指，按下琴键，感情在不经意间就流露出来，给人完全真实的感觉。他是那样的自由不羁，有时在演奏的时候他会即兴改变所弹得曲子，这令自己的同伴很是无奈，但这就是“1900”：一个本真的自我。当遇到向自己挑战的人时，他还是以绅士的风度让对手输得心服口服。我们说他的琴声出自内心，没有任何杂质，干净的如同一泓清水。当他在谈钢琴时，偶然间他在船舱圆圆的窗口看到了一张美丽的脸庞，明眸，红唇，让人感觉清新舒畅，他就这样静静的注视着她，琴声如流水汩汩，顿时让人感觉心灵安静，当你静静的倾听那音乐的时候，你会觉得世界上如果没有音乐，那会是多么的苍白。就这样一首曲子诞生了，但是“1900”不会将它运用到商业中来为自己谋取财富，因为音乐是他的生命，而金钱只是外在的东西，他根本不在乎的，当然在如今这个崇尚拜金主义的社会里，金钱是身外之物可能只适合少数人了，说实话我没有那么高尚的境界，以现在我的经济状况而言，金钱对于我来说还是很重要的······哎，我是俗人啊！言归正传，他想把录音带送给她，但是没有成功，他只能悔恨而又伤心地毁掉它，那里面寄托了真挚而又纯洁的感情，那是一种美好又带点遗憾的暗恋。就这样，女孩下了船，而他始终未曾踏离船一步。当他终于下定决心走下船时，当他看到纵横交错的道路时，他将自己的帽子扔入水中，看着它漂浮，看着满眼与船中截然不同的陆地，在众目睽睽之下，他毅然转头又会到了船上。他说这一生都不会离开船，从出生到现在他从未踏离船一步，他已经完全习惯了船上的生活，而陆地对于他来说是一个未知的世界。当维珍妮亚号将要拆除的时候，他的朋友坚信船上有人，尽管他人已经检查过很多遍了。终于朋友还是找到的他。“1900”说，他说：“我看不见城市的尽头，我需要看见世界的尽头。拿钢琴来说，键盘有始也有终，并不是无限的，音乐是无限的。在琴键上，奏出无限的音乐，我喜欢。可是走过跳板之后，前面的键盘，有无数的琴键。无限大的键盘怎奏得出音乐？——不是给凡人奏，是给上帝奏。我生于船，长于船。这艘船每次只载客二千，既载人也载梦想，但范围离不开船头与船尾之间，我过惯那样的日子——陆地？对我来说，陆地是艘太大的船，是位太美的美女，是条太长的航程，是瓶太浓的香水，是篇无从弹奏的乐章。我没法舍弃这艘船。我宁可„„舍弃自己的生命。反正，世间没有人记得我，除了你，只有你知道我在这里。你属于少数，原谅我，朋友，我不能下船。” 是啊，当你在一个环境中呆的太久的时候，我们似乎已经感觉与这种环境是密不可分的，对于其他的环境我们真的没有勇气去尝试，去探索，因为我们不能确定会发生什么样的事情。对于他终生没有下船我有两种看法：
一、海上钢琴师虽然在船上是人人敬仰的人物，但是到了陆地上他还会得到这样的赞誉吗？他没有把握，那样的世界对他来说是一个未知数，因此他不敢下船；
二、他爱钢琴胜过自己的生命，在船上，他可以在这个狭小的简单的世界里来创造属于自己的千变万化的音乐世界，但是陆地则不同，陆地本身就很复杂，充斥着各种各样的虚伪与污秽，那原本就是一个千变万化的世界，在这样的世界里，他的纯净的音乐世界与复杂的社会现实肯定会格格不入，那样就会使他失去他所热爱的音乐的本质，所以不下船对他来说是保留了自己的音乐世界。
他的朋友麦克对他的感情也是值得描写的，麦克敬佩他的才华，给他由衷的赞赏，在船上他们结下了深厚的友谊。当维珍妮亚号将要被炸掉时，他努力说服负责人让他上船检查，因为他爱他的朋友，不想失去他，最后他理解了“1900”不下船的原因，他表示理解，这就是朋友。
同样乐器行的老板也是善良的。对他说，一个好的故事比一个旧小号值钱。他听完麦克的讲述后对钢琴师在感到惋惜的同时也对麦克的真诚打动，因此最后他把麦克卖给他的小号还给了他，这是人本性的善良。
直到许多年后，大战结束，早已离开维珍尼亚号的麦克偶然发现破旧的维珍尼亚号就要被炸掉，他坚信1900在船上，几经周折，最终找到了他。但是1900执意不肯下船，世界太广阔了，让他陌生得害怕，这个船对他就是一切。麦克最终悲伤的离去，在远处目送维珍尼亚号和1900一同被炸弹粉碎。麦克离开了，从此，很少再有人会记起那一生不会踏上陆地的天才钢琴师和他传奇的一生。
生于船，长于船，死于船，这便是海上钢琴师1900，传奇而又平淡的一生，这也是他的命运！
我看完这部小说，很多情节都让我为1900的凄凉身世而感叹，同情他的孤独。每一次我都为他的才华而感慨，欣赏他与生俱来的音乐天赋。这部小说让人们更加明白莎士比亚的名言：“悲剧就是把美好的东西撕给人们看。”我在无语泪流的痛楚中感叹1900的命运，感叹1900和麦克的真诚友谊，感叹世界的多变。
孤独的寂寞与海上的漂泊就是他的宿命，1900最终也没有选择登上陆地，而是与他的船--他的躯壳、他的身体一同沉没。他执着于自己的信念，像一首杰出的乐曲，与其狗尾续貂，不如在华彩中谢幕。
不是所有的人都不畏惧死亡，人的生命很宝贵，活着我们就可以感受生命中的喜怒哀乐，生活在一个从小就适应的世界，受到良好的教育和正确面对失意和挫败的态度，以及如何调试自己，其实我们每个人都有不坚强的一面，唯有信念让我们坚持自己，面对自己......从那个婴儿开始，世界上多了一位没有国籍，没有知识，没有见识的“三无”孩子。没有人了解过他，可能爱她的“爸爸”老也没有，但从第一滴音乐流泻出的却是无限的美好，从一个孩子的眼睛看世界，从这个孩子的眼中看这条船，没有风浪，或常有风浪都是那一般怡人，从命名的那一天是否就是给了这孩子天赋的一刹那呢？我们什么都不知道，只能听一些他抚出的音乐才能了解。
每一滴音乐的味道与麦克
可以说，这孩子没有什么朋友，从小到大，从来到去，最好的朋友就是这个朝夕相伴的船和这位永远无法分开的朋友麦克，一个好朋友，一生的友谊，没人了解过但麦克可以，麦克“喜欢”这个和蔼的孩子。其实，友谊来的总是让我们不知所措，这一切，美而幽，有着一股心的味道。麦克最能体会他的音乐，麦克也是他最愿意为其奉献出它音乐的味道的人，一对朋友，小号与钢琴一样，一样和谐的搭配，因为有了这个世界的音乐，才有了这世界上的这一段真挚的友谊。
每一滴音乐的味道与钢琴大师
没有比自己更伟大的人了，自己可能很卑微，但人生是不允许这种卑微的。比赛，在1900眼中对“它”总是很陌生，让爵士乐的始祖对自己进行次次的“侮辱”，可能在最终他才能展现出它的才华：一只手，两只手的天才到三只手，四只手的怪才，我们渐渐承让了这个孩子的能力，这个不会为人和感情束缚的能力，我们的语言中有对万物的挚爱，而他能把这种感情弹奏出来，一曲又一曲，激烈而强劲的音乐，每一滴音乐都伴着每一滴汗水滑过。这就是音乐的真谛：学无止境，乐无极限，要胜利只有更棒就做到了：每一滴音乐的味道，就是他从小到大的味道，一个伟大的力量，一个好似曲名的
每一滴音乐的味道与女孩
“人生的幸事就是有了你，见了你。才知道心带来的感情，每一滴音乐都是为你而来，为你而去，没有你怎会有这‘柔情似水’。我是无法表达爱的孩子，船是我的家，也会是我的监狱，禁锢着自由„„把包含对你的爱带入一点一滴的的音乐，我唯一的礼物，可能你不会喜欢，但这的确是我的心情，一张刻录着我音乐的模版，我的心的模版，希望带来快乐。我知道，我~爱~你，为了你，我向往陆地；为了你，我向往未来。但我没有胆量，总还是迷失了，我想在愚蠢一次，做你的海上钢琴师，但我知道，爱你是个错误就又远离了即将看到的美景！“船儿，就让你禁锢我吧！船儿„„”
每一滴音乐的味道与死亡
麦士与1900的对白是最后的诀别。乐观的孩子知道，生在哪里就要葬在哪里，这就是1900的海葬，没有一个观众却有儿时的乐感，我明白了为什么说“尽头”是下一个“开头”！音乐的曲调会飘扬葬在了这里。最后一曲，爆破的声音，为他最后一次鼓掌，可能对船的依恋，可能对海的依赖，可能对音乐的痴迷让他走不了啦，让他留在这，每一滴音乐的味道，最终的终章，死亡„„
每一滴音乐的味道·麦士与他的故事
从乐器店出来，百感交集的麦士缓缓前进~~理解的话语“好故事值过旧喇叭”，每一滴音乐的味道都是真情实感没有丝毫偏差，麦士与“康牌”静静的思念在哪？ 后记：没有人能把一生过的这么完美，友谊，对抗，爱情，死亡，流传，我知道的，他弹奏的，一个那样的孩子——海上钢琴师。
信息科学与工程学院 自动化1404 庄广大 0901140403
保险观后感怎么写 篇4
做保险并不难，这似乎是一个非常有争议的话题。对于许多人来说，保险是一件非常繁琐和麻烦的事情，而且常常需要花费大量的时间和金钱。然而，如果你理解了保险的重要性和它的工作原理，就会发现做保险并不难。
首先，我们需要认识到保险的重要性。在我们的日常生活中，意外和不可预见的事件时常发生，比如车祸、疾病、火灾等等。这些事件不仅对我们的健康和生活造成巨大的影响，而且常常会给我们的家庭和财务状况带来重大的冲击。保险的作用就在于帮助我们应对这些风险，保护我们的健康和财产安全。如果我们没有保险，当这些风险发生时可能会面临无法承受的损失和后果。
其次，为了做好保险，我们需要了解它的工作原理。大部分保险都是基于“共担风险”的原则。这意味着保险公司的客户向保险公司支付一定的保费，以分担保险公司承保的风险。保险公司在收到保费后，会根据客户的需求和保险条款，为客户提供相应的保障和赔偿。如果保险事件发生，客户可以向保险公司提出赔偿申请，保险公司会根据保险条款和合同，对客户进行赔偿。
最后，我们需要选择适合自己的保险产品和保险公司。在选择保险产品时，我们需要根据自己的实际情况和需要，选择最合适的保险产品。比如，如果你有家庭和财产，你可能需要购买房屋保险、汽车保险、家庭保险等等，以确保你的家庭和财产得到充分的保障。在选择保险公司时，我们需要考虑保险公司的信誉、稳定性和服务质量等因素。
总之，做保险并不难，关键在于我们是否认识到保险的重要性和它的工作原理，并选择适合自己的保险产品和保险公司。通过做好保险，我们可以有效地应对风险，保护自己和家人的健康和财产安全，享受更加安心和放心的生活。
保险观后感怎么写 篇5
对外经济贸易大学远程教育学院
2009-2010学年第一学期 《海上保险学》期末考试大纲
本复习大纲适用于本学期的期末考试，所列题目为期末试卷试题的出题范围。
本次期末考试题型分为3种：单项选择题、多项选择题、案例分析题 单项选择题占40%，多项选择题占40%，案例分析题占20%
期末复习思考题
（请和本学期公布的大纲核对，红色答案来自答疑系统，供参考）
一、单项选择题
1．FOB价格即(B)。
A．成本价格 B．船上交货价格 C．离岸价格+运费 D．到岸价格
2．在海上保险中，船舶、货物和其他财产遭遇共同风险，为了共同的安全，有意的、合理的采取措施所直接造成的特殊牺牲或者支付的特殊费用被称为(C)。
A．单独海损 B．共同海损 C．救助费用 D．施救费用
3．“仓至仓”条款中保险责任开始时间是指：自保险货物从保单载明的发运地运离（C）时开始。
A．码头仓库 B.发货人仓库 C.收货人仓库 D.工厂仓库
4．我国航空运输货物保险的责任起讫也按“仓至仓条款”规定。如未运抵收货人的最后仓库或储存处所，则以被保险货物在最后卸载地卸离飞机后满(C)天为止。
A．60 B．15 C．30 D．90 5．《统一提单若干法律规定的国际公约》是(A)。A.《海牙规则》 B．《汉堡规则》 C．《海牙议定书》 D．《维斯比议定书》 6．共同海损的牺牲或费用应在(C)分摊。
A．保险人和被保险人之间按各自的责任 B．承运人和货主之间按各自的损失程度 C．船、货、运费三方按各自的获救价值
D．保险人之间按各自的保险金额 7．我国陆上运输货物保险中的(A)的责任范围与水渍险基本相同。
A．陆运险 B．一切险 C．综合险 D．附加险 8．下列损失中属于共同海损的损失项目有（A）。
A.火灾 B.抛弃
C.搁浅 D.碰撞 9．货物遭遇海难，受到严重损坏，估计其整理费用、施救费用及继续运送到目的地的费用等将达到240万元，而获救后货物的价值为220万元，在这种情况下，被保险人要求保险人按全损给予赔偿。在海上保险中构成(B)。A．实际全损 B．推定全损
C．部分损失 D．共同海损 10．(A)是指船舶因航行疏忽或过失造成船舶碰撞引起财产损失和人身伤亡，在法律上应负的民事损害赔偿责任。A.碰撞责任 B.碰撞损失
C.共同海损 D.单独海损 11．海洋货物运输保险可以加保的特别附加险包括(A)等。
A．交货不到险 B．偷窃提货不着险
C．战争险 D．平安险 12．我国海洋货物运输保险平安险承保的责任，包括因(D)造成的全部损失或部分损失。
A．雷击 B．恶劣气候
C．淡水雨淋 D．运输工具搁浅 13．下列险种中，属于海洋货物运输险的一般附加险是(B)。
A.平安险 B.偷窃提货不着险
C.进口关税险 D.罢工险 14．(B)属海洋货物运输保险的特殊附加险。
A 雨淋 B 罢工 C 串味 D 短量 15．船舶保险条款规定的除外责任包括(C)。
A.被保险人以外修船人或租船人的疏忽行为 B．船长、船员的不法行为
C．被保险人及其代表的疏忽或故意行为
D．驾驶员或引航员的疏忽行为 16．(D)不属于海洋货物运输保险的责任免除。
A． 被保险人的故意行为或过失所造成的损失 B． 属于发货人责任引起的损失
C． 在保险责任开始前，保险货物已存在的品质不良或数量短差所造成的损失 D． 共同海损和救助费用
17．海洋运输货物保险一切险的承保范围应是下列的(B)。
A．平安险+11种一般附加险 B．水渍险+11种一般附加险
C．平安险+11种一般附加险+6种特别附加险
D．平安险+自然灾害造成货物的部分损失 18．某公司一批袋装矿砂，海运至马赛．投保水渍险，另加保混杂沾污险及战争险．则其费率应为（C）．已知矿砂一般货物费率为0.5％，指明货物费率加费0.4％，战争险费率为0.05%。A.0.94% B.0.95% C.0.77% D.1.1% 19．某被保险船舶发生保险事故后，根据下列招标所列的修理报价和修理时间（该船舶船期损失每天6000元），计算保险公司应采用的方案是（C）甲厂：15万，28天 乙厂：18万，25天 丙厂：20万，18天 丁厂：22万，15天 A.甲厂 B.乙厂 C.丙厂 D.丁厂
20．船舶因(A)所致的损失是船舶保险承保的基本风险之一。A.搁浅或触礁 B.碰撞责任或触碰
C.碰撞责任或搁浅 D.碰撞责任或触礁
21．在一次共同海损事故中，如果货物在装船时的价值为1 800万元，保险费为18万元，运费为120万元，不属于共同海损的损失金额为10万元，承运人承担风险的运费为6万元。按照我国海商法的有关规定，该批货物的共同海损分摊价值是(B)。
A．1 938万元 B．1 922万元 C.1910万元 D.1904万元 22．船舶保险的期限有定期保险和航程保险之分，定期保险的期限一般为(C)。A.3个月 B.6个月 C.1年 D.2年 23．现代形式的海上保险的发源地是（C）。
A．英国 B．美国 C．意大利 D．中国
24.在一连串连续发生的原因中，有一项新的独立的原因介入，导致损失。若新的独立的原因为（C），保险责任由保险人承担。
A.未保风险B.除外风险C.被保风险D.除外责任
25．在远洋船舶保险的保险责任中，船长、船员从事走私，或故意穿越封锁线，致使船舶遭受扣押或者被没收所导致的损失属于(D)。A．船东疏忽所致损失 B．主观风险所致损失 C．意外事故所致损失
D．船员故意、过失所致损失 26．船舶保险对承保风险所致被保险船舶的部分损失进行赔偿时，在(D)情况下要扣除免赔款。
A.碰撞责任 B.共同海损 C.施救费用 D.碰撞损失 27．船舶保险一切险的保险责任包括(A)。
A．地震、火灾、船员疏忽或过失、碰撞责任、施救费用、共同海损等 B．自然灾害、意外事故、被保险人及其代表的疏忽、碰撞责任、施救费用 C．自然灾害、意外事故、海盗行为、碰撞责任、共同海损和救助、不适航 D．海啸、触礁、失踪、触碰、施救费用、战争、罢工、共同海损和救助
28．某船投保一切险，停靠码头卸货时，因疏忽造成与码头相撞，损失严重。其中船舶修理费用50万元，船上所载货物损失30万元，因碰撞引起该船舶漏油而支付的清除油污费用100万元，码头修理费用20万元等。如果该船舶的保险金额为1000万元，保险人应赔偿的费用为（C）。
A．200万 B．170万 C．70万 D.100万 E．180万 29．我国出口货物到香港或澳门存舱火险责任扩展条款规定，可延长保险单对存舱火险责任，最长自运输责任终止时算起满(B)为限。A．15天 B．30天 C.60天 D．90天 30．某服装出口企业在出口服装时，为防止服装被油类或带色的物质所玷污而造成损失，则该企业应该投保海上运输货物险的（B）
A.基本险 B.一般附加险 C.特别附加险 D.特殊附加险 31．海上货物运输保险的附加险可分为一般附加险、特别附加险和特殊附加险三种。其中特殊附加险所承保的风险主要包括(C)。A．国家政策、法令风险 B．海上自然灾害风险 C．战争和罢工风险 D．船方个人行为风险
32．一批灯具采用海运方式出口到西班牙的巴塞罗那，投保一切险加罢工险，最后目的地为马德里。已知：灯具投保一切险到西班牙的一般货物费率为0．50％，指明货物加费率为2．00％，战争险费率为0.04%。这批灯具的保险总费率是（B）。A.2.54％ B.2.69% C.2.04％ D.2.19％ 33．按照伦敦协会条款规定，对被保险人在等待保险人招标期间遭受的时间损失，保险人应给予补偿，如果船舶的保险金额为600000元，等待招标时间为10天，则补偿数额为(C)元。
A．1643.8 B.8219.2 C．4931.5 D．3287.7 34.如果被保险人已投保了战争险，再根据需要加保罢工险时，保险人承保的方式是(A)。
A．予以承保，不另收保险费 B．予以承保，另收保险费
C．不予以承保，也不收保险费
D．可以同被保险人协商，但要收取保险费
35.如运输合同中订有“船舶互撞责任”条款，根据该条款规定应由货方偿还船方的损失，属于海上运输货物保险基本险的（A）
A.保险责任 B.除外责任 C.附加责任 D.特约可保责任
二、多项选择题：
1．海上保险按照保险标的的价值是否确定分类，可分为（AB）。
A．定值保险 B．不定值保险 C．定额保险 D．混合保险
2．海洋运输货物保险所保障的损失从损失程度来看，可分为（AD）。
A.全部损失 B.单独损失
C.共同海损 D.部分损失 3．下列损失中属于共同海损的损失项目有（ABC）。
A.火灾 B.抛弃
C.脱浅 D.碰撞
4．在船舶保险合同中，保险事故导致的船舶损失分为实际全损、推定全损和部分损失。根据有关规定，实际全损的情形包括(ABC)。A．船舶发生保险事故后灭失 B．船舶不能再归被保险人所拥有
C．船舶受到严重损坏完全失去原有形体和效用 D．船舶发生保险事故后，认为实际全损已经不可避免
E．为避免船舶发生实际全损所需支付的费用将超过保险价值 5．我国海洋货物运输保险水渍险承保的责任，包括因(AB)造成的全部损失或部分损失。
A．雷击 B．恶劣气候
C．淡水雨淋 D．运输工具搁浅
6．海洋货物运输保险的责任免除有（BC）等。
A.船舶不适航 B.货物本质缺陷
C.市价跌落 D.运输工具延迟引起的损失 7．我国现行海洋货物运输保险的特殊附加险包括(BC)。
A进口关税险 B 战争险 C 罢工险 D 拒收险
8．根据我国航空运输货物保险的规定，航空运输货物保险的险别主要包括(AC)A．航空运输险 B．航空运输全损险
C．航空运输一切险 D．航空运输战争险 E．航空运输冷藏货物险
9．海上运输货物保险的附加险可分为三种，即（ADE）。
A．一般附加险B．特保附加险C．特约附加险D．特别附加险E．特殊附加险 10．保赔保险的特点有（ACD）。
A.附属性 B.流动性
C.互助性 D.无限制赔偿额 E.盈利性 11．海上船舶保险按照保险期限分类，可分为（AB）。
A．定期保险B．航程保险C．流动保险D．不定期保险E．长期保险 12．船舶保险的一切险，保险人的承保责任包括(ABDE)。
A.抛弃货物 B.碰撞责任 C.船东的疏忽或过失所致的损失 D.来自船外的暴力盗窃或海盗行为
E.共同海损和救助 13．船舶保险碰撞责任条款规定下列除外责任：(BCD)。
A．触碰 B．人身伤亡或疾病 C．环境污染 D．间接损失和费用
14．我国远洋船舶保险分为全损险和一切险两种。其中一切险的保险责任包括(ABCDE)。
A．海上风险 B．火灾或爆炸
C．来自船外的暴力盗窃或海盗行为 D．抛弃货物 E．共同海损和救助 15．货物运输保险与—般财产保险相比较，有(ABCD)特点。A.保险标的的流动性 B.保险责任范围的广泛性
C.承保对象的多变性 D.国际性
16．与货物运输保险相比，关于船舶保险的特点的正确说法有(AB)。
A．船舶保险单不随船舶所有权的转移而转让 B．涉及的一个危险单位的价值相对集中 C．保险范围没有货物运输保险广
D．只承保货物在运输过程中的危险
17．目前关于海上保险的起源有(ABC)说法。
A.共同海损起源说 B.船舶抵押借款制度起源说
C.货物抵押借款制度起源说 D.损失说
18．我国海洋运输货物保险承保的自然灾害包括(BC)。A．触礁、沉没 B．恶劣气候 C．地震、海啸 D．失火、焚毁 19．海上保险合同是指保险人按照约定，对被保险人遭受保险事故造成保险标的的损失和产生的责任负责赔偿，而由被保险人支付保险费的合同。根据有关规定，海上保险合同的保险标的包括(ABE)等。
A．船舶 B．货物 C运费 D．租金 E．货物预期利润 20．推定全损是指(BC)A．船舶失踪
B．保险标的受损后，其实际全损无法避免
C．或其修理、施救等费用达到或超过获救后的保险标的的价值 D．保险标的的完全灭失 21.下列有关货物运输保险的陈述正确的是(ABC)。A.以各种运输货物作为保险标的
B.所承保的货物，除其有商品性质的贸易货物外，还包括个人行李 C.保险期限以“仓至仓”条款为依据
D.海洋货物运输保险通常属于不定值保险 22．船舶保险海运条款(ACE)。
A．禁止在正常情况下保险船舶从事拖带 B．禁止在所有情况下保险船舶拖带
C．禁止保险船舶不能与他轮在海上直接装卸货物 D．禁止保险船舶以拆船为目的航行
23．我国远洋船舶保险条款中有免赔额的规定，但是有些损失的赔偿可以不适用这一规定，如（ACDE）
A 全部损失 B．部分损失C．施救费用 D．碰撞责任E．共同海损和救助
24．最大诚信原则中的保证分为明示保证和默示保证。例如，在海上保险中默示保证的内容通常包括(ACD)。
A．船舶必须有适航能力 B．船舶必须事先购买保险
C.船舶必须按预定的或习惯的航线航行 D．船舶必须从事合法的运输业务 E．船舶必须是从事商业运输的 25．邮包运输保险包括邮包险和邮包一切险。邮包运输通常采用的运输工具包括(ABC)。
A．海上运输工具 B．陆上运输工具 C．空中运输工具 D．航天运输工具 E．互联网运输工具
26．在同一海上航程中，有关各利益方遭遇共同危险，为了共同安全，有意地合理地采取措施所直接造成的特殊牺牲、支付的特殊费用属于共同海损。按照我国海商法的规定，共同海损牺牲的分摊方包括(ADE)。
A．船舶方 B．承保方 C．码头方 D．货物方 E．运费方 27．船舶碰撞的责任划分主要有(ABC)。
A． 单方过失责任 B．共有过失责任 C．双方无过失责任 D.平分过失责任
28．海上船舶保险中船舶受损的处理中，有关招标修理正确的有（ABDE）。
A．被保险人要对受损船舶的修理进行招标已接受最有利的报价 B．保险人也可以对受损船舶的修理进行招标或要求再次招标 C．被保险人可以决定受损船舶的修理地点 D．保险人有权对船东的决定行使否决权
E．保险人有权从赔偿金额中扣除因船东招标修理不当而增加的费用 29．在我国海洋运输货物保险中，对全损的赔偿包括：AC A．一张保单所保货物的全损
B．一张保单分类货物的其中一类货物的全损 C．保险货物驳运时每条驳船的货物的全损 D．装卸时整件货物的全损
30．下列（ABCD）是构成共同海损的条件。
A．危险必须是危及船货共同安全的、是实际存在的、不可避免的
B．共同海损措施必须是为了解除船舶和货物的共同危险，有意而合理采取的 C．共同海损损失是特殊性质的，费用必须是额外支付的，而且是共同海损行为的直接后果
D．共同海损行为必须取得效果
E．解除危险的措施是为了船舶或货物的一方的利益而有意、合理采取的 31．海上石油开发保险的特点包括（ABC）。
A．技术复杂B．投资巨大C．风险集中D．在国际范围内分保
32．在国际贸易实务中，CIF价格包括（BDE）。A．利润B．成本C．管理费用D．保险费E．运费 33．我国远洋船舶保险碰撞责任条款规定，保险人承保的责任是指被保险船舶与其他船舶发生碰撞而引起的被保险人应付的法律赔偿责任，包括(BCD)。
A．被保险船舶所载货物的损失 B．他船的财产损失
C．他船的延迟或丧失使用损失
D．他船的共同海损救助费用和施救费用损失
E．清除航道、打捞残骸、货物等的费用损失 34.船舶保险的除外责任包括：(ACDE)。
A．保险船舶不适航
B．被保险人、船东、管理人员以及他们代表的疏忽、故意行为或不行为 C．抛弃 D．船长、船员、引水员、修理人员及租船人的疏忽行为 E．船舶机件或船壳的潜在缺陷
35.承运人在责任期间货物发生灭失或损坏是由于下列原因之一造成的，(ABCD)不负赔偿责任．
A．船长在驾驶船舶中的过失 B． 船长在管理船舶中的过失 C.货物包装不良 D．战争或武装冲突
36.海上船舶保险的险别分为（AE）。
A．全损险B．海上风险C．碰撞责任D．共同海损和救助E．一切险
三、案例分析题
（一）甲轮碰撞了锚泊的乙轮，甲轮承担全部责任，甲轮如果投保一切险，请分析并回答下列问题。本案中损失情况如下：
甲轮损失 乙轮损失
修理费：50，000 修理费：100，000 船期损失：40，000 船期损失：80，000 施救费用：5，000 救助费用：30，000 人身伤亡：50，000 清除残骸费用：10，000 油污索赔：50，000 合计： 95,000 320,000
1．根据船舶保险合同一切险条款，下列哪些是甲轮船舶保险人应该承担的责任（ABCDE）。
A.甲轮的修理费用B.乙轮的修理费用C.甲轮的船期损失 D.乙轮的船期损失E.乙轮的救助费用
2．根据碰撞责任条款的规定，下列哪些是甲轮的碰撞责任（ABCE）。A.乙轮的修理费用B.乙轮的船期损失C.乙轮的救助费用 D.乙轮的人身伤亡E.乙轮的油污索赔
3．下列那些损失可以从保赔协会中得到补偿（D）A.乙轮的修理费用B.乙轮的船期损失C.乙轮的救助费用 D.乙轮的人身伤亡E.乙轮的油污索赔
4．根据案例情况分析，甲轮保险人应负责的赔偿金额为（C）.A.41500 B.320000 C.355000 D.315000 E.365000 5．本案中乙轮的清除残骸费用应该有（E）负责。A.甲轮保险人B乙轮保险人.C.甲轮船东D.乙轮船东
（二）A船装货1000箱，分甲乙两舱各装500箱。运输途中，甲舱意外起火，船长下令灌水灭火，舱中200箱着火后被灭，有严重水渍损失，水渍损失程度为70%；150箱被烧毁，50箱受热熏但未见着火痕迹；100箱未见着火痕迹但有受热熏及水渍损失，经鉴定，其中热熏损失40%，水渍损失60%。请分析本案并回答下列问题。
1．下列损失中（D）属于共同海损损失。
A.甲舱的500箱 B.乙舱的500箱 C.甲舱中被烧毁的150箱 D.甲舱中着火后被灭的200箱中的70% E.甲舱中受热薰的50箱 2．下列损失中（CE）属于单独海损损失。
A.甲舱的500箱 B.乙舱的500箱 C.甲舱中被烧毁的150箱 D.甲舱中着火后被灭的200箱中的70% E.甲舱中受热薰的50箱 3．根据共同海损理算规则的规定，本案中应该参与共同海损分摊的应是（ABC）。
A.A船 B.甲舱中的货物 C.乙舱中的货物 D.甲舱中已经损失的货物 E.乙舱中没有损失的货物 4．下列（ABCD）是构成共同海损的条件。
A.危险必须是危及船货共同安全的、是实际存在的、不可避免的
B.共同海损措施必须是为了解除船舶和货物的共同危险，有意而合理采取的 C.共同海损损失是特殊性质的，费用必须是额外支付的，而且是共同海损行为的直接后果
D.共同海损行为必须取得效果
E.解除危险的措施是为了船舶或货物的一方的利益而有意、合理采取的 5.根据本案，不可以在共同海损事件中得到补偿的损失为（E）。
A.500箱 B.260箱 C.240箱 D.200箱 E.300箱
（三）有一艘装载皮革和烟叶的船舶，遭遇海难，大量海水浸入船舱，皮革腐烂。海水虽未直接接触包装烟叶的捆包，但由于腐烂皮革的恶臭，使烟叶完全变质。当时被保险人以海难为近因要求保险人全部赔付，但保险人却以烟叶包装没有水渍的痕迹为由而拒赔。最后交由法院判决。根据上述材料，回答下列问题：
1．此案例的判决主要是涉及到保险适用的基本原则当中的(C)原则。A．可保利益 B．最大诚信 C．近因 D．补偿
2．此案例中，近因的认定与保险责任确定的关系，可根据下列情况中的(C)来确定。
A.单一原因 B．同时发生的多种原因 C．连续发生的多项原因 D．间断发生的多项原因 3．下列中的(C)较好地说明了上述案例的情况。A.连续发生的原因都是被保险危险 B．连续发生的原因都不是被保险危险
C．连续发生的原因中，前因为被保险危险，后因为非保危险，且是前因的必然结果
D．连续发生的原因中，前因为非保危险，后因为被保险危险，且是前因的必然结果 4．如果你是法官，你认为本案烟叶全损的近因是(C)。A．海难 B．皮革与烟叶同船 C.皮革腐烂 D.烟叶包装不良 5．你认为本案例中的保险人(B)。
A．不应负责任 B．应负责任
C．应与被保险人各负一半责任 D．应酌情赔偿
（四）我国某土畜产品进出口公司出口一批茶叶，承保茶叶在海运途中因受带有异味的中草药的影响而造成变味，从而造成了巨大的损失。根据上述材料，回答下列问题：
1．本案例中的保险属于(A)货物保险。A．海上运输 B．陆上运输 C．航空运输 D．邮包运输
2．造成损失的风险在海运保险(C)的责任范围内。A．平安险 B．水渍险 C．一切险 D．全损险
3．本案例中的保险属于(B)附加险。
A．基本 B．一般 C．特别 D．特殊
4．本案例中茶叶所造成的损失叫(A)。A．串味险 B．混杂沾污险 C．舱面险 D．锈损险
5．本案例中的茶叶所造成的损失如属于船方装载不当引起的，应该(D)。A．由船方赔偿，保险人不赔 B．由保险人赔偿，船方没有责任 C．船方赔偿后，向保险人追偿 D．保险人赔偿后，向船方进行追偿
保险观后感怎么写 篇6
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《厉害了，我的国》，所展示的不仅仅是“厉害了我的国”，也是“厉害了我们的党”“厉害了我们的人民”!
保险观后感怎么写 篇7
风险的属性:
1、风险具有客观性和自然属性。
2、风险作用的主体是人类社会。
3、风险还具有经济属性。
风险因素是指促使或引起风险事故发生的条件，以及风险事故发生时，致使损失增加、扩大的条件。主要有三种类型：1、实质风险因素。2、道德风险因素。3、心理风险因素。
风险事故又称风险事件，是指风险的可能成为现实，以致引起损失的结果。
损失是指非故意的、非计划的和非预期的经济价值的减少。在保险行业又分为直接损失和间接损失。直接损失指承保风险造成的财产本身的损失;间接损失是指由于直接损失而引起的损失，如利润损失。
风险因素、风险事故和损失之间的关系简单地说就是：风险因素引起风险事故，风险事故则导致损失。
危险单位是指发生一次风险事故可能造成的最大损失范围。
危险单位的划分：
1、地段危险单位。2、一个投保单位为一个危险单位。3、一个标的为一个危险单位。
风险的分类：
按风险损害的对象分为：财产风险、人身风险、责任风险和信用风险。责任风险又分为过失责任风险和无过失责任风险。
按风险发生的原因分为自然风险、社会风险、经济风险。
按风险的性质分为纯粹风险和投机风险。纯粹风险是仅指造成损害可能性的风险。其所致结果有两种：损失和无损失。投机风险是指可能产生收益和造成损害的风险，其所致结果有三种：无损失、损失和获利。
按风险涉及的范围分类可分为特定风险和基本风险。
风险管理概述
起源于美国。风险管理产生有其深刻的背景和原因;
1、由于社会化生产程度的提高，国内、国际市场的不断扩大，使得风险损害的范围扩大了。
2、利润是最大化冲动。
3、社会福利意识的增加。
风险管理的两种形式：1、保险型风险管理2、经营性风险管理。
风险管理是指各经济单位通过对风险的识别、衡量和分析，并在此基础上用最经济合理的方法来综合处置风险，以实现最大安全保障的科学管理方法。
风险管理的意义;
1、实施风险管理有利于资源分配最佳组合的实现。
2、风险管理有助于消除风险给整个经济社会带来的灾害损失及其他连锁反应，从而有利于经济的稳定发展。
3、风险管理有助于提高和创造一个有利于经济发展和保障人民生活的良好的社会经济环境。
风险管理对单个企业的作用：
1、通过系统的处置与控制风险，保障企业经营目标的顺利实现。
2、风险管理有助于企业各项决策科学化和合理化，减少决策的风险性。
3、风险管理是以最小的成本获得最大风险管理效果为宗旨，因而它有助于提高企业经营效益。
4、风险管理措施能够为企业提供一个安全稳定的生产经营环境，为广大工人提供安全的保障和种种安全措施，有助于消除企业和工人的后顾之忧，从而积极投入生产经营活动。
风险管理程序
风险识别、风险评估、风险管理措施、风险管理决策。
一、风险识别。是风险管理的初级阶段，是指对企业自身面临的以及潜在的风险加以判断、归类和鉴定风险性质的过程。
风险识别的方法：财务报表分析法、保险调查法、风险列举法、生产流程图法和现场检查法。
二、风险评估。是指运用概率及数理统计方法估测某一风险发生的概率及其损失后果的频率、性质和概率，以准确的估量损失的严重后果。
三、风险管理措施。基本可分为风险控制工具和风险财务工具。风险控制工具是指在损失发生之前，消除各种隐患，减少损失发生的原因和实质性因素;力求在损失发生之时，积极实施抢救与补救措施，将损失的严重后果减少到最低限度。它包括避免风险、损失控制和中和三种方式。风险财务工具是指对损失的严重后果及时实施经济补偿，促使其迅速恢复，而免受灭顶之灾。它包括自留风险和风险转移两种方式。
1、避免风险。是企业考虑到风险损失的存在或有可能发生，主动放弃和拒绝实施某项可能引起风险损失的方案。
2、损失控制。是指风险管理者实施对风险的预防和抑制，以期减少风险发生的次数，减轻其强度。
3、风险的中和。是指风险管理人采取措施将企业损失机会与获利机会进行平分。只限于对投机风险的处理。
4、风险自留。又叫自担风险，是一种由企业或单位自行承担财务损失后果的方式。有被动自留与主动自留两种。
5、风险转移。是指一些单位或个人有意识地将损失或与损失有关的财务后果转移给另一些单位或个人承担的方式。分为直接转移和间接转移。直接转移是指风险管理人将可能遭受损失的财产及可能产生风险的活动直接转移给他人。间接转移是指风险管理人将风险发生引起损失的财务后果转移给他人。间接转移有两种：合同转移和保险转移。
四、风险管理决策。是指根据企业风险管理目标，合理地选择风险处理技术和手段，从而制定风险管理总体方案和行动措施。保险保障程度可划分为三个层次：1、必须保险保障2、必要保险保障3、一般保险保障。
风险管理过程是一个周而复始、循环往复的过程。首先，人们对风险的认识水平是逐步提高的，由于人们的认识水平不同，因而对风险的识别能力也会有差异;其次，新产品、新技术的开发应用，一方面消除了某些风险，另一方面又产生了新的风险;再其次，风险管理从长期来看，虽都是以花费最小成本取得最大经济效益为总目标，但从某一阶段来看，其经营目标是不断变化和调整的，因此，服务于企业经营目的的风险管理目标也会随之变化和调整;最后，风险管理的技术手段由于科学技术的进步而不断更新换代。所以说，风险管理过程存在着周期性。
保险概述
保险产生的前提：
1、自然条件：自然灾害和意外事故对事物破坏力的客观存在是保险产生的前提。
2、物质条件：剩余产品的生产和增多，是建立实物后备的基础，也是保险产生和形成的物质基础。
3、经济条件：商品经济是保险产生、形成和发展的经济条件。
保险的定义：保险属于经济范畴，它是以经济合同方式建立保险关系，集合多数单位或个人的风险，合理计收分摊金，对特定的灾害事故造成的经济损失或人身伤亡，提供资金保障的一种经济形式。
保险与赌博的不同：
1、保险的目的是基于人类互助合作的精神，谋求经济生活的安定;赌博的目的是基于人类欺诈贪婪的恶性，侥幸图利。
2、保险的结果变不定为一定，排除危险;赌博的结果变一定为不定，制造危险。所以保险是危险的转移或减少，而赌博是危险的创造和增加。
3、投保人对保险标的必须具有可保利益，而赌博则不然。
保险与储蓄：
1、保险事故发生后，不问已缴保险费的多少，保险受益人随时可以领受应得的保险金;而储蓄者若要获得本金及利息，必须有一定期间的等待。
2、保险是集合多数经济单位所缴的保险费，以备将来给付时用，其目的在于风险的共同分担，且以合理的计算为基础;储蓄则以自己积聚的金额及其利息，负担将来的所需，不需要特殊的计算技术。
3、保险是多数经济单位所形成的共同准备财产，除预定目的外，不得任意使用;储蓄则是单独形成的准备财产，可以自由使用。
4、保险为相互性的组织，是自力与他力的结合;储蓄则是个人的行为，无求于他人。
保险与保证：
1、保险是多数经济单位的集合组织，保证仅为个人间法律关系的约束。
2、保险以其行为本身的预想为目的，并不附属于他人的行为而生效;保证则是附属于他人的行为而发生效力。所以保险契约为独立契约，而保证契约为从属契约。
3、保险契约成立后，投保人必须交付保险金，保险人与保险事故发生时给付保险金;保证契约成立后，在特定风险事故发生时，就买卖保证而言，仅卖方负一定的任务，;并无对价的收受关系;就债务保证而言，仅保证人负责代偿债务的给付，债权人不作任何对等的给付。
4、保险基于合理的计算，有共同准备财产的形成;保证并无任何精确的计算，仅出于当事人当时心理上或主观上的确信。
可保风险：并非所有的纯粹风险都是可保的，它必须符合以下几个条件，才能构成可保风险：
1、风险的发生要有偶然性。
2、风险必须是大量标的均有遭受损失的可能性。
3、风险必须是意外的。
第二章保险基金
广义形式的保险基金，是指整个社会的后备基金体系，是为了使社会再生产过程能够持续进行，而在国民收入的再分配中扣除下来的、用于补偿因自然灾害或意外事故造成的经济损失的社会基金，亦称社会后备基金。主要包括四种基本形式，即集中形式保险基金、自留形式的保险基金、商业保险基金和合作形式的保险基金。
1、集中形式的保险基金，亦称国家保险基金，是国家和地方财政预算中提留的一种物资或货币基金，专门用于应付意外支出或国民经济计划执行过程中的特殊需要。
三种形式：国家储备、财政后备和社会保障基金。
2、自留形式的保险基金。是个别经济单位为解决自身遭受自然灾害或意外事故的经济补偿而设立的实物或货币基金。其局限性表现在：1、与资金运用的效率原则相违背。2、具有不稳定性缺陷。3、自留基金额度难以确定。
3、商业形式的保险基金，是专业保险机构以商业性保险合同的形式，通过收取被保险人的保费而建立起来的，在发生合同规定的风险事故时，用于补偿被保险人经济损失的一笔货币资金。
4、合作形式的保险基金。是指社会上对某些风险有同一保障要求的经济单位或个人，通过实现交纳一定数额的赔偿金或管理费的方式建立起来的、专门用来补偿合作组织成员灾害事故损失的一笔资金。
狭义的保险基金，是商业形式的保险基金，是指由专业保险机构根据投保人的意愿，在严密的风险损失概率统计测算的基础上，与投保人签订权责对等的商业性保险契约，通过投保人缴纳保险费或保险储金而筹集起来的、专门用于补偿被保险人所遭受的合同规定的风险损失的一笔货币资金。
与集中、自留形式的保险基金相比，狭义的保险基金在其形成和使用等方面与前两者有显著不同：
1、存在的形式不同。集中和自留形式的保险基金有货币和实物两种存在形式，而狭义的保险基金则只有一种形式即货币形式。
2、用途的规定性不同。狭义的保险基金只能依据保险契约对被保险人的约定风险和损失在保险有效期内进行补偿。而集中形式的保险基金则使全社会范围内使用的;自留与合作形式的保险基金只用于单个经济单位或合作组织成员。
3、积累的期限不同。自留保险基金与财政后备一般注重当年平衡。而保险基金依据过去长期的损失记录和概率计算，应付多年偶遇的特大灾害损失。
4、权利与义务的对等关系不同。商业性保险基金既不像自留保险基金那样，完全由经济单位自提自用，也不像集中形式的保险基金那样由国家强制征集无偿使用，它是建立在保险双方权利义务对等关系基础上的。
5、筹集与使用方式不同。自留保险基金几乎是完全分散建立、分散使用的;集中的保险基金却是完全集中建立、集中使用的;商业保险基金则是分散筹集、集中使用的。
建立保险基金的理论基础：
1、建立保险基金的必要性。
2、保险基金是一切生产方式的共有基础。
3、保险基金来源于社会剩余产品的一部分。
4、根据经济实力和概率论确定保险金额度。
5、保险基金补偿论。
保险基金的性质：
1、自然属性。它是一种处于准备状态的应付灾害事故的专用基金，是保险公司对被保险人的负债，是维持简单再生产的生产性基金。
2、社会属性。社会主义保险基金的性质，是劳动者用自己的劳动成果的一部分支付保险费，以防止自己的财富遭受灾害事故损失而建立的、取之于民、用之于民的基金，体现着各经济单位和个人在根本利益一致基础上的一种社会主义新型互助共济的经济关系和社会关系。
保险基金的特点：
1、保险基金来源的广泛性。
2、使用范围的规定性。
3、赔付责任的长期性。
4、保险基金的返还性。
5、保险基金的增值性。
保险基金的构成：
1、从保险基金形成的来源上看，保险基金由开业基金和保险费收入两部分构成。
2、从保险基金存在的形式上看，保险基金由财产保险准备金、人寿保险准备金等构成。
保险基金的循环：
保险基金运动是指保险基金在筹集和使用过程中各种形式顺次经过三个不同阶段的循环过程：保费收集阶段、准备金积累、运用阶段和经济补偿阶段。
保险基金的周转：
保险基金的周转是指周而复始、不断重复的保险基金的循环。保险基金的周转速度，取决于它的周转时间，包括两个部分：一是保险费的收集时间，二是保险金赔付的时间。
保险基金的总体运动
保险基金的总体运动过程，一方面是保险费从社会生活和流通流域源源不断地流出，汇集成巨额的保险基金，用以赔付灾害事故损失;另一方面，随着保险基金赔付职能发挥作用，其中一部分又源源不断地流回到生产和流通流域，补偿灾害事故所造成的损失，使生产与流通得以恢复正常运行。尚未流通的保险基金，则以投资方式注入社会生产与流通中，用以扩大再生产和流通活动，并实现其价值的增值。
1、死亡保险基金的运动。前期收大于支，后期支大于收。只有在期满时，累计保险金总额才会实现平衡。
2、生存保险基金的运动。保险基金总额在期满时与给付保险金总额达到平衡。
3、生死两全保险基金的运动。在保险初期，全部被保险人均按期交费，而在保险期间，随着死亡率上升，各期保险费总额逐渐下降，保险金给付却逐渐上升。但由于费率较生存或死亡保险高，且充分运用较长时间的闲置资金增值，到期满时累计的保险基金仍能给付生存的被保险人以保险金，达到收支平衡并略有节余。
4、财产保险基金的运动。财产保险赔付具有随机性的特点。财产险的保险兼基金，从总体上看，由于各其保险责任相互重叠，随时有保险费收入和保险赔款支出，而且收支增长基本同步，并逐渐形成余额，处于备用状态，以承担未了保险责任。
保险基金总体运动与社会生产、分配和消费的关系
保险基金总体运动，一方面给社会生产、分配和消费造成一定的影响，另一方面又大大稳定或促进了经济的发展，因而保险基金与社会生产、分配和消费之间是一种辩证的关系。
1、保险基金总体运动与社会生产的关系
保险基金总体运动，一方面由于企业缴纳保险费而使之增加了成本，在价格不变的情况下减少了利润;另一方面，却又通过补偿企业的灾害损失，稳定了企业的生产和经营，成为企业维持简单再生产的必要条件。此外，保险基金的一部分暂时闲置的资金，注入社会生产领域，又使企业的扩大再生产得到支援，从而创造出更多的社会财富，进而不断扩大企业规模。在社会生产过程中，为了及时补偿灾害经济损失，企业必须参加保险缴纳保险费，虽然成本有所上升，但可以适当提高产品价格而得到补偿，利润并不会减少。由于企业生产的发展和经济效益的稳步提高，企业更加需要保险，因而所聚集的保险费也会越来越多，保险基金也将逐渐积聚壮大。从上述两个方面看出，保险基金的总体运动是社会生产总资金运动的一部分，两者相互补充，互相促进，共同积累，是互不可缺的关系。
2、保险基金运动与分配的关系。
保险基金运动参加了国民收入的再分配，它使保险费从社会总产品中扣除，因而减少了国家财政的收入。但是保险基金的经济补偿和向企业提供贷款等投资，却又减轻了财政负担，稳定并增加了税源，进而有利于财政收支平衡。同时，保险基金规模越大，保险公司盈利的能力越大，保险公司缴纳的税款也会越多，因而会更加有利于财政收支平衡的。
3、保险基金运动与消费的关系。
保险基金运动制约着消费。直接与消费相关的是个人和家庭因缴纳保险费而减少了消费。但是，这却可以使他们的消费水平保持相对稳定，因为他们可以在遭受灾害事故时及时得到经济补偿。另一方面，个人和家庭的许多保险险种，如各种人寿保险，具有储蓄和投资性质，从长期来看，所缴纳的保费具有返还性和增值性，因而也不会降低消费水平。相反，没有保险基金的运动，一旦个人和家庭遭受重大经济损失，无法及时得到经济补偿，其消费就会发生困难。从消费基金方面看，消费能力越高，其支付保险费的能力也就越大保险基金的积累也会越快。因此，保险基金运动与消费基金运动是彼此联系、不可分割的。
综上所述，保险基金总体运动与社会生产、分配和消费是一种既相互影响，又相互促进、相互补充的辩证统一关系，只有正确认识和处理这种关系，才能使社会生产和分配顺利进行，才能不断扩大生产、分配与消费，也才能更好的发挥保险基金的作用，为社会生产与生活服务。
第三章保险合同
合同又称契约，是当事人依法订立、变更和终止民事关系的协议。它是调整商品交换关系的重要法律工具。
合同有三个基本特征：
1、合同是双方或多方当事人通过协商达成的协议。
2、根据协议，当事人之间产生了债权和债务关系。
3、依法成立的合同，受法律保护。
合同分为两大类：民事合同和经济合同。
保险合同是经济合同的一种，是保险双方当事人为实现各自的目的而达成的协议。
保险合同的一般法律特征：
1、保险合同是双方或多方的法律行为。
2、保险合同是双方当事人之间确定权利、义务关系的法律行为。
3、保险合同各方当事人的法律地位平等。
4、保险合同各方当事人必须具有行为能力。
保险合同的特点：
1、保险合同是保障性合同。在保险合同有效期内，如果不发生保险事故，保险人则不履行赔偿或给付保险金责任。
2、保险合同是双务合同。双务合同是双方当事人都履行义务的合同，单务合同是一方当事人承担义务不享有权利，而另一方只享有权利而不承担义务的合同。
3、保险合同是附和合同。
4、保险合同是对人合同。保险合同只对被保险人或合同受益人给予保障。
5、保险合同是要式合同。
6、保险合同是诺成合同。诺成合同是以合同的主要条款，双方意思表达一致达成协议，合同成立，并不要求双方交换标的物。
保险合同的种类：
1、按保险合同性质分为补偿性合同和给付性合同。
补偿性合同是指保险事故发生后，由保险人评定保险标的实际损失额而支付赔款的合同。
给付性合同，又称定额保险合同，是指保险事故发生后，保险人按双方当事人事先约定的保险金额支付保险金的合同。
2、补偿性合同按期确定补偿价值的方法，分为定值保险合同和不定值保险合同。
定值保险合同是指在保险合同中，保险双方当事人对于保险标的，实现确定保险价值，并以此作为保险金额的合同。
不定值保险合同，是指在保险合同中，保险双方当事人对于保险标的事先不确定保险价值，只列明保险金额的合同。其中，不足额保险按财产实际价值和保险金额比例赔偿，超额保险的超额部分为无效保额，按实际损失赔偿，足额保险按实际损失赔偿。
3、按保险合同保障的风险分为单一风险合同和综合风险合同。
单一风险合同是指承保一种或几种同类或相同性质风险的合同。
综合风险合同，是指保险合同除了列举不承保的风险外，对于其他一切外来风险予以保障的合同。
4、按照合同保障的标的分为特定式合同、总括式合同、流动式合同和预约合同。
特定式合同是指在保险合同中，对保险标的逐一列明保险金额的合同。
总括式合同是指在保险合同中，对保险标的不逐一列明保险金额，只列明总的保险金额，当保险事故发生时，不论是哪项财产受损，均可在总的保险金额内承担赔偿责任，
流动式合同也称报告式合同，是指对保险标的流动性比较大，不仅不能列明保险标的，其范围也是不确定的，但保管物资的价值大体可维持一定金额。
预约合同，又称开口合同，是投保人以将来确定的标的为条件，预先订立的合同，在预约保险合同的有效期内，将预约范围内的每笔业务向保险人进行申报，此种申报及作为保险人承保该项业务风险的依据。
5、按保险合同保障的业务对象分为原保险合同和再保险合同。
原保险合同，是指保险人与投保人直接订立的合同。原保险合同保障的是被保险人的经济利益。
再保险合同，是指以原保险合同为基础，原保险人将其承保风险的全部或一部分，向其他保险人分保，以分散和转嫁风险的合同。在保险合同保障的对象是原保险人所承担的风险责任。
保险合同的主体：保险合同的当事人、关系人、保险中间人。
保险合同的当事人是指签订保险合同的人，有保险人和投保人。
保险人也称承保人，是指与投保人签订保险合同，经营保险业务收取保险费和在保险事故发生时负责履行损害赔偿或人身伤亡给付保险金义务的人。
投保人又称要保人，是指与保险人签订保险合同，以其具有保险利益的标的进行保险，负有支付保险费的人。
保险观后感怎么写 篇8
在__年即将过去之际，回顾我在年初总结时“立的誓”，有一点点欣慰，也有一点点遗憾，当然随着整个公司的蓬勃发展，我更多看到的则是我所致力于的__个险未来的憧憬和希望。
不积跬步，无以成千里。在过去的一年中，由于工作经验的欠缺，我在实践中暴露出了一些问题，虽然因此碰了不少壁，但相应地，也得到了不少的磨砺机会，这些机会对我来说都是实际而有效的。
“认真、务实、创新、激情”这是今年给自己定下的岗位关键词，在__年的工作中，我时刻用具体的工作绩效来诠释这些词汇的真正内涵，用自已的实际行动证明自己能做的更好!
有了这些不可或缺的经验，和去年的业务水平比起来，现在的我工作起来明显会感觉较之以往更加的顺手，效率自然就高了。其实所谓事倍功半，所谓厚积薄发，就是每天都要尽可能地累积进步，哪怕只是几处“微不足道”的细节，天长日久下来也是一笔可以极大助力工作的财富，要知道专业和不专业的区别就在于那些看似无足轻重，事实上却非常关键的差别。
这是今年下半年以来，在工作中让我体会最深也受益的一点心得。今后的工作中，我将继续坚持自己一贯以来“宽以待人，严以律己”的工作格言，并将在不断完善细化自己工作的同时，通过理论与实践相结合的方式来进一步充实自己，从技术层面提高自己的业务能力。
保险观后感怎么写 篇9
读完了请系上保险绳这篇文章，我被文中的小女孩——刘雅感动了。
当我读到“妈妈，你知道吗？今天，我在学校里看到一位跟你差不多年纪的阿姨也在脚手架上，她也没系保险绳，我担心死了时。”被刘雅的牵挂感动了，她是个懂得感恩的人，在那个时候我想：下面她可能会说不再乱花钱，买贵的东西了。我往下读，我竟然跟她想到一块去了。
我继续读着，被她那一颗为他人着想的心给惊住了，因为她说服了母亲系保险绳后，又对那个不知名的阿姨说了请系上保险绳。这时，我不禁想起了以前的故事：记得有一次，哥哥和他的一个朋友打篮球，我不认识他，就用“喂”来称呼他，我看了一会儿他们俩打篮球，就去找朋友玩，哥哥突然跑了过来，说“喂”受伤了，我跑过去瞥了“喂”一眼，只是破了点皮没什么大不了，哥哥却要我去叫外公帮他包扎伤口，我不愿意，又想：外公现在忙着呢，我又不想去，那我就继续玩吧。后来，我才从哥哥口中得知我走了以后“喂”的脚才开始出血。这件事过了好几天我都没有忘记，我一直在想，当时我是不是太自私了，应该好好学习刘雅。
读完了这篇文章，我懂得了一个道理：学会感恩要从感谢养育、教育和帮助过自己的人，感谢自然、社会与生命，感谢逆境及苦难做起。懂得感恩，就懂得发现美、欣赏美和创造美。
保险观后感怎么写 篇10
近日，我与亿万热血自豪的中华儿女通过大银幕感受着我们祖国不断强大的成就，这部大银幕电影叫做《厉害了，我的国》。观影之时，心潮澎湃，一方面为十八大之后国家在各项事业上取得的巨大成就感到惊叹，另一方面深深地为祖国强大感到骄傲。回思影片，我第一个思考的问题是，为什么它的名字叫做《厉害了，我的国》。
厉害是一个百姓常常使用的极平凡普通的词语，却罕见的成为了对祖国伟大成就的总结词。当我认真的查询了“厉害”的含义，我豁然开朗，竟发现没有任何一个华丽的辞藻比“厉害”更适合形容当下崛起的中国。
厉害，指剧烈;猛烈的手段，具备有某项特殊超凡的技能，或是能做一般人做不了的事情。是的，“厉害”从不是一个温和的词汇，它带有强烈的冲击性。
厉害是绝对实力的体现，当我们在影片中细数中国车、中国路、中国桥、中国港、中国网的时候，那绝不是一种虚荣的吹嘘，那是实打实的依靠着几代人的智慧、心血凝结成的最高水平的技术和应用技术的能力。更为重要的是，这些成就我们每一个中国人都受惠其中，因为我们就坐在那高速奔驰的快速列车里，解了中国人千年的思乡之苦;因为一桥飞架东西南北，天堑也变得通途;因为这独一无二的中国网，我们年迈的父母也可以一部手机走天下。
厉害是一种独一无二的技能，因为我们做了这个世界任何一个国家都做不了的事情。没有一个国家能够在拥有这么庞大的国民人口，拥有这么广袤丰富的地理环境，拥有这么复杂多样的民族文化的条件下，取得这样快速的发展成绩。因为我们这个独一无二的技能就是新时期中国特色社会主义思想，这个思想从不是粉饰太平，是在中国共产党领导下的全国人民实实在在的奋斗，这个技能让我们的国家富强，人民富足。
厉害是一种明确的态度，这个态度是中华民族千百年的不妥协，这个态度是每一个中国人的倔强，因为我们不甘落后，因为从新中国成立以来，我们就一直高唱着“起来，起来，我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进!”，无论我们国家发展到何种程度，中国人的危机感和使命感从未丢失，人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾是我们的敌人，企图颠覆社会主义中国的势力是我们的敌人。面对敌人，我们的态度就是让他们尝尝我们的“厉害”!
保险观后感怎么写 篇11
这天是3月3日，《厉害了，我的国》首映式的第二天，在公司党委的组织下，我有幸观看了这部电影。《厉害了，我的国》毋庸置疑是十九大开局的“奠基片”，也是即将召开的两会的“献礼片”。
电影《厉害了，我的国》结合十九大精神，将祖国发展成就以纪录片的形式呈此刻大银幕上，用普罗大众都能接触到的形式—电影，这样的方式，寓于生活，把新时代取得的历史性发展、先进性改革、蒸蒸日上的生活风貌娓娓道来，更能直观具象展示大国风范，让每一位老百姓都能够切实感受到祖国的进步与腾飞，繁荣与昌盛。
以前看了不少纪录片，或煽情或励志，观看的时候内心澎湃，看完了当时的激动也就抛之脑后，仿佛并不能留下多么深刻的印象。而《厉害了，我的国》这部影片给人一超强震撼感和自豪感。当人类历史上最大的射电望远镜FAST、全球最大的海上钻井平台“蓝鲸2号”、玛旁雍错上迁徙的羚羊等一一亮相，从圆梦工程、科技创新、绿色中国等多角度展现了我国的大国风采。除此之外，影片还记录下了中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等超级工程的震撼影像以及背后的故事，在彰显国家实力的同时，也体现了国人们不畏艰险、埋头苦干、开拓进取的完美情操，才得以缔造出一个又一个的“中国奇迹”。
普通人的故事催人奋进。除了展现辉煌成就，《厉害了，我的国》还将个人在工作岗位上的奉献和社会发展有机结合起来，呈现出全国人民用心自信、锐意进取的精神风貌。不少观众看完电影感到很惊讶、很意外、很亲切，深感“大国”和“小家”息息相关，密不可分，“我们都是共筑中国梦的参与者和见证者”“只有奋斗的人生才是幸福的人生”。
辉煌中国正昂首屹立于世界民族之林。我为我的祖国感到骄傲，我为身为一名中国人而自豪，我也为身为一名共产党员而自豪。作为一名企业工作者，我将不断增强学习意识，提升综合素质不断增强服务意识，提升服务质量不断增强协作意识，构成工作合力不断增强职责意识，敢于担当作表率，做好自己的本职工作，完成上级交给的各项任务。
我坚信，在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，伟大的中国必须能继续稳步发展，继续奋勇向前，继续走向辉煌，实现民族伟大复兴的中国梦!
保险观后感怎么写 篇12
很早之前就听朋友反复提到中国太平洋保险。那时心里隐隐有些担忧，不知有没有这样的能力作好一名业务代理人。于是找了无数的理由搪塞。是不是上天注定要我奋勇向前呢?在朋友热情的不厌其烦的努力下，我懵懵懂懂地来到了中国太平洋保险成都公司举办的20__年第09期新人培训班。
公司为我们准备了丰富的内容，从理论到实践都有涉及。二天的时间里，我们了解了太平洋的历史、企业文化、保险的基础内容、PPT内容、相互演练了销售技能，同时还专项学习了分红保险、意外保险等内容，更重要的是，每天都有研讨和发表，极大的促进学员对知识的掌握程度，而每天的考试更让我们把所学内容融会贯通。
我觉得人在努力得不够、用心得不够的时候，总喜欢创造一些不是理由的理由来开脱自身，以便下台。总认为自己没有时间，没有能力。总认为成功依赖于某种天才，某种魔力，但是，我们可以看到成功的因素其实掌握在我们自己手中。一个人能飞多高，并非由人的其他因素决定，而是受他自己的信念所制约。成功与失败的差别是：成功者总是以最积极的思考、最乐观的精神支配和控制自己的人生，而失败者刚好相反。因此只要一句赞美、一个微笑或拥有一颗真挚分享的心，就可以给他人带去和分享美妙的成功感受。怀着感恩的心回报客户。也许这只是小小的善，小小的德，但都是成功的颗粒。
每一个成功的人，都有不平凡的传奇故事，这些不平凡的传奇，是靠着不断的努力奋斗出来的。给自己一个希望和订立一个目标，因为它们是催促人们向前的最大动力。只要有希望和目标，生命便不会枯竭，生命就有了活力。在这些天里我学到了许多，当我们初当业务员的时候，面对的第一个问题就是推销受阻出现了挫折感怎么办?要学会百折不挠的精神，要有良好的心态，要不断学习技巧，发现并创造机会，与人沟通，建立诚信。退一步说，即便客户拒绝，我们从交往中不是多了一个朋友吗。有朋友的路，会越走越通的。在保险上得不到他们的帮助，说不定在别的方面让你受益匪浅呢。当然这要求我们一定要开诚布公，以信取人。因为信任是一种有生命的感觉，是连接人与人之间的纽带。
生活、事业都需要激情，它就像一把利剑，穿透寒冰封锁的静寂，让我们能露出生命的光。然而，让我们鼓起勇气，用真诚的承诺，真情的回报，去追求收获的明天吧。让我们的客户真真正正的感受到“平时注入一滴水，难时拥有太平洋”。
护苗观后感怎么写模板
好的影视作品能引人深思。优秀的影视作品，向我们展现了全新的世界。这时我们最好去花些心思来写一份观后感。观后感可以让我们深入了解导演编辑想要表达的主题立意。写作品观后感时可以考虑哪些角度呢？经过整理，工作总结之家为你呈上护苗观后感怎么写，欢迎大家参考阅读。
护苗观后感怎么写(篇1)
网络是把双刃剑，它存在着许多好的和负面影响。看了《护苗·网络安全课》后，我对网络安全有了一个全新的认识。
第一课保护个人隐私。作为未成年人，保护个人隐私是很重要的，尤为注意在网上不泄露自己的身份，家庭以及住址，保护自身的安全。
第二课是远离不良信息。这些不良信息，包括暴力色情等等，会使人沉迷于网络，更有甚者因为一些暴力游戏触碰了法律的底线。若遇到这些危害可以举报来维护自己的身心健康，做网络的合格公民。
第三课是防范网络诈骗。网络上的任何东西都要追求官方正品，不要追求便宜实惠而被骗，网络上的东西更没有什么免费的，若遇到这些诈骗也要及时求助父母，去公安安机关报案来维护自己的权益。
第四课是拒绝网络欺凌。网络拉近了人与人的距离，有些人通过网络，对其他人进行人身攻击，使他人造成了心灵的创伤，甚至危及生命，所以我们应该在网上尊重他人，也是尊重自己。
第五课是抵制盗版出版物。这些出版物会便宜，但侵犯了作者的著作权，遇到这些出版物，我们应该即时检举，做一个合法数字公民。
我们对于网络不能远离，就必须去遵守网络的秩序，保护自己的安全，不去浏览暴力色情的网页，警惕诈骗信息。我们应让自己成为网络的主人，随着年龄的增长，更应该学会把控网络，提高抵制此类骗局的意识，合理利用网络！
网络是人类普遍使用的工具，它可以让我们看到全世界的事，也可以跟远方的亲朋好友联络。俗话说：“秀才不出门，能知天下事。”
长期使用电脑，会影响人们的学习知识，电脑虽然很方便，但是其中暗藏着许多危机，例如：“网络交友、网络诈骗、病毒等。”所以我们要提高警觉，防止病毒任进电脑里。
网络的优点：“人们生活、工作必备的工具，可透过网络从事通讯、投资、研究、教学、购物、娱乐等活动。”网络的缺点有：“可能阻碍人们多方学习的能力；过度沉迷在网络虚拟的世界，会降低人与人之间相处的能力，妨碍现实世界中人际关係的正常发展，也容易陷入网络诈骗的陷阱而受害。”因此，大家应该将电脑和网络的功能运用在协助学习、吸收知识、培养技能等方面，并避免沉迷网络游戏和滥用网络交友。
我们要小心谨慎的使用电脑，因为网络暗藏着许多危机，所以我们不要陷入泥淖中，要谨慎操作电脑，勿上来源不明的网站。多上有益于我们的网站。总而言之，网络亦好亦坏各有优点缺点，我们要汲取优点避免缺点，才能“网络安全小心行。”
总共15分钟的网络安全课，却带给我无尽的触动。
在网络世界里，我们的个人信息容易受到侵犯，从而在不知不觉中成为不法分子的“帮凶”。在我的生活中，QQ被盗的事情也时有发生。在畅游丰富多彩的网络世界时，我一定要武装自己，保护好隐私信息。
网络上充斥着不良信息，干扰我们的思想，影响我们的行动，甚至将我们带入犯罪的深渊。相信谁都有这样的经历：点开一个网页，却发现自己想看的内容都不见了。定睛一看，是被那形形色色的广告给遮得严严实实。对于它们，我们只有视而不见，充耳不闻。
此外网络诈骗也困扰着不少人，各种各样的诈骗手段令人不堪其扰。但是，这些骗子往往漏洞百出，很快就会谈到钱。这时候，一定要沉着冷静，与对方巧妙周旋。
网络欺凌和盗版书籍，则有可能让我们成为主角，参与其中。总之，我们应沉着冷静地保护自己，与危害社会的行为斗智斗勇。树立良好社会风气，从我做起。
护苗观后感怎么写(篇2)
网络是我们探索世界的一双眼睛，它让精彩变得随手触及。不过书籍也是让我们了解世界的一种渠道。它如雨后阳光，冲散空中阴霾。高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍承载着人类的历史和未来，也是我们站在巨人肩膀上不断攀登的动力。
不过一定是正版书籍，现在世界上存在着暴力，色情的书籍，这影响着青少年的身心健康，价值观。却时常出现在网络，学校周围的非法小书摊上。
如果说从不阅读这类书籍，那么字迹模糊，纸张单薄，页码错乱，错别字百出等这类问题，说明遇到了盗版书籍。人们时常认为盗版书籍就是只有一点小瑕疵，但出于价格便宜就可以接受。但是这侵犯了作家的版权，就比如你的被其他同学抄去还得了奖，这不仅对你不公平也对同学作文的提高没有帮助。然后市场秩序被扰乱，想买到好书就更困难了。
所以让我们杜绝盗版书，暴力，色情的书。如果我们遇到了非法出版且影响三观的书籍，就立刻拨打12390进行举报，让我们的世界变得更加美好。 网络是我们探索世界的一双眼睛，它让精彩变得随手触及。不过书籍也是让我们了解世界的一种渠道。它如雨后阳光，冲散空中阴霾。高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍承载着人类的历史和未来，也是我们站在巨人肩膀上不断攀登的动力。
初一观后感怎么写模板
好的影视作品不缺，好的观后感却还是异常宝贵。难以忘怀的情节总是让我们感触颇多，将自己的见解与影片的剧情主题相结合写一份观后感是非常重要的。写观后感既不能脱离原作，也不能单纯的讲述作品故事，怎样写出能让他人有所感悟的作品观后感呢？工作总结之家小编花时间专门编辑了初一观后感怎么写，为防遗忘，建议你收藏本页！
初一观后感怎么写(篇1)
如果有人问我当你看到有人受到了伤害时，或者有人遇到困难时，你会去救他么？答案是会，因为做人都有一颗舍己为人的心，但是我不觉得会，每当我碰见这种事的时候，我会默默地走开。看见别人做这种事的时候，我会在心里想：为什么要救他呢？又不会对你有用，或者你会得到老师家长的表扬，真是个笨蛋。的确，许多人会有这种想法，以前我也是，认为帮别人应该是有酬劳的。但是，自从我读过一篇文章后，这种想法就消失了。
今天，我读了《金色的鱼钩》这篇文章，一开始我还想：为什么这上面的鱼钩是金色的呢？
这篇作文主要讲了：1935秋天，红军长征进入草地，三个同志病得很重，指导员派老班长来照顾他们，为他们做鱼汤，自己却不喝，还一直用饱满的情绪鼓励他们，最后三个小同志成功走出了草地，自己却饿死了。
读完这篇文章，我十分地惭愧，老班长舍去自己的生命救了三个小同志，在我以前看来是一个笑话，而现在，却成了一个感人的事件，老班长忠于革命，关心同志，舍己为人的英雄身影成为了我脑海中挥之不去的记忆！老班长拥有的金子般金色的鱼钩读后感600字的心灵永垂不朽。这正好解开了我的问题的纽扣。在老班长用来钓鱼的鱼钩上，闪烁着老班长金色的思想光辉，长满红锈的鱼钩成为了金色的鱼钩！
我和老班长比起来，简直就是一个反面教材。有一次，我到公园玩，看见一个小孩正抓着一个钢丝哭，很明显就是下不来了，我摇摇头，漫不经心的走开了，想：知道怎么上去就肯定知道怎么下来。这时，一个大哥哥把他抱了下来，我看到了，脸红了起来，飞快地跑开了。现在想起，都有些惭愧。
只要人人都拥有一颗舍己为人的心，我们这个世界一定会更美好，让我们为了这个目标而努力吧！
初一观后感怎么写(篇2)
《海的女儿》是安徒生童话故事中很精彩的一个古诗，这篇讲述了一个凄惨的童话故事，让人看来之后有很多感触。
善良美丽的小人鱼因为向往人类的生活，因为喜欢年轻英俊的王子，一心要变为人形。为此，她自愿放弃了在海洋里的优越生活，放弃了说话的权利——为了用甜美的声音来从女巫那里换来变为人形的魔药，另外，小人鱼还承担了巨大的风险——王子必须娶小人鱼为妻，否则小人鱼就会变为泡沫。但是，王子误以为是邻国的公主救了他的性命，出于感恩的目的，王子要放弃心爱的小人鱼，娶邻国的公主为妻——尽管事实上，是小人鱼而不是邻国的公主救了王子的性命。小人鱼因为不能说话，无法告诉王子事情的真相，又不忍心杀了王子换取自己重回大海生活的机会，而选择了牺牲自己——在王子和邻国公主结婚的那天变为海里的泡沫。
小人鱼无疑是善良美丽的，她向往美好，但是从不愿为自己去牺牲别人；王子也不是坏人，他知恩图报，尽管喜欢小人鱼，还是娶了自己的救命恩人邻国公主——因为王子不知道是小人鱼救了自己的实情。小人鱼和王子都没有错，但是悲剧却酿成了，其中一个非常关键的因素就是——小人鱼无法告诉王子是自己而不是邻国公主救了他，如果王子知道了事情的真相，他肯定会娶小人鱼为妻，那么，小人鱼的悲剧就不会发生。当然，童话从一开始就为小人鱼不会说话做了铺垫，小人鱼为了变成人形而用自己的甜美声音换了女巫的魔药，但是，另一个因素也要注意到——小人鱼不会写字，如果小人鱼学过写字，她完全可以把事情的真相写给王子看从而避免悲剧的发生，所以说，小人鱼的悲剧是不该发生的，而值得庆幸的是，我们都会写字，类似的悲剧不会发生在我们身上。
初一观后感怎么写(篇3)
抱怨在我们日常的工作生活中是一种很常见的行为，经过认真阅读威尔·鲍温的这本《不抱怨的世界》，我感到受益匪浅，认识到“不抱怨”的内涵。书中鲍温牧师说：“我们之所以会抱怨，就和我们做任何事情的理由一样，优秀的人都不抱怨。”
一篇篇的翻阅《不抱怨的世界》，这是一本很棒的心灵励志书。看了这本书后心灵受到很大的触动，慢慢沉浸在书中世界时，才发现，它其实就是一面心灵的镜子。里面并没有什么大道理，只是很普通的方式，很普通的事例，来告诉我们一种生活的态度，让我们更加了解自我，有人认为抱怨是一种宣泄，一种情绪的调节方式。但当我看完这本书后，我才明白原先抱怨是一种流行病，你的抱怨会唤起他人的共鸣，让抱怨成为一种传递的心灵疾病，不但不能找到解决的方法，还可能让你因为抱怨的快感而升级抱怨的程度，最终又可能导致不可收拾的结果。
在书中我看到了也有很多人和我一样，突然发现自我是一个有如此多抱怨的人，心中多了些不安，可是书中的一句话让我顿然醒悟，诚实应对情绪，安于自我的不安，对发现自我的不足不必惊慌，既然已经产生了，就应当诚实勇敢的应对它，就应当去想办法结束它，也才能最终安于自我的不安。我们应当勇于找出不足、勇于改变自我。最终就能真正拥有“不抱怨的世界”。当我们没有了抱怨，我们的心理就只剩下欢乐，当人人都抛弃了抱怨，那这个世界就肯定更加和谐。
人人都是平等的，我们应当学会理解学会忍让，大家不要抱怨。让我们活在一个不抱怨的世界！
初一观后感怎么写(篇4)
《雨果》故事始于上个世纪30年代的法国巴黎，影片《雨果》主要从两条线来说明故事。电影《雨果》的前半部分是以小雨果的悲惨遭遇为开端，他努力从丧父的悲痛中走出阴霾开始寻找自己的乐趣与追求;后半部分通过小雨果的经历逐渐引出第二条线，就是对梅里埃默片的致敬。当然也是对整个默片时代做出贡献的影片致敬。
之所以被它所吸引，还有几方面原因。首先，非常喜欢电影的色调，暖暖的，虽然开始小雨果境遇悲惨，但是在此色调中让人的心里又舒服很多。第二，喜欢这个时期欧洲的时代背景以及人们的穿着打扮，正如我们中国三十年代大上海时期，特有的旗袍、歌舞厅，都是洋溢着那个时期的特色。第三，是因为影片中两个可爱的小正太和小萝莉。喜欢阿沙·巴特菲尔德那双蓝色的大眼睛，清澈透明，让人心静如水，顿时对阿沙产生一种怜爱的感情，喜欢有加;当然，在此部电影中，科洛·莫瑞兹已不再是小萝莉的年龄，但是，她在《海扁王》里的经典形象让人印象深刻。小萝莉已经长大，在影片中的表现明显进步，对小女孩的心理刻画亦是步步到位，情感表现细腻，不管是悲情戏份还是喜剧场面都能把握准确，令人有一种她亦是伊莎贝尔，伊莎贝尔亦是她之感，让人不尽惊叹。
可以说，它是一部孩子的电影，也是一部讲述时代的电影。
孩子，天真烂漫，有着简单的梦想和简单的快乐，有着探索的喜悦和冒险的快感，还有纯洁懵懂的情感。
战争，伤害了身体，造就了无家可归的孤儿和老人，扼杀了梦想，摧毁了艺术。
喜欢这部电影，有孩子，有时代烙印。还有就是，每个人都有梦想，只要你努力过，坚持过，都会拥有。"梦从哪里来，就从这里"。
初一观后感怎么写(篇5)
威尔·鲍温在《不抱怨的世界》一书中给我们介绍了紫手环的用法，经过我们在抱怨时就将手环从一只手换到另一只手的做法，向我们阐述了手环仅仅是一种手段，最终要靠自我去不断感悟，从而改变自我的内心世界。
当我在看到这个书名的时候，我就很疑惑，现实生活中可能会存在不抱怨的事情吗？于是我耐着性子看完了全书。书中很多细节方面都来源于我们现实生活，例如工作不顺利，抱怨一下；生活不顺心，抱怨一下；经常性的抱怨使我们变得容易暴躁，容易缺乏耐心。当然，我们都是普通人，不能像圣人般的心态平和，我们将抱怨作为了一种对生活、工作不满的发泄途径。对于我们来说，重要的是在抱怨之后，我们是继续抱怨，继续发泄不满呢，还是转变心态，从抱怨中走出来。
回想工作中经常性会碰到学生上课不认真，工作中同事不配合，使得自我的努力达不到预期的成效。于是我会在学生上、同事中不断找原因，是谁不配合，是谁听不话。总结起来就是自我工作中很不顺心，没有事情是按照自我意图来的。此刻想来，不断的抱怨除了宣泄情绪之外，没有任何作用。威尔。鲍温在书中指出：“抱怨是在讲述你不要的东西，而不是你要的东西。抱怨会影响人际关系，是最消耗能量的无益运动”。与其愚蠢拿那别人的错误来惩罚自我，让自我不开心，还不如认真审视自我哪里做的不足，从而不断完善自我、提升自我、改变自我。作为一名教师更要学会停止抱怨，培养大度容人、见贤思齐的良好品质；摒弃私心杂念；坚持淡泊宁静，以奉献的精神回报社会，在工作中追求素质的提升、人格的完善和梦想的实现。
此刻每当我遇到困难和难题时，我已经学会用平和的心态冷静去应对，学会了抽丝剥茧般的去梳理、去分析，学会了透过繁杂的现象去看事物的本质。每当工作不顺心时，我会走到室外，经过深呼吸来放心心境；每当孩子不听话时，我会以孩子的角度去看问题。很多事情换个心境，换个角度，都能有新的发展。
每个人的人生机遇不一样，遇到困难一味怨天尤人不是解决问题的方法，抱怨的人看谁都不顺眼，抱怨的人走到哪里都像是地狱，人肯定是不能过这种生活的，所以改变自我是必须的。
人的一生其实很短暂，什么是幸福，我觉得幸福就是一种心态。财富上的追求是无止境的，物质的追求也永无止境的。所以我们要在学会知足，不要一味在物质、名利上进行盲目攀比，不要为一些小事同同事、家人而斤斤计较。
感恩是一种做人的态度，一种优良品德。有人说：这个世界值得抱怨的事情实在是太多了，怎样感恩？其实我们要善于换位思考，要坚持良好的心态。把困难当作一种磨练，把挫折当成一种挑战。作为一名教师，要将感恩放在心上，感恩做人，感恩做事，我们的每一次提高都离不开学校的培养、领导的关心、同事的帮忙和家人的支持。带着感恩，我们的心胸会更加坦荡，工作会更有动力。
参加工作以来，让我深知自我还存在着很多不足之处，每一次的所教年级段变动都会给我带来更高的要求和更大的挑战。所以对待工作我始终心怀敬畏，在以后的工作中，要好好学习业务知识，努力发扬任劳任怨；忠于职守，高度负责的敬业精神；刻苦勤奋，忘我工作的实干精神和解放思想、勇于创新精神。
读完这本书后，让我进一步认识到哲学的重要性和必要性，这本书的作者威尔。鲍温是一名虔诚的徒，信仰的是上帝，是唯心主义。而我们信仰的是马克思辩证唯物主义，应当用辩证的唯物的观点看待问题。进取的心态是成功的必要条件，而不是充分条件，一个人要想成功，除了必须拥有良好的心态之外，还需要诸如机遇、努力、人际关系等因素。
抱怨是人们宣泄情绪、缓解压力的良好途径，所以我认为抱怨并不可怕。我们能够偶尔抱怨只是不能惯于抱怨，更加不能将抱怨看成是解决问题的答案。
《不抱怨的世界》中的手环是一种心理暗示，仅有我们应对凡事都有一个平和的心态、宽广的心胸，拥有一个进取乐观的人生态度，那困难将不是困难，任何问题都能引刃而解。刚开始，不抱怨会比较难，可是没关系，一齐为之努力，必须会有收获的。
