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保密教育心得体会1000字精选

发布时间: 2022.12.29

当我们因为一些事情产生了新的理解时,为了表达自己,我们可以通过写心得体会。撰写心得体会可以帮助自己总结自己。写心得体会你觉得应该注意哪些内容?也许下面的“保密教育心得体会 ”正合你意!欢迎你参考,希望对你有所助益!

保密教育心得体会 篇1

在领导干部和涉密人员中组织开展了《保密知识简明读本》学刊用刊活动,进一步提高了我们对保密工作重要性的认识,丰富了保密知识,增强了防范意识和技能.通过此次学习,我有如下心得体会感受:保密工作是一项管理工作。它是指从国家的安全和利益出发,为达到保护国家秘密的目的,通过一系列手段和措施约束、规范人和组织的行为,使国家秘密能够在一定的时间内控制在一定的知悉范围内,防止被非法泄密和使用。涉密人员只有把保密管理当作保饭碗、保前途、保家庭幸福的事情来做,才能保障改革开放和社会主义事业顺利进行。一是强化保密意识。要从思想上深刻认识新形势下保密工作的极端重要性,言行上逐步养成保密习惯。在对外开放和发展社会主义市场经济的条件下,对保密工作的复杂性和艰巨性有足够的思想准备,始终保持高度的政治敏锐性和警惕性,把保密工作作为保障改革开放、促进经济发展、维护党和国家安全的一项重要工作抓紧抓好。二是加强对保密工作的领导。领导需率先垂范,以身作则,严守保密纪律,带头做好本人、身边工作人员的保密工作。一个部门保密工作好坏,主要取决于此。实行保密工作领导责任制,使领导班子成员每人都有具体的保密工作职责。切实做到业务工作管到哪里,保密工作就做到哪里。层层落实保密工作责任制,谁出问题谁负责任。三是加强信息安全。当今时代,信息网络化使信息和安全的关系显得越发密切,特别是因计算机的广泛应用而造成失密、泄密的事件十分频繁。在日常工作中,计算机被广泛迎用,其中存在的泄密问题也是有目共睹的。因此要求我们加强保密管理,在管理上狠下功夫,用管理来弥补硬件上的不足,尤其是政府办公专用的金宏网,安排专用电脑,并由专人负责,严禁外部人员使用,严格执行有关操作规程,不进行影响和危害系统正常运行和数据安全的行为,坚决做到涉密信息不上网,上网信息不涉密。新的形势给保密工作带来了新的挑战,保密工作面临的形势十分严峻,我们决不能掉以轻心,必须保持清醒和冷静,认清保密工作的重要性,把保密工作做的更好,为我处的重点工作顺利开展,为建设现代化幸福宜居新区提供安全保障。

保密教育心得体会 篇2

近段时间以来,我们交通运输局综合行政执法局组织要求大家学习《保密法》。在此次学习中,我感慨颇深,强烈地意识到,在信息化长足发展的今天,如何在新时期做好保密工作俨然成为摆在我面前的一道重要课题。

作为一名执法人员,我学习《保密法》之后,保密法制观念和政治责任感在我的心中得到了明显增强。我认识到,随着信息化的发展,信息化犯罪率的不断攀升,自己不以《保密法》来指导自己的日常保密工作,不去熟悉规章制度对工作各个环节的具体要求,那么就不可能在工作中真正做好保密工作。

再者,正所谓细节决定成败,《保密法》告诉了我,自己保密工作一旦百密一疏,那么再多的成绩都等于零。最终,不但会给国家和集体带来巨大的损失,并且,自己也会葬送美好的人生前程。所以,掌握《保密法》,对于规范、指导自己开展执法工作,有着举足轻重的重要作用。

通过对《保密法》的学习,我在总结自己不足的同时,也对自己在今后做好保密工作有了一个更为清晰的思路和认识。在下一步的保密工作中,我将从自身点滴做起,首先是纠正错误认识,提高保密意识。结合一些泄密教训来看,那些泄密责任者并不是不知道做好保密工作,而是源于保密意识淡薄而产生了一些错误的认识,例如单位内部人员都知道的事情就算不上秘密、将秘密告诉给关系较好的人员谈不上是泄密等等。随时比照《保密法》的内容进行自我反思,查找自己对保密工作中存在的错误认识,坚持做到不该说的不说、不该看的不看、不该听的不听、不该问的不问。

其次是保持职业操守,抵御外界诱惑。既然工作要保密,那么工作必定就会涉及到国家与集体的利益。在对待保密工作上,我会保持一个清醒的认识,在面对外界诱惑时,用职业操守来约束自己,切实做到眼不红、嘴不谗、手不伸。再次是恪守工作职责,做好保密工作。通过对《保密法》的学习,从事计算机管理,移动存储设备管理,以及电子公文管理等信息管理工作的我更是深感责任在肩,因为我很清楚,现在的信息传播速度很快,如果在工作中没有对工作设备加以认真管理,那么就很容易造成不堪设想的后果。

最后是加快知识更新,增强防范能力。在今后的工作中,我将会不断以信息化发展趋势为指引,加快对新知识、新技术的吸收,在工作中筑起一道牢不可破的防火墙。

保密教育心得体会 篇3

国家秘密主要产通过和存在于国家各级党政机关,加强对公务员的保密教育,提高他们的保密意识和保密防范能力是非常必要的。笔者认为,应根据公务员的工作性质和职业特点,量体裁衣,提高保密教育实效性。

公务员特点一:职业生涯较长

建议:保证保密法制宣传教育的持续性

公务员的工作性质和环境决定了其职业生涯较长,这就要求对公务员的保密法制宣传教育具有持续性。

第一,要持续将保密法制宣传教育纳入公务员上岗培训、任职培训的内容,打出提前量,使公务员在职业生涯刚开始就牢固树立保密意识。笔者在进入海关接受初任培训时,保密教育是单独作为一门课来讲的,当时的教员就称此举是没进海关门,先做海关人,令人印象深刻。

第二,要将保密法制宣传教育经常化。公务员的保密教育必须与时俱进,要让他们及时学习最新的保密法律法规和技能。同时,要做好正反两方面的典型教育,让教育对象切实认识到泄密的严重后果和危害。有关单位要充分利用宣传栏、简报、学习会、局域网等平台,开展对公务员的日常保密教育。

第三,加强对重点涉密岗位公务员离岗时的保密教育。公务员离职时的保密教育可形成部门规章使其制度化,如观看保密警示教育专题片、签订保密承诺书等,以避免保密教育前紧后松、虎头蛇尾。

公务员特点二:具体工作直接涉密

建议:保密法制宣传教育应提高保密意识与提高保密技能并重

每一名公务员既可能是国家秘密产通过的参与者,也可能是国家秘密的使用者,相对于其他保密法制宣传教育对象来讲,公务员是一个涉密较直接的群体。因此,对公务员的保密法制宣传教育结合其工作岗位实际,开展学法、用法活动,提高公务员在具体业务工作中遵守、履行保密法律法规的自觉性。

在提高公务员保密意识抽理,要扎实开展保密技能培训,因为这直接影响到保密法制宣传教育的效果。最近,一些单位发通过了泄密事件,大部分当事人都是稀里糊涂泄密的:他们或因自己的电脑接收了不明邮件,或因U盘违规交叉互用。可见,由于相关技能的缺失,使他们在不知不觉中成了泄密者。

公务员特点三:较多面向社会公众

建议:主动向公众宣传保密知识,变被动为主动,同时处理好保与放的关系

公务员所从事的工作是管理国家及各级政府部门的政务,这就决定了公务员要较多面向社会公众,同时也承担了很多社会义务。针对这一特点,应促使公务员承担好保密法制宣传员的角色,在自身学习的同时,适当向社会公众宣传,这样就可以变被动为主动。同时,伴随着政府信息公开力度的加大,处理好保与放的关系,是每位公务员要把握好的重要问题。

保密教育心得体会 篇4

xx年前,伟大的思想家韩非子在中告诉我们:“事以密成,语以泄败。”意思是说做事情因为保密会取得成功,因为泄秘会遭遇失败。几千年来,这一名言一向被铁的事实验证着。有多少人,多少集团,多少政权因为保密而获得丰厚的利益,因为失密而付出惨痛的代价!所以,在日常工作中就是要树立“保密工作无小事,细小之处见成败”的意识。

小事、细事、微事往往就能决定保密工作的成败。就是要在脑子里绷紧一根弦,在舌头上加上一把锁,做到不该说的不说,不该看的不看,不该做和不做,切实从小入手,从细入手,从微入手,守住秘密。“千里之堤,毁于蚁穴”,一个小小的蚂蚁,尚且能毁灭千里之堤,何况我们几万人的大企业?如果因为个别人的泄密行为,为工厂造成巨大的损失,那么作为**集团的一分子,我们将不容置疑的受到影响。所谓“倾巢之下,安有完卵”所以保密工作在企业中的重要性可想而之。飞鹰经常栖息于同色的丛林,斑马常常幻化于广袤的草原;我们更要给秘密穿上迷彩的花衣,来避免毒蛇的肆虐,豺狼的伤害。我们知密而职责重大,我们守密而使命光荣!常言道:“害人之心不可有,防人之心不可无”,应对如此严峻的市场竞争,作为**集团的一名员工,我们有职责也有义务认真学习保密制度,严格按照保密条例做事,注意我们的一言一行,不要因为我们的疏忽,导致工厂的机密文件泄露,给工厂造成不可挽回的损失。为了我们的未来更加幸福,为了**集团的明天更加完美,让我们携起手来,用我们的爱心和职责心筑成一道坚不可摧的铜墙铁壁,将保密工作进行到底!

保密教育心得体会 篇5

保密工作历来是党和国家的一项十分重要的工作,事关经济建设的快速健康发展,事关社会政治大局的稳定。随着公安工作的推进,新形势下保密工作领域不断扩大,渠道不断拓宽,手段不断更新,任务不断加重。面对新形势新任务的要求,本人认为做好保密工作应正确处理好四个关系。

一是正确处理好管理与服务的关系。随着改革开放的不断深入,保密工作正在由单一的管理职能向全方位的服务职能转变。这就要求我们一方面要规范各项管理措施,另一方面要牢固树立服务意识,扩大服务领域,加大服务力度,寓服务于管理之中。特别是保密工作人员要熟练掌握保密法律、法规知识,全面掌握保密工作信息,及时提出加强保密工作的意见和建议,为领导决策搞好服务;积极指导企事业单位做好关键技术、重要信息的保密工作,为经济建设搞好服务;不断加强对各类大型活动的保密监督管理,严防失泄密事件的发生,为社会稳定搞好服务。

二是正确处理好一般与重点的关系。保密工作任务繁重,并且点多面广线长。当前,一方面要坚持不懈地抓好一般性保密工作,另一方面要坚持突出重点的原则,切实落实好重点人员、重点部门、重点秘密信息的保密防范措施,积极稳妥地做好保密工作。重点人员主要是抓好各级领导干部和涉密人员的保密教育管理,不断增强保密意识;重点部门、部位要建立健全各项保密规章制度和涉密人员岗位责任制,确保国家秘密的绝对安全;重点秘密信息要确保不泄露;重点涉密载体要加强管理,严防失盗。

三是正确处理好保密与开放的关系。保密工作的基本职能是保安全、促发展。当前,既要保证国家秘密的绝对安全,又要促进资本、人才、信息、资源等生产要素的有序流转。这就要求我们必须克服“无密可保”和“有密难保”的错误思想,掌握好“保”与“放”的尺度,防止只讲保密不讲开放和只讲开放不讲保密的片面倾向。做到保而有序,放而不乱。使保密工作更好地服务于改革发展和社会稳定。

四是正确处理好继承与创新的关系。在继承中创新,在创新中发展,是做好各项工作的不竭动力。保密工作亦如此。我们一方面要继承和发扬好保密工作多年来积累的好经验、好做法,另一方面要结合新的实践,不断探索、不断发展、不断创新,牢固树立保密意识、服务意识、责任意识,加强调查研究,掌握新情况,借鉴新经验,制定新对策,不断创新保密工作思路;严格按照《保密法》的要求,健全保密执法监督机制。加大督促检查力度,切实提高依法行政、依法治密水平,不断创新管理方式。

保密教育心得体会 篇6

近期,xx组织党员干部集中观看了《保密教育专题片》,我感触良多,现谈谈自己的一些心得。

在战争年代泄密就意味着战败,意味着流血。如蒋介石铁桶计划泄密致使围剿计划失败,相反当时我党因严明的保密纪律,确保了长征工作的顺利推进。在和平年代仍然不可缺少保密工作,个人需要对个人重要信息进行适当保护,企业需要对自身商业机密进行保密,我们的公务工作中更是存在着需要保密的重要信息。所以,不论是个人、企业、政府都需要做好保密工作,保密工作任重道远,保密责任重于泰山,保密就是保安全,保密就是保平安。

学习中,一些窃密泄密案例给我狠狠地敲了一杵警钟,我们深刻意识到我们的保密工作应当在“硬”字上下功夫。

第一,要做到思想过硬。始终要坚持国家安全和利益高于一切,要以国家安全和利益为重,在大局面前敢于坚持原则,决不能为本人、本部门、本单位的蝇头小利患得患失。

第二,要做到纪律过硬。做到三个不,一是坚决不在亲朋好友中谈论工作中的任何细节。二是坚决不将涉密文件带出单位或对涉密文件拍照。三是坚决不将涉密计算机与外网或移动存储设备连接。

第三,要做到作风过硬。要有极端负责的工作态度,要有真抓实干的工作劲头,要有自律自省的律己精神。我们的干部要以“三个过硬”为准则,理直气壮、刀阔斧、铁面无私、公平公正的开展保密工作,筑牢保密安全的铜墙铁壁。

世界近代史中因泄密而影响各国政治、经济、军事等实例不胜枚举。我们应该清醒地认识到现代泄密与反泄密斗争的重要性和紧迫性。作为一名公务人员,保守国家秘密,是同国内外敌人作斗争的重要组成部分,任何违反保密法规,危害国家机密的犯罪行为,都会直接危害国家的各项利益,我们应该加以深省和警惕。

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保密教育心得体会10篇


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保密教育心得体会 篇1

近期,中心组织党员干部集中观看了《保密教育专题片》,我感触良多,现谈谈自己的一些心得。

在战争年代泄密就意味着战败,意味着流血。如蒋介石铁桶计划泄密致使围剿计划失败,相反当时我党因严明的保密纪律,确保了长征工作的顺利推进。在和平年代仍然不可缺少保密工作,个人需要对个人重要信息进行适当保护,企业需要对自身商业机密进行保密,我们的公务工作中更是存在着需要保密的重要信息。所以,不论是个人、企业、政府都需要做好保密工作,保密工作任重道远,保密责任重于泰山,保密就是保安全,保密就是保平安。

学习中,一些窃密泄密案例给我狠狠地敲了一杵警钟,我们深刻意识到我们的保密工作应当在“硬”字上下功夫。

第一,要做到思想过硬。始终要坚持国家安全和利益高于一切,要以国家安全和利益为重,在大局面前敢于坚持原则,决不能为本人、本部门、本单位的蝇头小利患得患失。

第二,要做到纪律过硬。做到三个不,一是坚决不在亲朋好友中谈论工作中的任何细节。二是坚决不将涉密文件带出单位或对涉密文件拍照。三是坚决不将涉密计算机与外网或移动存储设备连接。

第三,要做到作风过硬。要有极端负责的工作态度,要有真抓实干的工作劲头,要有自律自省的律己精神。我们的干部要以“三个过硬”为准则,理直气壮、刀阔斧、铁面无私、公平公正的开展保密工作,筑牢保密安全的铜墙铁壁。

世界近代史中因泄密而影响各国政治、经济、军事等实例不胜枚举。我们应该清醒地认识到现代泄密与反泄密斗争的重要性和紧迫性。作为一名公务人员,保守国家秘密,是同国内外敌人作斗争的重要组成部分,任何违反保密法规,危害国家机密的犯罪行为,都会直接危害国家的各项利益,我们应该加以深省和警惕。

保密教育心得体会 篇2

今年是我国的第十一届西方国际会议胜利闭幕后的纪念日,也是我们党和开启了新的历史征程。今年我国的西方国际会议是在我国西北国际大会闭幕之后召开的一个重要的会议。会议的重要意义就在于通过会议传达了党和国家对西方国际的重视和关心,同时也提醒我们我们要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚持科学发展、全面协调可持续发展。

我局在会议上对全国西方国际会议的重大意义进行了重新部署,对党和国家的方针政策、决策和战略部署进行了重新部署,明确了我市的国际会谈的主题,以及对西方国际国际国内形势的重大预期,对西方国际国内形势和发展趋势进行了重大分析,为我们今后开展西方国际国内形势的重大预期提供了很好的理论指导。我局、在会议上对西方国际国内形势进行了重大部署,对国际国内形势、发展趋势进行了重大分析,为我们今后开展西方国际国内形势的重大预期提供了宝贵的理论指导。

我局认真开展了学习贯彻党的精神实际,在局和领导下,在全体中广泛开展学习贯彻落实活动,认真贯彻落实中央和省、市关于开展深入学习实践活动的决策部署,按照市委和上级的统一部署,在全局开展学习贯彻落实实际、解决突出问题、加强作风建设等各项学习教育活动。通过活动开展,全局上下形成了浓厚的学习、讨论、交流的氛围,全体参与人员在学习教育活动中都认真参与,并在活动中表现较好。

为认真贯彻落实《决定》《实施意见》的精神,我局认真组织全体深入学习系列重要讲话精神,结合自身实际,采取多种形式,广泛深入地开展学习活动,使广大牢固树立科学发展、协调发展和利益导向,坚持以人为本、执政为民、公道正派、清正廉洁的原则,以及党的路线方针政策、决策,自觉地在思想上、上、行动上自觉同以同志为的保持高度一致,始终保持着清醒的头脑,始终做到立党为公、执政为民;坚持党的领导、依法治国、全心全意为服务的根本宗旨,坚持党的基本路线,坚持党对中央和省、市、县各级织的决议决定,自觉地在思想上、上、行动上与和上级保持高度一致,自觉维护中央和自己的形象和利益;牢固树立为服务的宗旨意识、大局意识、责任意识、创新意识,始终坚持依法行政,自觉地维护和保护国家利益和社会公共秩序。在今年的学习教育活动中,我局共撰写学习笔记2000余万字。

二、学习实践活动的主要内容

我局在市委、市的正确领导和市直单位的大力支持下,坚持把作为推动工业化的重要内容来抓。

我局领导班子认真学习贯彻党的精神、全市工业经济和社会发展大会精神、省十四届五次会议、市十四届五次、市十五届六次全会精神,坚持以科学的理论武装头脑,紧紧围绕发展这个主题、把握改革、促发展这个重要方向,坚持以统领工业经济和社会事业发展,坚持改革、促进发展这个主题、把握发展的主线,坚持以统揽企业发展的全局。

通过学习和实践,使我局广大深受教育,使全体职工充分认识到了开展深入学习实践活动重要意义,切实把思想和行动统一到市委和市委的重大决策和部署上来,统一到全市工业经济和社会发展大会精神的精神上来,统一到科学发展战略上来,统一到全面提高我市工业经济实力为目标,统一到建设社会主义现代化强市的战略部署上来,统一到全市工业经济的改革发展中来。

三、学习教育活动的开展情况

为认真做好学习宣传贯彻《决定》的工作,我局领导班子认真研究部署学习教育活动,认真制定了切实可行的实施方案,成立了“学习实践”活动领导小组,明确了工作职责和具体分工,确定了学习实践活动

保密教育心得体会 篇3

保密意识是一种高度的社会责任意识,是群众对保密法及保密规定的认识,是一种保密法制观念,是保密工作的一项重要任务。保密工作涉及到群众和社会公共生活方面。保密工作又是一项重要的工作,它既是一门必须坚持的必备知识,又是一项必须坚持不懈地努力,为全面提升我国的信息化水平和保密工作质量,提供有力的保障。我们要进一步增强对保密工作重要性的认识,提高做好保密工作的认识,从讲高度认识保密工作的重要性和紧迫性,切实做到“保密工作无小事”。

通过观看《保密法》宣传片,我们深刻认识到,加强保密工作是保密工作的一项必要任务,更是一项重要而紧迫的工作。要进一步加强对《保密法》的学习和宣传。

加强保密工作不是一件容易的事情,我们必须认识到,保密工作是任何一个国家、社会的一项基本任务。保密工作要从自己做起,从现在做起,从小事做起,从现在做起。只有认识到这些,才能真正做到不发生、泄密事件。

我们要时时刻刻牢记保密工作的重要性,切实做到“一,千里一失事”。保密工作是一项长期而艰巨的任务。我们应该把保密工作作为日常的重中之重,努力做好。

保密教育心得体会 篇4

在这个炎热的夏日里,我们中队迎来了我们中队的第一个新队员———中队长。我是第二中队的一名保安,我们的第一项工作就是参与保卫处安排的员的工作,这次我是在队长的带领下开始的。虽然是短短的几周,但在领导和同事们的关心和关怀下,让我们的队员都感到了自己很大的责任,在此我对保卫处的各位保安及其领导,及其他中队的所有中队长和同事表示衷心的感谢!下面是我这次工作总结:

保卫处是一个与广大消费者接触的地方,我们在保卫处的工作主要就是保卫中队,所以保卫处的工作也是最艰巨的,他们在工作中,在生活中,在生活的方面都给予了我们极大的关心和帮助。保卫处主要的工作是对消防设施进行检查,对灭火器进行定期检查,并在日常工作中对灭火器进行定期的维护和保养,保障了中队的安全。

在这次的保卫工作中,我认识到自己的工作责任心,也在一定的时间内保障了中队的工作安全,在今后我会以更加严谨的态度,更加热情的态度,去完成保卫处交给我的任务。

保密教育心得体会 篇5

通过观看警示教育片,对于腐败分子的腐败行为,使自己真正在思想上受到了震憾和教育。看着这些人,哪一个过去不是热血方刚、踌躇满志的同志,而今天却成为阶下囚。这些反面典型人物的腐化堕落的根本原因在于:首先,党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上考虑人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。

其次,党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自己也必将遭到身囚之苦。权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖。从领导到囚犯往往是一步之差、一步之遥,人生没有后悔药,我们不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。同时,法制观念淡薄,待人处事上没有保持应有的警惕性和纯洁性,必然导致行政行为的畸形,最终葬送身家性命。

作为一名党员,要提高拒腐防变能力,必须自觉改造自己,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。在世界观方面,要有坚定的共产主义理想信念,明确作为社会公民、工作和家庭成员三个基本定位;在人生观方面,要有坚定的人生目标和追求。自觉警醒自己,在权、钱、色方面不伸手,不纵欲,不侥幸,时时把自己置身于监督之中,想到手莫伸,伸手必被捉,党和人民在监督,万目睽睽难逃脱.自觉充实自己,有正确的追求,健康的心态和实在的寄托。善于学习,不让头脑空虚;善于倒骑毛驴看人生,想想人家骑马我骑驴,细细思量我不如,回头看见推车汉,比上不足下有余,时时保持平衡的心态,在名誉、职位、报酬、个人利益等方面知足常乐。

我们要从警示教育片中吸取教训,做到举一反三,警钟长鸣,牢记党的宗旨,做好本职工作,恪尽职守,全心全意为人民服务。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,为实现全面建设小康社会的奋斗目标作出新的更大的贡献。

尊敬的党支部:

市纪委、市监察局配合全市正在深入开展岗位廉政教育,我院党支部组织全体党员及入党积极分子观看了岗位廉政风险警示教育片《权》。该片通过深入剖析市人防办原副主任杨海腐败案件,深刻揭示了有岗位就有权力,有权力就有风险,就要防范,无视风险,疏于防范,玩弄权力,必将导致腐败行为发生并受到党纪国法严惩的道理。该片主题突出、立意新颖、剖析深入,具有很强的启示性和警示性,既是一部以案说纪的警示片,也是一部岗位廉政教育专题片。

看完这部片,我对杨海一案有了更清醒的认识,对杨海从一个普通干部成长为一名党员领导干部,又从一名党员领导干部蜕化变质为一个腐化堕落的败类的过程有了更深刻的了解,同时更加深切地体会到,作为一名党员,必须始终牢记党的宗旨,坚定理想信念,树立正确的权力观,敢于直面拒腐防变的严峻挑战,不断提高执政的能力和水平,做到严于律己、廉洁从政、防微杜渐、警钟长鸣,切实担当起时代和历史赋予党员领导干部的重任。因此,作为一名共产党员,要在平时的工作中做到:

理想信念统率人的灵魂,决定着领导干部的人生走向。纵观腐败分子的人生历程,他们中许多人也曾兢兢业业、踏踏实实,为党和人民作出过贡献。如陈克勇也表白自己曾是一个热血男儿,有着远大的理想抱负,曾立志要铭记入党誓言,全心全意为人民服务,参加工作后的相当一段时间里,拼命工作,视党的事业如生命。思想道德防线是党纪国法防线的基础,党员领导干部要牢牢守住,不能出现一丝松动,要不断提高拒腐防变的能力。

在当前的社会环境下,领导干部面临着很多诱惑和考验,要抵挡住物欲的诱惑和腐朽思想的侵蚀,要健康地成长起来,关键要不断加强党性锻炼,加强自身修养,正确对待权力,要管好自己,把握好自己,用之得当,能够为民造福;以权谋私,则只会使自己身败名裂。在陈克勇眼里,权就是钱的等价物,有了权就可以捞钱,从而置党纪国法于脑后,将手中的权力私有化、商品化。党员干部的权力是人民赋予的,全心全意为人民服务是党的根本宗旨。任何时候,全心全意为人民服务的宗旨不能变,要真正把党和人民赋予的权力用来为人民谋福利,始终做到“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”。

没有对权力的制约和监督,权力就会出问题,不受制约的权力必然导致腐败。掌权者一旦成为“脱缰野马”,迟早会掉下悬崖。兼听则明,监督是爱。党员领导干部需要自重、自省、自警、自励。陈克勇走上犯罪的道路,与他主观上私欲膨胀、放弃共产主义信念有直接的原因,但从客观上分析后最怕的就是失去监督。”自觉接受监督就能时时矫正自己的脚步,也就保证了自己党性的纯洁。

以史为鉴,可知兴替;以人为鉴,可知荣辱。杨海的犯罪事实告诉我们:腐败之路是死亡之路,要防止滑入这条死路,必须把握自己,管好自己,要时刻保持清醒的头脑,始终坚持正确的人生追求,分得清黑白,辨得清真伪,看得清是非,克己自律,严于自察,永葆共产党员的政治本色。

保密教育心得体会 篇6

保密教育是学校教育工作的一项长期而艰巨的任务,是培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和人的一项重要内容,为了进一步提高学生的素质,提高学生全面的素质,做好学生安全教育工作,特作如下心得体会与总结。

一、加强教育、增强思想意识,树立起防范意识

1、教育学生严肃认真。我认为,纪律是成绩的保证。教育学生自觉地遵守纪律,是对学生进行道德品质形成的重要条件,不允许只是一种说教,而应是一种自我教育的手段。作为老师,自己首先应该明确自己的职责是什么,其次就是行动,在学校内、在家里、在社会上、在假日我们要做到自觉、自律。

2、教育学生严格执行学校的学生行为规范,严禁学生做危险的游戏。教育学生不玩火,不放鞭炮,不做危险性的游戏。教育学生注意饮食卫生。不喝生水,不吃零食,不喝生水,不吃零食。不带各种易燃、易爆、有毒物品进入校园,不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险较高压的地方玩耍。不在上班时间玩游戏。教育学生不在校园内外逗留、玩耍、疯打,在家长接送学生时必须与家长签名,不得将学生交给陌生人,拒绝家长的联系。在校内外出校门口要求家长做好接送安全事项,外出要求家长先打电话报告老师,得到批准后再进行。不跟陌生人走,在校外要求学生不吃不洁净食物,不乱买小摊小贩的不洁食品。不喝生水,不吃零食,不吃零食;切断电源,不到河边、池里戏水玩耍;不玩电插座,不触摸电源开关,不在教室内或走廊里奔跑、追逐、打闹;注意饮食卫生。

二、开展丰富多彩的教育活动

3、加大教学检查力度

学校每学期都要组织各班主任、任课教师进行全面的检查,发现问题立即解决,防患于未然。

如学生宿舍楼的门窗、电器插座等,每学期都安排班主任进行专门的检查。

4、开展各种形式的活动

如开展读书节活动

“读书月”活动等,丰富学生的学习生活,增强学生的读书兴趣和读书能力;

开展读书活动

“读一本好书”

“写一篇心得”

保密教育心得体会 篇7

我是**********,xx年参加*******工作,现将工作情况向领导和同志们作一汇报。

在平时的工作和生活中我一贯坚持做到以上率下,以保密工作为中心,以保*国家秘密和为目的,认真履行保密职责,严格执行保密制度,确保国家财产和人员的安全,保***国家财产的安全和*****安全。同时我还注重从工作实际出发,坚持以保******为重点,以保****为目的,不仅自己能够熟练掌握保密知识,而且还自觉参与保密工作;另外我还能积极参与到保***工作中,在日常工作中我注重加强自身的思想作风和道德修养,能自觉抵制各种不良思想的侵蚀,从而确保自己能够做到廉洁从政。

二、加强学习,努力提高思想水平和业务能力

我认真学习和深刻体会到保密工作是一项政策性强、涉及面广的工作,要做好保密工作就必须具备较强的业务技能,而且保密知识是现代社会发展的必然要求,我认真学习党的十六届三中全会精神,坚持党和国家的保密工作方针和政策,不断学习保密知识,不断提高自己的保密水平和业务技能,做到学以致用,既能够熟悉地掌握保密法和各项保密工作的政策、法律法规,做到依法保密、不犯秘密、不违规。

三、廉洁自律,树立良好的形象

自参加工作以来我一直以一个人的标准来严格要求自己,自己能够严格遵守国家的各项保密纪律,从不做行为,从未出过任何行为,在自己平时的工作和生活中,能够自觉做到勤政廉洁,做好本职工作,没有出现和造成不良影响

以上是我xx年来的工作、学习和生活情况,我在今后的工作和生活中,不断加强学习,努力提高自己的业务水平和政策水平,做到知法、守法和自身修养。我将在以后的工作中以保********为目标,以保*****为己任,做到清正廉洁,为******保密工作作出自己的贡献。

保密教育心得体会 篇8

一、深刻认识保密法修订及公布实施的重要意义

现行的保密法自1989年施行以来,对于保守国家秘密、维护国-家-安-全和利益发挥了重要作用.但随着形势的发展,保密对象、保密领域和保密环境发生了很大变化,其越来越不能适应保密工作的新要求.这次保密法的修订在多方面进行了重要的完善.新修订保密法的公布实施,充分体现了党中央和国务院对新形势下保密工作的高度重视,体现了多年来全国保密工作理论和制度的发展,体现了我国保密工作实践的创新成果,对于全面加强新形势下保密工作,具有十分重要的意义.

航天科工集团公司作为中央直接管理的国有特大型高科技军工企业,肩负着“科技强军、航天报国”的企业使命,承担着铸造国家安全基石的社会责任.航天防务、信息技术和装备制造是集团公司的三大主业,其中先进的武器装备科研生产是集团公司的核心业务,是集团公司发展建设国际一流航天防务公司的根本.集团公司的特殊性质决定了保密工作所特有的重要地位和作用,决定了保密工作的艰巨性和长期性.新修订保密法的公布实施有利于促进集团公司适应复杂的国内外环境,适应市场经济发展,适应现代信息社会的新形势,并依法加强保密工作,提高保密能力和水平,维护航天安全发展.

保密法明确规定,制定保密法的宗旨是为了保守国家秘密,维护国-家-安-全和利益,保障改革开放和社会主义建设事业的顺利进行.包括航天工业在内的国防科技工业的保密范围,直接涉及到国家的政治、经济、国防、外交领域,历来是党和国家保密工作的重点.航天工业国家秘密事项,直接关系到武器装备系统的作战使命、作战效能和部队的战斗力,关系到战士的生命和战争的胜负.航天工业国家秘密始终是境内外敌对势力和间谍情报机关窃密的重点领域.近些年来,军工企事业单位屡屡发生间谍窃密案件和网络泄密事件,严重危害国-家-安-全和利益,危害企业安全发展,危害职工安全成长.面对严峻的保密形势,集团公司各级领导和广大涉密人员,一定要充分认识到依法保密就是保国家安全,保企业发展,保家庭幸福,保个人前途的重要意义.国家利益高于一切,保密工作从我做起,每一个涉密岗位和每一名涉密人员都应当成为保守国家秘密的坚强屏障.

二、深入学习贯彻新保密法,增强保密法律责任意识和落实保密工作责任制

新修订保密法的主要目标就是依法加强对国家秘密的保护.国家秘密是指关系国家安全和利益,依照法定程序确定,在一定时间内只限一定范围的人员知悉的事项.国家秘密是最重要的秘密,一旦泄露,必将直接危害国家的安全和利益.航天工业国家秘密是国防科技工业国家秘密的直接组成部分,也是国家秘密的重要组成部分.航天科工集团公司是产生和保护航天工业国家秘密事项的重要主体,依法加强和做好新时期集团公司保密工作,对于维护国-家-安-全和利益、实现航天企业安全发展具有十分重要的意义.

学习贯彻保密法,首先要进一步增强保守国家秘密的法律观念和责任意识.新修订的保密法第三条明确规定:国家秘密受法律保护.一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企事业单位和公民都有保守国家秘密的义务.任何危害国家秘密安全的行为,都必须受到法律追究.保密法在违反保密义务应承担的法律责任方面,增加了五个方面的内容:

一是增加了严重违反保密规定、尚未造成泄密后果行为的法律责任,保密法第四十八条列举了12种严重违规行为,只要发生其中之一的,就依法给予处分,或追究刑事责任,这就意味着在承担法律责任上,泄密查处不再以是否发生实际后果为前提;

二是增加了机关、单位违反保密法规定,发生重大泄密案件的,要由有关机关、单位依法对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予处分的法律责任;

三是增加了定密不当,造成严重后果的,机关、单位直接负责的主管人员和其他直接责任人员应当承担相应的法律责任;

四是增加了互联网及其他公共信息网络运营商、服务商的有关法律责任;

五是增加了保密行政管理部门工作人员在履行保密管理职责中的法律责任.保密法的这些规定,强化了违反保密规定的法律责任,加大了问责力度,进一步维护了国家秘密的严肃性和不可侵犯性.保守秘密,人人有责.深入学习贯彻保密法,就是要努力提高广大干部职工保密法律观念和保密责任意识,忠实履行保守国家秘密的基本义务,严格执行保密法律法规,自觉接受保密宣传教育和保密检查,依法管理和使用国家秘密,制止和纠正违反保密规定的行为。

保密教育心得体会 篇9

近段时间以来,我们交通运输局综合行政执法局组织要求大家学习《保密法》。在此次学习中,我感慨颇深,强烈地意识到,在信息化长足发展的今天,如何在新时期做好保密工作俨然成为摆在我面前的一道重要课题。

作为一名执法人员,我学习《保密法》之后,保密法制观念和政治责任感在我的心中得到了明显增强。我认识到,随着信息化的发展,信息化犯罪率的不断攀升,自己不以《保密法》来指导自己的日常保密工作,不去熟悉规章制度对工作各个环节的具体要求,那么就不可能在工作中真正做好保密工作。

再者,正所谓细节决定成败,《保密法》告诉了我,自己保密工作一旦百密一疏,那么再多的成绩都等于零。最终,不但会给国家和集体带来巨大的损失,并且,自己也会葬送美好的人生前程。所以,掌握《保密法》,对于规范、指导自己开展执法工作,有着举足轻重的重要作用。

通过对《保密法》的学习,我在总结自己不足的同时,也对自己在今后做好保密工作有了一个更为清晰的思路和认识。在下一步的保密工作中,我将从自身点滴做起,首先是纠正错误认识,提高保密意识。结合一些泄密教训来看,那些泄密责任者并不是不知道做好保密工作,而是源于保密意识淡薄而产生了一些错误的认识,例如单位内部人员都知道的事情就算不上秘密、将秘密告诉给关系较好的人员谈不上是泄密等等。随时比照《保密法》的内容进行自我反思,查找自己对保密工作中存在的错误认识,坚持做到不该说的不说、不该看的不看、不该听的不听、不该问的不问。

其次是保持职业操守,抵御外界诱惑。既然工作要保密,那么工作必定就会涉及到国家与集体的利益。在对待保密工作上,我会保持一个清醒的认识,在面对外界诱惑时,用职业操守来约束自己,切实做到眼不红、嘴不谗、手不伸。再次是恪守工作职责,做好保密工作。通过对《保密法》的学习,从事计算机管理,移动存储设备管理,以及电子公文管理等信息管理工作的我更是深感责任在肩,因为我很清楚,现在的信息传播速度很快,如果在工作中没有对工作设备加以认真管理,那么就很容易造成不堪设想的后果。

最后是加快知识更新,增强防范能力。在今后的工作中,我将会不断以信息化发展趋势为指引,加快对新知识、新技术的吸收,在工作中筑起一道牢不可破的防火墙。

保密教育心得体会 篇10

保密教育心得体会320字

我是一个对保密工作十分热爱的人。我深知保密工作的极其艰巨性,也深知保密工作的极其重要性。保密教育是一项长期而重要的工作,保证我国社会经济的持续健康发展,具有十分重要的意义。

今年以来,我县国家保密工作在市委、市的领导下,以理论和“”重要思想为指导,深入贯彻落实,以《国家保密法》为依据,坚持,坚持依法管理、依法履职、依法监督,全面贯彻党的精神,坚决执行国家、省、州关于国家保密工作的各项指示,紧紧围绕“保守国家秘密,维护,促进经济发展,推动科学发展”的指导方针,认真组织开展了保密教育活动,取得了显著的成效。现就我局保密教育活动开展情况汇报如下:

一、加强领导,落实责任

一是成立了由局长任组长、副局长任副组长的保密教育活动领导小组。领导小组下设办公室,负责对保密知识宣传、教育活动的组织协调工作,为保证保密教育活动的顺利进行,我局成立了保密教育活动领导小组,负责对保密工作的领导、监督、检查。二是建立健全保密教育活动制度。局办公室设置专门的保密教育活动办公室,并配备了相关的保密制度,制定了保密教育活动实施方案、保密教育活动计划、保密教育活动安排、保密教育活动记录。三是认真落实保密教育活动各项工作。我局始终把保密教育作为一项长期、复杂的重要工作来抓,并把保密教育作为保安人员培训的重要内容,纳入了职工年度考核,并将保密教育列入职工的思想工作内容之一。

二、广泛宣传,形成氛围

我局充分利用电视、广播、宣传栏等载体,采取集中宣传、自学、上级传导和外出参观指导的形式,广泛开展保密宣传教育,在全局中开展保密宣传教育活动,营造了浓厚的保密教育氛围。我局在全局中开展了保密教育活动,利用局域媒体广播电视,播放保密知识专题片,利用局域网站、电视台、电子显示屏等多种形式,广泛宣传涉及保密的法律法规和保密工作的要求,大力普及保守国家秘密的基本知识和保守各种涉密制度,增强全体职工的保密意识。在局办公室的网站上开辟了保密工作专题栏目,印发了保密工作的相关文件、制度、规定等一批保守国家秘密的规定等一批保密工作的文件。同时,利用局域网进行保密工作宣传,在局网站、局域网站上开辟了保密工作专题栏目,在局办公室的网站上开辟了保密工作的相关文件资料,并制成了保密工作手册,规范了保密工作的管理,使保密工作进一步深入到人心。

三、严格管理,确保制度落到实处

我局严格按照“保密制度”规定的要求和“一把手”工作职责开展工作,对涉密文件、传真件、资料等实行“四签”,确保了涉密事项的制度落实。

我局对涉密文件、传真件、资料、资料、电话、文件等实行保密管理,并实行专人负责,确保不发生失、泄密事件发生。今年以来,我局未发生事件。

今后,我局将进一步加强对保密工作的领导,进一步完善保密工作的各项制度和保密检查制度、保密工作目标责任制、保密工作奖惩制度,坚持做到“有机结合、全面落实、保障有力”,为全面贯彻落实《保密法》、《保密条例》、《事业单位保密规定》、《国家保密法》做出应有的贡献。

教育读书心得体会1000字精选


“眼前直下三千字,胸次全无一点尘”书是春风,能舒坦发困之心。人如字,事如书,让读书回归生活,让有字与无字合一,便是读书的意义。一篇故事一篇心得,人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会。值得一品再品的读书心得有哪些?为此,工作总结之家的编辑花时间整理了教育读书心得体会,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

教育读书心得体会 篇1

《为了自由呼吸的教育》

最近阅读了《为了自由呼吸的教育》一书,听名字就让人感觉到了畅快,教育确实需要点“自由”了。

细细地品读了李希贵老师《为了自由呼吸的教育》一书,就被它深深的吸引了。参加工作时间不算长,经常会思考一些关于教育的问题,韩愈说的“传道、授业、解惑也”,常常在耳旁响起,可时代发展到今日,教师不能只是“教书匠”,更应是心灵的“引路人”,“授人以鱼,更应授人以渔”,诸如此类至理名言,更是随处可见,可是,现在的学生到底要的是怎样的教育呢?我也一直在思索着。

李希贵老师的《为了自由呼吸的教育》一书,用非常平实的语言向我们讲述了一个一个他曾经实践过、经历过的小故事。每一个故事都能读出他对教育的独特感悟和思考。

书中,李希贵老师一再强调,“教育其实很简单:一腔真爱,一份宽容,如此而已。”“教育本来挺简单,只是我们人为地把它搞复杂了。把孩子们当作活生生的人来看待,让校园里充满民主、平等,让老师、学生在校园里自由呼吸”,从而“到达心灵之花自由开放的生命田园”。“表扬学生要铺张,批评学生要吝啬。”多么朴实的语言,将教育这个让人觉得漫无边际的概念,用寥寥数言解释的淋漓尽致,我不由的为李老师的观点鼓掌。是啊,教育确实很简单,一腔真爱,一份宽容。

反思几年来的教育历程,重新审视教育,我感觉教育应该像农民种庄稼一样,春天播下一粒种子,缺少水份为它浇水,长满杂草为它除草,遭遇病虫害为它洒药,缺少营养为它施肥,让它能在一个健康的环境下一天一天长大,直到秋天收获果实,这期间我们不能拔苗助长。

而我们在实施教育的时候,总是希望学生按照自己期望的方向生长,更希望他们在最短的时间内成熟,不断地把自己的养分无私地输送给他们,希望他们全部吸收并强壮起来。但是肥胖并不等于强壮,孩子们不一定会你给什么就吸收什么,他们总是挑自己喜爱的零食去吃,他们才不管有没有营养,营养均衡,协调搭配的问题,只要口感好就行。

书中提出,教育的本质是解放人-包括人的智力和心灵、思维和情感,而不是束缚人,压抑人,限制人。

我们没有挖掘学生的潜力,反而尽力把他们塑造成另一个我们。我们要所有的孩子都朝着同一个目标发展,把本来一个个鲜活的个体雕刻成千人一面的丧失个性的木偶,把本来丰富多彩的世界变成一个个塑像。书中说教育无痕,有效的教育是把教育目的隐藏起来的教育,是不动声色的教育。美好人性的塑造,并不需要什么高超的教育手法,融洽的氛围,和谐的人际关系,成年人的善良、民主、宽容、仁爱,这一切,就是美好人性生长的最适宜的土壤,失去了它们,任何教育都将是徒劳的。

当一个孩子感受到来自成人世界充分尊重的时候,也就是他的自我教育、自我完善开始的时候,也就是一个人的心智自觉开启的时候。一个孩子对一门课程的喜爱,有时并不是基于课程本身的什么价值,而很可能是些常常被我们忽略的十分微小的细节,当孩子从细微之处感受到了老师真诚的爱,当孩子同样爱上了自己的老师,也就是孩子热爱这门学科,热爱学习的开始。

放开孩子的手脚吧,让他们自己走路,也许他们能够更快地奔跑起来!让我们走出为了教育而教育的误区。其实教育很简单,一腔真爱,一份宽容。把简单的事情天天做好,就是不简单。

教育读书心得体会 篇2

养成教育是家庭教育的核心任务,更是新时期学校德育工作的重点内容。今年寒假我有幸读到一本关于养成教育的教育理论专着。本书的作者关鸿羽是我国著名教育专家,曾先后在中央人民广播电台,中央电视台,中国教育电视台,北京电视台主持养成教育专题节目,深受全国观众欢迎。

这本书中有一句话说得非常好:“培养良好的习惯不只是为了成才,更重要是为了孩子成人,在一定意义上说成人更为重要。”

良好的习惯是可以养成的,习惯养成之后看上去如自然,但是养成的过程却并不是自然的。一些家长经常说:“树大自然直”,并不符合自然的规律。更不符合人的成长规律。有些人确实在长大成人之后变“直”了,改掉了幼时的某些恶习,但是这要经过多少痛苦的磨练,碰了多少次钉子之后的结果,决不是“自然”的。现在对于青少年的教育,有种流行的偏向是只重视智育而忽视德育。道德作为一种行为规范,实际上离不开行为习惯的养成。现代教育的长处是学科各有分工,而我们教育的任务正是培养人,培养德智体全面发展的人。我们每一位教师、每一堂课都各有分工,任务是很明确的。但是人的全面成长,特别是良好的行为习惯的养成,实际上这只能渗透而且必须渗透到各种教育之中去。否则就不可能很好地完成教学生怎样做人的任务。所以,养成教育应当每一位教师、家长都能掌握的教育艺术。从多角度总结丰富的经验,使我们得到更深刻的规律性认识。

怎样才能养成良好的习惯呢?养成习惯贵在躬行实践。叶圣陶先生非常强调在习惯养成中的身体力行。他认为,要养成某种好习惯,要随时随地加以注意,才能收到相当的效果。他以常见的事例来说明这个道理。他在《习惯成自然》一文中写道,“要有观察的能力,必须真个用心去观察;要有劳动的能力,必须真个动手去劳动;要有读书的能力,必须真个把书本打开,认认真真去读”,这样,我们“所知”的才能逐渐化为我们的习惯,成为相应的能力和素质。现代著名遗传学家也获得同一结论,相信对人类来说,进化的最好方法是学会在从事于必须去做的事情中获得乐趣。把一个信念播种下去,收获到的是一个行动;把一个行动播种下去,收获到的是一个习惯;把一个习惯播种下去,收获到的是一个性格;把一个性格播种下去,收获到的是一个命运。用科学的方法培养良好习惯,不吝惜在品德教育上花钱,才能使智力更有效地发挥作用。

教育读书心得体会 篇3

爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

——题记

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯耗时xx创作完成的。全书采用日记体的形式,讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事,因此书名又叫《一个意大利四年级小学生的日记》。内容主要包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及老师在课堂上宣读的精彩的每月故事。每章每节,都把爱表现得精细深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦。而那众多丰满的人物也给我们留下了深刻的印象,比如怀有侠义之举且让安利柯深以为傲的好友卡隆;品学兼优、助人为乐的班长代洛西;虚荣狭隘的瓦梯尼;傲慢无礼的诺卑斯;还有朴实可爱的小石匠;坚强不息的克洛西……

看完整本书,身心十分愉悦,无论是亲情、友情还是师生情都是让人羡慕的存在,我喜欢这样的生活。当然了,在羡慕他们的同时,我也感谢我自己的生活,我有疼爱我的爸妈、可爱活泼的朋友们、和蔼可亲的老师们,我好像也很幸福,不对,应该是我真的很幸福。

全书采用日记体的形式,用一篇一篇的日记来构成一个完整的成长故事。父亲的设身处地的教育方式,让安利柯从日常生活点滴中体验到生活以外的愈多宝贵知识和人情;家境富有,但并不因此而瞧不起贫穷的孩子,开朗活泼,同时为人和气,对同学诚恳友爱的班长,让安利柯对周围的人与环境都充满了和谐友爱的心境;舍己救人的洛贝谛、自卑懦弱的克洛西、勇敢正直的卡隆,都让安利柯感受到这个世界仍然温暖如初。在一个心中充满爱的人的周围往往都是善良可爱之人,所以说呀,你温柔待人,人必温柔待你。

愿所有善良之人都将被温柔相待......

教育读书心得体会 篇4

朱永新新教育的核心理念不是强调一切为了学生的发展,而是突出一切人。朱教授认为,没有教师的发展就没有学生的发展,没有家长的发展也没有学生的发展。教育目的本来就是为了人的发展,人文精神的核心是关注人的生存状态,关注人的发展空间。要关注学生和教师、校长、家长以及社会上所有人的发展。无论他是贫困的,还是富贵的;无论他是愚昧的,还是睿智的;无论他是健全的,还是残疾的,都应该让他们快速地发展。

朱教授说,只有追求理想,超越自我,才能培养积极的态度,真正地让教师、学生和学校一起成长。他认为,参加新教育实验的所有学校的老师都应该有自己的梦,都应该给自己一种挑战自我的勇气,一种超越自我的精神。每一个老师、每一个学生都要成功,相当部分的老师和学生都能够成才。所有参与实验的人都要感觉到自己在不断地进步,成长并快乐着。

朱教授说,目前以成败论英雄、以金牌论英雄、以升学多少论英雄的观点是错误的。新教育实验行动方案的关键是,教一些让学生一辈子真正有用的东西。朱教授说自己是苏州大学毕业的,但他并不认为自己比北大、清华的学生差。他说,我甚至可以到北大、清华去做老师做教授。关键是怎么样让学生有一个真正辉煌的明天,而不仅仅是辉煌的今天。

朱永新非常推崇学生走出校门,忘记学校所教内容后剩下的东西才是教育的成果。许多人认为这非常精辟地诠释了教育;也有人认为就剩不下什么了(我想,这里学校所教内容,主要是指一些纯粹的应付考试的东西,这些东西,好多在实践中是用不上的,注定是要忘记的;而那些在实践中一刻也离不开的,是根本不会忘记的)。

在这一方面,他专门做过调查:平江实验小学的一些教师提出,作为教师都想教给学生一生有用的东西,也希望在快乐活跃的氛围内进行教学,可现实是现在的学生和教师都没有讲话、活动的时间,没有活动作文怎么写?尤其苏州现在已取消学生的春、秋游,他们不得不将时间花在那些重复的题海里,以至于学生一听到放假就欢呼雀跃,学习已完全处于一种被动的状态。对此,学校固然可以按照新教育实验逐步改善以往的办学理念,可更大的压力是来自社会的压力,甚至出现有的家长看到作业少了就责怪老师的情况,社会究竟对新教育是个什么样的态度?

为此朱永新指出,学生的课外活动一定不能少,该做的还是要做,只要是省内游,安全工作做细一点,可以恢复学生的户外游。不仅如此,还要多搞些这样的户外活动,哪怕是附近的博物馆、园林等,使学生所学的知识在大自然中得到实践。教学最关键的是如何让学生更活跃一点,调动他们主动学习的积极性。现在很多教师和学生埋怨没有时间,那时他们都将时间用在了加班加点上,试问:加与不加究竟有多大的区别?不如将这些时间让学生自由支配,让他们在课余时间多读一些书,现在有些学生对有些科目的什么定律、定理、公式都了如指掌,可遇到题目就不会做,原因就是没看懂题目,这非常值得教师们反思。相信只要学生确实是进步了,社会会给予新教育一份肯定。

教育读书心得体会 篇5

在阅读《爱心与教育》时,一篇篇讲真话,有感情,充满爱心的文章时常让我感动。

这本书的作者是李镇西,由四川少年儿童出版社出版。作者对“逆境”学生的关怀,对“后进”学生的转化,对“优秀”学生的培养,对“心理”教育的尝试,对“有效”德育的探索,精要的教理阐述,精典的教例剖析,科学的研究方法,清晰的研究思路,研究的时效性令人佩服。

作者对爱的教育的升华是这样说的:“爱的教育,最终目的应该是使学生在感受到老师无私的爱后,再把这种爱自觉的传播给周围的人,进而爱我们的社会,爱我们的民族,爱我们的国家。”

班里一名学生刘某,稍有不顺的就大发脾气,希望通过发泄愤怒来引起别人的注意。我为他提供了释放的空间,训练他学会用动作释放自己的情绪,训练他在情绪激动时,能从自我的情绪中跳出来,更好的观察自己和他人,客观的面对和分析所面临的问题,改变自己钻牛角尖的思维方式。

为了帮助他学会如何爱别人,我召开了一次班会,让全班同学在教室里布置各种障碍物,我蒙上眼睛,让他扶着我穿过障碍,其他同学观察,他扶着我胳膊的手柔和而坚定,他很轻声的告诉我应该怎么走,我的头、膝盖不时碰到他防止我撞上障碍物的手上。在一片黑暗中,他是我的眼睛,我的希望,而他却是那么温和、那么细心,我感到一种从未有过的暖流在我心中涌动,但我的心却在唱歌:他知道如何关心别人,爱别人,爱是人的本能。然后,我又让以前与他关系比较恶劣的同学蒙上眼睛,让他扶他们穿过障碍。几个下来,同学们都反映他十分细心,值得信赖,他也表示以后与同学相处要互相宽容、互相体谅。从此以后,他变得爱同学了,爱老师了,相信他也会用同样的爱,爱父母,爱社会,爱国家。

当爱与国家、民族的命运连接起来的时候,这种爱变得伟大了,我们的职业也变得伟大了。师爱,并用这种无私的爱引导学生,就是爱我们的社会,爱我们的民族,爱我们的国家。

书中深入浅出地讲解,精彩的教学案例,让我更系统地了解了提高课堂教学实效性的意义,更全面掌握了如何提高课堂教学实效性的方法。

其中令我触动最大的是针对后进生转化的合作学习方式。在课堂教学中,试着把几个成绩差又不甘落后的学生组织起来,建立了一个学习互助小组,每天一起学习,共同探讨个人所碰到的问题,分享大家的经验,取得了不错的效果。

首先,提高了信心,获得了群体认同感。在学习小组中,同学们再也不感到自己是孤独的,受人歧视的,而是感受到了集体的温暖。由于没有了先前那种怕被人看不起的畏缩心理,因此在小组交流会上每个成员都积极踊跃地发言,争先恐后地表现自己,一扫以前那种焦虑、沉闷、烦躁的心态。

其次,取长补短,互通有无。在学习小组中,刚开始我就要求他们做到“会的给不会的讲,进步快的给进步慢的讲,在某科目擅长的给不擅长的讲,共同性的难题大家共同承担”的互助性原则。比如你数学好,你就多承担数学难题的主攻任务;他英语好,那在英语上就多当当小老师。这样,讲者为担当起光荣的使命往往“备课”认真,讲解耐心细致,结果让自己也更加熟练透彻地掌握了所讲的内容;而听者为了对得起“老师”的一番苦心,不在“老师”面前丢脸献丑,总是虚心求教、专心致志。

再者,互相督促,共同进步。在学习较差的学生身上往往存在着懒散、松懈的毛病,成立学习小组后,谁都不愿意在这个新的小群体中落后,因而自我约束力大大加强。另外,在平时大家相互监督的环境中,小组还选出了常务小组长,由成员轮流担当,由他负责监督小组成员中的懒散、松懈现象,并及时提醒和批评。

最后,活跃了学习气氛。在小组学习中,学习形式丰富多彩,比如有演讲、朗诵、辩论、抽签答题、小组对抗、抢答等,大大多于单人学习的形式,其气氛热烈,轻松活泼,从而消除了精神上的疲劳感。

无论是哪种学习方法,最重要的是要教会学生学习。在以后的工作中,我要向那些优秀的教师那样,善于钻研,勇于创新,找到适合自己特点,符合学生实际的有效提高课堂教学实效性的方法和途径,让学生爱学、会学,真正成为学习的主人。

教育读书心得体会 篇6

哲学不能烘面包,但是能使面包增加甜味。人生就是买面包、烘面包、吃面包的过程;若要面包好吃,需要调味的蜂蜜,而那蜂蜜就是哲学”。

这段话是傅佩荣先生对于哲学与人生关系的精辟阐述。我对这句话作了以下修改:教育过程也就是买面包、烘面包、吃面包的过程,若想而包有味道,需要调味的蜂蜜,而那蜂蜜就是读书,读教育类的书籍。

在我看来,读书是一种幸福,一种乐趣,更是一种享受〕这学期,学校布置了读专著谈体会,粗略浏览推荐书目,专心阅读教育专著《新教育之梦》、《给教师的一百条建议》、《教育的55个细节》、《爱的教育》等,边看边与平时教育相比较,有了感触,有了共鸣。这些书在教我们如何当一个好老师的同时,也教会了我们如何做人。

一、做一个不断进取的学者

海纳百川,才有了大海的浩瀚无边。一个真正优秀的教师,就应该是一个不断进取的学者,向前辈学习,向优秀者学习,甚至向我们的学生学习。

“教育在历史上第一次在为不可知的未来服务,教师和学生间的代沟从来没有像今天那么大,教师第一次不得不抛去因经验丰富而摆出的架子,虚心向孩子学。这是我们怕见到而不得不见到的一幅图景。教师此时有‘一桶水’也是不够用的”(《给教师的一百条新建议》),面对我们的学生,面对他们突然冒出的新花样、新想法,我们常常会发出感叹:现在的学生啊,我们常常有无所适从的感觉。这时,你的脑海里应敲响警钟:你已经落后于你的学生了。

在教育新形势下,做一个与时俱进的教者,学习是唯一的途径:学习,学习,再学习;以平常的心态对待学习,不急功近利,不心浮气躁;从错误中学习,在合作中学习,在探究中学习。

二、做一个有思想的教者

人没有了思想,根本就属于酒囊饭袋、行尸走肉教师没有了思想,就不能称其为教育者。教育需要思想。教育不光需要有思想的教育学者,有思想的行政管理者,更需要有成千上万有思想的教师做一个有思想的教育者,具有两方面的意义:一是用思想去重塑我们的教育行为,“观念改变,行动改变;行动改变,命运改变”。二是用思想陶冶学子的心灵。只有思想才能滋养丰富的心灵和厚重的人格在教育世界中,倘若有丰富的思想熠熠生辉,倘若有丰富的思想相互碰撞,淌若有高尚、丰富、独到、深刻的思想来鼓舞人心,我们的工作,我们的人生,才更有趣味,更有魅力,我们才真正无愧于上苍给予我们的—不可重复,不可替代,无比井贵的生命。

三、做一个宽容的智者

在《给教师的一百条建议》中有一条就是宽容在《中国教师缺什么》一书中有这样一句话我很欣赏:土地宽容了种子,才拥有了收获;大海宽容了江河,才拥有了浩瀚;天空宽容了云霞,才拥有了神采;人生宽容了遗憾,才拥有了未来。宽容意味着承认儿童的差异,承认儿童的未完成状态。教育应从宽容开始。宽容地对待自己的学生,你会得到退一步海阔天空的喜悦;教师宽容地对待自己的学生,意味着他的教育思想更加深刻,教育手段更加成熟;教师宽容地对待自己的学生时,就是科学地看待教育过程。正如陶行知先生说的:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。”

对待工作如此,对待人生也是如此人生在世,难免有许多不如意,同事相处、朋友相交,难免有一些误会,但如果能用宽容的心对待一切,那么,你就是生活的智者。

有人说,人生有三大境界,一是物质人生,二是艺术人生,三是宗教人生。宗教人生我们这些凡夫俗子可能一辈子也达不到,但追求一种快乐的让心灵释放的艺术人生还是可以做到的,那就是多读书。作为教师,尤其要多读教育类书籍。

愿读书能让我们的人生充满智慧。

公务员保密教育心得体会


你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,写心得体会是一项非常重要的写作训练,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?小编为大家呈上收集和整理的公务员保密教育心得体会,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

作为一名即将加入公务员队伍的新人,我深深体会到了保密教育的重要性和紧迫性。在此,我愿意分享我的心得体会,希望能够给正在准备或已经加入公务员队伍的同志们提供一些借鉴和帮助。

首先,我想谈一谈保密意识的培养。作为公务员,我们处理的是涉及国家重要利益和机密的信息,因此我们的保密意识一定要高度敏锐。我们要时刻意识到自己行为的影响范围,不得随意泄露机密信息,更不能因为个人情感或利益而放松保密意识。在日常工作中,我们要常常对自己进行思想教育,强化自己的责任意识和保密意识,努力做到言行举止符合保密规定,以免给自己和单位带来不必要的麻烦。

其次,我要谈一谈保密技能的掌握。保密技能是指在工作中具体实施保密工作时所需要掌握的技能和方法。我们需要了解和运用各种保密技术手段,如文件封送、密码保险箱管理、信息传输加密和处理、出差外出安全、通讯保密等方面的技术手段和方法。同时,我们还要具备较强的判断和分析能力,能够判断哪些信息是属于机密信息,需要进行保密处理,还要根据不同的保密级别制定、执行不同的保密措施和管理规定。

最后,我想谈一谈保密工作中需要注意的关键点。首先,我们要重视保密工作的重要性。保密工作关系到国家安全、社会稳定和经济发展,我们应该虚心学习,积极参与,投入到保密工作中去。其次,我们要注意保密事项的管理。在处理机密信息时,我们要做到心中有数,不依据个人喜好随意处理保密信息,确保机密信息的安全。最后,我们还要重视保密纪律和处罚措施。保密纪律是维护国家机密安全的基础,我们要遵守相应的保密规定,不得随意泄露机密信息,否则会受到相应的处罚和惩罚。

总之,保密工作是一项非常复杂、细致、繁琐而又重要的工作。我们一定要深入学习、广泛宣传、积极落实,努力提高保密工作的依法治保水平,保持机密信息的绝对安全,为国家和人民的利益做出应有的贡献。

幼儿园保育教育心得体会1000字


以下是栏目小编为您准备的最新有关“幼儿园保育教育心得体会”的范文。当我们心情很复杂、思绪万千的时候,我们可以将其都记录下来,这对于我们是真的很有帮助。养成写心得体会的习惯也可以不断提升锻炼我们的写作能力。希望我的观点能够让您更好地理解某个问题!

幼儿园保育教育心得体会(篇1)

中心幼儿园的领导给了我这一次培训的机会,我感到很荣幸,通过这一周的培训,我学到了很多知识。我很高兴自己能够胜任保育员这份工作,关心和热爱每一个幼儿关注每个孩子的点滴成长,尽自己努力满足幼儿发展所需要的要求。

王老师的理论课讲了这几点:

保育员职业道德的基本要求:忠于国家、献身教育、教书育人、勤奋学习、热爱学前儿童、遵纪守法、团结协作、以身作则。

保育员职责:

1、负责本班房舍、设备,环境的清洁卫生工作。

2、在教师的指导下管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动。

3、在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;妥善保管幼儿衣物和本班的设备,玩具林娜老师教会我怎样做好托幼园所的卫生消毒和物品管理工作;幼儿园日常消毒工作,消毒方法有擦拭、浸泡、冲洗、日晒,蒸汽消毒等。

物品管理,基本要求:

1、保育员应做到每件物品来路明、消路清、不丢失。

2、做好记录。

3、定时将实物与记录进行核对。这些都是生活中需要积累的基本常识。

时间在幼儿慢慢的成长中过去了,对于我个人要学习的知识还很多感谢园长蔡_的栽培,感谢吴老师这一路陪伴着我们,跟我们一起学习!我要争取成为一位优秀的保育员!

幼儿园保育教育心得体会(篇2)

2022年2月份,教育部制定印发了《幼儿园保育教育质量评估指南》,为推进学前教育工作步入高质量发展的良性轨道提供了遵循,指明了方向。《评估指南》的核心目标是突出评估功能,是站在国家层面制定的引领、指导、评价保育教育质量发展水平的纲领性文件,是评估工作的的标准,是科学评价的依据,更是当前及今后一段时期引领学前教育迈向更高发展水平的主要参考、努力方向。作为基层一线学前教育工作者,为了更好地理解和落实“评估指南”精神,结合学“评估指南”和专家学者的解读文章,以“评估指南”指引工作实践,助推高质量发展,特就学习体悟作以简要梳理,汇总如下:

一、《评估指南》现实意义、主要内容

《评估指南》是贯彻十九届五中全会提出“建设高质量教育体系”和《深化新时代教育评价改革总体方案》的具体举措,对引导各类幼儿园深入落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》,树立正确质量观,确保正确办园方向,进一步提高保育教育质量具有重要意义。

《评估指南》以促进幼儿身心健康发展为导向,聚焦幼儿园保育教育过程质量,围绕办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍等五个方面提出15项关键指标和48个考查要点。在办园方向方面,围绕“党建工作、品德启蒙、科学理念”提出3项关键指标和7个考查要点,旨在加强党对学前教育的全面领导,促进幼儿园全面贯彻党的教育方针,确保社会主义办园方向;在保育与安全方面,围绕“卫生保健、生活照料、安全防护”提出3项关键指标和11个考查要点,旨在促进幼儿园加强卫生保健与安全防护工作,确保幼儿生命安全和身心健康;在教育过程方面,围绕“活动组织、师幼互动、家园共育”提出3项关键指标和17个考查要点,旨在落实以游戏为基本活动要求,促进师幼有效互动,构建家园共育机制,促进幼儿身心全面发展;在环境创设方面,围绕“空间设施、玩具材料”提出2项关键指标和4个考查要点,旨在促进幼儿园创设丰富适宜、富有童趣、有利于支持幼儿学习探索的教育环境;在教师队伍方面,围绕“师德师风、人员配备、专业发展和激励机制”提出4项关键指标和9个考查要点,旨在加强教师队伍建设,采取有效措施激励教师爱岗敬业、潜心育人。

二、《评估指南》主要精神

1、坚持走中国特色社会主义办园之路

“为谁培养人”和“培养什么人”是学前教育改革发展首先需要明确的问题。《评估指南》将“办园方向”作为首要的评估内容,引导幼儿园坚决把准方向,践行为党育人、为国育才使命,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠基。全面落实立德树人根本任务,育人为本,德育为先,《评估指南》针对如何“立德”、怎样“树人”给出了方向性的指引,提出“注重幼儿良好品德和行为习惯养成,潜移默化贯穿于一日生活和各项活动”,引导幼儿园将品德启蒙教育渗透于保教活动的各领域和各环节,注重在生活和游戏中养成幼儿良好的品德行为习惯,以身作则、言传身教,创设良好的集体生活氛围,培养幼儿爱自己、爱他人、爱家乡、爱祖国的良好品质,帮助幼儿“扣好人生的第一粒扣子”。

2、坚持儿童发展为本,树立科学保教理念

《评估指南》要求:“遵循幼儿身心发展规律和学前教育规律”“相信每一个幼儿都是积极主动、有能力的学习者”,引导幼儿园充分尊重幼儿身心发展规律,尊重个体差异,把幼儿的发展特点和需要牢牢放在心上。一是突出儿童为本,强调幼儿园关注幼儿发展的整体性和连续性,在保育教育实践过程中通过观察理解幼儿的学习方式、特点和规律,强调班级保教计划制订与调整、一日生活安排与调整等都应建立在对本班幼儿年龄特点、个体差异、活动需要的关注与分析基础上;二是突出过程导向,强调应注重科学保教理念向实践的转化,在活动组织、师幼互动、家园共育、环境创设等方面加强对幼儿学习与发展过程的关注与研究,引导和促进幼儿园坚持以游戏为基本活动,创设支持幼儿主动探究的环境,提供丰富适宜的活动材料,理解尊重幼儿并支持其有意义学习,强化家园协同育人,推动保育教育从单纯关注“怎样教”向潜心研究“怎样学”转变;三是基于儿童发展开展教育。《评估指南》将“因地制宜为幼儿创设游戏环境,提供丰富适宜的游戏材料”、“充分利用自然、社会和文化资源”等作为考察要点,引导幼儿园将幼儿和园所的发展实际作为教育改革的根本出发点,立足本园、本地域资源,尊重本园幼儿兴趣和发展需要,探索适宜的教育。

3、坚持走专业化的质量提升之路

“如何培养人”是学前教育要回答的核心问题。运用《评估指南》的过程本质上就是深化和提升幼儿园保育教育的过程。引领幼儿园走专业化质量提升之路是《评估指南》的核心目标。

一是引导教师发现和真正理解幼儿。理解和尊重幼儿是科学保育教育的根本前提,然而如何理解幼儿、怎样做才能真正尊重幼儿始终是幼儿园保教工作的难点。《评估指南》紧紧抓住这一瓶颈问题,提出“认真观察幼儿在各类活动中的行为表现并做必要记录”“能一对一倾听并真实记录幼儿的想法和体验”等评估要点。这些要点指引教师将观察和倾听作为每日保教的常态化工作,一对一地潜心倾听和记录每一个幼儿,真正理解和尊重他们的探究兴趣和学习方式,了解他们的认知特点和个性倾向,为基层幼儿园教师学会观察了解每个幼儿提供了具体、可操作的指导,为教师提供了打开幼儿心灵世界的钥匙。显然,在实践中要真正落实《评估指南》的这些要求并非易事,这首先需要教师发自内心地相信幼儿,欣赏幼儿,真正认识到每个幼儿都是积极的、主动的学习者,将关注点从教师教什么、幼儿学没学会,转变为去发现幼儿在学什么,他们是怎样学的。这一视角的转变就奠定了新型师幼关系的基础,需要教师研究反思很多问题。如怎样才能真正听见、看见不一样的儿童?教师怎样更加接纳和耐心等待?怎样才能有效与幼儿交流?哪些因素影响幼儿的表达?当你沉下心,听到了幼儿自主的表达,你发现了什么?有什么想法等等,我们相信,幼儿园在运用《评估指南》进行反思和自我评估的过程中,会提出越来越多这样的问题,伴随着师幼互动质量的不断提升,教师的专业能力也会快速提升,科学保育教育将会更加落地见效。

二是引导教师有效支持幼儿学习。在了解幼儿的基础上如何有效促进其学习,也是实践中一直困扰广大幼儿园教师的突出问题。针对这一难点,《评估指南》给予了很好的指导:在如何尊重幼儿主体性,如何保持教育者对幼儿发展的敏感性,如何把握适宜的时机,怎样支持和回应幼儿等方面提出了一些明确的、有效的操作指引。我们从“支持幼儿自主选择游戏材料、同伴和玩法”“不急于介入或干扰幼儿的活动”“善于发现各种偶发的教育契机,识别幼儿以新的方式主动学习”“开放性提问、推测、讨论”“支持幼儿探究、试错、重复等行为”等考察要点上可以看出:“评”是聚焦解决长期制约教师专业能力提升的问题,是注重发现和支持幼儿和教师发展的过程,以评促建是《评估指南》的根本出发点和落脚点。要用好《评估指南》,加强实践研究,帮助教师在幼儿的主动学习与教育目标之间建立联系,以合作者和引导者的身份支持和拓展每一个幼儿的学习。

三是引导幼儿园科学安排保教活动。保教活动安排是决定保教质量的关键,应充分发挥对幼儿学习的支持与保障功能,不能“为计划而计划”,避免保教活动计划年年相同、班班相似。课程计划以《评估指南》提出“结合本园、班实际,每学期、每周制定科学合理的班级保育教育计划”“一日活动安排相对稳定合理,并能根据幼儿的年龄特点、个体差异和活动需要做出灵活调整”,要求教师在分析总结前一学期/周/日保教工作和幼儿发展状况的基础上,对本学期/周/日保育教育工作做出计划,支持教师有针对性地对环境、材料、活动安排等方面提出的改进措施,切实发挥保教人员的主动性、创造性,确保达到育人实效。

4、应有效支持师资专业能力提升

园长与教师是幼儿园保教质量改进与提升的关键。在园长和教师配备到位、符合相关资质的前提下,队伍建设中影响幼儿园保教过程质量的核心要素是什么?无疑,是园长和教师的专业能力。这是保教过程质量的重要条件保障,在根本上决定了幼儿园的办园水平及幼儿学习与发展的质量。

《评估指南》明确,指向幼儿园保教过程质量提升的关键专业能力,是教师的保教实践能力和园长的专业领导力。但与专业理念、专业知识不同,作为专业能力的保教实践能力、专业领导力的提升不能依靠“纸上谈兵”和“坐而论道”,而必须在保教实践中借由持续地反思、改进方能实现。对于幼儿园教师而言,增强保教实践能力,须在保育教育过程中深刻践行儿童为本的理念与原则,将保教计划的制订与调整建立在理解本班幼儿学习与发展的水平、特点及可能性基础上;基于对幼儿及其学习与发展的专业理解展开高质量的师幼互动;认同家长及社区的教育主体价值,致力于家、园、社区伙伴关系的建立,形成共促幼儿有效学习、健康发展的合力。

教师保教实践能力的提升离不开园长的专业引领与持续支持。《幼儿园园长专业标准》指出,“领导保育教育”的能力即专业领导力,是园长专业能力的核心。针对培养与提升园长的专业领导力,《评估指南》从“如何为教师提供专业支持”角度明确了一系列关键策略,如:与教职工共同研究制订符合其特点的专业发展规划并助其有计划地达成专业发展目标;制订并执行实践导向、问题导向的园本教研制度,激发教师主动反思的积极性,助其提高反思性实践能力,增强专业自信;完善幼儿园激励机制,发挥园内评价的正确导向作用,突出教师日常保教实践成效,引导和支持教师潜心育人。

不能忽视的是,教师保教实践能力的提升不仅需要技术支持,更需要情感动力。园长怎样对待教师,教师就会怎样对待幼儿。因此,提升园长专业领导力,还应注重加强幼儿园组织氛围建设与情感管理。《评估指南》指出,园长的师德应浸润在与教职工日常相处的点滴之间,注重构建温暖支持的园所人文氛围,关心教职工思想状况,加强人文关怀,帮助解决教职工思想问题与实际困难;应善于倾听、理解教职工的所思所做,发现和肯定每一名教职工的闪光点和成长进步,使其感受到来自园长和同事的关心与支持,增强职业幸福感和归属感;应经常深入班级了解一日活动和师幼互动过程,与教师共同研究保教实践问题,形成协同学习、相互支持的良好氛围。简言之,平等、尊重、支持性人际关系的建立与持续促进,才是以人为本幼儿园管理与发展获得不竭生命力的源泉。

5、聚焦过程质量,须将提升师幼互动质量置于核心

《评估指南》对师幼互动质量的强调,首先体现儿童为本理念与原则的贯彻上,注重在观念层面引导教师树立科学保教理念:从关注自身的“教”转向关注幼儿的“学”;树立正确的儿童观,即“相信每一个幼儿都是积极主动、有能力的学习者”;树立正确的教育观,即“遵循幼儿身心发展规律和学前教育规律,尊重个体差异,坚持以游戏为基本活动,珍视生活和游戏的独特价值”,“充分尊重和保护幼儿的好奇心和探究兴趣,……最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要”。

不仅如此,《评估指南》特别强调为教师将科学保教理念转化为实践、在实践中建立有效师幼关系、开展高质量师幼互动提供具体指引。如何改进与提升师幼互动质量,一直是幼儿园保教实践改革的难点,困惑集中体现在以促进幼儿主动学习为核心的保教实践中,如何正确认识、有效发挥幼儿和教师在幼儿学习发展中的作用。对此,《评估指南》专设“师幼互动”关键指标,明晰了高质量师幼互动的行动框架与路径。即:师幼互动应将建立平等、尊重、信任的师幼关系置于首位,着力营造利于互动的良好情感氛围;尊重幼儿的主体地位,支持幼儿在游戏中的自主权(材料、同伴和玩法)和决策权(参与一日生活中与自己有关的决策);观察记录幼儿在活动中的表现,并通过活动后幼儿的表达表征、教师对幼儿的一对一倾听来深入理解幼儿个性化的学习与发展;识别幼儿主动探究中蕴含的学习价值、教育契机;通过多种方式支持、拓展每一个幼儿的学习,不急于介入;理解幼儿在各领域的学习,展开针对性的师幼互动。

路漫漫兮修远兮吾将上下而求索……通过对《评估指南》的深入学习思考,深刻感受到真正想做好学前教育工作,真正要下大功夫,要真正理解掌握学前教育工作的特点、规律;要真正熟悉学前教育工作目前发展的阶段就下一步努力的方向,要做到深刻认识工作中的短板漏洞及可能存在的错误倾向;工作中既要研究推进中存在的制约和不足,更要结合高质量发展思考解决的办法,并要把一些成熟的做法固化成优势发展的板块;要在核心因素上聚焦,一切工作的出发点和落脚点都是为了更好地助推儿童由较低发展水平向更高发展水平转变,即:一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切。既要做好启蒙教育工作,也要高度关注引导养正;既要关注良好行为习惯的养成,更要让孩子在学习、探索中掌握方法,养成一定的思维模式。而实现这一切的根本取决于师资队伍的专业发展与专业化程度,这个群体专业能力水平的高低直接决定服务对象(幼儿)接收教育的质量优劣。因此,孩子、老师这两个最具活力,又相互影响相互作用的最主要因素,更是需要我们着力思考、研究,需要真正着力的地方。做好是基本要求,更好是努力的目标,有了《评估指南》的引领,使我们明确了方向,明白了差距,知道了做什么,怎么做,做到什么程度……

对于我个人而言,特别是加入幼教行列的一名新人而言,需要走的路,需要学习掌握的政策、理论知识还有很多,但个人有信心有决心,与同志们一起努力,一起拼搏,既然选择了远方,便只有风雨兼程。

幼儿园保育教育心得体会(篇3)

在张俊园长对幼儿园质量评估的发展观的解读中认识到质量评估工作的目的是发展:儿童的发展、教师的发展、课程的发展、园所的发展。质量评估本质上是发展的评估,是指向发展的评估,也是溶于发展过程的评估。

在张俊园长对课程评估与儿童发展评估的关系的重点讲解中,既理解了课程评估与儿童发展评估的二者关系,也明晰了在一日生活中如何去寻找课程开展的依据,去判断课程的有效性。

课程评估是儿童发展评估的核心,离不开儿童发展评估,课程评估与儿童发展评估是一体两面的关系,是各有其自身运行逻辑的“时空伴随者”,可以理解为是在共同的时间共同的空间纠缠在一起的共同发生的事情。也就是说幼儿园的一日活动既是发展课程也是儿童的发展,好的课程能优化孩子的发展,能促进孩子的发展。

幼儿的发展是随着年龄逐渐地展开的,幼儿到合适的年龄段自然地就会有身体动作的发展,社会性方面的发展,认知能力方面的发展等。我们要看见儿童的发展,想知道幼儿现在发展到什么水平?要学会观察、思考在幼儿发展进程当中他处于的位置。当我们能够看见幼儿的发展,并且能够识别他在发展进程所处的位置的时候,我们就能够找到课程开展的依据。儿童发展的评估是课程评估的一部分,是课程评估的核心。判断课程开展的有效性要根据孩子的行为表现来找到证据,判断孩子是否获得发展。

幼儿园保育教育心得体会(篇4)

幼儿是祖国的花朵,祖国的未来,作为浇灌祖国花朵园丁的我们始终要把幼儿的身心健康发展作为首要任务,遵循幼儿的身心发展特点和保教活动规律。游戏是幼儿最基本的活动,是最基本的学习方法,也是幼儿获得发展最基本的途径,这就告诉我们游戏在日常生活中对幼儿的发展有着不可替代的作用,但在游戏中,作为教师应该以幼儿的兴趣为出发点来设计活动课题,选择适宜的场地,丰富的活动材料,还要检查场地的安全性,始终把幼儿的安全放在首要位置。幼儿作为学习的主体,教师作为引导者、支持者、合作者、倾听者,要教会幼儿学会自主安排,给幼儿自主的活动时间和机会,培养幼儿养成良好的行为习惯和生活习惯,提高幼儿的自我管理能力。

《幼儿园保育教育评估指南》对我们的保教工作起到了很好的引领作用,我们应该将这些理论知识落实到教育实践中,让每一位幼儿从中受益。

幼儿园保育教育心得体会(篇5)

幼儿园教育是两教一保的教育原则,教师在班上占主导作用,与幼儿共同完成各项教学任务和教研活动使孩子学到不少知识与经验。而保育员在班级里的地位也是极其重要的。有保才有教,所以一个班上三位一体,才能共同搞好班级。

在学习了《幼儿园保教工作实施意见》后,我觉得在今后的教学道路上,更加应该贯彻这个思想。俗话说的好红花需要绿叶伴,保育员老师一整天在班上忙忙碌碌的工作,这片无私奉献的绿叶衬托出红花的艳丽。所以,这是我的体会。

一、健康

家长将孩子送入幼儿园,最希望的是看到孩子健健康康的成长。《幼儿园保教工作实施意见》也提到要促进学前教育内涵发展,保障幼儿健康快乐成长。的确,在今后工作中,可以将心比心的站在家长的立场为孩子考虑。孩子出汗了,为他们擦擦汗,赛毛巾。孩子摔跤了,拍拍他,安慰他。在班级的工作中,也要及时和保育员配合,特别是生活上,教师应该致力于培养幼儿良好的常规,保育员则是帮助孩子养成良好的习惯,这样,他们才能更健康。

二、快乐

看到孩子甜甜的微笑,作为教师,其实心里是很有满足感的。如何让他们保持良好的情绪,也是教师和保育员的工作,在班级各项工作中,首先就是家长工作,每天早晨接待幼儿的时候,在家长面前抱抱孩子,和家长打个招呼,家长快乐,孩子快乐。在生活中也是,有时让孩子自由活动时,总是看到有的幼儿拿着危险的玩具,万一弄伤了,其实都不是一件开心的事情。这时候,一定要提醒幼儿,安全玩游戏也会很快乐。

三、成长

从每个年龄段看孩子,总是发现他们很不一样,无论是生活自理,交往等。让孩子成长,往往需要教师和保育员认真的配合,在工作中不断的反思。所以每周一的三位一体工作是很好的交流,可以把问题提出来,拟定对策,或者总结经验,这样孩子在我们的手里成长的更快,收获的也更多。

在奉浦幼儿园听的最多的一句就是健康、快乐、成长,如今我读了《幼儿园保教工作实施意见》,越加觉得其实这简单的六个字,蕴含着更多的含义。相信在今后的教育生涯中,我一定精益求精,做的更好。

幼儿园保育教育心得体会(篇6)

一周的保育实习结束了,不舍之情涌上了我的心头。回想着这一周的点点滴滴,让人难以忘怀。在这一周里让我收获了很多,前几次虽然也去幼儿园实习过,但是那几次我们都只是一日见习,所以整整切切的让我感受最深,收获最真是这一次的实习。

在实习过程中,让我知道每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。

因为这一次我们是保教实习,所以让我了解了很多关于保育员的工作。也让我知道保育员虽然不为小朋友们上课,但是他也是在每个幼儿班级中不可或缺的角色。他要在幼儿户外活动时,提醒幼儿慢跑,如果热了,要主动提醒幼儿增减衣服;回教室时,要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌,提醒幼儿洗手。洗手时,要注意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以免弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话,以免被水呛到;吃饭时,要遵守习惯,提醒幼儿饭前要洗手,吃饭时不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要安静就餐,不随意扭动,以免把饭菜弄洒,烧到自己;在睡觉方面,要及时提醒幼儿大小便,盖好被褥,安静睡觉,睡觉时不讲话……这些都是保育员要做的,可见保育员的重要性。

在这次的实习中也让我真正感受到了作为一名幼儿老师的责任的重大。在这期间,也让我增长了见识,是那些孩子让我知道了自己的不足,我要在以后的学习中不断充实自己,弥补缺口;是那些孩子让我产生了做幼儿老师的欲望;也是那些孩子给我指明了方向,给了我学习的欲望,给了我最真的收获!在以后的学习日子中,我一定会加倍努力的!加油!

2024观看保密警示教育片心得体会精选


大家都看过警匪片的电影或者电视剧,总会有卧底之类的剧情,可想而知,卧底的任务很艰巨,还很危险,所以很一般是很少人知道,当然我们的现实生活当中也有,只是我们不知道而已。下面是由编为大家整理的“2024观看保密警示教育片心得体会精选”,仅供参考,欢迎大家阅读。

观看保密警示教育片心得体会精选(一)

观看《警钟》教育片后,对保持共产党员先进性有了更深的认识。我们每一名共产党员必须牢记全心全意为人民服务的宗旨,把杨世洪、金鉴陪、柯昌信等反面典型作为警钟,时刻警醒自己,始终保持共产党员的先进性。

一、要有坚定的理想信念。坚定的埋想信念是共产党人和一切先进分子的强大精神支柱。保持坚定的理想信念,为共产主义勇于献身是一个合格共产党员必须具备的政治素质,也是共产党员保持先进性的政治基础和最起码条件。杨世洪等人就是丧失了共产主义我坚定信念,才使自己一步步滑向了犯罪的深渊。我们每一名共产党员要始终保持坚定的理想信念,就必须加强理论学习。理论上成熟是政治上成熟的基础。我们共产党员只有加强理论学习,坚持以“三个代表”思想为指导,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,才能增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉抵制各种错误思潮的侵蚀,坚定共产主义理想信念。积极投身实践。共产党员只有积极投身到社会主义现代化建设实践中去,深入基层、接触群众,才能体会到建设有中国特色社会主义道路的正确性,从而坚定不移地贯彻执行好党的路线、方针、政策。不断提高党性修养。党性修养是一个党员坚定理想和信念的基础。共产党员如果没有较高党性修养,就不会有坚定的理想信念。只有不断提高党性修养,在改造客观世界的同时努力改造主观世界,才能始终保持政治上的清醒与坚定,才能排除一切“干扰”,全身心地投入到建设有中国特色社会主义伟大事业中去,以实际行动实践共产主义理想信念。杨世洪等人丧失党员先进性,究其原因,就是缺乏坚定的理想信念。

二、要有强烈的奉献精神。奉献精神应该是共产党员的道德底线。奉献是一种高尚的道德情操,但对于党员干部来说,只能算作一种平凡的精神。能不能在这个问题上求得共识,关系到能不能保持党的先进性,能不能贯彻落实“三个代表”重要思想。《党章》把“吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做贡献”规定为党员的一条义务,改革开放和现代化建设的实践也充分证明,一个心齐风正的班子和一支无私奉献的共产党员队伍,是引领人民群众致富奔小康的重要保证。战争年代,许多共产党员的是身份是保密的,群体却能从他们的言行中认出谁是共产党员,在全面建设小康社会的伟大实践中,共产党员的身份是公开的,但群众仍然是通过我们每一个共产党员的言行来判断谁是真正的共产党员,是不是代表人民群众的根本利益。因此,无私奉献是共产党员的道德底线,是最基本的政治素质。杨世洪等人当上领导干部后,想的不是如何多为人民做实事,办好事,而是贪图享受,时刻不忘捞取个人好处,谋求个人利益,忘记了共产党员应有的奉献精神。

三、要有良好的自身形象。一个党员就是一面旗帜,旗帜就是形象,旗帜就是方向。有无良好的自身形象是衡量一个党员先进性保持好不好的重要标志。杨世洪等人当上领导干部后,放弃了个人的修养锻炼,把共产党员特别是党员领导干部应有的形象抛在脑后,一门心思的捞取个人利益,最终走上了不归之路。我们每一名共产党员要时刻不忘自己的形象就是党的形象,自己言行的好坏直接关系到党的形象的好坏。我们必须立足本职,争创一流业绩,正确认识自我价值,无论身份如何,职务高低,环境好坏,都要立足本职,爱岗敬业,干一行,爱一行,专一行,亮出自己身上的“闪光点”,为群众作出表率。同时,要树立“无功便是过,平庸就是错”的思想,敢于正视困难,勇于接受挑战,始终保持一种坚韧不拨、奋发向上的良好精神状态,以一流的精神状态,创造一流的工作业绩,树立党员的威信。同时,要密切联系群众,诚心诚意为群众谋实利。在任何时候任何情况下,都要牢记党的宗旨,想群众所想,急群众所急,帮群众所需,在思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,做到位为民正,权为民用,利为民谋,欲为民节,情为民系,真心实意为群众谋实利,只有这样才能把亿万群众凝聚到建设有中国特色社会主义的伟大事业上来。还要带头端正党风,匡正社会风气。要时刻自重、自省、自警、自励,有损党员形象的话不说,有损党形象的事不做,遵纪守法,在群众中真正树立起共产党人的良好形象,让群众从内心佩服。要敢于同黄、赌、毒等社会丑恶现象及各种歪风邪气做斗争,带头在全社会倡树新风、弘扬正气,以良好的形象和人格魅力做“三个代表”的忠实实践者、党的路线方针政策的坚决执行者、党纪国法的模范遵守者。

观看保密警示教育片心得体会精选(二)

近期,中心组织党员干部集中观看了《保密教育专题片》,我感触良多,现谈谈自己的一些心得。

在战争年代泄密就意味着战败,意味着流血。如蒋介石铁桶计划泄密致使围剿计划失败,相反当时我党因严明的保密纪律,确保了长征工作的顺利推进。在和平年代仍然不可缺少保密工作,个人需要对个人重要信息进行适当保护,企业需要对自身商业机密进行保密,我们的公务工作中更是存在着需要保密的重要信息。所以,不论是个人、企业、政府都需要做好保密工作,保密工作任重道远,保密责任重于泰山,保密就是保安全,保密就是保平安。

学习中,一些窃密泄密案例给我狠狠地敲了一杵警钟,我们深刻意识到我们的保密工作应当在“硬”字上下功夫。

第一,要做到思想过硬。始终要坚持国家安全和利益高于一切,要以国家安全和利益为重,在大局面前敢于坚持原则,决不能为本人、本部门、本单位的蝇头小利患得患失。

第二,要做到纪律过硬。做到三个不,一是坚决不在亲朋好友中谈论工作中的任何细节。二是坚决不将涉密文件带出单位或对涉密文件拍照。三是坚决不将涉密计算机与外网或移动存储设备连接。

第三,要做到作风过硬。要有极端负责的工作态度,要有真抓实干的工作劲头,要有自律自省的律己精神。我们的干部要以“三个过硬”为准则,理直气壮、刀阔斧、铁面无私、公平公正的开展保密工作,筑牢保密安全的铜墙铁壁。

世界近代史中因泄密而影响各国政治、经济、军事等实例不胜枚举。我们应该清醒地认识到现代泄密与反泄密斗争的重要性和紧迫性。作为一名公务人员,保守国家秘密,是同国内外敌人作斗争的重要组成部分,任何违反保密法规,危害国家机密的犯罪行为,都会直接危害国家的各项利益,我们应该加以深省和警惕。

观看保密警示教育片心得体会精选(三)

在《贪与悔》警示教育片中,原全国人大代表、上海劳动保障局原局长祝均一,在他的忏悔中讲到:由于他在初始时认为自己有能力、有把握做到平衡,可以既得利又不犯大错误的思想指导下,从收受礼品开始,直至踏破了道德底线,潜越了党纪国法界限,越遇雷池而沉沦为经济上受贿、生活上腐化的罪犯。观看警示教育片《贪与悔》心得体会

省纪委监委制作的“讲政治、敢担当、改作风”专题教育警示片《贪与悔――佳县县委原书记辛耀峰严重违纪违法案的警示》,警示片真实记录了辛耀峰被查处后的思想变化,剖析了其一步步由领导干部蜕变堕落为腐败分子的人生轨迹,是警示教育党员干部的“活教材”。

警示教育片中,榆林市佳县原县委书记辛耀峰利用职务便利,为他人谋取私利,索取、收受他人贿赂。在权和利的诱惑下,淡忘规矩,初心渐失,假扮清廉,暗地敛财。正如他自己所说:“我就是初期没有坚守廉洁自律要求,过年收点礼金,收关系好的一点钱,逐渐越收越多,越陷越深。”就是这种思想上不明白,政治上不坚定,最终为政必然不清廉。

守纪律、讲规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则。党的政治纪律是最根本、最重要的纪律,遵守政治纪律是遵守党的全部纪律的基础。忠诚干净担当是

每个党员干部必须坚守的原则,责无旁贷讲担当,从严从实转作风,苦干实干抓落实,推动各项工作顺利开展。

全体党员干部要汲取沉痛教训,坚持抓早抓小,做到反腐正风永远在路上。作为党员干部首先要牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚定政治立场和政治定力,自觉践行忠诚干净担当,凝聚党风正、民心合、事业兴的正能量;其次要遵守单位请假销假制度,积极参加志愿服务活动,继续深入开展贫困户包联工作,做好日常业务工作,记好工作笔记。从自身做起,认真完成各项工作事项,将“讲政治、敢担当、改作风”落到实处;最后,要坚持问题导向,认真对照,联系实际,深入查找存在问题,切实以

观看警示教育片《贪与悔》心得体会通过春节前的警示教育学习,我深有感悟,大量的领导干部腐败堕落事例表明:不求知,不思进取,放松世界观和人生观的改造,必将走向人民的方面,最终也会毁了自己。而从小事做起、从日常做起,不断加强学习,提高自身政治理论水平、精神境界和政治素质,是拒腐防变的一个重要途径。“忏悔录”的警示片中,他们原来都有较高的地位,很好的前途,也都有自己的家庭亲友……但在他们犯罪之后,公职、党籍都没有了,过去他们政治上的一切都化为乌有,自毁了前程;还要因为退赔赃款累及家人,甚至倾家荡产,给亲人带来极大的痛苦和伤害;原本和谐的姻亲、血亲关系,现在必将支离破碎,失

去了宝贵的亲情、友情;过去他们大多由于自己的努力获得过的肯定和荣誉,现在由于犯罪腐蚀了曾经的荣耀,为人所唾弃,并身陷囹圄,失去了最珍贵的自由。因此自己要吸取这深刻的教训,要算好政治帐、经济帐、亲情家庭帐和自由帐,在思想上筑起防腐拒变的心理长城。

常言道:“不虑于微,始成大患;不防于小,终亏大德”。警示教育片中的其它一些人,亦多是从操守不严、品行不端开始的,最后小节不守,大节难保。使我深深感到真正要过好人生中的关,首先就要把好“初始关”“小节关”。同陈良宇及祝均一等人比,我的权力比他们小,地位比他们低多了,以前有过:“有那么多的员工盯着,自己只有多做事的份,没有享清福的命,更没有得好处的机会,笃定不会犯错误”的想法。县委对反腐教育抓得又紧又严,让你想做也不能做、不敢做错事私事。这次通过教育学习,更使我认识到这些都是外界的客观因素,在主观上还必须在今后引以为戒,加强学习,提高思想警觉,才能防患于未燃。特别是作为单位的主要负责人除了要算好帐,过好关,在洁身自律上以身作则,作好榜样外,更应该严格要求自己,在自己热爱的工作岗位上努力做到政治坚定、忠诚敬业,成为民政建设的带头人,才能不辜负领导的信任,群众的期望,在还有不长的工作时期中作出应有的贡献!

要认真吸取腐败案件教训,带头学习和实践“三个代表”

重要思想,注重世界观的改造,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念。要活到老,学到老,改造到老,自觉把党和人民的利益摆在第一位,时刻牢记“两个务必”,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,不断锤炼自己的意志、品质和作风。

要严守党纪国法,自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义的侵蚀和影响,时刻自重、自省、自警、自励,保持高尚的精神境界。保持艰苦奋斗的优良传统和作风,历行勤俭节约,反对铺张浪费。要自觉接受党组织和群众的监督,主动接受批评,从根本上防止和杜绝腐败问题的发生。

在清正廉洁、勤政为民方面,要求大家做到的,自己首先带头,做到心不贪、手不长、嘴不馋,忠实地代表人民利益,自重、自省、自警、自励,经得起权力、金钱、美色的考验,在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气。对以权谋私的违纪现象决不姑息迁就,敢于动真碰硬。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立执政为民,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官为德,常记公仆本色,真正做到上不负党,下不负民。

 观看保密警示教育片心得体会精选(四)

观看警示教育片《贪与悔》心得体会通过观看警示教育片《贪与悔》,我深受教育,心灵深处产生了强烈的震撼。

一名党员干部,从最开始的谨言慎行、严格自律,到走上县委书记的岗位,思想松懈、贪财贪权,被群众起名“牡丹书记”,鲜活的事例表明:不求知,不思进取,放松世界观和人生观的改造,必将走向人民的方面,最终也会毁了自己。而从小事做起,不断加强学习,提高自身政治理论水平、精神境界和政治素质,才能做到拒腐防变。

一是要加强政治理论学习和党性修养,坚定理想信念。

常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,是共产党员进行自我修养的要求,也是对每个党员领导干部的共同要求。要认真吸取腐败案件教训,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念。自觉把党和人民的利益摆在第一位,时刻牢记“两个维护”“四个意识”,不断锤炼自己的意志、品质和作风才能提高思想防范意识。

二是牢固树立宗旨意识,恪尽职守、执政为民。

全心全意为人民服务是共产党的宗旨,要自觉克服“官僚主义、自由主义”的侵袭,努力实践全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的群众路线。工作中要深入实际、深入基层,心系群众,坚持把各项工作落实、落靠,把群众满不满意、赞不赞成、高不高兴、拥不拥护、支不支持、答不答应做为检验一切工作的标准。真正做到一身正气,一尘不染,始终保持共产党人的高尚品格和革命气节,做一名让党放心,让人民满意的领导干部。

三是以案为例,从严要求自己,廉洁从政。

通过违规违纪人员的现身说法,得出两点警示:一、背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,不能做到慎独慎微,忽视人民的利益,崇尚拜金,终将走上犯罪的道路。二、权力是把双刃剑,正确行使权力就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的毒刃。

因此,作为党员干部,要严守党纪国法,自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义的侵蚀和影响,时刻自重、自省、自警、自励,保持高尚的精神境界,保持艰苦奋斗的优良传统和作风,自觉接受党组织和群众的监督,主动接受批评,才能从根本上防止和杜绝腐败问题的发生。

观看保密警示教育片心得体会精选(五)

4月16日下午,在省局的组织下我们来到警示教育基地参观学习,并观看了警示教育片《失衡》,片中的刘宪鲁、王洪启、车钟日等高级领导干部由人民的公仆,一下子蜕变成阶下囚,看后令人震撼,发人深省。

纵览他们触目惊心违法犯罪的轨迹,使我们清楚的看到,他们就是利用自己的地位和手中权力去中饱私囊,满足私欲,演绎了一幕幕淋漓尽致的权钱、腐败交易之戏。究其原因:

首先,党员领导干部背离党的宗旨,必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上考虑人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。

其次,党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自己也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖。从领导到囚犯,是用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。

第三,法制观念淡薄,待人处事上没有保持应有的警惕性和纯洁性,必然导致行为的畸形,最终葬送前程。

这些真实的案例再次警示我们:共产主义理想和信念是共产党的精神支柱和灵魂,任何时候都不能动摇。作为一名党员,要防止腐败,就要做到:

一、始终坚持党的信念。我们每一个党员在任何时候都不能忘了自己的信念和追求。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,免得“一失足成千古恨”。要严于律己,以苦为乐,以廉为荣,做一个道德高尚的人,以良好的人格力量为党和人民多做奉献。

二、树立正确的世界观、人生观、价值观。在物欲横流的当今社会,人们的思想观念、生活方式和价值取向都发生了多方面的变化,但是非、善恶、美丑的界限不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。

三、坚持政治理论学习。在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,注重学习效果,提高自身的思想觉悟和道德水准。

四、坚持为人民服务的宗旨。完成好党交给的各项工作任务,在任何时候都要把党和人民利益放在首位。要始终保持头脑清醒,不以物惑,不以情移,守得住清贫,耐得住寂寞,经得起诱惑,保持住气节;要真正做到自重自省、自警自励,面对社会生活中的种种诱惑,心不为其所动,志不为其所丧,牢牢守住道德底线,用实际行动践行自己的诺言——清清白白做人,堂堂正正做事。


成长教育心得体会1000字精选6篇


随着我们灵感爆发突获感悟之后,我们可以撰写心得体会,记录自己的所思所想。这样可以帮助我们总结以往工作与学习中的心得,那么心得体会怎么写才符合自己心里的预期呢?下面是工作总结之家帮大家整理的成长教育心得体会,更多相关内容请继续关注本网站。

成长教育心得体会(篇1)

在孩子的成长过程中,家庭教育也是很重要的.,有的时候父母的态度,孩子的父母,孩子的家庭教育,是孩子的老师,父母,孩子的老师,孩子的教育对孩子成长有着很多的帮助,所以家庭教育是非常重要的一个方面,家校联系也很重要,家长和孩子共同成长了才是孩子成长的重要途径,现在很多家长都很重视孩子的成长,但是,很多家长的成绩,成绩一直都是那么的差,很多家长在孩子的心目中都是一个孩子的,孩子的成绩不是很好,但是孩子的成长是很重要的,我们要多鼓励孩子,给孩子一点自信,这样孩子才会学习,才会得到很大的成长。

在现阶段的教育中,孩子一定要多问问题,在孩子的成长过程中,不仅要注重孩子的知识,还要注重孩子的情感,孩子的父母,孩子的家长都应该注意孩子的成长,我们也要学会尊重孩子,在孩子成长的过程中,不仅要给孩子讲好的道理,更重要的是要让孩子懂得感恩,感恩自己的家人,感恩父母,这样才能培养孩子良好的品格,这样的孩子才会在成长的过程中,有所收获,才会有成长,有更大进步,所以我们家长要多多给孩子一些关心,让孩子感受到父母的关爱是非常重要的,孩子的成长过程中,我们会有很多的家长会给我们提出一些好的建议,我们也要多多的多鼓励孩子,多多的鼓励孩子,这样才能让孩子成长。

成长教育心得体会(篇2)

在这学期,本人能根据自身工作安排认真地参加了学校组织的业务学习,通过学习不断提高了自己的思想水平与业务水平,努力提高了思想觉悟,在学习、工作、生活等方面严格要求自己,认真履行岗位职责,较好的完成了各项工作任务。

首先,能认真地做好自己的教学工作,教学态度认真,教学方法灵活,一点一滴的积累起来,使我能够很快地适应了新的教学工作,这是一笔宝贵的财富。学无止境,应该不断地学习。

再次,在工作中取得了一定成绩,能虚心向同事、家长请教,使工作有更大的提高。一学期来,本人严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。在工作中,我能严格遵守幼儿园的各项规章制度,不迟到、早退。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与非教师的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱幼儿、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

另外,在业务上,我通过多种方式,不断加强学习,也取得了一定的成绩。除了积极参加理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力。我们幼儿园的教育教学工作就是为幼儿服务,为家长服务。因此,在工作中,我总是以幼儿为主体,力求将每位孩子的安全放在首位,但在幼儿的安全意识方面,我做得还不够好。有很多家长都是抱着一种观念要给孩子上幼儿园的。

在今后的工作中,我会更加的努力,不断提高自己的工作能力。

成长教育心得体会(篇3)

今天,实验、一幼、行知三所幼儿园的全体教师集中在一起,聆听了一场别样的报告——幼教优秀师德报告会。说她别样,那是因为报告团的五位教师就是我们熟悉的幼教姐妹;说她别样,那是因为报告的内容就是我们耳闻目染的教育故事;说她别样,那是因为报告的亲和力深深的感染着每一位聆听者。五位报告团成员分别是:第一幼儿园周颖老师、实验幼儿园沈妤老师、行知幼儿园邓丽君老师、新埭幼儿园张凤娟老师、天妃幼儿园张玲芳老师。

五位老师五个不同的成长故事,平凡而让人感动。因为喜爱所以选择了这份职业,因为爱所以兢兢业业……

●一位爱意浓浓的教师。面对家长帮着孩子争抢玩具的现象,周老师及时召开了家长会,和家长一起制作文明标语,让家长一起用自己的行动感染孩子用文明的行为与同伴交往;周老师还主动走进社区了解,开展助残活动:走进残疾人士家庭,送上孩子自己的绘画作品、表演节目等等。

●一位教学经验丰富的教师。沈老师有着20年丰富的教育教学经验,通过老师真诚的谈话,使得一个破碎的家庭重新开始了幸福生活;沈老师又非常善于学习思考,在聆听了精彩的教育教学活动之后,马上附注行动,生成了“北京五福娃”的课堂教学活动,得到了大家的认可。

●一位充满活力的教师。邓老师人虽小,但是充满活力,她有着特别多的想法和点子,班级活动总是丰富多彩。在思想上她严格要求自己,在课堂上勇于挑战,承担各种市级活动;对于孩子她更是爱生如子,所带的班级班风良好;在担任团支部书记期间,带领着幼儿园的青年教师们充分发挥了青年人的朝气和力量。

●一位认真踏实的教师。张老师对个性鲜明的孩子有着自己的一套教育方式,是她的细心、耐心使得这些孩子很快融入了集体,建立了自信心;阅读活动更是有声有色,带领孩子勇夺阅读章,激发了孩子的阅读兴趣,也让个别胆小的孩子能突破自己,在集体面前也能大胆的说;丰富多彩的故事表演道具,让我们感受到了张老师的辛勤。

●一位善于思考的教师。又一位张老师,她善于思考,钻研业务,在课堂教学之路上的点点滴滴,让我们深深感受到了她的严格自我要求,对课堂的完美追求。从一次市级公开课后的失落,张老师有着很多的思考,在成功之后,她依然有着不同的思考。真因为她的善思,所以她的教学生活如此的精彩。

一个个平凡故事,就发生在我们的身边,这些优秀的教师,就是我们生活中朝夕相处的姐妹。听着故事,时而会让我们想起自己的教育故事,有着太多的相似,如此亲切。也正因为如此,所以今天的报告更让我们震撼和感动。这也让我们更加热爱我们这项平凡而有意义的事业,激励我们更加投入到看似平凡又不平凡的工作中,新学期开始,我们又是一个新的起点,又将演绎更多的精彩故事。

成长教育心得体会(篇4)

我是武翰翔的家长。孩子今年四年级了,他从入学以来,在老师和家长的共同帮助下,很快地适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的小学生。在此,我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱,表示衷心的感谢。

我个人觉得对于孩子的谈不上多么成功,教育孩子我最大的感受就是:家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈自己的体会。

一、家庭教育首先要从自我教育开始

父母是孩子模仿学习的榜样,要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,电脑,电视,手机成为大家获取信息息主要途径之一,我们家长每天沉浸其中孩子也会随着效仿。为了让孩子看书,所以我们会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。

二、期望值不过高,但仍要严格要求。

家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫他做他不喜欢的事情。尽量让孩子做他喜欢的事。做到爱好广泛,做事认真,将来做个对社会有用的人。比如,孩子喜欢汽车,喜欢拼装玩具,我们给孩子购买了拼装汽车玩具,和他一起玩耍,从一开始的小汽车到后来的大汽车,从简单的一百多个零件到复杂的3000多个零件,孩子都能愉快的完成,既提升了孩子的动手能力,又让他了解了他最喜欢的汽车的基本结构,拓展了知识面。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多沟通。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,当然良好的习惯不是一朝一夕能够培养起来的,在这方面,我觉得我们已经欠缺太多,正在努力给自己和孩子共同补课。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。

成长教育心得体会(篇5)

在近几年的教育教学工作中,我作为奥城小学的一名普通教师,有幸在热心关注教育发展的教育部门领导的安排下,不断地有了再学习的机会,在此我非常感谢关注当下社会教育思想的领导们,不但让我提升了自己的教育教学业务水平,也给我个人有些迷茫的人生观、价值观指引了方向。这次聆听的“传统文化——弟子规”教育专题讲座,留给我的印象尤为深刻。

记得第一次听教育专题讲座,那是几年前我和一位朋友在济南大学听的《爱心教育》,当时虽然对我打动很深,但是我却觉得当下应试教育观念很深,不易实现。逐渐的又听过几次这样的专题报告后让我觉得:其实把这样的教育观传递给自己的学生并没有那么难,只不过从教师语言上有意识的渗透出来我们当下教育的思想就行了。

本次的讲座学《弟子规》,教我们怎样生活,怎样过幸福的日子。肖老师、陈老师以如何帮助孩子提升心境为主线,给我们举了太多的例子,让我感受到了他们的大智慧,在我的笔记中觉得每一句话都很值得回味,唯有遗憾的是还有些重要的东西来不及记下来。古语有言:“欲助人者先自助!”所以要帮助我们的学生提升心境,首先老师自己就要有这种心境。

孟夫子讲的四种心境:孝心是否提升;羞耻心是否提升;恭敬心是否提升;是非判断力是否提升。一个人学问的高低到底是以什么来判?是以学历为标准吗?如果一个人大学毕业了,但是不孝敬父母,那他学问高吗?答案当然是否定的,所以一个人学问的高低不是以学历为标准的。肖老师说:“弘扬圣贤文化——传统文化这样的道路感受最深的就是古文学一句就可以落实,当下就可以做到,当下就可以幸福。”我听了之后回想《弟子规》上的话,身有同感。人生没有偶然,都有前因后果。比如:一只小鸟拉了一泡屎在小男孩的脸上,他该想:“为什么拉到我的脸上呢?一定是小时候经常拿弹弓打鸟了,所以现在才往我脸上拉屎,我应该感激他没给我更严重的回报。”

一个孩子如果有孝心,可以发掘各方面的能力。教孩子关键在于心境的引导。比如:老师奖励了你一颗糖果,《弟子规》有言:长者先,幼者后。你是自己吃了,还是拿给妈妈吃?要是自己吃了,舌头可以甜一阵,要是拿给妈妈吃,忍住自己的欲望,那心里就会甜一辈子,你会怎么选呢?如果拿给妈妈吃,妈妈不吃怎么办?于是你就可以说:“如果你想成全我当一个孝子呢,你就吃了。”再如:假如爸爸出差回来给你带回一件礼物,你接过来感觉到什么:爸爸如此辛劳,你接过来的是爱子之心,不是礼物啊!面对班上考试最不好的同学,你是怎么看的呢?有没有关爱之心?如果你考好了你的心境是怎样的呢?是洋洋得意还是总结经验?如果你没考好心境又如何?是忧虑、烦恼还是从结果找失败的原因?答案已很明显。

有的孩子粗心大意,如何改掉他的粗心大意呢,其实在生活的点点滴滴中都可以看到,只有改了这种习惯,也就改了学习上的这种毛病。所以,肖老师说:“我们可以把每个人身上的这种坏习惯看成是一种垃圾,一旦发现,立刻改掉。那你就会在很多事上做得很好。”

如果你一件事情做成功了是好事吗?那就要看心灵的进步与否,如果这次成功了,骄傲自满,得意洋洋,那就是下次失败的预兆,心境有提升是好事,心境无提升是坏事,因为做任何事你的心境都有进退之间。

电视上有的唱歌演员唱的什么根本听不清,那要不要跟他学?你的是非判断力如何?听不清的东西不要学。人生有两样东西:时光和命光。时光无限,但命光有限。所以每一天都要珍惜,要把有限的时间用到有用的地方,心境提升了,其它的才能提升,心境堕落了,将种下苦果。

俗话说:“吃苦,了苦;享福,消福。” 作为老师,作为家长,我不能让我的孩子那么苦,所以小时候要培福,从小多干活,能擦桌子扫地就擦桌子扫地,要有为家庭服务的意识。长大了要造福,成为有用的人,而不能成为社会的“寄生虫”。老了才能享福,才会苦尽甘来。

所以我们做教育做得是大事,是天下事,虽没有孔夫子那样大的思想,但当我们每个做教师的传递给自己的学生这些优良的传统圣贤文化的同时,不也推进了整个社会的教育发展吗?我们的心里能不幸福吗?

成长教育心得体会(篇6)

首先谢谢老师给我这样的机会,邀请我去参加本次活动。

通过本次讲座,我觉得自己在家庭教育观念上最欠缺的就是赞美、鼓励孩子,我只看到孩子的不足,说的最多的就是你这里不行,那里不对,很少表扬孩子的优点。知心姐姐杂志社的孟讲师的一句话对我有很大触动,“期望、赞美可以创造奇迹”。

通过听取讲座,使我认识到家庭教育的重要性,家长是孩子的启蒙老师,我们的一言一行会影响孩子的一生,作为家长,我们就应提高自身素质,多倾听孩子的心声,使孩子成为全面发展的有用人材。

今后我一定多查找自己的不足,提高自身素质,学习科学的家庭教育理念,看到孩子的优点,给孩子自由的空间,孩子的学习是重要的,身心健康更重要,我和萌萌一起努力,一起成长。

前不久,“百场家教讲座入千家万户,十万学生家长学科学教子,遵化市妇儿工委家庭教育年活动启动暨知心姐姐家庭教育基地揭牌仪式”在遵化国际饭店一楼会议室举行,《知心姐姐》报告团的孟讲师,给家长们上了一堂生动而极具教育意义的心理健康教育课。听孟老师的讲座心里豁然开朗、感触很深。为老师和家长在今后教育孩子的道路上开启了心灵之门。

孟老师以“关注孩子心灵的成长”为主题,用一个个典型鲜活的案例和一句句震撼人心的话语向大家揭示了当前中国家庭教育的盲区——忽视孩子心灵的成长。给家长、老师敲响了心理健康教育的警钟,也使大家顿悟:心灵的成长和身体一样重要,一样需要均衡的营养,需要我们给予肯定、自由、情感、宽容、梦想,也需要我们给予适当的挫折教育,学会心理自助。

短短的一个小时,现场的家长和老师们听的全神贯注。好孩子是夸出来的,无论老师还是家长,我们应该反思一下自己,我们正确地赏识自己的孩子了吗?我们把指责的“食指”收回来了吗?赞扬的“大拇指”是不是经常竖起?现在我们的家长给孩子的自由应该说很多,但效果为什么不好?听了孟老师的讲座使我明白了,那是因为我们没有帮助孩子合理的安排时间,孩子没有养成良好的作息时间习惯,所以孩子自由的没有了“度”,这种放任自流的“自由”会贻误孩子终身的。讲座刚开始的时侯,孟老师让我们每位家长在白纸上用画圈的方式写出孩子的十种优点,当时我所想到的却只有孩子的缺点,后来通过孟老师的引导慢慢的发现孩子其实还是有很多的优点的,只是我们没有发现,对孩子的要求太过完美,没有想过她才只是一个一年级的孩子。还有孩子刚入学时还有好多上幼儿园时的习惯,做为家长我们应该慢慢的引导,可是我们却总是批评孩子,没有考虑到孩子的感受。通过今天的讲座,在今后教育孩子的方式方法上,我们家长会学习孟老师的心灵沟通方式使“知心姐姐心理健康”之花开得更美、更灿烂。

这样高水平的讲座应该多开展几次,因为我们的家长在教育孩子方面,自己的心灵首先进入了盲区不够健康,渴求专家的引领和启迪。我认为只有我们的家长、老师的心理健康了,才能更好的教育我们的孩子,使我们的孩子健康快乐的成长。

作为一名小学六年级的学生家长,我非常荣幸的参加了遵化市妇儿工委、市教育局等多家单位组织的百万家庭讲座入千家万户,十万学生家长科学教子家庭教育年活动启动暨知心姐姐家庭教育基地揭牌仪式。此次活动的开展极大地调动了千万学生家长科学教子的积极和热情,解救了千万家庭在教育子女方面的困惑和疑虑,从根本上改变了过去盲目教子,无根可究的家庭教育误区。对今后形成社会教育、家庭教育、和学校教育三位一体的有效循环奠定扎实基础,,对提高教育教学水平和人口素质具有重大意义。下面我就此次活动中知心姐姐杂志社专家孟妍红讲授的科学教子方案谈几点感受。

(一)、科学教子要从理论上升到实践需要社会环境提供科学教子的教育平台的长期有效支持,更需要广大学生家长的积极努力。

市委市政府组织此次活动体现了社会对广大青少年教育的关注。而此次活的长期有效开展是广大学生家长的迫切愿望。活动如能持之以恒,长期有效的开展必将带动广大家长科学教子的积极和热情,为“合格家长代证上岗”打下坚实基础。有了社会的长期有效教育机制支持加上家长积极配合理论联系实际必将能够把科学教子活动绵延推广,最大限度的提高一代甚至几代人的人口素质。

(二)、由于传统的教育体制过于注重知识教育,新科学教育理念全面提高孩子全方位素质,我们作为家长要敢于接受新思想新观念,把新科学教育体系发扬光大。成为子女成才的有力武器。

非常高兴新教育体系把激活孩子思考力、判断力做为重要议题宣讲教育,为提高学生独立生存能力奠定良好基础。家长要从真正尊重孩子的想法开始,鼓励孩子敢于思考、表达,学会倾听孩子心声,给孩子更多参考意见而不是命令与指责;要经常予以孩子肯定和赞美;给孩子自由活动空间而不是盲目求成死抓死管;要宽容爱护孩子,对待孩子犯下的错误予以宽大的胸怀给予谅解和正确指导;要让孩子放飞自己的理想,充分相信并鼓励孩子为完成自己理想而奋斗。这些先进理念和方法增强了广大家长对科学教子的信心和勇气。我们相信遵巡有效科学的教子观念并切实有效的贯彻执行,每一位家长都能成为合格家长持证上岗。而我们的子女也必将成为优秀人才,成为社会栋梁!

最后,祝愿百万家庭讲座入千家万户,十万学生家长科学教子活动圆满成功,并恭祝我们的祖国花朵在社会教育学校教育和家庭科学教育的共同哺育下茁壮成长早日成为祖国栋梁!

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