总有人改变我们，给我们带来不一样的看法，我们可以利用书写心得体会来让自己记住，学会写心得体会有利于提高我们的理解能力。怎么才能写好心得体会？经过收集，栏目小编整理了读书活动心得体会，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
读书活动心得体会(篇1)
老师们，今天我们聚在一起，举行我校首次教师读书沙龙活动，这种交流座谈活动的目的是为了要大家畅所欲言，谈谈自己读书的经验和感悟，同时也包括读书时遇到的困惑与问题。共同切磋探讨，交流读书方法，增加读书兴趣，提高读书效果，营造书香校园。现在，我就利用这次机会，就个人读书的一些点滴来简单谈谈。
南宋·陆游有诗云：书到用时方恨少，事非经过不知难。《学记》中说：“是固教然后知困，学然后知不足也。”对于老师而言，要学的东西实在太多。
《庄子·逍遥游》“且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟。置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。”
《庄子·至乐》--颜渊东之齐，孔子有忧色。子贡下席而问曰：“小子敢问：回东之齐，夫子有忧色，何邪？”孔子曰：“善哉汝问。昔者管子有言，丘甚善之，曰‘褚小者不可以怀大，绠短者不可以汲深。’夫若是者， 以为命有所成而形有所适也，夫不可损益。主要意思就是说“小箱子装不下大东西，短绳子打不上深井水”。
教师如果没有深深的学养之水，是无法承载教书育人的大船的。水深者，如“百家讲坛”之易中天，朴朴素素，自自然然，可是人莫与之争。水浅者，或玩弄教法，常以专家自居，掩耳盗铃，比如那个叫俞敏洪的，到处演讲，就一个话题“生命”，实际上是把作家冰心的散文《生命》抄来，添盐加醋，再进行贩卖；或心烦气躁，现“万金油”之象，迎合庸人口味；更有甚者，自诩才高，作怀才不遇之状，骗去学生同情。
有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。因此，教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。所以，在教学中，书本是无言的老师，读书是教学中最大的乐趣，把读书与“端正教风、增强素质、提高能力”结合，使读书应该是我们的职业习惯，在阅读中与大师对话，在阅读中与哲人交流，我们教师的形象就会更厚重、更雅致。
读书活动心得体会(篇2)
*年3月市委常委在学习贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》（即中央8号文件）时，要求市关工委把“中华魂”主题教育读书活动，作为对青少年进行思想政治教育的一个重大课题。这一年市关工委在市直实验小学、实验初中和实验高中进行了试点。
*年中关工委《关于开展“崇尚真善美，学做诚信人”主题读书活动通知》下达后，市委要求读书活动上台阶，要在城区所有中、小学和各乡、镇、场中心学校推开。这一年全市59所中、小学，68690名学生参加了“中华魂”主题教育读书活动，取得了较好的效果。我们选送到省的征文，小学组获二等奖1名，三等奖8；初中组获二奖1名，三等奖8名；高中组获二等奖1名，三等奖8名。参加省关工委主办的“崇尚真善美，学做诚信人”主题教育读书活动演讲比赛，获得了小学组和高中组2个第一名，小学组、高中组4个第二名，小学组、初中组、高中组11个第三名，7名教师获优秀辅导奖，被省关工委推荐出席全国关工委表彰会议，在人民大会堂领取了《中华魂》主题教育读书活动“优秀组织奖”奖牌。*年市委在研究关工委工作时，明确提出要真正打好“中华魂”主题教育读书活动这张名牌，冲出孝感，在全省争位置，全国争名次。成立了以市委分管副书记为名誉组长，关工委主任为组长，关工委所有副主任、组织部长、分管教育副市长为副主任，有关单位负责人为成员的“中华魂”主题教育读书活动领导小组。建立了由市关工委主办，市教育局、共青团市委承办，学校校长和共青团支部书记具体组织的职责制体系，构成了一级抓一级，层层有人抓的工作格局。
读书活动心得体会(篇3)
单位的读书活动开展以来，自我在不知不觉中已读过许多书籍，并写出了读书心得体会。此刻驻足回首，感慨良多。
首先，真实的感受到鲁迅以往说过的那句话的含义，“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的”。自我平常总是感觉很忙，但却说不来都忙了些什么。尤其是想要做些什么事的时候，总感觉没时间去做。单位的读书活动让我明白，只要自我努力去做，时间自然而然的就会有的。当自我犹豫不决时，坐着发呆时，时间就已经被我们无声无息的浪费掉了。
其次，感受到读过一本好书，就像交了一个益友。以前也读过不少书，但都是随着自我的喜好选择书籍，更谈不上用笔记录下自我的读书心得体会。由于单位的读书活动要求大家交流读书心得体会，我就需要对自我要读的书进行慎重选择。每月选出来的书都是对提高个人素养有帮忙的书，在写过读书心得体会之后，更是感觉自我的心灵得到一次洗涤。再次，对自我的工作和生活指导意义很大。经过读《把信送给加西亚》、《谁动了我的奶酪》、《职责胜于本事》等书籍让我明白工作中要有职责心，要以完成工作目标为目的，发挥主观能动性，克服困难创造性的开展工作。也让我发自内心的体会到职责心和工作中的进取主动性的重要性。《颜氏家训》告诉了我提高个人修养和营造一个良好的家庭环境的重要性，以及如何付诸行动。读书活动让我发现自我身上还有许多需要提升的地方，在今后的工作和生活中要从以下几方面努力提升自我。
第一，不管有没有单位要求，要坚持每月读一本好书。要持之以恒养成良好的习惯，活到老学到老的思维深入内心。
第二，把自我从书籍中体会到的优良品德贯彻到工作和生活中，并且不断提高自我的本事。
第三，平常也要多读一些报纸、文章类的东西，能够使自我的知识面更为广阔。学习要成为一种习惯，进取主动的去学习，不能一向处于被动状态。
读书活动心得体会(篇4)
阅读，是搜集处理信息、认识世界、发展思维，获得审美体验的重要途径。在平时的学习生活中，鼓励学生们多读书，读好书，勤于记读书笔记，注重表达和交流。
4月23日是世界读书日,这个读书日可是有它的由来的。在1616年这一天，西班牙作家塞万提斯，英国著名作家莎士比亚和秘鲁的加尔四拉索·德·拉维加相继去世。人们为了纪念这些伟大的人去世,在1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日。
这个节日的设立旨在让全国政府与公众更加重视图书这一传播知识，表达观念和交流信息的形式。同时希望借此鼓励世人尤其是年轻人去发现阅读的乐趣，增强对版权的保护意识，并对那些为促进人类社会和文化进步做出不可替代贡献的人表示敬意。
在世界读书日到来的这一天,我们学院热烈的开展了“读书月”的活动，通过讲座、板报向同学们宣传读书的益处和重要性，鼓励同学们多看书，看好书，通过读书进而提升自我，发现自我。在这次读书月浓烈的活动氛围中，我以孤独的姿态投入到书籍中，感受文字飞舞的魅力，感受纸质、墨水带来的淡淡书香气息，感受生命升华，灵魂的释放。
一本书便是一个世界。打开书，推开这个世界的门，便会发现其中的精彩与奥秘。在读书月将要结束之时，我床头的《平凡的世界》刚好被我读完，用将近一个月的时间读一本书，这是我看的所有的书中，速度最慢的一本。然而，这是一本需要慢慢的品读的书。有时候读着读着便不自觉的停下来，思考、揣摩，有时候会因为作者真挚深切的文字而感动不已。只有慢慢读，才可以真正体会这书中的深邃。
《平凡的世界》是一部表现中国当代城乡社会生活的长篇小说，作者在中国70年中期到80年代中期近十年间的广阔背景上，通过复杂的矛盾纠葛，以及孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普遍人的形象，劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁的交织在一起。深刻地展示了普通人在大时代你是进程中所走过的艰难曲折的道路。当我意犹未尽的沉浸在这本书所描绘的场景中，突然看到了“全书完”这三个令我为之一震的字，正如一段路程，你投入它，被它沿途的风光吸引，你兴高采烈的走下去，你以为前方还有路，可是却突然走到了终点。这寂然与失落让我不由的重新回味这本书带给我的那20世纪贫穷年代的金灿灿的却并不耀眼的庄稼人的生活天籁。
穷且益坚，我从那些淳朴的庄稼人身上读到了这样高尚的品德，不坠青云之志对他们来说是不现实的，一个长年在那个封闭的农村长大没有读过什么书的人，很难用青云之志描述他们的理想。在当时的农村，食不果腹，衣不遮体那是常有的事，在他们的心中，只要能不愁吃不凑穿也就心满意足了，这是现实的也是实际的。然而，就连这些基本的生活保障在他们看来都是那么的奢侈，在这样的生活环境下，他们的道德依然像闪耀的金子那样高尚，从不暗地里捅刀子，不睁眼说瞎话，不拿别人的东西。以古鉴今，让我们不由的去嘲讽当今社会的各种丑相。孙少平是这本书花了很多笔墨着重刻画的一个人，确切的说很大程度上他是这篇文章的线索。这个人穷志却不穷的人，对知识，对文学热爱的一位年轻人，由于家庭原因不得不在家里尽全力供他读完高中之后放弃了学业回家打工。这对一个追求知识人是残酷的扼杀。然而他是幸运的，他遇见了田晓霞，这让他更加确定了自己人生的定位，对待社会有了更加准确的认识，这是他人生的一个很大的成长。作者营造了一个再平凡不过的世界，这个世界从来就是不完美的，总有残缺。他有无声的语言告诉我们，我们无法改变这样的事实，只能默默接受。
作者用很长的篇幅打造了那个年代的农村生活，正如作者在文中所说：世界是广大的，然而每个人都拥有一个自己平凡的世界，有你的喜怒哀乐，有与别人交织的地方，有自己独自拥有的地方。我们生活在自己的平凡的世界里，必须承载这个世界给予你的各种压力和痛苦，无法逃避，必须去面对。
读书活动心得体会(篇5)
停课不停学，停课不停读。近日，观澜二中的青年教师们在教师发展中心的组织下，开展了一场别开生面的线上读书分享活动。
活动上，首先进行分享的是余浏冰老师，她推荐的书是《独居日记》，书中讲述了梅·萨藤与抑郁症做斗争的故事。梅·萨藤于声誉正隆之时，隐居避世，与内心搏斗，以独居疗愈。日记中，她时常谈论自己的思考和创作、恋情与友情，不断记下日常生活的琐事，和对变幻无常却又惊喜不断的四季的细致观察。梅·萨藤的文字诚恳、真实、尖锐，透过这本日记，我们会看到自己的内心深处。余老师分享了自己的阅读感受：每个人的一生中总有某个时刻与另一个人相似，而我能在这里看见我自己，是内心深处的自己。教会了我们与内心和解，与世界更好地相处。杨乔书老师向我们分享了《掌控习惯》，周永明老师则推荐了古希腊哲学家柏拉图的《理想国》，宋英杰老师推荐的书是《正面管教》等等。
在活动结束后，该活动负责人表示，青年教师喜爱阅读、认真阅读，并肯定了此次线上读书交流活动。
通过活动，全校青年教师开阔了视野，增长了见识，深刻地体会到了阅读的重要性。
读书活动心得体会(篇6)
我们向来都很重视对孩子的课外阅读，经常给孩子买书，订杂志,家里藏书达一百多册，为她创造了一个良好的读书环境。
在家庭中提倡读书学文化，利用家庭藏书，培养孩子读书的兴趣和爱好。在星期六、日我经常带女儿去逛书店，由她自己选择自己喜欢的书籍。努力培养孩子良好的读书习惯和科学的读书方法。在家里形成一种读书交流的家风，在周末经常开展亲子读书交流活动，母女互相学习，有时母女互相出题考对方。在父母的影响下，女儿树立起了一定的自学能力和较好的学习态度，特别是树立起了自主学习的意识和自我阅读能力。
女儿自三年级以来，对阅读开始抱有浓厚的兴趣。从幼儿园的连环画册到现在的课外书籍她都能以她特有的角度去理解诠释，并从中汲取营养获得知识。在阅读过程中积极思考，遇到理解不了的问题会主动向家长请教，并学会用工具书如字典等去解决一些简单的问题。女儿平时最喜欢的书籍应数童话故事方面的书，她自己的书架上有一大半是这种书。
每买一本这类书，就爱不释手，有时连吃饭也在“偷偷地”看书。这些书籍为她打开一个个丰富多彩的窗口，使她了解了课堂以外的知识，开阔她的视野，锻炼她的胆识，培养她健康向上的人生态度。正是通过这些课外书籍的阅读，孩子的知识面比以前要宽广了许多。因为丰富的阅读经验，使孩子的文字组织及语言表达能力进一步提高，想象力也更丰富了，并且能够将从课外书籍上学到的知识融会贯通、灵活任用，在课堂上积极 ..........
今天,我们学校开展的读书活动已经结束了，我的书《昆虫记》也回来了。作者是法布尔，他是法国人闻名世界的著名昆虫学家，他在有生之年都一直不断地研究昆虫学，并且取得了巨大的成就，受到了世界人们的尊重和爱戴。 书中介绍了法布尔对大自然的一切昆虫都很的喜爱和保护。他努力研究生物学，凭着无数次的实验研究后，才取得了成功。 《昆虫记》让我爱不释手，也让我知道了昆虫王国里萤火虫是从卵开始，到幼虫，到成虫，再到死，总是发着光的。还一个凶猛无比的肉食动物；狼蛛的毒素可以让麻雀于死地，也可以使鼠类毙命；寄生虫狡猾的行猎；凶残的步甲；斑纹蜂的勤劳和不幸；孔雀蛾的一生；蜂族中的巨人土蜂；随意旅行家和电报学家——蜘蛛；追逐阳光的歌手——蝗虫…… 法布尔能取得很大的成就，是他坚信科学，成功地发掘了大自然的昆虫世界的自然规律取得的。法布尔非常有细心，是通过无数次的仔细观察才能获得宝贵的资料。他通过观察和实验解剖工作了解昆虫王国的生、老、病、死的自然规律。然后记录下来，把研究当成乐趣！ 《昆虫记》这本书使我懂得了学习的重要性，无论做任何的事情都要努力去做，去实现我们心中的目标要向法布尔学习。希望你也来读读看！
读书活动心得体会(篇7)
“亲子阅读”的话题，越来越被家长们所关注，父母们逐渐认识到幼儿时期的阅读习惯对孩子一生的知识体系组建的重要性;不仅如此，亲子阅读可以增进孩子和家长间的交流，是培养亲子关系和感情的重要途径，所以无论工作多忙多累，我们家都会每天抽出一点时间配孩子一起读读书，这个习惯在孩子2岁多的时候就已经养成了，基本是每天晚上睡觉之前这段时间：小孩刚洗完澡，身心比较放松、容易接收，这个时间段的知识和内容孩子也容易记忆。
孩子在上幼儿园以后，发现在说话表达和逻辑层次这边有很大进步，另外对每天晚上的阅读讲故事也更有兴趣，更有效果。相信这跟幼儿园老师对孩子阅读习惯的引导和努力是分不开的。
下面我就“书籍选择”和“如何开展亲子阅读”这块跟大家做下交流： 书的选择很重要，我的小孩现在就读小班，选择的书要符合他的年龄阶段和特点，要选择那些语言比较规范，正规出版社发行的，图画多文字少的图书，色彩方面也要鲜艳些。我们给孩子买的书主要有三类：诗词儿歌、系列故事书和趣味益智类别的书。
1、诗词儿歌类的书：孩子不一定能理解，但因为是传统文学读物，读起来朗朗上口、有节奏感，有助于陶冶孩子的情操和阅读行为，所以还是坚持让孩子背诵了几十首的儿歌和诗词;因为我们家是爷爷奶奶带孩子，我和老婆是双职工，儿歌诗词需要较多时间来记忆和强化，所以这方面主要是孩子在1岁半到2岁半的阶段同爷爷奶奶在白天的时间完成的。
2、系列故事书主要选择了比如托马斯、三个淘气包、卡比龙童话故事和其它一些比较经典的睡前小故事。这些故事的情节简单，孩子容易理解和接受，所以一般是在睡觉前20分左右进行。讲故事的时候，我一般不是简单的逐字读取，而是根据孩子的反应，进行一些扩展和互动的阅读，给孩子一些想象的空间，同时做角色扮演，也能让孩子更快的获取更多知识。
此外读故事要有始有终， 要全身心参与进去，同时也会注意感情色彩和节奏的运用，这样孩子也会能感受到故事的氛围，不仅开心听你讲故事，还为问一些加入自己理解的问题。很有趣是，有时我们会几天都重复讲一个故事，孩子一点都没听腻，反而会因为记住了大部分的情节和内容，会同我一起来完成这个故事，有时候我会让他来给我讲故事，虽然是跳跃性的就记住那么几个词，但像模像样翻书的样子让你很有成就感。
3、趣味类别或者益智类别的，主要是想让孩子多认识下周围的事物，让孩子学会动手动脑，学会观察，甚至是待人接物。看图识物、识字主要是买了一些挂画，贴在孩子容易接触的地方;益智类别的书，我买的是吉林书版社的《潜能开发全书》，按年龄阶段划分。这些类别的书的阅读，因为需要动脑和大块的时间，我们一般是利用周末的时间同孩子一起来完成。
此外还有百科方面或者十万个为什么这方面的孩子还没有接触到，作为双职工的父母，没有花更多的时间陪孩子阅读还是有一点点遗憾。现在孩子上幼儿园我们就放心了，后面我们会配合学校组织的类似“图书漂流”的活动，同孩子一起更好的参与到亲子阅读中来。
最后很感谢幼儿园老师的良苦用心，不仅给予宝宝们无微不至的关爱，还要为我们家长搭建“家长沙龙”这样的活动和平台，我们家长一定会努力的!
读书活动心得体会(篇8)
高儿基说过“书籍是人类进步的阶梯。”；富兰克林说过“读书是我唯一的娱乐。”；赵树理说过“读书也像开矿一样，沙里淘金。”……长久以来，我就是个书迷，读过的书数不胜数，因此和书结下了不解之谜。
甚至还不认识一个字的时候，我已与书结下了不解之缘。
在很小的时候，我和别的孩子一样，喜欢听妈妈拿着故事书为我讲故事。与别人不同的是， 对于每个故事，我总要听上三、四遍才肯罢休。在幼儿园里，老师无意中发现我会讲故事 ，就拿出一本故事书让我念给小朋友们。正当老师为我能认识那么多字而惊异时，她忽然发 现我竟然把书拿倒了，直瞪着眼睛在那里读。原来，这些故事我早在小的时候就已经“听熟 ”而“成诵”了。
?
随着认字的增多，我终于可以自己读书了，这是一件多么让人高兴的事情啊!每当我独处一 室，在可口的食品的伴随之下沉醉于佳作之中，忘情于纸页之间的时候，那种快乐，在当时 是其它任何一种感觉也无法比拟的。?
最初，我陶醉于文学殿堂之中。从《三百六十五个夜》到《安徒生童话》，那么多动人的故 事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格，从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》，在 那千百次顽强的拼搏中，从那无数钢铁般的战士身上，我逐渐认识到了生命的意义， 找到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福，“头悬梁，锥刺股” 的典故则时刻鞭策着我前进。?
渐渐地，我的兴趣转向了科学读物。从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中，我 不知解开了多少心底的迷，见识到多少新鲜的知识，接下来读到的《百科全书》、《趣味物 理》 等等，无一不令我手不释卷，废寝忘食。应该说，如果没有这年复一年，日复一日的如饥似 渴的阅读，我今天决不会对自然科学产生如此浓厚的兴趣。?
书，是我最亲密的朋友，它给我知识，给我力量。今天，我在书山学海中遨游，明天，我 将用知识去创造生活。这一切，怎能不说是书的恩赐?——这就是我和书的事故。
读书活动心得体会(篇9)
20xx年10月31日下午，我们参加了由本学院举办的第二次读书会活动。会前，总觉着本次读书会的流程与上回没有什么差别，但是亲身参与上台演讲之后，通过我以及每个同学对本次阅读的书《谈美》不同情节的认知和理解，说出了各自内心的真实感受，确实感到定期组织这样的读书会活动益处是很大的。
这种活动不仅提高了同学们对读书的兴趣，对书籍的理解，对各类知识的积累，而且也滋润了心灵，提高了境界，特别是增强了自信心，同时提高了同学们在公众场合下思维、演讲、表达的能力。使同学们更乐于参加集体活动和增强集体荣誉感。
本次读书会活动内容丰富、形式多样、气氛活跃，在活动进行中，同学们精美的PPT，不拘一格的演讲以及班主任魏老师和导读老师精彩绝伦的点评，都让我与其发生了思想的碰撞，让我以客观角度来解析本次的书籍。
由此可见，读书会活动不仅可以拓宽视野，还可以积累经验，少走一些弯路，让自己更好的成长！
根据大安市中小学读书活动实施方案要求和教师继续教育工作安排，为全面提升教师队伍整体素质和教育教学技能，经研究决定在我校教师中同步开展了教师读书活动。这次读书活动，统一部署，努力营造富有特色的书香校园氛围。将教师读书活动与校本研修结合起来。在学校的统一领导下，教务处积极做好相关工作，以教研组为单位，围绕选定的赠送书目，组织开展灵活多样的富有实效的读书活动。
本次读书活动全校上下，积极行动，努力做到全员参与。从书目选择、书籍征订、下发等各环节，做到层层落实，责任到人。
前期，举行了由相关教研组长参加的教师读书活动预备会议，努力将这项活动抓早、抓实、抓好。
活动中，利用全体教师集中学习时间，贾军校长就这次教师读书活动亲自作了动员。教务处结合本校实际，就读书活动制定了相应计划。做到措施到位，步骤科学，讲究实效。
除了集中学习，还充分发挥教研组机动灵活的特点，做好分组活动。从小组计划、到活动开展、到时间保证、到资料上交，环环相扣，努力追求读书活动的实效通过心得、征文等多种形式让每一位教师在读书活动中有所收获。
广大教师积极参与其中，集中学习与分组学习相结合，个人学习与相互交流讨论相结合，摘录与撰写反思相结合，理论学习与课堂教育教学实践相结合，真正将读书活动与教师个人专业发展紧密联系起来，做到学有所用，用理论指导实践，又从实践中进一步提高认识，促进教师自身的综合素质的提高。
围绕这次读书活动，努力做到相互学习、相互交流、相互促进，在读书活动过程中发现典型，总结经验，积极推广。同时，积极做好校际交流工作，以开放的姿态，将读书活动推向深入。
我们将继续努力，将读书活动作为学校工作，特别是加强师资队伍建设的重要组成部分来抓，真正实现终生学习的目标，为全面提升教师素质，为培养高素质人才服务。
读书活动心得体会(篇10)
随着教学改革，在提倡素质教育的今天，社会对教师要求高，家长对学生的期望高，而学生自己却无所谓。这样的情况之下，我们教师应该怎样做？这是近来经常谈论的话题。有时我们自己都觉得茫然，束手无策，不知道如何去教学生。通过上级组织的读书活动，使我受益非浅。以下是我的一些体会：
一、教师要善于保持平常心态
教师，作为一种职业，承担着传播人类思想文化的重任，在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施，教师“一言堂”已全盘否定，学生是学习的主体，教师是学生学习过程中的引导者，教师要成为研究者、专家和名师。因此，和众多教师一样，自己显得尴尬和无奈：如年龄增长、职称评聘的激烈竞争和各种关系复杂；知识更新速度加快，原有知识结构和教学理念不能适应教学需要等。因此，压力增大，精神疲惫，对所从事的工作失去兴趣，无成就感；对事业缺乏热情和创新，安于现状，得过且过等。
我们在教学过程中，常常会因为期望值高、急于求成，而心浮气躁、患得患失；因为遇到困难、遭受挫折而容易垂头丧气、怨天忧人；因为自己辛苦忙碌而看到社会上一些腐X现象而心生幽怨、心态失衡，甚至一叶障目，对自己的理想追求产生动摇。在红尘滚滚，价值取向多元化的社会转型期，对我们这些不高不低的人来说，保持一颗平常的心，换个角度看问题，实在是太重要了。把困难当作培养适应能力的机会，把失败作为人生的历练过程，把成绩作为对自己的鞭策和新的起点，把别人的要求和议论当作是天使赐予的磨励，始终保持自身良好的心态。否则我们就会在利益冲撞，矛盾纷争中耿耿于怀，怕这怕那，作茧自缚，不能自拔，不仅害了自己，也成就不了事业。要相信，历史总在前进，社会总在进步。要把自己融入社会发展的主流，融入学校生动活泼的教育教学工作，融入和谐校园的建设，在学生成长中发展，在发展中体验人生的快乐。
二、教师保持不断进取的心态。
我们经常在失误、失利、失败的时候，总是怪罪外界原因，什么大环境不好，家庭背景差，领导不识人，同事素养不高，甚至认为时运不济，一切命中注定。很少在自身内部找原因，很少反思反省，从而使自己常常在苦恼和郁闷中煎熬。魏老师说：人生最难管理的实际是自己的心灵世界，最主要的还是要不断解放自我，珍爱自我，超越自我。
处天外遥望地球很小，能使我们不自傲，不因取得成绩而冲昏头脑；居体内细察心域极宽，能使我们不自卑，充满激情地把自己应做的事做好而宠辱不惊。珍爱自己的正当权益，珍爱自己的时间空间，珍爱自己的特长特点，守住平常心，做好平凡事，不断完善自己。
教书是手段，目的是育人。孔子曾说过“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”教师的素质决定了学生的素质，教师不仅要以其人格的力量，令学生所敬佩，还要以最佳的思想境界、精神状态和行为表现，将言传和身教完美结合起来，以身作则，行为示范，积极地影响和教育学生，使他们“亲其师”，“信其道”，健康成长。因此，当教师力图向学生传授知识的时候，必须清楚地意识到对学生所具有的影响，这就要求我们要付出更多的努力去肩负起更多的道德和人类的责任。我想这样才能真正的有学识魅力和人格魅力。
三、做一个善于反省的人。
时代的日新月异就是对教师的`挑战，教育理念、教学方法、专业知识都必须紧随时代的步伐，需要不断地更新、拓展、充实和提高。因此，教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”！
爱岗敬业，加强师德修养。由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
用心育人，建立平等关系。教师的工作对象是人，人是有情感的，需要教师的关爱和关心。教师要在生活上、思想上和情感上要给予关怀。因此，教师要学会缩短与学生的情感距离，要善于发现学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们成长过程中的难处与烦恼；要建立起新型的平等的师生关系，才能拉近与学生的心灵距离，沟通情感，才能真正做到教书育人。
长期以来，我们的教学，包括我们的学生，包括我们教师自己，对自己的长处和短处其实自身都有较全面的认识，但是真正会去反思还比较少。我们做为一名教师需要不断地终身地学习。我们在日常教育教学工作中，总是说要加强自己业务与政治的学习。而实际上往往成为一种泛泛而谈的“学习”。我们教师离不开终身的学习，一旦自己停止了学习，那么工作如同机械的运作，便毫无意义，没有活力。郑杰校长在书上论述：真正的学习并不是一个人关起来苦读，或如古人那样需要悬梁刺股地读死书和死读书。真正的学习借助于有效的表达和倾听，他能很好地表达自己的想法，并以开放的心灵容纳别人的想法。他经常会自问和反思“为什么”，理性地分析并得出结论，然后他会和别人充分交流，并对不同于自己的观点抱宽容和尊重的态度。而我们在学习时常常不考虑与人沟通并听取别人的观点，而无法超越自我的局限，或不能从错误中学习。这不是我们所应该学习的吗？我认为，其实，我们并不是不在学习，每天教学在第一线，每位教师肯定都有所感悟，有所困惑，我们只要多一些讨论，多一些表达自己的想法，多悟多写，这不就是我们身为教师最好的学习方式吗？叶澜说过：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。”要求教师学会反思，即强调教师从反思入手进行教育教学研究。
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学习和工作生活中，我们会积累不少的感想与见解，我们通常能将它们写成一篇心得体会，想少走点弯路，我们应该及时写下心得体会，你的心得体会会根据事实来写嘛？工作总结之家编辑特别编辑了“读书活动心得体会 ”，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
读书活动心得体会 (篇1)
阅读，是搜集处理信息、认识世界、发展思维，获得审美体验的重要途径。在平时的学习生活中，鼓励学生们多读书，读好书，勤于记读书笔记，注重表达和交流。
4月23日是世界读书日,这个读书日可是有它的由来的。在1616年这一天，西班牙作家塞万提斯，英国著名作家莎士比亚和秘鲁的加尔四拉索·德·拉维加相继去世。人们为了纪念这些伟大的人去世,在1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日。
这个节日的设立旨在让全国政府与公众更加重视图书这一传播知识，表达观念和交流信息的形式。同时希望借此鼓励世人尤其是年轻人去发现阅读的乐趣，增强对版权的保护意识，并对那些为促进人类社会和文化进步做出不可替代贡献的人表示敬意。
在世界读书日到来的这一天,我们学院热烈的开展了“读书月”的活动，通过讲座、板报向同学们宣传读书的益处和重要性，鼓励同学们多看书，看好书，通过读书进而提升自我，发现自我。在这次读书月浓烈的活动氛围中，我以孤独的姿态投入到书籍中，感受文字飞舞的魅力，感受纸质、墨水带来的淡淡书香气息，感受生命升华，灵魂的释放。
一本书便是一个世界。打开书，推开这个世界的门，便会发现其中的精彩与奥秘。在读书月将要结束之时，我床头的《平凡的世界》刚好被我读完，用将近一个月的时间读一本书，这是我看的所有的书中，速度最慢的一本。然而，这是一本需要慢慢的品读的书。有时候读着读着便不自觉的停下来，思考、揣摩，有时候会因为作者真挚深切的文字而感动不已。只有慢慢读，才可以真正体会这书中的深邃。
《平凡的世界》是一部表现中国当代城乡社会生活的长篇小说，作者在中国70年中期到80年代中期近十年间的广阔背景上，通过复杂的矛盾纠葛，以及孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普遍人的形象，劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁的交织在一起。深刻地展示了普通人在大时代你是进程中所走过的艰难曲折的道路。当我意犹未尽的沉浸在这本书所描绘的场景中，突然看到了“全书完”这三个令我为之一震的字，正如一段路程，你投入它，被它沿途的风光吸引，你兴高采烈的走下去，你以为前方还有路，可是却突然走到了终点。这寂然与失落让我不由的重新回味这本书带给我的那20世纪贫穷年代的金灿灿的却并不耀眼的庄稼人的生活天籁。
穷且益坚，我从那些淳朴的庄稼人身上读到了这样高尚的品德，不坠青云之志对他们来说是不现实的，一个长年在那个封闭的农村长大没有读过什么书的人，很难用青云之志描述他们的理想。在当时的农村，食不果腹，衣不遮体那是常有的事，在他们的心中，只要能不愁吃不凑穿也就心满意足了，这是现实的也是实际的。然而，就连这些基本的生活保障在他们看来都是那么的奢侈，在这样的生活环境下，他们的道德依然像闪耀的金子那样高尚，从不暗地里捅刀子，不睁眼说瞎话，不拿别人的东西。以古鉴今，让我们不由的去嘲讽当今社会的各种丑相。孙少平是这本书花了很多笔墨着重刻画的一个人，确切的说很大程度上他是这篇文章的线索。这个人穷志却不穷的人，对知识，对文学热爱的一位年轻人，由于家庭原因不得不在家里尽全力供他读完高中之后放弃了学业回家打工。这对一个追求知识人是残酷的扼杀。然而他是幸运的，他遇见了田晓霞，这让他更加确定了自己人生的定位，对待社会有了更加准确的认识，这是他人生的一个很大的成长。作者营造了一个再平凡不过的世界，这个世界从来就是不完美的，总有残缺。他有无声的语言告诉我们，我们无法改变这样的事实，只能默默接受。
作者用很长的篇幅打造了那个年代的农村生活，正如作者在文中所说：世界是广大的，然而每个人都拥有一个自己平凡的世界，有你的喜怒哀乐，有与别人交织的地方，有自己独自拥有的地方。我们生活在自己的平凡的世界里，必须承载这个世界给予你的各种压力和痛苦，无法逃避，必须去面对。
读书活动心得体会 (篇2)
在日常的工作和生活中，有两个方面的坏习惯时常困扰着我：一个是遇到问题时，习惯用老经验、老方法去解决，主动思考不够，危机感不强，属于思想懒惰，我概括为：知难行易；另一个是完成工作任务时，目标、方法和途径很明确，但实际工作动力不足，节奏缓慢，属于行动懒惰，我概括为：知易行难。这对坏习惯，在很多人身上都或多或少地有所体现，带有必须的普遍性，但却是个人成长过程中的绊脚石、拦路虎。为寻找一个适合自我的方法论，近期我先后读了两本书，并从中找到了答案。
一、学唧唧，不做思想的矮人
第一本是美国作家斯宾塞、约翰逊写的《谁动了我的奶酪》这本书相信很多人都读过。仅有几十页纸，我是一口气读完的，里面的故事引发了我深深的思考。书中有四个主人公：两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧。他们四个共同生活在一个迷宫里，以奶酪作为生活追求的目标。有一天，他们发现习惯了的生活发生了变化--奶酪突然不见了！应对变化，每个人的反应截然不一样：嗅嗅、匆匆立刻投入到寻找奶酪的征程，并且很快找到了丰富的奶酪；而两个小矮人哼哼和唧唧则应对突如其来的变化不知所措。经过痛苦的思想斗争后，唧唧下定决心，加入到寻找新奶酪的行动当中，最终也找到了属于自我的的奶酪；而哼哼却仍在原地怨天尤人，终无所获。
我觉得在现实生活中，“迷宫”代表了我们所处的工作和生活空间；而“奶酪”则代表着我们努力奋斗、矢志追求的人生目标。这本书带给我最大的感悟就是：外在的变化是一种必然，平时要勤于思考，培养“居安思危”的忧患意识，并在变化来临时从容应对。每个人一生都会有多种岗位的工作经历，无论从事什么工作都要时刻充满工作活力，坚持危机意识，有着灵敏的嗅觉和积极的行动，并像“唧唧”一样正确对待外界的客观变化，不断进行心理调节，找准自我的定位，把心态与外界变化调整到同频共振上来，简单地说就是“随着奶酪的变化而变化自我”，以最好的心境去工作和生活。
仔细想来，我自我以前也曾扮演过“哼哼”的主角，喜欢在安定的环境中有条不紊的做好自我的事情，躺在自我的那块奶酪上安于现状，积极心不足，缺少主动思考、创先争优的热情和动力。《谁动了我的奶酪》恰如一部思想上的永动机，时刻提醒我思维观念要始终坚持动态变化，更要坦然应对和理解各种变化的挑战。作为一名组工干部，不仅仅要对本职工作、业务知识熟练掌握，同时，更要对工作资料、工作对象的细微变化做到未雨绸缪，超前思考、主动思考、提前预判，做到有备无患、防患于未然，从而将工作做得更加全面、到位。学唧唧，不做思想的矮人
二、学罗文，做行动的巨人
《谁动了我的奶酪》必须程度上解决了我知难行易的困惑，而我向大家汇报的另一本书，则对指导我如何解决知易行难有必须的启发。这本书就是美国人阿尔伯特-哈伯德写的《致加西亚的信》。
故事发生在1898年，美国为夺取西班牙殖民属地而发动的历史上第一次帝国主义战争----美西战争期间。美国因形势所迫急需和古巴起义军头领加西亚将军联系，然而没有人明白加西亚在深山的什么地方，没有任何与之联系的有效途径。有人推荐陆军中尉----罗文去完成这个看似无法完成的任务。罗文领了任务一句话也没说，甚至没有问：有什么装备？有什么人配合我完成任务？最终经过自我的努力，斗智斗勇，千方百计地克服重重困难，最终出色地完成了任务。读完《致加西亚的信》，我感到书中揭示的道理很简单，解决知易行难这一困扰的答案就在那里：那就是心无旁骛地去执行命令。不要为找太多借口和假设太多困难，把自我应当做的事情没有私心杂念地做好就行，这就是高效的工作方法。
知易行难，难的就是缺少了罗文那种执行力。执行力就是战斗力，执行力就是生产力。实现既定目标关键在党、关键在人、关键在干部。做为党员群体中的个体，最基本也是最重要的就是坚定地去执行上级交代的任务。在党的基层组织和广大党员中深入开展创先争优活动中，每名组工干部都要围绕中心工作，树立大局意识，按照既定工作目标，以努力践行岗位职责的干劲，以争当优秀共产党员的拼劲，埋头苦干，扎实工作，争当本职工作的行家里手、创先争优活动的排头兵。要学罗文，做行动的巨人
不做思想的矮人、要做行动的巨人----这就是本人前一阶段读书的粗浅体会，正所谓“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”，受阅历和领悟所限，偏颇之处期望大家批评指正。
读书活动心得体会 (篇3)
在闷热的夏天，我们即将迎来又一个暑假。在期末全面总结的同时，我利用业余时间不断为自己“充电”。做到“四多”：
1、多看本学科的核心刊物，因为它代表本学科的最高、最先进的学术水平，有利于教师把握本学科的前沿动态。
2、多看一些与本学科相关的刊物，如本学科的教育心理学、文化教育、艺术书籍等等。通过多学科新理论、新技术的移植转换成本学科的教育成果。多看本学科有关的专著、教材，因为这些专著和教材具有指导作用。帮助我们教师把握教学方向，俗语说的好，它山之石也能攻玉。
当我打开了那本乳白色封面的《好教育好人生》，拜读后轻轻合上。然而我的心却不能随书页的合拢而平静，我的脑海中仿佛是一片宽阔的海洋，肖川作者在平静的海面上投入一块石头，击起了层层涟漪，向外扩展久久不能平息。而紧紧抓住我的是那一句朴素而却又有粘合力的话语：“真正的教育只能建立在尊重与信任的基础上，建立在宽容和乐观的期待上。真正的教育存在于人与人心灵距离最短的时刻，存在于无言的感动之中。”
这是一本写给“教育者”的书。它的大部分章节都是从教育教学中存在的现象入手，然后分析其弊端，并给出了解决问题的方法，即作者理想中教育。他道出了教育成功的前提，也点明了许多人失败的根源。它像一盏明灯，为我的教育导航。从中找到了不断完善自己的金钥匙。
一、不断反思中能积累智慧人们常说：一个善于思考的人就是一个充满智慧的人。
我想，只要我们回过头来用理性的眼光审视自已，我们就可以透过琐屑和繁杂逐步找到事物的本质规律，就能少走弯路。美国教育心理学家加涅指出，人类有一种特殊的智慧叫“认智策略”，是对内解决问题的智慧。这是一种高级智慧和意识活动，即反思智慧和自我批判意识，这是使人“通向天堂、成为天使”的正确途径。反思就是行为主体对自身既往行为及其相关观念自觉进行异位思考的认识活动。反思不同于一般的回想或回忆。美国教育心理学家波斯纳说，没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能是肤浅的的知识。
我知道了这样一个道理，成长=经验+反思。所以，在平时的工作中，我都有能进行很好的反思，总结工作中的得失，让反思成为一种习惯。就如肖川教授所说“用真诚的文字，将平淡如水的岁月定格为永恒”，让生命在习惯的累积中愈发凝重与雅致。古人说：“汝果欲写诗，功夫在诗外”。我想，肖川教授的文字及其所承载的思想对我们的影响也远在“教育”之外。
二、联系实际教学中写作能形成智慧
教育的反思缺不了写作，感悟、经验、研究等等让它形成文字，让它形成理论。我在教学中也不断反思，经常思考，在与学生共同的学习之中不断积累并写下一些体会，我觉得就是智慧形成的过程。没有反思、没有写作，就没有积累，那么智慧又从何而来？
在实践中不断对自己的教育教学进行研究、反思，对自己的知识和经验不断进行重组，形成在研究状态下的职业生活方式，才能适应新的变革，从容面对新的挑战，实现从经验型教师向专家型教师的转变。总结成功经验，无疑有一个共自觉的、主动的、坚持不懈的写教育随笔。
智慧的形成是一个大量读书、不断反思、不断积累的过程，在领略肖川教授的《好教育好人生》魅力的同时，我们也应该对照自己的教育智慧与真情进行一番锤炼与升华。当我在与学生一道探究的时候，我们的教育才能在坚守与创造中向着理想的彼岸始终不断走向前去。尤其在我的教学之中更是这样的！
《好教育好人生》一书，让我们读懂了教育，也让我们读懂了人生。也许我们教师这个角色太小不起眼，擂不动那惊天大鼓，但我们可以时刻准备着，以智慧守望理想、以真情坚定信念，去追逐生命的完满、去求索教育的真谛。只有这样才能真正把肖川教授《教育的智慧与真情》一书读懂，读到心里去啊！这就是我最大的感悟。
最后，我想用摘取的教师誓言来激励自己，那就是爱生如子，爱校如家，爱学如痴。做学生人生发展的有效引领者；做教育改革和学校发展的主动参与者；做终身学习的积极实践者。我会勇敢面对各种困难和挑战，与同事携手向前，践行学校核心价值，为打造建国小学优质校，贡献自己的一份力量。
20xx年12月11日，在xxxx双语实验学校开展的“蓓蕾读书工程”活动，对我们来说，这确实是非常难得的学习机会，通过观摩了四位老师风格不一，各有特色的课，以及听了的关于课外阅读课的报告，我受益匪浅。置身于课堂教学中，看到各位老师气定神闲，信手拈来，不时激起一个个教学的浪花，他们或浅唱低呤，或手舞足蹈，或激昂文字，不仅令学生陶醉、痴迷，更让我连声赞叹。高蕾老师教学的思路明晰，李桂花老师幽默的语言，刘淑慧老师课堂中的娓娓道来，以及代尊荣老师的举止大方，都让我学到了很多。赞叹之余，更多是深深的沉思。
阅读，是搜集处理信息、认识世界、发展思维，获得审美体验的重要途径。在平时的学习生活中，鼓励学生们多读书，读好书，勤于记读书笔记，注重表达和交流。更重要的要做到以下几点：
一、课内外阅读相结合
学生阅读能力的培养首先来自于教师课堂教学，阅读方法也来自于教师在课堂中的方法指导。我们要求教师在课文教学中，指导学生利用工具书读准字音，理解词句，抓住重点或优美词句、精彩片断多读，并指导培养学生在朗读中感悟。在课堂教学中适当地挑选一些既贴近生活又适合学生阅读的文段，这些文段或信息要求既是学生想知道的社会内容、热点问题，又文字优美，指导学生阅读，积累自己的资料信息。并在日常教学中根据课本里学习的内容向学生推荐相关的经典文学作品，引导学生沟通课内、课外知识的内在联系。通过广泛的阅读，很多学生因阅读量的迅速增加而产生质的变化，阅读能力得到很大地提高，思想也得到升华。
二、激发学生课外阅读的兴趣
兴趣是鼓舞和推动学生课外阅读的巨大动力。用生动形象的语言向学生简介要读的文章内容，以激发其阅读兴趣；用故事中精彩、紧张、感人的情节创设悬念，让学生产生寻根究底的好奇心，以此激趣。
1、开展非富多彩的活动。学生进行课外阅读，既希求读有所得，又期望所得的收获明显，得到老师、家长和同学们的认可与赞许，从而满足自己的成就感。针对学生的这一心理特点，我们可开展一些读书心得交流会、朗诵比赛、讲故事、猜谜语、读书经验交流会等活动，让学生有施展才能的机会。比如：我在班里开展了一次“读一本好书”讲故事比赛，参赛同学讲得滔滔不绝，观众听得津津有味，不但增长了知识，而且大大激发了同学们的阅读兴趣。所以大力开展多样的读书活动，能极大地激发学生课外阅读的信心和热情。
2、古诗词是祖国文化宝库中璀璨明珠，它句式整齐，富有韵律，易读易记，琅琅上口，深受人们喜爱。让学生从小诵读古诗词，不仅有利于发展语言，提高智力，而且能陶冶情操，培养文字鉴赏力和健康的审美情趣。
在平时课外诗歌指导时，安排每周背一诗（词）。在每首诗词拓展引进时，采用“同题异文”（同一题材的诗词）、“同人异文”（同一作者的诗词）、“同意异文”（同一情感类型的诗词）等途径扩大古诗文的阅读量。在进行诗文感悟时，以感受为主，理解为辅。主要以诵读的方法，引导学生去美读，去背诵，去想象，让学生能上口，有滋味就行。
3、可以根据学校组织的活动、社会关注的热点问题，自办手抄报和手抄小杂志。
三、提高学生课外阅读的能力
做任何事情，都要讲究方法，这样你才可能事半功倍。读书亦是如此。然而，小学生年龄小，阅历浅，阅读时往往带有盲目性、随意性，这样就不能提高阅读的质量。因此，指导学生读书的方法也很重要。我认为应注意以下几点：
1、指学生选择健康、有益的课外读物
课外阅读益处多多，但开卷未必有益。别林斯基说得好：“阅读一本不适合自己阅读的书，比不读还要坏。我们必须学会这样一种本领，选择最有价值，最适合自己所需要的读物。”时下出版物众多，鱼目混珠，所以指导学生正确地选择课外读物非常重要。
2、指导学生有计划地合理地进行课外阅读
（1）由课内向课外延伸。古人云：“世间洞明皆学问，人情练达即文章”。确实在社会上处处有语文，人人时时学语文、用语文。在语文教学中引导学生去感受中国语言文字的美，让学生接触了各种类型的文章，在老师的引领下，文字带他们进行了时空的穿梭，领略了各种风情，遨游了艺术殿堂，
在平时的课外阅读教学安排时，还可以结合一些特殊的课文，特殊的节日，特殊的事件，特殊纪念日等，有计划地开展系列活动，请学生通过各种途径获取相关资料，并根据资料，配合班级或者自己进行各种形式地处理
读书活动心得体会 (篇4)
学校为打造书香特色，提高师生语文素养，开展了“师生共读好书”活动，现将读书活动略作小结。
一、保证时间，师生共同翱翔书海
如果老师都不能安静地在书桌前读书，又如何要求学生每天坚持读书、做读书笔记呢？假如老师能与学生一起读书，那么学生定能“不令则行”。所以，为激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书，我决定以身作则，从自身做起，坚持每天读书，坚持和同学们一起读书。我将自己的读书笔记展示给学生看，并将自己所背诵的优秀诗文跟学生分享。当我跟学生分享了我喜欢的“千古绝唱”——《念奴娇·赤壁怀古》后，孩子们也开始喜欢上积累背诵古诗词了。
二、实践中总结方法，做好学生的引路人
“授之以鱼，不如授之以渔”。教给学生简单的读书方法是搞好读书活动的关键。在自己的读书实践中，我不断总结方法，同时将方法向学生介绍。我从网上搜集了一些名人读书的故事介绍给学生听，再引导学生品读鲁迅的读书名言，从而让学生懂得了读书要有选择，要广泛，要善于挤时间，更要善于思索、质疑等道理。在此基础上，我又结合用一篇文章，具体指导学生该如何展开阅读。方法如下：
（1）告诉学生读书要在心中有个自读提纲：比如①看见了题目你想到些什么？②读后你知道了什么？还想知道些什么？③你还有哪些不明白的问题？要求学生做到眼到心到。
（2）然后重点强化“不动笔墨不读书"的方法：①圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。②做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙，写出自己的理解、体会和感想，可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。
三、重视交流，激发学生阅读兴趣
每天下午30分钟的阅读课，主要是老师和学生一块儿读书。每天语文课，让三名学生与同学分享读书积累或是读后感，大大激发了学生的阅读兴趣。每周一的阅读课，让学生交流习作，激起了学生的习作热情。为了让学生们有好书读，我一方面将《中少社》赠送的书放到书厨，一方面还向学生推荐好书，建议每位学生至少买一本。他们手中的书籍，不仅仅是各人自己阅读，还在班级里互相传阅。这就大大增加了学生读好书的机会。
有付出必有收获。本学期，学生读书并没有多少可供量化的成果，但从很多学生的写作水平大大提高了也可见端倪。雨果说：“书籍是改造灵魂的工具。”确实好书就如同是好的生活教科书，它能够教人怎样做一个正直的人。我相信，随着时间的推移，只要学生能在我的引导下，变得热爱读书了，变得喜欢思考了，学会怎样做人了，就是他们读书后最大的收获。
读书活动心得体会 (篇5)
我们向来都很重视对孩子的课外阅读，经常给孩子买书，订杂志,家里藏书达一百多册，为她创造了一个良好的读书环境。
在家庭中提倡读书学文化，利用家庭藏书，培养孩子读书的兴趣和爱好。在星期六、日我经常带女儿去逛书店，由她自己选择自己喜欢的书籍。努力培养孩子良好的读书习惯和科学的读书方法。在家里形成一种读书交流的家风，在周末经常开展亲子读书交流活动，母女互相学习，有时母女互相出题考对方。在父母的影响下，女儿树立起了一定的自学能力和较好的学习态度，特别是树立起了自主学习的意识和自我阅读能力。
女儿自三年级以来，对阅读开始抱有浓厚的兴趣。从幼儿园的连环画册到现在的课外书籍她都能以她特有的角度去理解诠释，并从中汲取营养获得知识。在阅读过程中积极思考，遇到理解不了的问题会主动向家长请教，并学会用工具书如字典等去解决一些简单的问题。女儿平时最喜欢的书籍应数童话故事方面的书，她自己的书架上有一大半是这种书。
每买一本这类书，就爱不释手，有时连吃饭也在“偷偷地”看书。这些书籍为她打开一个个丰富多彩的窗口，使她了解了课堂以外的知识，开阔她的视野，锻炼她的胆识，培养她健康向上的人生态度。正是通过这些课外书籍的阅读，孩子的知识面比以前要宽广了许多。因为丰富的阅读经验，使孩子的文字组织及语言表达能力进一步提高，想象力也更丰富了，并且能够将从课外书籍上学到的知识融会贯通、灵活任用，在课堂上积极 ..........
今天,我们学校开展的读书活动已经结束了，我的书《昆虫记》也回来了。作者是法布尔，他是法国人闻名世界的著名昆虫学家，他在有生之年都一直不断地研究昆虫学，并且取得了巨大的成就，受到了世界人们的尊重和爱戴。 书中介绍了法布尔对大自然的一切昆虫都很的喜爱和保护。他努力研究生物学，凭着无数次的实验研究后，才取得了成功。 《昆虫记》让我爱不释手，也让我知道了昆虫王国里萤火虫是从卵开始，到幼虫，到成虫，再到死，总是发着光的。还一个凶猛无比的肉食动物；狼蛛的毒素可以让麻雀于死地，也可以使鼠类毙命；寄生虫狡猾的行猎；凶残的步甲；斑纹蜂的勤劳和不幸；孔雀蛾的一生；蜂族中的巨人土蜂；随意旅行家和电报学家——蜘蛛；追逐阳光的歌手——蝗虫…… 法布尔能取得很大的成就，是他坚信科学，成功地发掘了大自然的昆虫世界的自然规律取得的。法布尔非常有细心，是通过无数次的仔细观察才能获得宝贵的资料。他通过观察和实验解剖工作了解昆虫王国的生、老、病、死的自然规律。然后记录下来，把研究当成乐趣！ 《昆虫记》这本书使我懂得了学习的重要性，无论做任何的事情都要努力去做，去实现我们心中的目标要向法布尔学习。希望你也来读读看！
读书活动心得体会 (篇6)
总感觉工作比较繁忙，对一些教育类的书籍置若罔闻，根本没有列入自己的阅读计划之内，时间也就这么浪费了。
近日，认真阅读了朱永新教授的《我的教育理想》一书，深有感触。
作为一名教师，我想能从这本书学习点经验，所以比较关心书中对于理想教师的描述。朱教授在书中描述：理想的教师，应该是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师；是一个自信、自强、不断挑战自我的教师；是一个善于合作，具有人格魅力的教师；是一个充满爱心，受学生尊敬的教师；是一个追求卓越，富有创新精神的教师；是一个勤于学习，不断充实自我的教师；应该是一个关注人类命运，具有社会责任感的教师；应该是一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。
读完之后，我不由得按着书中理想教师的“标准”去问自己：我是不是一个理想的教师？我是不是一个勤于学习、不断充实自我的教师？我是不是一个追求卓越、富有创新精神的教师？
显然，我离理想的教师还有一大截，我还不是一个用心去教学的老师。
要想做一名理想的教师，首位要做的便是要有丰富的学识，这是古往今来不变的真理。以前说教师要有一桶水，现在随着各种新的课程标准的推行，小学数学教师读书笔记。恐怕一缸水、一池水都是不行的了，而应该是一条河流，而且是一条奔腾不息的河流！因为现在的孩子读得书甚至比我们有些老师都多。否则，拿什么来教给孩子呢？
其次，用今天的自己与昨天的自己比——我今天备课是不是比昨天更认真？我今天上课是不是比昨天更精彩？我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳？我今天处理突发事件是不是比昨天更机智？今天我组织班集体活动是不是比昨天更有趣？我今天帮助“后进生”是不是比昨天更细心？我今天所积累的教育智慧是不是比昨天更丰富？我今天所进行的教育反思是不是比昨天更深刻？今天我面对学生的教育教学建议或意见是不是比昨天更虚心？我今天所听到各种“不理解”后是不是比昨天更冷静？
每日三问，自省吾身。虽然每天都不是最好，甚至每天都有遗憾，但每天自问，坚持不懈，我们便不断地向“理想的教师”这一境界靠近。
第三、我一定要做一名认真负责任的教师。
学生、家长、老师眼里的好教师的标准是什么？第一条：首先他要对学生负责任。是的，在上每一节课前。我总是鼓励自己：自己一定可以上成功的。学生一定可以接受的；我总是警告自己：走进教室的那一瞬间，收起所有的不愉快的情绪，带着高兴和愉悦的心情走进课堂；我总是提醒自己：上课时，尽量把自己的最具活力，激情和热情的一面勇敢的展现在学生的面前，极力的渲染一种教学氛围，使大部分的学生都能够参与进来，从内心地激发学生的学习热情和激情。
第四、理想的老师既要学会倾听自己的课堂，又要学会倾听别人的课堂。
在课堂上，真正倾听孩子们的心声，从孩子们真正的学习需要出发，组织教学。学习别人课堂教学环节设置的有效性，教学程序的落实性，老师的评价语对于学生的启发等等。
我感觉自己离理想的教师还相差甚远，在今后的工作中，必须从最基础的做起，勤于学习，扎扎实实地多读一些书，不断向书本学习，积累丰富的文化底蕴，向身边老师学习，尤其要多向名师们学习，把他们先进的教育理念、课堂教育的机智，结合自己的教学实践去思索，不断去总结自己教育的得与失。并要勤于动笔、善于反思，记录教育过程中的体会和感悟，使自己不断向理想的教师靠近。
什么是理想的教师？我又有了新一层的理解，理想的教师是学会宽容、学会分享、学会合作、学会创新的教师，是以发展的眼光对待学生，以从容的心态对待工作的教师。
总之，我相信，只要我付出努力，用心去教学，并注意在教学实践中的不断摸索与总结，一定会离理想教师的形象越来越近。
读书活动心得体会 (篇7)
正所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”通过这次“少年正是读书时”的综合性活动，我知道了书的魅力，古诗的韵味，也让我感受到了同学们的智慧。
“飞花令”活动刚开始，同学们便激动起来，摩拳擦掌。有的翻书查找，有的窃窃私语，有的翻看电话手表，热闹极了，“飞花令”环节一共两场，每场五轮，一轮与“花”有关，一轮与“春”有关，比赛一开始同学们纷纷作答，各种“花”词“花”句纷纷脱口而出，节奏非常快，直到一位同学卡壳了，节奏才慢了下来，我也尽力作答，加上同组成员的努力，我们一直位居第一，五轮结束后，有两组没能与其他六组齐平，致使第一局完败。第二局和第一局结果一样，但因为同学们有了前面的经验，所以作答更快，更加迅速，不久，比赛结束了，同学们的兴奋还难以平息！
后面又经过了好书推荐，击鼓传花等一系列活动，综合性学习成功收尾，这里面让我收获最大的还是名言警句、读书故事、读书方法分享，这些都让我受益匪浅，让我明白了读书的意义，读书的方法，让我有了新的读书目标。
通过统计本组的调查问卷数据，并用相应的统计表进行展示，让我知道了我与同学们的差距，在读书的情况上我做得不好，我读书时没能随手做笔记，也没有与同学们交流的习惯，还有读书范围不够广，对这些问题我一定要改正，把自己的阅读习惯培养起来！
读书活动心得体会 (篇8)
让学生的小手牵着老师和家长的大手一同幸福在共读时光，通过师生和家长共读活动，使我校读书活动有了一定的成就。
为了确保读书活动的顺利开展，学校成立了读书活动领导小组，苏校长亲自挂帅。活动伊始，学校教导处、语文教研组、图书管理员共同商议，确定了读书活动的指导思想，以及读书活动的主要内容。对于读书活动的开展，学校还制订了关于读书活动的相关计划和措施，并由班主任负责具体落实。活动开展不久，全校便形成了齐抓共管，共创书香校园的良好氛围。
我们利用老师和学校来引导家长开展“亲子共读”创建书香家庭活动。我们分年段向家长推荐亲子共读书目，设计了亲子共读记录本，家长每天同孩子一同读书，互相交流阅读体会，一同填写亲子共读记录本，起到了身教育胜于言教的效果。从而不仅让孩子的小手牵着家长的大手一同幸福在共读时光，同时营造了“书香家庭”、“书香校园”、“书香社会”三位一体的读书氛围。
以上是我校本学期开展的“好书伴我快乐成长”读书活动的工作回顾。我们坚信学生与书相伴一生，一定有质量，有生机;让学生在读书的过程中不断完善自己的人格和品德，做一个爱祖国、有追求，讲文明，有毅力，善于拼搏，不断进取的人。我想书香飘溢的校园，一定会有内涵、有发展，在今后的工作中我们会在原有的基础上，继续把读书活动进一步抓好，让其发挥更大的育人作用，盛开出更艳丽芬芳的花朵，结出更大更香甜的硕果。
读书活动心得体会 (篇9)
人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当你回忆起往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧。保尔·柯察金就是这样一个生残志不残，有坚强意志，不怕困难的勇士。
醉醺醺的汽车突然甩进路旁的壕沟，突发车祸，保尔看着肿胀的膝盖，只有一个念头：积极配合医生治疗，尽快恢复，出去工作。这一次小小的挫折，让我看到了保尔坚定的信念，不屈的气概，顽强的毅力。因而保尔在半身瘫痪，双目失明之后，毫不气馁，用更积极的人生态度挑战自我，拼搏命运，用超出常人的乐观，向我们展示了生活的新天地。保尔无愧于青春年华，无愧于历史使命，无愧于宝贵的生命。
一位身残者尚且如此，而我一个健全者何以堪！思绪连篇：保尔能完成正常人不能完成的事；克服正常人不能克服的困难；他的意志和精神比正常人高尚十倍百倍！而他靠的是什么？实信念！生活中我缺乏的恰恰是坚定的信念。做事能过去的就得过且过；学习懂了就浅尝辄止；干怎么都想一蹴而就……从来不是踌躇满志，充满自信，而浑浑噩噩的过日子，在这样下去，哪有什么前途可言？简直[读后感是在无端的消耗生命！
感谢宝儿的精神激励了我，告诉我受到一点挫折绝对不能放弃；学习宝儿坚强的意志，摔倒了绝对不能一蹶不振；用保尔坚韧不拔的毅力，把握生命的每一分钟，绝对不能虚度光阴！
生命只有一次，想让生命放出异彩，想让生命活得精彩，想让生命获取价值，那么，就应该像保尔一样，经得起磨难，经得起考验，经得起折腾，经风雨见世面后茁长成长——钢铁就是怎么炼成的！
读书活动心得体会 (篇10)
通过学校的培训和自学《教师第一课》这本书，让我深切地体会到，教书育人，就要坚守师德最起码的底线，就要恪守教育的良心。做教师不容易，做一个秀的教师更不容易。作为教师需要不断地学习，*。
“阅读教育大师”一章引领大家走进人类一流伟大教育家的心灵。周国平说：“阅读是与历的伟大灵魂交谈，借此把人类创造的精神财富占为己有。”《道德经》有云：“含德之厚，比于赤子。”意思是道德厚重的人，比得上婴儿。也许，走进和阅读一流教育大师的目的，不是让我们更丰富更成熟，而是能让我们如大师一样，对教育、对社会、对生活、对人生永葆一颗赤子之心。
在学习了众多的教育家的教育理念后，我深切地感到，要想当好教师，首先要学会做人，教师本身就要好好的*自身，我们是不可能教给学生自己没有的东西，教育就是潜移默化的影响，教育就是言传身教的结果，教育就是人与人之间不断影响的结果。所以，教育者身上具备的一切都会影响到自己的学生的。孔子一生谦虚好学，他在教育自己的*的时候，也总是身体力行，用自己的言行来教育和影响他的*的。陶行知主张的“生活教育”以及“教学做合一”的理论，其核心都是在强调要在道德修养方面下功夫，认为道德理论和*观念只有落实在行动上，才具有真正的价值。可见，如果教师没有一个高尚的品行，没有一个健全的人格，又怎会带给学生健康的教育呢?教师不好学习，不思进取，又怎会教出博学上进的学生呢?所以，教师要先*自身，从道德修养到学识素养全方面的丰富自己，为自己能给学生树立榜样而努力。
“口才是教师的第一能力”、“人际交往中的生活智慧”则介绍了教师应该怎样表达、沟通、交往。教育是创造人生幸福的事业，这种创造往往通过教师的大爱圣心以及由此生成的美丽生动的语言去实现，往往通过和谐良好的人际关系去实现。一位禅师的话或许能与你产生共鸣：“当你像佛陀那样慢步行禅时，你把自己的平稳、坚定、解脱与喜悦印在地面上。你有尽情享受这么做的权力。你的脚就像一个印章，像皇帝的玉玺一样。我们看见解脱的印记、幸福的印记，以及生命的印记。”总之，通过阅读这本《教师第一课》，再看看为教育事业而献身的先进教师，我不由得暗下决心，要在教书育人的这条路上走的更精彩，我要把我全部的爱给我的学生。
读书思廉活动心得体会
对于不同的事情不同的人自然也会有不一样的想法，我们要记录好自己的观点，写进心得体会。心得体会可以督促我们不断反思并进步，您也对写心得体会感到很苦恼吧？
读书思廉活动心得体会(篇1)
书籍浩如烟海，读书思廉应有选择的读。培根曾说：“读史使人明智，读诗使人灵透，数学使人精细，物理学使人深沉，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩。”他只是讲了书籍中的一部分，且并非都对廉政建设有用。开展读书思廉活动应当选择那些“心灵的良药”的书籍。高尔基在其自传体小说《在人间》中写道，“书籍使我变成不易为种种病毒所传染的人”。他说的正是这种书。读书思廉，政治类书籍自然必不可少，这类书能让读者树立正确的人生观、世界观。但是，那些具有警示教育意义的书籍更必不可少，尤其是一些选录腐败案例的书籍。这些书籍对腐败案例进行剖析，深刻揭示腐败分子从堕落走向毁灭的人生轨迹，给我们提供了种种警示：丧失信念，就会迷失方向;滥用职权，就会埋下祸根;不慎交友，就会陷入泥坑;偏废学习，就会走向误区;……还有一类书也不能不读，这就是法律书籍。凡与廉政建设有关的法律法规，都要细学深思，有所畏惧。
在清华街道办事处开展的这次读廉政书籍征读书心得活动中,我反复学习了有关党内条例、规定等文章,特别是一些警示教育文章，每每看到桩桩件件活生生的案例，常看常新常提醒。我深深地感到作为一名党的干部，要真正成为一名人民的好公仆 ，永葆共产党员的先进性，应做到“三读、三思”。
一、读廉政法规，思为官之责，只有廉洁方能聚人
领导干部不论职位的高低，手中大大小小都掌握有一定的权力。权力是一把双刃剑，行使得好，给人民谋利益，行使不好，则会侵害人民的利益。领导干部应该深感责任之大，切实做到对岗位负责、对人民负责。要时刻以“战战兢兢，如履薄冰”的心态来对待自己手中的权力，对待组织和人民赋予的权力，做到警钟长鸣、防微杜渐，真正把全部心智用在工作上、用在为群众谋取利益上。
要切实履行好党和人民赋予的职责，要立足本职，尽责尽力，致力于干出一番事业来。干事业，必须坚持发展是执政兴国的第一要务，最根本的就是要坚持经济建设这个中心，加快发展步伐。常言道：有所为，有所不为。领导干部应该“为”什么?应该“为”百姓所为，“为”国家所为，“为”社会所为，“为”组织所为。要在有限的任职时间内，勤勤恳恳，任劳任怨，全身心投入，让人民群众获得更多的实惠，更多的利益，做到为官一任，造福一方，在具体的实践工作中体现我们共产党员的先进性本色。
二、读名人故事，思修身之德，只有身正方能带人
无论是“公仆本色、先锋楷模”的郑培民，还是“朝气、土气、正气”的牛玉儒，亦或是“铁骨丹心铸税魂的张群。他们都是我们共产党员的先进代表，展示了我们共产党员崇高的精神境界和人生追求，通过对这些先进事迹的学习，使我更加坚定地认识到，只有像他们那样，始终牢记党的宗旨，树立正确的世界观，人生观，价值观和权力观，全心全意为人民群众谋利益，才能在各种形势下不迷失方向;只有像他们那样，始终关注人民群众的根本利益，才能真正成为忠实实践“三个代表”重要思想的模范;只有像他们那样，始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，始终保持艰苦奋斗的作风，才能不辜负群众的希望，才能凝聚群众的智慧和力量，才能把我们的各项工作推向前进。
“见贤思齐”，从他们身上我们也看到自己与他们存在一定的差距，也深刻认识到，作为一名领导干部，必须要修炼好自己的人格品行，人格品行对每个人来说是不需金钱而富裕，不需官位爵禄而显贵。古人云：“爵禄易得，名节难保，爵禄或失，有时而再来，名节一亏，终身不复。”“修身养性治国平天下”，只有做好了“人”，做“官”才有坚实的根基，才能不负众望，成为带领群众一道前进的领头雁。“其身正，不令而行;其身不正，虽令不行”，说的正是这个道理。保持进取心是当好领导干部的内在动力。时代在前进，社会在进步，年轻干部的思想观念、知识结构、能力水平也要与时俱进，不断更新，不断创新。对于领导干部而言，要适应朝代的潮流、社会的发展，必须更多一份主动、多一份努力。始终保持如饥似渴、只争朝夕的学习态度，滴水穿石、磨杵成针的学习毅力，永不满足、攀登不止，努力实现自己的人生追求。
三、读警示案例，思贪欲之害，只有律已方能服人
年轻领导干部面临着很多诱惑和考验，要抵挡住各种物欲的诱惑和各种腐朽思想的侵蚀，经受住各种风险的考验健康地成长，必须按照党风廉政建设要求，不断加强党性锻炼，正确对待权力、地位和自身利益，永远做人民的公仆;必须坚定理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，“常思贪欲之害”，要以贪欲膨胀自毁前程的李真，“夕阳悲歌“的内蒙巨贪肖占武等案例为警示，自重、自省、自警、自励，保持正确的人生追求，必须时刻保持清醒的头脑，分得清黑白，辨得清真伪，看得清是非，克已自律，严于自察，永葆党员干部的清白本色。
作为一名党的领导干部，要教育管理好人，必须依靠两种力量，一是靠规章制度的力量，二是靠人格的力量。前者是根据本单位、本部门实际以及长期的工作实践而规范形成的，是用来规范约束每一名工作者，这是有形的;后者是通过自身素质和日常行动来影响感染他人的，是无形的。在一个单位里面，拥有了一套严密的规章制度，要真正执行到位，领导干部就必须带头遵守。“已所不欲，勿失于人”，要求下属做到的，作为领导必须首先做到，身教重于言教。只有严于律已，才能产生巨大的感召力量。
思廉难在践廉。英国翻译家诺思说：“读书很多而行动很少的人，就像是一口钟，它发出的鸣响，召唤别人，自己却从来不走进教堂。”思廉只是敲响了心中那口大钟，践廉才走进了廉政的“教堂”，摒弃了贪欲杂念，完成了灵魂的净化。在当今物欲横流的世界，读书是件累事，多少人不屑为之;思廉是件难事，多少人嗤之以鼻;自觉践廉更是难上加难，多少人能出淤泥而不染?必须有严密的制度(法律)保障，坚强有力的各种监督，读书才能成为一种好的习惯，思廉进而践廉才能成为一种自觉行动。
读书思廉活动心得体会(篇2)
读书思廉活动心得体会
近几年来，我国的读书思廉活动在全国范围内得到了广泛的开展和推广。这项活动旨在通过读书来培养廉洁思维和高尚道德情操，引导人们远离贪欲与享乐主义，争做廉洁奉公的榜样。我有幸参与了一次读书思廉活动，并在活动中获得了许多启发和收获。在接下来的篇幅中，我将详细叙述活动的过程以及对我的影响。
这次读书思廉活动是由我们学校组织的，时间安排在寒假期间。活动的主题是廉洁与修身，目的是通过读书加深我们对廉洁思维和高尚道德的理解。为了让我们更好地投入到活动中，在活动开始前，我们需要提前选择一本与活动主题相关的书籍，并在活动期间读完。我选择了一本名为《人世间最宝贵的东西》的书。
活动正式开始前，我们首先组织了一次研讨会，以便大家共同研究和探讨廉洁与修身的内涵。在研讨会中，我们结合自己的实际经历和读书心得，深入分析了官场腐败、文化境况以及个人道德修养等方面的问题。通过与其他同学和老师的互动，我更进一步加深了对廉洁和修身要求的理解，并且对问题的认识也得到了修正和升华。
随后，我开始了对《人世间最宝贵的东西》的阅读。这是一本由一位知名作家写就的小说，通过对主人公的描述，展现了一个追求真理、崇尚正义的形象。在书中，主人公面对各种困境和诱惑，始终坚守自己内心的信念，不为金钱和权力所动摇。他的修身之道和追求正义的精神给了我很大的启示。在后续的日子里，我逐渐将书中的真理与我的生活相结合，以此来提升自己的道德境界和行为水平。
读书过程中，我还主动参与了相关的讨论和分享活动。与其他同学的交流让我更加充实和成长。通过与他们的互动，我了解到了更多不同领域的思想观点和经验，拓宽了自己的思维和视野。同时，也通过与他们的互动，发现了自身的不足和问题，进一步激发了我对修身和廉洁的追求。
活动的最后一个环节是写作体会。在这个环节中，我深入思考了自己在读书思廉活动中的感悟和反思，用文字把这些思想讴歌和记录下来。回顾自己的成长历程，我深深感受到读书的重要性。通过读书，我不仅增长了知识，还修炼了我的心灵，提高了我的思维能力。读书带给我的不仅是满足感和娱乐，更重要的是改变和塑造了我的人生观和价值观。
通过这次读书思廉活动，我深刻体会到读书与思廉的互动关系。读书不仅为我们提供了丰富的知识和智慧，而且潜移默化地影响了我们的思维方式和行为准则。通过读书，我们能够培养自己的廉洁思维，提高自己的修身境界。读书思廉活动是一个非常有益的活动，它不仅扩大了我们的知识面，还培养了我们的高尚情操和道德观念。
小编认为，参与读书思廉活动让我获益良多。通过读书，我深刻认识到了廉洁与修身的重要性，并通过与他人的交流互动，不断提升了自己的道德水平。我相信，在今后的日子里，我会继续保持读书的习惯，坚守廉洁的道德原则，为社会做出自己的贡献。我也期待着参加更多的读书活动，以便更好地锻炼自己的思维和才智，为自己的人生增添更多的价值和意义。
读书思廉活动心得体会(篇3)
供水公司读书思廉活动心得体会供水公司读书思廉活动心得体会公司开展了清风作伴，读书思廉学习活动。
从古至今，廉政二字从来都是手握各种权利的**们时刻谨记的。
大凡名垂青史、受人景仰的为官者，莫不以廉为先。
而那些万人唾骂，为人不耻的以权谋私者，莫不与贪作伴。
廉者，令人敬服。
贪者，让人痛恨。
作为一名共产党员，面对各种可能滋生腐败的土壤，我认为首先要坚定自己的党性，要用科学理论武装自己的头脑，要认真学习邓小平理论、****重要思想，努力践行科学发展观，切实把先进的思想、科学的理论转化为强大的精神力量和锐利的思想**，树立坚定的信念，保持清醒的头脑，把握正确的方向，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，切实做到立场坚定，方向明确，观点鲜明，纪律严格，坚定不移地在思想上、政治上、行动上与党**保持高度一致。
许多落伍的党员后悔没有坚决地拒绝党。
二要用严明的纪律约束自己的言行。
党纪是全体党员必须遵守的行为准则。
作为一个党员，应该模范遵守党的组织纪律，联系群众，增进团结，以身作则，严于律己，带头维护党纪的严肃性，自觉接受党组织和群众监督。
第三，要以高质量塑造自己的形象。
人格魅力是一个人性格、气质、能力和修养的集中体现，是良好品质的外在表现。
作为一名党员，就要带头向先进人物学习，不断陶冶情操，加强修养，增强党性，在思想上领先一步，行动上奋勇争先，作风上率先垂范，在日常的工作中体现党员的先进性。
许多人都能理解淡泊以明志，宁静而致远的内含，然而很多时候，人心又是浮躁的，受声色犬马的**，东追西逐，不知所至。
历史告诉我们，有容乃大、无欲则刚，胡长清、成克杰之所以落个千载骂名，就是因为他们贪得无厌，骄奢淫侈，没有了一个共产党员基本的价值观，荣辱观。
通过读书思廉活动，使我清醒地看到，我们党员干部要真正保持正常心态，保持人生清廉，只有勤奋学习，加强党性修养，自觉接受群众监督，抵挡不良风气的侵蚀，脚踏实地做好本职工作，扎扎实实办实事办好事，时时严格要求，事事严于律己，才能始终保持思想道德的纯洁性。
读书思廉活动心得体会(篇4)
根据公司《读书思廉活动方案》的要求，最近选读了《守初心担使命永葆清正廉洁的政治本色》、《“三观”不正何以从政》、《领导干部的家风绝不是“小事”更不是“私事”》、《副手收**赂,他选择性"眼盲"被问责》等一批书籍，其中的事迹,使我感悟颇深。书中的人和事一直激励着我。谈几点体会:
一、加强政治学习，提高反腐倡廉意识首先、作为一名共产党员，务必加强理论学习，尤其要学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论及****的重要精神。透过学习，努力掌握精神实质，掌握辨证唯物主义和历史唯物主义，树立正确的世界观、人生观和价值观，以便在实际工作中用各种理论分析和解决问题。其次、要将理论与实际相结合，将反面案例与正面教育相结合，结合实际工作，大力提高自我约束潜力和自我警省潜力，牢筑反腐倡廉的思想防线，促使自我时刻不忘世界观、人生观、价值观的改造，时刻牢记为人民服务的宗旨，坚决过好权利关、金钱关、人情关，不断增强新时期自身拒腐防变的潜力。
2、 读书思廉，确保人生的正确方向
首先，我们应该用科学理论武装头脑。要认真学习邓小平理论、“****”重要思想，努力践行科学发展观，切实把先进的思想、科学的理论转化为强大的精神力量和锐利的思想**，树立坚定的信念，持续清醒的头脑，把握正确的方向，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，切实做到立场坚定，方向明确，观点鲜明，纪律严格，坚定不移地在思想上、政治上、行动上与党**持续高度一致。
其次，要用严明的纪律约束自己的言行。党纪是共产党员必须遵守的行为准则。作为一个党员，就应模范遵守党的组织纪律，联系群众，增进团结，以身作则，严于律己，带头维护党纪的严肃性，自觉理解党组织和群众监督。
第三，用高尚的品质塑造自己的形象。人格魅力是一个人性格、气质、潜能、修养等方面的集中反映，是良好素质的外在表现。作为一名党员，就要带头向先进人物学习，不断陶冶情操，加强修养，增强党性，在思想上领先一步，行动上奋勇争先，作风上率先垂范，在日常的工作中体现党员的先进性。
3、 作为党员干部，要牢记不能以小见大，自觉懂得监督。
纵观书中的反面事例，我们不难发现这样一个规律，凡是在小事上放任自我，在小节上放纵自我，最终都是走向蜕变堕落，最后身陷囹圄。由此，我们可以得出这样一个结论：如果小恶不止，就会酿成大祸。因此，党员要时时慎始，事事慎微，勿以恶小而为之，惟有如此，才能做到防患于未然，才能始终持续共产党员清正廉洁的政治本色。
许多事实证明，所有共产党人都是在批评和监督中成长起来的，都是在放任中堕落的。缺乏有效的监督容易滋生腐败，如果把自己置身于组织监督之外，就很容易违法违纪。因此，要牢固树立遵纪守法意识，自觉理解各方监督，充分保障监督机制的顺利运行。
要清醒的认识到，党纪国法的约束和人民群众的监督，不是“紧箍咒”，而是让党员更好的掌好权、用好权，避免给党和人民的事业以及自身造成难以弥补的损失，让党员在正确行使权力的道路上走得更远。
四、争做表率，永葆与时俱进的党员本色
1努力学习，做提高潜力的榜样。要在加强理论学习提高政治素质的同时，认真学习专业知识，不断充实自我、丰富自我、提高自我，提高业务潜力，增强工作本领。
2热爱工作，做无私奉献的模范。要进一步增强职业荣誉感，把自我的工作岗位作为全心全意为人民服务的阵地，作为为党和人民多做工作的舞台，胸怀远大理想，脚踏实地工作，立足本职岗位，努力实践****的伟大思想。
三。努力做勤政廉政模范。要持续和发扬谦虚谨慎、艰苦奋斗的优良传统和作风，严格遵守党风廉政建设的有关规定，牢固树立宗旨观念，时刻把工作放在心上，为公司诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事，不断增强工作亲和力，树立党员在教师中的良好形象。
通过这次学习，我清醒地看到，作为一名党员，我们要真正树立正确的心态，始终保持生活的本色。要自觉实践“****”的重要思想，用科学的理论武装头脑，坚持中国特本。要处处严于律己，时时自觉追求，凡事严格要求自己，始终保持思想道德的纯洁性。
要牢固树立拒腐防变的思想，进一步加强学习，自觉实践、修身立德，脚踏实地做好自我的本职工作，为安建建材百亿梦做出更大的贡献。
读书思廉活动心得体会(篇5)
党的十九大对党章进行了修改，修改后的新党章，对于我们每一名党员来说，都提出了更高的要求，深入学习新党章，践行新党章是我们义不容辞的责任和义务。局机关为了提升我们党员队伍的素质，更深刻的理解新《党章》的内容，对全体党员进行了学习。通过认真学习《党章》，我对党章有了更新、更高的认识，对我们党的性质，理想目标，指导思想，基本要求，党员义务有了更深的理解，受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育，从而也更加坚定了自己的理想信念和作为一名党员崇高责任感。通过学习，总结以下几点体会。
一、深入理解新党章的内涵
十九大提出的将“习近平新时代中国特色社会主义思想”写入党章，使其同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一道确立为党的行动指南。是我们党作出的又一次历史性的决策和贡献。就是要求我们每一名党员必须以科学发展观的指导思想武装自己的头脑，指导我们的工作。中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化目标，必须紧密围绕党的基本路线，加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设。新党章增加了纯洁性建设，纯洁性建设是先进性建设的前提和基础，要保持党的先进性，在思想层面必须具有纯洁性，没有思想的清白，就不可能有作风上的廉洁，要不断的自省和自励，提高自身修养。
二、深刻领会党员的义务
党员必须履行的义务是认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做贡献，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党交给的任务。这要求我们每一名党员必须认真学习党章及党的方针政策，提高自身的政治水平和文化水平。掌握了这些知识，给自己“输血”、“充电”，武装自己的头脑，才能更好的在工作中发挥自身的作用，最重要的是在科学发展观的指导下，踏踏实实干好工作，开拓创新，增强服务意识，从身边的小事做起，一点一滴的做起，对前来咨询和办事儿的群众，不推诿，不扯皮，把群众所要办的业务、要问问题的当成一种责任，为群众服好务，办好事。依法依规，尽心尽力，做好每一件业务工作和咨询工作，不断提高个人综合素质和业务素质，树立部门和自身的良好形象，
通过深入学习，深知作为一名普通党员干部不但要坚持原则。在平常的生活、工作中还要做到自重、自省、自警、自励，说实话，办实事。在政治上、思想上、作风上要以党员的标准严格要求自己，永葆党员的先进性和纯洁性，努力做好本职工作，做一名当下合格的共产党员。
读书思廉活动心得体会(篇6)
“读书思廉谈体会” ，我心里暗想：我一位教师，一无权，二没势，**有我们产生腐败的土壤?唯有我们学校四周一片肥沃的土壤，和我们有什么关系呢!
最近选读了一些“读书思廉” 活动推荐的文章，其中的事迹感人至深，催人奋进，使我受益匪浅，感悟颇深。书中的人和事一直激励着自己。经过学习，我们发现廉政建设和教师队伍是密不可分的。
在金钱至上的今天，越来越多的人渴望钱。人们总是以功利的目的看待问题和做事。而教师，特别是广大农村和边远贫困地区教师仍守住这方净土，安于三尺讲台，用爱心铸写着“师德” 。
师者为师亦为范，学高为师，德高为范。在倡导廉政文化建设的今天，作为一名教师，我们应该做到清正廉洁、甘于奉献、甘于清贫。自古以来，教师就是廉洁的化身和代名词。描写教师廉洁的诗歌随处可见。
我们伟大的教育家陶行知先生就曾说过“捧着一颗心来，不带半根草去” 的名言，这至今还是我们许多优秀教师的座右铭。就教师而言，为人正直，态度端正，应该是对自己的真实写照。但在今天这样一个经济飞速发展，物欲横流的时代，我们个别老师坐不住了，既耐不住教师这份职业的寂寞，也守不住教师这份职业的清贫，因此，有的教师开始在外面揽私活，有的教师则开始搞有偿家教活动……
下面就读书思廉谈几点我自己的心得体会：
1、 读书思廉，确保人生的正确方向
首先，我们应该用科学理论武装头脑。要认真学习邓小平理论、“****” 重要思想，努力践行科学发展观，切实把先进的思想、科学的理论转化为强大的精神力量和锐利的思想**，树立坚定的信念，保持清醒的头脑，把握正确的方向，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，切实做到立场坚定，方向明确，观点鲜明，纪律严格，坚定不移地在思想上、政治上、行动上与党**保持高度一致。
二要用严明的纪律约束自己的言行。党纪是全体党员必须遵守的行为准则。作为一个党员，应该模范遵守党的组织纪律，联系群众，增进团结，以身作则，严于律己，带头维护党纪的严肃性，自觉接受党组织和群众监督。
如果一个共产党员真正成为“人民根本利益的忠实代表”，是无私、正直、正直的，他就没有什么可害怕的。因为当前社会腐败现象很多，一个重要的根源就是我们有少数党员干部沉迷于唯利是图。为了满足一已私利，损害国家和人民的利益，乱用手中的权力，成为损公肥私的"开路先锋"，助长了社会上黑暗势力的气焰。
所以，作为我们学校干部，必须按照"三代表"重要思想的要求，自觉加强从政道德修养，切实推进"从政十德"建设，始终发扬年轻干部奋发有为，昂扬向上的精神风貌。但我们必须正确树立几种心态：平常心、责任心、进取心、诚实之心。
保持平常心是当好领导干部的基础。在当前市场经济条件下，凡人纷至沓来，年轻干部保持正常心态尤为重要。要彻底消除“官本位”意识，使思想、言行与人民群众的真情相一致。
不因岗位的调换，职位的变迁而有所变化，自觉做到"不以物喜，不以己悲"，"胜不骄，败不馁"，"得意不忘形，失意不泄气"，始终立足本职去实现自己的人生价值。
2、 廉洁自律，增强责任感和服务意识
在当前市场经济的条件下，一些人经不起物欲的**，一心向钱看，甚至把学生当作摇钱树，不思进取，无所作为，这与人类灵魂工程师的称号是格格不入的。作为人民教师，他肩负着培养新一代**人的历史使命。我们必须强调责任意识、服务意识，师表意识，形象意识，要全心全意为学生服务，时刻把学生放在心上，做到无私奉献，鞠躬尽瘁。
保持责任心是当好领导干部的关键。作为学校的中层干部，无论职务高低，手中都有一定的权力。毫无疑问，树的力量是一种责任。权力越大，责任越重。
责任重于泰山。领导干部要感到责任重大，化压力为动力，对岗位负责，对人民负责。我们应该警钟长鸣，防范危险。我们要真正把心思用在工作上，谋求群众的利益。
保持进取精神是当好学校干部的内在动力。时代在前进，社会在进步。青年干部的思想观念、知识结构和能力水平也要与时俱进，不断更新创新。
要适应朝代和社会发展的趋势，就必须更加主动、更加努力。始终保持渴望和学习的态度。滴水穿石，磨砺成针，持之以恒，永不满足，攀登不止，努力实现自己的人生追求。
只有奋发进取。只有永不自满，才能努力成为时代的潮人，成为群众喜爱的干部，真正践行“**”重要思想。
廉洁是当好学校干部的根本保证。当前，年轻领导干部面临着很多**和考验，要抵挡住各种物欲的**和各种腐朽思想的侵蚀，经受主各种风险的考验健康地成长，必须按照党风廉政建设要求，不断加强党性锻炼，正确对待权力、地位和自身利益，永远做人民的公仆;必须坚定理想信念，牢固树立正确有世界观、人生观和价值观，以辉煌到未路读本和有关案例为警示，做到自重、自省、自警、自励，保持正确的人生追求;必须时刻保持清醒的头脑，分得清黑白，辩得清真伪，看得清是非，克己自律，严于自察，永葆党员干部的清白色。
当然，通过这次学习，使我清醒地看到，我们学校干部要真正树立正确心态，永葆人生本色，决不是一朝一夕就能完成。只有努力学习，自觉实践，修身养性，努力为民，才能实现自我超越。要心存高远之态。
自觉实践“**”重要思想，用科学理论武装头脑，坚持中国特色社会主义理想信念。我们应该将制定远大的目标与当今的现实结合起来。脚踏实地做好自己的本职工作;要恪守为民之责，善谋富民之路，为民利民之事，扎扎实实为老百姓办事。
要深化正确“德”的力量，使自己成为一个有高尚追求的人，坚持立身原则。做到言必信，行必果。要处处严于律己，时时自觉追求，凡事严格要求自己，始终保持思想道德的纯洁性。
三、争做表率，永葆与时俱进的党员本色
(一)、加强学习，做到警钟长鸣
按照学校师德师风建设责任制的要求，我经常学习各部门的文件，深刻领会文件精神，并对照教师职业道德标准，开展正反两方面的学习教育。时刻提醒自己，做到警钟长鸣。
(二)、淡薄名利，保持平常心
作为一名教师，作为教育学生的任务，我深知这是组织和人民的信任。而要成为一名合格的教师，就要多一份责任，多一份爱心，多一份为学生教好书的义务，要用平常心来看待自己担任的职务，树立“为师不为利，为人不为名” 的观念，知足长乐。
(三)、以身作则，从点滴做起
作为教师，在平常工作中，我始终坚持从点滴做起，恪尽职守，廉洁奉公，时刻以教师的职业道德标准严格要求自己，在学生中处处起表率、先锋模范作用，维护教师的良好形象
通过这次读书思廉活动，令我体会到了“教师” 二字的真正含义：教书育人的核心是育人，要为学生树立正确的人生观、价值观和道德观。在教师的一切生活和职业追求中，关爱学生、热爱学生、培养成才是教师最大的价值和最美的品德。
作为一名党员，要真正树立正确的心态，始终保持真正的生活质量。要自觉实践“****” 的重要思想，用科学的理论武装头脑，坚持中国特色社会主义的理想信念，把树立远大目标与立足当今现实结合起来，脚踏实地做好自己的本职工作;要坚持立身原则，做到言必信，行必果。要处处严于律己，时时自觉追求，凡事严格要求自己，始终保持思想道德的纯洁性。
读书思廉活动心得体会(篇7)
近期，认真阅读了主题为习近平总书记关于加强党的政治建设重要论述（摘录）的20__年第三季度“读书思廉”文章，结合洞头区教育系统的党建实际情况作了一些思考，颇有一些感想。
近几年，洞头区教育局党委按照落实全面从严治党的要求，强化了学校党建工作，基层党组织的规范化建设水平有了较大提升，战斗堡垒作用得到进一步发挥。然而对照高标准严要求，还存在一些亟待解决的薄弱环节（领域）。如组织隶属关系不顺，部分学校党组织归属所在地乡镇（街道）管理，没有形成“一盘棋”管理体系；学校党组织与学校领导班子的职责边界不清、关系模糊，党组织的政治功能弱化，个别学校甚至存在党组织负责人与校长“内斗”的现象；教师对政治素养提升不够重视，重学术轻政治的现象较为普遍，教师的组织性和纪律性有待强化等。
习近平总书记在xx大报告上指出，旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求，党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。针对当前我区学校党建工作现状，如何更好地发挥学校党组织的政治功能和红色领航作用，最终把“立德树人”的教育根本性任务落到实处，应该坚持问题导向，做好以下几方面工作：
一、理顺组织管理体系。组建洞头区教育工委，作为区委的派出机构，统一管理教育系统党组织。将原先隶属所在乡镇（街道）党委管理的学校党组织，全部划归教育工委管理，解决学校行政管理与党组织管理“两张皮”问题，有利于教育局在统筹人事安排、规范党建工作等方面形成“一盘棋”管理体系。
二、明晰工作职责边界。为强化学校党建工作，解决可能发生的“内部矛盾”，全面推进书记校长“一肩挑”模式，原则上党员校长要担任学校党组织负责人，学校配备专职副书记负责具体党建工作。明晰学校党组织和行政领导的工作职责、权限，凡是学校“三重一大”事项，必须先提交学校党组织商量同意后，再提交学校班子集体研究决定。学校行政班子在学校党组织的监督指导下，以校长负责制方式依法依规治理学校。
三、强化学校党组织政治功能。学校党组织除了做好党员教师的日常管理，引导先锋模范作用发挥之外，要按照坚持社会主义正确办学方向的要求把学校全体教师的师德建设、政治素养提升作为工作重点，在增强“四个意识”、“四个自信”方面发挥学校党组织的“红色领航”作用，进一步强化全体教师讲政治、守纪律、重执行的意识。同时，要切实加强对学校少先队、团组织的领导，促进“红色基因”更纯正。
四、培育学校党建品牌。学校党组织在认真抓好“四化”党支部（总支）建设的基础上，要立足学校实情，从强化政治引领和服务师生的角度，围绕“立德树人”的根本性任务，按照“一校一品”的思路，精心培育党建品牌，使之成为校园文化建设基石，成为师风、教风、学风、校风的重要内容。
总之，在新时代，必须把学校的党组织政治建设放在极端重要位置，为坚持社会主义办学方向、落实社会主义办学根本任务提供坚强的组织保障。
读书思廉活动心得体会(篇8)
公仪休拒鱼的故事有很多记载，比如《史记》、《淮南子》等等。《史记.循吏列传》中记载：公仪休者，鲁博士也。以高弟为鲁相......客有遗相鱼者，相不受。客曰：“闻君嗜鱼，遗君鱼，何故不受也?”相曰：“以嗜鱼，故不受鱼。今为相，能自给鱼;今受鱼而免，谁复给我鱼者，吾故不受也。”《淮南子·道应训》中记载：公仪休相鲁而嗜鱼，国人献鱼而不受，其弟谏曰：“嗜鱼不受，何也?”
曰：“夫唯嗜鱼，故不受也。受鱼而免于相，则不能自给鱼，无鱼而不免于相，长自给于鱼。”按现代的话来讲，是一个很好的小故事：在我国的春秋战国时期，有一个名叫公仪休的博士，因为廉洁，被任命为鲁相。国人都想巴结他。有消息灵通人士打听到了他的嗜好，就立刻置办了几筐鲜活的上等石斑，兴冲冲的送去。公仪休见到几筐鱼摆到院子里，就走过来，一只手捻着胡须绕着筐子踱起了步。送鱼的人凑向前，小心翼翼的笑着，小心翼翼的说：“小人知道您爱吃，就弄来些孝敬您。” “哦”公仪休微笑着看看他，用手从筐里抓出一条凑在鼻子底下闻了闻，称赞道“好鱼，好鱼”。 送鱼者脸上立刻呈现出幸福的表情：“大人要是喜欢，以后小人就隔些日子送来些。”
“大胆!”公仪休勃然变色，把鱼掷入筐中，用那只摸了鱼的湿手指着来人的鼻子说：“本官一向两袖清风，你想用几筐鱼就腐蚀我?赶快给我抬走，迟一些就把你关起来。” 片刻间，公仪休的面前只剩下了几滩散发着腥味的水和送鱼者的一只鞋。他的弟弟走过来问他：“白送的东西，怎么不要呢?更何况以你现在的地位，吃老百姓几条鱼算什么。” 公仪休的手仍捻着胡须，来回的踱着步，看了他弟弟一眼，然后朝门口的方向沉吟了片刻，缓缓的说：“你怎么不明白，正是因为我爱吃鱼，所以才拒绝他的鱼。如果我收下了，他必然会得寸进尺，而其他人也会仿而效之。长久下去，终有一天我可能会因此而相位不保，那时不会再有人送鱼给我，我自己也很有可能吃不起鱼了。我所以今天没有收他的鱼，只是为了能让相位坐的更长久些，在这个位子上就不愁没鱼吃。”他告诫道：当官的人已经得利不少了，要知足，要懂得自律自省，不得再贪图小利，更不得盘剥百姓。至于百姓，也应以清廉为尚，专注于事业而不去与人争小利。他奉行法度，遵循正道，自己在廉洁上做出榜样，百官自然正直无邪。在他的倡导下，鲁国的风气一度在列国中是最好的。 公仪休这种洁身自爱，见欲而止，“勿以恶小而为之”，“嗜鱼不受鱼”的品德，令人敬佩 。
公仪休嗜鱼拒鱼的故事，千百年来之所以被人们传为美谈，就是因为他能够清醒认识个人好恶与事业兴衰成败之间的关系，始终做到管住小节，抵御诱惑，慎其所好。给我们的启示：清白做人,堂正为官。很简单的故事，很简单的道理，可是又有几个人能做到呢?公仪休嗜鱼中包含的朴素思想，可以给当今从政者鉴。 说实话，人食五谷杂粮，自有七情六欲，是人就会有欲望，就会有各方面的要求，嗜好，就会遇到很多的诱惑。或多或少都有自己的嗜好。官员也是人，只不过是手中有权利的人，是可以给别人一定好处的人。他可以根据自己对法律和制度的理解，做出选择，把自己掌控的好处给到谁的手里。如果一个不具备条件的人，想得到这好处，就会给他一定的利益，来换取他手中掌控的好处，这叫行贿受贿，流行的说法叫权钱交易。这事属于正常现象，古来有之，不足为奇。做官的人，因为手中掌控着一定的权利，自然会面对很多有所求的人，所以也就会遇到更多的诱惑。公仪休如此，其他人也是如此。关键是面对诱惑时，怎么去做。克制还是放纵，这是一个问题。从古到今，放纵者居多，克制者寡鲜。所以，这“嗜好”必须规范在道德、人格和党纪国法的范畴里，尤其是为官执政的，不把握好这个度，放纵自己，必然落得“一念之欲不能制，而祸流于滔天”的下场。纵观古今中外，由好而嗜，而嗜而癖，因“好”而身败名裂者不乏其人。贪官胡长青就是一例。胡长青爱好“书法”，那些不法分子就投其所好。结果从收一支毛笔、一个砚台、几张宣纸开始，再以“有偿题词”为幌子，大肆收受贿赂，最终一发不可收拾而走上了“不归路”。
司马光说过，“币厚言甘，古人所畏”，送来的礼物越多，说的话越好听，是古人最害怕、最警惕的事。眼下经济大潮异常活跃，灯红酒绿，丽影婆娑，诱惑种种。各级领导干部应牢记手中的权利是人民赋予的，应当为人民所用，切莫为自己的嗜好而遮望眼。要追求高尚之“好”，摒弃卑下、庸俗之“好”;要“好”而有度，不可放肆，更不可放弃必要的思想防线，要“好”不忘廉，不为“好”所迷、所累、所困，时刻警惕爱好成为某些别有用心者的手中“箭”、掌中“牌”，踩上“地雷”，掉入“陷阱”。逢年过节时注意，平常日子里更要注意。但愿我们的公仆们多个心眼，在自己的爱好方面给手中的权力多上一道锁，做到“嗜鱼不受鱼”。公仪休难得就在于他明白了一个简单的道理，克制欲望，抵制诱惑可以持久，放纵自己就会失去手中的权利，甚至生命。有那么多的人偏偏明白不了这个道理，或者不愿意明白，或者明白了还存有侥幸心理，等等，结果，自然就是可悲的下场。做官当思公仪休!大概是吧。
读书思廉活动心得体会(篇9)
近日,按照县纪委《关于在全县党政机关开展“廉政教育月”活动的通知》要求，认真学习了《加强党性修养、弘扬优良作风教育读本》、《反腐败重要文件选编》、《全国优秀共产党员王瑛》学习读本以及xx廉政网的相关内容。通过学习，思想得到了进化，心灵得到了洗涤。在心灵深处深深感到了，读书思廉活动是开展从政道德教育的好形式，感到了这些正反重大典型案例对党员干部尤其是党员领导干部进行的一次警示教育，是十分重要和必要的。作为单位的一名党员干部,特别是一名党员领导干部，自身体会到最多和最大的进步是克服了自己以往工作中经常出现的缺点和错误，使自己专下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时，对照党员的标准要求和党章，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足。勤洁廉政，才能正确看待和行使手中的权力。下面谈谈几点体会：
一、充分认识开展读书思廉活动的重要性和迫切性。
xx指出，党的作风体现着党的宗旨，关系党的形象，关系人心向背，关系生死存亡。读书思廉是为了明是非，辨真假，长知识，增才干，吸取其精华，尤其是党员干部，通过学习，要掌握好自己的人生道德底线。牢记权力是一把双刃剑，他能让你成就一番事业，也能让你走向人民的对立面，领导干部要做到心底无私，才能一心为民，才能真正成为“最广大人民根本利益的忠实代表”。所以我们要牢固树立群众观点和公仆意识，把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准，坚持问政于民、问需于民、问计于民，多办顺民意、解民忧、增民利的实事，及时了解群众诉求，妥善化解利益矛盾，认真纠正损害群众切身利益的突出问题，依法维护群众正当权益。
二、脚踏实地地做好本职工作。
模范的履行好自己的职责，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切以人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失;要克服华而不实，漂浮虚荣的工作作风，做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。要牢固树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，认认真真学习、老老实实做人、干干净净做事，紧持大处着想、小处着手，从自己做起，从身边做起，从点滴做起，求真务实、埋头苦干，察实情、讲实话，鼓实劲、出实招，办实事、求实效，积极投身计划生育工作事业，经得起实践、人民、历史检验的实绩。
三、清白做人，做到廉洁从政
权力是一把“双刃剑”，在赋予权力的同时，也存在着如何用好权的问题。保持廉洁心是当好领导干部的根本保证。当前，领导干部面临着很多诱惑和考验，要抵挡住各种物欲的诱惑和各种腐朽思想的侵蚀，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。时刻保持清醒的头脑，分得清黑白，辩得清真伪，看得清是非，克己自律，严于自察，永葆党员干部的清白。作为计生干部，我要把全部心智用于工作上，切实做到对岗位负责，对人民负责。一方面在做事上要在合法的限度内大胆的用好权，为民造福;另一方面更要“如履薄冰”用好手中的权。严格遵守廉洁自律有关规定，自觉加强党性锻炼，自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、群众工作纪律和经济工作纪律，自己带头做到，凡明令禁止的带头自觉遵守，以德用权、按职用权、廉洁用权。坚持在生活和工作中常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，踏踏实实做人、老老实实干事，永葆共产党人的政治本色和革命气节，做廉洁自律的表率，“不以善小而不为，不以恶小而为之”，起好模范带头作用。
通过这次学习，使我清醒的看到，要真正树立正确心态和一颗平常的心，决不是一朝一夕就能完成。只要勤奋学习、自觉实践、修身立德、勤政为民才是实现自我超越的唯一途径。作为党员干部，就要时刻提醒自己，要正确对待手中的权利，必须牢记。
“两个务必”的重要思想，摆正自己的位置，牢固树立全心全意为人民服务的公仆意识，努力做到吃苦在前，享乐在后良好的工作作风和形象，才能经得起各种复杂环境的考验，得到人民群众的尊重和爱戴。
读书思廉活动心得体会(篇10)
3月是粤丰集团廉洁文化活动月，尽管疫情问题还存在，也阻挡不了我们集团全体员工学习的激情。通过自学廉洁教育，使我们更加深刻地懂得工作中反腐倡廉的重大意义。作为集团子公司一名行政管理工作人员，日常工作和生活中难免会面对形形色色的诱惑和考验，如何通过学习把握自我，坚守防线，我从以下几个方面有了进一步的理解和认识：
一、坚定信念，时刻保持清醒头脑
常言道“常在河边走，难得不湿鞋”，廉洁中最难管好的还是自已。，工作上、生活中的许多事情，“对与错”、“好与坏”，往往就是一念之间。因此，我们在工作中必须保持清醒，做到“慎初”，增强自身的免疫力，在空闲时抽出时间，反省自已的所作所为、所思所想，做到时时慎之、处处慎之、事事慎之。用公司制度约束自已，警钟常鸣，不为任何金钱名利所惑，知足常乐。
二、诚实守信，务实工作
以廉为本、诚信做人是我们生活中友好交往的基础，是干好工作的前提，也是廉洁自律最基本的行为标准。所以，在集团无论是那一岗位上员工，都必须学会以廉为本、诚信做人，让廉洁自律在岗位上生根。一个人的能力有大小、职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，也能取得公司领导的信任，得到别人对你工作的肯定。努力从身边小事做起，养成诚信这一习惯，在面对不正当的诱惑时，必须做到思想上始终清醒、心态上始终坚定、作风上始终务实，脚踏实地，埋头苦干。
三、加强学习和修养，规范行为
学习对员工提升自我是很重要和必要的，也是我们集团每位员工的必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。不学习就没法进步，工作方法就没法改进，个人绩效考核也自然不会过关。再加上人在不学习的状态下，思想就得不到改造，心就受欲望的诱惑。因此，去年集团于4月17号首次制订相关廉洁建设制度，在过去一年我们从书本上、实践中加强制度学习，严格遵守公司相关廉洁规定，不断提高自已的工作能力和精神境界，树立正确的人生观、价值观，端正思想作风，保持着廉洁敬业的工作作风。
因此，通过这月的“读书思廉”，学习到廉洁自律在工作中的重要性。作为一名行政管理人员，虽然手中没有多大权利，但是我会在工作中必须持之以恒地从自身做起，从严要求自己严格遵守公司的廉洁制度，时刻以“勿以恶小而为之”来警醒自已，保持清醒的头脑，做到严格自律、洁身自好，正道而行，主动承担廉洁责任，自觉强化廉洁行为，清正廉洁做事，踏踏实实尽职。把每一项工作都把好关，为公司的发展贡献自已的绵薄之力。
最新活动心得体会锦集
每当我们受到一些深刻的启发时，此时我们可以选择静下来写一篇心得体会。心得体会反映着我们丰富的内心世界，什么样的心得体会算质量好的心得体会呢？
活动心得体会 篇1
11月14日是世界糖尿病日，国际糖尿病联合会（IDF）和世界卫生组织（WHO）将今年世界糖尿病日的主题定为：控制糖尿病，刻不容缓！为了唤起全社会对糖尿病防治的重视，推动糖尿病防治工作的持续开展，东莞市莞城医院和莞城街道社区卫生服务中心联手，于11月14日世界糖尿病日开展了一系列宣传活动。现将具体心得体会如下：
一、领导高度重视，对照市卫生局下发的文件做相应的部署，要求相关科室在做好日常宣传工作的同时，在世界糖尿病日做好各种形式的宣传工作，把预防糖尿病工作真正落到实处，让百姓真正了解糖尿病的高危因素，做好糖尿病的一级预防。
二、根据通知要求，制定了我区的世界糖尿病日主题宣传活动方案，并按方案逐一实施。
三、围绕糖尿病日宣传主题“控制糖尿病，刻不容缓！”，莞城医院、莞城街道社区卫生服务中心联手，开展等多种形式的宣传活动。
为广大市民提供了糖尿病知识讲座、免费医疗咨询，现场活动气氛热烈，群众纷纷向宣传人员咨询糖尿病相关知识，还就自身糖尿病治疗、保健和日常生活应该注意的问题向宣传人员咨询。宣传人员就患者在饮食控制、规律服药、监测血糖和体育锻炼中应该注意的事项给予了具体的指导，向大家宣传糖尿病是可以预防和控制的，教育群众改善饮食结构良好控制体重，增强体质锻炼，提高生活质量，远离糖尿病。在活动现场还向群众发放健康处方、糖尿病宣传小册子等宣传材料计500余份，受益人数达800人。活动现场营造了良好的宣传氛围，使大家能够主动了解相关健康知识，让宣传真正起到作用。
四、医护人员还在社区居民在广场进行了30分钟健步走活动，意在向大家宣传每日运动30分钟，可降低2型糖尿病发生风险，提倡大家多做运动。
通过讲座、宣传、测量血糖及健步走等各项活动后，社区居民、广大群众对糖尿病有了深刻的了解，同时通过健康促进的方式能够使不同人群更加接受健康教育知识。提高了社区居民的知识覆盖率和知晓率。大家均表示，希望这样的`宣传活动在以后能够多多开展。
活动心得体会 篇2
5月19日，学校组织我校双百班100多名学生在茂名森林公园开展第三届素质拓展活动。这天天气并不是那么好，还没到目的地，雨就一个劲的下，但是同学们还是热情高涨，其一因为森林公园是个挺不错的风景区，其二同学们好久没出来拉链过了，都想活跃一下筋骨，况且有这么多人。活动分为两部分，上午是集体活动，下午是自由活动（我们数学二班集体游戏）。
森林公园景区分几个部分，其中一个地方叫“勇敢者之路”，被上海大世界基尼斯总部列入“大世界基尼斯之最”。是国内目前规模最大、跨距最长，特别采用双通道布设、可供多队列同时pk的大型游乐项目。设有“荡板船”、“攀悬梯”、“平衡桥”、“梅花桩”、“棋盘壁”、“飞天渡”、“云梯墙”、“双龙会”、“三障坡”、“玄网阵”、“秋千路”、“盘龙洞”、“晃桩道”等13个项目。
一百多个同学分成了12组进行比赛，用时最少的为胜。我是第一批球员。我觉得我们的队员非常棒。不幸的是，他们没有进入前五名，拿了这包糖作为安慰奖。当然结果是次要的，重要的是比赛时团队表现出来的精神，因为我们组是第一个吃螃蟹的，这足以表现出我们的勇敢，特别是我们的女生们啊，在这些项目中，比较有难度的当属攀悬梯了，很滑，而且缺少锻炼的我们臂力真支持不了多久，我们采用的办法是两人抬腿，这样的就轻松多了，不过需要提醒一下的是我们的女生有点重啊。
基本上，我们男孩是走在女孩后面，帮助和鼓励。女孩们也很热情。整个过程非常顺利。最后，大家的衣服基本上都是透了。我认为这值得付出汗水。
接着我们去玩了“趣桥”，由于这个项目危险性挺大的，所以是自由体验的，我玩了“空中悬丝”，这里出现了小插曲哦，就是我们的勇者志富在体验的时候受了小伤，我们的班的女孩很耐心、体贴的照顾他，他被感动了。
下午，班长小芳组织我们参观走遍了整个森林公园，赏植物，看了动物，拍了照，去了儿童乐园，坐了跷跷板……至始至终，公园里萦绕着我们的笑声。
这次质量发展活动真得很愉快，也很有意义。
活动心得体会 篇3
5月23日，xx市的教学科研活动如期在xx第八中学举行。活动由***x老师主持，八中唐xx老师做智慧课堂课例展示，xx二中邱xx老师主持做阅读组命题实战研讨展示，随后xx中xx老师和xx三中李xx老师分别做阅读组和研修组研修汇报。整体而言，内容丰富。
唐xx老师的课例展示以剪纸艺术的文本为依托，引导学生感知文本中的定语从句，激活已有知识，再通过句式训练以及口头描述的方式操练，使学生加深对定语从句的掌握。暂且不谈教学设计，但就教学实施而言，整节课充分展示了智慧课堂的魅力，学生通过平板参与课堂教学活动，实时高效，充分体现了教育信息现代化在教学中的重要作用。尽管如此，纵观整节课，笔者个人总结如下，也算是对自己教学设计的一个提示。
一、文本价值和主题选立不同的文本有不同的价值，有的适合做组织归纳，有的适合做语言学习，有的适合做文化熏陶等等，那么文本的价值何在是需要认真考虑的问题。其次是主题的选择。当然，主题的选择和文本的价值可以是主次之分。如果这次我决定复习定语从句，我会选择定语从句较多的课文来服务主题。
倘若我今天看到一个很好的文本，主题立意、语言结构等都很不错，那么我的主题就会围绕文本，依据学科核心素养展开教学。
2、 目标的设定和脚手架建设的目标是方向，如何实现它需要建设合理的支撑。刘兆义先生在教学设计中反复提到要解决三个问题：我应该去**？
我如何去？如何判断是否达到了？整节课似乎在推动向前，但在输入如何为输出服务，文本选用的目的和读后任务设置之间关系的处理上并没有做到较优的设计，整体有些跳跃，重点并不是很突出，如何克服教学难点没有明显体现，因此，不禁要问：
剪纸的文本作用是什么？是要找一些定语从句的例子吗？那不如直接给句子，这样不就节省时间且有效率吗？
三、教学重点与教学方式一节课下来，主题是reviewofattributiveclause，唐老师review的重点是从句结构，那么，以此为重点，是否还需要文本呢？所以本节课若定位再清晰些，这就能导致教学安排发生变化。在笔者看来，定语从句的教学可以是分为两大部分，一是从句结构，这意味着知道从句的构成，能够正确地使用关系代词或关系副词写出或说出正确的定语从句句子；
第二，使用，即知道如何使用定语从句，能够使用定语从句解决问题，如写作。基于此，复习就不一样了，如果是单纯的结构复习，那么ttt（a）的教学模式就非常适合，诊断已知-修正认知-检查新认知，拓展下可以引导学生迁移运用；
倘若是如何运用定从，这就需要使用文本了。授课者可以将剪纸的文本挖掘，引导学生**如何用定语从句缩写文本，这不仅是一个语言能力训练的过程，也是中国传统文化融入的过程。
第二节课的阅读命题实战课，笔者认为形式很好，但没有深入，没有真正地讨论起来，停留在了汇报和总结，内容上可以挖掘更深层次的东西。当然，对笔者的启示和启示是如何做好继承和发展，使发展是加法或乘法，而不是原地踏步。
道不易，吾将上下而求索。
活动心得体会 篇4
通过这次活动，我学到了很多消防知识，得到了很大的锻炼，也让我了解了一些道理。
让我认识了火，也知道了不少防火知识。消防队员的叔叔介绍了消防车上器具的名称和用途，并认出了各种器具，如梯子、高压喷枪、泡沫喷枪、救援装置等。消防队员用简单的语言告诉我们消防常识
如何预防火灾、当发生火灾时如何拨打119**、知道了这些在公共场所应做到的：在发生火灾时，首先应该不慌张，要镇定，迅速找到安全出口。如果烟雾很浓，你应该用毛巾或手帕把你的嘴和鼻子弄湿，以防被滚滚的烟雾呛到。
如果火势很大，猫应该靠着身体向前移动或爬行，以防被火烫伤和防火服的穿着和功能。虽然火是很可怕的，但是遇到火灾我们要镇定自若，用所学到的东西来保护我们自己的生命。但我们在学习自救能力的同时也要注意和预防火灾的发生。
让“火灾”这一令人害怕的词语尽量远离我们的身边。
通过此次活动了解到了消防队员所从事的工作，知道消防队员全心全意为人民服务，深切体会到安全对于自己和他人都是非常重要的，安全意识和自我防护能力大大提高。自我保护能力，杜绝安全隐患。
通过拍摄，在没有拍摄短片以前我觉着特别的容易，可是在拍摄过程中我才觉有多不容易，光片头的几句话我们都拍了4遍。通过这次活动，我明白做好任何事都不容易。如果你做了什么，你应该认真对待。如果你付钱，你会得到一些东西。
在这次拍摄中，我学道了很多关于电脑的知识，比如什么软件可以用来编辑**。
我希望参加更多类似的活动，这样我就能得到更多的锻炼。
活动心得体会 篇5
我们组做的是《三峡文化宣传》的策划，通过几天集体分工忙碌，终于把策划完整的写出来，这是大家团结合作共同努力换来的。虽然是小事，但体现了认真负责、责任重大、团结一致的精神。通过这些天忙碌的绿色，我得到了很多。
第一，通过我们的合作，我们加深了相互了解，增进了友谊。我们博学班是有全校多个院系的佼佼者组成了，平时大家除了周末上课在同一个教室，其实平时相处的时间并不多，所以大家相互之间交流不怎么多，这次公关策划恰好提供了一个机会，我们在互相**之中增进了我们之间的友谊。
二是对三峡文化有了更深层次的了解，更加热爱三峡。我们策划的主题是《三峡文化宣传》，我上网搜集了很多关于三峡的资料，三峡文化是一种地域文化，是生活在三峡地区的人类团体在历史的发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。三峡自然景观的雄奇、秀美、险峻在国内外是具有相当知名的，三峡的。
三峡具有浓郁的人文色彩。古今中外许多名人都在这里留下了优秀的诗词。唐、宋、明、清三代，都有伟大的诗词，其中有些已经活了多年。三峡地区另一种特殊的乡土文化就是三峡也是我国一种文体“竹枝词”的故乡。
据专家考证，竹枝词又名巴渝辞，实际上最早是巴蜀三峡地区的一种民歌，自公元前11世纪的西周时代就在川楚一带流行，时至今年日，三峡地区劳动群众丰富多彩的生活，已经成为了三峡文化的不可分割的一部分。我不认为没有这个策划活动，我就不能对三峡文化有那么多的关注，了解它，热爱它。
第三，这次策划中，我主要负责附件的编写，其中设计文物存放的专业知识，需要查阅资料，在这个过程中，也锻炼了自己网上查阅资料删选有用信息的能力。另外，我也意识到了团队的力量，意识到一个团结负责的集体更有竞争力，可以称得上是优秀的。
总之，我个人认为这个公关策划我受益匪浅，不仅对三峡美景、文化有了更深的了解，增长了知识，也学到了怎么有效的查阅资料，增强了动手能力，另外在这个活动中，我收获了友谊，我觉得这些都是很有价值的东西。
数学与统计学院
高文尧2011年6月10日
活动心得体会 篇6
x月xx日，我们参加了县教研室组织的英语联片教研活动，听了两位老师的课，速度、三位老师对讲课做的点评以及三位老师的经验体会交流报告，从中总结出对高效课堂的一点心得体会:
（一）优化目标结构
（二）优化时间结构
正确分配时间，合理使用时间，是一堂英语课成功的重要保证，英语课中大致分为五个部分：热身──呈现新知──操练新知──拓展应用——家庭作业。每一部分都要仔细安排，妥善处理。
1、热身环节。这个环节起着承上启下的作用。好的热身活动不仅可以复习巩固以前所学的知识，为新授课的学习做好铺垫，还能烘托课堂气氛，把学生带入英语世界，激活学生的思维，所以热身的内容往往与新授课的内容是紧密联系的。
热身有多种形式，包括唱歌和复习旧知识；可以是listen and do, do and guess, 游戏、tpr活动法等。
2、呈现新知。英语是一种语言，语言作为交际工具，必须在一定的语境中才能运用。在课堂上创造真实的课堂语境，使英语课堂气氛生动迷人，引导学生积极愉快地学习英语。
所以我们在教学中可以运用**、实物、简笔画、动作表情、cd机、录象机、投影机、**画等直观手段进行教学，做到音画交融、直观形象、生动活泼，有利于激发学生的好奇心。
3、操练拓展。这一环节不仅要巩固本节课所学的新单词和新句型，还要让学生以前所学的旧知识在本单元新学句型中得到应用，提高学生运用英语的能力。课堂上怎样面向全体学生让学生大量听、大量说呢？
①首先，在授课时，要尽量使用全英语教学，听不懂可用动作，眼神表情去代替，让学生慢慢听、慢慢消化；②利用快节奏的说练形式，如one by one, row by row, 或girls 和boys比赛等形式，面向全体学生，让学生人人都有表现的机会，结果证明学生善于表现，非常喜欢这种形式。③ 通过录音让学生感受原汁原味的英语。④ 做大量的工作，调动学生的感官，有利于提高学生的学习效率。
在这个过程中，要遵循高频实效的原则，不能浪费时间，但还要注意有松有弛，难易适中，练习的内容要有针对性，练习的形式要灵活多样。这一环节的教学一般控制在15分钟左右，最好不要超过20分钟。尽量把时间花在句子练习和学生学习能力的培养上。
活动心得体会 篇7
假如我是一名服务对象，我希望能看到的是笑脸，是一位和蔼可亲的没有官架子的工作人员，哪怕是事办不成，哪怕数九寒天，我也觉得其乐融融，如春风拂面，而不要把其他原因带来的坏情绪写在脸上，更不能出现“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象。
如果我是服务对象，希望办公室的工作人员首先做好工作。**工作人员也是人。他们工作中难免犯错误，但不能以此为借口。在我看来，一个单位的社会**是非常重要的，这取决于服务对象的口碑。
口碑的好坏怎么来？也就是说，服务对象对员工工作的信任。工作中的每一个细节问题说不定都是问题的关键，信誉是高楼，信赖就像高楼的一砖一瓦，砖瓦问题多了，自然高楼就成危房。
所以，我们要把做好服务放到工作首位，作为我们工作的动力，让它变成与服务对象心心相连的粘合剂，从而推进我们工作的落实。
如果我是服务对象，我希望有更高的工作效率，而不是推诿扯皮。作为服务对象，当业务需求产生时，心态是焦虑的。如果服务对象等待，会延误商机，影响发展。所以，希望机关工作人员能以只争朝夕的态度“马上就办”，当时的工作当时办，当天的业务当天完。
要积极推行“首问负责制”、“限时办结制”等行之有效的规章制度，以规范约束机关工作人员的工作行为，尽可能地缩短服务对象的等待时间。
假如我是一名服务对象，当我初次走进陌生的办公大楼时，我希望同在的您，能用充满笑容的脸，主动说一句“您好，办理什么业务？”为我指明办理业务的方向，而不是用不屑的眼光上下审视我。
假如我是一名服务对象，走进您的办公室时，我会忐忑不安，真希望您用一句“请坐，喝水吗，我能为您做点什么？”来放松一下我紧张的心情。以便我能以清晰、有条理的思路向您咨询或处理相关业务，避免因紧张而浪费时间。
希望您能认真热情地告诉我该怎么做以及如何去做，以免我走错了路。
如果我是一个服务对象，我希望不是因为你失业了，不能顺利找到你。如果你出差，请告诉你的同事或者把你的**放在办公桌上。如果您接到陌生人的**请不要武断的挂断，也许是我正要向您咨询有关业务。
如果我打通了您的**，请让我听到您优美的声音“您好，请问您是谁？”而不是硬生生的“喂，你找谁，打错了”，顺便告诉我该不该等您，等您需要多长时间，其他人可不可以办理，以免让我误解您。
如果我是服务对象，希望您信守诺言，不要故意拖延服务。今天让我来吧，我来了，但你走了。约好明天再来，我来了，您还是不在。
很容易让我感觉到“没有熟人，难办事；没有关系，办不成事”，这样我会感到很失落。
如果我是服务对象，希望您能公平，公开和公正地执行法律。一样的情况，有关系的一帆风顺，而没有关系的却寸步难行。很容易让我想到吃饭送礼，吃顿饭能办事，送点礼办成事。
假如我是一名服务对象，我迫切希望您明白工作时间就是工作时间，工作时间不但要全身心投入，而且要优质高效。不要喝的东倒西歪、皱着眉头，把您份内的工作当成我的无理要求，对我乱发一通脾气。这样，我就很无辜了，你的言行会损害你的形象，影响你单位的整体形象。
假如我是一名服务对象，请您能够体现正气，弘扬正气，因为在我的印象中，国家公务员都是为人民服务的，具有素质高、廉政勤政的特点。您的一身不能够被金钱所诱，不能被利益所趋，不能被**势力所迫的正气，彻底堵住了我打歪主意的想法。你潜移默化地影响了我，增加了我对你单位的信任和对**的信心，使我能够与你并肩抵抗不健康的潮流和**。
假如我是一名服务对象，您的服务要让我在离开的时候心怀感激，虽然这是您所做的，但确实也让我感到您是一个尽职尽责的人，践行了为人民服务的宗旨。我走的时候会对您说，您辛苦了，轻轻的带上办公室的门，给您一个安静的办公环境，让您继续思考如何更好地干好工作，更好地为人民服务。
通过换位思考，我明白了：无论我们处于什么位置，我们都应该在心中为服务对象留下一个位置。只有当你心中有服务对象，脚踏实地，真诚对待每一个需要你服务的人，我们才会得到别人的人可。
让我们面带微笑，以真诚的态度和作风，为群众创造一个满意的单位，为社会创造良好的经济发展环境。
活动心得体会 篇8
我认为开展五治活动关系到我处的各项工作持续稳定,关系到各项工作不断创新和提高.同时,也是对一个人工作态度、责任感的衡量.
其次是根据工作实际我对五治活动的认识.软表现在工作中不敢坚持原则、不敢负责、不敢碰硬,遇到问题等待观望,对待错误不敢批评,甘当老好人；懒表现在工作懒惰拖拉、推诿扯皮,责任心不强,得过且过；松岗现在就是在工作中放任自流，上班迟到，早退，与工作无关，不遵守单位纪律；庸表能力不足，业务水平低，不能胜任岗位职责；在我的工作中，我太注重升迁，追求名利和权力
第三，我认为，在开展五项治理活动中，要做好以下工作
第一,最根本的是解决思想和认识问题,只要心中装有全局的发展和创新,只要人人都树立了全局观念,就不愁软、懒、散、庸、贪五种现象得不到**；
二是要不断学习，善于学习，包括自身的业务素养和政治素养
当今社会面临着许多新问题,新矛盾和新内容,只有不断更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,提出新的思路和见解,才能在征地拆迁工作中开拓创新,才能能解决问题.做到工作不软、不庸；
三是认真做好本职工作，严格按照工作程序和执法程序办事
要树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好.做到不拖,要当场能解决的就当场解决,当场不能解决的要限时解决,不能解决的要做好解释说明工作.
做到不浮不躁,要克服华而不实,漂浮虚荣的工作作风,作勤勤恳恳,求真务实.遇事不推,一切都要被征地群众群众利益为出发点,不急功近利,更不能计较个人得失,要勇于承担责任.
第四,严格遵守各项规章制度和纪律.按时上下班,不串岗、不脱岗、不溜号,热情对待前来办事人员,不分亲疏、一视同仁,认真执行首问责任制、限时办结制、督办责任制等.
余菲二〇〇八年九月二十八日兴文局8月25日,全体干部职工结合食品药品监管工作和个人实际,就思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等方面存在的突出问题以及如何转变工作作风和加强机关行政效能建设进行了热烈讨论.通过学习讨论,全体干部职工一致认为：一是治软树形象.
活动心得体会 篇9
2010年10月16号至11月16号这一个月的时间里，计机083班再次成功地开展了第八期“活力在基层”――“创先争优，服务亚运”主题团日活动。在本班团支部的组织策划下，确定了两个主活动：宿舍间篮球赛和大夫山户外活动。
宿舍间篮球赛，一次全班同学的比赛，一次团体的比赛，充满快乐与激情的比赛。2010年10月26日8点在仲园南区篮球准时上演，在“迎亚运，与亚运同行”的大背景下，全班同学积极参与篮球比赛。通过本次比赛，使我对篮球运动有了更进一步的认识，在球场上，就必须拼尽全力。因为你代表的不仅仅是个人，你代表的是整个团队。你的每一点付出都会为自己团队的成功胜利增添砝码。在球场上，我们也应时刻保持注意力，努力做到创先争优。通过此次宿舍间篮球赛，让我对亚运会的到来更加期待，这是亿亿万万中国人的心声。作为继2008年北京奥运会、2010年上海世博会之后再次在中华大地举办世界级赛事，广州亚运会、亚残运会的成功举办是每个中华儿女的愿望。为此，我们每个人必须都投身于广州亚运会、亚残会中来，全心全意服务亚运。通过自己的小小力量，让广州亚运会更具色彩。“一起来，更精彩”这是广州亚运会、亚残运会对我们的召唤，服务亚运是每一个当代大学生的责任与义务。宿舍间篮球赛，让同学们深深地体会到了体育赛事，给我们带来的不仅仅是运动，给我们带来的更多的是体育之外的博大。一场体育赛事，大可以大到使世界了解中国，了解广州；小可以小到让全班同学团结一致，共享大学生活的美好。对于我来说，此次宿舍间篮球赛意义非凡，这是我人生中美好记忆中的一部分。
大夫山户外活动，这又是一个让我难以忘怀的时刻。在11月3号之前，登上自行车不知是何年何月的事，很多同学也像我一样，早已忘记登上自行车飞驰的感觉了。本次在“迎亚运，与亚运同行”的大背景下，有幸在本班团支部的带领下前往大夫山森林公园体会自行车运运带给我们的快乐，同时在团支部的号召下，在骑自行车的过程中，不忘向路人宣传创先争优，服务亚运的观念。号召全体游客，从身边小事做起，一起为亚运喝彩，服务亚运。大夫山作为亚运会期间山地自行车与铁人三项赛场可谓风景优美，置身于其中，犹如置身于大自然中。大家都感叹广州亚运会给广州带来的朝气、及广州亚运会的惠民政策，大家在骑车登山之时，都格外注意控制车速，以免给刚完成好的赛场造成损坏。怀着感恩的心，服务亚运观念越来越深入人心。大家通过大夫山户外活动，迎接亚运会的到来，与亚运同行，服务亚运。
亚运就要到来了，祝福广州亚运会及亚残运会圆满成功！身为安保志愿者和亚残运会城市志愿者的我，一定会努力工作，服务亚运，贡献自己有献的力量，参与亚运，只为亚运成功举办。
活动心得体会 篇10
我们已经完成了本学期的部门职责，并积极配合学生会其他部门的活动。做为部长，下面我对过去半学年生活部的工作做一下回顾与小结：
一.部门建设及工作方面：
1、为了使团组织学生会实力更加强大，生活部应时宜，在10月初，我们生活部进行了一次面向全学院的公开纳新活动,经过严格的筛选，最终确定了生活部新一届成员。
2、招新活动过后的第二周，为让部员之间排除隔阂与陌生感，让这个集体内部的气氛变轻松，生活部及时开展了一个小型见面会，让大家彼此了解，进一步增进感情。与此同时，我们又组织了部员与各班生活委员的见面，讨论。新部员很快融入到生活部这个大家庭里，同时也感受到了大家对工作的热情，也为部门完成本学期的部内工作打下了一个坚实的基础。
3、生活部还建立了完善的部员档案，目的是根据部员不同的特点及特长安排合适的工作，这样有助于我们安排，管理，记录同学们的工作，提高了整体的工作效率。
4、针对部门活动需要和部员们的性格，我将部员们分成了五个小组，其中一个组，负责例会上的会议记录，以及部门工作的策划与总结部分，搜集部门相关资料，以及做好部员考评工作;四个活动小组，每个小组定期选组长，配合部门要求做好人员安排，负责活动的实施方面工作。12周起，各个小组以及相应的生活委员根据安排对自己负责的年级进行宿舍卫生抽检，并根据各宿舍卫生情况给出合理的分数。团队管理不仅保证了工作的顺利进行，而且提高了组织的灵活性和效率。
在宿舍卫生检查的过程中，我的员工对别人很礼貌，提出自己的部足，并要求改进。同时，向他们耐心介绍了我们部的职能，真诚地欢迎他们提出意见和建议，并表明我们一定会把“为同学服务”的宗旨落到实处的决心。每周定期的宿舍卫生抽查，不仅加强了宿舍卫生管理力度，同时保证了寝室同学和学生会之间的交流，及时发现问题并解决。
二、生活部举办的一些活动：
1、生活小贴士栏目：
“生活小贴士”是生活部为大家发布生活资讯的温馨活动。信息每隔一周更新，内容根据季节、天气、大家的需要而更改，包括生活方方面面，如饮食健康、出行指南、生活常识，幽默笑话等。贴近生活，贴近师生。
每次到我们学院每栋宿舍楼下，总能看到火红的生活小贴士宣传栏，它代表了我们对生命的热情，以及对生活的热爱。每当看到有同学驻足细看，或轻声讨论，或豪不掩饰的赞扬总有一种自豪的感觉。我们将继续努力，把活动办好。
2、第二届校园dv大赛：
在这次活动中，我们做了全院的前期宣传工作，宣传部也在工作上给予了帮助，帮助我们做好了宣传工作。征集三部优秀作品参加学生委员会社区维权部评选。其中07级化学基地1班的作品《校园风采》，其内容积极向上，充满青春气息，有较好的
精神风貌可以表现大学生对祖国、对家乡、对母校的热爱，具有一定的深度和丰富生动的内容。在众多作品中脱颖而出，闯入半决赛，并获得组织奖，值得称赞。活动很好的展示了我院大学生朝气蓬勃，奋发向上的精神风貌，展示福大风采，营造健康高雅的校园文化环境，体现向真，向善，向美的校园文化特质，为福大五十年校庆献礼。
活动中仍存在一些不足，就是此类校级活动，我们学院学生的参与度一直不是很高，希望能在以后的活动中，加大宣传力度，充分调动同学们的积极性，让大家都能参与进来，关注起来，以使活动取得更好的效果。
三。化工学院学生权益调查
针对我校最近无论是在生活区还是在教学区，失窃事件频繁发生，生活部在学院06、07年级展开了学生权益调查，广泛收集相关数据，总共搜集了上百位同学的权益受侵害的事件。其中包括偷自行车、偷钱包和被骗。同学们也提出各种建议来维护自身权益，如学校应加强监督管理，后勤部门应发挥职能，我们自身也应加强防范意识等。
我们将通过学校学生委员会社区维权部向学校领导汇报，维护学生权益。
4福州大学精神文明系列评选活动：
在本次活动中，我院生活部各成员表现积极，但由于通知不够详尽，有的班级的班级情况较为凌乱，给推评工作带来一定困难，有的同学没有将个人简介写得详尽，或是没有将个人简介打印。此次评选学院最终获得校级文明班级两个，文明宿舍十个，精神文明先进个人十三个，为学院取得了荣誉，为同学们树立了典型。
5、创意diy大赛
为了活动的顺利开展，我们通知了学院各班级的生活委员，请他们收集自己的作品。等作品收集完毕后，我们部门请各班生活委员对作品进行了评选，初步评出三个作品参加校级评选。在活动中，部门成员团结一致的精神始终是活动成功的源泉，各项工作都能得到更好的落实。
本次活动进一步加强了部门内部的磨合和协调，为今后的工作培养了宝贵的默契。
6、“五星级宿舍”评选活动
在本次活动中，我院生活部各成员表现积极，但由于通知不够详尽，以致有些宿舍上交材料不完全，有的没有打印版的宿舍简介。在活动过程中，我们认识到了学院开展活动的一个弊端是，本学院同学对于非学术性的活动参与热情不高，关注度也较低。这是我院活动中的一个难题，如何克服这一难题已成为一项紧迫的任务。
我们通过活动，积累了一定的经验，譬如对活动的宣传力度一定要大，加强鼓励和奖励制度，部门本身应起好带头作用，努力提高同学们的参与热情和关注度。
三、配合其他部门工作方面：
在保证完成好本部门工作的同时，我们也协助其他部门开展好一系列的工作：
1、院运会后勤：
在运动会期间，我部积极配合学院各部门做好工作，认真负责地提供了后勤保障.号码牌的制作，水的保障，以及其他物品的准备;现场卫生的维持，现场物品的检查留守??在此期物品准备方面，我们力求节俭，不惜多花嘴舌，多跑路;在现场，部门所有的成员齐心协力，听从调配，确保校运会期间运动员的舒心.
我们将继续发扬校运会期间我们部门的团结精神，展示更好的精神面貌，更好地开展工作。
2、迎新晚会座位安排：
学院的新年晚会是和建筑学院一起举办的。可以说，强者和强者联手为08级新生献上了一份珍贵的开学礼物。我们系负责协助新年晚会开幕前的座位安排，并为每位新生及在场嘉宾安排座位。不过由于实际场地大小与先前安排的场地大小有出人，导致现场有些混乱，不过很快控制下来。
而且接下去的晚会也有条不紊的进行，进出场及现场秩序也都维护的很好。
3、校运会帐篷布置活动：本次校运会中，生活部配合文化部做好运动员之家的布置活动，活动中我们工作迅速、到位，在短期内策划出布置方案，迅速准备好所需的物品。虽然出现了人手不足等问题，但参与人员在布置帐篷的指定时间内准时到场，各部门人员积极配合，根据帐篷的大小，布置方案进行了适当的调整，还是使校运会帐篷布置工作得到顺利完成，为校运动会的工作进行了全面的准备，这也是运动会成功开展的一个重要保证。
四、工作中的不足：
1、由于人力的关系，有些活动的开展受到许多限制，建议在全院征集所需人力资源，让有才能的同学能够充分发挥所长，同时为学院工作做出贡献。
2、这学期对部员的学习抓的不是很紧，下学期要注重部员们的功课情况，要功课与学习一起抓，防止学习与工作失衡的情况发生。
3、在众多活动中总结出来的经验是，任何活动开展前应该做好实际考察工作，更切实地安排好工作，计划总赶不上变化，所以随机应变也很重要。
在今后的工作中，我们一定会避免这些缺点。
从总体上看，本学期本部工作完成较好，取得了一定效果。在这学期的工作过程中，生活部为了给同学们创造一个良好的学习空间和生活环境、为了保障各部门、各项工作的顺利发展，做到工作规范化、有序化，生活部本着服务于同学的宗旨，努力奋斗、大力协作。及时向学生了解生活中的各种困难，内部可以解决，部能解决的及时报告。
加强与其他部门的联系，协调各部门组织的活动，配合完成各项任务，做好各部门的后勤保障。在一些大型活动中，它可以帮助主席团。我们部门的所有成员在工作过程中都表现出了强烈的团队精神和个性突破。新会员靠自己的激情和创新，老会员靠
凭借他们的热情和经验，我们部门成功地完成了所有的工作。我们会继续以满腔的热情配合支持团委学生会及其他各部的工作，把“为同学服务”的宗旨落实到生活中的点滴之处!同时，诚恳地希望大家对我们工作的不足之处提出意见、提出批评，对于这些不足，我们会加以改正。
【篇二：活动总结范文】
活动总结范文
一、活动背景
为了澄清大一新生，我们如何才能使我们的大学生活更加充实。在辅导员提出以“我的大学生活”为主题，举办一次班会活动的建议下，经过将近一周星期的精心策划和准备。于 2009 年 11 月 12 日晚上 ，在 a 栋的 a410 教室里，举行了一场由营销系大一新生自主组织策划的一场班会活动。
二、活动目的
为了使同学们明确，大学生活的光阴不是用来虚度的，我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度，阐诉了我们应该抓紧每分每秒，合理安排好自己的大学时间，制定好自己的人生规划，使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。
三、活动之前的准备
１、根据老师的要求，班委干部对此次班会活动进行了精心的策划，并形成了书面策划，同时号召全体同学积极参与此活动，这为此次班会成功开展提供了前提保证；
2提前向教务处申请活动教室，在活动前安排场地，准备活动所需物品；
三。提前通知所有学生活动的时间和地点。
四、活动基本情况
（一）活动分为三个环节
1 、童年生活的美好憧憬；
2 、中学时代的叛逆；
3 、大学时代的彷徨。
（二）活动的过程：
1 、独唱《遗失的美好》，街舞的表演；
2素描表演，气球碰触和水果蹲下游戏
3 、 “我的大学生活”主题发言
五、活动的效果
（一）、表现开展的多样性，避免了班会活动中的冷场情况。客观来讲，“我的大学生活”这个主题似乎较为枯燥，对于才入学的新生似乎带有更多更好的说教味道，但是我们的同学还是表现得很活跃，在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情，极大的配合了主持人开展各项活动。班委成员特别将歌唱、素描、游戏结合起来，避免了传统的表演形式，极大地丰富了节目内容。
（2） 并以幻灯片的形式展开，使主题深深打动形象。将活动主题“我的大学生活”一直作为贯穿始终的一条主线。虽然三个模块看似毫不相连，但是都从不同侧面讲述了我们是如何过度到大学生活和我们的大学生活今后应该怎样的度过。
以第一环节对童年生活的美好憧憬为例；向我们讲述了童年时代对我们记忆的绚烂，然后从不同角度诠释了属于我们的最美好年代。我们在开展活动的同时，利用幻灯片的文体动感形象，将童年这个经典主题演绎得更加完美，这样更直观的将同学们带入了儿时的纯真年代。如我想做什么？
我长大后想上大学深造。我想要什么样的家庭？它反映了我们儿时对大学的追求和向往。童年是一段美好的过去，值得回忆
“时间如流水，一去不复返”。告诫我们应珍惜大学时间，从今做起，从而引出我们要在大学生活中把握光阴，努力学习，所以我们将其列为了第一个环节。因此，在大学这个为以后的人生打下基础的重要时期，我们班委一定会将学习工作列为重中之重，帮助我们的同学打下一个扎实的学习基础。
活动心得体会 篇11
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,通过亲身参与,我们对这些道理的理解要比学校里老师的一堂课、教授的一场报告会深刻的多.所以我觉得,这次拓展训练很必要、很及时,我们的收获也很大.
在这次拓展训练中,我认为每个项目都有不同的意义,信任背摔给我最大的启示是：越相信团队,自己就越安全.如果对团队不够信任或是思想犹豫、动作不规范,首先受伤的是自己,同时还有可能伤到队友.
信任团队,我们就能在队友的保护下,规避危险.背摔者完全信任对方了,心中没有了疑虑,才能把动作做的标准,才能把对自己对队友可能的伤害降到最低.
我们的工作生活也是一样,我们就象背摔项目中的双方一样,只有互相信任才能取得最大的成功.这样我们的工作才能达到双嬴.
在4.2米高的毕业墙前,需要的是团队中的相互协作,更需要统一的领导和指挥.四米二的高墙超过了人的正常身高,但是在大家的协同配合下却使每一位队员都完成了这高度的飞跃,团队协作的重要在此表现得淋漓尽致.
在工作和生活中,我们往往也会遇到看似不可逾越的障碍,一堵堵阻挡了我们前进道路的墙,有有形的墙和无形的墙,一个人的能力终究是有限的,只要我们团结一心,众志成城,就没有战胜不了的困难,没有翻越不了的高墙!紧要的时候,只有依靠团队,我们才会有出路,才能生存.反之,小则被困难阻拦,工作无法开展,大则祸及自身,赔上卿卿性命.
超越自我,挑战自我,在迎接一个又一个的挑战中最终完成自我的飞跃,使我们在体验式的学习中得到了对活动本身的认识的升华,我想这就是此项活动给我带来的最大收获.通过活动,还增强了我们的自信,翻越毕业墙时,我们预定的时间从一个小时缩减到半个小时,我们心里都没底,然而最终我们以9分13秒42成功翻越,使我们发现我们原来是这么的优秀.
几天来,领导和同志们同吃同住,同甘共苦,身着同样的服装,进行同样的训练,参与同样的游戏,接受同样的奖罚,跳同样的舞蹈,攀登同样的山峰,进一步拉近了领导和同志的感情.高空断桥是一个高难度的高空挑战科目,给我的启示是：生活中很多事都没有你想像的那么可怕,往往是自己吓自己,瞻前顾后,畏首畏尾,还没开始做就失败了,只要有自信,成功就会属于你!
轻轻一跃,这对人的体能要求并不是太高,最需要的则是对人心理的一种挑战,只要战胜恐惧的心理,困难也就迎刃而解.
