读书可以使我们更加充实。阅读作者写的作品时，让我们内心有了一些新的体会，为了更好地记录我们的情绪，我们需要写一篇读后感。如何将自己的感想和情感融入作品的读后感呢？工作总结之家特别整理来自网络的小学生之友读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生之友读后感 篇1
在我读一年级的时候订了一份刊物，那就是《小学生之友》。我觉得这本书内容精彩，知识丰富，让我受益无穷。也正是这样，我至今每一拿到《小学生之友》便如获至宝。
通过阅读，它使我了解了祖国的大好河川，如让我知道了美丽的香格里拉风光；使我认识了世界各国的名人，如英国的物理学家卡文迪许、中国的数学家华罗庚；使我明白了许多为人处事的道理，如与同学发生矛盾时该如何处理。
《小学生之友》对我的习作水平提高特别大，每期都有精彩的范文，有精彩的故事，引领着我们学习，通过阅读使的积累了很多好词妙句。“作文”这一大麻烦，我再也不怕了！
五年多来，我最喜爱的还是其中的脑筋急转弯和智力游戏了。每期《小学生之友》到来，我都要花上很长的时间去思考其中的脑筋急转弯和智力游戏，先把答案藏起来，自己慢慢的琢磨，等想出结果来了，再一对照，哈哈！那是多么高兴的事呀！
两年多来，从认识《小学生之友》开始，它就一直陪伴着我，每期我都精心保管着，真后悔太迟才认识它。因为它让爱读书的孩子更爱读书，让不爱读书的孩子知道书的趣味。
今天我终于明白什么叫：读书破万卷，下笔如有神。《小学生之友》真是我的良师益友
在我读一年级的时候订了一份刊物，那就是《小学生之友》。我觉得这本书内容精彩，知识丰富，让我受益无穷。也正是这样，我至今每一拿到《小学生之友》便如获至宝。
通过阅读，它使我了解了祖国的大好河川，如让我知道了美丽的香格里拉风光；使我认识了世界各国的名人，如英国的物理学家卡文迪许、中国的数学家华罗庚；使我明白了许多为人处事的道理，如与同学发生矛盾时该如何处理。
《小学生之友》对我的习作水平提高特别大，每期都有精彩的范文，有精彩的故事，引领着我们学习，通过阅读使的积累了很多好词妙句。“作文”这一大麻烦，我再也不怕了！
五年多来，我最喜爱的还是其中的脑筋急转弯和智力游戏了。每期《小学生之友》到来，我都要花上很长的时间去思考其中的脑筋急转弯和智力游戏，先把答案藏起来，自己慢慢的琢磨，等想出结果来了，再一对照，哈哈！那是多么高兴的事呀！
两年多来，从认识《小学生之友》开始，它就一直陪伴着我，每期我都精心保管着，真后悔太迟才认识它。因为它让爱读书的孩子更爱读书，让不爱读书的孩子知道书的趣味。
今天我终于明白什么叫：读书破万卷，下笔如有神。《小学生之友》真是我的良师益友
小学生之友读后感 篇2
有一本书，它是一盏指路明灯，在我迷茫时指引我走上正确的道路；有一本书，它是一艘飞船，带我遨游智慧和充满魔法的天地；有一本书，它是一匹神奇的骏马，带我探索奇妙的大自然
这本书就是我们身边最好的伙伴《小学生之友》。翻开《小学生之友》就是打开一个神奇的世界。一个个精彩万分的故事映入眼帘，一篇篇经典的文学作品让人眼花缭乱。《小学生之友》让人爱不释手。
今天，我又翻开了《小学生之友》第465期。第一个栏目探索先锋深深吸引了我：它讲的是中国首位女航天员刘洋的故事。刘洋1978年10月6日出生于河南郑州一个普通的工人家庭。她从小就是一名全面发展的好学生，并且有着不服输的韧劲。正因为如此，她才成为中国首位女航天员。看到这，我不由得为她竖起了大拇指，如果我们也像她一样永不言输，我们的理想何愁不能实现呢？
科幻营地非常有趣（这可是我最喜欢的一个栏目哟）。在这期《小学生之友》里写的是《胖胖治懒的故事》：胖胖是一个很懒的小孩，一只懒虫附在了胖胖身上，所以胖胖变得更懒了。后来，胖胖被送到了治懒医院。在这里，病人的一切事情都要自己做。最后，胖胖变得非常勤快，懒虫也就只好飞走了
我看的这期是上旬刊，《小学生之友》一个月会更新三次哟。它就像一幅连绵不断的画卷，总是把最美的世界呈现给读者，读着一个个精彩纷呈的故事，我时而兴高采烈，时而泪落如珠，时而紧张万分，时而
《小学生之友》它伴随我的成长，是我最好的朋友，让我在探索中增长智慧，为我在知识的世界里打开了一扇神奇的门。
小学生之友读后感 篇3
《生之友》中的l探寻先峰r使大家知道了科学秘密。l奇趣自然r使大家知道了当然中的信息内容。l国防探秘r使我们了解相关国防中的事儿。l数学课故事会r能够使大家数学课发展，使大家的演算更中高精密。
就拿那第十一期的美梦草而言吧！小仙女为了更好地谢谢它，送了蹦蹦兔一株美梦草。随后，蹦蹦兔各自将美梦草的叶子各自送了给了山猫，小熊猫，小鹿，青蛙和小熊。但是，那晚，蹦蹦兔却干了一个高兴的梦：它身背邮包，在云朵中穿梭。他们落在地面上，很多动物都出来，蹦蹦兔与大伙儿一起玩游戏，小仙女也来啦，带著一颗颗小星星来啦。大伙儿在一起唱着跳着，可高兴了作文自立！
如何还会继续做那样美丽的梦？
啊！
这个故事告知大家：有好东西一定要和大伙儿一起共享，就可以得到友谊.
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小学生之友读后感 篇4
记得第一次接触《小学生之友》还是在三年级的时候，当我打开它，就深深地被里面丰富多彩的内容吸引住了，以后老师每发下一期新的，我都会津津有味地看起来，恨不得一口气把它看完。
我最喜欢这本期刊里的故事了，因为每个故事中都蕴含着不同的道理。
就拿《纸上谈兵》这篇文章来说吧，虽然故事情节简单，内容不多，可是它却说明一个深刻的道理，就是做任何事情，只停留在理论上是不行的，只有通过理论结合实际，才能取得成功。
在我们的学习中也有类似的事情。比如数学老师教了我们三种乘法的运算定律，有一些同学把这些运算定律背得滚瓜烂熟，但在考试中他们却仍然采用了复杂的方法来计算，这样计算起来既麻烦，又容易出错。这就是因为他们没有将老师教的运算定律运用到实际当中的结果。
《小学生之友》中还有许多的知识，只要我们认真去看，就能丰富我们的知识，开阔我们的视野，明白更多的道理，也能使我们变得更加聪明。
同学们，听了我的介绍后，你是不是也喜欢上《小学生之友》了呢？
小学生之友读后感 篇5
书是打开知识大门的钥匙;书是良师益友，教会我们人生的道理，在遇到困难时总会帮助到我们;书也是人类的营养品。在浩瀚的书海中，我最喜欢的就数《小学生之友》了。
每当老师发下崭新的《小学生之友》，我就马上停下手中的活，如饥似渴地看起来。里面的内容丰富多彩：一首首优美的诗句，一篇篇精彩的文章，许许多多搞笑且富有启示的漫画。
中午，我又拿起《小学生之友》第12期，兴致勃勃地看起来。
《晒晒你的缺点》立刻引起了我的注意。这篇文章讲了飞人乔丹和皮蓬之间的故事。皮蓬年轻气盛，在乔丹面前常流露出不屑一顾的神情，还常常煞费苦心地寻找乔丹的弱点。乔丹有一次休息，和皮蓬坦诚了自己的缺点并赞美了皮蓬的优点。最后皮蓬被乔丹的大度给感动了，也对乔丹更尊敬了。这个故事告诉了我一个道理：做人一定要有宽广的胸襟和气度。
《有担当的古人》这个栏目也很有趣。我终于知道了岳飞背上“精忠报国”的来历，对岳飞和他的母亲肃然起敬。更让我感兴趣的是《智慧聚宝盆》里的一篇文章《书—良师益友》，这篇文章让我受益匪浅。文章里讲的是作者的老师有一天给她出了一道难题，她想了好久也没有想出来。回到家中，她看到一本曾经读过的《语文读本》里有类似的题型和解题方法，就按照书上的方法顺利把难题解决了。还有一天，她的妈妈正在看电视，电视里出了一道题，作者一看，恰好是老师出过的那种题目，她立刻就说出来了答案，把妈妈都给惊呆了。这篇文章告诉了我，平日里我们要多看书，积累知识，说不定也会在生活中出现惊喜呢!
《小学生之友》就像一艘帆船，载着我乘风破浪，勇往直前，驶向成功的彼岸。
小学生之友读后感 篇6
夜晚,皓月当空。我站在阳台上,细细品味着刚读完的《小学生之友》,心中回味无穷。
当我翻开小学生之友的第一面,它就像一块吸铁石,深深地吸引着我。这本书内容丰富、绘画精致。每本书总共分为两部分,一部分是:无限探索。一部分是:智慧魔法。我读了不少小学生之友的文章,什么奇奇怪博士破案,什么华罗庚的故事,什么,可我映象最深的还是里面陶卫东改写的假如给我三天光明。
海伦·凯勒(1880年6月27日-1968年6月1日),是美国一位残障教育家。她在19个月大时因为一次高烧而引致失明及失聪。后来籍着她的导师安·沙利文(AnneSullivan)的努力,使她学会说话,并开始和其他人沟通。并且毕业于哈佛大学
文章主要讲述了海伦·凯勒,一个又盲又聋的女子的成长经历,以及她的心路旅程。她的一生只有三天的光明,第一天:她要去看看那些给予过她帮助与关怀的人们,记住那些充满善意的眼睛,他们一定有着美好的心灵。
第二天:她要在黎明起身,去见证黑夜变成白昼的奇迹,那该是多么令人激动啊!
第三天:她将在忙碌中度过,她要亲自去体会那些劳动人民的快乐。
鼓舞和激励着世界上成千上万的人勇敢地面对生活的不幸。哪怕身有残疾,也身残志不残,战胜人生的一切困难。
海伦说过:“无论处于什么环境,都要不断努力。”这点我可是真切的看到过的,因为:在我小学时,学校要举行运动会,我同学刘欣报了一个自己喜爱的项目—女子800米竞赛,就在下午放学时,她独自一人在跑道练习,她跑啊跑,扑!她累得摔倒在地。开完运动会,她对我说:“我真的非常想放弃,但是我想到了海伦的那句“无论处于什么环境,都要不断努力。”,所以我就决定了,绝不认输!我要更加努力的跑,就站了起来继续跑,可我跑的过程中,还是一摔一起、一起一摔的,不知摔了多少回,最后我还是站了起来。虽然没有得到名次,可我努力过,重在参与嘛。”
人类的精神虽然远远超过了时空的限制,但无论在什么时代,自强不息、努力、毅力与勇气都是我们生存的基础。生理上的残缺并不可怕,可怕的是心灵的“残疾”,那才是真正意义上的残疾。所以我们一定要学会,勇敢地面对突如其来的打击与困难,努力去解决这些困难,只要把一个个困难决绝了以后,才可以迎来一个又一个的成功。
小学生之友读后感 篇7
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴是一句名言。告诉我们要多读书，读好书的名言。就说我吧，就爱读书，比如《故事大王》，《西游记》，《三国演义》等。但我最喜欢的还是《小学生之友》。
记得认识《小学生之友》是在暑假里。那天，爸爸带我去宝葫芦玩的时候，路过一家报亭，刚好《小学生之友》第10周出版。我迫不及待的拿了书，打开一看，灵感就来了，觉得里面精彩的地方太多了。有连环画·猜谜游戏和机智故事，我看的津津有味。下午，回家后我还在想《小学生之友》给我带来了很多的乐趣。它教会了我很多的知识，用四个字的形容就是受益无穷!我终于知道了什么是开卷有益。
古人说：“逆水行舟，不进则退”。《小学生之友》跟我一起进步，伴随了我一个快乐的童年，在这里，我想对《小学生之友》说一句话：谢谢你!
小学生之友读后感 篇8
“发《小学生之友》了。”每当有同学这么叫，我们都会统一战线地坐好。这是我们最期待的事。
以前我是一点都不喜欢看《小学生之友》，觉得枯燥，但它却改变了我的一生。
我原来是一个差生，是一个看见作文就头痛的一个差生。啊，什么？写作文？还要写好几篇？还是要写得很好？算了，算了，饶了好吧，认输，抄几篇得了。每次我写作文时，第一个闪过的念头就是抄！每次发下来的《小学生之友》都随便扔到一旁，摸也不摸。直到有一次，我偶然间翻到《小学生之友》，那是二年级的夏天，好看的封面让我突发奇想，想翻开看看，于是我就翻到了最中间。啊！游戏，走迷宫，手指迷宫呀？我闯着闯着，翻着翻着，不知不觉已经翻完了最后一页，我自己也没想到，觉得里面有很多自己上课没听过的词语，句子，在我的坚持摘抄下，三年级的一次作文，我拿到了有史以来成绩最好的一次分数的作文，还得了一本小本子，哈哈，开心。
步入六年级了，最喜欢看得是“小作者·大舞台”，我总想着有一天自己也发一篇发到“小作者·大舞台”上，让我也圆一次“作家梦”。其次爱看“心灵万花筒”，觉得万老师对我的帮助，几乎小朋友们提出的问题我都面临，虽然万
老师对我实际帮助很少，但是我总能在这里找到心灵的安慰。所以说，才叫“心灵万花筒”吗！对吧？“故事百花园”里有我最爱的童话，每一本《小学生之友》发下来的时候，都不能满足我的童话瘾，太薄，太小，太少了丫！不过，“故事百花园”里的“趣味英语”，虽然看不太懂，但它可是我英语成绩“风吹风不动，雨打雨不动”的大功臣之一。“发《小学生之友》了”，哎呀，不好，不和你说了，发《小学生之友》了，走啰，拜拜！
小学生之友读后感 篇9
我爱《小学生之友》。每当老师发下来一期时，我都会像宝物一样，整天爱不释手地端着看，因为它让我受益无穷。
《小学生之友》这本书仿佛是一个知识的大仓库，它里面不但有我们在课堂和生活上所学过的一些东西，还有我们不知道的东西，更有许多生动的童话故事，真是太丰富了！
此书共分为两大章节，分别是“无限探索”和“智慧魔法”。其中，我最喜欢“无限探索”里的“奇趣自然”，因为它告诉了我自然的奇事。
今年第10期的“奇趣自然”就讲了动物捕食方面的奇招。比如海洋里有一种噪音高手，在一定的距离内能把猎物“吵”昏。但这么厉害的噪音高手竟然是一种毫不起眼的小生物——鼓虾。
我小时候看过一部电视，叫《葫芦娃》，里面有一条修炼了千年的青蛇精，它非常厉害，有起死回生术。但在今年一月份的时候，我惊奇地发现这不是一个传说，世界上真有一种这样的蛇。原来，在我国神农架自然保护区，有一种碎蛇。当它从高空掉下来时，会断成数节，并在地上活蹦乱跳。十分钟之内，它又会重新组合起来，并爬走。这也是我从《小学生之友》里看到的呢!
《小学生之友》这本书是一位“老师”，它教了我许许多多的知识，我相信它一定会教我更多的知识。我爱《小学生之友》！
小学生之友读后感 篇10
在最近，我又一次拜读了《小学生之友》，《孔雀王的诅咒》这篇童话深深感动了我。
在这里面，有许多刻画的栩栩如生的人物，文中的我，是个善良，有勇气，坚持的人。他爱着七色山谷，即是山谷遭受到了灾难，也坚持在山谷里守护着，后来，他不怕困难，去龙虾洞里取七色珍珠，还愿意为了山谷献身。白衣女孩也很善良，冒着自己变成雪滴花的危险拯救山谷。还有龙虾王，也为了七色山谷献出自己的眼睛。而由孔雀之王变成的大魔法师，竟因一句话迁怒于山谷，结果为自己付出代价，灰飞烟灭。
这些人物中，“我”，白衣女孩和龙虾王都精神可嘉，尤其是文中的“我”，如“‘我再问一遍，你愿做我的仆人吗？’‘好吧，我愿意！’我终于下了决心”这句话充分体现了“我”的善良和勇气。
对呀，我们所有人都要善良，有勇气。不管遇到什么挫折，什么困难，都不能退缩。退缩，就是懦弱；懦弱，就是失败；失败，则以后毫无前途。我们，要有像飞蛾扑火的信念，才有可能成功。
除了勇气，我们还要有一颗善良之心。一个人，如果是冷血动物，纵然他多么勇敢，在公众的心理，也只是个性格粗暴，待人冷淡的怪人。善良，不需要任何理由。只要有颗善良的心，奉献出自己的爱，不论大事小事，只要帮助了别人，你就是善良的。
一个人，要善良，要有勇气，要有爱。这并不是软弱，因为爱的力量巨大。一个囚犯，或许纵然用什么武力，也不能让他认识自己的错误。但用一句善意的话，就能感化他。
只要一个人既善良，又有勇气，还有爱，那么，他的世界就是美丽的。就像《孔雀王的诅咒》中最后所描绘的一样：“很快，太阳也缓缓升了起来，它是那么美丽，那么温馨。”
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友谊读后感心得700字
生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，这个时候，我们可以把自己当时的心路历程写下来。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。要想写好心得体会，需要做些什么？小编花时间专门编辑了友谊读后感心得，请阅读，或许对你有所帮助！
友谊读后感心得 篇1
《友谊》创作于1954年，是叶圣陶爷爷的最后一篇教育小说。
文中，冯云跳高受伤在家休养，同学们帮助她恢复健康，给她补课，使她没有留级。冯云非常感动，最后她含着泪说了一段话：“集体的力量对一个人的作用太大了。一个人得到集体的支持，好比砌在桥洞里的一块砖，你就是存心想掉也掉不下来。我常常想：你们关心我的毛病，关心我的功课，难道只因为跟我好吗?我知道大家想得更多更远……”
从这句话我看出了冯云勇敢坚强，纯洁正直，真诚朴实，表现了“人与人的真诚友谊”塑造了一个“爱和美”的群体。
读完了，我突然想到了发生在我身上的一件事：在二年级的冬天，我和伙伴们在打雪仗，我拿起一个雪球，用力一扔，却不小心来了个“脖子急转弯”，我“哎哟”一声叫了起来，旁边的同学们围了过来，“没事吧?”“疼吗?”“要不要去医护室呀?”同学们七嘴八舌地问了起来，我摇了摇头。这时，上课铃响了，大家回到了座位。
放了学，奶奶把我带到儿童医院检查，一检查，发现我的颈椎骨脱离了“岗位”，可明天我还要考试呢!我只好忍痛上学。
第二天，我一到学校，大家就热开了锅：“还疼吗?”“检查了吗?到底怎么了?”……就连老师也走了过来，对我说：“疼不疼呀?以后要小心点。”又拍了拍我的肩膀，对全班同学说：“因为某某同学扭伤了脖子，所以请大家多多帮助她。”我听了，流下了热泪。
我通过亲身经历，感受到了班级这个大家庭的温暖，同时，我也证明了：“人与人之间是有真诚友谊的。”这一点。
友谊读后感心得 篇2
《我们的友谊刚刚好》这本书讲述的是两个上小学的孩子，一个叫马一左另一个叫马一右，他们在成长的过程中处处为他人着想共同进步的故事。
友情是什么？友情是当你伤心的时候，有朋友来安慰你；当你生气的时候，有朋友来听你倾述，帮你宽解；当你无聊时，有朋友来陪你说说话；当你功课不会时，有朋友帮你补习等等。
大家可能都知道马克思和恩格斯的故事吧。他们的友谊保持了40年。在这40年中，为了写著名的《资本论》，他们也经常争吵，有的时候会争得面红耳赤。但是，这丝毫不影响他们之间的友谊。恩格斯为了马克思写书他做了许多不愿意做的事情，比如他做生意，用赚来的钱支持马克思写书。马克思死后，恩格斯就帮他继续写完《资本论》，而最后署名则是马克思，这种不计名利的友情才是真挚的、纯洁的，也是值得我们学习的。
现在有些人觉得：朋友算什么？有钱才是最重要的！是的，有钱是好的，但是钱不是万能的。当你有一天贫困潦倒的时候，你最想得到的是什么？金钱？友情？当然是朋友的帮助！如果一个人连一个朋友都没有，那就惨了。
友情是金钱买不到的，只有你善解人意，心胸宽大，才是一个人所拥有的最大的财富！愿友谊天长地久！
友谊读后感心得 篇3
今天，我读了樊发稼先生的儿童诗《啊，友谊》。读过之后，我对友谊的理解更加深刻，也引发了我对友谊的思考。
这首诗语言凝练，内容清新，巧妙地运用了比喻和借代的手法，用充满童真的语言写出了我们每个人对朋友的需要与两人之间的互相依靠，把朋友比作“烈日下清凉的泉水”、“给船帆动力的劲风”、“缕缕温暖的阳光”、“热烈欢快的乐曲”和“及时的清凉剂”，五个比喻手法恰到好处，整首小诗让人感觉格外清爽。
从这首清爽的小诗中，我也感觉到了朋友的重要性。朋友的“朋”字，就像两个人手拉手站在一起，说明两个人一定要拉起手，走在一起，互相帮助，才能有更大的力量。在朋友的鼓励下，一个人“1”的效率能扩大数倍;与朋友一起行动，两个人携手并进，“1+1”的效率就会大于“2”。在这个“社会”这个巨大的人脉网中，多一个朋友多一份力，多交到几个情投意合的朋友，我们这些未来的男子汉的力量就会无限扩大。
不过，在与朋友的交往中，还要学会交往的艺术。朋友的观点不一定就是你的观点，两个人对一件事的态度相反，反而能让两个人高度理解，成为知己。在朋友对一件事发表看法时，可不要人云亦云，应该大胆地提出自己的观点，让朋友和你一起探讨。或许，在人与人的交流中，我们又可以交到不少新朋友。
一首清新的小诗，让我懂得的友谊的重要;一个朋友，或许就能让我们多一个倾诉的对象;而一群朋友，更能让我们收获一段宝贵的经历!在人生之路上，我与朋友的两双脚印，一定是绚丽的一笔!
友谊读后感心得 篇4
最近在我的床前，一直放着《小巫婆求仙记》与《我飞了》这两本书，分别是是美国的E.L柯尼斯伯格和黄蓓佳写的。
《小巫婆求仙记》这一本书主要讲了：伊丽莎白在上学的路上遇到了巫婆詹妮佛。伊丽莎白非常荣幸地成为了巫婆的徒弟。做飞行油膏时，伊丽莎白因不忍心将青蛙放进去作原料，被詹妮佛开除。伊丽莎白很伤心，她失去了她的好朋友。她很想去向詹妮佛解释清楚，可没有想到詹妮佛自己过来请求她的原谅，从此她们变成了形影不离的好朋友，做回了真实的自己。
这本书告诉了我们：在这个世界上，没有巫婆，没有人们想象中的魔法。友谊，才是真正的魔法。有了友谊，整个世界就都是快乐的！
这使我不禁想到了《我飞了》书中的主人公单明明与杜小亚之间感人肺腑的友谊，他们的友谊是任何东西都换不来的，他们在一起经历的挫折让每一个人都为之感动、折服，生活中，我们都有这样的朋友。
王艺珺、沈佳楠、庄子萱我们在一起也与书中的两位主人公一样。我们也会有误会，也会吵架，但更多的时候我们在一起会充满欢笑，十分快乐。
我相信，你也一定有几位这样知心的好朋友，他们能与你共同分担忧愁，与你共同分享快乐。在你伤心的时候能给你许多安慰，在你无助的时候能给你许多帮助，你也一定会尽心尽力的帮助他们，让他们感觉到许多温暖。
请珍惜你你的知心朋友。
友谊读后感心得 篇5
关于友谊的作文900字一网情深动人心读《夏洛的网》有感
夏洛是谁？他有一张什么网？怀着无限好奇，我捧起了《夏洛的网》这本书。没想到，书中讲述了一个动人的故事，令我感动得泪流满面。
故事的主人公是一只名叫威尔伯的落脚猪，它在朱克曼家的谷仓里快乐地生活着，和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿！作为一只猪，悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，然而看似渺小的夏洛却说：我救你。于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，让它在集市的大赛中赢得特别奖，获得一个安享天命的未来。但这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头
夏洛只是一只小小的蜘蛛，却能为了朋友想办法，答应朋友就竭尽全力做到，做出如此伟大的事情来，真是令人又震惊又感动！夏洛的网不只是写着字的蜘蛛网，在它的网上，分明是点点滴滴的诚信、深沉真挚的友谊！
每个人都希望有很多好朋友围绕在身边，我也一样。和朋友在一起玩耍、聊天，总是特别愉快。可是，当朋友遇到困难的时候，我们的表现是否真正当得起朋友这个称呼呢？
我不禁回想起一件事：那天，我正在闷头认真地做作业，朋友走过来问了我一道难题。我想教她，可是，晚上还要去参加兴趣班学习，手上还有不少作业呢，要把这道题讲清楚可不容易，不知要花多少时间呢！想到这里，我就对她说：我现在没时间，明天我空了跟你说，要不，你先去问问别人吧！看着朋友失望地走了，我心里有些过意不去，但没顾上多想，就开始继续做作业。回想起来，我不禁有些脸红。夏洛为了朋友可以付出那么多，连自己的生命都不顾，，可我却如此小气，只顾自己，不顾朋友的感受，真是太不应该了。这样的一言一行，怎么可能赢得朋友的尊重与喜爱，怎么可能拥有真正的朋友呢！
我想，虽然没有几个人能真正像夏洛一样就算搭上自己的性命也要去兑现承诺。但是，我们必须时刻铭记，以诚信为荣，以失信为耻，做一个守信用的人。现在，有了夏洛我心中的英雄，做我的榜样，我常常问自己，如果你答应了别人一件事情，会全力以赴、尽心尽力地去做吗？你会不顾一切把事情做得更加完美吗？你能做到无私奉献不求任何回报吗？
虽然答案还不是很肯定，但我想，友谊之花需要用心浇灌才能越开越美。如果想收获纯美的友谊，那么，就请你从现在开始用心播种关爱与诚信。只有这样，友谊之花才会永远为你而绽放！
友谊读后感心得 篇6
小猪威尔伯一头落脚猪，刚生下来没多久就被以6元的超低价卖到了朱克曼的农场。在那儿结识了蜘蛛夏洛。而它最终的命运无疑是在圣诞节时被做成熏肉火腿。夏洛用自己的8条腿织出了赞美威尔伯的字样，让人们认为这是个奇迹，非但没有杀掉他，还让他去参加集市并获了奖。而夏洛却因疲劳过度，在集市后的一天闭上了双眼，永远没能再次睁开
当我看完这本书，还在为夏洛的死去心痛，同时也在为他俩的友谊感动。这友谊比山高，比海深，是金钱无法衡量的。若我们没有朋友，那该多孤独！但一生中有一个像夏洛这样的朋友，我们永远不会孤独。
当威尔伯拼命大哭：救我，救我，我不想死！夏洛坚定地说：我救你，你不会死的！就这样，夏洛将毕生精力都投入到实现承诺中去，直至生命走到尽头他也仅仅让威尔伯做过一件事将子女安全带回农场。
这样单纯的友谊，纯粹的友善在现在越来越难看到了。就像在三岔路口，要在友谊和生命间做出选择，大部分人会选择生命那条路。
这个故事感动了我的心，大概所有读者都会和我一样羡慕威尔伯有个夏洛，夏洛有个威尔伯吧。夏洛外表看似十分渺小，对威尔伯的生活一无所用，还嗜血！但当威尔伯进一步了解，夏洛有颗善良的心。他还救了威尔伯的命呢！
此时的窗外下着雨，天空如同失去夏洛时威尔伯的心一样灰暗，因为夏洛在威尔伯心中是无可比拟的，不管他的子女多么活泼，多么优秀，威尔伯永不会忘记夏洛。也许，夏洛在农场织的网已经不见了，随风飘散了。而他在我心里留下了一张网，这网不论风吹雨打，都不会破。因为夏洛在那张网上织下了友谊这两个大字。
友谊读后感心得 篇7
今天，我读到一个故事，名字叫作《友谊》。《友谊》这篇文章写的内容是这样的：
在一座一望无际的草原上，到处都长满了半人高的草，还有一棵棵小树，像一名名战士守护着这片草原。这时，有一只黄色的猫出现了，它叫着跑着，一不小心，就掉进了一个漆黑又可怕的深坑里。最后，它的朋友经过不懈努力，终于把它救了出来。
那只猫叫麦洛，它在洞里撕心裂肺地叫着，希望有人能听到。当我读到这里时，我觉得麦洛这只猫十分可怜，好好的草原上，怎么会有这么大这么深的坑呢?它怎么会这么不小心掉进坑里呢?这个坑会不会是猎人的陷阱呢?如果这只叫麦洛的猫嬉戏玩耍的时候小心一点，它也就不会掉进深坑里了。像它这样大喊大叫，不一会儿就会精疲力竭了，难道没有朋友帮它吗?这只猫真可怜!要是它可以飞就好了，这样，它就可以飞出去了。
这时，一只名叫奥帝斯的狗，听见了呼救的声音，它循着声音跑了过来。
读到这里，我心里想：这只叫奥帝斯的狗会是这只猫的朋友吗?狗和猫可是天敌呀!它会不会跳进坑里和猫打起来呢?它们会不会打得两败俱伤?我又想，如果猫和狗是朋友就好了，这样它们就不用天天打架了。
幸运的是，奥蒂斯和麦洛真的是朋友!奥帝斯想方设法，一次次尝试，终于把麦洛用藤条拉了上来，它们俩欢欢喜喜地离开了。
奥帝斯和麦洛真是情深义重啊!这条狗可真聪明啊!以后这条狗有难，猫会不会帮狗呢?一定会的!这一则小故事，让我感受到了友谊的强大!让我明白了朋友的可贵!
友谊读后感心得 篇8
《谈友谊》全文简短却又内涵丰富，大巧若拙，朴实无华又意趣盎然，以人生智慧透彻的分析友谊，表达了作者自己友谊观。简约而文采斐然，体现出文人散文与学者散文的有机结合。
这篇文章中，作者旁征博引，援引了大量名人对友谊的看法，表达了自己对朋友的见解。梁实秋博古通今在这篇文章得到很好的体现，深谙中外文学和历史，并且做的自然妥帖。作者肯定友谊的存在，但是需要沙里淘金般长时间洗炼，但是一旦著称友谊，则“金石同坚，永不退转”。这是作者对于富兰克林，亚里斯多德否定友谊存在的理性认识。有理有据的论述自己的观点，体现出学者的风范，作者用严子陵、朱元璋的例子表达“物以类聚，人以群分”的思想;用王尔德的论断去说明男人与女人那种难以把握的友谊;用祢衡、孔融的友谊去说明忘年交存在的条件——年长的保持童心，年幼的需要几分老成。作者更是表达了古今中外“钱”是戕害友谊的罪魁祸首，这让我不禁想起身边发生的一些因钱反目的事，我非常认同作者的观点。钱让两个人走到一起，那两人间肯定不存在友谊，若钱使两人分道扬镳，那他们之间到底存不存在友谊呢?文章的最后，作者表达了自己的对于友谊的观点：人都需要朋友的，友谊之乐应该是积极的，共享快乐才是友谊中趣味。这是作者洞察人生百态，深层思考的智慧的表现，这是一种人生哲学。
朋友是什么?朋友是能相互了解，相互欣赏，相互信任，能容忍，能为对方牺牲……的诸多美德的体现。“君子之交淡如水”，如果我们都秉承这种淡而不腻，旷日持久的相处之道，不透支友谊，那甜蜜、稳定、忠实、持久的友谊到处可见。
友谊读后感心得 篇9
自从我读了《夏洛的网》这本书后，我明白了友谊是世界上最宝贵的东西，友谊是一笔财富，失去了友谊，你就等于失去了财富。
《夏洛的网》里的那只夏洛(大蜘蛛)他用他的网体现了蜘蛛的价值和无私的帮助。并且还和威尔伯(猪)建立了最真挚的友谊。
而我以前却不把友谊当一回事，现在一想起那件事，我就感到愧疚，我的思绪仿佛飞回到三年前。那次，我还在读一年级。我和班上的小谭关系非常好，就像亲姐妹一样，整天形影不离。可有一次，因为我的贪心，而导致我们的友谊破碎。那次老师让我们用电子文档把作文发给老师，因为小谭家没有电脑，所以小谭拜托我帮他发。小谭给了我一张纸，上面写着他的作文，我看了看他的作文，发现她的作文写的比我的好。突然，一个邪恶的念头出现在我脑海里，把小谭的作文墓改一下。第二天，老师在课堂上说小谭写的作文乱七八糟，在全班面前下读了小谭的作文。下课后，小谭跑到我座位对我说，你怎么可以墓改别人作文。而我却没当一回事，不以为然的走开了。过了好几个星期，小谭都没有跟我说过一句话，我顿时感受到了没有朋友的感觉。
后来我想了很多，我想起了以前的著名天文家哥白尼的《天体运行论》也是被邪教的人所墓改的。而我，不正是邪教的人吗?
之后我鼓起勇气向小谭道歉，小谭也接受了。我们俩再一次成为很要好的朋友。
经过这件事后，我明白了友谊无比珍贵，如果我失去了友谊就等于失去了财富。所以，还不珍惜友谊的人们，请不让友谊轻易逃走了。
全面小康读后感700字
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全面小康读后感(篇1)
梦是人生的启程，有了梦，才有美好的人生。
通过读《继往开来中国梦》这本书，我了解到实现中华民族的伟大复兴，就是在实现中华民族的历史辉煌，再创领先世界的卓越地位，再一次成功为世界最富强幸福的国家。我们中国梦是“富强之梦”，是“民主之梦”，是“文明之梦”，更是“复兴之梦”。“中国梦”实现的科学道路是中国特色社会主义道路，走和谐发展、和平发展的道路。在社会主义建设的过程中，共产党带领人们不断探索、创新，为实现民族富强之梦走上了充满希望的金光大道。一个具有几千年文化史，十几亿人口的大国，在中国共产党的领导下，迈出了气壮山河的改革开放步伐，走上了万象更新的春天。
现在，人们安居乐业，享受着小康生活的乐趣，但是实现中华民族振兴之梦的道路还很长，每个都应该贡献出自己的一份力。我们作为一名合格的初中生，在生活中要养成良好的习惯，在社会生活中，要展示中华民族优秀的传统美德。在学习上要尽可能地吸取创更多知识，为未来参加祖国的社会主义建设打好基础，做好当祖国接班人的准备。我们要在日常点点滴滴的小事中不断为实现伟大的中国梦凝聚下能量。一堆沙子是松散的，但在水泥的作用下，它坚硬如石。中国梦如凝聚中华民族几代人的追求，是每一个中华儿女的期盼。更为可贵的是：中华民族的崛起之路不同于以往大国崛起，中国梦是和平之梦，和谐之梦，实现中国梦，给世界带来的是和平，是发展，是合作，是更多的机遇。未来是我们的时代，是中国的时代，是中国人民的时代。
通过《继往开来中国梦》顺付出坚忍不拔的努力，做出坚持不懈的奋斗精神，作为新时期的党员基层领导干部、实现“中国梦”顺付出坚忍不拔的努力，走出坚持不懈的奋斗，需要接力升级，需要改革创新，需要抓实干，杜绝空谈，拒绝浮躁、抵抗浪费。空谈误国，实干兴邦。实现中国梦必须要凝聚中国的力量着重的强调了人生出彩的机会，梦想成真的机会。这些梦要靠人民来实现，要坚持人民团结的力量。有全党全人民的缪力同心，接为奋斗，中华民族伟大复兴的梦一定能实现！
全面小康读后感(篇2)
“友善”是社会主义核心价值观对公民的要求之一。作为新时期少年儿童，一定要践行“视人皆为友，我必善待之”的良好品格，将爱传递下去。现今社会，最主要的应该就是让我们每一个人用爱心、友好和真诚去对待每一个留守儿童。
最近，我读了《百年追梦，全面小康》这本书，书里的一篇关于帮助留守儿童的小故事让我深受感动。
安徽肥东县第四中学八年级的谭海美就是一个留守儿童。在她出生6个月时，她的爸爸在一次事故中为了救工友，被坍塌的广告牌残忍地夺去了一只手，妈妈离开了家。在老师和同学们的无私帮助下，谭海美感受到了社会大家庭的温暖。
我们学校里也有“留守儿童之家”，在这个小屋子里充满着留守儿童们的欢声笑语，一张张照片上的每一个人都带着朴实又可爱的笑容。每到星期三下午，都会有一群从安徽财经大学来的大哥哥和大姐姐们，带着留守儿童们一起做游戏。他们还教留守儿童们画画、做手工花篮和许多工艺品，都漂亮极了!留守儿童们看见自己用努力换来的属于自己的作品，都流露出了开心的心情和对帮助他们的人的感谢。这个大家庭中的每个人都感受到了温暖、友好和幸福的滋味。
其实，他们不仅需要在物质上的帮助，他们更需要的是在心灵上和学习上的帮助。现在社会给予了他们物质上的帮助，而我们可以在学习上帮助他们。尽我们最大的可能去帮助他们，快乐着他们的快乐，悲伤着他们的悲伤。过节时陪他们一起过，让他们感受到家的温暖。
正如歌中所唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好人间”我愿将爱心传递下去，无私帮助留守儿童，使他们感受到今天生活的幸福。
全面小康读后感(篇3)
我是一个喜欢看书的女孩，我一有空就钻进书堆里“啃”，大家都叫我“书虫”。最近我在看一本《百年追梦全面小康》的书。里面有一篇《环保小卫士：为社会尽责任》的故事深深地触动了我。
这个故事讲到山东师范大学附属小学小葵花雏鹰中队的同学们争做环保小卫士。他们在老师的带领下，绿色出行，走进环城公园风景区，开展环保主题活动。同学们先签署了《我们手牵手，共筑碧水蓝天》的绿色承诺书，接着拿起垃圾袋、夹子和塑料手套等“武器”，在黑虎泉周边区域活动起来，大家用夹子夹，用手捡，把黑虎泉周边的垃圾捡得干干净净。他们的行动感染了周围的游客，大家一起动手，不到20分钟，每个人的手中都“战果累累”，游览区变得干干净净，喜悦的笑容浮现在每个人的脸上。
我们学校作为“钦州市文明礼仪示范学校”，我作为学校中的一员，我感觉到我们责任的重大，我们学生应该注重文明礼仪，应该从自我做起，做好我们身边的清洁卫生工作。在家里，搞好自己房间的清洁卫生，督促爸爸妈妈做好家里的清洁卫生。在学校，做好包干区、教室的值日工作，看到地上有垃圾，就要弯下腰捡。每周星期一轮到我值日，我都早早地来到学校打扫卫生。记得前两个星期轮到我值日，我正在足球场上认真地打扫，突然闻到了一股腥臭味，看到远方不远处有一块黑乎乎的、带有一些血红色的东西。我跑过去一看，原来是一只死老鼠。我捂住鼻子大叫了一声：“哇！死老鼠！”其他同学也闻声赶来，个个都捂着鼻子说：“真臭！真恶心！”“我们快走”说完都纷纷走开了。我刚想跟他们走开，但转念一想：我们都走开了，难道就扔下这只死老鼠不管了吗？难道就让它熏臭我们美丽的校园吗？我只好硬着头皮把它扫到了垃圾堆，其他同学见了都说我：“颜梦琳真恶心！颜梦琳真脏！”我听了既伤心又高兴，伤心的是别人取笑我，高兴地是我把死老鼠“送”回了“家”。老师知道这件事后，还表扬了我，批评了取笑我的同学。
最后我希望我们全校师生都能提高环保意识，增强生态文明观念。大家回去还要带动家庭环保，形成小手拉大手共同关注环保，参与环保的新气象。我也要做好一个负责任的“环保小卫士”。
全面小康读后感(篇4)
但这也不是仅仅作一个西方文明的优等生，西人有西人演进的轨迹，同样未必能直接给予我们今天所需的一切。我们要站在自己的大地上，与各国人民一起，生活出一种古今相融的新生活，文明出一种中西合璧的新文明。在古今中西的激荡中，要遵循人类共通的价值，也要不惮于做自己的新梦。称美古人，赞扬邻居，不是因为他们足够完美，而是因为我们熟悉他们眼中洋溢的快乐，心底流淌的自由。
中国人本应就是自由人，中国梦本应就是宪政梦。
宪政之下，才能国家持续强盛，宪政之下，才有人民真正强大。兑现宪政梦想，才能更好地外争国权，维护国家的自由;才能更好地内争民权，维护人民的自由。而国家的自由最终必得落脚于人民的自由，必得落脚于人人可以我口说我心，人人可以用心做美梦。
生而为人，谁能不热爱自由?这自由，不仅是权利针对权力而言，也是宽恕针对报复而言，是般若针对无明而言，是仁爱针对暴虐而言，是有道针对无道而言。大道之行，天下为公;万物自在，各正性命。这就是古人的梦想，先辈的梦想，也是今天很多人的梦想。
中国梦，自由梦，宪政梦。万物速朽，但梦想永在。万物诞生，因梦想不灭。梦想就是生生之几，就是当你失败了一百次，那第一百零一次充实你内心的不之希望。依然有人倾听你的梦想，期待你敢于做梦。你从苦难中爬起，他们为你加油;你尝尽人世冷暖，他们为你加油;你收获美好生活，他们为你加油他们别无所资，惟有对梦想的执着;他们别无所长，惟有对真相的追求。
全面小康读后感(篇5)
什么是小康？我本不懂，是《百年追梦全面小康》一书给了我答案小康：指中国广大群众所享有的介于温饱与富裕之间的比较殷实的生活状态。正是认知了小康的寓意之后，我才真正读懂了爸爸为什么总是一心为民谋福利、全意带村奔小康。
两年前，我爸爸根据组织安排当上了贫困村的第一书记，从此之后，下乡和加班就成了爸爸的家常便饭，常常把我冷落一边。于是，在爸爸又一次加班时，我终于向他表达了愤懑：爸爸，你这是什么工作啊，老是加班加点的，把我都快遗忘了。爸爸闻言后放下了手头工作，耐心地答道：女儿，你不知道，有好大一部分人至今还生活在边远落后的农村，他们吃不饱、穿不暖、居不安，所以爸爸要帮扶他们，给他们支招，帮助他们脱贫致富奔小康，早日过上富裕殷实的好日子。真是这样吗？是啊。原来是我误解了爸爸。
通读《百年追梦全面小康》后，我不但彻底消除了对爸爸的误解，还开始由衷的佩服起爸爸来。书里告诉我，百年追梦，追的就是实现中华民族伟大复兴的中国梦。它既是当今全中国人民的理想，也反映了先人们不懈追求进步的光荣传统。在百年追梦的征程上，我的爸爸是千千万万个追梦人之一，因此，我佩服，我骄傲、我自豪。
天下兴亡匹夫有责，说的是，对国家兴亡大事，每个公民都有责任。实现中华民族伟大复兴，于国而言是国之大事，于人而言则是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人而为之努力。
习近平爷爷曾教导我们，少年一代是未来事业的接班人，要担当起自己的历史重任。身为新时代的少年，我要以爸爸为榜样，矢志弥坚，为百年追梦，全面小康添砖加瓦、贡献力量。
全面小康读后感(篇6)
每个人都有自己的梦，因为梦里承载着美好的希望和未来。而我们中华民族也有一个伟大复兴的梦--中国梦。什么是中国梦?“实现中华民族伟大复兴，是近几代中国人民最伟大的梦想，我们统称为中国梦。”
或许你可能会问，我们只是一名小学生，我们能做些什么呢?刚开始时我也不知道要怎么做，但自从读了《百年追梦，全面小康》这本书后，我的问题就迎刃而解了，接下来我就来和你们讲讲吧!
作为一名小学生，我们首先要做的事是爱国。爱国是我们每一位小学生应尽的社会道德，也是我们中华民主最伟大的瑰宝。我们的先辈们为了我们民族的生存，抛头颅，洒热血，才换来了新中国的成立。
作为一名小学生，其次我们是要好好学习，这是一件很平常的事情。但只要我们做到了，并且是持之以恒的，我相信，我已经为我们的祖国贡献了自己一份微小的力量，因为现在的中国还在持续发展中，需要我们新时代的少年们来传承下去。
作为一名小学生，我们还要珍惜自己现在的生活。节约每一张纸、每一度电、每一滴水，为我们的国家节省有力的资源。我们还可以把自己不看的书本和平时节省下来的零花钱捐给山区里的孩子们，让他们也有书读。
作为一名小学生，我们要诚实守信，不欺骗他人。在生活中遵守规则，不在商场大声喧哗，不随地吐痰，不乱扔垃圾等规则。
在实现中国梦的过程中经历了许多艰难阻碍。但我相信，只要我们决心要到达这个目标，一定会实现这个梦。你的梦、我的梦都汇聚成了我们大家伟大复兴的--中国梦！
全面小康读后感(篇7)
当我看到学校的墙上贴着我们要共同创建小康这九个打字的时候，我不明白的问自己，小康是什么，什么是小康。我苦思冥想了好几天，可还是百思不得其解。我鼓起勇气问妈妈，妈妈笑着说：我们现在这样就是小康呀。我还是不懂什么是小康。
终于我期盼已久的这节课终于到来了初二作文：小康在我身边初二作文：小康在我身边。我开心无比。上课了，随着老师说：上课班长说：起立这节课开始了。老师说：我们今天学习我心中的小康。我心里十分激动，等待着老师的下一句话。老师又说：小康是一种生活状态，是一种比较安乐，可以安然度日的社会经济状况
具体就是不穷不富，日子好过。哦，怪不得妈妈会说：我们现在这样就是小康呀初二作文：小康在我身边初二作文。老师叫我们把这句话背下来：吃有营养，住得宽松，家有电话，行有公路，乐有场所，学有所教，老有所养，病有所医。还有要达到小康得奋斗目标是七个更加，一个惠及。讲了这么多的.道理我终于知道什么是小康了。
希望大家能同我一起创建小康，叫这个世界和平起来，叫这个世界的人，都不知道什么是贫穷，也叫大家更了解小康!
全面小康读后感(篇8)
我出生在21世纪的xx代，在当今，物质丰富，科学技术发达，吃住行已完全没有问题，按大人说的，现在不是说要吃饱，而是要吃好要吃出健康！作文出行方面还是比如前进步，基本家家户户都有小轿车，不想开车的可以选择地铁、高铁，想健康出行的还可以选择共享单车，随借随还，方便又低碳！家里有各种各样的电器，冰箱、洗衣机、彩电……关键还是能远程控制的智能家居！
三代人的童年折射着祖国一点一滴的变化，体现出了社会的进步，这也正是祖国从弱小到强大、从贫穷到富裕带来的变化。我们中国人在中国共产党的领导下，迈着踏实、坚定的步伐去奋斗，去拼搏，所以我们的国家越来越好，越来越强！
作为新时代的小学生，我应该好好学习，掌握最先进的文化知识和专业技能，努力实现中国科技的伟大创新；此外，要强身体状体，在国家有需要的任何时刻，有足够强健的体魄，随时能够扎根精密实验室，或走上抗洪大堤，为祖国的建设贡献力量！这样我们祖国将会一天比一天成熟、坚强，一年比一年更繁荣、辉煌。而我们的下一代将会拥有比我们更美好的童年！
全面小康读后感(篇9)
“少年强，则国强。”每个中国人心中都有一个梦——中国梦，梦的种子正在深深地埋根地里，但慢慢地就会萌芽破土。我最近阅读的这本《百年追梦全面小康》里的每一个人物，每一个故事都让我难以忘怀，因为他们都是祖国的骄傲！都是祖国的功臣！
今天的中小学生都是十分幸福的，大家都生活在实现中华民族伟大复兴的新时代里，生活在富强的新中国里。是谁为我们创下美好的生活？是我们敬爱的毛主席带领我们的先人，为了人民的幸福，艰苦奋斗，不断探索，才赢得了今日的辉煌。当1949年10月1日新中国的第一面五星红旗在北京天安门广场中央缓缓升起的时候，就代表中国人民从此站起来了，可以自己当家作主了！
黄继光是一个爱国英雄。当连续攻下敌人数处阵地后，部队在零号阵地半山腰被敌机的火力点压制了，前进受阻，这时，黄继光挺身而出说：”请把任务交给我，我一定能够完成这项任务的。”他用自己的胸膛堵住了正在扫射的机枪射孔，他用自己的生命为部队开创了一条前进的道路。
实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力，为之兴奋。我们是祖国的未来，既然历史的接力棒已经传到了我们的手中，我们的肩上就背负着重大的使命，所以我们要好好学习，将来为祖国增砖添瓦吧！
全面小康读后感(篇10)
《百年追梦，全面小康》这本书让我知道了现在的生活是幸福的，以前的人们没有鞋子，就用草绳来编成草鞋；他们上学的书包也是自己做的，用布来缝制的；房子也很简陋；他们吃饭也是有上顿没下顿，吃的菜也是野菜……这本书里面让我印象深刻的是“背残疾同学上学：不让一个同学掉队。”
河北巨鹿4名小学生4年背残疾同学上学的故事，感动着许多的人。乔良川因患先天性脊柱开裂从小就失去了行走的能力，只能靠四肢爬着前行。到了上学的年龄，小良川哭着对爹娘说：“我也要上学！”娘说：“路都走不了，怎么上学啊？”“爬着我也要去！”良川擦干泪水说。上学不久，良川所在的学校离他家有2公里，这段路使良川“求学梦”变得遥不可及。不得已，良川放下书包，天天看着其他小伙伴去上学。就在这时，四双温暖的小手圆了良川的求学梦。年仅10岁的胡晓威、靳秋业、薄愠腾、张浩宇同学和往常一样用熟练的动作，背着比他们重近10公斤的同学乔良川去厕所、去课外活动。日复一日，坚持了4年。一天在学校，拄着拐杖挪动的良川摔在教师的走廊，疼得直咬牙。帮助他的4名同学看见良川摔倒，把他扶人起来，把他背进了厕所。第一次背良川后，他们就商量着天天背良川上学，就这样，4个6岁的孩子背一个12岁同学的身影，常常出现在教室、走廊、操场、厕所的路上……冬天下了大学，教室到厕所有100多米，由于路滑5个人一起摔倒在雪地上，摔了就爬起来继续走，4年来，雪里雨里摔了多少次多的已无法计数。升入四年级后，教室由原来的一楼搬到了二楼，每天上下许多次，这也给那4名同学出了又一道难题。但靳秋业说：“为了帮大哥哥良川上学，再苦再累也不怕。”他们是这么说也是这么做的，而且一坚持就是一年多，再过不久就要升初中了，他们不约而同的决定，初中还要一起上同一所，继续照顾良川，一起背着他走更远。在4名同学的带动下，在良川上下楼梯时有更多地同学愿意帮上一把，争着背一程，至此这成了学校里一道别样的风景。
这个故事深深的感动了我，那4名同学乐于助人的精神让我深深的触动。助人是快乐之本，关心体贴他人，在他人有困难的时候主动给予帮助，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，这是一个人的高尚行为，我也要向他们学习，让自己有限的生命体现无限的价值。
为中华之崛起而读书的读后感700字
网络上，很多都在谈论作者写的作品，读了以后让人眼前一亮。读后感可以记录从书中领悟出来的道理。您知道作品的读后感应该要怎么下笔吗？以下是工作总结之家小编收集整理的“为中华之崛起而读书的读后感”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
为中华之崛起而读书的读后感 篇1
我读了《为中华之崛起而读书》这篇课文，感到*很有志气。
这篇文章告诉我，伟大的*总理从小就有远大的志向。一天，校长问同学们：请问诸生为什么而读书?大家踊跃回答，有的说：为明理而读书。;有的说：为做官而读书。;有的说：为挣钱而读书*站起来，清晰又坚定地说：为中华之崛起而读书!为中华之崛起而读书!这短短的一句话，不仅让校长吃惊，也让我为之一振。当时，*虽然只是一个小学生，但是他小小的胸怀里却装着一个国家，真了不起呀!
《为中华之崛起而读书》这篇文章给了我很大的启发，还没有读这篇文章前，我的读书的目的还没有定下来，而且学习也不太努力。自从读了这篇课文后，我才认识到读书不仅为了自己掌握知识，不仅是为了父母，还要为了报答祖国，为了祖国的繁荣而读书。因为没有祖国就没有我们。尽管现在我们的祖国强大了一点，但是要想让外国不欺负我们，就要振兴中华。
我也要像*一样，从小树立远大的理想，努力学习，掌握好知识，将来使自己成为一名对国家有所作为的人。
为中华之崛起而读书的读后感 篇2
金华新世纪学校六（3）班严可
指导老师杨敏
这个月是我们班开展“营造书香班级”的第一个月，老师让我们要多看书，看好书，要快乐地读书，要在读书中快乐，要做个快乐的读书人！
为响应这一活动，我们在老师的带领下去图书馆借了很多的书。同学们各有所好，而我最喜欢的是〈为中华之崛起而读书〉，因为这是讲我们敬爱的周恩来总理的，周总理是我最崇拜的领袖。我敬佩他的为人，敬佩他的学识，敬佩他的风度
手捧〈为中华之崛起而读书〉，我如获至宝。我全神贯注地读着，一会儿，我就被书中的故事深深地吸引了。这个故事发生在周恩来的读书时代：
在一次课堂上，老师问大家：“你们为什么要来读书呢？”学生们众说纷纭，有的说：“为了长大后能做大官！”、有的说：“为了以后赚大钱！”、有的说：“为光耀门楣！”听了学生们的答案，老师很不满意。
这时，年少的周恩来站了起来，说道：“为中华之崛起而读书！”。老师听后，眼里闪烁着敬佩的光芒，说道：“对！我要的就是这样的答案！”，脸上露出了欣慰的笑容.
我怀着无比崇敬的心情读完了这本书，读完后，我的心情久久不能平静。“伟人不愧是伟人！他们的思想就是与普通、平凡人不一样，他们的思想远远超出个人利益的局限，而是着眼于人民大众的利益，体现了先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的大气慨！”这时，我的脸红了，想想自己的狭隘和自私，我惭愧极了！
人说“英雄出少年，有志不在年高”，的确如此，年少的周恩来的思想和言行就证明了这一点。当时的社会状况，周恩来看在眼里，也记在了心里。国家贫穷、落后，人民就要受欺辱；只有国家富强了，人民才能过上幸福的生活。于是，少年周恩来就决心发奋读书，为中华的腾飞献上一份力量！周总理是思想的巨人，也是行动的巨人。他言出必行，躬身实践，心系祖国和人民，为祖国的富强和人民的幸福，鞠躬尽瘁死而后已。
周总理呀周总理，您真是我们的好总理！我知道，千呼万唤也唤不回您重返人间。但请您放心地在地下安息吧！在您们前辈的示范作用下，“长江前浪推后浪，江山代有人才出”。我们将以您为旗帜，牢记您的教诲，从小立下：“为中华之崛起而读书”的宏志，以知识为经，用科学做纬，编织对祖国、人民的忠诚，编织新世纪的辉煌！
为中华之崛起而读书的读后感 篇3
“为中华之崛起而读书”，当我第一次听到这句话时，就为之一震，我想，这一定是一个有理想、有抱负的伟人说的。
没错，这句话是年仅13岁的*说的。千百年来，对于为什么读书，有许多不同的回答，有的说为了当官，有的说为了发财，也有的说为了光宗耀祖。那么，*为什么会树立“为中华之崛起而读书”这一崇高而又远大的理想呢？
回首过去的岁月，我们永远不会忘记xx战争的失败，《xx》的签订，山东半岛的被侵占，东北三省的沦陷，“东亚病夫”的屈辱，“华人与*不得入内”的牌子……这耳闻目睹的事实，一桩桩烙在*的心坎。
“国家兴亡，匹夫有责”，少年*正是痛心祖国饱受侵略，才立志为中华之崛起而读书。图书馆，他专心致志，如饥似渴；旅行途中，他争分夺秒，不知疲倦。
回到现在，有的学生上学时叫苦连天，放假时游手好闲；有学生一切向钱看，是名副其实的商业头脑；还有的学生读书贪多，并不会把学的东西运用到实际生活中去。他们和少年*相比，简直是天壤之别。
志当存高远，有了崇高的理想就有了巨大的精神动力，有了远大的理想就有恒久的精神动力。少年*在那时就已经认识到，*人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华，读书，就要以此为目标。
是的，让我们沿着伟人的足迹，为中华之崛起而读书，走向新的世界。
为中华之崛起而读书的读后感 篇4
《为中华之崛起而读书》这篇文章是生本教育体系实验教材语文第八册第三十一课的课文，为中华崛起而读书这句话是新中国第一个总理周恩来说的。读了这篇课文后，我的心被周恩来总理的读书目的强烈地刺激着。
周恩来总理说：为中华崛起而读书这句话的时候，他只是一个小学生。他是灵机一动随便说出来的吗?不是。因为周恩来生于1898年，那时正是清朝末年，中国已经在帝国主义列强侵略下沦为半殖民地。国家的贫弱不振，强烈地刺激着他的心。在这种情况下，周恩来明白了这样的一个道理：只有国家独立富强了，个人才能有前途。wｗw.u522.ｃom
多么远大的理想啊!正因为周恩来心里装着整个国家、整个民族，所以成就了伟大的事业。今天，中国人不再受到帝国主义列强的欺负，中国正在一步步走向富强，就是周恩来等老一辈革命家和无数革命先烈，浴血牺牲，艰苦奋斗的结果，也是全中国人民共同努力的结果。
在还没有读这篇文章前，我的读书目的是很渺小的。自从读了这篇课文后，我才认识到读书不仅为了自己掌握知识，还要为了国家的强大。我也要像周恩来总理一样，从小树立远大的理想，努力学习，掌握好知识和为国家建设的本领，将来使自己成为一名对国家有所作为的人。
为中华之崛起而读书的读后感 篇5
我今天把上学期的语文课本翻了出来，虽然用袋子装着但还是有一些灰尘。我翻开课本，翻到了《为中华之崛起而读书》看着这个标题，我脑子里蹦出了一个疑问:为什么要为中华崛起而读书呢？我开始阅读起了这篇课文。
课文讲述的是12岁的周恩来离开家乡，来到东北，伯父指着一片繁华的地方说:没事可不要到那个地方去玩，因为中华不振啊！之后周恩来进了东关模范学校读书，还始终忘不了大伯说过的话，有一次他和同学进了租界，忽然他们看见了巡警局门前围了一群人，上前一看，一个衣衫褴褛的妇女在哭诉什么，原来是她的亲人被洋人的汽车轧死了，原本指望中国巡警为她主持公道，中国巡警不但没有教训洋人，反而训斥了她一顿。周恩来看着这一幕，顿时明白了大伯口中的中华不振的意思。一天修身课，周恩来铿锵有力地回答魏校长:为中华之崛起而读书。魏校长没想到一个十二三岁的孩子会说出这样的话。
到这里我明白了周恩来为什么要为中华崛起而读书了，因为他在说出为中华之崛起而读书这句话时已经许下了一个远大志向了，那就是振兴中华。我也要向周恩来学习，像他那样，为中华之崛起而读书。
之差观后感700字集锦
在看到有意思的电影情节时，我们会忍不住进行“头脑风暴”。在观看结束后，我们可能会学习到一些新东西，我们要做的就是记录这些优秀的想法和见解。观后感可以写出我们对于电影的真实看法。要想写作品的观后感从哪个角度切入描写比较好呢？或许你需要"之差观后感"这样的内容,大家不妨来参考。希望你能喜欢！
之差观后感(篇1)
清明假期间，老师给了一个法治微电影的网址让我们去观看。当我看到这四微电影的名字时，就被其中"一字之差"这四个字吸引 ."这是什么意思呢？这里面会发生怎样让我意想不到的事呢？……"我猜想着，脑子里顿时浮现出了许多个问号。最后，我怀着好奇的心情看完了这部微电影。
电影演绎出这样的故事：在昆山工作的李全，因为老板是推脱支付工资，而且在欠条上跟他玩起了文字游戏。因为工资不能定期足额发放，使他的生活总是过得很拮据，看见了好吃的只能咽口水不能买。在为此事发愁的时候，他拿起了法律来维护自己的权益，通过调解员的帮助，他成功拿回他应得的工资。
当看到李全看到吃的不能买，被老板骗时，我心头涌上了莫名其妙的酸痛和悲愤，心里全都是为他感到不公平。相信不论是谁，看到了这种情况也会跟我一样，因为我们都有人最贵的感情和爱心。"当你算计或讽刺别人时，是否会顾虑到别人的感受，或许你可以换位思考一下，如果是自己那将会自怎样。如果你真的这样做，最后而放弃自己的决定，岂不是皆大欢喜吗？"这是我经常对别人说的话，希望每个人都能做到这样。
假使遇到不公平、不合理的事情，我们就有权用法律来保护自己！
我坚信，如果大家都这样去做，人民将生活得更加幸福、安定。"人之初，性本善",我们要用自己的行动去感化他人，用法律保护自己的利益，会使世界上少几个坏人多几个好人。
之差观后感(篇2)
如果你认为这个世界很悲惨，别人也认为糟糕透了，只要你的心里有一丝的乐观，那便不是悲惨，你会从悲惨中找到乐趣。相反，身在锦衣玉食之中，心中却感到很哀苦，那可就真的很悲惨喽。
关于《悲惨世界》，大文豪雨果的经典之作，年少者必读之书。
生活之悲苦，贫困到无法糊口的地步，而偷取一个面包的孩子，却在牢狱中度过了19年的苦役生活，刑满后又有过偷窃的行为，但受仁慈的主教米里哀的感化，转变成为一个舍己为人的人，冉阿让化名马德兰当了企业家，并被推为市长。又因暴露身份而下狱，后来，一直遭到警探的追缉。冉阿让一生充满着坐牢，苦役和颠沛流离的痛苦。
生活本身就是苦中作乐，至于读书，要体会其意境，进入其中才会感悟。体会书中的角色是自己，设身处地的为角色着想，才会体会书中之真意。书与现实是有很大差别的。进入书中而体会现实才是读书的真正用意。不然书读的多了却是害处。对于写作而言，创造的源泉来自生活，生活本身便是最好的教材。想写出好的东西来，就要借鉴别人的东西。读书便要了解时代背景，了解不同时代，不同地域，不同的风土人情，不同人物的性格，心理、习惯。分析与现实中的人或事的差别。这样才会学到真知而写出东西来。
对于《悲惨世界》一书，雨果的真意是反映仁爱万能的人道主义思想。就现实而言悲惨与幸福之差别来自于不同人的不同想法。对于孩子而然，读此书的好处在于知道什么是苦，才会体会现实生活的种种幸福之所在，才会倍感珍惜生活之甜美，遇到挫折而不会放弃希望。针对现实中的逃课，出走，犯罪的年轻化问题，承受不了生活，学业而轻生的人，是很好的教科书。
之差观后感(篇3)
今天，我们在下午观看了两部关于法制的微电影，看了两部之后，令我最深刻印象深刻的是《一字之差》，那部微电影讲述了一位员工的姐姐打电话给他说：“妈妈生病了，急需要钱，叫他寄点钱回来。”而那时老板欠员工20xx元，老板给员工谢了欠条，说是要过几天再还给他，可是员工急需要钱，过了了一遍。后来，调解员把老板也叫来，问老板：你是不是欠了那位先生20xx元？老板像没做过一样直爽的说：“我没有，如果你怀疑我我可是有证据的呢，看，这纸上的白纸黑字写的清清楚楚啊！”老板用的词可真是邻牙俐齿、振振有词啊！调解员留给他们一点时间，让他们商量商量，告诉他们如果谁制造假证，会告上法庭接受严重处理，那年轻人说了再多的话，但还是没证据十分气恼，会后，那个改字的员工找到老板，说要放弃做伪证……
在这个世界上，不乏有黑心老板为了贪点小便宜在背后做违背法律的事或直接耍赖，不承认，许多年轻人也想电影中的一样，为了家付出了许多心血，可结果非常的残忍，这样的人如果一直这样乃至整个社会的道德风范会受到严重影响。
我想告诉同学们：从现在起，告诫自己也告诫身边的人，不要在自己的一念之间，而犯了对不对自己良心的事，就算不为自己着想也要为那些关心、爱你的'人着想。所以做人要诚实守信，不能撒谎骗人！
之差观后感(篇4)
今天，下午第二节课学校让我们观看了一场微电影名叫《一字之差》，刚开始听到这个名字我觉得很生疏，也很陌生。看了之后我才知道原来和普通的电影区别并不大。
我写的《一字之差》，主要内容是写一位来昆山打工的李先生被老板欠款的故事。一开始，李先生来到他老板的五金商店打工，时间就像流水，转眼间二个月过去了。这一天，李先生的姐姐打电话来说：“弟弟呀，妈妈生病住院了。我也没有钱了，你寄点钱过来吧！”李先生说：“姐，我的工资都寄来了。”后来他回到店里对老板说：“老板你把我前二个月的工资发给我吧！”老板说：“小李，你也知道，我们店这几天的销售也不好，经济收入也不好。要不我先给你写张欠条吧！”过几天我来还你吧。十天之后，老板只还了二千元，还有一千元]有发给李先生。一天李先生向老板说：“老板这都过了十天了，我的工资可以给我了吧？”李先生的老板说：“什么工资呀！不是给你了吗？”你还有一千元没有给我。
后来李先生就去了人民调解局找到了调解员李建国，把事情一五一十的说了出来，调解员约来了小陈（李先生的老板），过了一会儿，调解员让李先生出来控制一下情续。又回到屋里，小陈说：“我有证人。调解员让小陈把他约来。证人提供的时间是早上十一点，钱是从抽屉里拿的，而小陈说的时间是早上九点，钱是从口袋里拿的。自相矛盾。后来小陈说：“因为小李前几天，把我的几块好砖给摔破了。我一时动起了这个脑筋。我把欠他的一千元带来了。请你帮我转交给他。“好的。”调解员说道。
之差观后感(篇5)
在下午第二节课，我们看了微电影《一字之差》这个微电影，讲述了发生在昆山的一件事。
电影刚开始就出现了 一位男子，故事就发生在这位男子的身上，男子正常地上下班，在上班时，他接到了一通电话，电话里的人是这位男子的家人，家人说：“家里急需用钱，”男子听了后，就赶快去找他的老板，他的老板欠他3000元，那位男子就去要他的钱，男子说：“老板这两个月的工资您都还没给我呢。”老板说：“最近的货都买不出去经济不如以前好。”男子着急地说：“不可以呀老板，我家急需用钱。”老板说：“我这只有一千元，就先给你一千元钱吧。”老板拿出了一千元递给了男子，男子说：“那剩下的两千呢？”老板说：“下次给你，我们把欠多少写在欠条上。”男子拿出了欠条，老板在纸上写了“我还欠款两千元，”男子拿了钱就走了，过了十天后，男子又来到了老板这里，男子对着老板说：“老板您欠我的两千元什么时候还。”老板说：“什么两千元。”男子说：“都过了十天了，您还不还我吗？”老板拿出了一千元递到了男子手里，男子说：“是两千元。”老板说：“你把欠条拿出来。”男子快速的把欠条拿出来，老板看了看欠条说：“这明明写得是我还欠条两千元。”男子说：“这是欠我两千，不是还两千。”两人争了起来，随后他们就来到了法院，调解员说了许多调节的方法，可是最后他们都不答应，眼看就和解不了，老板说清了事情的真相，这件事就圆满的结束了。
看了以后，我觉得这个老板真是贪得无厌，这个故事就是一个“还”字造成的，但是这个老板到最后还是澄清了事情的真相，只要悔改就是好人，不然冰冷的监狱就等着你，希望这个老板不要在犯下这样的错误了。
之差观后感(篇6)
反复观看了这段视频，这是一个人演绎的两段不同家庭生活，我感触颇多。
安全对于企业来说是最大的效益，对于个人来说，安全就如同健康平安一样，是人生最大的财富。其实，人对于自然界来说是非常渺小的，人的生命也很脆弱，就像小品《不差钱》里说的一样："人这一辈子，眼睛一闭一睁一天就过去了；眼睛一闭不睁，一辈子就过去了。"确实，人的一生非常短暂，生命也非常脆弱，所以，珍爱生命、重视健康、关注安全是我们时时刻刻要铭记于心的一项重要事情。推荐阅读：安全生产经典语录
通过分析，视频中的情境细节已经向我们发出了警示，令人扼腕的是，我们往往存在侥幸心理，忽略细节，对可能发生的事故熟视无睹、置若罔闻，直到发生了事故，造成了巨大损失，才意识到漠视安全规章制度及安全意识薄弱带来的严重后果。细数成千上万的事故，都是由多个小的疏忽叠加累积造成的，所以开展各项工作应当将安全放在首位。保证安全是开展各种工作的前提，只有保证安全，才能有效的完成任务。通过观看视频，我们可以清楚的了解，一个事故后都将影响一个家庭的幸福指数，财产失去了，可以通过努力再去获得，而健康失去了，是无法挽回的。随着时间的流逝，一个人的一念之差，给妻儿带来不同的生活享受。可见确保安全不是一句空话，这要求我们在工作中努力学习安全知识，掌握安全技能，将安全摆在开展各种工作的首要位置，安全无小事，一丝一毫的疏忽都有可能酿成灾难。我们应当时刻警醒，始终在头脑中存有安全意识。居安思危，警钟长鸣，只有确保安全，才能保证各项工作顺利有效地开展，我们才能更好的保护自己。
所以工作中，我们要按章操作，多想几个"万一",并养成严谨认真、一丝不苟的工作习惯。平日里、工作中，也要时时警示自己规避不安全的隐患，上下班遵守交通安全规则，做到"宁等三分，不抢一秒，".出门上班人走要关闭电源，燃气具开关等，并教育家人注意安全。也许我们的一个提醒，就会给自己和他人带来一辈子的幸福。
安全，是一个永恒的话题，也是一个老生常谈的话题，但对于人类来说，安全永远是一个至关重要的话题，无论是谁，都应该爱惜生命，在日常生活中了解一些保护生命安全的最基本常识。让我们学习安全知识，树立安全意识，掌握安全常识，一起奏响生命的乐章。
作为一个走上工作岗位的男人，不用说社会价值，单说在家里绝对是中流砥柱，一旦倒下，对于一个家庭就是重级地震。而一个人的安全意识直接决定了他的身体健康和对家庭的责任。一个微小而简单的动作，你重视了，每天按时回家，照顾妻儿老小，阖家幸福；你忽略了，就可能某一天不能回家，有可能和亲人天各一方，也可能过着生不如死的日子，而妻儿可能成为别人的妻儿，也可能象视频里那样过着繁重劳苦的生活。而这仅仅因为自己那一念之差，自己的健康没了，自己负责任的能力没了，更别说应尽的抚养和赡养义务，事后的悔不当初是没有任何意义的。所以在以后的工作中，杜绝安全隐患，认真做好自己该做的每一步。
莫泊桑小说读后感700字
写读后感是否不宜过多地重复作品的内容呢？作品正是一部让人爱不释手的好书。这时不妨抽出一点点时间将感想写成读后感，下面我们为大家整理的“莫泊桑小说读后感”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助！
莫泊桑小说读后感 篇1
莫泊桑的出身并不显赫，空壳贵族并不是硬加的帽子，他的父亲整日沉溺于酒色，后来双亲离异，跟随母亲生活的莫泊桑反而得到了母亲的文学修养的滋养，为他后期的创作奠定了基础。
读莫泊桑的短篇小说，不难发现，他总是在描述故事，刻画性格，而很少点明对生活深入的思考，当然他公务员的身份或许也对他的思想境界造成了一定的影响。所以，他在小说中要表现的思想往往是显露而浅明的。莫泊桑在短篇小说中，几乎很少接触历史的，政治性的问题，但他本人参加过一场战争普法战争，他似乎是这场战争具有资格的描述者，他在书中表现出来的爱国主义思想和略带民主主义的和平主义思想（好像有点绕），可以说是他作品中最为严肃认真的精神火花了。
莫泊桑似乎对与自己相似的小人物，表示了人道主义的同情，与此同时往往伴随着对资产阶级上流社会的批判。他揭露的资产者的道德沦丧，家庭中冷酷的隔阂，又或许是为底层人物打报不平得 较含蓄的表达与体现。他字里行间透露出对无产阶级人民的讽刺，又或更多的是怜悯。这一举动无疑为他的小说增添了人道主义色彩。
在对人物的描绘上，莫泊桑不追求色彩浓重的形象，表情等过度夸张的情节，而致力于描绘处于常态的情感。他表现人物的手法朴实而极其注重写实，他追求那样一份真实中的独特。在一篇短小的文章中，简练并不等于粗略，他从中表现了一切尽可能丰富的生活内容，以小见大，由渐入深。
对于莫泊桑说话说半句的写作习惯，我在表示他的恰到好处的同时曽不禁懊恼，或许可能是莫泊桑的写作手法过于真实，而致使读者不满足于这样的一个片段。或许这，也是他的高明之处吧。
莫泊桑小说读后感 篇2
3月27日我读完了由拥有世界短篇小说之王美称的莫泊桑写的短篇小说精选，本书收录了他写的《项链》、《我的叔叔于勒》、《羊脂球》、《米勒老爹》等三十多部著名小说。
在他的笔下，各种纷繁复杂的社会事件、形形色色的人物形象、以及人们心灵的美丑善恶，都得到了精雕细琢的描写，给我们展现了一幅19世纪法国社会风俗画。
对于我们而言，莫泊桑的小说仍具有那种非凡的魅力，吸引着大众，为何他的作品可以万古流芳呢？一般可以归纳出以下几点：第一是讽刺了虚荣心和一些拜金主义，第二是描写了许多劳动人民悲惨的遭遇，表达了作者拥有诚实、宽容、淳朴的风格。第三，是描写普法战争的，从中反映出军民们的爱国情怀，以及不愿看到自己的祖国被他国侵略。在字里行间弥漫着他对当今现实社会的不满，想我从前那种快乐、和谐、安逸的生活。
这本书不仅表达了这样的思想感情，而且还教育了我们做人的道理，以及许多写作的手法。
所以，我建议大家都来看看这本书，进一步了解我们的大千世界。
莫泊桑小说读后感 篇3
在莫泊桑的笔下，我读到了他对贵族们寡廉鲜耻的抨击；对小资产阶级爱慕虚荣、羡慕荣华的风气的讽刺；对资产阶级腐化堕落、拜金主义等丑恶风尚的鄙视以及对穷苦人民悲惨命运的同情、对劳动人民优秀品质的歌颂，还有他那浓浓的爱国之情。
从莫泊桑的写作风格中我也学到了不少。他不是哲人，也不是历史家。他缺乏巴尔扎克那种深邃的历史洞察力，更不像他的老师福楼拜那样缜密细致，也不如左拉的视野那么宽广。可他却有一种非凡的捕捉生活的能力，善于在一般人视而不见的凡人小事中，发掘出带有本质意义和美学价值的内容，使得自己作品中的文学题材大大丰富了。
莫泊桑的短篇小说精悍深刻，包罗万象，他的许多文章都非常有趣，读来非常过瘾。课余读一读莫泊桑的短篇小说吧，只花费你几分钟的时间，但相信你会有不少收获的。
莫泊桑小说读后感 篇4
《莫泊桑小说》读后感1000字：
在世界文坛上，莫泊桑写的卓越超群的短篇小说，具有某种典范的意义。俄国文献巨匠屠格涅夫认为他是19世纪末法国文坛上“最卓越的天才”，左拉曾预言他的作品将被“未来世纪的小学生们当作无懈可击的完美的典范口口相传”，法郎士称誉他为短篇小说之王。我买了他的书之后，读完感触很大。
这本书开头的一篇就是《羊脂球》，大致内容是；一个普鲁士军官要求羊脂球跟他睡觉，可想而知，她根本不可能答应侵略者无耻要求，开始，同行的人大还大力主持她,时间一长，他们就都不耐烦了，旁敲侧击的劝她答应。
那些道貌岸然的上流社会的旅伴，在利用她同感了普鲁士人的关卡之后，车道的抛弃了她，甚至还嘲笑他的牺牲行为。我愤怒了，想到在开头，羊脂球曾经无私地把自己的食物分给大家吃，在结尾却被大家嘲笑，一点吃的都没有，只能看着他人吃，我就得羊脂球真的非常可怜，羊脂球是一个被出卖了的英雄，一个有着坚强意志和爱国热忱的高大形象。
《项链》中的罗瓦塞尔夫妇被一次部长举办的晚会葬送了十年的青春，若不是虚荣作祟，马蒂尔德不会向朋友借项链也不会再失去项链后，买一条完全相同的赔给朋友而落入高利贷的陷阱，就此开始了艰辛的生活。
最令人心酸的是玛蒂尔德再还清款后偶遇借给项链的朋友时那种轻松，自豪的心情。一个晚上的满足换来的是十年的艰辛，十年的艰辛为的不过是一件赝品，五百法郎的假货却用了三万六千法郎的真品去换；为的就是所谓的一个晚上的满足；一个晚上的虚荣。一个晚上的大出风头。从《我的叔叔于勒》中，我仿佛看到19世纪末的时候，法国人所谓的“亲情”是由金钱堆砌的。而《伞》中富裕的奥莱依太太则爱贪小便宜，竟为了区区一把伞要求保险公司理赔，吧奥莱依太太的寒酸相描写地淋漓尽致。
《散步》中的小职员十年如一日过着单调乏味的生活，他最终意识到这一点，竟悲愤地上吊自尽。读了这本书，我看到了19世纪末法国社会的黑暗，世态的炎凉，官僚机构腐败昏暗的作风，小市民的虚荣心，人们之间的尔虞我诈，以及贫苦农民的悲惨遭遇。《莫泊桑短篇小说集》是19世纪末整个法国社会的缩影，或美好或丑恶的，它像一滴小小的水珠，折射了大千世界。
好书如挚友，读一本好书就是在和一位优秀的人谈话：书，能滋润我们干涸的心灵；书，能拓宽我们狭隘的空间；书，能开阔眼界。
莫泊桑小说读后感 篇5
最近，我看了一片名叫《莫泊桑短篇小说精选》的书，我对里面的内容非常感兴趣，其中有一篇短篇小说对我有不小启发，它的题目是《奥尔拉》。
《奥尔拉》讲的是著名精神病专家莫拉德医生，邀请了同行和自然科学研究的学者，前来共同会诊他的一位奇怪病人。那位病人得了一种怪病，就是每天早上起来，床头柜上的牛奶不见了，而且他的房门和窗户也锁得好好地，不可能有什么人来喝他的牛奶，但他总是感觉有一样东西喝了他的牛奶，但他又看不见它。这有可能是一种精神疾病，但发病时他的神志依然是清醒的。因为此事，这名病人精神上的痛苦导致他全身衰弱，并且和他在一个村落里的人都有这种感受。
我觉得偷喝他牛奶的东西可能存在，但我们又不了解它、摸不着它，就像我们的视野是有局限性的，太大的东西看不全，太小的东西又看不出。就像它无法看到一滴水里成千上万的微生物，无法看清我们眼中无数的星球，甚至都无法看到在我们面前的透明生物究竟是什么。也许医生和病人都疯了，根本没有这种生物，一切只是他们的幻觉。
不过，在我们面对自己所不知道的东西时，不要害怕，要勇敢得面对一切，你一定能战胜它的。
