时间匆匆流逝了，走得那么无影无踪，在一段时间中，我们会有一些深刻经历了很多 ，大部分人都会被上司或者老师要求写一篇总结，总结和心得体会相似，但是比较客观一点。怎么样去写好总结范文呢？以下内容是小编特地整理的“技术总结模板8篇”，更多相关内容请继续关注本网站。
技术总结模板 (篇1)
信息技术部是一个年轻的团队，我们的成员分散在各个教研组，很多成员都是教育教学中的骨干，他们在完成 繁忙的教学任务的同时，分担了信息技术部的各项工作，作为信息技术部的部长，我一直感到很惭愧，对他们工作中的付出我都无以回报，信息技术部工作总结。这次学校将感动团队授予我们信息技术部，我想一方面是对我们工作的肯定，另一方面也是对我们今后的工作提出了更高的要求。
我们信息技术部的工作可以说是琐碎，繁杂，很多时候做得都是一些救急工作，实在是说不出什么惊天动地的大事，也谈不出很多高深的理论。虽然如此，我觉得通过我们信息技术部所有老师的努力，在以下几个方面的工作中还是卓有成效的
第一， 我们信息技术部的成员分散在各个办公室，在他们的影响和指导下，全校教师的信息技术应用水平有了很大的提高，老师文字处理，制作随堂的教学课件，已经是比较熟练了。当老师们遇到难题时，他们经常会得到身边能手的帮助，这样可以使问题得到比较快的解决，老师们也不再惧怕用这些现代化的教学手段。
第二， 各个办公室的电脑维护也有了专人负责。象徐诚经常会帮低年级的办公室去及时处理各种电脑故障。袁平平也是她所在办公室电脑的第一维护人。
第三， 在大型活动中，信息技术部的成员能团结协作。在学校省级“十五”电教课题《运用信息技术，促使学生“合作——探究型”学习方式的形成的研究》已完成结题的工作中，我们全体成员在教导处金东旭主任的统一部署指导下，大家分工明确，各尽其职，徐诚、顾雄二话没说就接下了上录像课的任务，袁平平利用休息时间完成了各项统计工作，徐涛制作汇报要用的幻灯片。金主任化了大量的时间完成了结题报告。
第四， 在学校的各项大型活动中，都可以看到我们信息技术部老师的身影。曹之杰老师为“江苏省语文特级教师研讨会”“新基础教育”、“党员先进性学习”、“学科发展中心开放活动”、“《江苏教育》学校发展教师论坛”、“全市德育工作会议”、“游戏周活动”、“田径运动会暨体育节”、“感激节研讨活动”、“中老年教师研讨活动”“校艺术节”“20xx年暑期校本培训” “普通话连着你我他”主题宣传活动、“绿色学校申报”“局小杯”读书节系列活动、《三年发展规划》中期评估、“心理工作室”活动、市《品德与社会》、《品德与生活》评优课、周锐来校与小读者见面会、“市科学评优课”“英语朗诵比赛”、全市“特色德育”研讨会作了拍摄和准备工作，工作总结《信息技术部工作总结》。1-6年级家长会电视直播工作，这些工作看似单调，琐碎，但是如果没有高度的责任心，是无法保持保量地完成的。
第五， 在信息技术部部长曹之杰的带领下，我们帮助十多位老师制作修改多媒体课件，参赛、对外公开课等，其中由曹之杰、徐涛、徐诚等人制作的课件在全国、省市级评比中荣获佳绩。共获得市级一等奖三个、省级一等奖一个，国家级三等奖一个（常州市仅有两只课件获此奖项）。局小创学习型单位巡礼专题电视片拍摄制作，参加市展评获二等奖，这标志着我校自主开发校本资源的能力已大为提高。
第六， 利用校园网，开辟了学校对外宣传的第二个窗口。老师们通过校园网展示自己的成果，交流各类信息，自校园网建立后，先后进行了“我与学校《三年发展规划》的实施”，“中老年教师研讨会” 、“感激节”研讨"新基础教育”等多项专题研讨，改变了原来的单向交流的活动形式，通过网络，使每一位老师都真正有了话语权。家长们通过校园网了解学校的各类新闻大事，学生们通过校园网发表文章，展示才华。建立了教师成长记录袋，记录下教师在三年中的成长轨迹。
在过去的一年中，我们信息技术部在全体成员的共同努力下，做了一些工作，但还有很多的不足， 下一步工作，我们将围绕以下几个方面：
第一， 完善教育信息基础设施的建设；近些年来，学校在教育信息化上舍得投资，在办公室、教室都配备了许多现代化的教育教学设备，但是如何更好地发挥这些已有设备的最大作用。
第二， 构建提高教学质量的教育资源信息化系统；在三年发展规划中期评估中，在资源库的建设上没有得到较好的评价，这固然有设备方面的原因，但我们也不能完全推卸掉自己的责任。事实上，在教师信息技术应用水平逐步提高的今天，老师们在平时的课堂教学中留下的资料很有保存下来的必要，建立一个较为完善的资源库，这个资源库并不是由一个个精美的课件构成的，那怕是一张图片，一段音乐，一则幻灯片，都可以放入资源库，但是资源库是建设光靠我们信息技术部的几个成员来做是心有余而力不足的， 要得到各级领导和全体老师的配合，资源库的建设将是我们以后工作的重点之一。
第三， 增强教师有效应用信息技术的能力，提高教学质量；信息技术部老师的很多时间是化在维修电脑，做课件等琐碎的工作上的，做了大量的工作，我校教师的信息技术水平已经有了很大的提高.
第四， 增强学生应用信息技术自主学习的能力，提高学习质量；在这方面，作为信息技术应该是有义不容辞的责任，但是很多学科老师也在有意无意地培养着学生的信息技术能力。比如，有的老师自己信息素养比较高，他经常会要求学生上网找资料，在课堂上也会向学生介绍网上的信息，久而久之这个班学生的信息素养也会高于其他平行班。
第五， 拓展学校教育虚拟空间，促进学校、社区、家庭的***发展。我听说有些班级在班主任老师的带领下，在网上建立了自己班级的同学录，家长、学生、老师在这个平台上及时地交流着信息。完善教育信息化基础设施建设；构建提高教学质量的教育资源信息化系统；加强促进学生发展的信息化体系建设；提升学校信息化管理水平；加强教育信息化实验学校建设；营造学校、社区、家庭联动的信息化网络环境。
第六， 强信息技术部的内部管理，在分工明确的情况下，对各个成员的工作及时作好记录，让让信息技术部的每一位成员都发挥自己的聪明才智。
通过一年的工作，我们明确了自己的责任，看清了努力的方向，在新的一年中，我们期待着把工作做得更好，为学校的教育信息化作出自己应有的贡献。
技术总结模板 (篇2)
20xx年，在矿党委的关怀和总工程师的正确领导下，技术科职工克服人员少任务重，发扬爱岗敬业的精神，努力拼搏，开拓创新，大力推广应用新技术、新工艺，积极参与安全、生产、经营各项活动，为实现我矿安全生产，顺利完成集团公司下达的各项任务指标作出了积极的贡献。具体做法是：
一、规范技术管理工作，确保安全生产：
20xx年围绕技术管理怎样服务于安全生产做了以下工作：
1、严格作业规程、安全技术措施的审批度：采取作业规程、安全技术措施提前报批集体会审的制度，利用星期一、四下午集体会审，杜绝了旅游审批的弊端;进一步强化了作业规程、安全技术措施编制质量，更好的服务于安全生产管理工作。
2、技术例会制：加强技术员管理制度化，星期四下午召开技术例会，总结上星期技术工作，安排下星期的工作重点，有利于发现问题，提出防范措施，使技术管理具有超前性。
3、严格按照技术管理规定做好资料收集、整理、存档工作：每月底由技术科下发下月技术工作安排及工作重点;重点工程要求一施工一总结，回采工作面初放、收作有总结，采掘工作面结束有总结，一面有一个完整的资料保存，便于查找。执行一措施一施工，杜绝无措施施工现象。
4、以安全质量标准化工作为主线，抓好培训工作：根据安全质量标准化标准，组织区队长、班组长十期50人次参加集团公司培训后，在分系统内班组长六期180人次开展了培训工作，收到了预期的效果。
5、强化瓦斯管理及采面初次放顶、收作、巷道贯通管理工作：对高瓦斯采、掘进工作面制定严格的安全措施并认真落实，同时对高瓦斯工作面提前施工高位钻场，全年施工高位钻场20个，进尺160米。确保了工作面瓦斯抽排工作。再者，狠抓采面初次放顶、收作、巷道贯通管理工作，根据现场情况及时制定安全措施，并严格落实。共组织采面初次放顶9次、收作9次、巷道贯通21次，确保了安全生产。
6、年初，2318轻放工作面回采落差4.5m断层(平均破岩20m)，接着又过2316联络巷、2316提料上山，预计提前收作，后期与矿领导一起深入现场调研，提出切实可行的方案，对2318轻放工作面进行旋转回采，减少了一次搬家，充分发挥了轻放生产能力。再者，由于2355-1工作面仰采角度大及回采时又要进行一次旋转，给回采带来了一定的难度，通过了现场调研，制定切实可行的方案和措施，使回采得以顺利完成。
二、优化布局，合理安排生产接替：
紧紧围绕20xx年进一步加快I4采区下段开采速度，合理控制II1采区的生产能力，稳定II5采区的生产能力，加快III1采区工程进度，确保水平接替的思路，做到优化设计和合理采场配置，精心组织施工，20xx年组织对359-2、2351-2、2355-1、2352、23112、23123、T314-1上、T313-2、3416-2、3424的设计及施工，确保了工作面正常接替;年初，与安徽理工大学合作完成了矿井通风系统优化工作，完善了III总回风巷设计，并安排四个掘进队加快了III开拓、III1采区准备工程的进度，预计全年完成开拓进尺1700米。由于修复工程量大，积极组织核定工程量和施工工期，预计全年完成4000多米。
三、积极推广应用新技术、新工艺：
充分发挥工程技术人员作用于，20xx年实现轻放出煤80万吨、煤锚进尺6000多米，其中，大断面沿空煤锚3910米，特殊地段煤锚支护近200米，尤其是2318、23111工作面在回采过程中存在两巷变形量大、支护强度不够，给回采的两巷管理带来难度。对此，在23112、23123掘进工作面的支护参数进行了变更。III1上部绞车房利用锚索加固支护，这些变革与创新提高了支护等级，降低了支护成本。同时，积极参加集团公司和矿合理化建议活动，有六项获矿合理化建议奖、三项获集团公司合理化建议奖，分别为：2318综采面过断层旋转回采，获三等一级;23112工作面变更设计，获四等一级;III总回风巷完善设计，获五等一级。
四、强化采掘安全质量标准化创建力度：
年初，针对矿井采掘安全质量标准化创建存在的问题，参与了采掘系统外出多次调研，编制调研报告并提出整改意见;制定了采掘安全质量标准化实施细则并组织实施;同时，积极参加采掘工程质量及精装工程检查验收工作,全面提高采掘工作面工程质量。加大回采工作面资源回收、煤质管理力度，提高工作面回采率和降低原煤灰份。
五、严格要求，认真贯彻落实党风廉政建设责任制，提高自身素质：
1、认真贯彻落实党风廉政建设责任制：工作中严格干部职工在党风廉政建设方面的分工和责任，
坚持立足教育，着眼防范，分工负责相结合等层层抓好落实，从源头上预防和治理腐败;同时，建立起干部、职工考核机制，与年终评比先进相结合来提高干部、职工的自身素质。
2、组织党员干部认真学习党风廉政建设理论及法规。加大党风、党纪和廉政建设的教育力度，来强化自身建设，使人人在廉洁自律方不掉队，都成为合格的党员、干部。
3、技术科是一个非常民主的集体，因此通过科务会和民主生活，把科内的工作落实到每一个人，达到人人知道工作的重点，并结合岗效工资的执行及时公开收支情况，更好地推动各项工作的开展。
4、由于技术科的工作特点，工作范围广及20xx年推行的岗效工资考核力度加大，采掘作业计划及修复工程量的核定等都要求坚持公平、公正、合理;因此，技术科的干部职工积极深入现场，严格考核掌握第一手资料，给结算工作提供了合理的依据。
总之，通过一年来不懈努力和严格要求，技术科职工自身素质得到提高，使全科职工在工作、党风廉政建设上不掉队，完成矿下达的各项任务，推动科内各项工作的顺利开展。技术科是一个合格的班子。但工作中还存在着不足，在今后的工作中将从严要求，积极接受上级领导的监督，使技术科班子得到进一步提高。
技术总结模板 (篇3)
xx年即将过去，我们马上就要迎接新的一年，在过去的一年里，生产技术部在公子司领导的正确领导下，围绕以生产为中心，抓产量，保质量，促节能降耗，不断班强化车间基础管理工作，狠抓落实。经过全体职工的共同努力，生产部的综合管理工作逐步完善，较往年有了明显的提高，基本能完成上级领导下达的各项任务。现将xx年全年工作汇报如下：
一、生产情况
在新的生产周期到来之际，生产部紧紧抓住生产的黄金季节，精心组织员工合理安排生产任务，细心维护设备，尽量少停车多生产，保持了较高的生产效率，使全粉产量较去年同期有了大幅的提高。同时积极配合销售部门完成不同规格全粉的二次加工任务，给销售能够按时发货尽量创造条件
二、产品质量情况
随着公司的规模扩大和品牌知名度的提升，客户对产品质量要求越来越高，出于对公司负责，对己负责，我作为公司生产环节的管理人员从未对产品质量轻视，工作中积极配合质量管理部开展的各项工作，严把质量关，在保证生产任务的情况下，狠抓产品质量，找出在生产过程中存在的问题，使产品质量在上个生产期后期奠定的基础上有了长足的进步，虽然离公司的要求还有很大的距离，一部分员工身上还存在事不关己，漠然置之的态度。这与培养员工质量意识，树立质量危机感做得不够好，不到位有很大的关系。但是只要每个员工全身心的投入提高产品质量的意识当中，关注生产当中的每一个环节，产品质量一定会稳步提高。
三、狠抓现场节能降耗
在车间现场以前一直存在着监管不严，对水、电、小块物料，废薯泥的管理随意性太大，造成了一定程度的浪费。这主要是员工节约意识不够强，本部门根据实际情况实施相应的奖惩措施结合必要的节约能源降低成本的思想教育，使员工的节约意识和主人翁意识有了一定的提高，基本能够做到物料的全部利用，保证车停水停，人走机停，既能节约能源还可降低安全风险。
四、抓好班组建设，发挥班组长的骨干带头作用
每个班组长起直接领导带头作用，是重要的纽带和桥梁。车间班组长工作的好坏将直接影响到本车间的工作质量和工作效益。为了班组长很好的开展工作，生产部每周都会召开班组长参加的生产列会，将平时工作中发现的问题和情况做详细的分析和讨论，并针对发生的问题和异常情况及时采取紧急措施处理并指导，提高了班组长的工作能力和应对能力。同时，要求班组长不断学习，提高自身业务素质。在做好本职工作外，同时还要求他们关心员工的思想状况，教育大家树立主人翁责任感，把个人命运与公司的荣誉紧密联系起来，从而调动员工的工作热情，促进车间工作的顺利开展。
五、安全生产情况
公司领导历来对安全生产工作比较重视，安全是企业之本，没有安全就没有一切。在即将过去的一年里，针对以前发生的安全事故，暴露出来的管理上的漏洞，员工本身存在的安全知识匮乏以及安全意识的淡薄的现象，本年度将安全管理工作纳入日常管理当中，通过班前会等形式做到随时对员工的安全教育，时刻教育员工牢记安全。通过加强在生产过程的监督管理，当遇到不注意安全操作的员工，及时制止，有隐患的及时排除安全隐患，确保了生产的有序进行。针对在生产过程中出现的一些安全事故积极做出整改，调整操作规范，避免同类事故的反复发生，同时举一反三彻查车间类似隐患，能整改的整改，无法整改的制定安全防范措施。
给企业职工创造一个健康、安全、稳定、和谐的工作环境，这就要求在安全生产管理工作中，必须从指导思想和目标上，从工作内容和方法上，从管理手段和措施方面都应有一个新思路，新要求和新目标，并落实到安全生产工作的实践中去，不断改进和加强安全工作。
六．下一年度工作计划：
下一年生产技术部将在各级领导班子的领导下做到：坚持安全生产齐抓共管，集中优势组织生产，精打细算保障成本，细心维护保养设备，稳产优质降低消耗的方针。切实抓好以下工作，保全年生产顺利完成：
一、车间基础管理工作方面：
1 、加强团队建设，要想适应形势，就要不但完善具体制度来要求团队跟上时代发展和形势需要。
2、发扬职工强烈的责任意识、拼搏奉献精神，在“严、细、实”上下功夫，做到高标准、严要求、行动快，在全年的生产经营过程中，圆满完成公司下达的各项工作任务。
3、进一步加强安全知识教育，提高职工安全意识，逐步完善车间各项制度。
4、逐步完善日常管理，落实岗位负责制，实现调动员工积极性提高工作效率的目的。
二、质量工作方面：
1、积极配合质检部开展的各项工作，使质检工作顺利开展。
2、加强学习，进一步提高个人质量意识，坚定不渝的把质量工作摆在管理和生产工作的首位，找出质量问题原因的根本，不断分析总结，不断整改完善。
三、个人工作方法方面：
1、一个人的能力和水平是有限的，只有不断学习才能不但提高，在工作中，我时常感到能力和知识的欠缺，从而在今后的工作中要多
学习，多请教，多沟通，多关注员工疾苦，增强自身领导能力和员工建立良好的合作关系。
3、熟练掌握各岗位操作特点，合理组织好生产，减少员工抱怨，提高车间员工整体形象。
以上是对生产部的工作汇报和下一年工作的工作计划，好的方面会继续发扬，再接再厉，不到之处希望各级领导及同事多给与指导和帮助，提出宝贵意见。我将在下一年以更加积极的工作热情出色的完成各项工作任务。
技术总结模板 (篇4)
本人自任现职以来，忠诚于党的教育事业，一直担任语文教学和班主任工作。现将本人自担任学校安排的各项教育教学工作以来的情况作如下总结：
一、爱岗敬业，乐于无私奉献。
本人自参加工作以来，积极上进，立场坚定。自觉遵守国家的各项政策法令，忠诚党和人民的教育事业，注意加强师德修养，事事处处为人师表、率先垂范。做学生的表率，有强烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业，恪尽职守，乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献。
二、加强学习，提高业务水平。
为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平，以适应于当前教育形式飞速发展的要求，自己不满足于现状，坚持不懈的加强专业知识技能的学习，积极学习先进的教育教学理念，掌握先进的教育教学方法。多次参加了上级组织的各种业务学习和校际之间的教学交流活动。自己还积极参加各级各类的继续教育，如“专业技术人员权益保护”等的培训，以不断的充实自己的知识。
在积极参加各项继续教育学习的同时，我还以勇于开拓、大胆进取的精神，积极潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《宁夏教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍，了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息，精心研读《新课程标准》，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
多年来，自己积极投入到学校语文学科组组织的教学研究活动中，苦练扎实的基本功，在学校举行的全体教师基本功大赛（含粉笔字、钢笔字）和教学技能大赛中获得各种奖励。主动、积极地承担学校及县教研室组织的语文科公开课、示范观摩课，教改示范观摩课，并受到同事、领导的一致好评，撰写的论文“浅议山区女童教育”在新课程学习杂志社论文评选活动中获一等奖。还于20__年和20__年分别取得了专科文凭和本科文凭。
正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”，使自己的工作能力和业务水平得以不断提高，因此自己不但能完全信任中学语文科的教学工作，而且在工作中能做到得心应手、应付自如，成为我校语文科教学骨干之一，同时也使自己的教学工作能力达到从量到质的飞跃。
三、勤奋工作，夺取双丰收。
我自参加教育工作以来，至今一直担任班主任工作，并且一直担任中学语文科教学工作任务。当班主任时，自己积极抓好班风建设，努力地教育转变后进生，牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任，我深深懂得：班主任是一个教学班的组织者和领导者，班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路。学以致用，因材施教，针对不同学生采用不同的教育方法，让学生学得轻松、愉快。
每当新学年接过一个新班，我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求，组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，从思想上、行为上规范和约束每一位学生，做到防范于未然。自己还坚持“勤”字开头，做到早操勤跟班，早读勤巡班，平时勤下班，使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中，除了注意抓好班风建设外，还十分注意加强后进生的教育转化工作，对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视，而更加关心爱护他们，积极想方设法转变他们，经常找他们拉家常，谈人生、叙理想、讲前途，和风细雨地动之以情、晓之以理，以满腔热情去温暖他们的心田。因此，自己多年来所带的班班风正、学风浓，良好的班风形成，并不断的得到巩固和发展，所带的班级多次被学校评为“文明班”和“先进班集体”。
多年来，自己不但努力做好班主任工作，而且还努力搞好教学工作，积极实施素质教育，重视培养学生创新意识和动手能力。每一个学年的开始，自己都愉快地服从学校领导的工作安排，从不讲半点价钱，而是一心扑在教学工作上。在教学中，我潜心研究教材教法，虚心学习，取长补短，精心备课、上课，向四十分钟要质量。勤下班辅导学生，细心批改作业，发现问题及时解决。因此，任职以来，自己所担任的班语文科教学都取得娇人的成绩，年年都位于全县前列。
四、扬长避短，更上一层楼。
回顾自己担任中学语文一级教师职务以来九年的工作，为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。展望未来，我深深地感受到教书育人的担子之重，但我有决心、信心努力克服工作上的困难，扬长避短、戒骄戒躁，更加勤奋的工作，力争把教书育人的工作做到更上一层楼。
五、爱岗敬业、至始至终
自己平时严格要求自己，上班期间从不无故缺学生的一节课，自己家中无重大事情从不找理由请假，九年多来一直以全勤位居全体教职工之首。
总之，由于工作时间较短，经验不足，工作中还存在很多问题，但我会在今后的工作中更加努力！为我校的教学工作再添新绿。
技术总结模板 (篇5)
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！
我叫，现任苏一原稳站仪表、设备技术员。时光飞逝、岁月如梭，20xx年上半年的工作进入到半年总结阶段，这半年的工作当中，我完成了从一个实习生到一名技术人员的转变，在思想、工作、学习等方面都有了较多的收获，个人综合素质也有了很大的提高，在此，我向关心帮助过我的领导和同事们表示真诚的感谢！下面，我将自己一年来的工作情况向大家作简要总结汇报：
一、工作上，注重实践，虚心求教、广泛学习，夯实基础。
20xx年8月受站队及大队领导的信任，我聘任为苏一原稳站仪表、设备专业技术员，在担任技术员期间，我认真完善专业基础资料，编写各月仪表、计量、设备月报，总结生产中存在的问题，调整装置仪表和设备遇到的问题，对装置仪表、设备进行维护与保养，并参与更新《苏一原稳操作手册》，同时管理站队仪表、计量和设备的相关资料。虽然工作较为繁忙，但是其中的收获是无法言绘的。
作为站队技术人员，我对每天的日常工作非常重视，每日我都要对装置进行两次以上的巡检，检查装置仪表及ME系统的控制情况，各机泵的运转情况，检查装置是否存在跑、冒、滴、漏等现象，检查每日报表、记录的填写情况，负责岗位资料的发放和监督检查，更新和完善岗上的部分记录表以及交接单；在仪表、计量方面我制定《调节阀跨线、回流铅封记录》、《苏一原稳仪表一览表》、《仪表分类情况统计表》、《苏一原稳仪表回路接线表》，绘制苏一原稳仪表CAD逻辑图、接线图、配置图，将苏一原稳站仪表的情况详细记录，为以后仪表的维修与维护提供可靠依据。在设备方面我建立《苏一原稳资产明细表》、《苏一原稳设备配件明细表》，参与20xx下半年装备需求及计划的编制，将苏一原稳的设备配件及资产情况进行备案存档，为以后设备资产的清查提供便利条件。
二、思想上，自觉加强理论学习，努力提高思想素质。
作为一名年轻的入党积极分子，思想上，自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质。首先，我主动加强政治学习，除了经常看电视、看报纸、关心时事政治外，我还认真学习了马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，自觉树立高尚的世界观、人生观，树立社会主义荣辱观，用先进的思想武装自己；其次，理论学习还要在行动上落实，注重对其实践的指导意义，自觉地践行科学发展观，时刻用来约束自身行为不足，改正不良习惯，继续发扬优秀传统，为早日实现分公司的上产目标，努力工作。
三、20xx下半年工作计划
1、对装置现有问题进行项目改造装置现存在的问题已立项的有：装车泵入口流量保护、仪表地下电缆改造，提前做好改造期间装置运行方案及改造后的相应生产运行措施和参数调整。
2、做好检修期间准备工作
1）、编制检修作业仪表、设备部分方案。协助完成站队检修作业方案。
2）、按照大队安排，参与仪表、设备检修项目图纸审查工作，提出改进建议。
3）、做好装置仪表、设备项目改造的施工监督管理和检查工作，解决施工期间出现的技术问题。
4）、检修结束一周后，写出仪表、设备专业的检修总结和检修后效能评估。
5）、检修结束后及时更新仪表和计量台帐、静设备台帐。
我在这年多的工作中，得到了大队各级领导及同事们的帮助与配合，在此表示衷心的感谢，也感谢站队领导和员工对我工作的支持与理解，希望大家在今后的工作中，一如既往地继续帮助我，及时指出我本人的缺点与不足。我也有信心，有能力，在大家的帮助下，能够实现自己的人生价值，能够为我们的国家，为我们的企业，做出一名员工应尽的责任与义务。
技术总结模板 (篇6)
本学期，我们信息技术教研组的老师立足岗位，团结协作，求真务实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务，并且不断更新知识、提高自身素质，围绕学校“以扬长教育思想为基础，确立扬我之长工作策略”开展信息技术教育教学活动研讨和教育技术应用研究，电教工作达到预定目标。现将本学期工作总结如下：
1、立足教学、搞好教研组工作。以教务处“五备、五定”为指导，定期开展教研活动，对教材进行校本化实施进行二次开发，制定了适合本校学生实际的课程实施方案，并形成了一系列的课件，讲义和素材，为今后的教学打下了良好的基础。
2、管理好电教设备，责任第一，我们学校现有机房2个，教师用笔记本75台，教师台式计算机20台，20个多媒体电教室，2个会议室，还有其他各类电教设备。为了保障教学工作正常运作，我们组教师切实做到对电教设备的日常维护工作，能自己检修的一定及时检修，需要保修的也及时向学校反映，尽量做到各类电教设备的正常使用，不影响教学教学工作。
3、加强内部管理，强化岗位责任制，落实电教管理等效课时制度，科学合理设置电教管理岗位，深化内部管理改革，充分调动教师工作积极性，加强教师工作责任心。制定岗位工作职责，以及各项管理制度。建立合理科学的工作流程，使电教工作有序开展。提高服务意识和服务水平，做好工作记录和设备台帐工作.
4、管理好校园网络，校园网络的需求的应用逐步增多，我们组更积极配合学校管理好网络资源，及时发现问题，解决问题，开电子备课室以供教师查阅资料，学习，并积极培训老师上网知识。
5、抓好电教设备的使用登记制度，学校规模较大，多媒体设备很多，所以在使用登记的时候少于监督，难免出现偷懒缺少登记的情况，针对这一问题，我们组此次切实落实使用登记制度，建立使用登
记表册，做到节节登记，清晰明了。对多媒体电教室的管理基本上沿用以往的表册，严格按制度落实，做到课前定课，课后登记，不定时检查统计，上报统计结果，切实配合学校年终对教师的教育设备使用情况的检查，做到有理有据，不弄虚作假。
6、为学校各种活动提供电子摄像保障，如初高中学籍管理。这一学期，我们的工作得到了学校领导及全校师生的一致好评。但是检查起来，所存在的缺点毛病也是不少。今后，我们一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使本组教师的思想和工作都能更上一个台阶！
技术总结模板 (篇7)
刚刚过去的20xx年，我们铸造厂在董事长的正确决策下，高炉车间、烧结车间相继投产后，我们先后战胜了一系列困难。
一、改变观念，以盈利为出发点，走冶炼钢铁的路子
由于投入成本高、技术不过关，产出少，一直亏损，加上钢铁整体行业不景气，大部分炼铁厂停产、减产，我们铸造厂也被迫停下来进行检修。xx上任后，建议走冶炼钢铁的路子，被公司领导采纳后第二次开炉生产，我们利用氧化皮、钢渣粉、铝渣粉等便宜的原材料进行生产，产销对路，实现扭亏为盈。
二、在困难中找信心，逆境中找突破
在公司总部的大力支持下，从总部调来大批管理人员和工人支援，加上我们铸造厂自身反思调整，通过炉前工、铸铁机工工资调整，更换铁模，加强了喷浆管理，实行了小指标竞赛，扭转了被动局面。
三、向设备管理要产量、要效益
烧结车间自收回承包权以来，设备管理没有得到很好的完善，在xx的亲自帮助下，建立车间点检员，制定了设备项目修理工时定额，完善监督办法，加强了车间班组班前会设备保养、润滑教育，使设备管理工作上了一个台阶，使原来的被动检修变成了有目的的计划检修，设备停机率也比原来有了好的提高。烧结车间生产的烧结有了结余，高炉车间设备维护管理也比以前有了进步。
四、积极学习外地先进经验
我们铸造厂由于是新建单位，管理人员的经验不足，为使大家尽快适应自身工作岗位，提升管理水平，铸造厂先后四次派员赴进行参观学习，先后对烧结上料系统、皮带管理系统、铺底料管理、高炉铸铁冷却系统、量化考核管理等一系列先进做法进行学习，并结合自己铸造厂实际，有针对性的进行改进和完善。铸造厂结合xx量化做法，针对铸造厂实际，制定了符合企业实际的量化考核办法，有利地推动了铸造厂管理水平上一个台阶、上一个档次。
五、逐步建立一支高素质的技术管理队伍
公司领导决心培养自己的技术管理队伍。为了企业发展，我们铸造厂还不拘一格选拔人才，我们大胆启用新员工，让其干生产调度，目前，员工成绩突出、工作扎实。我们有成绩也有不足，主要不足之处有两点：一是高炉车间炉子不顺利，时好时坏，还没有找到一条合适的炉子操作制度；二是焦炭供应质量差，在炉内起不到骨架作用，透气性差，造成炉况不顺。我们铸造厂将在公司的领导下，进一步团结一心，解放思想，放开手脚，大干快上，多创效益。
六、主要采取措施
我们铸造厂出台了铸造厂量化考核试行办法，通过了试运行，完善好考核竞争机制，规范好现有工作，使之有计划、有针对性、有效果的发展，让班组长、值班工长、车间主任等管理人员管理水平、管理素质逐步提升。计划对铸造厂机修车间、设备科进行合并，组建机电设备科，减少工作扯皮环节，提高工作效率，把全厂设备管理向深处、细处有效推进。
我们铸造厂专门对下发规章制度中的经济处罚规定进行讨论、修订和完善。修订后，铸造厂经济处罚管理规定汇编，汇编的出台下发，减少了处罚的随意性，规范了各级管理人员的处罚行为，按汇编规定的办，按制度上写的处理。我们铸造厂将开展专项教育活动，让每一位员工都清楚汇编的规定，都注意规范不良行为，积极开展好团结互助思想教育，处理好上下级同事关系，营造良好的企业发展氛围，建立好制度下的和谐工厂。
充分调动员工积极性，向内部管理要效益，是我们铸造厂的工作重点。我们将继续贯彻多奖少罚的原则，树立正气、正劲，唱响发展主旋律，同时抓好内部人才的培养和急缺人才的招聘工作，努力打造一支精兵强将队伍。积极抓好班组建设，创建优秀班组、文明班组、安全生产班组，同公司总部一起在铸造厂上下树立起企业新的风貌。
新的一年，新的希望，我们铸造厂在总结经验教训的基础上，我们一定会走得更稳、更好。我们相信，一定会再创佳绩，回报公司，奉献社会。
技术总结模板 (篇8)
转眼间一年又过去了，我在各位领导和同事的关怀与帮助下，不断提高自身素质，增强专业知识，较好地完成自己的本职工作和上级交办的各项工作任务。现将本人在这一年中的工作汇报如下：
一、用心工作，技术总结
在今年的工作中，我扎根铜分析班基层岗位，深入地了解矿石铜品位分析中存在的各种问题。因此，我很顺利地接手极为重要的内检工作，在这段时间的铜分析内检工作中，跟外检对照的合格率均达到公司标准（超过90%）。在工作中，我也不断熟练对原子吸收分光光度仪的运用，在运用的同时，我也结合自身所学，对其进行维护与保养。在工作的同时，我也协助解决一些技术上的问题，保证药品及分析仪器的正常使用，确保化验工段分析化验系统在任何情况下都能够正常运行。工作之余，我也不断总结，并结合作业指导书将自己工作的心得归集为一篇论文——《原子吸收光谱法测定铜的应用》，该论文已经发表于20xx年第35卷的《黄金》杂志中。
二、副样清理，降本增效
副样管理也是质检部化验工段的日常工作，由于副样存放室空间有限，化验工段每个季度都集中清理一次副样。在副样管理中，我和几位男同事勇挑重担，将化验工段每个季度的副样分类清理回收至选矿车间，其中铜精矿集中回收至铜精矿池，原矿及其他矿样回收至粉矿仓；全年共清理铜精矿约5吨，原矿及其他各类矿样约15吨，总价值达10万元，为公司降本增效做出贡献。在日常工作中，我也积极响应公司号召，带动班组员工节约化验成本，通过多次实验的论证，在保证化验准确度的同时，化学药剂的使用量可以根据自身经验酌情减少。
三、领导关怀，自我提升
虽然我来三鑫公司的时间不是很长，各方面经验都有所欠缺，却也经常感受到部门领导对我的殷切期望与关怀。除了参加公司组织的各类培训活动之外，我还有幸被选派参加中国黄金集团公司第三届职业技能大赛。在比赛以及赛前培训中，我学到了一些新的工作技巧，也深刻地认识到自身的一些不足；在后续的工作中，我将学到的一些新技巧融入日常工作中并努力弥补自身不足。在领导的鼓励与关怀下，我通过自身的努力不断提升自我，时刻保持积极的心态投入到日常工作中。在公司下半年的“三体系”内审工作中，我积极学习老师的内审技巧并结合自身情况运用到内审工作。
四、总结自我，弥补不足
虽然我在质检部工作的时间也不算短，但是我毕竟只是工作了两年多，无论是社会经验，为人处事，还是工作经验及临时处理事务的能力还稍有欠缺。在工作上，尤其是在工作细节上，我对自己的要求还不够严格，在今后的工作中，我将会充分运用自身的专业知识，完善细节。在学习上，我虽然参加了不少培训，但是在培训中学到了知识还是没能够熟练地运用到工作中。在与领导的交流上，我除了工作上的正常交流之外，很少与领导交流自己的想法，这也导致领导对我的各方面状况不太了解，这也是我今后需要注意的地方，有任何想法和好的建议及时跟领导沟通，争取将我的工作做得更好，为部门，为公司的发展做出自己的贡献。
五、关注未来趋势，把握努力方向
在今年一年的工作中，我参加了几次培训，学到了不少新的东西，在日常工作中我也不断地将自己所学运用到实际中。在今后的工作中，我也会将这些好的东西继续保持，并不断学习新的知识将之运用到实际工作中，以提高化验合格率及工作效率。现在有越来越多的分析手段涌现，也使得分析化验工作变得越来越方便，也尽可能地减少了人为误差，因此，新的分析技术及仪器及是我们分析技术人员必须关注的。
我将着重关注以下几点：
（1）深入了解化验工段现有的分析设备的更新状况，及时了解国内原子吸收光谱法的最新技术；
（2）从多方面比较传统分析方法与仪器分析方法之间的优缺点，并找出应对缺点的方法，以提高分析准确度；
（3）加强新知识的学习，不断补充自己工作所需的知识，不断开阔自己的眼界。
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技术员工作总结模板(汇总8篇)
年轮流转，时光飞逝，回想起来，当我们遇到一些深刻的事情或者经历时，优秀的人写一份总结，是对自己的反省，突破。总结和心得体会相似，但是比较客观一点。写总结范文的时候我们注意哪些地方呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“技术员工作总结模板(汇总8篇)”，但愿对你的学习工作带来帮助。
技术员工作总结模板 篇1
本人____，男，汉族，30岁，20____年毕业于郑州____学院工民建专业，在校三年，普招大专学历。
本人在毕业后就参加了工作，一向在施工单位从事技术施工，有必须的施工经验，并且有信心把楼工程圆满地交给业主使用。
工程施工是按照设计图纸把设计师的思想完成从意识形态到实物形态的转变过程，要搞好工程施工，就务必首先熟悉施工图纸，掌握设计师的意图，完成从图纸了解设计意图再回头修订图纸的过程(即完成图纸的施工前会审)，其次要强化对图纸的了解程度，熟悉工程的基本概况，思考具体的施工方案，初步明确工程技术施工的重点、难点，为以后的施工操作行为做准备。
在工程施工过程中，测量放线工作是重中之重，它贯穿整个工程施工的始终，是工程施工的灵魂，要想工程干好，务必把测量放线的工作做好，所以施测、校对、复核的程序就一个都不能少(并且施测、复核的工作要有不一样的人来做);其次要结合整套图纸对各个施工层、施工段、施工点进行校对，避免遗漏工程细小的部位构件;再次，就是检查、落实是否工程的实际操作层的理解`方案范#文。库整-理^与自我的思想一致，发现问题及时沟通，把问题消灭在萌芽状态。
在某一工程段施工完成后，要及时检查，验收，总结经验和教训，把发现的问题及时纠正在下一施工段，减少错误的连续发生。
工程施工是一项十分严谨的工作，工程技术人员务必要把它作为一个自我的艺术产品去雕刻，力求精益求精，要有一个良好的工作作风，要本着对国家(不浪费资源)、对社会、对业主负责的态度去工作，要有“干一项工程，树一座丰碑，赢一片口碑”的决心，这样才能把工作作好，才能成为一名合格的工程技术人员。
工程施工是一个群体作业的工作，它不是一个人或几个人就能完成的，它是需要上至质检站、设计院，下至劳动工人的相互紧密配合，才能完成的一项复杂的作业任务，所以，做好相互间的联系配合就显得尤其重要，否则，干好工程就会成为一句空话。
俗话说“皮之不存，毛将焉附”一个打工者如果不思考老板和公司的经济效益，他就是在自断前程，他就不是一个合格的打工者，早晚会被社会所淘汰。工程施工的工作面大，工作人多，工程要取得一个良好的经济效益，材料管理就显得十分重要，然而材料的管理如果只靠一个人或几个人的力量是远远不够的，它需要大家的共同努力去实现。作为一个技术员，对材料的管理既要从技术的角度去思考如何节约，还要配合项目经理和同事对现场进行有效的监控，使现场的工人养成节约材料的良好习惯，为公司创造更好的经济效益，为自我的发展奠定良好的基础。
工程工期的长短也是体现一个工程经济效益的重要指标，工期的缩短不但能使工程提前投入运营，为甲方创造可观的收益，也能够减少我们施工单位众多机械、材料的租赁费，减少人员管理的费用，为公司为老板降低施工成本，提高经济效益;在这个方面甲方和我们施工单位的利益空前一致，所以工程的工期是大家共同关注的焦点，作为工程管理人员中的一员，协助项目经理，大家一齐出谋划策缩短工程工期就是义不容辞。
一个人的潜力和精力是有限的，为了能更好的正确理解`方案范#文。库整-理^图纸和规范，勤沟通，事前请示就能避免很多不必要的争辩和返工，到达大家思想的一致统一，使工程能够顺利、如期地到达计划要求。
我虽然年纪较轻，工作阅历不太深，施工经验有限，但我会发挥年轻人的好学、勤快、能吃苦耐劳、精力冲沛等优势，弥补以上的缺点，勤学勤问，努力成为一个优秀的技术人才，为宏升公司的发展尽力。
我喜欢我的专业，更热爱我的岗位，我相信，在甲方和工程部的指导下，#楼工程能够顺利地进行施工，并按照合同的要求圆满地完成竣工验收的任务。
技术员工作总结模板 篇2
参加工作已多年了，根据自身工作的实际情景，我对自我的工作做出分析评定，总结经验教训，提出改善方法，以便自我在今后的工作中扬长避短，为今后不断改善工作方法，提高工作效率供给依据，就本人的工作总结如下：
作为一名技术人员，我将工作定位为协助好技术负责人的工作和不断的自我学习充实，在参与建设的工程中，在完成工程的施工测量放线的同时，还协助技术负责人编制施工方案、技术交底，并负责工程技术资料的指导与编制，和施工员一齐进行现场质量检查，以及协助安全员落实、督促、检查施工现场安全工作。
在工程施工过程中，我一向以进取的心态认真地对待自我的工作，在从事的各项工作中，都能尽职尽责，以求圆满的完成工作任务。“不要急于出成绩，埋下头来干工作”，是我的工作格言，提醒自我不要好高骛远，而要脚踏实地，多干实事，在实践中检验自我的知识并获得施工现场的经验累积。
施工现场工作更使我深深明白，在学校学习的东西和自我翻看规范、规程死记硬背的知识远不如实际经历过的记得牢固，并且好多学问更是书本里学不来的，完全是凭自我的经验。工作以来，我一向在多看，多学，碰到施工现场的做法与书本里不一样的地方及时的向技术负责人、工长等虚心请教，尽管有时候得不到理论上的解释，可是却是很好的经验。刚工作时觉得技术资料工作、测量工作，质量检查工作都比较简单，而实际上却学问大着，一向觉得自我会，而实际操作起来才发觉自我的不足，时常事倍功半，缺乏效率。此刻实践操作多了，方法掌握了，经验有了，才得心应手起来。比如说测量，重要的是要抓好其关键工作，个人认为，测量关键性的工作一是选择施测方案，二是必须要进行复测以避免人为错误。
另外，拿技术交底工作来说，并不是简单的把交底写完交给劳务施工队签字就完成工作了。而是在书面交底工作完成后，还要在工人的实际施工过程中跟踪、检查，发现未按或未完全按技术交底施工的工人，要耐心的给予讲解和指导，这样才能使分部分项工程做到位，避免返工，在保证施工进度的同时也保证了工程质量。
工程施工中，安全更是不容忽视的主要环节，根据一年的工地实际经验简单谈谈安全方面。最重要的就是树立安全意识，首先在项目部管理人员心中必须有强烈的安全意识和职责感，仅有项目部管理人员从心底认识到安全的重要性，才能用心做好这项工作。如果项目部管理人员抱着侥幸的心理去做这项工作，那在工程安全施工方面是致命的隐患。所以项目部管理人员必须将安全工作从心底认识并付诸实施。对于劳务队，首先要做的就是在工人进场以后要安排一次安全教育培训，同时要对劳务施工队进行安全技术交底。
这些工作都做好后，就是具体实施，项目部管理人员要经常检查施工现场的安全工作，争取将安全隐患在萌芽状态时就彻底消灭掉。在安全方面异常注意的就是架体支撑、工人自身携带或佩戴的安全设施等。要时刻督促和检查工人必须佩戴安全设施后才允许进入施工现场进行工作，架体支撑在搭设过程中，必须进行严格的检查，要求施工班组严格按照施工规范或规程进行搭设施工，要做到无任何安全隐患，经过相关部门验收后能够进行下一步的工序施工。
多年来的工程施工工作，使得自我的专业知识得到了长进和加深，工作本事，包括组织协调本事、管理本事和应变本事都得到了很大的提高，更重要的是获得了宝贵的工作经验的积累。多年来的工作表现也得到了项目部领导和同事们的认可。
总之，在今后的工作中，我将以百倍的热情迎接新的挑战，在学习中提高和成熟起来，不断地鞭策自我并充实能量，提高自身素质与业务水平，以适应时代和企业的发展，与公司共同提高、共同成长。为公司的发展贡献自我的力量。
技术员工作总结模板 篇3
在服务上我每月认真分析用户投诉、建议和咨询，组织查找服务工作中存在的问题，根据实际情况调整服务流程。例如针对用户漫游出访时问题较多的情况，我们及时修改了业务办理流程，增加了用户出访前上门辅导的环节，使用户对手机操作、拨号方式都有详细的了解，减少了漫游方面的投诉，提高了客户满意度。为进一步提高服务质量，今年二月份，组织设立了公司内部服务热线，完善了服务考核办法，服务热线为员工执行“首问负责制”提供了有力支撑。在运行过程中我们通过热线使公司管理层和员工及用户之间架起了一个沟通的桥梁，为及时听取用户和员工的意见、建议，迅速发现和解决工作中存在的问题提供了保障。经过几个月的运行，服务质量有了很大的提高，服务方面的投诉明显减少。
经过对20xx年咨询公司对客户满意度的调查结果研究发现，由于历史原因，xx区的主营业厅面积较小，没有专门的大客户接待室，交费难的问题影响了的大客户的满意度，为此我组织市场部向公司提交了整改方案，得到了高总经理的认可。通过对营业厅的扩建装修，服务环境有了很大的改善，在今年咨询公司的调查中发现我们的服务水平有了较大的提升。
技术员工作总结模板 篇4
一、心态转变
我是新员工，来到公司需要经过试用期考察，刚开始来到公司内心的忐忑是难免的，虽然对公司有所了解，但是那都是通过网络了解到的一丁点，根本就不全面，看到陌生的同事，陌生的工作环境我非常的忐忑，担心自己做的不好，担心公司领导的刁难，甚至我都随时准备好了辞职，开始的浮躁让我都不能够认真的工作，做事也是老是犯错。然而领导却并没有就此否定我，依然让我在这里做下去，还给与我指点，同事们也在工作之余给予我帮助，原本没有归属感的我体会到了公司的和睦包容让我慢慢的定下心来，愿意为公司付出，去做好自己的每一件事。
二、在工作中
工作中我秉持着认真努力不放松不气馁，我们是做技术的，技术本来就是非常枯燥的，并不像销售那样需要活跃，每天工作是重复的，一次还好但是老是做一件事情，难免会厌烦，我知道只些道理所以就需要不断的坚持才能够在这枯燥中做好事情，技术是一项细致的工作细心是必须的在工作中出现一个非常小的失误，往往会造成很严重的后果，还会浪费大量时间排查问题，只有坚持不放弃，不气馁，认真的去做好，去排查，经过不短的努力总会成功的，工作信心还是非常重要的失败是经常发生的事情，我们不能做到不发生失败，只能减少失败，在一次次的失败中不失去自己的信心，不退缩不害怕，勇敢的去迈步，去拼去闯，为自己开辟一条道路。也只有在工作中永远保持这信心才能够在枯燥的工作中长远的走下去。
工作是枯燥的要把枯燥的工作变成一个有意思的事情，感兴趣的事情，我在工作中培养自己工作的热情，让自己热情不灭更好的去工作。
三、努力学习
技术是需要不断的去完善的，只有一次次的完善工作一次次的学习，弥补他改正他，这才能够在这个岗位待下去，由于我刚来很多的技术方面的知识并不是很全面，为此我经常的去请教公司里的大牛，向他们取经，向他们学习，遇到问题先自己解决一遍，解决不了的我才会去，并不是任何时候都去向他们学习，只有在他们有空闲的时候再去，当然这只是其中一种的学习方式，还有一种就是通过网络，线上课程来学习，技术会随着时间的发展而不断更新，因此学习是必须的，也是一项不可避免的措施，只有不断的学习，不断的汲取各种知识才能够应对当前的是时代潮流。
四、对待同事
在公司哪怕是做技术，我也需要和同事交流，因此我始终保持一个原则，那就是搞好与同时的关系，拉近彼此之间的距离，这样才能够让自己的工作更顺利，因为在工作中我们难免有需要同事帮助的时候，提前打好关系是非常有必要的，这也有利于快速的融入到公司，让自己成为其中的一份子。
以上是我在实习期的工作总结，转正之后我会加倍努力去学习去奋斗，去做好自己的工作，不辜负领导对我的信任，为公司创造价值。
技术员工作总结模板 篇5
在蔺润煤业工作期间，我不错过，不浪费每一次锻炼的机会，加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。同时，利用闲余时间向领导及同事请教有关矿井一通三防方面的知识，努力煤矿通风和安全相结合，使自己成为适合煤矿工作的通防人员。
一、在工作期间，经常下井，进行巷道通风及防瓦斯、防尘、防火和气体采样。
在室内，对井下编录资料进行整理。作为一名通风技术员，我按照生产的需要，按时完成了各项工作。
1、生产通风：过去的一年中，在矿井通风系统合理的基础上为满足开采和继续开拓延伸的需要，为进一步加强和巩固我矿井通防安全，确保矿井风量满足各采掘工作面的需要，从而为矿山的开采和指导施工提供详细的风量依据。通过矿井通风的设计，风量原始编录、综合编录、气体取样等一系列的工作，曾提交了通风设施、风量计划、瓦斯检查计划、巷道冲洗计划、防灭火计划、密闭检查记录、采空区气体检测等矿井通防资料。
2、积极推广应用先进技术成果，推广实施了采空区喷洒阻化剂技术，建成并正式运行了KYSC—1煤矿自燃火灾束管监测系统。该系统是在微机分析与控制、色谱高精度分析、束管负压运载气体，为预防煤层发火提供了依据，其主要优点是：可以实现井下一氧化碳、二氧化碳、甲烷、氧气、氮气等气体参数的检测，建立气样数据库，煤矿火灾专用色谱分析仪输出气体分析结果并将采样点气体含量在一段时间内
的变化趋势用图表方式非常直观地表现出来，具有气体含量超限监测功能，实现了分析数据的共享，便于领导和调度人员对井下气体的变化情况进行直接检测。该系统的引进和使用，进一步提高了矿井的防灭火水平。
3、协助同事进行数字化矿山模型的建立，矿山数字化软件的引用和应用，将会推动矿山企业技术和管理方式的改变，预计年底完成。
二、工作中尚存在的问题
从事一通三防工作以来，深深感受到工作的繁忙、责任的重大；大事、小事压在身上，往往重视了这头，却忽视了那头，有点头轻脚重，没能全方位地进行系统地工作，主要表现在以下几个方面：
①、刚到临汾这里工作不久，跨地区煤田的存在一定差异，对于矿体复杂的地段理解不够深。
②、通风队当地人员多，语言沟通上较差，会议上讨论与实际工作联系不够。
以上问题，虽然对工作的影响不是很大，但我总觉得没有尽到一个技术员的职责，在今后工作中自己将努力做到更好。
在蔺润煤业工作的一年里，我对整个矿山的通风系统及防瓦斯、防尘、防灭火情况有了系统的认识，这对我今后在蔺润煤业“一通三防”的工作有很大的指导作用。还学会了有害气体的化验。理解并掌握了“一通三防，重中之重”工作的流程和工作情况，这对我今后在矿山上工作有了很大的帮助。
三、今后的工作打算
通过总结一年来的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在不足，加强创新性的工作思路，个别工作做得还不够完善。在今后的工作中，我将努力找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同时还需要多看书，认真学习好规范、规程及有关文件资料，掌握好专业知识，提高自己的工作能力，加强工作责任感，及时做好个人的各项工作。不断的总结与反省，不断地鞭策自己并充实能量，提高自身素质与业务水平，以适应时代和企业的发展，与公司共同进步、共同成长。
技术员工作总结模板 篇6
一、 个人概况
我叫XXX，性别：XX，政治面貌：XX，学位：XXX，于XXX毕业于XXX系。20xx年7月初成为XXX有限公司的一名技术员，与当年11月份转调到XXX公司，成为一名施工员。
二、 思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论；遵纪守法，认真学习法律知识；爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。
三、具体工作、专业知识和工作能力。
自20xx年11月到XXX参加工作，我已从一名幼稚的学生逐步成长为一名合格的施工员，经过一年的现场实际工作，我已总结出一套适合自己、适合各工程的工作程序。这一年来我先后忙碌于XXX和工程的后期技术资料归档工作、XX制安、XXXXX制作和XX制作以及XXX工程。在上述工程中我负责技术管理工作，在工作中一直兢兢业业，对待工作一丝不苟，一直奉行科学管理，严格要求施工质量，为保证施工一次校验合格率10xxxx而努力。 在这些施工中，我强化质量管理以及工艺过程。在质量管理上我把加强质量终身责任制的管理，明确责任，做为施工过程中的重点，这样保证了施工各道工序质量合格，同时加大对质量的日常管理工作，做到本道工序不合格不得进行下道工序施工，保证每道工序受控。施工中严格执行各类标准，加强了过程质量控制，对创建精品工程起到了推动作用。
20xx年初，我们XX公司承接了XX公司XX制作工程，我们一共承接了4台XX的制作。该工程由于工期要求紧，质量严，XX自重大，加上制作场地狭小等种种因素制约，此工程对我们来说任务还相当重，且焊缝也要求百分百检查，严格要求各方面几何尺寸。为节约成本、保证质量，材料必须有可追溯性，我必须将所有材料资质收集，得知板材编号后，对所有零件及焊缝进行编号，以方便组对和探伤。由于XX部件比较零碎，为了打造高质工程，我经常下车间，把每一张钢板的编号收集上来，并对每一条焊缝进行编号，还要使编号简洁，方便识读。另一方面XX是10xxxx探伤，所以对焊缝焊接质量要求十分严格。对此，我也积极参加对焊接工艺的改进，对每一个焊接参数进行调整，以求达到最好，尤其是XX中使用的XX焊法最佳，最终焊缝合格率达10xxxx，得到甲方好评。
在XX工程中，我严格检查焊缝质量以及外观质量。焊接部分由于XX焊接复杂、要求多，有的需断焊，有的需满焊，有的不需焊，焊肉大小不一样，而且XX焊接标准和中国的又不一样，所以我要把焊缝编号布置图做好，把其技术要求转换成中国的焊接标准要求并标注好，确保了焊接的顺利进行。而且XX对焊缝外观要求十分严格，为此我们要检查所有焊缝位置，并安排工人及时清理干净。在外观尺寸上，我还要对所有渣壳箱盖外形尺寸进行检查，确保组队尺寸合格，以便进行施焊。最终确保该项目质量优良，获得了甲方及其监理的一致认可。
作为一名施工员，不仅做好技术管理方面的工作，还要做好资料。在XX中，大部分资料尤其是质量检查方面的资料均由我一人完成，并得到了甲方的表扬，也为XX公司今后XX取证工作做了前期准备。
3、工作态度和勤奋敬业方面。
热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。
4、工作质量成绩、效益和贡献。
在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面。
这一年的工作过程中，我一直以积极的态度发挥自己的长处，积极工作。在我所从事的各项工作中，都能尽职尽责，积极思考，不断学习新知识，我撰写的合理化建议、QC小组成果均被评为优秀作品。我全面综合的考虑工程施工，圆满的完成了领导所交给的各项任务。
作为XX公司的一名技术管理工作者，在今后的工作中我将以百倍的热情迎接新的挑战，我要继续保持谦虚谨慎、认真负责、勤劳务实的工作态度，继续完善技术发展体系，强化技术创新能力，我将为成为一名优秀的施工员而继续奋斗，为XX公司的美好未来努力拼搏！
技术员工作总结模板 篇7
我叫xxx，男，生于一九八六年十二月，二九年七月毕业于西安华西大学机电一体化专业，二九年八月招工昭盟红果煤矿，担任见习机电技术员。主要任务是实习学习(现场操作技术、规程技术在现场中的应用及技术措施的现场编制、工区管理制度)。由于先前在学校所学的都是些书本上的理论知识，未真正到现场实际体验过，于是每天跟工区领导下井初步接触真正的煤矿。
在下井之前认真听取班前会，了解安排的工作、为什么这样安排及井下的作业情况。再结合相关的理论知识与现场实际情况相比较，做到熟烂于心。
20xx年10月份我与xx开始早班与夜班的交错跟班。去了解整个采煤工艺施工过程，及解决遇到问题的应急措施。认识打眼、装药、放炮、整修、回柱放顶及顶板变化与现场结合所需要注意的事项;在遇断层时又怎样根据现场实际情况调节支护方式等一系列所要学习的相关知识。并在上井后跟随主管技术员不断探索新方法、新经验;根据现场实际情况认真编写各种安全技术措施，做到一工程一规程。20xx年3月参加矿改整合机电安装工程根据在学校学习到的理论知识与现场知识相结合，使我对煤矿的认识有更深的了解;丰富了自己的专业知识，同时积极与有经验的老技术人员进行技术讨论。积极投身于实践中，结合我矿实际和自身的专业认识情况不断学习，虚心向在矿的专业工程师请教，勤奋学习、积极实践，力争取得更好的成绩。
结合以上经历认识到，只有跟现场才能学到过硬的知识。做到理论、实践相结合，活学活用。需认真学习有关煤矿的法律、法规、规程、标准及技术规范。对自己的事业认真面对，并做到今日工作今日清的心态，而且积极深入实践与工作中;力争取得好的成绩、得到领导的认可，为建设现代化的矿井、为平安郭庄尽自己一份薄力。
技术员工作总结模板 篇8
自20xx年初到现在一年的时间过去了，首先感谢领导在这一年中的精心培养。在技术部这一年中，接触到了很多以前没接触的东西，也学到了许多各方面的知识，不仅在专业方面有所进步，在为人处事方面的能力也有很多提高。在这一年里，有好多事情都是在不断的摸索过程中前行的，虽然有时会感到艰辛，但也锻炼了自己。现针对这一年的工作进行总结如下：
一、关于本职工作
对于领导交代的任务都能够以认真的态度去完成，积极主动的配合好各项工作，对于一些方案、技术交底的编写也能够及时完成。
对于各种的工作联系函，能够及时的发放多相关人员手中，将事情落实到位。现场遇到的问题，能根据具体情况做出相应的解决方法，不懂的地方及时虚心请教，共同探讨解决问题的方法。能够积极主动的和同事交流，耐心的听取他们的意见改进工作，充分了解现场的施工情况，遇到的问题，及时总结从中吸取经验教训。
能处理好同甲方、监理之间的关系，为以后工程量确认、现场签证的审核等工作提供方便。
二、关于一期方面
上半年的工作主要是针对竣工验收展开的，验收过程中比较困难且比较复杂的是人防验收。首先主要因为是由专业资质的分包单位进行施工，工人不好管理、工程进度不好控制，每天都有督促施工单位进行施工。其次是关于人防验收等方面的专业知识掌握的不够全面，要验收的内容第一次接触，要具体达到人防监督站什么样的要求不了解，这对工作有了一定困难，必须每天都要到现场进行检查，发现问
题及时解决。
第一次人防验收时，所检查的项目有所了解，对所提出的问题，有了针对性的整改。人防工程验收通过后，对一些容易出错的地方、一些细节处理、验收中需要注意的事项等做出了整体的总结，为以后二期的人防工程做准备。
紧接着又参加了节能验收。节能验收主要是对整个工程的保温做法、保温材料、采光、采暖、通风一系列的检查，检查现场是够按图施工，是否能满足节能标准。
针对竣工验收，检查的范围比较广，开间、进深、净高尺寸；墙面的平整度、垂直度、是否有大的开裂现象、阴阳角的大小；墙、地面砖是否存在大面积的空鼓；小五金是否齐全；电气开关标示是否完整等问题。这些问题只要在开间、进深、净高尺寸符合规范允许的偏差范围内，墙、地面砖没有大面积空鼓现象，基本上通过验收没什么大的问题。
工作最繁琐的应该是由物业组织进行的交房验收，许多细小的问题都能被发现，一些刮痕、垃圾未清理干净、五金件损坏等等的问题都是反复修补维修好多次之后才能达到业主的满意。如若每个人都能像做自己家的活一样认真的话，这些问题应该会很少出现吧。
在一期装修的过程中产生的大量建筑垃圾对施工现场环境造成很大的影响，若能进行分类堆放，则有利于集中处理和回收利用，即显得场地整洁，又突显出了文明施工，同时回收的垃圾又能带来一定的利润。
20xx年是一个承上启下的一年，一期的工程结束，和二期的工程开始，都是个比较忙碌的时间段。
三、关于二期工程
自二期幼儿园开始打第一根桩起，二期工程算是已经开始了。这是一个很好的学习机会，静压桩施工、钻孔灌注桩施工、水泥搅拌桩施工这些让我从中学到了很多。以前只是在学校里面通过书本上学到的知识，现在能很直观的了解整个施工过程，在施工过程中所需要控制的事项，一边根据现场施工，一边总结学习这方面的知识。预制空心方桩：根据图纸要求，检查桩型、桩长、截面尺寸等事项是否满足要求；压桩过程中，桩位的控制、垂直度控制，桩顶标高的控制，这些都是施工过程中需要注意的事项。边桩施工时，桩位、垂直度更需要多加注意。若施工时桩位偏差较大应协调设计院对承台加大处理，以满足设计要求。
钻孔灌注桩在施工时钢筋笼出现的问题最为严重，现场出现偷工减料现象，钢筋笼箍筋间距不符合设计及规范要求、加强箍搭接焊缝不饱满、注浆管焊穿、箍筋点焊过少、钢筋笼搭接焊时，焊缝不饱满、焊接长度不满足要求等一些质量问题，这些都是影响桩基工程质量的主意问题。桩顶标高的控制也是很重要的问题，吊筋的长短决定了桩顶的标高，控制好吊筋的长度桩顶标高才能很好的控制。只有对这些质量问题逐一进行控制，才能很好的确保工程质量。
参加图纸会审，对一些图纸上的问题进行整理，分析、解决，通过图纸会审对二期整体有所一定的了解，以后还要加紧看图，要更深一层次的了解。
四、个人观点
这一年来通过对整个项目上的观察，发现有很多的很不协调的现象，对于这些现象提出自己的一些想法，虽然这些想法还不成熟，但
希望能对以后的工作有些帮助。
现场一：对于施工现场浪费的水、电、材料等一些资源，很多人对视而不见，不闻不问，这种冷漠的态度应该进行改正。
建议：通过会议提高每个员工的节能环保意识，对一些长明灯、上流水现场进行控制。节约每一度电，每一方水、每一方砼，每一根钢筋。可以组织一个以“节能环保、绿色文明施工”的主题活动月，为以后评审优秀项目部及各项评优添上一笔，同时提高每个人的环保意识，减少浪费，节约成本。
现象二：总有一些遇和自己有关的需要负责的事情，推的一干二净，和自己一点关系都没有。
建议：对于一些责任心不强，需要加强教育，加强团队合作，要错是整体都有责任，要对整体都有功劳。增强每个人的责任心，对工程施工质量有很大的帮助，对个人本身素质也有所提高。
现象三：对于混日子的人，其实我个人认为这些人并不是想混日子，只是对这个建筑行业还不太了解。
建议：在每个施工段结束后，对这个施工工序、主意施工节点、现场易出现的质量问题、安全隐患、注意事项进行总结，然后再开个交流会一起相互补充，相互学习，这对于我们这些刚刚入行不久的人会有很大的帮助。
有些事情并不是我们不去做，只是我们没经历过，不知道该如何下手。通过交流经验，就会明白每个阶段需要注意哪些事情，就能提前做好准备工作。
绝知此事要躬行是有道理的，但是像我们这些年轻、经验少的人，更应该借助别人有过的经历，总结他们的经验进行成长。这样以后再遇到类似的事情就能够处之泰然，随遇而安了！
这一年中，也没少过磕磕绊绊，总之比刚进公司时有所进步，但和领导对我的期望相比还是相差甚远。在以后的工作中，我会一如既往的努力工作，始终用一种积极乐观向上的心态，把自己的这种热情带个身边的每个人，用自己的微笑，带给身边每个人快乐，让每个人都能拥有一个愉快的心情投入到工作中。
我会不断提高自己的专业水平，提高工作效率，在每次做事之前做好充分准备，不打无准备之战。加强同事、甲方、监理之间的沟通使工作更为深入。
以上是我的工作总结及个人感想，我并不觉得这是工作总结，更像是一篇交流工作的感想，这是我在这一年工作中所见、所闻、所想，通过这个总结表达一下个人小小的看法。再次感谢领导的精心栽培，预祝新春快乐，阖家欢乐，万事如意！
技术培训总结模板
天波易谢，寸暑难留。回想起来，我们在某些事情中会有很多的收获，可以说，写总结是不可避免的了，总结就是过去时间做的事的总检查、总评价，对于总结范文你有什么心得呢？于是，小编为你收集整理了技术培训总结模板。我们后续还将不断提供这方面的内容。
技术培训总结模板 篇1
光阴荏苒，信息技术应用能力的提升活动已经结束。在这段时间里，我克服了工作和学习之间的时间冲突，合理安排时间，按时登录平台学习，积极参加答疑活动，感受省管老师工作的真诚，感受授课教师的风采，聆听他们耐心的解惑和真诚的传授，使我特别的感动。
听了培训老师的指导后，我感触最深的是Flash课件制作技巧与白板的使用与管理。培训中，老师一方面要求我们以超脱姿态，踏实前行，坚持遵循教育规律，研究教育手段新思路;另一方面也要求我们自觉培养自学发展意识，力求适应现代教育技术的要求，促进学校的信息技术教学上新的台阶。通过深入学习，下面谈一谈这次培训学习的一些感悟。
1、深入掌握Flash课件制作技巧 通过两天学习Flash，使我对Flash的动画制作有了比较深入的了解，了解动画原理，了解帧与层的概念，通过多个简单的动画制作实例，为我以后的学习打下基础。 我原先学会了一些简单的Flash知识，制作过作品参加比赛评比，但制作出的作品不理想，技术含量不高，此次培训，老师从浅入深，从基本的概念理解开始，以实例入手，给我印象深刻的知识点是音乐的播放与停止、遮罩层的使用、动画制作等技巧。这些技巧的应用，将大大提高我今后制作课件的水平及效率，学就能用，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”！ 在20xx年三明市初三毕业班学业检测与研训活动在宁化五中举办，我上的一节市级公开课《反比例函数的图象与性质（1）》，我就大胆运用了Flash，几何画板的应用使我的课锦上添花！
2、认识了新的课程——微课 在一天老师的讲解下，我初步认识了“微课”这一门新的课程。他们指出“微课”是指以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。“微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用方便等特点。 通过学习，本人从别人的身上学习到一些有关微课设计的知识。一节微课能否设计得好、教学效果佳，知识点的选择和分析处理非常重要。因此，在设计每一节微课时，我首先慎重选择知识点，并对相关的知识点进行科学的分析和处理，使它们更符合教学的认知规律，学习起来能够达到事半功倍的效果。学习之后，于20xx年11月28日我也做了一节微课《反比例函数的图象与性质（1）》上送三明市教育局微课主题网参评。
总之，培训时间虽然短暂，但使我受益匪浅，其感触非一言能尽。不管如何，培训结束后，我将一如既往不断加强自我学习，努力继续提升自己;二是积极与教学实际相结合，探索提升设备与资源应用的途径与方式;三是扎实开展培训，努力让身边的同事都迅速成为信息化设备应用高手，让课堂教学更加精彩，教学效益更加显著！
技术培训总结模板 篇2
这次是工作以来第一次专业培训！高工和岳工精心准备，耐心，细致的给我们讲了许多，听的时候感触蛮多的，但过后回想起来却少了许多（应该是自己的学习能力有待加强吧），但剩下的那些也足够我理解和消化一阵子的了。
能学到知识当然是对各位领导和同事最好的回报了，接下来就说说我学到的知识：
第一，要在完成自己岗位职责的前提下来学习其他知识来充实自己。前提是你要在规定的时间内可以把自己的工作保质保量的完成，接下来的时间里就可以充实自己了。
第二，明确了看图的工序，要按照图纸目录，图纸设计说明，图纸图例，平面图，系统图，剖面图，大样图的顺序来看，当然中间的各个图是要各种图结合着看的。看的时候我们应该从一个系统的一个管线开始看，然后逐级看到核心部件，而且看的过程中要联想到真正的施工中我们应该怎么去操作。
第三，知道了技术交底怎么写，以及它的重要性。写交底是要分系统，分部位，分阶段来写的。
第四，了解了给水管道的施工步骤和施工注意事项。
第五，加强了安全的意识，认识到了自己在安全生产中的责任。通过一个血淋淋的图片，加深了自己对安全的认知，加重了自己的责任感。
第六，对一些基本的规范以及这些规范在施工现场的应用有了更清晰的认识。
第七，认识到了自己的不足。简单的工序，简单的图片，简单的规范居然也不会，让我看到了前方无限的挑战。
这次培训让我印象最深，感觉非常棒的地方：第一，高工给我们举了一个给水管道安装的实例，非常棒，让我们可以联想到现场施工的步骤，调动了我们的积极性，同时熟悉了施工的基本流程，需要注意的事项，学习效率蛮高的。第二，岳工给我们展示的图片：安全事故的图片触目惊心，开始的时候是恶心，最后的就是沉痛的深思。施工工艺的图片大开眼界，很多的理论都变成了眼前的图片。看图找错的图片，一开始绝对是出乎意料，真的没想到还会出题目，接着就是瞠目结舌了，非常简单对于我非常难，无形的压力和动力。总的来说形象深刻让我们体会良多。
当然，这次培训的成功举行，离不了各位领导和同事的大力支持，帮助，感谢的话就不多说了，以后我们会努力的！
技术培训总结模板 篇3
7月9号，我参加了杭州市户外应急救援队组织的“红十字会医疗救护培训”，时间已经过去三天了。今天早上，吴悦叫我写一下培训的总结，发到论坛上，我当时推脱了。吃了中饭，趁着酒劲，觉得有必要写一写，就当是体会和学习的心得吧。
红十字救护培训，我以前也参加过，那时候时间上有三天，理论学习比较多，到现在差不多快忘记了。学了知识要经常用，才会学有所用、临阵不乱，救护知识才会更加丰富、扎实，关键时候能在第一时间轻而易举挽救他人生命。
自从十多年前学了“救护培训”知识后，这些年来，我一直想找这样的机会救他人性命，可一直没有临场“心肺复苏”的救人机会。这样的机会真难碰到，希望也不要碰到，就算有时候有这样的机会，也不一定是第一目击者，挤进人群主动去救护他(她)，要冒着很大的勇气和承担很大的风险，弄不好背上官司或被当作耍流氓，当然这听起来像玩笑话，也是有可能的。
今年第一次高温天登山时，在我身边因中暑倒下一位女孩，当时周边的人第一意识就是高喊着“快掐人中!快掐人中!”一位好心的驴友使劲掐着她的人中，我急忙疏散开围着她的人群，心里想着，如果再不醒来，要试一下“心肺复苏”的救人本领了。当时我脑子里盘算着恢复着记忆，胸部要按压几下?吹几口气?好在她二、三分钟后醒来了，最终也没用上我的本领。那次回来时，我一直在想，有机会一定要再学一下救护知识，以备急救用。
7月9号的这次培训，给我提供了很好的机会，理论结合实际，以实践为重。讲台上的两位老师很认真，很敬业，讲得很仔细，教得很专业，手把手教大家救护操作;下面的学员听得很认真，课堂纪律都很好，不懂之处举手主动问老师，中午也不休息，吃了饭就争着去操作“心肺复苏”。虽然只有短短一天时间，让我记忆深刻，加深了关键的救护知识和操作要领。特别是“心肺复苏”操作这一课，让我和大家一次就通过了考核。
理论课讲得也很好，讲的内容都是我们救援队今后在救援任务中会碰到的知识，学有所用，增长丰富了救援知识，能更地好为自己、为他人服务。下午结束前的理论考试，大家凭着学到的知识，在很短的时间内都独立完成了考试，成绩很理想。
通过短短的一天培训，我们学习和掌握了心肺复苏(CPR)、四肢与头部止血、伤口包扎、骨折固定、伤员搬运等理论和实践操作知识，为今后的户外救援工作，起到积极和重要的作用。
这次培训美中不足也有，就是教材与讲课的操作手法数字上有出入，有很多处，作为教科书这是十分不严肃的事，希望红十字官方今后能予以纠正。
技术培训总结模板 篇4
去年下半年，我参加了四川省中小学教师信息技术能力提升工程学习。丰富的学习内容，专家答疑解惑，服务平台的老师精心帮助，学习之后，我在信息技术方面的能力有了很大的提升。
通过学习，自己的认知水平和专业技能有了全面提高，信息技术条下的应用能力有了很大的进步。 对于多媒体技术应用， 平时总觉得信息技术应用，不就是制点幻灯片，处理数据表格，用多媒体制图，用多媒体教学，会用多媒体完成教学，会用多媒体与学生交流吗?当然，有些多媒体的应用还受学校要求限制，受当地经济限制，受整体环境限制等。比如我们乡村学校条件本来就比较落后，过去要学班班通那是奢望，如今终于可以使用了，但是自己的能力跟不上，不免觉得有些缺憾。经过本次培训的学习，提升信息技术使用的一些
能力，每一天都使我在观念上有新的突破。如今，我自己也可以使用班班通设备为教学服务了。
在本次培训过程中， 通过完成作业， 我深深感到自身的不足，感到加强学习的重要性。很多老师的作业中提供了精彩的案例， 优秀的教学设计， 完美的教学策略这些都是值得我去学习的。培训是短暂的，效益是明显的，收获是充实的。其他老师都在努力地学习，积极地参与互动，发表文章和评论，指导老师认真批阅我们的作业， 与我们互动。像他们这样孜孜不倦的精神真是值得我学习。这一次培训活动后，我要把所学的教学理念，咀嚼、消化，内化为自己的教学思想，指导自己的教学实践;要不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识，课后经常撰写教学反思，以便今后上课进一步提高。
技术培训总结模板 篇5
一、对“通用技术”这个名词的内涵有了更深的了解，从而在思想上对“通用技术”这门学科形成一个比较完整的框架
通用技术定义：通用技术是指信息技术以外的、较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术，是从纷繁浩杂的技术体系中根据高中技术课程的性质、价值和任务选择的、广泛应用于日常生活、对学生发展有广泛迁移价值的技术。
二、了解什么是“技术素养”
技术素养的涵义：理解、使用、管理和评价技术的能力。
一名具有技术素养的人以与时俱进、日益深入的方式理解技术是什么，它是如何创造的，如何塑造社会又被社会塑造的，在个人层面上有助于消费者更好的评价产品做出更明智的购买决定；在社会层面技术素养同样有助于公民做出更好的决策。
三、对新课标的内容、作用有了了解
通用技术是一门全新的课程，没有太多的现成经验可以借鉴，因此，在教学过程中产生的很多问题都需要任课教师独自解决。为了让整个教学过程不偏离方向，就必须认真研读新课标，以及相关的解读资料。从新课标中寻找解决问题的方向。所以新课标是必须经常看的。
四、通过培训，对教材里的教学内容要如何教学有了一个大致的方向
刚拿到课本时就觉得通用技术的课本内容很多，有点乱，不知道上课时要如何组织。经过各位培训老师的讲解让我有了一个大概的方向。上课的时候最好不要按照课本原原本本的讲，要充分利用多媒体、网络等教学资源，多向学生介绍最新的技术发展，通过各种图片、视频、实物向学生传达一种技术设计的思想。学生技术思想的形成比具体技术技能的掌握更重要，技术思想的重要内涵就是创新思想，这是符合新时代的要求的，对学生今后的发展也有好处。
五、通用技术课程对动手能力还是有一定要求的
虽然通用技术强调的是技术设计的思想，但是还是要求学生有一定的动手能力，让学生自己的设计思想通过技术操作变成具体的作品，能够极大地激发学生对通用技术的兴趣，同时技术操作过程能够培养学生正确的劳动习惯。同时，技术试验也是优化设计的一种重要方法。 下面是对课程的理解：
通用技术的《技术与设计》是一门立足于实践、高度综合、注重创新、科学与人文融合的课程，它突出了通识性技术内容，强调对技术的理解和对设计内容的把握。利用各种技术制造的产品存在于学生熟悉的学习和生活环境之中，技术是推动社会发展和文明进步的主动力。通过《技术与设计》的学习，可以帮助学生进一步拓展技术学习的视野，学习或掌握通用技术的基本知识和基本技能，掌握技术及其设计的一般过程和原则；具有一定的技术探究、运用技术原理解决实际问题及终身进行技术学习的能力，形成具有正确的技术观和较强的技术创新意识；养成积极、安全地使用技术的行为习惯。发展初步的技术能力和一定的职业规划能力，为迎接未来社会挑战，实现终身发展奠定基础。另外，《技术与设计》也是高中课程后的两个必修模块，学好它可获得4个学分。
“技术与设计1“是全体高中学生必须修的课程内容，也是高中通用技术学习的导入模块。它和“技术与设计者”共同为后续的选修课程提供了必要的基础，并为高中毕业生规定了必须达到的最低技术素养。
“技术与设计1”将使学生在九年义务教育的基础上对技术有一个更为深刻全面的理解，增强使用技术的自信心和责任心，初步掌握一个通用的、完整的设计过程，学会与设计有关的途径，设计是一个产生有用的产品和系统的创造性的计划过程。设计过程需要使用各种各样的策略，如问题解决、创造性思维、空间想象、批判性思维和推理。它还需要动手能力，如测量、绘图、画草图、操作计算和使用工具。设计的交流和评价贯穿于设计过程的始终，永远不会有完美无缺的设计。设计是一个有计划的创新活动，模型或原型的制作是产品设计过程不可缺少的环节。模型制作的过程不仅是设计思想体现的过程，也是发展构思的创造性过程。 “技术与设计2”主要内容有结构与设计，流程与设计，系统与设计，控制与设计。结构、流程、系统和控制是技术中常用的概念，其中蕴含着丰富的思想方法，同时也体现了当代先进技术及其先进文化。学生通过对这一部分内容的学习，对提高他们理解技术概念、技术原理、运用技术知识分析、解决问题的能力，对于高中生的生活、学习及人生规划都具有广泛的价值，不管他们将来从事什么工作，这些思想方法的形成将使他们终身受益。
由于通用技术是一门立足于实践、注重创造、高度综合的新增设课程，学校里普遍缺少辅助教学工具，在教学中，单凭教师的语言表达，有时学生还是不能正确理解和感知。利用多媒体电化辅助教学，能激发学生的学习兴趣。电脑有强大的处理图象、动画、影视、声音、文字等多媒体功能，可增强学生的感性认识，激发学生的兴趣。尤其是多媒体具有其他传统教学手段所难以达到的动画功能，在揭示事物的本质特征和分析其变化过程等方面具有独到之处，有利于引导学生掌握理性、抽象的知识。另外，在教学过程中，教师需要充分利用一些教学用具来帮助学生感知。可以制作些简单的教具或挖掘我们身边的物品来充当教具；只要教师适当利用，加上简单演示，就可以使一些复杂而抽象的问题变得直观明了。这样一来能很好地激发学生的学习兴趣。
只要有教学，就存在教学的方法，通用技术的教学方法有讲授法、问答法、实验法、发现法等，教学有法，教无定法，方法虽然很多，但是要因材施教，不能一概而论，特别是要认真阅读通用技术的课程标准，理解它的内含。要运用不同的方法和技巧，教师要设计合适的多样化的学习活动，以满足学生的.个性差异。教学方法是实现教学目的、完成教学任务的桥梁，也是联系师生的纽带。教学方法的好坏直接关系到课堂教学的效率的高低和教学效果。教师要根据教学内容和学生实际，选择最佳的教学方法。抛弃“满堂灌”、“填鸭式”的教学方法，利用“启发式”、“合作学习”、“师生互动”等教学方法，让学生活起来，突出学生的主体地位，强化学生的参与意识，让全体学生积极主动地参与教学全过程。
通过本次培训，不仅增长我们的知识、提高了思想认识、更新了观念，更坚定了我们对新课程改革的信心和对“通用技术新课程”的热爱。
为期不长的培训，或许对于我们来说，并没有翻天覆地的变化，没有突飞猛进的进步。
然而，短短的培训时光，依然给我们留下美好的印象，留下不尽的思索。
原先，我并不明白通用技术是什么，没有参加培训以前，别人跟我提起通用技术，我觉得纯粹技术性的东西，肯定枯燥而有无聊。我一直担心，如果是我，是否有能力去担任高中通用技术课教师这个职位。最初，我由着对它的恐惧，甚至有些的厌烦，一直逃避着去接受，到如今，慢慢理解接受这个学科，并渐渐喜欢上它。记得我在培训期间，对朋友说过：“我现在决定了，我立志做一名教师，而且是通用技术的教师！”朋友都觉得很惊奇，我想，这一思想变化，是这短短的培训带给我影响的直接见证。
在课上，程镐初老师深入浅出，通俗易懂的讲解，给我带来不少乐趣，我才明白，原来这门课程是如此有趣而又充满奥妙，理论加实践，从做中体会技术与设计的无穷魅力，在创作的过程中思考生活，不知不觉间成为生活的有心人。我们简单的从设计知全貌，从模型知功能，好象天地间，鬼斧神工、造物奇迹，就由我们手下绚烂般的展开来。它不难，不枯燥，它简单，有乐趣，它带领你探索技术世界的神奇与浩瀚，它引导你踏上科学殿堂的金光大道……
它像一把神秘魔幻的钥匙，开启一扇扇智慧宝库的大门。
也许，我有些大言不惭，作为未来教师队伍中的一员，作为如今学生阵列中的一个，我深切体会到课程乐趣与生动带给学生的冲击力。程老师的课生动活泼，流畅而又详尽的教学设计，从生活中找灵感的设计理念，给予我很深的冲击，我渴望自己有朝一日也能如程老师般，站在讲台上，旁征博引，侃侃而谈，渴望我的学生也会像我一样，心里充满着对老师的景仰与赞叹。
而我，现在什么都不是，但我的梦在远方等着我。或许，这个过程是个艰辛有曲折甚至是遥不可及，然而，这又有什么关系，“行到水穷处，坐看云起时”，我现在要做的，只是尽力的充实自己，学习专业技能，培养专业素养，为自己成为一个合格的教师打下坚实的基础。在这个漫长而又短暂的时期，累了，抬起头看看天上飘过的白云，闻闻风中花草的清香，梦想终究慢慢的向我走来，而我，依旧清净淡泊，云淡风清。
技术培训总结(模板九篇)
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技术培训总结(篇1)
在20xx年12月份有幸参加了成都市金牛区中小学教师信息技术应用能力提升工程的培训学习。通过此次学习，让我收获颇丰，现总结如下：
1、转变教育观念。
在培训中，我坚持每天登陆培训平台，认真学习聆听专家们的指导，通过学习最大的一点感受就是教师要适应现代教育潮流，先要真正改变教育观念。现代社会信息化，学生接受信息的方式也发生了翻天覆地的改变，我们教师应该给学生更多自主收集信息的机会，进而培养学生自学实践的能力，才能有助于学生的综合发展，才能达到理想化的学习效果。所以，我们教师一定要改变传统的教育观念，用新的教学手段来改进我们的教学方法，在课堂中大胆放手，让学生拥有更多的时间进行小组交流、合作操作、上台展示，老师只是从旁引导、组织。这样才能顺应时代的发展，才能培养出对社会有用的创新型人才。
2、转变学习观念。
通过此次学习我发现教师不光要转变教育观念，还要转变学习观念。
活到老、学到老。教师的学习是一个长期、坚持的过程，我们应该随时给自己充电，才能真正做到与时俱进。此次培训提供了很多学习的渠道，专家视频学习、优秀教师案例学习、优秀课例学习、同坊学习、论坛学习、专家答疑学习等。可见，学习不是单一的从书本中获取，以上渠道都是很不错的选择。在此次培训中，我爱上了逛论坛。因为上面的帖子全是我们一线教师面临的困惑，专家们都一一耐心作答。在课堂中我讲到最小的一位数是几的问题，论坛帖子里正好有专家作答：最大的几位数，最小的几位数都是在非零自然数范围内作答。，所以说教师一定要不断学习。
3、更加熟练地掌握了一些软件的操作。
在此次学习中我掌握了多媒体素材的收集方法、编辑文档的技巧、处理声音的技巧和如何制作微课等，了解到了新的教学方式慕课、翻转课堂等。同时MindManager软件的学习也正好在学校课题中使用，帮助颇多。此次培训后我也在教学中积极尝试，发现通过深挖教材，充分备课，恰当运用新媒体技术、使用一些让学生感兴趣的内容来教学，这样就会收到不一样的效果。
通过此次学习，我的信息技术应用能力有了很大的提高。接下来我将继续学习，把学到的知识与理论应用到教学中。在教学中，积极认真备课，钻研教材，不断尝试运用新的教学方式，合理使用多媒体技术，提高学生学习积极性。
技术培训总结(篇2)
花卉学是以花卉植物为研究对象,主要研究花卉的分类,植物学性,生态学特征,生长发育规律,生长发育与环境条件的关系,繁殖方法,栽培管理技术,栽培设施及病虫害防治,花卉的装饰与应用,市场营销等方面的基础理论及操作的一门学科。
花卉产业发展到今天,使花卉的栽培意义更加重大,不仅美化了生活环境,改善了生态环境,丰富了了社会社会文明和精神文明的生活,还促进了社会主义经济建设。
《花卉学》与我们生态学专业有着密切的联系，通过本学期花卉学的学习，对花卉学有一些个人的收获和心得体会，现将其分类叙述如下：
一、对花卉学概念的深刻认识
以前觉得所谓的“花卉学”就是对各种花的认识、欣赏和了解，学习一些花卉种植、经营的概念等，认为它只适合于花卉种植及开花店等专业人士所学习，与我们的生态学专业没有任何的关系。但自从学习了花卉学以来，对它本身的概念和内容都有了一个全新、深刻的认识，了解到了它不单纯是一门研究花卉的装饰与应用、市场营销等基础知识的学科，它还主要研究花卉的分类、植物学习性、生态学特征、生长发育规律、生长发育与环境条件的关系、繁殖方法、栽培管理技术、栽培设施以及病虫害防治等专业内容。园林论文参考
二、花卉学书本理论知识的了解和掌握
通过花卉学老师一个学期的.课程讲解，加上我们课后复习和补充，对花卉学课本的主要内容有了一定的了解。可分类总结如下几个方面：
1、了解到了花卉的起源和分类;
宿根花卉、多浆及仙人掌类、室内观叶植物、兰科花卉、水生花卉、木本花卉;按形态分为:草本花卉、木本花卉;按栽培类型分为:露地花卉、温室观叶盆栽、温室盆花切花栽培、切叶栽培、干花栽培及其他;按用途分为:切花类、盆花类、地栽类;还有其它的几种特殊分类类型等。
3、了解和掌握了花卉学生长发育的过程以及环境对花卉的生长发育的影响;
塑料大棚、冷床与温床、荫棚、风障及机械化、自动化设备、各种机具和容器等。
容器栽培、无土栽培等，还掌握了关于花期调空的相关知识和技术，对以后从事这方面工作打下了一定的理论基矗
产业结构及区域划等。园林花卉学学习体会
第十章和第十一章对一、二年生花卉、宿根花卉和球根花卉进行了专门的认识和学习。认识了一串红、菊花、百合等花卉的学名、别名、英文名、科属、产地与分布、栽培史、形态特征、种类与品种、生物学特性、栽培管理、病虫害防治以及观赏与应用等。
对以上花卉学基础知识的认识和了解仅仅是我们学习的一个开始，在以后的学习和工作中，我们还要不断地吸收外界新的知识和信息，多去进行实践的检验和创新，不断地充实和完善自己。
技术培训总结(篇3)
作为公司的一员我很荣幸于20xx年5月16日参加了公司组织的关于“安全文化建设”学习讲座。授课老师谈吐幽默、授课内容丰富、举例恰当，令人感受颇深。
其中“企业安全文化结构”全面阐述了企业安全文化的组成及其含义。
1.理念文化：说明了作为现代企业及企业中的一分子要从思想上有安全意识。有了安全意识员工在准备工作或工作中才能防患于未然，不至于发生不安全事故。
2.行为文化：是以“理念文化”为基础。每个人在思想深处有了安全意识，那么工作中才能控制自己的行为，时刻牢记什么是安全操作、什么是违章操作。
3.环境物体文化：指通过人的行为营造“人的安全环境”和“物的安全环境”。当人人都遵守操作规程时即可营造一个人的安全环境；物得安全环境是指设备的安全系数和技术的安全性。作为工作者应定期和不定期对自己所辖的设备进行安全检查、排除设备故障，这样才能防患于未然；另外企业可通过技术革新、改进工艺来提高安全系数，以便营造更佳的物的安全环境。
4.制度文化：指作为现代化企业应汲取“经验管理时代”和“科学管理时代”的精髓，以其为基石，持续步入“文化管理时代“。
在“企业安全文化建设方法”中“利用事件法”、“行为激励法”、“造就楷模法”、“领导垂范法”、“活动感染法”、“创造氛围法”、很有说服力。
1.利用事件法：重申了以铜为镜、借古喻今的道理。利用以往的安全行为或不安全行为造成的后果来说明违章操作的危险性比较人性化，也很有说服力。
2.行为激励法和活动感染法及造就楷模法：告诉我们企业有意识的培养一批批模范员工或明星员工，对其进行物质奖励或职位提升不失为一项提高员工工作热情和安全行为意识的好方法。
3.创造氛围法：从不同角度阐述了通过周围的人文环境营造安全意识和安全行为，以其影响身边的同事更有利于创建全面的安全文化。
4.领导垂范发：说明了领导身先士卒的感染力，干部干部先干一步，这样才能引发群起效应。人人步调一致，用心、按章的勤于工作，这样才能营造一个良好的积极向上的工作氛围。
此次讲座还重点阐述了事故的发生原因和预防措施，一般的非安全事故的根本原因分为“人为原因”和“系统原因”。
“人为原因”主要是因为“人为失误”引发的，当工作者压力过大或生病且不能正常工作时一般呈现为身心疲惫或精神萎靡不振的状态，此时若勉强其继续工作很容易出错且存在不安全隐患。预防措施：企业或部门应合理安排职工的作息和工作时间。
“人为原因”的另外一个重点即“判断失误”，当工作者经验不足时可能引发不安全行为。预防措施：加强员工的技能培训，特种工做到持证上岗。
系统原因：指设备故障或工艺落后之类。预防措施：操作者应定期和不定期对自己所辖设备进行安全检修；改进工艺、引进安全系数较高的先进设备。
总之，通过这次学习使我明白了企业安全文化涉及方面比较广阔，企业安全文化建设人人有责。企业安全文化建设必须人人归心所向、步调一致。不论是领导者还是工作者，我们都应该开启自己的智慧、改变观念。工作完成后或休息时应经常反省自己。尽自己最大努力为自己及同事营造一个长期的、人性化的、安全的工作环境。
技术培训总结(篇4)
这段时间我参加了《国培计划——河南省农村中小学教师信息技术应用能力提升培训》。通过专家视频讲座和网上学习交流，感觉自己有很大的收获。从在线学习到实践研修，纵观本次培训活动安排，既有发人深省、启迪智慧的专题讲解。讨论互动、案例观摩和评析的理论培训，有亲近的课堂体验名师风采的实践锻炼，这些活动都是我们农村教师所关注的领域，是我发自内心想在这次培训中想得到提高的内容，在培训中，我认真聆听了专家的解析精彩讲座，观摩老师的多媒体课堂教学。领略他们幽默的教学风格，先进的教学理念和教学手段和方法，可以说是受益匪浅。我简单说说培训的体会。
1、这次远程研修让我有幸与专家和各地的数学精英们交流，面对每次探讨的主题，大家畅所欲言，各杼已见，浓浓的学习氛围不言而露，尽管不曾谋面，但远程研修拉近了我们的距离。
2、通过学习，我更加体会到信息技术在我们实际教学中起着不可忽视的作用。帮我们解决了很多问题。如：利用多媒体课件创设切近学生生活实际的情境，合作学习如何做到恰当的时间利用等。多种多样的练习题设计让学生的课堂生活更丰富多彩。本次学习丰富了教学经验，进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师，开阔了视野，充实了自己。
3、名师的讲座智慧亲和、精彩纷呈，让我折服，专家的讲座内容既深刻又通俗易懂，既发人深思又生动有趣，他们对数学的前沿引领，让人耳目一新，心存敬仰，让我经历了一次思想的洗礼，享受了一顿丰盛的精神大餐，指明了当前数学教学的方向，课堂教学，专业成长有针对性和操作性以及实用价值，要以这次远程研修培训为契机，继续加强自身的学习和提高，利用各种形式广泛收集课程资源信息，认真向课程专家团队和同行学习，不断充实提高自己的专业能力和业务素质，以胜任自己的教育教学工作。
4、通过这次研修更新教育教学观念：信息技术与学科教学的有机整合，尽可能多的为学生学习提供更多的学习资源，以促进学生利用资源进行学习，要为学生的主动与信息创造更多的条件和机会，使他们能够通过主动参与、学会学习得到发展。我们要转变学生的学习方式，转变教师的教学方式，转变教育教学理念。
总之，回顾这次研修学习，可谓收获颇丰，收获的是一名专业教师专业成长所必不可少的基本素养。对于这样的学习来说，也许我们付出的是忙碌，但我们收获的却是提高，是教师基本素质的提高，它是我们今后工作的资本。在今后的工作中我会更加积极、主动地参与到网络研修中来，不断的提高自己的教育教学能力，努力将本次研修所学教育教学理论知识用到实处，同时还要带动其他老师积极参与，以促进学校、学生的发展。同大家一起在网络研修中健康、快乐的成长！
技术培训总结(篇5)
在这段时间里，能用科学发展观统领培训学习工作，能把城乡教育统筹兼顾起来，用城市先进的教育理念去冲击农村陈旧的教育理念，坚持以人为，优质教育资源的创建，关键在人，关在在于处教育主导地位的教师的全面发展，这也是本次培训学习的意义所在。在培训学实习期间，通过聆听专家教授的讲解，能准确领悟教育规律，建立起不断学习、以学为高的价值观念。通过这三个月的学习，收获和感悟颇多，接下来加以总结。
学高为师，身正为范。教育工作是一项特殊的职业，有别于社会其他职业，道德素养要求高，不存在道德选择问题。xxx之后，作为教师一员的范美忠，有一个观点是绝对错误的，“传统优秀美德只是一种个人道德选择，不应该是社会普遍基本道德水准”，而对教师职业来说，是一种必须坚持的道德选择。教师肩负着社会主流价值的传播，不容许选择，该反对的反对，该赞扬的赞扬，必须旗帜鲜明，态度坚决。教师不仅仅是传道授业解惑之角色，更肩负着育人的角色，所以修身是首要任务。在当前的这种浅薄浮躁物质化的社会转型期，教师应该用社会主义核心价值体系武装自己，这是道德义务和责任。北宋哲学家、理学家、关学创始人张载的：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为天下开太平”，教师也是知识分子的一员，“横渠四句”也应该是知识分子的个人价值追求。
一碗水与一桶水。中世纪，欧洲成立的最早的大学开设的专业四个专业：教师、医生、牧师、语言学。从此看出教师工作具有很强的专业性，有人说，教师教给学生一碗水，自己要有一桶水，这即强调教师的知识容量问题。在这三个月的学习时间里，专业理论学习扎实，充分尊重学科特点，上机实践及时，专业知识得到了很好的巩固。
教学是一门艺术。一个好的老师不仅需要丰富的专业知识，更重要的在于如何把知识传授给学生，这种能力需要在实践中去积累。教育学、心理学等课程是做教师必须具备的专业知识，通过这些专业知识的学习，能充分的把握教学规律，人的心理学特征，才能进行科学的教学。名师示范课是提高教学艺术十分重要的一条途径，在培训的第二个月，我们分小组在渭滨铁五处学校、长岭中学德等学校进行集中实习，大致经过了听课、评课、讨论、示范课等环节，名师示范课大大增长了我的教学技能。
转变观念是关键。当前社会处在经济和社会转型期，即一是要转变经济发展方式，二是转变政府职能，这是当前社会特征，教育当然不能脱离社会这个大背景。在这个社会大背景下，我国及时出台了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，在20XX年政府工作报告政府预算中将对教育的投入也提高到了4%，这体现出从国家最高层对教育事业的重视，这是空前的，具有划时代意义，一切源于我国创新不足。教育改革是创新的基础，这也是这次培训的宏观意义之所在，有了宏观形势的认识，我们在未来的教育工作中要自觉主动的肩负起应有的历史使命，在平时的教学过程中要培养学生的创新精神，打破传统的应试教育观念束缚。
教书与育人。教书是职业，育人是目的。近期媒体频爆校园安全事件，对这些事件我们要反思，不能坐在宝鸡文理学院过三个月风花雪夜的生活，我们身为教育工作者，不能把目光仅仅停留在教学上，固然校园安全事件频频爆出，有着多方面的、深刻社会的原因，然而不能因为其复杂、宏大，而躲避对其的反思。教育工作者有教育工作的社会担当，我们平时要求学生的那些道德东西，身为教育工作者的我们，做到了吗?校园事件一出，都分析是谁的谁的责任，我们尽到责任了吗?固然有些是学生个体行为，比如xxx等事件，我们尽到了育人的责任了吗?所以评价一个老师好不好，就要看他在平时工作中有没有责任心，有没有做到育人的责任，这是关键。而我们现行的评价考核体系，过分的偏重了成绩的考核，这是体制硬伤。它能造就一批业务优秀的好老师，也能逼迫一大批走向另一个方向，即缺失了育人这一重要方面。
培训结束了，收获不能说不多，专业技能方面的，我们可以慢慢的摸索学习，相信在业务上没啥问题，各种教学技能，在以后的学习中也能慢慢的积累起来，但以上几个问题，值得终生去把握!
技术培训总结(篇6)
一、培训情况
这次培训的主要内容是《小冠开心树形的整形和修剪》。通过投影仪和屏幕展现了从一年生到五年生果树通过正确修剪，树形如何变化，最终达到理想树形，以及定形后的正视图、俯视图。他详细讲解苹果树在改形中，为了保证苹果尺寸、果型和质量，保证每年达到一定产量，克服大小年弊端，应在果树修剪时作出三年预期，今年剪那个留那个枝，明年、后年剪那个枝，都要细心研究，使树冠直径大小达到周期性的“缩”和“放”。在果园示范修剪时，专家还是用他已经修剪过两次的果树作示例，每次示范修剪开始前，他都要先问果树主人，一年来有什么看法、意见，下剪子锯子时也询问有什么看法，互相交流，然后向参加培训的果农讲解为什么要剪这个枝，为什么要留那个枝。讲解比较细致。
我社区果农和科技人员能够听到富士苹果发源地的种植管理技术，开拓了视野，开拓了思路，对我社区发展苹果产业，增加收入大有好处。对于果农，他们已经听过专家几次讲课和示范。在去年实测修剪示范过的果树，产量比对照树略有降低，但果型大，上等级的果子比例要高得多，因此实际经济效益要好，收入增加。
二、示范试验情况：
为了制定西坡社区富士苹果新的技术操作管理规程，科技创业协会特别选择了文家坡村果园，作为试验示范园地，拿出15棵苹果树，按照修剪、整形、梳花梳果等技术，结合光照等气侯水土条件，由专家管理示范。
三、专家的建议
1、生产优质苹果的条件很好，苹果酸甜味重，爽口，而且带有香味，应该说是中国最好的苹果，搞好了可以在世界上出名。但是由于受到市场和利益的制约，加工苹果汁的比例太高。
2、根据目前果树生长情况，是果树改形的最好时机，建议采用先进规范技术，用三——五年把树形改造过来。他还认为：不要看加工苹果现在经济效益不错，一旦市场有变化，可能鲜食苹果效益会更好。同时，即使搞加工苹果，也要加强管理，下点功夫，不能种了就不管。
综合以上情况，这次培训和试验工作比较成功，各方都很认真和配合，达到了预期效果。
技术培训总结(篇7)
听完孙培俊先生的课，深感销售人员是企业开拓市场的先锋，而一个优秀的销售人员应具备以下素质：
一、良好的专业知识。对于社会各类信息的收集很重要，而对于本行业的专业知识更要清楚掌握，打电话前、拜访客户前就应该清楚地知道自己将要做什么、需要得到什么，也就能让自己在第一时间清楚，自己该准备什么;在与客户沟通时，有了强大的信息库支持，不但体现出业务员渊博的知识，而且能让你从容不迫。
二、旺盛的学习的热情。“思想改变命运，现在决定未来”，那我们现在该做些什么?现在应该多学习：拜良师、结益友、读好书、爱培训。我将以自己的实际行动证明这一点，先天天赋不足，用后天的努力来弥补。
三、敏锐的观察能力和口才。在这里，孙先生提到“细节决定成败”，他说“好的业务员应该常做到脸笑、口甜、腰软、手脚快”!
四、懂聆听，会提问，善于把握客户的性格特点，认清人际风格，加以利用。人脉是事业的基石!如何正确地处理人际关系，将决定着业务是否能顺利进行;而懂得认真聆听，表现出应有的谦虚，是处理人际关系中最起码的先决条件。
五、对工作保持积极进取的心态，别人能做到的，我也能做到，还会做的更好。孙先生经历过成功，也感觉过失败，但他依然以积极进取的态度，品尝着人生百味，他，做到了一般人无法做到的，这种积极乐观的精神绝对值得我学习。
六、不要轻易放弃。
在培训内容上，孙培俊先生更多的时候是在“授人以鱼，不如授人以渔”的指导思想下讲授《专业销售技巧》，对我们“职业生涯”进行规划，让我们学会用积极、主动的心态看待工作，并让我们坚定工作信念，更多的是，孙先生指明了我今后的工作方向，为我梳理出更清晰、明畅的工作方法。
什么样的态度决定什么样的人生。我很平凡，但我有一颗不平常的心。我会因为充满乐观的信念而快乐喜悦，我会因为付出而期待着收获，我会在我的人生道路上去领悟孙先生在授课中传达的精神力量，保持一种客观的奋发向上的人生姿态，尽人力，安天命，享受生命的充盈，感受工作的快乐!
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技术培训总结(篇8)
1、利用课余时间坚持每周进行业务学习，做到定时、定内容，学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。充分集中时间学习相关的信息技术与专业的练习，确保课课有辅助教学的多媒体课件。
2、及时对每天的教育教学活动进行反思，用笔随时记录下来抽时间整理，并争取与同行们进行交流，共同切磋，共同进步。
3、虚心向各科教师学习优秀的教育经验，提高自身的业务水平。平时加强校内外听课，虚心与本校同学科教师交流上课心得，取长补短，尽量挤时间争取去听课，吸收别人的先进经验，提高教学水平。
4、多听教学水平较高的教师上公开课，通过集体备课、交流学习等形式，提高教师的业务水平。
5、规范自己的言行，做学生的表率。积极参加培训活动，提高自己的师德修养，在此过程中，学习正确处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。
6、深入开展校本课题研究。以实践活动为载体，将培训心得渗透在具体的教学之中。充分利用团队优势，开展集体备课，集体研讨，互相学习提高教学实效。立足学校实际，解决当前教学中的难题，以研促教。
学以致用。争取通过学习，在研修结束后写出研修学习的体会和收获。在语文课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率，培养发展学生能力，激发学生兴趣，促进学生自主学习。合理运用信息技术，能使传统与现代教学媒体互相渗透。
技术培训总结(篇9)
作为一名教师，该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行有效的结合呢？我有以下几点心得体会：
首先应该全面准确地把握新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利，党员要真心实意当人民群众的服务员，在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处，而不是为了“路线”而搞形式，作为专业教师，应该做到全心全意为学生服务，根据行业的发展状况，从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。
其次要做一名教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处。
第三应多站在学生的立场考虑问题，关注学生的诉求，增进学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想，教师的教授对象是学生，在平时的教学过程中，教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题，如学生的基础知识是否适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通，了解学生内
心的真实想法。要在与学生的互动过程中加强自己的业务学习，不断改善自身的服务能力以便更好地满足学生的需求。尽量抽出时间参与到学生举办的活动中去。
第四要充分尊重学生，听取他们的意见，建立平等，紧密的关系，而不是把自己当成高高在上的领导，老师，才能得到学生的支持。
最后还应该有一定的奉献精神，吃苦在前，享受在后。
总而言之，通过这次群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。
