2022年小学工作总结报告(集锦8篇)

发布时间： 2022.12.20

抓住今天，胜似两个明天。时间在一天天流逝，我们也在一天天成长，要开始对这一阶段的工作做总结了。工作总结的标题由单位名称、时间、事由、文种等项组合而成。应该怎样才能写好自己的总结呢？以下是工作总结之家的编辑精心收集整理的2022年小学工作总结报告,带给大家。欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

2022年小学工作总结报告(篇1)

作为一名小学理科教师，我觉得这份工作责任重大。所以从我开始工作开始，我就一直勤奋踏实的对待自己的工作，不断的学习提高自己各方面的能力。本学年的工作总结如下：

第一，政治思想方面

我积极参加各种学习和培训，认真参加政治学习，做好学习笔记，提高思想觉悟。我也知道，要教育好学生，老师必须时刻教书育人，言传身教，身教，用自己的人格和行为感染学生，努力让学生接受我，喜欢我。在工作中，我积极主动，勤奋，责任心强。我愿意接受学校分配的所有工作。在我的不断学习中，我努力快速提高自己的思想意识、理论水平和专业能力。

第二，在教育教学方面

本人理科初三，小学理科课程是以培养学生科学素养为目的的科学启蒙课程。目前越来越受到各行各业的关注。我深知肩上重担的重要性，下定决心用自己微薄的力量推动我校科学教育的发展。我知道要想提高教学质量，首先要立足于课堂，教师要从常规课堂上要求质量。“课前学习，课中探索，课后思考”这句精辟的话，一直指导着我的教学思想。我严格要求自己，认真预设每一节课，努力让教学工作更加完善。我就是这样开展教学活动的：

1、课前准备：课前一定要准备好科学课需要的实验材料，这对学生探索和实验非常重要。所以，我会提前准备。如果仪器室没有资料，但是为了上课好，我会自己找资料或者自己做。认真学习教材，了解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，能够自由使用，知道要加什么材料，如何教好。

2、了解学生的学习情况：我会根据每节课的情况，了解学生原有知识技能的质量、兴趣、需求、方法和习惯，以及学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的指导措施。

3、教学方法研究：思考教学方法，解决如何向学生传授新知识。一个年级几个班是不一样的，要根据每个班学生现有的知识和技能进行教学设计和指导，包括如何组织教学，如何安排每个班的活动。

4、课堂情境：组织课堂教学，关注全体学生，调动学生学习积极性，让学生从学习态度上自觉重视理科课，激发学生情绪，营造愉悦的心情，营造良好的课堂氛围，使课堂语言简洁明了。课堂提问是针对所有学生的，尤其是实验操作。注意观察每一个学生，让每一个学生参与科学探究活动，让科学课成为孩子。

5、爱学生：平等对待每一个学生，让他们感受到老师的关心，良好的师生关系促进学生的学习。从赞美开始，所有人都渴望被别人理解和尊重。

6、持续学习：积极参与讲课和评价，虚心向同行学习教学方法，不懂就提问，向他人学习，提高教学水平。

2022年小学工作总结报告(篇2)

一、认真落实雨花教育精神，搞好提质、整合、扩容工作。

本学期，教育局紧紧围绕建设教育强区的工作目标，以“提质、整合、扩容”为抓手，努力把握强化质量管理、提升队伍素质、改善办学条件三个关键，努力抓好发展重点，努力提高发展质量，全面推动雨花教育又快又好，率先发展。我们紧跟教育局步伐，努力实现教育局的目标。

二、切实抓好日常工作的管理。

1、按时督促老师上交各类计划总结，填写各种表格数据。

2、定期检查教师备课，作业批阅情况，教导处每月各一次，每次检查完毕，均作详细的点评分析，并及时地反馈意见。

3、充分发挥教研组的作用，定期召开教研组会议，要求各教研组坚持每两周一次的教研活动，全面地了解教师的教育教学的情况。

4、随时检查早自习跟班及课堂情况，加大听课力度，总体调控、了解学校各学科各位教师的课堂教学情况，并根据随机听课的情况做出评分记录，听课时将重点考查教师的课堂教学效率情况是否着眼于学生的综合发展上。要求每位教师每学期听课不少于10节，教研组长不少于15节，而且要求听课要与评课相结合，在听课记录后面必须对所听的课进行评价，同时每听完一节课需要教务主任签字，促进了教学效果及教师教学水平的提高。

三、不断转变教师观念，优化课堂教学，培养学生良好的学习行为和学习习惯。

课堂教学是培养学生综合能力的主阵地，要求各科教师在每一节课堂教学中都要遵循新课改的理念，创设平等和谐的教学氛围，创建学生合作交流的信息平台，促进学生思维能力和语言表达能力的全面提高。本学期我们把整顿学习纪律，培养学生自主学习的意识和良好的学习习惯作为教学管理工作的重中之重。全体教师齐心协力，共同培养学生自主学习、积极学习的意识，使学生养成自觉遵守纪律，自主进行学习的良好习惯，让学生在自主、合作、探究的学习过程中，培养各种能力，掌握各科知识、各项技能。

四、加强学习，精心设计教案，努力提高教师业务素质。

开学初我们认真学习了《雨花区中小学课堂教学工作指南》及《小学管理规范》，引导教师规范自己的教学行为，并根据上学期教案检查中存在的问题向教师提出明确的要求：

（1）备课文件包的设立方法，要注意一个课时备课必须写在一个文档中。

（2）语文、数学学科要求独立备课中的精讲内容全部是详案，语文中的略读课文、语文园地和数学中的复习课可以备略案，但是必须要备，其他学科为15课时详案。要求教案必须跟教学实际相符合，不得随意合并，不能过于简单；

（3）要求写教学反思，反思要切实根据教学中的得失来写。

2022年小学工作总结报告(篇3)

我校以局工作安排为指导，以提高教师的教学实践能力和教育科研能力为目标，将科研与研修相结合，结合本校实际，制订了适合本校实情的校本研训项目——《改变作业形式，提高学习效率》校本研训。教师在实践中学习，在反思中进步，取得了明显的成效全校每位教师均保质保量完成了本次研修课程，促进了教师的提升，推动了学校的发展。

一、确立了明确的研修目标

长期以来，作业机械单调，枯燥乏味。作业往往是“教”的强化，被视为“课堂教学的延伸和补充”，作业内容封闭僵化，仅局限于学科知识范围，远离学生实际生活和社会生活。作业的内容、形式、方法日趋单一，注重作业形式规范统一，强调死记硬背和机械训练，作业评价忽视了对人发展的教育激励功能。学生家长的意见也不尽相同。不同层次的学生对作业的需求不同，完成作业的质量也不同。为了切实解决这些问题我们确立了改善作业形式，让学生减轻负担，让作业更加效率的目标。

二、建立了完整的管理机制

我校成立了“乌牛二小校本研训领导小组”，行政组长：谢鹏、金维真，负责协调学校各个方面工作为培训的顺利开展提供保障。

执行组长：李浩，主要负责制定培训方案、组织开展各项培训活动

教研组长：季__、潘__，主要负责小项目的具体实施

其余老师：负责实施与资料收集

教师研修学习的出勤率、学习态度、学习成绩等与学校的月考、年度考核直接挂钩。

三、制定了充实的研修内容

针对本研修项目，我们制定了详尽的研修内容，要求每个学科组根据学校的研修方案选择各学科研修内容，并作相应的记录，每个教师都能认真分析自己的实际情况，明确自己的研修目标，并能以实际行动朝着这个方向努力，使目标真正起到了导向作用。根据培训计划给每位教师配备相应学习资料，一本学习笔记本，要求教师每次学习作好笔记，自己安排自主学习内容。

四、采用了灵活的研修形式

本项研修，针对不同的研修模块，我们采用了灵活、有效的研修方式，效果良好。

1、集中学习与教师同伴互助相结合，集中学习由学校统一安排，分组进行。由学校组织，各教研组专门从实践等方面进行面授辅导。

同伴互助则采用教师自主学习，教研组分组研讨，学校组织教师进行教学观摩、课题研究，主题报告等形式，从而激发了教师的兴趣，有效地调动了教师参加培训的积极性和自觉性。

2、理论与实践相结合

研修中，我们注重理论与实践的结合，用理论指导实践，用实践证明理论，围绕“改变作业形式”，由大规模的集中学习，到小组内的讨论交流，再到与同事间的共同切磋。全校老师在一次次的校本研修中，在一次次的自发学习中，在一次次的课堂实际中，体会并学习合理、有效地开发课程资源，课堂教学效果越来越好。

3、教学研讨

教师的工作是教学，校本研修的目的是为了促进教学，因此，我们创设机会让他们进行实践。为了提高教师们运用课程资源的能力，我们开展了多种形式的实践研修活动：推出学科带头人引领课，让教师们学习;采用教研组公开课，让教师们探索;通过教师个人研讨课，让教师们实践……教师能有针对性地，根据其自身发展需要，围绕各自目标进行研究，满足了不同成长阶段教师的发展需求。

五、收获了良好的研修成果

有效的校本研修促进了课程与教学改革向纵深发展，提高了教师的专业化发展水平，也推进了学校的可持续发展。在研修中，我们开发各种培训资源，努力实现校本研修资源的.优化组合。

2022年小学工作总结报告(篇4)

长期以来，我校食堂工作秉承“公益性”“服务性”“安全性”原则，抓平时、重细节，为“办人民满意学校”发挥重要作用。为学校管理进一步提高我校食堂建设和管理水平，保障师生员工身体健康，我校根据湖北省教育厅《关于九年义务教育中小学食堂财务管理意见》、十堰市教育局《关于学校食堂财务管理意见》等文件精神及《食品卫生法》《学校卫生工作条例》等法规条例。现结合我校实际情况对学校食堂工作展开了全面、认真自检自查现将工作总结情况报告如下：

一、领导重视周密布署

每学期初，学校都会专门召开食堂工作会议，明确职责和具体分工，成立以校长为首、学校食堂工作领导小组统筹各项工作，针对各项具体工作制定计划、明确责任，让食堂全面工作制度化、规范化后勤处负责具体落实，从人员、调入、设备、采购、保管、加工、出售等所有管理环节，进行了细化并狠抓落实并定期召开食堂工作专门会议，学习上级文件，研究各阶段，落实措施，校级领导每天轮流到学生餐厅巡视，以便随时解决问题，及时给予指导立即进行改进。

二、确保卫生有效监督

食品安全卫生工作是食堂工作重中之重，为确保无一例食物中毒发生，主要采取了以下措施：1.食堂都能严格执行国家《食品卫生法》，有各项卫生安全制度和措施并做到了有检查、有记录、有突出事件应急措施，工作人员能自觉按要求上岗，和操作其它各项卫生措施和规定能落实到位。

2.采购做好验收工作。(培训，按要求持证上岗，热情服务，文明用语，做到服务程序化、操作规范化，平时积极配合、主动接受卫生行政部门监督与指导。

5.建立食堂财务和菜谱公开财务制度，实行每月一公示财务实行每周一公示菜谱。

三、规范支出完善机制

我校食堂实行包餐制供应，向学生收取伙食费严格按上级规定实行学期初预收、月末结转，确认伙食收入、期末结算方法，多退少补，每月末食堂以当月供应就餐次数、就餐人数、伙食标准为依据，在预收款中结转确认当月伙食收入预收伙食费时，我校向学生和家长公布伙食费收取标准和计划就餐次数；学期末以学生实际就餐次数和学期初就餐次数差额为依据，向学生结算伙食费，我校定期将结算订单在公示栏向学生和家长公布，在食堂就餐学生按月收取据实结算。

规范使用食堂结余款，只用于改善学生伙食和食堂设施设备，而非用于学校发放教职工福利或以其它方式转由学校用于非食堂经营服务支出。

四、存在问题亟待改进

因经费不足师，生用餐环境有待改进。

2022年小学工作总结报告(篇5)

一、加强学习，提高团员青年教师政治思想建设及教育教学理论修养

组织青年教师做好个人专业成长档案，设定好成长目标，切实制订成长计划，并自觉落实具体行动。在整理个人专业成长资料的同时，引导青年教师回顾自己的成长历程，对照市级骨干教师的标准，看看自己哪些方面进步比较大，哪些方面有差距，找出自己的薄弱环节，找准自己专业成长的突破口，明确自己新一轮成长目标。

二、开展岗位练兵，提升素质教育队伍专业化。

1、教学第一线的团员青年练就过硬的基本功，积极服从学校安排，向老教师虚心请教，能使用好电子白板等多媒体技术，上出一堂堂高质量的公开课、示范课。团员青年们敢挑重担，不管是上市级以上公开课还是外出借班上课，都能积极主动地申请，并力求做得。今年上半年，俞佳老师被评为常熟市优秀见习教师;王林利老师在常熟市小学数学教学能力比赛中获二等奖;袁建琴老师在苏州市中小学教师电子白板比赛中获二等奖;5月份，俞佳、顾涛两位青年教师赴练塘中心小学借班上课获好评。

2、6月初，报慈小学青年教师在皇甫校长、龚校长的带领下，开展了“五·四”学习实践活动——奔赴陶研的圣地六朝古都南京学习陶行知，本次学习实践活动为期一天半，内容包括“听汤教授讲座”、“参观陶研基地”、“祭扫陶行知墓”和“参观陶行知纪念馆”等。此次活动，对报慈小学青年教师的触动非常大，报慈小学的青年教师们一定会因此找准工作的航标，在教育的守望与追寻里，演绎理想的炽热、岁月的激昂、生命的纯粹!

三、组织开展丰富多彩的活动，寓教育于活动中。

1、团员青年们满怀热情积极参加公益活动，20__年学校被评为“常熟市青年文明号”。今年3月8日，我校工会、团支部、少先队员代表慰问福利院，为他们送去了1560元慰问金及一些食品;3月18日，团支部组织李君、龚玉花、顾涛三位青年教师赴常熟市阳光学校开展爱心教学援助，分别上了五年级英语、四年级语文和三年级数学三堂示范课，参与听课研讨的老师有四十多人次。三位老师的精彩教学，受到了阳光学校学生、老师和领导的高度称赞;3月31日，我校从“爱心基金”中提取2500元现金，交到了团市委学少部，向旱灾地区的同胞表示慰问。

2、为了调节身心，让大家拥有更好的状态走入工作，我们也举办了多种娱乐活动。五月份配合工会，组织全体教师参观上海世博会，让教师们在工作之余，也感受到了作为报慈一员的快乐。

2022年小学工作总结报告(篇6)

本人自参加工作以来都从事着小学语文教学兼班主任。在这些年的教学中，我根据小学语文学科的基本特点和不同学段学生的学习需求、学习能力及身心发展特点，不断研讨合适的教学方法方式，积极进行课堂教学改革尝试，有效地开展小学语文教育教学工作。经过二十多年的磨练，在实践中我不断地总结，努力提高自身的业务素质和工作能力，为教好书、育好人奠定坚实的基础。以下是我这些年在小学语文教学中的一点粗浅认识：

一、在教育教学方面

(一)、识字教学

识字写字是阅读和写作的基础，是低年级语文教学的重点。需要学生掌握汉字的基本笔画名称、笔顺规则、间架结构和常见部首，能用铅笔正确书写。识字教学中，我充分利用儿童的生活经验，引导学生利用课外各种机会主动识字，力求识、用结合;创设丰富多彩的教学情境，提高识字教学效率。在教学生识字的时候，我会编写学生感兴趣的顺口溜来教学，比如：“师”：一竖短，一撇长，毛巾挂在横杆上;“追”：一撇一竖两半口，加个走之追着走等等。采用多认少写的识字教学方法，以减轻学生学习负担;每周利用写字课开展写字比赛，将写得好的贴出来给予表扬鼓励。

(二)拼音教学。

汉语拼音教学是小学语文教学中最重要的内容。教学大纲里指出汉语拼音是小学生识字、阅读、学习普通话的工具。而且拼音又是学习语言的基础，拼音学不好，会给识字、阅读、学习普通话带来障碍。拼音是小学教学的第一道难关，也是小学教学中最枯燥乏味的内容之一。再加上教学对象是刚入学的一年级新生，这就使本就不吸引人的拼音教学难上加难。因此，在教学中就必须激发学生的学习兴趣，启发学生的思维。比如，在教学“ü、u、f、t、b、d、p、q”这些容易混淆的字母时，可编一些学生喜欢的顺口的儿歌让学生说一说，记一记：“乌鸦做窝uuu，小鱼吹泡泡üüü;伞柄朝上fff，伞柄朝下ttt;右下半圆bbb，左下半圆ddd;右上半圆ppp，左上半圆qqq。9字加勾ggg一把椅子hhh等等，经过老师的启发慢慢的让学生也试着自己看图创编简单的儿歌。

(三)看图写话教学。

看图说话和写话是小学生写作训练的入门阶段，是低年级教学的重点、同时也是难点。在训练过程中，我主要抓住以下几点：

1、训练学生“看图”

看图写话，看图是基础，但低年级学生还缺乏观察能力，特别是刚入学的孩子，观察事物无目的，无顺序，东看看，西看看，抓不到重点。再有，我们的孩子整天被禁锢在校园里，很少参加社会实践活动，以致只会看到什么写什么，不能写出自己稀奇古怪的想法。例如，一年级上册的看图写话《植树》，图上有美丽的春天公园，有红红的太阳，飞翔的燕子，有三个人在公园里植树，有人扶树，有人浇水，有人培土......题目的要求是：仔细看图，说说图里都有什么，再写下来。一些同学这样写：“有三个人在植树。”这么一幅图就这样白白浪费了。面对这种情况，我想必须在指导学生看图上下功夫，让学生掌握看图的方法，使他们通过仔细看图，了解画面所反映的主要内容，并发挥丰富的想象力写出新鲜生动，具有个性的语言。

2、训练学生“写话”

写话是看图写话训练的关键。要提高学生的书面表达能力，就必须在学生写话的过程中自始自终地贯穿教师的指导。怎样体现教师的指导呢?我的具体做法是：写前有要求。如：写话格式，标点运用，不写错别字，准确用词，语句通顺，书写工整，写清图意，写后检查等。

(四)阅读教学

在阅读教学中，我采取抓重点的方法，引导学生对课文的重点段落、语句反复诵读，以悟出丰富的内涵。同时，让学生在感悟的基础上对课文进行品评，在品评中深化理解。如：在《路旁的橡树》的阅读教学中，我引导学生这样品评：“学习了这篇课文，你认为文中什么地方给你留下了深刻的印象?请你选择其中的一点说一说。”此时的学生充分表述他们的真实感受：“工程师和筑路工人都有一颗高尚的心;我们也应该自觉保护树木、保护环境……”这样引导学生选择自己阅读感悟的精华，进行具体表述，让他们在各自品评中进一步升华认识。

(五)丰富语文实践活动。如：学完《秋天的雨》后，我带领学生到郊外走一走、看一看秋天的景色;学完《西门豹》后，我组织学生编演课本剧，然后分角色演一演;学完《亡羊补牢》、《南辕北辙》、《女娲补天》等课文后，我让学生用自己的话把故事讲给大家听，话音刚落，多数同学都不约而同地举手示意——他们已经准备好了。这时，我走到最后排的一个空位上坐好，让同学们轮流到讲台上去讲故事。

(六)中高年级学生的习作教学。

现代小学教学方法的一个极其重要的因素，就是激起学生的求知欲和学习兴趣。心理学研究也表明，学习兴趣是学生学习知识、开发智力、培养能力的有效动力，是学习动机中最活跃最有效的心理成分。因此，小学生作文的成败，关键在于是否最大限度地激发学生写作的积极性、主动性和创造性。因此，在教学中我是从以下几个方面入手的：

1、创设情景，让学生有话可说

2022年小学工作总结报告(篇7)

一学期来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面：

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，

博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面：

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，

辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。

进无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。

现社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

小学教师工作总结

一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。

一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。学海无涯，教无止境，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，

也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨，完成学校其他工作。我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思，及时总结教学得失。反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来，开创新的天地。鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：

1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。

2022年小学工作总结报告(篇8)

短暂的培训学习即将结束，想说的话太多太多，但我想更多的话语仍然离不开感激。回顾这段时间的学习，我觉得既忙碌，又充实，网络培训带给我们教师的是一次次思想的洗礼、心灵的震撼、理念的革新。我们如凤凰涅磐般获得了思想的重生我们将不再迷茫!在这段时间里，我所获颇丰。尽管时间短暂，智慧、思考、友谊却永恒!带着教学实践中的种种疑问，我打开了视频讲座，第一次发现，原先被神秘光环笼罩着的智慧化身就在咫尺，博大精深的教学理念就在身边。专家们的精彩讲座一次次地激荡着我的内心，我愉快地收获着他们思想的精髓、理论的精华。一节节课堂实录，记忆犹新，让我从最初的迷茫变成了自我实践的清晰，更加有效地走进了新课程的课堂中。记忆中难以挥去高明书教授、李晶教授等高级讲师的那种自信和独特的个性：在讲座中她们以智者的睿智，深入解读对话型阅读课堂建构;有效点拨阅读教学中的迷茫如何设置有效的话题，如何锤炼精简的语言，如何于文本中咬文嚼字，如何孕育优秀的习惯;简单行走于灵动丰厚的教育科研中。而今，每每捧起一篇新的课文，总忘不了他们的循循善诱：研读文本时，要一句一句地读，一遍一遍地读，反反复复地读，不读透的状况下绝不看教参，要根据文章体裁、资料自

己建构教学思路，要有自己的独特发现。正是这样的坚持，有好几次我都欣喜地发现自己在把握教材时居然拥有了有时和教参推荐的不谋而合，有了打破常规教案的思索。试想，以前的我，断不敢扔掉教参的引领私自构想课堂的，此刻，却有了一丝小小的底气，这都得感谢这些专家的智慧引领。曾几何时，站在职业生涯的起跑线上，我走过了困惑，经历了紧张，也曾有过无助，但这些都成为了过去，因为这次培训我受益匪浅，收获太多：眼界开阔了;思考问题能站在更高的境界;许多疑问得到了解决或启发;业务素质得到了很大的提升因此，我对自己的教学有了新的要求：

一、转变教师的主角地位。新课标倡导以学生为主体，教师为主导的新理念。应对新课程，教师首先要转变主角，确认自己在新课程教学中的身份和地位，在新课程中教师是课堂教学中学生学习活动的组织者、指导者、参与者。新课标在注重基础知识与基本技能的基础上，更强调学生的学习过程与方法，并增强了对学生情感、态度与价值观的培养。这就要求教师不能再只重视知识的传授，更要肩负起培养人的重任。教师不再是学生的主宰，教师和学生是两个平等的团体，在学生获得知识的过程中，教师只是激励人、引导者，为学生的学习带给支持、帮忙、辅导，帮忙学生了解自己的特长、潜能，为学生的发展带给指导。

二、重视学生参与式教学。听了教授的讲座，我更进一步体会到了参与式教学的重要性。没有学生用心参与的课堂，谈不上是发展的课堂、有生命的课堂。尤其在新课程实施以来，新课标增强了知识的实用性，提高了学生的参与度，充分体现了以学生发展为本的精神。因为只有在一个开放的、活跃的师生间的活动资料中，教师才能开展丰富的教学资料，教师的教才是为了学生的学而服务，学生的学习过程才能促进教学教学资料的达成。而教师组织活动的潜力对于课堂参与式教学有着重大的好处，因此，在教学中，多创造互动机会，让学生与学生互动，教师与学生互动，激发学生学习兴趣，提高学习效率。

三、改变对学生的评价观念。新课标改变了以往单一的学业成绩的评价方式，倡导评价目标多元化和评价方式的多样化，坚持终结性评价与过程性评价相结合、学生自评互评与他人评价相结合，努力将评价贯穿于学生学习的全过程。并且新课程提倡课堂自主、探究、合作学习，这就要求教师评价语言要多样化，要多用鼓励式的教学评价语言来促进学生主动参与到教学过程中，想方设法地激发学生潜在的潜力，充分的调动学生的用心性，让学生透过自身的活动，充实教学资料，丰富教学形式，真正体现了在乐中学、趣中学、动中学、做中学，让学生真正成为学习的主人。

四、终身学习，不断充电。透过学习和反思，我认识到未来教育需要科研型的教师，而不再是教书匠。教师要想从教书匠转为科研型教师，首先要树立终身学习的观念，给自己不断充电，消除职业倦怠。由于我们从事的教育事业，应对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的职责和义务。大家都明白要想给学生一碗水你务必有一桶水，而且此刻的一桶水已经不能满足需求，我们要给孩子们注入源头活水，这就需要我们不断地学习，不断地总结，不断地反思，及时将自己的经验记录下来。在整理中思考，在行动中研究，这将是我今后所追求的目标。同时教师要成为研究者，就要不断地学习，不断地总结，不断地反思，及时将自己的经验写成论文。既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究，也不是在课本上进行的研究而是在教学活动中的探究。

尽管这次培训是短暂的，但是留给我的记忆与思考却是永恒的。同时，在这短短的培训中，我欣喜地认识了一些同事，虽然有的未曾谋面，但他们热情学习的劲头深深地感染了我：像电脑高手王小平老师、聪颖智慧的周东霞老师尽管每一次的了解只是那么几句感言、评语的交流，可心中的感觉却早已没了地域的隔阂，畅所欲言是最好的证明。都说人生得一知己足矣，我得如此之多的良师益友，该是一种幸福的事吧!忘不了精美的简报制作、忘不了小语2班学员间如亲兄妹般的互帮互助，团结齐心。此时此刻，你会愈发感受到群众的温暖，感受到那里浓浓的家的温馨味道，这样的群众怎能不让人留恋?尽管留恋，尽管不舍，但离别是必然的，感谢是必然的。感谢这次资料丰富，形式多样，扎实有效的培训。是它，给予了我们教师自我完善和提高的机会;给予了我们丰富实用的教育教学理论;给予了我们驾驭课堂的底气与灵气。虽然学习即将结束，但终身的学习还在继续，就像一抹浓浓的绿意，给我们带来了期望，带来了活力。是的，培训只是一个手段，一个开端。对于培训给我的清泉，我要让它细水长流。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我将铭记这段培训的日子，结束并不意味着忘记，我感到更多的是职责，是压力，真正感到教育是

充满智慧的事业，深刻意识到自己所肩负的职责。今后我会学以致用，结合我校的实际状况，让培训的硕果在教育事业发展中大放异彩!

小学校本培训总结

一年来，我校校本培训工作在县局和进修学校的指导下，提出了重校本、强研讨、促提高的校本教研理念，重点开展了教师在合作中成长，小专题小研讨，并在培训实践中取得了令人满意的效果。

1、继续以有效教学为主题，学习《浙江省小学学科教学推荐》和新课标新版资料，开展主题性教研活动，以多层面、多形式的教学研究和学术交流活动为载体，进一步深化新课程教材教法、学法、评价的研究，继续做好了学科团队命题竞赛，探索实践轻负高质的学科教学。xx年3月2日县进修学校语文辩课活动在我校举行全体语文老师参加了活动;3月13日县小学英语学科素养提升工程教学活动在我校举行，翁雪静老师在活动上教学《pep6unit4whatareyoudoing?aletstalk》一课时;4月11日语文组举行有效课堂教学研讨活动朱丹和李纯芳同上《棉花姑娘》;4月10日数学组举行有效课堂教学研讨活动陈铁珍上了《分数的基本性质》一课时;4月24日数学组举行了同课异构活动由叶露露、卢素静、朱臣素同上《小数的初步认识》一课时;9月25日数学组举行践行轻负高质，打造有效课堂研讨活动，朱臣素和戚温娴同上《直线、射线和角》一课时，并由县师训员南欲晓做指导。9月21日语文组举行践行轻负高质，打造有效课堂研讨活动，杨丽娜老师上三年级《盘古开天地》一课时，邹建微老师上二年级《从此刻开始》一课时，并由县教研室徐贤烤老师做指导。

2、加大师资培训，切实提高教师业务水平和实施新课程的潜力。

开学初我校就根据教研室和进修学校的安排，组织各年级的语文、数学、英语、科学等任课教师参与县、市级培训，观摩和研讨新课标下的课堂教学，参加相关的教材辅导，努力做到对所教的本册教材心中有数。本年度组织教师参加专业培训有120人，其中有15人参加县、市、省级90学时培训，参加培训学习的老师人数达105人次左右，5次派老师参加杭州的千课万人活动，参加老师有40人次;班主任培训2次共有25名班主任进行了培训等等，透过一系列的学习培训，很大程度地提高了教师的教学水平和实施新课程的潜力。xx年5月份县教坛新秀林建秀对语文老师作了略读课文怎样教的培训。11月各教研组组织学习了新版课程标准解读活动。12月13日我校在电脑室举行了信息技术培训，任大奇老师做了对日常电脑使用的维护和保养作了解读。

3、组织规范，加强校本培训，提高教师实施新课程的潜力。

本年度组建了10个备课组，根据校的具体安排，10个备课组各举行三次群众备课活动;三大教研组一如既往利用每周一次固定的活动时间(周四下午第三节)进行分组教研活动，有课改专题交流，探讨教师对课改的认识;有校级公开教学和评课活动，有引进名师指导老师们教学;有观看名师的课堂教学光盘活动，我们边看边学，努力学习新的教学模式。共有90老师举行校级以上的公开研讨教学活动，他们以同课异构和群众备课的方式，采用试教-互评-再试教修改-精品课这样的磨课方式进行，这样在新课程理念的指导下改变了因循守旧、经验式的教学方法和模式，以新课程标准来指导和规范我们的工作，促使教师在听课、评课的过程中不断学习，不断反思，不断提高，不断进步。听课：一般教师听课已达15节以上，教研组长、骨干教师听课在20节以上。

4、利用联片教研平台，提高教师教学水平

在往年的基础上，我们继续开展联片教研活动和用心参加县级以上研讨课。本年度我校举行桥下中心片多校联谊教研活动共进行一次，xx年4月份举行我校与桥头中心数学联片教研活动，共推出二节数学课，我校吴盈盈老师上了三年级数学《三角形的认识》和全素娥老师作了主评。xx年11月13日举行了桥头中心和桥下中心联片语文教研活动，我校邹建微上了五上《慈母情深》一课时;11月29日我校举行小学语文教学资料的有效选取专题教学研讨活动，上午我校老师朱丹上了《红领巾真好》、邹建微上了《我是什么》、吴萍萍上了《月光曲》各一课时，下午由县优秀教师葛颖颖上了《狮子和鹿》、县名师单志明上了五年级儿童小说导读《罗伯特的三次报复行动》，最后由徐贤烤老师作点评;12月19日下午永临学区小学数学广角课堂教学研究活动在桥下中心阶梯教室举行，这次活动的主题为：小学数学有关数学广角的课堂教学研究。并邀请了县教师进修学校师训员南欲晓来指导，有永临学区副主任张泰源和小学教研员徐呈省老师以及桥下中心、校区和徐岙小学的数学教师共有30名参加了活动，第一节由桥下中心卢素静老师教学二上《简单的排列组合》一课时，第二节由徐岙小学卢圆圆老师教学三上《搭配问题》一课时，而后南欲晓老师

针对这两节课，跟听课老师进行了应对面交流。上述各次活动老师的课或讲座做得很出色，赢得了听课老师的好评，有了这样丰富的培训教研活动，为年轻的教师搭建了施展教学才华的平台。

5、加强教科研，切实提高教师教学业务水平

学校教科研工作按计划有效开展，教师用心参与。本年度他们撰写论文、案例和教学设计参加各级比赛共有20篇获奖，xx年上学期获全国一等奖1篇，全国二等奖1篇、市二等奖1篇，县级一等奖2篇、二等奖有3篇，三等奖有4篇，3篇论文在省级刊物上发表。xx年下学期省级发表一篇，县一等奖2篇，县二等奖3篇，县三等奖5篇。

6、壮团队。

各学科以教育教学研究为重点，加强教研大组建设，培养骨干教研力量，发挥骨干教师、教研组长在教育教学上的示范、引领、辐射作用，共享优质教学资源;鼓励骨干教师脱颖而出，构建名师+优秀团队的师资队伍格局，提升了全校小学教师队伍的整体水平，带动全校各层面的有效教研。xx年学期英语教师翁雪静在县公开教学了《pep6unit4whatareyoudoing?aletstalk》和《pep4unit6atthefarm》二课时，英语教师叶倩在县公开教学了一课时。5月18日戚小青老师在县德育研修班活动上公开教学了主题班队课《好习惯伴我成长》，张俊老师作了主题为《养良好习惯育幸福人生》的讲座，让与会老师受益匪浅。在6月份县小学语文新课程低段识字教学儿歌征集评比中，荣获一等奖老师两名，二等奖的老师三名，三等奖的老师四名。xx年5月份教师参加教师素质提升说课比赛1人次获县一等奖、2人次获县二等奖、1人次获县三等奖。xx年上学期组织教师参加县骨干教师评比荣，评为县骨干教师2名，县骨干班主任1名，学区骨干教师4名，骨干班主任2名。有4名老师被评为学区书写和征文比赛优秀指导师，5月份王翔老师参加县学区课件制作评比语文《西门豹》荣获县二等奖，学区一等奖，朱浙荷老师参加县学区课件制作评比英语《pep2unit5whereismycar?atalk》荣获县三等奖、学区二等奖，其他两位老师课件荣获学区二等奖。xx年下学期9月份教师参加县小学读书征文比赛获县一等奖1名、获县三等奖1名;10月份教师参加优质课评比，获县一等奖1名、获县二等奖1名、县三等奖2名;12月份翁雪静、叶倩、朱浙荷、吴程程参加县学科素养比赛获英语和信息技术团体县一等奖。

虽然学校在校本教研方面取得了不少的成绩，但是在以下几方面做得还不够，需要我们继续努力：一是由于地域和经济条件的制约，还不能充分利用骨干教师和名师等教研资源，不能定期邀请专家学者来校讲学，让教师理解更好的教研，使教师的专业化水平不能到达很高的水平;二是对校本教研的案例和资料还缺乏系统的整理和总结，未能构成具有学校特色的学科教学、学校管理及德育方面的案例库和校本教材。

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自查报告总结(集锦8篇)

今天给大家推荐一篇关于“自查报告总结”的网络文章，文档的编写和修改是现代职场中不可或缺的能力，我们在写作之前都会多看多欣赏一些范文。学习优秀范文可以让我们更好地思考人生、拓展格局，哪种范文最难抓住读者情感？许多时候我们言传无法传达分享就成了最好的选择！

自查报告总结(篇1)

为切实加强我区镇级党委换届工作中网络舆情突发事件处理与换届信息发布工作，最大限度地避免、缩小和消除因舆情突发事件造成的各种负面影响，掌握引导网络舆情的主动权，及时、有效的处理网民的意见和建议，营造良好的换届舆论环境，特制定本预案。

一、工作原则

1、准确把握、快速反应。舆情事件发生后，力争在第一时间发布准确、权威信息，稳定公众情绪，最大限度地避免或减少公众猜测和新闻媒体的不准确报道，掌握新闻舆论的主动权。

2、加强引导、注重效果。提高正确引导舆论的意识和工作水平，使突发事件的新闻发布有利于区委工作大局，有利于维护人民群众的切身利益，有利于社会稳定和人心安定，有利于事件的妥善处置。

3、讲究方法、提高效能。坚持舆情突发事件处置与宣传同步启动、同时落实，积极引导和应用好外来媒体，处置舆情突发事件的各级各部门密切配合新闻发布工作，确保以最短的时间、最快的速度，发布最新消息，正确引导舆论。

4、严格制度、明确职责。加强组织协调和归口管理，健全制度，明确责任，严明纪律，严格奖惩。

二、组织机构

舆情突发事件与信息发布应急处置实行联席会议制度。区委办、区纪委、区委组织部、区委宣传部、区委政法委等单位为联席会议成员单位，区委组织部为联席会议牵头单位。联席会议下设办公室，设在区委组织部。

联席会议职责

1、根据舆情突发事件的发生发展启动应急预案，决定各相关单位介入突发事件的处置。

2、审定舆情控制与信息发布方案，决定新闻发布的口径、原则和内容，确定负责新闻发布、审定新闻发布稿和接受记者采访的领导和相关部门负责人。

3、对舆情突发事件与信息发布应急处置过程中出现的新情况、新问题及时进行会商，提出解决方案及处置措施，确定相关部门单位进行处置。

4、依纪依法对当事人、责任人、责任单位提出处理和责任追究意见建议，并按有关程序交相关部门处理。

5、落实上级领导交办的其他事项。

三、应急程序

舆情应急，应坚持以正面导向为主，把握主动权，增强事件处理透明度，以疏代堵，注意发挥联席会议的应对作用，具体程序为：

1、各单位密接注意网络舆情动态，发现问题及时向区委组织部报告，由区委组织部对事件进行初步分析，根据事件严重程度决定是否召开联席会议。

2、联席会议接到区委组织部汇报后，召开应急会议，有针对性地布置处置工作，形成新闻通稿并组织媒体报道，必要时可设立新闻发布中心。

3、联席会议将网络舆情情况及时以书面形式上报区委，及时向区委上报事件有关信息，并与新闻媒体及时保持信息沟通。

4、做好突发公众舆论事件的24小时全程处置工作的文字、声像记录工作。

四、严格奖惩

对在舆情突发事件与信息发布应急处置工作中做出突出贡献的单位或个人，要给予表扬。对违反工作纪律、蓄意封锁或随意散布消息、造成重大消极影响和严重后果的，依纪依法追究有关责任人的责任。对工作不力、玩忽职守，导致突发事件报道和舆论引导不利并造成重大消极影响和严重后果的，视情节轻重给予行政处罚，并追究领导者的责任;构成犯罪的，依法追究其刑事责任。

自查报告总结(篇2)

市级文明单位复查验收组：

现将我局近两年来市级文明单位建设工作情况报告如下。

一、基本情况

我局于19__年 11月成立，是市政府序列局，主管全市外事、侨务、旅游工作。20__年，在市文明办和市机关工委的指导下，我局成功创建为市级文明单位。现内设办公室、发展管理科、市场促进科、涉外科、侨务科五个职能科室，下设旅游执法支队(直属正科级执法机构，编制3人)、旅游质量监理所(直属事业单位，编制3人)。有干部职工38人，其中在职28人，退休10人。机关党员24人。在职人员中，100%为大专以上文化程度，其中研究生学历4人。

我局高度重视，认真抓好文明单位建设工作，围绕旅游中心工作，广泛深入开展文明单位建设活动，在巩固市级文明单位成果的同时，通过开展一系列卓有成效的建设活动，物质文明、政治文明、精神文明建设取得了丰硕成果。20__年8月以来，我局分别获得市扶贫基金会、四川郎酒集团公司授予“郎助郎.上学堂”中国栋梁中国郎爱心捐赠获得者称号;中国邮政储蓄银行杯20__第六届四川旅游商品设计大赛最佳组织奖;20__年市政府授予安全生产目标考核先进单位称号;20__年四川旅游产业发展领导小组授予“十一.五”期间旅游规划先进单位;2011年创建森林城市建设管理二等奖。20__年4月，我局发展管理科李中华同志获得广元市委、市政府抗震救灾援建先进个人称号，同时获得20__年创建森林城市工作先进个人。

二、主要做法

(一)加强领导，为精神文明建设提供强力的组织保证

局党组一班人始终把旅游系统精神文明建设工作摆到重要地位，坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，加强领导、严密组织。成立了由局党组书记、局长任组长，局党组成员、副局长和纪检组长任副组长，各科(室、队、所)负责同志为成员的局机关精神文明建设领导小组，并由发展管理科负责日常工作。领导小组结合外事、侨务、旅游三大块业务工作与机关文明单位建设工作同部署同落实，对照文明单位考核标准，明确了工作要求、分管领导、牵头科室和具体人员，协调解决工作中的具体问题，为文明单位建设工作提供人员、经费等保障，使文明单位建设工作有人抓，有人管，做到分级负责和全过程管理，有力促进了精神文明建设的健康有序开展。

(二)加强教育，为精神文明建设奠定坚实的思想基础

20__年以来，我局在学习教育中认真落实学习制度，采用集中学习与个人学习相结合、普遍学习与专题讨论相结合、专题辅导与观看录像相结合、记笔记与撰写体会文章相结合、督促检查与考试考核相结合，始终把加强职工思想道德建设作为巩固和深化市级文明单位成果的重点，结合学习实践社会主义荣辱观和学习、贯彻、维护党章主题实践活动，不断提高思想政治建设工作的针对性和实效性。

二是加强社会主义荣辱观教育。我们利用多种形式开展了社会主义荣辱观学习教育，加强了对以“八荣八耻”为核心内容的社会主义荣辱观宣传，营造了学习贯彻“八荣八耻”的良好氛围。同时将社会主义荣辱观教育与建立保持共产党员先进性长效机制相结合，与学习贯彻党章相结合，全体党员的党员意识和社会主义荣辱观进一步增强。

三是加强法制和职业道德建设。我们认真开展“普法”教育，组织干部职工学习《公务员法》、《行政许可法》、《干部法律知识读本》及外事、侨务、旅游相关知识读本等，积极参加普法宣传及行业法规培训。着力加强局机关干部职工职业道德建设，树立单位良好形象。认真组织学习《公民道德建设实施纲要》，坚持把社会公德、家庭美德、职业道德教育紧密结合，督促、教育职工严格遵守职业道德规范，坚持执行首问负责制、过错追究制，坚持从细节做起，一点一滴做起，保证公务员为人民服务的本质。指导太平古镇、老窖池、玉蟾山、朱德旧居陈列馆等景区搞好爱国主义教育基地建设，对学生开展爱国主义、集体主义、共产主义教育。

四是开展创建“学习型机关”活动。我们以“建设学习型机关，培养学习型干部”为目标，落实目标责任制。为干部职工购买 _《理论热点面对面》、《旅游整合世界》等学习读本，尽可能满足干部职工学习的需要。坚持为干部职工订阅《__日报》、《__日报》、《__日报》、《____报》、《_____报》、《____》等各类报刊杂志，职工变“要我学”为“我要学”，学习氛围浓厚。结合工作实际，经过调查研究，我局干部撰写的各类信息和调研文章多次被省、市级以上新闻宣传刊物发表和被省、市党委、政府内部刊物采用4篇。

五是认真组织学习培训。积极参加省旅游局等相关部门组织的业务培训，鼓励干部职工参加学历教育和继续教育，单位有2人完成研究生学习。按要求选送机关干部参加省、市委组织部的调训、轮训和省级对口主管部门组织的各类学习培训，使全局干部职工的政治业务素质得到较大提高。鼓励在职学习，对干部职工学习时间予以大力支持，调动干部职工的学习积极性。

(三)认真开展多形式的创先争优活动，促进精神文明建设全面发展

一是树立良好的道德风尚。坚持经常性文明礼貌教育，组织职工积极参加各种文明礼仪知识培训。坚持开展“五好家庭”、“文明科室”、“文明职工”创建评比活动，今年评选表彰了22户“五好家庭”、6个“文明科室”和 27名“文明职工”，形成了尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结以及文明生活和工作的良好风尚。

二是积极开展送教下基层活动。20__年11月2至1月16日，我局共组织乡村旅游服务技能送教下基层活动7次，培训对象以乡村旅游饭店(农家乐)业主及从业人员为主，主要培训服务礼仪、餐饮和客房服务规范、卫生和安全常识等方面的内容，各区县农家乐、宾馆及景区旅游从业人员踊跃报名参加。活动培训农家乐服务人员及业主共计730 多人次，收到了良好效果，有力地推进了我市旅游行业标准化建设工作。

三是积极开展挂包帮活动。去年以来，我局积极组织开展一系列“挂包帮” 活动，取得了较好的帮扶效果。结对单位古蔺县黄荆乡的5名乡村干部赴成都参加中国旅游景区建设第16期核心技术培训班。培训期间，与会人员实地考察了中国农家乐旅游发源地、国家3A级旅游景区成都市郫县农科村、国家4A级旅游景区成都市锦江区三圣花乡“五朵金花”以及洛带古镇等旅游景点。20__年“七一”前夕，市外事侨务旅游局党组书记、局长姚照平带队深入结对帮扶的古蔺县黄荆乡原林村，开展调研和走访慰问活动。要求黄荆乡和原林村“两委”干部要早做打算，超前谋划，千方百计帮助群众脱贫致富。对原林村4名优秀共产党员、1名优秀党务工作者和2户困难党员、群众进行走访慰问，送去了总值____余元的慰问金和生活用品，带去了党的温暖和祝福。

四是积极开展各类文体活动。坚持以各类活动为载体，不断把精神文明建设推向深入。在积极参加市委、市政府及市委宣传部、市直机关工委、市总工会等部门组织的各种文体活动的同时，积极发挥机关支部、工会、妇联等组织作用，成立了网球、羽毛球、乒乓球等多个兴趣小组，组织职工开展球类比赛、登山、趣味体育、春游等活动，丰富职工业余文化生活，促进彼此交流沟通，增进友谊与感情，展示干部职工的良好风貌。

五是实施关爱职工行动。尊重和关心退休干部，为老干部活动提供必要经费，及时解决老干部反映的问题，定期组织老干部体检，开展各种文体活动，让他们“老有所学，老有所乐”。关心体贴职工，定期组织职工体检，对生病住院职工进行慰问，在春节期间开展对职工家属慰问，“六一”儿童节组织职工子女开展庆祝活动，送上礼物和关爱，使干部职工及其家属感受到了组织的温暖。八一节开展了转业队伍军人慰问活动。

六是积极组织参与文明创建活动。积极发动局机关及全系统职工参与我市创建省级文明城市先进城市活动。深入开展城乡环境综合治理进景区和廉政文化进景区活动，发挥职能作用，组织开展旅游行业创建文明行业活动。先后创建了市级文明旅行社3家，市级文明示范窗口单位1个，市级文明旅游集镇1个，市级文明景区5个和市级文明旅行社7个。深入开展“提升中国公民文明旅游素质活动”，深入推进旅游行业诚信体系建设，成立了______严格落实旅游景区对老年人、军人、学生、残疾人等特殊人群的相关优待政策。认真做好“双拥”工作，坚持每年“八一”建军节前夕开展对共建单位江阳区武装部官兵的走访慰问，积极主动与江阳区人武部开展军警民共建安全文明景区活动，努力实现共建、共育、共同提高的目的。

(四)以精神文明建设为抓手，统筹各项工作开展

一是强化行政效能建设。实行工作目标管理，强化工作督查督办。认真落实《首办责任制》、《文明办公制》、《岗位责任制》、《服务承诺制》等制度，切实转变干部作风，增强服务意识和能力。坚持政务公开，进一步规范办事程序，缩短办事时限，提高行政效率，聘任旅游服务质量监督员，监督旅游服务质量和旅游行政效能建设。

二是抓好机关办公环境建设。积极改善机关办公硬、软件建设，努力为职工营造良好工作氛围。去年以来新添置3台办公电脑，创造了机关职工每人一台电脑的办公条件，极大提高了办事效率。添置盆景、绿化植物等，对单位办公场所进行了美化、绿化，鼓励职工实施家居绿化。每年按照市上统一部署，组织职工积极开展义务植树造林活动。以保持爱国卫生先进单位为载体，扎实抓好爱国卫生工作，购买杀虫剂28瓶，开展办公区域和家庭病媒生物防治。

三是重视职工法纪教育。积极加强防范，认真抓好局机关社会治安综合治理工作，同时切实发挥职能作用，突 _

四是积极开展旅游系统城市公共文明指数测评工作。我局积极开展城市公共文明指数测评宣传工作，要求在全市所有星级宾馆(饭店)、旅行社、旅游景区要利用宣传栏、橱窗、网络(视频)等阵地加强宣传，在明显位置，设计制作1-2块(条)大型固定宣传牌和宣传标语，有室外电子显示屏的旅游景区和企业，要利用电子显示屏滚动播放创建省级文明城市宣传标语和精神文明建设相关内容，每天宣传时间不少于2小时。同时，所有宾馆饭店、旅游景区要搞好内部和周边环境卫生整治，强化管理措施，提升服务水平。

三、工作体会

在抓好精神文明建设工作中，我们深刻地体会到：旅游产业发展需要精神文明建设提供强劲动力，精神文明建设也需要旅游产业发展提供成长平台。坚持“两手都要抓、两手都要硬”的工作方针，旅游产业发展就能够呈现出任务目标明确、措施扎实有力、群众广泛参与、工作全面推进的良好局面。今年8月31日，我局在王氏大酒店召开了全市旅游系统精神文明建设工作会议，邀请市文明办领导到会指导工作。全市各区县旅游局、星级宾馆、旅行社、景区等90余人参加会议。会议要求全市旅游系统要把精神文明建设贯穿到各项工作中，在全市旅游行业迅速掀起创建文明单位的热潮。在旅游产业发展工作推进中，我们着眼科学发展，体现现代旅游业文明特征，坚持把精神文明建设融入产业布局、产业聚集、新型业态发展以及目的地体系建设，突出特色、体现个性、展示文化，为全市旅游业持续快速健康发展，提供了强有力的思想保证和强大的精神动力，促进了全市旅游业各项经济指标全面增长。今年上半年，全市17个旅游重点推进项目，完成投资8.8亿元，占年度投资任务的57.33%。景区规划和标准化建设按照时间节点要求正常推进，黄荆、太平、大黑洞、天仙硐、洞窝等景区创A工作有序推进。全市第三季度实现旅游总收入64.28亿元,同比增长19.8%，旅游经济保持了健康、快速发展的良好势头。

虽然我们在精神文明建设中做了一些工作、取得了一些成绩，但与新时期文明创建要求相比较仍有一定差距。我们将以本次复核为契机，继续努力，不断创新，继续坚持“三个文明一起抓”的工作思路，以更大的热情、更强的力度、更高的标准，深入、扎实抓好精神文明建设工作，以此促进全市外事、侨务、旅游事业的快速健康发展，促进机关三个文明建设，为泸州经济社会大发展作出新的贡献。

特此报告

自查报告总结(篇3)

“农村中小学现代远程教育”工程自查汇报

对“农村中小学现代远程教育”工程，学校上下都很重视，积极配合，召开了专题会议，对教师也进行了一系列的培训。严格按照上级对工程的具体要求执行，要求各项目按照要求，真抓实干，克服困难努力做好“农远”工程的一切工作。现将我校“农远”工程项目准备情况报告如下：

工程建设完成情况：

一、工程建设方面：整理出了专用教室，按要求对教室进行了整改，如针对学校实际情况窗户加装护栏，换铁门，最大限度地做到了防盗要求。门牌、窗帘都已安装完毕，室内清理已经结束。

二、工程管理方面：成立了工程工作管理小组，校长任组长，副校长任副组长，选定工作责任心强，热爱远程教育工作，并且掌握电脑基础技能的教师负责远教工作。做到组织有保障、工作有安排。设有专人技术管理。各项管理制度健全并张贴上墙，各专用教室有使用计划、记录和总结。资源管理分工明确，分类细致，查找方便。物品摆放合理，干净整洁。

三、教学应用方面：制定了专用教室使用课程表，每周不少于15节课，有使用记录，接受到的资源进行详细遴选，记录成册向全校教师发布，帮助全校教师下载并使用好各种资源，并利用资源进行校本教研活动，能够开展各小学之间的交流和讨论，最大限度地达到资源共享。

四、人员培训方面：我们要求技术管理员不断加强技术理论学习，树立服务意识，为学校提供丰富优秀的教育资源，为提高教育教学质量服务，尽力争取让管理员参加各级远程教育培训活动。学校也已制定全校教师的培训计划，对所有教师进行“农远”工程培训，使培训率达到100%，争取使40岁以下教师都能熟练使用。力争建立一支责任心强、热爱远程教育工作、计算机理论水平高、操作技能熟练的教师及管理人员队伍。

五、做好远程教育的考核：将教师远程教育技术掌握、运用程度纳入业务素质考核，考核的内容有：

1、培训出勤；

2、远程资源应用知识，分笔试成绩和操作成绩。要求教师学会接收资源、处理资源、运用资源和制作课件；

3、每位年轻教师每周至少利用远程条件上一节“多媒体辅助教学”课；

4、利用远程教育资源，开展电子备课；

5、利用远程资源，探索校本教研；

6、利用远程教育条件，开辟第二课堂。

六、经费保障方面：学校经费比较困难，尽管如此，在我们的努力下，克服了经费不足的困难,对专用教室进行了改造，购置了新的课桌椅，使专用教室基本符合工程标准，并且积极筹措资金作为“农远”工程各项活动的后续使用经费，保障了“农远”工程各项工作的顺利进行。

存在的问题及解决办法：

一、由于经费不足，学校网络教室所用电脑除3台配置较高外，其余电脑近一半已使用8年以上，另一半也使用了4年多，且有3台

微机因故障停用。学校决定节省一切开支，资金使用上向“农远”工程转移，争取在最短时间内解决网络教室微机升级维护问题。

二、大部分教师专业水平不够，设备使用困难。积极组织教师进行专业技能的培训，提高教师使用“农远”工程设备的水平。

三、对于远程教育我们都还不熟悉，在使用和管理等方面没有工作经验，在以后的工作中需要进一步的努力探索，加强学习和培训，使我们的工作能正常开展和日趋完善。

以上是我校“农远”工程建设的基本情况，种种的不足我们将下大力气采取各种办法解决，确保我校“农远”工程能够顺利开展，切实提高对学生的教育水平，改变我们的教育面貌，优化教育结构，推进教育创新，提高教师的业务能力，提高我校的教育质量。

自查报告总结(篇4)

一直来，联通分公司全体员工以“践行使命、创优服务、致力和谐”的理念，全心全意为用户提供最优质的服务，精心铸造联通服务品牌工程。在经营活动中自觉接受社会监督，诚信经营、规范服务、自觉保护消费者合法权益，为此我们制定了诸多切实可行的措施。

一、领导重视、制度健全、长抓不懈

近年来，通信企业市场竞争日趋激烈，内部改革不断深化，给职工职业道德建设带来了一定的难度。公司领导经过深入调查研究，达成共识，认真转变思想观念，在企业改革发展的大环境中，职工职业道德水平的高低直接关系到企业的效益和生死存亡，必须加强职工职业道德建设，才能保证企业持续健康发展。我公司将遵守职业道德、抓好服务工作作为绩效考核、奖惩的重要指标;编发《联通员工手册》，规范员工行为;结合职工职业道德建设，开展“为用户服务、为经营服务、为窗口服务、为基层服务”活动。将服务工作作为“一把手”工程来抓。分管经理随同服务质量督查人员深入一线，走访客户，督导工作，有效促进了服务管理工作，为服务工作奠定了坚实的基础。为加强管理，分公司从基础抓起，健全考核体系先后下发了《服务质量检查标准》、《关于电话、宽带客户障碍及时修手册》、《营业员考评量化考核办法》、《入户服务人员监督检查办法》、《山东联通首问负责工作制度》等服务管理制度，使服务工作做到有章可循，有规可依。

二、全程服务、首问负责，实施服务“全局一盘棋”的全程全员服务体系。

(1)抓服务源头：从营业受理上，大力实施文明窗口服务，严格推行“规范化服务”，严守服务承诺和文明服务公约。对营业受理的装、移、修以及客户投诉、咨询由营业窗口负责服务到底。在服务源头上让客户找到真正上帝的感觉，为客户提供一流的服务。

(2)抓入户服务：严格推行入户规范化服务，入户工作人员必须严格做到“一证、一卡、一函、三带、一捎“和预约服务制，为入户员工印制了服务名片，方便了客户与服务人员直接联系，提高了服务效率和水平。

(3)抓服务支撑：对于涉及到服务的诉求进行全程支撑，要求运维部门牢固存树立“运维就是经营，运维就是服务“的服务大局观念，为客户提供强有力的网络技术支撑，为前台提供积极主动的后勤保障和管理支撑。

(4)抓行管服务：坚持公司领导和中层管理人员直接参与和处理客户投诉受理制度。开通了服务监督电话，每天分管领导通过办公网和97系统对服务工单进行实时跟踪监督和提醒，杜绝超时服务现象的发生。

(5)抓全员服务：全员实行“首问责任制”为了使这一制度得到真正贯彻落实，服务督查人员利用员工不熟的号码进行模拟客户投诉，对员工进行暗查暗访并录音，对于客户投诉推诿扯皮者严肃处理，使全体员工绷紧服务弦。

(6)抓线路服务：我公司一直把线路整治作为提高服务质量，降低客户投诉的重要环节来抓。公司领导带头，行管人员参加，将“亲情农家”与线路整治结合起来，业务营销与整治并举，走街串巷，进行线路整治和走访客户活动，全力根治线路杂乱、搭挂、交越、老化等现状，使全县百门障碍历时大幅下降，有效地降低了客户的投诉率。

(7)抓便民服务：我公司一直坚持“用户至上、用心服务”的理念，努力使各种服务贴近民众。并于开通了“114招领”业务，受到了社会好评。

(8)建立社会监督与内部监督检查相结合、专职与兼职检查相结合、不定期暗访与周期性检查相结合的服务监督机制。通过报纸和网站向社会公布服务标准、服务承诺，设立服务监察室，开通10010免费投诉热线和业务受理热线，调整补充社会监督员队伍，强化社会监督机能，形成内外监督检查网络，将通信服务质量置于全社会的监督之下。进一步落实承诺服务制度，实行有诺必践，违诺必究，优质完善的服务得到了用户的肯定。

三、强化素质、重塑形象

为规范服务人员行为、提高人员素质，公司经常组织入户和窗口服务人员进行专业培训和学习，强化服务人员的规范化服务意识，转变了工作作风。

四、合法经营公平竞争

我公司在经营中严格执行资费标准，不乱涨价、乱收费、乱降价，实行全月交费制，确保通信网间互联互通，积极配合通信行业主管部门的调查或检查工作，实行责任追究制度，通过大会严肃传达互连互通规定，严格执行信息产业部颁布的《通信建设项目招标投标管理暂行规定》。

五、诚信治企，维护消费者的合法权益

诚信是一个企业的立足之本、兴盛之道，对于服务性行业来说更是如此。为此，联通公司全体员工始终坚持信誉第一，诚信服务、守法经营。在诚信服务上坚持公开原则，自觉接受社会监督。明码标价，严格执行国家规定的各项资费政策。为使广大客户能够明明白白消费，在全市各所有营业场所，张贴通信资费标准，使广大客户对各项通信业务的资费情况一目了然。严格计费管理，保证计费的准确性。

六、注重沟通，敢于承责

“不要怕投诉，要正确看待投诉，敢于承担责任，要把客户投诉看成好事，变压力为动力”通过客户投诉可以发现服务工作中自已认识不到的缺陷，从而改进服务，更好的为客户提供优质服务。

七、创造优美环境营造文明氛围

在搞好公司业务发展的同时，重视本单位的环境建设，坚持开展美化、净化工作，使单位内外整洁，各营业厅等服务环境优美舒适，家属区调动住户的积极性，搞好家属区的美化和绿化，在社会上树立了良好的企业形象。

今后，联通公司将一如既往地严格按照上级部门的各项文件指示精神，不断的加强思想政治学习和业务技术水平的学习，使我们企业的整体形象和员工的精神面貌再上一个新台阶。

自查报告总结(篇5)

2011年XX区学校卫生监督工作总结为切实加强学校伙食、饮水卫生和传染病防治工作，有效遏制学校和幼儿园突发公共卫生事件的发生，保障健康和生命安全为维护社会稳定，依据《中华人民共和国食品卫生法》《中华人民共和国传染病防治法》《卫生管理条例》学校食堂和学生聚餐”等法律法规，我院卫生监督机构认真履行职责，先后开展了春秋高考期间学校卫生安全、预防学校手足口病防治及奶制品监管iry 产品卫生已进行。全区学校卫生安全监督工作进入常态化、制度化管理。全年工作总结如下：

2．工作发展：

1.领导重视全面部署卫生监督机构高度重视，始终把学校健康安全作为卫生监督工作的重中之重。一是加强领导，明确责任。我院卫生监督所成员成立学校卫生工作领导小组，制定突发公共卫生事件应急预案，从容应对奶粉事件、手足口病防治等重大公共卫生事件，积极组织开展卫生监督工作工作人员迅速开展学生奶及乳制品专项检查。以及学校传染病的预防和控制；二是精心部署，统筹规划。为保障学校卫生监督工作顺利开展，制定了学校卫生监督工作方案，对学校（幼儿园）食品卫生监督、传染病防治、学校饮水等工作进行了全面部署，餐饮器具监测，整合卫生监督监测资源。

2.完善机制落实措施各地从完善学校工作机制和提高学校自身管理能力入手，督促学校卫生条件改善，确保措施落实。一是全面落实学校健康安全第一责任人工作机制。卫生监督机构积极督促学校建立卫生管理机构，指导学校完善各项卫生制度和传染病防治措施，完善食品采购、仓库管理、食品粗加工、食品烹调、餐具消毒等岗位卫生标准，制定学校应急.公共卫生应急预案。今年手足口病防治工作中，我区各级学校在当地卫生监督部门的指导下，制定了学校手足口病预防应急预案，幼儿园，规范疫情通报、晨检、溯源、消毒等工作制度。并记录，通过市级抽查、市级巡查、区级督查、学校自查，学校、幼儿园早检、消毒、食品卫生安全等防疫措施得到有效落实. ，以确保没有死亡”；二是开展宣传培训，全面提升学校健康安全

管理层。年内，通过会议培训、专题培训、现场检查、现场培训等方式，对学校卫生管理人员和从业人员进行食品卫生和传染病防治知识培训10000余人次，不断加强学校相关人员的健康和法律意识。同时，还通过工作简报、开设宣传栏、调度宣传车辆、印发宣传资料等一系列宣传活动，教育学生养成良好的卫生习惯，增强自我防护能力。

3.严格执法，标本兼治各级卫生监督机构坚持“监督就是最好的服务”理念，认真履行职责，全面实施食堂量化分级管理，采取专项检查采取与跟踪检查相结合的工作方式，有效开展了学校食品、饮水卫生监督和传染病防治工作。巡视期间，卫生监督员抓紧食品原料管控、防止交叉污染、防止过度烹调等重点控制点，对学校食堂实施有效监管；

4.督办与教育行政部门加强合作与信息交流，切实落实学校卫生行政监督和卫生行政管理职责。为以后的学校卫生监督提供了有益的经验。

三。主要问题

1.农村学校卫生工作仍是农村学校教育的重点和难点

资金不足严重制约了学校卫生环境和条件的建设，制约了学校卫生事业的发展学校卫生工作。

2.学校食堂存在安全隐患。一些学校忽视了食堂的卫生管理和硬件建设。学校食堂新建、改建、扩建项目的选址和设计，未经卫生行政部门审查验收。此外，还有几所学校。食堂实行合同管理，导致部分学校食堂硬件设施不符合卫生要求，食堂功能布局不合理，手术室不必要的防蝇、防尘、防鼠和餐具消毒设施，以及学校食堂的食堂。食品生产经营过程。出现餐具未消毒、食品采购凭证不全等不规范行为。

3.部分学校传染病防控职能缺失的检查结果显示，目前我区部分学校未按规定设置学校医疗卫生机构或校医、保健教师，尤其是报告农村学校传染病疫情和未落实传染病防治情况。

第四、下一步工作思路

卫生行政部门、教育行政部门要进一步完善学校食品卫生安全和卫生防疫工作责任制，建立健全协作机制和检查制度，充分发挥卫生行政监督和行业综合作用卫生管理方面，学校应建立健全相关食品卫生安全管理制度，落实各项卫生措施，保障学校卫生安全。

1.各学校特别是农村学校要继续建立健全学校健康安全各项管理制度，学校负责学校食品卫生、饮水卫生、传染病防治等工作。第一责任人工作机制是落实环卫管理员制度，加强从业人员法律知识和环卫知识培训，提高自身环卫管理能力，完善必要的环卫设施，落实食品、饮水卫生、传染病等预防措施。预防学校健康安全事故的发生和传染病的传播。

2.根据《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》和《学校食堂和学生集体用餐卫生管理条例》，学校卫生工作是学校评价的重要组成部分。评价学校工作时，食品、饮水卫生和传染病防治工作是重要的评价指标；设立学校医疗保健机构或校医、保健教师；重点检查学校卫生设施条件、卫生管理人员配置、卫生管理和制度执行情况；加大资金投入，通过软硬件建设提高预防食物中毒的能力，建设符合卫生标准的食堂。

3.卫生监督所部门要继续全面推行食品卫生定量分级管理制度，提高食品卫生监督效率；慢性病重要环节要注重督促引导；认真履行预防性卫生监督职责，努力消除学校食堂硬件改造中的健康安全隐患；严格执行卫生许可证发证标准，不具备卫生条件的学校食堂一律不发证；加强卫生监督执法，对责令改正后不改正的违法行为坚决予以惩处，并及时向教育部门报告查处情况；确保学校伙食、饮水卫生安全，严防群交发生公共卫生事件。

XX区卫生监督所

2011 年 11 月 10 日

自查报告总结(篇6)

自查报告总结

随着社会的不断发展，各行各业都需要不断提升自身的发展水平和服务质量。自查报告作为一种自我反思和评估的方式，成为了各个机构和企业必备的一环。通过自查报告，组织可以将自身的问题和缺陷暴露出来，并及时采取措施进行改进。以下是本次自查报告的总结。

本次自查报告对我机构存在的问题进行了全面、深入地分析。通过对人员组织、工作流程、资源利用等方面的审查，我们发现了一些潜在的问题和隐患，如人员流动频繁、沟通不畅、资源浪费等。这些问题的存在严重影响了工作效率和团队合作能力，需要及时解决。

本次自查报告提出了一些改进建议和措施，以解决上述问题。例如，针对人员流动频繁的问题，我们可以加强员工培训和福利待遇，提高员工的职业发展空间和满意度，从而增加员工的工作稳定性和归属感。对于沟通不畅的问题，我们可以采用定期团队会议和信息共享平台等方式，加强内部交流和沟通，提高协作效率和信息传递的准确性。对于资源浪费的问题，我们可以优化资源配置，减少浪费，提高资源的利用效率。

本次自查报告对过去一段时间的工作进行了总结和评估。通过对各项指标的比较和分析，我们发现了一些工作的亮点和进步之处，同时也看到了一些不足之处。总结和评估工作的目的在于发现问题、总结经验，为下一步的工作提供参考和指导。我们要善于发现问题并加以解决，同时也要及时表扬和肯定工作中的亮点和成绩，激励团队的士气和工作积极性。

本次自查报告对下一步的工作提出了明确的规划和目标。通过对当前工作环境和市场趋势的分析，我们制定了具体的发展战略和目标，包括提高服务质量、拓宽客户群体、增加市场份额等。同时，我们也明确了工作重点和工作计划，以确保目标的顺利实现。

通过本次自查报告的总结，我们对机构的发展现状及未来有了更清晰的认识，指出了存在的问题和改进的方向。同时，我们也得到了提升团队凝聚力和协作能力的宝贵经验，对于未来的工作起到了积极的促进作用。希望在下一阶段的工作中，我们能够按照报告中的建议和措施，不断改进和提高，为机构的可持续发展贡献力量。

自查报告总结(篇7)

时光荏苒，我在教师这个职位上已站了七年了，面对自己走过的路，有艰辛也有快乐，有成就也有不足，现就我的师德师风方面的自查，向领导，同事做一个报告。

一、师德师风方面存在问题:

1、在爱岗敬业方面，我能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在批改作业、考试阅卷等方面，偶尔有敷衍现象。

2、在关爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格;耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。

3、教书育人方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;我注意严谨治学，提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不断学习。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。

4.在为人师表方面，我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志，就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共。

5在终身学习方面。我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;我注意严谨治学，提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学还任重道远。

二、我存在以上问题的主要原因是:

1、现代教育理论、政策法规学习不够深入，放松了依法治教这个准则。

2、爱心没有很好的培养和树立，因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。

3、缺乏刻苦耐劳精神和态度，因而提高教育、教学和科研水平还不够快。

4、降低了自我要求的标准，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

三、我就以上存在的问题的改进措施:

对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我拟定如下4项整改措施:

1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。

思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此，我必须做到:切实加强党教育理论学习。约束自己，认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。

2、完善学校教育管理，增强制度的严肃性。

注意加强学校教育制度的宣传工作，虚心听取各方的意见和建议，增加自己对教育不良现象做斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。

3、转变作风，积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。

4、加强语文业务知识学习，努力提高综合素质。

我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。

篇二

最近一个阶段，本人通过师德师风整改的学习，对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。通过学习，我受益匪浅。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。在此我就我个人在“六学六查”、活动中发现的问题进行自我剖析:

一、学习关爱学生典型，查自己在热爱学生方面

爱与责任是师德之魂，体现在既爱“双优”的学生，更多地关爱“欠发展的学生”，平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求，我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。

不足之处:对学生的耐心不够，有时对学生象“管家婆”一样吆五喝六，有挖苦学生现象。

二、学习教书育人典型，查自己在爱岗敬业方面

在教育教学中，热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本、严格要求、耐心引导，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。”积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，以达成教学相长之目的。

不足之处:由于个性使然，有时较情绪化，课堂教学往往受情绪支配。

三、学习遵章守纪典型，查自己在为人师表方面

作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。

不足之处:有时对待学生的语言过激。

四、学习以校为家，团结协作典型，查自己在团结协作方面

我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律。

不足之处:关心集体还不够。

五、学习廉洁从教典型，查自己在廉洁从教方面

记得陶行知先生在《每天四问》中写道:“一切心术不正行为不端，都是由不廉洁而起”。工作中，我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利，向学生推销教辅资料及其它商品，索要学生、家长的财物，从事有偿家教等以教谋私行为。

不足之处:无私奉献精神不强。

六、学习开拓创新典型，查自己在严谨治学方面

今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代，科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求，适应教育新形势的需要。因此，在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学教育方法，提高自己的教育、积极更新教育观念，提高自己的教育、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电，谦虚谨慎，相互学习、相互帮助、不耻下问。

不足之处:教学方法不能及时创新，大胆实践，勇于创新不够。

今后努力的方向:

1、树立先进的教育理念，自觉遵循教育规律，积极推进教育创新。牢固树立育人为本，德育为先的思想，全面关心幼儿成长，热爱尊重幼儿，公平、公正对待每一个学生，促进学生全面发展。

2、认真学习教育教学理论，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。

3、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

总之，我将抓住这次师德师风教育活动的契机，进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，对孩子多一份关爱，对教育多一份执着，多一些奉献，少一些怨言，做一名无愧于学生无愧于家长无愧于社会无愧于自己的人民教师。

自查报告总结(篇8)

通过一段时间通过“假如我是服务对象”的学习，使我认识到加强党员队伍建设的现实需要，促使党员内练素质、外型形象，充分发挥党员的岗位先锋模范作用，根据学校支部学习活动计划的安排，我圆满地完成第一阶段的学习任务后，作为个人我及时对照党员标准，认真进行自查自摆，找准存在的问题，开展批评与自我批评，以便于克服缺点提高自己。对于查摆的情况，剖析如下：

一、存在的主要问题

1、理__底不够。理性认识源于感性认识，又高于感性认识，是付事物规律性的集中反映。由于理__底浅，常常只看到现象而看不到本质，缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象，感觉学生越来越难教等。再是形势在变，而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢现在跟过去比，现在比过去好，今年又比去年进步了，于是沾沾沾自喜，盲目乐观，以致于工作中难以创新，难以升位，研究起点不高，其实横向比较?观察才发现差距越来越大，年轻教师的理论水平已超在前列，而自己越来越怕写文章了。

2、专业知识缺乏，业务水平不高。信息时代的社会，由于自己专业业务水平不高，就比较重视按程序办事，有时对一件事做完了，也难以肯定此事是否方案。

3、工作作风有待进一步提高。

二、对存在问题的原因分析

1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作作风和处理事情的水平。

2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以严于律己，宽宏待人的为人准则思想的影响，在训练教学中，不会严格要求批评运动员，及时制止不良现象。

三、整改措施

1、切实加强政治理论学习，尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观改造的重大问题，认识到理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，才能保证共产党人的先进性和纯洁性。

2、加强业务知识学习，努力提高综合素质。随着形势的发展，训练教学工作任务都将更为艰巨，对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习，首先从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，即使是点点滴滴，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。

试用期总结报告(锦集8篇)

白驹过隙，日光荏苒。回想起来，我们在某些事情中得到了一些感悟了很多，自律的人一般会在事情过后，为自己做一份总结，总结的目的在于让我们知道自己，认识自己。你知道有哪些总结范文呢？以下由小编收集整理的《试用期总结报告(锦集8篇)》，为防遗忘，建议你收藏本页！

试用期总结报告【篇1】

保险组训试用期总结报告

一、前言

二、试用期组建与招募

三、试用期培训及知识储备

四、试用期工作安排与执行

五、试用期成果分析与总结

六、未来规划与展望

七、结束语

一、前言

要做好任何工作，都必须从组建开始。在公司保险业务起步的初期，为了扩大业务拓展渠道、提升公司实力，特设立了保险组。在半年前，我们开始了一项重要的工作——保险组的试用期。

通过试用期的严格训练和考核，我们逐渐筛选出了优秀的同事，为公司的保险事业发展提供了强有力的支持。在此，我向所有参加试用期的同事表示感谢。在接下来的总结报告中，我们将从组建招募、培训知识、工作安排及成果分析等多个方面进行具体总结和反思。

二、试用期组建与招募

在试用期组建初期，我们首先就是扩大了招募范围，物色到了一批有潜力、有责任心的有志之士，其次依据不同的工作性质和要求，对候选人进行了分配，确保每个工作岗位都有足够的人手。我们严格执行发帖招募查看/筛选履历推荐形式的流程，尽量保证了选择出高素质的队员。

三、试用期培训及知识储备

得心应手的服务，离不开丰富的知识和科学的方法。为此，我们还针对保险组的特殊要求和任务，精心设计了培训计划，主要包括：产品知识、销售技巧、客户沟通和契约书写等方面的培训。

我们还开展了情景模拟、案例学习、策略探讨等活动，力求帮助大家更好地掌握职业技能，为保险事业的发展提供更加强大的后盾。

四、试用期工作安排与执行

根据保险组的工作安排和要求，我们制订了详细的工作计划，明确了每个岗位的职责和任务，规范了工作流程和操作规程。

试用期的组员们积极地投入到工作中，认真对待每一个客户，做到了耐心、细致、贴心的服务，充分展现了专业素养和工作能力。

五、试用期成果分析与总结

试用期是一段挑战和成长的经历。通过此次试用期，我们克服了许多技术难关，也面临过不少困难和挑战，但我们取得了不少的成绩和收获。

在保险销售方面，我们充分利用各种公共资源，成功推销了近百份保险产品，全年度转化率高达80％，大大提升了业绩。

此外，我们还建立和优化了工作流程，为今后的工作打下了扎实的基础。

六、未来规划与展望

在试用期期间，我们提前进行了一定的规划，统一了目标，确定了方向，制订了发展计划。今后，我们更要深入推进保险产品推广，进一步提升客户满意度，扩展市场份额，在探索和实践中不断提高自身素质和工作水平。

七、结束语

总之，对于保险组而言，试用期是一个既充实又磨砺的过程。我们在不断地学习和实践中，不断实现自我增值和价值提升。最后，感谢所有同事的付出和努力，也期盼未来的保险事业更加辉煌，更加精彩！

试用期总结报告【篇2】

德育干事试用期总结报告

尊敬的领导：

时光荏苒，转眼间，我已经度过了一段为期三个月的德育干事试用期。在这段时间里，我深入学习德育理论，参与德育实践工作，积累了宝贵的经验，并在完成各项任务中不断成长和提升。在此，我将就自己在试用期间的体会与成长向您做总结报告。

一、理论学习与理解

作为一名德育干事，理论学习对我的成长具有重要意义。在试用期间，我努力学习德育理论知识，包括教育心理学、教育学原理、德育方法等。通过理论学习，我更深刻地认识到德育是学校教育的重要组成部分，也是推动学校教育全面发展的关键。我了解到德育工作的核心任务是培养学生的品德与素质，并通过德育活动激发他们的内生动力和创造力。通过理论学习，我明确了自己在德育工作中的方向和目标，也为日后的实践工作奠定了扎实的基础。

二、实践工作与任务完成

在试用期间，我积极参与学校组织的各项德育实践活动，并承担了一些具体的任务。通过实践工作，我更好地理解了德育的实质和方法。在组织德育活动时，我充分发挥自己的专业优势和创造性，设计了一系列富有德育特色的活动，如德育讲座、品德培养课程、主题班会等。通过这些活动，我成功地引导学生树立正确的价值观，增强了他们的社会责任感和团队合作意识。同时，我也积极参与学校其他教育活动的策划与组织工作，与其他部门合作，共同促进学校整体教育水平的提升。

三、团队协作与沟通能力

在试用期间，我发现德育工作需要与其他部门密切配合，往往需要与教师、辅导员、家长等多个群体进行有效的沟通和协作。因此，我积极锻炼自己的沟通能力和团队协作能力。我主动与其他部门人员进行交流，了解他们的需求和意见，并将这些信息进行整合和运用。通过与团队成员的密切配合，我逐渐提高了自己的团队意识和协作能力，在团队中发挥了积极的作用。

四、反思与改进

在试用期间，我经历了一些挫折和困难，但也从中吸取了宝贵的教训。通过自我反思，我意识到自己在某些方面还存在不足，如时间管理、教育思维等。因此，我制定了改进计划，并积极寻求他人的意见和建议。同时，我也通过自主学习和进修课程，不断提高自己的专业素养和能力。相信在未来的工作中，我将不断改进自己，取得更好的成绩。

总之，德育干事试用期过程对我个人的成长和提升具有重要意义。在这段时间里，我不仅学到了丰富的德育理论知识，也在实践中增长了经验并提升了自己的能力。在今后的工作中，我将继续努力，不断提升自己的素养与能力，为学校的德育工作做出更大的贡献。

谨以此报告，谢谢！

此致

礼敬的领导

试用期总结报告【篇3】

尊敬的公司领导：

首先，感谢公司给予我这次有机会加入碧桂园大家庭，并在试用期中对我进行了密切的指导和培养。经过这段时间的实践和学习，我深深地认识到自己的不足和需要提升的地方，同时也体会到了公司对我的期望和要求。在这辞职期间，我踏实努力地投入工作，通过不断地学习和积累经验，逐渐适应了新环境并取得了一些成绩。

首先，我意识到了自己在专业知识方面的不足。作为一名刚毕业的新人，我对公司业务的了解还不够深入，对各个岗位的职责和流程也不十分熟悉。然而，公司所从事的房地产行业是一个知识密集型的行业，要想在其中取得突出的成绩，绝不仅仅依靠一腔热血和敬业精神。在试用期中，我通过参与各种培训课程、阅读公司相关资料和请教老师同事，逐渐增加了对公司业务的了解和掌握。我逐渐了解了公司业务的运作流程，也掌握了一些基本的业务知识。

其次，在实际工作中，我也面临着沟通与协作的挑战。由于是新人，我对公司的业务和流程不够熟悉，在和同事沟通中会出现问题，有时候需要借助长辈的帮助才能完成工作。在这段时间里，我积极参加公司的团队活动，提升了自己的沟通能力和协作能力，逐渐融入到团队中。通过与同事的交流合作，我更好地理解了各个职能部门之间的协作关系，也学会了如何与不同性格和背景的同事进行高效的沟通，共同解决问题。

另外，我发现自己在工作效率和时间管理方面还有很大的提升空间。在试用期的初期，由于对公司业务不熟悉，我的工作效率不高，经常需要花费太长时间来完成任务。随着不断的学习和实践，我的工作效率有了一定的提升，但仍然需要进一步改进。我逐渐意识到时间的重要性，通过合理规划工作流程、提高自己的工作效率和优化时间管理等方式，我相信在未来的工作中可以更好地完成任务。

最后，我对公司的企业文化，特别是对员工的关怀以及公司的发展前景深感信服和亲近。在我观察和参与的过程中，公司非常重视员工的发展机会和职业规划，在试用期间给予了我充分的学习和成长的机会。同时，公司的规模和业务也在不断扩张，我相信加入这样一个有实力和前景的企业，我会有更多的发展空间和机会。

总结来说，虽然在试用期中我遇到了一些困难和挑战，但通过不断的努力和提升，我逐渐适应了新环境，也取得了一些进步。在未来的工作中，我会进一步加强自己的专业知识，提升沟通与协作能力，提高工作效率和时间管理能力，为公司的发展贡献自己的力量。

再次感谢公司给予我这次机会，我会继续保持对工作的热情和认真，希望在今后的工作中能够有更大的成长和贡献。

谢谢！

试用期总结报告【篇4】

导语：大家好，以下是我最近在一个公司的试用期的工作总结，请同道中人提提意见。

大家好，以下是我近来在一个公司的试用期的工作总结，请同志中人提提定见。

『有关公司如今市场局势和销售工作的总结』

本人进公司已有两个多月的时候，亦经过议定这么多时候的工作和进修，现对付如今公司所面对的市场局势和我所展开的销售工作做一些总结和分析。如有不当的地方，敬请包涵斧正。

自从8月份以来，我这段时候细致的探讨了公司的销售报表和销售产品，发觉：

1) 公司的销售额从5月份的100万摆布到6月份的170万摆布到7月份的近300万摆布，从销售额上来看，销售事迹是有了一部分的增加，但从销售单价和销售利润来看，却处于下滑的势态；

2) 从经销商数量来看，深圳范畴以内的经销商公司亦都有过交易来往，东莞比较有气力的如创高、名利佳、盈东，也有交易来往，但综合经销商分析来看，以上经销商特别是比较大的经销商，从我司的拿货平常范围于重庆铬酐（黑桶）和INCO的硫酸镍和氯化镍之类的产品，别的的几乎很少拿货，而以上产品几乎可以说是保本或吃亏销售，毫无多少利润可言；

3) 从产品销售分析来看，公司前几个月紧张是以铬酐和INCO系列为主，六月份到七月份有很大的增加，紧张是当时以天力为主的原华创的比较有气力的客户企图公司的哈萨克斯坦铬酐和INCO系列产品远低于市场代价而大量进货，而造成短时间增加的虚伪市场泡沫现象。

★ 从以上三点题目综合分析来看，我们公司所面对着以下策划题目：

第1、销售额和利润的题目

我们公司在七月份的销售量的增加和市场占有率进步的环境下，利润并异国进步或获得改进；本来这类销量和市场占有率的提拔，并异国实际太大的意义，乃至可以说是极其危机的现象。我们可以想象：一家销售额很高但利润率很低的公司，利润率一旦降下来，会不会产生巨额吃亏？

从公司如今的式样来看，我们公司如今内部在办理上可供压低的本钱已经很少，而外部的市场压力会愈来愈大，我们的销售额一旦做起来，最终会引发竞争同行的凝视，异国任何人承诺把碗里的饭无偿的分给他人，在这类环境下，竞争同行必定会调整销售计谋和产品代价，来抢占客户资本。其次，销售人员和公司，亦会迫于销售额和市场的压力，冒死的低落售价或付出更大的销售本钱来篡夺客户，本身来讲，公司的产品售价已经异国任何可以再紧缩的空间，一旦迫于市场和销售额的压力再次压低代价和进步销售本钱的话，那么销售额越高，利润就越低，也能够说是吃亏愈来愈大。

第2、有关客户的办理和把握的题目

一流企业做法则，二流企业做品牌，三流企业做市场。对付广东市场，包括（深圳、东莞）除高力和华创以外的电镀材料企业来讲，如今还都在为做市场而竭力，特别是在深圳、东莞两地，对那些不入流的小经销而言，为了在做市场而糊口生涯，他们的目标便是为了追逐长处的最大化。是以，异国任何虔诚相信可言。但是以如今的市场局势来看，他们又是我们公司的紧张针对客户，是以，我们公司异国方法完全撮合和把握这些小经销商，以我们公司如今的客户“天力”举例来讲：在七月份的销售量中，“天力”的进货额，将近占我们公司总销售额的三分之一，而“天力”的紧张进货量是以哈萨克斯坦铬酸和INCO系列产品为主，而这些产品代价远低于高力和华创的同时，“天力”几乎都要求开具增值税发票，而我们自负觉得有必定优势的重庆铬酐（黑桶），“天力”却不觉得然，并屡次报告我们公司说，以上产品的拿货远低于我们公司（当时我们公司的售货价为含税价16.3元/KG），而华创调整为含税价为16.00元/KG，华创的代价对付这些需求量比较大的又想做正规（发票）的小经销商而言，是绝对具有勾引力的，更不要谈华创赐与这些开具发票的客户一个月期数。是以，这些以“天力”为主的，比如：创高、盈东在深圳、东莞具有必定气力的客户，在多量量进货时，特别是必要发票的环境下，仍然会以华创为主，不可是华创赐与他们一个月的期数，更紧张的是代价亦有必定的优势，而对别的的小型散户经销商觉得我们公司比较具有勾引力的是：①、1吨半吨都会送货上门；②、部分产品的不开票代价低于市场。可是，如今的这些小散户对付我们公司来讲，在扣除人造及各方面销售本钱，都可以说是在吃亏策划。

第3、有关产品线和优势产品的题目

纵观我们公司从开业以来的产品销售环境，可以看出，我们公司的产品主导销售一贯是以重庆铬酐、NICO系列产品为主，别的只是小量销售，尽管以上主导产品也是紧张以小量销售为主，同时，以七月份到8月上旬的销售环境来看，我们公司在产品策划存在：

1、货源互助不敷时的题目：小的经销商因为资金的限制，平常都不肯意做比较大的库存，是以，他们必要上游的供货商具有比较大的仓储本领，对他们来讲可以起到一个仓储的效用，要货的话可以随叫随到，但从7月20号以来，我们公司在主导产品（重庆铬酐、硫酸镍）一贯缺货，做代办或贸易关键的一环便是产品供给的巩固性和连续性。因为我们公司反复缺货，会在必定程度给经销商一种投机、气力不敷的不良记忆；

2、产品代价的不巩固性：化工类产品的市场代价在必定程度上，平常不会像金属那样波动。我们公司自从6月份以来产品的代价一贯都变化，比如：以哈萨克斯坦铬酸为例，6月份到7月15号前不含税售价为14.8元/KG，7月15号到7月底不含税售价为15.3元/KG，8月1号至今增加至15.7元/KG。在代价的波动上，我们公司留给经销商一个做好了、好销了就涨价的记忆。

3、产品的题目：记得我刚来公司的时候，X总说过一句话：做贸易，关键是拿到甚么样的货。没错！这句话是做贸易公司的根本道理，可是，反过来看，公司如今的近况，优势产品在那边？我们结果拿到了甚么样的关键产品？我们如今觉得好销的优势的，本来销售出去都是吃亏的。并且，如今有些产品《片碱》的代价一压再压，可以说远低于进货代价，销售仍然门可罗雀，这些又阐明白甚么呢？

★ 综合以上几个方面，我个人觉得，公司如今处于一个关键的期间，最终对内来讲，公司异国明了的成长筹划和阶段性的策划目标。同时在前期的成长进程中公司异国渐渐构成本身核心竞争力的趋势。对外来讲，如今的市场是举动维艰，坚苦重重。此两种现象如果不能办理，我们公司下一步的成长会存在着极大的困扰。明了的成长筹划和阶段性的策划目标不是说本日挣多少钱明天将来诰日挣多少钱的题目，而是企业如何糊口生涯，如何糊口生涯的更好的题目。所谓的核心竞争力是企业应对付市场和竞争敌手的优势地点，我们公司如今的优势在那边呢？贸易公司的本质决议了我们在竞争中应当抓住最根本的东西---产品和市场。如今我们所销售的产品也是在广东市场上比较有必定驰名度的，比如重庆铬酸，INKO产品等。而这些产品几乎都是高力和华创经过议定必定的时候渐渐做出来的驰名度，前期的市场推行期，他人付出了很大的价格，如今的成果期，必定是不会让我们公司来获得他们的市场果实。可以说如今在广东市场上好销售的产品，他们都不会让我们公司来染指并获牟利润。因为这些都是他们的工作结果。不论是如今还是将来我们针对客户，用如今好销售的产品作为主打的话，我们都不会有甚么优势。并且因为如今的产品不存在营销技巧和市场推行的题目，因为几乎扫数的品牌都获得客户的必定认同，只不过是谁代价凹凸的题目。可是在代价上我们也异国甚么优势，举例来讲：重庆铬酸，我们的进货价是X元/KG。罢了华创的如今市场报价是X元/KG。

更可不安的是，我们尽管如今异国获利产品售出去并在吃亏，可是还是要做。一方面是我们连续的从上游厂家拿不能获利的产品，另外一方面我们又对付卑鄙客户连续的销售，再加上必要付的销售费用和中间的大家为本，可以说我们是本身贴钱帮上卑鄙厂家打工，是以吃亏的雪团也会越滚越大。我记得我第一次去总公司的时候，董事长说：办公司不是拿来亏的。这句话我如今还记忆犹新。

★ 经过议定这么长时候在公司的工作，针对如今的近况，我有几点不成熟的发起现发起来供公司参考：

1、建立公司的策划目标和市场定位

公司的目标和定位决议了公司后期的成长，公司的带领者大略对付公司的后期成长有了必定的目标和定位，可是目标可否兑现的关键是全部公司从上到下，都明白和履行。公司如今的状况是全部团队的大大都人对付目标的不明白，所以谈不上履行。同时我相信公司的目标必定不是本日挣多少钱和明天将来诰日挣多少钱的题目，而是公司在将来怎样长期连续巩固地成长的题目。比如说：在策划目标上是以华创或高力作为可超越或追逐的敌手，还是撇开以上二者不谈，力图几年内把本身成长成料想中的目标。在市场定位上，我们是以小经销商或直接厂家为主，还是以销售为主导或技巧为主导。

2、培养公司下一步的核心竞争力。

发起公司对华创和高力如今的产品目次进行细致的探讨，找出该公司的优势产品《总代办和总经销的》，看看哪些是异国被其拿下的产品，同时比较一下我们公司是不是有机遇拿下代办和经销权。对付被华创和高力拿下的产品，我们公司构造人员对国表里市场进行观察，寻找一些同类别的，品牌在广东异国驰名度，大略还没进入广东市场的产品，可是在质量和代价具有必定优势的，我们进行会商拿下起代办和经销。一旦拿下代办或经销后，利用销售人员的销售技巧和销售本领进行推行。在这个方面华创和高力实在做的比较好，不管是从下面经销商的反应还是我去他们总部的明白，都可以看出他们在策划的产品和计谋上的侧重点都不雷同，比如说；在鉻酸上，华创是以海内的产品为主，高力是以国外的产品为主，策划的方法都是总代办为主。而在客户的选择上华创致力于卑鄙经销商和代价战，而高力致力于直接高端厂家，竭力打造本身的品牌，避开代价战，走高端线路。是以在培养我们公司的核心竞争力的时候，我们可以鉴戒以上二者的策划计谋。

3、加强公司的技巧气力。

如今在广东市场上，不管是高力，还是华创大略其他大大小小的经销商，所走的策划线路都是以销售为主导，在如许的策划线路下，除了高力和华创如许比较成型的大型贸易公司外，别的的公司在这个市场里都可以说是勉勉强强的糊口生涯着，时候谨慎翼翼存眷他们两家公司的动静。如果我们公司还是走如许的线路的话，不管将来我们拿到甚么样的产品大略获得甚么样的优势，都不可禁止的获得华创和高力在市场上的紧逼，一方面是代价战的不可禁止，另外一方面是在和客户在财务题目上的渐渐迁就，比如说；月结、数期、欠帐。以上题目一旦呈现，随之而来的财务风险会愈来愈能以料想和把握。是以，发起我们公司的策划定位上避开这条线路，重点加强公司的技巧气力。采取以技巧促销售的方法，以销售技巧为主导，顺带销售产品为目标，短时间内涵终端客户心中竖起技巧的第一品牌，一旦在技巧上我们公司建立起势力巨子的话，那么对付产业产品罢了，销售天然是容易而举的事。我之所以如许发起，也是经过议定长期间以来的对付全部公司《包括总公司和别的分公司》深思熟虑的结果。

我个人觉得，以公司如今的近况；1、做市场，不能获得成长。因为如今的场面，董事长应当深有明白，深圳公司在这类市场状况下不大略冲破现有的市场场面，一方面是我们在短时间内做不到高力和华创的销售量，所以在上游供货商那边，不会拿到更有益的代价和产品数量。另外一方面是华创和高力凭借在销售量和市场的优势不会给我们公司成长的时候和环境。我们公司一旦在市场上真实的威胁到他们的时候，他们必定会联合起来向上游供货商家施压，上游商家一旦遭到他们二者的压力后，迫于压力会对付我们公司有所举动，到那种环境下，不但深圳公司难做，一样会因为深圳公司而破坏我们其他公司和上游供货商家的干系。2、做品牌，也不大略。因为品牌来历于市场，市场做不起来品牌天然无从谈起。一流公司做法则、二流公司做品牌、三流公司做市场。所以我发起公司，在如今的状况下，抛开市场和品牌，直接做法则，在产业产操行业里，法则便是技巧。

4、加强公司的财务风险把握本领

公司在成长和成长的进程中，都会具有必定的财务风险。有的是来历于外部环境的，有的是来历于内部的，发起公司在财务的处理上，针对深圳公司如今成长和市场的近况，订定出切当可行的财务监督和办理轨制。让办事的人和管钱的人各司其责，禁止事与物的混乱，而呈现弊端。

以上是本人一些不成熟的发起，如有不当的地方，敬请包涵，我始终觉得深圳公司的成长，不可是深圳公司的题目，更干系到全部公司下一步成长题目，同时也干系到全部公司下一步和上游供货商家的题目。全部公司鄙人一步的策划调整中，能不能突破旧有的成长模式，而获得新的经济增加点，从必定意义上来讲深圳公司的成长告成与否，都将会对将来全部公司的成长产生深远的感化。

试用期总结报告【篇5】

一、实习目与任务

1、通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

2、通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。

二、实习内容

在老师的带领下我们从六月二十八号到八月二号在风度传媒（贵州）有限公司进行了为期六周的实习，在这次实习中有新鲜有陌生但更多的是体会到了以后进入企

业工作的话，我们现在还有很多很多的不足。

进公司参观后首先了解到的是风度传媒（贵州）有限公司的概况：风度传媒（贵州）有限公司成立于_年2月6日，位于贵州贵阳市云岩区贵州省贵阳市中华北路99号美佳大厦22楼，是省内专业提供整合营销服务的机构，也是首个专业从事发展、营销以及传播的团队。其以倡导和实践文化灵魂为理念，将媒体、营销和服务合为一体。依托整合人力、媒体等资源，形成公关传播、传播、活动传播、网络传播等独特的网络，并以此为客户提供全方位的优秀整合营销服务。有效整合资源，形成以伙伴式营销、式营销、差异化营销、游戏营销、网络营销和体验营销等为主体的独特渠道，传播人文理念，为大学生提供职业发展服务，为企业提供专业的校园营销服务。风度植根于校园，凭借对高校市场的全方位了解，专业的团队，高效的执行力以及已经成功铺设的高校互动营销网络，致力于打造"校园推广专家"品牌，成为企业和高校的最佳互动平台。

风度传媒的合作伙伴有：深圳纵横品牌顾问公司、中国房地产商学院、可口可乐公司、克莱克国际教育、蒙牛乳业、武岳集团—林城花都（楼盘）、海尔集团——贵州海尔工贸公司合作伙伴和全国第二届大学生广告艺术大赛贵州赛区等。贵州省独家项目合作伙伴有：深圳纵横品牌顾问公司和《房地产纵横》杂志社等。

公司业务结构：

一、形象：企业cis/设计、导入项目形象设计、包装和推广。

二、策划：大型商业活动营销策划/执行、新产品营销策划/推广、项目招商策划/可行性专项调研、公关活动策划及执行、品牌营销策划、企业个案营销活动策划/执行和会展策划。

三、设计：标识设计、包装设计宣传画册、年报设计、手绘pop、dm、海报设计、展示设计、网站建设/维护和装饰设计。

四、代理：户外广告媒体。

实习的第一天，龚中尉总经理提出希望我们能在短短的实习期间了解贵阳市广告行业的整体情况，并有所收获。次日，王经理在晨会上给予了我们几点建议，随即安排了我们的第一项工作任务。王经理提出：runnerteam是一个团队，必须有团队的合作精神，在团队中要调整好自己的心态，把握好实习的机会。王经理还要求我们每一天都要有晨会，以晨会来有条不紊的安排每天的各项工作，在下班之前也要开结束会议，总结一整天的工作收获和。

我们的第一项任务是在一周内做出贵阳市广告行业媒体的调查和房地产策划营销案例的调查，以及分析出贵州广告行业与全国各地主要城市的广告行业的对比，并提出改变贵州广告行业现状的提案。一周下来，我们对工作的适应良好，并在工作中积累了和教训。在杨经理和王经理的指导下，我们渐入佳境。本周以风度传媒的工作原则来总结就是：不做没有效果的工作，不在目标没有确立之前盲目行动。快乐的工作，快乐的生活。的知识，例如经济、营销等，在学好专业知识的基础上，还要扩展自己的社会经验和各方面的知识，把知识学杂了，成为一个“杂家”，对今后的工作是很有帮助的。

试用期总结报告【篇6】

爆破行业试用期总结报告

一、试用期的基本情况

我是一名在爆破行业中工作的年轻人，在试用期内深入了解了这一行业的工作内容。由于之前我没有接触过这个行业，一开始工作时我感到十分陌生和困惑，但逐渐地，随着我对这个行业的了解加深，我发现这个行业并不像表面看上去那么简单，而是需要我们有深厚的专业知识和对安全的高度警惕。

在试用期中，我从事了爆炸物的运输和储存工作，学习了相应的知识，掌握了标准化的爆炸物储存方法，并将其应用到实际工作中。我还深入学习了爆破作业的安全操作规程，防范措施等法律法规以及专业术语，学会了如何进行安全检查、铺设导爆线，并参与了几次现场实践操作。在实践中，我不断总结经验教训，认真记录每次操作的过程、问题和反思，并积极地与同事交流，不断提高自己的技能和认识水平。

在这段试用期的工作中，我所发现的问题是：一是自己的业务水平不够熟练；二是工作突发事件的应对能力不足；三是沟通协调能力还需要提高。但我也通过不断的努力，逐渐克服了这些问题，并提升了自己的工作能力。

二、试用期的体会和收获

在爆破行业的工作中，最重要的当然是安全问题。在试用期间，我看到了许多案例，有些是因为细节问题导致事故发生，有些是因为工作人员的疏忽导致的，这给我很大的震动。在爆破行业，一个小小的疏忽就有可能导致严重的事故，甚至会危及人的生命安全。因此，我对安全管理的规定和流程等要求更加严格，对每一个环节都要做好安全检查和防范措施，对万一发生的事情要有预案，做到提前应对。

试用期增强了我对团队协作和管理的意识。在团队中，要通过有效的沟通和协作，做好工作，并保持良好的合作关系。此外，在工作中主动思考，勇于接受挑战，不断钻研专业知识，发现问题并解决问题，成为一名优秀的职业人员。

三、试用期的培训和教育

在试用期中，公司为我们设定了完善的培训计划，通过培训我们学习了学校中没有学到的专业知识和技能和加深了我们对工作的理解。培训课程内容非常丰富，包括爆破物品的种类、储存方法、爆炸原理等，学习了危险品管理、爆破作业管理等方面的法律法规和标准，更加深入了解了爆破行业的相关知识。此外，公司还组织培训班，使我们了解了一些先进的技术和方法，提高了我们的专业技能和工作能力。

另外，公司还为我们提供了一些机遇，让我们有机会实践和学习。在公司的帮助下，我们去拜访了一些工厂和企业，了解了爆破行业的应用领域，收集到了一些实践经验。此外，公司还为我们安排了参与一些爆破行业的论坛和研究会，让我们与同行打交道，彼此交流经验和创新思想。我相信，这些机遇将对我的未来职业发展产生积极的影响。

四、试用期的结论和建议

在试用期中，我认为我表现得很不错。我深刻地认识到爆破行业工作的重要性和必要性，认识到要时刻保持高度的责任心和警惕性，对每一个细节都要严格把关，不辜负工作的信任和期望。同时，我也认识到了自己的缺点，需要不断学习和努力，完善自己，提高自己的工作能力和素质。我相信，在公司和同事的支持和帮助下，我一定能够在这个行业中建立自己的职业生涯。

就我对试用期工作的经验和收获提几点简要的建议：

一是在试用期内提高自己的专业知识。爆破行业是一个高风险的行业，要求我们具备较为全面、精湛的专业技能。因此我们必须充分了解相关的法律法规，学会各种爆破技术和规范，掌握各种安全加固措施。专业知识和技能的提高成为我们的关键。

二是不断学习，努力提高自己。在这个行业中，我们需要时刻保持高度警觉和谨慎，完善自己的专业技能，并懂得运用归纳和总结的方法，积累自己的经验，以应对一些突发事件。

三是积极沟通和团队合作。在爆破行业中，因为工作涉及到环节比较多，所以合理分配任务、密切沟通和团队合作成为我们工作的关键。同时也要尊重他人和自己的工作，保持积极的态度和乐观的心态。

提供这些建议，希望对公司和同行有所帮助。我相信，在不断地学习和积累经验的过程中，我可以持续地发光发热，并长期保持一种敢于创新和超越自我的激情。

试用期总结报告【篇7】

德育干事试用期总结报告

尊敬的领导：

很高兴在这里向您汇报我在德育干事试用期间的工作总结。自入职以来，我深受学校领导和同事们的关心与支持，在他们的帮助下，我不断学习、成长，取得了一定的成绩。以下是我试用期间的主要工作内容和心得体会。

一、工作内容

作为德育干事，我的主要工作内容包括以下几个方面：

1.开展心理健康教育

心理健康教育是现代教育的重要组成部分，可以帮助学生正确认识自己，提高自信心和自尊心，从而更好地适应社会。因此，我在试用期间积极参与学校的心理健康教育工作，组织开展了一系列主题活动，如“营造高考备考氛围”、“如何缓解考试压力”等，以帮助同学们更好地应对学习压力，增强心理抗压能力。

2.组织开展文化活动

文化活动在学校德育教育中起着重要的作用。试用期间，我组织了多场文化活动，如水墨画大赛、“走进地球村”等，促进了同学们对文化的认识和了解，培养了学生的爱国主义和民族精神。

3.加强课外活动指导

除了课内教学，课外活动对学生的全面发展也是非常重要的。在试用期间，我积极参与学生课外活动的指导和管理，制定了一些规范的管理制度，促进了学生的课内外平衡发展。

4.做好辅导员工作

作为德育干事，我还要承担辅导员的职责。试用期间，我主动了解同学们的学习和生活状况，积极解决他们遇到的问题，营造了一个良好的学习和生活环境。

二、工作经验和体会

在试用期间的工作学习中，我深刻领悟到了几个方面的工作经验和体会。

1.积极沟通与交流

作为学校的德育干事，我需要与各个部门和人员进行紧密沟通，才能提高工作效率和推动工作的顺利开展。因此，在试用期间，我不断与同事交流、沟通，不断发掘工作中的问题，并及时处理，使工作越来越合理化和高效化。

2.培养领导能力

作为一名德育干事，在工作中需要不断锤炼自己的领导力，并发挥其作用。我在试用期间积极参与学校的各项工作，发挥自己的优势，带领团队完成任务，并获得了领导和同事的肯定。

3.关注学生个性化发展

作为一名德育干事，我要不断关注学生的个性化发展，在教育工作中要倡导多元化，发掘学生的潜力，引导其多向发展，在工作中做到有针对性、有人情味，切实促进学生的全面发展。

三、工作思路和展望

在试用期工作总结报告中，我还要对今后的工作思路和展望进行简要阐述：

1.注重工作方法和手段的不断学习与探索

作为德育干事，我要不断学习和掌握相关的先进理念和工作方法，善于运用前沿理论和手段来推动德育工作的创新和发展。

2.关注全员德育和创新思维

我将在今后的工作中，着力推动学校全员的德育教育，培养学生全方位的发展和成长。同时，积极打造创新思维平台，鼓励学生创新，以激发学生的创造力和探究精神。

3.加强整合和对接，促进德育教育发展

德育干事不仅要做好自己的工作，还要加强各个部门之间的整合，增强德育教育的系统性和协同性，为学校的整体发展贡献力量。

总之，德育干事是学校德育教育的重要组成部分，通过不断学习和探索，我将以更加专业的、更加全面的视角，贡献自己的力量，推动学校德育教育事业不断迈上新台阶。谢谢！

试用期总结报告【篇8】

员工试用期自我总结报告为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

员工试用期自我总结报告范文一

时间匆匆转走,三个月弹指一挥间就毫无声息的流逝,就时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。原先颇感忸怩, 现在渐渐变得顺其自然了。现在的工作已经渐渐变得顺其自然了,或许应该是一种庆幸, 这是我人生中弥足珍贵的经历, 也给我留下了精彩而美好的回忆。

在工作上，熟悉公司的规章制度及办公软件，不犯错误，通过不断的去工地了解和观察，明白了工地施工的工序，如何去发现问题，又应该怎么解决。在工作过程中,我将不断向有经验的同事和领导请教学习自己未曾真正掌握的技术或技能, 并学以致用, 对工作过程中的一些信息也进行收集整理,转化为资料以备所需; 业余时间利用各种渠道学习和掌握新知识新技能。

“金无赤金,人无完人”。在短暂的三个月试用期内我虽然长进了不少, 但也存在很多不足之处,主要表现在:一是实践经验不足,在今后的工作中还需继续努力学习。二是与领导的交流不够,有很多想法没有给领导汇报,在今后的工作中还有待加强。三是理论水平不高,还需要积极参加各级培训、查阅文献资料来充实自己。四是还带着一些学校里的习惯，以至于没能跟好的去工作，存在着一些毛病。三个多月的试用期下来,自己努力了, 也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作, 更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

成绩已成为过去,未来属于自己。在今后的工作,我将更加努力,克难奋进, 严格要求自己, 改掉一些坏习惯，不断求实创新,不断磨练自己,虚心请教, 抓紧时间学习,在学习中实践, 在实践中总结,在总结中进步,在进步中成长,在成长中完善。尽我所能把工作做好,争取取得更大的成绩。

员工试用期自我总结报告范文二

转眼间6个月试用期已接近尾声,首先感谢公司能给我展示才能、实现自身价值的机会 .我于20__年_月成为公司的试用员工，安排在财务部担任会计一职,现将我的工作及学习生活情况作自我鉴定.

1、努力学习，不断提高业务能力.在工作中，认真学习业务知识，不断积累经验，积极向同事学习，不断充实自己。

6个月的磨练，使我以前在大学学习的会计理论知识与实际业务有了良好的结合。

2、团结同事，共同努力。

同事关系融洽，团结友爱，互帮互助，互相尊重。

3、由于自己工作经验不足，在处理某些复杂业务的过程中遇到了一些困难，不能做到完全的独挡一面。

还需要在工作中加强业务学习，讲究方法，讲究策略。

作为财务部中的一员，我深深觉到自己身肩重任。所以更要提高自身的素质，高标准的要求自己。在加强自己的专业知识和专业技能基础上，更要加强自己的综合素质。朝夕耕耘，图春华秋实。相信在贵司的培养和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。

员工试用期自我总结报告范文三

两个月前的今天我荣幸的加入__公司成为公司人力资源中心招聘规划师中的一名员工，现在实习期马上就到过了，在这段时间里，我努力工作，虚心学习，对公司有了比较详细的理解，对工作也得心应手，下面是实习阶段的自我鉴定。

第一是熟悉公司各个岗位，入职后的第一项工作目标是了解公司组织架构、熟悉各个待招聘岗位的基本要求、以及公司内部的招聘流程等。通过一周的工作，我已对上述问题有了大致的了解，开始独立工作。

第二是各中心招聘需求汇总及意见征询。由于公司的在编人员接近饱和，为了有效的调节剩余人员编制，我在张总的扶持下，完成了各中心的招聘需求汇总及分析。并在后续的工作中，有效的控制了人员编制。

第三是《人员编制表》的分解和动态更新，根据入职、离职、人事调动及晋升的最新动态，调整《人员编制表》，并于每月5日前上报集团。另外，根据人员盘点的需求，又对报表进行了设计和分解，重新制定了以管线为单位的人员明细，给各项人员统计工作提供了便捷的参考。

第四是建立了招聘系统分析台帐。很多人都会带着错误的观念去审视招聘工作，他们往往会以招人时间的长短去衡量招聘工作的效率。其实，招聘工作有着50%以上的浮动因素，这些因素涉及到社会政治、人才市场、行业动态、以及重大节气等诸多方面，其中，任何一项因素的波动，都会直接影响到招聘的效果，简历数量稀少、中段人才隐匿等问题就是最快、最直接的体现。建立招聘系统分析台帐，可以全面的了解日常招聘动态，通过其中的汇总分析表，更能直观的分析招聘效率。从而，体现出真正的工作价值和劳动成果。目前，这套系统台帐经过多次了调整之后，已经正式的投入使用。

第五是起草《大学生培养操作规程》文稿，秉承公司优秀的企业文化，把人才作为企业发展的一大战略。我司制定了《大学生培养操作规程》，并以挑选及培育下一代业务骨干为目标，为大学生提供一条良好的发展途径，协助他们深入企业文化、掌握公司业务的多方面知识及技能，逐步培养出一批会做生意的优秀青年人才，为实现“七个三甲、三个第一”的战略发展目标奠定坚实的基础。目前，这套规程的已经初具雏形，有待后续进一步完善。

第六是日常人员招聘，入职以来，我完成了2名协保司机、2名出纳、1名土建工程师、1名工程管理工程师、1名土建审核师、1名工程资料员以及多名实习生的招聘任务。完成的后续工作有：妥善安排新员工入职体检、oa通报、试用期情况跟进等等。

第七是行政工作协助配合张总完成了多项行政工作，如管理费用预算、采购费用核价、全员营销活动的车辆安排等等。

总的来说，这两个月的工作对我是非常有帮组的，是我融入公司的桥梁，是进入公司的第一步，在以后的工作中我一定再接再厉，争取做一名对公司有用的优秀员工。

员工试用期自我总结报告

「热搜总结」小班老师工作总结2022年1000字集锦8篇

本文为工作总结之家推荐专题“小班工作总结”、“小班老师工作总结”相关内容。

眨眼间时间已经悄然流逝，新的挑战马上到来了，在经历过这段时间的磨砺后就可以总结一下。没有总结就没有提高，工作总结正当其时。你知道写工作总结需要注意什么问题吗？以下是小编为大家整理的“小班老师工作总结2022年 ”,欢迎大家与身边的朋友分享吧！

小班老师工作总结2022年(篇1)

本学期本人担任小班教学工作。能虚心听取他人意见，共同完成幼儿园各项任务，认真组织安排好班级的各项日常工作。做好家长工作和班级环境的规划和设计。本人能根据班级幼儿的实际发展水平和班级工作情况制定适宜的班级计划，并组织开展了丰富的、具有班级特色的丰富活动。如：亲子活动、主题活动;家长开放日活动;节日教育活动;开展亲子手工制作活动等。能根据孩子的兴趣设计每一个活动，激发幼儿的探究欲望和学习的主动性、积极性。

本人在日常工作中能耐心细致的照顾好孩子的日常生活，并加强对幼儿自理能力的培养，手把手的教幼儿如何把衣服叠整齐;帮助幼儿改正不良卫生习惯。积极对幼儿进行自我保护的教育和培养，增强幼儿的安全意识。本人平时能积极向孩子们宣传有关疾病预防的知识和方法，认真做好幼儿每日的出勤记录，对未能及时入园的幼儿，通过打电话仔细询问幼儿的情况，并做好记录。积极开展体育锻炼，发展幼儿身体动作的协调性。在活动中注意培养幼儿的安全意识，学习自我保护的方法。

在教育教学方面，我能深刻地认识到：时代在发展，社会在进步，教育教学观念的不断更新和变革，自身所掌握的知识满足不了现代教育教学，所以我十分注重业务学习，不断充实知识，提高文化专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关幼教的杂志、书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，以科学的理论指导自己的教育行为，重视幼儿的素质教育，培养幼儿的实际能力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题，努力借鉴他人的优秀教学经验，取长补短，来提高自己的教学水平

在家长工作方面，我能深刻认识到家长工作的重要性，我把每一位家长当成是自己的朋友，本着我的原则用心去和他们交流。处处站在家长的立场上进行思考，认真细致的做好家长工作。通过家长会和家访的形式，让家长了解我们的工作，支持我们的工作。每月发放一次《家园联系卡》，不但详细汇报幼儿在园的情况，而且坚持认真回复家长的意见和建议;让家长了解我班的活动情况，让家长在活动中了解我们的教育理念和教学活动，同时增强家长之间的相互了解和凝聚力，激发家长参加集体活动的兴趣，因此班级工作得到了家长的支持与好评。

今后努力的方向：

我还应加强业务钻研，提高反思能力，随时总结，不断随机教育的能力，争取使我的工作更上一层楼。

下学期，我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中，给孩子们一个开心的乐园。通过本学期的工作，我很幸运学到了不少东西，我深刻认识到：只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。

小班老师工作总结2022年(篇2)

“日出而作，日落而不息”。是我接手桔子班班主任后的最深处的感想。工作至今，使我慢慢懂得了“累”字的内涵，懂得了“爱”字的结构，懂得了该怎样去教我的孩子。

一、注意培养幼儿的自理能力，以提高孩子的自我服务水平。

幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步，由于现代家庭的特殊环境，使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会，在幼儿园主要表现为：一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事，有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放，弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础，才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时，对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。如在指导幼儿洗手时，对于中班的孩子则要求他们能将袖子卷好，按顺序、正确的洗手，能保持盥洗室地面无水。当然培养幼儿良好的自理能力需要贯彻到幼儿园的一日生活当。

二、加强德育教育，引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。

幼儿的行为，充分反映了他们参与社会交往，适应周围世界的能力，对幼儿进行德育教育，对培养幼儿养成良好的行为习惯，对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。俗话说“榜样的力量是无穷的”，特别对正处在成长期的幼儿，教师的表率作用对他们具有至关重要的意义，可以说，教师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响。人们常常会在家里或幼儿园里听到孩子们说：“我们老师就是这样做的。”可见，幼儿观察是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求，作为一名教师，在平时一定要做到事事严于律己，要求孩子做到的自己首先要做到，平时也要注意经常检查自己，一旦发现自己做错了的时候，要敢于在孩子们面前承认错误，这一点，对幼儿的教育意义是非常重要的。一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。孩子越小，年龄差异就越大，我常常提醒自己要面向全体幼儿，落实“两个优先”“两个关注”，学会去观察了解孩子在某阶段的一般特点，把握个体特点，才能及时解读幼儿，调整自己的教育行为，让教育真正适应并促进幼儿的发展。

三、家长工作

1、经常与家长保持联系，对于生病、休假的幼儿，通过电话，及时了解幼儿在家情况。

2、每天通过晨间和下午学的接待，以及每周的家园练习册与家长交流，沟通，让家长及时的知道幼儿在园的生活与学习情况。教师也能知道幼儿在家的一些情况，针对孩子存在的问题，与家长共同协商，共同配合，让孩子能够更好的成长。

小班老师工作总结2022年(篇3)

时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。我班幼儿有些个性活泼开朗，但个性鲜明，通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，我们回首所做过的工作，总结经验，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下：

一、我思想工作

本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。

关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产我生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。

三、教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。

对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。做好了班级园舍的环境卫生工作。

小班老师工作总结2022年(篇4)

“幼儿开心，家长安心，领导放心，工作人员顺心。”是我们小一班的工作宗旨。班级5位工作人员围绕这一宗旨，团结协作，不计个人得失，全心全意为幼儿的健康，成长着想，使孩子安全，健康，快乐地度过了这学期，现将具体情况总结如下：

一、卫生保健工作

1、安全工作是首位，日常消毒工作不放松。

本学期班上杜绝了安全事故的发生，孩子之间友好，团结，没有抓伤、咬伤的情况。这与班组各成员时刻把安全放在首位，有较高安全意识是分不开的。我们力求做到不让每一个孩子离开自己的视线范围，做到孩子的每次活动都有两位老师在场，班上有事，陶老师，李老师都是随叫随到，经常加班，从不计较个人得失。中午，两位老师也从未准时下班，总是让每个孩子都睡下后才离去，正是大家的努力，奉献，才换来了孩子的健康、快乐。

李老师虽然是这学期才来到幼儿园，但她勤快，上进，很快就掌握了业务知识。各项工作都能按照九项卫生工作制度、消毒制度严格执行，还利用休息时间做了许多袖套，玩具给孩子生活，游戏所用。这学期，本班孩子没有任何传染病的发生。

2、注重保教结合，加强幼儿的日常护理工作。

对全托班来说，保育工作显得尤为重要。本班全托班孩子年龄偏小，在2岁半到3岁半不等，而且大多是新生。刚开始孩子的情绪不稳定，有哭闹现象，班组每个成员都能耐心的开导，安慰他们，并开展丰富的游戏，活动吸引他们的注意力。杨老师还经常利用晚上休息

时间到全托班帮忙，照顾孩子。全托班的张婷从小养成了睡觉要咬毛巾的习惯，不然就大哭大闹，不能入睡，在她的情绪基本稳定的情况下，我们耐心地给她讲道理，让她先拿着毛巾睡觉，到老师拿着毛巾，到不再要毛巾了，现在，张婷不要毛巾也能自己入睡了。为防止幼儿洗澡时感冒，张老师，李老师牺牲中午休息时间给全托班的孩子洗澡，张老师还专门从家里熬了姜汤给全托班的幼儿喝，减少幼儿感冒的发生。一学期，全托班孩子从未在幼儿园出现发烧，住院情况，但因天气变化大，全托班孩子时有感冒，咳嗽，下学期我们将在这方面多加注意。

在日常生活中，我们时刻注意孩子的情绪，保证每个孩子的进食量，像黄泰宇挑食，不爱吃菜，我们总是耐心地引导他，喂他，让他慢慢地学会吃青菜，吃鱼，蛋了，家长都说孩子在幼儿园长胖了，长高了，学会吃菜了。在我们的关心，爱护下，孩子喜欢上了幼儿园，家长看到孩子健康的成长也更放心了。

3、加强幼儿自我服务能力的培养。

本班部分幼儿有一定的自我服务意识，但还有部分幼儿凡事“老师帮帮我”，“妈妈来”，根据这一点，我们开展了《我学会了……》主题教学活动，在游戏、竞赛活动中，让幼儿学会简单的技能，如：穿脱鞋、裤、套头衫，会拉拉链，扣纽扣，叠衣服等，孩子从中得到满足，增强了信心。现在，孩子不再依赖家长，老师了，愿意自己的事自己做。许多家长反映孩子懂事，能干多了。

二、教育教学工作

1、以主题探究活动为主，并有机的结合计算教学，体能训练，特色教育。

本学期开展了四个主题探究活动，《水果》、《我学会了……》、《鱼》、《热闹的超市》，其中前三个主题是根据季节特点，孩子的发展需要，兴趣爱好从孩子中产生的。在活动的开展中，我们调动了一切可利用的资源，如：家长、社区、环境等，给孩子创设了一个主题探究的氛围，让孩子能够积极主动的参与、探索、表现。活动的选择我们采取生成和预成相结合的原则，并做好教学准备，观察记录，课后认真反思，小结，使我们的主题探究活动日趋成熟。幼儿园的主题观摩，赛课活动，本班都能积极参与，并取得了第一名的很好成绩。从《热闹的超市》主题中产生的综合活动《有和没有》在园本培训观摩会上获得专家、同行的一致好评。

本班的教学活动是以主题活动为主，其中渗透计算，体能，特色教育，每个活动的开展，我们都按照计划，从孩子的实际情况出发有目的，有重点的开展，都能按计划完成，见各科总结。

2、发展幼儿的交往能力，注重礼貌教育。

小班幼儿以自我为中心，不知如何与同伴交流，经常为一个玩具，一个动作而发生争吵，抓伤，咬伤的现象，我们从

发展幼儿的口语表达能力，教幼儿简单的交往技能入手，让幼儿明白怎样表达才是文明的，受欢迎的。并创设机会鼓励幼儿与客人老师，孩子家长，超市的叔叔，阿姨进行交流，大胆地使用礼貌用语。在幼儿园我们开展了，到哥哥、姐姐班做客，以大带小活动，以及送自制礼物给弟弟妹妹的活动，让幼儿体验与人交往的乐趣，慢慢学会与不同的人交往。在观摩活动时，我们鼓励孩子把自己的发现、方法告诉来参观的客人老师，孩子表现积极、主动，受到在座各位老师的高度好评。在家长开放日，我们开展亲子游戏，让孩子邀请别人的父母一起跳舞，孩子的大方、开朗，使各位家长称赞不已。

一学期以来，班上没有发生抓伤，咬伤的现象，家长也反映本班孩子有礼貌，孩子之间友好，孩子喜欢这个集体，有一个较好的交往环境。

三、家长工作

1、通过各种形式加强与家长之间的交流，沟通。

本班是全托班，家长每周只接孩子一次，我们与家长交流的机会较少，我们便通过家访，每周一次的电话联系，周五的直接交流，详细填写家园联系册等方法让家长及时了解孩子的情绪、生活、学习情况。为了让家长及时与我们联系，我们把自己的手机号告诉了家长，在刚开学的一个月里，全托班的孩子家长经常打电话来询问，特别是黄泰宇的父母不放心，每天两个电话，我总是不厌其烦的给他讲解，介绍孩子的情况，让他们能安心工作。

2、取得家长的配合，共同开展主题探究活动。

每次主题活动的产生，开展，我们都通过家园联系册、出通知的方法告诉家长，并注明需要家长配合的方面，让家长有意识，有目的地对孩子进行引导，配合我们进行教学活动。如：在开展《鱼》的主题时，家长带孩子一起收集了鱼的碟片，饲养了金鱼，参观了海底世界等，并认真做好了记录。其中楮彦煜的父母把海底世界的鱼类拍成了录像，带到幼儿园放给小朋友看。在《热闹的超市》主题开展中，家长带孩子参观了各大超市，收集了许多废旧盒子，瓶子，来布置环境，丰富活动区，使我们的主题活动开展得有声有色。

一学期的工作在忙忙碌碌中度过，当看到孩子活泼、健康的身影，家长开心的笑脸，领导肯定的眼神，一切的辛苦，付出都是值得的。在此，感谢小一班各工作人员的辛勤劳动，谢谢大家！

小班老师工作总结2022年(篇5)

伴随着孩子们阳光般的笑脸，紧张而又充实的一个学期又过去了，我们小班的孩子们也将变成中班的孩子，看着孩子们一点一滴的成长，我做为老师倍感欣慰，现对这学期教学工作进行总结。

一、政治思想方面

热爱人民的教育事业，热爱教师职业，用社会主义道德规范来约束自己的各种行为，认真做到热爱幼儿，勤奋工作，不迟到不早退，树立良好的教师形象。与xx老师共同协作搞好我班的班级工作。在这一学期中有酸、甜、也有苦、辣。这学期的工作我们两个老师团结合作配合默契，使我们的班级工作井然有序，孩子活而不乱，尤其是在家长沟通方面我们也取得很好的成绩。

二、工作、教育教学方面

对于班级各项工作，能够主动地承担，认真备课，勤勤恳恳，踏踏实实，一日活动中以幼儿的能力、兴趣、需要为出发点，及时调整活动内容，活动中让孩子自主地学习，以孩子为主体，以孩子的终身发展为前提，与孩子们相处如同朋友，让他们多于我亲近，消除孩子对老师的畏惧，建立良好的师生关系。本学期我尽量完成各项工作。随着各项活动的顺利进行，也得到了家长的认可和支持，使得各项活动锦上添花。本学期在上学期培养的基础上，主要从培养幼儿学习兴趣、教学常规、大胆、清楚地进行语言表达并在日常活动中学会更好地与同伴相处等几个方面进行着重培养，综合开展五大领域的各项内容，收到较好的效果。

三、家长工作方面

做好与家长沟通工作，我会利用早上和下午家长接送孩子的时间与家长交流幼儿在园和家里的各方面表现，也使家长对我的工作有更进一步的了解。看一年来孩子们的变化，个儿长高了，身体强壮了，来幼儿园不再哭哭啼啼了，对待老师、长辈更加有礼貌了。也主动与同伴进行交流，积极参与集体活动学习新知识，并且也向爸爸妈妈介绍自己以及发生在幼儿园里有趣的事情。与此同时，我们感受孩子们成长的快乐，体会着教育工作的乐趣。所以我爱我的职业，也更爱我的孩子们。

四、同事之间的关系

人生如尺，量人时不要尺之过严，量己是不要过宽，对同事更是如此，只有对别人付出真心你才会得到回报，在工作中，做事与同事之间相互团结，忧别人之忧而忧，乐别人之乐而乐，相互学习团结，取人之长补己之短。在这一学期中，我努力做好自己的本职工作，但是知道在工作中也难免存在着不足之处，但我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，继续努力，把工作做好，力争更上一层楼。

小班老师工作总结2022年(篇6)

孩子们在小小班度过了一个愉快而充实的集体生活。为此，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获，。当我们看到孩子的进步，我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作，现将本期的的工作进行小结如下：

1、孩子较快适应了集体生活，在较短的时间就喜欢幼儿园，爱上了班上的老师。孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个陌生的地方，在感情上较难适应。我班的三位老师始终用“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿，让孩子们感受到老师的爱，教师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定情绪。使他们很快的就喜欢上幼儿园，和老师建立了感情。

2、自理方面提高较快，学习习惯正在养成中。

孩子生活自理能力较弱，在这方面老师花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规的培养上，如：手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法，手把手的带孩子入厕、洗手，鼓励孩子自己动手、认真进餐。同时在常规的培养上，老师仔细观察，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。同时，加强对孩子的文明礼貌的教育，使孩子从小接受文明的熏陶。

老师带着孩子互相学习、共同进步。一方面，老师对自己的教育观念进行不断的调整和更新，另一方面，我们要仔细观察孩子与我们的互动的情况，有时孩子对我们的教学有些启发。在学习的过程中我们更重视激发孩子用各种方法探索解决问题的方法，让孩子从小养成一种好的学习态度。

3、组织生动有趣的活动，让孩子生活充实更有意义。孩子到幼儿园最能感受的是一分亲情。通过集体活动的开展培养孩子的集体荣誉感和团队精神。如：我们根据季节的不同带孩子到户外体验天气的变化，观察秋天的现象，感受大自然的美。我们组织孩子们与大班一起开展迎“中秋”“国庆”活动;班级的穿脱鞋袜比

小班老师工作总结2022年(篇7)

又是一年暑期将至，我们的学期也接近了尾声，回顾这一学期来的工作与生活，我们三位教师克服了种种困难，使班级各项活动井然有序。本学期我们根据《纲要》的要求，结合班幼儿实际发展水平，年龄差异等特点，合理制定了《班级计划》，用心开展各种探索型主题活动。并将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。透过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的提高。现将本学期工作总结如下：

一、班级概况

本学期里教学和保育人员没有任何变动依然是之前的三位教师，班级工作也是开展的井井有条，在这一学期里分别举行了2次家长学校活动、教师公开课活动、家长开放日活动、六一自助餐活动。每一次活动都在三位教师和孩子们的密切配合下完成，当然每一次的活动也是顺利开展，成功结束。

二、取得的成效

此刻的幼儿都是独生子女，家长都十分宠爱，在家什么事情都包办代替，使得很多孩子缺乏独立潜力，那么这半年里我们主要培养幼儿的动手潜力，从小做起、从我做起，逐步让每一个幼儿都主动的去尝试在活动中得到锻炼，很多幼儿此刻回到家都能主动的要求帮忙家长做一些简单的力所能及的事情。在幼儿逐步独立的基础上我们也在培养幼儿进行自我管理，每一天都会遵照幼儿的表现来选出一名小班长，让小班长成为幼儿心中的楷模，让小班长来发放玩具，以此来激发其他幼儿争做优秀的信心！半学期下来基本每个幼儿都当过小班长，都在班级活动中的到了发展并取得了成功感。

半学期以来我们依然坚持晨间锻炼，不光锻炼幼儿的身体，同时培养他们坚强的意志。针对小班幼儿身体体制，这半年新增体育游戏：《跳绳》、《飞碟》等，在原有活动的基础上增多了花样，大大提高了孩子们的兴趣。

在一日活动中，依然是游戏为主，透过小故事、丰富的演习活动，让幼儿以直观的形式掌握更多的知识。目前我班幼儿探索的兴趣和目的性逐渐加强。他们能以认真的态度对待教师所教之事，并能主动动手尝试。98%以上的幼儿能以用心的情绪参加各项活动，遇到困难主动告诉教师或寻求小伙伴的帮忙。

本学期除了原有的音乐和美术两门艺术课外还增设了体智能和合唱两门艺术课，每一次课程孩子们都能用心主动的参与，孩子们在上艺术课的同时都有一名教学教师和保育教师跟随协助，以保证孩子们的学习质量。

透过本学期的学习生活，我班幼儿言语表达潜力大幅提高，在原有基础上更善于用言语表达自我的想法，同伴之间遇到问题不在是动手，更多的还是主动诉说自我的要求或求助于教师，每一天家长要交代了什么事情也能主动并清楚的表述给教师听，平日生活里也能主动表述自我的情感。

在生活中，我班幼儿很善于观察周围的环境，在发现环境生活中的异常之后也能主动的向教师报告。幼儿在各项观察的过程中分析、比较潜力有所提高，也能对周围的物品进行分类、配对、排序等。对事物的属性更为了解并能清楚表诉。（如：物体的大小、长短、颜色等。）

三、家长工作

1、主动亲切地与家长沟通。充分利用晨间接待和放学时间跟家长交流，使家长了解自我孩子的在园状况。

2、使用博客、家园练习册、电话、家长会等多种形式进行沟通交流。使我们能更了解孩子在家的各项状况，并有针对性地开展幼儿的教育工作，同时也促进了与家长的相互理解，相互信任。

3、在本学期开展的“家长开放日”活动中，邀请家长来班观看幼儿的半日活动，使家长亲身感受了孩子的半日生活。此活动受到了众家长的好评，也更好的做到了家园同步教育。

4、与家长进行密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。

四、今后努力的方向

教育幼儿是一项细致的工作，需要我们全身心的投入。随着孩子们年龄的增长，我们要教给他们不仅仅仅是知识，更多的就应是是生活经验与良好习惯、道德品质的培养也许现如今我们的工作中还存在一些不足之处，那么在以后的工作中我们还要共同努力，认真开展各项工作。教学上把握好教与学的尺度，坚持启发式教学，多培养孩子的动手潜力，配合好升本教育，使每一位幼儿在学习上都能获得满足与成功；生活上多了解幼儿关注幼儿的需求，给予他们更加细致入微的照顾，使每一位幼儿在生活中都能感受到教师对他们的爱；从而更加热爱我们的班群众，在这个大群众里度过充实而愉快的童年！