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家长会家长发言演讲稿范文1000字系列4篇

发布时间: 2022.12.14

工作总结之家相关专题:“家长会演讲稿”。

如果你期盼明天,那必须先脚踏现实。在得知需要上台进行演讲,我们应该再次梳理自己的演讲稿。演讲稿可以使用一些修辞手法和艺术手法,这样可以有较强的感染力。你了解演讲稿应该怎样去写吗?栏目小编花时间特意编辑了家长会家长发言演讲稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长会家长发言演讲稿范文 篇1

各位老师、各位同学及学生家长:

大家好,我是xx同学的家长。

在座的同学们能进入一中初中部学习,就足以说明你们是优秀的孩子,各位家长当然也是优秀的家长,在大家面前发言我深感不安,但我还是要用一颗真诚的心与大家交流一下我对咱们学校的认识和我教育孩子的点滴体会。

一中初中部有着浓厚的文化底蕴,有着雄厚的师资力量,近年来在蔡校长的带领下,立足自身,博采众长,大胆深化教育教学改革,双层四环的教学模式已彰显成效,省内外来参观学习的教育同仁络绎不绝,所以我们把孩子送到这里绝对放心。

但放心并不是完成大吉,我们毕竟还担负着做家长的责任,尽管孩子每月在家四天,但这四天也是教育孩子不能丢掉的重要阵地。现在就家长怎样教育孩子谈点体会。

多些鼓励,少些苛责。对孩子要欣赏鼓励,在夸赞中长大的孩子大都自信积极,经常想到的是,这件事我能办好,我会再次享受到别人的夸奖;在苛责中长大的孩子自卑消极,经常想到的是这件事我办不好,我又要面临严厉的批评了。在这两种截然不同的心理暗示下,当然会产生截然不同的办事效果。我女儿在七年级上学期时成绩不很稳定,期末考试时考了年级二百九十多名,我没有责备她,我说不错,全年级900人,你在前300名里,还是比较好的成绩,很不错。那次考试失利没给她带来消级影响,成绩还不断提高。我觉得孩子只要努力了,即使她考500名、900名,我们照样可以找出鼓励他们的理由。

多些引导,少些干涉。孩子们有他们喜欢的事,有他们喜欢的做事方式,我们不能一味按大人的想法去要求他们。比如孩子大都喜欢看电视、玩电脑,到家看到这些东西如饥似渴,家长总是说完成作业后再看,这对孩子可以说是一种折磨。倒不如引导孩子对各种要干的事做出合理的统筹安排。老师留了多少作业,你要和小伙伴玩多长时间,你要玩多长时间电脑,在这两天内计划好,不要做什么事情都匆匆忙忙,至于先干什么,后干什么,她自己可以做主。

多些安静,少些喧闹。孩子在学校的生活比较紧张的,到家后更希望在温馨安静的家里得以放松,所以孩子在家时应避免无休止的饭局和牌场,尽管大人压力大,也需要自己的娱乐,但孩子在家时我们最好还是忍痛割爱。孩子诉说学校的生活时,你耐心倾听;孩子做作业时,你也安静地捧书阅读。这种氛围,这种亲情,也是一种无声的教育。

多些分工合作,不能各自为战。在我家,孩子的妈妈主要关心她的身心成长,我注重孩子的学习与做人的指导,和孩子怎么交流,讲什么,怎么讲,由谁讲,父母间也要经常沟通。我给大家讲一个只分工不合作的例子。前不久,我在一个胡同里目睹了这样一幕,一位父亲踢了他十二三岁的孩子一脚,孩子竟点着父亲的鼻尖说:我长大了,你为什么还打我,你凭什么打我?孩子的父亲生气的说:嘿,你长本事了,好,身上的衣服我给你买的,给我脱了。孩子刷脱光了上身,父亲更生气了,裤子也给我脱了,孩子弯腰就脱,要不是邻居拦着,就真脱得只剩一条内裤了。究其原因,孩子母亲只会哄,父亲只会打,当着孩子的面争吵,父亲批评母亲你不能老惯着孩子,母亲埋怨父亲老是打孩子,没有统一意见。结果到最后是哄也哄不住,打也打不得。

多些做人教育,不能只看成绩。要做事,先做人,没有了善良、诚信、宽容、互助等做人的基本的品质,成绩再好,能力再高,到最后也是知识越多越反动。XX年一名清华学子在公园里用硫酸把黑熊泼伤,前不久复旦大学一名研究生对室友投毒致死,正是做人教育的缺失,才导致培养出这些高能高危的人.

作为家长,我们已经有了较为丰富的人生阅历,只要我们用心,一定能从其中总结出一些教育智慧,再紧密配合学校,我们一定能把我们这些本来就很优秀的孩子培育得更加优秀。

明年的这个时候,孩子们就快参加中招了,愿每位父母都理解孩子、关爱孩子,愿每个孩子都能理解师长、感恩师长,愿每位同学都努力拼搏,在明年的中招考试中取能优异的成绩。

家长会家长发言演讲稿范文 篇2

尊敬的各位家长:

你们好!很荣幸能够在这里代表15班发言,也很感谢各位家长能够在百忙中,抽空来参加我们的家长会,在这里一起探讨我们的成长。那么首先,请允许我代表高11级15班全体师生对你们的到来致以最诚挚的感谢!

回想三年前的我们,怀揣着彼此的梦想,背负着自己远大的抱负,一同走到了一起,开始了我们新的征程。经过了高一的付出、高二的奋斗,我们早已适应了高中的生活。紧张的学习中总是夹杂着欢笑,忙碌的生活总是让我们感到充实。在这里我们很好,请不要担心,我们已经学会了自己照顾自己。再大的困难,有老师和同学一起扛,所以我们在这里请你们放心!

时间真的过的`很快,现在我们已是高三的学子。我想高三对于我们来说意味着更多的付出,更多的泪水。因为我们都知道有付出才有收获。自己的命运是掌握在自己的手中,自己才是自己的上帝,也只有自己才能拯救自己。现在请家长所要看得所要学的。再请翻开那些书看看,那里面有我们的付出,有我们的心血。再看看你们的孩子,他的身体是否变瘦了,他的脸上是否多了一份沉着和冷静。

其实,我们每一个人都是挺有压力的,虽然我们不曾说出只言片语,或许放假回家,你们看到的是被窝里的我们;是电视机前的我们;是满脸笑容的我们。但是这些并不能说明什么。我们只是有点疲惫,其实在座的各位有谁不累呢?能够走到今天,对于我们每一个人来说都不容易。要知道,早上闻鸡起舞的是我们;课堂上认真刻苦的是我们;中午放弃休息在教室学习的是我们;晚上挑灯夜战的也是我们。或许对于这一切你们都不曾知道。

你们或许不知道,在家沉默寡言的我们在学校却很活泼、很开朗。有时候我们会感到很苦闷,可可笑的是连我们自己也不知道自己苦闷什么。在我们班上很多都是留守学生,父母外出打工,留下了我们。或许隔离我们的不仅仅是空间上的距离,更是心与心的距离。我深深的感到我们与亲人缺少更多的沟通。但我们想只要我们共同努力改变这一切并不困难,毕竟在我们身上流着相同的血液,这是血浓于水的亲情啊!

我们都已经成年了,不再像小时候那样不懂事。其实我们都很理解你们,我们知道你们总是认为做父母的没啥本事,总不能让自己的孩子也像自己一样吧!所以,你们拼命的赚钱,再苦再累你们也扛着,为的就是能够让我们上学,能够上好学,希望有朝一日能够过上好日子。励志名言望子成龙,望女成凤,这是每一个做父母的期盼;一代愿比一代强,这是每一位家长的期望。对于你们的恩情,我们做儿女的今生今世都无法回报。我们要做的只有好好学习,奋发图强。以此来报答你们的,不愧于天,不愧于己。

作为高三的学生,我们会以全心的姿态来面对一切。高三,这是一场没有硝烟的战场;这是一场与时间赛跑的比赛;是一场与命运发起的挑战。所以,这也就注定高三之路布满荆棘。如果在这条路上我们摔倒了,那么请别怪我们,我们需要安慰;如果我们在这路上走慢了,那么请不要责备我们,我们需要的是鼓励,因为我们已竭尽全力。

人生能有几回搏,此时不搏待何时。高考的号角已经吹响,新的战役已经拉开序幕。xx年的高考,我们早以别无选择,只能全力以赴。因为这已不在是我们一个人的战役。看那课桌上的座右铭,那便是我们决胜高考的决心。一万年太久,只争朝夕。在这仅有xxx天的时间里,我们全班同学,必以劈波斩浪之势决战高考。一决斗之勇气与四套试卷已决雌雄。

请家长们放心,请老师们放心,我们会努力的,我们会坚持下去的,最终我们一定会成功的!

家长会家长发言演讲稿范文 篇3

首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。

学校要我在今天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。既然今天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的情况向各位作以下几点介绍。

1、家长是孩子的首任老师。

我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙,希望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德,诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。

2、多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。当前,孩子从小学到高中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。

3、发现不足,及时补习。比如她在读初中的时候数学很不好,我就从初一到初三利用假期的时间请人帮她复习巩固,一开始她也不肯去,我就给她做工作,去了以后,一发不可收了,甚至在身体不舒服的情况下还是不肯漏下。补课后,基础扎实了,成绩也有明显的提高,对这些课程也特别感兴趣了,会去钻研、会去攻读。

4、学习和休息相结合。学习累了给她适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带她到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮助。她在做作业的时候,我不看电视,只做家务活或者看看书,让她有个安静的学习环境。我每个月还订了两份杂志,开拓她的课外知识面,里面的文章很有教育意义。

5、家长和孩子要多沟通和交流。沟通的时候,我们两像朋友一样聊天,很轻松,也很快乐,我女儿的性格很内向,胆子也很小,她有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会肯定她好的想法或者做得好的地方,指出她不足之处。来骆驼中学学习的第一阶段她也对我说,有时候还不能适应高中的学习生活,作业有时候也做不出,我就鼓励她,要多去问老师,不用怕,老师最喜欢你们去问不懂的问题。

6、培养孩子独立生活能力。我女儿成熟的比较早,从小也很懂事。从小学二年级的下半学期开始,在生活上我就不怎么管她了,早晨我就给她一个闹钟,让她自己起床,到外面吃早餐,然后去上学,中午在学校里就餐或者在外面吃快餐,晚上放学自己回家,因为我家离学校有很长一段路,并且要过马路,这时候我单位的工作也很忙,身体又不好。这样慢慢得养成好的习惯,自己的事情都能做了,当人长大了一点,假期里还能帮我做些家务活。我有时候外出开会,要好几天不回家,我跟女儿商量,要么叫外婆来住几天,她说不用,我自己能行,就这样她一个人在家也能把自己照顾好。

最后我有一个请求,现在孩子在学校住读每星期回家一次,与家庭接触的机会少了,希望老师有机会跟学生多交流和沟通,以加强师生的感情,我相信这样对学生成长和学习肯定会有很大的帮助。

家长会家长发言演讲稿范文 篇4

敬爱的老师,亲爱的叔叔阿姨们:

你们好!

我很荣幸能作为学生代表在此发言。感谢老师给我这个发言的机会,并对各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢。

从小学开始,我就不是一个自制力强的孩子,由于这个缺点,也免不了沾染上不少恶习。我明白我需要一所真正能够用学习氛围督促我的中学,于是我毫不犹豫地选择了临川一中。

九月,正是霜寒露冷、黄叶凝露成霜的时候,我们还刚刚走入临川一中这个新的学习殿堂,那时的我,刚刚小学毕业,对即将面临的学习生活一无所知。走进初一六班,我在顷刻间爱上了它的紧张和奋进。周围的同学,没有一个不是紧绷着努力那根弦,没有一个不是在为自己的未来播撒汗水的种子。于是我在那一瞬间明白了学习的意义。每一个人,或是老师,或是家长,或是同学,都是我向前的动力。正是这种动力,为我写下了今日的成绩。

将来,对我来说是美好的代名词。我怀揣着心中的梦想迈向将来的门槛,我也已经下定决心为自己谱写一个美好的将来。我的数学总是我的弱项,期中考试也没有考出理想的成绩。在以后的学习中,我必须加强数学方面的学习。如果把数学比作一把锁的话,那思考就是一把开锁的金钥匙,对待数学,只有多思考才能够有进步。我有足够的信心去解决数学这个难题。

不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。我相信,我的未来,在我汗水的培育之下,一定会更加灿烂!

我的讲话完了,谢谢大家。

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家长会家长发言演讲稿范本


假如我们即将上台发言,为了更好地控制演讲的速度,准备好演讲稿是必要的。借助演讲稿,我们能够更好地把握演讲的主题。那么,如何才能写出一篇出色的主题演讲稿呢?如果您需要关于“家长会家长发言演讲稿”的相关推荐,请看以下建议。建议您将本页面加入收藏,以便随时学习。

家长会家长发言演讲稿(篇1)

【____年家长会班主任发言稿参考】

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

大家好!

今天,因为孩子们的缘分,我们走进了西峪小学,走进了六(59)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

【期中家长会班主任示范讲话】

尊敬的各位家长:

你们好。

作为一名班主任,我首先代表我和所有的老师,对各位家长的到来表示深深的感谢。谢谢你在百忙之中来学校。您的到来,不仅是对您子女教育的关心,也是对我们工作的大力支持。

一个孩子的成长不能单靠学校来实现,如何开展有效的家校合作是非常必要的。

[考试后的家长会的班主任的演说样本]

各位家长:

大家好!今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,今天的家长会我们安排了三个环节:首先由我结合班级的实际情况向大家谈谈我的一些想法和建议,然后,谈谈语文学习方面孩子们身上出现的问题及需要家长配合的地方,最后就是希望家长们能给我们提出合理化的建议。

今天,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。

【班主任家长会发言】

尊敬的各位家长:大家好我是数学老师,

时间过得很快,分班以来,已经和我的学生共同度过了两个多月的时间,在班主任支持、同学们配合下,我们的工作开展得比较顺利。首先,我对你表示热烈的欢迎。你的到来是对我们工作的最大支持。

我代表全体学生感谢你们的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们交流什么,我们的目的在于给学生鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。

[优秀班主任家长会讲话范本]

各位家长: 下午好!

我是一(3)班的班主任兼语文老师。非常感谢您在我们的工作中给予的合作,以及您准时参加这次家长会。感谢各位家长对老师工作的支持和对我们学校的信任。

下面,我把一(3)学生的基本情况和目前的一些学习状态作一个简单的介绍。

本班共有48名学生,男生27人,女生21人。班级学生的特点是男孩多;活泼,好动的孩子比较多,有比较聪明、知识面广的学生,也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的,甚至弱智的。差异较大。

【2017年家长会班主任示范讲话】

尊敬的各位家长:

大家好!首先请允许我代表二x班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。是啊,哪位家长不希望儿子变成龙,也不希望女儿变成凤?

哪个老师不希望他的学生成功?我们的父母、老师和学校有一个共同的愿望:好好教育他们!

就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

家长会家长发言演讲稿(篇2)

各位家长:

大家晚上好!工作一天了,你们辛苦了!跟着张小姐伸懒腰,深吸一口气,品一口茶。

好,现在跟我来做一道选择题。

(序幕)

(一)体验活动:《幸福的选择题》

《小强和小明》

游戏规则:小强a,小明b,你希望你的孩子是小强,你就选择a,你希望你的孩子是小明,你就选择b,然后进行列队,每个环节都可以变更选择)

一。首选:当年小强和小明都6岁

小强每天在村里晃悠,爹妈看着发愁,心想这孩子将来怎么办呀?

小明每日都苦读诗书,父母喜在心里,村里人都认定他必有出息。

2。第二选择:当年,小强和小明都19岁

小强和村民们一起外出打工,来到高速公路施工现场,最底工资3000元

小明考上了重点大学,主修路桥,学费每年5000多元

三。第三个选择:那年,小强和小明都23岁了

小强的爹妈给他说个巧媳妇,是邻村的,特别贤惠

小明谈起了大学里的一个女朋友。她来自邻近的一所学校,有很多文化

四。第四个选择:那一年,小强和小明都24岁了

小强在老家结婚了。他带儿媳到工地给他洗碗做饭。他很善良。

小明终于大学毕业,找了施工单位工作,跟女友分居两地,朝思暮想。

小强每天都很开心。下课后,他没事。晚饭后,他和儿媳去散步。晚上,他和工友打麻将,看电视。

小明每天都很忙。他白天在工地上跑来跑去,晚上做材料和图纸。他失散多年的女朋友和他分手了。

5个。第五个选择:那年,小强和小明都28岁了

小强存了20万元。他是两个洋娃娃的父亲。他想回家盖一座漂亮的房子。

小明过了中级职称,还是单身,以为再过几年就是高三了。

小强在农村老家盖了两层小楼。装饰很漂亮。剩下的钱,他买了一群年轻人,让媳妇回家种猪。

小明在市区贷款买了一套新房,按揭3000多元。他的父母介绍了他的新女友,他在城里工作时很少见到他。

6。第六选择:当年,小强和小明都31岁

小强媳妇从老家打**来说:小强,现在家里有房有存款,咱喂喂猪,种种地,很幸福了,家里不能没有男人,你快回来吧。

小明媳妇从城里打**来说:小明,小孩的借读费要十五万呢,家里没有存款了,你看能不能找公司借点。

小强听了儿媳的话,离开了工地,回家和妻子一起养猪,照顾父母和孩子。

小明听了妻子的话,更加努力地工作,去了偏僻艰苦的工地,很难回家一次。

7号。第七个选择:那一年,小强和小明都35岁了

猪肉**飙升。小强的大猪圈成了宝贝,一年赚10多万元。

通货膨胀严重,小明的公司很难接到项目,很多人都在等工作。

8个。第八选择:当年,小强和小明都50岁了

小强是三个孙子的爷爷。他每天晒太阳,抽干的香烟。

小明是高级路桥工程师。他在阳光下皱眉,每天到工地检查。

9号。第九个选择:那一年,小强和小明都60岁了

小强过六十大寿,老伴说:一家团圆多好呀,家里的事就让娃们操心吧,外面有啥好玩的地方咱出去转转。

小明退休后摆酒席,领导说:回家休息没意思。把单位招回来做技术顾问。如果工地上有什么问题,你可以给指导。

小强病了一场,小强拉着老伴的手说:我活了快七十岁了,有儿有孙的,知足了。

小明病了。小明抚摸妻子的手说:“我在外面工作了几十年,你也受了苦。对不起。

由于长期体力劳动,自己吃蔬菜、养猪,小强的身体一直很强壮,慢慢**。

由于长期熬夜加班,小明酒后娱乐,加上工地食堂饭菜差,很多问题都落在他身上,他很快就去世了。

10.第十次选择:那一年……

80岁的小强蹲在村头,抽着干烟袋,望着远处的山峦;远山上有一座公墓,小明在那里静静地睡着了

小强在鞋底磕磕烟灰,拄着拐杖站起身,望了望那片公墓,自言自语地说:唉,都是一辈子呀……

(2) 家长参与体验游戏的认知

(三)教师给出自己答案:

我不选a、也不选b,我的答案是c:做世界上独一无二的“我”,人不管是否优秀,都可以幸福。我的幸福观:在应该幸福的瞬间幸福过,幸福就会此起彼落,一茬在收获,一茬在生长。

品味周围的风景,活在当下,把握幸福。你可以期望名利,但不能可以追求。

(家长们,你的幸福观是什么呢?你觉得自己幸福吗?让我们所有人幸福,并将其传递给我们的孩子。

所以我把本次家长会的主题定为《幸福.播种》。今天家长和老师一起经历的是播种幸福。

)下面切入我们的正题:

一、幸福.播种——关注的目光

1.向日葵**空间——从《同桌小伙伴》日志说起,介绍班级**平台。

家长会家长发言演讲稿(篇3)

各位家长:

你们好!

首先,我到表小班的老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢您能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,以及对孩子的一种关心,正是有了您的信任,理解,支持,我们的工作才能顺利开展。

一.班级情况

总共有34人,19男15女。有两个小外国男孩。老师3人都是相关专业毕业,我和***承担我们班的教学工作,杨老师是我们的保育老师主要承担幼儿的生活方面。我相信,在我们三个人的共同努力下,我们可以用爱心和耐心赢得宝宝的爱和父母的信任。

二.卫生保健工作

卫生保健是我们的重点。 每个孩子都有一套日用品,例如杯子,毛巾和床上用品。每样东西都要消毒,杯子每天用红外线消毒,毛巾每天用84消毒液消毒,床上用品要晾干两周、一个月和一个月。

不仅对个人用品进行消毒,对儿童生活场所和活动场所也逐一进行消毒,教室和卧室每天都进行紫外线消毒。儿童玩具和厕所用84种消毒剂消毒,包括桌椅。

所有儿童可以接触的地方都用稀释的84消毒液擦拭。老师会在孩子吃饭前玩耍后让还在用肥皂洗手,目的是防止细菌被吃到肚子里,引起一些疾病,同时也是让孩子养成良好的个人卫生习惯。另外还会加强孩子身体锻炼,争取每天户外活动将近两个小时,呼吸外面新鲜空气,让孩子在户外活动中增强自身体质。

在工作中不可缺少的是晨检,每天早晨在入园前都会测查幼儿的体温,早餐后也会有校医来为我们再次晨检,并对带药的幼儿作进一步的检查。

三.幼儿入园发展情况

小班的孩子们第一次面对这么多陌生的面孔和环境。第一次和家长分离这么长时间,难免会导致幼儿园的恐惧和焦虑。这两周每天清晨多多少少都会有哭闹的孩子,我们的老师会抱着他、牵着他,让她对老师,对幼儿园不再恐惧,不再陌生,慢慢习惯幼儿园的生活。

开学两周以来我们的宝贝们进步的很快。如:自己吃饭,自己穿衣穿鞋,对幼儿园的环境适应的很快,和小伙伴们相处的很好,午睡时基本上都能独立睡觉,不要人陪,不哭不闹,起床后自己穿衣。

从入园的第一天起,孩子们每天都在发生着变化,每天都在改变,每天都在进步,相信在以后的日子里孩子会越来越棒。

四.教育教学活动安排

我们小班的课程有启蒙阅读、《可操作性学习新方案》课程、《儿童之家**潜能开发课程》、洪恩幼儿英语。

启蒙阅读是多元立体化早期阅读,结合多种元素来吸引幼儿的注意力,使幼儿不断感受阅读的乐趣,产生浓厚的阅读兴趣,体验阅读的快乐。

《可操作性学习新方案》是一套借鉴蒙氏教学所编写的一套教材,教材共有六门学科:社会与健康、语言、科学、数学、美术、**根据幼儿的年龄特点和思维特点选择幼儿身边熟悉和感兴趣的事物和现象,让幼儿在手脑并用的**活动过程中,体验动手的乐趣,获得知识,发展技能,促进幼儿实践能力和创造能力的发展。

《儿童之家**潜能开发课程》是以优秀的传统**文化来熏陶感染幼儿,同时吸收借鉴其他名族的**文化营养,激发幼儿的兴趣,开发幼儿的心智。

洪恩幼儿英语是一套全新幼儿园多**英语教材,最大的特点就是全新新的**动画及故事书,富有神奇色彩的主人公,将孩子的全部注意力都吸引过来。* artcutpage">

家长会家长发言演讲稿(篇4)

尊敬的各位家长,你们好!

首先,让我代表学校及全体教师,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。小寺小学是一所完整的小学,建于**年。学校占地5200平方米,建筑面积1110平方米。

现有小学教学班6个,学生153人,附设幼儿园1所,入园幼儿33人。适龄儿童入学率、巩固率、合格率、毕业率均为100%。学校现有教师12人,其中本科3人,大专5人,师范4人。教师合格率100%。

学校以“堂堂正正做人、认认真真求知、踏踏实实做事 ”为校训;以“有理想,有礼貌,有能力,有责任”为校风;以“敬业、尽责、关爱、好学”为教风;以“轻松、愉快、合作、创新”为学风;学校按照“以人为本,和谐发展,开拓创新”的办学思路;秉承“让学生在快乐中成长,让教师在快乐中成功”的办学理念,努力实现“办人民满意的教育”的办学目标。学校在实施素质教育、营造良好环境、培养优秀人才、注重学生全面发展等各方面工作取得了显著成绩。

一年来,学校认真学习贯彻《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《____(省、市、区、县)公民思想道德教育领导小组关于开展未成年人思想道德教育活动的实施方案》,重视未成年人思想道德教育,将其作为学校德育工作的一项重要内容,列入学校议事日程,并渗透到学校教育教学各个环节。针对未成年人身心发展的特点,不断丰富学校德育活动载体,广泛开展道德实践活动,大力开展未成年人思想道德教育活动,收到了显著效果。在学校教育教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风校纪,上下一致,齐心协力, 尤其在教学质量上,上学期在全乡的统一测试中名列15个小学中的第4,取得了优异的成绩。

人们常说:百年大计,教育为本。我国历来重视教育事业,党和**专门为教育事业制订了一系列法规、政策,确保教育工作规范化,以法律的形式保证教育经费的投入。

但由于我国国情和发达国家不同,人口众多,经济相对滞后,教育投入有限,仍然制约着教育的发展。当今社会已进入知识经济时代。随着高新技术的飞速发展和信息化水平的不断提高,全世界都进入了网络。也就是说,只有有了知识和智慧,我们才能创造财富。

因此,我们每一位家长都要重视子女的教育,使子女尽可能的多掌握现代科技知识,成为一个对社会、对国家有用的好人。要搞好对学生的教育,需要学校、家庭和社会的合作与共同努力。所以,我先来谈谈学校教育。

一年来,我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以提高教育教学质量和办学效益为中心,狠抓学校管理,优化育人环境,力争把学校办成社会、家长满意的学校。我们从学校的现状实际出发,确立了走“抓质量促发展、强管理创特色”的发展之路。学校发展的指导思想明确提出如下:

在求实中发展,在发展中创新。全面贯彻党的教育方针,构建学校以德育为核心,以科研为先导,以全面提高教育教学质量为根本,始终坚持“以学生发展为本”的办学思想。努力实现着让“每一个学生都有发展的空间。

让每一个学生的潜能都得到开发,让每一个学生都能在学校快乐地生活和成长”的目标。据此,开展了许多卓有成效的工做。

我校从师德建设入手,开展师德教育活动,加强师德规范,。师德的核心问题是爱。爱学生是师德的本质。

对此,我们以“爱生”为主线,抓师德教育,从更新观念入手,大力加强教师职业道德建设。大力弘扬敬业、爱生、奉献三种精神,不断改进领导作风和教师教风,增强育人的感情投入,促进学生变厌学为乐学、好学。以活动为载体,进行丰富多彩的师德教育。

教育教师热爱工作,忠于职守,遵纪守法,自觉树立良好的教师形象。逐步培养一批师德高尚、业务精湛的教师队伍。

没有改革就没有发展,没有创新就没有进步,教育教学质量的提高,离不开课堂教学和教学方法不断革新,要实现传统教育向现代教育的转变,教育科研是先导。科学技术是第一生产力,教育研究是实施素质教育、提高教育质量的关键。

⑴、在教研教改方面,将教育科研纳入目标化管理体系,层层分解,层层落实,使教育科研贯穿于教学活动的全过程。 ⑵、是树立正确的学习观,利用课余时间组织教师业务学习,强化学习意识,创建学习化校园,树立与时俱进的教育现代化理念。努力使教师由“经验型”向“研究型”转变。

⑶、是紧密结合教学实际,确立教研课题,一年来,我校确立了《小学生礼仪教育活动方法研究》课题,全校教师都参与课题研究,并不断深化,取得了良好的效果。(4) 重视教育科研,走轻负担、高效率的办学道路。一年来,我校丁香、程秋香、苗莉、白雅丽老师撰写的**、资料和录像课,已由市、县教育部门取得

二、三等奖并在《张掖教研》杂志和高台站刊登, 为教学质量的提升和学校管理水平的提高筑起了高起点的平台。通过一系列措施、教科研的地位得到了落实和巩固,教师的教科研能力积极性充分调动起来了,教学质量的提高有了可靠的保证。

每学期学校有计划,有针对性的开展丰富多彩的活动突出培养学生健全人格和良好习惯,增强学生自我教育自我管理能力。一年来,从安全到纪律,课堂常规,从自我管理到班级管理;我们所开展的常规管理,重在对孩子们进行良好行为习惯文明道德情操。为学校形成良好的学风开了一个好头。

在学校管理中,强调以人为本这一思想,通过管理,最大限度的发挥人的积极性、主动性和创造性,最大限度的发挥人的潜能,发展人的个性,提升人的价值,在学校管理中,我们努力确立规范科学管理的观念,并努力付诸于实践。

实践表明,相信教师,依靠教师,使其真正成为学校教育工作的主人,才能充分调动教师的积极性,主动性和创造性。加强民主监督管理,就是要调动教师的工作积极性和积极性,凝聚群众的智慧和力量。是推进教育改革发展稳定的重要保证。

由于学校的管理科学规范,充分发扬了民主,极大地调动了广大教师的积极性,从而为教育教学质量的全面提高奠定了坚实的人力基础。

回眸走过的路,回味创业的艰辛,我们清醒自己的不足,自己的工作离学生、家长的要求和我们的创业理想还有很远。如果一个学生教不好,可能是老师几十分之一的遗憾;但对一个孩子来说,这将导致全家100%的失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任和监护人,你们要保障孩子上学所需,合理的安排衣住食住行,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。

为此,让我谈谈家庭教育。

教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是与家庭同时产生的,它作为一种独立教育形势先于学校教育,同时也是儿童实现社会化的奠基教育。根据我国宪法,父母有抚养和教育未成年子女的义务。

父母教育子女不仅是履行固有的天职,而切实履行社会职责,父母应通过家庭教育,使子女受到健康思想的熏陶,使智力得到尽可能早的开发。因此,家庭教育具有早期优势,是基础教育和学校教育的基础。学生在学校学习接受学校教育时,仍然需要家庭教育的配合,这也是学校教育的补充。

因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。现在,随着社会的发展,知识型人才越来越显示出其在社会生活中的优越地位,无论就业还是工资报酬都说明社会对知识型人才的重视。因此,众多家长都为培养教育子女苦恼,特别是一些独生子女的家长更是“望子成龙”心切。

家长都希望自己的孩子一直从小学念到大学,读硕士、攻博士,出国“留洋”,成为栋梁之材,为此不少家长不惜花大价钱让孩子参加这个班、那个班;有的家长虽然感到孩子“学业无望”,但也希望他们学成一门手艺,挣钱当大款,至少也能自食其力,不让家长操心,有的家长则恨铁不成钢,打骂成便饭,看到子女学习成绩差、淘气,不是从正面教育,真正去关心他们、了解他们(如有的家长不知道自己的孩子在几年级几班,班主任是谁,更谈不上了解孩子的学习状况和孩子的思想状况),而是“气不打一处来”,轻则训斥、责骂,重则拳脚、棍棒,使孩子终日心惊肉跳,诚惶诚恐,不知所措。

那么怎样培养孩子“成才”?这个问题不仅是家长们的一块“心病”和日常话题,也是学校教育中的重要议题。 可以说人的“成才”需要经过全方位的培养教育。下面就家庭教育谈以下几点:

一。做好家庭教育,必须真正理解和关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理,让学生做一个好人。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。

现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,不仅要对孩子在家的行为了如指掌,而且要对孩子在外面的表现全面掌握。这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。

2。搞好家庭教育,必须优化家庭教育环境。对一个学生来说,其成长过程必然会受到许多环境因素的影响,如社会环境、学校环境、家庭环境等,教育专家认真分析了现代社会、家庭和学生自身的特点后指出,家庭环境对学生成长的影响十分重要。那么,什么是家庭环境呢?

所谓家庭环境是指对学生(子女)成长目标产生影响的、来自家庭方面的因素总和。其中主要包括父母的教育观念、家庭成员对学生的教育方式方法、父母的示范效应、家庭氛围状况及家庭条件状况等因素。学生的成长目标一般认为是:

在继续教育过程中注重人的全面发展,实现人的社会化。全面发展具体讲就是素质教育,就是使学生成为有良好的思想道德、坚实的科学文化知识、健康的体魄和心智的人。只有这样,他才能成为社会的有用之人和社会的必需之人,从而实现学生个体的社会化。

孩子出生以后,在与外部世界的密切接触中,他们的心理活动也逐渐丰富和复杂起来,尤其是家庭的一切,包括父母及其他家庭成员的一言一行,家庭的陈设布置等都给孩子留下最初也是最难忘的印象。显然,家庭便是孩子的第一学校,而父母则使他们的启蒙老师,在孩子以后的成长中,更是由于经常不断受家庭潜移默化的影响,他们的思想品德、行为规范将不同程度打上家庭的烙印。所以,家长要有良好的教育观念,自觉履行改造教育子女的职责,把子女教育视为应尽的义务,并能诱导子女正确做人,努力提高子女的思想道德水平,培养他们良好的生活习惯和学习习惯,鼓励子女勇于吃苦,勤奋上进和全面发展。

同时,要有良好的教育方式,避免粗暴。此外,要为家庭教育营造良好的家庭氛围。许多家庭成员之间互相尊重、互相体贴,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境将使子女心情愉快,性格开朗,热情活泼,学习高效。

因此,作为家长,一定要为子女的教育和成长不断地优化家庭教育的环境,以保证子女能迅速成长。

三。家庭教育不应忽视家长的示范作用。父母必须为孩子树立好榜样。人们常说,父母是第一位教师,家庭是孩子的第一课堂。每个家长都应该认识到自己的言行和家庭环境对孩子的成长起着非常重要的作用。

父母的政治表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。事实也正是这样,如有些做父母的,虽然他们也经常跟孩子讲学习多么重要,读书多么重要,可他们平时谁也不看书,冬天晚上在家看电视,夏天晚上到街上聊天、下棋、玩麻将,看到孩子在身边看他们玩时,马上就板起脸来问:“你作业做完了吗?

”“做完了。”“做完作业就快去复习别的,走吧!”孩子说:

“我再看一会儿。”“看这有什么用?快走!

我回家后会检查你的家庭作业。如果你写得不好,我可以打**给你。”迫于压力,孩子是回家了,可你想他能学习好吗?你说读书有用,可孩子没见你摸过书本,你说打扑克没有用,可你却天天打,为什么家长老干没用的事?

日久天长,孩子没有听进关于读书有用的道理,却懂得了打扑克太有乐趣了。还有些家长,在家里当着孩子的面,说话不注意分寸和影响,对孩子的成长、进步起到了阻碍作用,如有的父母很关心孩子的思想进步,要求孩子争取早日加入少先队。在家和朋友聊天时,他说:

“入党入团有什么用?党不党一样升级,团不团都拿钱,我才不入呢。”类似这样的话,孩子自然要想想,有时甚至还把家长的这些话带到学校讲给同学听,扩大了影响面。

因此,作为家长,在孩子面前说话做事,一定要注意对孩子的慎重和影响。父母的自我形象、威信尊严、思想品德、学识才能、语言风格、行为习惯等特征在子女的心目中往往是神圣的,因此,有强烈的示范效应,子女常常通过模仿、潜移默化过程接受这种效应。如果家长自身素养较高,为人诚实、工作勤奋、谈吐文雅、处事得体,那么对子女将起到很好的示范效应。

父母的示范效应本身具有较强的教育意义,家长要能主动的、有意的发挥示范作用,其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。

家长会家长发言演讲稿(篇5)

尊敬的各位家长朋友:

理念领航:学校秉承“惠于人,蒙其福”的传统,提出了“惠爱福泽和美快乐”的办学理念,即教育像春风化雨,润泽生命,让教师在爱的奉献中实现自身的社会价值,充盈职业的幸福感;让学生在爱的阳光下健康快乐地成长,过上幸福的生活,更好地回报社会,为构建和谐社会作出贡献;致力于把学校打造成绿色校园、书香校园、法治校园,让人与自然、人与人、人与社会和谐相处,创建一个集自然美、人文美、艺术美于一体的校园文化环境,让学校成为师生、家长共同成长的幸福乐园。

目标明确:我们的办学目标是“学校有特色,教师有特点,学生有特长”。学校的特色发展之路怎么走?

如何在传承的基础上强化大学品牌?我们是这样思考的:毽球这项群体运动是我校体育的传统项目,可以说也是校球,已经在学科中渗透在师生中普及,我们还拥有一支令人骄傲的竞赛队伍,在省市各级的比赛中屡创佳绩,为中学和相关部门输送了大批的专业人才。

因此我们提出了“特色兴校,以球育人”的教育理念,走特色发展之路,激发爱球爱校爱国的思想感情,人人以学校为荣,学校以人人为傲,把每一个xx人凝成一个强大的生命共同体,推进学校素质教育的深入开展。

在“特色兴校,以球育人”的教育理念下,我们还力求达到“以球立德,以球启智,以球强身,以球励志”的培养目标。

“以球立德”:使毽球活动与德育工作相结合,在毽球活动中展现阳光、向上、自信的精神风貌,懂得一套文明交往的礼仪,形成合作的团队精神,凝聚集体的荣誉感。

“以球启智”:毽球运动可以改善神经系统的灵敏性、均衡性,让人的思维更加敏捷,更好地开启智慧之门,全面提高了学生的整体素质,促进教学质量的稳步提高。

“以球强身”:体育课堂毽球的渗透,每日大课间毽球操的落实,炼就了学生强健的体魄,身体是一切的本钱,良好的身体素质为未来幸福和终生发展奠定了坚实的基础。

“以球励志”:在毽球活动中培养学生吃苦耐劳的品质、积极向上敢于拼搏的精神,提高抗挫折的能力,这对磨练学生意志、增强自信心、良好个性发展起到积极的促进作用。

完善家长委员会。学校以理念为指导,目标明确,也有家长的大力支持和积极参与。新的学年,我们要完善各班的家委会,组成每班5位左右的家长委员会(根据各班需要可设有会长、活动部长、宣传部长、财务部长、后勤部长),定期开展相关的培训,希望热心教育、时间允许、有组织能力的家长们积极参与进来,和我们的老师们一起为每位学生的幸福成长尽心尽力,为学校的未来发展出谋献策。

重视家长学校的建设。此外,我们会重视家长学校的建设,为不同年龄段孩子的家长提供咨询和帮助,我们会把专家请进校园或者请家长走出校园聆听家庭教育讲座,或让家长参与到学校的教育活动中来,在活动中和孩子们共同幸福成长。

培养孩子是学校和家庭的共同责任。家庭与学校的密切关系有助于形成一支有效的教育力量。请多关注学校站,关注各方面信息;注意查收每月一期的校刊,时时关注学校的发展动态。同时请各班老师,特别是新来的**老师,宣布自己的**,以便及时沟通。

各位家长,不论您对学校工作满意或者不满意,除了可以和我们的老师多沟通,还可以通过的校长信箱(直接连到校长邮箱)、zz校园内的意见箱、或拨打**(xx校区行政办公室******xx;马场校区行政办公室;校长室******x)的形式反馈给我们,我们将耐心倾听家长们的声音,竭诚为大家服务。

再次感谢大家的到来!让我们为孩子们的幸福成长,为和谐校园的创建而共同努力!下次给每各班的老师,谢谢!

家长会家长发言演讲稿(篇6)

篇一站在讲台上方对下方座无虚席的家长,当时心里比较感动,因为难得一次能看到所有家长都参加的家长会。但过程中看到的却又有些恼火:看手机的、交头接耳的、伏在课桌上打瞌睡的,更有手机铃声高唱接**的。

有些人可能会说:是你的演讲吸引不了他们,是你在他们心目中没有足够的地位等等。管他呢,家长会就是家长给孩子一个交代:

我去了。

家长会上老师的推荐有多少家长能听进去?举个例子:数学家庭作业要及时订正,对于有些不自觉的学生来说就需要家长配合、督促孩子来完成。

我在家长会上的建议是:今天回家后看看孩子的作业,看看有没有以前没有修改过的作业,督促孩子完成。第二天早晨问问孩子们:

昨日你们的家长看你的作业了吗?有六个孩子说根本没看,其中有个还是特意在会前叮嘱的,因为她的孩子根本不做家庭作业。家长会就是给老师一个面子:

我来了。

第二,孩子们上学以来,每次家长会都让我记忆犹新,但这次家长会让我感触良多。孩子从一年级到三年级已经连续换了三个班主任,对孩子而言,是对她们适应潜力的一种考验;对于我们家长来说,是最不愿意看到的,值得庆幸的是,孩子进入三年级才二个月的短短时光,透过孩子身上的进步和变化,我们感觉到孩子们遇到了一个敬业、负职责的好老师,她们是幸运的,同时从校讯通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感谢。

昨日的家长会,听了您系统的讲解了孩子教育的有关问题,让我感受到自我对孩子平时的教育存在着不少的问题,有些时候不思考孩子的感受而把我们的思想强加给孩子,把孩子想的比较简单,从你的言语中感受到了您对孩子的宽容和理解,相信孩子在您的言传身教下,不仅仅学到了知识,也学会了感恩和宽容,学会了怎样做人。作为家长,我们心里十分的欣慰。

今后,我们在家将全力配合您的教育模式和方法,按您所要求的来做,和孩子多交流和沟通,注重自我的方式,多了解孩子的心里所想,给孩子多点鼓励,注意自我平时的言行,给孩子树立榜样,对孩子多点宽容和理解。让她在健康的环境中快乐成长。

多谢!篇二20xx年1月29日在学校召开的家长会上听取了专家对孩子教育的专题讲座,感受颇深,结合我儿子的自身状况谈以下几点体会:

如何教育和培养孩子是当今社会关注的焦点。家庭是社会的基本细胞。俗话说:家庭是人生的第一课堂,父母是孩子的第一老师。

孩子出生后,首先接触并受其影响的就是家庭环境。在儿童的成长过程中,家庭环境有着强烈的影响,我们每个人的心理素质或多或少都有着家庭的烙印。一个和睦、温暖、重感情、守信用、充满朝气、用心向上的家庭,可能铸就孩子健康的心理。

相反,这很可能给孩子幼小的心灵留下无法弥补的创伤。因此,儿童健康心理的培养也对父母提出了严格的要求。首先,家长要有健康的心理,只有这样才能感染孩子;其次,要求父母对自我的一言一行务必严格要求,决不能失信于孩子;此外,还要求父母有正确的教育方法,不要太听话和放纵,不要太严格甚至不**,并要有民主的工作作风。

如果处理不当,很容易使孩子构成任性、自私、骄横、烦燥、抑郁的心理,造成心理压力过大,甚至使孩子产生逆反心理。

就像所有的父母一样,教育孩子也是我面临的最大问题。由于平时工作比较忙,对教育孩子没有比较成功的经验,更没有比较先进、成熟的理念,只是透过潜移默化、言传身教来教育孩子。首先,要注意发挥示范作用,培养孩子的良好习惯。

家长是孩子的第一任老师,家长的思想水平、文化修养、道德情操、言谈举止、衣着打扮等都会在孩子心灵上留下印迹,有些甚至是永远无法改变的。所以家长无论孩子是做事做人,还是言谈举止都要给孩子树立一个好的榜样。要注重通过言传身教,培养孩子的良好品德和一些良好习惯。

其次要重视对孩子的品德教育。教育孩子是一门学问,需要学习和用心,此刻大部分家长都意识到了将来孩了在社会上将面临激烈的竞争,所以对孩子的学习都抓得很紧,这样往往忽视了对孩子的品德教育。随着儿童年龄的增长,儿童思想道德教育越来越突出。

再次,要注意与孩子沟通,与孩子交朋友,平等对待孩子。沟通是父母和孩子之间的桥梁。不必须要谈大道理,讲大道理有时反而会让孩子对你产生隔阂,以致无法沟通。

让孩子喜欢自己,亲近自己,这是沟通的第一要素。我的孩子与其他所有的孩子一样都有天生贪玩的毛病,我呢经常会陪他一齐玩,一齐疯。无论是玩什么游戏,在玩的

在这个过程中,我们应该寻找机会来达到教育和培训的目的。不要讲大道理,让他体会一些人生哲理。

为教育和教学创造和谐宜人的物质环境。

创造优美、安全、舒适的物质环境。如果校园户外空间充满变化,则具有激发多种小学生体验、诱发多种小学活动的功能。在活动区,设计丰富多彩的设备和材料,让处处充满绿色和活力。

课堂是小学生的主要活动空间。我们力求使房间宽敞、明亮、温馨、舒适。所布置的资料随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱,陶冶了小学生情操,充实了小学生生活,激发了小学生的求知欲,培养了小学生的探索精神与生活情趣。

2、 营造民主和谐的教育教学精神环境。

平等对待学生,跨越代沟。在课程改革环境下,要求教师转变心态,改变以往居高临下的态度,以亲切的面孔、用平等、和谐的口吻与学生交流,缩短师生间的心距。学生在这样一个人格得到尊重、情感得到理解、行为得到鼓励、努力得到肯定的氛围中,就能尽情释放自我潜在的创造能量,毫无顾虑地表达自我的思想感情,自然地表露出自我的困惑疑问,首先就是创设和谐简单愉快的学习环境。

我将从星期五的家长会中受益匪浅。家长会上,首先德育校长做了关于《学生成长务必理解磨练、鼓励、批评教育》的报告,并就学校的基本状况、学校的办学思路和近期的设想向各位家长做了详细的介绍。校领导的讲话,振奋人心,能够令人充分感受到这所学校正在努力透过一系列措施,来改善教学环境、来提高全校师资队伍素质和教学水平的决心。

正像校领导说的那样一切为

了孩子,为了孩子的一切。目前,每个家庭基本上都是独生子女。在独生子女的管理和教育方面,会有些头痛。父母和孩子缺乏沟通,同时,他们应该承担一些事情,表现出溺爱、溺爱。

使一些孩子感到孤独、任性、自理潜力差、吃苦耐劳、缺乏韧性。透过听报告使自我更加懂得了,怎样带孩子、怎样样才是爱孩子。家庭也是孩子的老师。家庭的言行会影响孩子的身心健康。

因此,家长必须转变观念,根据孩子的实际情况制定目标,重视孩子的全面发展。人格教育务必从小开始,家长潜移默化最为关键。在各个方面家长都要做好表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,改变一切不利于孩子学习成长的生活习惯。

校领导做完报告后,班主任关老师就孩子良好习惯的养成、人际交往、家校联合等方面发表了独到的见解,用事例说明,深入浅出,很受启发。然后从语文角度谈语文素养,从课内外阅读、摘抄、日记到练字,能够看出,关老师费尽心思,一心想把孩子培养**、成才,唯恐一个孩子掉队。班主任关老师期望家长们能够跟她一齐,努力帮忙孩子们养成一些好的学习习惯,掌握一些好的学习方法,并强调好的学习习惯和学习方法对孩子们的学习有着十分重要的作用。

关老师指出:让孩子养成专心学习、积极完成家庭作业、把每次写作当作练习词的习惯;培养孩子独立思考、自觉学习的习惯。我们应该训练孩子养成读书、看报、写日记的习惯。

也要让孩子养成背单词、背课文的习惯,还要养成定期学习(预习、听课、复习)的习惯。宋卓伦从一年级以来,一向按照班主任关老师这样的要求来规范她的学习方法,使这种学习方法变成了她的一个习惯。每天放学后,我都会先做作业,每天记日记。做完作业后,我会看一些课外知识书,或者看一些动画片。

不认识生词,主动查字典,或向家人请教。对各领域的知识都有广泛的兴趣,天文、地理、信息、生物等方面都要进行涉猎,使其小小的年纪,便有着很宽的知识面。上次期未考

试时语文考了满分,这次期中考试语文又考了满分的好成绩,跟她拥有了这个十分有效的学习方法是分不开的。今后,我们将督促宋卓伦坚持这种学习方法,使她终身受益。

最后,**老师向家长分析了班上每个孩子的数学情况,总结了每个孩子的特点。40多名学生,每个学生都有各自的特点,10个手指都有长度,学生之间有必要的差异。代老师看到班里部分同学数学成绩不理想,就利用午休时光让学生每一天做一道数学题,做后抽时光立即批阅。

如果错的同学比较多,上课立即讲,第二天再做一次,确定没问题才放心。我个人认为,这种当老师的做法不仅弥补了学生数学学习上的差异,而且锻炼了好学生的计算能力。因此,宋卓伦在这次考试中得了高分。

学生的学习,还要学校、班级尽力为学生创造良好的学习氛围,让每一个学生都把班级作为自我的家一样地看待,对班群众产生一种依靠感,让班级体给学生一个安全感,让所有学生都把自我当作这个大家庭中的一员,都想努力为这个家庭增光添彩。让每一个学生的潜能得到充分的发挥,让他们的个性得到适当的张扬。透过这次家长会我认为青云山小学给学生创造了良好的学习氛围,而关老师所管理的班级也给了学生安全感,更主要的是给了家长安全感。

关老师在这方面另辟蹊径。从有利于学生更好地发展的角度出发,全方位地培养学生的综合素质,针对班级里不一样学生的特点,班主任关老师能够用心去挖掘他们的特长,发挥他们的优势,鼓励他们的进步,树立全班同学的自信心和团队精神。使每个学生在健康、有序、友好的氛围中学习和思考。

培养孩子良好的生活习惯、学习习惯,促进孩子的身心成长。

透过这次家长会,我深深体会到,在此刻这种形势下,对孩子的教育不仅仅仅只是学校,同时家长、社会各方应对学生的教育都有不可忽视的职责。我觉得作为家长,对自我的子女要作到严而有度,不能将自我的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时光。同时,要为家里的孩子树立和谐的榜样。作为父母,我们必须以身作则,必要时要有牺牲精神。

具体来说,孩子读书写字时,家长应避免打牌、玩游戏、大声说话。因为孩子毕竟很小,他们的注意力很容易分散。作为家长的我,也是一名中学教师,在这方面更应为孩子建立一个学习型的家庭,让孩子自小就养成一个爱学习的好习惯。

以上是我的心得,在此,衷心地感谢xx小学领导为孩子带给了一个这样好的学习环境,更要感谢两位十分有爱心,十分敬业的老师——关老师和代老师,把孩子送给你们,我们一百个放心。再次感谢关老师用自己的头脑和心灵去管理一个和谐的班级。多谢!!!

家长会家长发言演讲稿(篇7)

尊敬的各位家长,你们好!

首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。沙岙小学是一所集浙江省标准化学校、温州文明单位、文明学校,乐清市三星级学校、规范化完小等十几个牌子于一身的名校。有12个教学班和2个学前班,近570名学生和28名教职员工,

80%以上的教师达到专科学历,50%的老师达到本科学历,学历合格率100%。我们有标准的科学实验室、图书室、阅览室、**室、体育活动室电脑室、多**教室等,校园环境优美、花开四季。我们的电脑过时了,今年将重新装上新电脑。

)近几年来,在各级领导的亲切关怀正确领导,特别是各位家长的热心帮助支持下,学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针,发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神,秉承“说道不如做到,要做就做最好”的工作理念。在学校教育教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风校纪,上下一致,齐心协力,教育教学质量名列前茅。

我校全体教师积极参加教科研研究活动,成绩突出:本人撰写的《谁在教孩子说假话谈绿色作文的困惑》等六篇**、案例分别获乐清市级

二、三等奖,指导学生获英语手抄报获一等奖,指导原四二班学生参加乐清市规范字比赛获二等奖,指导学生参加“品书香迎奥运”征文获一等奖。吴亦丹先生参加乐乐清市优质班评比,获教学计划写作一等奖、班级二等奖、案例比较一等奖。丁旭丹获得**三等奖、现场命题三等奖、课件制作大赛一等奖。

黄丽静获**三等奖、课件制作比赛三等奖、指导学生参加诗歌朗诵二等奖。葛文跃老师获乐清市**比赛一等奖、指导学生英语手抄报比赛多人获奖、指导学生参加诗歌朗诵货三等奖、组织迎奥运知识竞赛多人获奖,获团体优胜奖、指导学生科技画获一等奖、教具比赛温州市获奖等。郑柳波获乐清市二等奖,被推荐到浙江省评审。

毕业班的考试成绩很好,外面有很多免费的考试。大家可以看到,我们老师的辛勤和学生的努力获得了如此多的荣誉。对于我们学校的成绩,领导们也是纷纷赞扬。

办学条件的提高和教学质量稳步上升使得家长们也纷纷把子女转到我校来就读,很少有学生流某某镇学校借读。我们每天早上都有晨会。周一,老师在国旗下发表演讲,培养孩子们的爱国情怀;星期二,老师对上周全校学生的学习、纪律、活动和善举进行了总结;周四是实事讲话,让学生了解国家大事,周五是卫生知识讲话和安全知识讲话。学生的安全关系到千家万户的幸福。

我们学校总是把安全工作放在重要的议事日程上。坚持安全教育,增强学生的安全意识和自我保护能力。学校要建立各级安全责任制,做到各级有目标、人人有责任、事事有人管。

例如,值班老师每天巡逻,值班班级管理学生的健康和纪律。

接下来,我想给大家一些建议:

1、加强与学校的沟通。沟通才能增进了解,沟通才能更好地合作。作为一所学校,很多工作都需要家长的支持,比如培养学生良好的学习和生活习惯。

只有学校和家庭团结起来,才能事半功倍。一个班主任面对几十个学生,他的精力是有限的,因此,家长应该主动与班主任及科任老师取得联系,掌握子女在学校的情况。希望家长改变以往那种“把小孩送到学校,一切事情都是学校的事”的思想。

当今社会极其复杂。如果家长不配合学校,学生很容易染上一些社会陋习。希望家长们继续支持和配合学校。

家长会家长发言演讲稿十篇


只懂得幻想却无行动力的人,永远无法体会到成功的喜悦。当我们需要围绕一个主题进行演讲时,演讲者可以提前准备演讲稿,并解决可能会遇到的问题。演讲者应该在演讲中运用适当的语气和语调。小编极力推荐“家长会家长发言演讲稿”,相信您绝不会失望。希望您能将这篇文章收藏起来!

家长会家长发言演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学们:

大家上午好!我是张孟池的家长。首先,我要感谢学校和老师给了我这么好的机会站在这里参加92班的每周激励会。我感到非常荣幸。

在这里,我非常感谢所有老师对所有孩子的无微不至的关心和教育,感谢所有学生对张孟池的帮助和鼓励。这里的学生有的是我的学生,有的不是,但作为一名教师和一名母亲,我认为我的想法可以代表大多数家长的心声。你年轻,有思想,有梦想,有压力。

进入初中三年级,科目和任务增多,学习压力也加大。父母也知道你的辛苦,在生活中关心你,在物质上满足你,可怜的世界父母。你的老师和你一样,每天早起晚睡,为一个共同的目标尽职尽责,加班加点。

孩子们,只要我们尽力而为,不后悔,老师和家长都会认为你是最好的。

进入三年级,学习科目增多,学习既要上课用心听讲,善于记忆,还要融会贯通,不耻下问。同时你们正是长身体的关键时期,要养成良好的坐姿、站姿,学习累了要学会调适自己,适当的放松自己,建议每节课下课出来在走廊上走走,向远处看看,让眼睛适当的休息,大脑适当的放松。平时注意营养均衡,多吃蔬果,少吃辛辣油腻的食物,吃得够暖和。

注意加强体育锻炼,积极参加各项活动,培养自己的各种能力,好的身体才是学习生活的本钱,适应社会的能力才是立足之本。双休日,要主动和父母交流沟通自己在学校的生活和学习情况,有什么困难和困惑讲出来,争取得到父母的理解和帮助。自觉积极完成各项工作,适当开展户外运动,没有空闲时间呆在家里看电视。

三年的初中生活是短暂而美好的,也希望大家在一起珍惜友情,互相学习,互相帮助,取长补短,当自己长大**后,回忆这段生活是那么美好和纯真。同时更希望你们在各位老师辛勤的教导和培育下,刻苦学习,学有所成。

最后,我再次感谢老师们的辛勤工作和默默耕耘。祝各位老师家庭幸福,万事如意。祝92班学生健康快乐,学习进步!

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。孩子们,怀着航海的梦想,付出就会有收获。不放弃,坚持,坚持,再坚持。

我会听到92班孩子的脚步声!

谢谢大家!我的发言完毕。

家长会家长发言演讲稿 篇2

各位家长:

大家好!首先我代表蕉城区实验小学行政和全体一年级的任课老师欢迎大家的光临,从今天开始你们正式成为蕉城实验小学家长学校的学员,今后我们将会经常共同**家庭教育问题。我也祝贺你的孩子成为一名光荣的小学生,在他的生活中迈出了新的一步。

一、蕉城区实验小学办学介绍。

蕉城实验小学位于蕉城南路41号。它成立于1958年,已有50年的历史。1987年迁入新校址。学校占地19.

95亩,1997年学校被省教育厅授予“示范小学”称号,是当时闽东第一所省级示范小学。现有综合教学楼3座、有设施配套完善的多**教室、微机教室、语音室、**教室、舞蹈室、美术教室、实验室、阅览室、图书室、泥塑室、劳技室等20多个专用教室。安装闭路电视系统和校园计算机网络系统。

拥有200个橡胶跑道运动项目,在宁德经常拥有一流的学校设施,拥有2346名学生、38个教学班和130名教职员工。大专学历87人,本科学历26人,研究生1人,大专以上学历占87%,特级教师1人,小中高3人,小学高级教师97人,平均年龄34岁。这是一支年轻、有能力、有实力的队伍。

△办学特色:蕉城实验小学在不同阶段开展了各种教学实验,创造了辉煌的成绩。一代又一代的真孩子们为打造今天的蕉城真小品牌付出了巨大的努力和无私的奉献,并在xx进入了新课程改革创新阶段。

学校作为省级新课程改革基地校和教师评价改革试点校以“为了每一个学生的发展”为办学理念,全体教职员工励精图治,勇于实践。积极大胆地推进新课程改革,在课程体系、师生评价体系、课堂教学、课题研究、校际交流、校本课程开发、综合实践活动、青年教师培养以及校园文化系列活动等方面都进行了大胆的改革和创新。走出了以艺术教育为龙头、以教学科研为突破口、以培养学生创新意识和实践能力为重点的特色教育之路。

今天的实小人正以“把品牌做精,把名校做强”的办学目标进行着不懈的努力。先进的办学理念、一流的办学条件、雄厚的师资力量再加上严格科学的管理为高水平的办学质量提供了坚强的保障。

△学校主要荣誉:多年以来,学校在上级**和教育局等有关部门正确的领导下,在社会各界和学生家长的关心支持下,教育教学质量继续稳步提升,迈出了一个个坚实有力的步伐。学校先后被授予少先队全国红旗大队称号、全国先进“手拉手联谊学校”、省实施新的《国家体育锻炼标准》先进单位、省级传统项目学校验收合格学校、省体育先进达标学校、省级健康教育先进单位、省教工先进之家、省文明单位、省文明学校、福建省小公民道德建设先进集体、省校务公开示范单位、省爱国拥军模范单位、宁德市实施素质教育工作先进学校、宁德市课程改革先进单位、宁德市语言文字规范化示范校、宁德市教育系统先进基层党组织、蕉城区依法治校先进单位等全国省市区各级各类荣誉80多项。

近年来,学校参加了市区组织的各学科抽样考试,无论是优秀率还是平均分都名列前茅,远远领先于同类学校。办学质量优良、成绩显著,得到了上级有关部门的肯定和社会的认可。

二、介绍一年级的任课老师。

一年级是孩子入学的起步阶段,所以,我们在老师的配备上是经过慎重考虑的。我们选派了工作认真、责任心强、有耐心、教学经验不高的教师从事一年的教学工作。担任语文数学的18位教师中,有16位达到大专以上学历,10个小学高级教师,担任常识技能课的教师也都是专职学校毕业的,学历也都达到大专以上。

是一支具有优秀文化水平和专业素质的队伍。*

家长会家长发言演讲稿 篇3

尊敬的各位家长:

你们好!首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育,支持教育的行动表示衷心感谢,同时,也恳请大家对学校管理建设、教育、教学、教研等各个方面提出宝贵意见。

在这次家长会上,我主要谈两个问题:

四中的每一位学生,虽说是属于在座的每一位家长,属于各自不同的家庭,但是,他们的大部分时间并不家中渡过,而是在学校渡过,在座的每一位家长,虽说对你的孩子拥有绝对的监护权,但是你们与孩子相处的时间也并不多,相反,孩子绝大多数的时间是生活在学校之中,成长在老师的教导之下。因此,作为一个家长,如果确实关注孩子的成长与成才的话,就应该毫不怀疑地主动加强与学校和老师之间的交流与合作,就应该时刻关注孩子在校的学习情况和生活情况等等。因此,家庭学校联系对于孩子的成长具有重要意义。

必须引起我们的高度重视。

让我从儿童培训的两个核心方面谈谈我的看法:

1、给孩子以智爱而不溺爱。

什么叫溺爱?溺爱就是不论孩子的要求合不合理,都一味的去满足他。智爱和溺爱的区别是:

理智的爱是一种全面的关怀,特别是对孩子心灵的关怀;而溺爱是一种片面的关怀,只为孩子表面的需要。那么,我们该怎样做?

首先,要教给孩子生存的本领。教育孩子如何生存是父母的首要责任。

曾有人对xx年60多位高考状元进行了调查,在调查时给他们提出的问题是相同的:“你的父母最关心你什么。”从每一个人那儿都得到一个相同的答案,但这个答案不是“学习”,而是“做人”,这就是成功教育和不成功教育的根本区别。

”做人教育是成功教育的灵魂。状元父母们抓住了育人的“纲”,纲举目张,只要做人做好了,其他问题也就迎刃而解了。”

美国巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事给我们树立了良好的典范。洛克家族有五个儿子,有人曾这样警告“任何人有你的钱财和五个儿子,家里就有可能出现至少四个败家子。”但事实相反,洛克家庭的孩子没有享受过任何超级富人的待遇,没有游泳池,球场,没有棒球场。

在洛家庄,孩子们穿着和雇来的儿子一样的普通游戏服,玩着自己设计的各种游戏。关心而不是溺爱,首先教育他们做好人,这是洛克菲勒对儿童教育的一个特点。

每周六早饭后,五个孩子一个接一个地排队,从童年到离家上大学走进父亲的办公室。每个人都以这种方式获得一周的津贴。有趣的是,每个孩子领取零用钱时都会得到一本小帐簿,用来记录如何处理这笔钱。

津贴的数目总比需要的少,而且无法索取,于是未来的富豪们开始做家务事挣钱:逮到走廊上的苍蝇每一百只一角,捉住阁楼上的耗子每只五分,背柴火、垛柴火和拔草每小时若干,等等。纳尔逊和劳伦斯,当一个九岁、一个七岁的时候就取得了擦全家皮鞋的特许权,皮鞋每双五分,长统靴每双一角。

家庭中有许多仆人,但孩子们应该学会自己生活。我父亲带头给他们补衣服,让他们看,教他们迭衣服,整理手提箱。

在如此严格的要求下,这五个孩子最终都成了败类。他们不仅接管了他的班级,还发展了洛克菲勒家族企业。

由此我们可以看出,关爱不仅要照顾孩子的物质需要,更要照顾孩子精神世界的成长。溺爱者看不到后者,只会从表面看到孩子爱吃冰激凌,爱去“麦当劳”、“肯德基”,结果这种娇惯只能促成孩子养成了自私、懒惰的坏毛病。

爱并不是坏事情。对孩子的爱越多越好。没必要把一半都收起来。洛克家族对孩子不可谓不爱,但不是仅仅从物质上去满足孩子们的要求,是教会他们学会做人、学会勤勉节俭,珍惜财富,先做好了人,然后才谈得上成才。

这样的爱才是智爱。“只懂得物质上满足孩子的所谓爱,连母鸡都会”,严格说已经够不上人类爱的现代水准。人的理**应该是关心、理解、责任和尊重。

2、培养孩子可发展的资源。

① 责任心强,家长要时刻考虑让孩子承担自己的责任,比如做错了事,让他受到惩罚,在家做家务等等。

② 懂得爱别人,让孩子学会爱,比如尊重父母,孝敬老人,说话礼貌等等。这是父母必须为孩子上好的一堂课。(步入社会周围需要的是懂得关爱别人的人,而不是自私,以我为中心的人,有助于事业的发展。

)③善良教育。美国作家亨利·詹姆斯说,生活中有三件事是最重要的,第一件是善良,第二件是善良,第三件是善良。富有同情心和关心他人是你人生成功的重要因素。

④ 态度好,乐观,输赢,争取和放弃。执着追求,沉着面对,能放能收,乐观豁达的好态度。

⑤ 遵守规则,规则感,秩序感。没有规矩不成方圆。无论家庭、社会、集体、规矩意识是一个人基本素质的体现,有了规矩才能受到尊重、欢迎,也只有有了规矩才能分享生活的乐趣。

⑥理财教育。珍惜和理解父母的困难。家长应该告诉孩子赚钱的辛苦,教会学生珍惜现有的学习和生活环境,教会学生感恩。

⑦让读书成为孩子的终生习惯。学校学的知识是有限的,要培养学生浓厚的学习兴趣,读书的好习惯,这是一个人一生取之不尽,用之不竭的源泉。

亲爱的家长朋友们,家庭教育和学校教育的目的是一样的。他们都希望把孩子培养成才。那么,让我们尊重和理解孩子和学校。只有尊重和理解,学校才能按照教学规则行事,孩子才能产生学习动机。

真诚的希望各位家长遵循教育规律,参与到学校的教育教学中来,成为学校教育的参与者、支持者和同盟军,让我们家校携手,共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围,从而使学生真正健康成长。最后,我想向各位家长提出一些建议和希望:

一。经常联系,不仅和班主任联系,也和老师联系。

2、理解支持周六上辅导课。竞争的需要,改革的需要。

3.支持儿童正确购买辅导材料。

四。正确看待这次期中考试的结果。如果你的成绩不好,不要盲目地责怪他们。分析原因。

5个。住校的家长不仅要关心孩子的生活,更要关心孩子的思想和学习,要经常与学校联系。

尊敬的各位家长:我坚信,有了您的配合,有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地成长。让全体师生与您携手共创美好未来。

祝大家生活幸福,家庭和睦,事业顺利!

家长会家长发言演讲稿 篇4

三一文库(演讲稿/家长会演讲稿

〔家长会化学教师发言〕

1尊敬的各位家长:大家好!

我是这个班的化学老师,姓周,今天,借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。

第一、我想说的是,初三化学是一门新课程,可能好多的家长也听说过这们学科比较难学。确实是这样的,化学是整个中学阶段(尤其是高中)学生们最难搞定的一门学科,但化学又是中考当中拉分大、特容易形成跛腿的学科之一,希望家长们一定要引起重视。

第二、我简单的介绍化学的特点:上学期,主要学习化学用语的基础知识,较为抽象,要记忆的概念会比较多,与数学几乎没什么关联性,有比较浓的文科特点,可以说是理科中的文科,希望家长在对孩子进行学法指导的时候也要注意这一点,就本学期而言,智力因素对化学学习的影响可以忽略不计,考试不好最主要的原因还是在于学生对于这门课的重视程度以及学习习惯;

到第二学期的时候,化学规律性的内容相对要增多一些,综合性增强,化学学科的这种理科性质也就开始显现,难度也会大一些的,到那个时候会比较

容易出现分化现象。

作为老师,总是希望自己的学生越优秀越好,作为家长,孩子就寄托着家庭的希望,为了共同的目标,为了我们的学生,你的孩子更好的发展,我就这门学科给家长们几个小小的建议:

1、隔段时间看看孩子的课堂笔记本,条件允许的情况下最好是每星期能检查一次,化学教材经多次改版后,课本内容变得相当精练了,这就要求我们老师上课时要补充大量的大量的知识点,同时对学生记笔记的要求也就增大了,所以也希望家长在这方面引起重视;

2、一定要重视孩子的作业是否及时完成了;

3、化学学习过程中会经常性要求学生自行完成一些实验(书上称家庭小实验),我解释一下,化学本来就是一门以观察和实验为基础的学科,动手能力也是化学能力的一个方面,初三下学期还要考实验操作呢。希望家长在这方面能提供方便和帮助,合作完成化学小实验也是培养你们亲情关系的一个很好时机埃

家长会家长发言演讲稿 篇5

各位家长:您们好!

一。让我们更多地了解幼儿园,教师和小班孩子这学期的教育目标,以及孩子们在幼儿园的生活和学习情况。

2。希望家长能进一步与老师合作,加强师生关系。

会议流程:

我是。。。老师。我是三班的班主任。另一个老师是。。老师,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每天都进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每周经84消毒液消毒。

目前我们班共有名幼儿,其中男名,女生名,

本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

一。亲近老师,愿意上幼儿园,快乐参与幼儿园的各项活动;

2。知道你的名字,听到**就回答,用简短的语言表达你的要求;

三。学会在**的帮助和指导下吃饭、洗漱、睡觉,能够根据自己的需要进厕所喝水;

四。充分锻炼身体,协调走、爬、跑等动作,愿意在集体活动中与同伴一起玩耍;

5个。愿意说话,懂普通话,喜欢听熟悉的故事和歌曲;

6。意识到生活中物体的大小、数量、颜色、形状等方面存在明显差异,能够识别出与自己生活密切相关的物体和人;

7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全) ,同时我们开设了体育、智力、表演、角色及**游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们以各种游戏形式为主要教学方法,让孩子们在游戏中学习和玩耍,从而在各个方面得到发展。

孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了,在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:(1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;(2)、自我控制能力较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭教育的因素。

当孩子之间发生攻击事,我们不愿意发生。我们希望家长能理解和原谅。

附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长不必为此担心,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。

幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会导致免疫系统下降,感冒病毒自然容易入侵。

其次,幼儿园的人口密度高于家庭。一旦有病毒或细菌,感染的机会就会大大增加。第三,秋天天气多变。有些家长担心孩子感冒,所以给孩子穿得很厚,这是不可取的。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,容易出汗,衣服出汗湿,容易感冒,导致感冒。

一。不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;

2。每周给孩子剪指甲,防止意外伤害

三。早上7:30以后准时接孩子,下午5:30离开,如果你想被别人接,请打**给**通知老师;

四。如果您的**号码有变化,请及时通知老师,以便联系;

5、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;

6。如果您的孩子有过敏和疾病,请让老师知道;

7号。请勿携带危险品和贵重物品进入园区,以免儿童丢失;

8个。合作教育孩子在家吃饭,学习穿衣穿鞋。

我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!

希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

家长会家长发言演讲稿 篇6

感觉时间跑的飞快,期中考试结束,学生们的成绩最让人揪心,还有必须有个交代的家长会,下文为大家介绍家长会校长发言稿,让我们一起来看看具体内容吧!

各位家长、大家好!

谢谢你带着微笑和希望来参加今天的家长会。我们今天能有机会再次坐在一起,是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了实现40年后“看子敬父”的梦!我们召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解我们学校,加强你们和学校之间的联系,希望家长配合学校,做好一些工作,学校、家庭真正形成教育合力,给孩子营造良好的成长环境与氛围,孩子的健康发展才***。

尊敬的家长!我们的沟通是为了理解,理解是为了更好的沟通,为了孩子的前途,我们必须要架起这个心灵的桥梁。我们的家庭和学校共同努力,共同培育儿童。

只是为了让你的孩子学得更好,取得更好的成绩!

各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“打骂出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成了一个个误区。

家长教育的缺失使学校教育陷入被动。比如隔代教育问题,也就是现在说的留守儿童问题教育,这个问题就使我们学校教师非常头痛,很多家长把教育孩子的责任推给学校和老师,这种说法是错误的,还有的家长因为打工忙把孩子送到私立的寄宿制学校,就以为万事大吉,孩子的健康成长就有了保障,这种做法也是非常错误的。

我们的老师通过几年来的家访曾做过统计,超过半数的班主任认为,有30%的家长存在不管教孩子的现象,有40%的家长很少过问或者根本不过问子女在校的学习、成长情况。

近年来,外出务工多了,农村的“留守儿童”增多;离婚率上升,单亲家庭孩子也相继增多。孩子由爷爷奶奶,外公外婆带着,他们只管吃穿,自己文化水平又低,无力对孩子进行正常的学业辅导和教育引导。

表面上看,这是一个家庭教育问题,但它对学校教育的效果有着深刻的影响。学生厌学、有不良行为习惯、有心理问题倾向等。看来学校教育效果不好,但他们也能从父母身上找到问题的根源。

由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成影响和延误。

其实,每个孩子小时都有一个家,每个孩子长大后又都代表一个家庭,只有家庭才是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境质量直接影响儿童的健康成长。家庭条件再好,再富裕不等于家教环境好,家风好。

教育不好孩子就会出现“富不过三代”。因此,我们召开这次家长会,希望家长能配合我们教育您的孩子。

我衷心希望你们能做好以下几点:(举例)

1、思想上要引导好孩子。作为父母,我们通常教导孩子热爱工作,文明,尊重长辈,礼貌。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。

在我们的日常生活中,我们发现有些孩子的坏习惯其实是从父母那里学到的。如果父母经常在家里打麻将和打牌,孩子们就会养成一些坏习惯。

2、行为上要辅导孩子。家长的行为对孩子的影响也很大,比如,在家什么时候看电视影响孩子学习,孩子应看什么样的电视?要积极培养孩子的自理能力,动手能力。

我发现班上有些孩子直到现在才收拾书包。他们的鞋带松了,系不上。这可能与他们父母的安排有关。其实,在很多事情上,只要我们的父母多引导和辅导孩子,他们就能做好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。事实上,现代社会中的每个人都过着节奏强烈的生活。

同样作为家长,我们身有体会。但孩子的成长是我们的希望。我想我们可以每天抽出30分钟。如在茶余饭后和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,家长和孩子之间进行多交流,不要在吃饭时对孩子进行训斥,这样孩子不但没有教育好,饭也没有吃好。

只有耐心、文明地与孩子沟通,才能增进与孩子的亲密关系;也能帮助孩子提高学习成绩,有很多好处。

借此机会向家长提出一些建议:

一。请每天检查孩子的学习和家庭作业,及时查漏补缺,坚持不懈地努力。学会培养孩子持久的学习习惯(甚至抽出一点时间陪着孩子做作业)

2。家长的良好引导是家庭教育的**。我们应该给孩子们更多的信心,成为他们成长的坚强后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴,家长要做到心平气和。

3、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师和学校保持联系,共同寻找最好的教育方法。

四。定期对儿童进行安全教育和法制教育。

特别是交通安全方面的教育。如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们每周一晨会是专门的安全主题教育,从食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社会交往安全(不吃陌生人的东西,不坐陌生人的车、不和陌生人多交往、远路学生不要一个人上下学等)和心理安全等各方面进行教育,每天都要有安全教育一句话,每学期进行一到两次逃生演练,安全防火、灭火演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。法律教育不容忽视。我们的家庭和学校应该共同教育孩子不要做违法的事情。

(如不偷、不拿,说话举止要文明、爱护公物、帮助别人,干力所能及的事等)

5、配合学校的各项工作。

(1)对于学校的规章制度,家长要督促学生遵守。如果孩子做不到,如上课要专心听讲,作业及时完成,不带不准带的东西,按时作息等,那么家长就要耐心陪孩子做到。

(2)和孩子一起作一个计划,把每天要做事都提前安排好,并给予约束和奖励。如完成的好适当奖励或鼓励。完成不好就作一个小惩罚。

(3)孩子拖拉时不要用催促的方式,不要总是说孩子拖拉,可用激将法或引导法,让他知道该做什么,怎么做。

(4)限时限定教育。让孩子必须在什么时间内把事情做好,做不好就不能做其他的,或做好了就可以做自己喜欢的事情。

(5)培养孩子的兴趣,树立远大的学习目标,让孩子喜欢学习,自主的去学,而不是靠家长的催促。这是激发孩子学习动机的最有效方法。

(6)孩子学习时家长也学,可以是学业务方面的也可以看看孩子的课本,给孩子创造良好的读书环境,让孩子知道学习的重要性。孩子读的书籍你也要去读,这样便于和孩子交流读书感受!

(7)零花钱、吃零食问题。家长不能盲目满足孩子的零花钱。有的家长想给孩子什么就给什么,只要不在家惹麻烦,这样会宠坏孩子。

(8)参加课后补习班问题都要和孩子沟通,便于了解孩子进步情况。

简言之,我们将与所有家长一起教育您的孩子——我们的学生。接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟大家零距离**孩子们在校的学习和生活情况,会后也请您留下宝贵的建议。

最后,请允许我再次表达你们出席家长会的谢意!(给家长敬礼)我时刻期待我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!

祝各位家长朋友家庭幸福,万事如意!

家长会家长发言演讲稿 篇7

一、介绍班级情况

上学期我们班共有49人,转学3人,由于本学期教室不够,所以把原二(5)班分流到其他四个班,我们班分到了11个学生,加上1个插班生,总共现在有58个学生,其中男生30人,女生28人。

二、上学期期考成绩

我是教数学的,我就说说上学期数学科成绩的一些情况,上学期我们添加了段考,由于小孩是第一次接触,所以考试的成绩不是很理想,我们班平均分

86.4分,期考成绩比段考成绩要好一些,我们班期考平均分为90分,及格率为100%,其中90分以上有34人,占了班级人数的大部分,80到89分的有9人,70到79的有4人,60多分的有两人。年级平均分为85分。虽然这一成绩在学校中仍遥遥领先,但与一些优秀学校相比,仍有一定差距。

三、本学期数学科学习思路

1、培优,本学期的一个重点工作将放在培优,让好的学生更好,这不仅是班级的一个工作重点,也将是学校的一个工作重点,为此学校将会开展一系列的数学知识竞赛,让我们的优等生的特长得到一定的发挥。

2、补缺补差,从这一次期考我们可以看出,虽然我们班有一大半的人上了90分,但我们的平均分还是在90分的边缘,很大的一个因素就是托分,班里面有一个60多分的,我们的平均分就差不多要少一分,所以当务之急就是要把这些后进生的成绩提高到班级平均水平。本学期主要采取以下方法:一是学生之间的互助互学、教师的课后辅导、家长的配合。

三、本学期班级管理制度

本学期,我将对学生的三方面实行管理,学习、纪律、进行管理,首先我们会有一个展示台,每个星期都会有一个负责人记录违纪情况,无违纪现象的同学将会有一朵小红花上墙,如:学期期末我们的评优评先将会以这个为依据。

四、班级偶发事件

一。家长给的零花钱太多,学生来学校买东西吃,甚至请了很多孩子吃饭,这对学生造成了不良影响。

2、丢三落四,不是忘了这样,就是忘那样,忘签字,忘带书,忘带作业。

3、部分学生听课效率低

4、不记事情,作业格式交代又交代还是记不住。

5、说谎话

五、对家长的几点要求

一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢我看未必.也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教 ,对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢 ?

首先是热情支持.父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境.看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置.

同时,注意孩子生活中的衣食住行,让孩子时刻感受到父母的关爱。

其次是认真督促.由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略.当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机,看**,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来.

第三是仔细检查.并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况.如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好.

这样,孩子们才能逐渐养成认真严谨的学习态度和良好的习惯

第四是积极配合.有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的.正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。*

家长会家长发言演讲稿 篇8

我老师每次家长会都把我留下来帮忙,所以整个过程我都比较熟悉。

首先,科任老师应针对当前学生的学习状况进行分析(一般家长会都是在考前或考后,可以讲些成绩状况等等)

分析之后讲学生的弊端,就是大家都经常出错的地方。针对这些疏漏,我们应该提出一些解决办法,试着说一些家长可以帮助学生的方法,提醒家长加快监督等。

然后规划一下最近的教学计划。多对家长说些鼓励的话,让他们能积极配合老师。你也可以表扬最近表现良好的学生。至于贫困学生,除非无望,否则必须当场点名,尽量与家长私下谈谈。

差不多就这些了,再多扩充一些即可。不过每次家长会要讲话的老师太多,除非班主任讲得多点,其余老师只要点到为止,否则家长是听不进去的,他们可不比学生。

尊敬的各位家长朋友:

大家好!在这欢笑和兴奋的日子里,我们迎来了最后一次家长会。首先,我要向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

借此机会,我想和家长朋友**三个话题:一是学生在语文学习中存在的问题;二是要在家庭中培养学生语文学习的能力和兴趣;三是假期语文作业的监督和检查。希望通过我们在这些问题上的**,为明年语文教学的顺利进行和学生语文成绩的提高积累力量,创造条件。

在语文学习中,学生的写作水平普遍较差。语文考试中,学生能否把字写好至关重要,尤其是50分的作文,即使作文水平相当,书写工整美观的学生得分明显高于书写潦草混乱的学生。再者,小学和初中是学生锻炼书写的重要时机,书写的好坏还将影响今后的工作,写一手漂亮的钢笔字是十分令人羡慕的事。

针对这一问题,半年来我坚持让学生每天认真写一篇习字,并在课堂上专门讲解书法技巧,指出学生们平时写字存在的问题,如拿笔姿势不正确、坐姿不端正、字的笔画不美观、结构不匀称等等。经过长期的实践和反复的强调,学生取得了一定的进步,但仍有很大的差距。我发现学生们书写存在几个特点,一是当学生认真写时就能写得更好,反之就差;二是老师强调得厉害时就能写得更好,反之就差;三是学生们在老师的正确指导下,书写进步非常快!

我希望我的父母和朋友能督促我的孩子提高写作水平,或者买些书法贴子让他练习。

在汉语学习中,学生阅读太少。无论是识字率、词汇量、阅读能力还是作文水平,都表明学生课外读物太少。当前的语文学习不是封闭的而是开放的,我们班级中少数同学课外阅读量就比较大,他们理解能力强,作文水平较高。

所以家长朋友们一定要支持孩子购买课外书籍,如作文类、名著类、名人传记类等,并且鼓励孩子利用假期多读书,给孩子多创造读书机会。当然,同时,要严禁儿童接触不健康的书刊,如电子游戏、动画片、电影明星、迷信、暴力、色情等。

同时,就我个人认为,只有静静地读几本好书才能真正学到知识,拓宽眼界,不要奢望孩子从电络上学习,那只会让孩子心情浮躁、精力分散、浪费时间,弊大于利。

语文学习十分重视学生的听、说、读、写能力。听、说、读、写也是学生立足社会、做好未来工作的基本能力和重要能力。这一特点决定了我们学习汉语必须注重视践。只有在实践中,才能丰富和提高学生的语文素养。

那么,如何培养孩子的语文学习能力和对家庭的兴趣呢?

首先,训练孩子听的能力。听完一段新闻让他复述新闻主要内容,听别人谈话让他复述谈话的中心意思,给孩子讲道理让他复述讲话精神,让孩子会听、爱听、常听,久而久之,锻炼孩子的记忆力和理解能力。

其次,训练孩子说的能力。让孩子们畅谈自己的理想和抱负,让孩子们表达自己对家务的个人看法,让孩子们学会与他人沟通。在生活中,要大胆让孩子参与邻里交往、亲友交往,帮助家长独立处理事务。

让孩子们能说、爱说、敢说,锻炼他们的语言表达能力。

再次,训练孩子读的能力。让孩子正确、流利、情绪化地阅读文章,注意阅读量、速度、停顿、压力等。

最后,训练孩子写的能力。让孩子春节在家写春联,帮助家人或邻居写书信,帮助村委会写通知,帮助居委会办板报,在实践中让孩子感受运用知识的乐趣,增强刻苦学习的动力。

其实,听说读写这四个方面的能力又是互相联系、互相影响的综合能力,某一种能力的提高都会促进其它能力的提高。

另外,家长要营造融洽、欢快、轻松的家庭氛围,还要培养孩子的正义感、同情心,塑造孩子高尚的人格,提高孩子的思想水平,这样会激发孩子学习作文的积极性和主动性。因为对于中学生来说,家庭琐事是一个重要的写作素材,充满生机、充满亲情、充满关怀、充满欢乐的家庭会让孩子有表达的欲望,有写作的灵感。反过来说,如果家庭内部矛盾重重,没有和睦的氛围,孩子想起来就伤心掉泪,又怎能高高兴兴地写自己的家庭故事呢?

如果孩子自私冷漠,缺乏对他人的爱和同情,怎么能写出有意义、有感染力的文章?

最后,我衷心希望学校和家庭共同努力,培养出有修养、有文化、有能力的家庭栋梁和祖国栋梁。祝父母和朋友身体健康,万事如意!

谢谢大家。

家长会家长发言演讲稿 篇9

尊敬的各位家长朋友大家好!

金秋送爽,丹桂飘香,在这硕果累累的季节里,非常感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加本次家长会,在此我代表六一幼儿园全体师生向与会的各位家长表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

我从事幼教工作已有14年的历程,1998年怀着对幼教事业的热爱和对事业的追求,我开办了第一所幼儿园“北关幼儿园”xx年再次创办第二所幼儿园“童星幼儿园”xx年创办第三所幼儿园“六一幼儿园”今年在大家的支持下,成功开办了第四所幼儿园“心连心幼儿园”

在我从事幼教工作14年的历程中,有开始对幼教工作的简单喜欢,后来演变到执着的热爱,如今我才深深体会到我肩上扛着的是一份沉甸甸的责任与使命!我们必须要坚定不移始终以“一切为了孩子,为了孩子一切”为宗旨而努力的创设适合幼儿发展的这么一个空间。那么下面我简单的和在座的家长浅说一下近三十年来的幼教之路!

看看我们幼儿园究竟怎样做才是适合孩子规律发展的。

上世纪七八十年代,父母的想法是,只要有人照顾孩子,就没事。所以当时的幼儿园不叫幼儿园,叫托儿所。到了九十年代家长的思想有了点想法,认为孩子应该在幼儿园学习一些知识,有了教育的观念,他的名字有托儿所便升级为幼儿园,xx年随着时代的进步和社会的发展,家长观念有所改变了,家长认为要是孩子在学习一门儿特长那就更好了,家长重视了特色教学,所以说在xx年有流行很多什么艺术幼儿园,双语幼儿园,速算幼儿园,识字幼儿园等等很多带头衔的幼儿园,近一两年当中由于幼儿园竞争激烈已经发展到了顶峰,家长的教育意识也有了大的改变,很多幼儿园在硬件设施和环境条件有了大的改变,出现了很多贵族院,精品园等,让家长看的是眼花缭乱,家长出现了“选园难”“入园难”的难题,家长最终把目光放在了坏境条件上,最终以“以貌取园”作为给孩子选择幼儿园的标准,有的家长甚至还不了解幼儿教育的重要性就开始选,不选对的,只选贵的,最起码孩子能吃好喝好玩好,多少忘记了幼儿入园的真正实质意义,很多家长也开始意识到,为什么我的孩子会唱会跳会说,看着可聪明,可为什么就是不懂道理呢?不懂规矩呢?

家长会家长发言演讲稿 篇10

十八中,这样一个百年历史的学校,曾经的武威师范,这曾经是培养老师的摇篮,后来的普通话培训和教育基地,它的文化底蕴和人文积淀是别的任何学校都无法比的。xx年改制为武威十八中,现在这里有一流的办学条件,有如此敬业的老师,但我观察,在这样优美的育人环境中,为什么我们的有些同学走出十八中之后会脱去十八中的校服呢?我认为,这是一种不自信,所以培养我们学生的自信心是我校当前办学成功的要素之一,我们从上至下,上至每一位老师,下到每一位学生都应该以我们自己的学校为荣。

点亮学生心中的希望,让学生学会感恩。首先,每一个在这里学习的孩子都应该记住感谢学校和老师。因为只有你的心完全改变了,你的态度就会改变,态度改变了,你的学习习惯就会变得良好,性格也会变得美好,那么你的人生也会变得精彩,所以说知识改变命运。

首先,学校召开这次家长会,在学校、家庭和社会之间架起一座桥梁,**教育策略。

一切为了孩子,一切为了孩子,一切为了孩子。这是我们共同的责任,望子成龙望女成凤,孩子是家庭的希望,祖国的未来,这也是学校的根本出发点,这是一个起点,我们有责任相信,经过三年的学习,十八中会让他们健康的成长、快乐的发展。

十八中的前身是始建于19xx年的武威师范,xx年改制为武威十八中,实现了跨越式的发展,去年被教育部评为“育人示范性”学校,全国共346所,武威仅我们学校有此殊荣。xx年,我校被授予“全市教育系统园丁获得者先进”单位,我校也是武威唯一一所具有全国普通话培训及测试员的学校。

近几年,学校狠抓常规管理,立足基础,攻坚克难,严格管理...向精细化管理要质量,这样的管理结果校风变好了,学风变浓了,进而向高效课堂要质量,为此高考的成绩逐年在上升。

以学带教,严抓师德师风,旨在培养一批师德高尚,业务精炼,结构均衡的教师队伍。习惯养成方面,提倡“先做人再成才”,人才就是先做人再成才的过程;要重视对学生的感恩教育,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观,促进学生综合素质和能力的提高。

要看到一所学校的发展,首先要看到它的起点,那就是低起点。我们应该注意因材施教。

第二,看看这个过程,看看这所学校的老师是否有爱心。让每一位老师关心每一位学生,督促每一位学生。我想我们的老师是敬业的,教学水平是一流的,教学基本功是过硬的,对于教学的常规管理是负责的,这是有目共睹的。

对一个学校的评价,看学生是否是优秀人才,主要看是否选择了适合你自己发展的教育,如果选择了适合你自己发展的教育就是最好的教育。白杨树能茁壮成长,松树能长成参天大树,是小舟能在小河里行驶,是巨轮就能在大海里航行,所以培养具有个性化的学生,使每一个学生都能各尽所能、各施其才。

我们要培养两全其美的教育。第一,我们的教育要面向全体,面向每一个学生,决不放弃每一个学生的思想。二是要学生全面发展,使每个学生都能在德、智、体、美、劳等各方面得到发展。

我们给各位家长的建议:

一。正确对待孩子的成绩和排名。由于学生的出发点不同,我们应该肯定他们的成绩和优势。关注孩子成长的过程比结果更重要,同时也要关注孩子能力的培养。

2.重视孩子高中阶段的发展,一定要关注孩子三年的发展,生活上要沟通,家庭中要和谐,精神上要鼓励,思想上要安慰,私底下要谈心,这样孩子在学校才会表现的更加积极、健康、向上。

三。我们要加强与学校的关系,同心协力,谋求共同发展。孩子是你们的,也是我们(的学生),对每一个家庭来说都是希望,孩子的成长涉及到千万个家庭,更关系到孩子未来的发展和一辈子的前程,所以我们必须要家校合一,共同加油,一起努力!

初中家长会家长发言稿2000字系列


语言在我们的生活之中,十分讲究技巧。如果想让我们在公开场合的发言更精彩,好的发言稿通常是直入正题的,那么你知道发言稿应该包括什么内容吗?工作总结之家为大家呈上收集和整理的初中家长会家长发言稿,请继续阅读本文相关内容!

初中家长会家长发言稿【篇1】

尊敬的各位家长:

大家下午好!

很感谢大家在百忙之中来参加我们的家长会,首先,请允许我代表初中部全体老师欢迎您们的到来,感谢大家一直以来对学校各方面工作的关注与支持。谢谢大家!

应广大家长朋友们的.建议与要求,本次家长会我们作了一点小小的改革,在大家进入您的孩子所在的班级之前,我们先将各位家长朋友集中在这里,由我和陈校长给大家介绍学部和学校的总体概况,以便于大家更全面、更细致地了解您在孩子在东山苑学校每天的学习和生活情况,同时,也希望大家对我们的工作提出真诚的意见与建议,使我们的工作能不断地得到改进与完善,力争通过我们双方密切合作,给您的孩子,我们的学生提供最好的学习生活环境,使他们在东山苑学校能受到最好的教育,取得他们所能取得的最大的成绩。

各位家长,我们东山苑寄宿学校是一所具有独立的自主产权、合法资质的全日制民办学校,设有小学部、初中部,实行寄宿制与走读制相结合。我们初中部,现有六个班,现有学生170人,学部坚持全员育人、全程育人和全面育人,拥有一支师表正、师德高、师风好、业务精、素质硬的教师队伍。

作为一个寄宿制私立学校,我们的工作目标是给所有学生提供一流的教育教学服务,力争使每一个东山学子在这里都能在这里安全愉快的学习和生活,使他们在这里有所收获,有所进步,这里的收获和进步不仅仅只是单纯指学习成绩上的进步,更重要的是提高他们综合素质与能力以及行为习惯的养成。作为老师,我的一个基本观点是,教育学生,要关注学生的思想教育和行为教育,即要让学生,先成人,然后,在这个基础之上,再关注学生的成才,提高他们的文化课成绩。在这里,我也建议家长朋友们要更多地关注孩子的思想动态和综合能力的发展。

围绕达到以上工作目标,我们下大力气狠抓三个方面工作:即日常教学理工作、教师团队的培养工作和学生的行为习惯养成教育。

先说教学管理方面的工作,学校的核心工作是教学工作,教学质量是学校生存的要本,所以,我们在教学上严把质量关。一直以来,我们通过多种途径来提高教师教学水平,我们建立起了以各科科研组长为核心的各科教研团队,不定期开展教研活动,老师们在一起讨论钻研教法,互通学生信息,要求各老师在备课过程中不但备知识,更要备学生,针对不同的学生采用不同的教法,真正做到有教无类,因材施教。在学生作业方面,我们十分注重学生的作业质量,不但要求学生作业数量合理、练习广泛,还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等,同时对于家庭作业还要求各家长在家监督落实,一直以来,我们实行了家庭作业家长签字制度,我知道,许多家长平时工作事来比较忙,我们的这一措施给大家增添了一定的麻烦,但这几年来,我们大部分的家长都能自觉配合各科任老师完成这一任务,在此,请允许我代表所有老师再一次感谢大家对我们工作的支持与配合。谢谢大家!作为学部,我们坚持对各老师的常规教学工作,采取定时检查与平时抽查相结合的办法来予以督促,并制定了严格的奖惩措施,当月检查,当月落实兑现,通过加强教师常规教学工作的督导,确保教学各环节的落实与到位,为提高我们学部的整体教学成绩奠定了坚实的基础。

在对学生成绩的考核上,我们严把考试关,平时的单元测验,要求教师要认真组织监考、批阅,确保学生成绩的绝对真实性,近几年来,我们每一次的期中期末考试都采取与区里其他学校联考的形式进行,这一方面确保试题的科学性,同时也便于与兄弟学校作对比,更好地为我们的学生成绩做定位,比如这一次的期中考试,我们是与区实验中学联考,回各班后,各班主任与科任老师会给各位家长做进一步具体详细的分析,我们每一次都要求各老师做好成绩分析,总结经验与确定努力的方向,针对不同的学生提出不同的目标。

其次,说说我们的教师团队。我们团队中的每一位教师都具有较强的业务素养和十分丰富的教学经验,在招聘教师的时候要求应聘老师,必须要求具备一定的中考备考经验。同时,沟通能力强,有工作责任心。各位家长,相信你们一定能在您孩子的班主任老师和科任老师身上深切地感受到这一点的,我们的老师不仅自身业务过硬,而且十分敬业,在教育学生的过程中明显的体现出了他们对学生的爱心与责任心,我们有一大德才兼备的优秀教师,为人厚道的黄金老师,教学任劳任怨,工作兢兢业业,做事踏踏实实;富有朝气的周浩老师,敢于勇挑重担,教学扎扎实实;管教管道的钟金成老师,对学生可谓是苦口婆心,不仅教学成绩突出,常规管理也十分扎实;当然,我们还有革命的“老黄牛”马顺全老师,经验丰富,工作极端认真负责,培优训练扎实,补差工作细致,教学成绩突出;年轻有为的何相涛老师,教学富有创新,管理严谨细致,工作充满激情,培优见成效,补差有起色;乐教善教的冯伶俐老师,但备课深入细致,教学条理清晰,严谨科学而不失生动活泼,课堂深受学生喜爱;这里特别要给大家提一提的是我们的蔡明芳老师,她自o九年学校开办以来,她就在我们学校工作,她的教学经验十分丰富,对学生要求严格而不失关爱,教学成绩显着,深受学生欢迎。本学期,正值小孩正处于哺乳期,但她并没有因此而耽误工作,仍然一如继往对待工作一丝不苟,从来没有因为孩子百耽误教学和班级管理工作。比如,我就经常看到她抱着孩子到宿舍查寝。家长朋友们,我们的老师除了个人业务能力强,责任心强之外我们还要求老师们具备团队意识和大局观念,在班级管理中,我们形成了以各班班主任为核心的班级管理团队,大家群策群力,经常在一起共商治班大计,为您的孩子创造一个良好的学习和生活环境。当然,在具体的工作当中,我们的老师难免会百密一蔬,希望家长朋友们能多多对我们的工作建言建策,对我们的老师多提出些批评意见,相信我们一定会高度重视大家的意见,力争把我们的工作做得更好,更有成效,使大家满意。四年来,我们的教师在各级各类竞赛评比中成果丰硕,马顺全被市教育局评为模范班主任,在全国作文竞赛的组织过程中,马老师所辅导的学生成绩显着,其本人被评为全国优秀作文辅导老师,潘虎老师被区教育局评为优秀老师,汪宏主任在不久前进行的全国数学竞赛中被评为优秀辅导老师,在各项专业素质竞赛中,我们也屡有斩获,孙华萍老师在市级公开课竞赛中获三等奖,金利群老师、孔祥福老师、贺新老师在区教育局所组织的教学大比武中展现了我东山苑老师的风采与实力,均收获优秀奖。

第三,我想谈谈我们的学生的日常管理工作。请允许我把您的孩子一天在学校的学习生活情况,给大家作一简单介绍,学生早上六点二十起床,六点四十开始晨练,之后开始早自习,四十分钟的早自习后,排队吃饭,八点一十五开始上午的第一节课,第二节课后,进行课间跑操,第四节课十一点四十结束后排队到餐厅进行中餐,餐后开始午睡,下午二点半开始下午的课程,三节课后,安排了一节活动课,供学生完成当天的作业,下午五点三十开始排队进行晚餐,晚上六点开始当天的晚自习,三节晚自习后,学生在班主会的组织下,开始就寝。大家从孩子一天的安排中应该可以看得出来,我们对孩子在学校一天的要求是比较严格而科学的,许多学生在这种管理模式下,不但学习成绩有了较大的提高,而且还培养了孩子独立生活的习惯,提高了他们的综合能力。许多家长映,孩子到了学校以后,跟家里的状况相比,简直就像是换了一个人似的,在家里从来不叠被子,到学校不仅叠了,而且还叠得不错,在家里总爱睡懒觉,在这里不需要人催了,在家里从不做事,在这里懂得了如何收拾东西了,在家里任性的情况没有了,取而代之的彬彬有礼,作业也不需要再三去催了,不但不用催,而且还反过来催我们的家长赶快给作业签字。为了更好地达到让学生既要成人,又要成才的目标。我们十分注重学生的思想教育工作,在紧张而有序的节奏中,许多刚转过来的学生有些不太适应,甚至有些抵触心理,对于这样的学生,我们一般注重孩子的思想疏导工作,晓之以理,动之以情。力争使他们能克服困难,跟上我们的管理节奏。在学生的管理上,我们老师不但从正面予以指引和教育,而且还充分发挥他们自身的优势,让他们亲自参予到班级和学部的管理之中,各班主任在班上成立了班委会,学部政教员钟老师将部分品行俱佳的学生组织起来,成立了学生会,这些学生干部不仅起来了协助老师的日常管理和监督作用,而且在工作中也提高了他们各方面的素质,更为重要的是,对于学生自己,增强了他们的自信,为其他学生提供了一个很好的榜样作用。

当然,我们十分清楚,孩子的成长的是要有一个良好的环境,所以在学生管理的同时,我们也十分注重学生队伍的清理工作,对于一些品行不端,有严重违纪行为并影响到了其他学生的,我们坚决采取措施,按照中学生管理条例予以处理,甚至是劝退。说实在话,作为一所私立学校,我们非常渴望有学生到我们学校就读,但为了大多数孩子能有一个良好的学习环境,我们不得不对极少数学生进行处理,对于这一点希望能得到家长朋友们的理解与支持。

各位家长,以上给大家介绍的是我们的日常管理中狠抓的三大方面的内容,许多工作需要得到大家的支持与理解,所以,当我们的班主任老师和科任老师因为孩子的行为习惯和学习问题打电话与您交流沟通,无论您多忙,请您暂时放下手中的事,与我们的老师共同协作,共商对策,我想,在孩子的教育和成长问题上,我们的目标是一致的,那就是通过我们共同的努力,力争使您的孩子,我们的学生在东山苑学校能得到最全面的发展。在这里,我代表全体老师对您的支持与配合表示最诚挚的感谢,感谢大家!

作为初中部,我们最直接的目标是孩子们将要面对的中考,我们这几年来的。学部到目前为止,我们一共送走了二届毕业生共计六十多名学生,共有十一名学生考上了十堰市一中和郧阳中学,首届毕业生廖燕、熊懿心、郭晓琳到一中后,展示出了我们毕业生的强劲实力,获得一中的奖学金,一中领导亲自将喜报送到了我们学校,同时,现在一中就读的付云松,在整个十堰高中体育届早已凭借他的实力,成为了绝对的明星了,他多次在市高中体育运动会上获得冠军。另外,XX届毕业生,胡蔚然、吴诗棋在郧阳中学也分别在学生成绩和综合素质两方面独占鳌头。他们不仅展现了自身的实力,而且也为母校增了光。各位家长,在这里我最想给大家的分享的是,我们是一个新兴的私立学校,我们的优质生源极其有限,我们在中考中所取得的这些成绩,我们的毕业生的高质量,完全是我们全体老师在以陈校长为首的校委会的坚强领导下,通过全体九年级老师齐心协力,艰苦奋斗再加上各位优秀的家长的全力支持与配合下共同完成的。我们首届毕业生,二十一名学生五名学生考取重点高中,这五名学生刚来到东山苑学校的时候资质平平,而且其中还有不少是在过去学校属于典型的问题学生,比如刚才提到的付云松,他们父母就对我们说过,如果不是转到了东山苑,不要说一中,就连普通高中都肯定上不了,他自己也曾跟我说过,东山苑是他一生中很重要的转折点,考上郧阳的罗贤望,转到我们学校之前,曾被他的班主任当着他家长的面定性为这个孩子是个弱智,不用考虑在读书的这条路上指望这个孩子什么,后来在一中拿过奖学金的熊懿心是罗贤望的表姐,她原是武汉的一名学生,在过去曾经是一名地地道道的问题学生,说实在话,第一个学期结束之后,我们已经将她列入了要限制入学的对象,在家长的再三恳求之下,我们答应给她一次机会,最终将她转变了过来,还有来自郧县南化的廖燕、郭晓琳,虽然这俩孩子学习态度不错,但由于县市差别过大,刚来那会,学习总感觉跟不上,数学只能考六七分,学生一度有过要放弃的想法,是我们通过细致的思想工作,树立她们的信心,最终使她们坚持到了最后,并最终取得了成功。许多的学生中考之后跟过去的同学相比较,都发现原来跟自己成绩差不多的同学,中考成绩却远不如自己,考上一中的余泳辉,他的成绩跟过去的同学一比,发现原来比自己成绩要好很多的人却仅仅只考上了二中,甚至还有二线都没有达到的,来自房县的任宇诚是九年级转到这们这里来的,来的时候家长的要求只要考上二中就不错了,结果考上郧阳中学。不仅是这些考上一中的同学,其他考上普通高中的同学也都基本达到了他们的最好的成绩,中考中考上二中的徐州同学,他的妈妈在给他报名的时候,说了一句这样的话:这是我这么多年给你报名缴钱最少的一次。因为这是他唯一一次通过自己的实力考上去的学校。过去到哪所学校因为成绩基础差,行为习惯不好,都得要家长花钱买着上。各位家长,在东山苑,像这样通过各方努力最后取得巨大进步甚至是重大转变的学生还有很多,在这里因为时间关系就不再一一列举事例了。

当然,我们十分清楚,这些成绩的取得也是与各位家长长期在家对孩子的良好家教有着密切的关系。很多的家长对于我们的工作十分的支持与配合,这也是我们孩子有所重大进步的重要原因。那么作为家长应该如何与孩子交流,怎样才能更好的与学校配合呢?

下面就这个问题我结合我校实际情况给各位家长提几点要求:

一是要经常性与您的孩子的班主任和科任老师联系,了解孩子在学校的各方面情况。二是学校禁止带的东西,要配合学校督促孩子,绝对不可带的比如手机、mp3、大量的现金等等。三是不要学生一个电话要求回家,就马上给班主任打电话,你一个电话,班主任就比较为难了。很多时候孩子回家并没有什么重要的事,只是想回家看看电视,上上网,玩玩游戏等等。当然,有些时候孩子有重大问题,这种情况应该另当别论。四是对于学校和班上对孩子所作出的一些处罚,家长们请站在家校的角度要多理解多支持,切忌在孩子面前流露出其他的什么情绪,这个对于孩子的成长没有什么好处。

家教是孩子成长的另一个十分重要的途径,很多家长片面地认为孩子送到学校就是学校的事,这种观点是不对的,也是十分危险的,如何做好家教呢?借此机会,我谈几点自己的看法:

1。对孩子要有期望,但期望值不能过高。更不能过低。据我了解,其中考试结束后,大多数家长都没有看看孩子的试卷。如果你的孩子已经付出了努力,毕竟十根手指有长短,不可能人人得第一,不能因为一次或两次的没考好而批评、指责、埋怨他们。你的孩子其实可能更苦、更累,他们也需要理解与尊重。当然如果你的孩子由于贪玩而没有考好,我们必须严格批评。?

2。家长要多一些时间和耐心去和孩子交流,现今的孩子都很有思想、主见,他们并不仅仅满足家长物质上的给与,他们更需要的是和家长的真诚交流。作为家长,要在与孩子交流中了解孩子的内心世界,善于发现他们的闪光点,学会欣赏孩子,要让他们认识到自己能行,是好样的。?

3。我们要爱自己的孩子,但不要溺爱孩子、娇惯孩子。过于娇惯的孩子,一般都很任性,爱以自我为中心,怕吃苦。给孩子的零花钱要适中。

4、要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,也是为了我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。然而,有时候我们的工作得不到个别家长的理解与支持。如我们的老师有时请家长到校,有的家长不理解。

5、加强对孩子的安全教育和管理。

学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,也是家长的事。尤其是放假期间学生的各方面安全工作,包括用电用水的安全,外出的安全等等。

最后,就本次家长会,给大家提三点建议:一是重视班主任、科任老师所把反馈的各项情况,无论是个性问题,还是共性问题,多找相关老师作了解。二是认真填写家长会家长反馈表,请大家将大家最真实的情况和想法反馈给我们,不要有什么其他的顾虑。三是面对孩子身上所出现的问题,不要过多的一味责罚,要多与学生交流沟通,力争在交流与沟通的过程中找到问题的根源,这样才能有效解决问题。

再一次地感谢大家的参会,祝大家合家幸福,事业有成,万事顺心!!

初中家长会家长发言稿【篇2】

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:

你们好!我是陈妮的爸爸陈玮,很荣幸作为家长代表参加今天的会议。 能有这么一个难得的机会和各位老师及家长朋友面对面交流,首先感谢学校给我们安排这样的活动,十分感谢学校对孩子们的培养。 学校对家庭教育的重视也使我们家长时刻牢记自己作为家长的责任,所以,作为家长,我们一定会尽力支持老师的工作,配合老师共同教育孩子, 使他们健康成长。

关于教育孩子的问题,我觉得最重要的对孩子的赞美。 每次孩子取得进步的时候,我和孩子的妈妈都会赞美她,从心底里为她感到骄傲,但是偶尔也有情况不太理想的时候,我们就会鼓励她,让她不要放松,争取下一次的成功,做到胜不骄,败不馁。 作为家长,我们的文化程度并不高,所以也不会去干涉孩子太多的事情,让一切顺其自然发展,孩子的成长也是有规律的,在这个过程中,我们会充分的去尊重她,让她按照自己的想法去选择,比如当初我们在给她选初中学校的时候就充分听取了她的意见。我们相信别人说的最好的不一定是最好的,只有适合孩子的才是最好的。另外一个重点就是我们会言传身教来引导孩子。孩子的模仿能力是最强的,所以在日常的生活中,我们都会以身作则,教导她要尊重长辈,勤俭节约,养成良好的习惯。 同时,我们也不会给孩子太多的压力,现在很多家长都望子成龙,望女成凤,这种感受大家都能理解,但是如果把自己的感受强加在了孩子身上,就会变成负担了。孩子放假休息的时候,我们会让她发展自己的爱好,比如给她报了跆拳道的培训班,或者她自己会看看报纸或其他一些读物,扩大自己的知识面。周末的时候,我们全家人偶尔也会一起出去玩一下,放松一下,让孩子在一个快乐健康的环境里成长。 但是我自己觉得和孩子的沟通交流还不是很多,可是大部分中国的父母都不大善于表达自己的感情。今天在这里,我想对陈妮说一句:陈妮,爸爸爱你,你永远都是爸爸的骄傲。 说了这么多,以上只是我们的一些不成经验的做法,在座的每位家长都有自己的孩子的育儿经。其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一个孩子都能健康成长。谢谢大家!

初中家长会家长发言稿【篇3】

各位家长:

下午好!

首先,感谢您在百忙之中,来参加这次家长座谈会。您来了,说明您是非常关心重视您的孩子的,您的孩子拥有您这样负责任的家长,是非常幸运的。

我这学年,担任的是七年级五班、六班的语文学科教学工作。前段时间,由于身体原因,孟老师一直在休病假,所以我是我们这两个班的实习老师。也许你们觉得我年纪轻轻的,经验肯定不足,但我有更多的热情,希望各位家长能给我更多的信任。

语文是基础学科,在中考乃至高考中所占的比重在逐年提高,希望各位家长及学生给予充分的重视,时时处处不忘学习语文、练习语文。例如:孩子每天放学回到家,作为家长的您可以利用吃饭时间、休息时间,跟孩子聊聊天,这样既能参与到孩子的成长过程中,也能练习孩子的语言表达和转述能力。生活中处处有语文,希望家长能注重培养孩子在日常生活中积累语文知识的习惯。

本次期中考试,语文成绩并不是很理想,也可能让您失望了。本来孩子以前能考八、九十分,这次却不是很高,但请您不要过多的担忧,这次考试试题完全接近中考题型,孩子从未接触过,所以在答题过程中难免会有发挥欠佳的地方。也许有的家长会问,七年级就与中考接轨,是不是有些为时尚早,其实不然。尽早的与中考接轨,不仅是我们老师要做的,更是要让学生们尽早从心理上、知识上靠近中考。只有尽早准备、充分准备,才能赢在中考。

不以一次成绩的高低来看待学生是我一直所信奉的宗旨,也希望您对您的孩子充满信心。他可以考高分,他也能考高分。

最后,希望在孩子的初中生活中,我能和您一起为他保驾护航,取得更好的成绩!谢谢!

初中家长会家长发言稿【篇4】

尊敬的各位领导、老师、家长朋友:

你们好!

我是xx级x班xxx同学的家长,今天有幸能在这里与大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到非常的高兴和激动。其实我也没多少成功的做法,在这里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。

现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多,非常辛苦,老师更辛苦。“师者,父母心”,老师们担负着教书育人的重任,每天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了,谢谢!(鞠躬)

老师和家长的目标是一致的,都是为了孩子有出息有长进。学校教育和家庭教育要形成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的应该密切配合老师做好对孩子的教育工作,多与老师沟通联系,及时了解孩子在学校的思想状态和学习情况,做到有的放矢。

首先,营造一个“民主”的家庭氛围,与孩子成为朋友。人与人之间都是需要沟通交流和尊重的,对孩子也不例外。初中阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我意识和自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重与孩子平等相处,不把自己摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声,也把自己的一些事情和想法告诉孩子,家里的事情也让孩子参与讨论,使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉,便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。

我的孩子性格内向文静腼腆,我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好,于是我经常鼓励孩子走出去,多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴,或者其他方式的交流和帮助。看到儿子在周末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰。当然,这也是与老师的帮助分不开的。在我与班主任老师的沟通交流中,老师也从家长这里及时地掌握到孩子最准确的信息,鼓励孩子参与学校的课外活动,承担班上的一些义务责任(比如收作业,复印费等),并给予了孩子及时的肯定和赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了快乐,同时赢得了老师的赞赏和同学的友谊,从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。每每看到孩子与同学在一起神采飞扬的样子,我总是在心存感激。

其次,尽量为孩子创造一个良好的学习环境,并与孩子共同进步。这是个信息互通的时代,网络为我们打开了一个崭新的世界,我的孩子曾经也迷恋过网络游戏,成绩一直起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话,他自己也意识到自我的控制力不够,主动要求断网,目前我们家不能上网。我不主张因噎废食,但能让孩子心无旁骛地学习,这是我们应该支持并能够做到的。在断网的同时,我们家基本上也不看电视,当然看看时事和体育新闻还是有必要的。这是下下策,约束了孩子的同时大人也一同并约束。

为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一起学习,温故而知新,我也获益匪浅。与孩子一起赏析古诗文的深刻涵义和优美意境,以前似懂非懂的现在就豁然明白;还能够与孩子用英文简单对话,说到这里实在是惭愧。相信在座的家长们或许都有这样的感触,我们基本都是因工作或者环境方面的限制,大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。毕竟这是客观原因,主观方面还得靠孩子自己,面对孩子我们更主要的任务是帮助、引导和督促。当孩子交给我们一份不理想的成绩时,我们曾经愤怒过,也失望多,更多的或许还是伤心,但我们绝不能够放弃。

我的孩子这次月考成绩不但不理想反而倒退了,在老师的帮助和指导下,面对着孩子颓丧的表情,我实在是不忍心再责怪他什么,忍住内心的焦躁与不安,告诉孩子“逆水行舟不进则退,我相信你是好样的”。说完这句话时,真的感觉自己和孩子都是好样的。

最后,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,告诉孩子对学习不松懈但也不能够打疲劳战。在孩子下晚自习前,准备一些水果,糕点,汤水;等孩子回家,看着孩子吃好,陪孩子做完作业,准时在x点钟睡觉。如此往复循环,作为一个母亲,我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的能力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。

在这里,原本有很多话想要述说,但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的心情。且让我们用实际行动积极地配合学校和老师的教学要求,用理解、信任、关切的目光注视着孩子的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励,成功时适当地激励。老师们、家长们:请相信我们的孩子都是优秀的,只要他们努力了就是无悔的、成功的!

最后,请让我们再一次用热烈的掌声感谢学校的各位领导和老师的辛勤劳动,再一次祝福我们的孩子们明天更加美好!我的话讲完了,有不到不当之处,请大家多多包涵。谢谢大家!

初中家长会家长发言稿【篇5】

尊敬的老师们、家长朋友们:

你们好!

我是初中x年x班的学生xx的家长。今天怀着无比喜悦和崇敬的心情,很荣幸能在这里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。

作为住校生家长,我由衷地感谢校领导的新教育理念,感谢班主任及任课老师的创造性工作,以及对孩子住校生活付出的关心与爱护。学校对孩子的教育、关心是全方面的,是符合现代最新教育理念的。学校精心地哺育我们的孩子,那麽我们做家长的应该做些什麽呢?我个人认为应该做好以下方面的工作:

营造良好的家庭氛围,培养孩子良好的学习、生活习惯。父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围,父母以身作则,身体力行,比如尊敬长辈,关心他人,宽待他人,说话算话,言行一致,关心集体,积极参加集体劳动,积极参与班级管理,要求孩子做到的父母必须做到。克服烦躁心理和怕苦为难的心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。

全面关心孩子,了解、理解并帮助孩子。在座的各位家长可以说百分百是爱自己孩子的,也是希望孩子将来是有出息的,但是对于现在的独生子女,我认为爱要恰到好处,我们表达爱的方式有许多种,比如给孩子提供良好的生活条件是一种爱,但是孩子要什么就给什么,特别是满足他们的一些无理过分的要求,则变成了溺爱,则有百害而无一利。

做家长的要关心孩子,不仅仅关心孩子每次考试的成绩,更要关心孩子学习的过程,了解他们在学校的学习情况,和在校生活中的表现,回家后有的放矢地进行教育,不仅仅关心孩子的学习,还要关心孩子的思想状况,多与孩子沟通,了解孩子的喜怒哀乐,让孩子说心里话,说真话,哪怕做错了,只要说真话都应该给予肯定,并告诉孩子只要改正了,爸爸妈妈一样爱他,对于孩子身上存在的坏脾气,坏习惯,不能用简单的打、骂方式,而应该耐心地讲道理,并且允许孩子有一个改正的过程。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那麽这种努力一定有收益。

积极配合老师和学校。老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而应该积极引导,从老师的出发点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜欢老师教的这门课,最终受影响的还是孩子,如果觉有什么地方不妥可以直接与老师沟通,我们学校开通的xxx就是家长与学校沟通的最佳桥梁。

老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生能够成功,相信他们也欢迎这种方式。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,学校有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大是很难想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长,教育是一门艺术,教育又是一份责任,孩子的成长离不开学校这份沃土,离不开园丁的辛勤培育,而且还不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅的看法,不当之处欢迎大家批评指正。最后让我们再一次用热烈的掌声感谢xx初中的各位领导及老师付出的辛勤劳动,并预祝xx初中的明天会更美好,预祝我们孩子的明天会更美好!

我的讲话完了,谢谢大家!

初中家长会家长发言稿【篇6】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx班xxx的爸爸。这天我能代表家长发言感到十分荣幸,首先十分感谢班主任张老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一齐探讨教育孩子的问题。

我是教育小孩子方面,实在是门外汉,一向是“摸着石头过河”,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经验。记得第一次家长会朱老师的那两句话:“家长要和孩子共同进步”“一年级的孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”,我记住了这两句话,并身体力行。我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的细心教导和引领。下方我就简单介绍一下自我的做法:

一、培养孩子自觉性,养成好习惯

我深知习惯养成的重要性。我在告诫自我:“好习惯养成应从娃娃抓起”。从小我们就十分重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对徐威在好习惯的养成上又细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手。自我的书桌在学习过后要收拾整齐。作业本和书本要包皮,用后作业本收入专用袋内,课本平整放入书包内,尽量别出现折角。记作业的小本要充分利用,不要空页。作业书写要工整、大方,杜绝潦草。读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了,重在落实,落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动,每一天检查、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两天构成的,坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩看的比较重,但并不教条,我们一致认为在小学着重培养的就应是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但必须要给孩子施加一点压力,养成好习惯。

二、让孩子学会服从和认同,及时肯定鼓励

“没规矩不成方圆”,上方所说的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从,我觉得这需要一点家长制,在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处,并鼓励孩子认真去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告诉孩子:有进步,真棒,再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感,他会更加努力的朝着既定目标前进。x刚上学的时候,有一个不好的习惯:放学回家,把书包往沙发上一仍,打开电视看动画片。针对这种状况,我们首先树规矩:放学回家,饭没做好之前的这一段时光,不许开电视。唯一的做法是:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。务必无条件服从。开始孩子撅着小嘴很不乐意,但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同,我和我家属给她分析利弊:回到家就完成作业,时光往前赶,咱们能够早睡早起,第二天上学有精神,老师爱这样的学生。回到家就完成作业,我们就有时光多复习以前学过的知识,基础打牢了,不管老师怎样小测,我们都得优。孩子有了目标,就有了动力。x从此甩掉了以前的还习惯,一进家门,总是按照既定程序:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。我们总是表扬她:xx这天真棒。辅导作业时,我们总是挑选她写得好的部分,大加赞赏,期望她能够持续,做得更好。

三、让孩子学会孝顺,懂得感恩

xx从小就很懂事,很会疼人,看见姥姥在咳嗽,她赶紧用她的小拳头给姥姥捶捶背。看见我在洗脚,总会给我拿来拖鞋。发见妈妈口腔又溃疡了,赶紧给妈妈找溃疡散。我们抓住这些点滴小事,鼓励她,告诉孩子怎样对待身边的每一个人:感激老师每一天给我们的教导,教我们习字练字、识数加减。感激孟姨、岳姨每一天的接送和督促辅导。感激姥姥的一桌饭菜。感激黄姥姥送来的新衣服。我们欣喜的发现:孩子会说多谢了,孩子会说您辛苦了。

四、注重营造良好的家庭学习氛围

我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业。“养不教父之过”,我们做父母的职责重大。“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造,对孩子的成长很重要。我们夫妻在孩子学习的时候,一般都陪在孩子身旁,她写作业,我们一人一本书认真的看。孩子有问题寻求帮忙,我们帮孩子找方法。我们共同读书,背书。孩子的语文书上的课文我们三口比赛读,看谁读得好。识字看谁认得又多又好。算术题,我们进行竞赛答题,讲故事,我们看谁讲的绘声绘色。

五、夫妻教育主角互补,刚柔并济,构成合力

家庭和谐是家庭教育的基础。夫妻和谐是家庭和谐的核心。而在对孩子的教育中,夫妻双方应密切配合,教育方式相容互补,刚柔并济,从而构成教育合力。我们的做法是:根据夫妻双方性格的不一样进行主角分工,我唱红脸,妻唱白脸,特殊状况互换主角。我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能到达教育效果的最大化,只有夫妻教育主角互补,让孩子在一张一弛中经受着成长的历练,才会真正成才。xx脾气比较大,xx妈妈性格很温和但追求完美,对孩子要求很高,我因为长年从教的原因养成了一种职业病,脾气急躁。孩子爱玩是天性,xx常常在我的单位就能把作业全部完成,并进行复习、预习,期望回家能够多玩会儿。但是x妈妈在孩子吃晚饭后仍拿出自我手头准备的复习资料,让孩子反复练习。x就很不乐意,和妈妈制气,有时把我对象气的大声嚷嚷。此时我按捺下急躁的脾气赶紧出场,安慰完闺女,安慰妻子。先把妻子劝出书房,再和孩子讲妈妈让她反复复习的目的,最后强调尧“认头”复习。这样夫妻配合,刚柔并济,构成合力。孩子的教育取得了明显的效果。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我明白,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们必须会健康地成长,她将会是我们的骄傲。

最后,我祝愿我们的老师健康、快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,多谢大家。

初中家长会家长发言稿【篇7】

尊敬的老师,各位家长,同学们大家下午好:

我是七年级(七)班刘一帆的家长,非常感谢郭老师给我这个机会,能让我在这里和大家一起交流教育孩子的一些方法和体会。

我的孩子今年在我们县实验小学毕业后,我们选择了房县实验中学,事实证明了我的选择是正确的。近三个月来,我的孩子成熟多了,他孝敬懂事,勤奋刻苦,目标明确,自觉性强。借此机会,向各位老师对孩子的教育和培养表示衷心的感谢。特别是我们学校诚信,勤奋的教学氛围,为孩子提供了良好的学习环境,时刻潜移默化地影响着孩子,在这里,他不但学会了读书,又学会了做人。

今天,老师让我说说刘一帆的家庭教育和学习情况,我感到很勉强,因为我们的家庭是一个普通的不能再普通的家庭,我的孩子也是一个普通的不能再普通的孩子,他的点滴成绩主要是老师教育培养的结果。与在座的各位家长相比,我们做得还很不够。

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手。现在,就孩子的成长教育方面,我谈几点自己的粗浅看法

一家长是孩子的首任老师。

孩子来到这个世界上,家长必然是第一任老师。要从小教育孩子怎样长大成人。每位家长都望子成龙,都希望自己的孩子在学习上出类拔萃,但是,学习好固然很重要,如果不重视思想品德教育,学坏了,就是成绩再好也很有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的一些不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼,尊师重德,勤奋刻苦,诚实守信的好习惯。

二多鼓励,少批评,不打骂,减轻孩子的精神压力。

把孩子当成是一个好朋友,多理解,多表扬,少指责。人与人之间一旦产生思想上的距离是很可怕的,父母和孩子之间也一样,我平时非常注意和孩子之间的沟通与交流,每当和孩子沟通的时候,我们俩无话不谈,像好朋友一样聊天,非常轻松,非常快乐。交谈时,我很婉转地指出它的不足之处,学习和考试成绩不好的时候,我就鼓励他,要他多去问老师,多去请教同学,给他讲不耻下问的道理。对他说:小伙子,你要端正学习态度,明白事理,尽力而为。只要你努力了,只要你付出了,即使成绩不理想,也没人怪你。总之,我不赞成棍棒下面出成绩的做法。

三明确学习目的,养成自觉性。

在家长的引导和老师的教育下,孩子逐渐懂得了社会的发展需要知识,今天的刻苦学习,是为了将来回报社会和自己的幸福生活。不学无术之人将来到社会上只能是睁眼瞎。所以,他在学习上能够主动,比较勤奋,能把握自己,主动做好学习安排,当天任务,当天消化。有段时间,他着迷于电脑游戏,把作业完成后就想着电脑。我们知道后,从学习电脑知识的角度正面引导他,让他在保证学习不耽误的前提下合理安排玩耍时间,结果他较好的控制了自己,既学习不少电脑操作知识,也没有影响学习。

四劳逸结合,保证有效学习时间。

长时间紧张学习,容易身心疲劳,神情呆滞,注意力分散。我们平时很重视让孩子把握好学习节奏,劳逸结合,张弛有度。保证每天有空余时间室外活动和保证充足的睡眠时间。

五舍得让孩子经历磨难和挫折,清除其依赖性。

为人父母,我们要让孩子懂得:一个人最终要靠自己,要自立和自强,不要整天围着孩子转,更不要千方百计地去满足孩子的各种欲望。一个真正成才的人,要经得起逆境的磨练,才能更加富有创造性和个性。对孩子的过度保护,会造成孩子心理承受能力欠缺,很多家长总是千方百计地为孩子遮风挡雨,以为这样才是对孩子最大的关心和爱护,其实不然,这样等于在孩子成长的道路上挖掘了一个温柔的陷阱,掉进陷阱里的孩子由于被剥夺了失败和挫折的机会,不犯错误也不懂得改正错误,自然也得不到经验和教训,永远不会学到过硬的本领。不经风雨,怎能见彩虹。失败和挫折能考验人,教育人,锻炼人,使人学到许多终生有益的东西。

天道酬勤。我相信,尽一份努力就有一份收获,多一份付出就多一份回报。希望同学们能从心底明白我们做父母的一片良苦用心,勤奋学习,蓬勃向上,以良好的学习成绩让老师放心,让家长安心,也让自己开心。

谢谢大家!

初中家长会家长发言稿【篇8】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是大大班xx的妈妈。很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们这学期对孩子们的关心与呵护,也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望,社会的未来。对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。

我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是想知道自己的小孩在幼儿园时老师如何对待自己的小孩,我也不例外,虽然,孩子还不会一五一十地向我描述他在幼儿园生活,但每次他的答案能让我放心的。孩子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。我觉得幼儿园里的老师让每一个孩子都相信自己是最棒的,老师是最喜欢自己的。外在的硬件环境固然重要,但我们家长认为,对于幼儿教育来讲,老师对孩子的爱心是最重要的,而我们幼儿园这方面无疑是优秀的。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。有了老师们对孩子的爱心和强烈的责任心,幼儿园也就理所当然成为了我们家长满意度较高的幼儿园。我很佩服我们幼儿园的老师,他们的身上因为家长信任而压力重大,所以她们全力守护孩子们的同时,给他们更加丰富、快乐地活动。象学唱歌、做游戏、学画画等,让孩子的幼儿园生活多姿多彩。虽然儿子还小,但已经有了很强烈的主人翁意识,每次经过幼儿园的路口,他都会很兴奋地说那是“我们的幼儿园”!对于刚离开父母的孩子,幼儿园是他进入社会的第一所学校,老师是他遇到的第一批老师,将对他以后的生活产生重要作用。儿子入学的半年来,在这里不仅仅是逐渐学会了生活自理,更加开心快乐活泼可爱!更学会了在一个自由宽松的环境中去发展自己,同时开始了自己的社会交往,以无穷的潜力给予我们一个又一个惊喜。

我希望我们家长朋友能够多多给孩子一些表扬和鼓励、和孩子多沟通、多交流,真正地了解孩子的内心世界,全心去爱我们的孩子,培养孩子的自理能力,和孩子们交朋友,在教育孩子的同时与他们共同成长。最后,再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!你们辛苦了!衷心祝愿我们的幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!谢谢大家!

初中家长会家长发言稿【篇9】

尊敬的校领导、老师,各位家长:

大家好,首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导与老师们致以崇高的敬意与衷心的感谢!

来参加这次初三家长会,我感到十分高兴。因为这件事本身让我感受到学校与老师们千方百计培养孩子的殷殷心切。我们都明白,学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭与社会是孩子实践的阵地。马老师让我说两句,我不太会讲话,说两句实话吧!说来惭愧,我的孩子学习成绩并不是个性优秀的。虽然她不是班里的学习标兵,但是,在我的眼里,她仍然是优秀的,因为她聪明活泼、为人坦诚,心地善良,善解人意,有较强的表达潜力与组织潜力,个性是乐于助人,我支持她经常为同学与老师做些小事!我最想与所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也能够换句话说,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。

我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。与所有家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎样看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的情绪,无以言表。透过不断地与老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就能够够得着的目标,让孩子去努力,去进取,我们才能每一天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的,我与她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了许多,我们私下里真的很为我们的女儿高兴。

选取这所学校我们是征求过孩子的意见的。我们经常让她参与家庭生活的意见,给她选取的机会,让她学会思考分析,让她明白任何一件事情一旦做出了选取,就要为她的选取负职责。三年与老师与以及学校的接触,还有孩子的不断进步使我感到,我们选取了这所学校是正确的,二中的校长与老师用勤奋与努力,用无私与奉献,用用心与进取影响着每一个学生,感染着每一个学生,让孩子们具有不怕吃苦用心向上的精神,这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是二中带给孩子们永远的财富。

离中考还有三个月的时间,我们做家长的,该做些什么呢?

我想,首先我们就应更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,适度地增加营养,合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考,真得很累,家长与学校就应把孩子们的吃与喝安排好,不要让孩子们的身体受影响,那也是一辈子的事。

其次,对孩子们多一些鼓励。其实,此刻的孩子可聪明了,他们也都明白该做什么不该做什么,就是他们正处在一个青春燥动期,也就我们说的反动期,我家孩子也说了,有时候也是自己管不住自己。所以,我们做家长的,也就应理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,营造一个温馨与谐的家庭氛围,这样才能让孩子轻装上阵。

最后是多沟通,多与老师沟通孩子的学习状况,有目的的指导孩子的学习,做到有的放矢;多与孩子沟通,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松情绪,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。

这天在那里我想对我的孩子说两句话,第一句:不管将来你会做什么,走多远,在你人生的道路上,父母总会在你身边,用支持的目光温暖你,家里永远是你温暖的港湾,父母永远是你最知心的朋友;第二句也能够说给所有的孩子:你们永远是这个世上最贫穷的富翁,最无知的智者,最无忌的哲人,因为你们拥有健康、年轻、聪明,能够不断地学习、积累与创造,期望你们懂得珍惜与把握此刻所拥有的一切。

总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。相信孩子们都在刻苦学习,准备迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期盼着你们能充分做好准备,在中考中发挥出自己更好的水平,用优异成绩为学校增光。谢谢大家!

初中家长会家长发言稿【篇10】

一、开学来学校工作汇报

作为家长,要时常了解学校工作,知道学校在抓什么、怎么抓,以便配合学校做好学生的工作,现在我简单地将学校情况总结如下:

1、招生情况:今年学生计划招生六个班,300人,实际招生六个班,348人。今年的招生实现了招够、招优、招特的目标,最后还有100多名学区内学生因学校招满而不能到我校上学,在坐的家长,我想你们会能到我们这所学校上学而庆幸与自豪。

2、管理情况:开学以来,学校以教学为中心,以管理为重心。狠抓学生的习惯养成,在德育管理上提出了有礼、有矩、有序的管理目标;在教学管理上提出了招的来、管的了、教的巧、学的好的教学目标。学校坚持值班制度、一日常规检查制度、一日家校联系制度、课堂教学视导制度、全校周升升旗制度,班级管理周考核月评比制、学科检查周周清制度、常规教学月检查制度、两早一晚一小时自习课制度等。严明的制度、严格的管理、勤奋的老师,保证了学校稳定而有序的教学秩序。

3、考试情况:学校举行了月考与期中考试。

4、活动情况:学校不仅重视学习,也重视对学生全面素质的培养,成功举办了首届艺术节和争当城市美容师活动,首届艺术节,有文艺类表演、有书画书法比赛、有体育运动会,为学生全面成长提供了舞台。争当城市美容师活动,意在培养学生的劳动意识、环境意识、文明意识,受到洛阳电视台的报道。

5、学校建设情况:学校改造了操场、实验室、自来水,美化了环境,申请到了综合实验楼建设项目。优美的环境,不断改善的办学条件,保证了办学的可持续发展。

一个充满生机与活力的48中,正以新的面貌展现给大家。

二、学生成绩不理想原因分析

学校的进步不仅反映在硬件建设上,体现在有多少个的学生考上省重点上,学校把为学生的一生奠基,让每个学生成功为我们的办学思想,提出了水涨船高大面积提高教学成绩的质量观点,要求老师们把更多的爱、更多的机会、更多的时间给学困生、落后生、问题生。今天在坐的家长,根据学校的期考成绩,我们这些孩子,在学习上比其他同学慢了,也可以说落后了。学校分析的原因如下:

1、小学基础不好,初中跟不上。

2、学习习惯不好。在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白,不懂也不去问,得过且过。在家的表现如,慌称作业完成,想看电视,想上网,不会复习预习,周六、周日等放假期间不能科学安排学习时间,玩多学少。

3、学生信心不足,对学习失去了兴趣。由于学习不跟趟,对学习失去兴趣,其中最突出的问题就是偏科现象。

4、家长管教不到位。教不严,师之惰,养不教,父之过。家长之过在于:对孩子失去信心、对孩子疏于管理,对孩子管理不当。把学校当成幼儿园,把老师当成保姆,怕到学校、怕见老师、怕开家长会。

三、对家长的几点希望

学生的病根子找到了,关键要对症下药,要精心护理。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

1、树立家长也是教育者的理念。

德国教育家福禄倍尔说:国民的命运,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是掌握在母亲的手中。教学专家李镇西认为在我看来,一个孩子考上了大学乃至以后成了一番事业,这首先归功于其父母。现在的教育是多元化的教育发,是立体式、多层次的教育,表面看来,是学生之间的竞争,暗地里却是家长之间的竞争,家长的付出与教育方式已与学生的成绩成正比例。

2、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育。

他们精力充沛,好奇心强;他们信息广,知识面宽;他们有成人意识强烈,但情感脆弱、自控力很弱;他们有着美好的愿望,但付诸行动又缺少毅力;他们想摆脱老师和家长的束缚,但又离不开父母的呵护。做父母的,一定要细心观察,悉心引导。第一在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激,要把握好尺度,选择最佳地点和时机,学会宽容与理解。第二家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

2024家长会家长发言稿(系列九篇)


在进取者眼中,生活就是建功立业。为了更好的迎接即将到来的演讲,我们都需要做好自己的演讲稿。有趣的演讲稿能够给听众带来深刻的印象,怎么才能写好一篇演讲稿呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“2024家长会家长发言稿(系列九篇)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

家长会家长发言稿(篇1)

尊敬的各位领导、老师、家长朋友:

你们好!我是***同学的家长

作为家长,我觉得我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,告诉孩子对学习不松懈但也不能够打疲劳战。在孩子下晚自习前,准备一些水果,糕点,汤水;等孩子回家,看着孩子吃好,陪孩子做完作业,准时在12钟睡觉。如此往复循环,作为一个母亲,我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的能力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。

在这里,原本有很多话想要述说,但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的心情。且让我们用实际行动积极地配合学校和老师的教学要求,用理解、信任、关切的目光注视着孩子的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励,成功时适当地激励。老师们、家长们:请相信我们的孩子都是优秀的,只要他们努力了就是无悔的、成功的!

最后,请让我们再一次用热烈的掌声感谢学校的各位领导和老师的辛勤劳动,再一次祝福我们的孩子们明天更加美好!我的话讲完了,有不到不当之处,请大家多多包涵。谢谢大家!

1.家长会家长发言稿100字左右

2.家长会家长发言稿

3.家长会家长发言稿200字

4.学校家长会家长发言稿

5.家长会上家长发言稿

6.一年级家长会家长发言稿

家长会家长发言稿(篇2)

尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们:

大家好!很高兴能在这个特殊的日子里与大家相聚在一起,共同参加高考家长会。我作为一位家长,今天非常荣幸能够在这里与您分享一些我的看法和经验。

首先,我想说的是,高考是一个关乎我们孩子未来的重要考试。作为家长,我们要始终把孩子的学业放在首位,因为他们的成绩不仅仅决定了他们的升学机会,更关乎他们的人生道路。因此,我们在这个阶段应该给予孩子更多的关心和支持,帮助他们度过这个关键时刻。

其次,家长们的责任是与孩子共同努力,提供一个良好的学习环境。给孩子提供一个安静、整洁的学习空间,让他们能够专注于学习。此外,我们还应该关心孩子的生活起居,保证他们的饮食、休息和运动的规律。一个身心健康的孩子才能更好地应对高考的压力,取得更好的成绩。

除了提供学术上的支持和关心,我们还应该关注孩子的心理健康。高考是一项重要的考试,它带来了巨大的压力,会让孩子感到焦虑、紧张甚至失眠。作为家长,我们应该给予孩子更多的鼓励和支持,帮助他们建立积极的心态。我们可以和孩子一起制定合理的学习计划,确保他们有足够的时间复习和休息。同时,我们也要注重孩子的兴趣爱好,让他们在学习之余能够有时间参与自己感兴趣的活动,缓解压力。

最后,我想说的是,无论孩子取得什么成绩,我们都要接受和支持他们。高考只是一个人生的起点,成绩并不是衡量一个人价值的唯一标准。家长们要给予孩子足够的信任和鼓励,让他们明白,无论成绩好与坏,他们都是我们心中最优秀的孩子。我们要和他们一起面对未来的挑战,帮助他们找到适合自己的道路,追求自己的梦想。

在结束发言之前,我想向所有参加高考的孩子们表示崇高的敬意。这一路走来,你们已经付出了很多努力和汗水。希望你们能够放松心情,发挥自己的潜力,面对考试的挑战,取得优异的成绩。无论结果如何,你们都已经是成功的人,有着无限的潜能和可能性。

最后,感谢各位家长的到场,感谢老师们的辛勤付出。让我们共同为孩子们的未来努力奋斗,相信他们一定会创造出辉煌的人生!

谢谢大家!

家长会家长发言稿(篇3)

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

伴随着第一抹淡淡而香甜的桂花香,我们即将迎来小朋友的到来!老师将与你们一同迎接新的学期,老师很想念你们,盼望能早点见到你们呢!小朋友们,开学了,准备好了吗?

新的学期,让我们开启新的希望,承载新的梦想!南油幼儿园欢迎大家的到来,期待着小朋友们的成长,期待我们共同分享发现的喜悦!同时感谢各位家长在过去的一个学期里对我们工作的`理解与支持,使我们信心百倍!

过了一个暑假,有新的小朋友加入我们的大家庭,对小朋友们来说又开始了新的集体生活。大多数小朋友能很快地适应幼儿园的集体生活,但也有小朋友适应得慢一点,为了使他们尽快融入并喜欢集体生活,给家长们提以下几点建议:

1、调整孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,提醒孩子按时入园。

2、和孩子分享暑假里的收获,鼓励孩子进行讲述,使孩子表述清楚、有条理。

3、欢迎家长朋友积极和老师交流,及时了解孩子在园的情况。

我们想和您说:相信孩子、赏识孩子。我们也会精心呵护、细心照料、耐心培养每一棵小苗,让他们在“晨光”中茁壮成长!让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放,用快乐和自信托起的小鸟,从晨光起飞!期盼您一如既往的支持和帮助,让我们来共同关注孩子,使他们在关爱下健康成长!

家长会家长发言稿(篇4)

尊敬的各位老师、各位家长们:

你们好!

我是李诗颖的家长。首先非常感谢学校和刘老师能给予我这么好的一个机会,让我与在座的家长们一起交流和探讨孩子的教育问题。对此我感到很荣幸,同时也有点激动和紧张。也非常感谢老师对李诗颖耐心地教导和关爱,孩子一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水。在这里我要对辛勤付出的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!谢谢们!

说道教育孩子,其实这个问题牵动着我们每一位家长的心,作为家长都希望自己的孩子长大以后能成为一个对社会有用的栋梁之材。可是如何教育孩子成了家长的一个难题。我孩子曾经对我说,“我一定要上大学,还要读博士,将来要凭自己的能力赚很多钱来养你们,到时候你们就不用去工作了。”当听到孩子说到这些话的时候心里暧暧的,很欣慰满满的都是希望。因为孩子有了自己的一个目标,她在朝着那个目标努力,所以我就不会担心她说没有学习的动力和目标。

平时跟孩子相处的时候,我觉得更多的像是朋友一样。孩子每天放学回来都会跟我说一些在学校发生事情,自己在学校的情况,有哪些开心或不开心的事都会说。我会肯定她做的好的方面和想法,指出存在的不足,正确的引导她。平时也要向老师了解下孩子在学校的表现。这样才能及时了解孩子的思想和动向,家长和老师才能更好地去教育孩子。我孩子平时也是比较喜欢玩的,我觉得这个年龄的孩子爱玩的天性是管不住的。所以在学习上我也没有太多的要求她,碰到不会做的我会要她多思考,不懂的就多问多学。只要认真地完成作业了,就可以去玩。我让她自己做了一个星星表,做好了给自己画个笑脸,没做好画个哭脸,做的好的时候我会表扬她,如果没有做好我也会惩罚她。这样奖罚分明,学习态度就会更加的端正。我记得她写的第一篇作文受到老师表扬后,一向只喜欢故事书的她,也看起了作文书,自己还会把作文的好词好句抄下来。我觉得这就是孩子受到表扬后的一种进步。所以说多夸夸孩子,也是对孩子的一种激励。还有就是我会鼓励孩子多参加学校一些集体活动,让她有集体荣誉感,尊师爱友,同学之间要团结互助,相互关心。在家里我会让她做一些力所能及的家务活,增强自己的自理能力,这样也是对孩子的一种锻炼。放假的时候也会丰富下孩子的业余时间,比如陪孩子打打球运动一下,或者是陪孩子到外面走走、逛逛,见识一些新的东西,我觉得这样对学习也有一定的帮助。对于孩子存在的不足和缺点,我一直在努力地督促她争取早一点改正过来,养成良好好的学习习惯和生活作息习惯。我希望所有的家长们有时间就多陪陪孩子,和孩子多点交流和沟通,去了解他们真正的想法,成为孩子们无话不谈的好朋友。让我们和老师们一起共同努力,把孩子培养成祖国的栋梁!

我觉得教育好孩子是各位家长和学校不可推卸的责任,就让我们朝着同一个目标,一切为了孩子而努力吧!

家长会家长发言稿(篇5)

1、监督孩子做作业

每个孩子都有一本记作业本,要检查他们有没有抄,一般情况下,我们数学每天都会有作业。我们的作业主要是以从书和课本为主,另外为了加强学生的计算能力和适应的强化,我们还订了黄冈小状元和口算心算,这两本是以学生和家长自愿原则购买的,开学初的时候都有让学生回去跟家长商量。

2、检查孩子的作业订正情况

这个可能是目前我们做得比较薄弱的一个环节。每天的作业我们都会批改,错的地方我都会标明记号,可是第二天收上来时总是有很多的同学没有订正,这样练习就没有效果了,错了还会一直错。说实话,我每天要上新课,还有改100多份作业,不可能有那么多时间一个个的纠正他们的订正情况。所以我建议每位家长每天能拿出十分钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况,对有个别问题可以写在作业本后面及时沟通。

3、单元测试后及时签字

每个单元学过之后会定期考试,而且都会让孩子拿回家让家长签字。当然签字不是目的。签字主要是让家长能准确地了解孩子的学习情况,及时发现其不足,更有助于我们家校配合。

总之,我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美好的明天。今天我先说这么多,有什么地方讲得不妥的,请见谅。我的联系方式是*********,今后如果大家有什么好的建议或意见的话可以随时和我联系,谢谢大家!

家长会家长发言稿(篇6)

我们今天在这里召开家长会,感谢大家的光临.今天的会议有三个议程:

1.结合这阶段学生的表现情况作一反映..

2.科任老师介绍各科学习情况.

3.自由发言交流.

初 二是一个平稳的发展时期,没有了初一对中学生活的新奇与暂时压力,也没有初三面临毕业升学择业的两难选择的压力,处在一个相对平稳的时期.这一时期是潜心学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭.

这一时期的学生具有以下特点:

他们正处在14--16岁年龄段上,教育家和心里学家把着一时期称“少年期”,在这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾,父母应高度重视这一关键时期和危险期的爱护和把关.这一时期的孩子精力充沛,好奇心强,任何事都想试一试,但愿望与实际能力有很大的矛盾,独立性增强,有事不愿和父母交流,处于一种半封闭状态,喜欢和同龄人诉说,他们感觉没有朋友就没有人理解他们.特别是女孩,这种感觉会更加强烈,他们情感脆弱,最容易冲动,做事莽撞,后果意识能力差.

另一特点,生理发育逐步成熟,一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母亲进自己的房间,有自己的秘密了.心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子就发生在这一时期.家长们应高度重视,绝不能有不良的刺激对孩子产生影响,特别是性感之类的刺激,要注意家庭生活到电影电视节目,一定要有适当的选择,因为冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生的高峰.他们辨别是非的能力不强,自我抑制能力在这个阶段最低,所以父母老师一定要加以引导和教育.

这一时期的两大特征:

1.抽象思维,逻辑思维有了发展.

2.独立性和差别性已发展到一个新的水平,他们不满足于老师和课本中的解释,喜欢争论,在家长面前更是如此.有时很片面,横有主见,有时过分自信.家长和老师总是觉得这个时期的孩子不如小时候听话,很喜欢顶嘴,所以父母骂他们“越大越调皮”.实际上用教育家和心理学家的观点来分析,这是一种心理反映.是人生的第二反抗高潮的具体表现.这时候父母应在教育方式上讲道理,态度不能粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸,用小学时期的简单说教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他们提高认识,明白道理,和家长统一认识.只有从内心服了教育才会有效果.

针对以上学生特点.我强调以下几个问题:

1.强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量.孩子是未来,正确合理的家庭教育是人一生的幸福.错误和不良的家庭教育就是自己晚年的痛苦和辛酸,未来是一个文明平等竞争的时代,若不具备一定的知识和能力就难于在激烈的竞争中维持自己.人生最大的烦恼莫过于儿女不成器.为人一生莫过于儿女有才有德.在教育子女的问题上有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽到自己的努力和责任,否则就会欠帐,欠帐越多就要还债.还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻.有些父母只考虑自己的快乐和享受,不注意教育付出.应此就不能一代胜过一代

2.努力培养孩子的智力和素质,适应世界和社会变革潮流

用知识爆炸已经不能够形容现在知识的迅速发展了.教材逐年改革.对家长也提出了一个问题.要配合学校的教育把孩子的智力开发训练好就教育的潜在力分析.学校教育的潜在力远不及家庭教育.就目前人的成长规律和生活习惯而言,人的素质能力从家庭的童年时代便开始了大幅度的拉开差距,因此家庭的文化层次和教育形式的影响差别是很大的

3.理智爱子问题,

大文学家高尔基说过:“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱连老母鸡都能做到这一点”溺爱是一种低本能的爱,真正的爱是理智的高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,孩子吃苦,教子成材更是爱

4.家庭教育与学校教育紧密配合的问题.

作为家长应该明白孩子的智力基础和品德基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的.学校是接过这块毛坯继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这是第四棒,在这一过程中离不开家庭教育的配合.倘若没有良好正确合理的家庭教育配合,再好的老师和学校都不可能产生好的教育效果.

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家长会家长发言稿(篇7)

尊敬的老师,各位家长朋友:

大家好

应商老师的邀请,在这里,我和大家交流关于孩子习惯养成方面的话题。非常惭愧,我的儿子不是班里最优秀的孩子。虽然我也是做教育的,和大家一样,在家庭教育方面,同样有很多困惑,甚至有很多失败的地方,希望得到商老师、各位家长的指导。

我主要从培养孩子那些好习惯,如何培养方面和大家交流。

第一个习惯:读书的习惯……

第二个习惯:预习的习惯……

第三个习惯:晨读的习惯……

家庭教育,家长要放下架子,做孩子的朋友,有首歌叫做《我希望妈妈变成小姑娘》,你经常和孩子一起踢踢毽子,跳跳绳,玩各种他喜欢的游戏。有时候还要把孩子当成大人看,和他一起下下棋,喝茶(给她讲讲的茶文化,茶道)。

有的家长喜欢给孩子上“政治课”,强迫孩子按自己说的去做,不管他愿不愿意。有句古诗“随风潜入夜,润物细无声”说的是春雨,有教育说“当孩子感觉到你在教育他时,教育是最失败的”…,教育如春雨润物般无声。青春期教育,逆反心理,大禹治水般疏导,引导。有话慢慢说,有事慢慢来。有的心理学家认为,儿童、青少年发展有两个关键期。第一个关键期是从出生到1周岁,第二个关键期就是青春期。之所以说是关键期,因为这是生理、心理上的两次断乳期。第一个关键期是生理上的断乳期,第二个关键期即青春期是所谓心理上的断乳期,这两次断乳对儿童、青少年心理的震撼是巨大的,甚至可以说是急风暴雨式的,值得家长、老师给予特殊关注。

孔子“己所不欲勿施于人”,连你自己都做不到,怎么能强迫孩子去做。你爱泡书店,爱读书,孩子自然爱读书。你爱玩游戏,迷电视,爱熬夜,那孩子会怎样,可想而知。

家庭教育的方法有很多,我们每个家长都是针对自己的孩子因材施教,慢慢来。教育是一项“慢”功,一切急于求成,急功近利几乎都会适得其反,大家觉得是这样吗。有说21天培养一个良好的习惯,不全对。坚持不懈,合理疏导,循序渐进,必能成功。

最后,请大家回想一下自己的人生经历,你的成功,除了自己的努力,除了机遇之外,还有什么——贵人相助。那我们孩子生命中的贵人是谁……起立,感谢,感恩之心,掌声响起来。

家长会家长发言稿(篇8)

尊敬的各位中考冲刺家长会的亲爱的家长们:

大家好!首先非常感谢各位家长能够出席今天的家长会,这是一个非常重要的时刻,我们齐聚一堂共同探讨如何帮助孩子在中考冲刺阶段取得优异的成绩。我代表学校和所有老师们,向各位家长表示诚挚的欢迎!

家长们,中考冲刺阶段是孩子们人生中一个至关重要的时期,对于他们来说,这是一个提升自己、迈向成功的关键阶段。因此,我们家长团队的任务就是一起协助孩子度过这个难关,让他们能够全身心地投入复习和学习中。

在接下来的时间里,我们将面临各种挑战和困难,比如学习压力、焦虑情绪和时间管理等。作为家长,我们需要充分理解孩子们的心理,给予他们支持和鼓励。我们要与孩子们保持良好的沟通,耐心倾听他们的困惑和烦恼,给予他们正确的引导和建议。

同时,我们还要提醒孩子们保持良好的生活习惯。中考冲刺阶段需要孩子们付出更多的努力和时间,但身心健康同样重要。我们要鼓励孩子们保持适当的运动,正常的作息时间和合理的膳食。只有保持健康的状态,才能更好地面对学习的挑战。

家长们,我们还要对孩子们树立正确的目标和信心。学习是一场持久的战斗,孩子们需要克服各种困难和挫折,才能走向成功。我们要告诉他们,只要付出努力,就一定会取得回报。同时,我们也要教育他们正确对待成绩,树立正确的学习观念。考试成绩只是一时的评价,不能成为他们价值评判的标准。关键在于他们能否掌握真正的知识和技能。

最后,我想强调家校合作的重要性。学校和家庭是孩子们成长的两个重要环境,双方的积极配合将为孩子们的学习提供有力的支持。我们家长们要与学校保持密切的联系,关注孩子们的学习情况,及时了解他们的需要和困难。学校也将积极提供必要的支持和指导,共同为孩子们创造一个良好的学习环境。

亲爱的家长们,让我们携手合作,共同努力,为孩子们的中考冲刺保驾护航。相信在我们的共同努力下,孩子们一定能够取得出色的成绩,并迈向美好的未来。谢谢大家!

祝愿各位家长和孩子们身体健康,学业进步!

家长会家长发言稿(篇9)

尊敬的老师、各位家长:

首先,我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。

学校要我在这天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。既然这天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的状况向各位作以下几点介绍。

1、家长是孩子的首任老师。我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙,期望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。

2、多鼓励、少批评,减轻孩子的压力,孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。当前,孩子从小学到初中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,他们的压力也比较大。家长不要动则打骂,如果孩子的压力过大,反而适得其反。

3、学习和休息相结合。学习累了给他适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带他到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮忙。他在做作业的时候,我不看电视,只做家务活或者看看书,让他有个安静的学习环境。

4、家长和孩子要多沟通和交流。沟通的时候,我们两像朋友一样聊天,很简单,也很快乐,我儿子的性格很内向,胆子也很小,他有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之处。来中学学习的第一阶段他也对我说,有时候还不能适应初中的学习生活,作业有时候也做不出,我就鼓励他,要多去问老师,不用怕,老师最喜欢你们去问不懂的问题。

我的发言完了。

谢谢大家。

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