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丁岗学校春期学校工作总结

发布时间: 2019.08.12

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丁岗2015年春期学校总结

2015年春期学校工作总结

寿县丁岗学校

2015.06.25

2015年春学期学校工作总结

本学期,我校在上级主管部门的领导下,坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的方针,紧紧围绕建设和谐校园、实施课改强校、深入推进素质教育的总体目标,进一步优化队伍建设,强化学校管理,深化课程改革,构建“和谐”、“规范”、“创新”、“有效”、“发展”的新型校园文化,促进学校全面、协调,可持续发展,为实现教育现代化,办好让人民满意的教育作出了新的贡献。现将本期工作总结如下:

一、细化分工,提高学校管理能力

1.加强领导班子建设。学校分工明确,班子成员各负其责。学习名学校的管理理念,认真践行课改的教学理念。在完成本职工作的同时,分管年级教育教学工作,成绩显著。定期召开领导班子会议,分析一段时间的工作得失,努力提高个人管理能力。

2.加强民主建设,建和谐校园。学校在评职称、绩效考核等各项活动中,做到公平、公正。通过投票推选代表,成立考核小组。在考核过程中,自觉接受师生监督,对有疑问的事情,认真处理,严肃对待,由全校师生共同评定。这一系列的举措,增强了师生的主人翁意识,提高学校的凝聚力,调动了师生的积极性,进一步促进校园和谐。

3.完善规章制定,加强日常管理,提高工作实效。根据学校实际情况,修订考核方法,把教育、教学的各个方面分化到点,每点到分,个人得分和绩效考核挂钩。学校通过民意测评推选大家认可的,成立检查小组。检查小组成员和领导班子成员搭配,成立学校日常管理小组。小组成员每天不定时的抽查教师工作时间的工作情况,对不按时到岗、在岗,

工作时间做与工作无关的人,严肃处理。定期的检查个人备课、小组备课、上课、作业批改情况,对不认真或者不合格的教师,给予扣分。

二、以“养成教育”为契机,提升德育水平

本学期学校以“养成教育”为契机,有序的开展了各项德育活动,切实提高德育水平。

1.争做“文明礼貌之星”。认真扎实地搞好文明行为习惯的养成教育,使广大同学人人明确道德规范,学校开展人人争做“文明礼貌之星”的活动,要求做到:尊敬师长、团结同学,不说脏话,不打架骂人,不欺侮弱小学生,不迟到早退,不旷课逃学,不乱抛果壳纸屑,不抄作业考试不作弊,不看不听非法出版物和音像制品,远离网吧,走路规范。树立文明行为示范学生、示范班等榜样,起示范带头作用。根据存在的问题制订整改意见。提出具体措施,对普通性问题学校组织集中整顿。

2.评选“红旗班”。加强监督检查评比机制,平时由少先大队组织文明监督岗,进行值勤,教务处组织人员进行每日的常规检查和不定期的检查,每周评选“红旗班”。

3.加大法制教育力度,预防和杜绝学生违法犯罪。

经常与镇综治办、派出所、法制副校长联系,聘请有关人员进行法制教育报告,组织观看爱国主义题材影片。

4.以“爱国、爱党、爱社会主义、爱人民、爱劳动、爱科学、爱学校”为重点,坚持搞好“阵地育人工程”。

①围绕学校的工作重点,定期办好宣传栏。

②继续坚持升国旗制度,搞好升旗仪式,坚持开展好升国旗活动。

③定期检查各班的文化建设,发挥文化建设的育人功能,并配合其他

处室做好学校的文化建设,

5.“以爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”为主的丰富多彩的活动。

认真组织学生开展综合社会实践活动,进行革命传统教育、艰苦朴素教育、安全教育、理想与前途教育。坚持搞好各种精神文明年级、班级的评选活动。对各种活动育人情况,要认真进行总结评比,搞好校园美化工作,用好宣传橱窗加大宣传力度,搞好班级文化建设,营造育人环境。

6.关注弱势群体,认真进行特困生情况调查,开展好扶贫帮困活动,让更多特困生享受到祖国、学校的温暖,激发起他们的爱党爱国和努力学习的热情。

三、狠抓教学常规管理,打造优秀教师队伍

1.狠抓教学常规管理,保证教学工作有序开展。

学期初,学校召开全体教职工会议,分析、总结上学期工作的得失,同时对本学期的课程课标进行解说,对工作认真,成绩显著的人进行表彰,对个别态度不端正的同志提出婉转的批评。落实目标责任制,教师签订教学目标责任书。

2、强化领导,落实责任

领导小组成员各有分工,各司其责,相关业务领导分包教研组,与“模范班子成员”、“模范教研组长”评选挂钩。

3、熟悉教材,研读课标

2015年3月份,学校集中全体教师进行新课标研读。

4、强化学习,加强培训

学校组织全体教师认真学习县教研室下发的“三探一练”教学模式学

习资料。

5、示范带动,强化引领

2015年4月份,学校组织分学科组全面听课,选出马德乾、刘广瑞等一批教师,讲观摩课、示范课,组织全体教师观摩学习,起到了示范引领作用。

6、校本研修,认真总结

学校每周组织召开一次教研会,一周一个主题,研讨课改工作中遇到的问题和困惑,总结上周课改工作中的经验与不足,以便整改提高。

7、阶段查摆,整改提高。

学校对课改工作一周一回顾,一期一总结,总结经验,查摆问题,制定整改措施,推动课堂教学改革工作健康稳步开展。

8、以六年级工作为龙头,确保学校工作重点。

9、毕业班工作是学校工作的重中之重。为了让每位学生顺利毕业,学校主要领导都保驾护航。为统一毕业班教师的思想,期初就召开了动员大会,大大鼓舞了教师的工作积极性。在毕业班个别教师出现思想波动的时候,又及时了召开座谈会。在轻松、愉快的氛围中,老师们群策群力,共商大计。会议使老师们认识到:教毕业班,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益;教毕业班,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责。我们因为教毕业班感到充实,感到自豪。

四、强化安全意识,创建平安校园。

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学校春学期团委工作总结


2005年春学期团委
一学期来,团委在团县委、校长室的正确领导下,高举伟大旗帜,认真践行“”重要思想,全面贯彻教育方针,以加强未成年人思想道德建设为着力点,团结领导全校团员青年、少先队员紧紧围绕学校的中心工作开展多项活动,认真做好团的工作。现将一学期来的工作总结如下:
一、加强团员队伍建设,提高团员的榜样性和示范性。
抓好团队伍的建设,提高团员的榜样性和示范性,是团员队伍建设的重要工作,也是学校德育工作的重要方面。为此,加强团组织建设,提高团员的榜样性和示范性,一直是团队工作的重点。
1、切实做好团干部队伍建设,提高团干部队伍的整体素质,是做好团队工作的重要保证。本学期,我们十分注重团干部的思想教育,每月召开一次团支书会议,听取团支书,了解团员队伍状况,并组织他们学习团队理论、外地团队活动的做法、经验等,逐步提高团支书的思想意识,从而调动团支书工作的主动性和积极性。并注重“青年志愿者红枫大队”、画廊组、橱窗租、“蒲公英”文学社、“校园之声”广播站、学生会等社团负责人的工作指导,结合学校实际,按照团委工作安排,有序做好各社团组织的各项工作。
2、加强团员的思想教育,提高团员队伍的整体素质,能较好的促进学校的德育工作。本学期,我们要求团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识,提高团员对团组织的认识,并组织了一次“怎样做新时期的团员”的大讨论活动,收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督,发现不规范的人和事要进行批评教育,情节较重的上报团委,由团委实行诫免谈话。
3、进一步规范入团程序,严把入团关。在团员发展上,始终坚持实行团员发展公示制,接受团内外学生的评议监督,团员入团前还要进行团队知识考试,考试不过关者一律不得入团。
4、做好对团员的评议活动,对评议不合格的团员,要求其写出书面保证,限期改正。
二、注重宣传阵地建设,营造文明向上的校园文化氛围。
1.“校园之声”广播站是学校校园文化氛围创设的重要载体,本学期,团委根据学校的工作要求,对“校园之声”广播栏目进行积极改版,改变原来的每天一个广播主题的广播模式,以综合性广播为主的广播模式。现在每天下午的“校园之声”广播主要设有“校园新闻”、“写作园地”、“文学欣赏”、“心理疏导”、“学法指导”、“校园点歌台”、“有奖竞答”等栏目。并与积极英语组联系,尝试开辟了英语专栏广播,将每周星期四下午的广播定为英语专栏,全部用英语进行广播,用来提高学生的英语听力水平、拓宽学生英语方面的知识。本学期的英语专栏广播已试播了两次,学生的反映较好,下学期我们将进一步做好做实此项工作。为了提高学生投稿的积极性,对于采用的稿件,我们除了给所在班级加分外,还积极与《英语周报》社联系,由他们出资帮我们设计并印刷稿件采用纪念卡,纪念卡有望在放假前到位分发给学生。“校园之声”广播的改版和正常开展,既活跃了校园氛围,又丰富了学生的课余校园文化生活,还进一步拓宽学生的知识视野,提高学生的英语听力水平。下学期我们将应学生要求,考虑将教室的广播也开下来,让学生听得清楚,这一点还要进一步征求学校意见。
2.画廊、橱窗是我校的主要文字宣传阵地。本学期我们根据学期初安排,每月围绕一个主题,按年级出画廊进行评比,本学期共组织学生出过以“爱绿护绿、美化校园”、“学习雷锋精神,争做文明学生”“迎五一、庆五四”、“过快乐暑假,做文明学生”等为主题的画廊。除此之外,还根据实际设有公布学校、师生的获奖情况的公布栏,传染病的防治宣传、学生饮食与健康、成教园地等宣传专栏。橱窗主要是安排学生会宣传部张贴报纸,每周更换,让学生及时了解时事动态。
4、切实做好升旗仪式工作,利用对学生进行思想教育。每周团委都为校领导认真准备讲话稿,围绕“安全、卫生、守纪、学习”等方面开展对学生得教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面,做到反复讲、讲反复,强化学生认知,营造积极、健康、文明、向上的校园氛围。本学期我们还积极改变以往由校领导单一的说教模

式,尝试让优秀学生作国旗下发言,通过试行几次下来看,师生反映较好,学生听起来也比较亲切,容易接受。下学期我们将进一步向学生发言倾斜,提高国旗下讲话的教育效果。
三、以活动为载体,增进团组织的凝聚力
活动的有序开展,能增强团组织的生命力和凝聚力,提高学生对团组织的认可度。一年来,团委紧紧围绕学校中心工作有序的开展系列教育活动,有力的推动了学校整体工作的进行。
1.推进“青年志愿者红枫大队”志愿服务活动。一学期来,“青年志愿者红枫大队”共四次到运河镇敬老院为老人服务,并由团委出资为老人买去水果、豆奶粉等营养品。通过此项活动的开展,有助于进一步增强学生孝敬老人的意识、培养学生的吃苦耐劳的精神和劳动意识。
2.认真组织好每周的升旗仪式。团委成立了专门的升旗小组,配备了专职的升旗手,严格升旗程序,规范升旗动作,并根据学校中心工作,认真准备讲话稿,对学生进行爱国主义、思想品德、守纪意识、行为规范等教育。
3、清明节时组织各班团支书祭扫烈士墓。在祭扫时除了倾听烈士遗属介绍烈士生平外,还举行了老团员重温入团誓词仪式,并要求每一位学生回来后撰写一篇扫墓感想。在活动中,学生们进一步了解了革命烈士光辉的业绩,懂得今天幸福生活的来之不易,都纷纷表示要珍惜今天的幸福生活,刻苦学习,将来好好建设祖国。
4、五月份时组织了一次“迎五一、庆五四”的画廊评比活动。
5、举行一次“新团员入团知识考试”,强化新团员在入团前对团队知识有一个系统的认识,还举行了“部分新团员代表入团宣誓仪式”。此举有效地强化了新团员的团员意识,提高了团队伍的整体素质。
6、做好中学生教育,本学期我们在“校园之声广播中设了“心理咨询”专栏,用一些典型案例对学生中存在的主要心理问题进行引导、教育。
7、积极向外界教育网络媒体投稿,本学期团委共有5篇文章在省市县各级网络媒体上发表。
8、本学期共组织学生出过以“爱绿护绿、美化校园”、“学习雷锋精神,争做文明学生”“迎五一、庆五四”、“过快乐暑假,做文明学生”等为主题的画廊评比活动。
四、外联内引,积极做好助学奖学工作
1、对学校各班的特困生进行了摸底排查、筛选上报了2005年度秋学期“两免一补”的学生名单等。
2、县政协***、**两位领导资助了我校特困学生单素丽、单争年等三位同学。
3、与**师范学院法政系联谊开展了“手拉手帮扶活动”、共建了“教学实践基地”。**师范学院法政系的学生每月每人省下一元钱,资助我校十名特困学生。目前已收到两笔资助款并全部发放到学生手中。
4、积极与“邓可立”眼镜响水连锁店联系,设立了“邓可立”奖学基金,用来奖励各年级在期末考试中总分位于年级前十名的学生,每生奖励50元。此举旨在进一步增强学生的竞争意识,调动优秀学生学习的积极性和主动性,也可解决学生的一些实际困难。
五、学生会工作逐步正常化、制度化。
在上学年的摸索基础上,本学期团委针对学校常规管理的实际情况,调整了学生会的工作思路,制定了学生会工作职责、学生会常规检查细则,使学生在检查中有规可依,有据可查。检查的结果及时公布,使能及时的了解班务工作的疏漏之处,及时改进。学生会工作的正常开展极大的增强了学校常规管理的力量,进一步完善了学校对于学生的监督网络机制,使学校的管理工作有效的向学生自主管理、自我监督的方向转变。
六、团委工作的不足及今后打算:
1、对外宣传的力度本学期有点减弱,在网络教育媒体上发表的文章篇数不多,学校一学期来还有许多大事、新事未及时投稿。下学期将进一步加大对外投稿力度,确保大事、新事均有报道。同时还要及时将有关信息上传到学校网站上。
2、进一步加大学生会参与学校常规管理的力度。本学期学生会工作虽然较前有了进一步的提高,但在细度、密度上还有欠缺,尤其时对学生会成员的教育管理不太到位。
3、对团员的教育管理仍然需进一步加强,虽然本学期已做了一些团员教育工作,但团员的榜样性、示范性发挥得仍然不够好,下学期将重点做好团员的意识教育、榜样性教育。
总之,一学期来,团委虽然做了一些事,取得了一些成绩,但距离学校的要求还有一定的距离,许多工作还不够实在。在今后的工作中,我们将进一步

围绕学校中心工作,努力改进工作中的不足,创造性的开展工作,把团委工作做细做实,努力使团委的工作再上一个台阶。
2005年6月23日

【村小学校学期工作总结】郎六村中心学校春季学期学校工作总结


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郎六村中心2008年春季学期学校总结

郎六村中心学校2008年春季学期学校工作总结

光阴似箭,一年一度的教育教学工作即将结束,我村在各级教育主管部门的正确领导和精心组织下,我村坚持邓小平理论、江总“三个代表”的重要思想和党的“十七大”的会议精神为指导(转 载 于: 工作总结之家),随着农村教育体制改革的步伐。坚持依法治教,坚持以德育为首,遵循乡中心学校的工作思想为指引。结合我村实际,找准重点,突破难点,解决关键,积极做好巩固实验教学工作的同时,更要做好“农远” 各项工作及各种表册的填写。学校推行校务公开,实行民主监督,坚持专款专用的原则,能不断提高学校各项工作的综合水平。现将本学期所做的工作作总结如下:

一、基本情况

郎六村全村共有8位,其中大学本科1人,专科2人,高中3人,初中2人。全村共有教学点2所,有7个教学班,共有136 人,女65 人;一年级36人,女 22 人,少数民族28 人,女17;二年级39人,女 14人,少数民族26 人,女 10 人;三年级20人,女9人,少数民族14 人,女6 人;四年级19人,女11人,少数民族14 人,女9 人;五年级22人,女9人,少数民族 12 人,女 6。全村巩固率达100%。

二、所做工作

1、开学初全村教师努力做好开学初的各项工作,各班班主任动员流失生返校,发放新

书,理顺学校各项规章制度及管理制度条例来开展工作。

2、以保证良好的师德形象。要求各位教师遵纪守法,明确职责,克己奉公,严格治教,

思想稳定,教书育人,做新时代灵魂的工程师。本学期没有出现体罚学生和违法违纪的现象。

3、努力转变我村教学质量的低劣局面。开学时要求各位教师拟写教学计划,班务计划,

认真备课,编写教案,严格按国家、省教委颁发的《课程方案》开齐课程,开足课时,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育。本学期普及“农远”工作以来管理员除了认真填写好每天接收到的内容外、还认真培训各位教师,在“农远”管理员的精心教导下,全村教师努力学习“农远”教育的信息资源。学会并掌握了对电脑损伤的基本方法,学会用DVD播放光盘进行教学和打开资源接收到优秀教案、优秀教师的教学方法,结合我村实际进行教学,丰富课堂气氛,促使教学质量稳中有升,确保各级领导对我村“农远”工作顺利的验收。

4、工作。我村遵循“安全第一、预防为主”的原则,高度重视学校安全工作。本

着安全无小事,稳定压倒一切的思想。本学期开学以来,学校经常利用校会、班会、升降旗时对学生进行安全教育、传播安全知识,紧钟长呜。同时学校把安全工作责任到班主任,班主任以把安全工作责任到家长、层层鉴定安全协议书。使我村的安全工作得到了保障,本学期无任何安全事故发生。

5、少队工作。为增强少先队队伍的建设,在大队总辅导员的辅导下、大力发扬少先队

活动,队伍得到扩大,每次活动更加活跃。辅导员要拟好活动计划,活动要正常,绝不允许用少先队队员标志的佩戴,做好传帮的思想工作。

6、文体卫生、绿化美化工作。各校都开足课时,坚持“两操一活动”,使学生掌握了

锻炼身体的方法,掌握一定的运动技巧。丰富了学生课余时间、活跃了学校气象。绿化方面:在缪祥锋老师的管理培育下,他从家带来了不同花种,早晚让本班学生浇水,使学校的两侧花苔都能开出各异的花,增添了学校美貌。卫生方面:校园虽然不是水泥地板,各班都在班主任的领导下每天坚持大扫除,让学生养成了良好的卫生习惯、保持了校园内的清洁。

三、存在问题。

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年春季学期学校工作总结


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篇一:2013-2014下学期总结

2013-2014下学期学校工作总结

过去的一年,我校各项工作在上级主管部门的正确领导下,以党的十八大精神和“以人为本,构建和谐校园”等重要思想为指导,坚持“以人为本,促进全面发展;打好基础,培养学生创新能力”的办学思想,把落实党和国家的方针同我校的具体实际紧密结合,扬长避短,内实外扬。进一步转变教育观念,以科研兴教为先导,提高素质为保证。坚持求真务实,突出重点,狠抓落实的原则,努力实现学校重点工作有新突破。学校在“均衡教育”、“平安校园”创建中各项工作都有新发展,顺利通过验收。下面就一学期工作总结如下:

一、努力提高学校领导班子和教师队伍的整体水平。

1、进一步加强学校班子成员的思想建议和作风建设,进一步完善谁主管谁负责的领导岗位责任制和责任追究制度,树立全局意识、发展意识和创新意识,进一步增强做好本职工作的责任感和使命感。学校领导能够以身作则,各项工作能够想在前面,走在前面,干在前面,深受全体师生的好评。

2、深入开展教师职业道德教育活动,全面提高教师综合素质,组织教师认真学习教师职业道德建设有关材料和新时期社会主义荣辱观思想,通过学习,提高认识,进一步增强全体教师教书育人的责任感和使命感。

3、不断完善规章制度,规范管理。

学校工作必须依“法”行“政”,教师工作也必须依“规”行“教”。我们依据上级的政策法规,结合我校的实际,对原有管理规章进行修订、

补充。如,教师的考勤制度执行签到制度中规定了值日老师、学校行政到校、离校的具体时刻;流动红旗跟班制度,除与班主任直接挂钩还与科任老师也挂上了钩;奖惩制度:为能发挥其永恒的积极作用,我们注意精神鼓励与物质奖励相结合,保留对教师的参赛奖、指导奖。执行新的规章制度后,教师的工作积极性更高了,学生的学习自觉性、主动性更高了

4、以新观念、新课程、新知识、新技术为重点。在全体教师中树立终身学习思想;通过多种渠道培训学习,提高教师的教学水平。

5、加强班主任队伍建设与管理,通过多种形式认真做好班主任培训和考核评价工作,努力提高班主任队伍的整体水平,评出校级优秀班主任两名。

二:以“课改”为载体,深化学校的教育科研。

一学期来,我校把贯彻“新课标”作为教育科研的工作重点,加大教研力度,以提高课堂教学质量为核心。随着教师队伍进入高龄化,组织教师进行理论学习,使教师明确在全面实施素质教育的新形势下,加强教育科研的重要意义显得更为重要,我们围绕理清实施素质教育的思路,更新观念,树立科学的教育质量观和人才观展开学习讨论。深入开展新的教材教法和新的《课程标准》的学习研讨活动,同时关注新的教研信息和教改动向,提高教育教学理论水平,以理论指导实际,更好地进行教育教学改革研究。在备讲批辅等教学环节上进行探索,一切从促进学生发展出发,引导学生探究式学习,教学朝着开放式方向发展。为体现“面向全体”的素质教育精神,我校积极开展各种兴趣小组活动,

从形式上看,大部分活动我们都尽量做到让学生全员参与,体现活动的群众性和基础性,意在通过各种丰富多彩的活动,开发学生的潜能、发展个性特长,促进学校教育质量的全面提高。

“以质量求生存,以特色求发展”也是我校的办学思路。学校重视活动类课程和信息技术等新开设的课程的教学。严格执行新的省颁《课程计划》,做到开齐课程、上足课时,认真上好技能科和活动类课程。使社会理解到、感受到教育资源整合所带来的优越性。

三:以质量监控为依托,提高学校的教育质量。

本学期,我校围绕《教师评价方案》,规范教师的日常教育教学工作,引导教师以新的《课程标准》和《课程计划》为指导,形成新的教学理念,改变评价方法和评价手段,客观全面地评价学生。学校充分发挥监控、督查和指导作用,坚持检查与指导相结合,帮助教师规范教学行为,提高教育教学水平,从而促进学校教育质量的不断提高。

四:以少先队活动为阵地,营造良好的育人氛围。

深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,以“三文明”学做践行活动为载体,扎实有效地开展学校的德育工作。

1、通过学雷锋活动日,对学生进行革命传统教育、中华传统美德教育和高尚道德情操的培养。

2、为实施对学生进行中华传统美德教育,五月份全校各班级成功地举办了以“弘扬振奋民族精神”为内容的主题班会,使学生的组织能力、语言表达能力得到了锻炼,丰富了学生的学习生活,陶冶了学生思想情操,开发了学生的聪明才智,使学生从中得到了锻炼,受到了教育。

3、五月份通过组织学生参加美化校园、净化环境义务劳动;与厦门理工大学手拉手共建活动等,对学生进行团结友爱教育、理想前途教育。

4、通过开展 “校园里讲诚信”、“崇尚科学、关爱生命”为主题的读书教育活动,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观

本学期,学校的少先队工作继续以爱国主义教育为主线,以行为规范的养成教育为重点,通过完善“三项评比”和“晨午检”制度,充分发挥“红领巾广播站”和“少先队督导队”的宣传监督作用,强化《守则》《规范》再教育,使“升降旗敬礼”“讲普通话”“文明礼貌”等习惯成为学生日常的自觉行为。

六、切实加强学校体育、卫生、艺术教育工作,努力提高学生的综合素质。

认真贯彻落实《学生体质健康标准》,全面开展学生体育健康达标活动,努力提高体育课和课外活动质量。我校能将心理健康教育列入学校工作计划,本学期结合迎接“文明城市”复检活动开展“健康知识100问”的学习宣传,提高师生自我保健意识。

五:认真开展安全与普法教育。

安全教育是学校教育的一项重要组成部分,它直接关系到学校、社会、家庭的稳定,关系到学校教育教学秩序的正常有序运转,是确保一方平安的具体体现。本学期方圆2公里的八个自然村130多个孩子集中到我学校学习,其中有2个村的孩子要过溪;2个村的孩子要沿着公路上学;学校附近也存在不少安全隐患,我校根据上级部门要求,成立以校长为组长创安工作领导小组扎扎实实开展学校创

安工作,形成了人人讲安全、人人重视安全的良好氛围,为建设平安校园奠定了基础,学校创安工作平稳有序地进行。

六:财务工作

学校严格财务,规范资金管理与使用,及时将开支情况、代办费结算、重大项目的管理决策等进行公示,校务公开规范资料齐全。下学期工作改进的重点

1、要加强班主任常规工作管理,优化教师考勤制度。加强学生日常

行为习惯的培养。

2、正确处理课堂教学改革与提高教学效率的关系。

3、教研工作要进一步规范化、经常化。

篇二:2015年春学期小学学校工作总结

XX年春学期教育教学工作已经全面结束,本学期以来,我校以党的十七大精神和科学发展观为指引,以磐石市教育局工作要点为指导,以安全稳定为前提,继续努力推进教育可持续发展,致力于减轻学生课业负担提高课堂效率。回顾这一学期,我们主要做了以下几方面的工作:

(一)德育工作

坚持育人为本,德育为先,充分发挥学科德育的渗透功能,把立德树人作为学校教育的根本任务,努力实施和谐教育,积极构建和谐校园。结合市教育局文件精神,着力抓好以下几项工作:

1、突出师德的核心地位。继续贯彻学习新颁布的《中小学教师职业道德规范》大力弘扬以身立教、无私奉献的崇高师德,开展寻找身边的好教师,向身边的好教师学习的活动,积极组织教师坚持经常写好教师师德修养日记,发现我身边的师德的先进人物,找到学习的榜样。提倡爱生乐教,文明执教,杜绝体罚和变相体罚行为,构建和谐的师生关系和家校关系。

2.注重规范管理,内化文明素质。

学校无小事,事事皆教育。只有把教育过程中的每一件小事做好,关注每一个细节,才能真正把工作做得扎实,产生预想的效果。

一是要严格开展好少先队和主题班队活动。各中队落实好内容,以学习四好少年、小学生一日常规、安全卫生等为具体内容。并且要求各班精心设计一节队会课,面向全校开放。二是进一步加大了学生的养成教育,把小学生日常行为规范落实到行动中,设立专人管理学生养成教育和校园环境卫生,发现校园文明小卫士进行榜样教育。随时对校园中的学生言行、卫生状况进行通报,表扬先进,鞭策后进。

三是进一步加强文化早餐,道德共餐活动,积极开展文明健康讲座、心里健康教育讲座、国防教育讲座、传染病预防知识讲座、安全知识讲座。开展献爱心送温暖活动,为灾区儿童献一瓶水,沉痛掉念玉树死难同胞,结合全国 助残日捐款在活动中培养学生的文明奉献精神,锻炼了学生能力,丰富了校园生活。

(二)教学工作

1、严格执行精讲、精练、精批、精评,有发必收、有收必改、有练必评、有错必纠等教学常规管理制度,积极推进精细化管理。强化教学计划、集体备课、课堂教学、学生作业和个别辅导五个环节的管理。

2、强化教研课、汇报课、展示课、示范课。以老带新以新促老,提高集体备课质量,选派年轻教师外出学习先进的教育理念和好的教育方法,结合我校实际形成自己的教学特色。本学期我校先后选派王铁英、李秀春年轻教师去吉林、磐石、长春听课。参加国家基础教育小语读写结合课题验收现场会,全国教育名家窦桂梅、刘德武、刘双金等十几位大师的课堂教学展示和教育讲座。返校后我们召集我校教师深入学习,结合自己的教学进行讨论,进行反思。在反思中提高自己,从而使我们的教师得到提高,为提高课堂效率打好基础。通过本次活动真正使我们的老师认识了自我。特岗教师李秀春老师的听课反思还得到中心校领导的表扬。

3、高度重视减负工作。努力提高课堂教学效率,切实减轻学生学业负担,是我们努力的目标。对于小学生而言,最根本的就是要控制作业的量,保证作业的质。学校要求各年级各学科精心设计练习,杜绝布置机械性作业,一、二年级不得布置家庭作业,其他年级作业时间也不得超出规定时间,严格控制考试次数,严格按三表上课。

4、加强体育卫生工作。扎实开展大课间体育活动,开齐上足卫生健康和心理健康课程,进一步规范大课间活动,要求大课间做到有场地、有项目、有组织,学校组织专门人员进行不定期检查。确保学生每天不少于1小时的体育锻炼时间按照《国家学生体质健康标准》,加强体育训练,有计划调整学生座位降低学生近视率。

3、抓好循环用书和教学资料的收缴管理。

4.严格执行收费政策。任何班级、个人不得擅自收费。

以上我从六个方面对学校一学期以来的工作进行了总结,学校的工作千头万绪,工作中会存在许多不足。今后我校将一如既往地坚持正确的办学方向,继续探讨新形势下学校办学的新特点,新经验,发扬优点,克服不足,增创新优势,更上一层楼,为建设平安校园,为打造优质教育做出不懈的努力!

XX年7月4日

篇三:2014年春季学期学校工作总结

大屯乡教育管理中心 2014年春季学期

年7月日 201410

大屯乡教育管理中心

2014年春季学期学校工作总结

2014年春季学期学校工作已经完成,现将本期工作总结如下。

一、本学期完成的主要工作。

1.完善学校管理的制度体系,制定了《大屯乡教育管理中心考勤制度》、《大屯乡教育管理中心财务管理制度》、《大屯乡教育管理中心所辖小学(幼儿园)教师绩效考核方案》、《大屯乡教育管理中心教师职称评聘方案》、《大屯乡教育管理中心业务检查及责任追究办法》等。坚持和加强学校管理和教学常规管理,使学校工作运作有序高效,教学质量的提高有了基本保障。

2.完善了激励机制,充分发挥教师奖励性绩效工资的调节功能,切实调动教师工作的积极性。

3.开齐课程,开足课时,全面推进素质教育。

4.要求各校开展课外兴趣小组活动,并督促讲求实效,发现发挥学生特长,丰富学生课外生活,辅助推进素质教育。

5.切实开展学生学习成果展示活动,借此激发学生学习兴趣,促进良好学习风气的形成。

6.坚持对各校的督导检查,借此加强各项常规管理,促进全乡小学同步发展。

7.严格按照绩效考核方案方案、按程序对全乡学校领导、教师进行绩效考核,保证教育工作人员的工作实际与绩效工资挂钩,使绩效

考核工作真正有利于激励教师积极工作。

8.组织了一次全乡性大型活动,借此促进德育工作的开展与全面推进素质教育。

组织了六一庆祝活动,涵盖了三项内容:文艺汇演评比,红色经典朗诵、“祖国美,家乡好”为主题的师生歌咏等活动。借此锻炼、培养师生能力,活跃学校文化氛围,加强德育工作,促进全面推进素质教育。

9.组织教师参加了七星关区教育局组织的音乐、体育、科学等学科的优质课竞赛,取得了优异的成绩。

10.组织教师及学生代表大屯乡党委政府参加了吉普龙片区的文艺汇演,取得较好的成绩。

11.组织党员教师参加了大屯乡党委政府主办的“七·一”活动,在党的群众路线知识抢答赛中获三等奖。

12.切实抓好“留守儿童”的关爱工作。

借“六·一 ”活动之际,在大屯乡党委政府的牵线搭桥下,毕节市妇联、七星关区团委、七星关区关工委、金沙回沙酒厂为我乡500多名留守儿童送来了书包、文具、图书及关爱基金。

13.创造条件,克服困难,切实实施营养餐计划。

严格按照相关规定,进行食品原料采购。严格对学生食堂进行规范管理,并完善软件资料,保证资料与实际工作相符。切实抓好食堂食品安全工作。完善各项食堂管理制度。

14.重视教师继续教育工作,组织安排所辖各校校长参加了警示

教育的培训,李赟、王磊、雪莲、参加了特岗骨干教师的培训、陈捷、沙艳参加国家级班主任培训。张元金参加一中ppTS论坛培训等等。

15.重视安全工作,切实加强安全工作软硬件工程建设,确保全学期无一例安全事故发生。

16.已形成课堂、环境、课外活动等相结合的德育工作体系,确保德育工作质量。

17.重视整脏治乱工作,提升学校形象。

18.坚持行政办公室公开、教代会公开、简报公开、网络公开、专栏公开的校务公开体系,抓好校务公开工作。

19.重视团队建设工作,管理团队、教师团队、学生团队继续健康发展,团结奋进。

20.坚持合理分工、职责明确,提高工作效率和效果。

21.根据《目标责任书》完成本期任务。

二、取得的主要成绩。

1.制定符合实际的绩效考核方案,切实调动教师工作的积极性,体现按劳分配、优质优酬、兼顾公平的思想,形成内部激励机制,强化岗位责任制,增强办学活力,更好地提高学校的教学质量。

2.多方筹措解决了中心幼儿园、烙烘小学、左坭小学、雅木小学的征地费用。

3.教管中心各项工作受到本乡领导肯定。

4.良好教风学风进一步形成。

5.学校整脏治乱工作成效显著。

6.全乡小学教学质量大幅度提高。

三、今后需要改进的地方。

1.进一步协调个别村校领导的团结协作能力。

2.个别村校的卫生保持工作有待形成常规。

3.教室美化工作有待加强。

4.学生学习成果展需要进一步扩大战果,进一步从学校层面发展到班级层面。

5.激励机制还要进一步完善。

6.严把经费使用关,多方筹措解决教管中心资金缺口。

大屯乡教育管理中心

二O一四年七月十日

以上就是《年春季学期学校工作总结》的范文全部内容,讲的是关于工作、学生、教师、学校、教育、活动、提高、学习等方面的内容,觉得好就按(CTRL+D)收藏下。

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