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融媒体个人工作总结精选

发布时间: 2022.11.30

工作总结之家主题栏目精选:“媒体个人工作总结”,敬请访问。

大多数人不知道个人工作总结应该怎么写,要是有了可以参考学习的范本,我们的灵感也会随之而来,那么,优秀的个人工作总结参考有哪些,以及它的写作格式我们要注意什么呢?以下内容是编辑特地整理的“融媒体个人工作总结”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

融媒体个人工作总结(篇1)

转眼,又快到年终了。作为新闻媒体,每年都要照例进行总结式报道的,也就是把当年发生的重大事件,按性质的不同进行整理,然后整体推出。这既是一种报道方法,因为集束的信息,哪怕是过往的新闻往往也会产生意想不到的新闻价值,引起读者的关注,成为一个巨大的新闻亮点;同时,也是一个新闻媒体对历史的认知,因为你怎么选择事件,怎么排列事件,怎么定位事件本来就是相当于史学家在为历史归类,是一种很有意味的文化行为,尽管这种文化行为还不为现代人甚至媒体人自已认知。

按照自已的经验,一般情况下,全国甚至全世界每年发生的事情大致可以分为这样几类:大政策,大灾难,大变动(时局),大人物(生老病死),大活动,大趋势。这“六大”往往成为我们媒体做年终总结时候的“筋”,抓住了这六根“筋”,总结就不会跑到哪里去了,也就是不会出现板块性的缺失了。但是,在具体的实施过程中,我们往往也适当照顾平衡,也就是说,在每一个方面都不能太多,也不能太少,这既是媒体客观公正的需要,也是现时世界的反应,因为无论是自然界还是人类社会大概都是这么平衡着的。这也是我们长时间做媒体的人对自然和社会观察的一个特殊的角度和一个也算特别的发现。

但是,XX年似乎不得不打破这种平衡了。也并不是说这六根“筋”凑不齐,无法平衡,而是因为在某些方面出现了极端化的事件,而且这样的事件还特别集中,以致于别的事件就“小乌见大乌”,不在一个重量极上了,六根“筋”也就剩两根了。比如说“大灾难”,地震雪灾水灾毒奶粉,光咱们中国就有好多起,而且每一起都是死伤巨大,震惊全世界的,这绝对是打破来衡的。以此做出的报道在年终岁首的时候,的确是令人震慑的,很容易让人想起“大灾年”这个词语的。如果我们做总结的目的让人们在回首XX年时产生这样的悲情,那么总结的目的何在呢?

当然,大悲之年也有“大喜”,比如北京奥运会,比如神七升天,比如的庆祝。但问题是,灾难都是突然爆发的,是任何人都没有心理准备的,而“喜事”则是早就安排好了的。这种预料中的“大喜”是无法平衡突然发生的“大悲”的,一连串的突发事件不仅仅伤害了物质的财富,而且也伤害了整个社会的心灵,这种伤害除了时间外很难再找到解药的。也就是说,XX年,尽管中国虽然也有很多大的亮点,但也无法掩盖更没法抹去悲情的色彩的。不过,我们可以从技术的角度,调整我们的报道方法,更多一些救灾方面的报道,但这仅仅只是“技术”。

XX年的总结,不仅仅是一个技术的难题,更是一个心灵的难题。技术的难题也许可以克服,但心灵方面的则难题解决起来可能更加困难。当我们在年末岁首,把曾经的极端灾难并列和盘推出,是不是会再次刺痛人们也许暂时结痂的心灵?是不是会唤醒曾经弥漫中国的悲情?所以,我想到了一个也许不太聪明的想法:那就是不写总结!把这一段历史空下来,空在报纸上,空在人们的视野里,空在人们的心灵中,也许,这样会更有力量,也更有价值!

融媒体个人工作总结(篇2)

媒体的行业人写总结时大部分会很沮丧,20xx年基本上被定为媒体大倾颓的一年。前一年还风生水起的媒体新秀,转眼就开始裁员或者被新媒体侵吞。而拿着计划书出去找钱的人,已经心知肚明地将“读者”改为“用户”,一切“媒体”全都自动改换为“社区”或者“平台”。

但在生物链的另一端,所谓的新媒体也未见多乐观,他们同样面临着一份难以下笔的总结。在拿到投资后,除了花钱的速度不同外,少有做出令人信服的新媒体产品;新的盈利模式没有一点出来的迹象;没有完整的闭环;一句话,除了烧钱,别无他法。显然,这不是一个投资人乐见的局面,更不是一个健康的模式。

前些时候,从自媒体的微信公号开始,因为版权问题,道歉几乎成为一种时髦。道歉成为一种推广,成为一种姿态,成为一种向别人问责的手段,成为表明道德优越性的方式。但自媒体的公号,绝大部分内容都是“法外容情”,所以在某种畸形的时刻,道歉也可以成为一种生产力。

版权问题把这个事说小了。从表面来看,无论是新旧媒体,大家其实还是在乎生产内容。区别是,有些内容拿去印成了铅字,有些内容发送到了手机或者xx上,然后这两边再抄来抄去,再扯皮。所以有媒体人开始自我安慰:没事,无论新媒体旧媒体,只要是媒体,就还需要内容,我们的价值就还在。

首先,媒体所代表的资讯传递和观点表达的一统天下,早已不再是稀缺资源。编辑主导,在某种程度上也走下了神坛,“新闻专业主义”的威权已经因资讯的传播方式而被动摇。另外,xx、微信“朋友圈广告位”的出现这都是过去从未有过的内容生产方式。在某种程度上,这也是一沾上新媒体能卖出大价钱的原因所在。

不过,如果只是这样,很难想象这是一次技术引发的媒体行业革命,或者是一次革媒体命的技术变化。而整个媒体行业,也不至于震动和幻灭。竹简、纸、印刷机、手机阅读端。这些对阅读的改变程度是不一样的。时至今日,之前可能是对阅读方式的改变,而现在,更多的是阅读本身的改变。

传统意义的阅读,现在渐渐演变成新的含义:打发时间。地铁里的白领们拿着手机“阅读”,和他们切换界面玩一个手机游戏,之间他的状态是不需要任何过渡的。对这样的事情,你无法视而不见并自圆其说地认为:只要阅读还在,我们的价值就在。

互联网给我们带来了什么?直到现在还无法说清,惊喜和幻灭一直在交替出现,甚至是同一个硬币的两面。但至少在写总结时,我们可以略微思考一下,什么是新/旧媒体,互联网到来后的媒体又变成了什么?

一个喜欢xx的作家说:媒体以前是资讯和观点的提供者,而现在它的角色则更像文学,是需要你一个人耐心读进去。而之前我们在地铁上、咖啡馆里读报的时间和心情,现在则被手机占据和替代,用手机刷朋友圈,上微博客户端,在那里你不是一个人,你置身于一个热闹的、喧嚣的、虚拟的社区内而这些,之前是当大家一起聊新闻、交换观点和想法时才有的体验。

过去,这样的功能则是由书本化的阅读所带给我们的。至于在互联网时代,书籍的命运如何,出版业又将去向何方?那则是另外一则悲伤的故事。

我听过的比较豁达的一句话却是:就算传统媒体全部死掉,也应该有人留至最后,无论是作为陪葬人或守墓人。

融媒体个人工作总结(篇3)

随着新的一学年的即将到来,一学期的教研工作即将接近尾声。本学期中,我校电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下:

一、增强服务意识,做好服务工作

电教处的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务,服务到位将有利于电教处开展各项工作,因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务,并将之作为和学校沟通的桥梁。

1.努力做好学校电教设备的维修工作,只要班级、活动室的电教设备有问题,电教处都能及时尽力维修好。只要学校电脑出现问题,我都能及时进行维修。

2.只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,电教教师总是主动帮助制作课件。

3.为学校开展的各项活动做好服务工作,如“六一”儿童节庆祝活动、英语节、学生家长会,及时准备好会议的话筒、音响,保证活动的顺利进行。

4.使用好“校信通”平台,加强家校联系,及时把学校的各种通知、信息等传递给家长,同时和班主任一起恢复家长提出的各种问题。

二、完善制度,加强常规管理

进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。“管理出效益”,要充分发挥现代教育技术的投入效益,就必须严格电教工作的各项管理。

1.各电教专用室皆配备了电教人员,负责设备的使用和管理,完善各功能室常规的记载。多媒体教室的使用、电教管理人员就使用情况进行了详细的记录。电脑房学生上机等记载进一步完善,各项电教资料的借用记载好。广大老师在一个学期中主动使用实物展台、液晶投影等电教手段,尤其是电教设备的使用提高了课堂教学质量,取得了一定的成绩。

2.多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,电子备课室等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录,有统计。

3.加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,限度发挥好网络的功能。

4.进一步完善电教设备的使用和保管制度。期初对全校班级、活动室电教设备进行了全面维修,然后与班主任或负责人了签订使用、保管责任书,期中、期末各检查一次。

三、加强教学研究,促进课堂教学的改革

1.在学校领导的密切关注下,我们将信息技术与各学科教研组相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。在教导处的指导下,全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用,把新的教育教学理念带入课堂,带入校园,使教师的业务水平也得到提高。

2.本学期的课堂教学中,各位老师都能充分发挥现有电教设备的优势,根据自己所教学科的特点,选用多媒体、功能室等上好电教课,提高教学质量。

四、加大培训力度,提高教师的信息素养

1.立足本校,继续做好电教培训工作。本学期对全体教师进行网上论坛、个人博客发贴以及计算机看制作课件的专项培训,使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。

2.电教室能主动为其他课任老师提供课堂教学的各种服务,解决他们在上课中遇到的困难。

五、努力推进我校信息技术课的建设

开足上好计算机课程,加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主,通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。

融媒体个人工作总结(篇4)

在过去的一年里我参与了xx多个文件的制作,其中包括整车、固定位、候车亭、公交站牌等等,也就是说我每天需要做xx个文件左右,就是样子我每天重复的工作着,忙碌着。由于今年喷绘量的加大,人手的不足,今年公司给我们部门增加了x台写真喷绘机和两名新同事,这无疑是给我们部门加入了新的血液。

我的工作主要负责设计方面的,起到业务和喷绘的连接作用。所以我平时工作都很小心谨慎,尽量减少不必要的错误发生。对于资料中心发过来制作部的文件,我都会反复检,发现有问题的文件,我会及时联系资料中心的设计员,待确定文件无误,样稿是否送回以后,我就对样稿进行调色,制作,检查,下单。对于喷绘员我会告诉他们按客户选定样稿喷绘,若样稿不能及时返回,我会告诉他们是否等样稿送回来才进行喷绘输出。

除了以上的工作,平时我们还会对客户寄来的样稿进行调色比对,比如有xx等要求严格的客户,我们会细心严格的进行调色比对,尽量做到客户需要的要求。

对于公司的每一位员工来说认真严谨都是一种负责的工作态度。在设计上我一直以严谨的态度来约束自己,尽量减少错误的发生。从x城的出错的问题上我认识到,问题虽然不在于我,但我还是从中吸取教训,要求自己做到零失误,做到有则改之无则嘉勉的工作态度。

在喷绘部这边,加班是家常便饭的事情,因为我们是生产第一线的员工,所以为了按时完成喷绘任务,不惜加班加点,日以继夜的工作着,有时候任务量大,我们还要通宵赶工。当我们的努力和汗水得到领导的肯定时,我们会倍感高兴,因为这不仅是向领导证明我们的工作能力,也证明了我们的工作得到了肯定。

随着双层巴士的引进,公司将会开拓更广阔的市场空间。公司上下齐心协力,做好双层巴士的宣传和制作工作,而我也会跟上公司的步伐,做好喷绘设计的工作。双层巴士的引进,无论是在设计、喷绘,制作上无疑是一次技术的革新,所以公司对我们设计的要求越来越严格。这样如何提高我们的设计水平和工作效率以及成本的节约,就成我们喷绘部的首要问题了。平时休息我都会浏览一些网上的设计资讯,还有一些设计比赛的作品,希望能从中学到别人的优点,帮助自己提升业务技能,丰富自己的知识面。

在xx这个大家庭里面不仅能学到设计上的知识,还提高了我们各方面的水平,比如今年的汇演和摄影比赛,我就觉得都很好,不仅在工作之余还可以还以提高我们自身的艺术细胞,还体现了员工们的团结凝聚力。虽然我没有参加,但我还是积极参与了幕后的道具准备工作。

融媒体个人工作总结(篇5)

时间过的真快,我来到xx中的教学岗位上已经三个多月了,第一个学期也要结束了。这三个多月来,我一直严格要求自己,努力工作,刻苦学习,兢兢业业,较好地完成了领导交给的工作任务,在工作中取得了一定的成绩,受到领导、同事和学生的一致认可和好评。现对我入职以来多媒体教室的管理工作如下:

一、继续完善制度,加强管理

1、自从我来到xx中,就接手了多媒体教室的管理。结合上级电教站的各种规章制度,我完善了我校的《多媒体教室管理制度》,并能严格按制度管理和使用多媒体教室。在使用过程中,发现问题,及时完善补充各种制度。

2、做到使用前申请,使用后有记载。

二、加强多媒体教室硬件设备的维护

因为刚来学校不久,对学校的各项多媒体教学设备不了解,例如多媒体教室电脑、音箱、投影、无线话筒、电源的位置、音箱操控台等的使用都不熟悉,经过不断的摸索掌握了操控台的使用方法、多媒体教室无线话筒的使用方法等。经常检查话筒,音箱,电脑能否正常使用,出现故障及时维修,保证了学校多媒体教室的正常使用。

三、加强多媒体教室各软件系统的维护

1、为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件,教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。

2、为了满足正常的上课需要,我经常给带电脑查杀病毒,发现问题及时维护,为计算机重新安装了多次系统;并且安装了视频,满足老师们播放不同格式视频的需求。

3、为防止电脑系统感染病毒,安装了卡巴斯基杀毒软件,并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒,保证了电脑的安全。

四、加强设备使用培训

由于学校规模大,教师工作忙,活动多,没有时间安排老师统一进行培训。本人便经常利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训。使老师能正确使用设备。

以上是我对这学期多媒体教室管理的工作总结,有存在不足的地方,请各位领导老师们批评指正,以便我在今后的工作中做的更加完美。

融媒体个人工作总结(篇6)

在繁忙的工作中,20XX年不知不觉已成过去。回顾这一年是过得有意义的、有价值的、有收获的。一年来,在各位领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成绩,但也存在了诸多不足。现将工作总结如下:

在思想、学习方面有了较大提高。为了尽快提高自己的理论水平,我从电视、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及政策方针等,用理论体系来指导自己的日常工作。我深知,平时的勤勉积累对于新闻工作起着至关重要的作用,所以抓住一切可以利用的时间,广泛涉猎各方面的知识,不断完善自己的知识结构,为做好工作打下了良好的基础。

在组织纪律方面坚持无条件遵守。一年中,我在单位严格遵守单位的各项规定,严于律己,遵章守纪。在报纸编采中,坚持讲政治、听招呼。在为人处事方面,坚持以诚待人、以信处事。

在业务方面能力不断提高。去年我主要从事编辑工作,在不同时段负责头版、时事版、时评版等版面的编辑工作。工作中,我时刻恪守作为一个新闻编辑审慎、严谨、冷静、敏感的要求,勤勤恳恳,兢兢业业。同时,因为工作需要,我在去年一年中,以运城市文化、瓜果、蔬菜进小区为内容的等等,这些稿件的采写,在让自己了解社会、体察民意的同时,也锻炼了自己调查研究和思考分析的能力。

在新的一年内,我将按照报社对自己的要求,继续高标准的完成分配给自己的各项任务,同时继续发扬 三勤、两不怕,即脑勤、腿勤、耳勤和不怕苦,不怕累的工作作风,做精品版面,写精品稿件,让自己的业务能力得到进一步的提高,为报社的事业做出新的贡献。

融媒体个人工作总结(篇7)

不得不说时间过的真快,自己在xx公司xx部工作已有两多月了。这段时间是我人生的一个重大转折点,一个在校生成为一名社会人员的转型期,在这期间我失去了,也收获了,更多的是我成长了。

走出校园我还懵懵懂懂,是电玩巴士提供了这样一个平台让我去学习,去适应,去调整,在这里我表示由衷地感谢!部门里的每个人都是那么的友善,无私的传授经验,工作中耐心的指导,xx部就是一个温暖的大家庭,我喜欢这里。

回首自己的工作历程,一点一滴学起,每天都忙碌充实着,在这里我学到了SEO推广、培训了div+css、学到了编辑最基本的操作,更切身的感受到了团队团结是多么的重要。我想我在蜕变,这个过程也许漫长而艰苦,我相信以后的我会更有力量,面对危机,面对压力,面对各种挑战。

现在的我在工作状态以及编辑业务方面取得了很大进步。工作总结如下:

一、工作状态积极而负责

在工作中我本着严谨务实的态度对待每一个细节,自觉维护网站形象,妥善严谨地做好编辑工作,尽量避免编辑稿件中出现纰漏。工作计划有序,第一件事查看点击量,专题百度指数和百度排名,以此为依据做好一天的编辑安排。

二、注重发扬团队精神

部门的良性发展是建立在每名员工具备较高的业务素质、对工作的责任感、良好的品德这一基础上的。作为xx部的一名成员,我保持与部门同事的良好沟通,通过不断交流来融入整个部门的整体。一个好的队友会让工作事半功倍,所以我要努力完善自己,让自己有能力为部门的整体稳定发展贡献自己的智慧力量。

三、积极进取之心

作为软件开发出身的一名学生来讲,网络编辑基于专业的边缘,所以我们要不断学习,在工作中提升自己。从工作本身要求出发,互联网行业正在飞速的发展,编辑的概念越来越抽象,它不再局限于信息收集与转载,更需要从业人员具备各方面丰富海量的知识,超强的信息资源整合、评论、组织、策划能力,网络编辑必将发展成一种高素质复合型人才。所以我们要不断充实、武装自己的头脑,工作带来的高要求,激励了我更加积极的进取之心。

四、编辑工作日益提高

这一个多月的时间里,我在编辑日常业务中不断总结经验,使自己的业务水平有了整体提升。

一保质保量地完成日常稿件更新工作,同时针对百度热点综编和原创部分内容编写。

二维护专题更新;每日更新专题内容,根据点击量来安排专题更新,分重点更新、日常更新和紧盯专题更新。

三认真完成周末值班。除积累了一些工作经验外,也对小游戏有了更深入的了解,在主管和其他成员的帮助下,学习到了制作新专题和小游戏部分更新。

四在这一个多月的时间里收获颇丰,SRO、关键词、新专题制作、专题布局调整、图片制作与修改等。

五围绕热点话题进行题目内容编写点击量会增多,在公司领导的指导和在部门同事的配合下,通过大家的不断努力,网站平稳上升。

五、满怀激情展望未来

在新的一年里我将总结自己工作的特点和不足,在做好自己工作的同时,积极参与5068部的其他各项工作,把网站的内容建设好,努力为公司做贡献。

通过一个多月的工作,我已经逐渐意识到,作为一个网络编辑,首先应该跳出的就是ctrl+c和ctrl+v的工作模式,应该带着自己的想法来编辑新闻。在新的一年之中,我会在日常工作之外,多做基础性的工作,让自己迅速充实起来,逐渐加强专业知识水平,逐渐向着成长为一个“专家型”编辑的方向前进,这样,不仅可以让自己的水平得以迅速提高,更能让网站的影响力得到提升。

此外,在日常工作方面,我还要力争做到:

一继续加强编辑基础知识的学习,增强自身的新闻敏锐性,提升编辑语言组织能力。

二不管是技术上还是内容上都要形成自己的独特的编辑方针,做出自己的特色。

三学习并实际做专题,编辑内容方面我会进一步加强专题的制作。

新的一年中,我会和部门全体同事、领导一起齐心协力,在探索中不断发展。在部门成长的过程中,也会出现了一些始料未及和难以避免的问题,在日后的工作中,我会继续从工作中不断吸取经验,及时改正,在实践中不断发展,不断完善。逆水行舟,不进则退。今后,我会认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。相信,在团队整体的努力下,部门今后的路会愈走愈远,愈走愈好!

融媒体个人工作总结(篇8)

本学期,本人担任了多媒体教室的管理工作,由于我校多媒体教室仅建成三年多,我又是新接手管理多媒体教室的管理工作,对多媒体教室的管理没有经验,因此,多媒体教室的管理工作千头万绪,工作起来比较吃力,现将本期来的管理工作总结如下:

一、制定制度,加强管理

①本学期接手管理初中多媒体教室以后,本人制定了我校的《多媒体教室管理制度》,严格按制度管理和使用多媒体教室。

②做到使用先申请,使用后有记载。

二、加强多媒体硬件设备的维护

由于现在的网络病毒、教师对信息技术的使用水平等多方面的原因,多媒体教室的电脑总会有这样那样的问题,我从各方面加强了多媒体教室的设备维护,从而保证了学校多媒体教室的正常使用。

三、加强多媒体电脑软件系统的维护

①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件,教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件,

②为便于管理课件资源,还专门在D:盘建立了课件文件夹,E:盘建立了素材文件夹,F:盘专用于存放备份文件。

③为防止电脑系统感染病毒,安装了诺顿查杀毒软件,并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒,保证了电脑的安全。

四、加强设备使用培训

由于学校规模大,教师工作忙,活动多,没有时间安排老师统一进行培训。本人便经常利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训。使老师能正确使用设备。

五、加强财产安全管理

为保证学校的财产安全,每次老师们用完多媒体教室后,我都要亲关好电源,锁好门窗,即使我有事去了,也要嘱咐好相关的老师关好电源、和门窗,以防教室财务丢失。

六、加强卫生管理

由于多媒体教室使用比较频繁,不可能节节课课后都安排学生打扫卫生,学校安排了一个班的卫生责任区。我便经常督促这个班搞好多媒体教室的卫生。保证了教室的卫生整洁。

融媒体个人工作总结(篇9)

多媒体年终个人工作总结1000字

时间过的真快,我来到xx中的教学岗位上已经三个多月了,第一个学期也要结束了。这三个多月来,我一直严格要求自己,努力工作,刻苦学习,兢兢业业,较好地完成了领导交给的工作任务,在工作中取得了一定的成绩,受到领导、同事和学生的一致认可和好评。现对我入职以来多媒体教室的管理工作如下:

一、继续完善制度,加强管理

1、自从我来到xx中,就接手了多媒体教室的管理。结合上级电教站的各种规章制度,我完善了我校的《多媒体教室管理制度》,并能严格按制度管理和使用多媒体教室。在使用过程中,发现问题,及时完善补充各种制度。

2、做到使用前申请,使用后有记载。

二、加强多媒体教室硬件设备的`维护

因为刚来学校不久,对学校的各项多媒体教学设备不了解,例如多媒体教室电脑、音箱、投影、无线话筒、电源的位置、音箱操控台等的使用都不熟悉,经过不断的摸索掌握了操控台的使用方法、多媒体教室无线话筒的使用方法等。经常检查话筒,音箱,电脑能否正常使用,出现故障及时维修,保证了学校多媒体教室的正常使用。

三、加强多媒体教室各软件系统的维护

1、为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件,教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。

2、为了满足正常的上课需要,我经常给带电脑查杀病毒,发现问题及时维护,为计算机重新安装了多次系统;并且安装了视频解码器,满足老师们播放不同格式视频的需求。

3、为防止电脑系统感染病毒,安装了卡巴斯基杀毒软件,并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒,保证了电脑的安全。

四、加强设备使用培训

由于学校规模大,教师工作忙,活动多,没有时间安排老师统一进行培训。本人便经常利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训。使老师能正确使用设备。

五、加强财产安全及预防火灾等管理

为保证学校财产的安全,每次老师们用完多媒体教室后,我都要亲自关好多媒体计算机,投影、卷幕及日光灯,并切断电源,锁好门窗,以防教室财务丢失及火灾的发生。

六、加强卫生管理

由于多媒体教室使用比较频繁,不可能节节课后都安排学生打扫卫生,所以我经常开窗进行通风,保证教室的空气新鲜。另学校安排多媒体教室为一个班的卫生责任区。我便经常督促这个班搞好多媒体教室的卫生。在学生学习任务重,学习时间紧时,我便亲自担任起打扫教室卫生的重任,保证多媒体教室的卫生整洁。

以上是我对这学期多媒体教室管理的工作总结,有存在不足的地方,请各位领导老师们批评指正,以便我在今后的工作中做的更加完美。

融媒体个人工作总结(篇10)

一、新媒体的特点

以数字技术为代表的新媒体,其最大特点是打破了媒介之间的壁垒,消融了媒体介质之间,地域、行政之间,甚至传播者与接受者之间的边界。新媒体还表现出以下几个特征:

(一)媒体个性化突出

由于技术的原因,以往所有的媒体几乎都是大众化的。而新媒体却可以做到面向更加细分的受众,可以面向个人,个人可以通过新媒体定制自己需要的新闻。也就是说,每个新媒体受众手中最终接收到的信息内容组合可以是一样的,也可以是完全不同的。这与传统媒体受众只能被动地阅读或者观看毫无差别的内容有很大不同。

(二)受众选择性增多

从技术层面上讲,在新媒体那里,人人都可以接受信息,人人也都可以充当信息发布者,用户可以一边看电视节目、一边播放音乐,同时还参与对节目的投票,还可以对信息进行检索。这就打破了只有新闻机构才能发布新闻的局限,充分满足了信息消费者的细分需求。与传统媒体的“主导受众型”不同,新媒体是“受众主导型”。受众有更大的选择,可以自由阅读,可以放大信息。

(三)表现形式多样

新媒体形式多样,各种形式的表现过程比较丰富,可融文字、音频、画面为一体,做到即时地、无限地扩展内容,从而使内容变成“活物”。理论上讲,只要满足计算机条件,一个新媒体即可满足全世界的信息存储需要。除了大容量之外,新媒体还有“易检索性”的特点,可以随时存储内容,查找以前的内容和相关内容非常方便。

(四)信息发布实时

与广播、电视相比,只有新媒体才真正具备无时间限制,随时可以加工发布。新媒体用强大的软件和网页呈现内容,可以轻松地实现24小时在线。

新媒体交互性极强,独特的网络介质使得信息传播者与接受者的关系走向平等,受众不再轻易受媒体“摆布”,而是可以通过新媒体的互动,发出更多的声音,影响信息传播者。

融媒体个人工作总结(篇11)

经过这半年的工作,我们多媒体网络实验室部门取得了一些成绩,但也存在不足,详细如下:多媒体网络实验室有工作人员人。

一、人员分配如下

负责协调工作,带领全体部门人员完成工作。其中主要负责网络稳定、网络核心设备的管理、维护工作。疫情上报系统的检查、填报工作;负责网络稳定、核心设备的管理、维护。四大门的网络、计算机维护,政府五层、建委会议室设备的维护、调试工作;:负责网络稳定、核心设备的管理、维护。四大门的网络、计算机维护;:负责政府五层、建委会议室设备的调试工作,疫情上报系统的填报、检查工作,简单网络、计算机的维护、维修工作。

主要工作内容及取得的成绩:配合__方面完成__教委、城关镇的方案、设备调试、培训等工作;完成__视频会议,网络计算机项目等方案的编写;完成中心机房的环境整理工作;完成__单位的政务专网接入工作。

这个月取得的最主要成绩是解决了召开视频会议时分会场看不到主会场的图象。

二、工作中的不利、有利的因素及改进方法

有利的因素:工作范围同去年相比缩小了,这几个月又有个实习的加入,工作人员增加了,增强了工作的派出力度及进展情况。

不利的因素:虽然工作人员增加了,但他们都属于新手,刚开始的时候完全不能自己独立工作,直到近这个月才能逐渐解决一些基本的问题。

改进的方法:加强对部门人员培训及鼓励自我学习,提高个人的技术水平;提高部门经理的管理水平,提高工作效率。

三、下个月工作计划

彻底查出网络速度慢的原因并解决;加强学习,提高个人及本部门员工的技术水平;加强对网络设备、服务器的管理力度,争取无故障运行;提高自己的管理技能;按照首信公司的网络规划,将全区委办局的地址全部改完;通过的认证;检查并填报疫情上报信息。

融媒体个人工作总结(篇12)

在过去的一学年里,土木工程与建筑学院新媒体宣传工作在校团委的正确领导下,较圆满地完成了既定的各项工作任务,同时积极开拓新的宣传阵地,在新媒体领域实现了新突破。本学年,我学院的新媒体工作主要包括:新媒体工作队伍的培养建设;PU平台建设使用;微博、微信、公众QQ这三大平台的建设和推广;对“团学苏刊”,校团委平台的推广和响应等。现就相关工作情况总结如下:

队伍培养

新媒体平台是学院紧跟时代步伐、学生兴趣特点开展思想教育、舆论引导的新阵线。在过去的一学年我们不断摸索总结,逐渐形成出了一支由学院团委书记领导,八位院学生会成员带头的新媒体精英工作团队。我学院形成了每学期开学第一个月内更新学院新媒体平台密码,由院教师牵头对院网络宣传员进行培训,再由院网络宣传员对班级网络宣传员进行培训,网络宣传员每周三定期召开例会讨论周工作计划的一系列工作培训机制。

经过一系列的培养和建设,我院的这支网络宣传队伍虽然仅占学员人数的0.9%,但是有着很高的运转效率、执行力和保密能力,他们肩负起了学院PU等四大平台管理,联络各班新媒体平台控制人,组织新媒体平台培训等工作。

PU平台建设和使用

我院于20__年9月正式引入并使用大学生PU平台,经过努力与推广截止到到20__年6月9日学院1014名学生中有985名同学注册使用PU平台、实现了大一到大三同学的100%注册使用,另外有38个团学组织注册使用,形成了各个社团、大一到大三每班注册,学院发声各团学组织集体响应的良好氛围。在不到一年的时间里我学院累计在PU平台上发起活动143次、其中112次完结。

在使用方面,我院充分发挥PU平台便于统计课外实践学分、统计活动报名参加人数等优势,让青马工程培训、学生会及社团活动、学生暑期社会实践在PU平台上发起并共享活动照片与新闻稿。PU平台的推广与使用有效扩大了学院活动的影响力,调动了学生参与活动的热情。

新媒体工作

学院目前共有腾讯微博、公众微信、公众QQ三个新媒体平台。腾讯微博注册于20__年,公众微信注册于20__年3月,公众QQ注册于20__年11月。在学院新媒体推广方面,新媒体工作队制定了以新媒体促活动、以活动提高新媒体关注度的方针措施。现以20__年4月9日至5月17日我院学生会举办的“土建学院院徽征集大赛”为例,大赛初期我们采用PU平台报名签到,大赛中期收到作品后PU。

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融媒体个人总结通用


时间如白驹过隙,眨眼又度过了许久,这一段工作已经过去,是时候回顾总结了,工作总结的实质就是把过去的工作实践提升到理论高度予以认识的过程。怎样才能写出全面的工作总结?推荐你看看以下的融媒体个人总结,希望能对你有所帮助,请收藏。

融媒体个人总结 篇1

本学期,本人担任了多媒体教室的管理工作,由于我是新接手管理多媒体教室的管理工作,对多媒体教室的管理没有经验。因此,对我来说多媒体教室的管理工作千头万绪,工作起来比较吃力,现将本期来的管理工作总结如下:

一、继续完善制度,加强管理

1、自接手了多媒体教室的管理。结合上级电教站的各种规章制度,我完善了我校的《多媒体教室管理制度》,并能严格按制度管理和使用多媒体教室。在使用过程中,发现问题,及时完善补充各种制度。

2、做到使用前申请,使用后有记载。

二.加强多媒体硬件设备的维护

由于现在的网络病毒、教师对信息技术的使用水平等多方面的原因,多媒体教室的电脑总会有这样那样的问题,我从各方面加强了多媒体教室的设备维护,从而保证了学校多媒体教室的正常使用。

三.加强多媒体电脑软件系统的维护

①为保证老师们能正常使用由不同课件制作教学软件,教室电脑安装了课件制作系统和播放软件,②为便于管理课件资源,还专门在D:盘建立了课件文件夹,E:盘建立了素材文件夹,F:盘专用于存放备份文件。

③为防止电脑系统感染病毒,安装了杀毒软件,并且要求老

师们每次使用U盘前必须先查毒,保证了电脑的安全。

四.加强设备使用培训

根据学校安排,便经常利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训。使老师能正确使用设备。

五.加强财产安全管理

为保证学校的财产安全,每次老师们用完多媒体教室后,我都要亲关好电源,锁好门窗,即使我有事去了,也要嘱咐好相关的老师关好电源、和门窗,以防教室财务丢失。

六.加强卫生管理

由于多媒体教室使用比较频繁,不可能节节课课后都安排学生打扫卫生,学校安排了一个班的卫生责任区。我便经常督促这个班搞好多媒体教室的卫生。保证了教室的卫生整洁。

融媒体个人总结 篇2

在如今的信息化时代,我们的教师行业也呈现出信息化的状态,其中运用多媒体也成为许多老师辅助教学的方法,尤其是我们面对的小学生,利用多媒体教学符合他们的认知特点,观看多媒体是他们喜欢的活动,每当老师采用课件教学时,学生们通常都能比较注意力集中得完成一堂的学习任务。好处是不胜枚举,下面我就自己在语文教学中运用多媒体谈谈自己的心得体会。

一、多媒体让语文课堂更具有开放性。

开放性的课堂要求学生的眼界开放,向社会,向世界开放,这就更离不开多媒体的运用。在讲《鲸》这一课时,我们的学生对大海都比较陌生,更别说认识各种各样的鲸了,于是我用大媒体展示了鲸的分类,须鲸还有齿鲸。通过动画以及科教的短片,学生也知道了鲸是怎么进食,怎么呼吸,怎么睡觉的。而且还明白了鲸经过几万年是如何进化成现在的模样。这样,学生们虽然坐在课堂,可他们了解了学校以外的东西和知识,使语文课堂不再封闭的了。

二、多媒体使课堂更具有情境性。

多媒体最直观的效果就是画面与声音的有机结合,这样,很容易产生一种情境化的教学氛围,学生也很容易投入到其中,被情境所感染,例如:在讲《老人与海鸥》这一课时,我为了让学生感受到海鸥送别老人时的感人情景,我采用了一段感人的音乐以及一幅感人的插图配合朗诵这一段课文,让学生们能够感同身受,学生们也能伴随音乐把这一段朗读出很好的效果。这样不仅有助于学生理解课文,也提高了学生的朗诵水平。

三、多媒体让语文课堂更有兴趣性。

“兴趣是最好的老师”,运用多媒体的手段改进了传统的一块黑板,一支粉笔,一节课的教学方法,它最大的效果就是成功得抓住了学生对新事物好奇的心理,一定程度上提升了学生对学习的兴趣。在讲授《武松打虎》这一课时,因为文章是摘自原著,读起来比较吃力,学生容易丧失阅读兴趣,我为学生用多媒体准备了范读,以及武松打虎这一影视片段。激发起学生的兴趣,学习起来也是事半功倍。

多媒体教学的实施无疑给课堂带来了活力。优质的远程教育资源更为教师们加大课堂容量,丰富教学内容,提高课堂效率,提供了不竭的源泉。但是,正如所有世间的万物一样,每种事物都是一把双刃剑,用的好,举一反三,用的不好,就会画蛇添足,弄巧成拙。总之,在多媒体的运用上我们只要做到有的放矢,分清主次,忌把语文课上成艺术课。语文教学始终应遵循语文教育的规律,牢记多媒体只是一种手段,不要喧宾夺主,就能起到好的效果。

融媒体个人总结 篇3

在这个学期我们新媒体部的工作照旧是要管理微博、拍照、写通讯稿,同时我们要同信息部、宣传部一起举办创业小店设计大赛,而且会计系系报也开新的征途上前行。

回顾这学期的工作,可谓是喜忧参半,有好有坏。在经过上学期的锤炼后,我们干事已经熟识的掌握了工作的流程,基本上能独立完成工作。每天三条的会计早安午安晚安,一些校园信息的转发,会计帮助(当前@会计帮帮乐等一些微博管理工作正在日渐完善。我们还拟定了一份书面的微博管理细则,将全部内容规范化,将日常工作按科学有效的办法来实施,而且为以后部门的发展打下规范的基础。不过在一些详情方面还是做的不足。微博内容俗套保守不够创新,评论鲜少。通讯稿的质量也还有待提高。拍照上当前存在的最大的问题就是装备不足,不够先进,只能凑合现有装备,尽量克服困难,有时的确不行就此外想办法,如通过记者团摄影部拿到照片等。

每一次举办的活动我们总是可以从中获得启迪获得经验。在举办创业小店设计大赛的过程中出了不少意外:比赛规则被指责,比赛公平被质疑,彩排现场纷乱。这些问题的出现与我们预备不充足,思考不全面,短缺经验有莫大的关系。但值得安慰的是,各部门成员众志成城、团结一心,热情高涨,在大家的共同努力和书记的指导下,这些问题获得确定程度的解决,使得活动顺遂圆满完成。而活动中的不足也让我们切记,吸取了经验教训。

系报是我们这学期新的工作,应当说是处在新事物产生的发展阶段。系报上内容的来源比较少,拖搞现象比较严重,新闻稿的内容亮点较少。不过我们正在不断的吸取经验,日益进步当中,信任很快就会有所功效。

每一个工作都汇集了我们的心血,融入了我们的汗水,无论成功或败北我们都应当为自己鼓掌。取其精粹,弃其糟粕,提高自身才能,期望明天会更好!

融媒体个人总结 篇4

在信息技术飞速发展的今天,我们抓住机遇,坚持以校为本、以人为本,有计划、有步骤的开展flash培训。通过欣赏flash课件,明白了现代信息技术下的课件,给我们的教学提供了新的教学模式与方法,课件的形象具体、图文并茂、静动协调、声悦色靓,等等给学生接受新的知识增添了不少的趣味与新奇,从而激发了学生的求知欲,使学生对知识产生了浓厚的兴趣,这些是传统下的教学模式和方法无法相比的。用flash动画制作的课件,适合青少年学生的心理特征,能有效地保持学生的学习注意力,更能激发学生学习的兴趣, flash动画制作的课件有利于培养学生的各种能力,同时老师通过课件的制作还能有利于教师业务水平的提高,对教学产生重大的影响,具有深远的意义!

培训内容: 1、flash课件制作的基本常识及flash的各种元件的功能和使用

2、利用flash的旋转变化功能制作物体的旋转,展示旋转变化的动画利学利教

3、学会图形大小渐变的flash动画的简单制作

4、学会图形颜色深浅变化的flash动画

5、学会图形相互渐变的flash动画

6、学会flash动画中遮罩层、引导层的制作与使用

7、学会flash动画中逐帧变化的处理与使用

8、学会了flash动画中的按钮制作、按钮控制和使用及空按钮的制作与使用

9、利用actionscript控制按钮,影片播放等。

培训的反思:flash培训,是多媒体课件制作的一个重要课题,我们深刻体会到,要实现这一目标并不是一蹴而就的事情,需要我们长期坚持不懈的努力、通过不断实践研究、不断加强培训渐次提高教师的实践能力才能逐步实现。通过学习课件制作有关知识和自己制作flash动画以及课件欣赏,使教师感受到课件在教学中具有广泛的优越性。本次培训总体上来说是成功的,但还有不足之处须待改进。

学习flash课件制作和学习其他软件一样,只要靠实践,但部分教师不够重视实践,以至于学过就忘。由于教师对电脑知识掌握的成度及接受能力存在差异,每节课的教学内容只有少部分人可完全掌握,在下学期的培训中我会吸取此不足,跟据教师的实际情况来授课,逐渐完善自己的课堂。

融媒体个人总结 篇5

转眼间一个学期又将结束,回顾这一个学期,我除了担负全校的微机室管理工作以外,还担任了多媒体教室的管理工作。现将本期来的管理工作总结如下:

一、制定制度,加强管理

①本人按照学校所制定的《多媒体教室管理制度》规章制度,严格管理和使用多媒体教室。

②做到使用先申请,使用后有记录。

二、加强多媒体硬件设备的维护

由于现在的网络病毒、教师对信息技术的使用水平等多方面的原因,多媒体教室的电脑总会有这样那样的问题,我从各方面加强了多媒体教室的设备维护,从而保证了学校多媒体教室的正常使用。

三、加强多媒体电脑软件系统的维护

①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件,教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。

②为防止电脑因感染病毒而损坏计算机系统,还专门安装了瑞星查杀毒软件,并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒,保证了电脑的安全。

四、加强财产安全管理

为保证学校的财产安全,每次老师们用完多媒体教室后,我都要亲关好电源,锁好门窗,即使我有事去了,也要嘱咐好相关的老师关好电源、和门窗,以防教室财务丢失。

五、加强卫生管理

由于多媒体教室使用比较频繁,不可能节节课课后都安排学生打扫卫生,学校安排了一个班的卫生责任区。我便经常督促这个班搞好多媒体教室的卫生。保证了教室的卫生整洁。

六、存在的问题及建议

由于多媒体设备使用较频繁,多媒体教室的桌椅都有损坏,有的甚至还严重,影响到了教学工作和各种活动的开展。

融媒体个人总结 篇6

本年度,本人担任了学校多媒体教室的管理工作。由于我校规模较小,除了教学活动以外,学校的各种活动大多数都在多媒体教室举行,因此,多媒体教室的管理工作非常繁重。现将本年度来的管理工作总结如下:

1.制定制度,加强管理

①本年度接手管理多媒体教室以后,本人结合区教育局的规章制度制定了我校的《多媒体教室管理制度》,严格按制度管理和使用多媒体教室。②做到使用先申请,使用后有记载。

2.加强多媒体硬件设备的维护

由于多媒体教室整套设备都使用了一段时间,特别是投影仪,亮度下降,效果大不如前。电脑经常出现课件不能正常使用的情况,经过维护,保证了学校多媒体教室的正常使用。

3.加强多媒体电脑软件系统的维护

①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件,教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。②为便于管理课件资源,盘建立了素材文件夹,F:盘专用于存放备份文件。③为防止电脑系统感染病毒,安装了xxx杀毒软件,并且要求老师们每次使用。

4.加强设备使用培训

由于学校规模大,教师工作忙,活动多,没有时间安排老师统一进行培训。本人便经常利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训。使老师能正确使用设备。

5.加强财产安全管理

为保证学校的财产安全,每次老师们用完多媒体教室后,我都要亲关好电源,锁好门窗,即使我有事去了,也要嘱咐好相关的老师关好电源、和门窗,以防教室财务丢失。

6.加强卫生管理

由于多媒体教室使用比较频繁,不可能节节课课后都安排学生打扫卫生,学校安排了一个班的卫生责任区。我便经常督促这个班搞好多媒体教室的卫生。保证了教室的卫生整洁。

7.存在的问题及建议

由于多媒体设备使用较频繁,以及在搬运、安装的过程中有损坏,很多设备都有不同程度的问题,有的甚至还严重,影响到了教学工作和各种活动的开展。希望后勤部门加以重视,努力为教学工作服务!UD:盘建立了课件文件夹,E:还专门在盘前必须先查毒,保证了电脑的安全。

融媒体个人总结 篇7

本学期以来,本人大量使用了计算机辅助教学,共上多媒体课104节,上传课件和教学设计13套,多媒体教学的大量使用,使我们的教学注入了新鲜的血液,让我们的课堂变得更富有生气。尤其是对初四的生物复习,更是富有实效,使每堂课的容量增大了,能够更好的展示知识网络,便于学生对知识回顾与记忆。

通过总结,我认为,多媒体在生物教学中的特点主要表现在以下几个方面:

传统教育“以教师为中心、以课堂为中心、以书本为中心”的教学模式已不适应于新课程体系的需求。在生物教学中引入多媒体课件教学模式,经过多年的教学实践,得到了非常好的效果,通过多媒体教学,使难于理解的生物机理通过图象、图表、文字、数据与动画演示结合融为一体,直观地表现出来。激发了学生的学习兴趣,使学习变得轻松愉快,学习成绩得到了大幅度提高。拓宽了教学范围。

学生对知识的掌握更加准确。由于多媒体在表达抽象的概念、复杂的变化过程和运动形式上比传统教学有着更强、更丰富的表现力,加深了学生对知识点的理解和记忆,收到了良好的效果。

多媒体课件在生物教学中的引入,增强了教学过程的交互性,使单向的教学活动变为双向和多向的教学活动,可以通过学生的理解和意图,运用适当的教学策略,指导学生进行有针对性的学习。充分利用了信息量大的功能,为学生提供了丰富的背景资料,拓宽了学生的认识深度,通过对真实情景的再现和模拟,培养了学生的探索、创造能力。教学效果可以及时得到反馈,迅速发现学生学习中存在的问题,可以及时调整教学策略,加强学生在学习中的薄弱环节,提高了教学质量。

在传统的生物化学教学中始终离不开一本书、一支笔、一块黑板的模式,很多时间都花费在对抽象、难理解的概念性问题的讲解,在平时的教学中,学生的思维活动水平常常会逐渐下降,思维处于关闭状态,这并不是学生自身的问题,而是传统教学手段的弊端——枯燥、乏味。通过使用多媒体教学,使一些生物事件的时间顺序、空间结构和运动特征形象直观地展示出来,如血液循环、尿的形成过程、呼吸作用机理等通过高清晰度图片的展示,使一些抽象的原理变得简单,使学生一目了然。

本学期共撰写教学博客58篇,其中原创30篇,教育叙事和教育反思的撰写,使我能及时对自己的教学情况进行总结,发现自己平时在教学工作中值得发扬的教学方法和需要改进的地方,这有利于我以后更有效地开展教学。

总之,由于多媒体特点的多样性,用它作为教学手段有非常大的优越性。是生物教学改革中的一种新型教学手段,由于其视听结合、手眼并用的特点及其模拟、反馈、个别指导和游戏的内在感染力,故具有极大的吸引力。它不仅能培养和提高学生的创新意识,更能提高教师的综合教学水平。因此,我们要在生物教学的实践中,运用多媒体不断探索,不断更新,让它在我们的生物教学中发挥更大更积极的作用。

融媒体个人总结 篇8

这个年底,媒体的行业人写年终总结时大部分会很沮丧,20xx年基本上被定为媒体大倾颓的一年。前一年还风生水起的媒体新秀,转眼就开始裁员或者被新媒体侵吞。而拿着计划书出去找钱的人,已经心知肚明地将“读者”改为“用户”,一切“媒体”全都自动改换为“社区”或者“平台”。

但在生物链的另一端,所谓的新媒体也未见多乐观,他们同样面临着一份难以下笔的年终总结。在拿到投资后,除了花钱的速度不同外,少有做出令人信服的新媒体产品;新的盈利模式没有一点出来的迹象;没有完整的闭环;一句话,除了烧钱,别无他法。显然,这不是一个投资人乐见的局面,更不是一个健康的模式。

同时无数的流言、悼词和怀疑也随之而起。传统媒体一定该死吗?手机阅读时代,媒体的功能是什么?媒体的本质又是什么?

前些时候,从自媒体的微信公号开始,因为版权问题,道歉几乎成为一种时髦。道歉成为一种推广,成为一种姿态,成为一种向别人问责的手段,成为表明道德优越性的方式?但自媒体的公号,绝大部分内容都是“法外容情”,所以在某种畸形的时刻,道歉也可以成为一种生产力。

版权问题把这个事说小了。从表面来看,无论是新旧媒体,大家其实还是在乎生产内容。区别是,有些内容拿去印成了铅字,有些内容发送到了手机或者PAD上,然后这两边再抄来抄去,再扯皮。所以有媒体人开始自我安慰:没事,无论新媒体旧媒体,只要是媒体,就还需要内容,我们的价值就还在。

不过,如果只是这样,很难想象这是一次技术引发的媒体行业革命,或者是一次革媒体命的技术变化。而整个媒体行业,也不至于震动和幻灭。竹简、纸、印刷机、手机阅读端?这些对阅读的改变程度是不一样的。时至今日,之前可能是对阅读方式的改变,而现在,更多的是阅读本身(甚至不只是阅读内容)的改变。

传统意义的阅读,现在渐渐演变成新的含义:打发时间。地铁里的白领们拿着手机“阅读”,和他们切换界面玩一个手机游戏,之间他的状态是不需要任何过渡的。对这样的事情,你无法视而不见并自圆其说地认为:只要阅读还在,我们的价值就在。

一个喜欢E·B·怀特的作家说:媒体以前是资讯和观点的提供者,而现在它的角色则更像文学,是需要你一个人耐心读进去。而之前我们在地铁上、咖啡馆里读报的时间和心情,现在则被手机占据和替代,用手机刷朋友圈,上facebook和微博客户端,在那里你不是一个人,你置身于一个热闹的、喧嚣的、虚拟的社区内——而这些,之前是当大家一起聊新闻、交换观点和想法时才有的体验。但现在,你再拾起一本杂志、翻开一叠报纸这样所谓的传统媒体时,更多的潜台词则是:我要暂时放下手机,让我一个人清静会儿!

悲伤是无法控制的。但这一年过去,我听过的比较豁达的一句话却是:就算传统媒体全部死掉,也应该有人留至最后,无论是作为陪葬人或守墓人。这和新闻一样,有点悲壮,但我们应该有勇气这么想,否则,又何来勇气面对正在发生的变化?更何况,事情可能并不会那么糟糕。

融媒体个人总结 篇9

一、工作回顾

多媒体技术是一种集各种媒体于一身的计算机技术,它不仅具有计算机的贮存量大,运算速度快等特点,而且对文字,声音图像,动画的信息的处理能力,可以使课堂教学成为声、图、文并茂的教学系统,可以进行视、听、触等多种方式的形象化教学,激发学生学习的兴趣,有利于学生对教学内容的理解和掌握,弥补了传统教学的直观性,立体感与动态感等方面的不足。本人注重物理教学与多媒体技术的整合。本年度在此方面做了如下工作:

1、阅读了多媒体与物理整合有关的文章和书籍,吸取众家之长,做到理论指导实践。

2、学习使用常用应用软件,并运用精心制作了课件。

3、运用网络下载技术,下载了一些视频文件,并将其运用到具体教学中,成功的调动了学生的学习兴趣,轻松的突破了教学重点和难点。

4、每节课件课后,及时的做好反思,并根据学生的反映,修改课件,做到精益求精。还注意将失败和成功的经验及时总结,为下节课件课打下基础。

二、工作心得

本人通过在多媒体技术与教学道路上的摸索,思考,具有以下心得:

1、多媒体技术解决了常规教学单调乏味的特点,常规教学具有很强的抽象性,教师"一只粉笔,一张嘴"的教学方式,往往使学生感到乏味无趣。多媒体技术通过大量的图像、声音、动画,打开了学生兴趣的闸门,激发了学生学习的主动性。

2、多媒体技术适应了新时代教学的特点。通过演示模拟,仿真,放大,重放,慢放等手段,很好的解决了直观性不强,可控性不好,稳定性不高等特点。

3、多媒体技术适应了教材生活性强的特点。生活生产中到处都有知识的应用。多媒体技术利用其信息量大的功能,为学生提供了丰富的背景资料和生活资料,拓宽了学生的视野。

三、工作效果:

通过本年度在教学中多次应用多媒体技术,学生的学习兴趣有所提高,主动性有所增强,学生学习成绩逐渐上升,我深深的感受到了多媒体教学的魅力,在以后的工作中,我还会在此方面继续努力。

融媒体个人总结 篇10

今年暑假,7月27日至31日,我有幸参加了范县电教中心举办的多媒体课件制作培训,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习、提高的平台,授课教师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,使我受益匪浅。

通过学习,使我更加深刻地了解了多媒体课件制作的方法及技巧,认识到多媒体课件制作为教师专业化的成长提供了一个平台,同时也让我明确了本次培训的目标、内容、使自己由传统化教师向现代化教师发展!

具体从以下两个方面谈谈自己的感受:

一、加深理解 形成清晰的认识

我是一名农村中学教师,在教学时,要用到课件,然而,我没有接受过真正的课件制作培训,以前的全是自己看书、问朋友的,其中问题一大堆。这次培训,从基础讲起,使我比较透彻地认识了POWERPOINT,对POWERPOINT的功能、做法、技巧有了一个全新的认识,让我认识到如何轻松、快速地完成一个POWERPOINT课件。

例如:黄老师讲的,由WORD文本导入PPT,制成简单的课件,我是第一次见到,这就解决了自己以前做时经常遇到的问题,几个标题设置同样的字体字号,需要多次的操作,并且明白WORD文档和POWERPOINT之间可以进行互相转化,那将是多么方便的操作。还讲到了幻灯片母版,可以告诉大家,在黄老师讲课之前,虽然我做了无数个课件,但我还不知道POWERPOINT有母版,不知道在POWERPOINT母版的一些设置可以解决那么多的问题。

可以这样说,以前做一个课件,我需要两个小时,现在通过学习,做一个课件,一个小时之内完全可以(当然是在准备好素材的情况下)!

二、方法技巧 有待于灵活运用

以前做的课件,说白了就是课文内容的重复,也是黄老师说得,只是一块黑板。在这次学习之后,我知道在课件里可以插入动画、声音、图片等等,可以使课件动起来、活起来,可以更好地激发学生的学习兴趣。

黄老师讲了模板的下载、图片的插入、声音的插入等,使得在以后的课件制作中能利用更多的资源,能使课件制作出更加美观,更加符合自己的意图。讲了素材的获取与整理,讲到了软件ACDSEE、 cool3d、photoshop 等的运用,使我在学习制作课件的同时,也学会了几种软件的应用,为我以后在计算机上游荡提供了很好的基础知识。教给我们教育资源库的安装及应用,解决了平时安装时经常出现的问题。电子相册视频、FLV视频下载,黄老师都讲得相当仔细,在黄老师的指导下,我都可以灵活运用,虽然说,平时的教学中,用处不是很大,但用此法做出的课件,完全可以感动师生的。并且在我们的生活玩乐中也是大有用处的!

三、找到差距 认清不足 不断学习

通过培训,我深刻认识到:计算机多媒体教学具有形象性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点,它能激发学生的学习兴趣,使他们真正成为学习的主体,变被动学习为主动学习。一个好的课件对深化课堂改革,大面积提高教学质量,全面提高学生素质具有相当重要的作用。或许正因为多媒体课件有如此重要的作用,教体局才组织了本次的培训。

通过培训,我认识到自己以前用POWERPOINT制作课件还存在的问题,在本次黄老师的教学下,我不断学习、练习,比较好地运用各种所需的方法技巧,制作出既讲究精美,又讲究实用的课件来,更好地运用于教学。

这次培训虽然结束了,但我的学习并没有结束。在学习中,黄老师建立了QQ课件制作群,我加入了该群,在以后的学习、工作中,我将不断地向各位老师学习,不断充实、完善、丰富自己,让学习永远继续下去。

这次POWERPOINT的培训,我收获颇丰,不仅仅是掌握制作技巧,而且在思想上对课件制作也有更加深刻的认识。

2024融媒体个人工作总结1000字


很多人在写个人总结的时候,不知该从何下笔,要是有几篇成功范例可以参考,可以省去不少的功夫,那么,有哪些可以激发我们灵感的个人工作总结范文,还有什么是需要我们去注意的呢?小编特地为大家精心收集和整理了“2024融媒体个人工作总结1000字”,希望能对您有所帮助,请收藏。

融媒体个人工作总结1000字 篇1

多媒体教学工作总结范文

今年,在县教育局的大力投入下,我校安装了两台班班通,我校紧紧抓住机遇,大力推进多媒体教学手段的运用,使多媒体能更充分地发挥它的功用,更好的为教学服务。近半年来,我校在使用多媒体教学方面做了不少的工作,也取得了一些的成果。下面作工作总结如下:

一、多媒体在教学中的作用。

图象、模型展示在屏幕上去创设情境、进行授课。这些直观形象,表现力和可控性强,绚丽的色彩,迷人的画面,极易吸引学生的注意力,激发学生学习的兴趣。从而引导学生有意、有序地观察,思考再结合教师的引导和讲解,把学生的注意力和兴趣都调动起来,使学生产生积极的学习态度,并以渴望和愉快的心情去学习,极大的提高学习的效率。

直观性强、节奏快、密度高,通过图形、文字、动画、声效来刺激学生身体各方面的反应,为提高教学效率提供了重要保证。

它可以把抽象的概念和过程直观化,活化了教学内容,激发了学生的兴趣,收到了良好的教学效果,成为学生学习知识的辅助者。多媒体课件的使用,能有效地弥补传统教学的不足,化抽象为具体,把难以理解的内容或不容易观察到的`事物充分显示出来,调动学生的视觉直观功能,为突破难点创造出良好的氛围。多媒体中声音、动画等的多方面刺激及丰富多彩的直观形式,引起了学生感知的兴趣,激发了他们的学习动机。比如在科学课上,有些教学内容因为绝大多数学生都没有亲眼见过,教学难度比较大。以往教学时,教师往往是利用挂图进行讲授。现在使用多媒体教学,就可以通过视频展示来播放,来一个“现场直播”,每位同学都可以清晰地看到演示实验的整个过程。让每位同学都有实验的亲历感,强烈的刺激了学生的视觉感官,充分调动了学生的积极性与参与性,激发了学生学习科学的兴趣,大大提高了课堂教学效率,改善了教学效果。

二、多媒体教学的运用。

在运用多媒体教学的过程中,经验总结如下:

第一,多媒体教学改变了传统教学中粉笔加黑板的单一、呆板的表现形式,通过图形、音频、视频、动画等的运用,从多方面刺激学生的感官,调动学生的视觉、听觉、运动等感官都积极参与思考,激发了学生的学习兴趣,降低了思维难度,增进了对知识的理解,使知识的传播变得浅显易懂,直观形象。

第二,多媒体教学使一些在传统教学手段下很难表达的教学内容或无法观察到的现象能生动、直观地显示出来,可以让学生在课堂上通过幻灯片迅速直观地接收到大量的相关资料,既避免了以前的空泛讲解同时又通过视觉听觉的刺激,加深了学生对所学知识的记忆和对问题的理解,提高了学生学习的积极性。

第三,传统教学中课堂知识的传播主要来源于教师的口授与黑板板书,这两者速度的局限性限制了课堂的信息含量,而多媒体教学可以在有限的时间大大增加课堂容量,提高了课堂效果。第四,利用多媒体课件教学,可以集中全体教师的智慧与教学经验,更好地展现教师的才艺和想象。教师在备课方面有好的方法、好的设计,在传统教学中,有时是无法做到的,而现在有了多媒体的运用,就能轻而易举地办成。

融媒体个人工作总结1000字 篇2

融媒体个人年度总结

时光荏苒,转眼2021年即将结束,作为一名融媒体工作者,回顾自己的一年,不禁感触良多。在这一年里,我们参与了许多新闻报道和活动策划,经历了种种挑战和心酸,但也有许多欢乐和收获。

2021年对于中国乃至全球来说都是不平凡的一年,全球疫情持续蔓延,各国政治经济格局也发生了重大变化,这一切都对我们的工作带来了前所未有的挑战。但是,我们始终肩负着最基本的新闻职责,为广大的受众提供准确及时的信息,这也是融媒体工作的重要意义。

回顾这一年的工作,我的最大收获就是更好的融媒体营销策略和创意,这方面主要是在活动策划的过程中获取的。我们不仅仅局限于传统的新闻报道,而是融入了更多的新闻元素和市场营销手段,创造了更多的营销价值。例如,我们在某个活动中为客户提供了一款“面对面”互动游戏,旨在吸引更多的参与者,让他们在互动中获得一种更深层次的沟通关系。这种创新思维、营销手段和体验式营销的方法,非常适用于现今数字化营销的时代,也是融媒体工作者必须掌握的技能。

此外,在今年工作中我还学会了更多的跨媒体内容制作的技巧和经验,特别是在知识付费领域上。随着知识经济逐渐崛起,人们对于高质量的知识内容的需求也逐渐增多,而跨媒体内容制作正好能够满足这种需求。这种制作方式主要是将文字、音频和视频等多种元素通过制作软件和综合工具进行合成,从而产生出更加丰富和互动性强的内容形式。例如,我们在制作某个EDM(电子邮件营销)模板时,运用了跨媒体制作的技巧,融入了更多的动图、短视频和艺术元素,大大提升了客户的关注度和反馈率。这种特别的制作方式不仅有技术含量,而且也很有趣味性,虽有一定的难度但收获也是非常高的。

综上所述,2021年是充满挑战又充满希望的一年,融媒体工作也取得了许多进步和收获,尤其是在市场营销策略、跨媒体内容制作和知识付费领域等方面。在未来,我们还要不断学习和适应,不断提升自己的专业素养和综合能力,为更广泛的受众提供更好的新闻和服务,让融媒体工作更加有价值且能够持久发展。

融媒体个人工作总结1000字 篇3

工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。下面是小编在这里给大家带来的政务新媒体工作总结,希望大家喜欢!

政务新媒体工作总结

根据《xx县人民政府办公室关于印发2020年县政府网站和政府新媒体建设绩效考核细则的通知(xx政办秘〔2021〕1)文件要求,结合本单位实际情况,我局2020年政府网站和新政府媒体建设总结如下:

一、工作建设

我局密切关注信息披露,不断规范信息披露内容,创新信息披露形式,突出信息披露重点,提高信息披露水平,取得新成果。

一是加强组织领导。我局成立了县政府网站和政府新媒体建设领导小组,由主任为组长,副主任为副组长,各部门负责人为成员,局办公室负责日常事务。主要负责人是网站和政府新媒体建设的第一负责人。负责网站建设的团队成员是具体组织实施的负责人,其他团队成员是网站和政府新媒体建设的直接负责人。

二是规范运作,提高质量。认真抓好《中华人民共和国政府信息公开条例》的宣传贯彻落实工作,全面梳理我局政务信息,接受社会和公众的监督,做到规范化、系统化、全面化地公开政府信息,为政务服务工作提供强有力地保障。

三是注重监测,加强整改。一是根据省、市、县政府公开网络的普查检测结果,及时完成局网站水平保护安全评价和整改;二是完善信息披露保密审查制度,按照谁提供、谁审查、谁负责的原则进行披露。三是加强对政府事务披露工作的监督,办公室定期检查各部门的政府信息披露工作,确保我局政府事务网站通过上级检和抽查。

第四,完善工作机制,落实公共要求。进一步完善县政府网站和新政府媒体建设,建立健全寿县住房和城乡发展局政府披露制度、寿县住房和城乡发展局信息披露制度。完善公共信息的完整性,及时更新和完善信息披露内容,制定信息提交制度和信息提交任务分解表,按时上传政府工作动态。

二、存在问题及下一步计划

(一)存在的问题

2020年,我局政务公开工作取得了一定成效,但仍存在

一些不足:一是机关各股室、局属各单位对政府信息公开的认识不足,重视还不够,不能及时将本科室的相关信息迅速地报送公开;二是重点领域信息重大建设项目全生命周期公开信息的内容不够充实,有待提升;三是信息公开质量有待进一步提升,亟需细化,做精做细。

(二)下一步计划

下一步,我局将进一步提升信息公开工作成效:一是加强信息员队伍建设,进一步强化信息工作制度的落实,确保信息公开及时、准确、规范。二是结合自身职能和工作实际,围绕与群众利益相关、关注程度高的重点领域,进一步加大重点工作执行情况公开。三是进一步提高信息报送的质量,做好信息的收集、整理工作,努力提供有情况、有分析、有深度、有建议的高质量信息。

政务新媒体工作总结

根据政府信息公开相关规定,现就xx县人社局2020年政府信息公开工作开展情况、“xx人社”公众号运行进行自评,形成年度报告。全文包括总体情况,主动公开政府信息情况,收到和处理政府信息公开申请情况,政府信息公开行政复议、行政诉讼情况,存在的主要问题及改进情况,“xx人社”公众号运行情况、其他需要报告的事项。

一、 总体情况

2020年,在xx县委、县政府的坚强领导下,xx县人力资源和社会保障局将《中华人民共和国政府信息公开条例》的学习宣传和贯彻执行纳入了2020年度政务公开工作要点,通过建章立制、规范实施等,有力地推进了政务公开工作的开展。同时,按照国家、省、市各级关于政府信息公开工作的文件要求,以落实全局政府信息公开工作要点为抓手,扩大政府信息公开,认真落实政务公开工作的各项内容,扎实推进政务公开工作标准化、规范化,严格执行信息发布“三审制”。

(一)主动公开方面

2020年度,我局在县政务公开网主动公开政府信息596条。其中一般栏目227条、重点栏目369条;所有栏目总点击量22455;解答、解决部门信箱群众来信12条。

(二)依申请公开方面

我局进一步完善政府信息公开申请登记、审核、办理、答复、归档等工作制度。2020年度,我局未收到信息公开申请。

(三)政府信息管理方面

我局进一步规范政府信息发布和管理,确保信息发布准确、安全、高效,严格落实“三审”制度,加强信息发布审核把关,严格执行“分级审核、先审后发”程序。局主要负责人为政府信息发布的第一责任人,分管负责人是主要责任人,科室负责人和信息发布人为直接责任人。

(四)平台建设方面

我局进一步加强政府信息公开平台建设,充分发挥我局政府信息公开部门网页第一平台的作用,辅助运行 “郎溪人社”微信公众号、“郎溪县人社局”在地方论坛ID等新媒体平台不断拓宽政务公开渠道,真正为群众提供了最直接、最便捷的服务。其中“郎溪人社”公众号积累关注人数2165名,全年发布各类图文信息288条,其中包含政策解读、通知公告、政策法规、工作动态、办事指南等内容。全年在线回复网友留言126条,回复满意度100%。

(五)监督保障方面

我局积极组织政务公开工作人员自学新条例、积极参加上级关于新条例的相关培训学习,组织内设科室和二级机构学习新条例。以学促进,提高认识,增强本领,推动业务工作和政务公开工作同谋划同部署同落实,推进政务公开工作齐抓共管、协调有序的工作格局。

二、存在的主要问题及改进情况

2020年,我局政府信息公开工作及政务新媒体工作取得了良好的成效,但仍存在一些问题。一是信更新效率有待进一步提高;二是信息公开的工作队伍需要加强培训;三是政府信息公开形式便民性需要进一步提高。

接下来,我局将进一步加强对政务公开工作的组织领导,认真制定切实可行的措施,做好政务公开工作,具体安排如下:一是进一步提高全体干部职工对做好政务公开工作的认识,加强宣传教育和对政务公开工作的领导和监督,层层落实责任,确保把政务公开工作落到实处。二是不断健全政务公开监督机制,加强平时的自查自纠,确保政务信息公开网页无泄露个人隐私、表述错误等问题,确保信息公开的准确性。三是规范和完善政务公开的内容及形式,对涉及公众关心的重大问题、重大决策应该公开的及时公开,提高公开针对性、实效性,推动政府信息公开工作及政务新媒体工作的全面进步。

政务新媒体工作总结

__工程系官方微信公众平台关注人数从上学年近1500人增长至2140人,共增长600余人次,发布系部新闻近百条。在本学年中__系新媒体全体工作成员将加强对栏目的创新,提高每个人的工作能力,做好每一项宣传工作,提高每个成员的拍照、文案、剪辑等各项技能的水平。同时,推进__系新媒体工作室活动的举办。

新媒体工作室对于过去两个月工作进行总结:

一、 纳新工作

我们于大一新生开学之际就开始筹备策划纳新活动,在大家的讨论、探讨之后设计好了纳新总工作流程,并确定纳新的大致规模。然后对新媒体大二成员分配各项任务,同时做好纳新多需要的资料、物品的准备。纳新于9月15日正式开始,在全体成员的协作之下,做好了部门的宣传工作,让大家都了解到新媒体工作室,同时对加入新媒体的学生们进行面试,给他们分配一些小任务进行筛选,留下最适合的一批新成员,整个过程中新生们了解到新媒体工作室的工作,加强他们对这份工作的热情,同时增进了新老成员之间的了解与沟通。

二、 常规工作

9月8日至10月末, 对系部的多项活动进行宣传,从迎新到刚刚结束的合唱比赛,共发布系部新闻系部新闻25条,人物采访1条。

每周对系部的团会工作进行报道,挑选出开展较好的几个班级进行公开公布,及时的让各个团支部之间进行交流与了解,加强团会主题的学习。

跟进系部的各项活动,以视频、微信等方式进行宣传。让每一位受众都能了解到系部的每一项活动,并积极参与其中。

三、 工作拓展

新媒体工作室开展“走出校园,公益摄影进乡村”、“校园公益摄影”、“免费证件照拍摄”等公益活动。并推出人物采访专栏、视频专栏等。

四、 工作计划

1、 大力宣传新媒体平台的关注度。在当前覆盖系部90%的同学的基础上,进一步提高覆盖率,加强平台与受众的互动与交流,开展更多同学们喜闻见乐的线上活动,吸引更多同学的关注,让更多的同学们加入进来。鼓励同学们踊跃展示自己与身边同学的青春魅力,科普同学们的知识,向同学们传递积极的审美情趣,传递阳关正能量。

2、 发掘新媒体平台信息收集的能力,通过在微信与网站上开展收集信息,调研“对团总支、学生会活动的普及程度与满意评分的调查”、“你期待的团总支学生会的活动与服务”等为__系团总支、学生会更好的开展提供信息。实施幸运抽奖等方式来调动同学们的积极性。

3、 进一步加强新媒体平台推送消息质量。图文编辑做到既突出内容,又注重形式。针对微信平台推送内容阅读人次所占总关注者比例偏低这一现状,根据广大同学所熟悉的语言环境与社会热词,使用新鲜活泼的语言撰写推送文案,利于同学们产生共鸣,更加“接地气”。在内容的选择上更多的以读者的角度来思考,使用简洁明了的表达方式与同学们互动与交流,做到贴近学生,服务学生,引导学生。在现有基础上继续跟进新媒体发展趋势,不断探索和提升新媒体技术的运用,了解媒体发展趋势,敢于尝试不同的技术与形式,给予受众更好的阅读体验。

4、 加强与系部部门、社团的合作。我们将把更多的线上活动与部门、社团合作展开,在活动前可以共同讨论策划,集思广益,碰撞出更闪光的创意,完成任务的同时加深交流,共同成长。

融媒体个人工作总结1000字 篇4

今年,在县教育局的大力投入下,我校安装了两台班班通,我校紧紧抓住机遇,大力推进多媒体教学手段的运用,使多媒体能更充分地发挥它的功用,更好的为教学服务。近半年来,我校在使用多媒体教学方面做了不少的工作,也取得了一些的成果。下面作工作总结如下:

一、多媒体在教学中的作用。

1、多媒体是学生进入课堂的辅助引领者。常言说:“兴趣是最好的老师。”一节课,当学生进入课程教学后,能否保持较浓厚的学习兴趣,是上好这节课的基础,教师在上课时,除了充分发挥新教材的优势外,应用多媒体课件也成为引领学生走进知识殿堂的工具。通过课件把文字、图象、模型展示在屏幕上去创设情境、进行授课。这些直观形象,表现力和可控性强,绚丽的色彩,迷人的画面,极易吸引学生的注意力,激发学生学习的兴趣。从而引导学生有意、有序地观察,思考再结合教师的引导和讲解,把学生的注意力和兴趣都调动起来,使学生产生积极的学习态度,并以渴望和愉快的心情去学习,极大的提高学习的效率。

2、多媒体是教师传授知识的辅助者。课堂是学生学习的主阵地,是学生系统地学习科学文化知识场所,是师生互动,生生互动获取知识的主要场地,是学校教育教学的核心。如何在最短时间内使学生获取更多的科学知识,科学方法和技能,课堂教学仍然是学校教育教学的主要阵地,因而课件是采用多媒体教学的重要的内容,也是优合课堂教学的保证。课件反映信息量大、直观性强、节奏快、密度高,通过图形、文字、动画、声效来刺激学生身体各方面的反应,为提高教学效率提供了重要保证。

它可以把抽象的概念和过程直观化,活化了教学内容,激发了学生的`兴趣,收到了良好的教学效果,成为学生学习知识的辅助者。多媒体课件的使用,能有效地弥补传统教学的不足,化抽象为具体,把难以理解的内容或不容易观察到的事物充分显示出来,调动学生的视觉直观功能,为突破难点创造出良好的氛围。

多媒体中声音、动画等的多方面刺激及丰富多彩的直观形式,引起了学生感知的兴趣,激发了他们的学习动机。比如在科学课上,有些教学内容因为绝大多数学生都没有亲眼见过,教学难度比较大。以往教学时,教师往往是利用挂图进行讲授。现在使用多媒体教学,就可以通过视频展示来播放,来一个“现场直播”,每位同学都可以清晰地看到演示实验的整个过程。让每位同学都有实验的亲历感,强烈的刺激了学生的视觉感官,充分调动了学生的积极性与参与性,激发了学生学习科学的兴趣,大大提高了课堂教学效率,改善了教学效果。

二、多媒体教学的运用。

在运用多媒体教学的过程中,经验总结如下:

第一,多媒体教学改变了传统教学中粉笔加黑板的单一、呆板的表现形式,通过图形、音频、视频、动画等的运用,从多方面刺激学生的感官,调动学生的视觉、听觉、运动等感官都积极参与思考,激发了学生的学习兴趣,降低了思维难度,增进了对知识的理解,使知识的传播变得浅显易懂,直观形象。

第二,多媒体教学使一些在传统教学手段下很难表达的教学内容或无法观察到的现象能生动、直观地显示出来,可以让学生在课堂上通过幻灯片迅速直观地接收到大量的相关资料,既避免了以前的空泛讲解同时又通过视觉听觉的刺激,加深了学生对所学知识的记忆和对问题的理解,提高了学生学习的积极性。

第三,传统教学中课堂知识的传播主要 于教师的口授与黑板板书,这两者速度的局限性限制了课堂的信息含量,而多媒体教学可以在有限的时间大大增加课堂容量,提高了课堂效果。第四,利用多媒体课件教学,可以集中全体教师的智慧与教学经验,更好地展现教师的才艺和想象。教师在备课方面有好的方法、好的设计,在传统教学中,有时是无法做到的,而现在有了多媒体的运用,就能轻而易举地办成。

多媒体教学工作总结 篇计算机和网络是当今先进生产力的标志,其在教育领域的引入对传统的教育思想、教学内容、教学方法和课程体系产生巨大的影响。传统教育“以教师为中心、以课堂为中心、以书本为中心”的教学模式已不适应于新课程体系的需求。为培养高素质的创新人才,我们在生物化学教学中引入多媒体课件教学模式,经过3年的教学实践,得到了非常好的效果,通过多媒体教学,使难于理解的生化机理通过图象、图表、文字、数据与动画演示结合融为一体,直观地表现出来。激发了学生的学习兴趣,使学习变得轻松愉快,学习成绩得到了大幅度提高。

一、多媒体在生化教学中的特点

通过总结,我们认为,多媒体在生化教学中的特点主要表现在以下几个方面:

1 丰富的表现力

在传统的生物化学教学中始终离不开一本书、一支笔、一块黑板的模式,很多时间都花费在对抽象、难理解的概念性问题的讲解,在平时的教学中,学生的思维活动水平常常会逐渐下降,思维处于关闭状态,这并不是学生自身的问题,而是传统教学手段的弊端——枯燥、乏味。通过使用多媒体教学,使一些生化事件的时间顺序、空间结构和运动特征形象直观地展示出来,如蛋白质、核酸等大分子物质的结构、酶的作用机理等通过高清晰度图片的展示,使一些抽象的原理变得简单,使学生一目了然。学生对知识的掌握更加准确。由于多媒体在表达抽象的概念、复杂的变化过程和运动形式上比传统教学有着更强、更丰富的表现力,加深了学生对知识点的理解和记忆,收到了良好的效果。

2 交互性强

多媒体课件在生物化学教学中的引入,增强了教学过程的交互性,使单向的教学活动变为双向和多向的教学活动,可以通过学生的理解和意图,运用适当的教学策略,指导学生进行有针对性的学习。充分利用了信息量大的功能,为学生提供了丰富的背景资料,拓宽了学生的认识深度,通过对真实情景的再现和模拟,培养了学生的探索、创造能力。教学效果可以及时得到反馈,迅速发现学生学习中存在的问题,可以及时调整教学策略,加强学生在学习中的薄弱环节,提高了教学质量。

3 共享性好

我们将生物化学多媒体课件上网,为学生的课外复习提供方便,并进行网上学习指导和疑难解答,拓宽了教学范围,实现了区域范围的传送和教学,通过内部网络,实现与其它教师和同学共享。学生可以通过灵活方便的交互界面来操纵控制学习,从而提高教学质量。

二、考核结果和教学效果调查问卷分析

我们从生物科学专业级甲班级乙班开始使用多媒体课件进行教学,与级甲班的学习成绩进行比较,这三个班由相同的教师授课,对学期末的考试成绩进行分析和问卷调查,将结果用SAS软件作统计学分析。

两种教学方法效果经问卷调查分析,SAS软件统计结果为P

多媒体在生物化学教学中的成功应用,是对传统教学的改进和提高,但对于生物化学教学而言,当前阶段有许多实验是计算机所不能取代的,它只是一种手段或工具。我们将继续总结教学经验,创新教学方法,推广教学成果,将传统教学的优势与多媒体教学的优势充分结合起来,更好地为生物化学教学做出贡献。

融媒体个人工作总结1000字 篇5

新媒体运营工作总结


作为一名新媒体运营,在过去的一年中,我参与了许多有趣而具有挑战性的项目。通过不懈的努力,我成功地推动了公司的品牌意识和在线存在,从而取得了一些令人满意的成果。回顾这段时间的工作,我希望能够分享我所学到的知识和经验。


对于新媒体运营来说,了解目标受众是至关重要的。在每个项目开始之前,我会进行相关调研,分析目标受众的兴趣、需求和行为习惯。这不仅帮助我更好地制定有效的传播策略,同时也使我能够更好地与受众沟通。我发现通过研究目标受众的喜好,我们能够更好地创作内容,吸引他们的注意力并建立信任关系。


与受众的互动对于新媒体运营至关重要。我深知与受众建立良好的互动关系对于品牌的发展和增长至关重要。我始终保持积极的互动,回复他们的评论,答复他们的问题,并及时解决他们的问题。通过与受众的互动,我能够更好地了解他们的需求和反馈,进而对品牌的传播策略进行调整和优化。


除此之外,新媒体运营也需要积极把握社交媒体平台的机会。不同的社交媒体平台在不同的目标受众中有不同的流行度和影响力。对此,我学会了根据目标受众的特征选择最适合的平台,并针对不同平台的特点制定相应的传播策略。例如,在人气最高的微信和微博上,我注重创作有趣、有深度的内容,并通过互动式的方式与受众进行交流。而在像抖音和快手这样的短视频平台上,我更加注重创意和短时效性的内容创作。


在工作中,我还认识到内容的质量至关重要。通过分析用户的互动和反馈,我发现高质量的内容是吸引用户注意力和建立品牌形象的关键要素。我努力与相关部门合作,提升创作团队的专业素养和创意水平,确保我们能够创作出有价值和受欢迎的内容。同时,我也积极追踪行业动态和趋势,并根据需求调整我们的内容战略,以保持与时俱进。


数据分析是新媒体运营中不可或缺的一部分。通过监测和分析数据,我能够了解我们的传播策略的效果,并做出相应的调整。通过使用各种分析工具,我能够追踪关键指标如点击率、转化率和用户行为,以评估我们的工作成果并制定下一步的策略。同时,数据分析也可以帮助我们发现潜在的机会和用户需求,从而进一步优化我们的传播策略。


总结一年的新媒体运营工作,我意识到这是一个不断学习和进步的过程。在这个快速变化的行业中,只有通过不断学习和积累经验,我们才能不断提升自己的能力和提供更好的服务。未来,我将继续努力学习和创新,为公司的品牌发展做出更大的贡献。

融媒体个人工作总结1000字 篇6


为深入贯彻落实习近平总书记新时期扶贫开发战略思想,更好地把省、市扶贫开发的政策精神宣传好,展示公司精准扶贫成果,营造公司上下合力扶贫攻坚、同步建成小康的浓厚氛围,特制定如下宣传工作方案:

一、工作思路

紧紧围绕习近平总书记重要讲话精神和中央、省、市扶贫工作要求以及扶贫工作重点,及时捕捉新闻素材,切实加大宣传力度,确保扶贫宣传报道工作有重点、有亮点、有特点,充分发挥媒体宣传的舆论引导作用,进一步增强精准扶贫工作的影响力,努力形成扶真贫、真扶贫的良好工作局面

二、宣传重点

1、产业扶贫。围绕光伏扶贫工作发展,宣传报道光伏扶贫的举措、成效和亮点。

2、基础设施扶贫。围绕农村新型社区建设、乡村文明建设等,大力宣传农网改造给乡村带来改变等方面的具体做法及成果。

3、社会扶贫。围绕公司帮扶、群团活动、教育扶贫、等方面,宣传报道公司关心关注、共同推进扶贫开发的举措和成效。

4、帮扶扶贫。重点宣传报道 “双包”工作领导组联系重点贫困户帮扶工作中的做法、经验及成果。

5、其他扶贫。根据公司“双包”工作领导组扶贫工作计划,配合开展其他类型扶贫工作的宣传报道。

三、宣传方式

在公司内网增设“扶贫之路”专栏,专一记载公司帮扶工作。挖掘帮扶故事,邀请媒体记者采访,在新媒体、报刊、电视、广播等媒体平台进行宣传,引导社会各界关注贫困问题、关爱贫困人口、关心扶贫工作,动员更广泛的社会力量参与到脱贫攻坚工作中,培育形成良好的社会扶贫风尚。

 

新闻中心

2018.06.11

融媒体个人工作总结1000字 篇7

新媒体宣传工作总结


随着互联网的迅猛发展,新媒体成为企业宣传推广的重要渠道。作为公司新媒体部门的一员,我在过去一年中积极参与了新媒体宣传工作,并且在这个过程中取得了一些重要成绩。在本文中,我将对我的新媒体宣传工作进行总结,同时分享一些成功的经验和教训。


我在新媒体宣传方面主要负责企业微博和微信公众号的运营。在微博方面,我通过定期发布有关公司产品和活动的动态,成功吸引了大量关注者。为了增加粉丝互动,我经常组织有趣的互动活动,例如抽奖、答题、推广等。这些活动不仅提高了公司微博的影响力,还有效增加了产品销售量。在微信公众号方面,我主要负责文章的撰写和编辑。通过精美的排版和有趣的内容,我成功吸引了很多读者的关注和阅读。我还定期发布行业资讯和企业动态,让读者可以了解到更多的信息。在我的努力下,公司微信公众号的粉丝数量也有了明显的增长。


除了以上的工作,我还积极发展了公司的其他新媒体渠道,并与合作伙伴展开合作。例如,我和一些行业媒体达成了合作协议,通过他们的平台推广公司的产品和品牌。这种合作为公司带来了大量的曝光率和潜在客户。我还积极参与了行业相关的线上线下活动,提高了公司在业内的知名度。通过我在新媒体宣传工作中的努力,公司的品牌形象得到了极大的提升,客户群体得到了明显的扩大。


在新媒体宣传工作中,我也遇到了一些挑战和教训。例如,在一些重要活动的宣传过程中,我曾因时间安排不合理导致宣传效果不佳。另外,我也发现不同平台的用户群体和传播规律存在差异,需要针对性地制定宣传策略。而在与合作伙伴合作的过程中,我也意识到合作双方的利益是相互依存的,需要平衡好双方的利益关系。通过这些教训和经验的积累,我逐渐提高了自己在新媒体宣传工作中的水平和能力。


小编认为,新媒体宣传工作是一项具有挑战性的工作,但也是一项充满成就感的工作。通过我在过去一年中的努力和总结,我不仅提高了自己在新媒体宣传方面的能力,也为公司的宣传推广工作做出了积极的贡献。在未来的工作中,我将继续努力提升自己的专业技能,不断创新和改进宣传策略,为公司的发展做出更大的贡献。

融媒体个人工作总结1000字 篇8

一、加快融媒体中心建设,推进媒体融合发展

1、全市先行,县融媒体中心正式运行。2019年3月27日《寿县融媒体中心职能配置、内设机构和人员编制规定》正式下发,逐步配齐了班子,明确了部门职责分工,实现人员、机构、技术、平台的相续融合。5月份,20名采编人员集中入驻指挥调度大厅集中办公,全媒体采编模式初步形成,得到了市委常委、宣传部部长许承通的充分肯定。先后有凤台县、潘集区等县级媒体前来参观交流。

2、多措并举,努力提升全媒体采编技能。采取“走出去,请进来,跟班学”的办法,一方面选派专业技术力量加强技术攻关,并前往濉溪、含山、砀山、旌德等县区考察观摩,派员参加全国县域新闻宣传工作培训班、安广联县级融媒体中心建设交流研讨会等;另一方面,4次邀请省新媒体集团技术人员到单位进行集中业务培训,促成工作人员尽快掌握技术要领。

3、强化管理,媒体融合聚合效应初步显现。中心坚持融合、发展、管理并进,按照绩效考核的管理办法,建立了科学有效的媒体管理体制,强化主流媒体意识,切实担负起意识形态工作的主体责任。坚持守土有责、守土负责、守土尽责,严格实行广播、电视、网站、微信、微博、手机台节目播发“三审”制,抱紧拳头,形成合力,守好阵地,提高新闻舆论的传播力、引导力、影响力、公信力。

二、把握正确舆论导向,提升融合宣传成效

1、紧扣中心,主题新闻宣传有声有色。今年以来,县融媒体中心把宣传工作重点放在服务县委县政府中心工作推进上,积极策划和部署各项主题宣传报道,为各项重点工作舆论开道。传统媒体与新媒体统一发声、联合发力,在广播、电视、报纸、网站、手机台开办了《文明实践在寿县》、、《聚焦脱贫攻坚》、《不忘初心牢记使命——群英谱》、《新中国成立70周年重点工程建设巡礼》、《创建省级文明城市提名城市》、《扫黑除恶知识访谈》、《移风易俗大家谈》等栏目。在午季和秋季秸秆禁烧工作中,提前做好宣传方案,采取新闻、通告、标语、录音等相结合的全方位宣传,引导全县上下形成了浓郁的禁烧氛围。针对今夏以来的持续干旱,积极和相关部门联系,组织记者深入抗旱一线采访,及时将寿县旱情和抗旱工作向社会宣传报道。全年共播发电视《寿县新闻》288期、《民生视线》52期,广播《寿县新闻》300期,编辑报纸《今日寿州》50期。

2、突出特色,对外宣传提质增量。突出我县决战决胜脱贫攻坚、重点工程建设、创建省级文明城市提名城市等工作特色,积极向上级新闻单位投稿。根据融媒体新的工作实际和要求,鼓励记者打破常规,向上级广播电视、纸质媒体及新媒体全方位投稿,努力实现传统媒体有新突破、新媒体有新气象的目标任务。全年共在省、市发表新闻稿件140余件(篇),为央视纪录片《中国影像方志——安徽寿县篇》提供了大量的音像资料,参与淮南市市台撰稿的新中国成立70周年大型文献纪录片《红色记忆·一门忠烈》获全省重点电视专题片优秀作品,同时在学习强国推出。

3、立足本土,专题栏目不断拓展。为了让专题宣传更有效果,定期围绕一个中心,一个主题开展系列宣传。在电视《寿州方圆》、《关注》、《古城人间》栏目中策划开设了“不忘初心牢记使命”老兵群英谱、“不忘初心牢记使命”我的初心故事、代表委员风采录、最美乡村教师、寿州非遗传承人等本土接地气的栏目;在报纸《今日寿州》开辟“我和我的祖国”、“壮丽70年”征文宣传专栏;在广播上开设了“古城之声”、“请您欣赏”等专栏,深度报道全县经济社会发展成就,激发全县人民的爱国热情。

4、移动优先,新媒体推送及时有力。“寿县发布”微信微博、“寿县手机台”APP等“两微一端”官方平台自成立以来,始终坚持官方媒体平台党性原则,坚持定位,紧紧围绕县委、县政府中心工作,积极开展内外宣传工作。截至11月底,县政府网站共发布各类政务信息5570条,依申请公开信息83条;微信“寿县发布”发布信息980条,“网信寿县”发布信息560条,微博“寿县发布”发布信息1463条。寿县手机台上传各类资讯9840条,其中视听内容1413条,总访问量达727万。

三、发挥媒体联动效应,承办活动有声有色

1、举办活动,展现能力实现双赢。依托广播电视技术手段及人才资源优势,策划导演多场大型文艺晚会和直播活动。先后对全县经济工作和三级干部会议、表扬激励2018年度脱贫攻坚工作会议进行实况电视与手机台并机直播;举办了“八公山桃李芬芳旅游季”、“安丰塘水泽田园旅游季”等重大旅游系列推介和体验活动;成功举办“2019春节联欢晚会”、“庆祝改革开放40周年聚力脱贫攻坚专场文艺演出”、“寿县庆祝中华人民共和国成立70周年文艺汇演”等大型文艺晚会。县融媒体中心还对多场“我和我的祖国”、“我和祖国共成长”、“我们的节日——端午”等爱国主义读书演讲比赛进行直播和立体报道,各种活动贯穿全年,充分展现了融媒体中心的能力和实力,收到社会各界的一致好评。

2、聚焦主业,营造国庆浓厚氛围。紧紧围绕新中国成立70周年宣传主题,推出了“五个一”宣传大选题,即出一套丛书、发一篇大稿、办一台晚会、推一批节目、拍一场“快闪”。出版发行42万字《追梦寿春——寿县庆祝中华人民共和国成立70周年征文选》,推出《不忘初心、牢记使命》系列专题栏目,自己编排、导演寿县庆祝中华人民共和国成立70周年文艺汇演精彩亮相,高质量、大手笔完成《我和我的祖国》寿县版快闪拍摄制作,在寿县融媒体中心手机客户端发布视频后,顿时引爆朋友圈,形成刷屏之势。“学习强国”、“人民网”等中央主流媒体予以转发,各类媒体随后跟进,一天之内点击率突破10万。

3、服务群众,优化电子政务新平台。管好用好寿县人民政府网和寿县网,构建“标准统一、体验一致、跨界协同、服务创新”的一体化信息平台,完善政务信息发布功能,进一步加强与网民的互动沟通。截止10月底,政府网“书记信箱”收信42封,“县长信箱”收信41封,“部门信箱”收信78封,按照县领导批示全部办结。“寿州论坛”共收主帖460条,审核370条,其中需回复帖287条全部回复,在线回复率100%。

四、以党建工作为引领,意识形态全面加强

1、强化组织,切实加强党的建设。今年以来,县融媒体中心切实加强机关党的建设工作,以党建工作项目化管理为抓手,以党员扶贫帮困为引领,深入学习宣传贯彻党的十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,不断推进“两学一做”学习教育常态化制度化,认真落实党建工作责任和意识形态工作责任制,严肃党内组织生活,强化党员教育管理,全面加强党的政治、思想、组织、作风、纪律建设,机关党的建设工作迈上新台阶。

2、落实责任,牢牢掌握意识形态。深入学习贯彻《中国共产党宣传工作条例》,坚持正确导向贯穿于工作的各个领域、各个环节,在新闻采编各个环节绷紧“正确舆论导向”这根弦,始终坚持正面宣传为主,严格执行节目“三审”制度,切实担负起意识形态工作的主体责任。坚持24小时网络舆情值班制度,强化预警机制,及时掌握舆情动态。新闻宣传聚焦***新时代中国特色社会主义思想、十九大精神的宣传贯彻落实,聚焦全县改革发展稳定各项工作,组织策划一批系列报道,在全媒体平台同时推出,营造促进全县改革发展的良好舆论氛围。

五、夯实技术平台阵地,事业建设长足发展

1、加大投入,为全媒体平台提供支撑。今年7月份,由县财政投入200万元,县融媒体中心自行设计采购的高清转播车正式投入使用。该车具有广播直播、融媒体高清电视直播等多种功能,是我县融媒体中心传播手段和传播形式的一次跨越升级。8月份,县财政投入1500万元,用于建设应急广播系统建设,作为主体责任单位,县融媒体中心组成专门建设班子,精心组织、积极推进。结合我县镇村实际,反复讨论修改应急广播系统建设技术方案,顺利通过省广播电视局专家组论证。目前一期建设项目成功开标,已经与中标方签订了施工合同,正积极备货投入施工,12月底将全面完成建设任务。我县应急广播系统建成后,将覆盖全县25个乡镇、280个村(社区)、3300个网点,是融媒体中心全媒体发布体系的又一重要发布渠道。

2、建立体系,安全播出得到保障。长期坚持以广播电视安全播出为生命线,加大广播电视设施建设和保护力度,建立科学整的一整安全播出工作制度,从技术和管理两个方面着手,保障全中心广播电视安全播出。在十九大、国庆等重要时期和敏感时段,坚持领导带班制度、巡查制度和报告制度,广播电视节目实现“零插播、零停播”,无任何安全播出事故。

3、多措并举,强化网络和信息化安全。加强政府网站中心机房安全防护工作,实行24小时值班制,做好政府网站信息监测;扎实开展全国政府网站普查和集约化建设,认真落实国家信息安全等级保护制度,进一步提升政府网站安全防护等级,强化网络和信息安全管理,加强重点信息系统和关键信息基础设施安全保障,确保网站机房、信息监测安全可控。

融媒体个人工作总结1000字 篇9

一、新媒体的特点

以数字技术为代表的新媒体,其最大特点是打破了媒介之间的壁垒,消融了媒体介质之间,地域、行政之间,甚至传播者与接受者之间的边界。新媒体还表现出以下几个特征:

(一)媒体个性化突出

由于技术的原因,以往所有的媒体几乎都是大众化的。而新媒体却可以做到面向更加细分的受众,可以面向个人,个人可以通过新媒体定制自己需要的新闻。也就是说,每个新媒体受众手中最终接收到的信息内容组合可以是一样的,也可以是完全不同的。这与传统媒体受众只能被动地阅读或者观看毫无差别的内容有很大不同。

(二)受众选择性增多

从技术层面上讲,在新媒体那里,人人都可以接受信息,人人也都可以充当信息发布者,用户可以一边看电视节目、一边播放音乐,同时还参与对节目的投票,还可以对信息进行检索。这就打破了只有新闻机构才能发布新闻的局限,充分满足了信息消费者的细分需求。与传统媒体的“主导受众型”不同,新媒体是“受众主导型”。受众有更大的`选择,可以自由阅读,可以放大信息。

(三)表现形式多样

新媒体形式多样,各种形式的表现过程比较丰富,可融文字、音频、画面为一体,做到即时地、无限地扩展内容,从而使内容变成“活物”。理论上讲,只要满足计算机条件,一个新媒体即可满足全世界的信息存储需要。除了大容量之外,新媒体还有“易检索性”的特点,可以随时存储内容,查找以前的内容和相关内容非常方便。

(四)信息发布实时

与广播、电视相比,只有新媒体才真正具备无时间限制,随时可以加工发布。新媒体用强大的软件和网页呈现内容,可以轻松地实现24小时在线。

新媒体交互性极强,独特的网络介质使得信息传播者与接受者的关系走向平等,受众不再轻易受媒体“摆布”,而是可以通过新媒体的互动,发出更多的声音,影响信息传播者。

二、大学新媒体部门工作年终总结

时间犹如间隙中的沙一瞬间便消失无踪,很快就到年底了,回顾过去一年的工作,一定有很多需要梳理的事情,现在这个时候,你会有怎样的总结呢?下面是小编帮大家整理的大学新媒体部门工作年终总结(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

融媒体个人工作总结1000字 篇10

20XX年,XX县融媒体中心以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照县委、县政府《关于印发XX县融媒体中心建设实施方案的通知》要求,优化整合了县级媒体资源,形成了自己融媒矩阵,巩固壮大了主流思想舆论阵地,提高了县级媒体的传播力、引导力、影响力、公信力。

一、融媒体中心建设情况

(一)中心职能情况。2月14日,县融媒体中心正式挂牌成立。成立后的中心整合了原县广播电视台和县对外宣传办公室(XX县新闻中心)职能,具体负责全县新闻宣传工作。围绕县委、县政府的中心工作做好广播电视、XX网、微博、微信公众号、XX报等各平台宣传运营工作;负责做好中央、省、州广播电视节目的转播和中心自办电视节目的安全播出工作。

(二)中心人员编制情况。根据《XX县融媒体中心职能配置、内设机构和人员编制规定》,中心事业人员编制22名,设主任1名,副主任3名;内设机构领导职数8名。中心下设办公室、编辑部、记者部、外联部、专题部、技术部和运营部7个内设机构。

(三)硬件设施设备情况。目前,县融媒体中心与县文体广电旅游局一起在文广局办公大楼办公,办公场所仅有大楼的三层和二层的安全播出机房,不足500平方米。办公场所的扩容正在推进中。按照省、州委宣传部对融媒体中心建设推进要求,中心已投入59万元资金完成了省委宣传部规定的中央厨房建设。

二、融媒体中心工作开展情况

(一)工作成效。融媒体中心成立后,构架起了“一室六部”、“两轴八平台”,组建了县融媒体中心,推进机构人员、职能职责和技术平台的融合,形成了一中心(融媒体中心)、一台(电视台)、一报(一禾XX)、一网(XX网)、五端(XX网客户端、微信公众号、抖音、天眼新闻、央视新闻地方频道)的媒体矩阵,逐步创新媒体传播方式,加快传统媒体和新兴媒体融合发展步伐。目前中心开办有《XX新闻》、《一周要闻》(周六、周日重播)、《黔东南日报一禾XX专版》(两周一期)、《一禾XX报》(每月两期)、XX网时政新闻(日更新)等平台和专栏;同时,创设了“脱贫攻坚先锋队”、“我要脱贫我要小康”、“壮丽70年,奋进新时代”“深入开展不忘初心牢记使命主题教育”、“来一场振兴农村经济的深刻的产为革命”等特色专栏。今年以来,播出《XX新闻》140期共900余条,上传州融媒体中心350余条,被采用1作文吧20余条;被省级以上各媒体平台刊播(发)700余条,新媒体公众号推出264期1000余条新闻。

(二)亮点举措。融媒体中心成立后,我们利用媒体矩阵推送了一系群众喜闻乐见的新闻产品,产生了较为广泛深刻的影响。如“XX网”及“XX电视台”公号发布的《携手战贫困阔步奔小康——贵州省脱贫攻坚XX答卷》被持续点击,点击量突破2。8万,创造融媒体中心成立以来网站与公号点击之最。再如“XX县融媒体中心”公号及“一禾XX”抖音平台于10月1日推出的《将军故里干劲足,看红色XX如何庆祝新中国成立70周年》,11月7日推出的《生长生活在XX,请您铭记11月7日》《XX解放日11。07》等就刷爆了当天的朋友圈。此外,新闻报道《贵州XX:发展林下产业助力脱贫致富》于11月8日在央视CCTV17农业农村频道“乡村振兴资讯”播出,《XX:易地扶贫搬迁群众稳得住能发展》《XX广大干部群众热议党的十九届四中全会》等被推送至省州新闻媒体平台发布,产生了较为广泛的影响。

三、下步工作打算

县融媒体中心挂牌成立以来,取得了一些成绩,但受人员及编制不足等因素的制约,在一定程度上出现新闻宣传跟不上全县经济社会发展的蓬勃态势。下一步,我们将从以下几个方面进行提升。

一是做到“三个加强”。加强自身干部队伍建设,强化中心干部队伍管理,强化干部队伍作风建设,强化干部队伍能力提升。加强推进媒体深度融合,按照《县级融媒体中心建设规范》要求,将各乡镇各部门发布平台等县级公共媒体资源进行深度整合,推动“融媒体+政务”建设,实现传播效果最大化。加强中心“造血”功能建设,借鉴一些先进县市的做法,组建中心管理的下属公私合营传媒公司,丰富XX文化文艺市场,增强中心“造血”功能,用“造血”的方式解决中心人员不足带来的经费困难问题。

二是策划好“三个报道”。按照中央、省、州有关要求,策划好“十九届四中全会”、“脱贫攻坚”、“林下产业及坝区经济”的宣传报道工作,唱响时代主旋律。

三是完善好“三个制度。继续着力深化内部体制机制改革,充分调动人员的工作积极性和创造性。探索建立健全人才引进、绩效考核、职称评聘等制度,努力突破一些受制于发展的瓶颈,制定出台奖励制度,以此充分调动广大干部员工的积极性,为中心肯干会干能干的人才营造“宽容失败、鼓励创新”的环境。

融媒体个人工作总结1000字 篇11

2021年即将过去,融媒体这个词越来越成为当下媒体行业发展的趋势。在这样的大环境下,每位融媒体从业者都有着自己的故事和收获。在此,我想分享一下我的融媒体个人年度总结。

回顾2021年,我的融媒体工作经历可谓是丰富多彩。在成为一名编采记者的这一年里,我在融合传媒的平台上进行了多维度的实践和探索,不断提升自己的能力和素质。

首先,我的技术能力得到了极大的提升。在普及化的数字化浪潮下,计算机的软硬件系统成为媒体行业中不可或缺的一部分。通过此次融媒体的工作机会,我了解到了各种多媒体编辑软件和操作技巧,掌握了多种前端语言和数据库访问等技能,学会了如何方便自己和团队成员高效地完成日常工作。

同时,我的思维能力和创新意识也得到了进一步的提升。融媒体不仅仅意味着技术层面的提高,更是向多维度探索的另一种思考方式。在新闻内容的对接上,我不断对自己进行横向拓展,锻炼多语种精通、学科多元素的特点。耗费了大量时间和精力,但顺带学到了许多新知识和技能。同时,针对最新领域的最新资讯和技术新闻的挖掘,让我能够将自己的视野扩展,并更加深刻地进行思考和定位。

最后,在人际交往和沟通方面,融媒体工作经验也给了我特别的帮助。作为一名基层编导中级干事,我负责协调和管理独立的新闻撰稿、演出策划和前期策划宣传等多个环节的部门,针对多部门业务分工快速形成工作流程和职责细化,让各分工部分相对独立协调性更高。同时,我也能够更好地解决个人和团队之间的分歧和问题,提高了企业的整体化运营。

回顾这一年,融媒体工作的践行和实践,不仅在技术和思想方面得到了提升,更让我更自信和自信地迎接未来人生的挑战。我们生活在一个碎片化、高细分、多元趋势的时代,融媒体正向我们展示着一个全新的、充满无限可能的未来!

融媒体个人工作总结1000字 篇12

随着素质教育的普及,普通小学也纷纷开设了英语课程。小学英语的学习渐渐成为家长们经常谈论的重点话题,从识字卡片到英语磁带,从鹦鹉学舌般地哼唱英语歌谣到看英语动画片,教师和家长们几乎是绞尽脑汁让学生对英语发生兴趣。可是学生对这些恼人的英语单词偏偏是记了又忘,忘了又记。他们即便是使出浑身解数背下这些单词,会话又成了难关,真是愁死人。自从让人头疼的英语从中学下降到小学,小学的课堂也似乎变得愁云惨淡。

如今,教育领域兴起多媒体教学,小学英语教师似乎看到一线曙光,开始纷纷尝试使用多媒体的教学手段。自从多媒体进入英语课堂,教师惊奇地发现,学生变得爱学了,英语成绩也开始有了提升。

多媒体教学综合多种传达信息的方式:动画形式飞入的文字,让学生觉得文字也有了生命;悠扬悦耳的背景音乐,悄悄拨动学生那活泼好动的心弦;清新宜人的精彩画面,悄然传递着生命与智慧的信息……这些被多媒体赋予的充满神秘色彩的信息无不激发学生那与生俱来的好奇心,激发他们去模仿、去想象。多媒体把英语单词由静止的枯燥难学的文字变成具体可感的图文相衬的画面,而这些画面又往往不是孤立存在的,他们都处在一定的背景下,一定的.会话里。这些单词变成一个个有意义有生命的实体,或者是一些言语的一部分,学生在领会会话含义的同时,也在不知不觉中记住了这些单词。

例如,教师在进行课文新授教学的时候,可以不用先把单词提出来,而是直接映现在课文的场景里。随着课文中人物的会话的展开,在旁边适当的位置上以提示的方式闪现出有关生词及注释。等学生听完整篇课文之后,教师可以将这些词汇领读一下,而关于这些词的用法的分析完全可以放在讲解课文的时候进行。教师讲解课文要求学生记忆典型的句型并背诵整篇课文,也就是让学生记住这些英语词汇的词法和句法。这样做的结果会是,每当学生看到或听到这些词,马上就会联想到与之相关的事物,其英语思维也就会更加顺畅。学生容易对有生命的东西发生兴趣,多媒体教学就是利用学生的这一特点,努力使课本上静止的景物和人物动起来,让学生在色彩斑斓的图像中捕捉到更为丰富的教学信息。

例如,教师在引导学生观看视频录像的时候,要经常变换场景,变换人物,尽可能多地让学生在反复模仿的过程中适应各种不同的交际环境。教师在布置口语作业的时候,也要求学生根据自己的实际情况编排相关的会话。这样一来,学生在背诵会话的时候就会轻而易举,因为他们就是在诉说自己的事情,同时他们的英语应用水平也会得到提高。教师在进行英语习题练习的时候,也可以尽可能多地从不同方面对词汇或者是典型句型进行练习。通过反复练习,让学生在头脑中形成条件反射,形成做题规律。由于多媒体课件展示教学内容的丰富性,学生可以从多方面加深对课文知识的感悟,也就满足了他们的求知欲,满足了他们对于多种知识的渴求。学生上课也就会感到更有意思,从而加强他们把英语学好的信心。

在以往的英语教学中,教师最多是放一下英语磁带,首先让学生感受纯正的英语发音,然后是跟读录音,朗读课文。有的学生连文章的意思还不清楚,这让机械的跟读成了一种形式,在进行听力训练的时候,学生甚至是望着房顶去理解;有的学生如听天书,听了半天也没有效果。而多媒体教学则完全不同,人物的会话总是在一定的场景中发生,学生可以通过场景猜测会话人的意图。文字、语音、语境、注释的同时呈现,大大化解了学生对于课文的理解难度。

在上课的时候,笔者经常这样办:播放第一遍视频的时候,让学生通过语音和画面去感知,这时不出现文字;第二遍时出现英语会话的内容,让学生修正自己的感觉;第三遍的时候,出现汉语注释及重点词汇及句型的分析,教师进行讲解。之后就是学生跟读和背诵了。笔者把每一篇英语课文都作为英语听力材料来处理,这样更加强了学生对于课文的理解。这样多媒体教学无疑对学生进行了充分的听力练习,让学生的英语语音更加纯正。听得多了,学生朗读课文的水平也随之提高。另外,笔者经常要求学生在课上尽可能使用英语以锻炼他们的口语表达能力,课下也经常布置一些口语作业,让学生把学到的知识再说出来,无疑可以检测他们对英语知识的吸收程度,培养他们的英语实用能力。在学生诉说英语的时候,笔者往往不做太多要求,因为这样做会挫伤他们的学习积极性,只要他们能够把意思表达清楚就可以了。

多媒体教学也能促进学生写作能力的发展。在学生看完视频的时候,教师可以要求学生仿写一段;或者根据图中提示,完成一些句子或编写一段文章;等等。教师经常要求学生进行写作练习,并不断修改和点评他们的作品,让他们的写作水平得以提高。

从昨日的汗水到今天的收获,从今天的展望到明天的飞翔,多媒体教学之路经历了许多。在这前行的路上,教师要经常驻足思考工作中的得与失,以随时矫正前行的方向。多媒体教学在应用的过程中可能会出现种种的偏差,因此要随时做好反思以去掉其中华而不实的部分。

融媒体个人工作总结1000字集合


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融媒体个人工作总结1000字 篇1

2021年即将过去,融媒体这个词越来越成为当下媒体行业发展的趋势。在这样的大环境下,每位融媒体从业者都有着自己的故事和收获。在此,我想分享一下我的融媒体个人年度总结。

回顾2021年,我的融媒体工作经历可谓是丰富多彩。在成为一名编采记者的这一年里,我在融合传媒的平台上进行了多维度的实践和探索,不断提升自己的能力和素质。

首先,我的技术能力得到了极大的提升。在普及化的数字化浪潮下,计算机的软硬件系统成为媒体行业中不可或缺的一部分。通过此次融媒体的工作机会,我了解到了各种多媒体编辑软件和操作技巧,掌握了多种前端语言和数据库访问等技能,学会了如何方便自己和团队成员高效地完成日常工作。

同时,我的思维能力和创新意识也得到了进一步的提升。融媒体不仅仅意味着技术层面的提高,更是向多维度探索的另一种思考方式。在新闻内容的对接上,我不断对自己进行横向拓展,锻炼多语种精通、学科多元素的特点。耗费了大量时间和精力,但顺带学到了许多新知识和技能。同时,针对最新领域的最新资讯和技术新闻的挖掘,让我能够将自己的视野扩展,并更加深刻地进行思考和定位。

最后,在人际交往和沟通方面,融媒体工作经验也给了我特别的帮助。作为一名基层编导中级干事,我负责协调和管理独立的新闻撰稿、演出策划和前期策划宣传等多个环节的部门,针对多部门业务分工快速形成工作流程和职责细化,让各分工部分相对独立协调性更高。同时,我也能够更好地解决个人和团队之间的分歧和问题,提高了企业的整体化运营。

回顾这一年,融媒体工作的践行和实践,不仅在技术和思想方面得到了提升,更让我更自信和自信地迎接未来人生的挑战。我们生活在一个碎片化、高细分、多元趋势的时代,融媒体正向我们展示着一个全新的、充满无限可能的未来!

融媒体个人工作总结1000字 篇2

2020年,县融媒体中心在县委、县政府的高位推动下,在县委宣传部直接领导下,充分发挥媒体深度融合和聚合共振效应,不断提高新闻信息生产、传播、服务能力,在围绕“1248”工作思路,紧盯疫情防疫宣传工作方面更好的发挥了舆论引导功能,初步探索出一条适应我县县情的媒体矩阵化融合发展道路。

一、2020年工作总结

 今年,我中心在重构县级媒体建设与运行机制基础上,坚定不移的推进媒体深度融合,着力深化媒体内部体制机制改革,组建四大职能中心;着力拓宽传播平台载体,入驻学习强国、新华网、央视频、今日头条、抖音、快手等十余家国内头部网络视讯平台;着力强化人才支撑和政策保障,面向社会招聘专业技术型人才和复合型人才,逐步推动传统媒体和新兴媒体尽快从相“加”迈向相“融”。传统媒体与新兴媒体优势互补、此长彼长的态势日益凸显,全年播出《郯城新闻》268期,新闻稿件2280余条;市台发稿171条次,省台发稿98条,省联播10条,闪电新闻102条,《学习强国》成功收录刊发视频62部;央视《新闻直播间》1条;配合央视《小康中国》拍摄我县夏粮收割1期;与省台合作组织“县长优选,助力乡村振兴”主题活动1期,庆祝农民丰收节专场活动1次。对上发稿数量同比增长6.17%,圆满完成年初制定的跨入全市宣传工作前列的全年工作目标。

(一)宣传工作

2020年,我中心利用现有人员和技术设备创新工作方法,充分挖掘内部潜力实行全员融媒体记者的理念,完善三级联审制度,重大新闻事件形成矩阵效应,抗击疫情宣传蹄疾步稳,对内宣传围绕“1248”工作思路,以突出“工业强县、乡村振兴、城镇化提升、现代商贸提质”四个重点,聚焦“重点工作攻坚年”“重大项目突破年”要求,主抓全县高质量发展、小微权力专访、农村人居环境整治、攻坚打擂、脱贫攻坚、新时代文明实践、新旧动能转换、乡村振兴、大气污染防治、重点民生工程、两会宣传、对标赶超、放管服改革工作、扫黑除恶、双招双引、安全生产、美丽乡村、家风家训、中梗阻专项整治、60年不遇特大洪峰过境等重点新闻的报道,做到每周有重点报道主线,每期有报道重点。

1、围绕疫情防疫宣传工作。我中心大年初二全员到岗启动疫情防疫宣传应急预案,第一时间组织5支新闻播报组奔赴新冠疫情各个战场,120天坚守在疫情防控一线,做到了疫情不结束,战斗不减员。通过已组建的媒体矩阵无死角宣传引导广大群众不传谣、不信谣、不恐慌,听从指令、服从安排、积极配合、复工复产。疫情期间《郯城新闻》栏目播发疫情防控信息900余条;省市县三级新闻媒体累计播(发)疫情相关新闻稿件594条,省联播6条,闪电新闻86条,学习强国35条;公众号总点击量100万+。为全县打好新型冠肺炎疫情防控阻击战凝聚强大精神力量。同时,为净化网络传播空间,通过公众号、抖音等网络视讯平台同步播发疫情防疫信息、新闻、自制公益宣传短视频483条;通过村村响平台在全县736部村级大喇叭播出疫情防疫信息、新闻5000余条次,宣传党中央、国务院和省、市、县委县政府关于疫情防控的决策部署,网络累计播放量100万+。实现全县16个乡镇、736个村(社区)71.2万人全覆盖,进一步消除疫情对社会造成的恐慌。

3月份我中心工作被山东省《闪电新闻》专题报道《山东郯城县融媒体中心:融合传播多点推送打造疫情防控舆论阵地》,该文被中宣部《学习强国》实践栏目首页转载。

2、围绕对外宣传工作。今年,我中心对外宣传工作根据信息传播渠道细化宣传工作专班,横向成立对外宣传组、纵向成立新媒体宣传组,专职专精,力求信息投放无死角。

一是对外宣传组紧盯党中央新的决策部署,国新办新闻发布会,省市宣传重点。将我县疫情防控措施、复工复产中的有效举措,小微权力运行,书记专业化管理,人才创新举措,干部作风整顿,农民丰收节,60年不遇特大洪峰过境等社会热点新闻投放中央省市媒体。其中,《山东郯城县:农田有了“托管服务”防疫春耕两不误》《山东临沂市郯城县:严把复工复产验收关监督和服务双向推进》《山东临沂郯城县:全力保障民生、防疫等相关企业正常复工复产》《山东临沂郯城县:紧急调动粮油生产企业确保湖北粮食市场供应》《山东:统筹谋划一体推进确保农业稳产保供》《山东:因企施策助力外贸企业复工复产》《“县长优选”走进临沂郯城》《郯城:改革攻坚在行动(一张流程图让小微权力不再任性)》《(牢记嘱托扎实实施乡村振兴战略)稻花香里的“乡村振兴进行曲”》《临沂郯城:喜迎农民丰收节“鲁南粮仓庆丰收”》在山东联播播出。11月12日,中央电视台13套《新闻直播间》栏目,以“山东郯城:助推科创发展,增强县域发展支撑力”为题,报道了我县助推科创发展,用活人才政策,增强县域发展支撑力的经验做法。一系列上大台上头条的新闻报道为郯城高质量发展营造了浓厚的干事创业氛围。

二是新媒体宣传组主动用好上级新媒体影响面高、辐射面广的优势。开设专栏【疫情防控我们在行动】、【助力企业复工复产】、【监督完善村级小微权力运行】、【开展“三资”清理实现扩源增收】、【打好擂台赛决胜攻坚年】、【脱贫攻坚百日会战】、【新时代文明实践在郯城】、【农村人居环境整治进行时】、【干部作风整顿进行时】、【聚焦两会】、【立家训树家风】、【中学开学演练】、【三夏生产】、【企业家风采】、【人口普查进行时】、【纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利75周年】16个;运营《指尖上的郯城》《郯城电视台》公众号投放新闻4120条,原创点击率过万微信文章26篇。发布中心自办栏目、原创视频280余条,《指尖上的郯城》公众号今年在全市排名第五,上稿量和排名完成今年预先设计定的5万+2条、全市排名进入前列的目标。

工作中,组织专班深入抗疫一线策划制作疫情防控短视频70余部,采写19篇有温度、有深度的新闻稿件在学习强国和省闪电新闻播发。独家视频连线我县首批驰援武汉3名医护人员工作获得县委刘书记的高度评价;3月5日雷锋日,特别推出《今天,他们都是雷锋》报道了疫情发生以来,全县各界人士献爱心,为疫情贡献力量的“雷锋精神”,全网点击量6万+、转载273次;联合县妇联共同推出《致敬最美的她》三八抗疫专辑点击量3万+;《英雄回家!郯城3名援鄂医护人员今日凯旋!》、《众志成城抗击疫情》版块跟踪报道《时隔29天,爸爸终于回家了》在全网引起热议累计点击量41万+,获得网友一致好评;3月份上线《郯城融媒》短视频抖音号点赞量超过610万,活跃粉丝20万+。

在探索融媒体“政务+”工作中,多次发布郯城规范小微权力运行工作的好经验、好做法荣登中央、省市各大报刊、客户端。先后配合教育部门推出《郯城实验中学实景开学演练》《直击!郯城一中“教科书式”开学演练!》等优秀短视频网络点击量30万+。麦收季节,及时对上发布我县夏收各项工作31条次,全网累计点击量180+。7月份,为确保疫情防控和高考安全防线,与郯城一中合作拍摄视频3部,并推出微信《热点:高考|乘风破浪,坚定前行!--致郯城一中高三学子》、《热点:高考|防疫演练擂战鼓全力护航迎高考》《实拍!郯城考点今天发生的一幕幕…你们,注定不凡!》、《高考落幕!郯城考场外的动人瞬间,值得珍藏…》引起社会好评;助力山东广播电视台、京东在我县红花镇开启“县长优选,助力乡村振兴”主题活动。王县长化身“主播”为我县特产代言,2小时直播引流112万人次,各地网友纷纷点赞下单,真正实现“流量”変“销量”。

同时,我单位完成了组织部、宣传部、统战部、政法委等多家单位汇报片、短视频40余部,其中短视频《相同,不一样的春节》、《速度》被省政法委送到全国参评,县公安16部《追逃》系列专题片正拍摄制作中,预计明年1月份全部完成并上线;省第一书记郭涛林扶贫故事在《齐鲁先锋》播出;郯城红色经典故事《薪火》、《红心》、《徐圩子保卫战》相继在临沂台《琅琊风云榜》播出;电视纪录片《逆行记者—房德华》荣获中国电视艺术家协会国级一等奖;联合县直相关单位积极组织开展新文明实践活动,承办第四届“挑战百日无违法”、“全民马拉松”、“农民丰收节”、“担当作为先模人物报告会”、“美德少年颁奖”5场大型活动。

(二)重点项目工作

由于疫情影响,作为全县重点工程项目之一郯城县广播电视发射塔项目停工半年,我单位积极对接片区指挥部和项目施工方洽商补充协议签订,抢时间、抢进度,在保障防疫安全的情况下,经过多方努力下半年项目顺利复工。目前第三层主体钢结构进入安装阶段,预计2021年年初项目完工并投入运行。

(三)意识形态工作

坚持党管媒体原则,坚持把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢掌握在手中。严格落实三级编审、重播重审、总编辑负责制,旗帜鲜明讲政治,牢固树立“四个意识”、坚决做到“两个维护”,牢牢把握意识形态工作的正确方向,牢牢压紧压实领导班子主体责任、牢牢守住守好媒体意识形态阵地。

贯彻落实广播电视和网络视听各项管理规定和要求,强化事前事中事后监管。加强对广播电视频率频道开办、运行、播出秩序的管理,切实提升资源使用效率;加强广播电视节目和网络视听管理,营造广播电视和新媒体健康有序发展的环境;加强对养生类栏目和医药广告监管力度,进一步巩固广告播出专项整治行动成果;坚持网上网下统一导向、统一标准、统一尺度,全面抓好意识形态工作,成立由党支部、办公室和人事科组成的专项督导组,对各党小组及各新闻宣传部室落实意识形态工作责任制情况进行全面检查,针对问题提出具体指导意见。同时,把意识形态工作责任制落实情况作为民主生活会、述职述廉等工作汇报的重要内容,有力推动意识形态工作责任制的落细落小落实。

(四)基层党建工作

今年以来,我中心以队伍建设为核心,全面落实从严治党主体责任,班子成员认真落实“一岗双责”制,建立了领导班子成员联系科室制度,构筑了领导、支部、科室抓党建的格局,明确了“第一责任人”,“直接责任人”,“具体责任人”的职责任务,着力打造堡垒战斗力强、推动执行力强、改革创新力强、凝聚保障力强的基层党支部;采取固定学习日、专题辅导、领导干部上党课、理论中心组集中学习、“学习强国”、“灯塔—党建在线”学习等灵活多样的方式,在全台党员干部职工中开展了“四力”主题教育活动和**“中阻梗”主题活动,组织党员干部观看警示教育片,到马头红色教育基地和纪委警示教育基地进行实地教育,让党员干部受警醒、明底线、知敬畏,不断提升广电干部队伍的道德水平。

二、2021年工作谋划

2021年,我中心工作将继续围绕县委县政府中心工作思路、围绕疫情防控宣传、围绕新时代文明实践等工作开展。工作中我们服务大局,守正创新、立破并举,认真落实《中国共产党宣传工作条例》,严格落实意识形态工作责任制,筑牢县域意识形态安全屏障。

1.继续深化融媒体改革。实施移动媒体优先发展战略,加强“两微一端”建设,全面推进“智慧郯城”客户端安装量达县域人口10%的工作目标。按照“三贴近”要求,把镜头聚焦基层、生产一线,重大项目建设,不断推出微信热文10万+文章和一批融媒体作品。不断强化融媒体服务功能,建设综合信息服务平台,让群众爱看、爱用,全面提高新媒体的传播力、引导力、影响力和公信力。

2.继续提升宣传工作力度。充分发掘郯城经济社会发展的亮点,加强与上级媒体的协调合作,继续保持外宣上稿的强劲势头。在中央、省级媒体刊播郯城的典型报道、深度报道、重点报道上有新突破,以充分展示郯城县工作亮点,增强郯城的知名度和美誉度,在中央、省主要媒体新闻宣传中实现联播投稿突破10条次。同时,全面完成硬件配套设施广播发射塔项目,推进地面无线数字数字电视普及率再提升。

3.继续探索融媒体中心“服务”模式,使融媒体中心成为为民服务、为民解忧、做群众思想政治工作的重要平台,把基层百姓所需所盼与党委政府积极作为对接起来,把服务延伸到基层、问题解决在基层,切实推动全县基层宣传思想工作强起来。

4、全力做好安全刊播和舆情监测工作。确保县内无重大舆情和安全刊播、发布零事故。

融媒体个人工作总结1000字 篇3

新媒体广告运营工作总结

随着互联网的普及和移动终端的普及,新媒体广告在数字营销中变得越来越重要。作为新媒体广告运营者,我们要了解新媒体广告的特点和优势,找到适合企业和用户的新媒体广告方式,并在运营中不断优化和创新。

一、新媒体广告特点和优势

1.广告形式多样:新媒体广告形式多样,可以有搜索引擎广告、社交媒体广告、内容广告等,广告形式多样,可以满足不同的营销需求,提高广告投放的效果。

2.精准定位受众:新媒体广告可以通过数据分析和算法模型,将广告投放到与产品相关的人群中,可以提高广告转化率,减少无效流量的浪费,实现有效的广告投放效果。

3.成果反馈迅速:新媒体广告的投放效果可以实时监测和评估,可以及时调整广告投放策略,创新和优化广告创意和营销方案,提高广告投放效果。

4.互动性强:新媒体广告可以与用户进行互动,让用户更加深入了解产品和企业,提高购买意愿,达到企业的营销目的。

二、适合企业和用户的新媒体广告方式

1.搜索引擎广告

搜索引擎广告是按照关键词的搜索流量投放广告。这种广告方式适合于寻求引流和品牌曝光的企业。把我们的广告内容和用户搜索关键词相关,可以使我们的广告更有目的性,提高广告的转化率。

2.社交媒体广告

社交媒体广告是在社交平台投放广告,例如:微信、微博、Facebook等社交平台,可以根据用户的兴趣、性别、地域等特征进行广告投放,可以提高广告的精准性和转化率。

3.内容广告

内容广告是在有内容的网站或APP中投放广告,可以吸引到广告受众对广告的关注。此外,内容广告往往与网站或APP内容相关联,可以更好地满足受众的需求,提高广告的转化率。

三、广告运营的创新和优化

1.紧密关注营销数据

新媒体广告的投放效果可以实时监测和评估,可以及时调整广告投放策略。 在广告投放期间,我们需要仔细观察各项参数数据和用户行为数据,了解用户的反应,及时优化广告创意和营销方案,提高广告投放效果。同时需要与营销策略和目标保持一致。

2.创意和营销策略的创新

广告的创意和营销策略对于广告效果非常重要。创意可以吸引用户的注意力,让广告更生动有趣。营销策略包括广告的投放场景、广告位置、广告语等方面,需要根据企业的特点和产品的特点来选取。创新和全面的创意和营销策略可以使广告更吸引用户,提高广告投放效果。

3.多平台投放

随着互联网的普及和移动终端的普及,新媒体广告平台也在不断变化和发展,广告运营者需要了解每个广告平台的特点和优势,并在多个平台上进行多方面的投放。通过多平台的广告投放,可以覆盖更广泛的用户,提高广告的转化率。

总结:

新媒体广告的出现给企业带来了更广泛的营销方式,使企业与客户的交互更加紧密。要想做好新媒体广告工作,我们需要对新媒体广告的特点和优势有较为深入的了解,找到适合企业和用户的新媒体广告方式,不断创新和优化广告创意和营销策略,并将多平台的广告投放作为广告运营的重要手段。

融媒体个人工作总结1000字 篇4

媒体销售工作总结范文报告

媒体销售工作总结报告

工作情况汇报材料

广告的分类是一项极为复杂的工作。可以按照不同的标准划分为许多不同的类型,随着经济的不断发展,新媒介的不断增多,广告种类也愈分愈细,呈现出形式多样,种类繁多的特点。根据我对成都市区的了解,成都的广告行业发展迅速,新媒介越来越广泛。其主要形式有:

1、户外广告。如机场、三环路、绕城高速、火车站旁边的单立柱广告、天桥广告,龙门架广告、落地广告、雕塑广告;天府广场、春熙路的建筑物墙面广告、楼顶广告;坐标建筑及娱乐会所门前的霓虹灯广告;社区的宣传阅读栏、垃圾箱置顶广告。

2、交通广告。如公交车车身广告、车内扶手广告、公交车站站台广告、路牌广告等,道路两侧旗杆广告。

3、电子广告。如电视台广告、电影院广告;公交车上的移动视频广告、中、高端写字楼电梯口的视频广告;天府广场、春熙路、数码广场等繁华地段十字街口的led显示屏广告。

4、印刷品广告。如成都商报、华西都市报、新潮生活周刊、成都黄页、成都城市地图、故事杂志、时尚杂志广告、夹带广告等。

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5、网络、电信、邮政广告。门户网站、搜索引擎网站、电子信件广告;通过邮政系统的信件广告、通过手机短信、114号码百事通等手段传播的广告。

还有很多非主流的广告传播形式,如物品包装、特殊位置灯箱、分类信息索引等形式的广告媒介。

不同的广告媒介,不同的传播方式,其客户群体往往不一样。我认为开发媒体应该考虑三个方面的因素:

1、要考虑媒体量的价值:如报纸的发行量、杂志的发行量、电视的收视率、电台的收听率,才能了解效果。

2、要考虑媒体的价值:即考虑媒体的接触层次,应仔细分析其类型,以期与产品消费者的类型符合。同时需考虑媒体的特性、优缺点,节目或编辑内容,是否与广告效果有关。

3、要考虑媒体的经济价值:要慎重考虑各媒体的成本费用,不仅要考虑\"绝对成本\",即媒体的实际支付费用,同时亦应考虑\"相对成本\"如用印刷媒体的每天读者数,或广播媒体的每分钟每千人的视听成本。

我们公司主要经营的是高速、楼顶、墙面等主流户外广告,根据我的肤浅分析,我认为有以下优势和弱点:

优势:1、广告画面面积大,冲击力强。2、通常位于各城市主要交通干道。3、达到城市标志的效果。4、突显品牌的领导地位。5、购

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媒体销售工作总结范文报告

买时可根据市场的不同挑选合适的位置,单独购买。6、同一位置具有独有的发布权,没有其他广告的干扰。

弱点:1、投放期长,很难在需要的时候预定到理想的广告位,因此前期准备时间较长。2、灵活性不足。3、媒体价格相对较高。

要在媒体工作中找到自己的坐标,就一定要塌实工作,分析问题,找到最佳工作方法,扬长避短,以高效务实的态度去完成领导布置的任务。

2014年2月18日

本文由好范文小编辑收集整理,以下提供一篇工作报告给大家参考!

非常高兴能够来到xx销售处进行销售实习。

这次来到xx报道,恰逢赶上骆总关于x月份市场销售的总结会议及x月销售提案的实施会议,通过两天的会议,让我这个刚加入的新成员感触很深。以下是个人x月份工作总结。

首先通过林总的介绍,我了解到,我们xx销售处,主要有六个业务处组成,其包括金寨、霍邱、寿县、舒城、凤台、霍山,目前培养比较成熟的市场是金寨、霍邱、寿县,对于舒城、凤台和霍山是接下来需要进一步开发的市场,对于每个业务处,分别有一个业代负责。能够来到六安销售处,我感到非常荣幸,因为这是一支斗志昂扬,团

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媒体销售工作总结范文报告

结一心,拥有着光辉战绩的团队,上个月我们销售处拿到了华东地区销售量第一的锦旗,对于这个成绩,我想销售处的每个成员都为此付出了艰辛的努力,这里的每个业务人员都是值得我敬佩和学习的榜样,他们其中,有些做业务十几年的,有些和我年龄相仿,但是他们却在自己平凡的工作中不断创造着佳绩,由此让我豁然发现,他们成功的背后,都有一个人,那就是骆经理,强将手下无弱兵,xx销售处,这个团队,是林经理一手带出来的,他们能够团结在一起为实现同一个目标而努力奋斗,这得归功于林总领导有方,林总讲:“我带的这只队伍,过去我们是土八路,打一枪换一个地方,打游击战,现在我们要向正规军转变,要记着我们是一个团队”。所以说能够来到六安销售处,认识林总带领的这个团队,我感到非常高兴和荣幸,希望能够早日融入这个团队,和大家一起战斗。

其次,通过林总对于x月份销售情况的总结,我深深的认识到,工作会议总结的重要性,通过这样的工作总结会议,能够及时发现我们工作的不足以及出现的问题,x月份,虽说我们最终是圆满完成销售目标,但这是不够的,因为我们是xx销售处,我们是整个华东的销售标杆,我们对自己就要有更高的要求,就要不断的超越自我,在各个方面都要起到先锋模范带头作用。对于取得的成绩,骆总并没有沾沾自喜,但是对于出现的问题,林总毫不留情,对于每一个业务员出现的问题,骆总都一一进行批评指正,希望他们早日对出现的问题能够

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尽快实施执行解决,对于每次公司的会议精神,林总都认真传达,就比如公司新出的50专案,林总在谈的同时并要求每个业务员分别谈一谈自己的理解,这样达成双向沟通,对于理解出现的偏差,骆总及时指正,最终让每个业务人员都能够真正领会公司的精神,从而将公司的政策方针有效的执行和传达下去,这让我认识到,作为一个领导,你首先要注意沟通,一个良好的沟通,其能够提高员工运用信息的能力,从而使工作效率得以提高。

再次,林总对x月份工作计划进行了明确的分工和布置。 1.对于x月份,骆总根据每个市场近三年的销售情况及目前的销售任务,酌情制定了每个市场x月份的销售量,要求每个业务员自己说出销量并确认自己的销售任务,制定奖罚制度,等到月底看每个人的销售业绩达成情况,然后进行工作总结,对于内部要求任务完成不合格及出现违反纪律的情况,都按照奖罚制度执行,罚款所得费用用于奖励及活动经费。在团队内部建立良好的奖罚机制,以督促和激励员工很好的工作。

2.对于x月份的提案,林总进行了传达,对于公司x月份的促销案,骆总要求每个业务员要认真执行并做到细处,就比如说,促销送礼品的问题,什么坎及送价值多少钱的礼品,送什么东西什么型号的,一定要具体,促销时不能以底价销售,返还礼品但绝不能返还现金,如果直接给客户现金,那么这只会让我们以后的销售道路越来越

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难走。这让我认识到在销售的过程中,我们一定要稳定市场的价位,以保证每个环节的利润分配,从而延长我们产品在市场上的寿命,以创造更大的效益。

3.根据工作的需要及队伍管理的正规化,林总要求每个业务员必须配备笔记本,现在硬件设施已基本落实到位,接下来林总要求每个业务员要认真学习并利用好电脑,以后希望能够进行视频会议,以及完成客户资料的录入及统计工作,已很好的完成分区建线表及市场透视表,从而更好的服务于我们的工作。这让我认识到这是一只在不断学习和成长的团队,他们不会停下脚步,为了更高的目标,他们正不断的超越着自我,一边学习一边成长,这让我深感自己还有很长的路要走,比起他们,我们并没有什么优越性,我一定要沉下心来,在这样一个优秀的团队里认真学习。

最后,我还是想说,很荣幸能够来到xx销售处进行销售实习,很高心能够加入骆总领导的这个销售团队。

自己从xx年起开始从事销售工作,三年来在厂经营工作领导的带领和帮助下,加之全科职工的鼎力协助,自己立足本职工作,恪尽职守,兢兢业业,任劳任怨,截止年月日,年完成销售额元,完成全年销售任务的%,货款回笼率为%,销售单价比去年下降了%,销售额和货款回笼率比去年同期下降了%和%。现将三年来从事销售工作的心得和感受总结如下:

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一、切实落实岗位职责,认真履行本职工作。

作为一名销售业务员,自己的岗位职责是:千方百计完成区域销售任务并及时催回货款;努力完成销售管理办法中的各项要求;负责严格执行产品的出库手续;积极广泛收集市场信息并及时整理上报领导;严格遵守厂规厂纪及各项规章制度;对工作具有较高的敬业精神和高度的主人翁责任感;完成领导交办的其它工作。

岗位职责是职工的工作要求,也是衡量职工工作好坏的标准,自己在从事业务工作以来,始终以岗位职责为行动标准,从工作中的一点一滴做起,严格按照职责中的条款要求自己的行为,几年来,在业务工作中,首先自己能从产品知识入手,在了解技术知识的同时认真分析市场信息并适时制定营销方案,其次自己经常同其他区域业务员勤沟通、勤交流,分析市场情况、存在问题及应对方案,以求共同提高。在日常的事务工作中,自己在接到领导安排的任务后,积极着手,在确保工作质量的前提下按时完成任务。

总之,通过几年的实践证明作为业务员业务技能和业绩至关重要,是检验业务员工作得失的标准。今年由于陕北系统内电网检查验收迫使工程停止及农电系统资金不到位,加之自己业务知识欠缺、业务技能不高、市场的瞬息万变而导致业绩欠佳。

二、明确任务,主动积极,力求保质保量按时完成。

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工作中自己时刻明白只存在上下级关系,无论是份内、份外工作都一视同仁,对领导安排的工作丝毫不能马虎、怠慢,在接受任务时,一方面积极了解领导意图及需要达到的标准、要求,力争在要求的期限内提前完成,另一方面要积极考虑并补充完善。例如:、今年九月份,蒲城分厂由于承租人中止租赁协议并停产,厂内堆积硅石估计约吨、重晶石吨,而承租人已离开,出于安全方面的考虑,领导指示尽快运回分厂所存材料,接到任务后当天下午联系车辆并谈定运价,第二天便跟随车到蒲城分厂,按原计划三辆车分二次运输,在装车的过程中,由于估计重量不准,三辆车装车结束后,约剩吨左右,自己及时汇报领导并征得同意后从当地雇用两辆三轮车以同等的运价将剩余材料于当日运回,这样既节约了时间,又降低了费用。今年八月下旬,到陕北出差,恰逢神东电力多种产业有限公司材料招标,此次招标涉及以后材料的采购,事关重大,自己了解详细情况后及时汇报领导并尽快寄来有关资料,自己深知,此次招投标对我厂及自己至关重要,而自己因未参加过正式的招投标会而感到无从下手,于是自己深思熟虑后便从材料采购单位的涉及招标的相关部门入手,搜集相关投标企业的详细情况及产品供货价格以为招标铺路,通过自己的不懈努力,在招标的过程中顺利通过资质审定、商务答辩和技术答辩,终于功夫不负有心人,最后我厂生产的yhws-/型氧化锌避雷器在此次招投标中中标,这样为产品以后的销售奠定了坚定的基础。

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三、正确对待客户投诉并及时、妥善解决。

销售是一种长期循序渐进的工作,而产品缺陷普遍存在,所以业务员应正确对待客户投诉,视客户投诉如产品销售同等重要甚至有过之而无不及,同时须慎重处理。自己在产品销售的过程中,严格按照厂制定销售服务承诺执行,在接到客户投诉时,首先应认真做好客户投诉记录并口头做出承诺,其次应及时汇报领导及相关部门,在接到领导的指示后会同相关部门人员制订应对方案,同时应及时与客户沟通使客户对处理方案感到满意。

四、认真学习我厂产品及相关产品知识,依据客户需求确定可代理的产品品种。

熟悉产品知识是搞好销售工作的前提。自己在销售的过程中同样注重产品知识的学习,对厂生产的产品的用途、性能、参数基本能做到有问能答、必答,对相关部分产品基本能掌握用途、安装。

依据厂总体安排代理产品,通过自己对陕北区域的了解,代理的品种分为二类:一是技术含量高、附加值大的产品,如kv避雷器、熔断器及限流式熔断器等,此类产品售后服务存在问题;二是kv线路用铁附件、金具、包弓、横担等,此类产品用量大,但附加值低、生产厂家多导致销售难度较大。

五、电气产品市场分析

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陕北区域大、但电网建设相对落后,随着电网改造的深入,生产厂家都将销售目标对向西部落后地区,同时导致市场不断被细化,竞争日益激烈。陕北区域电力单位多属农电系统,经过几年的农网改造建设,由于资金不到位仅完成改任务造的%,故区域市场潜力巨大。现就陕北区域的市场分析如下:

(一)市场需求分析

陕北区域虽然市场潜力巨大,但延安区域多数县局隶属省农电系统,材料采购由省招标局统一组织招标并配送,榆林供电局归省农电局管理,但材料采购归省招标局统一招标,其采购模式为由该局推荐生产厂家上报省招标局,由招标局确定入围厂家,更深一步讲,其采购决定权在省招标局,而我厂未在省招标局投标并中标,而榆林地区各县局隶属榆林供电局管理,故要在榆林供电局及各县局形成规模销售确有困难且须在省招标局狠下功夫。根据现在搜集的信息来看,榆林供电局是否继续电网改造取决于省农电局拨款,原因在于这几年的改造所需资金由省农电局担保以资产抵压贷款,依该局现状现已无力归还贷款利息,据该局内部有关人员分析,榆林地区的电网改造有可能停止。

(二)竞争对手及价格分析

这几年通过自己对区域的了解,陕北区域的电气生产厂家有二类:一类是西瓷厂(分厂)、神电、交大、铜川荣鑫等,此类企业进

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入陕北市场较早且有较强实力,同时又是省招标局入围企业,其销售价格同我厂基本相同,所以已形成规模销售;另一类是河北保定市避雷器厂等,此类企业进入陕北市场晚但销售价格较低,yhws-/型避雷器销售价格仅为元/支、prw-/销售价格为元/支,此类企业基本占领了代销领域。

六、年区域工作设想

总结一年来的工作,自己的工作仍存在很多问题和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他业务员和同行学习,年自己计划在去年工作得失的基础上取长补短,重点做好以下几个方面的工作:

(一)依据年区域销售情况和市场变化,自己计划将工作重点放在延安区域,一是主要做好各县局自购工作,挑选几个用量较大且经济条件好的县局如:延川电力局、延长电力局做为重点,同时延安供电局已改造结束三年之久,应做其所属的二县一区自购工作;二是做好延长油矿的电气材料采购,三是在延安区域采用代理的形式,让利给代理商以展开县局的销售工作。

(二)针对榆林地区县局无权力采购的状况,计划对榆林供电局继续工作不能松懈,在及时得到确切消息后做到有的放矢,同进应及时向领导汇报该局情况以便做省招标局工作。同时计划在大柳塔寻找有实力、关系的代理商,主要做神华集团神东煤炭有限公司的工作,以扩大销售渠道。

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(三)对甘肃已形成销售的永登电力局、张掖电力局因年农网改造暂停基本无用量,年计划积极搜集市场信息并及时联系,力争参加招标形成规模销售。

(四)为积极配合代理销售,自己计划在确定产品品种后努力学习代理产品知识及性能、用途,以利代理产品迅速走入市场并形成销售。

(五)自己在搞好业务的同时计划认真学习业务知识、技能及销售实战来完善自己的理论知识,力求不断提高自己的综合素质,为企业的再发展奠定人力资源基础。

(六)为确保完成全年销售任务,自己平时就积极搜集信息并及时汇总,力争在新区域开发市场,以扩大产品市场占有额。

七、对销售管理办法的几点建议

(一)年销售管理办法应条款明确、言简意赅,明确业务员的区域、任务、费用、考核、奖励,对模凌两可的条款予以删除,年底对业务员考核后按办法如数兑现。

(二)年应在厂、业务员共同协商并感到满意的前提下认真修订规范统一的销售管理办法,使其适应范围广且因地制宜,每年根据市场变化只需调整出厂价格。

(三)年应在情况允许的前提下对业务员松散管理,解除固定八小时工作制,采用定期汇报总结的形式,业务员可每周到厂-天办理

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其他事务,如出差应向领导汇报目的地及返回时间,在接领导通知后按时到厂,以便让业务员有充足的时间进行销售策划。

(四)由于区域市场萎缩、同行竞争激烈且价格下滑,年领导应认真考察并综合市场行情及业务员的信息反馈,制定出合乎厂情、市场行情的出厂价格,以激发业务员的销售热情。

光阴似箭,日月如梭。伴随着新年钟声的临近,我们依依惜别了紧张、忙碌的2014年,满怀热情和期待的迎来了光明灿烂、虎跃腾飞、充满希望和激情的2014年。

一转眼,来了达邦家具公司也快一个季度了。回顾这三个月以来所做的工作,心里颇有几份感触。在过去的三个月里,首先我要提到两个人,庞总和耿经理。首先感谢庞总给予我们这样一个发展的平台,和用心培养;感谢耿经理给予工作上的鼓励和督促。在二位领导的引领下,我们这个团队学到了很多的业务谈判知识和商谈技巧,并顺利的为下一步的公司业务发展迈出了第一步。其次感谢这个业务团队,感谢同事们在工作上的相互鼓励和配合。他们所有人都有值得我去学习地方,我从他/她们身上学到了不少知识,让自己更加的成熟。三个月里不断与公司业务模式进行磨合,我为自己能成为达邦家具公司的一名业务销售人员深感荣幸和自豪。我也更加的认识到了,一个销售人员的知识面、社交能力和商务谈判技巧决定了销售人员的销售能力。

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为此,我经过查阅更多产品手册、家具资料、相关书籍和参加公司会议培训,在家具销售行业自身知识面层次上得到了一个更好的提高,并认识到自己现有的不足和长处。以下我想说三个方面:

一、在家具专业知识方面:

1)产品知识方面:加强熟悉办公家具产品的生产工艺、和材料特点、规格型号(包括面料和产品等)、生产周期、付货时间。了解产品的使用方法、保养及维修知识;了解本行业竞争产品的有关情况; 2)公司知识方面:深入了解本公司和其他家具生产厂家的合作背景、产品生产能力、生产技术水平、设备情况及服务方式、发展前景等。

3)客户需要方面:了解家具购买者(包括潜在客户)的消费心理、消费层次、及对生产产品的基本要求。

4)市场知识方面:了解家具市场的动向和变化、顾客购买力情况,进行不同区域市场分析。

5)专业知识方面:进一步了解与家具有关的其他方面的工艺技术知识,方便能更好的和不同的客户达成共识和业务范畴的交流,了解不同装饰设计公司在新的一年里的设计思维的转变,以便更好的合作。

6)服务知识方面:了解接待和会客的基本礼节(注意国外客人的忌讳和有关民族、宗教等社会知识)细心、认真、迅速地处理单据;有效

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运用身体语言(包括姿态、语言、动作等)传递信息是获得信任的有效方式。

二、自身销售修养方面:

1)工作中的心里感言。在庞总和耿乐二位领导的带领下,进行加强自我认识,自我分析、客户分析、签单技巧等的一系列基本素质培养,和后背支持,为我在以后的销售中认清和面对不同客户的不同谈判技巧的培养做了个更全面的准备。在我拿高薪的时候我肯定会想到你们,我一定会用行动感谢你们。都是你们给了我机遇,给了我一个发展的平台,正因为在你们身上学了不少的销售技巧和谈判能力的提高,有了前期这些经验做铺垫,相信在以后的工作当中我才能更顺利的在岗位中独立成长起来。在工作过程中,二位领导的悉心培养和言传身教让我成长了很多,感谢你们在工作中的帮助。这些都是我知识财富的积累。

2)职业心态的调整。销售员的一天应该从清晨睁开第一眼开始,每天早上我都会从自己定的欢快激进的闹铃声中醒来,然后以精神充沛、快乐的心态迎接一天的工作。如果我没有别人经验多,那么我和别人比诚信;如果我没有别人单子多,那么我和别人比服务。

3)重点客户的开展。我在这里想说一下:我把客户都已分类;有ab等客户,我要把b类的客户当成a类来接待,就这样我们才比其他人多一个a类,多一个a类就多一个机会。拜访,对客户做到每周至少

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三次的拜访。我认为攻客户和制定目标是一样的,首先要集中精力去做一个客户,只有这样才能有收效,等重点客户认可了,我再将精力转移到第二重点客户上。

4)签单技巧的培养。“怎么拿到客户→跟踪客户→业务谈判→方案设计→成功签单→售后安装→售后维护→人际维护”等这一系列的流程,虽然来了公司三个月了,但很遗憾的没有签过一单。对这样的一个流程需要加强认知。

5)自己工作中的不足。业务经验不够丰富,业务员的韧性能力和业务技巧有待突破,希望能够尽快的提高自己的不足,发挥自己的优势,能更好的为自己以后的销售业务和开展打好基础,提高自己的自信心和业务销售技巧。我想在以后的工作中不断实践和总结,并积极学习、请教老销售员业务知识,尽快提高自己的销售技能。

业务开展方面:

公司在发展过程中,我认为要成为一名合格的销售员,首先要调整自己的理念,和公司统一思想、统一目标,明确公司的发展方向,才能充分溶入到公司的发展当中,才能更加有条不紊的开展工作。

第一,从理念上:我应该和公司保持一致的经营思想、经营理念,与公司高层统一目标和认识,协助公司促进企业文化方面的建设。

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媒体销售工作总结范文报告

第二,业务上:了解客户的资料、兴趣爱好、家庭情况等,挖掘客户需求,投其所好,搞好客户关系,随时掌握信息,力争第4季度要比3季度翻一翻。

第三,意识上:无论在家具销售还是家具产品生产工作知识的学习上,摒弃自私、强势、懒惰的性情,用积极向上的心态,学习他人的长处,学会谦虚,学会与上级、朋友、同事更加融洽的相处;最后我希望北京达邦家具公司越走越远,虎年大吉! 我知道,做业务销售行业是一个“吃苦在前、享受在后”的工作。我深知,业务人员是公司的血液,一个好的业务团队是公司发展的灵魂,它是一项崇高而神圣的职业,我为自己敢于挑战销售业务这样一项职业,敢于承担一个新公司为明天的更好建设,和不断发展磨合的的精神感到荣幸,更为敢于不怕苦不怕累的精神而自豪。三个月来争取天天到岗,尽量避免迟到早退现象,带病坚(请勿抄袭)持工作,努力提高自己的思想认识,积极参与业务部建设,为拓展更多的合作者。希望能为明年的家具销售业务更好发展做一个准备工作。

回顾20xx,到岗三个月来,没有出成绩没有签单,让我感到很遗憾。很对不住领导对我的期望,谢谢领导的包容和鼓励。展望20xx,希望在新的一年里一切都好起来,希望自己能够在这个团队中创造更多的业绩,让公司发展的更加顺利和更加辉煌一些!

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媒体销售工作总结范文报告

在今后的工作中,我将加倍努力,建立更多的长期业务上的合作伙伴,为公司的业务拓展事业作出自己更多的贡献!在处理日常工作和事务上,以公司利益为出发点,服从公司领导安排,为明天公司建设的更加美好而努力。我相信,我坚信,新的一年我能做的更多、更好!希望大家彼此鼓励,一起加油! 以上总结也是一份感言,不妥之处望请领导指教,谢谢领导! xx年计划及个人奋斗目标:

个人目标与公司目标是统一的。每个人都会有压力、有需求,实现自己的个人目标,这就需要将自己的个人职业生涯规划融入到公司的发展当中,公司会不断的发展,要上新产品、要建分厂、要上市??,只有上下统一起来,步调一致,才能往前走。

xx年公司将在央视做广告宣传,我们不能再像xx年以前那样对于营销还只停留在公司内部的单据处理、催发货、售后到厂维修原始工作上。我重新梳理目前工作内容,让业务工作走出厂门、冲向市场。我将重新定位自己,有句话说得好,“不参加培训的人不能当经理,不会培训人的人当不了大经理。”每个企业都要做大做强,但江山不是一个人打出来的,而要依靠群体的力量。每一个销售经理在面对销售部员工时,首先是长者,有义务有责任让下属开心的工作,要理解人性;不要把那些江湖作风、老爷作风带到队伍中来,要让自己的队伍有安全感,能获得收益,能够不断成长;要努力培养下属,将自己

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媒体销售工作总结范文报告

的知识和技能毫无保留的传给他们,要抱着一种水涨船高而不是水落石出的心态来对待它;要切实加强团队意识,加强培训,建设一支真正优秀的属于公司的团队。

拿破仑·希尔曾经说过,“人与人之间没有太多区别,只有积极的心态与消极的心态这一细微的区别,但正是这一点点区别决定了二十年后两个人生活的巨大差异。”因为你没有网络,所以你要比别人更勤奋,才可能赶超别人。经常有人会这样说——“如果当初我怎样怎样,那么现在我肯定会??”,人们常常只停留在这样的说上,而不真正付诸行动,怎么会有好结果?

借用我们营销总监的话来表达我xx年的目标:xx新年新气象、我辈时刻准备打硬战。

销售工作总结报告 销售年终工作总结报告 销售工作总结报告

2014年度销售工作总结报告 xx年年度销售工作总结报告

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融媒体个人工作总结1000字 篇5

学生会新媒体中心20xx工作计划经过大家的努力,继教院第一届学生会和分团委成立。新媒体中心作为学院创新性建立的部门,将会在新学期为同学们带来不一样的风景。

一、工作要求

1、新媒体中心将继续发挥,与同学们沟通、联系、交流的职责,进一步深入到同学中,扩大影响力。

2、与团委宣传部、学生会新闻部合作,定期发布学院新闻、活动预告,充分发挥继教院微信平台的宣传功能。

二、新媒体中心的管理建设

1、明确新媒体中心的工作定位,并具体细分到每一位部员。

2、做好每一次的活动记录,为考核部员的工作态度和工作成绩提供依据。

3、专门成立外联组,主要负责与团委和学生会其他部门之间的联系,做到及时交流,沟通无障碍。

4、设计和完善继教院微信平台的功能,及时了解同学们对平台功能的需求,做出相应调整,在程度上做到学生会需求和同学需求的平衡。

三、具体工作

1、新媒体中心每两周召开一次部门例会,总结上阶段的工作,布置下阶段的工作内容。并对上阶段工作中的不足做总结、修正和提升。

2、部员应在做本职工作——学生的基础上,积极参与部门工作,由主任和副主任做监督。

3、主任和副主任做好带头作用,在学习和生活上严格要求自己。

4、主任需结合定期和不定期检查,考核部员的工作态度和能力,主要考核工作态度。

5、结合其他部门的.工作和学院活动,定期发布对同学们有益的微信推文,引导大家积极主动参与学院活动,及时发布考试相关讯息及考试成绩。

6、尽努力,将微信推文做的吸引同学。丰富同学们的课余生活,为大家留下宝贵的大学回忆。

四、工作寄语

新媒体中心将在新学期发挥自己的作用,为继教院贡献自己的努力,为以后的学弟学妹打好坚实的基础。

融媒体个人工作总结1000字 篇6

广告销售技巧

做销售的基础:懂得并不断挖掘你所掌握的东西的价值

什么样的人可以做销售?什么样的人可以成长为TOP SALES【顶级销售员】?

有人可以随口说出一堆:能言善道、善于察言观色、曲意奉承、会点菜、能喝酒、能唱歌跳舞、能打牌。我会反问一句:这是销售还是交际花呢?这些功夫只是拉近与人距离的一些术而已。

我最看不起销售员神神秘秘地说:“我给**回扣,就能拉来广告”。 给回扣是太容易的一件事。如果你给别人一万,别人就给你三万,这种生意谁不会做?回扣同上一样,只是术的一种。绝不构成核心竞争力。

真正的大SALES,(象我这样的)不一定唠叨不休,见人面就要低三下四地奉承不已。大SALES要懂得什么是你手里掌控的东西,对对方具有什么样的价值;要善于挖掘你手里掌控的东西的价值。

“价格围绕价值上下波动”这是我们上初中就背熟的课文。但是直到今天,绝大多数没有前途的销售,还只是会背报价单,而不理解自己的东西具有怎样的价值,为什么对方要以这个价格和你成交。 媒体广告的价值,是给客户通过你的媒体所掌握的资源去影响他想影响的市场的机会。 广告销售员所销售的不是一个空着的版位,而是以版位及其他元素所构成的资源。 否则,一张纸一个BANNER一个链接而已,凭什么卖这么多钱。

销售大概分直销、分销和拍卖。 媒体的广告的基本特点包括: 1.基本上都是直销;

2.客户有限,不允许丢失客户; %的客户支撑80%的营业额;

4.与系统集成大项目直销相比,广告投放是所有公司的正常营业动作,所以购买广告就象购买牙膏一样是非常家常的事情;

但是对于广告销售这种相对简单的直销,还是分成三个境界: 产品销售、方案销售和战略销售 产品销售:入门级的销售。

产品销售的工作,就是背熟:“我们的媒体定位***,业界地位***,发行量***,出版规格***,广告版位***,广告价格***”然后问:“本月有计划在我们这里投放吗?” 客户说:“没计划”

他就礼貌地说:“那我下个月再和您联系。”

如果他连自己的产品参数背不清、主动联系做不到、彬彬有礼做不出,那就门都没入。 产品销售最爱用的销售方法就是降价和折扣。

产品销售永远在强调:“我们的媒体如何如何。”

产品销售永远只能和客户操作层面的人员打交道。偶而找到老大,老大会说:“你去找我们的小张小李联系吧。”

客户对这个销售的最好评价,也就是:“人很勤奋。”

这种销售适合卖产品高度成熟,客户高度认同的媒体广告。 不过我们不需要这样的销售。 方案销售:中级的销售员

怎么在十分钟内判断一个销售是入门销售还是中级销售

产品销售和方案销售的表象区别之一是:产品销售爱说,方案销售爱问; 产品销售和方案销售的表象区别之二是:产品销售对客户在本媒体所代表的市场领域准备做什么不清楚;方案销售对客户在本媒体所代表的市场领域准备做什么比较清楚;

产品销售和方案销售的表象区别之三是:产品销售只和客户负责媒体采购的人打交道,被动地等候客户公布的结果;方案销售会和和宣传计划相关的客户公司、广告公司几个环节的

6、7个人都打交道,积极推动客户的选择;

方案销售人员不会干巴巴地问客户:“你定我们的版吗。”(所有产品销售不管前面绕多少弯子,谈什么吃吃喝喝风花雪月,最后一定这一句。) 方案销售会根据客户要在这个市场中有所影响的想法,整合媒体所控制的资源,给客户一个解决方案,可能包括

5、6种项目;而客户但凡认同其中的

2、3种,那么就是钱多钱少的问题而不是YES or NO的问题了。

客户对方案销售的判断是:“这是个有想法的人。” 而客户的高层人物对他也会相对客气。

如何让别人对你客气:就是要充分亮出你的利用价值来

只要肯懂脑子,肯下功夫,人人都可以成为中级的销售,我有信心把一票人带成中级销售。 战略销售:TOP Sales 我们大家都明白,什么东西有高利润——新的和垄断的。

出新产品就是洗牌和调整利润的机会。非垄断产品中很难有一项产品长盛不衰,始终维持高利润。 每个媒体都代表了一块市场。(大众媒体也要拆分成不同市场的不同版块)。而每块市场每年都有新的增长点。

人们愿意为什么多付出?为了要获得的未知。

就象大家追女孩时是因为神秘,很多物品能卖到高价格也是因为神秘….对于已经非常清晰成熟的市场,没有客户愿意多投广告,大家保障常规投入、常规暴光、赚取常规利润;只有客户企图借助新产品洗牌的时候,企图进入新市场的时候,才会有大规模的投放。 产品销售也好,方案销售也好,是拿着自己的商品兜售给别人;

而战略销售能和客户同时感受到新生市场的机会。就象人的血脉相连一样,新生市场不会和即有市场完全割裂。通过媒体在既有市场所做的积累,一定能为客户接触新生市场制作合适的新产品。 战略销售的作用是

1.使企业的产品保持活力,不断有新的利润增长点;

2.与客户的合作变得更深入,带动方案销售和产品销售,要知道,越深入的合作就越难以被取代; 战略销售比中级销售的难度在于,要有经验和信用的积累。不是勤奋和抖抖机灵就可以做到。 产品销售、方案销售和战略销售对客户的了解是:

客户要开新品发布会了,产品销售知道了,觉得可能有广告销售的机会; 客户准备出新品了,方案销售知道了,主动去问有那些可以配合的地方;

觉得客户应该出新品,战略销售会与对方中高层建议,某块市场贵公司有机会争取,而我们可以提供哪些帮助

我把卖广告分成7步:

第一步:找到客户接口人,传递产品介绍和服务方案 第二步:确认客户收到,相约见面

第三步:了解客户需求,提供量身定做的服务方案 第四步:客户认可方案,价格谈判 第五步:签定合同,提供服务

第六步:保证客户满意度,进而向客户直接接口人的上级邀功 第七步:回款,谈下一次合作

这样比较便于和销售统一语言,每个客户在进行第几步。

如果把卖广告比做踢球的话,打电话、见面、请吃饭、送礼物这些都是控球,而让客户下单才是临门一脚。(当然,一脚之后,还得继续踢)我见过不少控球能力都很强的销售,临门一脚的时候,却总不能发挥如意。

其实有两个关键词:Burning Iue 简称BI和 Unique Customer Value简称UCV。 负责广告投放是公司的信任,同时也要接受很多同事的询问。 对一个从来没有投放过的媒体进行投放广告,可以比喻成,让一个人从一栋20层楼上跳到相距20CM的另外一栋楼上的20层。

跨出20CM,这是他完全有能力做得到的,但是他站在20层的高度时,很多平时不考虑的问题纷纷涌入心中:我会不会突然腿迈不开,会不会对面楼面滑,会不会过去站立不稳….虽然他绝对有能力做到,但是没有充足的理由,他没必要冒险(哪怕这个险是莫须有的)。

但是如果你对小张说:如果你迈过去,小花和你交朋友。小张也许一咬牙就迈过去了;

但是如果你对小李说:如果你迈过去,你妈治病的钱我出了。小李也许一咬牙就迈过去了;

但是这些事对王总没有诱惑力。但如果你对王总说:你女儿在对面楼上。他也许一咬牙就迈过去了。 要追小花,给妈治病,帮助女儿;是小张、小李、王总的BI。作为个人,永远有BI存在。同样,作为公司也永远有BI存在。(出于尊重,不把一些公司的BI列在这里)

所以,当你打了20次电话,甚至花苦肉计在门口等3个小时,好不容易见到客户的时候,你不了解对方个人和公司的BI,张口就谈自己的产品。对方一定心里盘算着自己的事,对你在说什么完全没有听进去。

以我们自己为例,如果你正为情所困,或者被领导批了一顿,或者面对对手的攻势没有反击的方法而苦恼时,一个推销员跑进来,向你介绍产品,你自己会听吗?

如果是帅哥美女,可能会给面子听完,多半可能直接说“我要马上开会…..”于是本次机会作废,下次见面更难。

再谈Unique Customer Value,为不什么说是Unique Value?

因为没有绝对独一无二的价值,你能提供的独一无二,第一和客户有关,第二和时间有关。仅对此人此公司有价值,或者仅对此时此刻有价值,过时作废。

所以,如果不走到第三步,就不会知道客户的BI,如果不知道客户的BI,就无法提供UCV。

所以在第四步前,是不应该给客户报价的。在没有把到客户脉前,先把产品和价格给人家,只是给人家一个拒绝你的理由而已。

当你能够提供UCV的时候,就是钱多钱少的问题,而不是Y/N的问题了。

其实,人同此心,心同此理,商道即人道;一个稍微留意的销售,根据公司常态、人之常情,公司的阶段,个人的阶段,都大概会有类似BI出现。

所以,不要拿客户没时间做理由,客户永远有时间,如果他认为有价值,他可以加班;

不要拿客户没钱为理由,客户永远有钱,没钱做什么生意?只是你没有提供值得他付费的理由而已。

世上的企业千千万,每个都可能是你的客户,每个都可能不是。

做市场做战略的任务是在未来1Q-N年时间内,让这些企业可能成为客户;而做销售则要实实在在攻城略地,不谈未来,就要本月本周,将本客户签下。

第三讲谈到促成客户下第一单的核心是要掌握客户的BI,并且通过整合资源,拿出UCV。但是如何知道客户的BI?这要有“内师”。

最伟大的孔老师说,三人行必有我师。韩愈老师说,闻道有先后,业术有专攻。你为了卖东西而费劲思考什么是这个企业的燃眉之急的时候,这个企业内部的人一定比你要思考得多得多。那么你有没有在这个企业里找一个老师,带领你穿越这个企业的黑盒子,在负责的组织结构决策流程中,明确地告诉你藤在哪瓜在哪?当行进停滞的时候,告诉你症结出在哪条藤的哪个瓜上?

英文的销售教程里,把这类人叫“Coach”金山词霸的解释为“四轮大马车、长途汽车、教练”。因为从零开始接触的企业,完全是个迷宫。没有Coach的搭载与指点,99%会在半路迷失。并且会以中间的各种碰壁为借口,使自己放弃,并说服公司放弃。

那么如何找到Coach呢?你过去认识的人,或者你遇到的第一个人是否就是你的Coach呢?

我在《西游记》的班子里,分析了4种人,力量型、完美型、活泼型、和平型。关于这四类人的特征,请参见拙作(靠!怎么象梁羽生的调调)

首先,力量型的人不可以当Coach。力量型看似能力很强,在单位内部也有影响力,但这类人树敌太多。孙悟空无数次被他师傅逐走,我们也看到个性桀骜的业务骨干总是在单位的权力角逐中出局而辗转江湖。印第安的巫术原理——当你要使用力量的时候,你本身一定要在力量之外。选择Coach是为了借助力量,但是如果错选力量型的人做Coach,则很可能反落如其单位内部力量缠斗的巢臼中——因为要灭他,所以要灭你,就象100多年前,要灭左宗棠先剪胡雪岩一样,我们广告业做得是小生意,正常业务,不必玩那么险的;

其次,完美型的人不可以当Coach。完美型的人是要当领导的。要当领导的重要原则之一就是不要在小事上犯错。所以对于看不清楚的事,他们多半不会帮忙。这是他的原则,和你给他的诱惑大小无关。 再次,可以选择的话,不要请活泼型的人当Coach。相比来讲,请活泼型的人当Coach会比前两种好些,因为活泼型的人给人的可靠感多少会差些。

那么就只剩了一种选择,和平型的人。我们发现往往在一个企业里,混到最后当中层的,几乎都是沙僧这号人等,因为悟空一定因为自持能力而太过固执出局了,八戒永远在某个地方玩不可依靠。沙僧不害人,别人也不会把害他当作第一任务;忠诚保守,因此诚信可靠;不事张扬,因此有机会欣赏各种人的表演,对每类人形成自己的判断;最重要的,他会在这个单位呆得长久,所以他会知道很多聪明人所不知道的东西。

所以,随处可找到的一本本的企业名录,都是待我们开掘的客户金矿。

通过电话,你可以找到前台,通过前台你可以找到项目相关人,然后你要判断,你找到的第一个人可以作为你的Coach吗?

如果认为这是个重要的客户,就必须在这个客户内部不断寻找你的老师,直到找到为止。 有人问我,什么是销售最重要的品质?我说是:“执着”。

划定一个领域最重要的客户是谁,然后逢山开道,遇水搭桥,坚决找到老师,不管它的迷宫再乱,不和他建立合作誓不罢休——这就是我的销售风格。也是我们需要的销售人员的个性特点。 欲论“与客户的远近”,请先论谁是“客户”。 客户是谁?

是电话本上一个企业的名字加上他的总机号; 还是拨电话过去第一个接电话的前台小姐; 还是市场部负责媒体沟通的MARCOM人员; 还是负责广告采购的专员; 还是负责市场部门的经理; 还是公司的主管副总; 还是公司的老板;

还是代理广告公司的媒介购买人员; 还是代理广告公司的计划人员?

脱离开“具体人”谈“客户”毫无价值;脱离开公司的计划/购买流程,谈和环节中具体某一人的关系,依然毫无价值。 谁是客户:那个有直接市场费用支配权的人。有的时候是老板亲自管;有的时候是主管市场的副总管;有的时候是市场部经理;有的时候是代理广告公司的某人;

如果不知道这个人是谁,不和这个人进行直接接触,不了解这个人是否看过我们的媒体有什么意见和想法;那么等待客户突然自己上门送个定单如同守株待兔。 将心比心,想想每次自己找老板要钱时的心情吧。

为官第一重要的是“权”,为商第一重要的是“钱”。这代表了他们的资源的全部、是他们唯一可以依仗、可以博弈、可以置换的筹码。

所以做管的,一定不会轻易放权;做生意的,一定不会轻易放钱。

换言之,不懂得抓权的,一定做不了大官;不懂得管钱的,担纲做生意也长久不了。 所以,资本的本性会使每个公司都营造出向老板要钱万难开口的氛围。

所以,不是到最后实在迫不得已或者其他驱动,你接触的那个好心的帅哥/美女,是很难鼓足勇气走到老板面前为你申请费用的。

所以,在和市场经费支配人面对面前,你完全不知道过去的所有服务、支持、配合、赠送、优惠这位老板是否知道。如果他对你连感性认识都没有,就谈不上理性认识,就更谈不上花钱了。

所以,在谈所谓的“关系”和“远近”之前,首先内省一下,你在和谁处关系?谈完主体谈形容词“远近”。凡是和公司评价媒体和采购流程相关的人,都是需要接触的,然后把他们分别落到下面的格子里。看看你的媒体在这家客户公司中,形成了什么样的人脉氛围。 中立:很容易理解,不支持也不反对。

支持和铁杆的区别是什么?支持是:I like you ,but I don’t trust you铁杆是Maybe I don’t like you, but I trust you.区别就是“喜欢”和“信任”比如一个漂亮女孩子做广告销售,又知书答礼懂分寸,大家很容易喜欢。但是如果一个大的项目合作,仅仅喜欢是不够的。需要的是信任。另外一个人,也许他不是那么长于奉承,但是有资源,能帮助别人把事做好,那么遇到大事,每个人还是要掂量一下,宁可让漂亮姑娘失望,也得给靠得住的人把事做好。所以,对一个客户,仅仅讨好他是不够的,更多要不断让他了解实力和资源,取得他的信任。不支持和敌人的区别在哪里?不支持因为他对你/你的产品的某些方面有意见,但是这些也许可以通过沟通来解决。敌人就是他是你竞争对手的铁杆。

一切都要有核心,核心就是目前你的“客户”的那个人,他到底在哪个格子里?好在每个主管市场经费的人,都会很小心地不让自己明显成为某个媒体的铁杆。接着的工作,要先通过直接的沟通和服务把他从不支持变成支持,再通过共事和取信从支持变成铁杆。

媒销工作总结

2021媒体销售下半年工作计划

自媒体工作总结

销售工作总结

销售工作总结

融媒体个人工作总结1000字 篇7

ppt之所以成为目前课堂教学中应用最多、最广的课件制作软件,是因为与其他软件相比,具有如下优势:

1、制作课件简单易学,且在windows环境下,ppt是创建演示文稿最方便的工具,并且支持视频和声音,可在演示文稿的幻灯片中地插入表格、图象、声音、文本文件等多媒体信息。便于呈现教学内容和设计活动,使课堂教学更加生动有趣。

2、制作的课件节省了传统教学中的板书时间,可以根据需要增加课外知识和课堂补充。且在课堂应用中,用ppt所制作的课件操作简便、修改方便,课件的共享性强,易形成一个教学课件资源库,方便所有教师选用,并根据具体情况适当增删,以求使课件发挥最大功效。

3、powerpoint通过超级链接实现交互,具有一定的交互性,适合制作对动画要求不高的演示课件。即使不懂太多计算机应用的普通教师,也可以利用网上图片,动画等现有资源,从而制作出符合教学特点的课件。

作为初中英语这门课,教材内容极其贴近学生现实生活。而且学习一门语言,关键在于应用。只有多说多练习才能把所学内容内化成一种能力。了解学生的需要,创造贴近生活的情境,让学生融入到用外语交流的氛围之中。适当增加外国风俗习惯,扩大学生的视野,缩小母语对外语的负面影响。突出英语教学重点和难点,重视双基,以求提高学习效果和学生能力。在愉快的氛围之中完成学习目标,英语教学变得不再枯燥无味,也不会成为现代中学生的负担。

那么如何充分发挥ppt在制作课件中的优势?本人结合自己制作课件的经验和教训,以及听课和阅读他人课件的感想,除根据教学需要,优选插入视频、声音、图片、图表等多媒体信息以外,在进行课件的精心的设计和组织课堂过程中,还应注意做到以下几点。

(一)、充分利用ppt并与黑板板书相结合

(二)、ppt设计应更重视教学目标与过程,并非愈简洁愈好

使用多媒体教学是否出色,不在于课件制作页面好坏,而在于课的设计和教师运用的效果,学生通过使用课件能否精确掌握重点加深印象,锻炼听、说、读、写和交际能力。因此,课件设计一定从深层次揣摩,不能停留在设计表面。

英语课堂,需要刺激学生感官、给学生以形象而生动的感受,激发学生学习兴趣,客观上要求应用动态的图片,以及音像、视频等影视片段。目前最简单的'做法是,通过“超级链接”功能链接到存放在硬盘等之中的音像、视频等素材。所有这些都需要我们不断进行计算机应用技术的学习,不断提升自己的计算机应用能力,灵活掌握和挖掘ppt的插入功能,将动画、音像、视频等等多媒体信息应用到课件中,充分发挥ppt的优势。

总之,ppt在制作课件中发挥着很多优势,当然也存在着不少弊端,只要教师能抓住课程内容的重点,注重发挥ppt制作课件的优势,将课程内容以最适当最有效的方式传达出来,多反思总结,最简单常见的ppt完全可以做出很有效的课件,达到提升教学效果的目的。

融媒体个人工作总结1000字 篇8

五年级语文多媒体教学应用总结 多媒体介入课堂打破了传统的灌输式教学模式,是教学手段现代化的重要标志。运用多媒体是为了辅助教学,其出发点和落脚点还是为了提高教学效果。教师过分依赖多媒体教学,不但发挥不出多媒体教学的优势,还有可能适得其反,出现变相“满堂灌”的现象。作为教师,首先应把握住自己在教学中的主导地位和作用,慎用、适用、善用多媒体。唯有如此,多媒体教学才会更加科学合理。多媒体教学手段相对于传统的教学方式而言,它可以利用其对文本声音图形图象动画等的综合处理特点,编制的系列教学课件,充分创造出一个图文并茂,有声有色,生动逼真的教学环境,为教师教学的顺利实施提供形象的表达工具,有效激发学生学习兴趣,使让学生在快乐中学习落到实处。

一、多媒体教学手段直观新颖,有利于激发学生学习的兴趣 多媒体教学相对于传统教学手段而言,直观新颖,能有效利用情景演示激发学生学习兴趣,开发学生的潜能,使有意识的学习活动和无意识的学习活动相结合。不仅丰富了教学内容,也活跃了课堂气氛,调动学生求知的自觉性和主动性。

三、学生在自主学习中有效利用计算机进行探索学习学校教学应该教会学生终身受益的学习方法,培养学生的创新意识,加强他们可持续发展的能力。例如我在教

总之,多媒体教学手段给教学带来了全新的理念。它可以化抽象的概念于具体而生动,易于理解。尤其是在中学阶段,孩子们的年龄特点决定于他们对直接作用于感官刺激的知识更便于接受,更感兴趣,更愿意去继续探索。从而让枯燥的学习变得真正快乐起来。情感的培养也不再显得生硬,而是水到渠成。这就是多媒体教学无可比拟的优势。

教师应用多媒体教学心得体会

教师多媒体教学工作总结

多媒体高中数学教学应用心得体会

交互多媒体教学应用心得体会

初中教师多媒体教学工作总结

融媒体个人工作总结1000字 篇9

时光飞逝,新媒人一年的奋斗在这一刻即将结束;来去匆匆,一年中新媒人的足迹,会在这个初夏的季节,阻挡我们这一代人的脚步;事情变了,新媒人一年积累的财富会在这个时间节点传递给下一代新媒人。

回顾一路走来的日子,我们新媒体中心一点一点的经历,新媒人青春的汗水。我还记得在一个小伙伴的选举会上说的“舍不得,离不开,放不下”三个字。的确,这三个字是这份工作总结报告最好的主题。

第一,不情愿

一年来,第一个新媒人一直舍不得对方。今年开始,微博和微信两个工作组只有13人,现在5个部门31人。该中心的组织架构是在逐步探索中建立和调整的,包括文秘部、创意部、运营部、联络部和监督部的工作内容、分工和人员安排。一开始,13个人挤在华清的办公室里投票,分配各部门人员。在最初的部长级会议上,大家就运营部和创作部的分工进行了争论。在微信运营推送上确定主题、推送内容等问题一直是例会讨论的主要问题,每次都有改动,但没有得到最佳解决方案。很多时候,大家都面红耳赤,即使受了委屈,回去之后也更容易默默抹眼泪,然后继续坚强的站起来。

就这样,最初的新媒人带领着十月底加入的新朋友,从军训流水账、国庆、校庆、十二周年,满腔热情地投身于新媒体中心的建设和发展。9活动,圣诞节、元旦、春节、雷、挑战杯创意论坛等线上线下活动,以每月春运、五一、盛夏轻年等主题活动,以每月生日晚会、节日庆典、圣诞呐喊、包饺子、做寿司、部门游、中心游等中心内部活动,在大家的共同努力下,我们新媒体中心现在有了分工明确、工作思路清晰高效的团队。

另外,从微博微信的数据变化可以看出大家努力的结果。今年,我们微信的粉丝数量翻了一番,阅读量也呈现出快速增长的趋势。微博粉丝增加了近20__人,互动量也增加了不少。在数字变革的背后,我们这一代新媒人在过去的一年里凝结着苦涩的泪水和泪水。

第二,是分不开的

一年来,第一个新媒人参与了新媒体的发展,今天的新媒体离不开在场的每一个人。中心的组织架构建设、部门间的分工和人员的确定,为新媒体工作的开展奠定了基石;中心的团队建设、新招聘、培训组织和内部活动为新媒体工作和活动的成功开展提供了坚实的保障;共青团宣传工作和各种线上线下活动为提高新媒体业务水平、增强专业宣传能力、完善团委宣传工作、引领华远青年思想、传播青年正能量提供了动力。

一年来,新媒体中心围绕践行社会主义核心价值观,加强团委思想引导,传递华远青年正能量,开展了10余场各种形式的大型线上线下活动,包括承担团委2项宣传工作(国庆#大Hello #、129爱国纪念),承担团委品牌活动,包括社会实践、科技创新、人才学校校友会等。为团委工作组织宣传活动,包括青联、招聘后备干部、招聘人才学校等。并自发组织了《军训杂志》、《用一句话证明你受过军训》、《母校54周年,我要说》、《携手艾毅》、《我们的129》、《铭记历史,珍爱和平》、《梦想不藏,小团来收》“在第12届福建省大赛和第5届创意论坛上,“挑战杯”和“创意论坛”的话题被高度阅读和参与,使我们团委的工作得到了全省和海峡两岸高校师生的高度赞扬。中国台湾网和福建省学联也对我们的活动和这个宣传团队进行了报道和表扬。

一路走来,新媒体离不开第一届所有新媒人的共同努力,各合作伙伴的相互支持,团委领导、老师、同事的支持。

第三,我放不下

一年过去了,我们即将放下责任,却放不下对新媒体的热爱和关注。第一个新红娘用乐观和激情创造了新媒体的历史,历史的延续将由你来完成。我们都清醒地认识到,我国新媒体宣传工作的内外部环境依然严峻,与其他高校团委的差距依然存在。新媒体新的领导团队需要充分发挥你的聪明才智,继续带领新媒人探索新媒体的发展道路,把青春的正能量传递给华远的青年师生。责任和使命将由我们传递给你们,新媒人的乐观和激情将继续,新媒体中心的历史将由你们书写!

第一新媒体中心全体成员,昨天的阴霾和荣耀都过去了。我们相信,在新一届主席团的领导下,华侨大学网络新媒体中心将通过上一层楼梯而落户。让我们祝福新媒体有一个更加光明美好的明天。

20__年工作总结延川电视台新媒体部随着网络技术的飞速发展,异军突起

融媒体个人工作总结1000字 篇10

作为一个融媒体人,我深刻认识到这个时代的变革和信息爆炸所带来的机遇和挑战。在过去的一年里,我有幸能够经历了许多精彩的事件,学到了很多有关融媒体方面的经验,接下来我将做出一个个人年度总结。

一、内容创作

在融媒体的各个领域中,内容创作一直是最为重要和基础的方面。作为一名融媒体从业者,在过去的一年里,我积极探索各种方式,以提高内容的质量和可靠性。经过多次尝试,我终于找到了适合自己的创作方式:结合实践和理论,不断把自己置于新的环境中,激发新的思维方式和灵感。同时,我也在尝试以更加最新的、复杂的方式来呈现内容,以更好地吸引受众的眼球。

二、传播渠道

融媒体时代的流量大战使得传播渠道的选择变得至关重要。在过去的一年里,我尝试了各种平台和工具来提升我的内容曝光率和受众覆盖率。最终,我发现将自己的创作灵感和经验分享到社交媒体和网站上是非常有效的方式。特别是在一些具有特定目标受众的群体中,如高端论坛或专业领域的社区等,更容易实现针对性的传播效果。

三、多媒体技能

在这个融媒体时代,多媒体技能已经成为了必备的基本素质。在过去的一年里,我主动学习了音乐、摄影和视频等技能,以更为直观和感性的方式来呈现内容。在不断实践和尝试中,我也发现用视觉化和声音化的方式来讲述故事,更能引起浏览者的情感共鸣和参与度。这也是我在未来会继续加强多媒体技能的原因。

四、创新思维

融媒体不仅仅要求我们具有多媒体技能和专业知识,更需要我们具有创造性和创新思维。在过去的一年里,我常常采用不同的方式来创新和改进我的工作。例如,我尝试采访不同类型和年龄的人,以获取不同思维的信息和观点;我也尝试使用虚拟现实、增强现实等新技术来创造更加沉浸式的内容体验。这些创新的思路和创新的表现方式不仅能够使我们更加有吸引力,更能够打破陈旧观念和固有模式,实现自我的突破。

综上所述,过去一年是我成长最为迅速的一年,是我学习到最多、成功的一年。并期望在未来吸取过去一年的经验和教训,开拓创新思维,拓展传播渠道和加强多媒体技能,以更高的实力迎接新的机遇和挑战,创造更多更好的融媒体内容。

融媒体个人工作总结1000字 篇11

新媒体记者年终工作总结范文

很多著名的人生大师的履历同我们一样平凡,可是他们为什么能成为大师,无非在于他们懂得怎么去总结,在总结过程中发现好的、避免坏的,每天都在进步。接下来小编为你带来新媒体记者年终工作总结范文,希望对你有帮助。

新媒体记者年终工作总结范文1

大学毕业至今已经有四年的时间了,四年的时间我成长了很多。在大学毕业的时候,我只是一名普通大学中文系的毕业生,工作很难找,还好自己通过不断的努力成为了一名报社记者,我会在今后的工作中继续努力下去的,我相信自己能够做好。四年的时间,我成长多太多,自己都无法具体的说出来,不过总体感觉自己就是变化很大。

自从从事新闻工作以来,时间转瞬即逝。尤其是在20XX年的工作中,时间更是过得特别快。回顾这一年的工作,我个人可谓感受良多。在这一年中,我与《新消息报》的同事和领导们,共同经历了很多新闻事件的报道和活动的组织、版面策划以及落实,从中体会到了团队精神的重要性,尤其在领导的部署和指点下,完成了很多意义深远的工作任务。一年来,我本着踏踏实实做事,实实在在做人的原则,认认真真地去从事每一项工作。不论是思想上,还是工作上都有很多的收获。

1、成绩之外少不了不足之处,我作为一个部们的主任,在平时的管理上可能存在一些缺陷,主要是不太适应现在报社的管理体制,有想法不能落实,希望这样的工作环境能够很快得到改善。

2、在思想、学习方面有了较大提高。我积极参加单位组织的各项学习活动,用先进的思想指导自己的日常工作。我深知,平时的勤勉积累对于新闻工作起着至关重要的作用,抓住一切可以利用的时间,广泛涉猎各方面的知识,不断完善自己的知识结构,为做好工作打下了良好的业务基础。

3、严于律己,遵章守纪。在单位严格遵守单位的各项规章制度,坚持以诚待人、以信处事。工作兢兢业业,谦虚谨慎,注意向同事们学习,取长补短。

4、业务能力不断增强。从踏上记者岗位的第一天起,我就深知“业精于勤荒于嘻”的道理。工作中的“勤”使我能及时洞悉世事变化,而善于“思”则使我源源不断地获得灵感。通过不懈努力,我的一些版面策划在全国获奖。整整8年,在一个岗位上摸爬滚打,在版式设计上也形成了自己的个性和理论水平。可如今很快就要在新的岗位上工作。相信我有这8年的经验和个人的工作能力,下一个8年也许正是我大展宏图时。是金子在任何地方都会发光的。

今后的工作打算

重视学习,不断汲取知识养分,自觉强化与时俱进的意识,接受新观点、新思想、新理论,力争做一名学习型、专家型新闻工作者,提高创新思维和辨别能力,运用逆向思维和发散型思维,在新的岗位上迎接新的挑战。记者这份工作是我非常喜欢的,我相信自己今后的不断努力中,我可以做的更好。新时期的背景下,对记者的要求也在变化,我相信自己能够做好,最一名最好的记者,这是我一直以来都在不断的前进中得到的经验和能力。20XX年,我会走的更好,我会在我记者的工作上做到最好!

新媒体记者年终工作总结范文2

来报社差不多一年多的时间,从学生过渡到一个真正的社会人,是记者这个职业的特殊性,让我更快地成长了。

现在,可以说,我熟悉酉阳比熟悉黔江多。虽然在黔江生活了20年,但是一直是两耳不闻窗外事,对她知之甚少。但是,酉阳于我而言,并不是一个工作的地方那么简单。每天,她的大大小小的事情,需要报道,需要关注。无论是一个人,还是一个地方、一件事,关注得多了,自然,就有了感情。这个职业,让我能够更快地熟悉酉阳、了解酉阳,关注着她的每一步成长,每一个细小的变化。刚来的时候,说的是“你们酉阳”,现在,已经习惯了说“我们酉阳”。

一年时间以来,熟悉了这个城市,融入了她的生活。但是,因为努力不够,学习不够。一直对她了解得不深,不透。对工作,同样。以前,为了鞭策自己,所以告诉自己,“要将工作当作事业,将事业当作人生。”可是,惭愧的是,我没有做到。记者这个称呼,有的时候,感觉是辜负了的。

到目前为止,工作上,谈不上什么成绩。从一开始,就定位为时政记者。如何将时政新闻做好,一直在寻找,但是,一直也没做好。缺乏一双发现新闻的眼睛,缺乏对大局的判断力,把握不住“势“的走向,决定了我发现不了好新闻。

记忆犹新的`是那次开全县的安全生产工作会,回来之后,我只按照常规写了一篇会议报道,对会议中的许多新闻点却视而不见。最后,在熊老师的提点下,才将安全生产有奖举报机制和聘请100名安全生产信息员另写了两篇新闻。从那以后,每次开会的时候,总要先问自己,这次会议有没有别的新闻点。希望能够通过这种有意识的训练,逐渐让自己能够跳出会议写会议。

下半年,希望能够多深入基层,希望报社策划的“青年记者住农家进园区上工地”中有我浓墨重彩的一笔。一直以来,没怎么下过乡,即使去,也不是自己一个人去的。再加上从小的农村生活经历比较少,对于下乡总有一点心理难关没过。但是,通过上个月下大溪、下板溪,虽然大溪是和小欧一块去的,板溪也比较近,但是,采访都转换了一种方式,绕过当地政府,直接和老百姓接触,发现了很多以前没有看见过的东西。比如大溪,一直是和领导一起去看的,台地结构漂亮,现在老百姓的建房积极性表面看起来也很高,但是,和他们接触之后才发现,台地的问题很多,甚至会影响到移民的生命安全。这便是真正的基层。或者政府做事了,但是,老百姓始终是弱者。这一点,应该向欧道路学习。他以专业的态度报道了岩峰村的现状,又以悲悯的情怀为岩峰小学做了实事。

这两次采访,让我对深入基层采访有了新的认识。虽然不算真正地沉下去了,但是我相信,迈出了第一步,后面的路就不会走得那么畏首畏尾,会走的更远、更深层次一些。

大学生融媒体中心工作总结


大多数人不知道个人工作总结应该怎么写,如果有那么几篇优秀的文章可以参考,那灵感不就来了吗,那么,个人工作总结的参考格式是什么样的,还有什么是需要我们去注意的呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《大学生融媒体中心工作总结》,但愿对您的学习工作带来帮助。

大学生融媒体中心工作总结

近一学年,我在大学生融媒体中心担任一名成员,通过参与各类活动和项目,我不仅提升了自己的专业技能,还增长了见识和锻炼了团队合作能力。在这篇工作总结中,我将回顾过去的一年,总结工作中的收获和不足,同时提出改进的建议。

在融媒体中心的工作中,我主要参与了以下几个方面的工作:

第一,新闻报道。在新闻报道方面,我参与了学校各类大型活动的报道工作。通过采访相关人员和调查,我能够准确地收集信息并撰写出具有影响力的新闻稿件。同时,通过与团队成员的合作,我们能够及时发布新闻内容,传递我们的声音和观点。在这个过程中,我学会了如何高效地收集信息,锻炼了自己的写作能力和新闻判断能力。

第二,宣传活动。在宣传活动方面,我参与了学校举办的各类展览、讲座和演出等活动的宣传工作。我们通过制作宣传海报、编辑活动视频和设计宣传手册等,将信息传递给全校师生。在这个过程中,我学到了如何将设计和宣传策略相结合,提升了自己的设计和编辑能力。同时,通过与其他部门的合作,我们能够制定出更加完善的宣传方案,提高了活动的知名度和影响力。

第三,社交媒体运营。在社交媒体运营方面,我负责管理中心的微信公众号和微博账号。通过发布精心设计的内容和与读者的互动,我帮助中心提升了在校园中的知名度和影响力。我学到了如何通过数据分析了解读者兴趣和需求,不断调整运营策略,提高内容的可读性和传播效果。通过社交媒体的运营,我们与读者的互动也增加了,可以更好地了解他们对中心工作的认知和评价。

通过一年的工作经历,我深刻认识到融媒体中心的工作与传统媒体工作的不同之处。融媒体中心注重多元化的传播形式和媒体语言,更加注重与读者的互动和参与。然而,在实践中也存在一些问题和不足:

团队协作仍需要加强。在工作协作中,我们常常面临沟通不畅和任务分配不明确等问题。这导致了工作进程的延误和质量的下降。在未来的工作中,我建议加强团队建设,提升成员之间的沟通和协作能力,以更好地完成工作任务。

专业技能的提升还需要继续加强。在融媒体的工作中,我们需要具备一定的新闻写作、设计和编辑能力。然而,由于学校课程和实践机会的限制,我们在某些方面的专业技能还有所欠缺。我建议中心组织更多的专业讲座和培训,提供更多的实践机会,帮助成员提升专业技能。

中心与读者之间的联系还需加强。虽然我们在社交媒体上与读者有所互动,但是我们还可以利用更多的方式与读者交流,了解他们的需求和意见。例如,可以组织一些读者座谈会或者意见征集活动,以提高我们的工作质量和服务水平。

大学生融媒体中心的工作经历让我受益匪浅。通过参与各类活动和项目,我提升了自己的专业技能,锻炼了团队合作能力,并且学会了将学院知识与实践相结合。虽然工作中还存在一些问题,但我相信通过不断地学习和改进,我们能够不断提升自己的工作能力和服务效果,为校园媒体发展做出更大的贡献。

多媒体个人工作总结


工作总结之家工作总结频道为大家整理的多媒体个人工作总结,供大家阅读参考。
多媒体教学式――声音、图片、动画、音乐、视频等,程度地调动了学生的视听感官系统,充分展示了教学手段的多样化,弥补了传统语文教学的枯燥和乏味,给语文教学注入新的活力,其最突出的一点就是对审美能力的补足。
一、烘托气氛,文化熏陶。
语文教学是否负载传播中国古代文化的责任?应当是有的。初、高中语文新教材古典文学份量加强,就足以说明问题。语文教学首先是对自己汉语、文学的了解,进一步对汉语、文学为载体的中国文化的认知,从中得到真、善、美的熏陶,得到中国文化的熏染。而这一点,恰恰是以往语文教学中忽视的问题,也是老师在课堂上难以传播的地方。
那么,多媒体怎样做到表现中国文化的呢?设计精美的界面,古朴典雅的音乐,往往营造出浓郁的中国文化的氛围,烘托出良好的学习气氛,这是传统教学无法做到的。《翰林汇多媒体课堂(3、0)》以古朴、典雅的界面、悠扬悦耳的音乐,抓住了中国文化的特点,给人以深刻的印象。打开光盘,映入眼帘的首先是一幅生动、写意的水墨画。粉色的桃花瓣纷纷扬扬地落下,耳边响起悠扬、典雅的古筝曲。界面上有五座建筑物,代表着光盘的主要内容。鼠标移过时,“翰林学堂”内的灯发闪亮,“集学塔”檐上的风铃轻摇,“临渊池”池水急流,画面清新又富有动感,音乐古朴典雅而又轻悦宜人,整个界面具有浓浓的中国文化韵味,给人以鲜明的视、听感受。
学习在这样的氛围中学习,无形中受到中国文化的熏染,增加对语文学习、对中国文化的兴趣。
二、 创造情境,以情感人。
图片、音乐、视频等多媒体手段,易于表现作品所产生的时代、历史背景,还原作品的本来面目。一幅制作精美的图片,一段恰到好处的音乐,往往能唤起学生的感情共鸣,引起他们的思想认同。
传统的课堂教学中,老师往往会通过朗读帮助学生感知课文的情感内容,以便使学生更好地理解课文,但是,同样的一篇文章,有人能读出感情,引起别人共鸣,而有人平铺直叙,没有丝毫感情。再加上方言等因素的影响,课堂朗读的教学还不尽如人意,许多时候,教学效果的好坏完全取决于教学主体水平的高下。多媒体教学软件制作时,课文朗读可以交给专业人员来完成,他们能够很好地把握课文的情感,用标准的普通话,抑扬顿锉的声调、准确、传神地传达出课文的感情基调。无论是快乐明朗的、缅怀追忆的、慷慨激昂的,都把把握地非常到位。同时,图片、声音、音乐等多媒体手段一起参预进来,可以渲染气氛,程度地调动学生的感官系统,帮助学生感受全文,把握文章的基调。三、 创设意境,引人入胜。
  四、 增加趣味,激发兴趣。
首先,形象、生动的动画、妙趣横生的插图、好听的音乐,很大程序上增加了学习的趣味性,能够激发起学习者的学习兴趣,使学习过程变不再枯燥、乏味。其次,多媒体易于将游戏与教学内容相结合,使学习者在轻松、愉快的游戏过程中掌握知识。
上面几点,从不同角度谈了自己对多媒体的一点看法,目的是想抛砖引玉,将多媒体及其它一切可用于教学中的技术引入到教学中来,让我们的教学内容更加生动、活泼,更易被学生掌握、理解,从而培养德、智、体全面发展的祖国的下一代。

【精选】网络新媒体编辑个人工作总结(四篇)


新媒体编辑是一个需要需要不断总结经验,搜集新闻热点,对新闻事件有一定敏感度的工作。那么新媒体编辑个人工作总结怎么写呢?如果生活中下面是由工作总结之家网站小编为大家整理的“网络新媒体编辑个人工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

网络新媒体编辑个人工作总结(一)

不得不说时间过的真快,自己在xx公司xx部工作已有两多月了。这段时间是我人生的一个重大转折点,一个在校生成为一名社会人员的转型期,在这期间我失去了,也收获了,更多的是我成长了。

走出校园我还懵懵懂懂,是电玩巴士提供了这样一个平台让我去学习,去适应,去调整,在这里我表示由衷地感谢!部门里的每个人都是那么的友善,无私的传授经验,工作中耐心的指导,xx部就是一个温暖的大家庭,我喜欢这里。

回首自己的工作历程,一点一滴学起,每天都忙碌充实着,在这里我学到了SEO推广、培训了div+css、学到了编辑最基本的操作,更切身的感受到了团队团结是多么的重要。我想我在蜕变,这个过程也许漫长而艰苦,我相信以后的我会更有力量,面对危机,面对压力,面对各种挑战。

现在的我在工作状态以及编辑业务方面取得了很大进步。工作总结如下:

工作状态积极而负责

在工作中我本着严谨务实的态度对待每一个细节,自觉维护网站形象,妥善严谨地做好编辑工作,尽量避免编辑稿件中出现纰漏。工作计划有序,第一件事查看点击量,专题百度指数和百度排名,以此为依据做好一天的编辑安排。

  注重发扬团队精神

部门的良性发展是建立在每名员工具备较高的业务素质、对工作的责任感、良好的品德这一基础上的。作为xx部的一名成员,我保持与部门同事的良好沟通,通过不断交流来融入整个部门的整体。一个好的队友会让工作事半功倍,所以我要努力完善自己,让自己有能力为部门的整体稳定发展贡献自己的智慧力量。

  积极进取之心

作为软件开发出身的一名学生来讲,网络编辑基于专业的边缘,所以我们要不断学习,在工作中提升自己。从工作本身要求出发,互联网行业正在飞速的发展,编辑的概念越来越抽象,它不再局限于信息收集与转载,更需要从业人员具备各方面丰富海量的知识,超强的信息资源整合、评论、组织、策划能力,网络编辑必将发展成一种高素质复合型人才。所以我们要不断充实、武装自己的头脑,工作带来的高要求,激励了我更加积极的进取之心。

编辑工作日益提高

这一个多月的时间里,我在编辑日常业务中不断总结经验,使自己的业务水平有了整体提升。

一、保质保量地完成日常稿件更新工作,同时针对百度热点综编和原创部分内容编写。

二、维护专题更新;每日更新专题内容,根据点击量来安排专题更新,分重点更新、日常更新和紧盯专题更新。

三、认真完成周末值班。除积累了一些工作经验外,也对小游戏有了更深入的了解,在主管和其他成员的帮助下,学习到了制作新专题和小游戏部分更新。

四、在这一个多月的时间里收获颇丰,SRO、关键词、新专题制作、专题布局调整、图片制作与修改等。

五、围绕热点话题进行题目内容编写点击量会增多,在公司领导的指导和在部门同事的配合下,通过大家的不断努力,网站平稳上升。

  满怀激情展望未来

在新的一年里我将总结自己工作的特点和不足,在做好自己工作的同时,积极参与5068部的其他各项工作,把网站的内容建设好,努力为公司做贡献。

通过一个多月的工作,我已经逐渐意识到,作为一个网络编辑,首先应该跳出的就是ctrl+c和ctrl+v的工作模式,应该带着自己的想法来编辑新闻。在新的一年之中,我会在日常工作之外,多做基础性的工作,让自己迅速充实起来,逐渐加强专业知识水平,逐渐向着成长为一个“专家型”编辑的方向前进,这样,不仅可以让自己的水平得以迅速提高,更能让网站的影响力得到提升。

此外,在日常工作方面,我还要力争做到:

一、继续加强编辑基础知识的学习,增强自身的新闻敏锐性,提升编辑语言组织能力。

二、不管是技术上还是内容上都要形成自己的独特的编辑方针,做出自己的特色。

三、学习并实际做专题,编辑内容方面我会进一步加强专题的制作。

新的一年中,我会和部门全体同事、领导一起齐心协力,在探索中不断发展。在部门成长的过程中,也会出现了一些始料未及和难以避免的问题,在日后的工作中,我会继续从工作中不断吸取经验,及时改正,在实践中不断发展,不断完善。逆水行舟,不进则退。今后,我会认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。相信,在团队整体的努力下,部门今后的路会愈走愈远,愈走愈好!

网络新媒体编辑个人工作总结(二)

大学毕业至今已经有四年的时间了,四年的时间我成长了很多。在大学毕业的时候,我只是一名普通大学中文系的毕业生,工作很难找,还好自己通过不断的努力成为了一名报社记者,我会在今后的工作中继续努力下去的,我相信自己能够做好。四年的时间,我成长多太多,自己都无法具体的说出来,不过总体感觉自己就是变化很大。

自从从事新闻工作以来,时间转瞬即逝。尤其是在20XX年的工作中,时间更是过得特别快。回顾这一年的工作,我个人可谓感受良多。在这一年中,我与《新消息报》的同事和领导们,共同经历了很多新闻事件的报道和活动的组织、版面策划以及落实,从中体会到了团队精神的重要性,尤其在领导的部署和指点下,完成了很多意义深远的工作任务。一年来,我本着踏踏实实做事,实实在在做人的原则,认认真真地去从事每一项工作。不论是思想上,还是工作上都有很多的收获。

1、成绩之外少不了不足之处,我作为一个部们的主任,在平时的管理上可能存在一些缺陷,主要是不太适应现在报社的管理体制,有想法不能落实,希望这样的工作环境能够很快得到改善。

2、在思想、学习方面有了较大提高。我认真深入的学习十七大精神和胡锦涛同志的讲话。为了尽快提高自己的理论水平,我还从电视、报纸中了解当今的国际政治形势,社会动态及党中央的指导方针等。积极参加单位组织的各项学习活动,用先进的思想指导自己的日常工作。我深知,平时的勤勉积累对于新闻工作起着至关重要的作用,抓住一切可以利用的时间,广泛涉猎各方面的知识,不断完善自己的知识结构,为做好工作打下了良好的业务基础。

3、严于律己,遵章守纪。在单位严格遵守单位的各项规章制度,坚持以诚待人、以信处事。工作兢兢业业,谦虚谨慎,注意向同事们学习,取长补短。

4、业务能力不断增强。从踏上记者岗位的第一天起,我就深知“业精于勤荒于嘻”的道理。工作中的“勤”使我能及时洞悉世事变化,而善于“思”则使我源源不断地获得灵感。通过不懈努力,我的一些版面策划在全国获奖。整整8年,在一个岗位上摸爬滚打,在版式设计上也形成了自己的个性和理论水平。可如今很快就要在新的岗位上工作。相信我有这8年的经验和个人的工作能力,下一个8年也许正是我大展宏图时。是金子在任何地方都会发光的。

今后的工作打算

重视学习,不断汲取知识养分,自觉强化与时俱进的意识,接受新观点、新思想、新理论,力争做一名学习型、专家型新闻工作者,提高创新思维和辨别能力,运用逆向思维和发散型思维,在新的岗位上迎接新的挑战。记者这份工作是我非常喜欢的,我相信自己今后的不断努力中,我可以做的更好。新时期的背景下,对记者的要求也在变化,我相信自己能够做好,最一名的记者,这是我一直以来都在不断的前进中得到的经验和能力。20XX年,我会走的更好,我会在我记者的工作上做到!

网络新媒体编辑个人工作总结(三)

来报社差不多一年多的时间,从学生过渡到一个真正的社会人,是记者这个职业的特殊性,让我更快地成长了。

现在,可以说,我熟悉酉阳比熟悉黔江多。虽然在黔江生活了20年,但是一直是两耳不闻窗外事,对她知之甚少。但是,酉阳于我而言,并不是一个工作的地方那么简单。每天,她的大大小小的事情,需要报道,需要关注。无论是一个人,还是一个地方、一件事,关注得多了,自然,就有了感情。这个职业,让我能够更快地熟悉酉阳、了解酉阳,关注着她的每一步成长,每一个细小的变化。刚来的时候,说的是“你们酉阳”,现在,已经习惯了说“我们酉阳”。

一年时间以来,熟悉了这个城市,融入了她的生活。但是,因为努力不够,学习不够。一直对她了解得不深,不透。对工作,同样。以前,为了鞭策自己,所以告诉自己,“要将工作当作事业,将事业当作人生。”可是,惭愧的是,我没有做到。记者这个称呼,有的时候,感觉是辜负了的。

到目前为止,工作上,谈不上什么成绩。从一开始,就定位为时政记者。如何将时政新闻做好,一直在寻找,但是,一直也没做好。缺乏一双发现新闻的眼睛,缺乏对大局的判断力,把握不住“势“的走向,决定了我发现不了好新闻。

记忆犹新的是那次开全县的安全生产工作会,回来之后,我只按照常规写了一篇会议报道,对会议中的许多新闻点却视而不见。最后,在熊老师的提点下,才将安全生产有奖举报机制和聘请100名安全生产信息员另写了两篇新闻。从那以后,每次开会的时候,总要先问自己,这次会议有没有别的新闻点。希望能够通过这种有意识的训练,逐渐让自己能够跳出会议写会议。

下半年,希望能够多深入基层,希望报社策划的“青年记者住农家进园区上工地”中有我浓墨重彩的一笔。一直以来,没怎么下过乡,即使去,也不是自己一个人去的。再加上从小的农村生活经历比较少,对于下乡总有一点心理难关没过。但是,通过上个月下大溪、下板溪,虽然大溪是和小欧一块去的,板溪也比较近,但是,采访都转换了一种方式,绕过当地政府,直接和老百姓接触,发现了很多以前没有看见过的东西。比如大溪,一直是和领导一起去看的,台地结构漂亮,现在老百姓的建房积极性表面看起来也很高,但是,和他们接触之后才发现,台地的问题很多,甚至会影响到移民的生命安全。这便是真正的基层。或者政府做事了,但是,老百姓始终是弱者。这一点,应该向欧道路学习。他以专业的态度报道了岩峰村的现状,又以悲悯的情怀为岩峰小学做了实事。

这两次采访,让我对深入基层采访有了新的认识。虽然不算真正地沉下去了,但是我相信,迈出了第一步,后面的路就不会走得那么畏首畏尾,会走的更远、更深层次一些。

网络新媒体编辑个人工作总结(四)

记得自己刚进这个行业的时候,可以说对医院网络营销完全是陌生,会担心自己不能做好工作,刚开始来的时候,连在后台发文章都发不好,我当时是根本不能按时完成任务。后来慢慢地学到了一些发文章、写文章的技巧。在部门主管和其他同事的帮助下,我逐渐进入状态,自己能够完成编辑的任务。

通过工作总结,我有几点感触:

其一:在编辑工作的过程中,一定要根据所要发布的内容将文章编辑得恰到好处,如果没有突出重点或是过多的专业性内容可能就不会吸引那么多读者的眼球。之前自己觉得网站编辑其实没有想像中的那么难,但现在看来似乎又不是那么简单的。网络中的文章具有两个突出的特点:原创性和整合性。其次就是注意到网站中的图片,图片也是很重要的一部份,图文并茂更能使新闻生动,读者有兴趣阅读。

其二:是要学会与部门、领导之间的沟通。公司的机构分布就像是一张网,每个部门看似独立,实际上它们之间存在着必然的联系。就拿我们编辑部来说,网站出现什么问题或者上级要求在网站加个专题什么的,这个时候可能就要配合企划的意思,去和技术部协调沟通落实好这个任务,最后把信息反馈给上级,把工作从被动变为主动。

最后我想说,互联网行业正在飞速的发展,编辑的概念越来越抽象,它不再局限于复制粘贴,更需要从业人员具备各方面丰富海量的知识,超强的信息资源整合、写稿评论、组织策划能力等等,这就给我们编辑人员提出了更高的要求--逆水行舟,不进则退。

如果想在事业上有所发展,就必需武装自己的头脑,来适应优胜劣汰的市场竞争环境。

2014多媒体个人工作总结


工作总结之家工作总结频道为大家整理的2014多媒体个人工作总结,供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。
今年,在县教育局的大力投入下,我校安装了两台班班通,我校紧紧抓住机遇,大力推进多媒体教学手段的运用,使多媒体能更充分地发挥它的功用,更好的为教学服务。近半年来,我校在使用多媒体教学方面做了不少的工作,也取得了一些的成果。下面作工作总结如下:

一、多媒体在教学中的作用。

1.多媒体是学生进入课堂的辅助引领者。常言说:“兴趣是的老师。”一节课,当学生进入课程教学后,能否保持较浓厚的学习兴趣,是上好这节课的基础,教师在上课时,除了充分发挥新教材的优势外,应用多媒体课件也成为引领学生走进知识殿堂的工具。通过课件把文字、图象、模型展示在屏幕上去创设情境、进行授课。这些直观形象,表现力和可控性强,绚丽的色彩,迷人的画面,极易吸引学生的注意力,激发学生学习的兴趣。从而引导学生有意、有序地观察,思考再结合教师的引导和讲解,把学生的注意力和兴趣都调动起来,使学生产生积极的学习态度,并以渴望和愉快的心情去学习,极大的提高学习的效率。

2.多媒体是教师传授知识的辅助者。课堂是学生学习的主阵地,是学生系统地学习科学文化知识场所,是师生互动,生生互动获取知识的主要场地,是学校教育教学的核心。如何在最短时间内使学生获取更多的科学知识,科学方法和技能,课堂教学仍然是学校教育教学的主要阵地,因而课件是采用多媒体教学的重要的内容,也是优合课堂教学的保证。课件反映信息量大、直观性强、节奏快、密度高,通过图形、文字、动画、声效来刺激学生身体各方面的反应,为提高教学效率提供了重要保证。它可以把抽象的概念和过程直观化,活化了教学内容,激发了学生的兴趣,收到了良好的教学效果,成为学生学习知识的辅助者。多媒体课件的使用,能有效地弥补传统教学的不足,化抽象为具体,把难以理解的内容或不容易观察到的事物充分显示出来,调动学生的视觉直观功能,为突破难点创造出良好的氛围。多媒体中声音、动画等的多方面刺激及丰富多彩的直观形式,引起了学生感知的兴趣,激发了他们的学习动机。比如在科学课上,有些教学内容因为绝大多数学生都没有亲眼见过,教学难度比较大。以往教学时,教师往往是利用挂图进行讲授。现在使用多媒体教学,就可以通过视频展示来播放,来一个“现场直播”,每位同学都可以清晰地看到演示实验的整个过程。让每位同学都有实验的亲历感,强烈的刺激了学生的视觉感官,充分调动了学生的积极性与参与性,激发了学生学习科学的兴趣,大大提高了课堂教学效率,改善了教学效果。

二、多媒体教学的运用。

在运用多媒体教学的过程中,经验总结如下:

第一,多媒体教学改变了传统教学中粉笔加黑板的单一、呆板的表现形式,通过图形、音频、视频、动画等的运用,从多方面刺激学生的感官,调动学生的视觉、听觉、运动等感官都积极参与思考,激发了学生的学习兴趣,降低了思维难度,增进了对知识的理解,使知识的传播变得浅显易懂,直观形象。

第二,多媒体教学使一些在传统教学手段下很难表达的教学内容或无法观察到的现象能生动、直观地显示出来,可以让学生在课堂上通过幻灯片迅速直观地接收到大量的相关资料,既避免了以前的空泛讲解同时又通过视觉听觉的刺激,加深了学生对所学知识的记忆和对问题的理解,提高了学生学习的积极性。

第三,传统教学中课堂知识的传播主要来源于教师的口授与黑板板书,这两者速度的局限性限制了课堂的信息含量,而多媒体教学可以在有限的时间大大增加课堂容量,提高了课堂效果。第四,利用多媒体课件教学,可以集中全体教师的智慧与教学经验,更好地展现教师的才艺和想象。教师在备课方面有好的方法、好的设计,在传统教学中,有时是无法做到的,而现在有了多媒体的运用,就能轻而易举地办成。

三、使用多媒体教学取得的成果。

多媒体教学可以在课堂里更充分创设学习情境,节约教学时间,充分展示知识的建构过程,实现了教学知识在与抽象、静态与动态、过程与结果、有限与无限等各方面的互相转换。多媒体教学能有效突破教学重、难点,更好地满足学生对知识的需求,提高教学质量,增进教学效果。为了更好地利用多媒体进行教学,我校对教师使用多媒体教学进行了多次的培训,使教师不但学会使用多媒体教学的一些基本技能,并且喜欢上多媒体教学。在帮补互助中,一些教师学会下载课件和制作课件,通过资源共享和成果分享,使教师赏到了使用多媒体教学的甜头。通过使用多媒体教研活动,创造了我校使用多媒体教学的氛围,激发了教师们使用多媒体教学的热情和积极性。

总之,多媒体教学给我们提供了一种学生主动参与,师生互动、协同学习的良好环境,使教学的重点由单纯的传授知识、技能、技巧转向开发学生的智力,培养学生的能力和创造力。多媒体教学的优点是显而易见的,多媒体进入日常课堂教学无疑是一个必然的发展趋势。在课堂教学中出现的不理想情况,不是多媒体技术的问题,而是理念上、使用方法上的不当而引起的,应将多媒体与课程教学进行整合,抓住其切入点,扬长避短使其发挥更大的作用。

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