活动要达到预期的效果，实际上是非常耗费精力的，我们接下来要做的就是把活动的总结给编辑好。写总结可以推动我们的工作向前不断前进。我们在写活动总结时注意要活动情况简单介绍一下。我们写活动总结需要注意哪些问题呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“学校重阳节活动工作总结壹篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。
今年X月X日（农历9月X日）是中国传统节日重阳节，也是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日。为了全面贯彻落实《中华人民共和国老年人权益保章法》，弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，促进社会和谐发展，以实际行动做到敬老、尊老，弘扬了传统美德，我校根据县教育局的指示精神，举行了重阳节庆祝活动。
一、领导重视、准备充分
学校召开会议进行研究，为了把庆祝活动落到实处，会议对活动的准备、活动的内容、形式等进行了认真的研究。
二、广泛宣传，营造氛围
10月X日至15日，我校充分利用校园广播站、宣传橱窗、板报等宣传舆论阵地，广泛宣传中华民族敬老、爱老、养老、助老的传统美德，营造人人重视老龄问题，共同关心老年人的浓厚氛围，进一步提高广大教职工老龄意识和养老意识。自觉发扬中华民族优良传统，关心和帮助老年教职工，使广大退休教职工老有所养、老有所乐。
三、精心组织，形式多样
为了让我们的老教师过上一个既愉快又有意义的节日，我校对各项活动进行了精心的组织。
1、学校召开了老教师座谈会10月X日晚7时，学校组织了老教师座谈会。屈林副书记发表了热情洋溢充满感情的讲话，代表全体教师向老教师表示节日的祝贺，对老教师为我校的发展所作出的贡献表示深深地感谢。老教师们也纷纷作了发言，对学校为他们庆祝表示感谢，同时对进一步搞好学校的工作发表了自己的看法。整个座谈会始终充满着和谐、热烈的气氛。
2、深入开展敬老宣传，唱响尊老敬老主旋律通过主题班队会、国旗下讲话等形式，进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型，提高人们对老年人重要地位的认识。
3、开展敬老爱老和志愿服务活动为了使尊老、敬老成为每一个公民的自觉行动，让我们的学生从小养成尊重老人、敬重老人的习惯，学校号召全体学生回家为老人做一件实实在在的事，让他们亲身感悟老人的辛劳，真心地尊重老人、敬重老人，虚心接受老人的指点、教导，生活中多关心老人的身体、孝敬老人。同时，组织志愿者服务队到社区孤寡老人家中，为老人送去节日礼物，帮助清洁室内卫生，陪老人谈心聊天等。
四、取得的成效
通过重阳节庆祝活动，使我校广大师生尊老、敬老蔚然成风，弘扬了中华民族的传统美德，学校工作的新老教师相处更加和谐，工作更有信心，特别是通过此次庆祝活动，使我们的学生更能体会老人一生的艰辛，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，让他们学会孝敬、学会感恩，对他们健康成长很有益处。
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重阳节学校活动方案7篇
时光飞逝，在不经意之间，这次的活动就这样子过去了，我们现在要花点时间把今天的活动总结给写好了。写总结在一定程度上解决了问题的好坏与快慢。是的，这次的总结是不会被我们落下的！可是，我们的活动总结该怎么写，要注意什么呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的重阳节学校活动方案7篇，请收藏并分享给你的朋友们吧！
重阳节学校活动方案【篇1】
每逢佳节倍思亲是重阳节的传世佳句，敬老爱老是大家必须有的思想。我们来看看企业公司的重阳节活动方案策划书，希望能帮助到大家举行有意义的活动。 家有老人,人人都会老。不知不觉中,他们的头发开始变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。
一、活动目的
结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得孝敬长辈,尊老敬老是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。
二、活动时间
三、活动内容
活动一：小鬼当家 亲情回报活动
1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说您辛苦了,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说谢谢,平时做到不与家人顶嘴等等。
2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的`、有责任感的家庭成员。
活动二：别样的亲情 亲情公益活动
家家有老人,人人都会老。作为晚辈,请让我们发扬敬老爱亲的传统美德,把别样的亲情送到老人们的身边吧!
具体说明：少先队员可在重阳节(10月日)以敬老爱老假日小分队的形式,组织前往各敬老院看望老人们,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,给老人们表演节目。低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭,展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。
重阳节学校活动方案【篇2】
一、活动主题：
九九重阳节，浓浓敬老情
二、活动时间：
10月6日
三、活动形式：
茶话会
四、活动内容及安排：
1、准备工作：
①氛围营造、彩旗、会场布置，周五（9月30日）完成。（总务处、工会）
②校电子屏标语—“树敬老之风，促社会文明，敬老传统，代代相传”。（校办公室）
③办公室负责通知各退休教师并作好到会人数的统计。（办公室）
④座谈会所需物品（水果等）的采购工作、摄影工作。（办公室）
⑤退休教师名单准备。（工会、办公室）
2、接待：
①退休老园丁上午9：30来校报到。（工会）
②退休老园丁集中地点在八（1）班教室，茶水、水果服务。（工会、办公室）
3、座谈会：（退休教师、教职工代表）
①校长简要介绍学校取得的成绩并致贺辞。
②退休教师代表发言。
③座谈会。
④校园参观。
⑤退休老园丁集体拍照。
4、午餐（学校食堂）：（工会）
5、专题报道。（工会）
重阳节学校活动方案【篇3】
为了弘扬中华民族的传统美德，我校少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下：
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现祝家庄小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。
二、主要内容
根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现祝家庄小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、以班级为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。
2、关爱孤寡老人、真情奉献爱心。组织部分少先队员慰问村中孤寡老人。到孤寡老人家中进行打扫院子、打水、讲故事等活动。(具体活动见后“尊老爱老活动方案”.)
三、总体要求
1、高度重视，积极参与。各班级要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。
重阳节学校活动方案【篇4】
以“重阳节”这一中华传统为契机，从增强队员的体验入手，开展“九九重阳节孝心献老人”感恩教育活动，让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中，进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值，并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人，从身边的一点一滴做起，做一个懂得珍惜、知恩图报的人，让老人过一个愉快的“重阳节”。
一、活动主题
尊老敬老养老爱老助老。
二、活动对象
全体少先队员。
三、活动过程
1、宣传发动。
（1）利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节，孝心献老人”活动倡议，让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓斑白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大，而他们却一天天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节，浓浓敬老情，希望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围，让我们的长辈幸福地安度晚年生活。
（2）以致享受家长一封信的形式，将活动方案发至各班和享受家长，发挥家校合力，让享受拥有一个真实的体验过程，确保活动效果。
（3）队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识，制作一份“中华传统节日--重阳节”小报，在“九九重阳节，孝心献老人”活动启动仪式班会上交流。
2、孝亲敬老。
（1）祝福老人：利用课外活动的时间，每位队员准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。通过打电话或发短信的方式，问候和祝福不在自己身边的老人（如爷爷奶奶、外公外婆等），感谢他们对自己的养育和爱护。
（2）了解老人：队员们通过“聊聊家常话”了解家中的老人的年龄、生日、血型、爱好和他们最大的愿望等。与老人们一起观看家庭影集、录像等资料，了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献，并牢记在心。
（3）回报老人：引导队员们开动脑筋，也可以与父母共同商议，为爷爷奶奶（外公外婆等）设计一个有新意的过节方案，建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心，献上祝福，感谢长辈的养育之恩。比如：给老人送一份礼物；替老人泡一杯茶；为老人表演一个节目；给老人捶一次背；陪老人一起运动，锻炼身体；和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。
（4）除此之外，每位队员还可以根据实际情况，自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。
（5）组织4-6队员代表深入敬老院开展体验活动。由少先队负责组织礼物制作、节目排练、劳动分组等前期工作，在重阳节前一个周末深入敬老院开展送温暖活动。
（6）倡议全体队员积极宣传尊老、爱老、助老的良好风尚，在平日里身体力行为老人做好事，如：在汽车上主动为老人让座、积极帮助社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。
四、拓展延伸
1、开展“身边的感动--三分钟小故事演讲”活动。利用晨读时间进行“身边的感动--三分钟小故事演讲”活动。请队员讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
2、引导队员将自己参与本次活动的体验及感想进行整理与记录，自主制定一个回报老人的活动计划，将重阳节的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根据队员后续表现评选学期“孝敬之星”。
3、活动结束后，各班级以主题队会形式在队员中进行交流与总结，学校在中高年级中开展“九九重阳节孝心献老人”征文活动，深化体验，升华活动效果。
4、希望家长能将孩子参与活动的资料（如孩子体验过程中的照片、录音、录像等）及对此活动的感想、意见或建议与老师进行交流，发挥家校合力，让孩子健康成长。
重阳节学校活动方案【篇5】
一、活动目标
1。通过本次“敬老爱老”活动让学生了解重阳节的来历、习俗；
2。通过活动，培养学生的组织表达能力和团队合作精神，促进个性的发展；
3。在重阳节活动中培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范，也是中华民族的传统美德。
二、活动时间
20xx年x月x日
三、活动对象
xx全体师生
四、活动内容
活动一：温暖重阳，爱心捐赠
尊老敬老是中华民族传统美德，老人更需要得到社会的关爱。为了培养全体师生“尊老敬老”的优良品质，并把爱传播出去，让爱传承。我校特组织这次“温暖重阳，爱心捐赠”活动。全校师生在上级领导之下，主动为年迈老人捐款献爱心，送温暖。为老人晚年的安逸生活贡献出自己的一点绵薄之力。
活动二：“别样的亲情”爱心公益活动
本次活动，学校组织校车车队，全校师生在x月x日以“敬老爱老”小分队的形式，组织前往各家各户看望老人们，给老人送上爱心物资，陪老人们说说话、聊聊天，听听老人们的故事，并给老人们打扫卫生、表演节目。展现xx学子的公益精神以及尊老爱老的优良品质。
重阳节学校活动方案【篇6】
尊老敬老是中华民族传统美德。我们每个人都有老去的那一天，关爱老人就是关爱我们的将来。在九九重阳节到来之际，学校本着不铺张浪费，节俭过节的原则，在征询多数离退休老同志意见的基础上，决定组织离退休职工参观学习现代农业基地——北川维斯特农业示范观光园，熟悉现代农业技术，力求为新农村建设贡献余热。
1.活动主题：学习现代农业技术 献计新农村建设
2.活动组织：离退休党支部
3.活动地点：北川维斯特农业示范观光园
4.参加人员：全体54名离退休老同志
5.活动时间：20xx年10月2日（重阳节）（上午9点——下午6点）。
6.活动经费：学校按每人100元的标准拨付活动费（包括交通费、会务费、参观会、工作餐费等）包干使用，共100元*54人=5400元(伍仟肆佰元)。
人事处
20xx年9月20日
重阳节学校活动方案【篇7】
恰逢重阳节，是全天下老人们的节日，以下《学校重阳节活动策划书》由策划书网策划书频道为您精心提供，欢迎参考阅读。
一、活动目的：
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“爱在重阳，雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。
二、活动时间：重阳节前后两天，重阳节当日。
三、活动对象：全校少先队员。
四、活动过程：
活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳，雏鹰行动”主题系列活动，通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。(九九重阳节活动方案：浓浓敬老情)
1、认真做好宣传工作：校利用周一的国旗下讲话，大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书。
2、开展“爱在重阳，雏鹰行动”主题班队活动，并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案。
3、利用小贤人广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。
4、在广大少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。
五、活动说明：
1、重阳节前3天内，3-6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选，优秀作品将在学校橱窗展出。
2、重阳节前2天内，各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。
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重阳节温暖重阳节活动总结4篇
在每一个活动中我们都能收获不同的东西，我们要开始写本次活动的活动总结了。通过一篇活动总结看看自己在这次活动中有哪些成长，不管怎么说，也要把总结给写好写明白才好！那么你知道活动总结应该怎么写呢？经过收集，小编为您献上重阳节温暖重阳节活动总结4篇，希望你能从中找到有用的内容！
重阳节温暖重阳节活动总结(篇1)
重阳节活动总结
九月九日是一年一度的重阳节。在这一天，亲戚朋友聚在一起畅所欲言。它们充满了爱的温暖。但对于生活在贫困线上的孤寡老人来说，这是一个艰难的日子。我们作为社会工作者，本着“助人自助”的原则，我们有责任，有义务给那些孤独的，贫苦的老人送上一份温暖，带给他们一些爱的阳光。
我们买了一些慰问品，来到了4公里的社区。在居委会工作人员的带领下，我们来到一个名叫陈玉兰的家。当她知道我们来干什么时，她激动地流下了眼泪，她深深地握着我们的手，向我们表示衷心的感谢。
从她那里了解到，她于1998年从农业转移到非洲，获得了10000元的补贴。那时候，只有一半是赔付的，另一半是存入保险的。买房后，所剩无几。与此同时，我们失去了我们赖以生存和生活在贫困线以下的土地。
**她每月得到195元的最低生活保障金。除了家庭矛盾和孩子的教育问题，她的处境也是难以想象的。后来，我们走访了这两个家庭，并与他们建立了长期的服务关系。
在4公里的社区里，有3000多户人家，共有1万多人。而社区的工作人员只有五人。在上级领导下，按照指示负责当地的政治、经济、卫生、治安等方面的工作。由于社区人口的复杂性，管理难度很大。
由此，我们想到了中国存在的一系列社会问题， 特别是社会保障和社会福利制度的不健全，导致许多老人面临着如何安度晚年等问题。这不仅给社会带来了不稳定因素，也给**带来了沉重的负担。然而，社会工作专业人才仍然短缺。
社会和国家急需这方面的人才。我相信我们能够成为优秀的社会工作者，为国家的稳定做出应有的贡献。
重阳节温暖重阳节活动总结(篇2)
尊老爱幼是中华民族的传统美德，也是当代大学生需要学习和发扬的高尚情操。所以微山岛乡中心小学始终把尊老教育工作摆在素质教育的重要位置，让小学生明白“老吾老以及人之老”的道理，10月23日（重阳节）下午，我校组织五年级全体学生前往微山岛乡敬老院，开展为敬老院的孤寡老人送温暖的活动。
在班主任和老师的带领下，学生们排着队来到养老院。学生们的到来受到了陈校长、教职员工和老人们的热烈欢迎。
首先，院长向同学们的到来表示热烈的欢迎，然后院长热情地介绍了敬老院的规模，介绍了老人们的日常起居情况及**对老人的关心与帮助，据说，敬老院有工作人员专门负责照顾老人的生活，为老人打扫卫生，帮老人洗衣服，被子，给老人做饭…… 闲暇之余，老人可以看电视，或者上街逛逛。真正是老有所靠，老有所乐！
之后，同学们以班级为单位，纷纷为孤寡老人送上了带来的水果、点心，有苹果、橘子、香蕉、蛋糕……表达了自己的一点心意。之后，同学们又自觉地来到老人的宿舍，主动帮助老人整理被子，帮忙打扫卫生，有的擦窗，有的扫地，有的拖地，还有的同学陪老人聊天，告诉老人学校里发生的有趣的事情，逗得老人哈哈大笑……
活动结束后，孩子们说：“看到老爷爷、老奶奶笑得那么开心，自己的心情也特别舒畅。今天真是令人难忘的一天！”
是啊，赠人玫瑰，手有余香。给人温暖，自己也倍感温暖；给人快乐，自己也倍感快乐！通过本次送温暖、送快乐活动，同学们深切地感受到了敬老爱老的传统美德，感受到了自己的行动给老人带来了温暖与快乐！
微山岛乡中心小学
2012年10月25日
重阳节温暖重阳节活动总结(篇3)
2018-2019学年第一学期
“重阳节送温暖”志愿服务走进家庭活动总结
“漫山红叶铺彩云，又是重阳秋色深”，重阳佳节至，敬老爱老的传统在这里传承，10月17日又正逢我国第五个扶贫日，也是第26个国际消除贫困日。在这个特殊的日子里，为了让单亲学生、留守儿童感受到学校对他们的关爱，让孩子开心享受阳光，在德育处精心筹备下和广泛动员下，2018年10月17日，神木市第三小学举办“重阳节送温暖”志愿服务走进贫困家庭活动。十几名学生志愿者代表在班主任和少队辅导员的带领下走进我校贫困学生的家里开展帮扶慰问活动，为他们送上了一份节日的祝福。
每到一处，师生志愿者们都为他们送去了面粉、牛奶、饼干等慰问品，把浓浓的爱心和关怀送入了每一位特困学生的家中。
随后，教师志愿者们和家长以及学生亲切交谈，详细了解了他们生活上的各种困难以及困难原因，耐心询问了学生在家的各方面表现以及学习上的困难，共同商讨了今后的帮扶策略，鼓励学生们克服困难，好好学习。学生志愿者也积极行动起来，为每个家庭传递爱心。
一件件温暖的慰问品，一种又一种的精神交流，爱的火炬正在这里传递。志愿者们的耐心和关怀温暖了贫困家庭。爱点燃希望之光，一片片真理托起明天的日出！
德育处2018.10
重阳节温暖重阳节活动总结(篇4)
九月九日是一年一度的重阳节，这一天，亲戚朋友都聚在一块，畅所欲言，嘘寒问暖，充满了爱的温暖。但对于那些生活在贫困线上的孤寡老人来说却是煎熬难耐的一天。我们作为社会工作者，本着“助人自助”的原则，我们有责任，有义务给那些孤独的，贫苦的老人送上一份温暖，带给他们一些爱的阳光。
我们买了一些慰问品来到了四公里社区。在居委会工作人员的带领下，我们来到了一个名叫陈玉兰的家。当她知道我们的来意时，就流下了激动的`泪水，深深地握紧我们的手，向我们表示真挚的感谢。从她那里我们了解到，她是1998年时进行农转非的，补贴了1.75万元。当时只付了一半，而另一半存于保险。买了房，所剩无几，同时又失去了赖以生存的土地，生活处于贫困线以下。政府每月发给她最低生活保障金195元，再加上家庭矛盾和子女的教育，她的处境真是难以想象。后来我们又慰问了两家，并与他们建立了长期的服务关系。
滤布在四公里社区，有3000多户人，一共一万多人。而社区的工作人员只有五人。他们在上级的领导下，根据的指示负责当地的政治，经济，卫生和治安等问题。由于社区人口复杂，管理难度非常大。
由此，我们想到了中国存在的一系列社会问题，压滤机滤布特别是社会保障和社会福利制度的不健全，导致许多老人面临着如何安度晚年等问题。这既给社会带来了不稳定的因素，也给政府带来了沉重的负担。而从事社会工作专业的人才还是很缺乏的。社会和国家急需这方面的人才。我相信我们一定能成为优秀的社会工作者，为国家的安定做出应有的贡献。
学校重阳节活动总结必备（十三篇）
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学校重阳节活动总结(篇1)
重阳节主题教育活动总述
今年10月17日是中华民族的传统节日——重阳节。为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，培养学生的感恩意识，传承中华民族优秀文化，进一步加强未成年人思想道德建设，把主题教育活动作为贯彻落实党的十九大精神，推进社会主义核心价值体系建设的重要举措，按照市区局有关文件精神，依据我校实际情况，顺利圆满开展了“我们的节日·重阳节”主题教育活动。大力普及重阳节的知识，让广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。
一、活动主题
“九九重阳节浓浓敬老情”
二、活动时间
2018年10月12-18日
三、活动内容
1、高度重视，加强领导。
学校领导高度重视“我们的节日·重阳节”主题教育活动的开展，充分利用本次活动契机，把学校德育教育推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿于弘扬中华传统美德教育的始终。成立了以郭校长为组长的活动领导小组。由校长具体负责，政教处、团支部牵头，与教导处、总务处一起，成立学校“我们的节日·重阳节”主题教育活动工作领导小组，全面负责活动开展。
2、积极宣传，营造氛围。
学校充分利用校园广播、校园板报和标语口号，对全体师生进行尊老爱老的传统美德宣传教育。积极营造弘扬尊老爱老、扶老携幼的社会氛围。各班出了一期以“我们的节日·重阳节”为主题的黑板报；各班主任组织开展了“尊老爱老心怀感恩”主题班班会。
要通过多种形式，在全国和城式大力宣传敬老孝道道德模范的事迹，在全社会弘扬尊老敬老的良好风尚。
3、积极开展关爱老人“五个一”道德实践活动。
我校积极开展宣传教育以关爱老人“五个一”道德实践活动。我校举办‘我们的节日·重阳节’中华经典诗词诵读比赛， 组织师生诵读国学经典诗词，吟诵有关重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇，引导学生感受传统“孝”文化的魁力，让学生在优秀传统文化的熏陶中，汲取精神营养，树立正确的世界观、人生观、价值观。同时开展活动“我为爷爷奶奶洗一次脚”、“我给爷爷奶奶写一封信”、“我陪爷爷奶奶登一次山”、“我为爷爷奶奶送一个小礼物”等。
和优秀的信做专栏展示。在我校，师生大力倡导尊老爱老的良好风尚，引导广大师生尊重和关爱老人，献爱心，做好工作。教育学生学会感恩，学会做人，从力所能及的小事做起，为老年人办实事、送温暖、献爱心，以实际行动回报老人给自己的关爱。
通过本次活动，广大师生受益匪浅，在优秀传统文化的熏陶中，汲取精神营养，弘扬尊老爱老传统美德，营**老助老社会氛围。继续努力开展弘扬中华传统文化美德教育，促进祖国繁荣昌盛。
学校重阳节活动总结(篇2)
随着时间的推移，人们的生活方式也在不断地改变，庆祝传统节日的方式也随之变得越来越多样化。而重阳节作为一个华夏传统的节日，也得到了越来越多的关注和重视。
我校于今年重阳节期间，秉承着推广中华文化的主旨，开展了一系列的庆祝活动，以下对这些活动进行一份总结。
一、活动策划
在策划活动之前，我们先对本校学生所了解的重阳节文化进行了一番调研，并了解了本地区的重阳节庆祝方式。在此基础上，我们确定了三个主题为“重阳登高、弘扬壮烈、与老年人同欢”的庆祝活动。
二、物资准备
庆祝活动需要大量的资金和物资支持，我们在活动策划早期就开始打造具体的物资计划。我们在对校外市场进行调研之后，选购了一批乐器、鲜花、礼品和膳食等物资，值得一提的是，我们甚至通过社交媒体分享活动方案，吸引了很多家长积极参与。
三、活动准备
在活动策划阶段之后，我们开始紧锣密鼓地准备活动，每个环节都需要非常的关注和认真态度。我们邀请了本地知名的音乐家，以及技艺精湛的老年人，演奏了一场精彩的音乐会，并特别安排了“孝亲大战”的游戏环节，让参与的学生体验到了传统文化的魅力。
在整个活动过程中，我们还特别安排了与老年人的互动环节，让孩子们带着亲手制作的礼品和鲜花，表达对老人的尊敬和感谢之情。
四、活动反馈
通过我们的不懈努力，本次活动得到了家长们的高度认可和好评，同时也受到了当地社区的关注和指导。我们赢得了学生的热烈掌声和爱心表达，也让老年人感受到了社会的温暖和亲情的关怀。
在活动结束之后，我们还收到了许多老年人的感谢和慷慨的捐赠，这让我们更加坚定了传承和弘扬中华民族优秀文化的决心。
总之，这次庆祝重阳节的活动虽然较为耗费人力物力，但我们却收获了家长们和社区的好评，也让我们看到了学生们在传统文化方面的进步与表现，更让我们明白了传承中华优秀文化的不可替代重要性。我们期待在未来的日子里，能够策划出更好的庆祝活动，让更多的人们能够受到传统文化的熏陶和启迪。
学校重阳节活动总结(篇3)
本次学校重阳节活动在校园内掀起了一股热潮，每个教室和走廊都充满了欢声笑语。活动精彩纷呈，不仅让同学们感受到了中国传统文化的魅力，也增加了同学们之间的友谊和团队合作意识。以下是对本次活动的详细总结。
学校组织了一场精彩的重阳节文化讲座。在讲座上，一位资深教授生动地讲解了重阳的由来和传统习俗。同学们聚精会神地听着故事，不时掌声和笑声响起。讲座结束后，同学们对重阳节有了更深刻的了解，对传统文化产生了更大的兴趣。
学校组织了一场传统音乐和舞蹈表演。同学们经过一段时间的学习和排练，呈现了一台精彩的演出。舞台上，同学们身着传统服饰，载歌载舞，展示了多样的表演形式，如舞龙、舞狮和传统器乐演奏等。观众们纷纷鼓掌喝彩，场面十分壮观。
在重阳节当天，学校也组织了一次户外活动，同学们进行了一次登山运动。早上，同学们整装待发，带上旗帜和自己亲手制作的气球，一路欢歌笑语地踏上了登山之旅。登山途中，同学们互相帮助，相互鼓励，共同攀登山峰。当大家终于登顶时，欢呼声由远及近，庆祝活动在山顶上拉开了帷幕。
为了激发同学们的创造力和团队合作精神，学校还组织了一场手工制作比赛。同学们分成小组，每个小组都被要求制作一个具有重阳节特色的工艺品。同学们在选材、设计和制作过程中踊跃参与，展现了自己的才华和创意。比赛结束后，评委们对作品进行了评选，颁发了奖项。同学们纷纷表示，通过比赛，他们学会了如何与人合作，提高了自己动手能力和创作能力。
在活动过程中，学校还举办了一次重阳节文化展览。同学们积极参与展览，展出了自己精心制作的重阳节相关图片、手抄报、书法作品等。同学们在展览中互相欣赏彼此的作品，对彼此的努力和创作表示赞赏，增加了彼此之间的交流和了解。
小编认为，本次学校重阳节活动取得了圆满成功。同学们在这个传统节日中感受到了浓厚的节日氛围，增加了对传统文化的了解和热爱。活动不仅丰富了同学们的课余生活，也加强了同学们之间的团队合作和友谊。通过这次活动，同学们更加意识到传统文化对我们的重要性，同时也激发了同学们对创作的热情和动手能力。相信在未来的活动中，同学们会继续发扬传统文化，共同创造更多精彩的篇章。
学校重阳节活动总结(篇4)
有一群人，劳碌了大半辈子，现在依然服务在重要的岗位上，为儿孙的辛勤工作，勤奋学习提供一切后勤保障，他们是谁？是我们可敬可爱的祖父、祖母、外祖父、外祖母！他们的付出是无欲无求的，他们的劳作是心甘情愿的，他们的奉献是不图回报的。秋风徐徐引丹桂，重阳九九送温暖。农历九月九日是我国传统的重阳节，在这个特殊的日子里，少先大队向全体少先队员发出倡议：让我们用孝心感恩重阳节，用真情温暖老人心，在迎接重阳节的日子里，低年级的小朋友可以给爷爷奶奶捶捶腿，唱一唱童谣，让你们的爷爷奶奶喜笑颜开；中年级的同学，你们长大了，可以帮爷爷奶奶剪一剪指甲，唱一唱歌，帮忙做些力所能及的家务；高年级的少先队员们，你们关注的人和事应该更多了，不仅应该关心自己的长辈，还可以关心身边更多的空巢老人，或许他们的子女长年不在身边，或许他们常期生活在敬老院，生活很是孤单，我们可以邀请爸爸妈妈来到他们身边，学唱一首好听的歌，告诉老人们《最美不过夕阳红》，送一张自制贺卡或小礼物，和老人们一起做简单的游戏，把自己的美好祝福告诉他们。
令我们欣喜的是：少先队员们纷纷行动起来，为身边的老人们献上自己的爱心和孝心。五二中队刘畅为外婆洗头、三八中队杨琳为姥姥洗毛巾，四五中队张杨为奶奶梳头、二一中队崔楚悦为爷爷奶奶共进晚餐、五三中队岳为峰为爷爷修指甲、五四中队陈涵墨为爷爷奶奶做一顿简单的饭菜等例子不胜枚举，看到懂事的孙辈们，老人们“眉开眼笑，脸上的皱纹似乎少了很多！”
各中队辅导员老师亲自指导自己的队员做好这件有意义的事情。三六中队的王玉莲老师布置队员们以“给亲人的一封信”的形式，用朴实的话语为老人送去自己的祝愿。王戈非在给姥姥的信中写到：今天是重阳节，是您的生日。首先，祝您节日快乐，是您把我呵护长大，是您天天去市场买菜给我做饭，是您每天给我切水果吃，您是我最亲的人，是您教育我怎么做人。我永远祝福您；祝您福如东海，寿比南山！
除了自己的长辈，少先队员们还关注着身边的空巢老人：五年二班的于欢同学主动帮助楼下的老爷爷做一些力所能及的事情。五一中队李晨、张曦文调查了自己所在小区的空巢老人，并为他们送去温暖，让他们不再感到寂寞。
出色完成任务的中队有：二一中队、三六中队、三八中队、四五中队、四六中队、五一中队、五二中队、五三中队、五四中队、五五中队、五七中队、五九中队、五十中队、六一中队、六二中队、六六中队、六八中队、六九中队。在此对以上中队提出表扬，并对中队辅导员老师的大力支持表示感谢！
学校重阳节活动总结(篇5)
随着岁月的流淌，我们迈进了新的一年，也迎来了传统节日——重阳节。为了准确地展现重阳节的文化内涵，学校于今年十月份举行各类形式多样的庆祝活动。本文旨在总结这些活动的效果，以及改进策略，为今后的庆祝活动展示更为完美的效果。
第一场活动是由学校中学部组织的“中华文化之最——重阳节知识竞赛”。通过筹备、参赛、复赛、决赛等环节，这场比赛在中学各年级及教职工人员之间掀起了一股热潮。比赛内容既有儒家文化的书信、诗歌，也有道家文化的伦理理论、医药知识等。此外，比赛的规则既兼顾严谨性，也保证了比赛的欢乐性。最终参赛者们充分展示了他们的文化素养，充分体验到了传统文化的魅力。
除此之外，学校图书馆也展开了一系列的重阳节文化推广活动。包括“中华诗词与重阳节”主题展览、读书推广讲座、文化美食分享等等。其中，主题展览以精选重阳节相关文化经典作品为素材，用一种直观的方式展现了重阳节在文学、文化、历史等方面的内涵。读书推广讲座帮助学生们进一步了解传统文化，提高他们的阅读兴趣和文化素养。文化美食分享则让学生们在品尝美食的同时，探索中华美食背后的文化和历史含义。
此外，在学校也举办了重阳节传统美术制作比赛、为敬老院送去温暖的义务拜访、为有特别贡献的教职工颁发重阳荣誉等各项庆祝活动。这些活动注意体现延续和弘扬传统文化的精神，也很好地促进了校际、师生之间的交流和互动，展现出了全员共同参与的文化氛围。
总的来说，学校的重阳节庆祝活动取得了良好的效果。然而，我们也意识到，仍存在一些不足之处。比如，学生们的积极参与度亟待提升；活动的主题和内容也需要更多地贴近学生的生活，引起他们的浓厚兴趣；在活动策划、组织、宣传等各方面，还需进一步加大力度，才能够达到更好的互动效果。
因此，我们将在今后的重阳节庆祝活动中，认真总结上述不足，并更好地利用各方资源，提高活动的质量和效果。相信，在全校的努力下，每一年的重阳节都将成为一个有充分年味和文化内涵的精彩景象。
学校重阳节活动总结(篇6)
一、强化宣传，营造氛围
重阳节前夕,我校经过研究决定利用重阳节前一个星期为宣传周进行广泛宣传。少先大对部充分利用校园广播，国旗下的讲话等宣传阵地，向学生宣讲重阳节的起源，老人们为社会所做的贡献，为培养下一代所付出的辛勤劳动，老人是革命的宝贵财富，年老是人生的自然规律。老人必须得到全社会的尊敬和孝敬。要求各班出一期板报，以“关爱老人，弘扬美德”为主题，全校张贴宣传标语，动员高年级学生收集老有所为的先进典型和孝亲敬老的先进典型，提高了全校师生对重阳节的了解，对孝敬老人意义的认识。
二、班队活动，丰富多彩
各班积极配合少先大对部活动开展丰富多彩的班级活动.低年级各班开展了为老人制作寿星卡的活动;中年级开展了做一件好事,为老人唱一首歌,为老人制作作一张感恩卡片,为老人写一封感谢信”活;高年级开展了一次社会调查,其内容是调查身边老人最喜欢吃的东西,她的爱好是什么,你最想见的老人是谁,,老人有什么不顺心的事,你最想为老人做一件什么事情;有些同学还为老人发送了节日短信;有些同学还为老人们朗诵了赞美重阳节的古诗.这些活动的开展,在小学生的幼小心灵里打上了尊敬老人孝敬老人的络印,为打造和谐社会奠定了基础.
三、九九茶话，意味深长
九九重阳节这天,秋高气爽。学校邀请离退休老同志回校参加九九重阳茶话回活动.活动期间,学校文艺兴趣小组的同学为老同志们奉献了精彩的文艺节目,同学们的集体诗朗诵重阳在老同志的脑海中久久回荡.老同志们还饶有兴趣参观了学校全貌和教育教学设施,畅谈交流了各自丰富多彩的退休生活,纷纷表示要为学校发展进言献策.最后学校领导与退休老教师共进了午餐。
学校重阳节活动总结(篇7)
今年的重阳节，我们学校组织了一系列丰富多彩的活动，让同学们更好地了解中国传统文化、感受节日的氛围，也让大家在共同参与中收获欢乐和收获。下面就让我来详细介绍一下我们学校的重阳节活动。该活动是在学校全体师生的共同努力下成功举办的。
我们在学校的操场上搭建了一个精美的舞台，以便于举办各种文化表演。舞台上摆放着鲜花和绣球，给人一种喜庆的感觉。在舞台两旁，我们用彩色纸带悬挂出“重阳节快乐”的字样，增添了节日的氛围。
活动开始前，我们邀请了一位资深的文化专家给同学们做了一场精彩的讲座。专家以生动有趣的方式，向同学们介绍了重阳节的起源、习俗和意义。同学们倾听专家的讲解，并积极提问，加深了对重阳节的了解。
紧接着，我们准备了一些有意义的文化活动让同学们参与其中。首先是插艾叶，这是重阳节的传统习俗。我们在教室内摆放了艾叶和彩丝，同学们有机会亲自体验一下插艾叶的乐趣。同学们认真插好艾叶后，还互相赠送彩丝，象征着吉祥。这个环节既让大家体验到了传统文化的独特魅力，又增进了同学们之间的情谊。
接下来是诗词比赛。同学们在事先准备好的诗词范本上选择一首自己喜欢的诗词，然后在舞台上亲自朗诵。为了激发同学们的兴趣，我们设置了奖品，获得奖项的同学可以得到一本以重阳题材为主题的书籍。同学们积极参与比赛，打破分数记录，展现了自己的才华，同时也学到了不少有关重阳节的知识。
活动的我们还举办了一场精彩的歌舞表演。同学们自编自演了一些传统的歌舞节目， 吸引了许多观众。在欢快的音乐声中，同学们跳起了热闹的舞蹈，配合舞姿和音乐的节奏，整个舞台瞬间充满了欢乐的气氛。
整个活动持续了数小时，期间同学们都充满了热情和活力。活动结束后，同学们纷纷表示此次重阳节活动让他们深受启发，增进了对传统文化的理解和热爱。同时，通过本次活动，同学们之间的友谊也得到了进一步的加强。
小编认为，本次学校重阳节活动的开展取得了圆满成功，为同学们提供了了解传统文化、体验传统习俗的机会。同学们通过参加各类活动，不仅加深了对重阳节的了解，还加强了互相交流和合作的意识。这样的活动不仅提高了同学们对文化传统的认同感和自豪感，同时也为他们的全面发展提供了更加广阔的平台。希望以后我们学校能够继续举办更多类似的活动，让同学们在传统文化的熏陶下茁壮成长，更好地传承和弘扬中华优秀传统文化。
学校重阳节活动总结(篇8)
近日，在我校开展了一系列丰富多彩的重阳节活动，让广大师生充分感受到了传统文化的魅力，增强了大家的文化自信心。下面就为大家详细介绍一下这些活动的具体情况。
为了让学生了解和传承重阳节的文化内涵，学校安排了一场主题班会。班主任们详细讲解了重阳节的由来和民间习俗，并通过图片、视频等多媒体形式向同学们展示了各地重阳节的庆祝方式。同学们纷纷表示，通过参与这次班会，他们更加深入地了解了中国传统文化，激发了他们传承中华优秀文化的热情。
学校特别邀请了一位资深老艺术家前来校园开展重阳节手工艺制作活动。老艺术家详细传授了制作重阳节饺子和菊花的技巧和步骤。同学们手拿面团，灵巧地操纵着，亲手制作出一个个形状各异的饺子，犹如艺术品般精致动人。而在制作菊花的过程中，同学们则体会到了团结协作的重要性，大家分工合作，互相帮助，共同完成了美丽的花朵。这个活动不仅让同学们感受到传统手工艺的魅力，也锻炼了他们的动手能力和团队合作精神。
学校还组织了一场传统文化展览，让同学们近距离感受传统文化的独特魅力。展览以重阳节为主题，展示了重阳节的习俗、民俗和重阳粽子的制作过程。同时，展览还融入了诗词、书法、绘画等艺术形式，让同学们领略到中国传统文化的博大精深。同学们在展览中驻足良久，纷纷拍照留影，表达对传统文化的喜爱和尊重。
在重阳节当天，学校组织了一场文化活动汇演，吸引了广大同学和家长的积极参与。汇演包括了舞蹈、音乐、戏曲等多种形式的表演。同学们通过演唱经典的重阳节歌曲、表演优美的舞蹈以及演绎传统戏曲，展现了他们对传统文化的热爱与追求。家长们纷纷为孩子们的表演喝彩，感受到了传统文化的生命力和魅力。
通过这次重阳节活动的开展，学校不仅有效地传承和弘扬了传统文化，还让同学们更加了解了中国的传统习俗和国家精神。同学们纷纷表示，重阳节活动为他们打开了一扇了解传统文化的窗口，增强了他们的文化自信心，更加坚定了他们爱国、弘文、厚德、博学的信念。相信在今后的学习生活中，同学们会更加积极地传承和弘扬中华优秀传统文化。
小编认为，通过学校重阳节活动的开展，同学们在班会、手工艺制作、文化展览和文化活动汇演等环节中亲身感受到了传统文化的魅力和鲜活性。这次活动为同学们搭建了一个展示才艺、感受传统文化的平台，为学校的文化建设和教育目标的达成起到了积极的推动作用。
学校重阳节活动总结(篇9)
一、主题实践班队活动题材。
各校开展内容丰富形式多样的主题实践活动。例：五一路小学的“九九重阳节，浓浓敬老情”、壮锦学校的“重阳有真情”、福建路小学的“尊老孝老，心怀感恩”、五一路学校的“敬老助老，从我做起”、东南小学的“九九送温暖、敬老爱老心连心”、五一中路学校的“念亲恩、感亲意、抒亲情”等主题。
二、实践活动内容
（一）城区领导重视，各校领导带头参加实践活动
1、城区教育局领导重视，陆宏书记亲自批示，要求下发《关于开展“我们的节日重阳节”主题实践活动的通知》文件，并要求各校及时上报活动情况。
2、学校领导慰问老教师。东南小学校长莫秀琼、书记黄建宁携教师一行10人在10月5日下午，带上节日礼物，逐户慰问退休老教师。
3、五一路小学校领导九月三十日下午组织慰问团到三位退休老教师家中进行慰问活动。老教师们深感学校对他们的关怀之情。
（二）各校组织学生们的敬老爱老
1、壮锦学校在10月5日的当天，十余名共青团员冒着连绵的阴雨，来到今年九十一岁的孤寡老人梁大爷家，给他送去水果和节日祝福。梁大爷身边没有一位亲人。重阳节壮锦学校共青团员们的到来，虽不是亲人却胜似亲人。特别感人的是，共青团员们把同学们写在感恩卡上的祝福语一字一句读给孤寡老人梁大爷听。大爷的眼眶湿润了，孩子们的心更震撼了！
据悉，从20xx年以来，壮锦学校的共青团员们，常常自发到梁大爷家里探望他，还时不时的给他送去一些日用品，老人都把孩子们看作是亲人。
2、五一中路学校团支部组织表年团员分成六个小组，前往阳光护养院，为老人们送去节日的祝福。不仅送上慰问品送去水果，有的帮忙打扫房间，陪老人聊天；他们围在爷爷奶奶身边，听老人讲以前的事情，讲那样艰难的岁月他们是如何坚强的走了过来和点点滴滴，有的学生还给失去生活自理能力的老人喂吃水果、粥饭等；有一位患病的潘大娘，她行动不便、语言表达不清楚，许多学生围在她身边，陪她聊天，给她送上生日的祝福，孩子们还给老人们唱歌留影，护养院沉浸在一片愉快祝福声与歌声的欢笑声中。
3、五一路学校在重阳节期间，组织学生深入老年公寓、敬老院和社区开展志愿服务活动。采取灵活多样的方式为老年人提供生活照料、文化娱乐、精神慰藉等方面的服务。有的同学来到他们的家中，帮助他们清洁室内卫生，陪他们谈心聊天，该七（9）班的覃宇聪和梁萍在父母的带领下，去到干休所，为老人拖地、擦瓷砖、清扫阳台和厨房，老人们非常感谢她们；九（6）班的陆叶等同学，去到医院里，帮助行动有困难的老人，为老年人送去节日的温暖。
4、各学校还开展了“读敬老书、做敬老事、写敬老文”“三敬”活动，教育和引导学生，从自身做起，从身边小事做起，从“送爷爷奶奶一个灿烂的笑容”、“替外公外婆泡杯茶”、“与父母聊聊天”、“陪老人散散步”、“写一篇敬老孝亲感恩信”等等，从做一件件具体而看得见模得着的尊老敬老的小事做起，用行动来回报父母、回报长辈。
五一路学校九（8）班的李莹莹、付莉丽、雷欣悦等同学分别写的《时光不老》、《烟雨锁重阳，细雨飘暖情》、《永远年轻的花》等重阳节敬老爱老的感想作文，并在网上发表。
5、五一路小学开展“颂重阳诗篇”活动，在班主任的指导和组织安排下，各班举行重阳诗词朗读比赛。
通过内容丰富、形式多样的“敬老助老，从我做起”主题系列活动，不仅营造出敬老、亲老、爱老、助老的良好社会氛围，更渲染、展现了我城区学校师生尊老敬老的精神风貌；不仅加强对传统习俗的了解、增强对老人的敬爱之情，更是激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉性及丰富了校园文化生活；不仅让学生懂得尊老爱老从“爱父母、爱我家、爱爷爷奶奶”的身边“小事”做起，更重要的是广大师生又一次受到爱国、爱党、爱社会主义的教育，使学校生在活动中进一步树立起对社会的责任感和使命感。
学校重阳节活动总结(篇10)
桂花飘香，金黄清风，也带来了一年一度的重阳节。重阳节又被称作老人节。敬老爱老是我国的传统美德，为弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德，进一步增强同学们的敬老意识，xx年x月x日上午，。
我们本着实践志愿服务精神,是一种高尚的道德追求,走上街头,走入社区,走进家庭,用实际行动为社会贡献自己的一份力量和爱心。
为了给孤独的老人们在属于他们的节日里给他们带去欢笑与快乐,让他们感受他们并不是孤独的、社会上还是有许多人在关爱着他们，我们一行人分为四个小组，第一小组的同学负责和老人们，拉拉家常，聊聊天，谈谈心；第二组学生负责测量血压和检查老人身体；第三小组的同学负责替老人们生活的地方进行卫生大扫除；第四组由宣传部成员组成，为老人们提供黑板报，以丰富他们的生活。老人们脸上幸福的笑容感动了在场的每一位学生。
尊老爱幼是中华民族的优良传统和美德。父母养育了我们，给我们生命，抚育我们成长，是我们每个人生命和生活的源泉，孝敬老人也是我们每一个人的本分，更是天经地义的事。
但是，随着时代的发展和社会保障体系的完善，我们有意识或无意识地削弱了孝顺老人的意识。俗话说，老了就小了。老人们辛辛苦苦一辈子，到老最大的希望就是能得到子女的孝敬，老人因为年迈体衰，有的生活难以自理，虽然现在能得到国家和社会的帮助，但是老人还是希望能得到自己的子女的照顾，他们的心理状态有时就像孩子，他们对精神的渴求往往大于对物质的希望，只要子女们常到身边，常让父母开心，能够让父母衣食温饱也就知足了，从这一点看，老人向我们所求无几。
现在我们国家和社会提倡和谐，提倡人人要有“报恩意识”，而对老人和父母的报恩应是我们做人的重中之重。
今天在这重阳节之际我们湖州师范学院医学院的同学们用实际行动为社会奉献一份自己的力量和爱心，非常有意义。
学校重阳节活动总结(篇11)
为全面贯彻《中华人民共和国老年人权益保障法》，弘扬中华民族尊老传统美德，促进社会和谐发展，以实际行动尊老爱老，弘扬传统美德，现将具体活动总结如下:
第一，领导重视，准备充分。
学校召开了一次研究会议。为落实庆祝活动，会议认真研究了活动的准备、内容和形式。
第二，广泛宣传，营造氛围。
10月9日至10月15日，我校充分利用校园广播站、宣传橱窗、黑板报等宣传舆论阵地，，广泛宣传中华民族尊老、爱老、护老、助老的传统美德，营造了大家共同关注老龄问题、关爱老人的浓厚氛围，进一步提高了广大教职工对老龄和关爱老人的认识。自觉弘扬中华民族的优良传统，关心帮助老年教职工，让离退休教职工有安全感、有幸福感。
第三，精心组织，形式多样。
为了让我们的老教师过一个愉快而有意义的假期，我们学校精心组织了各种活动。
1.召开了老教师座谈会。
10月12日，学校组织了老教师座谈会。全体教师向他们致以节日的祝贺，发表了热情感人的讲话，对我校老教师为我校发展做出的贡献表示深深的感谢。老教师代表也做了发言，感谢学校为他们庆功，并就如何进一步做好学校工作发表了自己的看法。整个座谈会始终充满和谐热烈的气氛。
2.进行了电话慰问。
由于我校很多退休教师退休后都远离学校，回学校很不方便，为了让这些退休教师过一个愉快的假期，学校挨个给他们打电话，通过电话把学校的关心送到他们的心里。外面的老教师都很激动，对学校的关心表示感谢。
3.教育学生回家为老人做点事。
为了让尊敬老人成为每个公民的自觉行动，让我们的学生从小养成尊敬老人的习惯，学校号召全体学生回家为老人做一件实实在在的事情，让他们亲身感受到老人的辛苦，真诚地尊敬老人，虚心地接受老人的忠告和教导，在生活中更加关注老人的健康，孝敬老人。
4.学校开展了“99重阳节”优秀少年表彰活动。
小学生们深受鼓舞，受益匪浅。
第四、取得的成就
重阳节使我校师生尊老敬老蔚然成风，弘扬了中华民族的传统美德。学校的新老教师合作更加融洽，对工作也更加有信心。特别是通过这次庆典，我们的学生可以更好地理解老人的艰辛，让他们学会孝顺和感恩，这对他们的健康成长非常有利。
学校重阳节活动总结(篇12)
主题活动更注重我们动手能力的培养，区域活动就是一大特色，每次主题活动时，都会相应地组织一些区域活动，区域活动是主题活动的一部分，在主题活动中，我们的思考能力、动手能力都会得到提高。如何在玩的开心的同时也能写出一篇优秀的主题活动总结报告，小编向您推荐一家优秀的**——，上面汇集了大量优秀的主题活动总结范文，欢迎大家前来参考。
在重阳节到来之际，我校在广大少先队员中开展了“九九会重阳”活动。其宗旨是教育队员在生活中懂得尊重、尊重、爱护和帮助老人，不断继承和发扬这一光荣的传统美德。其活动总结如下：
认真做好宣传工作
我校利用10月15的国旗下讲话，大力向广大少先队员宣传“九九会重阳”活动的重要目的和意义。
具体活动：
在广大少先队员中开展“四个一活动”。即:为老人做一件好事、为老人唱一首歌、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一封“感恩信”。
召开“夕阳无限好”---九九重阳节故事会。
一、二年级的学生将制作的“感恩卡”评选出2～3份上交存档;三至六年级的学生，每班选出2～3份“感恩信”上交存档，并利用国旗下讲话进行朗读。
活动效果
通过“九九会重阳”活动的开展，尊老、敬老、爱老的情感在大家心中深
深地扎根、发芽。有的队员还用**传递着对老人的问候和祝福;用自己的行动敬老、爱老，同时也带动了爸爸妈妈的敬老、爱老的行为。老人们在节日的祝福中享受家庭的幸福
看，这是
一、二年级的小同学为老人亲手制作的“感恩卡”，这里蕴藏着他们对老人最真挚的祝福……
看，这是三至六年级的学生为老人写的“感恩信”。字里行间，有他们对老人的感激之情和无尽的亲昵话语
看，三中队的队员们正在召开“夕阳无限好”---九九会重阳故事会，真是内容丰富多彩。
一些队员讲述了老人们和自己身边的感人故事
小组的一些成员说，老革命家为我们的幸福生活而努力
三中的辅导员还满怀激情地讲述了她的童年和祖母的趣事
瞧，大队辅导员孔老师和中队辅导员***还为队员们唱起了《最美不过夕阳红》呢!
学校重阳节活动总结(篇13)
昨天是农历九月九日，为传统的重阳节(the double ninth festival)。九九重阳，与“久久”重音，九在数字中又是最大，有长久长寿的含义。9月的秋天，天空晴朗，这个季节可以达到放松，健身和疾病的目的。
因此，在这个吉祥的日子里，中华传统文化经典名校的全体师生都到离学校不远的古城墙遗址欣赏风景。
走出校门，孩子们兴高采烈地跑向田野，有的在欣赏路边的风景，有的迫不及待地赶往终点。在古城墙脚下，全队集合后，全体师生站成一排。温老师一声令下，大家都像离弦的箭一样奋力向上爬，近十来秒的时间所有的人都登上了城墙。
上去后先让孩子们体验“站在高处，一览众山小”的感觉，有的孩子伸出双臂做出拥抱蓝天的姿势，感受着北方天空的辽阔与高远;有的孩子唱起了“黄昏我站在高高的山冈，看那山鹰披着那霞光，像一片祥云飞过蓝天……”，令人心旷神怡，神清气爽;有的孩子东窜窜西跑跑，好像要从大自然中寻找到什么宝物似的。在欣赏美景的过程中，三年级小朋友张泽美突然向站在身边的温老师问了一个问题，“老师，为什么九月九日就叫重阳节呀”。于是，老师们把孩子们聚集在一起，告诉他们重阳节的起源和相关的庆祝活动。
孩子们听得津津有味，当讲到插茱萸的时候，五年级李海宁脱口而出“九月九日忆山东兄弟”，然后其他孩子马上齐声背起来“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。” 随后孩子们又朗诵了关于重阳节的几首诗。
紧接着老师问大家有没有听过《采桑子·重阳》这首诗，有人吟出一两句。于是温老师带大家一起学习这首诗。
采桑子·重阳 (毛泽东)
人生易老天难老，岁岁重阳，
今又重阳，战地黄花分外香。
一年一度秋风劲，不似春光，
胜似春光，寥廓江天万里霜。
朗诵了几次之后，大部分孩子都能够背下来了。于是老师要求背会的给大家展示一下，刘新怡首当其冲，在她的带动下，其他同学一个接一个背诵了这首诗。
之后，老师组织孩子们下城墙组成队伍，然后排成整齐的队伍回学校。在路上他们又收获了不少东西，有像象牙的白萝卜和极像怒放鲜花的白菜。他们一路上说说笑笑，不知不觉就回到了学校。
这一天孩子们过得非常开心，他们不仅对祖国的这个传统节日有了一定的了解，而且还学到了教室中学不到的东西。
“夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒，夕阳无限好，最美不过夕阳红”。“重阳节”是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。为使我校学生更加深刻地理解并继承中华民族敬老、爱老的美德，使孩子们体会长辈们最无私的拳拳之心以及体现我校校园文化生活气氛，在重阳节来临之际，我校开展了庆祝“九九重阳”系列活动。
具体活动内容如下：
根据少年儿童的特点，开展了丰富多彩的“九九重阳节，浓浓敬老情”以及“庆重阳，放风筝”主题系列活动，通过活动展现我校队员孝老爱亲的良好精神风貌以及校园文化生活的多样化。
1、说句感恩话：要求每个学生在重阳节当天起床后的第一件事是向家里的长辈说一句感恩的话，感谢父母、长辈的真心付出、无私关爱。
、做件孝心事：在家里为长辈做一件孝心事，如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、打扫卫生、表演节目等，体验长辈们的辛劳，让每位同学学会感谢，学会关爱。
制作一张感恩卡：让每个学生制作一张小卡片送给长辈。你可以写几个字和画美丽的图画。
10月20日下午，我们组织了我校高三至六年级的优秀队员到我镇养老院慰问。我们进行了点心水果的派发，文娱节目的表演、院舍的场所卫生清洁和老人们的谈心交流;期间，队员们踊跃热心为老人们服务，既有人力的劳动，又有心得的体会;更促进了队员们对老人的尊敬、感恩。
通过一系列感恩活动，让学生们了解爷爷奶奶对孙子孙女的无私爱，用实际行动表达对长辈的感恩之情。希望孩子们不仅能用感恩的心对待长辈，也能用同样的心对待身边的每一个人，做一个感恩的人。
重阳前后秋高气爽，劲风不断，人们按传统习俗要登山登高，进行户外活动，此时放风筝，天时地利人和，是颇多为适合的。因此，根据我校实际情况，开展了“庆重阳，放风筝”主题活动。期间，同学们兴致高涨;有的同学，动手动脑提早制作风筝，有些样式甚比外面购买的风筝;有的低年级同学把父母也带上一齐参加活动;操场上，跑道里;到处洋溢着欢乐的笑容;起到了紧张的学习生活的缓冲作用，活跃了校园文化生活。
