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[读书感悟]慈善读本读后感六篇

发布时间: 2022.09.22

当我们突然有了一些感悟时,我们可以用笔纸进行简单的记录。多写心得体会能够成为一个更有思想的人,如何才能写好一篇心得体会呢?下面是小编为大家整理的“[读书感悟]慈善读本读后感六篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

慈善读本读后感(篇一)

我读了《慈善读本》这本书,真是感慨万分。是啊,世界并不完美,看看我们这个世界,太阳纵有万丈光芒也有阳光照不到的角落。人类科技再进步,也有无法抗拒的灾难。我们应该关注那些需要我们帮助的人。

从汶川地震到玉树救援,无不体现着两个字——慈善。我国的慈善事业也取得了较快的发展。人们对慈善事业的支持力度也逐年加大。现代慈善事业对于人与人之间关系来说,表面看来是一种单向的物质行为,但它同时也是一种精神行为;对于捐助者与受助者的情感交流来说,是双向的,而不是单向的。从这个意义上说,慈善是捐助者和受助者之间的互相帮助。

也正因为如此,慈善事业的发展,对于完善社会志愿服务体系,形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚,努力建立平等、互助、友爱的新型社会主义人际关系,对于提高全社会的思想道德素质将有很大的促进作用。而且,捐助者和受助者的位置不是固定的,在一定的条件下,可能相互转化。从物质的角度说,今天你是捐助者,明天你也可能成为受助者;从精神的角度说,受助者在困难的时候得到了雪里送炭的帮助,得到了心灵的慰籍和精神的鼓舞;救助者在付出的过程中得到了一种社会价值肯定,获得了一种心灵的满足。而正是因为这种并非出自亲朋好友之间的互助,是道德的互助,是慈善之心的互助,所以,这种互助发展得越普遍、越深入,社会平均的道德水准就会越高。

乐善好施是人们发自内心的一种善良愿望,或者是人皆有之的一种恻隐之心。在别人有需要,自己有能力支持的情况下伸出援助之手,慷慨解囊,这就是慈善。那么为什么在社会上想做好事的人并不在少数,可是付诸行动的人却少得多呢?其中一个原因,可能是把做好事的道德水准定得太高。舍已为人做好事,是很高层次的道德水准,我们不能要求人人做到;而支持一般慈善行为的道德水准则并不是很高,比如,尽自己所能,付出一些钱物或劳务,甚至只是几句温暖的'话!每个人只要愿意,都可以做到。

在这里我还要说,尽管捐赠数量与道德境界具有正态关系,处于“道德境界”的人会为社会利益做各种慈善事业,其目的是为“正其义”而绝非“谋其利”。

用慈善捐赠数目的多少来评价实施慈善人的道德水平高低或爱心的多少,是不科学的,是片面的。所以,在慈善活动中,面对出手大方的组织和个人,人们应该抱之以由衷敬佩,而面对那些微薄的付出,我们也不必大谅小怪。款物有多有少,皆显人间大爱,社会应该鼓励和褒奖为挽救他人生命和谋求他人幸福而不惜一切代价的无私奉献的精神,献其大利行其大义。

对于我们来说,虽然我们每个人都只是这片大海里小小的一滴水,不过此刻我却为自己能在现场亲身感受这场影响深远的慈善活动而深深自豪,也暗暗告诉自己,今后一定要更加关注慈善,关爱身边的人!慈善应该是不分年龄,阶层,宗教的,抱着一颗真诚的心,为那些需要帮助的人尽自己的绵薄之力,连自己都会变得快乐起来。如此何乐而不为呢?

慈善读本读后感(篇二)

今天,我阅读了一本叫《慈善读本》,让我感悟最深的一则故事就是《我的天职就是爱》。

这则故事讲的是一位瘦弱矮小的老妇人特蕾莎姆姆把自己的钱全部投入到了资助贫困人治病和学习当中。虽然她很穷,但是她却有一种力量一直指导着她前进,那就是——爱心,她曾经去过一个贫民村教小孩们读书,一开始,只有一个小孩听她教书,因为其他人的父母都不给自己的孩子去听特蕾莎姆姆教书,怕她把自己的小孩拐去。可是特蕾莎姆姆毫不泄气,每天都来贫民村教书。终于,她的付出把贫民村的人感动了。他们都让自己的小孩去听特蕾莎姆姆教书。听特蕾莎姆姆教书的小孩子逐渐壮大起来了,第一天有十来个小孩子,第二天有二十来个小孩,几天过去后,听特蕾莎姆姆教书的小孩子竟然达到了四十多个,特蕾莎姆姆的努力终于没有白费。有一位家长还捐了一块小黑板给特蕾莎姆姆教课用,还有一位家长捐了一个大木箱给特蕾莎姆姆当椅子坐。特蕾莎不仅教会了小孩们读书、写字、算术,还教会了贫民村的妇人们一些生活常识,例如,刷牙、剪指甲、洗手。她最后还说:就算再贫穷也应该尽量讲究卫生。

读了这本书,还让我知道了一些同龄人和我们有什么不同。有很多跟我一样大的小孩读不到书,非常渴望读书,把读书当作朋友。而我却把读书当作一个个敌人,逐个击破,跟他们相比我非常惭愧。

看了这本书,还让我学到了很多关于慈善的名言,如,美德,能把善良的人们团结起来。爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。仅仅一个人独善其身,那实在是一种浪费等等。

爱是一位无言的精灵,有一颗美丽而善良的心。我们都是爱的种子,等待春风来吹醒、甘露来滋润。我希望:如果全世界的人们建立一个慈善机构,一起去扶助一些重病患者,贫困村的贫民和孤儿,那该多美好呀!

慈善读本读后感(篇三)

一爱一心教育是一项永无止境的事业,并且人人都不是局外人。【慈善读本】小学版重在感染和熏陶,有一爱一心序曲,一爱一心歌曲,一爱一心图片,一爱一心故事,一爱一心童花和一爱一心剧场等多个一爱一心栏目。在本书中,让学生们了解和认识慈善与责任,一爱一与尊重,助人与分享,一爱一与力量等富有社会价值的慈善主题。【慈善读本】是我国的第一次尝试,在社会上得到了各界的.关注。

一爱一心的诞生说明了——一爱一是生命的源泉,是一爱一护和关怀,是让我们敢到温馨和希望的家园。

有一次,我们学校一个同学得了白血病,我们全校人都捐钱给他治病,最后终于治好了这位同学。

我最喜欢一爱一心之歌和一爱一心图片两个单元。一爱一心之歌是人的内心情感的表现,歌词展现了人们对和平的希望,对一爱一的向往;音乐展现了人们心灵的共鸣。【一爱一的奉献】的歌词:只要人人都奉献一点一爱一,世界将变成美好的人间。一爱一的图片上出现了难以想象的学校和许许多多需要关心的孩子。不过有不少的慈善家纷纷出现,帮助孩子们渡过难关。

愿一爱一心之根种在人间,慈善之花开满人间!

慈善读本读后感(篇四)

认真阅读了《慈善读本》后,我才知道:付出爱,其实很简单。或许是一个小小的动作:或许是一个关爱的眼神:或许是一句微不足道的关心话语……

《慈善读本》里有一个故事深深触动了我?故事大意是:一个神学院的教授为未来的牧师演讲。他安排让每个学生到每一个班级巡回演讲。其中,一条走廊是他们的必经之路,而这条走廊上坐着一个面黄肌瘦的乞丐。教授规定的时间之短让学生们都行色匆匆,对乞丐视而不见。教授对他们这种对乞丐漠不关心的态度大为不满,说:“真正的善良不是眼泪,而是伸出去的援手!”是啊,善良不是空话,而是实际的行动!

这篇故事让我想起在和几个朋友一起逛街时,遇到的一个老人。那天很冷,空中还飘着小雨。我们都穿的很暖和,有说有笑地走着。突然看到前面有一个衣衫褴褛,瑟瑟发抖的老人。他盖着一片薄布,头发蓬乱,眼窝深陷,面前放着一只小碗,里面只有屈指可数的几枚硬币。我们纷纷解囊相助,毫不犹豫地把一元的硬币或五元的纸币放进小碗里。这时,一个朋友拉着我们,说:“肯定是骗人的,不要上当呀!”我说:“天气这么冷,他那么老了,又没有工作能力,不管他是不是骗人的,我们都应该伸出援手。恻隐之心,人皆有之嘛!”她十分赞同我的话,将自己仅剩的五元钱也放进了小碗里。接着,我们向前走去,我不住的回头看,看到一个学生给了老人一点钱,一个白领也放了一些进去,一个妇人……小碗里装的难道仅仅是钱吗?不!还有助人为乐的爱心! 《慈善读本》的“爱心故事”还有很多,它们给我的启发正如那首歌所唱的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”让我们伸出慈善之手,献出一份爱心,幸福之花就将处处开遍!

慈善读本读后感(篇五)

从慈善教育读本上,看到了很多让我潸然泪下的 故事 ,也让我懂得了爱的意义。那些文章用故事的形式,诠释了各种爱的含义。这是一次心灵上的碰撞,与爱的碰撞,慈善读本让我对“爱”这个字,有了不一样的理解。

这本书,最让我感动的地方,是一个普通,却又触动心弦的小故事,《比天使更美丽的女人》是一个有关艾米?比尔的大学生的故事,她善良,充满正义感,很同情南非的黑人,于是她申请奖学金去南非,她想帮助那里的黑人摆脱贫困,她极力融入这个国家,但却被一群黑人孩子杀害了。那些黑人孩子生活在恶劣的环境下,不良的影响使他们拥有暴力倾向。艾米的父母琳达夫妇知道原因后,成立了“艾米?比尔基金会”为黑人孩子讲授文化课程,他们的善举持续了十几年,感化了无数黑人小孩。南非前总统向琳达颁发了“跨国越界关怀奖”。曾杀害了艾米的黑人青年发言,是琳达一家给了他新生。那个充满阳光的下午,琳达就像一个比天使更美丽的女人,那么耀眼。

这个故事使我非常感动,让我感动的不仅仅是琳达一家的善举,还有他们一家善良的心灵,没有这颗善良的心,又如何做出这样的举动?琳达夫妇在得知女儿被黑人小孩杀害后,并没有生气,而是去了解黑人孩子们。当他们知道黑人孩子因为贫穷而受到不良影响后,主动去帮助他们,关爱他们,让黑人孩子的成长充满爱与善良。我们,也要有一颗充满爱的心,成为一个善良的人,让世界变得美好:帮助他人,对于我们来说,不一定要做一些很大的事:哪个地方有了灾难,我们可以捐出我们的零用钱,帮助他们,哪怕是五块钱也好,尽自己力所能及,去帮助有需要的人,这也是善良,也是一种表达爱的方法。一点一滴,积累起来,让自己的爱传播扩散。

我的妈妈也在为慈善事业而奋斗着,她不是慈善家,但她加入了慈善组织。当初,她是为了帮助有困难的人,弘扬一份爱心而进入慈善组织。她加入慈善组织几年了,见过许许多多贫困的人,也帮助过有需要的人,有一次,当妈妈出去探访一所破旧的学校的时候,看到了破烂不堪的课桌和残破的木板凳,教室里沙石遍布的天然地面。那些衣衫褴褛的孩子们光着脚在这种地面上,脚上已经磨出了血泡,但依然认真听着老师讲课。她见到这场面,当时就感动得流泪了,并且把身上所有的钱都捐了出来。这也是一种爱的精神啊,就像琳达一家对那些黑人孩子一样。

爱,是充满温暖的港湾,停靠了希望的轮船;爱,是一首悠扬的旋律,音符治愈了无数人的忧虑。爱,也是一位天使,用充满善良与爱的双手去治愈黑人们残缺的心灵,这就是爱。

慈善读本读后感(篇六)

●胡沁指导老师:黎东明

爱是什么?是父母给你无微不至的关怀?是朋友给你绝望中的一句问候?还是老师给你的一句一生受用的人生哲理?爱,既简单又复杂,有时候一个动作,一句话都可以感动千千万万的人。但是,你有没有认真地想过,在偏僻的山区中、偏远的农村里正缺乏着这种简单而又温馨的爱呢?

一本别有深意,富含人生哲理的书籍——《慈善读本》,让我领悟到“爱”的含义。通常大家关注更多的也许是“我们”,如果把视线转向“他们”,你们又会有什么感触呢?

“啪——”,在一声巨响下,四川省汶川县的楼房迅速下落,地面摇摇晃晃,每个人都站不稳,倒的倒、摔的摔,瞬间,整个汶川成了一片废墟-5.12地震让我们终生难忘,虽然它是一种天灾的不幸,是无法避免的,但是,不能阻止我们的脚步……

一位母亲誓死保卫自己的孩子,只留下一条感人的短信,自己却永远离开了。抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认她已经死亡,又冲着废墟喊了几声,里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长忽然往回跑,边跑边喊“,陕过来”。救援队又来到她的尸体前,费尽力气把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声地喊:“还有个孩子,还活着”。经过一番努力,人们小心地把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静地睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。

这件事虽然给我们带来了感动的一刻,但是这地震却给了我们惨痛的教训并印上了难以忘怀的烙印。这件事后,许多人都自发捐款给汶川的人们,我们也不例外,把自己的零花钱和旧的衣物都捐上了。即使我们不能到现场去帮助救援队救助生命,但我们也尽到了应尽的义务,献出了我们的爱心。

在我们周围,每天都发生着不计其数感人肺腑的美好瞬间,只要你用心去发现,就会收获一份感动。一天,我与妈妈去地下广场逛街,路过一个残疾人士的摊档,他默默无闻地做着自己的工作,一个个可爱漂亮的手工艺品由于他用心的制作而变得美丽。我对妈妈说:“妈妈,我能买他一样东西吗?他也太不容易了”。“当然可以,去吧!”我走上前问:“请问这个多少钱?”“这个5元一个。”他用低弱但热情的语气说道。“我要这个吧,你能帮我包起来吗?”“当然,谢谢你。”听到了这句话,我觉得刚刚忐忑的心充溢着温暖。我想虽然这只是仅仅的5元钱,但能给他们带来一次简单的关爱,值得!

千万别小瞧我们现在所做的点点滴滴,古人云:“勿以善小而不为”,试想我们小小年纪就把爱心活动开展得有声有色,将来长大了,完全可以将爱心事业办得轰轰烈烈,令更多的人支持我们,让我们爱心事业传遍世界!

最关键的还是在我们最纯真的年龄,要先埋下爱的种子并化作行动!

(本文作者系广东省珠海市夏湾小学学生)读后感》

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慈母深情读后感


为您准备的“慈母深情读后感”一定能够让您满意,我相信每个人看了作品之后,内心也一定会有所触动。 写读后感是对原文深度思考的体现,我们该如何学习写一篇优秀的读后感呢?分享是一种无私的行为与周围的人分享可以创造美好的回忆和体验!

慈母深情读后感 篇1

今天我读了一篇有关与母亲的文章,这篇文章的名字叫《慈母情深》。

文章主要讲了我想买一本小说,要花一元多。可是家境贫穷,没钱买书,但妈妈还是给了我一元五角让我买书。我拿钱买了一听水果罐头,妈妈知道了,数落了我一顿,又给了我钱让我买书。

读了这一篇文章后,我有很深的感悟。一个贫穷的家,母亲拼命赚钱养家糊口,还要给我买书,这是一位多么伟大的母亲啊!

再想一想我自己,每天过着饭来张口衣来伸手的幸福生活,却还不满足,嫌这顿饭不和口味,又嫌这个衣服不好看。不但要让爸爸妈妈做好吃的饭,还要让爸爸妈妈陪着自己玩,给买漂亮的`衣服。有的时候还因为一点小事不合心而大吵大闹,甚至还拳脚相加。

在读完这篇文章后,我明白了一个道理:我要珍惜现在的日子,再也不乱发小脾气了。

慈母深情读后感 篇2

读了《慈母情深》这篇课文,我感到无比的惭愧。

这篇课文大概内容是写“儿子”一直渴望买一本长篇小说《青年近卫军》想得失魂落魄。但一元多的书价,贫困的家庭买不起。接着“儿子”到“母亲”工作的地方要钱买书,母亲不顾同事的劝告,毫不犹豫的把自己辛苦攒的钱给“儿子”买书。“儿子”过后懂得了母亲赚钱的艰辛,赚钱的不容易。接着描写说“儿子”懂事了,也理解了母亲的辛劳。用一听罐头表示了赤子之心。接着“母亲”骂了一顿儿子,但这样更突出对“儿子”的爱。最后母亲还是凑够钱让“儿子”买书。就这样,“儿子”有了第一本长篇小说。

这篇课文让我感受最深的是“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”这句话刻画出了一位贫苦的母亲形象。“一卷揉得皱皱的毛票”写出了作者的家境贫寒;“龟裂的手”则写出了这钱来之不易;而“掏”“数”这两个动词说明母亲很珍惜这不多的钱。

我懂得了我们应该多加理解父母。想起有一次犯了错误,母亲不但没骂我,还耐心的给我讲解,但我不但不听,还冲母亲发脾气。想到这些,我心里是多么的惭愧啊!

我以后一定要好好听爸妈的话,让母亲为我少操点心!

慈母深情读后感 篇3

读了《慈母情深》,我明白了母爱的伟大。

文章主要讲了作者梁小声小时候家里很穷,但他的母亲却毫不犹豫把自己当时一天的生活费——一元五角钱给了他买书,此文字里行间透出了浓浓的母爱,让人深受感动!

读了课文,我仿佛看见一个低头踩缝纫机的、瘦弱的、贫苦的女人正微笑着给儿子钱,她宁愿自己挨饿,也不愿儿子学不到知识,多么伟大的母亲,多么神圣的母爱呀!

直到现在我才明白,其实,母爱有很多种表达的方式,有的母亲对孩子百依百顺,要什么给什么;有的母亲则对孩子训斥有加,恨铁不成钢;有的故意对孩子冷漠,让孩子自己做事情,想让孩子早日独立,可是不管怎么样,她们的出发点都是好的,天下的母亲都有一颗真挚的爱子之心,都有一份浓浓的爱子之情。

母爱,似牛奶味的巧克力,清纯、甜美;母爱似冬日的暖阳,在我们寒冷时给予我们温暖。

母爱把自己的一切都无私地奉献给了我们,我们不妨扪心自问一下,我们又回报给了母亲什么呢?我想今天的我们只有好好珍惜时间,好好珍惜父母为我们创造的美好生活,好好学习,将来做一个对社会有用的人,这样才能回报母亲的大恩大德!

母爱是伟大的!这是我读这篇文章的最大感受!

慈母深情读后感 篇4

当我们降临人间的那一刻起,我们生活在母亲无微不至的关怀中。我们每个孩子都是这样,我们的生活也因充满母爱而欢声笑语。

我从梁晓声写的《慈母情深》中也感受到了母亲对儿子深厚、真挚的爱。

《慈母情深》这篇文章主要写了:我很想买一本长篇小说——《亲年近卫军》。我来到母亲工作的地方,那里环境恶劣,我便打消了买书的念头。母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地地并给我买了《青年近卫军》的书线。我并没有买书,而是买了一听水果罐头。母亲数落完我后,又凑足了钱给我买书。

读完这篇文章,我似乎看见了作者那通情达理的母亲,也真正体会到了我的母亲对我真挚的爱。“我想我没有权利用那钱在买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲”从这句话中我体会到了:作者家境很贫穷,母亲赚钱很不容易。母亲已经是弟二次给钱让我买书,如果我在拿这钱买别的东西,母亲肯定会弟三次给钱让我买书。母亲已经用瘦弱的双肩挑起了家庭的负担,那么,母亲工作会更辛苦,也会对不起母亲的爱子情深。

刹那间,我终于明白了人间最伟大的爱——那就是母爱。

慈母深情读后感 篇5

读了《慈母情深》这篇课文,我感受到母爱的伟大。

《慈母情深》这篇课文主要通过写母亲不顾劝阻,果断弓给我钱买《青年近卫军》的故事,赞扬了母亲的伟大。

这是一位伟大的母亲,在那么贫苦的家庭里,儿子提出要买书,这位母亲虽然钱不多,但她还是给钱儿子买书,丝毫没有犹豫。说明这位母亲非常爱自己的儿子,希望他多读点书,长大成有用的人,所以母亲是伟大的。

这篇课文让我想起以前发生的事;那天,我母亲的店进货了,因为没有太多的钱,进了货后就只剩下几百元了,距离发工资还有十几天,所以这几天都要节省一点钱,可我又要交学费,家里根本不能拿出钱来,假如拿出钱来的话,那么这几天家里就变成“穷光蛋”了,就在这时,妈妈把交学费的钱交到了我的手里,我知道母亲想让我读书,但妈妈他们己经很难吃上一顿饭了。这就是母爱,伟大的母爱。

这就是伟大的母爱。很多人让母亲不了解我们,每天让我们做多余的作业,其实里面包含着深深的母亲。

慈母深情读后感 篇6

我读了《慈母情深》这篇文章后发现,原来在我们心目中平凡的母亲,是那么的伟大。让我感慨万分。

《慈母情深》讲的是作者在向母亲要钱买书时,发现母亲是如此的瘦小,如此的弱不禁风。而自己却是那么的健康,那么的强壮,那么的任性。而从今以后自己再也不再买任何东西,不论是为了自己还是为了母亲。

而我和作者梁晓声经历也一样:又一次我生日,妈妈给我买了我最爱吃的寿司和蛋糕。我最爱吃什么,妈妈都一清二楚。可是妈妈最爱吃什么,我却完全不知道,每次吃饭,妈妈都会把最好吃的先给我,自己吃最差的,吃的时候还不停的说好吃。

每次我想买什么东西,几乎都是刚开始不给买,但后来却总是给我一个一个的惊喜。每次,我长个子了,衣服不合身了,妈妈都毫不犹豫的给我买新衣服,而妈妈总是穿着那一年又一年,洗到发白的衣服,为我挑选新衣时在五颜六色的衣林中穿梭着,是那么的单调,是那么的显眼。每次去逛街的时候,我穿着公主裙,妈妈却穿着那发白的衣服。

妈妈把最好的给了我,把最美的给了我,我还要给妈妈闯祸,妈妈,对不起!

母亲平凡的心却有无私的爱,伟大的爱。我爱你,妈妈!

慈母深情读后感 篇7

慈母,即慈祥的母亲,看到“慈母”这个词语,我就不由得想起唐代诗人孟郊写的一首诗——“慈母手中线,游子身上衣……”,读着这首诗,我又仿佛看到了一位风烛残年的母亲为儿子缝补衣服的情景,那月光如银的夜晚,老泪纵横的母亲,在一盏孤灯下独自思念漂泊异乡的游子,一针一线,一丝一缕,蕴满深情和期待。自古以来,多少名人写了多少关于和母亲之间的母子情深。今天,我又读到了一篇关于母亲和儿子之间的故事,那就是——《慈母情深》,读了之后我深深地被文中的那位母亲平凡而又伟大的母爱所感动。

《慈母情深》一文选自著名作家梁晓声的小说《母亲》片段,在文中,作者记叙了母亲在极其艰难的生活条件下,省吃俭用,支持和鼓励作者读课外书的往事,表现了慈母对子女的深情,以及孩子对母亲的敬爱之情。本文写的是二十世纪六十年代初的事,当时正值国家困难时期,大多数老百姓的家境都很困难,一元五角买本书在当时是很不容易的事情。特别是当作者到母亲工作的地方向母亲要钱买书,却发现母亲赚钱是多么的辛苦,从而加深了对母亲的崇敬之情和对自己要钱行为的深深自责。可是母亲看到儿子如此积极去买书,心中感到很自豪。儿子在拿到钱后,却给母亲买罐头,可母亲却再次把钱递给儿子买书。这样简简单单的事,看似平常,却又不平常,作者通过这一件事,展现在我们眼前的是那似乎平凡又不平凡的母爱,这母爱正如大海对小溪,草原对小草、花园对小花,那样深、那样重,这就是一位平凡的'母亲崇高的思想境界。读到这里,我的眼泪忍不住在眼眶里打转。我深信,世界上有好多好多母亲会和文中作者的母亲一样,这就是慈母的深情啊!

《慈母情深》这是一篇歌颂母亲的经典美文,母亲不顾自己的辛苦,不顾同事的劝阻,宁愿交出加班半个月换来的钱,也毫不吝啬地为儿子买下昂贵的课外书,母亲就是这样深爱自己的儿子,母亲就是这样的平凡而伟大。有一首歌唱得好——世上只有妈妈好,有妈的幸福像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……

在这个世界上,关爱我们、给予我们帮助的人有很多,但是母爱却是唯一不可代替的,它将永远温暖着我们的心灵……

慈母深情读后感 篇8

我读了《慈母情深》后,感到这位母亲是多么的辛苦和伟大,因为她天天拼命的工作都是为了一家人的生活。

我们现在的工作室是那么的明亮,而且赚的钱也有很多,可是《慈母情深》中的母亲却在那震耳欲聋的缝纫机旁工作,而且光也不是很好,赚的钱只有十到十二元钱,或者比这还要少一点。但有一天,儿子跑到妈妈工作的地方来找妈妈要钱买书,儿子知道妈妈肯定不舍得给,可是儿子还是把“要钱”这两个字说了出来。谁知母亲毫不犹豫地给了钱,儿子很内疚,没有买书,而是买了罐头水果。

回到家里,他妈妈骂了他一顿后,他赚了足够的钱给他买书!

你们肯定认为这个孩子一点都不孝顺,母亲为了一家人的生活拼命赚钱,他不但没有帮助母亲捶捶背,反而要钱。但母亲却理解他,因为他希望孩子能多学知识。书里面有母亲的汗水和对儿子的爱!

新的世纪已来到,我们的生活越来越好,但是少有爱母亲的孩子,就算口头说“妈妈,我爱你,你对我最好了”,说这些有什么用呢?他们不是发自内心的真诚话语,更不是实际行动。

这篇文章让我想起了妈妈对我的爱,也让我想起了妈妈瘦削的身材。例如,当我母亲生病时,我们最需要的是一杯热水和关心的问候。我们可以做所有这些小事,但我们做到了妈?在中国只有那百分之三十的孩子在母亲有困难的时候在照顾着母亲!

可还有百分之七十的孩子在哪呢?失踪了吗?事实上,它并没有丢失。就在我们旁边。你不想这么做!

爱自己的父母吧,因为母爱是伟大和慈祥的

慈母深情读后感 篇9

我是含着泪水,一口气读完《慈母情深》这篇课文的,内心受到了强烈的震撼。我深深地感受到母爱是多么无私和伟大!

这篇文章中最感人的部分是关于一个可怜的孩子。他想买一本课外书,但他没有钱。他强烈的读书欲望使他有勇气向母亲要钱。我妈妈甚至从生活中花了几元钱给孩子买课外书。她希望孩子们今后多读书,改变命运,摆脱贫困。

她是一位慈祥善良、通情达理的母亲。为了孩子的前途,她宁愿默默吃苦受累。

是啊!全天下的妈妈都是那么无微不至地爱着自己的孩子。

记得九岁那年的冬天,我发了高烧,当时是三更半夜,妈妈使出浑身力气,把我这位胖小孩吃力地背到医院,到了医院,竟没有一个值班医生,妈妈心急如焚,跑到医院宿舍门口大声叫唤,叫得声音都沙哑了,还是不见医生起来,没办法,妈妈只好用脚使劲踢医院宿舍的大门,终于,有个医生听到了响声,起床为我就诊,这是一位心地善良的医生,我多么的感激他啊!量体温,39.8,然后挂几滴,妈妈鼓励我不要害怕。

我感到冷,妈妈把我抱得紧紧的,看到我还是发抖,妈妈竟将身上穿的羽绒服脱下来,披在我的身上,而自己却在寒风中瑟瑟发抖。我看着妈妈,心里过意不去。“妈妈,我不冷,羽绒服你穿上吧!

”“傻孩子,妈不怕冷,瞧你发紫的嘴唇,冰冷的双手,还说傻话。”

我固执但妈妈,不知不觉地在她怀里睡着了。是的,我在妈妈温暖的怀里一天天长大。

现在,我已经懂事了,每当想起这么多年来妈妈对我的关怀、爱护,我总会在心里默默的呼喊:“妈妈,我爱你。” 我总会在心里默默地告诫自己:

好好学习,考上大学。我总是默默地在心里发誓:我长大了,一定要让妈妈更快乐!

《慈母情深》读后感

当读完《慈母情深》,我的心久久不能平息。文中的那位母亲是多么的伟大!多么的令人敬佩!

作者迷上了一本《青年近卫军》,到了走火入魔的地步。可那昂贵的书价:1.

5元对家里来说是个不小的数目,更何况家中那么贫寒。他找到母亲,述说了这件事情,想不到母亲立马答应了,给了他皱皱的一元五角,作者鼻子一酸,就拿着钱买了听水果罐头给妈,被妈知道事,训斥了他一番,又凑足了钱让他去买书。

这是一位多么伟大的母亲啊!在家里这么穷的情况下,我把辛苦的钱给孩子们,以满足我读书的欲望。从她的行为中,我体会到强烈的母爱和对儿子的浓浓爱意。

一元五角,那曾经是要买油盐米醋的钱,为了孩子的一个欲望,去买一本不能吃也不能穿的书。可那位母亲丝毫不犹豫,落落大方地掏出了那钱。

读到这里,我不禁想起了“5.12”**中的一位母亲,为了使自己年幼的孩子能够活下来,她义无反顾地挡在了孩子的身上。当救援队找到她们时,孩子正睡在母亲的身体下,嘴唇上带着孩子气的微笑。

可那位母亲却离开了人世,未闭上的眼睛里盛满了无限的爱意,那么温柔地看着自己的孩子,只求她能过得好。

我的眼睛禁不住湿润了。世界上哪个母亲不爱她的孩子?我的母亲也是如此,无微不至地照顾着我,能在自己喝醉时,忘不了我交给她的事;能在百忙之中打来一个**问候我的学***;能在遥远的地方常常想着我……母爱,是多么的伟大,多么的令人感动,两行泪珠不经意间滑过脸旁。

母爱,是迷路中的一束灯光;母爱,是难过时的一句慰问;母爱,是引导人生的指路灯……母亲,是陪伴在我们身旁的一个人,不经意间,她常常关怀着你……

读《慈母情深》有感

读了《慈母情深》这篇课文后,我不由得感慨万千。一个母亲的眼睛,一个动作和一个问题都是母爱。

《慈母情深》向我们讲述了作者想买《青年近卫军》,母亲给了钱,却见作者因为孝顺母亲,而给母亲买了一听水果罐头。于是再次给钱让作者去买书。这只是一件买书的事。

却浓厚地表现了母爱的深沉与伟大。

这篇课文中最令我那难忘的是这样一个片段:“背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……”

累了,作者用一个简单的词描述了他的母亲。读到这里,我不禁敬佩起他的母亲了。家里那么多人靠母亲微薄的工资生活。

那位母亲带着这么重的负担,该是何等的辛苦、疲惫啊!

当我读到:“我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。”

读到这里,我不禁想象这是一个什么样的工作环境!在这样的环境下,辛苦、疲劳、瘦弱都体现在母亲身上

人们想要母爱,人们需要母爱。其实,母爱就在我们身边。递衣服、倒杯水、询问学校情况都是母爱的细节。

让我们一起感受母爱,让我们一起珍惜母爱!

【热】山墙安妮读书感悟读后感(7篇)


下面我们为您呈送了“山墙安妮读书感悟读后感”主题的相关内容,在我们参加非常重要的场合比如毕业典礼时。都需要我们去表达一些最真挚的感言,感言可以帮助我们更好地表达情感,让心情更加舒畅,如何在感言中全面的表达我们的想法呢?或许你能从中找到需要的内容。

山墙安妮读书感悟读后感【篇1】

我最喜欢的一本书,虽然没有像那些名著、科幻书、宋词……独具魅力,但是它能滋润我的心田,打开我智慧的大门。

我最喜欢的一本书《绿山墙的安妮》。《绿山墙的安妮》中的主人公是一个满头红发、喋喋不休的女孩。她自幼失去父母,11岁阴差阳错的来到了马修家。那里有绿山墙农庄,让安妮活泼热情,天真善良,满脑子都是幻想着浪漫的事。在农庄生活得日子里,安妮不仅得到邻居们的喜爱,还遇见了自己的知心伙伴。不过,由于她那天马行空的想象力和特立独行的做事风格,闯了不少祸,惹了不少麻烦,到最后改正了自己的错误,在每一天的逐渐成长中成为了一位知书达理的漂亮少女,并以优异的成绩实现了自己的梦想。

《绿山墙中的安妮》有许多描写方法在文章中的作用。比如语言描写、照应前文、环境描写:开篇的环境描写渲染了一种宁静、和谐的氛围;场面描写、人物描写为下文做铺垫……最重要的事设置悬念、叙述、承上启下,多种修辞手法的运用。

这些描写都能体现出安妮的坚强、乐观、天真烂漫等的性格。

这个本书教会了我如何面对生活中的困境,教会了我如何感受自然、热爱生活,让我看到了人间的真善美。

正是这一点值得我们学习,有了幻想,我才有了目标,有了动力,有了追求,才会乐于奋斗。

山墙安妮读书感悟读后感【篇2】

在爱德华王子岛上有一对兄妹,他们本想从孤儿院里领养一个男孩子做帮手,却因为同情意外地收养了一个叫安妮的女孩儿。所有的故事便从这个叫安妮的女孩儿身上开始了。

安妮长着一头她极讨厌的红发,脸上还长着许多雀斑。她每天唧唧喳喳,像川流不息的河水一样有说不完的话。她从小就在孤儿院长大,直到被马修和玛利亚收养。 不出众的外貌,从小失去父母,这些从没有影响到安妮。她永远那么乐观,沉浸在自己无边的想象里,从不会有人猜透她的小脑袋里装满了多少奇思妙想。安妮热爱生命,对周围的一切都充满了爱心,不论何时都一直怀揣着一颗善良的心。安妮天生就具有一种给别人带来快乐的魔力。

现实生活中的我们随着时代的发展越来越注重自己的外貌,整容也渐渐在我们的周围盛行着。有很多人因为峥嵘变得美丽,而又有多少人因为整容付出了惨痛的代价,甚至是自己的生命。为何我们不能坦然的接受父母赐予我们的外貌呢?

安妮从不因遭遇了太多不幸与困难而郁郁寡欢。相反,她总是充满希望、乐观地接受一切未知的挑战。乐观、充满希望、不惧怕困难,正是我们许多人所缺少的。有很多人因为悲观、绝望而放弃了自己的生命。有很多人因为惧怕困难、自卑而放弃了自己的梦想。生命是实现任何理想的前提。正在绝望中徘徊的你、正在准备放弃梦想的你,为何不想一想拥有生命的我为什么要绝望?只要还活着,就应该为了自己期望的成功、为了自己的梦想去奋斗、去执着。

小说的最后安妮教会了我们学会放弃。勤奋好学的安妮在面临着可以去雷蒙多大学时,她毅然放弃了这个可以改变自己命运的机会,选择在绿山墙农庄照顾失去哥哥的眼瞎的玛利亚。在人生前进的道路上我们会面临许多选择,在每道选择题里,我们必然要选择一个、放弃一个。而放弃什么就要看对你来说重要的是什么。就像安妮觉得报恩比改变自己的命运更重要一样,关键看你拥有怎样的一颗心。

安妮让我学会要珍惜面对自己的所拥有的;安妮让我学会了乐观、充满希望的活着、勇敢地去迎接挑战;安妮让我学会了面对选择是要想想什么对自己来说是最重要的。安妮的故事结束了,而我们的故事还在继续着。而我们将像安妮一样用乐观、积极的心态、用坚定的毅力和一颗善良的心书写我们还未完的故事。

山墙安妮读书感悟读后感【篇3】

《绿山墙的安妮》讲述的是住在绿山墙农舍的马修兄妹决定领养一个男孩,来帮助他们做农活。可是阴差阳错的,人家把爱说、爱笑、爱幻想的安妮送来了。

虽然马修兄妹想要一个男孩帮忙,但是他们却发现他们在不自觉间喜欢上了这个天真、善良的小精灵般的红头发女孩。马修兄妹答应留下了安妮,安妮的到来也给绿山墙带来了欢乐。安妮爱生活、爱自然、爱身边的一切事物,她的开朗很快赢得了朋友们的友谊,身边的人也因为她过的更加的充实和快乐。

安妮认真的生活着,终于她用她的成绩回报了养育她的马修兄妹,考上了大学。但是面对失去马修哥哥的马里拉,安妮选择了放弃上大学的梦想,选择了教书来陪伴养育她的恩人。

读了这本书,我很感动,为安妮的感恩,为安妮的乐观。这本书告诉我,生活中有幸福,也有苦难,但是我们要是用一颗乐观的心去面对我们的生活,就会发现生活处处都是灿烂的阳光!

山墙安妮读书感悟读后感【篇4】

阅毕《绿山墙的安妮》读后全文,我感到十分惊讶。一开始,我只是抱着尝试的心情来读这本在加拿大几乎是家喻户晓的书,可是我却一口气将这本书从头读到尾读完。在读的过程中,总有一个扎着长辫子,脸上长有雀斑的红发女孩牵动着我的情绪,令我有时忍俊不禁,有时着急,有时晕头转向。她,就是本书的主人公——安妮·雪莉。

这本书主要讲了安妮是一个开朗乐观,而又充满着幽默想象力的女孩。但不幸的是,她在三个月大时便父母双亡,在孤儿院中生活,直到有一次,来自绿山墙农舍的一对善良朴素的兄妹马修和玛丽拉将她阴差阳错地领回了家。兄妹俩本想领养一个男孩来帮马修干农活,所以差一点便将安妮退了回去。而这位小姑娘却凭借着自己连珠炮般大段大段而又充满着幽默丰富的想象力的话语以及乐观向上的精神彻底片服了兄妹俩和包括林德太太在内的邻居们。直到最后,安妮成了一名出色的漂亮女教师。

马克·吐温先生曾经这样评价过安妮,雪莉·安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动而喜爱的儿童。”不过,如果让我来评价她,我会用上“乐观”和“想象”二词。在绿山墙农舍周围许多令人陶醉的美景(在安妮眼中),而我认为之所以安妮这么觉得,有大部分因素是因为她运用了自己奇特的想象力。诸如“白色的欢乐之路”、“闪光的小湖”、“森林女神的水泡”、“紫罗兰溪谷”、“柳池”和“云杉小道”等等,它们既透出一些浪漫的色彩又突出了中心。所以,有时候,我曾想道:“一个有着丰富想象力的人一定非常快乐!”更多的时候,我也尝试着运用发挥自己的想象力,而生次都会给我带来惊喜:“原来世界如此美妙!”这样一想,再怎么枯燥乏味的事物也能变得生动起来,取而代之的,自己也会变得乐观起来。

乐观与想象可以是一对形影不离的好朋友,也可以是一对姊妹。如果你也想感受由想象而带来的乐观,那也不妨像我一样试试吧!

山墙安妮读书感悟读后感【篇5】

在读了加拿大作家露西莫德蒙哥玛丽的著作《绿山墙的安妮》后,不仅是视觉上的享受,更是精神上的盛宴。

文中的主人公是一位名叫安妮雪莉的女孩,她是一个满脸雀斑、红头发的不漂亮女孩,从小就被送到孤儿院,非常的可怜,而且她经常被人们嘲讽。但是她却有常人没有的那种每天乐观的去面对生活、不会因为外界原因而放弃的精神。这些精神使我由衷敬佩不已。之后,她在一次偶然的机会中被马修和玛丽拉兄妹两人收养到一个很美丽的“绿山墙农舍”,住在了东山墙的房间里。

当我读到马修接她去绿山墙农舍的故事中,我发现安妮还是一个乐于幻想纯洁美好事物的的女孩,在书中安妮把巴里的池塘在日晒下波光粼粼的样子幻想作“闪光之湖”,还有“幽灵森林”“情人小路”等。

因为安妮的长相,很少有人跟她交朋友,但那个可爱的姑娘戴安娜却友好的与她结成了密友,虽然中间有一些挫折但是她们仍联结着深厚的友谊。

安妮在女王学院的学习成绩优异,很受欢迎,虽有些同学在以前嘲笑她,但是安妮用自己优异的成绩、品德将他们说服了,但是当她要去大学时,马修却因银行破产突发心脏病离开人世,安妮休学保护绿山墙农舍。

这本书我读了两遍,受益匪浅。安妮虽然长得不漂亮,但是每个人都是世界上唯一的,与众不同的,不应有遗憾和虚荣。随着年龄增长,安妮懂得了自我克制与理性思考,懂得为自己的前途努力奋斗。我在这本书中,看到了安妮身上的善良、乐观、责任感,还有感恩的心,我想,这也是我们成长中所需要学习和培养的好品质吧!

山墙安妮读书感悟读后感【篇6】

当我们生活是黑色的时候,我们应该幻想着七彩的彩虹;当我们生活在黑暗的时候,我们应该幻想着阳光;当我们生活在悲痛的时候,我们应该幻想着微笑;用乐观去面对世界,生活总有一天会充满了阳光!

书中的安妮就是这样一个爱幻想的女孩,经常在做玛丽拉给她的工作时,常常沉浸在自己的幻想中,而忘记了自己该做什么。她总是幻想着未来,幻想美好的生活。安妮这种乐观向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快乐。

在生活中,难道我们不应该像安妮那样,对生活充满了希望,充满了幻想吗?难道我们不应该像安妮那样,有着一颗快乐的心吗?难道我们不应该像安妮那样,乐观的去面对世界,面对事情吗?

生活中只要有乐观,幻想美好的明天,总有一天你会发现生活也很乐观,那时,它便将你带出了困境。这让我想起了一个故事。有两个人去医院看病,其中一个人身患绝症,另一个人什么毛病都没有。然而,医生不小心把他们两个的诊断书弄混了,身患绝症的人拿到的诊断书是自己什么毛病都没有,于是整个人都快乐起来,欢天喜地的回家了。那个本身什么毛病都没有的人,拿到的诊断书是自己患了绝症,从此整个人都变得忧郁,对生活也不抱有什么希望了。一年后,那个本来身患绝症的病人,因为自己对生活充满了希望,总是乐观的面对世界,于是绝症痊愈了。而那个本来没有毛病的人,因为自己不再抱有任何希望了,总是很悲观的去想事情,最后在忧郁中死去了。从这个故事我们就可以得出,生活中不应该又过多的失望和悲观,应该像安妮那样用心体会这美丽的世界。

你相信生活有阳光,它就会有阳光,你向生活微笑,它也会毫不保留地向你微笑。给你带来真正的快乐。只要你时刻用一颗乐观的心去看待世界,去面对世界,去拥抱世界,你就会发现,原来天空中那些阳光是多么的灿烂!要相信,生活中的阳光与微笑无处不在。

当我们生活是黑色的时候,我们应该幻想着七彩的彩虹;当我们生活在黑暗的时候,我们应该幻想着阳光;当我们生活在悲痛的时候,我们应该幻想着微笑;用乐观去面对世界,生活总有一天会充满了阳光!

山墙安妮读书感悟读后感【篇7】

散学典礼那天,老师发下来一张作业清单,上面有阅读《绿山墙的安妮》和其它书的项目。我一回到家,就把清单交给妈妈,让她上网去买书。等了三五天,书终于到了,我解开包装就看了起来。

《绿山墙的安妮》主人公是一个叫安妮的十一岁女孩,她自幼失去父母,孤苦伶仃、缺爱少怜、无依无靠。但是她还是充满阳光,活力四射。因为不管遇到多糟糕的事,她总能想出办法解决它。在她看来,这个世界就是充满生机,多姿多彩的。

她很爱幻想,而且经常幻想得过了头,为此惹出了许多事。她还很乐观。虽然她常常犯错误,但是她勇于承担错误,而且还从来不犯第二次同样的错误。她很坚强,就像海滨大道上的草木一样,虽然常年被海风吹拂,却一直意志坚定地生长着。

我也像安妮一样固执,很容易冲动。我敬佩她的乐观。她遇到问题从不唉声叹气,而是努力寻找解决办法。而我一遇到不顺心的事就发脾气,不找解决办法,从安妮身上,我学会了先思考再做事。

安妮的成长故事告诉我,要先想好了再做事,还告诉我要勇于承担责任。并且,它还告诉我要坚强,要勇敢地面对生活的挑战。

读本好书读后感汇总8篇


相信你应该喜欢工作总结之家小编整理的读本好书读后感。读书可以让我们放飞心灵,远离不安和困顿,阅读过作品后,我感慨万分。相信大家都写过不少读后感这类文体了。欢迎阅读,希望你能喜欢!

读本好书读后感 篇1

读本好书读后感600字1

我以前听同学们说《狼王梦》是一本好书。《狼王梦》这部小说具体写了什么?我迫不及待地走进它,一探究竟。

在第一章中,紫岚痛失丈夫,身陷绝境,艰难地产下五匹狼仔。老天爷却轻而易举地夺去了一匹狼仔的性命。紫岚少了一匹狼仔,就少了一份培养狼王的`希望。

紫岚着意培养黑仔。因为黑仔得到了黑桑全部的遗传基因。但她忽略了天空中的金雕。黑仔被金雕带上了天空,成为金雕的腹中之食。紫岚猎食归来,见到这一切,她向着天空中的黑点,无奈的哀嚎一声。她失去了和黑桑几乎相似的狼仔。她的希望落空了。

在儿子蓝魂儿被猎人捉住后,紫岚为了不让孩子受猎人的折磨和屈辱,维护狼的尊严,她忍痛一口咬断了孩子的喉管。她眼睁睁地看着爱子在搏斗厮杀中受伤,死去,被饥饿的狼群咬成碎片,但她却不伸出援手。这些看似太残忍了,可这却正是紫岚母爱的体现。咬断孩子的喉管,紫岚悲痛万分,但她是想给儿子留个全尸,保护儿子的尊严。紫岚希望自己孩子中的一个能成为狼王,继承丈夫的传统,她必须让孩子得到锻炼,因为这也是狼生存必须具备的条件。紫岚所做的一切都是为了孩子,她为了孩子放弃自己的婚姻,她为了孩子牺牲了自己。紫岚的母爱是深沉的!

到最后,母狼紫岚是否竹篮打水一场空呢?这不得而知。她为了狼孙的性命,也为了狼王的梦想,与金雕誓死一搏,血洒碧空。她为的是有朝一日,她的狼孙中会有一只成为狼王。

一直以来,狼在我心中是凶残的。紫岚却让我看到了她凶残背后母爱的深沉与伟大。更让我感动的是她为了既定的目标不懈追求,勇于面对困难。

读本好书读后感600字2

读书,重在有感,有感才能有悟,有悟才会有成。一本好的书,看完之后,你可能会深受启发,茅塞顿开;但也许你因书中的描述形成自己的思想,得出自己的感悟。相比之下,后者比前者更加难能可贵。

读书,重在感悟,而感悟,首先要精读原本。不读书百遍,没有必要发表言论。通过阅读和思考,便可以使你心生感悟。

读书,重在感悟,形成自己的见解,不必太过迷信书本,智者千虑也会有一失,不必太过怀疑自己,愚人千虑也会有一得。况且人看问题的角度不同,结果也会不一样,甚至可以更加全面,更为精彻。我看过这样一篇文章,作者对孔子提出的“勇者不惧”的观点进行激烈的反驳,并指出:勇者亦有惧,或惧战乱祸事,或惧国破家亡,而正因其所惧,才生勇也。读完之后,我倒认为孔子看问题时太过片面,论述过于肤浅;而文章对问题的思考则更为注入,论述更为精辟。这样读书,才能使你的思想更上一个阶梯,你的精神才能提升一个层次。

读书,重在感悟,在感悟中坚持,在感悟中奋发,在感悟中拼搏。即使在宗教的“地心说”盛行的时代,哥白尼仍顽强地坚持“日心说”的理论;即使在宗教的威胁和迫害下,伽利略仍顽强地喊着:“地球在转!”;即使是在神创论和物种不复论两座大山的压迫下,达尔文仍顽强地创作《物种起源》;即使是在资产阶级的凶腥镇压下,仅是一本《资本论》,便使无数英雄为建立自己理想中的美好社会,奋身而成为一名无产者,不惜生命,向着光明前进,永不止步。

读书,重在感悟,阅读,然后你才能有所感悟;感悟,然后你就会奋发搏击,搏击,然后你才能有所成就。

读本好书读后感600字3

读中国古典四大名著——《西游记》有感中国是一个泱泱大国,上下有着50__年的历史,是世界四大文明古国之一,因此,中国的历史,是不能不了解的,如要更好地了解中国的历史,中国古典四大名著是不能不读的。

中国古典四大名著包括:《西游记》,《红楼梦》,《三国演义》和《水浒传》这四部书,以生动的语言描绘出了一幅幅历史画卷,其中以《西游记》是我的最爱。《西游记》是一部长篇小说,它取材于民间流传的唐玄奘西天取经的故事。它运用轻松明快,幽默诙谐的语言,塑造出神通广大,敢于反抗的孙悟空的形象,反映了人民群众要求挣脱人身束缚,追求自由的愿望。

在这一部书中,留给我印象最深的是沙和尚。他与世无争,任劳任怨,虽然在故事中他的情节不多,但是如果没有他的话,这个故事就无法进行了,当孙悟空,猪八戒外出打怪的时候,就需要他来保护师傅;当孙悟空与猪八戒吵架的时候,就要他来出面调解。而且,像挑行李等活都是沙和尚来做,对于他的这种精神我很钦佩。然而,在我们的生活中,不也只缺少了这种精神吗?

当今社会,像沙和尚一类的“老黄牛”实在太少了!谁诚实,谁善良,谁就容易被欺骗!想一想改革开放的时代吧!那时候,中国就因为有了这种任劳任怨的人才会在改革开放的大路上迈开如此坚定而又稳重的步伐!也正因为有了这样的人才会在社会主义建设上打下坚固的地基!不仅仅是《西游记》那精彩的语言让我们回味,那沙和尚的精神更应该让我们深思!让我们在深思之后依然踏踏实实的做好每一件小事。

只有这样,中国人才会昂起自豪的头颅!

读本好书读后感600字4

书是人们不可缺少的一部分,高尔基也曾经说过:“书是人类进步的阶梯。“

书,赋予我知识、赋予我智慧,看书是我了解到黄德甜老师所写的《语重心长》通过这本书,让我懂得了不少的人生哲理。

在我读完《语重心长》这本书后,我才发觉到书他是我们知识的一片海洋,能与书为友是最庆幸的事,在《语重心长》里,我读懂了里面的内容,是他让我明白了语重心长这几个字的理解,在生活中的我,仍然是要懂得尊重师长、尊重父母,他们的话,我们要听,因为他们的见识比我们多,所以,他们的学识、技能也比我们强;因为他们十分关爱我们,所以,他们才会反复叮嘱我们。

我们千万不要自以为是,不要像一些人,在校不尊重师长、在家不尊重父母,而经常与师长、父母顶嘴,从不去想想,师长、父母是为了他好,只会心里埋怨自己的父母与师长,难免有时师长、父母是会说错批、评错你,那也要在适合的场所纠正,和必须等对方冷静下来,才和平地去谈判这件事情,而不要在对方还在气头上去顶撞他们,这样只会更加的让他们更怒气,只有心平气和、冷静才能解决问题,古句也有说国,君不闻“不听老人言,吃亏在眼前。”

我们是从父母的怀抱里长大,随着岁月增长,我们已经长大了,应该懂得如何去尊重自己的父母,回顾自己小时蠢蠢欲动的行为,而感到可笑。在校我们的师长一直给予我们知识,让我们在将来能有更大的出头人地,回头看看身后已出现了一串串的脚印。让我们有了无不记印着师长、父母为我的成长付出的汗水。

《语重心长》这本书使我懂得了人生的哲理,打开这本书,是我进入了这本书中那感人、让人受益匪浅的情景。合,还可以细细回味那感人的故事。

读本好书读后感600字5

对于“我读书,我快乐,我智慧,我梦想”这句话,我的理解是:一个爱读书的人,在收获快乐的同时,也将拥有智慧,并创造出一个又一个超凡的梦。

古今中外,许多名人写下了有关读书的名言,让我深受体会的莫过于刘向的:“书犹药也,善读之可以医愚。”这句话是说:书像药一样,阅读得法,可以医治愚蠢的毛病。是啊,书像一把开启知识宝库大门的钥匙,也是一剂启迪智慧的灵药。对此,我深有体会。

这几天,我看了一本叫作《小学生最新获奖作文一本全》的书。它告诉了我怎样使平淡的材料写生动。我记得书中是这样讲的:“巧妇难为无米之炊”说出了“米的重要”。可是,一旦找到了下锅的米,就自然应该考虑煮饭的问题了。而写作正是如此,有了“米”—平淡的材料,就得设法把它“煮”成香喷喷的“米饭”—文章,也就是把语言写生动些,让人吃起来津津有味。我们可以运用比喻、拟人、夸张等修辞方法,使平淡材料写生动。随后,这本书又告诉我写好创新文章需要做到六个“新”:1。题目要新。2。视觉要新。3。体裁要新。4。结构要新。5。立意新颖。6。语言要新。做到了这些,一篇“诱人”的文章就完成了。

《小学生最新获奖作文一本全》让我明白了许许多多,也对我的梦想达成助了一臂之力。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”的确如此,凡是作文比较好的同学,都用高兴的心态去观察事物,并用笔把它描绘下来;而那些作文不好的同学一听到“写作文”这个词就害怕。

我的梦想有很多,有些是遥远的,有些则是即将要实现的。虽然在这条路上,遇到坎坷是无法避免的,但是,不经历风雨怎能见彩虹呢?我相信有书的陪伴,我会越来越幸福!

读本好书读后感 篇2

《假如给我三天光明》的作者是美国的海伦·凯勒,在她十九个月大的时候,她患了猩红热,并导致失明失聪。后来,海伦·凯勒的一些调皮的行为让她的父母意识到,她应该接受教育。于是,在海伦·凯勒快到七岁时,安妮·曼斯菲尔德·苏立文老师走进了她的生活。苏立文小姐开始教海伦·凯勒时,送了她一个布娃娃,在她玩的时候,苏立文小姐在她的一只手上拼写了“doll”,就是娃娃的意思。苏立文小姐就以这种方式教会了海伦·凯勒许多单词。可是,她如果光是看不见,那她学习的难度还不是太大。实际情况是,她不但看不见,还听不见,这就对她的学习造成了一大障碍。比如当老师给海伦·凯勒一个水杯,并在她的手上拼写“mug(水杯)”的时候,她可能会以为“mug”是水的意思,这样她们就会发生争议。可最后,海伦·凯勒还是克服了困难,学会了认字。由此看来,海伦·凯勒为了学好认字,付出了多少代价啊!

海伦·凯勒虽然眼睛看不见,耳朵也听不见,可她却成为了美国的著名作家,一生中共创作了十四部著作。这在常人看来,实在是难以想象。海伦·凯勒成为著名作家靠的是什么?是苏立文小姐吗?不,不只是苏立文小姐,最主要的是她那坚持不懈的精神啊!大多数人遇到海伦·凯勒这种情况,通常会选择放弃学习,让自己的父母照顾自己一生。可她却不同,她不管自己身上的不便,坚持学习。最后不但学会了认字,还学会了说话,还能读懂别人的唇语,可以和普通人交流。由此可见,海伦有一颗永不言弃的心,她坚持的精神非常值得我们学习。

海伦·凯勒在书中说道,我们拥有视觉的人往往会忽略身边美丽的东西,不珍惜我们所拥有的。只有盲人才能体会到视觉的珍贵,事实的确如此。她说,要像明天就要失去视觉一样去用自己的眼睛。我觉得很有道理,就要像明天就要失去视觉一样,用自己的眼睛用心去观察周围的世界。

我们健全人拥有明亮的眼睛和灵敏的耳朵,这是上天赐给我们的最好的礼物。所以,我们要珍惜自己所拥有的,努力学习,享受生活,过好每一天。

读本好书读后感 篇3

我读了《童年》这一本书之后,感受到了作者儿时的悲惨遭遇,才深知,我们这一代的孩子是:生在福中不知福。我们是父母的掌上明珠,从小被父母宠着,惯着,千依百顺,唯我独尊,没有受一点委屈和痛苦,还整天怨天尤人,做一点事情就叫苦叫累。无论父母如何用心良苦,我们都不知道,不懂得尊重父母,理解父母。

《童年》是马克西姆。高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它讲述的是阿廖沙(高尔基的小名)从三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从我去投奔外祖父写起,到外祖父叫我去人间混饭吃结束。揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

四岁的主人公阿廖沙因为父亲去世,和母亲回到外祖父家,后来随母亲改嫁,和继父一起生活。在外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱,专横的濒临破产的小染坊主外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙经常挨暴戾的外祖父的毒打。米哈伊洛舅舅和雅科夫两个舅舅为了分家不顾一切,常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。但在这个黑暗的家庭,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事。外祖母也潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。每次在外祖父打阿廖沙的时候,朴实、深爱着阿廖沙的小茨冈(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。阿廖沙还有两个都叫萨拉的表哥。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,好事情等等。后来,阿廖沙不堪外祖父对母亲的打骂,离家出走了。不久,母亲就去世了,但是,阿廖沙没有屈服,他在这些困难中懂得,活下去就是希望,只有斗争才能生存。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过架,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服困难的精神与信念一直支撑着。

读本好书读后感 篇4

我们已经跨入了新世纪的门槛,而门槛内却卧着只大大的拦路虎,张着血盆大口,要吞噬我们整个人类。这就是一个世纪性问题——环境问题。它在不断恶化,我的家乡也不例外。

改革开放的春风刮走了人们头脑中陈旧落后的思想。乡里一下子立起了十多个冲天的烟囱,随着浓烟滚滚而出,利润滚滚而来……可是你们知道我的感受是什么吗?

那天,我独自在门前的一条大路上走着,忽然前面不远的地方冒出了滚滚浓烟。黑烟像一条张牙舞爪的恶龙朝我扑来,并不断扩散。抬头望望天空,很快满天都是黑烟,像一块巨大的黑幕笼罩着大地;黑色的灰尘颗粒漫天飞舞,向我袭来。天不再蓝了,它变成黑的了。我奔跑着,躲避着。回头望望,“黑虫”遍地,像密集的蚂蚁似的;路旁小池塘的水面上也落上了薄薄的一层……

还有我们村子里那条小河,原来清澈见底,游鱼清晰可见,随时可以听到“叮叮咚咚”的流水声。可是现在,小河变脏了,一团团的垃圾在河水中徘徊着,再也见不到一条条活蹦乱跳的鱼儿,连行人路过都捂着鼻子走。

身为地球母亲的子孙,看到这个既可爱又美丽的地球正在遭受这样的破坏,此时我的心,真的是又恼恨又悲伤。我多么想高声呼喊——还我碧水蓝天!还我美丽的家园!

环境正在遭受严重的破坏,而我们人类生命中必须拥有的水,也已被污染了,生命之水在慢慢地减少。我们人体中如果一旦真的没有了水,那么我们人体中的这些细胞就会坏死,最后引起死亡,那就太惨了!这个世界上,不仅是人类需要水,连动物、植物也是非常需要水的。如果动物、植物没有那它们就会干死、渴死。我们这个也将归于死寂。

有些人为了个人的利益,不断地破坏植物、毁坏森林,小动物都没有了去处,只好听天由命。更有的人不加节制地开采自然资源,使它们越来越少。工业污染更是加剧了恶化。我们都是地球上的居民,都有义务保护我们的地球。森林可以让我们呼吸到新鲜空气;大气资源可以让紫外线不直接照射到我们身上;水资源可以维持我们的生命……如果地球上的资源都枯竭了,我们很难以从别的地方得到补充,我们一定要精心保护地球,保护地球的生态环境。

同学们,我们头顶同一片蓝天,脚踏同一片土地。共同的命运把我们紧紧联系在一起,保护地球,我们责无旁贷。让我们携起手来,积极开展宣传活动,并加以行动,努力让我们的地球妈妈恢复年青活力,让我们的地球妈妈永远容颜焕发!

读本好书读后感 篇5

读完《礼物》感受颇深。这本书是一种方式,一种在工作中找寻快乐的方式,它也是一个真理:人生最珍贵的是把握此刻!向过去学习着手创造未来。

这些礼物就是本书总结的礼物,而这些礼物是不能分开的,他们是一个整体。若把这些礼物拆开后就变成三个礼物,即1、把握此刻!2、向过去学习3、着手创造未来。没有很好的结合去运用的话,自己的发展会举步为艰很是缓慢,甚至还会倒退,工作也不会带来快乐。

怎么去快乐的去工作并在工作中感到快乐呢?引用书中的一段话当你全身心投入你正在作的事情时,你的心思就不会游离不定。你享受生活。你也会更快乐更有效。你下决心只关注那一刻发生的事情。那种集中和专注将带你走向成功。不要花更多的时间和精力在为过去而沮丧,或是为将来而担忧。专注于此刻正在发生的事情,发现其中好的方面,并在此基础上建立信心和勇气。将注意力放在此刻重要的事情上。所以就是要把握此刻,全身贯注与正在发生的事,珍惜和欣赏每天得到的东西。如果你没有从过去学到什么,你就很难让过去的事情真正过去。一旦你从往事中学到东西,放下顾虑,你的此刻便得到完善。平时在工作中要经常坚持问自己三个问题:1、过去发生了什么?2、我从中学到了什么?3、我现在可以做那些不同的事?。我在以后的工作和生活中要坚持问自己同样的问题,提高自己。书中写道:审视你对过去发生的事有怎样的感觉,从中学到宝贵的东西,再用你学到的东西让今天的工作和生活更令人快乐。你无法改变过去,但可以从中学习。当同样的情形再次出现,今天你可以采取不同的做法,变得更快乐、更高效和更成功。所以要不断的向学习过去好的方面吸取不成功的教训,并如何更好的运用到现在和将来。着手创造未来没有人能预知将来,也没有操控未来。但是,对你所期待的事情想象的越清晰并为止计划,今天就做些事使之成真,你此刻的担忧就越少,将来对于你也就更明确。要时常不断的问自己如下几个问题:1、现在有什么是积极的,我对它们的感觉又是如何?2、美好的将来是什么样子?3、为实现这样的将来,我有什么计划?4、为使之成真,今天我可以做些什么?等。你对期望中的将来描绘得越清晰,对实现这一切越有信心,就越容易制定计划。有了计划之后,随着经历和信息得增加,可以不断地进行修改,使之变成一个活计划,更实际也就更可能实现。总之这三个礼物把握此刻、向过去学习和着手创造未来就像一个三角架,移走其中任何一支脚,三脚架都会倾倒。只有当你的工作和生活有了明确的目标,并对现在、过去和将来重要的事作出回应的时候,一切才有意义。

书中讲述的是一个年轻人追寻礼物的故事。从一位智慧的老人那里,年轻人通过老人的指点自己找到了这份神秘的礼物的经过,领悟了礼物的寓意:礼物就在我们的身边--学会把握此刻,就能过上更加成功、更加幸福的生活。

我很感谢这个礼物,在以后的工作和生活中我会记住并运用好礼物,使自己的将来更加美好。现把书本的封面背后的总结记下以便更好的随时提醒自己。

利用此时此刻来享受工作和生活的三种方法!

读本好书读后感 篇6

我爱看书,书已成为我生活中不可或缺的一部分。中秋假期里,我利用闲余时间,阅读了朱自清的《匆匆》,让我感触颇深。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃李谢了,有再开的时候。文章以充满诗情画意的排比句开篇。但令我不解的,是这句话应该表现作者身处冬天而对春天的展望,与题目《匆匆》显得格格不入。我带着疑问继续读下去,发现我错了。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么匆匆得一去不复返呢?我恍然大悟,明白作者用反衬的手法,说明了时光一去不复返。

时光从水盆里,饭碗里,双眼前过去,从身上跨过,脚边飞去,作者巧妙地营造了数个生活中人们习焉不察的场景,娓娓道述了时光总是不知不觉中无声无息地溜走了,更从侧面说明了时间的可贵,正如常言一寸光阴一寸金,寸金难买雨光阴。字里行间流露出了作者对时光转瞬即逝的无奈、伤感与留恋。

作者提笔写下了这篇文章时是在19xx3月,当时,五四运动已转入低潮,作者思想十分苦闷,徘徊于人生的十字路口中,怅然彷徨,在《匆匆》的倒数第二段,作者接连用三个反问句,表现出了不甘虚度年华的心情。

综观全文,作者用精炼如诗的文字告诉我们要珍惜时光,奋发向上。古往今来,没有人不知道时间的宝贵。它走了就不会再来,正如盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。所以,时间又是公平的,它对每个人都是如此,但这样,就出现了两种截然不同的人。一种珍惜时间的人,一种是浪费时间的人。

珍惜时间的人一定会利用每一分每一秒的时间工作学习,增长知识,创造财富,举一个例子:中国现代著名文学字、思想家,民族魂鲁迅珍惜时间的故事家喻户晓,他的经典名言哪有什么天才,我不过是把别人喝咖啡的时间用在写作上。更说明了这点。正是因为如此,他为后世留下了800万字的巨大财富。

不珍惜时间的人整天游手好闲,时间在他身边不断地流逝,他却全然不觉,即使知晓也对其满不在乎,这个人的一生只能是平凡得不能再平凡。

时间就是生命,时间就是速度,时间就是金钱,时间就是力量。让我们珍惜时间吧!不要让他白白流逝。

读本好书读后感 篇7

为进一步提高教师自身素质,促进教师专业成长,根据本学期工作安排,我园在全园教师中开展了以“潜心读书、丰富内涵、促进发展”为主题的读书活动。

首先,宣传发动,明确读书活动目的。

1、营造读书氛围,让广大教师从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为“有思想的教育者”。

2、学习教育经典理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。

3、搭建教师交流平台,切实解决教育教学中的问题,实现教师专业水平和幼儿园办园品味同步提升。

4、探索新形势下教师读书活动的特点和规律,重点充实幼儿园图书室教育理论方面的书籍,让图书室成为教师最向往的地方。

5、创建幼儿园学习型组织,以教师的读书行为引领幼儿形成良好的读书习惯。

其次,领导重视,行政支持。

为了确保读书活动有效、深入、有序地开展,我园成立了以园长任组长,各中层领导、学年组长为成员的领导小组。根据活动目的.,层层落实责任,分配任务,制定了便于操作的活动计划,使得读书活动有部署、有检查、有总结,确保了读书活动落到实处,顺利实施。

再次,完善图书建设,组织教师交流研讨。

幼儿园本学期购置了大量新书,完善了园内图书室的建设,读书活动领导小组在广泛征求意见的基础上,推荐必读书目,指定阅读书目和自选书目,教师们在精读必读书的基础上,有计划地进行阅读,撰写读书笔记和读书心得。园内还利用校园网的网络平台,开设了“读书论坛”,发布读书信息,交流读书体会,开展在线讨论等活动,同时与其它有关的读书网站建立链接,为交流读书心得与开展网络阅读提供便利。

第四,结合教育教学,组织读书活动。

我园还根据本学期“园本教研制度建设”实施方案《以课例研究为载体,提高园本教研的针对性和有效性》,组织全园教师寻找阅读有关课例研究方面的书籍,选择其中一方面研究内容,重点学习,反复阅读,并组织开展了“专题研讨”活动,将自己在阅读中的感受与收获与同行分享。这样,以点带面,在有主题、有目的的读书活动中,教师们营造出了种“相互尊重、积极主动、共同发展”的教研文化氛围,研究习惯和意识都增强了。

最后,及时总结,不断进步。

通过读书活动,教师们从内心深处接受了这项活动,也喜欢上了读书,他们在读书过程中把感受都记录下来,并随时把学到的新思想、新方法运用到教学中。幼儿园定时对读书活动进行了全面总结,树立典型,推广先进,对“多读多思、以读长知、以读增智、读写结合、以读促教、卓有成效”的教师给予鼓励表彰。同时,幼儿园建立了教师读书档案。

读书活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,需要每个教师持续地投入极大的热情。今后,我们将在全园进一步深入地开展读书学习活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,完善我园的读书机制,倡导“读书明理、读书求知、读书成才”的新风尚。

为进一步提高教师自身素质,促进教师专业成长,根据本学期工作安排,我园在全园教师中开展了以“潜心读书、丰富内涵、促进发展”为主题的读书活动。

首先,宣传发动,明确读书活动目的。

1、营造读书氛围,让广大教师从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为“有思想的教育者”。

2、学习教育经典理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。

3、搭建教师交流平台,切实解决教育教学中的问题,实现教师专业水平和幼儿园办园品味同步提升。

4、探索新形势下教师读书活动的特点和规律,重点充实幼儿园图书室教育理论方面的书籍,让图书室成为教师最向往的地方。

5、创建幼儿园学习型组织,以教师的读书行为引领幼儿形成良好的读书习惯。

其次,领导重视,行政支持。

为了确保读书活动有效、深入、有序地开展,我园成立了以园长任组长,各中层领导、学年组长为成员的领导小组。根据活动目的,层层落实责任,分配任务,制定了便于操作的活动计划,使得读书活动有部署、有检查、有总结,确保了读书活动落到实处,顺利实施。

再次,完善图书建设,组织教师交流研讨。

幼儿园本学期购置了大量新书,完善了园内图书室的建设,读书活动领导小组在广泛征求意见的基础上,推荐必读书目,指定阅读书目和自选书目,教师们在精读必读书的基础上,有计划地进行阅读,撰写读书笔记和读书心得。园内还利用校园网的网络平台,开设了“读书论坛”,发布读书信息,交流读书体会,开展在线讨论等活动,同时与其它有关的读书网站建立链接,为交流读书心得与开展网络阅读提供便利。

第四,结合教育教学,组织读书活动。

我园还根据本学期“园本教研制度建设”实施方案《以课例研究为载体,提高园本教研的针对性和有效性》,组织全园教师寻找阅读有关课例研究方面的书籍,选择其中一方面研究内容,重点学习,反复阅读,并组织开展了“专题研讨”活动,将自己在阅读中的感受与收获与同行分享。这样,以点带面,在有主题、有目的的读书活动中,教师们营造出了种“相互尊重、积极主动、共同发展”的教研文化氛围,研究习惯和意识都增强了。

最后,及时总结,不断进步。

通过读书活动,教师们从内心深处接受了这项活动,也喜欢上了读书,他们在读书过程中把感受都记录下来,并随时把学到的新思想、新方法运用到教学中。幼儿园定时对读书活动进行了全面总结,树立典型,推广先进,对“多读多思、以读长知、以读增智、读写结合、以读促教、卓有成效”的教师给予鼓励表彰。同时,幼儿园建立了教师读书档案。

读书活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,需要每个教师持续地投入极大的热情。今后,我们将在全园进一步深入地开展读书学习活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,完善我园的读书机制,倡导“读书明理、读书求知、读书成才”的新风尚。

读本好书读后感 篇8

一个饱读诗书的人,学识就渊博,书读多了,就有真才实学,有了真才实学,他就与众不一样,是什么不一样呢?是气质,是修养,是人品,是浑身流溢的书香味。“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”,这就是爱读书的人的写照。

爱读书的人,不管走到那里都是一道美丽的风景。他可能貌不惊人,但他有一种内在的气质:幽雅的谈吐超凡脱俗,清丽的仪态无需修饰,那是静的凝重,动的优雅;那是坐的端庄,行的洒脱;那是天然的质朴与含蓄的混合,像水一样的柔软,像风一样的迷人,像花一样的绚丽……

读书是人的立身之本。对于书,不一样的人会有不一样的品味,不一样的品味会有不一样的选择,不一样的选择会得到不一样的效果,因而演绎出一道人与书的风景线:

有的人,读书是为了获取知识,增长才干,他们比较注重思想性强、有哲理、有深度的书。书提高了他们的人生境界,使他们生活得很充实。这样的人本身就是一本书,一本耐人寻味的好书;

有的人,读书是为了愉悦身心,陶冶情操,他们喜欢读唐诗宋词,读古今中外优美的散文,在悠哉闲适中修身养性,铸就淡泊平静的一生。这样的人像似一首诗,清新素净,可爱可敬;

还有的人,读书只是一种娱乐和消遣,或者只是附庸风雅,他们热衷于缠绵悱恻的言情故事和影星、歌星名人的花边新闻。他们比较实际,有点儿俗气,但好在他们毕竟读点书,能通晓一些事理。

喜欢读书的人,学历可能并不高,但他必须有文化修养。有文化修养的人大都知书达理,处事冷静,善解人意;

经常读书的人,一眼就能从人群中分辨出来。异常是在为人处世上也会显得从容、得体;

经常读书的人,一般不会乱说话,言必有据,而每一个结论会经过合理的推导得出,而不是人云亦云,信口雌黄;

经常读书的人,他们有高智商,做事会思考,恰到好处地应对未知;

经常读书的人,他们能把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法,科学地拒绝盲目;

经常读书的人,他们做的每一步都是深思熟虑过的,很少犯错误。这些都是平时乏读书的人所欠缺的。

爱读书的人都很美,有些爱读书的人还美得别致:

因为他爱读书,足以怡情,其怡情,最见于独处幽居之时;

因为他爱读书,足以博彩,其博彩,最见于高谈阔论之中;

因为他爱读书,足以长才,其长才,最见于处世判事之际。

一个崇尚知识的社会阳光灿烂,一个热爱书籍的民族活力永驻,一个善于引导读书的学校宁静和谐,一个勤于阅读的人生绚丽多彩。

读书直接促进着一个人的成长提高,读书拓展着一个人的人生宽度,读书涵养着一个人的精神气质。我们几乎能够说,读书是万能的,不读书是万万不能的!

朋友们,让我们都捧起书本,读书吧!用一颗豁达的心去读书,才能体味书中的微妙之处,汲取书籍中的养料。一本好书,相伴一生。

世界上最动人的皱眉是在读书苦思的刹那,而最自然的一刻是在读书时那会心的微笑;人生最大的凄凉,莫过于退休的时候才猛然发现自我还没有认真地工作过;而最大的悲哀,则是临去的刹那才发现自我从未与书交过朋友。

最庸俗的人是不读书的人;

最吝啬的人是不买书的人;

最可怜的人是与书无缘的人。

人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽。我相信爱读书的人都是美丽的,我喜欢读书,我更喜欢爱读书的人!我赞美你———爱读书的人!

《红日》读书感悟范本


读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。在认真品味吴强写的《红日》后,相信您收获一定不少,我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。一篇优秀的《红日》读书笔记是怎么写的呢?工作总结之家小编收集整理了一些《红日》读书感悟范本,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

《红日》读书感悟范本(篇一)

解放战争初期,国民党军队和解放军相比,既有装备和数量的优势又有美国的支持,且国民党军队指挥官的学历普遍高于解放军,为什么却遭到了如此迅速和彻底的失败?

先看看张灵甫失败的原因。我认为国民党将军张灵甫及其号称天下无敌七十四师的灭亡主要是四个原因:首先是冒天下之大不韪帮助蒋介石打内战,站在人民的对立面,这是必然的原因;第二,其军事上的冒进,使之成为共产党领导的人民解放军很重视的、下决心不惜一切代价要歼灭的重要目标,这是导火线;第三,国民党内部腐败,军队里派系林立,各自保存实力,打自己的小算盘,无法做到统一的调度和指挥,这是关键原因;第四,张灵甫及七十四师平时仗蒋介石御林军“王牌中的王牌”骄横跋扈,得罪了其他的友军领导,致使其关键时期被人落井下石,这是重要原因。因为以上四点主要原因和种种其他因素导致了张灵甫这位国民党军中颇有能力的干将和王牌军七十四师的全军覆没。张灵甫和七十四师不但是被解放军围困在孟良崮的孤军,更像是被国民政府的腐败包围的孤军,正是这种绝望使张灵甫走到了穷途末路,不得不一死报答蒋介石的器重之恩,从这个角度来看可以把他归为悲剧英雄的行列了。

再说解放战争国民党军队遭到迅速和彻底的失败,以上因素也是起决定性作用的。再者老蒋的部队没有政工干部,这一点他需要向毛泽东学习,打仗是打仗,政治思想工作必须得抓上去。国民党官兵的“效忠党国”只是口号,他们内心没有驱动力。临上战场了,或许以大洋,或许以高官,这些对于可能生命不保的人意义可谓不大。我认为国民党部队灭亡最重要的因素还是因其不得人心。古人云“水能载舟,亦能覆舟”。

如果选择站到了人民的对立面,最终只会被人民所淹没。国军的抗日英雄不乏其人,铁军、王牌军也不少,装备、数量更是占优,可就是没打过小米加步枪的人民解放军,为什么呢?主客观原因想找能找出一大堆来,但关键还是民心向背的问题。别说是机械化部队,全套的美式装备,就是美国人亲自来也不行,看看朝鲜战争就知道了。剧中表现的共产党人的信仰和国民党人的官僚作风,对现在也有积极意义。国共战争,国民党有兵,有武器,有大将,但仍失掉政权。就象以前台湾一样,国民党高高在上什么都有,但打不过草根的民进党。当年国民党的失败,一是败在国民党的腐败,再是败在没有民众基础。他们打的是没有国民支持的仗。而共产党人看起来什么都没有,但他们内心有希望,他们希望翻身做主人,没有任何愿望比这更有意义,于是可以舍生,可以取义!得道多助,失道寡助,此言实不谬也。

总之,《红日》是一部现实主义的成功之作,堪称新中国军事文学创作历史上的一座重要的里程碑。

《红日》读书感悟范本(篇二)

《红日》这部小说以1947年山东战场的涟水、莱芜、孟良崮三个连贯的战役作为中心,讲述了共产党华东野战军与国民党的王牌军74师之间展开的大规模战役的故事。

1946年底张灵甫所率领的74师是XXX用全副美式装备武装起来的嫡系王牌部队,国民党五大主力部队的第一主力,号称“天之骄子”。发起了涟水战役攻占涟水,与华东野战军交锋。华东野战军的一支“常胜英雄军”沈丁部队在涟水与敌主力部队二次交锋后,实行战略后撤,退到山东,休整训练。当时,国民党集中兵力,企图压逼解放军在沂蒙山区决战,妄想消灭华东野战军。沈丁部队在莱芜西北的吐丝口地区,配合友邻部队,包围敌军。在莱芜战役中,消灭了国民党军队五万多人,活捉了敌军中将副司令官李仙洲,赢得了辉煌的胜利。国民党在各个战场上连吃败仗,途穷计拙。1947年4月,张灵甫又以所率领的74师王牌军作为核心和中坚,再一次向沂蒙山区的华东野战军大举进攻。华东野战军把这股敌人逼进沂蒙山区的孟良崮一带全面包围了敌人。沈丁部队配合兄弟部队围歼在孟良崮一带的国民党74师。国民党的外围后援部队,冒死向解放军阻击部队冲击,企图救出陷于绝境的74师,都被华东野战军打退。经过三天三夜激烈的战斗,华东野战军英勇的战士们,攻上了孟良崮高峰,把躲藏在山洞里的七十四师师长张灵甫和他的残兵败卒,统统歼灭。华东野战军经历了惊心动魄的艰难曲折,经过了无数战士的牺牲,终于取得了最后的胜利。

这本书看着看着,我仿佛看到战火纷飞的年代、在血雨腥风的战争岁月里,中华大地上有多少优秀儿女为了民族的解放事业,为了国家的和平统一,不惜抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍身取义,矢志不渝,用他们宝贵的青春和热血,在茫茫黑夜追求马列主义真理,高擎起革命的火把。在枪林弹雨的战场上,他们出生入死、视死如归。是他们为了新中国献出了宝贵的生命。烈士们虽然离我们远去了,但他们临危不惧、宁死不屈的崇高气节,关键时刻舍身为民的优秀品质,生命不息,奋斗不止的精神却永垂不朽。我们生活在今天幸福的时代,我们的幸福生活是烈士们用生命和鲜血换来的,我们应该好好珍惜。一定要努力学习,长大报效祖国,为祖国明天建设的更好做出贡献。

 

《红日》读书感悟范本(篇三)

《红日》这本书是由吴强爷爷写的。写的是1947年蒋光头撕毁和平协议,对解放区发动全面进攻,华东野战军与KMT74师展开一场殊死搏杀,终于攻下了孟良崮,消灭了74师。1946年底KMT在各个战场上连吃败仗,途穷计拙。张灵甫所率领的74师王牌军作为核心和中坚,再一次向沂蒙山区的华东野战军大举进攻。经过三天三夜激烈的战斗,英勇的战士们,攻上了孟良崮高峰,把躲藏在山洞里的张灵甫和他的残兵败卒,统统歼灭。

《红日》一书中的战斗场面和人物描写虽然远不及四大名著那么细致、那么微妙而独到,但是也能很好地把人物的性格表现出来。就拿其中的军长沈振新来说吧。在于战场,他的深谋远虑;在于平时,他的平易近人;在于原则,他的严肃认真,这些都无时无刻地打动着我地心灵。

看着看着,我仿佛回到了战火纷飞的年代、在血雨腥风的战争岁月里,中华大地上有多少优秀儿女为了民族的解放事业,为了国家的和平统一,不惜抛头颅,洒热血。我们的幸福生活是烈士们用生命和鲜血换来的,我们应该好好珍惜。

《红日》读书感悟范本(篇四)

“战争的硝烟还未散尽,被战火烧的已经残破不堪可看上去却依旧鲜艳的红旗高高地插上了孟良崮的峰顶。山下,一片欢声雷动,士兵们高举着枪杆,庆祝着战争的胜利。”

脑海中的画面最终定格在了这里,看完了《红日》,心情久久不能恢复平静,心中仿佛有一团熊熊的火焰,在为中国人民解放军的英勇而燃烧,在为那顽强拼搏,永不言弃的精神而燃烧!

《红日》是一部以解放战争为背景,堪称中国军事文学创作史上的一座重要里程碑的书籍。书中由我军军长沈振新率领的一支英雄部队串起,再现了中国共产党与国民党在涟水、莱芜、孟良崮三次战役。其中,我印象最深的,便是孟良崮之战。在这场战役中,号称国民党十大王牌军之一、五大主力之首、虎贲御林的第七十四师几乎全军覆灭!“孟良崮上鬼神号,七十四师无处遁”。从中,我体会到了解放军们的勇敢,也感受到了共产党人舍生取义的精神。中国共产党,一个多么响亮的名字,无论在过去、现在、还是将来,她永远是中国人民最坚强的后盾,永远是最闪亮的那颗星星。

看我这本书,我觉得我们这一代该做次好好地反省。如今如此幸福的生活,是伟大的共产党人出生入死换来的,流了那么多血,牺牲了那么多生命,我们难道不该好好珍惜这来之不易的幸福吗?反观现在的学生们,上了大学之后,似乎只记得吃喝玩乐,完全没有高三时那种拼搏的精神。面对挫折,也少了份勇气。不是哭哭啼啼,就是选择自杀。革命先辈们那种坚强、拼搏的精神去了哪里?还有现在弥漫全国的考公务员热,多少人挤破了脑袋要往里钻。为什么?因为公务员待遇好,工作又轻松。这正好对上了现在年轻人的胃口。现在的年轻人怕吃苦,都希望过上好的日子。他们真应该好好学习学习共产党人那种不怕苦、不怕累的精神,树立起正确的价值观。

从新中国成立到现在,我们经历了改革开放,加入世贸组织,进入信息化时代。我们有过胜利,但也同时面临着更多的挑战。作为接班人的我们,我们怎能以这样的面貌去接过前辈手上的旗帜。我们应该好好珍惜,努力学习,树立吃苦耐劳,顽强拼搏的精神。同学们,我们的肩膀上抗着的,是建设新中国的伟大使命,我们一定不能辜负了前辈们对我们的期望,生命不息,战斗不止!

 

《慈母》读后感模板


读后感,有时候叫做读书笔记,通常是我们边阅读边记录的感悟。作品便是一本给我们精神粮食的好书。是时候将自己的心得感触撰写成读书笔记了,那么你知道如何让自己写出高质量的读后感吗?推荐你看看以下的《慈母》读后感,欢迎大家参考阅读。

《慈母》读后感 篇1

读了《慈母情深》这篇课文后,我的眼睛竟不觉湿润了。这是多么伟大的爱啊,多么浓烈的情谊啊!

文中的我一直想买一本小说,可是自己也知道,那样贫穷的家庭并不能满足自己这个愿望。不过事情却出乎了我的意料之外,我竟意外获得了1.5元钱,这个从天而降的惊喜却让我犯难了,最终我用这1.5元给亲爱的母亲买了一个水果罐头。母亲数落了我,在我心灰意冷的时候,惊喜却又一次发生了,母亲竟然重新给了我1.5元,让我完成自己心中的那个愿望,那本,可以属于我自己的小说。

书中的小男孩和他母亲的一切令我十分感动。在现实生活中,我也常常会问爸爸妈妈拿钱去买一些我梦寐以求的东西。但总是不知满足,喜欢的东西太多,这时候便会开始抱怨爸爸妈妈给我的钱太少了,经常不高兴,还会耍点小脾气。但当我读完《慈母情深》以后,每当我给自己买东西的时候也总是会想着给爸爸妈妈也买点小礼物,感觉我也能像书中的小主人公一样,表达对爸爸妈妈的爱了。

书中这位母亲的举动让我的内心变得更柔软了,也让我更加明白了:母爱是无私的,母爱是温暖的,母爱是幸福的,母爱是我们拥有的最大的怀抱!

《慈母》读后感 篇2

读小学以来,我学过不少课文。其中,最触动我心灵的是这个学期学到的,著名作家梁晓声写的《慈母情深》。

这篇文章主要讲作者想要得到一本长篇小说《青年进卫军》,想得失魂落魄,就跑到母亲工作的地方找母亲要钱买书,却发现母亲工作的环境是那样恶劣——机器发出的声音震耳欲聋;挣钱是那样辛苦——那些工钱都是些一分一毫的毛票。于是,作者忍不住鼻子一酸,给母亲买了一听水果罐头。而母亲虽然把他训斥了一顿,最后还是添足了钱给作者买书。

我在读这篇文章的时候,也多次有鼻子一酸的感觉。尤其是文中母亲那辛劳工作的身影,还有毫不犹豫把钱塞给我的情景,深深地感动了我。这是一位多么慈祥的母亲,这是一份多么深沉的母爱啊!为了孩子,为了给孩子买书,这位母亲不辞劳苦,省吃俭用。可当儿子叫他要钱时,她竟毫不犹豫地那些来之不易的毛票塞给儿子,甚至还引以为豪。这些辛苦攒着的毛票,这个毫不犹豫“塞”的动作,不正是体现了母亲对儿子的爱吗?这种爱,难道不是情深似海吗?

可怜天下父母心。其实,天下有哪一位母亲不爱自己的孩子呢?现在回想起来,妈妈对我的爱不同样是慈母情深吗?记得有一次,我和妈妈去商场买鞋,妈妈发现了一双十分合适她的鞋子,便问售货员多少元,当售货员说这鞋子是96元时,妈妈就拉着我走出了成人区。当我们走进儿童区的时候,我发现一对十分喜欢的鞋子,价格是100元,我认为价钱太昂贵妈妈肯定也不舍得买,就拉着妈妈准备离开,谁知妈妈一眼就看出了我的心思,不假思索就为鞋子付了钱。我从妈妈的手中接过鞋子,鞋子上还有妈妈手心的余温,我顿时感到一股幸福的暖流源源不断地涌进我的心田。

《慈母》读后感 篇3

今天,我读了一篇课文,名字是《慈母情深》,读完这篇课文,我的心情格外异常。

《慈母情深》这篇课文主要讲了我想买一本长篇小说———————《青年近卫军》,这本书使我想得失魂落魄。有一天,我来到母亲工作的地方,看到母亲工作的地方环境非常恶劣,便不忍心向母亲要钱,可是我读书的欲望非常强烈,最后还是要了钱,买到了书的故事。

读完这篇课文,我想到了我的母亲。记得有一次,我才四岁。那一天我在花园里玩耍,妈妈在家里打扫卫生。我跳到台阶上,然后跳下来。我觉得非常好玩,便反复地跳来跳去。不知怎的,我的心里好像被吸住了一样,想往那个“墙上”爬去。所谓的墙,不过只有一米高罢了,可是对于我四岁的身高,可是略胜一筹。我带着满心的疑问,碍手碍脚慢慢地向前爬。爬了一半的时候,我往下一看,心里想:“完了,那么高!我要摔下去就要死定了!”终于,仅存的一点好奇心战胜了恐惧,只往前爬了三四米,我就不敢爬了。突然,我踩了一个空,差点摔了下去,我被这突如其来的事件吓破了胆,放声哭起来。妈妈听到了哭声,赶忙跑过来,看见我悬在半空,吓得目瞪口呆。我以飞快的速度往下降,妈妈飞快地跑过来,抱住了我,放我下来,妈妈说:“以后不能这么冒失了。”我发现妈妈的手被树枝划破了,我说:“嗯!”

读完这篇课文,和我亲身经历的事情让我知道了:“全世界的母亲都是一样的,都有一颗纯正的赤子之心!母爱似海!”

《慈母》读后感 篇4

今天我读了一篇文章:《慈母情深》。它讲述了一位平凡的母亲为了整个家拼命的工作,一天她的儿子突然来找她要钱买一本书,这对母亲来说是天价,原以为母亲不可能给他,可令他意想不到的是,母亲却爽快的答应了,并从破烂不堪的口袋中小心翼翼地掏出一卷揉地皱皱的毛票,快速地塞在他的手中。那时所有人都惊呆了,这是母亲用一天的生活费为儿子买了一本“闲书”,而令人不解的是那可是她来之不易的血汗钱呢!值得吗?而她却朴实地说:“我挺爱他喜欢看书的!”

忽然我的喉咙被什么东西卡住似的,泪水像断了线的珠子情不自禁的落了下来。我好像看见了一位伟大的母亲站在我的面前,虽然她穿的是粗衣麻布,住的是窄小又破烂的毛草屋。可她有一颗难得的爱子之心呀!

这时我回忆起了自己的母亲。她是多么的疼我、爱我、有什么好吃的、好穿的都留给我。自己却穿得那么朴素!可我却做出了那么多对不起她的事。我伤透了她的心,她总是大人不计小人过呀!一次又一次原谅我。想起过去我对妈妈的是是非非我真羞愧万分呀!我多么想将功补过呀!我多么想对母亲说:“妈妈,对不起!”可是……

大家都说,母爱如山,直到今天,我才真真切切的理解了这句话。“世上只有妈妈好,有妈妈的孩子像块宝……”听到了吗?我们是多么幸福呀!由于我们有一位妈妈,我们的妈妈虽然有些严厉,老爱批评我们,经常拿我们跟别的孩子比,但是她是由于想让我们努力上进,才会说出这种话。难道母亲真的觉得我们不如别的孩子吗?不,不是的。不管你是否聪明,妈妈都会很爱你,由于你是她的孩子。每个母亲的教育方式都不同,有些母亲可能太望子成龙,望女成凤,因此才会这么极端吧。但是,请不要责怪你的母亲,也不要痛恨你的母亲,由于你的母亲给了你生命,就这一点,你就没有任何理由埋怨她。

我们很想对妈妈说,我爱你,我们很想对妈妈说,别那么累,休息会儿吧!但是,不善言辞的我们,却总是开不了口。其实,说出那三个字并没有什么,让我们大声地对妈妈说:“我爱你!”

《慈母》读后感 篇5

文章主要讲了作者梁小声小时候家里很穷,但他的妈妈却毫不犹豫把自己当时一天的生活费——一元五角钱给了他买书,此文字里行间透出了浓浓的母爱,让人深受感动!

读了课文,我仿佛看见一个低头踩缝纫机的、瘦弱的、贫苦的女人正微笑着给儿子钱,她宁愿自己挨饿,也不愿儿子学不到知识,多么伟大的妈妈,多么神圣的母爱呀!

在生活中,妈妈的这种爱不也是随处可见吗?

妈妈的爱,不一定是轰轰烈烈的大事,平常生活中的一句叮咛;风雨中哪怕自己被雨水淋湿也要全力呵护好你,这都是妈妈爱的表现啊!记得有一次,我的脚扭伤了,脚肿得高高的,妈妈并没有嘘寒问暖,只是说:“不要紧的,去医院看看就好了”我当时很不理解平日里笑容可掬的妈妈今日竟变得如此不近人情,那时心里还有隐隐的怨恨,但现在回想起来,当时妈妈额上的汗珠,不住向我瞟的急切眼神,来回踱步时那紧皱的眉头,这不正充分说明了妈妈内心对我的疼爱和关心吗!她是想锻炼我坚强的意志,才故意表露出那冷淡的样子啊!

直到现在我才明白,其实,母爱有很多种表达的方式,有的妈妈对孩子百依百顺,要什么给什么;有的妈妈则对孩子训斥有加,恨铁不成钢;有的故意对孩子冷漠,让孩子自己做事情,想让孩子早日独立,可是不管怎么样,她们的出发点都是好的,天下的妈妈都有一颗真挚的爱子之心,都有一份浓浓的爱子之情。

母爱,似牛奶味的巧克力,清纯、甜美;母爱似冬日的暖阳,在我们寒冷时给予我们温暖。

母爱把自己的一切都无私地奉献给了我们,我们不妨扪心自问一下,我们又回报给了妈妈什么呢?我想今天的我们只有好好珍惜时间,好好珍惜父母为我们创造的美好生活,好好学习,将来做一个对社会有用的人,这样才能回报妈妈的大恩大德!

母爱是伟大的!这是我读这篇文章的最大感受!

《慈母》读后感 篇6

俗话说得好:母爱是无微不至的。同学们,我曾经和你们一样,讨厌、厌恶自己的母亲,可当我再次拿起读完《慈母情深》这本书时,就会想起妈妈为我的默默付出,这难道还不是爱吗?这就是爱——-无微不至的爱。读了《慈母情深》这本书,我感到了巨大的母爱,同时,也使我受益。

《慈母情深》这本书主要讲述了:少年时代的““我””一直想拥有《青年近卫军》这本书,但因家境贫穷一直买不起。‘‘“我’’”来到母亲工作的地方向母亲要钱买书,母亲不顾同事的劝阻给了我钱。事后,我体会到母亲挣钱的辛苦,用那买书的钱给母亲买了一罐水果罐头,母亲训斥了我一顿,又筹钱让我再去买《青年近卫军》这本书。

我拿起这本书,读着读着,渐渐地想起了妈妈为我默默付出的爱。记得那一天,天气有些寒冷,我们坐在温暖的教室里读书。很快,下课了,正当同学们准备回家时,老师发下了旅游通知单,同学们变得兴高采烈地、有说有笑的地议论着,我也怀着和同学们一样的心情满含期待。可转念一想,家里并不富裕,妈妈会花那么多钱让我去旅游吗?等等,如果这次的旅游费的价格很便宜呢?这样妈妈种总会让我去了吧!我慢慢的地低下了头打开通知单,生怕价格会很贵,并且心里还一直念叨着:‘‘千万不要太贵啊······……千万不要太贵啊······……’’结果,旅游费的价格让我出乎意料之外——160元。我心想:天啊!旅游费的价格竟然要160元这么贵,妈妈肯定不会让我去的。于是,我垂头丧气的地回了家。

一回到家,我无精打采的,仿佛我的脸上写着:‘‘“我很苦恼’’”四个大字似的,妈妈一眼就看出了我的心情,关切的地问道:“怎么了?看你心事重重的样子。”见我没有回答,妈妈更心急了,连忙问我:“到底发生了什么事啊?快点告诉妈妈。”见妈妈那么心急,我便从书包里拿出了旅游通知单,于是默默的不吭声。妈妈还是我看出了我的心思,看了几眼旅游通知单就对我说:“想去旅游是吧?没关系,妈妈给你钱,明天你就去交给老师,待会妈妈把钱放到桌子上了。”就在这时,爸爸下班回到了家,见妈妈正在掏钱,就问:“老婆,你在干什么?”妈妈不紧不慢的地回答道:“哦,颖楠她们学校发了旅游通知单,我在给她去旅游的钱呢。”“什么’’?!”爸爸生气了,走过我的一旁,对我说‘‘:“颖楠,别去了,旅游费的价格那么贵,眼看就要开学了,还不如拿那钱去买学习用品呢,别去了。’’”没想到妈妈竟然阻止了爸爸,说:“女儿好不容易遇上了一次学校组织的旅游,往年有又没有去,今年就让女儿去玩玩吧!’’”紧接着,妈妈吧把钱放到了桌子上,便出去买菜了。我听完妈妈的话,心里很不是滋味,可是又很想去旅游,只好拿钱,交给老师了明天去学校交给老师了。

这就是爱,无微不至的母爱!母爱是春天给予我欢乐的风筝;母爱是夏日里清凉的扇子,替我拂去太阳的焦热;母爱是秋日里丰厚、美味的果实;母爱是冬日里温暖的火炉······……?可是现在,我想起我在车里又晕又吐的样子,真是后悔莫及。

《慈母》读后感 篇7

当我们降临人间的那一刻起,我们生活在母亲无微不至的关怀中。我们每个孩子都是这样,我们的生活也因充满母爱而欢声笑语。

我从梁晓声写的《慈母情深》中也感受到了母亲对儿子深厚、真挚的爱。

《慈母情深》这篇文章主要写了:我很想买一本长篇小说——《亲年近卫军》。我来到母亲工作的地方,那里环境恶劣,我便打消了买书的念头。母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地地并给我买了《青年近卫军》的书线。我并没有买书,而是买了一听水果罐头。母亲数落完我后,又凑足了钱给我买书。

读完这篇文章,我似乎看见了作者那通情达理的母亲,也真正体会到了我的母亲对我真挚的爱。“我想我没有权利用那钱在买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲”从这句话中我体会到了:作者家境很贫穷,母亲赚钱很不容易。母亲已经是弟二次给钱让我买书,如果我在拿这钱买别的东西,母亲肯定会弟三次给钱让我买书。母亲已经用瘦弱的双肩挑起了家庭的负担,那么,母亲工作会更辛苦,也会对不起母亲的爱子情深。

刹那间,我终于明白了人间最伟大的爱——那就是母爱。

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