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高职艺术教师学期工作总结,(7000字)

发布时间: 2019.08.12

天波易谢,寸暑难留。回想起来,我们的生命中,经常有很多记忆深刻的经历,可以说,写总结是不可避免的了,总结就是将一个人的所作所为简单阐述,你知道有哪些总结范文呢?以下由小编收集整理的《高职艺术教师学期工作总结,(7000字)》,不妨参考一下。希望你喜欢!

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高职艺术教师学期总结 (7000字)

2010-2011第一学期工作总结艺术设计系基础美术教研室成燕时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:一、政治思想方面:始终坚持与时俱进,积极贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,教书育人,爱岗敬业,始终严格要求,身体力行,率先垂范,积极参加政治业务,内容涉及新课程理论、素质教育等,不断师德素养和业务素质,积极参加校本培训和教研,参加继续教育和新课程通识培训,不断提高教育教学业务水平。俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面:努力提高教学质量。教学中认真落实教学课程计划和教学安排,坚持超前备课,课后反思,充分调动的积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师为主导,训练为主线,探究为方式,创设教学情境,开拓学生思维。坚持学生作业全批全改,及时辅导后进生,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,培养良好的学习习惯,以学生为本。积极研究教材、课堂、学法,每学期按时完成教学任务,并积极承担院系的专业学科计划,授课计划、教学大纲等任务工作,并圆满完成工作。圆满完成了工作任务。为了做好教学工作,主要做了下面几项工作:1、课前准备:备好课。2、认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,注重教学的实操性。3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,偏重于实操性。5、注重提高教学质量,还要做好课后辅导工作。7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。三、其他工作方面:1、积极承担年轻教师培养任务我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,做好自己分内的工作,并按照院系统一布置积极承担培养年轻教师的任务,今年共承担了三名年轻教师培养任务,受到院系两级领导的肯定。2、班主任工作本学期,我又承担了服装设计103006班的班主任工作,当班主任很累,事情很多,但是经过这么多年学院的培养,已形成自己独特的班主任管理工作方法,用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,用自己的学识和胸怀去影响学生。通过一学期的工作,服装设计103006班已经形成团结、奋进、重集体、重理想、重学习积极向上的班风。本人也在新生军训工作中被评为“优秀军训辅导员”。进入21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

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艺术系中期教学工作总结


一学期的时间已经过半,回顾前半段的教学工作,我系的各项工作有条不紊且效果明显。在管理过程中,我们做到了工作有布置、有检查、有指导、有反馈、有下一步工作侧重点。成绩只能说明过去,更为重要的是搞好下一阶段的工作,为本学期的工作画上一个圆满的句号,为此特将前段具体工作情况做详尽的小结,并查漏补缺总结经验。
一、教学常规工作
本学期教学工作变动不大,教师调整范围小,只是在抓好教学工作的同时将新出台的个别工作进行了细化,初衷是让教师工作有思路、有抓手,进一步夯实教学工作。
1、根据上学期学情教情反映,科学合理的小范围调整了教师任课情况,从本次中期考试成绩和学生的反映来看,调整后学生的学习气氛明显活跃了,师生关系和谐了,教学成绩显著提升了。
2、音乐、美术专业教师由于三年级停上专业课,所以教师的课程调整幅度比较大,且本学期专业教师的课时明显少了,这就要求专业教师更应该将专业教学搞扎实,通过前段时间的检查可以看出教师的上课情况基本是好的,但还需要在专业方面再下苦功去钻研。
3、三年级教案本学期没有实行双周送审制,其原因在于三年级教学我们重在搞好专题复习、阶段复习和题海战术。
4、本学期我系严格执行教学规范,对教师撰写的教案和作业批改进行了集中检查并进行了及时的总结和反馈。一二年级教案采取随机查询制,从整体情况来看教师们的教案没有补备的现象。大多数教师无论是备课写教案,还是批改作业,都能够按照我系要求的指标出色地完成工作任务。对于教师教学工作存在的问题,有的进行个别交流指导,有的通过集体评议进行指导并改正,有效地促进了教师教学业务的成长。
5、课堂上大多数教师既教书又育人,既讲授又演练,既完成教书任务又能很好的维持教学秩序,但也又个别教师只顾自己讲授不管学生听与不听,只顾自己完成课堂教学计划不管课堂是否混乱和睡觉的学生。希望存在这些问题的老师认清形势,尽快扭转这些不该发生在自己身上的坏习气和懒毛病。
6、自习秩序相对较好,但出现的怪异现象是早自习很安静,午晚自习反倒有些吵闹。自习期间到班主任办公室、教研组办公室、琴房、画室和上厕所等乱走动现象比较严重。
7、辅导、测试、周考基本上能按时进行,及时改卷,但个别教师的平时成绩没有书面记录。辅导还存在走过场耍形式,没有针对性和实效性。作业批改大多数老师能认真完成,大对号的现象少了,作业本上老师的批语多了,纠错的笔迹更多了,这说明我们的老师还是很负责的。
8、琴点和画室本学期由于三年级停上专业课做了调整,但从检查情况看学生的专业训练课多数班级不能按时去练习,希望专业老师在教学时多布置作业而且及时检查学生的作业落实情况,班主任更要在两饭时间和自习时间多检查学生的实训练习情况。
9、鼓励教师随机听课制
为保证教师们上好每一节课,学生学习好每一个知识点,本学期仍采取随机听课制,一方面可以突击检查教师备课情况,另一方面可以随时发现教学中的一些新情况新问题,以便及时解决。前段时间由于领导事多几乎没有随机听课,但教师主动随机听的也几乎没有,这样对提高自身业务水平和他人上课的质量影响很大。后续阶段领导要带头随机听课,发现问题及时反馈,在期末不论是领导教师必须按我系规定的听课数进行考评,考评结果与档次挂钩。
二、以教风促学风
教学风气的好与坏直接影响到整个教学质量的高与低,也直接影响到学生的学习风气。教师只有自身有个严谨、务实的教学态度,才能潜移默化的让学生的学习风气逐渐的浓郁起来。教风和学风其实是相互影响的,有了好的教风自然会有良好的学风,有了良好的学风教师自然而然就会更有信心的投入到教学工作中去。
1、教学督察制度本学期依然沿用上学期的检查方案,前段时间由于我系事多导致在学风检查中还存在很多疏漏,单从随机检查这个角度看,大多数教师的教学态度还是不错的,但也有个别教师存在这样那样的问题,在教学检查中发现有和我系学风考核制度相违背的必将按相关制度严肃处理。
2、上课、自习、辅导考评除了查课人员检查记录外,本学期郭永林主任负责一三早上、二五中午、四六晚上;马强副主任负责四六早上、一三中午、二五晚上;郭小军负责二五早上、四六中午、一三晚上。
3、本学期成立了艺术系学风检查社团,由艺术系团总支和艺术系学习部辅助领导检查学生的迟到和班级自习秩序,并有学生登记每天于第一节晚自习下后交回系办,由郭小军老师负责统计整理出通告(张贴一份,存档一份和送交广播室一份通报)
4、在检查过程中发现有很多教师对于学生上课睡觉现象视而不见,或者采取不理不睬的态度,从而导致了班级上课学生睡觉得越来越多。对于此类教学事件应该严格按教学事故论处,我们将会对学生和任课教师做出严肃的处理。
5、在按规定时间检查迟到学生时,有个别班级迟到学生人数较多,而且这些班级的班主任到位情况很不好,班级学风自然也很差。
三、音乐美术教研组工作
1、明晰目标,主抓专业教研组例会
开学初我们先就本学期的教学工作计划进行了解读,同时对我系的教学常规管理做了细化。然后专业教研组长针对教学计划和教学文件进行学习交流。但在具体的教研组会上还是存在工作不实,效果不佳等问题。在后续每次教研组会上要有开会主题,教师要积极发言。
2、音乐教研组本学期安排了每位教师上一节公开课活动,以便于更多的学生去了解我们的专业教师,这不仅对学生有好处,对我们下学期学生选老师也有好处。
3、美术教研组安排的阶段性专业考试组织严密效果明显,希望类似的阶段专业考试要多进行几次,这不仅是锻炼学生的考试心理素质,更能增强学生对专业学习的兴趣。
4、教研组考核基本做到了公平公正,并能按时上交教研组经费考核结果。
四、考核方面
1、早午晚自习秩序巡查
开学以来,我们进行了早午晚自习秩序检查工作,并有专人记录自习秩序情况,确保自习无迟到、无吵闹、无乱走动、无睡觉等现象。
2、教学常规巡查
通过查课员巡视、网络视频监控以及领导不定期的巡视,我们能真实地观察到课堂上教师的授课情况,学生的听课状态,学生学习习惯的养成情况等等。
在近期的巡查中,常规落实总体比较好,没有私自调课,不认真上课这种现象,办公室的老师们多数能够做到认真备课、批改作业,研究教法。但有时候教研组办也有聚众闲聊而且大声喧哗等现象,希望在后续阶段中尽量避免类似现象的出现。虽说我系的整个秩序井然,但各个班级学生的上课秩序、听课状态是有差别的,老师的授课情况也是有差别的。在检查中我们也发现一些问题:
(1)上课铃响了,个别老师也有没及时进入教室,课堂秩序显得乱。
(2)相当一部分班级没有养成提前1分钟进教室的习惯。
(3)个别班级的个别课仍然有睡觉、说话的学生,个别老师视而不见听而不闻。
(4)上专业课的学生不能及时到指定教学点上课,尤其是上信息技术的班级学生老是上课迟到,究其原因首先是学生对信息技术的学习兴趣不浓,其次是部分学生到小卖部和餐厅买东西吃。
3、本学期教师请假的人数多、请假的次数多、请假的天数多,主要集中节假日前后。很多教师以各种理由来请假,根本不考虑领导和学校的难处,一方面请假教师多对教学是很大的冲击,另一方面领导为难,甚至有时还得受校领导的批评,认为把关不严随便乱给教师批假。我系初步打算向学校申请将请假的扣罚力度再次加大,既然教师不在乎学校的工作,那么学校何必在乎教师扣罚的承担能力呢?郑重的希望各位老师们再请假问题上认真考虑,否则系上将再次调整请假时扣罚的考评分值,这样直接影响甚至决定你的教学档次。
4、前段时间调课教师也很多,但我们会严格执行每位教师的两次调课机会制度。
5、个别教师有旷课现象,这已经严格按相关制度兑现了,望其余教师引以为戒。
五、高考工作
本学期周考由原来的周周考改为双周考,这样既给老师留有了充分备课、研究高考对策的时间,也给学生留出了一些时间来自由学习。本学期学生专业课成绩已经公布,我系音乐和美术专业学生过关情况还是比较好的,但幼师专业学生过关情况不容乐观。首先是过关人数远没有我们料想的多,其次还有一部分文化课成绩很不错的学生反而专业成绩未过本科线,势必影响到了本科数的完成名额。专业老师要认真分析研究对策做好下一届幼师专业的专业教学工作。
本学期安排了四次全真模拟考试,三年级教师能认真的改卷及时分析试卷并对学生存在的问题进行了细致的分析,在分析的过程中,我们深切地感受到了老师们的责任意识、质量意识。根据前几次的考试情况来看,在知识点、考点和答题技巧方面还存在着很大的问题。初步拟定从12周起每周星期六下午停课考试,星期天早上考试下午放假半天,晚上继续考试,以此强化学生的答题技巧和锻炼学生的应考心理素质。
本学期3月22日我系全体三年级师生在大报告厅举行了11届高考誓师大会,会上领导、教师和学生分别发言,会后教风学风有了明显的变化,学生成绩有了大幅度的提高。三年级教师前段时间很辛苦,但在这关键时刻还希望老师们继续发扬吃苦耐劳、团结拼搏的合作精神,把我们肩上的任务顺利甚至超额完成。
六、严格考风
本学期安排了四次月考四次模拟考试,从前面几次的考试情况看基本正常。考试工作规范有序,以严格的考风带动学风。
在监考中,大多数监考人员以身作则,认真负责,严格执行考场监考制度,坚持考场巡视制度,严禁学生各种作弊行为,为广大学生营造了一个良好的考试环境。但个别教师在监考中有违规现象,比如静坐不动的、四处张望的、走出考场的、瞌睡迷糊的、两人闲聊的等。收缴试卷时有个别教师将答题卡或者试卷丢失的、卡卷顺序不对的、答题卡填涂存在问题的等(阅卷时都做了登记,要对监考教师给与经济处罚)
考务人员合理安排每门课程的考试时间、地点、监考教师等各项工作,顺利完成了每门次课程的各项考务工作。考试点到迟到的教师少了,预备监考能在开考后和考试结束前做好本职工作。
命题有个别老师出现命题出错,比如有题号不连的、分值不明的、一二卷不分的、作文纸不够的、选择题选项一样的等,在期末考试中绝对不允许再出现类似的问题。
七、教案检查情况
(1)试卷一份顶四课时,个别教师没有教学反思。
(2)个别教师教案首页没有教学计划和进度安排表,个别教师的教案内容不充实且有连备现象。
(3)免写教案的教师未交习题集,补写教案的教师补写内容不详细,补写了好多废话没有真正起到查漏补缺的目的。只补写反思不补注知识点和教法。
(4)个别老师的教案书写是字大行宽,书写不很规范,次数标识不清(月日、周次、星期、节次)教法传统,备学生的内容少。
(5)个别教师缺少教案,也有教案内容简单,新教师教案没有反思。
(6)英语教案普遍没有教学进度安排,任林香老师教案有中期小结。
被评为A的教师有王维霞、高建刚、解丽芳、杨莉、贾林霞、蒲浩、任林香、宋潇雨、张国荣、宋少辉、任宝霞、刘小凤、李卉娴、刘丽霞、段亚曼、米丕文、李志颖、于淼。
八、作业检查情况
(1)作业普遍量足,批改细致,个别老师有等级评定。
(2)个别错题未纠正,有打大对号的现象,也有少数教师补批作业。
(3)学生作业短缺人数多,老师没有引起足够的重视。
(4) 分层次作业布置体现不明显(难易分类问题没有落到实处)。
(5)个别教师作业批改有等级(A\B\C)
九、学情、教情调查
1、组织召开学生代表座谈会,学生提出问题,及时反馈给科任教师。
(1)三年级任课老师普遍认真负责,周考辅导到位及时实在。
(2)就业班学生有点浮躁,不能安心学习专业课和文化课,但老师们的教学态度很认真。
(3)喜欢的老师有:王维霞、任林香、李春燕、宋少辉
(4)二年级多数老师认真负责,思想教育好,专业实训课老师认真耐心,但学习气氛不浓。
(5)个别老师上课与学生发生争执,课堂气氛沉闷,板书很少甚至不板书,课堂纪律很差,也有个别老师讲课学生听不懂,上课有迟到现象。
(6)一年级教师课堂讲授有点死板,课题外的话多,站在讲台上只顾自己讲,个别班级课堂纪律不好,给老师顶嘴。
(7)个别教师上课不认真,讽刺挖苦打击学生导致学生最后不念了,个别教师缺乏讲授激情,班务管理普遍松散,琴点不能按时练习。
2、本次学情调查导游班给老师填涂卡打分普遍很高,整体打分排名上我系较上学期有了很大的进步,从而说明了我们的老师付出了大量的心血,使学生得到了认可。
十、实训技能和专业工作
本学期实训课主要是12届导游班,12届于15周进行毕业汇报,所以开设的实训专业课多,在专业教师的认真辅导和精心准备下,学生的实训项目进展顺利,成绩显著。12届幼师二班是就业班,本学期开设的专业课程齐全,实训课时增多,从目前的教学和学习状态看这个班的学生人数虽多,但学习态度相当端正。在专业老师的正确引导下学生主动训练的积极性很高,而且收效很快。
本学期我系选派了15名选手参加第九届春芽杯艺术类比赛,取得了骄人的成绩,共计一等奖两名;二等奖两名;三等奖两名;优秀奖两名;团体三等奖一项。极大地鼓舞了专业老师和学生的教学积极性和学习兴趣。
三年级专业课停上后,琴点画室做了相应的调整,但从前段时间检查情况看,学生练习的机会多了,可咱们的学生却将好多钢琴和画室闲置起来。这问题既有学生的主观因素,也有专业老师和班主任的检查力度不够强大有关。电钢琴房全天候给音乐班和幼师班开放,但在学生上完专业课后有好多学生就呆在教室聚众闲聊也不去练琴,造成好多资源浪费,对此系上将进一步强化这些实训室的管理力度,责成专人负责管理实训室和班级学生的实训考核工作。
十一、丰富艺术系文化生活
1、认真开展课外兴趣活动小组。积极引导组织学生参加课外活动,开阔学生眼界,开发学生智力,培养学生的实践能力、创造能力,使学生成为合格+特长的新型人才。将兴趣小组落实到人、时间、地点、科目,制定课外兴趣活动小组安排表。
2、由康浩老师和杨瑞老师选拔学生成立艺术系女子小合唱,由马强老师负责成立艺术系学生管乐队,由于淼老师负责成立古筝兴趣小组。
3、由美术组负责牵头成立了丹青书画社团既使学生掌握了书法技能,又丰富了艺术文化生活。
4、成立了文明礼仪社团,负责全校文明礼仪的指导培训工作,受到了政教处和校领导的一致好评。
5、举办了校园歌手大赛,具体分为专业组和业余组,极大地激发了学生的专业兴趣,提升了学生的专业技能,大范围的巩固了学生的专业思想。
6、配合县上参加了五四歌舞大赛,我系刘晔老师排练的舞蹈《红旗颂》获得了第一名。现在正在积极排练的《相亲相爱》将代表我县去榆林参加全市文艺演出大赛,有望获得第一名。
十二、班务管理
1、近期各班主任的管理工作有点浮躁,导致学生思想松散、纪律散漫、学习氛围不浓。
2、早操队列队形除少数几个班整齐外,多数班级有明显的滑坡现象。
3、自习秩序不好,有乱走动的、吃东西的、交头接耳的、玩手机的、睡觉的、大声喧哗的、上专业课个别学生在教室逗留的等等。
4、班级卫生很好,环境区域卫生很糟糕。
5、班主任到位情况不是很好,敬业精神有待提高,只有个别班主任很不错。两饭时间班主任几乎不到教室检查,班级专业训练也不闻不问,导致班级专业思想松散,学习风气不浓。
6、仪容仪表有所抬头。
7、学生上机很乱,实训处多次提出,教室充电现象屡禁不止。
十三、存在问题和不足
1、教学工作还有待于进一步加强实效性,管理力度不够。
2、专业教研组活动的效率还需进一步提高,个别教师的合作意识、教学行为还需要进一步加以引导和规范。
3、对兴趣小组开展面不广,抓、管不规范。
4、教师请假、调课情况还是比较多。
5、学风建设的力度不够。
十四、今后工作思路
坚持真抓实干 不断提高教师教育教学水平,继续规范教学常规管理,促进我系教学质量再上新台阶。
1、以抓好四个用心为重点,切实加强常规管理
(1)用心做好备课工作。
(2)用心上好每一节课。
(3)用心布置,批改作业。
(4)用心做好各类考试的质量分析工作。
2、深化教学改革,全面推进素质教育
(1)认真组织学科竞赛活动。
(2)规范兴趣小组的管理工作,特色办学。
(3)校本教研落实到教学中。
3、切实抓好毕业班工作
各教研组和毕业班任课教师要抓早抓紧,深入研究考纲,认真学习有关的考试改革内容,明确复习教学目标,加强复习的针对性。注意吸收各种信息。剩余时间不多了我们主要抓本科生,任课教师之间团结协作,使学生的成绩
4、做好教学服务工作,提高服务质量
5、安排好15周12导游班的实习及技能汇报工作。
6、很抓成绩录入和业务考试。
7、教学总结的收交。
8、各专业负责人提前安排好下学期的计划大纲。
老师们,把常规做好,把细节抓严,把过程抓实,是我系的教学之本,是我系的管理之本,我想,我们能够用我们的成绩,用我们的质量证明:常规+细节+过程=高效
前段时间我系工作取得的这些成绩,离不全体老师的努力工作和积极配合,今后我们将继续发扬优良作风,改进工作方法。本学期时间大半已过,我们总结经验弥补不足。在后半段时间内我们将更加努力工作,以更加饱满的热情投入到教育教学中去,力争使我系的各项工作再上一个新的台阶!

试用期会计工作总结,(7000字)


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试用期会计总结 (7000字)

3.规范商业帐套布局设置,根据商业公司特点,设置相应帐套,通过辅助帐中客户、仓库模块的核算使博科软件充分发挥出作用,能够及时有效的反映财务数据,满足未来经营管理的需要二、会计基础工作(1)认真执行《会计法》,进一步加强财务基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。(2(转 载 于: 工作总结之家))根据集团的指示,对华品公司会计电算化情况进行了备案,使财务工作符合财政部的需要,更加规范化,为不断提高财务工作质量而努力。(3)按规定时间编制本公司及集团公司需要的各种类型的财务报表,及时申报各项税金。三、财务核算与管理工作(1)按公司要求对商业公司包租的商业地产进行登记、分析,对各项收入监督、审核,制定相应的财务制度。统一核算口径,日常工作中,及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见,与各分公司、集团部建立了良好的合作关系。(2)正确计算各项税款及个人所得税,及时、足额地缴纳税款,积极配合税务部门新的税收申报要求,及时发现违背税务法规的问题并予以改正,保持与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。(3)在紧张的工作之余,加强财务部团队建设,打造业务全面,工作热情高涨的团队。作为一个基层财务工作管理者,注意充分发挥财无部其他员工的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。(4)作为基层管理者,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者,是集团财务管理部对外的一个窗口。要想做好财务工作,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,首先要以身作则,这样才能保证在目前的情况下,大家都能够主动承担工作。新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,本人决心再接再厉,更上一层楼。在今后的日子里我们将向财务精细化管理进军,精细化财务管理需要“确保营运资金流转顺畅”、“确保投资效益”、“优化财务管理手段”等,这样,就足以对公司的财务管理做精做细。要以“细”为起点,做到细致入微,对每一岗位、部门的每一项具体的业务,都建立起一套相应的成本归集。并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域,通过行使财务监督职能,拓展财务管理与服务职能,实现财务管理“零”死角,挖掘财务活动的潜在价值。虽然,精细化财务管理是件极为复杂的事情,其实正所谓“天下难事始于易,天下大事始于细”。

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学年第一学期工艺品工业艺术设计教学总结


总结:(教师就授课计划、教案、教具、理论讲授、实训指导、讲评、评分、教改、教书育人等方面有重点地总结经验,找出差距,提出改进措施和建议。)

色彩三元素:色相、纯度、明度

色相:色彩呈现的质的面貌。

纯度:也叫饱和度,指某色相发射光的单一程度,也可以理解为鲜艳度。

明度:眼睛对光源和物体表面明暗程度的感觉。

五大调子:

高光、中间调(统称亮部),明暗交界线,反光,投影(暗部)

高光的色彩:基本是来自于光源色的直接反射。当高光不强烈时,其冷暖为光源色和固有色共同作用。

中间色的色彩:主要是固有色和光源色的综合,这两者谁的纯度高强,那么亮部的色彩就倾向于谁。

解释:光源色暖,亮部就偏暖;光源色冷亮部就偏冷。光源色冷暖倾向越明显,亮部色彩受的影响也就最大,比如朝霞黄昏。

光源色不明显时(纯度不高),则以固有色为主形成亮部色彩的冷暖。比如阴天物体受光影响较弱,可以清晰的看到固有色本来面貌。

色温

固有色的暗部是什么颜色呢?撇开其他因素,一般来说蓝的暗部偏紫,黄的暗部偏橙,橙的暗部偏红。

明暗交界线的色彩:基本不受光源影响和环境色影响,与暗面色相一致,明度纯度降低。

暗部的色彩:由固有色和环境色综合(受环境光影响较大),同时明度减暗。

互补色平衡论:

眼睛对任何一种特定色彩会要求它的对应补色,如果补色没有出现,眼睛会自动将它生产出来,正是因为这个,色彩和谐的基本原则中包含了互补色的规律。互补色的配合也是和谐的。

色彩规律:

1.补色规律:亮部冷则暗部倾向暖,反之亦然。(例如画皮肤阴影时,亮部用暖色,耳朵则可以用冷一点的玫瑰红,可以让耳朵部分相对颧骨更靠后些,暖色的感觉近,有膨胀感,冷色的感觉比较远,所以善用色彩特性结合素描关系可以塑造真实可信的三维空间效果。)

2.固有色相同且在室外光照情况下,近暖远冷,近纯度高远纯度低。(远处受环境光大气影响较多)

3.一般亮部最灰(最不纯)中间色最饱和,暗部比中间色不饱和一点,最好从背景起步,确定主色调和光源(袭日)

4.暗部色彩的冷暖受固有色和环境色影响,但不是二者的等量相加,哪个因素起主导作用取决于固有色纯度的高低与环境色影响的强弱(如果固有色纯度很高就影响大点,如果环境色很刺眼那环境色影响多点)。

5.色彩黑白对比或冷暖对比越大则越强,越小越弱,晴天和阳光下的物象色彩对比强,阴天和弱光下色彩对比弱,室外比室内对比强。

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