相信学生应该都看过不少的作文，为了让我们的思维更加活跃，那么暑假开学作文应该如何书写你知道吗？一篇优秀的作文具有很强的感染力，能够打动人。应该从哪些方面来写暑假开学作文呢？下面是工作总结之家小编为大家整理的《学生写下带有一丝幽默的暑假开学作文》，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
学生写下带有一丝幽默的暑假开学作文【篇一】
闲暇时，余秋雨《文化苦旅》带领我走进一段泛黄的历史，于是，我懂得一统天下最豪迈的秦朝，风流潇洒温儒尔雅的魏晋之风，诗词工巧竟秀争高的唐诗宋词，无与伦比天下美景的沙漠，青灰色睡梦般的周庄，色彩卷涌的莫高窟虽然我的脚步不曾触及过太多地点，但这并不妨碍我用心灵感受他们的全部，这就是文章是案头的山水，山水是行走的文章吧。
绝望时，路遥《平凡的世界》告诉我无论人处于什么样的状况，都可以活得那么自在，我畅游在那具有坚强意志的情节中，吸收主人公们百折不挠顽强奋斗的精神，于是，我携带勇气重新踏上自己的征程。用自信阳光面对路上的坎坷。
高三暑假开学前，手不知怎莫触及《三国演义》于是我在一场场厮杀中，在绝妙紧迫的斗智斗勇中火急火燎的品味妙趣横生的故事，只是时间太短暂，纸页不得不搁浅，现在幻想一下毕业了慢悠悠的将稀释了的兴趣重新加浓，下雨天都在屋里看书都好满足哦。
书籍，照亮人们最遥远最黯淡的生活。钦佩三毛这样的奇女子，但笔墨之间，才发现她除了具有飞去撒哈拉沙漠的勇气毅力，还有对生活不便的感激，干煸平凡生活的荥阳，待人平和的态度。怪不得三毛说：我们要一步一步地走踏踏实实的走，永不抗拒生命要给我们的负担，才是一个勇者。
精神的自救，不是所爱的都要拥有，而是拥有的一切都爱。让我们感恩快乐的心态去生活，那末生活无论是小葱豆腐，还是阳春白雪，都值得品试。在书籍中，我认识了无数的朋友，他们用理智的头脑自信的姿态指引着我，是我永远的自救品。
学生写下带有一丝幽默的暑假开学作文【篇二】
很快，暑假结束了，又要开学了。清晨，我早早的来到学校，刚进校门，就看到绿绿的青草和红的、白的、紫的花儿在清早的阳光里伸展、盛开。辛勤的蜜蜂在花丛中忙碌，吸吮着花蕊，快乐地飞来飞去。空气里布满了甜醉的气味。
我来到我们的'新教室——四班，发现同学们都在当真地看着书。二话没说，我也拿起书津津有味地看了起来。过了一会儿，蒋老师走进来，你要问我她是谁？她可是我们的语文老师，是一个工作一丝不苟，很有责任心、爱心的好老师，同学们都很喜欢她。蒋老师对我们说：“等会儿，全校将举行开学典礼，大家一定记得拿好自己的目标卡。当唐副校长说到“新学期，新愿望，你们预备好了吗？”的时候，大家就要把卡片举起了，并说“预备好了”，明白吗？”同道们都点了点头。
在中心有一片绿莹莹草地的操场上，我们举行了开学典礼。这时的天空湛蓝，可是却没有一片白云，而头顶上的那轮红日，也把几颗树木都晒的垂头丧气、懒洋洋地站在那里。但我们同学们可不像它们那样，我们迅速而整洁地排好队，一个个都像草原上的哨兵，笔者地挺立着。典礼开始：先是校长献词、升国旗，鲜艳的五星红旗与同学们脖子上的红围巾，相映着在轻风中飘扬，每一个人的心中激情澎湃。当唐副校长说到“新学期，新愿望，你们预备好了吗？”的时候，同学们一致地举起五颜六色、精美的目标卡，一边又响亮地回答：“预备好了！”整理时，操场上，一个个心愿展翅翱翔，鼓励着我们，向前！向前！再向前！最后，典礼在嘹亮的校歌声中结束。
学生写下带有一丝幽默的暑假开学作文【篇三】
记得快放暑假时，大家都雀跃不已，到了最后一天时，大家就已经在计画暑假要做什么了忽然，放学钟声响起，我们就欢天喜地的高喊：“放暑假啰！”
在暑假时，我过得很充实。但是，日复一日，我徐徐的开始想念学校的一草一木、人挤人的操场、和蔼可亲的老师、淘气捣蛋的同学、甚至是凶巴巴的导护老师……，我都好想念他们喔！妈妈对我说：“七月过得慢，但八月就像在飞呢！”时光飞逝，真的很快就要开学了。
开学了！开学了！大家都很高兴的和同学分享自己暑假去哪里玩，就连我也不例外。
上课啰！我最喜欢上的课就是体育课，由于上体育课可以和同学打球、跑步……等等。现在我们学校的中庭做了一些改变，加了一些绿色的草皮、好玩的游乐器材、还加了一个溜冰场，让我们的校园变得更锦绣、也更好玩了！
升上四年级了，学的也更难了，但是只要用功读书，一定可以变得博学多闻，成绩呱呱叫。每当上课时，教室里都会传出琅琅读书声，让这个学校都布满读书的风气。下课了！大家都欣喜若狂的跑出去玩，让每个学校的角落都有我们的欢笑声和活泼的身影。
放暑假，很快乐；开学了，更快乐！
学生写下带有一丝幽默的暑假开学作文【篇四】
今天，一个特别的日子（没有孩子的家庭和人员除外）！你们的孩子开学啦！开学让家长开心，让学生伤心，让老师害怕！
今天我早早地、激动地来到了学校门口。这熟悉的学校映入眼帘上了，那熟悉的楼梯，来到那熟悉的门口五七班门前。进了教室，又看到了熟悉的同学和老师，心里无比感叹：新的一年又开始了，我又要学到新的知识认识新的同学和老师了！
之后，我们开始分班。我分到了六六班，因为和好朋友没有分在一个班，所以心情难免有一些失落。可是我突然发现我的语文老师没有变，这让我失落的心情立刻烟消云散。上午我们的新数学老师安老师，用动听的声音给我们讲解了班级纪律。语文老师又在和数学老师的合作下，把我们的路队排好。下午数学老师又让我们练字，在练字的过程中，也表明了数学老师严格的要求和对学生们的认真！第一节课，老师们细心地把我们的座位排了一下，既注意到了那些近视眼的同学，又把那些爱说话的同学排开了！真是十全十美啊！忍不住想给两位老师点个大大的赞！
第二节课老师给我们讲了讲我们的值日区和值日时间。虽然没有定组和人员，但是今天也干了不少活了！
第三节课老师发送了写作业的大任务。我用不到30分钟的时间，写完了语文第一个作业。（不要问我为什么不写数学作业，因为数学作业是带铅笔、橡皮、两根红笔、圆规、所以你懂的）。
一天就过去了，像一眨眼的时间一样，今天认识了新的同学和老师，我非常开心！
学生写下带有一丝幽默的暑假开学作文【篇五】
两个月的假期很快就结束了，又回到认识的学校。开学不久发生了良多的事情，其中有一件让我记忆犹新的事。
那是开学的第一天，为了把我们还在暑假中“遨游”的心“请”回来，英语老师说顺便检查下我们在假期中有没有怠慢学习，预备和我们玩个游戏“英语单词接龙”。
这个游戏是模仿“成语接龙”的方式，它是由老师说出一个单词、词组或句子，然后接下去同学增补，要求末尾的字母是下一个回答的第一个字母。第一堂课就玩游戏，同学们个个高兴不已。
比赛开始了，英语老师先说了一个单词“apple”，曹同学很快的回答道：“each”，“hot”另一个同学接上。就这样，一个接着一个，游戏在紧张的气氛之中进行着。
轮到我们班的“开心果”了，他的要求是单词的首字母是“o”，他站在那里抓头搔脑的，嘴里还不中断地喃喃自语“…j，k，l…”只见他眸子一转“有了！oh，my，gard！”全班哄堂大笑，他成功的缓解了班级里紧张的气氛，接下去的游戏在一阵阵的笑声中进行……
下课的铃声早就响了，但是我们还津津有味的玩着游戏。原来课堂上除了紧张的学习，还有欢乐！
