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初高中学校的国庆节活动总结

发布时间: 2022.07.27

国庆节活动已经告一段落,我猜大家都从中收获了许多的珍贵的经历,那就需要我们来写一篇学校国庆节活动总结了,写总结一定要条理清楚,有逻辑,一目了然,所以我们一定要认真对待。学校国庆节活动总结需要从哪写方面入手呢?考虑到您的需要,工作总结之家小编特地编辑了“初高中学校的国庆节活动总结”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

初高中学校的国庆节活动总结【篇一】

根据教育局安排,在今年国庆节期间,组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。我校于9月27日上午举行了启动仪式并号召全校学生参加此项活动。学生反响热烈、踊跃参与,纷纷表达对伟大祖国的美好祝福。现将活动做如下总结:

一、学校高度重视

1.接到通知后,学校领导高度重视,成立了由教导处贾主任负责,学校班主任老师具体落实的活动组织小组,确定了利用信息技术课以及课余时间组织学生参加签名活动。

2、活动启动仪式

9月27日,举行了活动启动仪式。全体师生在国旗下宣誓,金校长做了动员讲话并强调学校是育人的摇篮,衷心希望全体学生积极登录_网、_网、_网,进行网上签名、发表留言寄语,表达我们对祖国的美好祝愿。同时将此次活动作为对学生进行爱国主义和理想信念教育的契机,结合学校实际情况,安排专门时间,积极组织本校学生广泛参与此次活动。明确了活动意义,提出了活动具体要求。

二、领导精心组织

1、利用班队课等平台做好宣传工作,让学生真正受到感染,发自内心地热爱着自己的祖国、祝福祖国并表达自己对祖国有着一种特殊情怀。从小做起,从点滴做起,培养自己高尚的道德情操和深厚的爱国情感。

2、和“国庆节”相结合,各班举行以“向国旗敬礼、做一个有道德的人”为主题的班队会。让学生通过班队会,来表达了对新中国成立_周年的美好祝福,热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。

3、我们利用信息技术课的时间,组织学生利用微机课集中签名寄语活动。并进行网上签名。

4、学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动做为学校家长的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

三、活动收效

本次活动充分展示了我校学生的爱国之心、报国之志,展示了我校爱国主义教育的显著成果。

初高中学校的国庆节活动总结【篇二】

时间过得真快,从我们策划这次国庆活动到现在活动顺利举办,竟然已经过去两个月了。前期我们的计划就因为功课繁忙的原因做了整整一个星期,又是准备节目又是排练节目的,又花费了差不多一个多月,到最后在台上演出,真可谓是“台下十年功,台上一分钟”了。这次活动举办的很成功,在此,作为活动策划人,我在此做一个简短的活动总结:

一、活动目的

关于这次国庆活动的目的,不用细说,都是为了颂扬我们的祖国,为了让我们这些当代学生在学校里就有一种爱国的意识,让我们在平时里都珍惜我们的祖国,爱护我们的祖国,在祖国完整遭到威胁时能够勇敢地站出来维护祖国的完整,不允许任何人任何国家的侵犯。

二、活动准备

这次活动准备时间花了差不多一个多月,的确是花了挺长时间。但其实除了我们这些学生上课做作业的时间,我们真正用于排练的时间还是不多的,也对亏了我们这些学生在平时能够挤出这些自己的时间来排练,我们的排练才能这么高质量的完成。正是有这样的活动准备,我们的活动才能够成功的举办!

三、活动彩排

这次活动毕竟是国庆节的活动,相比学校其他的活动来说,要更正式一些,所以我们除了活动准备的排练时间,还预留了一个星期,差不多间隔一天就所有节目集合在一起彩排一遍,总共算下来,彩排都排了三遍。特别是表演舞蹈节目的同学们,三遍彩排下来,还能够有精力进行正式演出,还是挺舍命的。有这认真的劲儿,活动也就不可能会办不成功了!

四、活动进行

最最精彩的当然就是我们这次活动进行的时候,场面的壮观,校电视台已经都录进来摄像机里面,我想哪怕是十年后再放出来,这次的国庆节活动都非常的壮观、好看!有歌唱节目,有舞蹈节目,有书法表演,有乐器演奏,还有魔术节目和相声小品,如果不是时间有限,我想我们同学们的努力,是可以换来和央视春晚一样的效果的。

五、活动结束

最后这次国庆节活动结束的时刻,我们还进行了所有演出人员集体的合影,等合影洗出来之后,我们还可以将照片放在宣传栏里面给未来我们学校的同学们参观学习,让他们也感受一下我们学校国庆节活动的氛围。

到这,这次学校国庆节活动的总结就差不多写完了,这份总结虽然简单,但在未来再要举办类似活动时,还是可以拿出来参考一下的,可以助未来的活动一臂之力。

初高中学校的国庆节活动总结【篇三】

国庆节是中国的大寿,在这普天同庆的日子里,xx小学的空气中同样弥漫着热爱祖国的情绪。爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义,特以爱国主义教育,弘扬民族精神为结合点,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

一、以校影视、广播为宣传阵地,以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。由少队部组织召开班主任会议,要求以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确。以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对祖国的感恩之情,营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。

二、利用影视、橱窗、板报、广播等多种形式,宣传爱国意义,倡导弘扬民族精神,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,大队长作了《我爱祖国》的国旗下讲话,生动,激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。

三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会,各班都以诗歌朗诵,歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。

1、低年级开展向老师交满意答卷活动。一年级的学生为祖国献上了一张精美的黑板报,上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。

2、中年级学生为祖国朗诵诗歌,孩子们着上节日的盛装,化好了节日妆,用自己美妙的声音祝福着祖国大寿。

3、高年级开展感恩活动,师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动,以表达自己对祖国的热爱。

四、全面育人,共祝祖国美好未来。此次主题活动,做到每一位学生参与,每一位老师参与,积极将活动延伸到社区、校外,做到全员教育,全面教育。

总之,今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,激发了师生们的爱国热情,倡导了民族精神的弘扬,孩子们纷纷表示要奋发学习,为了祖国美好的明天而努力。在活动中,铸造了团结、奋进的校风,营造了人文、和谐的育人环境,真正将爱国主义教育,振奋民族精神深入人心。

初高中学校的国庆节活动总结【篇四】

为热烈迎接国庆节,激发广大师生员工爱国热情,增强民族自豪感和开拓创新精神,我校开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。取得预期的效果,受到广大师生的欢迎。现将过去一阶段的工作作如下小结:

一、成立组织,营造氛围

为了把“迎国庆”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还专门成立了由校长任组长,由校委会所有成员任成员的领导小组,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动热爱祖国的主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

二、组织到位,活动有效

㈠科学计划,组织到位

为了让活动开展的有条不紊,优质高效。早在9月中旬,学校就制定了活动计划,明确责任,开展系列活动。所有活动都要组织到位。

㈡具体活动

1、举行一次大型升旗仪式,其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”,通过国旗下讲话,对全校师生进行爱国主义教育,并要求四—六年级学生写专题日记。通过该活动的开展,使是师生接受了一次集体教育。

2、举行“迎国庆”手抄报评比活动,经过两个星期的准备,在9月30日下午由班级挑选出班级质量高的上交学校参加评比,评出一二三等奖各3名。

3、举行“展红领巾风采,与祖国供奋进”征文活动,评出一二三等奖各3名。

4、举行以“弘扬爱国传统,建设美好校园”为主题的演讲比赛,比赛结果六①、六③、五②、四③等班级在同年级中胜出。

5、9月29日下午,全校各班级举行“庆祖国六十二华诞,建和谐文明校园”的主题队会活动。

通过“迎国庆”系列活动的`开展,丰富了师生课余的生活,放松了身心,释放了激情,更抒发了爱国情感。

初高中学校的国庆节活动总结【篇五】

国庆节期间,我校按上级通知要求,以“向国旗敬礼、做美德少年”网上签名寄语活动为载体,组织引导全校师生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,倡议全体学生在网页上向国旗敬礼、签名、寄语,抒发感言,表达心声,从中感受爱国主义教育。

1、高度重视,精心组织

我校高度重视此次活动,把开展网上签名活动作为加强和改进未成年人思想道德建设和进一步发展我校红色育人的具体举措。并把此次活动作为开展爱国主义教育和加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体。及时组织班主任老师动员学生,并由少先大队牵头,组织在校学生上网面向国旗敬礼签名,抒发感言、表达心声,激发青少年的爱国主义热情,使他们在参与中受到教育,引导他们努力做美德少年。据统计我校共有280名小学生参加了签名,发表签名300余条。

2、广泛宣传,营造氛围

结合国庆节前夕各班级组织的主班会,采用黑板报、条幅、校讯通、征文等形式对活动进行了广泛宣传发动,对活动的目的、意义、要求对学生和家长进行了宣传。我校于9月25日上午组织全体师生举行了升旗仪式即“向国旗敬礼,做美德少年”网上签名寄语活动启动仪式”,学生们排着整齐的队伍,面对迎风飘扬的五星红旗行礼,齐声高唱《国歌》,为活动拉开序幕。

3、形式多样,富有实效

我校利用班队会课开展丰富多彩的教育活动,利用黑板报设立“迎国庆、讲文明、树新风专刊”开展“做美德少年”的主题活动,教育广大青少年从热爱家庭,热爱学校、家乡,报效祖国做起,在日常生活中融会贯通,养成好习惯,成为一个真正有道德的人,培养高尚道德情操和浓厚的爱国主义情感,向祖国致以最崇高的敬意!并通过电子白板集中播放爱国主义教育纪录片,在学生中进行宣传,并通过开展观看、讨论等活动,升华青少年学生的爱国情感,引导大家自觉做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,逐渐具备良好的公民道德,努力成为一个具有高尚的道德修养的中国人!

初高中学校的国庆节活动总结【篇六】

在这普天同庆的日子里,爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义,特以爱国主义教育,弘扬民族精神为结合点,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

一、以校影视、广播为宣传阵地,以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。

由少队部组织召开班主任会议,要求在九月二十七日至十月十日,以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对祖国的感恩之情,营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。

二、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传爱国意义,倡导弘扬民族精神,营造浓厚节日气氛。

升旗仪式上,大队长周桐作了《我爱祖国》的国旗下讲话,生动,激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。

三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。

利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会,各班都以诗歌朗诵,歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。

1、低年级开展向老师交满意答卷活动。29日这天,一年级的学生为祖国献上了一张精美的黑板报,上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。

2、中年级学生在28日那天,为祖国朗诵诗歌,孩子们着上节日的盛装,化好了节日妆,用自己美妙的声音祝福着祖国65大寿。

3、高年级开展感恩活动,师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动,以表达自己对祖国的热爱。

四、全面育人,共祝祖国美好未来。

此次主题活动,做到每一位学生参与,每一位老师参与,积极将活动延伸到社区、校外,做到全员教育,全面教育,共祝祖国的×华诞。

总之,今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,激发了师生们的爱国热情,倡导了民族精神的弘扬,孩子们纷纷表示要奋发学习,为了祖国美好的明天而努力。在活动中,铸造了团结、奋进的校风,营造了人文、和谐的育人环境,真正将爱国主义教育,振奋民族精神深入人心。

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初高中国庆节的教师活动总结八篇


国庆节活动接近尾声,我想一定有很多值得分享的东西吧,那么我们可以准备进行学校国庆节活动总结,总结是对我们这段时间的工作进行一次全面系统的分析。那么学校国庆节活动总结应该怎么写呢?考虑到您的需求,以下是工作总结之家小编精心准备的“初高中国庆节的教师活动总结”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

初高中国庆节的教师活动总结(篇一)

在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们迎来了祖国妈妈的第×个生日。在全体师生的共同参与下,我校举办了第一届校园艺术节暨国庆系列庆典活动,丰富了师生课余生活的同时,也培养了学生的爱国主义情感国。

为了让同学们感受国庆的气氛,激发学生热爱祖国的情感。我校在9月份先后组织了“我和我的祖国”系列活动:

1、组织一堂庆国庆的主题班会

要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课,各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。

2、五彩画笔画祖国

学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式,画出祖国巨大变化,画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。

3、唱响红歌颂祖国

9月30日上午,我校全体师生带着金秋的喜悦,唱响了高亢奋进的颂歌,用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次合唱比赛学校师生共同参与,全校各个班级合唱了19首红歌,唱红了校园,唱出了对祖国的祝福。汇演在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次汇演激发了我校学生的爱国热情和集体精神,也激发了学生积极参与集体活动的热情,达到了育人的目的,再次证明了汇演的成功。

4、自制版报赞祖国

由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的热爱。

5、诗歌朗诵比赛

学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵比赛。大力弘扬爱国主义精神,培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。在师生的共同努力下,校园第一届艺术节暨庆国庆文艺汇演圆满结束。

初高中国庆节的教师活动总结(篇二)

在经历过无数次磨砺后,祖国以其不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪,我们骄傲,我们为有一个坚强的祖国而歌唱。在祖国的xx华诞到来之际,池三小积极开展了一系列“庆祝建国六十周年”主题教育活动,欢庆我们伟大祖国的生日。学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖国发展历史,真切地体会到了建国六十年来我铭家发生的翻天覆地的变化,并立志要传承民族精神,为祖国的繁荣富强而努力奋斗。

一、开展好“祖国在我心中”活动启动仪式。

9月7日,池三小在升旗仪式上举行了隆重的“祖国在我心中”活动启动仪式。在启动仪式上,单校长号召全体少先队员积极参加弘扬民族精神、庆祝建国六十周年系列活动,并提出了殷切的希望,希望广大少先队员勤奋学习、奋力拼搏,使我们的祖国更加强大小学国庆节活动总结小学国庆节活动总结。大队辅导员作了题为《为祖国喝彩》的国旗下的讲话,并对庆祝建国六十周年活动作了具体布置。最后,池三小全体同学在鲜艳的国旗下庄严宣誓:“我对国旗说:‘我热爱我的祖国!我祝福我的祖国!我报效我的祖国!祝伟大祖国繁荣昌盛!’”在震撼人心的宣誓声中,庆祝六十周年系列教育活动拉开了帷幕。

二、开展“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动。

我校大队部在9月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动,在活动的过程中,做到了人人都参与、队队有歌声。

1、为了营造良好的红歌传唱氛围,大队部充分利用校“七色光”红领巾广播站,每天在“歌声飘过校园”栏目中为大家放送经典红歌;并积极创新,在“七色光”红领巾广播站中新开设了“红歌大家唱”栏目,广大少先队员踊跃报名,用自己的热情演绎着自己喜欢的红歌,歌声在校园各个角落飘荡,迅速掀起了学唱红歌的热潮。

2、各中队制定了相应的计划,利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育,开展交流分享红歌故事、书写读书心得、“道德模范故事”读书知识竞赛等活动,让红歌深入人心。

3、利用音乐课组织学生聆听、学习和传唱红歌。

在各中队内开展唱红歌比赛,调动队员学习、传唱红歌的积极性。学校组织领导对各班进行检查督促,务求使活动顺利进行。经过近两个月的努力,学生们对《国歌》、《少年先锋队队歌》、《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》等经典红歌已经耳熟能详。其中我校一年级18班的学生颜奕还参加了XX市第二届青少年艺术节“我与祖国共成长”百首爱国歌曲大家唱活动,并获得了“优秀小歌手”光荣称号,学校也因此获得了此次活动的“优秀组织奖”,是这次活动中一所获得此项殊荣的县级学校小学国庆节活动总结活动方案。

4、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想,校大队部举办了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌会。在活动准备过程中各中队都非常重视,在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练,学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。红歌会当天,同学们严阵以待,都赛出了水平和风格,嘹亮的歌声在校园上空久久飘荡,为此次红歌会活动画上了一个完美的句号。

初高中国庆节的教师活动总结(篇三)

在祖国的华诞到来之际,城关三小积极开展了一系列“庆祝建国周年”主题教育,欢庆我们伟大祖国的生日。学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖国发展历史,真切地体会到了建国来我们国家发生的翻天覆地的变化,并立志要传承民族精神,为祖国的繁荣富强而努力奋斗。

一、开展好“祖国在我心中”活动启动仪式。

9月7日,城关三小在升旗仪式上举行了隆重的“祖国在我心中”活动启动仪式。在启动仪式上,单校长号召全体少先队员积极参加弘扬民族精神、庆祝建国周年系列活动,并提出了殷切的希望,希望广大少先队员勤奋学习、奋力拼搏,使我们的祖国更加强大。大队辅导员作了题为《为祖国喝彩》的国旗下的讲话,并对庆祝建国周年活动作了具体布置。

二、开展“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动。

我校大队部在9月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动,在活动的过程中,做到了人人都参与、队队有歌声。

1、为了营造良好的红歌传唱氛围,大队部充分利用校“七色光”红领巾广播站,每天在“歌声飘过校园”栏目中为大家放送经典红歌;

并积极创新,在“七色光”红领巾广播站中新开设了“红歌大家唱”栏目,广大少先队员踊跃报名,用自己的热情演绎着自己喜欢的红歌,歌声在校园各个角落飘荡,迅速掀起了学唱红歌的热潮。

2、各中队制定了相应的计划,利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育,开展交流分享红歌故事、书写读书心得、“道德模范故事”读书知识竞赛等活动,让红歌深入人心。

3、利用音乐课组织学生聆听、学习和传唱红歌。

在各中队内开展唱红歌比赛,调动队员学习、传唱红歌的积极性。学校组织领导对各班进行检查督促,务求使活动顺利进行。经过近两个月的努力,学生们对《国歌》、《少年先锋队队歌》、《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》等经典红歌已经耳熟能详。其中我校一年级18班的学生颜奕还参加了市第二届青少年艺术节“我与祖国共成长”百首爱国歌曲大家唱活动,并获得了“优秀小歌手”光荣称号,学校也因此获得了此次活动的“优秀组织奖”,是这次活动中一所获得此项殊荣的县级学校。

4、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想,校大队部举办了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌会。

在活动准备过程中各中队都非常重视,在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练,学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。红歌会当天,同学们严阵以待,都赛出了水平和风格,嘹亮的歌声在校园上空久久飘荡,为此次红歌会活动画上了一个完美的句号。

三、利用宣传栏、黑板报向学生宣扬爱国主义热情。

以庆祝建国周年为主题,学校制作了一期宣传栏,各班办好了一期黑板报,歌颂中国共产党的光辉业绩;歌颂祖国取得的伟大成就;歌颂祖国悠久的历史、灿烂的文化、全国人民众志成城共克时艰的精神风貌;歌颂改革开放,社会主义新风尚;展示我校师生开拓创新、与时俱进的精神风貌。学生们通过宣传栏、黑板报更加了解了中国的发展历程,也更加热爱我们伟大的祖国。

初高中国庆节的教师活动总结(篇四)

在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们迎来了祖国妈妈的第64个生日。在全体师生的共同参与下,我校举办了颂祖国歌唱比赛庆典活动,丰富了师生课余生活的同时,也培养了学生的爱国主义情感。

为了让同学们感受国庆的气氛,激发学生热爱祖国的情感。我校在9月组织了此项活动:

9月x日上午,我校全体师生带着金秋的喜悦,唱响了高亢奋进的颂歌,用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次合唱比赛学校师生共同参与,全校各个班级合唱了19首红歌,唱红了校园,唱出了对祖国的祝福。汇演在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次汇演激发了我校学生的爱国热情和集体精神,也激发了学生积极参与集体活动的热情,达到了育人的目的,再次证明了汇演的成功。

学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的颂祖国歌唱比赛,大力弘扬爱国主义精神,培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。

在师生的共同努力下,庆国庆颂祖国文艺汇演圆满结束。

初高中国庆节的教师活动总结(篇五)

活动背景:

XX级新生带着憧憬和向往在这个金秋迈入了师大校门,在夏去秋来之迹,经过军训,同学们相处已有一段时间。为庆祝团日和国庆活动,从而使同学们拥有更佳的精神状态面对师大的大学生活,促进同学们形成争做优秀师大人的意识。由院团委提议,班级团支部负责策划,班上同学投票选择举办本次户外活动形式为农家乐。

活动宗旨:

通过活动,提升同学们的独立自主意识,从而进一步把我们班凝聚成一个和谐的大集体。为增进同学们之间的了解,拉近彼此情谊,丰富课余生活。不仅明白师大“仁、爱、精、勤”的校训,更能在深层面了解其“倡导师范仁道,追求高尚;倡导爱人以德,追求和谐;倡导研精思覃,追求真理;倡导勤劳踏实,追求卓越”的校训内涵,在思想上形成爱校护校的意识,在行动上秉承师大“勤勉严谨,成安创新”的优良校风,提高新生思想素质,为拉开序幕的师大生活打下坚实基础。通过举办农家乐,提高同学们的动手能力和团结意识学会照顾、团结彼此,在户外放松心情,调节心态,让大学生活更加充实精彩。

活动时间:20xx年10月3日9:00---16:00

活动地点:东方红镇红旗广场农家乐活动中心

活动对象:湖南师范大学法学院10级1班全体成员

活动前期准备:

(1)团支部书记通过QQ群聊在网上宣传农家乐活动,让大家对本次庆国庆活动的方式有所了解。

(2)由团支部在班内进行书面和口头宣传,向大家宣传参与本次班级活动的意义和作用,呼吁大家踊跃报名。

(3)宣传委员负责策划海报制作和海报宣传,大概内容有活动内容、时间、地点等。

(4)由团支部四人负责统计参加活动人员的名单,并记录电话号码等资料。

(5)团支部书记和班长提前两天查看场地地址、卫生状况,和场地负责人联系洽谈活动有关细则,例如包车接送等。

(6)由生活委员负责采购材料,例如:大白菜、黄瓜、番茄、茄子、土豆等蔬菜,猪肉和各类水果。油盐酱醋以及锅碗、炉子由场地提供。

(7)由副班长和文娱委员前往超市购买游戏获胜者的小礼品。

活动负责人:

参与者:法学院10级1班

负责人:班长杨婼涵团支部书记高宇翾团支部副书记王佳

组织委员:燕明兰宣传委员:刘方辰

农家乐活动中心牛老板

活动流程:

1、同学们八点半在师大天马学生公寓大门口集合,由学习委员清点人数,九点场地包车到,然后出发。

2、去农家乐途中,由新闻中心的同学负责拍摄沿途风景照片。

3、到农家乐后先自行休息一下后,然后组织大家玩游戏。(详细游戏内容请见附录),表现突出者奖励一些奖品。

4、将同学们分为八组,并选出组长主要负责人员安全,将所买菜类分为八份,农家乐场地提供八份材料。

5、十点半时,开始准备做菜。

6、小组中,女生负责洗菜、拣菜、煮饭,男生负责生火、炒菜,随意安排菜式。新闻中心的同学全程负责拍照。

7、各小组完成后,可互相交流心得,互相交换所做的菜式,互相品尝并做评价。

8、十二点半,各小组吃饭结束,男女生分工负责清洗餐具。

9、各组负责人负责清点人数、炊具盘子等,检查活动场地卫生。

10、十三点集体活动,自愿唱歌、跳舞、讲笑话。

11、十四点自由活动,可自愿组队聊天、等自由活动。

12、十五点半,由团支部书记和班长清点人数,在农家乐活动场地集合,拍摄集体照,最后踏上归程。

经费预算:国庆团日活动总结

初高中国庆节的教师活动总结(篇六)

为热烈迎接国庆节,激发广大师生员工爱国热情,增强民族自豪感和开拓创新精神,我校开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。取得预期的效果,受到广大师生的欢迎。现将过去一阶段的工作作如下小结:

一、成立组织,营造氛围

为了把“迎国庆”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还专门成立了由校长任组长,由校委会所有成员任成员的领导小组,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动热爱祖国的主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

二、组织到位,活动有效

㈠科学计划,组织到位

为了让活动开展的有条不紊,优质高效。早在9月中旬,学校就制定了活动计划,明确责任,开展系列活动。所有活动都要组织到位。

㈡具体活动

1、举行一次大型升旗仪式,其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”,通过国旗下讲话,对全校师生进行爱国主义教育,并要求四—六年级学生写专题日记。通过该活动的开展,使是师生接受了一次集体教育。

2、举行“迎国庆”手抄报评比活动,经过两个星期的准备,在9月30日下午由班级挑选出班级质量高的上交学校参加评比,评出一二三等奖各3名。

3、举行“展红领巾风采,与祖国供奋进”征文活动,评出一二三等奖各3名。

4、举行以“弘扬爱国传统,建设美好校园”为主题的演讲比赛,比赛结果六①、六③、五②、四③等班级在同年级中胜出。

5、9月29日下午,全校各班级举行“庆祖国六十二华诞,建和谐文明校园”的主题队会活动。

通过“迎国庆”系列活动的`开展,丰富了师生课余的生活,放松了身心,释放了激情,更抒发了爱国情感。

初高中国庆节的教师活动总结(篇七)

在庆祝中华人民共和国成立xx周年之际,为加强爱国主义教育,激发学生的民族自尊心、自豪感、自信心,9月28日起,xx小学开展了庆祝国庆节系列活动。现总结如下:

各中队开展“传承红色基因·十一向国旗敬礼”主题队会活动。队员们通过多种形式回顾了我国经历的磨难,了解了祖国的历史和取得的辉煌成绩,培养学生爱国主义思想,增强了使命感、责任感和荣誉感。队员们还一起与国旗合影,将镜头定格在一张张灿烂的笑脸和鲜艳的国旗照片上,用自己的方式表达对国旗的热爱,对祖国的热爱。学校还组织开展了手抄报评比活动,队员们积极参与,精心设计,一份又一份主题鲜明、内容丰富的手抄报,诠释着自己对祖国的热爱,为祖国妈妈献上了一份多姿多彩的礼物。

此外,学校还充分利用黑板报、宣传栏、橱窗、校园广播等宣传教育阵地,对学生进行国旗法、国歌法、党史国史教育。国庆节系列活动的举行,唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律。

通过本次活动,队员们接受了爱国主义教育的洗礼,增强了队员们对祖国、党和人民的热爱,使他们能切身感受到祖国的强大,感受到祖国的繁荣富强与自己的努力学习密不可分,激发了队员们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

初高中国庆节的教师活动总结(篇八)

一、整体活动开展情况

__年9月25日晚上,成都农业科技职业学院畜牧兽医分院__级畜牧兽医2班举行庆祝中华人民共和国成立__周年文艺汇演活动。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近两个小时,晚上21时00分在同学们热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,活动落下帷幕。

经过我班同学的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果。这次活动达到了预期的目的。以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了对祖国母亲的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果,进一步增强了班级的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了同学们更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

二、文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水

班委共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。建立组织,明确分工。为保证活动成功开展,班委设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、美、音响器材组、场地服务组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕国庆__周年歌唱祖国这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好准备。人人努力,充分发挥了团队的战斗作用。

三、收获与反思

“一分耕耘,一份收获”。经过我们全班同学的一致努力,国庆__周年文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

1、促进了学生全面发展。这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

2、丰富了校园文化生活。通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了全班同学热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

3、增强了全班同学的凝聚力,促进了和谐班级的构建。

4、收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

总之,本次文艺汇演活动,收获是很大的,成绩是可喜的,存在的不足是可以理解的,我们应当认真总结,吸取经验教训,不断改进,扬长避短,就能把各种活动开展的更加圆满。

学校欢庆中秋国庆双节的活动总结


中秋节活动已圆满收官,回顾这次活动我们肯定都是有收获的,那么我们赶紧写成学校中秋节活动总结吧,写总结需要先构思,确定主题框架,再进行分析。怎么才能在写学校中秋节活动总结时更全面呢?考虑到您的需求,以下是工作总结之家小编精心准备的“学校欢庆中秋国庆双节的活动总结”,希望对您有所帮助!

学校欢庆中秋国庆双节的活动总结(篇一)

明月千里寄相思,又是一年中秋至。9月20日下午,在一年一度中秋佳节即将来临之际,我校组织开展了“我们的节日中秋”——“情暖中秋爱在校园”关爱留守儿童活动。全校近百名留守儿童和老师们一起品尝月饼,共话中秋。情况如下:

活动由少先大队辅导员马老师主持,她带领孩子们一起了解了中秋节的来历以及传统习俗,感受了中国传统文化的源远流长。校长给孩子们送来节日的祝福,并提出三点殷切的希望:

一是希望大家认真学习,不辜负老师和家长的期望;

二是希望大家把对亲人的思念之情转化为奋发的动力,做更好的自己;

三是希望大家积极锻炼身体,保持身心健康,让家长放心。

随后,校长妈妈亲手为孩子们分发了月饼。孩子们边品尝边和老师们谈心,诉说对爸爸妈妈的想念。老师们借此机会进一步了解了他们的生活状况,以便在今后的生活中给予更多的关怀和帮助。

情暖中秋佳节,关爱留守儿童。四完小用陪伴温暖了留守儿童的心灵,用爱心关注着他们的健康成长。

学校欢庆中秋国庆双节的活动总结(篇二)

中秋——在这个最富有人文底蕴的传统节日里。我校根据市教育局下发的《关于开展“我们的节日·中秋”主题活动的通知》精神,结合学校实际,认真组织开展了“我们的节日·中秋”主题活动,现总结如下:

一、领导重视,氛围浓郁

我校把开展好中秋节主题活动作为开展爱国主义教育活动的重要抓手,与我校的“礼善教育”主题活动相结合。依照市文明办《关于开展“我们的节日·中秋”主题活动的通知》精神,德育处结合学校实际精心策划,认真制定了“我们的节日·中秋”主题活动方案,利用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡,并开展了一系列活动,

二、活动丰富,卓有成效

1、举办迎国庆、中秋手抄报展和主题黑板报评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

2、举办“我们的节日中秋”经典诵读比赛

各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。经过各班的层层选拔,9月23日中午12点,我校德育处和团委组织各班精选的参赛选手在阶梯教室举办“我们的节日中秋”妙桥中学经典诵读比赛,引导学生再次领略中秋节日文化内涵。本次比赛经过各班的预赛,共有13名选手进入当天的决赛。

学校欢庆中秋国庆双节的活动总结(篇三)

中秋节是我国传统节日,虽然年年都过中秋节,但很多学生对这个节日了解得并不深,为了对学生进行中华民族的传统教育,我校开展了“我们的中秋”主题活动。

首先学校出台了“我们的中秋”主题活动方案,少先大队部利用周一升旗仪式国旗下的讲话,以“我们的中秋”为主题进行宣传。并利用板报、晨会、主题班队会的形式,让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事以及所蕴含的丰富的文化底蕴等,激发学生的爱国情感。

围绕主题活动,各班还开展了一系列活动:1、通过亲自动手制作手抄报,对中国的传统文化有了更加深刻的了解。2、每位学生发放了亲子活动记录表,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。并以家庭为单位开展了“爱在中秋”留守和家庭贫困儿童慰问活动。3、学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们的中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。

通过本次活动的开展,同学们知道了农历八月十五这一传统佳节的风俗,让全体师生在度过中秋民族传统节日的同时感受中华传统节日文化魅力,给他们以不一样的文化感受,进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情,增强了广大师生民族自尊心、自信心、自豪感,促进学生快乐成长。

学校欢庆中秋国庆双节的活动总结(篇四)

制作月饼、中秋诗会、朗诵比赛……在传统节日中秋节到来之际,我市各学校充分挖掘中秋节的深厚文化内涵,开展了丰富多样的庆祝活动。

x月20日上午,市育才幼儿园开展“月明中秋话团圆乐赏创意品风俗”手工艺品展览。来到一楼连廊,只见老师、小朋友和家长制作的“嫦娥奔月”“吴刚伐桂”等手工艺品琳琅满目,营造出浓郁的节日氛围。x月21日上午,在操场上举办“诗韵中秋”经典诗词吟诵会,同时主题为“共话中秋家园喜乐会”也在各班如火如荼地进行。小朋友和爸爸妈妈、老师、同伴围坐在一起,通过说中秋、忆中秋、吟中秋、品中秋的方式,共同品味中秋佳节,感受团圆。

x月21日,_幼儿园举办了“快乐中秋”主题活动,让孩子们通过聆听故事、欣赏歌曲等感受中秋的喜庆和传统文化的魅力;通过认识月饼、品尝月饼等,学会分享,感受中秋佳节的美好。

为弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,我市很多中小学校也举办了形式多样的主题活动。_小学举办了制作月饼的活动。学生和老师一起动手制作月饼,感受劳动带来的快乐,分享佳节带来的欢乐;_一中附属初中团委开展了以“感恩·团圆·中秋”为主题的系列中秋节欢庆活动。

各学校中秋节系列主题活动的开展,让学生们充分了解了中国传统节日的习俗,受到了中国优秀传统文化的熏陶,也让广大师生提前度过了一个愉快、难忘的节日。

学校欢庆中秋国庆双节的活动总结(篇五)

为了丰富老师们的业余文化生活,营造我们第三小学和谐向上的良好氛围。XX年中秋节前一天,第三小学举办了“情满三小,喜迎中秋”主题文化娱乐活动,使老师们进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。通过活动,使老师们在一起庆祝中秋佳节。现将活动开展情况总结如下:

一、领导高度重视

第三小学领导对此次活动开展提出明确要求。把开展好“情满三小,喜迎中秋”主题文化娱乐活动作为丰富老师们精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置,加强组织领导。

二、认真制定工作方案

中秋节是我国传统的节日,也是家人团聚的节日。如何让老师们一起过一个平安快乐的节日,健康过节、安全过节,是我们第三小学工会本阶段的主要工作。第三小学工会认真制定了中秋节活动方案,精心策划,科学分工,确保了此次“情满三小,喜迎中秋”主题文化娱乐活动有序开展。

三、“情满三小,喜迎中秋”主题文化娱乐活动丰富多彩

参加此次活动的是第三小学全体教职工和家属等共计70多人。中秋节是我们的传统节日,举行此次活动就是为了小家与大家架构亲情,连接纽带,为构建家校和谐创造良机。

国庆节校园庆典活动的高校主题总结七篇


国庆节活动圆满收场了,在这次活动中一定有很多值得分享的体会吧,那么我们赶快把这些书写成学校国庆节活动总结吧,写总结可以帮助我们回顾整个活动和分析优缺点,把自己的经验教训记录下来。那么学校国庆节活动总结您知道该怎么写了吗?考虑到您的需要,工作总结之家小编特地编辑了“国庆节校园庆典活动的高校主题总结”,仅供参考,希望可以帮助到您。

国庆节校园庆典活动的高校主题总结【篇一】

国庆节是中国的大寿,在这普天同庆的日子里,xx小学的空气中同样弥漫着热爱祖国的情绪。爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义,特以爱国主义教育,弘扬民族精神为结合点,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

一、以校影视、广播为宣传阵地,以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。由少队部组织召开班主任会议,要求以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确。以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对祖国的感恩之情,营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。

二、利用影视、橱窗、板报、广播等多种形式,宣传爱国意义,倡导弘扬民族精神,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,大队长作了《我爱祖国》的国旗下讲话,生动,激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。

三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会,各班都以诗歌朗诵,歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。

1、低年级开展向老师交满意答卷活动。一年级的学生为祖国献上了一张精美的黑板报,上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。

2、中年级学生为祖国朗诵诗歌,孩子们着上节日的盛装,化好了节日妆,用自己美妙的声音祝福着祖国大寿。

3、高年级开展感恩活动,师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动,以表达自己对祖国的热爱。

四、全面育人,共祝祖国美好未来。此次主题活动,做到每一位学生参与,每一位老师参与,积极将活动延伸到社区、校外,做到全员教育,全面教育。

总之,今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,激发了师生们的爱国热情,倡导了民族精神的弘扬,孩子们纷纷表示要奋发学习,为了祖国美好的明天而努力。在活动中,铸造了团结、奋进的校风,营造了人文、和谐的育人环境,真正将爱国主义教育,振奋民族精神深入人心。

国庆节校园庆典活动的高校主题总结【篇二】

在这普天同庆的日子里,爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义,特以爱国主义教育,弘扬民族精神为结合点,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

一、以校影视、广播为宣传阵地,以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。

由少队部组织召开班主任会议,要求在九月二十七日至十月十日,以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对祖国的感恩之情,营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。

二、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传爱国意义,倡导弘扬民族精神,营造浓厚节日气氛。

升旗仪式上,大队长周桐作了《我爱祖国》的国旗下讲话,生动,激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。

三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。

利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会,各班都以诗歌朗诵,歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。

1、低年级开展向老师交满意答卷活动。29日这天,一年级的学生为祖国献上了一张精美的黑板报,上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。

2、中年级学生在28日那天,为祖国朗诵诗歌,孩子们着上节日的盛装,化好了节日妆,用自己美妙的声音祝福着祖国65大寿。

3、高年级开展感恩活动,师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动,以表达自己对祖国的热爱。

四、全面育人,共祝祖国美好未来。

此次主题活动,做到每一位学生参与,每一位老师参与,积极将活动延伸到社区、校外,做到全员教育,全面教育,共祝祖国的×华诞。

总之,今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,激发了师生们的爱国热情,倡导了民族精神的弘扬,孩子们纷纷表示要奋发学习,为了祖国美好的明天而努力。在活动中,铸造了团结、奋进的校风,营造了人文、和谐的育人环境,真正将爱国主义教育,振奋民族精神深入人心。

国庆节校园庆典活动的高校主题总结【篇三】

9月25日,为了培养小学生爱祖国、爱民族传承中华传统美德,在这举国欢庆的日子里,xx镇希望小学开展了“庆国庆”系列活动。

1、以“金秋颂、庆国庆”为主题的书画报展览

学生们通过画笔为祖国母亲献上充满文化积淀的生日礼物,用自己独特的理解歌颂祖国母亲的生日。每件作品都洋溢着同学们对祖国的无限热爱之情。也展示了学校的精神文明风貌。

2、开展以“祖国在我心中”为主题演讲比赛

孩子们用激情的演讲表达着对祖国美好的祝福,用他们所特有的质朴的语言表达着自己对祖国深深地爱。不仅锻炼了学生的口才,还燃起同学们的爱国热情。

此次活动既丰富了校园的文化生活,又培养了学生们对书画、演讲的兴趣和爱好,进一步提高了学生的综合素质,促进了学生的全面健康发展。

国庆节校园庆典活动的高校主题总结【篇四】

为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的生日的时候,开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:

一、学校重视,同事合作,充分准备

1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案:国旗下讲话、黑板报比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。

2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。

二、报名踊跃,参与积极

自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。

三、活动的精彩,令人回味

1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾。

2、“爱国故事演讲比赛”则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。

3、黑板报比赛使同学们更深刻的了解了奉献的重要意义,同时也借国庆之际,向伟大祖国献礼,表达了对祖国赤诚地爱,进一步增强了大家的民族自尊心和自豪感,也丰富了大家的课余文化生活。

4、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

国庆节校园庆典活动的高校主题总结【篇五】

国庆节是中国的大寿。在这普天同庆的日子里,xx小学的空气中同样弥漫着热爱祖国的情绪。爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义,特以爱国主义教育,弘扬民族精神为结合点,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

一、以校影视、广播为宣传阵地,以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。

为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第64个生日的时候,开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如:唱国歌黑板报比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:

一、学校重视,同事合作,充分准备

1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案:国旗下讲话、黑板报比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。

2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。

二、报名踊跃,参与积极

自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。

三、活动的精彩,令人回味

1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

2、“爱国故事演讲比赛”则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。

3、黑板报比赛使同学们更深刻的了解了奉献的重要意义,同时也借国庆之际,向伟大祖国献礼,表达了对祖国赤诚地爱,进一步增强了大家的民族自尊心和自豪感,也丰富了大家的课余文化生活。

3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

国庆节校园庆典活动的高校主题总结【篇六】

为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,励志,我校在迎来祖国的第69个生日的时候,开展了丰富多彩的“歌唱伟大祖国”系列活动。如:唱国歌、国旗下讲话、手抄报和诗歌诵读活动等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:

一、学校重视,充分准备

在活动开始前,学校成立活动小组,通过商讨确定这一系列的“歌唱伟大祖国”活动方案,层层推动活动开展:

1.通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传,向全体同学发出活动倡议。

2.利用班会课时间,组织学生观看《厉害了,我的国》视频,各班可以上交一些观后感。

3.精心设计假期“致家长一封信”,家校联合形成合力。

4.布置符合学校实际,学生特点的活动:手抄报评比。

5.为了庆祝祖国母亲的生日,我校举办了“诵读经典诗文,歌唱伟大祖国”诗歌诵读比赛。

二、通过日常教学渗透爱国主义教育

在学校日常教学当中,向学生渗透爱国主义教育,在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。自发出活动倡议以来,学生参加积极性高,黑板报极为丰富。

三、联系实际求实效,活动取得圆满成功

在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下,此次活动落到了实处,收到了实效。通过本次活动,提高了全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立了远大理想信念,继承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质。今后,我校还会举办更加丰富的活动,培养“三爱三节”的阳光白小好少年。

国庆节校园庆典活动的高校主题总结【篇七】

此次主题教育以“聚焦建国xx周年x望未来”为核心,旨在引领团学成员以奋发向上的精神状态迎接建国70周年的到来,深入贯彻爱国主义精神,同时激发团学成员的爱国热情,增强广大团员的荣誉感和使命感,激励团员树立远x想,以优异的成绩向祖国献礼。

活动开始,x带领团学成员歌唱团歌,重温入团誓词。

紧接着,大家共同观看了展现建国以来社会巨大变化的视频,祖国的进步与繁荣让团学成员深有感触。在之后的讨论与交流环节中,主席团成员结合自身情况发言,讨论气氛十分活跃。洪艺洲发言道:“中国共产党团结带领人民群众英勇奋斗,经历了种.种考验,取得了社会主义革命与建设的辉煌成就,成为推动历史前进的强大的政治力量。如今祖国面貌日新月异,我衷心地为祖国感到骄傲与自豪,我们应当x为祖国建设献出自己的一份力量。”

讨论与交流结束后,x给团学成员分发卡片用于写下参与此次主题教育的心得与感受。团学成员都写下了自己对祖国华诞的真挚祝福,赵x则写下了对于祖国未来的展望与自己所要做出的实际行动。

身为社会主义新时代的青年学生,每一位同学都要学习并弘扬爱国主义精神,x以实际行动努力践行社会主义核心价值观,让中华民族伟大复兴在奋斗中梦想成真。

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