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有关教师节的作文分享十篇

发布时间: 2022.07.17

节假日是世界民俗文化的重要组成部分,在教师节即将来临之际,我们必然会被要求写上一篇庆祝教师节主题作文,写作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。那么你知道如何才能写好一篇教师节作文吗?考虑到您的需要,工作总结之家小编特地编辑了“有关教师节的作文”,仅供参考,希望对您有所启发。

有关教师节的作文(篇一)

教师节来临,每个老师都很开心。在这样一个节日里,只要是为人学生的,都想到了他们的老师。

无论严厉与否,无论教的知识或感受与你是否重要。你都会无可避免的想到他们——辛勤劳动的人民教师。所以有了教师节——这个感恩教师的日子。

看着老师的学生一批一批涌来。我开始想我的老师们了。他们无论严厉,无论开心都源于我们。我们敬他们,爱他们,现在生活中的点点滴滴都有他们或给予或教会的光彩。

晚上,回到家中的我们,第一件事就是拿起手机。给手机中全部存着老师号码的电话发了一条短信“祝老师节日快乐!!~”再上网,在同学群(小学)上发一条信息,寻找未与老师见面,想看老师的同学。不一会儿,就集结了一大群人。我们约好时间、地点,准备给老师们一个迟到却有惊喜的“教师节”。

第二天,我们站在约定好的地方,讨论给老师送什么。送花?不行,太俗了,老师也不会喜欢的。送书?不怎样,老师的藏书那么多了,没有什么意义。那送什么好呢?呀,送小植株呢?又净化空气,又舒服。不错,就这个,再送几件合适的小礼物。上午九点半左右,我们准备OK了。准备突袭!

我们拿着礼物,敲开了小学班主任林老师家的大门。看到我们林老师惊讶的瞪大了双眼猜猜我们是谁?听到这句话,老师愣了一下,还是一个一个的说出来。还说了一句,我教了你们这么多年,一年就认不出来了,这事儿还没可能发生呢!!我们把礼物递给老师,齐声说:“祝老师节日快乐!!!虽然迟了,但也是我们的一份心意。”我们还看了很多老师……

我们每一个人虽然都或多或少的有一些变化。可是我们每一个人老师都记得,同学也记得。这或许是一种缘吧!

教师节快乐!

——祝天下老师

有关教师节的作文(篇二)

五年过去了,老师总是辛勤地把知识传授给我们,课后总是给予我们关心,和蔼可亲的样子让我们感觉老师就是我们的伙伴,是我们的哥哥姐姐。

今天,教师节,进教室就看见老师和同学们在制作照片,心里浮起了自己与老师的种种往事……

我们的班主任汪老师长得小小的,上课时有时挺严肃,但是下课后,对我们和蔼可亲,就像大姐姐,所以我们都很喜欢她。

那一次经历,让我真正地感受到了老师对我们的关心。

有一天晚上,我人不舒服,爸爸妈妈急急忙忙把我送到医院,有些发烧了。那是我心里很矛盾,明天还要上学,那么我是要请假还是要坚持上学?思考片刻,我还是选择了坚持上学。

妈妈想叫我跟老师说一声,可我觉得不用,应为烧肯快就退了,明天肯定没问题,妈妈听了,似乎松了口气。

第二天早上语文课,老师把我叫到上面去,我愣了愣,以为自己怎么了呢,一听,老师说我是不是昨天在发烧,叫我休息休息,多喝喝水。我很温暖,老师真的很关心我们!

这短短的一分钟对话,却把我感动了,老师,关心我们,总像个可爱的大姐姐,在我们的学校生活中给予我们温暖,真心的关爱着我们,有时候甚至象我们的爸爸妈妈。

在这金秋九月,这个教师节,我想真诚地向老师鞠个躬,愿老师工作顺利快快乐!

有关教师节的作文(篇三)

我想,每个人都有对向往从事职业的梦想,只是这个萌发点出现的时间因人而异,或早或晚,或明确或偶然。如果追忆自己曾经的萌发点,明确的记忆是在十五岁,但归于隐藏的阶段应该更为提前。成人们眼中看似不经意的童年,看似简单与迷茫的少年,殊不知孩子们的心底却都有自己的一块梦田,但凡契合的播种,即使只是拂过微风,都是滋养。

说起为师,不妨先从做学生说起。求学阶段遇到的师者很多,唯有几位留存于心。对于七十年代出生的人,小学阶段应该是及其轻松的,尚未附加课业外的诸多补充,孩子们之间的娱乐多处于室外,脚步遍布而不局限于田野、街道、胡同、屋前屋后。已不记得小学阶段的具体课业,唯忆得两位老师,其一是数学郭老师,年纪略长,戴着厚厚的眼镜,严谨而负责,是我的数学启蒙老师;其二是一位音乐老师,年轻的圆脸女生,披肩直发,文艺范儿的黑框眼镜,怀有对音乐的一份执着。也是她,让我在那个信息匮乏和闭塞的年代知道了“音乐王子”——理查德·克莱德曼。中学阶段,遇到更多的老师,体会到师者的“传道、授业、解惑”,其中高中阶段的几何老师,个子不高,性格腼腆,容貌平凡不惊,但每每徒手画出的各种几何图形,精准美观,引起一片赞叹,届时顿觉讲台上的他异常高大。大学阶段,也遇到一位印象颇深的老师,清瘦、朴素,却自有风骨。坐在他的课堂,可以感受到他不仅仅是在授课,而是随时传达着对数学的欣赏与崇拜。他是少数让我感到眼里有光的老师,照亮了我的大学时光。遗憾的是,不久前得知他已病故的消息,甚是怀念。

回首过往,无法细数,念师恩如山。自求学开始,从未曾走出校园。唯一变化的是,角色由学生转变成教师,转瞬间已经十七年有余。回顾初时,从十几载求学到一朝授课,适应中却仍觉新鲜。步入教室,心中忐忑,也曾听到下面的低声细语“老师这么年轻!”。此语已是经年,而今面对的仍是一张张青春无敌的脸庞,然自己已深叹岁月变迁。但经年不变的是,每逢新学期的第一次课,仍然心情忐忑,亦常感到自身的不足,不敢容丝毫的怠慢。从教初期,感悟尚浅,也曾以为同一门课程的教学,难免重复,难免千篇一律。而今却知,深耕细作,教学相长,每一次必有全新的领悟与体验。一方讲台,一片天地,平凡中承载着不灭的热情与希望。年少时从教,虽与学生年纪相仿,但尚缺乏同感之心,常常过于苛责。从教数年,虽与学生年龄之差愈增,但同感之心也与日俱增,相处中亦师亦友,常常宽容,更觉惬意轻松。漫步校园,偶遇学生,有时正在恍惚,听得一声问候,仅一句话语,也顿觉心中温暖。几载寒暑,每当收到毕业生留言的卡片,虽寥寥数语,也瞬间触发师生情的记忆,呈旧日重现。每逢六月,目送学生们毕业离去,也叹人生几何。

不论付出,不论得到,只顾一心专注,只顾一心求索,才愈加悠然自得。数学中有美景,有矩亦有圆;教学中有热爱,有趣亦有缘。数学的基础教学,看似枯燥乏味,实则蕴涵生动,如何让其有趣,需要投入连续的热情及储备。新知识的扩充,新方法的运用,创新的教学手段,不断的推陈出新,是对我个人,也是对新时代教师的要求和挑战。新时代的崇教之风,新时代的师德楷模,给予平凡精神更大的肯定和鼓舞。无论是人人钦佩、敬仰的时代楷模,还是身边真实存在的平凡而优秀的同事们,始终不变的是继续发扬为师从教的坚定信念和勤学苦练的奋发之力。业务上的精通和精湛,离不开身后的拼搏与努力,唯有沉下心,才能达到理解问题与传授方式上的改进与突破。教在校园,学在校园,术有专攻,深知不足,亟需深造与钻研。深植校园,重返课堂,数年的博士学习,受益匪浅。在科研中锤炼,让教学更加充实,更加饱满,实现在愈发广阔的`空间中更加严谨地探寻有趣。观今年,毕业季,在不经意间,幸得一份肯定和殊荣。于心,是难得的惊喜;于情,是幸福的感动。愿不改初衷,继续求课上有趣;愿不负初心,继续念课下有缘。岁月静好,叹师生的相逢不易;岁月无言,叹师生的相知不凡。故此必不遗余力,陪伴一程。

人生悠悠,四十余载,岁月不惊,心在校园。观青春,嗅书香,欣于受教;酝智慧,常思索,乐在给予。走过的每一段路,都是平凡之路。度过的每一寸光阴,都是静雅时光。不徐不急,亦学亦教。以梦为马,心有归途。

有关教师节的作文(篇四)

存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命、身边的生命,悉心呵护,使其免遭创伤。感恩生命,为了答谢生命的给予,我们其实不应该轻视和铺张每人仅有的一次生命历程,浪掷青春,一生庸庸碌碌,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的出色。

我敬爱的老师们,不知道你们是否还记得我,我很想对你们说这些。首先先道一声谢谢!我不是一个特别擅于用言语表达心中感触感染的人,所以我从来没有亲口跟你们说一声谢谢,从来没有像你们关切我一般,对你们说一些关心的话。

您的音收留笑貌,您的举手投足,时常展现在我的面前;您的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;您的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;您和我们一起时的一切,都犹如昨日历历在目。是您给了我学习的自信;是您给了我糊口的勇气,是您给了我发奋发图强的动力,是您给了我奔向好前程的但愿。

您是我开启聪明的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我糊口航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。假如没有您,或许我就会自暴自弃;假如没有您,或许我就会那么陷溺下去;假如没有您,或许就没有我糊口的远景;假如没有您,或许就没有今天的我。感谢您风雨之中为我的遮挡;感谢您雪窖冰天之时给予我暖和;感谢您对我的培育之恩;感谢您对我的知遇之情。

您天天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的痛快心情又被破坏了。这时我多么但愿您能笑一笑啊!开始上课了,您一直眉头紧锁,突然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学答得牛头不合错误马嘴。老师整理时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍旧眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,态度严肃。这时,我们多么但愿老师您也能笑一笑啊!这样,您的不快、同学们的不当真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与您的间隔会因这一笑而变得亲近起来。

下课了,有良多同学跑上讲台,想跟您谈谈话,可一头忙碌的您一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思启齿了。那时,我们多想您笑着与我们放松地聊一聊啊!“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的童谣或小诗,但都没敢唱,什么时候能在您眼前开心地唱一唱呢?

老师,我要对您说:教师节到了,祝愿您健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地渡过天天!好人一生平安!

有关教师节的作文(篇五)

人生从幼到老,从无知到有识,会经历良多事,结识许多的人,扮演许多不同的角色,相信你不会健忘在你的一生中曾经有一些人,一度成为你糊口中非常重要的,而终极成为你长生难忘的。他们曾经教我们描绘第一笔人生的蓝图;他们曾经把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲;他们批评过,表扬过,也鼓励过我们;他们伴我们走过一段收留易跌倒,彷徨,迷途的道路;他们是我们成长岁月里最可托赖的朋友;他们做过我们迷茫时的灯,通向理想彼岸的舵手;他们给过我们慈母般的爱,和严父般的教导……

他们用舌头耕耘,用汗水灌溉,他们是世上最辛勤的花匠,他们盼望我们的心田能开出最美的真善美的花;讲台、粉笔、黑板就是他们人生的舞台;他们对我们的教诲不是无数的四十五分钟所能包含的,他们对我们的影响乃是一生之久;他们批改的不仅仅是功课,也是在修直我们的路;他们窗前燃至深夜的灯,燃亮了多少童稚的希冀;他们的粉笔写下了多少人生的真谛,飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓;他们不希求回报,对他们最好的回报就是心中的纪念,铭记谆谆教导,朴重的糊口。相信你此刻一定知道了他们是谁,他们就是被称为人类灵魂工程师的,我们的恩师。

谁都离不开老师,不论你从事什么样的职业,不论你有多么大的成就,多高的名望和地位,老师是你成功的门路,从教过我们的老师那里得到的是我们一生都受用不尽的财富。老师我们感谢您。

两种老师,一样伟大!

我已经是高三的学生了,求学之路上碰到过数十位老师,而最令我深刻的,最值得感谢的便是现在我的班主任英语老师和历史老师。也许老师有好有“坏”,但是他们一样出色!

记得刚刚从理科班分到文科班的时候,见到我们班主任第一眼就感觉她是练过九鹰白骨掌的,她跟所有人说话从来都不正眼瞧你一眼,总给人一种冷傲的感觉,上她的英语课真的跟被拷问一样,说实话当时真的不喜欢她。特别是她总让我难看,尽管我的英语在全班还比较优秀,她常常就是:“***你又没背书,站到后面去!你又不温习,给我站着,我看你什么时候能养成好习惯,最崩溃的是有一次一周站了三次,我朋友都快笑翻了,还好这种方法的确奏效,我养成了爱看笔记的习惯,英语成绩继承稳步晋升。不外留给大家的印象都是老师不喜欢我。不外有一次我改变了这种设法主意,记得一年级质检没考好,我可沮丧,最气愤的就是让平时差你一节的人靠命运运限超过了你,没想到这时班主任找我谈话,把我分到了全班第一排,严密关注着我所有的学习,有时竟然还指点我礼节方面的问题,果然我的成绩突飞猛进,达到了良好效果,从此我也对班主任有了更加深挚的情谊,在办公室我和她唠嗑,有时能聊1个小时,双方谈的都可痛快。如今,上课我有时候做的不好,她依旧叫我滚到后面站,然而我更喜欢她了,由于我知道老师打心眼里是喜欢我的,但是只是方式特殊,也许这种严肃对于我来说恰是一种动力!

我的现任历史老师就和我们班主任完全不同,她的喜爱表现的太显著,她很爱表扬我,像我这种”低调“的人,多不好意思,呵呵!甚至有几回考完试她都会过来找我谈话:“你的数学要好好进步,这样才能是你综合优异,找个老师给你补补。。。。。。”10分钟的谈话几乎都是谈数学的,这对于一个历史老师来说,其实感到希奇,但我深知她的良苦专心,她的爱溢于言表,热情耐心,老是被我同桌说:“总是这么偏心,我们连管都不被管了,真过分!”也许这就是我的历史老师吧。

一个是冷如冰,经常叫我丢人,让我明白自己的地位和努力的.方向;一个是暖若日,老是带给我鼓励,让我高呼:“生成我材必有用!”两种老师,一样出色,学习旅途优势雨兼程,但是有了你们便使这道路上布满阳光,在教师节这个特殊的日子里,千言万语汇成一句话:“老师谢谢你,我会用成绩答谢你们的良苦专心!”

有关教师节的作文(篇六)

“一寸光阴一寸金;寸金难买寸光阴。”一转眼六年了,我们已经上初中了,在六年的岁月里我最感谢的是我的语文老师,在此我真诚地说声谢谢您。

刻在木板上的名字未必不朽;但刻在人心上的名字则万古不朽。老师,人类灵魂的工程师,唯有这响亮的名字才像大海一样丰富,蓝天一样深湛的内涵,终将长存我心。六年了,全班的点滴进步都凝结着老师您的每一滴汗水的付出。不管何时何地,无论天涯海角我都由衷地呼唤您。

老师,你也许会忘记一年级爱调皮捣蛋的我们给您带来了多少麻烦,一开始什么都不懂的我们在六年的时间内,被您孕育地可以写出一篇篇优美的文章。六年了,在每届运动会上,您都会站在终点线那拼命地呐喊,等待着我们凯旋归来。期末考试前,您站在讲台上,不知疲倦地给我们苦口婆心地复习,只为那考场上短短的几十分钟。

三尺讲台,方寸有限,却承载着您的崇高理想和辉煌事业!六年了,您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您每一条皱纹,都深深地刻在我的心里。看见遍地绽放的鲜花,哪一朵没有您的心血,哪一朵没有您的辛劳。尊敬的老师,请您放心,我们一定不会辜负您的希望,一定发愤读书,用丰硕的成果和辉煌的成绩来回报您对我的厚望和培养。

在教师节来临之际,再一次感谢您对我的栽培!您辛苦了,敬爱的老师!

有关教师节的作文(篇七)

今天是教师节,是老师的节日。一走进校园就闻到了一阵阵的花香,感觉温馨极了!个个老师脸上露出了灿烂的笑脸,显得格外漂亮。我为他们感到高兴。

老师,我想对您说:“你们辛苦了,每天教我们丰富的知识,每天细心的照顾我们,我们感谢您,祝老师永远年轻美丽。”

明天就是教师节了,今天是星期天,我和妈妈还有金阿姨一起去看望顾老师,当我们走到她家楼下,金阿姨就给顾老师打了个电话,我们刚走到顾老师家门口,她就站在门口迎接我们了,我们刚进去,顾老师就去给我们倒水,然后,妈妈就和顾老师聊天,这时我正在客厅看小弟弟的玩具有很多很多,可惜得是,小弟弟正在睡觉。后来,我们坐了一会而就走了。

我心里想对顾老师说,为了我们的学习,您辛苦了!

教师节快到了,我心里想拿什么东西送给老师呢?老师是辛勤的园丁,每天把知识毫无保留地教给我们,我非常地感谢她。

那要送什么礼物呢?小花可以吗?不行。我想送老师最喜欢的东西。

那我们就要好好学习,把字写好,每次考试要取得好的成绩。不要在上面发站,认真听讲,举手发言,不懂的问题问老师,每次作业要专心致志。只有这样,我们的学习才会更加好,老师才更加快乐。

秋天,寒冷的北风吹来了教师节,这个欢庆的节日就在寒风中开始了。

有关教师节的作文(篇八)

今天早上,我像往常一样,吃完早饭就去上学了。

来到校门口,我忽然感到有些不妙:他们为什么要带花呢?仔细一想,啊!今天是教师节!哎呀,完了完了,我身上没带钱,什么也没准备。我只好硬着头皮走进校门。

走进教室,我看见同学们手上拿着花儿,讲台上也堆满了贺卡和鲜花,心里感到隐隐地不安。我向四周望了望,幸好,有些人也是两手空空,我心中的大石头顿时落了下来。

没想到平时嘻嘻哈哈的男同学这会儿也有点害羞,要到下课时,他们你看看我,我看看你,相互使个眼色,才慢悠悠地走过去,红着脸,低下头,一一把礼物送给老师们。

再看看老师们,他们一个个红光满面,脸上的笑容比谁都灿烂。我觉得,今天老师的步履更轻松了,上课的气氛更活跃了,同学们听得更精神了,我写作业的字迹更清晰了。偷偷告诉你:今天的作业布置得更少了,同学们其实比老师还开心!

这一天,我们还像平时一样上课下课,吃饭午睡,活动放学……唯独不同的是,老师们和同学们都收获了不一样的快乐!

有关教师节的作文(篇九)

今天是20xx年9月10日教师节。早上我迅速刷牙、洗脸、梳头发,急急忙忙到学校,这才发现昨天晚上妈妈给老师买的鲜花没有带,只好害羞的低下头空手走进教室,我看许多同学拿着礼物、鲜花、贺卡送给老师,那时我恨不得钻到地缝里。

第几节课上美术课时,我赶快手忙脚乱的折了一只划子,在船上写了:“老师,节日快乐!”急急忙忙送给老师,老师说:“谢谢!”,我的心里美滋滋的。

下战书老师给我们吃蛋糕,蛋糕是王宣浩妈妈给老师送的,老师就和全班同学一起品尝,还给了健康老师一块。

今天,真是一次有趣的教师节呀!

有关教师节的作文(篇十)

相信大家都有听过这样一首歌:

“感恩的心,感谢有你

伴我一生,让我有勇气做我自己;

感恩的心,感谢有你

花开花落,我一样会珍惜…”

也不清晰是什么时候喜欢上这首歌的,只知道在这柔美的旋律中,我总能忆起她。能做为她的学生,原来是如斯幸福的一件事。曾经坠落的思惟,叛逆的倔强,从她走进我糊口的那一刻起,便顷刻瓦解了。她是那样平凡的一个人,同样又是那样的了不起,或许是她真诚的心感化了我。

永远都不会健忘她说过的话。她说,“叛逆每个人都有,但要学会克制,否则是要为之付出沉重的代价的。”我从她的眼里看到了真诚。于是,从那以后,她不再是个冷漠的老师了,而是个心灵交汇的朋友。

算起来,我和她并没有过多的交流。有时候仅仅一个眼神,一抹微笑,一声轻叹。好像是心有灵犀,一切便都尽在不言中了。当然,从老师到朋友永远都存在着一个过程。

那个时候,在我看来,她是个冷酷无情的人。对于她的冷漠,更加加强了我的叛逆,抱着“人生苦短,需及时行乐的.”的立场。和她走着背道而弛的方向。有时候,我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤,而我却还在为自己所谓的胜利而“沾沾自喜”。

我们曾把老师比喻成花匠,烛炬,春蚕,比喻成人类灵魂的工程师,也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上,她们并不需要我们的歌颂与赞美,需要的只是我们好好的成长,不仅为了自己,家人。更为了我们的民族与国家。

“青出于蓝而胜于蓝”这便是她们最大的愿望。

又是一年的教师节,我要趁此机会对我的老师由衷的说一声谢谢!

鲜花感恩雨露,由于雨露润泽津润它成长。雄鹰感恩蓝天,由于蓝天让它飞翔。而我,要感恩她,我敬爱的老师。感恩她直言不讳的教导;感恩她给于的真诚;感恩她为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感恩她,让我懂得了感恩!

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