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暑假提升自己的励志计划模板通用五篇

发布时间: 2022.06.22

我们满怀期待的迎接着暑假的到来,暑假这个假期正是夏季最为炎热的时候,暑假是自己对知识进好好查缺补漏的时候。对于动笔写暑假计划有什么灵感呢?以下是工作总结之家小编为大家精心整理的“暑假提升自己的励志计划模板”,希望能对您有所帮助,请收藏。

暑假提升自己的励志计划模板【篇一】

放暑假时,我要制定一个学习的计划。就是这样的:

每天:

1、 读英语30分钟。

2、英语暑假作业写3页。

3、一年级数学、语文、英语卷子各做一套。

4、我要把二年级的数学语文各做3页。

5、读3篇课外书,并写读书笔记。

6、写一篇日记。

7、预习二年级数学和语文。

8、练习画画。

9、每天练习钢琴30分钟。

10、每天练字帖。

11、如果这些做到了,妈妈就带我去海边旅游。

12、在暑假里,我要改掉自己的坏习惯。写字认真整齐、听大人话、做事要耐心、作息时间规律,以良好的面貌迎接二年级。

我要过一个愉快而充实的假期。

暑假提升自己的励志计划模板【篇二】

首先,最重要的是要定好自己总目标,有了总目标才能制定好具体的计划。这个总目标可以包括各个方面的,比如说一个暑假想读几本书,想背多少个单词,想学会游泳等等。

定好目标之后,接下来就是要分解目标。比如说我想看完三本书,那基本上就是十天看一本,每天看n页,每天大概花多少时间等等。将每一项目标都具体定到每天花多少时间之后,我们需要的就是要计算一下完成这些每天要花多少时间。

时间都计划好了之后,我们就可以安排每天的计划了。每天正常的话七点之前起来吃早饭,之后是学习的好时间。夏季,天气炎热,只有清晨天气稍微凉爽一些,因此应该抓住这个时间段。中午最好午睡一段时间。下午偶尔可以约上几个同学,好友,一起去打打球,看看电影。夏季因为天气炎热,不可整天待在空调房间里,以免得空调病。

暑假学习计划表

每天早上7:30起床,起床后洗漱吃早餐再锻炼20分钟,有助于身体发育;

8:30——9:30读课文、背单词,早晨的记忆可以有助于大脑储存知识;

9:30——11:30这个期间就是用来学习各科的,无论是几年级的学生,新学期开学一定要提前学习一下新的知识,以做好课前预习、同时别忘记做暑假作业;

11:30——12:00吃午饭,休息

12:00——13:00午睡,养成一个好的午睡习惯新学期开学的时候可以防止上课犯困;

13:00——14:00做做理科题,下午的时候精神容易涣散,可以做一些理科题来提升自己的大脑活力;

14:00——15:00重温一下各科的笔记,努力把知识都背下来,提升成绩;

16:00——17:00写日志,整理一下今天都学什么了,重温知识以及自己所做的东西有没有意义。

17:00——18:00晚饭时间。

18:00——19:00打羽毛球,或者进行一些其他的室外活动,假期就要给自己放松一下,适当的娱乐;

20:00——21:00洗漱准备睡觉

2学生应该如何安排自己的暑假生活小升初的学生

从小学升到初中的学生首先要学会调整心态,小学的学习生活跟初中是完全不一样的两种状态,可以问问学长学姐们初中生活是怎样的,同时也要在功课上做好准备,做好衔接课程,小学和初中的学习生活是完全不一样的,要学会提前适应。

初升高的学生

初中升高中的学生首先在知识上要准备好一个衔接,高中课程是相当于初中更难一些的,要提前做好准备,可以在暑假期间补习一下新的知识,做好准备。

暑假提升自己的励志计划模板【篇三】

我暑假的计划是:在暑假先让爸爸接我到兰州,然后,在兰州让我在上一学期得补习老师给我补课,看我的暑假作业写完,和每天一篇日记,再就是,写完暑假作业,然后和姐姐玩。

这是我的暑假计划,我说到就做到,我是一个诚实的孩子从不骗人。

我希望,赶紧到暑假,我想到:在暑假,和在学校,写的作业很多,不过不要紧,写的作业越多越好,因为,知识越多,人才越大,才有那些大公司要你,一个月就要上万块钱的工资。这是老师说的。

我好想成为一个富裕的人呀!好想成为一个有钱人呀,大家就好好学习吧!天天向上吧!

我希望大家长大有一份好工作。

还大家一起努力吧!长大有一份好工作,有一一笔大的钱,将来每一个豪华小汽车,再说,赚到一笔大钱,公司可以给你掏钱,让你依然去度假,不用你自己花钱。

好,大家一起努力,相当一个富裕的人的话,就好好学习,天天向上。

暑假提升自己的励志计划模板【篇四】

暑假英语学习计划:

一、总则:

1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。

2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

7、早睡早起学英语。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

10、相信自己,一定能够学好英语。

二、分则:

(一)听力:

1、早晚都随身带mp3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

2、周末看一部外国电影,复习旧内容,检查一周来的学习计划执行情况。

3、重视精听,听无数遍。

(二)口语:

1、朗读并努力复述听写的短文。

2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。

3、注意在朗读过程中纠正发音。

(三)阅读:

1、每周阅读一份英语报纸。

2、每次整理笔记。

(四)写译:

1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。

2、注意整理笔记。

暑假提升自己的励志计划模板【篇五】

暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们带给了广阔的展示自我的舞台。而计划运用暑假时间,成了我们当前首先该做的事。

一、科学合理地制定暑假活动计划

假期中任务繁多,想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整,根据暑期时间合理安排,制定一份“暑假活动表”。一切活动就应严格按照“计划表”进行,但还是要注意劳逸结合。

二、认真复习,迎接奖学金考试

这个测试是暑假后初一下学期的一个总结,暑假中,要把初一下学期学习的所有资料认真复习一遍,还要制定一个“复习计划表”。争取测出好成绩。

三、培养自己的兴趣爱好,发展自己的特长

根据自己的兴趣爱好,用心参加学校组织的各种兴趣小组,如:绘画、书法、音乐、英语、信息技术,掌握一技之长,为将来的发展打下基础。

四、勤奋读书,注意积累,善于写作,灵活运用

利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如:世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等,不断提高自己的阅读潜力和写作水平,陶冶情操。

此外,暑假中还能够用心进行体育锻炼,帮忙家长多干些家务,参见社会实践活动体验生活……只有抓住机会,不断展示自我,拓展视野,才会健康成长。

一、时间安排

1、每一天的四个“1小时保障”

每一天保障做一小时的语文或数学作业;

每一天保障一小时的无负担课外阅读;

每一天保障一小时的英语自学;

每一天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划

如无特殊状况,每一天务必完成以上计划;

每一天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

能够偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期能够自己买三本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、数学课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选取性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

4、英语课程计划

英语学习潜力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和潜力的培养;

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每一天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

若有兴趣、有机会,能够把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

三、活动安排

1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

3、每一天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字潜力的提高;

7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

8、其他:根据具体状况,灵活安排。

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放暑假的励志计划范文通用十篇


我们期待已久的暑假即将到来,暑假,是一个学年下学期结束放的假期。暑假是自己和其他同学拉开距离的好机会。写暑假计划需要注意哪些方面呢?下面的内容是工作总结之家小编为大家整理的放暑假的励志计划范文,大家不妨来参考,希望您能喜欢!

放暑假的励志计划范文【篇一】

一、进行自我分析 我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

2、分析自己的'学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

三、科学安排时间

确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面 在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

合理 要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

暑假过后高一升为高二,高二升为高三。那么高一学生应该做好怎样的暑假学习计划,去迎接暑假过后的高二学习生活呢。当然制定高一暑假学习计划表很有必要。如何制定一个高一暑假学习计划表呢?下面的仅供考生参考,具体详情还需根据自己的学习情况而定。

首先是对自己的学习状况有一个大体的了解,针对每一个科目进行分析,找出自己的弱点,以及学习中吃力的部分,然后对其进行计划,补充和学习,在立下一个可以实现的目标分数,然后在对自己进行模拟训练。

英语

英语知识点比较零散,所以在这个暑期对于自己的易混易错的点进行分析和识记,进行强化练习。每天早上的时间对一些常考单词进行背诵。把最基本的知识点和单词掌握住,在以后的学习中才不会吃力。>>高一英语暑假作业

高考目标:110分以上

数学

高中数学函数知识应用的比例很大,所以自己在很多章节里学习都很吃力。所以这个暑假决定对这一章节进行系统的复习,多做一些针对性的练习,将函数这一部分的内容弄懂、弄透,并且在最后的系统复习里,抓住重点,让自己的数学成绩有一次飞跃般的提高。>>高一数学暑假作业

高考目标:90分以上

语文

首先,自己要想提高语文成绩,就必须提高对基础知识的积累,平时我会多掌握一些词汇的读音和字型。然后,课本上必背的诗句一定背过,多读一些文言文和散文,提高自己的阅读理解能力。在作文上提醒自己多多看一些课外读物,丰富和积累一些作文素材。>>高一语文暑假作业

高考目标:90分以上

物理:

掌握科学的学习方法。(1)预习(2)听课 (3)作业 (4)复习物理学科的学习,有着较大的难度,但是只要注意平时课程的讲解,同时课下紧跟练习,在这个暑假对整体性的东西进行一个系统的复习和整理,同时对高二的物理知识进行一个简单的预习。重要的是在暑假巩固自己的弱项章节和版块。>>高一物理暑假作业

生物:

注重知识点的系统化,多做试题练习题,让知识形成一个系统掌握在脑海里。针对每一个章节都能有一个系统的图表和锁链。对于易错易混淆的知识点,进行强化练习,提醒自己不能再次犯错。。>>高一生物暑假作业

化学:

谨记化学方程式以及各个分子的构成,落实记忆基础知识,整理好预习笔记。预习时注意阅读课本,并完成"在线测试""挑战自我"涉及的习题,开学检测重点。

放暑假的励志计划范文【篇二】

首先需要明确一下暑假到底应该做些什么:科目补课计划、考前复习计划、假期自学计划、课外阅读计划、社会调查计划、每天活动计划等等。虽然计划可能赶不上变化,但是有计划的生活,不仅有利于促进学习目标的实现,也有利于在实施学习计划的过程中磨练自己的意志,养成良好的学习习惯。

1、学习目标

对于初三升高一的同学来说,应把重点放在课本上、课堂内。“课内知识课外考”的测试方式是高考最常见的,这就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,把重点放在课本上,仍然需要大量课外阅读,而现在,正是拥有大量的时间和精力可以做课外阅读的时间,可以通过课外阅读中巩固,融会贯通。

2、了解自己

学习之前必须要知道自己学的真实情况,只有这样,才能制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“了解自己”,明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,正确地估计自己的能力。之后,我们就可以制定计划了。

3、计划要求

抓住两个关键词——“详细、落实”就足够了。

制定计划,是为了做时间的主人,所以首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排、计划。一份计划上只出现时间和科目是不够的,还必须要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记等等。

其次,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。大多数人容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。这样过高过紧的学习计划,常常完不成,反而会造成反效果,欲速则不达,而且时间一久也就会对列计划失去信心了。

一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。做自己时间的主人,学习的主人,主宰你的高中生活!

4、注意

1、必须强调的是,计划必须因人而异,不可照搬照抄。

2、列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划。

3、“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很容易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。所以注意切莫半途而废!

学习计划最关键的在于执行,希望各位高中生能够严格地按照自己制定的学习计划执行。希望学习计划最终能督促大家渡过一个美好的假期。

放暑假的励志计划范文【篇三】

暑假就要到了,同学们在玩的开心之余是不是还应该继续学习呢?我们一起来制定暑假学习计划吧!

一, 晨诵。虽然放假,儿子每天还是习惯性的按上学时的作息时间,早上6:30准时起床。每天早晨半小时的时间朗诵《日有所诵》、《中外儿童诗精选》、《会写字的梧桐叶》中的各两首小诗。通过诵读其中清新、经典的小诗,培养孩子的想象力、审美力,让文学经典浸润孩子的心灵,拓展思维。

二, 下午、晚上各阅读半小时。诸如绘本类的《蚯蚓的日记》,《圆圆的肚脐》,《神奇校车》,《小绿狼》,《女巫扫帚排排坐》等,自己独立阅读。我在他读后加以引申指导,汲取其中精髓,写出读后感。此项也是暑假老师布置的作业,写5篇读后感,重于修改,发表在博客上。儿童文学类的《笨狼的故事》,《绿野仙踪》,《我和姐姐克拉拉》,《一百条裙子》,《木偶奇遇记》,需要通过对话式、亲子剧场式、倾情演绎式等不同的方式,陪孩子一起共读。共读的过程,作以整理记录。

三, 上午和下午分别半小时上网的时间。孩子可以自由支配。或玩网络游戏;或拜访博友;或浏览自己感兴趣的网页。

四, 中午午休不少于两小时。保证充分睡眠,养精蓄锐,提高做事效率。

五, 每天择时户外活动一小时。接受日晒,呼吸新鲜空气,适量运动,强身健体。

六, 其余时间为自由支配时间。玩魔尺;练字;看动画片;练习口算(此为老师布置的作业,每周100道口算题,总共800道);适当预习二年级课程;做手工等自由选择。

放暑假的励志计划范文【篇四】

一、每天读1--2小时书,写读书笔记(这样可以提高我的作文水平);

二、要报书法班(可以把字练的更漂亮);

三、每天写一张口算作业(可以提高我的口算能力);

四、买本暑假作业写写(这样可以巩固我以前所学的知识);

五、预习第三册《语文》《数学》(为下学期打好基础);

六、报游泳班(可以强壮身体);

七、每周六上2小时画画课(可以提高自己的想象力);

放暑假的励志计划范文【篇五】

今年的暑假很长,足足61天。因为已经是三年级的“大”学生了,我开始学着安排自己的时间、设计属于自己的暑假计划。为了做出一个好的暑假计划,我咨询家人、老师的意见,然后认真地思考了一天,终于定出了一份劳逸结合的暑假计划。

我的暑假计划一共有六个部分:

一、放松心情

放假最重要的当然是放松。经过了紧张的学习,紧绷的神经需要舒缓,不然怎么迎接新的挑战呢?放松心情最好的方法就是看有趣的动画电影:《花栗鼠》、《功夫熊猫》、《熊出没之夺宝熊兵》、《喜羊羊与灰太狼之飞马奇遇记》……约朋友们玩是另一种放松,暑假不能缺少玩。搭机器人、打游戏或者只是疯跑,和朋友在一起哈哈大笑,紧张的神经怎么能不放松呢?所以我每周观看一部电影、和朋友小聚一次。

二、锻炼身体

我非常好动,上学时运动的时间有限,趁着假期当然要好好的“动一动”。首选的运动当然是羽毛球啦,每周一、三、五都去打两小时,趁着假期提高一下球技。另外就是每周与冰雪亲密接触一次,冰雪可是我们北方特有的资源。滑冰、滑雪、在雪中追逐着踢足球,既锻炼身体,又亲近大自然。这样度过一个假期后,我会更加强壮。

三、规律睡眠

以往一到假期我就晚睡晚起,作息时间特别不规律,导致开学后很不适应。这个暑假我要继续坚持上学时早睡早起的好习惯。妈妈说小孩子要在睡眠中发育大脑,所以我要保证睡眠,每天睡到自然醒,却不赖床。

四、完成作业

认真完成老师布置的寒假作业,包括:英语、语文、数学暑假作业每天各写一页;每周两篇日记;完成与鹤有关的手工制品。

五、拾遗补差

老师说三年级是爬坡的阶段,经过了上学期的学习,我发现导致爬坡困难的两个缺点:第一,字写的太乱。这个缺点使我期末被扣了2分的卷面分。第二,太马虎。非常简单的口算也会错,期末的数学考试没有满分,就是因为应用题的减法算错了,后悔死我啦,呜呜呜。所以这个暑假我打算每天一页钢楷、一张口算题卡,争取尽快改掉这两个坏毛病。

六、愉快阅读

动画片《巴拉巴拉小魔仙》里有一集说过:“内心脆弱的人才会被恶魔诱惑和控制。”我可不想被恶魔打败,所以暑假我会挑选自己感兴趣的书,保证每天阅读至少半小时,因为读书能够让人内心变得强大。

这就是我的暑假计划,它不是写在作文纸上的空谈,而是已经开始的行动。我相信在我的精心计划下,我的暑假生活一定会是perfect!哈哈!

放暑假的励志计划范文【篇六】

为了使我的暑假生活过得更加快乐、充实,我对自己的暑假生活制订了下面的计划:

早上6:30起床

6:40-7:00 刷牙、洗脸

7:00-7:30 吃早饭

7:30-8:20 读四年级上册语文书

8:30-10:00 做暑假作业、写作文

10:00-11:30 休息

11:30-12:00 吃中饭

12:10-13:20 睡午觉

13:30-15:00 看课外书

15:00-16:00 画画、练书法、吹竖笛

16:00-17:30 学电脑、上快乐学堂

17:40-18:10 吃晚饭

18:20-19:30 看电视

19:30-20:20 写日记

20:30 洗澡睡觉

这就是我的暑假计划,我一定要按照自己订的计划做。

放暑假的励志计划范文【篇七】

哈哈,一个学期又过去了,终于到了我最喜欢的暑假啦!唉、可是爸妈不可能让我尽情的(地)玩啊,这不,“逼”着我拟定了一份“我的暑假计划”:

1:每天必须学习2小时。

2:每天只能玩电脑2小时。

3:每天早上7:00起来晨跑1小时。

4:每天只能上街逛2小时。

5:每天把力所能及的家务事做好。

这就是我的暑假计划,写得不好,请多多提出你们宝贵的建议和意见!

放暑假的励志计划范文【篇八】

一、计划实施的目标:1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;

2.加强运动,提高身体素质;

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施:

1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。

8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

10.每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。

11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排:

1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。

3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。

4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律:

1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

1、重视学习习惯的培养

培养良好的学习习惯,不仅对初三学生必要,实际上对所有的初中学生都有着重要的意义。学习的计划性、目的性一定要强,不要搞突击战;听课要讲究效率,在课堂上无论会与否,都要紧跟着老师的节奏,与老师多交流,尤其是有不懂的地方要及时问。

老师要帮助学生做好成绩分析,这对提高每个同学的成绩是非常有效的,初三的同学不妨学习一下,通过反复的成绩分析,对自己的学习做到心中有数。在做成绩分析时一定要细致,哪里知识掌握不牢固,哪一部分考试经常丢分,然后适当练习弥补不足,并且给自己定下目标,避免今后再次丢分。

2、跟着老师走

首先,初三上学期,老师会讲新课,听课时一定要紧跟着老师,认真听讲,仔细做笔记,然后及时复习;到了下学期就会系统复习,在这一环节,迫于时间,有的地方不会讲得非常仔细,同学们在课后还需要自己看书,不要放过每一个知识点。

第二,到了初三,一个显著的变化就是要做大量的题,经历无数次考试,做错题肯定也不会少,其实这是很正常的,所谓“做得多,错得多”,但是有的同学可能会因为一次错题、一次考试而影响情绪,其实这大可不必,更不要因为做错题而怀疑自己。练习或者考试之后,看一下哪些不该丢分的地方失分了,将这些题抄到一个错题本上,将考查重点、易错点用不同颜色的笔勾画出来,反复思考、练习。

跟着老师的思路走,掌握有效的学习方法,扎实地复习,对初三学生来说,是大有裨益的。

放暑假的励志计划范文【篇九】

盼望已久的暑假马上就要到了,我有很多愿望。

我最大的愿望就是想让我妈妈带我去参观上海世博会。我想参观所有的馆,丰富我的知识,开阔我的眼界。

我第二个打算就是要在暑假里多运动运动,把我身上的小肉肉减掉一些,让我成为一个帅气的小伙子 。

另外,我还想再让爸爸给我买一套书。我要在假期里好好读书,丰富我的知识,提高我的阅读理解能力。我可不想成为站不起的布袋。

这就是我的暑假打算。

放暑假的励志计划范文【篇十】

1.制定一个学习计划

根据自己的身体状态,确定每天学习时间。看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。

2.制定学习计划的基本原则:

一、具体。例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理仔细读完20页课本、历史背完5章内容等。

二、合理。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。

三、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度。前提是: 晚上10:30点睡,早上6:30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己,因为还有一些课程还没有学完,不用急于转入复习阶段,高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础,有空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这一学期中,对自己进行一个查漏,看看自己在哪些知识点上是不牢靠的,自己心里要明白,复习与学习才有一个方向和方法。

转入正题,下面这些平时就可以开始练习了,到高三就一定要熟练了,还有平时就要注意考试心态的培养,哪也是一个得高分的关键!

关于理科的复习与练习,首先是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,这些是很重要的,从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母对应的数字,在平时做练习题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。

关于化学:把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写,要能相当熟练的写出他们,记住并熟悉那几个特殊的,同时知道每个化学反应的现象,包括颜色,气味,形态等的变化,还有就是记住化学物的颜色,状态,气味,比如哪些物质是固体,白色沉淀有哪些...

关于数学:整理方程,公式,不是整理出来就可以,主要是熟知如何使用他们,熟悉函数图像,能准确的画出图像,并灵活运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。

关于物理:分类整理公式,熟悉并能运用,做题时要理解题目描述的过程. 科学的、实际的个人学习计划。

团委工作主要有演讲赛,,征文比赛,十大歌手比赛,黑板报评比,书法比赛,志愿者活动,等一系列活动。看起来活动较多,较散,但是只要你仔细观察,就会发现他们都有一个共性,就是都需要我们同学积极参与,需要从同学中找出他们各自的特长和闪光点,有的同学怀才不露,那就需要你和他多交流,给他搭建展现自我的平台,有的同学文采较好,那就让他多参加征文活动,有的同学比较积极,那么就让他踊跃参加志愿者活动,有的同学有书法等特长,那么就让他参加书法比赛,有的同学德才兼备,就向推荐她参加学生会,并且有两位同学担任学生会部长,上进的但还没入团的同学,要求他入团等。 暑假计划,重在坚持 ,并不是说一定很严格,简单的日程,只要每天都做到就可以了。

下面是为你制定的计划:

6:30 起床 (夏天是最漂亮的季节,早上的空气也最新鲜,虽然六点半早了点,但是为了新鲜的生活值得付出。)

6:40--7:30 晨练 (想减肥的话,晨练是最重要的,跑步也好打球也好,一定要坚持。)

8:00--9:30 早读 学习时间 (我是英语专业的学生,相信我如果想学好英语,早读很重要,会锻练你的语感发音口语等各方面,从下面的计划可以看到,我为你暑期安排的学习时间不多

,但这个如果坚持下来的话一定会收获不小。)

9:30--12:30 自由活动 (毕竟是暑假时间,主要还是放松自己嘛。这段时间可以上上网见见朋友,反正自己安排吧。)

12:00--2:00 睡觉 (夏天最热的时间还是留下来睡觉 一来避暑二来养神。)

2:00--5:00 自由安排 (还是想做什么就做什么吧,这段时间打打球,看看电视上上网,依你而定吧。)

5:00--5:30 晚饭 (想减肥的话就要提前吃晚饭了。)

6:00--8:00 读书 (这段时间感觉比较舒服,好好利用一下读一些喜欢的`书啊,或者干脆就学学习不是很好吗。)

8:00--9:00 靠墙站立一小时 (这是瑜伽的一种,减肥很有效,不过会很累,坚持住啊。)

10:00 睡觉,PS。 计划里早饭是中饭没有写进去,这个是依你个人而定的,不过不管什么时候吃,饭后一定要站立半小时之后再活动,有利于你的减肥,其实计划这种东西,不管做得怎么样,还都是要靠自己坚持的,否则再好的计划也只是一张白纸。

最后加油,把玩的时间多安排一点,一天又4,5个小时学习就好了,不要太紧,但是不能都玩,最好早上一起来就学习,然后中午或者下午的时候看看杂志什么的休闲一下。

暑期提升自我的计划汇编


转眼间,暑假离我们越来越近,放暑假的话我们可以自由安排自己的时间,暑假一般有两个月左右的时间,可以好好的提升自己的能力。怎么样才能写好一份暑假计划呢?以下是工作总结之家小编为大家精心整理的“暑期提升自我的计划”,希望能对您有所帮助,请收藏。

暑期提升自我的计划【篇一】

在这阳光灿烂的夏天里,暑假很快就要到了,我要设计一个属于我的暑假计划,过一个既充实又快乐的假期。

现在我就跟大家来分享一下我的暑假计划吧!

计划一:制定一张作息时间表。每天早睡早起,锻炼身体,学习、玩乐两不误。

计划二:每天按时完成一定量的作业。设计一个时间银行,每天完成任务可以储存一个印章或一颗星星,反之就倒扣,积累到一定数量可换礼物哦。

计划三:参加游泳培训班,争取学会游泳。这样我就能像鱼儿一样在水里自由自在地游来游去啦。

计划四:把字练得更漂亮。每天抽半小时练习硬笔书法,日积月累,希望我的字能写得越来越好。

计划五:每天坚持阅读。我的书柜里又多了好几本厚厚的书,希望在暑假里能尽情享受美好的阅读时光。

计划六:全家总动员,多多运动,身体棒棒。

对了,我还有一件很重要的事情差点忘了,那就是在长长的假期里,我还要到处旅行。

哎呀!我的快乐假日列车马上就要启动了,我得赶紧带着我的计划,坐车列车,开始欢乐暑假的旅程喽!

暑期提升自我的计划【篇二】

这个学期即将结束,而且暑假也快到了,想到下学期以后我便是一名六年级的学生了,心中不免感到紧张,或许我应该制定一份学习计划,此刻我是这样想的,因为我这学期在学习上并不是很如意,因此我想尽快改变这个现状,有的时候我也想过应该如何提升自己的学习成绩,出于这个目的,我制定了一份暑假学习计划。

第一阶段,打好基础

由于我这学期的成绩不好,因此我也想到可能是自身的基础不牢固的原因,于是我觉得当务之急便是将自己的不足进行弥补,也就是说我应该想办法将知识上的漏洞解决掉。首先便是上补习班,将过去所学的知识好好梳理一番,打好基础,这样我才能够开始接下来的计划。

第二阶段,预习教材

如果我的手上能够有一套六年级的教材,那么对我的学习计划无疑有着很大的帮助,所以我觉得自己可以在网上查找资料,网上肯定有着六年级的教材内容,我将这些找出来进行学习,如果是语文的话我就先将诗词摘抄出来进行背诵,数学的话我可以先列一个提纲,大致有哪几类的题型,或许除了平时的补习以外,我可以报一个奥数班,毕竟小学阶段最难的应该就是数学了,语文只要肯下苦工去死记硬背,那么就能够获得一定的优势。

第三阶段,联系同学

我觉得一个人的力量肯定是比不上团队的力量的,我可以去拜访那些平时成绩比较好的同学,和他们共同探讨,毕竟劳逸结合嘛,和同学一起做题目的话也能够从中得到一些灵感,这些对于我的学习是有着一定的帮助的,我觉得自己一个人思考的话肯定会有一些自己想不到的地方,这就是我的疏忽之处了,如果自己想不出来的话可以去问同学,说不定站在另外一个角度上能够有着新的'想法,这样的话就能够相互促进、相互学习。

第四阶段,自主学习

最后则是看我能够对自己有多么严格了,其实我一直都憧憬着这样的生活,早上起来做早操,然后朗诵40分钟的课文,外出跑步一会儿以后便去补习班进行学习,中午可以午休,然后下午则去同学家一起做作业,一起思考新的问题,晚上跑步以后便在房间查阅资料,记录下那些不懂的题型,然后第二天上午询问补习老师,当然睡觉之前还要朗诵半小时的课文,因为复习是最重要的,不然可能会遗忘。

以上便是我的暑假学习计划,接下来我应该以这个为方向点,不断完善与改进,这样到了放暑假的时候,我便有了一份适合自己的学习计划,然后我应该按照这个步骤去学习,那么就能够提高我的学习成绩,毕竟下学期就是六年级了,不知道什么时候就会小学毕业,为了不留遗憾,我应该更加努力。

暑期提升自我的计划【篇三】

暑假已经开始啦,长达两个月的时间里我为自己制定的目标如下。

一、计划实施的目标:

1、提高自己在英语、数学(物理)的学xi能力。

2、加强运动,提高身体素质。

3、学会做简单的家常菜。

二、具体措施:

1、组织好学xi小组,以三个人一组为好,进行合作性学xi。(学xi水平相当的同学组成小组比较合适)

3、把练xi卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4、把练xi卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练xi、强化。

5、无论在订正试卷xi题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

6、把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

7、到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学xi素质。

8、对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学xi内容)

9、每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

暑期提升自我的计划【篇四】

1、找个零时工,体验社会生活,还可以有自己的零花钱。

1)食品店当服务员 2)服装店站店 3)花店 4)工艺店 5)一般的宾馆。

2、休闲时泡可以在图书馆看自己喜欢的书,可以增长知识。

3、看电视 中央 7 ,10 , 12 台的部分节目知识性很强也很娱乐。

4、疲倦了可以打打球,运动一下,可以强身健体。

5、每天可以早起、晨跑、读英语、背单词。不让保持的好习惯丢掉,不让学到的知识遗忘。

不要特意让自己忙碌,

要做有意义的事,

不一定要有很大的改变,

比如4 5项平时做的`,放假了也要保持。

不能乱了生活节奏,

因为你面临的是紧张刺激具有竞争力的大学生活,

而不是自由散漫的天堂。

祝你假期愉快。

暑期提升自我的计划【篇五】

寒假、暑假是学生自由安排的时间,利用这个时间除了休息、娱乐、交友、发展自己的兴趣爱好外,还可以安排一些时间,预习一下新课,对于下学期的学习会非常有好处。

假期预习如果只是把将要学习的内容粗略地看一遍,到开学的时候差不多已经忘光了,这样的预习没有什么效果。如果把将要学习的内容粗略自学一遍,包括读课本、做预习笔记、做课后练习,写出预习体会、分析知识脉络、总结知识结构等,效果就会不错。

假期预习的目的不在于精确地掌握细节知识,而在于培养从整体上驾驭课本的能力,把握好新课本和上一学期知识间的眹系。最基本的是初步掌握基本概念及课本的整体知识结枸。当然这里的掌握基本概念,只要理解了基本概念就好了。―当老师在课堂上讲到某个知识点的时候,能够记起该知识点在知识结构中处于怎样的位置。

每个孩子的假期都有丰富多彩的内容,但是无论如何都不能忘记在假期预习一下新课。在假期预习课本,可以通过以下几个步骤来

1、熟读序言

序言的内容包括编写该书的意图、意义、主要内容、全书重点及特点、对学生如何学习的建议等。教同学们通过认真阅读课本的序言,了解课本的内容、结构、重点、难点等。

2、多看几遍目录

目录,表明了一本书各个知识点的分布情况。阅读目录,可以了解课本的内容和结构。做预习笔记的时候,结合目录可以搞清整本书的大致结构。有的孩同学,在假期会下工夫记下每本书的目录。

3、不忘课本内容

在认真阅读序言、目录的基础上,阅读整本课本,了解课本内容的概貌,对每章每节讲的主要内容有个大致的了解。在学习每一章的开始,将该章首页内容、和各节标题和每一节内各大段落的标题看一看。

很多聪明的同学,在预习的时候,会借用学哥学姐的书使用,这是因为他们的书中有记到重点的笔记、习题的答案等。

学习提升计划(模板六篇)


在撰写范文时,我们该从哪些角度入手呢?整理文件是展示您的专业技能的有效手段,对于范文的重要性,越来越多的学者专家开始进行深度研究和讨论,我最近阅读了一篇以“学习提升计划”为题的文章,其内容让人深受触动。

学习提升计划 篇1

训练目标

1、了解智力七巧板和魔尺的来源和发展历史,了解祖国传统文化的悠久历史和深厚文化底蕴。

2、让学生通过模仿,反复排列几个图例,以熟悉各拼版之间的几何关系,掌握一定组拼技巧和按图拼样的基本规则。

3、在教师的提示和指导下,让学生学会运用“逆向思维”解决各种难题;同时也有助于学生进一步熟悉各拼板之间的几何关系,掌握按图分解的方法。

4、通过一些分类,让学生进一步熟悉七巧板的拼排技巧,初步了解各种物体的结构,掌握按题拼图的方法,为以后的创造活动打好基础。

训练措施

1、从兴趣入手,从简单入手,让学生亲近七巧板和魔尺。

2、寓教于乐,训练中要及时给予学生鼓励,强化兴趣。

3、将平时的训练渗透到日常的社团活动中。

4、开展展评活动,推进训练浓度开展。

第四周魔尺的初探

第五周国庆节放假

第六周认识七巧板

初级魔尺1(眼镜、钥匙)

第七周七巧板——按图拼样1

第八周七巧板——按图拼样2

初级魔尺2(鸭子、毛毛虫)

第九周七巧板——按图拼样3

第十周七巧板——按图分解1

初级魔尺(三角形、鹤)

第十一周七巧板——按图分解2

第十二周七巧板——按图分解3

中级魔尺(风扇、手表)

第十三周按题拼图—动物

第十四周按题拼图---人物

中级魔尺(哑铃、木马)

第十五周按题拼图----交通工具

第十六周评比交流

提升学生学习力,教师个人计划书(20xx年度第一学期)

每周训练的具体时间:社团活动时间

学习提升计划 篇2

7、努力提高运用现代教育技术进行教学的水平。利用课余时间学习学习掌握制作课件的方法,能根据数学教学内容适当的运用电教煤体进行辅助教学,提高课堂教学效率,从而提高自己运用电教煤体进行教学的能力。

8、结合教学中存在的问题积极大胆地进行小课题的研究,探讨解决教学中的问题,提高教学效率,提高自身的教学科研能力,总结教学经验,改进教学方法。

四、学习先进经验,提高管理水平。

有人说,班主任是学校校长的得力助手,是学校里管人最多的“官”,确实也是,班主任在学校的整个工作中占有重要的地位。也有人说,一名优秀的教师首先应该是一名称职的班主任,事实也如此,因一名称职的班主任要具备多种素质、能力,如要有强烈的事业心、责任感,要加倍的热爱学生,要有管理学生的艺术,要有独特的教育思维方式,要有妥善处理问题的能力,要有敢于吃苦耐劳,克服困难的勇气等。因此本学期我计划阅读一些有关班级管理方面的书籍,如魏书生的《班主任工作漫谈》,学习别人的管理学生的先进育人经验,提高自己的班务工作能力。同时要积极配合学校政教、少队开展丰富多彩的校园文化活动,丰富学生的文化生活,努力以新理念、新方式组织好每一次的主题班队会,家长会。在工作中要养成善于思考勤于总结,敢于探索新的教育教学方法和新的教育管理模式,做言传身教、创造创新的榜样,真正做到一切为了学生,为一切学生,为学生的一切,把我班的学生努力培养成新时代的四有新人,使我班的学生个个都能为班级献计献策,人人都能为学校增光添彩。

为了更好地做好自己的本职工作,更好地为师生服务,进一步提升自己的整体素质,拓宽视野,增长才干,提高专业发展水平,根据《马仲小学“十二五”学校干部学习提高规划》和20xx年度《马仲小学“十二五”学校干部学习提高计划》的要求,依照“十二五”学校干部个人学习提高规划,特制定本年度个人学习提高计划。

以邓小平理论和科学发展观为指导,以国家、省《十二五中长期教育改革和发展规划纲要》为依据,深入学习国家、省、市、县教育工作会议和文件精神,以提高干部理论水平和工作能力为目标,通过自学和参加集中培训学习等形式,不断提高自己的政治理论水平,科学文化素质和业务工作能力,以适应现代化学校建设和发展的需要。

1、基础目标:按时按要求完成上级主管部门及学校规划、计划要求的学习内容及应交的作业。尽可能的大量阅读有关教育科研的书籍、刊物,摘记读书卡片,撰写读书心得。

2、初等目标:通过培训学习和工作实践,大幅提高思想政治素质,科学文化素质和业务素质,提高政策理论水平和法制意识。

3、丰富自己的现代化教育理论和现代学校管理经验,提高科学管理能力,开拓创新能力,科研能力。

4、高等目标:协助校长培养一支德才兼备、素质优良的教师团队。

1、积极参加教师学校和本校组织的集中培训内容的学习。

2、积极自学党和老一辈革命家的理论和科学发展观思想体系。

3、研读教育专家名著,求其理论实质,用以指导工作实践。

4、学习国家、省《十二五中长期教育发展规划纲要》。

5、学习《课程标准》。

1、做到“四多”即:多听、多读、多看、多记笔记。但要有有效价值。

2、上网查阅收集,借助图书馆。

3、有效利用周三政治、业务学习时间。

4、做好五年规划和年度计划,强化自己在业余时间学习。

5、交流互助,取长补短,共同提高。

1、积极参加教师学校干训部组织的各种学习活动,保证每年度48学时的集中培训任务。

2、认真完成教育局、教师学校及本校布置的各项学习作业,做到保质保量,及时上交。

3、每月写一个工作反思式学习心得。

4、学期写一篇学校管理方面的成功案例。

5、年末结合本岗工作实际写一篇论文。

6、坚持理论联系实际原则,理论和业务并重,用理论指导工作实践。打造一支德才兼备,素质优良的教师团队。

学习提升计划 篇3

为了更好地做好自己的本职工作,更好地为师生服务,进一步提升自己的整体素质,拓宽视野,增长才干,提高专业发展水平,根据《马仲小学“十二五”学校干部学习提高规划》和20__年度《马仲小学“十二五”学校干部学习提高计划》的要求,依照“十二五”学校干部个人学习提高规划,特制定本年度个人学习提高计划。

以国家、省《十二五中长期教育改革和发展规划纲要》为依据,深入学习国家、省、市、县教育工作会议和文件精神,以提高干部理论水平和工作能力为目标,通过自学和参加集中培训学习等形式,不断提高自己的政治理论水平,科学文化素质和业务工作能力,以适应现代化学校建设和发展的需要。

1、基础目标:按时按要求完成上级主管部门及学校规划、计划要求的学习内容及应交的作业。尽可能的大量阅读有关教育科研的书籍、刊物,摘记读书卡片,撰写读书心得。

2、初等目标:通过培训学习和工作实践,大幅提高思想政治素质,科学文化素质和业务素质,提高政策理论水平和法制意识。

3、丰富自己的现代化教育理论和现代学校管理经验,提高科学管理能力,开拓创新能力,科研能力。

4、高等目标:协助校长培养一支德才兼备、素质优良的教师团队。

1、积极参加教师学校和本校组织的集中培训内容的学习。

2、积极自学党和老一辈革命家的理论和科学发展观思想体系。

3、研读教育专家名著,求其理论实质,用以指导工作实践。

4、学习国家、省《十二五中长期教育发展规划纲要》。

5、学习《课程标准》。

1、做到“四多”即:多听、多读、多看、多记笔记。但要有有效价值。

2、上网查阅收集,借助图书馆。

3、有效利用周三政治、业务学习时间。

4、做好五年规划和年度计划,强化自己在业余时间学习。

5、交流互助,取长补短,共同提高。

1、积极参加教师学校干训部组织的各种学习活动,保证每年度48学时的集中培训任务。

2、认真完成教育局、教师学校及本校布置的各项学习作业,做到保质保量,及时上交。

3、每月写一个工作反思式学习心得。

4、学期写一篇学校管理方面的成功案例。

5、年末结合本岗工作实际写一篇论文。

6、坚持理论联系实际原则,理论和业务并重,用理论指导工作实践。打造一支德才兼备,素质优良的教师团队。

学习提升计划 篇4

一、指导思想

以党的精神为指导,认真贯彻落实《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以提升育人队伍素质、促进班主任队伍专业化建设为目标,以班主任专业理论、专业精神、专业道德、专业知识、专业能力培训为主要内容,以提高培训实效性为核心,不断健全培训制度,丰富培训内容,转变培训方式,力求构建适合农村中小学班主任队伍专业成长的基本培训模式,为我镇培养一大批爱岗敬业、业务精湛、勤于学习、善于钻研、乐于奉献的优秀班主任,促学校教育事业快速发展。

二、目标任务

面向全体班主任,通过专题培训、班主任会议、继续教育活动、德育研究活动等形式,对班主任进行每期不少于20学时的校本培训。

三、培训内容

根据教育局要求,对中小学班主任培训内容主要为以下六个方面:

(一)班主任工作基本规范。主要包括班主任工作计划与总结、学生行为规范教育、学生学习与生活指导、预防和应对学生突发事件、德育科研与德育论文撰写等。

(二)学生心理健康教育指导。主要包括学生优良个性品质的培养、学习心理指导、心理卫生教育、学生心理健康辅导方法、学生心理危机干预措施等。

(三)班级活动设计与组织。主要包括班级活动的类型、特点及基本方式、班级活动设计的基本原则和方法,班级活动的组织及后续工作等。

(四)班级建设和管理。主要包括班级建设的基本方法,班级管理的技巧和艺术,班级管理与团队建设、班风与班级文化建设、班级管理创新等。

(五)中小学生思想道德教育。主要包括新课程背景下的德育基本原理,中小学德育内容、途径与方法,中小学生思想品德评价及运用等。

(六)教育政策法律法规。主要包括《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学德育工作规程》、《学生校园伤害事故处理条例》以及市教委下发的中小学德育工作的有关文件等。

(七)全国优秀班主任讲座(魏书生、李镇西等名师光盘)。

(八)信息技术培训。

四、培训目标

通过培训,使广大班主任教师了解新形势下的教育理论,树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,明确工作任务和职责,掌握科学的工作原则和方法,提高组织、指导、协调工作能力,以此促进新时期、新形势下班主任岗位角色及行为的迅速转变,从而达到班主任专业化成长的目的,使班主任成为我市学校德育工作的主力军,使学校德育工作更能适应新时期发展的需要,促进我市广大中小学生身心健康成长。

五、培训安排

1、培训课时

培训为60学时,其中集中培训为40学时,校本研修为20学时。

2、培训内容

培训的主要内容:师德修养、班级管理与艺术、现代教育理念、新时间班主任工作热点和难点问题研究分析、学校安全教育。

3、培训地点

按照满足教学需要和学员就近就便原则安排。

学习提升计划 篇5

教育改革的主体是教师,目前,我校教师队伍中部分教师还存在对教育思想内化不够,专业知识和专业技能欠缺,人文素养薄弱等问题,还不能完全适应教育改革深化的要求,教师队伍素质亟待进一步提升,特制定本计划。

一、指导思想

以主体多元教育思想为指导,以教师发展为本,以校本培训为主,以提升教师学科素养为突破口,着力提高我校教师实施主体多元高效课堂的能力和水平,培养适应改革需要的,具有教育发展使命感和责任感,较高人文素养和专业水平和技能的教师群体,努力推进我校教育改革向纵深发展。

二、提高目标

1、使教师深刻领会教育理论,并内化落实在工作中。

2、全面提高教师专业精神、专业知识与技能,促进教师专业发展。

3、开阔视野,读书积累,提升教师人文素养和综合能力。

4、让教师形成学习、反思、总结的良好习惯,不断提高。

5、学习心理学,了解少年儿童不同年龄阶段的特点,提高研究学生的能力。

三、培训原则

1、校本培训为主原则。校本培训是教师素质提升的主阵地,是教师成长的重要途径,校长是教师素质提高的第一责任人,要有计划、有针对性的组织教师进行校本研修,使培训工作常态化。

2、理论结合实际原则。各项培训坚持理论联系实际,不仅要加强理论学习,更要学以致用,在实际工作中落实,用思想指导行动。

3、全体与分层结合培训原则。培训工作既要形成全员参与人人提升的局面,更要尊重教师需要,分层次有针对性地进行培训,力求实效。

四、主要内容、方法和措施

(一)职业意识提升

围绕责任主题,通过系列活动,使教师深化对职业意义的认识,增加责任感和使命感,改变工作心境,提升个人境界,享受职业人生幸福,展现良好精神风貌。

1、增强职业认同感和责任感

学校坚持每周学习制度,组织教师学习教育方针政策、法律法规,学习现代教育教学理论和思想。开展师德师风建设。表彰和激励爱岗敬业、乐于奉献的优秀教师和师德标兵。积极开展家长评教评校,学生评教活动,将评议结果与教师考核挂钩。通过学习和岗位实践,大力提高教师育人为本意识、教学服务意识、情感激励意识、过程展现意识、终身学习意识、创先争优意识,努力优化集体舆论,营造岗位成就事业、教育体现人生价值的工作氛围。

2、深化一年读几本好书活动

以《纲要》学习为切入点,开展教育专著、智慧人生、人文专著、教育报刊等读书活动,要求教师按要求认真撰写读书笔记和心得体会文章,在深入阅读的基础上,在一定范围开展主题读书报告会、演讲、交流讨论等活动。

3、职业大讨论

组织教师在读书活动的基础上,围绕《国家中长期教育改革和发展纲要(xx-xx)》、《中小学教师职业道德》、我尊敬的名师等主题开展我们今天怎样做教师的讨论。全体参加,人人发言,进行全校交流。

4、培养高雅多元的生活情趣

组织教师业余时间参加形体、朗诵、书画、舞蹈、体育等培训,由教师自选培训项目,全员参与培训,培养教师高雅多元的生活情趣。开展教师风采展示活动,继续组织全县教师进行健身活动展示,展现乐观、向上的教师精神风貌和阳光、智慧的教师魅力。

(二)学历提升

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的要求,鼓励教师多渠道提升学历,到xx年6月30日,50岁以下(1966年1月1日后出生)的教师具有本科学历者达90%,鼓励青年教师进修研究生。

(三)专业提升

教师专业提升是教师的职业理想、职业道德、职业情感、社会责任感不断成熟、不断提升的过程。教师专业提升要坚持以师德为先、在岗实践为主的原则,以教师自我为主体。

1、认真制定教师专业发展规划。学校要组织、引导教师开展专业自查,组织教师分析自己在专业发展中具备的优势和存在的问题,并按照专业知识、专业技能、专业情意、专业发展成果检验进行规划。

2、将专业提升与教学常规的落实相结合。突出专业提升的实践性、自主性,使专业提升立足岗位、载体明确。

(四)以教学基本功训练促提升

1、普通话训练:要求教师在教育教学和校园内各种场合坚持使用普通话。以扎实推进中华经典诵读活动为载体,抓好普通话推广工作,提高教师普通话水平和应用能力。

2、加强汉字规范书写训练

继续开展三笔字训练,要求教师练好粉笔字、钢笔字和毛笔字,重点是规范粉笔字。通过自我练习,竞赛交流,使教师能书写规范美观的三笔字。

3、过五关。积极组织教师

(五)以培训促提升

1、干部培训:,选送部分优秀干部参加省市县级培训,让他们学习新知识、掌握岗位技能,实现岗位成才。

2、教师培训:

(1)学科培训:按市教育局要求,继续组织部分学科教师进行网络远程学科培训。

(2)继续参加国培:选送部分优秀教师参加国培学科培训、信息技术培训。

(3)骨干教师培训:遵循骨干教师选、培、管、用一体化原则,加强对骨干教师的培训,充分发挥他们的示范辐射作用,让他们在实践中成长,使其尽早成为教师素质提升工程的中坚力量。

(4)新教师培训:为培养、扶助新教师尽快适应,尽早达到一年入格,二年合格,三年力争成为骨干的目标,要坚持新教师为期一周的岗前培训,坚持集中培训与在岗培训相结合,坚持以理论学习与跟师学艺相结合。以在岗培训为主,强化管理。

(5)班主任培训:使班主任进一步明确工作规范和职责,进一步了解和掌握中小学不同阶段学生身心发展规律,掌握科学的工作原则和方法,提高组织、指导、协调工作能力,全面提高班主任的综合素质和专业能力。

(六)以激励促提升

1、建立促进教师成长的激励机制。

(1)学校建立与绩效工资配套,晋升职称、岗位设置挂钩的学习激励机制,使积极进取的教师、创先争优的教师获得激励。

(2)建立健全骨干教师的选、培、管、用一体化制度,落实相关待遇,使教师有成长的目标,有施展才能和锻炼的舞台。同时,加强对骨干教师的考核管理,对不能履行职责的,取消其荣誉称号及相关待遇。

(3)多层次、多方位、多角度、多渠道开展各类评先选优活动,开展评选教坛新秀特长教师教学能手教研能手学科带头人乡村名师功臣教师等活动,让荣誉称号与绩效工资挂钩,使所有年龄段和各层面教师都能得到激励。

(一)科学制定培训计划。学校培训首先要对教师进行调查,了解教师的培训需求,分层制定培训菜单,选择合适的培训方式,使培训具有针对性和实效性。

(二)有效进行各级培训

1、校本培训

校本培训内容以课程与课堂为核心,重在结合教学工作,以问题为中心,以案例为载体,加强实践反思和同伴互助,努力提高教师学科教学能力和指导学生学习能力,促使教师专业水平不断发展。

具体要求:

(1)制定校本培训计划,分步实施。

(2)建立书香校园,营造教师读书、反思、写作的氛围,鼓励教师参与网络学习交流。

(3)健全完善集体备课等高效课堂管理制度。

(4)组织丰富多彩的竞赛、交流等活动,为教师搭建成长和展示平台。

(5)把教师校本研修情况纳入教师考核。

2、骨干培训

每科选拔1-2名优秀教师,他们就是不走的专家,通过培训,锻炼,使这个团队不仅能作课,而且能讲座,起到引领、示范、攻坚的作用。

3、积极参加县市级和省级和国家级培训

(1)组织优秀人员参加省和国家级培训。

(2)组织我校骨干教师参加市级培训。

(3)组织教师参加继续教育岗位培训。

(三)技能比赛

1、每学期举行一次高效课堂教学交流活动,促进教师素质提升。

2、为提高教师专业技能,每年举行教师技能比赛,为教师成长搭建新平台。

3、鼓励教师积极参加省市区级竞赛,并对成绩优异者进行精神和物质奖励。

五、组织保障

(一)加强指导

学校高度重视教师的培养,根据培训主题及安排,结合我校实际,有机整合常规教学教研工作,对学校教师进行有效指导,开展丰富多元富有特色的教师学科素养研修活动,做出实效。

(二)加强督导

学校进行不定期督导检查,及时发现问题解决问题,发现典型经验进行推广。

(三)奖惩办法

学校要建立教师养提升行动的管理、评估和激励机制,力求活动的科学、规范、实效。并将教师素养提升效果纳入教师期末量化考核,作为教师评优、评先的重要内容。

六、经费保障

学校按照区、市教育部门规定承担教师培训的各项费用,保障经费到位。

学习提升计划 篇6

为了更好地做好自己的本职工作,更好地为师生服务,进一步提升自己的整体素质,拓宽视野,增长才干,提高专业发展水平,根据《马仲小学“十二五”学校干部学习提高规划》和20xx年度《马仲小学“十二五”学校干部学习提高计划》的要求,依照“十二五”学校干部个人学习提高规划,特制定本年度个人学习提高计划。

以邓小平理论和科学发展观为指导,以国家、省《十二五中长期教育改革和发展规划纲要》为依据,深入学习国家、省、市、县教育工作会议和文件精神,以提高干部理论水平和工作能力为目标,通过自学和参加集中培训学习等形式,不断提高自己的政治理论水平,科学文化素质和业务工作能力,以适应现代化学校建设和发展的需要。

1、基础目标:按时按要求完成上级主管部门及学校规划、计划要求的学习内容及应交的作业。尽可能的大量阅读有关教育科研的书籍、刊物,摘记读书卡片,撰写读书心得。

2、初等目标:通过培训学习和工作实践,大幅提高思想政治素质,科学文化素质和业务素质,提高政策理论水平和法制意识。

3、丰富自己的现代化教育理论和现代学校管理经验,提高科学管理能力,开拓创新能力,科研能力。

4、高等目标:协助校长培养一支德才兼备、素质优良的教师团队。

1、积极参加教师学校和本校组织的集中培训内容的学习。

2、积极自学党和老一辈革命家的理论和科学发展观思想体系。

3、研读教育专家名著,求其理论实质,用以指导工作实践。

4、学习国家、省《十二五中长期教育发展规划纲要》。

5、学习《课程标准》。

6、学习各种教育刊物。

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