每多做一份工作，就可以在作业上学习到新知识、新技能，这个月的辛勤工作，为我们换回了不少的回报，但同时，每月坚持做工作总结，可以让我们的思想走的更远。那么我们在写月工作总结还要考虑什么呢？根据你的需要，小编精心整理了职业劳动康复站月工作总结，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
平谷特教中心校委会及学员家长：
本月的工作即将结束，现将本月本职劳站的具体工作汇报如下，敬请审阅。
1、本月初，向密云课题组上交了关于我校“智障青年劳动实践基地的开发与实践”的汇报材料，同时通过邮箱邮寄了课程教案、案例各3篇，完成了上交的任务。
2、完成“乌鸡白凤丸”外包装盒200个的生产任务。
本月因为王梦然、王大伟两位学员外出寻找工作，因此糊盒采取的是集体统一做，由教师抓关键环节，没有分开的方式。在大家的努力下，顺利地完成了预定的工作量，同时，本次糊的盒质量较过去有了明显提高，说明我们的学员经过一段时间的培训，逐渐走入了正轨。
3、承担的楼道清洁任务顺利进行。
本月开始，学员分层承包楼道楼梯的清洁：王梦然、王聪负责一层；武亦、曹旭光负责二层；张东兴、张扬负责三层；张小安负责西侧楼梯，刘银华负责东侧楼梯；高兴、赵小辉负责劳动站内的卫生。同时，为了更好的保持楼层的卫生清洁，我们还安排张小安、刘银华、赵小辉三名糊盒技术相对较差的学员专门负责课间楼道的清洁任务，这样保证了我们的楼道和楼梯在任何时间都是干净整洁的，为学校教职员工能有个良好的外部工作环境创造了有利的条件，我们的工作也受到了来访的客人的赞许。
4、向社会输送一名学员。
在我站进行劳动康复训练的学员王大伟，经过数次的寻找工作，现已在我区一汽车修理厂从事保安工作。这是与我劳动站对学员进行全方位的培养训练分不开的。王大伟学员在我站不仅进行劳动康复训练，还参加平谷特教中心组织的垒球训练和滑旱冰训练，他参加了XX年年在上海召开的特殊奥林匹克运动会，并作为中国垒球队副队长，和队员们一起获得了第五名的好成绩；他还是我“绿谷艺术五团”的主要成员，参演的“中国功夫”受到了市民们一致的好评。正是因为有了良好的综合素质，才使得他迈出了自己梦寐以求的第一步。这也是我职劳站工作人员集体努力的结果。
5、继续进行社会实践工作，让学员走入社会，感受社会。
在4月3日，我们安排了一次社会实践活动，发给每位学员5元钱，让他们练习购物，通过前几次的社会实践，学员们都能够较好的完成自己预设的任务。
4月16日，我们带学员一起乘坐环城公交1、2、3路汽车，让学员体验公交带给大家的快乐，很多学员是第一次乘坐，兴奋的心情是大家难以用语言来形容的。
为了更好的让学员们感受到幸福的生活，我们还为每位学员办理了旅游年卡，共花费了900元人民币，我们准备进入五月后，带学员到各旅游景点游玩，感受春天的美好和欢乐。
6、工作开展的艰辛与希望。
本月，因为培智部赵新华老师怀孕请假，学校将刘雪莲老师抽调走，使本来就很紧张的工作更加艰难，我一个人要应付很多事情，没办法，只好让负责生活管理的朱燕明和我一起，对学员进行管理。糊盒、值日，忙前忙后。忙碌的工作并没有打消我们的工作积极性，因为我们都坚定着为这些残障人士奉献的信心，再苦再累我们也会一如既往地完成领导交给的工作任务。
7、整理劳动康复训练档案。
本月，开始对学员康复档案进行了书写和评定，在今后一段时间内，我们将陆续完善这一工作。做到大家满意，领导放心。
8、为学员购买水果，改善工作环境。
我们坚持每星期为学员购买两次时令水果，如：苹果、香蕉、梨、橘子等。通过分发水果，让大家体会到一种亲情和关爱。同时，在分发水果的过程中，让所有学员体会到谦让也是一种美德。这一举动，有力的促进了我们内部的团结和互助。
9、关于下一阶段的工作安排：
1）继续做好乌鸡白凤丸外包装盒的糊盒任务。
2）楼道环境卫生的清洁整治工作，做到自己勤查，互查，保证学校的环境良性发展。
3）承包学校涌路内、外侧的绿化任务，学习对绿化树木进行剪枝。
4）安排一次去北京动物园和海洋馆的游玩活动。
5）安排2次去实践基地的劳动，让学员走近社会实践大课堂。
6）安排1-2次参观本区旅游景点任务。
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医院健康教导运动月工作总结
在医院党政组织的高度重视下，全院职工齐心协力依照 医院健康教导 工作要求，以提高医护人员健康教导 知识知晓率，健康行为形成率，和患者家眷 相关知识知晓率健康行为形成率，为重点积极开展了多种形式的健康教导 与健康增进 运动 ，取得了显著造诣 。医院在掌握 其竭力保障健康教导 经费开支，以其他项目经费增长情况下开设健康教导 和控烟咨询健康教导 配套设施，现将我院健康教导 工作情况总结报告请示 如下：
一、健全组织强化制度
我院将健康教导 工作列入医院重要议事工程，首先完善院、科、病室三级健康教导 网络，成立健康教导 领导小组，院党委书记担负 组长，副院长、纪委书记等担负 副组长，各职能科室负责人为组织成员成立健康教导 科配备健康教导 专干、科主任护士长是科室健康教导 负责人，科室指定健康教导 专干负责本科室健康教导 工作。医院在掌握 其他项目经费增长的情况下，竭力保障健康教导 经费开支，以完善健康教导 配套设施，投入健康教导 宣传阵地和健康教导 宣传资料，制定健康教导 筹划 和实施、从而保障了医院健康教导 工作顺利开展。
二、完善方法狠抓落实
(一)医院制定了健康教导 与健康增进 工作制度、年度筹划 实施规划，及奖惩制度。各科室有健康教导 、控烟，并依照 筹划 实施开展优越 ，每月健康教导 办公室依照 工作筹划 到各科室检查 健康教导 开展情况，依照 奖惩制度进行奖罚，进行通报。
(二)完善全院各类 指引标示牌、就诊检查 流程、检查 注意事项便利 患者就诊、医院院容院貌和医务人员精力 风貌有明显提升。
(三)医院开展各类 方法 健康教导
1、健康教有宣传阵地
(1)健康教导 宣传栏：门诊健康教导 宣传栏每2月改换 一次，合计本年 度6次，各病区健康教导 宣传栏每季度改换 一次。开辟 医院门诊健康教导 长廊、主要介绍健康教导 知识，心理健康知识，控烟知识，急救常识，平安 知识、医院设备、科室、专家简介，指导患者就诊。
(2)门诊和住院年夜 厅和各科室均放置健康教导 资料架供来院患者免费取阅健康教导 资料。门诊各诊室配置健康教导 资料架，放置健康教导 处方和健康教导 资料，培训各科室门诊医生正确使用健康教导 处方，提高就诊患者相关疾病的健康知识。
(3)门诊住院年夜 厅电视屏、多媒体等播放健康教导 知识。
2、领取和自编健康教导 宣传资料
医院领取健康教导 手册和孕妇保健教导 手册读本25000本，分手 发放到门诊、住院社区居民手中。自编健康教导 处方22种88800张，发放到门诊、住院患者，自编控烟知识宣传彩页和肠道感染病防治知识折页及印制中国公民 素养66条共33000张，分发至医务人员患者、居民手中。病区每个月召开公休座谈会，和健康教导 健康增进 、控烟运动 会议，组织患者及家眷 参加 ，学习健康教导 知识，征求患者及家眷 意见，让住院病人及家眷 在提供自身健康知识的同时也改进 了我们工作中的不足。要求培训运动 有资料、有记录 。并每季度进行一次医务人员、病人健康教导 测试，测试内容包孕控烟、专科知识、公民 素养知识。医务人员健康教导 各项测试知识知晓率均90%以上，住院患者病陪人健康教导 各项知识知晓率在80%以上。健康教导 办公室按期 召开一次公休座谈会发放健康教导 宣传资料和满意度查询访问表满意度在97%以上。
4、各病区编制常见病、多发病健康教导 手册指导患者健康的生活方法 和办法 。
(五)开展多种形式医院健康教导
1、医护人员健康教导
(1)赓续 提高职工健康教导 重要性认识
医院召开多次中层干部会议和职工年夜 会，医院领导在会上强调医院健康教导 重要性和需要 性，他同医疗告诉 和心理护理一样，是适应医学模式向以健康为中心转变和现代医学成长 趋势(由纯真 治疗办事 转向防治结合 的综合办事 )，协调 医患关系。同时健康教导 是医疗办事 的组成部分 和有效易行的治疗手段。
(2)积极开展医护人员健康教导 运动 。医院职工每年参加 卫生局组织的连续教导 ，主要学习健康教导 理论、心理健康教导 知识和慢性病相关知识(有学分)。
(3)医教部、护理部等近年加年夜 医疗护理三基三严培训、急救演练、突发公共卫生事件应急演练并取得优异造诣 ，开展医院突发公共卫生事件应急培训演练，提高医务人员应对公共突发事件能力。
2、患者及家眷 健康教导
(1)门诊设立健康教导 咨询台和心理咨询室对候诊患者进行口头健康教导 指导和咨询，介绍医院情况 ，解答患者提问，发放健康教导 资料。门诊候诊年夜 厅资料架放置健康教导 资料供就诊患者免费取阅。接诊医生做随诊健康教导 ，针对病情指导患者检查 、用药健康指导或发放健康教导 处方。
(2)20xx年全院开展优质护理办事 ，以健康教导 为中心使住院病人在享受优质办事 的同时还增长了相应的健康知识.住院患者及家眷 每位住院患者建有一份健康教导 评价表和健康评估表，依据 患者健康状况和疾病进行入院病房出院健康教导 接诊护士做口头入院健康教导 介绍医院制度，让其熟悉情况 。医护人员应用 查房、治疗、护理时间进行病房健康教导 指导患者配合各项检查 ，介绍检查 、用药治疗注意事项。患者出院时医护人员指导其饮食、锤炼 、用药复诊等.慢性病或有复发倾向的患者出院后，主治医师和病人办事 中心德律风 回访了解患者身体状况、连续做患者健康教导 ，并征求患者意见以改进 工作。
3、年夜 力提高群众性健康教导 宣传为提高广年夜 群众健康生活水平，本年 我院共组织医务人员上街开展健康教导 宣传运动 14次以上，进行义诊、测血压、健康咨询，开展健康教导 讲座和健康教导 年夜 教室 5次、发放健康教导 资料以提高社区居民和社会人群健康知识知晓率、健康行为形成率和健康技能 掌握率。全年送医送药到下层 宣传10余次，发放健康教导 资料20000余份。另外医院健康体检、高考体检等期问发放健康教有资料上万余份。以多种形式向群众宣传甲型h7n9型流感、手足口病、结核病、艾滋病等有关防病知识。慢性病防治知识教导 是社区、社会宣布道 育重点，我院通过发放健康教导 资料和开展健康教导 讲座进行高血压。糖尿病、心血管等疾病的防治知识教导 。
三、控烟工作
我院在控烟工作方面造诣 尤为突出，保持 无烟医院称号。医院成立了控烟领导小组，形成院、科、室三级控烟网络，制定控烟筹划 、控烟制度、控烟方法、各科室指，定控烟监督 员，进行控烟宣传、劝阻。医院在楼梯口、电梯、患者等待 处、会议室、办公室、卫生间等张贴醒目禁烟标识500余处，宣传控烟画100余处，各期健康教宣传栏都有控烟知识宣传、医务人员带头不吸烟，宣传劝阻来院人员戒烟，对于烟瘾年夜 一时戒不了的人员指引其到吸烟区。通过近几年控烟健康教导 和无烟医院扶植 。医院吸烟人员和吸烟数量明显削减 、目前我院几乎无医务人员和医院职工吸烟，少数初来医院人员吸烟。经由 医务人员劝阻都能实时 灭失落 烟头，我院健康教导 经由 了积极努力地工作，虽然广年夜 医务人员对建康教导 重要性认识赓续 提高，健康教导 理论水平和健康教导 干预干与能力赓续 增强，健康教导 工作取得显著成效、但我们的工作仍然存在许多不足，还须连续努力、完善。做好健康教导 工作，为推动医院医疗卫生事业成长 作为一项重要事业长抓不懈。为创建 国度 卫生城市协调 医患关系。增进 广年夜 患者及社会人群健康做出医务人员应有供献 。
医院健康教育活动月工作总结
在医院党政组织的高度重视下，全院职工齐心协力按照医院健康教育工作要求，以提高医护人员健康教育知识知晓率，健康行为形成率，和患者家属相关知识知晓率健康行为形成率，为重点积极开展了多种形式的健康教育与健康促进活动，取得了显著成绩。医院在控制其竭力保障健康教育经费开支，以其他项目经费增长情况下开设健康教育和控烟咨询健康教育配套设施，现将我院健康教育工作情况总结汇报如下：
一、健全组织强化制度
我院将健康教育工作列入医院重要议事工程，首先完善院、科、病室三级健康教育网络，成立健康教育领导小组，院党委书记担任组长，副院长、纪委书记等担任副组长，各职能科室负责人为组织成员成立健康教育科配备健康教育专干、科主任护士长是科室健康教育负责人，科室指定健康教育专干负责本科室健康教育工作。医院在控制其他项目经费增长的情况下，竭力保障健康教育经费开支，以完善健康教育配套设施，投入健康教育宣传阵地和健康教育宣传资料，制定健康教育计划和实施方案、从而保障了医院健康教育工作顺利开展。
二、完善措施狠抓落实
(一)医院制定了健康教育与健康促进工作制度、年度计划实施方案，及奖惩制度。各科室有健康教育、控烟，并按照计划实施开展良好，每月健康教育办公室按照工作计划到各科室检查健康教育开展情况，按照奖惩制度进行奖罚，进行通报。
(二)完善全院各种指引标示牌、就诊检查流程、检查注意事项方便患者就诊、医院院容院貌和医务人员精神风貌有明显提升。
(三)医院开展各种方式健康教育
1、健康教有宣传阵地
(1)健康教育宣传栏：门诊健康教育宣传栏每2月更换一次，合计本年度6次，各病区健康教育宣传栏每季度更换一次。开辟医院门诊健康教育长廊、主要介绍健康教育知识，心理健康知识，控烟知识，急救常识，安全知识、医院设备、科室、专家简介，指导患者就诊。
(2)门诊和住院大厅和各科室均放置健康教育资料架供来院患者免费取阅健康教育资料。门诊各诊室配置健康教育资料架，放置健康教育处方和健康教育资料，培训各科室门诊医生正确使用健康教育处方，提高就诊患者相关疾病的健康知识。
(3)门诊住院大厅电视屏、多媒体等播放健康教育知识。
2、领取和自编健康教育宣传资料
医院领取健康教育手册和孕妇保健教育手册读本25000本，分别发放到门诊、住院社区居民手中。自编健康教育处方22种88800张，发放到门诊、住院患者，自编控烟知识宣传彩页和肠道传染病防治知识折页及印制中国公民素养66条共33000张，分发至医务人员患者、居民手中。病区每个月召开公休座谈会，和健康教育健康促进、控烟活动会议，组织患者及家属参加，学习健康教育知识，征求患者及家属意见，让住院病人及家属在提供自身健康知识的同时也改进了我们工作中的不足。要求培训活动有资料、有记录。并每季度进行一次医务人员、病人健康教育测试，测试内容包括控烟、专科知识、公民素养知识。医务人员健康教育各项测试知识知晓率均90%以上，住院患者病陪人健康教育各项知识知晓率在80%以上。健康教育办公室定期召开一次公休座谈会发放健康教育宣传资料和满意度调查表满意度在97%以上。
4、各病区编制常见病、多发病健康教育手册指导患者健康的生活方式和方法。
(五)开展多种形式医院健康教育
1、医护人员健康教育
(1)不断提高职工健康教育重要性认识
医院召开多次中层干部会议和职工大会，医院领导在会上强调医院健康教育重要性和必要性，他同医疗告知和心理护理一样，是适应医学模式向以健康为中心转变和现代医学发展趋势(由单纯治疗服务转向防治结合的综合服务)，和谐医患关系。同时健康教育是医疗服务的组成部分和有效易行的治疗手段。
(2)积极开展医护人员健康教育活动。医院职工每年参加卫生局组织的继续教育，主要学习健康教育理论、心理健康教育知识和慢性病相关知识(有学分)。
(3)医教部、护理部等近年加大医疗护理三基三严培训、急救演练、突发公共卫生事件应急演练并取得优异成绩，开展医院突发公共卫生事件应急培训演练，提高医务人员应对公共突发事件能力。
2、患者及家属健康教育
(1)门诊设立健康教育咨询台和心理咨询室对候诊患者进行口头健康教育指导和咨询，介绍医院环境，解答患者提问，发放健康教育资料。门诊候诊大厅资料架放置健康教育资料供就诊患者免费取阅。接诊医生做随诊健康教育，针对病情指导患者检查、用药健康指导或发放健康教育处方。
(2)20xx年全院开展优质护理服务，以健康教育为中心使住院病人在享受优质服务的同时还增长了相应的健康知识.住院患者及家属每位住院患者建有一份健康教育评价表和健康评估表，根据患者健康状况和疾病进行入院病房出院健康教育接诊护士做口头入院健康教育介绍医院制度，让其熟悉环境。医护人员利用查房、治疗、护理时间进行病房健康教育指导患者配合各项检查，介绍检查、用药治疗注意事项。患者出院时医护人员指导其饮食、锻炼、用药复诊等.慢性病或有复发倾向的患者出院后，主治医师和病人服务中心电话回访了解患者身体状况、继续做患者健康教育，并征求患者意见以改进工作。
3、大力提高群众性健康教育宣传为提高广大群众健康生活水平，今年我院共组织医务人员上街开展健康教育宣传活动14次以上，进行义诊、测血压、健康咨询，开展健康教育讲座和健康教育大讲堂5次、发放健康教育资料以提高社区居民和社会人群健康知识知晓率、健康行为形成率和健康技能掌握率。全年送医送药到基层宣传10余次，发放健康教育资料20000余份。另外医院健康体检、高考体检等期问发放健康教有资料上万余份。以多种形式向群众宣传甲型h7n9型流感、手足口病、结核病、艾滋病等有关防病知识。慢性病防治知识教育是社区、社会宣传教育重点，我院通过发放健康教育资料和开展健康教育讲座进行高血压。糖尿病、心血管等疾病的防治知识教育。
三、控烟工作
我院在控烟工作方面成绩尤为突出，保持无烟医院称号。医院成立了控烟领导小组，形成院、科、室三级控烟网络，制定控烟计划、控烟制度、控烟措施、各科室指，定控烟监督员，进行控烟宣传、劝阻。医院在楼梯口、电梯、患者等候处、会议室、办公室、卫生间等张贴醒目禁烟标识500余处，宣传控烟画100余处，各期健康教宣传栏都有控烟知识宣传、医务人员带头不吸烟，宣传劝阻来院人员戒烟，对于烟瘾大一时戒不了的人员指引其到吸烟区。通过近几年控烟健康教育和无烟医院建设。医院吸烟人员和吸烟数量明显减少、目前我院几乎无医务人员和医院职工吸烟，少数初来医院人员吸烟。经过医务人员劝阻都能及时灭掉烟头，我院健康教育经过了积极努力地工作，虽然广大医务人员对建康教育重要性认识不断提高，健康教育理论水平和健康教育干预能力不断增强，健康教育工作取得显著成效、但我们的工作仍然存在许多不足，还须继续努力、完善。做好健康教育工作，为推动医院医疗卫生事业发展作为一项重要事业长抓不懈。为创建国家卫生城市和谐医患关系。促进广大患者及社会人群健康做出医务人员应有贡献。
学校心理健康活动月工作总结
学校心理健康活动月工作总结范文
学校心理健康活动月工作总结范文1
良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。中小学开展心理健康教育，既是学生健康成长的需要，也是推进素质教育的必然要求。本着以学生发展为前提，营造校园的心理教育氛围，扩大心理健康教育的影响，打开学校心理健康教育的新局面。为了营造人人关注心理健康、人人参与心理健康教育的良好氛围，促进心理健康教育进一步广泛深入的开展，今年我校结合本校学生特点及环境因素，特制定我校在这次心理健康教育月活动总结如下。
一、国旗下讲话：在星期一升旗仪式上，以《走进幸福的成长季节》为题进行国旗下讲话，使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，懂得要热爱生命。引导学生不断增强自我保护意识，远离伤害、危险，安全健康地生活。鼓励学生激发生命的潜能，提升生命的质量，努力实现生命的价值，让生命焕发光彩。
二、推荐阅览相关书籍：学校广泛利用图书室，学生借阅了有关课外书籍，了解了有关热爱生命、善待生命的健康知识，做好读书笔记。
三、创编黑板报：每班创编一期以走进幸福的成长季节为主题的黑板报。
四、开展主题班会：各班以走进幸福的成长季节
为主题，召开了一次主题班会活动课。通过活动课，让学生懂得了我们要热爱生命、善待生命，让生命的音符弹奏出更加雄浑的乐章，谱写出一曲灿烂的生命之歌。
五、学生制作手抄报：高年级举行了有关走进幸福的成长季节为主题的手抄报比赛。
完善健康心理，塑造健康人格。通过系列活动，取得了良好的效果：学生的心理素质增强了，正确的心理健康观念逐步形成，他们理解了生命的真正意义，以生命安全为重。懂得保护自己和别人的身体，珍爱宝贵的生命。学会珍惜今天拥有的幸福生活。用微笑面对人生，给生命一个坚强、勇敢、自信的笑脸，创造一个独一无二的精彩人生!立志从我做起，从身边的一言一行做起，在健康的氛围中幸福成长!
学校心理健康活动月工作总结范文2
一、指导思想
我校心理健康教育工作贯彻以预防和发展为主，以干预和咨询为重总体发展思路。通过对特殊学生心理现象的解析，增强宣传普及心理健康知识的实效，进一步推进普及心理常识、传授心理调适方法、介绍心理保健途径的工作，逐步做好五个坚持，即坚持心理健康教育与思想教育相结合、坚持普及教育与个别咨询相结合、坚持课堂教育与课外活动相结合、坚持教育与自我教育相结合、坚持解决心理问题与解决实际问题相结合，逐步培养学生良好的心理素质和健全的人格，使我校的心理健康教育工作逐年上一个台阶。
二、主要目标
1、树立学生心理健康意识，增强其维护心理健康的自觉性。
2、增强学生心理卫生知识，提高他们自我心理保健的能力。
3、养成学生心理卫生习惯，形成其良好的心理品质。
4、创建有利于学生心理健康发展的良好环境。
三、具体措施
1、面向全体学生的心理辅助
(1)开设心理健康教育课程，系统传授心理健康的知识与方法。开设心理健康教育课是培养学生良好心理素质的一条主要途径，我校在职业年级开了心理健康教育课程，根据学生的实际问题确定教学内容，设计教案，选择合适的教学方法。
(2)举办心理健康教育讲座，有针对性地开展专题教育。比如，针对新生不适应职校生活，脆弱、过分依赖的问题，举办如何适应学校的新生活的专题讲座;对学生青春期心理比较复杂的特点，举办成长中的女孩、和女生讲句悄悄话等讲座等。帮助学生获得心理健康的一些基本常识，掌握一些心理自我矫正方法，有效预防心理问题的产生。
(3) 团体咨询：对那些有相近或相似问题、疑虑的同学集中起来，利用团体成员之间心理相近的优势，互诉烦恼，共商对策，减少凝虑，减轻心理负担，让学生在活动中充分体验，助人自助。
2、面向个体学生的心理辅助
(1)创设心理咨询室，进行心理咨询与心理治疗。学校创建了心理咨询室，整体格调整洁、温馨、舒适。心理咨询室本着平等、尊重、保密、倾听的原则，热情接待每一位来访学生。咨询内容涉及到学习和生活问题、人际交往、情绪与行为、就学与就业、友谊与爱情等方方面面。在咨询教师的帮助下，转化一些学生的不良心理，促进学生心理的健康发展。
(2)架设知心蓝海贝热线。一些学生对心理咨询存在认识上的误区，认为进了心理咨询室，即存在心理疾病、心理障碍，也有的同学性格腼腆、害羞，生怕进咨询室被其它同学嘲笑。另一方面心理咨询室也会受到时间、地点等条件限制，每次接待来访者的人数毕竟有限。
针对这些情况，除加强宣传教育外，心理老师、班主任与学生之间架设起知心蓝海贝热线，一个电话，一条短信，让的同学能无拘无束地充分倾吐心中的烦闷，帮助解决心中的困惑。
3、面向全体又有助于个体的心理辅助
(1)营造良好的心育环境，陶冶学生的情操。通过创建温馨教室，彰显班级的个性与努力目标，营造轻松的学习环境;通过宣传窗、黑板报和知心蓝海贝导航广播、环保小队等学生社团的建设，以及体育节、艺术节、游戏节、美食节等的举办，营造浓郁的校园文化;通过师德承诺活动，优化人际关系，营造民主、平等、和谐的师生关系、生生关系、师师关系，使学生在和睦的人际关系中感受自我价值。
(2)加强心理健康教育培训，强化心育的整体实力。
加强对全体教师的心理健康教育培训。一全员培训，采取网上学习、听专家讲座，查阅资料等形式进行。二骨干培训，组织心理教师、班主任和骨干教师等参加业务培训会以及到外校取经学习。通过培训，提高教师的心理健康教育水平，能用学到的知识和技能去教育每一位学生，用良好的心态、人格去影响和感染每一位学生。
加强对家长的心理健康教育培训。我校学生家长文化水平普遍不高，有些家长只关心孩子的吃穿，至于孩子的心理品质、困惑、烦恼等却很少关心或不知如何去关心，所以加强对家长的心育显得非常重要。利用家长学校、家长开放日、家长座谈会等各种途径，采取不同形式，坚持不懈地向家长提出建议，指导家长开展学生家庭心理健康教育。
(3)重视心理健康教育的学科渗透。在学科课堂教学中渗透心理健康教育，是推进学校心理健康教育最基本的途径，也是提高课堂教学实效的保证。倡导教师在所有学科的教学中渗透良好的学习动机、学习态度、学习方法，心理健康教育要随机反映在课堂教学中。通过和谐、活跃、平等、欢快和有激情的课堂气氛，促使学生积极思维，主动活泼地学习。
(4)重视心理问题个案的记录与分析，为教育教学工作提供借鉴。心理辅导教师及班主任要重视对日常工作中所碰到的典型个案进行记录、整理和分析，重视日常的工作积累，为教育教学工作和心理教育研究提供典型资料。
学校心理健康活动月工作总结范文3
良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。小学生正处在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化，特别是面对社会竞争的压力，他们在学习、生活、人际交往、升学和自我意识等方面，会遇到各种各样的心理困惑或问题。因此，在小学开展心理健康教育，是学生健康成长的需要，是推进素质教育的必然要求。
心理健康教育的总目标是提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。具体目标是：使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。
小学心理健康教育是帮助学生在学习生活中品尝解决困难的快乐，调整学习心态，提高学习兴趣与自信心，正确对待自己的学习成绩，克服厌学心理，体验学习成功的乐趣，培养面临毕业升学的进取态度;培养集体意识，在班级活动中，善于与的同学交往，健全开朗、合群、乐学、自立的健康人格，培养自主自动参与活动的能力。
1、心理知识讲座。我校定期开展心理知识讲座，普及心理健康科学常识，帮助学生掌握一般的心理保健知识，培养良好的心理素质。诚然，个别生在心理健康发展方面需要得到特别的教育和帮助。但是，心理健康是全员性的问题，是每一位学生在成长与发展中都必然会面临的挑战，包括那些学习优秀、在教师看来是好孩子的学生，也同样需要心理健康教育。许多研究与实践证明，有时这些好学生反而更需要心理健康教育。因为，往往由于学习成绩好，这些好学生心理发展中不健康的侧面就常常被忽视，得不到教师的重视和及时的帮助教育。如，一些好学生由于长期被宠、被捧，心理承受能力已变得极脆弱，稍不如意就发脾气，有的还采取极端措施进行打击、报复，甚至走上犯罪道路。可见，心理健康教育并非只是个别学生教育的需要，心理健康教育是面向全体学生的重要课题，心理健康教育应成为我们学校教育的重要任务，防止心理健康教育学科化的倾向。因此，我校就在全校开展心理知识讲座，使全校学生掌握一般的心理保健知识，培养良好的心理素质。
2、个别咨询与辅导。在全校性的心理知识讲座的基础上，我校开设心理咨询室对学生进行个别辅导。使教师和学生在心理辅导室内通过一对一的沟通方式，对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导，排解心理困扰，并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治的有效途径。对于极个别有严重心理疾病的学生，能够及时识别并转介到医学心理诊治部门。在个别咨询与辅导中，心理辅导老师做好相关的记录，耐心的为学生给予指导。特别是期中考试前后，学生面对自己的考试总会有许多的忧虑，心理辅导老师就予以劝慰，疏导，减少学生对考试的恐惧或忧虑，并帮他们认真分析得失。
3、心理教育的学科渗透。我校开展的心理健康教育也并不是孤立地进行，而是与其他学科的教学渗透起来，全方位地对学生进行心理健康教育。如在语文学科中进行心理教育，在思品课中进行心理教育的渗透等，让学生并不是孤立地接受心理健康教育，而是多方位地受到心理健康教育。
4、利用红领巾广播站为教师与学生的沟通搭建平台。学生把自己的困惑和想法通过信箱和老师交流，比较普遍的问题利用广播站的星星回音进行解答，实时宣传心理健康知识。同时也邀请部分同学到快乐小屋进行单独交流，利用些特殊的节日加强对学生的爱心教育，比如：学生自己作的爱心卡感恩卡 等。让他们懂得家人或别人对你的服务和关心要知道感恩。孩子们对活动的热情很高，也得到了教育家长反映很好。
心理健康教育是提高小学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容，培养心理健康的教育人才，是学校教育的重要任务。为了培养心理健康的人才，我校在心理健康教育活动中，还将不断努力，以期取得更大的成绩。
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