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[收藏]社会实践心得简单 7篇

发布时间: 2022.05.02

社会实践心得(篇一)

今天是7月10日,经过昨天一天的休息调整,今日早起并无压力。早上7点,我们“寻缘”团7人在学校正门口集合,坐51路转32路。可惜,51路提早一站下错车,32路坐反向了。最后乘到了一个荒芜人烟的地方,只能滴滴打车去目的地。今天我们的活动安排是,再次前往定海福利院采访韦俊云老师。

我们一到韦俊云老师的房间,就受到了热烈的欢迎,老师说:“我希望有越来越多的年轻人来和我交流舟山的非物质文化遗产。让这些文化能够传承下去,不要流失了。”

也许是因为已经是第二次见面的缘故,我们的采访少了很多的拘束,一到就和韦老师聊上了。韦老师给我们讲述了他小时候的故事。当时家里贫困,父母咬牙供他读完了初中。当时得知他学的是音乐,家里人坚决反对,后又获悉读完大学后是当老师的才勉强同意。

韦老师从事民间器乐的研究已有60多年,获得很大成就。发表过《舟山锣鼓试探一个新乐种的形成和发展》等多篇论文;被评为第二批“浙江省优秀民间文艺人才”;参加了5次国际研讨会,其中2次是联合国教科文组织主办。

韦老师多年来一直致力于舟山非物质文化遗产的研究和保护工作。早在50年代韦老师就提出了“要保护非物质文化遗产(当时叫口头文化)”的建议。当时韦老师还整理了一本“号子集”,收录大量的民间乐曲,但未受到重视。韦老师觉得提出,现在的非物质文化遗产保护走了弯路了。太重视形式了,,但是收效甚微。

通过两次和韦老师的交谈,我觉得韦老师不仅仅是一个知识渊博,有钻研精神的学者,还是一个有思想有追求,真正热爱非物质文化的艺术家。

社会实践心得(篇二)

调查目的:通过到敬老院开展献爱心活动,了解当代大学生是否有爱心和责任心,是否能够很好的发扬中华民族的优良传统,是否能够更好的实现社会主义荣辱观,以此来提升自己的道德能力。并对敬老院存在的问题提出看法。

调查方式:通过去敬老院做义工,慰问老人,咨询管理人员, 访问周边群众。 尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们大学生正处在人生观、世界观、价值观的重要形成时期,肩负成为合格建设者和接班人的重任,为了加强对自身的思想培养,在日常生活中养成良好的品格和行为习惯,我特地参与了学院要求的社会实践活动。我前往敬老院开展关于金湖县银集镇敬老院情况调查的社会实践活动。通过这次调研,我走进了敬老院,感悟很多!

这学期的寒假时间还挺长的,这么多的宝贵时间我可不想浪费,思前想后想做点有意义的事,于是,我想到了家乡的敬老院。我家住在江苏省淮安市金湖县银集镇,所以就近就去了镇上的敬老院。

怀揣着忐忑的心情来到了敬老院,想象着该如何与这些老人交流,心情也不免交错起来。敬老院看起来也有好些年头了,大门上的字迹都有些脱落了。刚刚进去就看见好多老人在那边散步聊天,那片和谐的景象,让我心中的不安顿时消失了。说明了来意敬老院的管理人员就首先带我熟悉了敬老院,老人们主要就是居住在院子里,里面分布着很多小宿舍,一般为两人合住一个宿舍。

我主要的任务就是打扫卫生,整理餐厅,陪老人聊天等。其实那些老人都是些很孤独的人,宿舍也透露着一股孤独的味道。一般一个宿舍两张床,有些性格孤僻的老人会一人住一间,但难免真的更孤单了。老人行动不便,不能及时打扫卫生和及时晒棉被,宿舍就有一种霉味,当然还有一种老人味,说实话,不好闻,不过我还能接受,因为家里也有老人,且应尊重他们。我呢,先帮他们把棉被抱出去晒晒,然后打扫地面,整理床铺。看了看积满灰尘的窗户,我就去跟管理员要了盆和抹布去擦窗户,毕竟要过年了,想帮他们洗去旧年的尘埃。快中午的时候我就转移阵线啦—餐厅。先整理好桌子椅子(其实我做的工作平时都有管理人员做,既然我来了,就要主动先做啦!),然后再将桌子擦一遍,注意卫生。由于只能中午饭我是回家吃的,所以就没有拍到老人们一起就餐的情景啦!每天下午我就按时去敬老院,老人们饭后一般就是在院子里逛逛,有些精神不错的在下棋啊什么的,最多的,还是一些老人坐在那边发呆,好多一发就是半天的。我将我自家种植的中药木瓜送给了老人们,并告诉他们把木瓜放在枕边可以预防抽筋,如果条件允许还可以切了泡酒喝,可以治疗风湿关节痛,他们很开心。我陪他们聊天,有些耄耋老人听不大清楚,感觉挺悲凉的,最起码的沟通都成了问题。到了大概三四点钟,我就帮他们收被子啦!还别说,那么几十床被子抱完再收拾好我就已经累的快不行了。不过,我很喜欢做这些事情,就是在学校做志愿者的时候,去看望烈士塔的孤寡老人,我也是动手最勤快的人,因为就是想尽自己的绵薄之力去帮助他们,让他们感到一丝温暖,毕竟我们也是要老的。

在敬老院的几天很快就过去了,感觉很是不舍。离别时一种酸楚涌上心头,虽然有些老人还叫不出我的名字,但是当他们每次见到我都会笑时,几天的劳累

也会随之消失。不想打扰他们静谧的生活,找了一位身体还不错的老人合了影,只剩几颗牙齿的老人笑容依旧灿烂,我希望,他们能一直灿烂地笑下去。

这些经过了岁月沧桑的老人们,毫无疑问,面临着工作能力丧失、自理能力下降、精神生活贫乏等一系列问题,从而成为了弱势群体。从一个社会对弱势群体的态度中,也可以瞥见其文明程度。一个健全的社会,该为一切成员提供健全的空间,提供维护。

关爱老人就是关爱我们自己的明天,正如古代先贤所提倡的,“老吾老以及人之老”,要像对待自己的长辈一样,善待天下所有的老人,尊老爱幼是我们应该做的事。就像我在公交车上给老人让座,也是希望我的爷爷奶奶在乘车的时候也会有人主动让座。

随着社会的发展,老龄化的加剧,老人越来越多而子女陪老人们的时间越来越少,于是有更多的老人被送进了敬老院。老人们还是最需要家人的温暖,我的到来虽然不能从根本上给老人心里上的安慰,但多多少少给了老人欢乐,陪老人解闷,给老人带来短暂的寄托。

通过这次的敬老院之行,我发现老人们的住宿条件并不好。从宿舍的卫生环境就可以看出,有些管理者并未尽到真正的职责。有些老人们也会有些抱怨,说管理者不能及时地帮他们改善居住条件。不过还好,通过询问老人和附近的群众,这个敬老院没有像新闻上讲的虐待老人事件发生,否则,我对这个敬老院就真的有些失望了。面对这个情况我也咨询了该院的管理者,说由于经费的限制,有些工作不能做到尽善尽美。所以我希望政府能够重视这些情况,社会各界也可以对这些老人们伸出援助之手。我认为值得肯定的是,管理者在院子的空余地方种植瓜果蔬菜,这样既保证瓜果蔬菜无公害,还可以让老人们参与种植,愉悦身心。而且,老人们对做饭的几个阿姨还是比价肯定的,说她们还比较认真负责,对老人们也是真心付出。在对做饭阿姨的访问过程中,我能感受到阿姨对老人们是真心地付出,有些老人有糖尿病不能吃甜食,血压高的老人饭菜中盐的含量不能过高,这些她们都是时刻注意的,饭菜都不厌其烦地分开做,且从未抱怨过。她们把这些老人当作自己的亲人,说若不把饭菜用心做,对不起自己的良心,毕竟每个人都是有父母的。这个敬老院的有些设施只是空架子,并不能真正的实施,比如说什么康复室、文娱室,门上的锁都生锈了,由此可知,这个屋子并没有发挥其应有的作用。院子里可以增加一些健身器材是必要的,这样方便老人们锻炼身体。管理人员应时刻注意老人们的身体健康,如有身体不适的应及时送与就医。节日里,敬老院的管理人员可以组织附近学校的学生来探望这些老人,为他们表演一些节目啊等等,让他们不要有一种被世人遗忘的感觉。还有就是,很多老人还是有子女的,希望管理者能更多地联系老人们的家人,让她们和老人多联系,毕竟耄耋之年最需要的是亲情。

作为当代大学生,传达社会对弱势群体进行人文关怀的理念是义不容辞的责任,因此本着“关爱弱势群体,弘扬志愿精神”的活动主题,了解敬老院运营的问题及困难,了解敬老院内老人的生活现状及心理,是我们实践的主旨。一方面培养当代大学生关心他人,敬老爱老的美德,另一方面也是接触社会,了解社会,锻炼自己,我们有责任、有义务去关心他们,献出自己的一份爱心。通过这次活动,触动了我的心弦,服务老人,我感觉很快乐,看到他们的笑容,我就会有一种发自内心的满足。社区实践活动不仅提高了我社会实践能力,增加了我的爱心,并且通过这次活动,我很希望可以带动其他同学和社会力量来更好的关爱老人,让他们最后的生命不再留有遗憾!我还希望,若有机会再来看望并且服务于老人。

社会实践心得【篇三】

在这个假期,我去了熟人的工厂里实习,说是实习,其实就是去做苦力活,在别人的介绍下,我成为工厂里的一员,刚进去的时候呢的确挺害怕,不知道社会上的人是什么样子,能不能应付过来,但是在慢慢接触过程当中,发现他们大部分都是很友好的,虽然刚开始会嫌你这不会那不会,但还是会耐心的去教你怎么做好,教你在厂里的潜规则,告诉你哪个领导好,记得我不舒服的时候,那里的姐姐阿姨就很关心我,问我要不要请假啊,我觉得友好是相互的。有的时候也会碰到很多麻烦,好容易做错事,挨骂的时候就会很委屈,想着还没被谁骂过呢,开始受不了,想放弃,但是想着在外面肯定是不容易的,于是咬牙就过来啦,我胜利啦,一直坚持到了最后。

在那里我学到了许多课本上没有的知识,这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

首先,在与人交流时,即使不是对大人物,我们也要用请教的态度口吻而不是傲慢的姿态与他们说话,因为人不可貌相,很多实用的良师益友往往来自不起眼的生活与工作中。

当在在受到别人对自己的相貌、事情、人品赞扬时,不要表现出理所当然的样子,也不要假意否认,合适的方式是表示感谢,尤其感谢朋友的肯定与支持。例如:说句~不敢当,哪有在座的各位那么厉害呢~每当在饭局是,即使你不是服务人员,在朋友或者同事有客人来的时候主动倒水,会让朋友与同事很有面子,也会让客人觉得你的朋友与同事很有威望。这会让你的朋友与同事特别感谢你的姿态。

其次,虽然你觉得你是新手或者地位比较低的人,但是你要勇于不耻下问,也要做到主动询问别人的需要,而不要等领导或者资深的同事对你表现出亲和,因为他们这样表现往往需要特别的努力。记得在别人不在座位的时候很热情地帮助接听与记录电话、接受信件、传递信息,对团队的同事与同学,提醒他们一些你知道的重要日程。重要的是在征询了别人意见之后才进入别人的房间,阅览别人的书架或者室内物品,在经别人同意的情况下才用别人的电脑,坐在别人的私人座位上,但通常不去翻动别人的笔记本。

再次,在有多个出席者的场合,主动介绍自己的朋友给其他人,或者主动在你认识的朋友之间穿针引线。那些被缓解了陌生感的朋友会特别感谢你。在有不同地位的朋友在的场合中,都要保持微笑,体贴地招呼下那些内向的、不为人注意的、可能有点自卑感的朋友,在社交中对弱势者的帮助会得到别人特别的感激。

对于社会地位较低者,尤其在有你不能适应的生活条件与生活习惯时,要克制自己所想表现出的不适感与负面表情,尽量主动先打招呼。如果有人做错了事,不要用情绪性的方式加以批评,尤其要注意就事论事,避免评价了别人的人格、个性与家庭教养。

批评时能提出解决方案就更有建设性。批评时应不忘肯定别人的长处。如批评时能较幽默,往往负面效果就更少。被批评者遇到尴尬的时候能幽默自嘲,也能提高交流的建设性。

最后,在自己不能有充分把握的时候,用“争取”与“尽量”这样的口吻回答别人的邀约,承诺了就要最大限度去履行。诺言是指100%做到的事情。如果你有了三次甚至更多的对同一个人没有履行诺言的记录,那个人通常就不再认真地对待你的约定,这就是所谓的信用问题。虽然在商言商,但是我们要尽量不谈回报地先为别人做点什么,这样就赢得了在心理上比别人优越的债权感。一个人的社会地位是别人对他负有的社会债务感的总和。

是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。

要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。

经过这次实践,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的,相信人际关系也是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实践时我便有意识觉察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得十天的实习更加有意义,此次的实践为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力,利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人缘请教,认真学习会计理论,学习会计法律法规等知识,掌握一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学习什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的工作,走上工作岗位打下基础。

社会实践心得【篇四】

成长,是一种经历;经历,是一种人生的体验。人生的意义不在于我们拥有了什么,而在于从中我们体悟了什么。在生命的短暂与存在的永恒之间锻造了自我,拥有真正的价值和真实的幸福。暑假社会实践活动给了我们一个锻炼自我的平台,让我们有所体会、有所启迪、有所感悟,让我们更好地成长!

由于家在农村,再加上自己的专业限制,所以不可能到什么公司企业去实习,经过一番思考,决定到村委会去帮着做一点事.我们常说"火车跑的快,全靠车头带."农村,有着淳朴的人情,美好的传统习俗,但由于知识的`缺乏,也有好多糟粕.

一方面,大学生有着良好的知识,有新思维,新思想,对国家的政策理解的较多,到农村去实践,可以戒掉自己的心高气傲,学习吃苦耐劳的精神,体会农村人艰苦朴素的生活作风,这是在物欲横流的大城市没有的东西,同时也可以增加大学生的见识。用自己的知识去服务社会,回报社会,也是推动我国迅速发展的一支重要力量.另一方面,农业在我国是一个基础产业,也是一个国家在大力发展的产业,国家深切关注农业,农民,农村,在知识相对落后的农村,更需要我们当代大学生去指导,告诉他们国家的相关政策.科学技术是第一生产力,要发展社会主义新农村,就必须提高农民的科技水平,让农民对政府的相关政策有充分了解。

带着自己的材料证明,向村委会的几位叔叔说明了来意,他们很是惊讶,我将自己在家就练习好的话一股脑全说了出来,其实还真怕那几位叔叔拒绝呢,不过事实证明他们留下我了,不过好象有种不信任的感觉,所以好好努力,你定可以的,加油!不能让几位叔叔小看了我这个当代大学生的水平与实力的。

实践的前几天,一直在办公室里呆着,端茶,倒水,扫地,一点都没有什么我想象的那种刺激,那种新鲜。但那天一位阿姨询问我关于农村合作医疗的事,并将她的情况告诉我让我分析,我讲解了之后,再问了阿姨关于新型农村合作医疗的事,但阿姨好象知道的挺少的,对于国家出台的相关政策也是不了解。经过和几位办公室的叔叔们商讨之后,决定进行义务宣讲,主要是针对政府出台的许多惠民利民政策,讲解给村民之后并针对他们的实际问题进行回答和帮助,告诉他们一些做法。

第一天的讲解并不是很理想,由于是自愿听与否,所以大家刚开始看到我和准备的展板都觉得很新鲜,但知道我是干什么之后也都失去了兴趣。回家之后觉得很伤心,总结经验觉得是自己的介绍太书面化,太死板,村里人一时半伙觉得根本听不到什么有实用价值的东西...第二天改变策略,使用家乡话,不在拿着手稿在那里读读,而是用自己的理解去和村里人讲解,一开始也没什么反映,不过那天在村委会遇见的阿姨看到了,就对大伙儿说她要谢谢我,就是我帮助她知道了该怎么做的,于是我灵机一动,就把那位阿姨的情况和我的建议联系起来,一起讲解了,效果还真不错,当即就有为老奶奶问我她的那情况该怎么解决了,真的好开心,呵呵...

由于天气原因,宣传只进行了三场,但感觉真的挺好的,应该说很成功吧!告诉大家有什么问题可以到村委会去解决,在讲解了之后,挺少有人去的村委会还真的来了不少人,都是问一些他们自己家遇到的问题,该怎么解决。我一一回答,感觉真的挺好的,努力!相信自己一定会做的更好的。

社会实践心得【篇五】

随着暑假的到来,以“服务和谐社会建设,提高思想政治素质”为主题,唱响“同人民紧密结合,为祖国奉献青春,实践成才,服务社会”的主旋律的20xx年暑期社会实践活动轰轰烈烈地展开,我院积极响应学校号召,成立了“计算机技能培训志愿者服务队,身为其中一名队员,我感到非常荣幸,并积极投身到暑期社会实践的热潮中去。

在院团委书记程保国老师和指导老师李志勇老师的带领下,本着在实践中“受教育、长才干、做贡献”的宗旨,小分队15名队员分别奔赴高新技术开发区、体育中心多家电脑公司、x县监察局等地,开展多种形式的科技服务工作,力争做到社会实践与专业实习相结合、与服务和谐社会相结合,突出“特色实践”,打造“精品意识”。

7月11日,我与其他5名队员同行,奔赴x县监察局,进行了为期半个月的社会实践。在这半个月中,我们努力做到学习、实践“两不误,两促进”,在帮助县委有关部门处理材料、解决技术难题的同时,不断与有关领导进行交流,了解基层情况。我们的工作能力及年轻人特有的热情,赢得了领导们的好评。

在x县监察局有关领导的热情帮助下,我们多次深入农村基层,结合“三农”政策,对农村的经济状况,医疗状况,产业结构调整,税费改革,旅游开发等方面展开调查。怀着满腔的激情,我们积极主动地帮助农民群众干农活,帮忙他们解决一些社会问题,并为他们的生产,生活出谋划策。面对农民渴求知识的新景象,我第一次真正看到自己的希望,感受到身上肩负的重任,也充分认识到书本知识与实际生产需要的差距,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,只有“从实践中来,到实践中去”,充分发挥自身的专业优势,把农村当作施展才华的广阔天地,才能真正做到学以致用。

今年的暑期社会实践活动开辟新途径,即“保持先进性教育活动与暑期社会实践活动相结合”。学习教育与实践活动“两不误,两促进”,集中学习与分散学习相结合。

暑期社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;更重要的是我们和x县监察局确立了长期的联系,今后将长期开展交流活动。但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

社会实践心得(篇六)

今年的寒假是一个意义非凡的假期,因为我加入了由同乡的师兄、师姐组织的“行云飞梦”支教队到清远市比较贫困的禾云镇对当地的初中生进行了主题班会、家访交流活动。

虽然活动只有短短的四天时间,但我的收获是无法用简单的多少来衡量的。我尝到了友谊的甜,感受到团队的温暖,当地人的热情,体会到当地学生复杂的心思,也感受到我们的苦口婆心无法改变部分放弃读书的学生想法的无奈……这复杂的滋味和感受是在学校无法体会的。

记得在16号活动的前一天晚上,我和其他队员从7点到12点一直在电脑前整理资料---家访问卷、安全协议书……忙得几乎忘了时间的存在,没有人看着表,只是想着完成工作,做好资料的准备。因为这一切都是活动开始的前提。在回宿舍的路上,吹着风,望着路边家家户户已熄灯的深夜,虽然心身疲惫,但却有一种其所未有的充实感与满足感。

在一连三天的家访活动中,我们几乎走遍了几条村庄。针对对当地许多初中生学习困难、辍学打工等等问题,我们分组走访初中生,与他们进行交流。在交流中,我感到欣慰、惋惜、无奈、希盼。感到欣慰的是有几个受访初中生虽然生活条件较差,有的甚至父母长期在外打工的但是她们依然抱着考上理想的高中的目标而坚持努力。也许她们看起来很柔弱,但内心的坚毅却令人折服。令我们感到惋惜的是当地有十几个初中生已经辍学外出打工。小小的年纪学得知识也学得不多,社会阅历经验不足,毫无社会工作能力如何在竞争激烈的社会中立足、生存,会不会受到伤害……更严重的是一半以上的受访学生似被这种打工氛围所影响,心思早从学校中飞到打工所谓自由的生活。有好几个男生都说已经无心思去上学,对学习厌烦,对家人、学校的束缚感到厌烦,在学校只是浑浑噩噩地度日子,等到初中毕业后就马上外出打工。不管我们如何的劝说,都无法改变他们的主意。要知道现阶段的他们在思想、行为等各方面都不成熟。所面对的挑战与危险更大。而且他们对自己的未来很迷茫。打工只是他们想逃避学习困难,追求别人所说的自由生活。一种新的读书无用论“读得好就继续读,读不好就打工”在当地迅速传播,如果在不改变,下次再到此进行家访时,村里的初中生就寥寥无几了。

我真正地意识到错误的思想、观念比错误的行为更可怕。方向走错了,但发现错了,可以从新开始,但是没有意识到就会一直越走越错,一生的未来可能完全改变。就好像这种新的读书无用论的思想、风气会令这些本该在学校学习知识,学习做人,从而形成正确的人生观、价值观的学生因为辍学,没有完善的判断是非标准而容易走上歪路。其次,赤手空拳来闯荡社会,毫无相关知识储备又如何在竞争激烈的社会中生存,他们的价值不应该甘于在一个农民工中实现。但可惜,他们始终无法理解这一点直到他们在社会上碰壁。我们只能无奈地接受无法劝说他们安心地回校读书,只是期盼他们在碰壁后想到回校重新开始他们的人生。

近几年受到大众关注的教育焦点都是集中在城市的素质教育,关注城市孩子的心理压力。但却很少有人问津、关注农村学生的心理关怀。而农村父母因为接受的教育较少,缺乏对孩子教育的科学方法。在走访的家庭中了解,大部分父母都有教育好孩子的意识,但因受到传统读书观念的影响,对孩子采取不恰当的教育方式,加之父母与孩子的代沟严重,孩子不理解,反抗的思想越来越严重,家长把教育推给学校,但家庭教育做不好,又如何让学生在学校安心学习,如何让学校管理好呢?学生缺乏父母、学校双方有效管理。一方面导致学生没有心思投入学习,另一方面学生处于反叛心理时期,没有得到父母、老师的疏导,学生没有有效的教育,教育难题就越演越烈。因此家庭、学校、学生方方面面都需要社会的投入、关注,搭建三方的教育沟通桥梁。

活动虽然结束了,但令我挥之不去的是对那些在外打工的和无心学习的初中生的担忧。他们需要的是人们的关心与重视。我觉得的身为经历过初中、高中的大学生,当我们成功地跨越了大学门后,别忘了帮助身后同样正为学习前途迷茫烦恼的师弟师妹。友爱关怀农村H孩子,携手共创未来!

社会实践心得【篇七】

这是我在大学里过的第一个五一节,在还没到来之前总是充满着许许多多的幻想,幻想着我能够带着一部相机,背着一个装着没的零食的旅行包,漫步在美丽的姑婆山里,感受着来自大自然气息,那是何等的幸福与享受啊。可是现实是残酷的,因为自己没有钱啊。因为现在身上的钱就算是有那么一些也都是老爸老妈的啊。

五一劳动节,劳动最光荣嘛,所以我就想着,我要做一些有意义的事情,多多的参加一些有意义的社会实践。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可以为我们以后找工作打基础。通过一些时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

看来老天还蛮会疼爱我的嘛,机会来了。4月30号的这一天,在食堂吃饭的时候听到同学在那里议论去发宣传单,我好兴奋好激动啊,于是我就央求同学要一起去,她们答应了,嘻嘻嘻高兴啊,终于有机会去试试发传单了,有机会通过自己的双手去体会体会赚钱的感觉了,虽然说钱不是很多,而且可以说比在柳州的便宜的多,辛苦得多,但是我想这会是一个很值得我去记忆的一天。

五月一号的这一天早上,在舍友们还在做着甜甜的美梦的时候我们就起床了,吃过早餐,檫好防晒霜,拿上帽子,我们整装待发,向着我人生充满意义的一刻出发了。

意想不到的是,当来到了该名为100通信的手机公司,发现我们的工作并不是发传单而是为该公司拉客,当时想想这样岂不是很累吗,感情像是被骗了啊,可是最后看到同学们还是很乐意的接受我也就不去想那么多了,做就做别不去试一试怎么知道我的能力啊,于是在那个经理的安排下我们装着统一的职业套装开始了我们的工作,刚刚开始感觉客人好难拉啊,可是慢慢的就学会怎么跟人家讲解手机,讲解该公司的搞的活动,怎么把他们的吸引力转到公司上,最重要的是我们说话的方式语气还有内容是否吸引到他们,慢慢的也就上手了,虽然在这其中遇到很多态度恶劣的人,当时心里或多或少觉得不是滋味,可是还是继续努力的保持着微笑去面对,在我的努力下拉了蛮多的客人,最让我欣慰的是有一个客人从店里出来后上前主动跟我聊天,然后很诚恳的说“我觉得在这些工作人员中,你的笑容是最美丽的”我真的很高兴,因为我的服务我的工作得到他人的认可,所以我觉得累是累了,但是我乐在其中。

大学生通过开展丰富多彩的社会实践活动,可以逐步了解社会,开阔视野,增长才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这也在无形中使我们对自己有一个正确的定位,增强了自身努力学习的信心和毅力。

大学生通过开展丰富多彩的社会实践活动,可以逐步了解社会,开阔视野,增长才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这也在无形中使我们对自己有一个正确的定位,增强了自身努力学习的信心和毅力。使我们自己提早走进社会、认识社会、适应社会。 在整个暑期实践中,自己能够不怕苦不怕累,勤奋工作,尽力、认真完成自己的任务;能够积极进行有关方面的自学并积极向别人请教学习;能够热心帮助不同小组去完成他们的任务;能够积极思考并提出自己的建议看法等等;与此同时也发现自己的知识面不够广,还有很多方面需要广泛的学习;自己有时做事还缺少一点耐性和细心。从这次实践中也有不少的收获和心得体会,以下就来分享一下。

一、我们需要坚持团队精神打造奇迹。

这次实践,我想我们其中每一个成员都清楚这一点——我们是一个从开始各不相识,为了共同的目标聚在一起,去完成一项共同任务的团队,只有大家都做好,才能收到预期的效果。而且这样的组队方式可以锻炼与人合作的能力。在等我们组员来的时候,我自己心里一直都想如果再有机会,无论有多么艰苦,我仍相信团队,我会很乐意再和他们合作一次,而且我相信我们能做得更好!

二、全心全意地投入自己选择所要做的事,尊重选择。

全身心地投入自己选择所要做的事,我觉得好对,这不是辛不辛苦,难不难做的问题,而是你自己尊不尊重自己的选择,愿不愿意去做的问题,既然选择了,就要好好地去做好自己所选择的事,全力做好工作,完成任务

三、既要相信自己,又要相信他人。

我们都知道,天下没有免费的午餐,守株能待兔最终会遭到失败,只有全心投入,才能有真切的感受。最令我难忘的是在调查过程中请人帮忙填问卷的情境:很多时候两个多钟的`时间只做了10来20张的问卷!填一张最多只要5分钟而已!其实也有原因的,主要是不相信,被问人不相信这些,所以拒绝;有时候是我们自己不相信自己,不敢随便问人,因为自己怕被拒绝以及听到一些难听的话语,所以不停寻找一些少拒绝的对象。后来问着问着,可能问多啦,胆子也大了,也可能觉得被拒绝也没有什么,可以再来的,就没有那么多的顾虑了,放开胆子去请他们帮我做调查,被拒绝了,还带微笑说:“没有所谓,谢谢”,情况也便逐渐好多了,自己从中也锻炼了口才。现在再想一想,其实只要正确地看待被拒绝,机会可以自己去创造。我们应该懂得相信自己,也懂得相信别人。

四、积极主动,大胆表现自我。

我想很多人都已习惯听别人说,特别是觉得别人比自己强的人,别人说的都比自己好、正确。曾经,我也是其中一员,因为我觉得很多事都都不值得我关注啦,所以除非迫不得已,我是不会主动回答。但这次实践使我发生了改变——告诉别人自己的想法!实践过程中,我想我说的话不少,问问题,说出一些自己的建议、想法,跟大家坐在一起聊聊天……虽然不知道恰不恰当,但说出来一起交流,表达自己的想法,也了解他人的想法,感觉很是有趣,也调动自己的积极性!

五、实践与理论相结合,提升自己的能力。

这次社会实践使我领略到了理论与实践的个中的乐趣。通过这次实践,可以运用到一些所学的专业理论知识,可以用专业理论知识的角度来分析问题,使实践过程中的事更容易掌握和理解同时也使自己所学的专业理论知识得到了巩固和提高,紧密地结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平;通过这次实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,加深了对基本原理的理解和消化。

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社会实践心得7篇


假如您对“社会实践心得”有兴趣,编辑建议您阅读这篇文章,因为它会给您一些全新的思考角度。每个人对同一件事物的面对方式与领悟都不尽相同,因此我们有必要将自己的启示妥善地记录下来。基于个人经历和观点,我们可以将最真实的感受文字化。

社会实践心得【篇1】

此时此刻的我陷在回忆的漩涡里不能自拔,为时八天的社会实践已经接近尾声,这个过程虽然短暂,但是我们每个惠民逐梦团的每个队员收获颇丰,社会实践之我的感悟。一开始,我们带着好奇来到这里,开启了我们的.梦想之旅,但是这个过程却令我们颤抖,在四十摄氏度的高温天气下,我们顶着炽热的太阳,踏遍了周围的村子,尽管这样,我们没有一丝一毫退后的想法,因为我们都懂得:当你觉得某段日子很痛苦时,说明你的人生正在上升。

我很感谢在我不舒服的时候照顾我的朋友们,是你们让我感受到了大家庭的温暖,那种温暖涌入我的心灵深处,散发至我生命中的每个角落,或许在多年以后某个闲静的午后,我会微笑着想起,某年夏天有一群逐梦,不怕吃苦坚持的少年们组成的惠民逐梦团,那年他们忍着酷暑,顶着太阳,踏遍方圆十几公里追逐他们的梦想;那年,他们团结合作,互相照顾,互相帮助;那年,他们一起坚持在梦想的路上,遇到困难,他们不抛弃,不放弃,高校联盟《社会实践之我的感悟》。我想那会是我一生最美好的回忆。

我想那样一群逐梦的孩子一定会在以后的人生道路上,飞的更高,飞的更远!

社会实践心得【篇2】

这次的社会实践,可以说是心酸,也可以说是令人很有成就感的。一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流。另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流交往的能力。现在的社会不仅要有知识,还要拥有应辨能力等综合素质,只靠在学校汲取知识,远远不够。作为一名未来要迈入社会的学生,深入社会、实践锻炼是一门必经的功课。因为我相信,因为经历,所以懂得。只有了解社会,才能真正做到融入社会。

定日期:今年的夏天似乎热得特别早,时不时的倾盆大雨不但没有赶走一丝热气,还敲窗打瓦让人心烦意乱。在学校快放假的时候,定社会实践活动的时间成了一个很令人头大的问题。同学们一会儿要补课,一会儿要旅游,延迟只会使参加活动的人兴趣索索以致所剩无几。在班长――这次活动的组织策划者――的磨破嘴皮,参加活动的所有人的统一意见下,我们终于把日子定在了7月15日。为了能尽量参加活动,大家基本都把补课时间推到了15日以后。这也是一种团结。

联系相关部门: 本来是我的责任,因为开展卖书活动的南禅寺几乎就在我家附近。但以防万一,我和班长分头行动。以前都是同组人员定好了通知我的,这次自己上阵,没有足够的经验,13、14号两天跑了两趟南禅寺。13号虽然得到了南禅寺管理部门的口头同意,但不知道那个其实到实践的时候是不作数的,需要有所谓的“签证”才可以正大光明有底气地到南禅寺里面广场摆摊卖书。为了确定卖书事宜,我14号又去了南禅寺,不巧的是我不知道南禅寺管理部门会在双休日休假,而14号就是礼拜六,于是只能悻悻回家。通过电话,班长最后通知在麦当劳的旁边没人管,去那里义卖是个可行的办法。总算松了第一口气……

借桌椅和伞:卖书,桌椅是非常重要的东西。在炎热的夏天,遮阳的大伞也非常重要。可是想方设法都借不到。急啊。可是光急有什么用,解决问题才是关键。听说,班长找到了南禅寺部门的部长,又在14号晚上十点多终于打通了专门负责义卖签证的人员――汪主任的电话,但是没说几句话便被被凶了回去。于是,班长让我15号早上8:00到南禅寺门口,问附近的小贩借东西。事情没有办稳妥,让我这个完美主义者一个晚上怀着一丝兴奋,辗转难眠……

卖书:15号早上,我按时8:00到了南禅寺门口。可是问来问去,出了一身汗,微笑得脸都僵了,依然没有一个小贩肯借桌子椅子。班长说她8:30到,结果到了9:00还是没有影子。打了无数个电话也不接。于是我也耍小性子――不干了!我在南禅寺门口等了很久很久很久,终于碰到了一个同学,说是9:30集合!又打了几个电话给班长依然不接。于是,就我一个人白干一个半小时?有着这样的思想我转身进书城玩去了。最终还是放心不下,10:15我又回到了麦当劳旁边,听到了他们问庙里和尚借桌椅的曲折历程,看见班长满脸的歉意,想想自己不应该耍小性子如此不顾全大局,还是擦擦汗帮忙卖起了书。一手交钱一手交货,场面还挺热火朝天的。

可是好景不长,没一会来了几个穿蓝衣警服的人走来了,是城管。一些男生去和他们交涉,尽量拖延时间,而我们则尽快卖着书。可是,城管不好惹啊,男生们不行了,班长顶上。可是电话打过去才知道,管理人员的口头承诺是没用的,还是要拿到书面的“签证”才可以正式卖书。几个城管面带敷衍的笑容,说着敷衍的话,和电话那头的汪主任一起摆明了赶我们走的样子。不管我们说了怎样的好话他们都口气强硬。这世道……耍耍小孩子很好玩么!可是事到如今生气也没有用。去办公室守着,等部门的人过来?没用的。班长打的去签单子,没人在,她只能回来。城管最后还是稍稍松了口,让我们搬书赶紧跑,不然真的会不顾脸面动用除武装进攻外一切暴力手段赶人。唉……只能先每人搬点书,分散开来,避开城管。

桌子被偷:一个卖冰棍的阿婆和一个大胡子叔叔在我们抱着书捧着书到处去找人办签证、联系负责人的时候,把我们的桌子搬走给充自家用了。我们毫不畏惧地跟他们去理论的时候,他们不但没有丝毫悔意,还一脸不屑,恶狠狠地瞪着我们,口出不文明用语:“xxx的,一帮子小毛孩毛还没长齐呢来卖什么书。回家洗洗睡吧。还来跟我们抢生意,哼!”面对这么两个不讲理的人,我们又不能把桌子椅子搬回来,怎么办?放弃吗?不可能!可是四周看看,周围一圈全是来看热闹的,很多叔叔阿姨只是漠然地环抱着手臂看着这一幕幕的发生,没意思了,转身就走,没有一个人出来帮我们讲一句话。

什么叫世风日下,什么叫“没有永远的朋友,只有永远的利益”,终于体会到了。那些求人办事的卑躬屈膝,那些明明委屈却不得不往肚子里咽的辛酸苦楚,让我似乎对这个象牙塔外的世态炎凉的社会有了那么一点认识。我们不能总认为社会是美好的,社会上好人到处有随便抓抓一大把。进入了这个社会才会发现,周总理说的“独立自主,自力更生”是如何的经过历史的淘洗依然正确无比。

社会实践心得【篇3】

教育家马卡连柯说:“在学生思想与行为之间,有一道小小鸿沟,需要用实践把这道鸿沟填满。” 时代在进步,社会在发展,而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前,下岗、再就业这些新生词汇正是社会激烈竞争的产物。

随着中国加入wto,在空前紧张的人才市场上,国外竞争掀起了一波又一波。另一方面,随着时代和科技的发展,市场对人才的需求上升到了一个新的高度。现代社会需要的不再是单纯的知识型人才。

时代赋予人才一个新的定义:不仅要能掌握新技术,而且要有将科学技术应用于实践的能力。但是,再看看我们的天之骄子,只是被禁锢在四角高墙内,捧着"书中自有**屋"的古训,做着日后事业有成,飞黄腾达的白日梦。

我们的传统、我们的教育体制和我们自己,使我们缺乏走出象牙塔、接受实践检验和社会竞争洗礼的勇气。在这样一个知识与实践完全脱节的环境下,当代大学生谈成功、谈竞争、谈事业有什么资本?时代证明了,历史证明了,当代大学生的情况证明了:

走出校园,深入社会,在实践中发挥作用,是当务之急。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这次我们实践主要分为科技大篷车进社区,科技大篷车进农村和科技大篷车进市区。

主要目的是通过宣传反邪教知识和普及群众的科普医疗知识提高群众对邪教的防范意识和对医学,科普知识的认知度。在当地**、教委等部门领导的关心和支持下,我们各项实践活动顺利开展。 经过十天的实践活动,我认为实践不能拘泥于一个固定的时间和已经定了格的框架之中,实践应该能够时时处处体现在每个人的身上,所以一有机会我们就要去实践,让自己的个人价值和社会价值能在每个活动中

通过社会实践,可以把小学生培养成适应社会需要的各种角色,学会生活,学会做人,学会处理事情。

随着年龄的增长,小学生掌握的科学文化知识日益丰富,能够逐渐认识自己的个性品质,世界观未形成,处于萌芽阶段。在低年级,小学生只获得一些片面的、不连贯的人生道理,只知道就事论事,到了高年级,大脑得到进一步发育,视野渐广,知识增多,对人生的目的、意义以及周围事物开始有了自己的看法,特别是对不同的角色的人有了初步的认识。因此,要把握小学生的心理基础,组织他们参加社会实践活动,发挥社会作用,在实践中学习。

社会实践指导小学生掌握生活技能。新生儿呱呱坠地后,适应环境的能力很差,他有衣食的需求,而无获取衣食的能力,因此,就要给他们多方面的照顾。儿童慢慢长大,就要教他吃饭穿衣等技能,然后教他自谋生活的能力,即职业技能。

学校教育也不仅仅单纯在那种规范的课堂里对书本知识进行加工、转换,传输给学生,还要实施实践活动教学,改变培养模式,使学生在掌握科学文化知识的同时也掌握生活技能,为他们今后选择职业做些准备工作。

社会实践指导学生遵守社会规范。让学生知道一些社会规范,最有效的方法是他们参加社会实践,担任他们感兴趣的职业角色,从中体验角色特点,遵守社会规范。这样,比起教师在封闭的课堂中空洞讲授要强得多。

社会实践训练学生扮演多重角色。小学生在一天中要多次变换角色,在家时是子女,在学校时是学生,乘公共汽车时是乘客,购物时是顾客,小学生就是在每天的角色变换中成长、发展。

社会实践做为角色教育的大舞台,能使小学生所学知识与社会密切联系,使小学生了解社会,也让社会接受小学生,以使他们在学业有成踏入社会大门之时,很快适应社会的要求,找准自己的角色位置,愉快地生活、工作,创造性的发挥自己的聪明才智,为社会做出应有的贡献。

学完这个单元后,我想和大家分享一下我们学校的一些做法。

我们学校每学期都搞学生社会实践活动,根据不同年级学生的年龄特征,以班级为活动单位,由班主任老师选择适合本班级的活动内容。我们班主任在组织学生社会实践活动时,都会选择一些有特殊教育意义的活动,比如:革命传统教育,尊老爱幼教育,社会责任感教育,法制教育等。

让他们走近老红军,老战士,倾听老一辈革命家的英雄故事,走进社区参加义务清扫活动和植树活动,去敬老院幼儿园慰问。在每一次实践活动开始前,我都会向学生介绍此次活动的目的和意义,事先向学生们进行思想动员,激起他们参加实践的兴趣。然后,带领学生去参加此项活动,让学生在活动中亲身体验这次实践活动的重要教育意义,受到心灵的熏陶和感染。

而且每次参加完社会实践活动后,我都会召开与此次实践活动相关的班会,让学生们谈谈在此次社会实践活动中的感受和想法,提升他们的实践意识,从而让学生受到更深层次的思想教育。

思想品德教育离不开社会实践活动,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。在学校教育中,如何组织学生开展社会实践活动?

1、 活动内容:从实际出发,注重培育活动的内容是活动的基础,没有好的内容,就不会产生好的效果。小学生社会实践活动的内容要从本地实际出发,从学生的思想生活实际出发,与本地区的两个文明建设情况相联系,立足本土,在家乡现代化进程中寻找内容。

活动内容除了要有针对性、教育性、实践性,还要体现地方性、时代性。活动内容可以是政治思想、道德品质等;它也可以是开发智力和培养创造性思维;它也可以是动手、动脑、训练生存能力。总之,我们应该开阔视野,丰富知识,陶冶情操。

比如,我们长期开展阵地实践活动。由于我校处于闹市区,我们就利用星期天,组织各中队轮流上街帮助交警维持交通、社会秩序,打扫环境卫生,宣传交通卫生知识。

2、 活动形式:多数小学生的社会实践活动形式要因地制宜;因地制宜。可以开展旅游活动,参观名山大川、名胜古迹和历史人物

我们可以调查地质变化和矿产资源,收集产品和动植物标本,考察四个现代化的伟大成就;你可以参观革命遗址和英雄纪念碑;可以开展阵地实践活动等等。让学生广泛接触社会,接触大自然,接触生活,了解社会主义祖国日新月异的变化,了解经济改革的情况,了解我们的国情现状。通过学生走、看、听、做等亲身体验,使他们认识过去,立足现在,树立为家乡富裕,为祖国繁荣而努力奋斗的远大理想。

三、活动方法:灵活多样简单易行讲求实效如我校在暑假中开展的“寻先辈足迹”夏令营活动。学生们在杨绛公雕像前举行开学典礼;经过短暂的军事训练,他组织参观了聂荣臻元帅纪念馆,欣赏了龙水湖风光,参观了龙岗山和大足石刻;他参观了邱少云纪念馆和杨阎公烈士陵园。

活动中,学生们开阔了眼界和胸怀,了解了先辈的英雄业绩,欣赏了灿烂的民族文化,体验了乡村的田园生活,学会了自己动手、自我管理,加深了同学间的团结友爱。在活动中,还使用了摄影和写作。摄下的一个个美好的镜头,写出的一篇篇优秀日记、作文、诗歌作品,既是对话动的记录,也是对活动的总结。

学生社会实践活动之我见

住在农村的孩子,走出学校,踏入社会的机会很少。究其原因,大都是学校为了狠抓教学质量,狠抓学生升学率,一味重视学生的成绩、分数。过重的升学压力压得老师只能一直往教室里跑,做练习,讲练习;学生整天沉浸在大量的家庭作业中,失去了与社会交流的机会。

关在钢筋混凝土楼群里的孩子,失掉了与同龄伙伴游戏的欢乐,失掉了原本童话般的世界,也失掉了锻炼培养社会交往能力的机会。我觉得在提倡素质教育,实施新课程的大形势下,一方面是提高中学生的学习成绩,另一方面更应该注重学生的社会实践活动,让每颗渴望飞翔的心灵飞出去。

社会实践活动是青年学生按照学校培养目标的要求,利用节假日等课余时间参与社会政治、经济、文化生活的教育活动。社会实践活动的教育目的是使学生在实践中接受教育,增长知识和能力,在理论学习中进步,在社会实践中提高。离开了学生对社会生活的亲身参与,就无所谓“实践”,也无从达到社会实践活动的教育目的。

组织中学生社会实践活动,必须结合中学生实际情况,采取多种形式,使学生积极地参与到活动中去,而不是活动的旁观者。我认为可以采取以下形式:

1、 参观工厂和农村企事业单位。利用课余或节假日组织学生到学校附近的乡镇企业参观,请企业领导或负责人逐个讲解该企业产品的生产程序,并指出每道程序所需要的技术知识和注意事项。在参观工人工作的过程中,既让学生了解我国改革开放以来取得的辉煌成就,也用强有力的事实告诉学生做工人的艰辛和科学知识的重要。

二、利用假期组织学生开展“当一次环卫工人”的社会实践活动。学校环境主要由学生维护,大部分学生对环境概念模糊,校园内经常出现乱扔垃圾的现象。每天负责打扫卫生的学生也被班主任的安排吓坏了,机械地、无奈地工作着。

我认为要做好环境卫生工作,首先要让学生对环境卫生有新的认识。对此,可以请环卫所的同志给学生上几堂环卫工作课,从环卫工作的重要性、全镇环卫工作的现状和今后的发展等方面进行阐述。然后利用假期组织学生走上街头清扫马路,让他们亲身体验一下当环卫工人的艰辛和伟大,也就会自觉地不乱丢果皮纸屑,甚至还会呼吁、督促别人也不要乱扔、乱丢。

三、开展对本土名人的走访活动。现在学生的崇拜偶像一般是影视明星、歌星,其中的原因之一是他们对其他模范人物了解得太少,社会的**工作做得也不是很到位。为了让学生更多地了解、认识社会的有功之臣,可以在双休日组织学生去拜访一些企业成功人士、劳动模范、乐于助人的先进人物。

通过学习先进人物的优秀事迹,了解先进人物的思想境界,激励青年学生立志在自己未来的工作岗位上为祖国、为人民奉献青春。

4、 采访革命先辈,寻找先烈的足迹。组织学生在清明时期参观烈士陵园,了解革命烈士的英雄事迹,书写他们的经历,进行讨论和交流;他们还可以组织学生到老解放区看望革命烈士亲属,收集整理烈士事迹,接受具体而深刻的革命传统教育。返校后,可以组织学生召开座谈会,撰写材料,畅谈自己的感受和经历。

这样一来,学生一方面可以认识更多的革命英雄,另一方面也可以进一步了解文中提到的英雄人物。

五、开展以祖国山河为对象的考察活动。学生长期在学校里,对祖国的历史风貌、文明古迹了解仅限于书本,一颗颗驿动的心也渴望飞出校门,领略一下大自然的美好风光。我们可以利用漫长的暑假组织学生外出进行夏令营活动,白天带领学生欣赏文明古迹,晚上小结每天的所见所闻所感,并可开展一系列文娱活动,如诗朗诵、唱歌、小品等。

通过调查,学生可以了解更多的历史和地理知识,深入了解中华民族灿烂的文化,增强民族自豪感。

当今社会,人们强烈呼吁提高中学生的素质,无论是思想品德,还是文学素养,都迫切需要对学生进行培养。素质教育的呼声很高,可评价学生的标准却没有得到根本的改变,依然是以成绩为主、以分数为重,学生的学习方式和生活方式仍旧难以得到质的飞跃。要提高全民族的素质,首先应从学生抓起,从学校德育抓起,所以我认为在中学生中开展社会实践活动是很必要的。

当然,开展社会实践活动还应因地制宜,应该结合当地的经济水平、教学条件和教学质量,应该是在完成教学计划、教学任务的前提下进行,同时还应选择合适的实践内容、方法、途径。希望我们的老师、家长和领导重视这个问题,回报孩子们的世界。在农村中学中开展社会实践活动,会有很大的困难的阻力,但我相信,只要我们真正把德育放在首位,实实在在地把社会实践活动搞起来,学校德育工作一定会出现新的气象。

社会实践心得【篇4】

大学是座象牙塔,大学同学漠然发出这样的一个感慨。我问他,你认为你是象牙塔里的什么?回答,米虫。我并不算惊讶他的答案,但却很失落。然后他反问我你是象牙塔里的什么。我思索了一下,回答,萤火虫。他说是不是因为萤火虫比较飘离孤单?我否认,我给的理由是因为萤火虫可以给自己点灯,自己照亮自己。我不强调这之间有什么区别,但至少那是我对自己的要求。

暑期期间,在深圳龙华富士康德克士餐厅进行社会实践,我过了一个月左右最充实的一段日子,也是平生思考最多的日子,关于生活,关于梦想,关于感情,关于未来……期间,看到应征餐厅的人络绎不绝,但对于大学生却有一个特殊的通道,就是工作半年就可以晋升为oje(管理组),但相对而言那些非大学生可能就要等上两年的时间,而初中毕业生是绝对没有机会晋升,不管你的能力有多么好,这是德克士的规定,这也是在应征职业的时候大学生与非大学生的一个区别。但相比在能力上,承受力上,大学生就远远比不上那些在社会已经沉浮过多年的人,在时间上就体现出来。虽然应征的时候大学生有这样一个特殊待遇,但却没有几个人能坚持这似乎短暂的半年时间,因为管路组的人需要熟悉餐厅的每一个站台,从柜台,汉堡,ck,oc慢慢学起,而他们必须比普通员工做得更好,每周六,管理组都要上每一个站台做示范。这就是你顶着大学生这层光辉获得的优待,你必须证明——你是一个大学生。

对于现在的大学生,其实应征的机会真的很多,但在于你有没有能力把握,能把你作为一个大学生的价值体现出来,相信这个社会的伯乐慧眼识英雄,毕竟人才就是他赚取金钱的筹码。但对于现在的大学,所谓的大学生就是一种商品,四年以后协上合格证(毕业证)就往外出售,至于你这个产品是否在社会如今拥挤的经济市场有竞争力,是否有人购买,这所大学已经不考虑了。对于一个大学生,譬如你是一支牙刷,而用人单位是消费者,在玲琅满目的货架台上,在售价都比较相近的时候,你认为用人单位会如何选择。你如何才能让自己在众多商品中脱颖而出,让用人单位毫不犹豫把你买走,就在于你是否有一个大学生的价值,你是否能为自己作为一个大学生增值。

但事实我看到的是,应聘的大学生在工作能力还是待人处事并没有更成熟,表现出来更多的是高傲,做事态度急需提高,甚至工作能力还不及那些在初中毕业生。而现在的社会现实就是,不管你的技能熟练程度有多强,人们还是会关注你的学历,再来判定是否晋升你,你是否有晋升的价值,是否适合高职位的职业,是否具备那个能力成为领导。而这些是否一个大学生就具备了呢?

出来锻炼一个月左右,我以一个大学生高傲的姿态,力求每一件事都比别人做得出色,但事实是,我一直没有赶上那些读书甚少的人,也许其中一部分的原因是我不够努力。但我不得不承认她们在某些地方确实比我强。在产品促销方面,她们总是比我有毅力和方法去提高自己的.upt并获得相应的奖励,而我却好多次都不达标。可以想象这样的姿态,结果就是易受挫,失落,沉沦,因为一个大学生的学历并没有让他骄傲,反而成为他的负担,因为读过大学,抱着必须要拥有一份不错的工作,导致高不成低不就,辗转于职业的应聘中,只要是工资不错,应征的大学生都首当其冲,结局就是大学生常常舍弃自己原本读的专业。但相比之下你拥有这个专业的知识,这个优势不要,去碰那些你根本不知道模样的职业,危险度当然很高。虽然我不敢否认大学生不以自己的专业就职就是错误的,但至少你在做这个选择的时候不要盲目与工资的高低,要认真思考是否它适合你,是否通过它你能实现你的梦想,是否丢弃你在大学苦心研读的四年的专业,是否你有能力去晋升这个你不熟悉的领域。在我的观点看来,一个拥有专业知识的人去就职该专业的职业,成功的概率比较大,除非那个领域你在大学自己的深入研究过。

社会实践心得【篇5】

针对当今世界普遍存着重科技、轻人文的倾向,加强人文素养教育将在很大程度上克服目前由于教育的太专门化所造成的科学与人文的**,改变各专门人才的“单向度”倾向,使得21世纪高校所培养的学生既有科学素养,又富人文精神,既有专业知识,又有健全人格。这将是中国走向真正的现代文明的可靠保证。大学生人文素养教育已成为当代大学生素质教育不可缺少的重要组成部分,它与政治素质教育、科学素质教育及身心素质教育等同等重要,因此必须予以充分的重视。

要高度认识人文素质教育的意义和作用,不断实践探索,推动高校人文素质教育不断发展。

五月二十七日我们全班同学**了电影《太阳帝国》。斯皮尔伯格电影之一,根据j·g·巴拉德的**改编,影片在向我们讲述一个英国少年在二战日占区的种种经历的同时,也向观众表达了一种对和平向往和追求的过程。吉姆出生在上海一个英国商人的家里,从小过着衣食无忧的生活,吉姆有一个心愿就是梦想成为一名战机驾驶员,驾着心爱的战机飞上云霄;二战爆发,日军占领上海,吉姆虽然和家人离散被送进了日军的集中营,但他却在这里看到了心仪已久的“零”式战机,三年多的集中营生活使得以前天真的吉姆平添了几分老成,不但学会了“为了吃饭什么事都能干”的集中营真理,而且对人处事也变得比前圆滑多了,以至于连日军军曹也对他另眼相看,就这样吉姆伴着他的飞行梦渡过了集中营最艰难的日子,最终战后和深爱他的父母团聚。

可以说这是一部非常值得看的电影。 导演斯皮尔伯格通过一个孩子的眼光来重新审视了这场战争,虽然在影片中并没大量地渲染战争场面,但战争这台恶魔机器对整个人类的影响却深深地印在了每位观众的心里,其中有这样一个片断:一个太阳初升的清晨,在集中营旁边的机场上一群“神风”敢死队员正在举行驾机升空的仪式,整个悲壮的仪式仿佛触动了在机场外铁丝网旁目睹这一切的小吉姆,这时他也跟着行起了军礼,嘴里大声地唱着一首威尔士语的赞美诗,清脆童声传进了每个人的心里。

社会实践心得【篇6】

通过党课基础知识的学习,是我从认识和思想上都得到了一定地提高,充分地认识到更好体现出一个入党积极分子只有将理论学习与实践活动相结合,将思想认识转化为实际行动,用实际行动来体现自己的价值和向党靠拢的决心。

此次社会实践,,进行义务劳动,就近原则,清扫校红砖楼附近的落叶纸屑,美化校园,虽然工作量不大,但我认为却是必不可少的,我们应该考虑的是:人人都从小事义务的做起,那么我们社会又会怎样呢?劳动是人类社会和人本身进步的根本要求,热爱劳动不仅是社会主义思想所倡导的一种美德,也是我们中华民族的传统美德。我们是社会主义国家,应该积极倡导热爱劳动、尊重劳动、崇尚劳动的社会风气,劳动、包括义务劳动应该成为每一个公民的义务。

同时劳动是一切财富的源泉,中国现在进行社会主义现在化建设,“劳动”是如何重要不言而喻,中国共产党是中国社会主义事业的领导核心,是先进生产力和先进文化的代表。在全社会倡导热爱劳动的美德,党员干部应该成为表率。因此,每一个党员、特别是 党员领导干部应该在做好本职工作的同时,积极参加义务劳动并形成制度。这不仅是我们党的光荣传统,也是新时期、新形势对党和党员干部提出的新要求。只有从党员干部做起率先参加义务劳动,做好模范先锋作用,才能在全社会逐步形成热爱劳动的良好风气,为社会创造更多的财富,推动社会主义建设更快,更好的发展。

社会实践心得【篇7】

进入高中后,虽然上升到了一个新的台阶,但还是肩负着一个同样的任务--学习。在寒假当中,对于我们来说社会实践就相当于放松了我们绷紧的神经了,况且我们缺乏经验,所以社会实践是必不可少的。

社会实践可以在学习理论知识之余拓展自身知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在将来真正走入社会,能够适应社会形势变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。 实践,就是我们把在学校所学的理论知识,运用到实际中去,使自己学到的理论知识有用武之地。只知道理论而无实践,那么所学的就是无用的。通过实践可以学到一些在学校中学不到的东西,接触的人与事不同,学到的东西自然就不一样了。

针对于当今社会的环境问题,于是我选择了当一回清洁工人。

在社区管理员的帮助下,我加入了社区清洁队中,第一次参加这样的活动,虽然早上五点多就要起床了,但没有睡过头早早就起来了。由于我是新来的,不知道自己的任务是什么,傻傻的等着安排,其他的人都去做自己的事了,最只好自己去问队长自己的任务了。我的任务是打扫小区的公园,接到任务后就兴匆匆的跑了过去,刚开始打扫时还很起劲,到了后面越扫越累、感觉越扫越多,想不到一个小小的公园里也有这么多垃圾……

也不知道扫了多久,当无精打采的返回时,看一看表已经九点多钟了,当时自己也吓了一跳,自己还是一个年轻人,从五点干活到六点就累成这样了,更何况中年人呢!在剩下来的六天当中,我一天感觉比一天累,一天比一天起得晚,终于熬到最后一天,没想到今天早上还迟到了,虽说我是新来的,但还是要接受惩罚--多扫两条人行道。

在社会实践中我了解到社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系到社会。实践是学生接触社会、了解社会、服务社会、运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是纸上谈兵。同时也增强了我们认识问题、分析问题、解决问题的能力。为认识社会、了解社会、步入社会打下了良好的基础。

经过这次的社会实践后,我对劳动人民又多了一分敬意,如果没有这些清洁工,我们将生活在垃圾堆中;如果没有建筑工人,我们也没有这么好的房子住……当我们在乱丢垃圾前,我们要想到这些劳动人民的辛劳,不管我们的任务是什么,不管我们有多忙,我们都不能忘记劳动人民为我们的美好生活所付出的汗水

大学生社会实践心得体会收藏8篇


同样的事情,不同的人,想法自然不一样。将自己阅读过的文字,以写作的方式来对它进行点评,这个过程就是写心得体会的过程。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?下面,小编为大家整理的“大学生社会实践心得体会收藏8篇”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

大学生社会实践心得体会【篇1】

为将自己的学识付诸实践,服务群众,回馈家乡,我参加了由团县委组织的“返家乡”寒假社会实践活动。在奉节县档案馆办公室部门的实习中,我发挥自身所长,对工作信息、网评以及舆情信息进行撰写;跟随领导走访困难群众,感受温暖与关怀;还深入单位宿舍和结对联创小区,对xx届全会精神进行宣讲。“知者行之始,行者知之成。”在实践过程中,我增强了自身的动手能力,培养了细心与耐心;学会将理论运用于实践,提高工作效率;开阔了视野,储备了社会经验,提高了人际交往能力。

大学生社会实践心得体会【篇2】

作为一名大学生,这是我第一次参加社会实践活动,我本次参加返家乡活动的实习单位是x人民政府。

在实习中,由于我对于工作上的东西都不懂和不熟悉,所以我的主要工作是协助工作,比如打印,复印,我跟这里的哥哥姐姐们学到了许多的知识,学到了一些电脑上的办公技能,在沟通方面也有所提升,同时也了解到了乡镇府需要做的工作,我认为在这次社会实践活动中我要做的就是学习和提升自己。

在这快半个月的实习中,我感受到了跟学校不同的环境,也学到了许多课堂上学不到的知识。

大学生社会实践心得体会【篇3】

这个寒假,我在慈城镇人民政府党建办进行了“返家乡”的社会实践活动。虽然时间不长,我所接触的工作也很浅,但也感触良多,收获颇丰。我参与了文明城市迎检活动,进行了分发核酸检测凭证的工作,积极配合协助完成了一系列物资派发,档案整理以及传达消息的相关工作。在这过程中,我的沟通表达能力以及应对突发情况的应变能力得到了锻炼,也学习了不少书中无法得到的知识与经验。这次活动,不但使我的假期得到充实,为我的未来人生规划指引方向,同时也丰富了阅历,提升了社会化技能,增强了社会责任感使命感。我想作为一名大学生,我们不仅要学好专业知识,同时也要积极投入社会实践中,为社会做贡献,成为对社会有用的人才。

大学生社会实践心得体会【篇4】

暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。通过这次实践我明白了,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞。才能加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

大学生社会实践心得体会【篇5】

做为一名大学生,我很荣幸能够参加这次“返家乡”的社会实践活动。我来到了疫情防控办大数据排查这里,为自己的家乡尽一份绵薄之力。我在这里主要负责报表的工作,每天将数据的汇总、筛选,然后再推送到各个地方,在这次实践中,我从中学习到了细心的重要性,并且懂得遇事要灵活变通等,在此中我还学习到了责任,坚持等一些优秀的精神。我还需要继续不断的努力,在实践中使自我不断地提高。大学生寒假社会实践促进大学生素质全面发展,加强和改善青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践本事和社会交往本事的重要途径。所以我觉得在假期得到这样的锻炼对自我尽快的适应社会生活有很大的作用,这样的经历也会成为自我的一笔宝贵财富。

大学生社会实践心得体会【篇6】

自从参与返家乡实践活动以来,到基层工作学习已经三天,我被分派到了松林店政府党政办公室。在这里,我能感受到各位同事的工作火热,以及基层工作的辛苦与繁忙。与我们所认识到的及基层工作喝着茶水看着报纸的工作截然不同。我们可以看到基层工作是重中之重,党政办的上传下达,作为转达中枢的地方至关重要,以及还兼顾信访任务,体会到了人民群众的事情没有小事,及时了解,限期解决。体现了人民就是江山,江山就是人民这句话的含义。也更加深层次的体会到了基层工作的艰苦与辛劳。这使我更加坚信在中国共产党的领导之下,中华民族伟大复兴的光明前景与未来,共产主义一定会实现。

大学生社会实践心得体会【篇7】

大学生社区社会实践个人心得体会


社会实践是大学生们实现自我价值、增长社会经验的重要途径。而在大学生社区社会实践中,我收获颇丰,深深感受到了社会实践对我的影响和意义。在这篇文章中,我将分享我在社区实践中的经历、心得和体会。


社区实践让我接触到了真实的社会。通过与社区居民互动,我深入了解到了社会的多样性和复杂性。我们的社区住着各个年龄段、职业和背景不同的人,他们有老年人、居民、学生、医生、教师等等。每天中午,我们都会去老人社区为他们提供义务服务,比如扶老携幼、为他们打开房门、跟他们聊天、听他们的倾诉和故事。通过这些亲身经历,我看到了他们生活的艰辛和智慧,深刻体会到了互助和关爱的重要性。这样的经历让我明白,社会是由每一个个体组成的,我们每个人都需要为社会贡献自己的力量。


社区实践加深了我对团队合作的认识。社区实践是一个集体行动,一个人的力量是有限的,只有团队合作才能取得成果。在社区实践中,我们一起制定了计划,分工合作,克服困难和挑战。我们要提前调查、了解社区的需求,并思考如何更好地为居民提供帮助。在实践过程中,我们互相支持,共同努力,这样才能更好地完成任务。通过这样的团队合作,我学会了倾听他人的观点和意见,学会了在决策中尊重和包容不同声音。这些都是作为团队中的一员所必备的重要素质。


社区实践培养了我的社交能力和沟通能力。在社区实践中,我不仅要与社区居民交流,还要与志愿者团队内的成员、社区的管理人员、政府组织、以及其他机构进行有效的沟通。我学会了如何与不同背景的人沟通交流,如何说服他们、取得他们的支持和认可。这个过程中,我很多次感受到沟通的重要性,它不仅可以解决问题,还可以建立人际关系。通过社区实践,我意识到沟通技巧对于个人和团队的成长发展有着重要的作用,同时也促进了我个人品格的提升。


社区实践增强了我对社会问题的关注和思考。社区实践中,我遇到了各种社会问题,如老人的孤独、儿童贫困、环境污染等等。这使我认识到社会问题的复杂性和严重性,也让我更加珍惜自己所拥有的一切。我开始思考如何从自己身边小事做起,为改善社会做出贡献。我决心将社会实践中的所学所得继续扩大,通过参与更多的公益活动,积极关注社会问题,为社会的进步和发展贡献自己的力量。


大学生社区社会实践给我带来了许多宝贵的经验和启发。在实践中,我不仅增长了社会经验,还锻炼了自己的团队合作、社交和沟通能力,提高了对社会问题的认识和思考。这次实践让我深刻地认识到,大学生应该积极参与社会实践,用实际行动回报社会,为社会发展贡献自己的力量。希望将来更多的大学生能够参与到社区实践中,用心去感受、学习和改变,为社会的繁荣和进步做出积极贡献。

大学生社会实践心得体会【篇8】

大学生假期商场社会实践心得体会


在大学生假期中,我参加了一次商场社会实践活动。通过此次实践,我获得了很多宝贵的经验和体会。以下是我对这次实践的详细总结。


此次实践让我深刻体会到商场运作背后的复杂性。在参观商场的各个部门时,我看到了不同的工作人员忙碌的身影,他们分别负责销售、营销、人事、物流等不同的工作岗位。他们需要相互配合,协同工作,才能让商场运转得如此顺畅。我也了解到了商场与供应商之间的合作模式,他们需要保持紧密的联系,确保商场能够及时上架热销商品。商场的每一个细节都需要精心策划和运营,这给我留下了深刻的印象。


我学到了许多关于销售与服务的技巧。在商场的销售部门,我亲身体验了销售员与顾客之间的互动过程。我了解到了如何与顾客进行沟通,提供满意的服务。销售员需要主动与顾客接触,了解他们的需求,并提供相应的产品或解决方案。我还学到了如何进行销售推广,通过陈列和宣传吸引顾客的注意力。这些技巧对我以后从事销售工作或与人沟通的能力都有很大的帮助。


我也意识到商场社会实践对于培养团队合作精神的重要性。在实践活动中,我们被分成小组,每组负责参观商场的不同部门。我们需要相互配合,共同完成给定的任务。每个小组成员都要充分发挥自己的特长与优势,为小组的顺利完成任务做出贡献。这样的经验让我明白,在团队中,相互协作和互相支持是取得成功的关键。


通过这次实践,我还对商场运营和市场经济有了更深入的了解。商场不仅是商品的交易场所,更是一个经济体的集合体。商场的运营需要市场调研和分析,了解目标消费群体的需求和购物习惯。商场也需要与其他商家进行竞争,提供更好的产品和服务来吸引顾客。这让我明白商场的成功不仅仅取决于其中的某一家店铺,而是与整个商场的运营和市场环境相关。


参加商场社会实践让我明白学习不仅仅局限于课堂。通过亲身实践,我将理论与实践相结合,更加深入地理解了知识。在参观商场的过程中,我不断思考、提问,从中获取了许多有益的信息。与此同时,我也发现自己的不足之处,并积极寻求改进。


小编认为,大学生假期商场社会实践是我宝贵的经历和体验。这次实践让我对商场的运作、销售与服务技巧、团队合作、市场经济等方面有了更深入的了解。我相信这样的实践不仅仅对我个人成长有帮助,也对今后从事相关行业的发展有着积极的影响。我会将这次实践中学到的经验和知识运用到今后的学习和工作中,并不断完善自己。

实践心得体会(收藏四篇)


也许,经历过一些事情后,我们可以从中获得许多启发。总而言之,写下我们的心得体会是一个不错的选择。写心得体会可以让我们的思路更加清晰明了。工作总结之家的编辑用心制作的“实践心得体会”一定能满足您的需求,请您细细品味这篇文章!

实践心得体会 篇1

生活,带着年轻人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。

暑期社会实践活动一向是我校大学生投身社会、体验社会、服务大众的真实契机。而我,也在这次社会实践中领悟到很多以前根本无法懂得的道理。找工作不好找,在实际工作中也会遇到许许多多棘手的问题,我此刻才明白其实真实的生活远没有想象中的那么简单那里会有很多想象不到的问题,很多问题中又有复杂的关联,这么想起来生活的确会很累。因此就务必提高自我处理问题的潜力,让复杂的问题简单化,让自我的生活简单而又充实。想到那里我真的很羡慕那些懂得享受生活的人,我想那他们就应早就看透了生活成为个中高手吧。

透过这次社会实践我真正明白社会生活与校园生活的差距。校园毕竟是太小了,我们在学校学的是理论知识,我们务必要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值。

实践是检验真理的唯一标准”多少次说过这句话却不去想它所包含的真正好处,直到实践后才对这句名言有了更深的理解。此刻我也明白了人的潜力是需要自我去发掘的,太多的不自信只会把机会一次一次地从身边赶走。

透过实践你能够发现自我从未发现的方面,或许是需要改正的习惯,更或许是某个被掩盖的亮点。这次实践也让我坚定了坚持不放下的信念,放下就等于否定自我,自我对自我的否定几乎几十倍乃至上百倍的强于别人对自我的否定,这对一个人来说是相当可怕的。自我不去接触社会就永远不会明白社会的规则。

任何东西不去接触就永远不会了解它。在学生阶段的我们需要了解的东西太多了,我们不能只靠书本去认识它们,这样的认识太浅薄了,不能算是真正的认识。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西,俗话说人是社会的主人,我们要享有主人的权力就务必先了解社会,不然的话就很可能会被社会所左右,那样的生活不会幸福安乐的,只会是痛苦和无奈的。

实践心得体会 篇2

这个夏天五彩缤纷,因为这个夏天激情四射,因为这个夏天有你也有我,因为这个夏天真的不寻常。我们东城区里头的大学生纷纷报名参加区团委7月份组织下来的大学生暑期社会实践活动。活动缤纷多彩,加上适逢符合学院的暑期要求,我也毫不犹豫的参加了。

这是我进入大学以来的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。说实话,对于这种实践活动,我并不十分清楚其真正的意义。可是对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是,带着心中的问号,我踏上了社会实践的“道路”。虽然心里有不解,但是对于这次实践我还是有着自己的计划的,因为我选择了合适自己的项目。我的选择并不是任意的,需要它看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

实践的前夕,7月17日,作为一名志愿者,我了解到区政府需要一批志愿者协助交警维护交通秩序,同时呼吁市民争做文明人,为东莞创建全国文明城市加分,就这样毫不犹豫的报上了自己的名字,去为东莞加分。

7月18日,8点半我就身穿志愿者服,全心地投入到工作中去,真切地体味到一名交警的辛劳与快乐。我们志愿者的工作是在区交管局指定的交通路口协助交警维护交通秩序,劝导行人按交通规则在人行道上安全行走,踩单车在自行车道上,不与机动车抢道,作市文明人的先锋者。

工作时间是早上8点半到早上12点,然后下午是4点半到6点。烈日下,每个人背后都湿透了,不管人多,还是人少,工作都依然进行。再说,我们虽然手上只有一瓶水,再多的收获是没有了,但我们的献出与收获是等同的,献出了汗水,收获的虽不是实物,而是永记忆在心里的那份喜悦,再苦都是值得的。因为,我永会记得这一句出自新莞人口中"简单"的话:"你们真可爱,辛苦你们了"。不单温暖了我,也一样温暖了像我们一样工作的每一位志愿者。

工作中充满喜悦与疲惫,但喜悦完全遮住了疲惫。喜悦于自己能够奉献几小时,为市文明建设,更喜悦于东莞市民的高素质。绝大多数市民都自觉按交通规则行走,用自己的行动来为文明城市的创建作贡献。少数市民由于疏忽或不清楚某段路况而违反交通规则,但在我们志愿者的细心劝导下及时改过来。从此次工作中,我们体会到了交警同志们的辛酸甘甜,也深刻地感受到:作为一位东莞市民,不仅要做文明市民,而且要做具有全面素质的优秀市民。

同时,我深刻地感受到了交通问题是一个严竣的社会问题,维护交通不仅是交警,协管员的责任,更是每一个公民应负的责任!在交通监管里,我们不仅要通过一定的法律来约束公民的不当交通行为,同时要通过一定的交通宣传来将共同维护交通的思想注入公民的意识之中。

实践心得体会 篇3

有人说:"有一种生活你没有经历过便不知道其中的艰辛;有一种艰辛你没有经历过便不知道其中的快乐;有一种快乐你没有经历过便不知道其中的伟大。"

大学生涯的第二个暑假如期而至,意味着我将踏上一次新的实践旅程。不同于以往,有了上一次暑期实践的经历和经验,这次实践我们的实践小组准备得更为充分,没有了第一次实践的茫然和紧张,实践计划上的准备工作也更完整且合理。20xx年8月25日,我们的校级社会实践小分队开始了为期一周的暑期"三下乡"社会实践活动,这一周,是路途上的历练,更是能力和精神上的历练,回想起来不觉感到弥足珍贵。

我们的实践课题是"成都市生猪养殖业发展现状调查与分析--以邛崃、崇州为例",重点关注有关生猪的一系列经济问题,具体是生猪的存出栏量、生猪养殖成本及出栏价格等等,这也与我农经专业的联系较为紧密。实践对象主要是大型养殖场和养殖合作社。由于前期缺乏对崇州、邛崃两市较大型养殖场的了解,不知其地址所在,我们的调查小组首先选择了走访当地畜牧单位(或农村发展局),从相关部门了解到当地养殖户的大致规模、联系方式及地址,随后开始到户走访调查。调查中也遇到一些问题,比如养殖户的一些不配合以及我们自身的调查效率不高。但总体说来,调查过程进行的较为顺利,我们也从调查中了解到生猪养殖行业的艰辛不易和各种利弊因素,收获了对该行业以及市场的认识,可谓不虚此行。

真理需由实践检验,我们要尽可能地将大学里的所学运用于实践,利用好每一次接触社会的机会,才能真正走向社会,步入社会。通过此番实践调查,也让我认识到大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,服务社会的良好途径,是促进大学生投身实践,向人民群众学习,培养锻炼增长才干的好渠道。它提高了我与社会各阶层人士沟通交流的能力,拉近了我与社会的距离,让我开阔了视野,增长了才干,为以后更好的走向工作岗位奠定了基础。我希望自己能有更多这样的机会向实践学习,向人民群众学习。

实践心得体会 篇4

6月15日下午的茶艺课主要是学习泡茶实践,学员们拿着各自家中的好茶请孟老师点评介绍,孟老师首先一一讲了这几种茶的产地和起源,并对茶的挑选也做了介绍。

比如武夷山乌龙茶,有大红袍、水金龟、白鸡冠、半天腰(岩茶闽北);绿茶中名为白茶的有安吉白茶、溧阳白茶、天目湖白茶;九龙窠是大红袍的母树所在地,于福建闽北“秀甲东南”的武夷山,茶树生长在岩缝之中。乌龙茶具有绿茶之清香,红茶之甘醇,深受茶友喜爱。

今天聊一下这节课老师讲的岩茶的冲泡方法及茶艺师和评茶员闻茶的方法,闻茶时要放到鼻子前嗅,很有技巧;冲泡时可以用紫砂壶,用100摄氏度的沸水冲泡,高冲水,十秒左右出汤,壶内不留余水。

老师把带来的高品质的传统工艺正山小种示范冲泡给学员们品尝,讲了传统工艺正山小种的起源,是(1609)明末清初年间,武夷山星村镇一家茶厂正在加工一种绿茶,茶厂被军队占领,等军队走后,茶厂人发现茶叶红变了,扔了可惜于是用松枝点燃熏干茶叶后运到厦门请茶商带到国外去卖卖看,茶商运到荷兰后,荷兰人没见过这种颜色的茶,因为他们以前一直买中国的绿茶,很好奇冲泡出红的汤色的茶,品尝后直说好喝,很快销售一空。荷兰人给这茶起名blacktea,欧洲从此流行开来,这就是咱中国的红茶。

现代工艺的正山小种就是茶叶不揉切不用松枝熏,十秒左右出汤。

学员们按照老师的授课要领冲泡实践,进一步加深了学习领会的精髓,自然是一堂愉快的茶艺课。喝茶多了后,要补充点甜点类的食物哦,我第一次有醉茶的感觉。

今天就聊到这吧,敬请期待下节课学做柠檬茶、奶茶……

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