一个人在观看一部作品之后都会有一些收获和体会，在繁忙的世界里我们的生活乏味而单一，观赏作品等于充实自己的生活，不知道你在看完《青年马克思》之后的感悟是什么？以下是工作总结之家小编为大家精心整理的“青年马克思主义公开课观后感600字”，希望能对您有所帮助，请收藏。
青年马克思主义公开课观后感600字(篇一)
我观看了一部电影――《青年马克思》它讲述伟人卡尔·马克思在青年时期为了实现共产主义而艰苦奋斗的经历。
首先我认为这部电影中的青年马克思的精神是非常值得我们中学生学习的——坚持不放弃，对事业、生活、朋友的热情，看准目标，砥砺前行，锲而不舍。其次这部电影十分真实，不是将马克思恩格斯推上神坛，而且从一个近乎平凡人的视角去讲述了最朴实的马克思以及他和恩格斯之间的伟大友谊。
影片中的青年马克思积极奋斗，与资本主义势力对抗到底即使受到资本阶级的迫害，也不改初心。马克思也曾叛逆过、迷惘过、苦恼过，但他勤于读书、善于思考、坚持梦想、敢于批评、勇于实践、不畏苦难，一步一步朝着那个最初的梦想靠近。我想在我们中学生的学习中更需要这种为我们自己的未来努力奋斗的精神。
而马克思主义是无产阶级思想的科学体系。理解马克思主义，不仅有利于我们用科学的方法认识事物，更可以提高逻辑能力、分析能力以及思辩能力，且掌握马克思主义的基本观点，这些在今后的学习中对我们会有很大的帮助。
我们中学生应该有自己想法，提出自己的主张。前方尽管布满荆棘，但我马克思是一个怎样的人？不同的人对此有不同的看法。在我看来他是一个斗争者。思想是他的武器，批评是他斗争的方式，“要么斗争，要么死亡”是他奉行一生的信条。但是他又不仅如此，他更是一个别有意义的斗争者。
他是一个坚定的斗争者。马克思早在中学时代就树立了他要为之奋斗一生的目标——解放全人类。为了这个目标，他从不向思想妥协。当马克思发现他所热爱的黑格尔哲学中的唯心主义不合理后，他毅然放弃它，选择去成为一名坚定的唯物主义者。马克思也从不向现实妥协。当他发现自己的思想触犯了统治阶级意志时，他毫不犹豫地选择坚持自己的道路，并为此付出了巨大的代价。孔子说：“久要不忘平生之言，亦可以为成人矣。”若按孔子的标准，马克思可确确实实是个“成人”了。
他是个荒诞的斗争者。身为“成人”的马克思固然让我们佩服，但正是他的这股不妥协的毅力使他成了一个荒诞的斗争者，一个悲剧式的人物。因为，他的敌人是整个时代。马克思再怎么有能耐也不过是个凡人。他那微薄的力量对于整个时代来说就好像是一枚石子投入大海，泛起些许涟漪，然后无影无踪。因此马克思的一生从一开始就是一场荒诞的悲剧，他根本不可能成功。这样的马克思颇有点像希腊神话里的西西弗斯巨人。神话中巨人得罪了诸神，诸神罚他将巨石推到山顶，然而，每当他用尽全力，将巨石推到山顶时，巨石就会从他手中滑落，滚到山底。他便只好走下山底，重新将巨石向山顶奋力推去。如此，日复一日，陷入了无止无息的苦役之中。
由此看来，马克思与西西弗斯的荒诞经历似乎是可笑、绝望、毫无意义的。可是真的就是这么悲观吗？法国哲学家加缪对此提出了其独特的思考。他对此指出，“西西弗斯爬上山顶所要进行的斗争本身就足以使一个人心里感到充实，应该认为，西西弗斯是幸福的。”是啊，一个充实的人生难道不就是一个足够有意义的人生了吗？马克思也是如此，他一生或许都在失败，但他都在践行着自己的目标，可以说，他是死而无憾的。不仅如此，马克思在“敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”的同时，却并不绝望和沮丧，依然对荒诞奋起反抗，这本身就十分有意义，向我们展现了一个“知其不可而为之”的“大写”的人。诚如加缪所言“反抗将自身价值给予了人生，贯彻人生的始终，回复人生的伟大。对眼光开阔的人而言，最美的景光莫过于智力与超过人的现实之间的搏斗。”
马克思的坚定、荒诞的斗争使他成为了一个别有意义的斗争者。其实，生活本身苦难无数也十分荒诞。我们每天努力学习，可成绩却不进还退；我们期望与朋友相聚，可天下没有不散的宴席，相聚后又要分离；我们追求快乐，可无论是怎样的礼物，怎样的狂欢，怎样的甜言蜜语，最终都会黯然失色，归于平淡。我们好像那只凭一己之力去阻挡马车的螳螂；好像追逐太阳的夸父；好像推巨石的西西弗斯......我们就这样被卷入了生活这一出无休止的荒诞悲剧中。这样看来从荒诞中走出来，成为伟人的马克思对于我们又有了新的意义。
马克思为我们指出了一条在荒诞中成长的道路。那就是“敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”的同时并不沮丧与绝望，依然对荒诞奋起反抗。”
我们在认识到生活的荒诞与无奈的同时，要意识到我们还是自己的主人，是生活这出悲剧的主角。无论我们的生活多么荒诞，失去了“我们”都毫无意义。没有了“我们”的存在，一切的美好都灰飞烟灭。
正如加缪所说，西西弗斯无声的全部快乐就在于：他的命运是属于他的。他的岩石是他的事情。同样，当荒谬的人深思他的痛苦时，他就使一切偶像哑然失声。荒谬的人知道，他是自己生活的主人。西西弗斯告诉我们，最高的虔诚是否认诸神并且搬掉石头。他也认为自己是幸福的。
也正因为我们是自己的主人，是这出悲剧的主角，我们有选择这出悲剧的走向的权利。我们还有与荒谬斗争的机会。马克思和其他与他同时代的人都在自己的荒诞悲剧中度过了一生。虽然最后所有人都以死亡为自己的剧本划上了句号，但是，因为不凡的斗争，马克思的剧本在随后又被无数人划上了无数的逗号，并成为了“人类历史”这场宏伟的悲剧中最闪耀的一段。
荒诞固然令人可怕又无奈，斗争也不见得会成功，但是，如果不斗争就永远都不可能成功，而斗争的人无论成功与否，其人生都必然是充实的，辉煌的，有意义的。因为“当他回首往事时，不会因为碌碌无为，虚度年华而悔恨，也不会因为人卑劣，生活庸俗而愧疚。”在他短暂的一生里他只是做了自己认为正确的事，没有什么比这更让人心满意足了。
所以，不要再悔恨自己徒劳无功；不要再害怕现实冷酷严峻；不要再担心未来充满荆棘。活在当下，只要让自己问心无愧，勇敢地向自己的追求奔跑，就是最大的成功。们也要勇往直前。不忘初心，牢记使命，为了自己的未来而加油努力。
青年马克思主义公开课观后感600字(篇二)
x月x日上午，根据军训师总体安排，一团开展实弹射击训练。因伤病连无法参与，团部特组织其在紫金港校区东2教学楼101室统一观看电影《青年马克思》，带领同学们一起感受青年时期的马克思、恩格斯之间的伟大友谊，以及他们所怀有的理想、自信和担当，领悟共产主义“初心”。本次观影活动由一团政治处副主任马超老师主持。
一团希望求是学子一方面要勇于探索，用马克思主义的理论武器研究社会，另一方面也要有实践精神，以实际行动积极参与到我们社会主义现代化强国的建设之中。
工业革命带来的固然是技术的飞跃，但人们对于利益的贪婪也被无限放大。“在你们，这叫利润。但对我，我叫它剥削。”这是马克思对于资产阶级残忍谋利的控诉与批判，是对广大工人阶级的同情与呐喊。尽管我们看到马克思一家被法国驱逐，生计都很困难，甚至一度想要放弃，但他与恩格斯从未被自己的困难打到，他们能真真切切体会到工人阶级受到的痛苦并为之斗争，他们的目光总能跨越自己的苦难而体察民心。此可谓真正的奋斗者。
影片中有一幕让人反思：“日夜工作不会危害健康。”“那只是不危害你们的健康，而不是那些童工。”碾碎了手指而被放逐的女工，日夜工作的童工，一张张痛苦呆滞的面庞。一个社会丧失了对他人最基础的人文关怀，无休止地把穷苦人民的身体与血泪压榨成利润，这是共产主义诞生的背景与原因。共产主义把人民利益放在第一位的理念与中国古代“得民心者得天下”的治国方针不谋而合，也正是这份对所有人民一视同仁的关怀使得共产主义的精神层面上升到了新的台阶，民心所向变得无可撼动。
我们作为新一代的奋斗者，与前辈的环境不同，但精神一脉相承。行者方致远，奋斗路正长。未来，为社会建设砥砺前行，我们在路上。
青年马克思主义公开课观后感600字(篇三)
近期，一部从欧洲引进的电影《青年马克思》在国内热映，很多观众从这部电影中了解到马克思和恩格斯是如何结成革命友谊，又是如何完成《共产党宣言》的。在马克思诞辰200周年之际，这部题材特殊的电影，没有让观众有说教之感，两位伟人的青年故事既没有被无限拔高，也没有陷入凡人琐事，反而用现实主义的风格，一方面塑造了他们思考人类命运、与观点不同的人论辩的理论家风采，另一方面呈现了伟人也要面对养孩子、被驱逐、无钱付房租等生活窘迫。相比其他商业化的青春电影，这部传记片有着丰富的历史内涵和理论含量，马克思和恩格斯的扮演者准确地表现出了青年人的理想、自信和担当。这给当下的青年人提供了一次进入19世纪、感受共产主义“初心”的契机。
首先，这部电影的时代感很强。相信很多中国观众对电影中出现的地名，如德国科隆、法国巴黎、英国伦敦等并不陌生，甚至到这些风景秀丽、历史悠久的欧洲名城旅游过。只是电影中所“还原”的是19世纪中期的欧洲，是一个封建专制主义统治和新兴资产阶级崛起的时代。电影一开始呈现了两种社会“压迫”，一是博士毕业担任《莱茵报》主编的马克思写作《关于林木盗窃法的辩论》等文章，批评德国地主、资产阶级对农民、贫民的压榨，指出表面上公平的法律实际上保护的是既得阶层的私有利益，《莱茵报》被军警查封，马克思也被逮捕和驱逐，从此带着妻女走上漂泊之路；二是在英国帮父亲管理工厂的恩格斯，亲眼目睹了一场工人自发组织的反抗工厂主，也就是恩格斯父亲的斗争。被机器损伤的工人不仅得不到资本家的赔偿，反而要补偿修理机器的费用。恩格斯利用家族之便，在英国纺织业的核心曼彻斯特地区进行工人生活的调查，完成了世界上第一部关于工人阶级的著作《英国工人阶级状况》，指出工业革命、工业进步不仅没有改善工人的生活，反而制造了成千上万的受苦人。如果说马克思遇到的是政治压迫和专制审查，那么恩格斯所看到的则是工业生产中资产阶级和无产阶级的尖锐对立。这种工业化大生产、社会两极分化的时代就是孕育、形成马克思主义的政治、经济背景。
其次，这部电影有很深的理论思辨色彩。对于当下看惯商业片的青年观众来说，卿卿我我、打打闹闹或者玄幻离奇、外星战舰等娱乐元素才是电影的常态，而《青年马克思》的特殊之处，是把马克思和恩格斯的哲学思考、理论追求作为故事发展的核心。在马克思和恩格斯从偶遇到相识，再到变成志同道合的革命同志过程中，共同的理论兴趣是他们友谊的基础，比如在酒馆中恩格斯建议马克思应该学习英语，去阅读亚当·斯密、大卫·李嘉图、边沁等英国古典经济学家的著作，这也成为后来马克思构建政治经济学的理论来源。马克思和恩格斯合写的第一本著作，就是批评青年黑格尔派主观唯心主义的《神圣家族》。马克思把黑格尔的辩证法颠倒过来，逐渐确立了历史唯物主义的哲学方法。电影中他们不惧权威、追求真理，与同时代的哲学家进行辩论，如蒲鲁东、巴枯宁、魏特林等。面对当时法国很有名的无政府主义者蒲鲁东，马克思专门写了一本《哲学的贫困》来回应他的新书《贫困的哲学》。从他们的故事中，可以看出马克思主义者从来都重视理论研究和学习，理论是认识现实和世界的工具，而马克思与恩格斯的合作体现了一种坦诚交流和知识共享的精神。
最后，这部电影展现了一种青年人的重要品格，就是知行合一。在马克思和恩格斯相遇、畅谈之后，马克思对恩格斯说，之前的哲学家都在解释世界，我们要改变世界。这等于宣布马克思要与西方哲学传统告别，实践也成为马克思主义的底色。在电影最后，他们加入正义者同盟，并当选为代表，恩格斯提出了无产阶级与资产阶级对立的看法，还提议把“四海之内皆兄弟”的口号修改为“全世界的无产者联合起来”，并最终同马克思一起完成《共产党宣言》这本指导20世纪共产主义运动的纲领性文件。正因为有了马克思主义对19世纪资本主义社会的敏锐洞察，20世纪的共产主义者列宁、毛泽东等才能把马克思主义的普遍真理与不同国家的具体实践结合起来，让社会主义革命变成现实，改变了众多被压迫者的命运，这也是习近平总书记所强调的“社会主义是干出来的”实干精神。斗转星移，生活在全球化、消费主义时代的青年人，有时会裹足于自己的小圈子、小时代，在小确幸、小确丧中自怨自艾，就难以呈现出电影中马克思、恩格斯这两位不足30岁的年轻人所携带的锐气和自信心。
经历冷战终结和全球化的21世纪，中国和世界都发生了巨大而深刻的变化。中国从贫穷落后的第三世界国家一跃为世界第二大经济体。这段让几代人为之前仆后继、共同奋斗的民族复兴的伟大历史中，马克思主义和中国共产党扮演了核心角色。《青年马克思》的意义在于，它让我们看到追求全人类解放的马克思主义为何会诞生在19世纪，这也是20世纪共产主义运动的初心。中国特色社会主义进入新时代，中国特色社会主义道路又铺就新篇章。在这种大时代的背景下，青年人一方面应该勇于探索，用马克思主义的理论武器研究社会，另一方面也要有实践精神，积极参与到中国社会主义现代化强国的建设中。因此，《青年马克思》不光是一部历史片，更是一部朝向未来的电影。
青年马克思主义公开课观后感600字(篇四)
这部电影完全是我想象中的模样，和命题一样沉重又诙谐。沉重，是因为这曾是历史的一部分；诙谐，是因为不曾想过伟人的很多面也像现在的我们。
w在看这部电影的时候，就从没预期过任何一点波澜，仿佛它就应该是这样平铺直叙，平淡如水的。因为那是历史人物，是理论的代表。他们的生活细节，只帮助我们理解了他们作为普通人的另一面，但在脑海中不论看多少次生活琐事，还是无法忘记他们创作《共产党宣言》的力量。
有人会觉得枯燥乏味，甚至像是一本流水账。还有人调侃说可以直接用作马克思理论的课堂辅助教学，大家都晓得，这是认为无聊的意思。但伟大的理论诞生于此，也是源于平凡，却创造不平凡。
我曾想过一个问题，为什么这部电影不叫青年马克思与恩格斯，而且海报上也只有马克思一人的侧面，大概是想告诉观众这部电影是想为大家展现另外一面的马克思。后来才发现，这部电影的核心只能有一个，那就是马克思和《共产党宣言》。其余，只是让我们更理解这个男人，而不是这个伟人。
比起现在什么都想拥有的我们，那时候的追求更纯粹。
可能是想的太多，我总感觉现在的人们太不容易被满足了。接纳事物的时候从不多面考虑，只一味看到它们的好与不好。从不考虑为什么是这样的结果，别人做了多少妥协和忍让，只一味觉得自己失去了什么，丢了多少便宜。对可以让自己增长见闻的事情完全做到充耳不闻，对闲言闲语深信不疑。八卦是生活的全部，知识全是高考生才需要学的事儿。什么时候大家都对进步自己这件事这样缺少欲望了呢？
我不懂，但也懂。
因为选择上重大的责任只能择一，而很难兼顾。为了理想是否可以放弃儿女私情和美满家庭，这又是很多可以思考的方向。在某种层面来讨论，每个人都有无法兼顾的那一层。故而很多人选择了轻松，只是不想自己活得太累，又是一种解释罢了，每个人都如此。
然而我有点羡慕那个追求精神的时候，物质还未如此丰富，人们追求的是自我的提升和不是奢侈品包包价格的提升。电影里他们并没有被包装成完全与世隔绝的隐士，而是有血有肉像我们一样生活的普通人，但却创造着不普通的梦想。
可能我喜欢的不是这部电影本身，是里面确实存在的人物。有没有过多美化我不清楚，但他们确实伟大。同为青年，虽然我们一样普通，但我们没创造出他们的不普通。我们共同经历着生活的不易，但却没有他们那样的不容易。
一直觉得有种系列的电影是应该抛开电影本身去讨论的，因为不论剧情是什么，都能成为指引人生的灯塔。那是历史，是创造我们如今美好生活的基石。
不论到什么时刻，思想还是主宰的本身，这在历史上曾多次被验证，被经历，直到现在也是如此。
我没什么理由说这部电影不好看，我很喜欢。
dg15.com精选阅读
青年马克思电影大学生观后感悟600字 【必备】
欣赏好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养，我们对待生活的方式是丰富且多元化的，观赏影片的感觉也是不一样的，不知道你在观看完《青年马克思》后，产生了什么思想呢？下面是工作总结之家小编精心为您整理的“青年马克思电影大学生观后感悟600字”，但愿对您的学习工作带来帮助。
青年马克思电影大学生观后感悟600字【篇一】
电影《青年马克思》讲述了年轻的马克思1844年在巴黎与恩格斯相识相知，因共同的理想信念，致力于彻底改变当时的世界。后来，两人受托起草“正义者同盟”规章，改组建立共产主义者同盟，合作撰写《共产党宣言》的伟大历程。
观影结束后，大家纷纷表示，《青年马克思》不仅是一部有意义、有意味的电影，还是一部贴近人心灵、情感的剧情片。在肆掠的时代风云、有志青年的聚首抗争、跨越阶级的爱情故事深深激荡着每位观影者的心灵。
通过观看电影《青年马克思》，帮助大家认真领会了青年马克思对事业、生活、朋友的热情，以及看准目标、坚持不懈，砥砺前行、锲而不舍的精神。让马克思的精神成为当下青年一代的榜样，鼓励社区青年及青年党员要不忘初心，牢记使命、立足岗位、履职尽责，不断提高、完善自己，为推动社区发展贡献力量。虽不能作出多么伟大的事，但可以用激情“撸起袖子加油干”，用热情为群众提供服务，让辖区的居民群众到社区都切实感受到“福利温度”的热忱、温馨和幸福。
青年马克思电影大学生观后感悟600字【篇二】
这次看了《青年马克思》之后，我又继续寻找到了很多关于马克思不平凡的一生的影像资料。看完这些，我受益良多，感慨颇深。
我看所看到的是，1835年8月，17岁的马克思在他高中毕业作文中写道：“如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的牺牲；那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”透过这段饱含真情的文字，让人感受到一颗崇高而炽烈的初心。
为人类幸福而工作，不单是一种志向、一种抱负、一种担当，对于马克思来说更是终其一生的考验和磨砺。马克思一生颠沛流离、饱尝艰辛而初心不改，用奋斗的一生践行了自己的人生理想。作为马克思主义的信仰者，我们共产党人不忘初心，就要从马克思的伟大一生、伟大人格中检视和滋养我们的思想和灵魂。
青年马克思电影大学生观后感悟600字【篇三】
xx年x月x日下午我观看了电影《青年马克思》，让马克思主义这个神圣的名词渐渐在我的脑海里清晰起来，对马克思主义也有了更深一层的理解和体会。马克思主义归根结底就是为人类求解放。马克思主义是人民的理论，是不断发展的开放理论。马克思主义不仅深刻的改变了世界，也深刻的改变了中国，是我们立党建国的根本指导思想，我们要在不断发展的进程中不断证明其正确性和指导意义。
马克思给我们留下最有价值、最具影响力的精神财富――马克思主义！马克思主义理论创造性地揭示了人类社会的发展规律，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。中国共产党从诞生之日起就坚定不移的把马克思主义作为指导思想，习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上提出在人类思想史上，还未有一种理论像马克思那样对人类明文进步产生了巨大的影响。我们要深入学习马克思理论，系统掌握马克思主义的立场、观点、方法，坚定马克思主义信仰，推进习近平新时代中国特色社会主义思想建设，并根据实践发展马克思主义。
青年马克思电影大学生观后感悟600字【篇四】
《青年马克思》讲述伟人卡尔·马克思在过去为了实现共产主义而艰苦奋斗经历的电影在影院播出。为深度贯彻落实马克思主义精神，纪念马克思诞辰200周年，长虹街团工委不忘初心，牢记使命，组织青年社工参与观影。
首先这部电影中的青年马克思的精神是非常值得我们学习的，坚持不放弃，对事业、生活、朋友的热情，看准目标，砥砺前行，锲而不舍。其次这部电影十分真实，不是将马克思恩格斯推上神坛，而且从一个近乎平凡人的视角去讲述了最朴实的马克思和恩格斯。
片中的青年马克思积极奋斗，与资本主义势力对抗到底即使受到资本阶级的迫害，也不改初心。马克思也曾叛逆过、迷惘过、苦恼过，但他勤于读书、善于思考、坚持梦想、敢于批评、勇于实践、不畏苦难，一步一步朝着那个最初的梦想靠近。我想在我们社会主义现代化的进程中更需要这种为幸福努力奋斗的精神。
而马克思主义是无产阶级思想的科学体系。理解马克思主义，不仅有利于我们用科学的方法认识事物，更可以提高逻辑能力、分析能力以及思辩能力，且掌握马克思主义的基本观点，是认清当今形势和理解各项政策制定的基础。
作为青年社工应该有自己想法，提出自己的主张。前方尽管布满荆棘，但我们也要勇往直前，不忘初心，牢记使命。
开学第一课观后感600字
资料的定义范围较大，可指代生产资料。在我们的现实生活工作中，时常会需要资料作为参考。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！所以，你有哪些值得推荐的资料内容呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“开学第一课观后感600字”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
今天上午是我人生中一个难忘的开学仪式，这是我从小学到大学经历的最为特别的一次，当然，原因也很简单，这一次是我第一次以教师的身份参加了全校师生的开学典礼。
开学典礼一开始，校长首先发表了开学新学期的讲话。他讲解了校园文化、办学理念，重点强调了学校历来推崇的“德智体美劳全面发展，养成健康成长的培养目标，孩子们开始进入了新的学习生活，希望大家在新的学年里，努力学习，积极参与我们的学校文化”。
校长的讲话之后，演讲者发言了，他是非常出色的一个人，不仅谈吐极为流利，而且引用了很多现象级的案例和事例，更重要的是他将抽象的概念具体化，让每一位听众都能够深入理解。演讲者在他的演讲中提到了许多关键点，比如人心、亲情、友情、感恩、爱心、责任、诚信等等，这不仅打动了每一位听众，更是让每一位听众对自己的学习生活和未来的人生充满了无限期待。
此外，在开学典礼开始的时候，大家看到了如烟花般绚烂的动画图片，而且还有各种美食展出。我认为，这一切都是为了让孩子们在学校里更快乐的生活，并在这个过程中建立更多的社交联系。当然，还有值得庆幸的是，开学典礼现场还特别组织了丰富多彩的学生表演。比如合唱、舞蹈、朗诵等，约有五位学生代表上台表现了他们的才华和创意，让人感到欣喜连连。
最后，开学典礼在最激动人心的那一刻正式落幕，我本人很荣幸地获得了一张开学证书，并于其他老师一同为新学期做贡献、为办公室环境进行了翻新、同时还策划了许多新的课本、试卷、教材和文化活动，把学生们的学习生活进行了可持续的发展。
总而言之，开学典礼是在全校师生面前展示出学习和生活全面范围的体验，而这个体验本身是对一个完整的、健康发展的学员所需要的基本条件的体现。这对于所有考生和教育工作者来说，都是非常重要的。
2024青年马克思心得体会500字
每当静下心欣赏一个作品的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般，在繁忙的世界里我们的生活乏味而单一，观赏作品等于充实自己的生活，你在看完《青年马克思》之后有没有什么想写的感悟呢？下面是工作总结之家小编精心收集整理，为您带来的“2024青年马克思心得体会500字”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
2024青年马克思心得体会500字(篇一)
《青年马克思》讲述伟人卡尔·马克思在过去为了实现共产主义而艰苦奋斗经历的电影在影院播出。为深度贯彻落实马克思主义精神，纪念马克思诞辰200周年，长虹街团工委不忘初心，牢记使命，组织青年社工参与观影。
首先这部电影中的青年马克思的精神是非常值得我们学习的，坚持不放弃，对事业、生活、朋友的热情，看准目标，砥砺前行，锲而不舍。其次这部电影十分真实，不是将马克思恩格斯推上神坛，而且从一个近乎平凡人的视角去讲述了最朴实的马克思和恩格斯。
片中的青年马克思积极奋斗，与资本主义势力对抗到底即使受到资本阶级的迫害，也不改初心。马克思也曾叛逆过、迷惘过、苦恼过，但他勤于读书、善于思考、坚持梦想、敢于批评、勇于实践、不畏苦难，一步一步朝着那个最初的梦想靠近。我想在我们社会主义现代化的进程中更需要这种为幸福努力奋斗的精神。
而马克思主义是无产阶级思想的科学体系。理解马克思主义，不仅有利于我们用科学的方法认识事物，更可以提高逻辑能力、分析能力以及思辩能力，且掌握马克思主义的基本观点，是认清当今形势和理解各项政策制定的基础。
作为青年社工应该有自己想法，提出自己的主张。前方尽管布满荆棘，但我们也要勇往直前，不忘初心，牢记使命。
2024青年马克思心得体会500字(篇二)
青年马克思这部电影选取了一代伟人马克思青年时期的生活片段，讲述了他如何为了底层穷苦人民的崛起而奋斗的，可以说看完之后一直鼓舞着我，给了我莫大的信念，如果不是亲眼看着马克思一路走来，相信我很难想象他身处的生活是多么的艰苦，相比现在我们的生活已经好过千倍万倍了，而这一切都离不开马克思和恩格斯，离不开他那本影响国家体系的巨著社会与共产体系的结晶。首先导演直击了劳苦人民的生活片段，不是生活在环境极其恶劣下，就是每天为了生计不得不在委曲求全。而且对于贵族的人员，看不惯劳苦人民，动不动就是对他们乱打一通，就是在这各种分工不明确的机制下，底层人民每天都在叫苦连天，这也是导致底层人民联合起来抗击这种不平等的直接原因。马克思和恩格斯正是看到这种不平等的现象和社会风气的变化，才坚持开创留于后世的巨著。作为一部人物的真实传记电影，剧情没有带有一丝夸张，高度的还原了马克思追求真理的真实故事情节。而剧中信念一词更是贯穿了全文，无论是马克思每一次深刻的演讲，还是他对于著作的不离不弃，信念总会在他心中不离不弃，让穷苦的人过上幸福美满的生活，这也是他们不可磨灭的口号，也是人民崛起的号召声，所以这可能就是伟人身上不可磨灭的一种魂，这也是间接性的让我感受到了一种信念的强大之力，让我的内心受到了不少的鼓舞，相信在工作上我更能全力前行。哲学家在于改变现状，但是该片只截取了1843年到1848年这段生活来叙述。从这段的叙述中，我们能看到心系国家和人民的马克尔，无论做什么也都离不了燕妮的背后支持，，通过这部电影我深刻的认知到了爱情的伟大，燕妮和马克思正是给观众这种感觉，无论双方在多难的时候始终会紧紧的抓住对方的手。所以马克思和燕妮之间的情感更是让我觉得非常的羡慕，。改变现状一定要付出真实行动，并且无怨无悔的去在行动中风险一切，虽然马克思在创作这本历史巨著的时候也曾苦恼过，也曾对它充满了迷茫，最后仍然是和恩格斯想扶相持的走了过来。
2024青年马克思心得体会500字(篇三)
一直以来，马克思都被誉为“近代以来最伟大的思想家、千年第一思想家”。作为青年人，在观看《青年马克思》后，马克思主义这个名词在我脑海中更加清晰起来。作为这个时代的筑梦者，我们迫切需要深入理解马克思主义，不断增强“四个自信”，强化“七种能力”，在大有可为的新时代终身学习、殚精竭虑、不懈奋斗。
电影描述了1843年的欧洲社会以及青年马克思的生活片段，刻画了马克思在哲学和社会科学层面的不懈探索，还原了《共产党宣言》诞生的艰辛曲折，在政府查禁和社会阻力的双重掣肘之下，纠正了空想社会主义的错误指导，最终团结了各地工人运动的代表，确立了马克思主义在国际工人运动中的纲领地位。
每当想起马克思的事迹，我都深深的被他的精神折服。他曾经说过：“全部社会生活在本质上是实践的，人应该在实践中证明自己思维的真理性。”马克思主义哲学是哲学发展史上的伟大变革，是以实践为基础的彻底的唯物主义哲学，马克思主义理论来源于他毕生的革命实践，是在对社会矛盾的亲身了解中探寻的一条能够推动社会前进的道路，他用自己结实的肩膀扛起了那个时代的重任，用自己的思想引领了一场社会变革，开创了崭新世界格局。今天的我们更应该传承其精神，为这个时代奉献自己的热血与激情。习近平总书记强调，“干部干部，干是当头的”，任何工作都不能只停留在口头上、落实在纸面上，工作能否取得实效，关键还是要看落实，口号喊得响、步子迈得轻的做法是万万要不得的，青年干部要以踏实的作风、务实的心态，勇于直面挑战，在不断解决问题中前进与成长。作为编办干部，要切实认清机构编制工作对加强党和国家机构职能体系建设、深化机构改革、优化党的执政资源配置方面的重要作用，时刻保持昂扬向上的工作状态，以“抓铁有痕，踏石留印”的工作态度，积极融合“互联网＋”思维，创新机构编制工作方法模式，为实现党的治理能力、治理体系现代化提供强力支撑。
如今，马克思主义不应该仅仅是一个名词，而更应该是一个动词。作为党和国家事业发展的生力军，我们应时刻谨记“以青春之我，成就青春中国”，在新时代强劲有力的脉搏中，我们终将成为托举中国梦的强力支撑，这我们义不容辞。我们能做的就是在马克思主义的指导下，投身到新时代的伟大实践中，练就硬肩膀、敢挑重担子，不忘初心，牢记使命，为祖国的繁荣昌盛、百姓的幸福生活、社会的和谐稳定付出自己的力量，做一个“想干事、能干事、干成事”的好干部。
2024青年马克思心得体会500字(篇四)
马克思对于我们来说是一位只存在于教科书和理论当中的伟人，我们熟知他的理论，但是我们并不知道他本人是多么伟岸，在当初他的思想是如何同时代进行对抗，最后碰撞出一系列改变时代的思想。在看完青年马克思这部电影之后，我不禁更加了解了马克思这一时代伟人和恩格斯的伟大，并不是与生俱来的，他们也会有窘迫困难的时候，他们也会有犹豫不决的时候，但是他们会为了心中的理想坚定自己的信念，他们敢于挑战万恶的资本主义。
一、成为同盟领导者
在电影中有一幕，同盟内部思想活跃，对社会主义，共产主义以及怎样实施公有制进行讨论。而在讨论过程中，马克思也对魏特林和他的“真正的社会主义”的观点进行了批判，因为他们甚至对革命和密谋的区别都弄不清楚。也因此，马克思和恩格斯决心领导同盟者，在一次集会上，恩格斯进行发言，提出了关于维护无产者利益如何实施公有制进行暴力革命的著名的共产主义三原则，在他发言结束后，受到了同盟会员的热烈拥护，进而成为了同盟会的领导者。
倡导资产阶级社会主义的普鲁东主义，认为以私有制为基础的互助制是最好的社会制度，仅仅强调物质生活条件及经济关系的改变，而不通过革命从根本上消灭资本主义生产关系，反对暴力革命，反对无产阶级专政，倡导无政府主义，反对一切国家与政权。但是这种资产阶级社会主义脱离了工人阶级的实践行动，不可能为工人阶级的根本利益服务，因而也不会为工人阶级所拥护。
二、发表《共产党宣言》
那么工人阶级最终为什么选择了马克思主义呢？原因在于马克思主义总是和工人阶级的革命实践紧密结合在一起，马克思能为工人阶级提供革命实践所需的科学理论指导，这正是当时工人阶级迫切需要的。在1847年六月马克思和恩格斯的指导下，正义者同盟完成改组，建立世界上第一个国际无产阶级政党共产主义同盟，同年11月，共产主义者同盟召开第二次代表大会，并委托马克斯恩格斯起草同盟革命理论与实践纲领，1848年二月，该纲领在伦敦以单位本人出版发行，这就是我们熟知的国际共产主义运动的第一个纲领性文献——《共产党宣言》。
《共产党宣言》的出版也标志着马克思主义的正式诞生，此后，共产党宣言在世界和中国范围内都广为传播，影响深远，启发了一大批的革命领导人，而中国人民也因此在精神上由被动转为主动，毛泽东，周恩来，邓小平和许多老一辈无产阶级革命家都是通过学习共产党宣言，从而树立起马克思主义世界观。也正是在共产党宣言马克思主义的基础上，中国人民找到了适合于自己国内发展的理论。
