不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。时间过得真快,在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵两朵,一片两片……汇成海。描写春天景象的小学生作文怎么动笔呢?工作总结之家小编特地为您收集整理“四年级下册同步作文春天的校园”,希望能为您提供更多的参考。
四年级下册同步作文春天的校园(篇一)
我常常在想这人世最美的景象都源自于春天,现在正值三月,春来了……
春来江水绿如蓝,能不忆江南!当轻轻柔的春风拂过水平如镜的湖面,被风带动的湖面,唯美地漂动着,一层波动着一层,那粼粼的波光好似天边仙女那五彩缤纷的腰带,让人无限遐想。湖水荡漾着,颜色忽蓝忽绿让人眼花缭乱,岸边那一棵棵嫣然的桃花散发出它的芳香,桃花枝头几只小鸟儿叽叽喳喳地一展歌喉,花瓣慢慢地落在了清澈的湖面上,星星点点的桃花瓣飘满了湖面,这一切是多么的梦幻、唯美,犹如世外桃园。
春雨,淅淅沥沥地下着。让我的视线变得清晰可见,大地的景物都焕然一新。春雨是透明的,它洗去了冬天的寒冷,换来了春天的温暖。春雨是美好的!
春天是美丽,可我却无法挽留,眼前这一副景象。时光匆匆流去,像沙漏悄然地逃去了。美好的景象是永远无法保留,只有存在于心底。春天过去了,就会是夏天,夏天过去了又会是秋天;而秋天过去了,又会是什么呢?一年四季都是会在变化,而我只能把春的那一份真诚,保留在心底,挥之不去。
三月,春来了。时间也悄然流走,但这样的春天将永远铭记在我的脑海,挥之不去……
四年级下册同步作文春天的校园(篇二)
现在已是三月,我们已经走进了春天,以前凛冽的北风与化成吹面不寒杨柳风,阳光洒在身上暖洋洋的,舒服极了。
来到小河边,一排排柳树已经长出了长长的柳条,在淡淡的春风的吹拂下,那些长长的柳条随风摆动,真像一位娇羞的小姑娘呢!这也让我想起了一句古诗——“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。转身走在大马路上,杨树也长出了短短的杨絮,草地上小草已经长出来了,软软的,绵绵的躺在上面,就像躺在“席梦思”床上一样。草丛中间夹着许多小花,把草地点缀得五彩缤纷。草地边上还有一些梨树,雪白的梨花已经争先恐后的盛开了,白里夹黄,还有许许多多的小蜜蜂在辛勤的工作呢!
瞧呀!河面上的冰已经融化了!一些鱼儿欢快的为我们表演了个“鱼跃龙门”!我突然像发现了新大陆似的,指着天上喊:“快看,一字排开的大雁!”我仰头看,不一会儿又飞来一些小剪刀——燕子,它们叽的一声已由这边的田野飞到了那边的蓝天之下。一低头,许许多多老朋友——蚂蚁也和我打了个招呼呢!
人们也脱去了厚厚的棉袄,换上了小毛衣、毛大褂,这不!他们都来到野外活动了,有的人在放风筝,有的人在嬉戏,有的人在散步,小孩子们在互相追逐。绿色的田野配上星星点点的人们,就像一幅彩色的花倦。
我爱春天!
四年级下册同步作文春天的校园(篇三)
今天语文老师让我们描写春天,我细细的回想,发现春天是多姿多彩的,它美化了整个世界,让整个世界都焕然一新。
冬季过去了,春姑娘就迫不及待的赶来了,她用梳子让柳树姑娘的长发飘荡起来,它像指挥家一样,让树木鸟儿们欢快清唱,快乐地飞翔起来。小鸟们在天空旋转,有的跳起华尔兹,有的在白银里睡懒觉。她又躲在春姑娘的怀里玩着捉迷藏。他们各有各的事,在自己的事情里找到自己的乐趣。
在这么一个多姿多彩的春天,亲爱的同学们在哪里呢?他们有的在操场上玩着游戏,他们有的玩跳皮筋,有的男生在操场上踢足球,还有那一年级小孩在玩丢手帕,个个脸上挂满了笑容。这样的画面可真美好啊。
春天的世界很美好。夏天的时候有人抱怨这天气怎么这么热呀,秋天的时候有人抱怨道,这天气时好时坏,都不知道该怎么穿衣服了,冬天的时候又有人抱怨了,天气太冷,让人直打哆嗦。我有时也会这样说,只不过会在后面加上一句话,还是春天好啊,就是因为这句话,让我觉得春天最好,她在我心中已经是十全十美的了。
春天一个多姿多彩的世界,让我们的生活充满了生机,这生活变得更加快乐。我真的非常喜爱春天。
四年级下册同步作文春天的校园(篇四)
春天是美好的,春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满了希望之情。
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
走过炎热的夏、萧瑟的秋、寒冷的冬,春终于来了,踩着不变的步伐,它给大地披上了一件绿衣裳。
水塘边,睡了一整冬的青蛙跳进里,戏耍着,畅游着。桃花、杏花争妍斗奇,一对对蝴蝶在花丛中翩翩起舞。成群的燕子飞回来了。自由自在地在蓝天白云下飞翔。
四周都是绿的,也许是春风唤醒的吧,连那竹叶也“刷刷”作响,竹笋也不甘寂寞,想出来透透气,剥去那层层叠叠的外衣,一股冲破黑暗的力量遍布了它的全身。
清晨,踏上小路去看那带着露珠的花,那云彩落下的泪,和着清晨的鸟叫声,轻轻地落到小花上,滴到小草上,滑过同树上的每一片树叶。但我却发现,依偎在杜鹃花上的那一颗,是最灿烂的。
坚实的泥土不再沉默,农民伯伯的耙犁,在它身上谱出一曲曲劳动的乐章。
到处都是春天的影子,我们甚至可以嗅到它身上的花香,春天是多么的可爱,美丽动人啊!
四年级下册同步作文春天的校园(篇五)
俗话说得好“一天之计在于晨,一年之计在于春。”春天是万物复苏的季节,春天是生机盎然的季节,春天是令人心旷神怡的季节。我爱春天,爱她的一切。
在春的召唤下,冬姑娘脱去了银白色的外衣,轻声与我们说:再见。春姑娘悄无声息的来了。
她带来了一支画笔,把草儿染成绿色的;把花儿描成粉色;把小河变成蔚蓝色。她还带给了人们满怀的希望:画家希望抓住春天的脚步把生活变成浓墨重彩的画卷,农民希望春华秋实,有一个五谷丰登的好收成、而学生们希望看一看春天的好风景,放飞理想的彩曳……
春天的风是温柔的向母亲的手抚摸着你。春天里的一切都给人一份以生的气息。芬芳的花儿争奇斗艳的开放着,娇嫩的小草从土壤里冒冒然的的钻出,鸟儿在枝头上齐声歌唱。这一切都是迎接春天的到来。春天里我们可以享受惬意的阳光、争奇斗艳的花儿……无数美好的事情。我不由得想起了杜甫的一首诗“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”这首诗描绘了我对春天的喜爱。
我是一个平凡的人,我面对大自然母亲赐给我们的一切又怎能不吐露我的心声哪?除了这样我还能做些什么吗?我喜欢春天,喜欢他的风景,喜欢她的生机盎然,喜欢她一切的一切。