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乡村大学班长班级年度工作计划模板

发布时间: 2022.02.03

马上就要迈入新的一年了,我们要开始新的一年工作计划。用心制定好大学班长的年度工作计划,才能使来年的工作更加有序!大学班长的年度工作计划要写些什么呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的“乡村大学班长班级年度工作计划模板”,希望对您的工作和生活有所帮助。

乡村大学班长班级年度工作计划模板【篇一】

这个学期是大二的第二个学期,这个学期对于我们班来说是一个有着重要意义的一个学期,是我们即将做出大学以来最重要的决定的一个学期,是决定继续深造还是选择毕业后工作。正是由于这个学期如此重要,一个好的班级工作计划显得分外的重要。

上学期,在学校、学院领导以及老师的关心下,会三取得的种种成绩是有目共睹的,但其中曝露出的许多问题也同样值得深思。首先,在学习上,班级的期末考试的通过率不尽人意,出现了一人挂多门的现象。其次,在班级内部团结建设方面,出现了小群体单独活动等不良现象,不利于班级整体团结。根据上学期出现的问题,这学期从学习、思想、班级文化等方面制订了班级工作计划,深切希望能通过努力将上学期发现的问题予以解决,打造出一个学习气氛浓厚,班级团结,积极向上的班集体。

一、学习计划

班级是学生生活的基本场所,是学生成长的摇篮。班级建设的状况直接影响着学生在校的生活质量。因此我们希望组织班上同学一起学习,共同进步。这不仅有助于营造良好的班级学习氛围,更能够培养学生自主学习、合作学习和持续学习的能力,建立学习型班级。

针对本学期要学习的课程和需要我们去考的一些证书,大概计划如下:大学英语是我们的必修课,也是一些同学感到头疼的课程。我们班计划和老师一起鞭策同学们把英语学好。例如,按照计划我们班级将以8~10人为一组,组成英语小组。小组单独培养学习兴趣,并与其他小组竞争,并且要做用英语表达的出来的ppt演讲比赛。

二、思想工作计划

化药10班作为化环学院的一份子,同时也是化环学院团总支的一个支部,本学期安排如下:

1、三月份组织班上同学完成好入党积极分子评选,努力配合好学院党委和团委的工作,坚决杜绝拉,票贿选等违反党风党纪的行为,维护好选举的纪律,选出班上同学心中最优秀、最符合党的要求的候选人。

2、针对“小群体”这种现象的出现,通过“集中高效课堂”学习小组的分配,打破以寝室为单位的学习模式,增强班级的整体意识。

三、文艺计划

本学期,我们班同学会积极参加学院组织的活动。文艺活动并不只是面向大一的,作为大二的学生也可以积极参加。这样既是支持学院的工作,更是给自己锻炼的机会,让自己重拾大一的活力与激情,也是丰富业余生活,陶冶艺术情操的一种好途径。这样做不仅为大家的课余生活增添了乐趣,有助于提高同学们的艺术素养,而且更能使班级团结,加强同学之间的联系。

四、体育计划:

继20xx年,化环10班将一如既往的加强体育方面的建设,以建设健康、有活力、奋发有为、积极向上的青年大学生为目标,提升本班同学的体质,促进学生的全面发展,现将本学期的体育方面具体的工作计划列支如下:

1、组建班级特色体育队伍羽毛球队,充分发挥我班羽毛球人才众多,羽毛球热情高涨的优势,建成囊括全班一半以上人数的强力组织,之后利用课余时间,勤加练习将本队建设成班级中具有代表性的体育团队。

2、积极动员同学们参与学校、学院的各种体育赛事,院专业篮球赛等比赛,响应院、校的号召。

3、动员全班男生女生组建男篮和女篮,点燃我班同学的篮球激情,在运动中加强同学们的体质,并放松自己的心情娱乐身心。四、班费管理

上学期,班费的开支虽尽量减少不必要的开支,但仍未起到较好的成效。本学期生活委员不仅仅要把班费管理好,更是要把快乐传递给班上的每一位同学。给班级团体树立活跃,快乐,幸福,和谐的气氛,并且积极配合班委开展有利于同学们身心健康的班级活动。深入观察和调查班上同学生活的方方面面的需要。努力为班上同学服务,做力所能及的事情帮助生活中有困难的同学。

生活委员在班级日常活动中要合理规划班费开支,班费的日常开支和班级活动经费要做好记账、报账工作,到期末,及时向全班同学公开本学期的开支,告诉同学们钱都用在哪些地方。

上述几点是化环xx级10班本学期的工作计划,希望能通过一个学期的努力,将一个崭新的化环xx级10班展现在各位老师面前。

乡村大学班长班级年度工作计划模板【篇二】

这一年多来,作为班长,我学到了很多工具,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我应对不同的对象,要采取最适宜的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的设法,才能恰当的开展班级工作——组织和办理班级。从这个角度来看,我认为本身的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学持续友好的关系,并做出友善的姿态倾听他们的意见。

我的另一大收获就是学到了不少组织大型勾当的经验。一年中各类评选、文艺勾当都需要动员和选拔同学去参与,除此以外日常平凡的一些展览、表演勾当的组织安排也对我是一份熬炼。经过了一年多工作,我此刻与从前的本身最大的不同就是:此刻的我乐于做一个组织者,用心的参与到办理和组织勾当中。

在这一年多的时间里,班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的班会出勤率以及同学们在班会上踊跃的揭晓意见上能够患上到左证。但是另一方面,我认为在某些方面我的办理工作不够严格,尤其是在日常生活中没有要患上大家的日常平凡表现患上到一种量化的评价,我没有做好和各个委员的协调工作,这要患上到学年末的德育分评选中我们班没法公平公正的为每位同学打分,这是我一个就应改善的地方。

从我的本职工作来说,这一学年中,我们即看到了新的期望,但也有不好的端绪。首先我从日常的生活中看到,越来越多的同学对学习投入的精力要胜于大一时。他们不仅仅仅认真学习课堂知识,还充分利用图书馆、方便的互联网等资源来补充完美本身的知识体系。如果不是由于发生了那件意外的工作,我想在这学期期末的学风班评选中,我们会计0406班还是一只有竞争力的队伍!

但再看到好的一面的同时也不克不及忽视暴露出态度错位紧张:日常平凡不上课,期末天天通宵,60分万岁。在如许一个竞争激烈的年月,60分的成绩能贵干?作为一个非长春人,要是想日后留在长春工作,生活成本是很高的,一般1~200的薪水日子可不好过的。对于这种征象我的熟悉:这些同学还比较幼稚,没有开化。但是说服教诲的工作不克不及由我们班委会来做,我认为就应有辅导员您来进行一些劝说工作,讲讲道理。帮忙他们认清实际。

另一个不容乐观的疑难题目就是:大家对学校安排的勾当抵触情绪比较紧张,很很长时间候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加勾当。这个疑难题目我认为首要是两个方面酿成的:一方面,是我们班委会教诲工作做的不够好,没有充分的提倡教诲奉贤的精神。另一方面:学校在安排某些勾当时欠思考,导致勾当的进程和事前宣传的不相符,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个疑难题目我想采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到勾当中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其它方式,轮流代表班级参加勾当。

竞赛中有数人患上奖,用心参与学院组织的各类勾当,并在学习、卫生等各个方面表现优良。

大家都明白,说永恒比做容易。大学班级的办理权当作是生活中的一种体验吧。

乡村大学班长班级年度工作计划模板【篇三】

为加强我班建设,促进我班同学的全面发展,圆满完成学习任务,根据辅导员的指示和学院年级的精神;借鉴第一学年的成功经验,再结合我班的实际情况,制定本学期的工作计划。

一、积极配合学院年级开展各项工作。

二、学习方面

树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学期课程较多,英语三级考试亦有一半未人通过,很多同学准备考英语四级,计算机二级考试、普通话等级考试,学习压力不减,但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况,结合此次的班风学风教育活动,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生。

必修课:保持大一良好的学习方法,制定适合自己的学习方法,发现问题及时解决。

英语:将通过多种渠道,搜集三、四级考试信息,每周五英语课前20分钟集体听听力,提倡晨读,背单词,句子,例文。针对听力,词汇,完型,阅读,写作等具体内容进行强化培训,原则上要求每个同学在考前一个月完成四份四级试题。

普通话:提倡日常生活中用普通话进行沟通,让普通话流利的同学在与普通话较差的同学沟通和交流,帮助其提高,密切留意普通话讲座等各种信息。

计算机:我们将通过多种渠道,搜集计算机二级考试信息。

三、加强班级、宿舍管理

严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由学习委员负责,各个宿舍长协助。

提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。

加强宿舍卫生管理,每周进行一次以上的宿舍卫生清洁,生活委员负责监督。各个舍长配合。保证良好的作息,杜绝深夜上网,原则上要求周日到周四晚上10:30点半必须熄灯、关电脑、睡觉,因为工作学习需要,可以酌情推迟,舍长和班干部负责监督。

妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开。合理开销。建立班级大事记,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。

班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望你能说出来,大家一起想办法。

此外,可以通过班级网站讨论本班建设,发表自己的观点,意见,看法。我们尽可能将所有有关我们班的信息都放在上面。

四、举办形式多样的活动

学习第一,但活动也不能丢。适当的活动可以娱乐身心、锻炼我们、加强班级凝聚力。

经初步计划特拟定以下活动。

本学期申报一个以上的科研项目

xx配合团支部搞特色活动

不定期由体委文娱委员牵头举行各种文体活动(男女篮球赛、唱歌、联谊、看电影等)

不定期举行“班风学风”主题班会

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班长工作计划对班级规划模板


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为了我们每一项工作进行的有条不紊,是时候开始准备好下一阶段的工作计划了。清晰明了的工作计划能够提升人的干劲,那么一篇好的工作计划的内容该如何安排呢?考虑到你的需要,工作总结之家编辑特地编辑了“班长工作计划对班级规划”,请收藏并分享给你的朋友们吧!

班长工作计划对班级规划 篇1

又是一个新学期了,我们经过了大一一年的学习适应,我班的同学对于大学的情况已经有了很大的适应,在这一年的生活中我们班改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。而这些成绩都是由同学们、班委、老师共同付出的结果。

在新的学期里,做为考勤副班长,本人将继续坚持执行上学期考勤制度,保持班上的良好学习气氛。我也制定了本学期详细的工作计划。主要有以下几点:

1、加强学风建设

“确立目标、端正态度、勤学好问、夯实基础、严谨治学、强化能力。具体做法是:首先,班、团干部端正服务意识,强化管理效能。班级管理的终极目标是实现班级与个人的双重良性发展。班级的整体思想道德素质要高,凝聚力要强,学风要正;个人要讲思想政治,讲学习,有能力,有良好的身体素质。作为班级管理者要能明确地把握班级的走向,为既定的目标鼓励和发动同学实现目标;要保证维持正常的教学秩序,使同学们能够正常地学习生活和工作。班级管理者的职责就是为同学服务。

2、加强班风建设

“政治过硬、学习领先、管理到位、全面发展”是我们的《班风建设目标》。班风建设目标的实现是依靠全体同学的努力才能达到。

我们重点是抓集体主义建设。具体从五个方面下手:

(1)在主题班会中分析问题,认识不足,提出建议。

(2)班团委鼓励和发动同学们积极参加团校学习、党校学习–党骨干学习,向党组织靠拢。

(3)组织集体活动,寓教于乐,让同学们在集体活动中培养集体精神。

(4)倡导寝室精神文明建设,努力营造讲卫生、讲文明礼貌、讲团结、讲学习的寝室氛围。

(5)班团委组织老师、优秀学长与同学们进行经验交流,以解决同学们的疑惑,指导同学们进步。

3、加强制度建设

执行学校规则制度是我们应该履行的责任,加强班级管理的制度建设也是我们要承担的义务。

4、加强文化建设

倡导“刻苦钻研进去、积极求索创新、求真务实奉献、团结协作共进、争先创优竞技、惜时勤奋敬业、诚实守信有德、遵纪守法做人、优质高效理事、与时俱进发展”班级文化精神。

5、加强组织建设

一个班级的精神面貌如何,关键在于班级的组织建设。

另外,组建一个团结的、广大同学信任的、起模范带头作用的、热心为同学服务的团委和班团,做起事情来才会事半功倍。班团干部一定要明确工作职责,实行分工负责制。我们强调的是,班长和团支书要确定班级的发展方向,创建联盟,组织实施。班团干部要以身作则,作风正派,工作积极,模范带领全班同学积极进取。另外班团委接受同学的监督,吸收有意义的批评和建议。

6、配合学院做好评估工作

这个学期是我们学院评估重要的一学期,在这评估的非常时期里,本人也会加大班级的考勤管理出台更严格的考勤制度,配合学院的评估工作。

主要措施有:

①禁止上课穿拖鞋、男的穿无袖衣,女的穿吊带衣。

发现上课穿拖鞋、男的穿无袖衣,女的穿吊带衣者给以教导,并责令其更改,如不听却说者,扣除操行分2分,如发现5次者取消本学期评优资格。

②禁止上课迟到者。

对上可迟到者,扣除操行分5分,特别是被老师、评估专家发现者,扣除操行分10分,并取消班级评优资格。

③禁止逃课及中途逃课者。

对逃课及中途逃课的同学,扣除操行分10分,并以教导;如逃课及中途逃课5次以上,以班会的形式告知全班,通报批评并取消班级评优资格。特别是在评估时期逃课,如被老师、评估专家发现者,扣除操行分平时两倍,并交与老师处理。

④禁止夜不归宿的同学,对发现夜不归宿的同学,扣除操行分5分,3次以上者,取消班级评优资格。

⑤在评估时期禁止在学院公共场地抽烟、吐痰、男女之间应注意场合。

发现有以上不良行为者先以教导为主,如教导再犯者,扣除操行分2分。特别是评估时期,严重影响自动化系形象者,交于老师处理并取消班级评优资格。

⑥认真做好老师的各项作业。

作业是评估专家评估的一项内容,做为学院学生应认真完成它,对与欠交作业者,克除操行分2分。

如有相关补充的地方,再行通知。

7、加强同学实训课管理

从上学期实训课情况看出存在许多问题,如:有些同学不知道自学的学号、实训课程安排,实训课上同学们比较混乱,没有纪律性等等~~~。

根据以上问题,本人在这个学期做了以下规划:

①及时获取实训安排

上学期由于实训安排通知交晚,导致许多同学不知道自己的实训场地及实训次序,导致第一批的同学做第二批同学的时,而第二批同学的时又做第三批的,导致实训非常的混乱。这学期应及时获取实训时间及安排,避免出现上学期情况。

②杜绝实训课随便走动、讲话等情况。

由于实训课比较自由,导致同学们在做完相关的实训内容后,老师没有安排新的内容,所以出现随便走动、讲话等情况。这学期,针对次情况,我将严格按照考勤制度,配合好实训老师的实训纪律。

③实训逃课者

对于实训逃课这种情况,本人将在本学期重点管理,对实训逃课的同学,严格按考勤制度办理,发现一次处理一次,并告知实训老师。

④实训睡觉者

实训课是我们重要的一门实践课程,它不仅锻炼了我们的动手能力,还把我们的理论知识充分的运用到实践上,对与实训课睡觉的同学,给于教导为主,使其懂得实训课的重要性。

李白在《北风行》中写到:“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。”这里描绘的景物给我们这样深刻的启示:一片雪花是那样单薄平常,只是一个小小的个体,而片片雪花就构成了一个集体,它们就能把轩辕台染成一片雪白。所以,个人的力量是有限的,而集体的力量的是无限的。希望广大同学理解我的工作计划,配合我的工作。

班长工作计划对班级规划 篇2

进入高中也有一段时间了,同学们已适应大学生活,工作和学习已经步入正轨,班级建设也取得了良好的成绩。为了给同学们营造一个良好的学习和生活环境,在本学年我们有了新的计划。

具体工作方向:带领全班同学搞好第一学期的各项工作和学习。全心全意为同学们服务!

工作要点:明确职责,力求创新,依靠集体,集思广益,脚踏实地,实现目标。

工作思想:交流用心换位思考。

具体工作计划:

一、新学期工作目标

在暑期工作中,新xx届班委已经基本熟悉了班级工作的流程和具体操作,能在日常生活中为同学们提供基本的服务和帮助。本届班委会完善自己的工作,为同学提供尽可能的帮助,在原有基础上使班级工作更上一层。

(1)在班级建设中,本学期目标是创造一个和谐,积极向上的班集体,学习方面要有突破,改善个别同学偏科严重的状况;

(2)班级活动方面要更有吸引力和创新力,使同学们感受到参与的乐趣,并在其中有收获;同学关系方面,要加强同学间交往,达到互帮互助,与此同时还要建立同学们健康的竞争意识。

(3)良好的纪律卫生是能好好学习的保证,所以请管这些方面的抓好工作!

(4)在学习方面要加强管理,共同探索适合本班的学习模式!

高中三年是人生中最宝贵的三年,理想和前途是我们人生的重中之重,我们会加强在理想建设方面的工作,通过各种交流形式使同学们树立正确的人生理想,建立基本的人生职业规划。

二、新学期班委建设

班级工作重在班委,而班委是一个团队。新的学期中,我们班委建设的要求是:

(1)首先要做好本职工作,各司其职;其次是要加强合作,改善上学期班委们不善于合作的现象,要合作就要加强交流,建立信任,拥有共同的目标。

(2)本学期中我会积极主动沟通各位班委,并在工作中建立班委之间的联系。

(3)要继续培养班委们积极向上的心态,班委的心态对班级至关重要的影响,从班委入手,培养积极向上的集体荣誉感和归属感,从而影响周围同学的心态,建立班级的的自信。(4)完善班委会人员,把各个岗位确定好,做到各司其职!

班委的数量占班级人数的三分之一,也就是每个人只要积极的去影响身边两个人的心态,那么班级的精神状态就会有极大的改观。总之,在本届班委任期内,要使各位班委有所贡献,有所收获。

三、新学期日常事务建设

高中虽然是个学习紧张的环境,但这却对班级日常工作提出了更高的要求。本学期班级活动组织如下:

(1).每月一次班会规定,对每月的班级工作和团工作进行总结,让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,可以对班级提出合理的建议和意见。同时,要公布本月的出勤,奖惩情况以及班费收支,使同学对班级有透明化的了解,若个人前期出现问题可以及时发现并加以改正。

(2)适时举行适当的体育或者娱乐活动,让大家在学习之余可以放松自己,同时可以发现同学的优点和特长,从而更加全面的了解同学,也可以挖掘自己未挖掘的潜力,从中也可以使自己得到更好的锻炼和发展。

(3)鼓励班级同学积极、主动参加学校、班级组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

四、关于建立积极向上的班集体

建设积极向上的班集体不仅仅是班委和班主任的责任,更是整个机体共同的大事,只有心往一起想,劲往一处使,才能够顺利开展好班级的日常活动,才能够创先争优取得优异的成绩。

以上就是我作为班长在本学期的期末工作计划。总而言之,在这个学期里,我会坚持到最后一刻,好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。最后,我相信,在班上这么多优秀的同学的共同努力营造下,会走的更好、更加团结,有更好的竞争和学习氛围!

也相信我们班的每一位同学在“天道酬勤,志高存远”的班训中都能够把握自我,以集体为家,又能够向外走的更高、更远,做一名志向远大,羽翼丰满的高中生!

班长工作计划对班级规划 篇3

一、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次,以开班会形式),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,任何决策都要集中民意,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

二、鼓励班上同学多参加院里的活动,并争取在活动中取得好成绩。而我作为一名班干部,除了严格要求自己认真学习外,还需要促进同学之间的学习交流和思想沟通。

三、保证班费使用透明,在宣传栏上公布班费使用状况。

四、强调英语的重要性,营造优越的英语学习氛围,为我们的未来更好的工作、生活做准备。

五、不迟到,不旷课,专心听讲,在学习和生活上都严格要求自己,做好表率,在平时积极参加学校或院里组织的活动。

六、积极开展文体活动。活动应该以节俭开支和尽量快乐为宗旨。活动要作好记录,积极的为评优做素材。同时活动要尽量满足大家的兴趣,让每一个人都参与到其中,活动期间要注意安全。

七、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

八、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

具体工作计划:

1、10月上旬,班委正式选出,班级日常工作积极展开。首先,班委内部需培训,加强内部团结。然后班委需对班级内部形势做讨论,投票选举出最有利于改善班级形势、加强团结的活动方案。

中旬,借学校“迎评”之风,在班委会会议上促使大家对迎评引起重视,使大家思想上达成共识,以身作责,保证上课率,遵守上课纪律,尊重老师劳动成果。增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。下旬,在班级开展晚会,晚会主题为:团结友爱、放飞梦想。

2、11月上旬,完善考勤与请假制度,需请假时一定要写出正式的假条,如:病假,必须是校医务室的假条;事假必须有辅导员的签字,假条由纪律委员保存,点名时无故迟到或未到的均记录留底,考勤记录年终上交辅导员审查。当然英语B级考试网上报名工作需展开。

中旬,结束B级考试报名后,最重要的即是为应对考试,加紧学习英语。下旬,熟悉辩论赛流程,尽快在班级举办一场以锻炼同学能力为主题的辩论赛。

3、12月上旬,计算机考试网上报名。与外班举办一次友谊辩论赛。中旬,英语B级考试开始,除对英语学习紧抓外,还需提醒同学耳机有无故障。

下旬,度过紧张的考试期,为了放松心情,课余时间大家多开展活动,比如打羽毛球、打篮球等等,还可以组织同学一起出去玩儿一次,可以先去吃火锅,再一起去KTV唱歌。让同学们在集体活动中培养集体精神。增加同学间的友谊,让同学们互相之间更加了解。在劳逸结合的同时,更好地团结大家,使我们的班级更具凝聚力。

4、1月上旬,和体育委员商量举办班级体育比赛,或和预科其他班级联赛,亦或与其他预科班级对阵旅馆。具体形式待定。以此来结束难忘的大一上半学期在校生活。

以上就是我作为班长在大一上半学期期间的工作计划。总而言之,在这个学期,我会好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

最后,我深信,在班级这么多优秀同学的共同努力营造下,我班会走得更好、更加团结,会有更好的竞争和学习氛围!也深信我们班的每一位同学在“厚德、乐学、务实、强商”的校训中都能够把握自我,以酒店2班为家,又能够向外走得更高、更远!做一名个性的、优秀的大学生。

班长工作计划对班级规划 篇4

新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大二过完一半了,在此期间我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。(把我们班参加的活动列举出来代表人物:宋文灿运动会 辩论赛等)

在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

所以,我这学期的工作目标是以下3点:

1 增强同学们的集体荣誉感 增强集体凝聚力。

2 学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;(英语四六级)同时丰富课余文化生活。

3 在上一届班委工作基础之上,树立班级形象 争创院级 校级先进班级(学校还未这一制度)

具体工作计划:

1 积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛 男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2 发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

3 实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化 透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

4 建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,(这里主要指的是英语四六级)同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

5 在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动

通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案 个人简介,向来访者展示市场营销班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6 在工作方面,班长 团支书及副班长 学习委员既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结 友爱,使我们的班级更加优秀。

一 积极配合学院年级开展各项工作。

二 学习方面

树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学期课程较多,英语三级考试亦有一半未人通过,很多同学准备考英语四级,计算机二级考试 普通话等级考试,学习压力不减,但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况,结合此次的班风学风教育活动,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生。

必修课:保持大一良好的学习方法,制定适合自己的学习方法,发现问题及时解决。

英语:将通过多种渠道,搜集四 六级考试信息,每周五英语课前20分钟集体听听力,提倡晨读,背单词,句子,例文。针对听力,词汇,完型,阅读,写作等具体内容进行强化培训,原则上要求每个同学在考前一个月完成四份四级试题。

普通话:提倡日常生活中用普通话进行沟通,让普通话流利的同学在与普通话较差的同学沟通和交流,帮助其提高,密切留意普通话讲座等各种信息。

计算机:我们将通过多种渠道,搜集计算机二级考试信息。

三 加强班级 宿舍管理

严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由学习委员负责,各个宿舍长协助。

提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。

加强宿舍卫生管理,每周进行一次以上的宿舍卫生清洁,生活委员负责监督。各个舍长配合。保证良好的作息,杜绝深夜上网,原则上要求周一到周五晚上10:30点半必须熄灯 关电脑 睡觉,因为工作学习需要,可以酌情推迟,舍长和班干部负责监督。

妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开。合理开销。建立班级大事记,对本班工作的日常生活 工作和活动进行记录。

班干部和各舍长密切注意本班同学的学习 生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望你能说出来,大家一起想办法。

此外,可以通过班级网站讨论本班建设,发表自己的观点,意见,看法。我们尽可能将所有有关我们班的信息都放在上面。(建一个属于自己班级的网站,其实这一直都是我很想做的一件事)

四 举办形式多样的活动

学习第一,但活动也不能丢。适当的活动可以娱乐身心 锻炼我们 加强班级凝聚力。

不定期举行“班风学风”主题班会

班长工作计划对班级规划 篇5

20xx年是公司班组建设夯实基础,提升管理水平,深化发展之年。为进一步巩固公司班组建设工作成效,着力打造特色班组文化,推动品牌班组建设,在努力完善和健全公司各班组基础工作上,带动职工队伍整体素质的提高。现制订公司20xx年班组建设工作计划,各基层工会按照有关要求认真贯彻实施。

一、目标要求

1、巩固与夯实公司六好六型班组建设工作模式基础,深化班组建设发展,丰富班组建设内容。

2、着力建设品牌班组。

3、进一步突显公司各类班组建设工作的特色与活力,稳步推进建立和发展公司特色班组文化。

二、工作主题

20xx年公司班组建设的主题:夯实基础、提升水平、深化发展、创立品牌。

三、工作内容

1、四月份制订公司20xx年班组建设工作计划和修改完善20xx年公司班组评比考核标准;建立和完善公司全年班组建设工作的年度目标要求及工作任务。

2、五月份在全司组织开展一次班组长专题培训工作;进一步加强对班组长的班组管理意识和管理水平的教育培训,推进班组文化建设。

3、六月份在全司组织开展一次公司班组建设经验交流会;营造公司班组建设工作浓厚氛围,形成班组建设的品牌示范效应,推动班组建设以点带面工作格局,促进公司各班组建设工作的交流,推进班组管理水平提升。

4、全年组织开展一次班组建设特色主题活动;各单位(各基层工会)结合工作实际,以推动安全、质量、效益、节能减排等工作为目标,以推进六好六型班组建设工作,提升班组管理水平为特点,组织开展好一次班组建设特色主题活动。

5、十一月份组织开展公司班组建设评比申报工作;根据公司班组建设考核达标要求开展自评,组织开展好六好六型班组的申报工作。

6、十二月份组织开展公司班组建设评定工作;根据公司班组建设考核达标要求,组织开展好六好六型班组的评定工作。

7、年底组织开展公司班组建设表彰工作。根据六好六型班组的评定工作结果,组织做好公司优秀班组的评比表彰工作

四、综合考评

为切实做好今年的六好六型班组建设的评定工作,进一步深化班组建设工作。公司设立六好六型班组建设考评组(4个部门),由工会、组织宣传部(党办)、运输生产管理部、市场营销管理部等部门组成,年底开展班组建设综合考评工作。

一是加大宣传力度,宣讲开展班组安全活动的重要性,让车间每一个员工都从思想上真正认识到班组安全活动的意义,明确开展班组安全活动是国家、企业及每一个员工的需要,确实提高员工的安全意识。

二是车间指导帮助,跟踪督促。引导各班组有计划、有步骤地组织班组安全活动,要求活动必须达到有形式、有内容、有记录,并收到好的效果,让班组每一个成员都能从中有所收益、有所启发,能够将它运用到实际工作中去。

三是不断总结,查找不足,不断完善。

在六月初,第一次组织班组安全活动时,班长、班员都感到很盲目,不知所措,在活动中只是车间、班长针对存在的问题讲一讲,班长念一念有关法律、法规及安全知识。这不免有些流于形式,或有一种说在嘴上、写在纸上,玩弄虚招的嫌疑。通过安环处领导的现场指导,并结合学习安环处下发的《关于开展班组安全活动的指导意见》,车间利用上下班会进行学习,开展了“怎样开展班组安全活动”的讨论,找到了问题与不足。六月下旬,车间班组安全活动有了一个质的飞跃,在二班杨爱军组织的班组安全活动中,班长准备充分,针对习惯性违章展开讨论,班员踊跃发言,都能联系自己的'岗位实际,找到自己工作中存在的不足或习惯性违章,从班员发自心底的话,足以看出班组每一个成员对自身存在的不足与习惯性违章有了深刻的认识和改正的决心。三班周永兵组织的班组安全活动开展得更深入更细致,针对各岗位重点部位巡查内容,现场进行了相互学习,回顾了车间三次火灾事故的经过,,同时发动不同岗位人员提出了不同岗位的疑问,通过互相提问、互相解答,达到了互相学习、共同提高的目标,让大家知道了户外巡查、岗位巡查、重点部位巡查的重要性,明确了巡查的具体内容、注意事项,认识到了过去巡查时走过场带来的后果和危害,真正明确了自己在班组安全生产中的职责。

班长工作计划对班级规划 篇6

崭新的大学生活开始了,大家都站在新学期的起点上,在接下去的四年里大家将一起奋斗。转眼大家也一起度过了将近一个月的时间,在此期间同学们已经培养了一定的感情。

但是在一些快乐的背后,作为班长,我总是会不断感觉到自己肩上的责任与压力,害怕辜负了同学们的期待与信任。我也总在不断反思,反思自己的工作是不是真正能够最大限度地符合同学们的真正需求,我的思维会不会是挂一漏万,会不会耽误了大家的时光呢?

因此,在不断地自我反思中,新学期伊始,我开始静下心来,认真地讨论新学期的计划,提出一些设想。虽然还不成熟,但我仍努力试图更清晰地勾勒出自己对新学年的期许,从而有利于对整个学期进行宏观的把握。

现在我就参照集体讨论的结果具体说说新学期班级的工作计划:

1.进一步明确班委定位,努力为大家服务。

“服务”是班委基本也是必须的意识,班委一定要进一步明确服务意识,全身心地为整个班级和全班同学服务。班委不仅要配合系里、院里的各项工作,使之确实落实到位,更要积极开动脑筋,从各个细节入手,加强班级联络,扩大情感交流,增进班集凝聚力,建设一个团结和谐友爱的班集体。经过初步设想,具体可以采取如下措施:

(1)不定期召开班会,针对普遍感兴趣的话题,有话大家谈。努力建立一种大家积极发表意见、参与班级建设的良好和谐的民主氛围,从而使班级工作透明化,使班级活动更能代表大多数同学的心愿。

(2)开办班级群,吸引全班参与。这个群可以作为表达每位同学心声的平台,

(3)定期拍班级照片,作为青春留念。

2.在征得广泛意见的基础上,在紧抓学业的同时积极思考策划一系列由班级特色的活动。具体想法如下:

(1)举办一到两次的班级活动。如举办方言大赛:以地区为单位,把班级分为若干个小组,每个小组用自己本省份的方言来演绎一些经典的影视剧作品或小品,或新奇或搞笑,演出异样的风格,来加强各地区之间的了解,了解各地文化,给同学们带来欢声笑语。还可以举办农家乐等户外活动。

(2)加强班际和级际之间的学习生活交流。邀请xx、xx级的师兄师姐传授学习生活经验,帮助同学们更好的了解社会,努力建立同学们学习生活和与师兄师姐交流的便捷通道。

当然,组织各项活动的前提是班委首先应该把本职工作尽力做到最好,为大家的学习生活提供最大便利。

诚然,学期才刚开始,很多事情还无法预见,现在订计划可能为时过早。但是我们班委会努力制定出详细的方案计划尽力把各项活动落到实处,使新学期尽力在我们的规划掌握之中,使我们的新学期更加丰富多彩。

由于我的工作计划还很初步很粗略,我们恳请老师及时对我们的班级活动指正和帮助。

我们坚信,在老师的支持和关心下,我们的班级工作一定会搞得有声有色,为学院增光添彩!

班长工作计划对班级规划 篇7

班长是传达者 是理事者 是服务者。一个团体,如没有各种职务程序是无法运转起来的。而一个班级,班长及众班委的作用,正是要运站起本班同学,团结 班风 成绩 交流 合作等等都可作为其目标。班长要做一条绳子,使班委及众同学灵活走动却不丢散。

工作目标及参考观点:

1 学校以学为本,力求本班成绩走向正轨。

专业课方面:

就目前的手绘技术参差不齐。除互助竞争方案外,画室要随时可开,多配钥匙,使想力求手绘技术提高的同学有条件可寻。大一是打基础年,没有良好的手绘技术和正确的空间思维及色彩感觉今后会很吃力。

成立各学习小组,设组长及副组长,以学习委员为总指挥。各组优劣相当 相互竞争 帮助。组内辅劣拔优。作品完成后由老师评分...

英语方面:

据我了解,我专业很多同学英语水平为全蒙。时间不等人,想短时间赶上也不可能。但坚持 严格是方案的核心。词汇量 语法等等为每天必须,要和生活相连。我想,每人写一篇报告,道出自己的实际水平,并附有个人计划。

以宿舍为小单位,舍长为管理,上线是课代表及学习委员。共商讨 同学习。并把所有计划及情况跟老师道明,征求老师意见。

其余各科方面:

如老师不设班课代表,自班另设。仍以专业课小组为单位,课代表→组长→组员,一条龙发布作业 下达消息,组长为本组负责。

2 管理层面,规律而不失宽松,目标计划主体分明。

a:杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,抓好作业情况,提高效率。课堂老师点名后,如本班有无故旷课者,由某班委记录,后查实原由,按情况处理。旷课两至三次交由学校班主任处理。作业由各学习小组组长检查,检查情况汇报各科课代表。

b:完善考勤与请假制度.需请假时一定写出正式的假条,如:病假,必须是学校班主任或班长亲自签字的假条;事假必须有学校班主任的签字。

c:定期召开班会 班委会,实行班务公开。使班级事务更加公开化 透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

d:所有班委 课代表及组长 舍长等,如不作为,不如不当。成立的各小组 单位要严格运行。

e:严松结合,尊重个人观点。大学生活应是宽松而不失规律的。有个人也要有团体。

f:班委要以身作则,带头做好领导同学认真学习的工作。配合班长开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。对学校 学院布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

g:通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通。随时随地把班里的学习请况反映给老师,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案。

3 杂观点

a:(班长传达老师同学信息方面)做到及时传送 尊重老师 问清楚 道明白。

b:(通讯)因大学非高中有固定教室,则相互及时联系则尤为重要。则要以手机如飞信等为主,上下传送信息。建立官方q群等。

c:(意识思想)职位之间非上下级关系,而是同合作 共发展。

d:积极开展文体活动。增加班级的凝聚力!开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

班长工作计划对班级规划 篇8

子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。时间真的好快,转眼之间,大学第一学期即将结束。作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。在过去的4个多月里,我在辅导员老师的监督指导下,在院学生会的导引下,带领,班委积极开展班级建设,做好班长工作,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现将具体情况总结如下: 工作总结:

一、紧抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

1、虽然说我们已经上了大学,但我们依旧是学生,我深知学习是学生的第一任务,不能本末倒置。因此班委名单刚宣布不久,我就开始找学委谈话,让她首先加强自身的学习,早晚自习提前到教室,树立好榜样,让同学们有个学习的目标,带动和激发同学们学习的热情。

2、我召集班委进行组建班委以来的第一次例会,开会大家一致同意:作为班委我们一定要起到的带头作用,努力做到不旷课,上课不玩手机、不看闲书、不睡觉、认真听讲,课后认真完成作业,不抄、不冒名顶替。在班委的带动下,在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

3、因为在刚开始院里并没有安排晚自习,为了避免大家产生上大学后没了父母的管教、督促,以为一上大学就可以毫无顾忌地玩的错误思想,把大好时光用来上网吧、看小说、玩游戏,荒废人生。鉴于这种情况,作为班长我有义务去好好“管教”同学们,于是我要求每位同学必须上晚自习,由学委负责采取签到的措施。于由于我们和,班共用一个教室上早自习,为了给大家营造一个良好的学习环境,在征求了带班的意见以及经过学习部部长、主席的同意以后,我决定让大家在五号教学楼,教室上晚自习。虽然说晚饭后爬楼梯比较累,但大家都戏说“饭后百步走,有利于身体健康”。教师并不大,一个班的同学不宽不挤刚刚好,大家都觉得有家一般的温暖,很是温馨。同学们学习积极性强,出勤率较高。

4、在期末考试来临之际,在我的组织下各班委,好多同学都在为大家找复习资料,将一些电子版的复习资料上传班级邮箱供大家下载:并且组织班里学习好的同学整理笔记,让大家参考,开展“互帮互助,共同奋进”为主题的一帮一活动,带动全班同学共同奋进。同时作为一个班长,发挥自己人际关系比较广的优势,多和学长学姐交流,学习他们的优点,从一些失败中吸取经验教训,并在班会中传达给每一位同学。在每次别的提前考试的学院中找认识的同学询问考试情况并且提前告诉同学们,让大家做到心中有数,到时候不忙、不慌、不乱。同学们积极响应,都力争在期末考试中取得好成绩,这体现了,班同学积极进取的精神风貌。

二、积极开展班级建设,特别是班级纪律建设、文化建设、思想作风建设、班委建设。

1、建设一个有组织,有纪律的班级是极其重要的,为此,经过班委的讨论,同学们的探讨,制定了,班的班风,并且和考评挂钩。通过严格执行,在一定程度上增强了班级的纪律性,大家都做到了遵守班级纪律要求:早晚自习不迟到早退,开班会准时到场,不无故不到,有事和班长、学委请假;另外,我们还在每次的班级例会上强调班级纪律性,使班级纪律深入人心。

2、为了增加班级凝聚力,建设班级文化,收集同学们对班委工作的意见和建议,我在军训之初就创建属于我们自己的家园:班级QQ群,班级邮箱,以及飞信联系网路,便于及时传达各种信息。通过这些平台,既让大家增进了相互之间的认识和了解,也便于大家交流大学生活、学习的感想,每天的所见所闻、所感所想,同时也及时上传班里。

3、在思想作风建设方面,为了多留意观察注意同学们的思想动态,发现并及时解决问题,在辅导员的建议下,我建立了宿舍班委负责制,即每个班委负责一个或两个宿舍,让各个班委深入各个宿舍、深入每一位同学,并给每个宿舍发放宿舍情况统计表,做到责任明确到人。同时自己也通过串访宿舍、班级QQ(大家的日志,空间说说等),以及对同学们言行的观察、向一些同学了解情况等方式,对于思想作风出现某些不和谐、某些错误思想的同学,及时进行谈话、聊天,尽力纠正其做法,让其意识到这些行为、思想对个人、班级学风、形象和荣誉的影响。如果无效,就准备由代办或辅导员为其做思想教育(很庆幸这一步并没有实施过)。另外,我们也召集班委和寝室长集中讨论过一些问题。

4、增强班干部的约束机制,激励其发挥模范带头作用。通过制度的严格执行,发挥全体班委的带头作用。我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过定期召开班委例会,讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

5、与兄弟班级班委特别是班长、团支书的沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进班本班的更好发展。

三、关注同学们的日常生活,与每位同学保持友好的关系。

1、关心每位同学的日常生活,在他们身体不舒服时打电话询问家乡那边的大夫,给生病的同学送药,叮嘱他们多喝水,多穿点衣服,让同宿舍的同学多加照顾,并时不时问候和询问情况,发短信祝其早日康复。我作为一个山西人,更作为大家的班长,让在外求学的学子并不觉得身在异地他乡是一件很苦闷的事,而是充满温暖的。

2、每当天气转凉时,通过飞信给大家发布最近三天天气预报,提醒同学们要添衣保暖(这已经形成我的一个习惯,每到星期三和星期日,我就会发布一次,这样既减少了次数,影响不到大家的学习生活,又可以起到提醒大家的作用);每当有节日(如最近的冬至、平安夜、圣诞节),向同学们发出祝福,(如在最近这次平安夜,我给每个班委精心准备了一个苹果);每当同学生日来临时,通过发短信送祝福(如上次班里一个同学过生日,大家进行了签名来送出自己的祝福,并在操场给该同学过生日,大家吃蛋糕,放孔明灯,我精心准备了自己的一份小礼物)。

3、合理安排班费,力求班费支出合理,因为毕竟这是父母给同学们的生活费。在我和生活委员的商讨下生活委员每次班会上将本月班费使用明细张贴于黑板,并进行说明。

4、督促生活、卫生委员定时查寝,并定时将各寝室长召集开会,总结各寝室内务等情况,听取寝室长的意见和建议,而且隔一段时间要求各班委定时去各自负责寝室检查是否有私拉电线,用电热水器,电炉子的行为。经过大家的努力,在宿舍文化节及随后院里、校里卫生检查中本班。宿舍还多次得到了优秀嘉奖。

四、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加院、校各项活动。

1、在十月份的“校园文化月”活动之中鼓励同学们积极参加各种社团活动,拿到了不少名次(如演讲朗诵比赛中的第二、四等奖;叠军被比赛中的一、三等奖等),而且本班有的同学代表学院参加校里的比赛:如辩论赛,解说大赛。值得一提的是解说大赛为学院获得第一和第三的好成绩。通过这些活动既获得了综合素质分,又丰富了自己的课余生活,同时也调动了别的同学的激情。我班同学是多才多艺的,兴趣也很广泛。院学生会的每个部,管乐队、等校会和社团中都能看见我班同学的身影。

2、在我和体委的策划下,班里组建了篮球队,并给队员都买了球衣。在上个月,组织班级进行男生宿舍对抗赛,女生在场下进行加油助威,场面很是红火。由于班级篮球对组建时间较早,在体委和篮球队长的组织下大家经常进行练习、对抗赛,使得队员积累了一定的经验,配合比较默契,在随后的学院组织的篮球比赛中是大一唯一一个晋级八强的班级,使得大家刮目相看。而且在这次比赛中大家相互鼓励,相互扶持,会为了进了一个球而欢呼,为丢了一分而着惋惜、着急,这次比赛增进了同学之间的情感以及大家对班级的责任感和荣誉感。

3、在学院的迎新晚会活动之中,组织大家集思广益,精心准备了搞笑版的舞台剧《__》,在彩排节目的过程中不断创新,不断修改,增加亮点。最后参加演出的人数达到了18人,真正做到了调动广大学生的积极性。功夫不负苦心人,节目在晚会上给人留下了深刻的印象,得到了大部分人的钦佩和好评。

通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活,为班级带来了活力。

五、与上级保持联系,认真完成交办的各项任务。

1、班委与院学生会、辅导员老师保持联系,做到了下情上达、上情下达,当好了学校、学院与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务,而且每次基本都是本班第一个完成任务。通过这些任务,大家既锻炼了自身工作能力,也使班级工作得以顺利开展。

2、坚持完成辅导员老师交给的每个星期汇报一次班级同学思想动态和学习出勤情况的任务。

班长工作计划对班级规划 篇9

在新学期里我们的工作具体安排如下:

一、分析班级的班风

学风和班级凝聚力等问题,经班委会会议讨论以往经验,取长补短。继续发扬优良的经验,改正补充不足的方面,吸取其它班级经验并向其它优秀班级学习。

二、加强班级凝聚力

加大各班干部之间的沟通交流,提高班干部的工作效率和工作热情。监督各班干部做好以身作则,做好带头作用,再以各班干部为中心监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度,带动全班同学的集体荣誉感。

其中,对于班上纪律,学习,卫生等其它方面都有全面计划。

1、卫生:组织班上同学认真打扫好卫生,积极进行义务打扫。班上同学还要养成爱卫生的良好习惯并做到不乱丢垃圾,爱护环境的美好品德。

2、纪律:针对班上纪律不是很好的现象,我们一定要组织班干部负起责任,行动起来,认真管理好班上纪律。可借以学校迎评之风抓好班上纪律。在班委会议上促使大家对迎评引起重视,使大家思想上达成共识,以身作则。

3、学习:能让同学们很认真的认识到学习的重要性,认真听课,做好笔记并积极发言,遵守上课纪律,不讲小话,不玩手机,与老师处成良好的学习关系。

班干部还要认真组织好班上举行的每一个班会活动并积极带动全班同学参加学校活动,力争第一。体现我们护一团结向上的奋斗精神!

希望通过以上计划能够尽快改变班上目前较为松散的学风,提高同学们的学习热情,促进我们的学习效率。为学校举行的迎评做出一份我们力所能及的贡献并能通过全班的共同努力能将护一带成为一个文体德都具备的优秀班级!

班长工作计划对班级规划 篇10

新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三下了。在这近3年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们服务。特制定了班长新学期班级工作计划,相信我会做得更好。

在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。

所以,我这学期的工作目标是以下3点:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

工作计划:

1、积极开展文体活动。

在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

3、实行班务公开。

设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

4、建立学习互助对子。

让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

班长工作计划对班级规划 篇11

新学期,新气象,在这英姿飒爽的秋季我们迎来了新的学期。很荣幸的得到了老师和同学们的信任,担任我们班的班长一职。在此之前,我虽担任过班委,但是对很多的事情做的还不是很到位的。但是既然大家给予我的肯定,我会尽自己的努力,让班级更加向上,更加和谐,获得更多的赞赏和荣誉!对此,我做了一些关于这学期的工作计划:

一、运作班委会

众所周知,一个成功的集体离不开优秀的领导组织。0806建工班在大一的时候取得了非常优异的成绩,这和上届班委会的功劳是分不开的。但是我们都能看出这其中还有很多的不足,比如说工作安排不合理、缺少交流等等,极大的影响了班委之间的团结问题!

本学期,在我的带领下,我会统筹安排班委的工作,不会再让别人说出“挂名”这种说法。此外,我会加强班委之间的交流,初步的想法是两周开一次班委会会议,讨论这两周的班级问题,并提出一些合理的解决方案。为配合各科课代表的工作,我想带领班委积极的协助他们和老师及同学间的联系等。

二、整顿班级班风

这个问题可能是老生常谈的事情,但是历届班委会搜没有吧这个事情做好。在我的计划当中,我是想先抓一下早晚自习的纪律。每个班级的纪律,到了大二都或多或少的`下降了不少,通过这么长时间的观察和交流,我了解到大部分的同学都有不想上早晚自习的想法,这可能是一个必然,但是一个优异的集体是不允许出现纪律违规的现象。

三、争做月月评的榜首

这个问题是建工系每个班级的共同问题,其方面多种多样,比如系院部的活动是否积极参加,参加的人数是否合格甚至更多,班级的活动是否丰富,班干的工作是否做的到位,宿舍的卫生是否达到优秀……这不是一、两个人的事情,这是一个班级的事情。不仅需要班级班委的配合,更需要同学们的鼎力支持。

我的想法是划分工作,将工作具体化,比如纪律交给纪律委员,系院部的征文活动交给学习委,文体活动就交给对应的班委。最后的整理工作由我们几个班委共同商讨然后再轮流分给班委进行总结成册,上交存档……

四、增强班级凝聚力

如果我们将以上的四点能够做好,我想班级的凝聚力,就不言而喻。但是我知道这个是很艰巨的任务,我会付出更多的精力放在班级的凝聚力上,具体的内容就放在以后的工作上!

班长工作计划对班级规划 篇12

在我看来,宣传文娱委员不仅是配合老师的工作,还是调节班级气氛,沟通班级同学之间感情的桥梁。在有必要的时候做好班会宣传,使同学在班会上积极发表自己的看法及意见,让大家畅所欲言。既然担任了宣传文娱委员的工作,就应该多付出,少回报,明白了这一点,我有信心去完成我本能的职责任务,我会尽我所能做好一名合格的学生干部。因此下学期的计划如下:

1、积极配合班长、团支书,做好团支部工作,搞好宣传报道……

2、根据团的中心工作,结合同学团员,针对活动性的开展各种思想教育和学习活动……

3、起草团支部开展的各种活动的安排,计划和终结。

4、及时学习,表彰先进,树立正气,积极宣传班级里涌现的好人好事。

5、因地制宜的组织各种文体娱乐活动,丰富同学们业余文化生活……

6、完成其他日常性工作,积极参加社团各种活动。

7、出色完成班级的墙报工作。

在以后的工作中,我要努力完成宣传文娱工作,积极配合其他班委,调动同学们的积极性,让他们都乐意去参加一个活动,对于学校,班里的通知及时转告给同学。争取把工作做到最好。总之,我会尽自己最大的努力做好宣传文娱工作,为同学们服务,为高二(5)大家庭服务!

大班下学期班级工作计划2023模板


按照公司的一系列工作要求,我们就要运用到一份合理的工作计划。常说的工作计划,是对下一个目标的安排。工作计划要从哪方面入手呢?工作总结之家小编陆续为大家整理了大班下学期班级工作计划2023模板,欢迎你参考,希望对你有所助益!

大班下学期班级工作计划2023模板 篇1

新学期,新气象。本学期是这批孩子在幼儿园的最后一个学期,也是最关键的一个学期。对我们来说也是具有挑战性的一年,能不能使家长满意、放心?能不能让孩子永远记住幼儿园的快乐时光?能不能使他们顺利过渡并尽快适应新的生活,能不能使他们充满自信地走进小学的课堂等,这都将取决于我们这一年的工作重点和方向及工作效果,我们深感肩上责任的重大。为了使自己能顺利的完成任务,我在《纲要》精神和《园务计划》的引领下,围绕园保教工作目标和重点,结合本班幼儿发展的实际情况以及家长的建议,拟定了本学期教育教学工作计划。

一、情况分析:

本学期本班幼儿57名;旧生57名;新生1名。经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,非常是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。本学期,我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的练习,将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入学前班打好基础。

二、主要目标:

鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的练习,将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来。

1、加强幼儿学习与安全方面的知识

(1)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

(2)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。

2、培养幼儿独立生活能力

(1)通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到,即将成为一名学前班的小朋友了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,碰到问题和困难自己要想办法解快。

(2)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

3、学习方面的预备:

(1)培养孩子学习方面的动手操作能力:本学期,结合主题模拟学校要求让幼儿学习有关的常规知识:学习整理自己的书包、铅笔盒,爱护并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。

(2)培养孩子良好的学习习惯:首先,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,如:不迟到早退、不随便请假等;

其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注重倾听的习惯;再有,培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;还有,通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识,游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。

(3)知识经验的积累:

A前阅读、前书写的渗透

为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如:将活动室的物品都注上汉字、活动室环境布置图文结合、以语言区为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作,同时在各区域中进行渗透、同时,让幼儿熟悉汉语拼音,知道拼音是一种正确认读汉字的工具和基础;坚持开展餐前的认读识字活动等。为幼儿阅读、书写提供条件。

B数学方面的渗透

通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养,提高幼儿的逻辑思维能力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题,提高幼儿独立思考问题的能力。

班级日常工作:

1)本学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的爱好点,为下一步的活动提供依据。主题的展示、活动设计、材料调整要适合大班幼儿的特点,更多的体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

2)配合教研组开展音乐、体育学科的研究。我们将从提高幼儿的音乐素质入手,提高活动组织的艺术性,通过与同事间的互相学习与反思,我们将使这两门学科在原有基础上获得发展。

3)在活动区组织设置中积极向蒙班学习,做到符合大班幼儿的年龄特征,根据本班幼儿的发展水平及时更换区域工作材料,做到与主题相结合。

4)在显现班级教育教学特色的同时,做好各项常规工作及大型活动:新学期新操排练与评选;音乐、体育学科的观摩及评选;“三.八妇女节”以班级为单位的亲子活动;组织班级幼儿参与“小博士知识竞赛”;积极预备“庆五.一”诗歌、故事展示会;做好庆“六.一”音乐汇演工作;大班毕业典礼。

卫生保健工作:

1)做好卫生消毒工作,防止传染病流行。

2)对幼儿进行安全教育,把握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。

3)做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。

三、家长工作:

1)开学初召开家长会,向家长介绍班务工作计划,取得家长对班级工作的理解和支持。

2)加强平时电话联系,取得家园教育的一致性。

3)要求家长配合教师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯。

4、鼓励家长积极参加各种班级活动:“三、八节”爱妈妈活动;与主题相关的亲子活动等。

教师团队合作及专业成长:

通过上学期的合作,我班已初步形成良好的团队学习、合作的氛围,在本学期我们将继续这种好的团队精神,在工作学习中互相学习、及时反思,在专业方面,进一步加强教师的音乐素养,不断创新,努力做到超越自我。

四、本学期月计划如下:

二月份:

1、根据实际灵活选择教育内容,弹性安排活动时间,适当增加幼儿阅读与户外活动时间。

2、根据常规薄弱环节,加强幼儿盥洗、进餐、睡眠等行为习惯的培养。

三月份:

1、三八节庆祝活动

2、开展教师轮流主持升旗活动,渗透幼儿德育教育。

3、开展教育教学评价活动,提高教育指导的有效性。

4、召开家长会(月底)

四月份:

1、开展同伴交往等方面礼仪教育,重视幼儿自我服务能力的培养。

2、开展主题活动。

3、开展家长开放日活动。

4、完善区域、集中活动、游戏活动等常规的管理,通过有效途径增强幼儿参。

与区域活动的自主、实践性。

五月份:

1、筹备“六一”庆祝活动前期工作:音乐剧、庆祝周相关活动。

2、幼儿义卖活动。所得款项用于扶贫助残。

3、开展阅读日活动。

六月份:

1、引导幼儿策划、组织“六一庆祝周”活动。

2、对幼儿做好期末的评估工作。

3、大班毕业典礼

4、做好班级财产清点工作,并收集各类资料做好存档。

大班下学期班级工作计划2023模板 篇2

一、开展安全教育的情况

活动是幼儿教育的主渠道,通过活动,让幼儿亲身经历整个过程,才能增加体验,增加安全意识,提高自我保护能力。我们大班能做到每个月都有一个安全教育主题:

九月:教育幼儿遵守秩序,增进幼儿的自我保护意识,学会安全使用各种道具。如:不玩尖锐的东西;不把异物放入口鼻;不把玩具用来开玩笑等。

十月:

1、能分辨危险行为和勇敢行为,增强幼儿的安全意识;

2、教育幼儿下课后不在教室追跑;

3、提醒幼儿在家也不做危险性动作,不随意攀高。

十一月:了解并注意在游戏、操作中的安全,能遵守相关的规则。如:1、不乱碰易燃易爆的物品;

2、与同伴争抢玩具,不推、挤同伴;

3、守游戏规则。

十二月:1、初步了解预防常见传染病的一般知识;

2、不做危险的事情,如玩电、玩火、爬高爬低;

3、放学回家注意安全,不在路上玩耍,遵守交通规则,及时回家。

一月:1、教育幼儿注意保护自己的身体,感知生命的可贵;

2、教幼儿迷路了应采取什么办法:①原地等待;②找警察叔叔帮忙;③不跟陌生人走;④打电话给亲人或110;⑤通过广播寻找。

根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。如:“交通安全”、“用电安全”。同时我们会积极向家长宣传安全教育的正确知识和方法,使家长成为园外安全教育的教师,负责正确实施家庭中的安全教育。

在今后的安全教育中,我们将把大班的安全教育分为几个水平目标:

1、能接受成人安全保健方面的提示。

2、对疾病能配合预防和治疗。

3、正确使用学习、生活用具和简单的劳动工具,遵守规则,懂得保健和保护自己的安全。

4、有初步的安全保护意识,能根据已有知识经验,力所能及地处理生活中出现的紧急情况。

我们将做到以下几点:

1、定期检查房舍、设备、大型玩具的安全,及时维修损坏的设施并采取保护措施,消除安全隐患。

2、加强对幼儿进行安全用电常识的教育。

3、教育幼儿要遵守纪律,培养幼儿增强自我防护意识;幼儿离开班级时,必须得到老师的允许后方可离开。

4、对幼儿进行互助友爱教育,幼儿出入教室、上下楼梯时要有老师看护,做到不拥挤、不打闹,互相帮助,井然有序。

5、教育幼儿不做危险的事情,不采食花、草、种子,不把小物件衔在口中或把玩具放在口里吮吃。

大班下学期班级工作计划2023模板 篇3

幼儿园下学期班级工作计划(大班、中班、小班)

一、班况分析:

新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。现如今,我们班的新生经过两周的学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后,都愿意上幼儿园,同时能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,会穿脱衣服;在学习、游戏方面也形成了一定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;但是,还有不足之处需要我们不断完善。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏。但毕竟还是小班幼儿,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重,针对幼儿各方面的表现,制定新的教育教学目标,促进幼儿的全面发展。

二、工作计划:

幼儿进行常规教育和生活习惯的培养,努力丰富幼儿的一日生活,把五大领域课程有机结合起来,并融入日常生活,以各种教育手段和教育方法,激发幼儿的学习兴趣和求知欲望,培养幼儿的语言表达能力,形成良好的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的幼儿进行特别的爱护,多鼓励和帮助他们,帮助他们树立自信心,结合其特长给予其适当的指导,坚持保教结合,做到教中有保、保中有教。重视幼儿的常规教育,细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应能力,发现每位幼儿的特长,并给予适当的指导。开展各类游戏,让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活,建立起良好的生活、学习常规,喜欢上幼儿园。

三、发展目标:

(一)健康领域:

1、适应幼儿园的集体生活,巩固独立进餐和入厕的习惯,学习洗脸、刷牙、能自己穿脱衣、裤、鞋、袜;学习坐、站、走的正确姿势。

2、了解简单的保健卫生知识,认识五官及主要功能,懂得并学习保护;乐于接受疾病预防和治疗,懂得健康的重要性。

3、爱吃多种食物,养成主动喝水的习惯。

4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。

5、愉快参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、爬等动作。

(二)语言领域:

1、学习注意倾听,理解日常用语;继续学习用普通话,能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的愿望和需要;听懂日常用语并能按语言调节自己的行为。

2、喜欢读儿歌、听故事、看表演、看图书,并乐意表达自己的感受。

3、学说普通话,学习完整地表达自己的要求。

4、在语言活动中学会大声表述,在日常活动中不叫喊。

(三)社会领域:

1、在老师的启发下学习关注他人的情绪并作出安慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人,学习有礼貌地求助和感谢他人的帮助。

2、喜欢和同伴一起游戏,学习分享、等待和交流,体验与教师、同伴共处的快乐。

3、逐渐接受老师的建议和指示,巩固幼儿的良好习惯,知道遵守集体生活中的基本规则。

4、观察周围生活环境极其变化,能接触新鲜的事物。

5、喜欢参与各种节日活动,体验节日快乐的氛围。

(四)科学领域:

1、喜欢操作、摆弄,能坚持较长时间,尝试提问和表达自己的所见所闻。

2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,感知事物的特征,学习进一步的分类、比较。

3、引导幼儿在熟悉的生活中形成初步的数概念。

4、亲近大自然、喜欢并学习爱护周围的动植物。

(五)艺术领域:

1、在成人的引导下,能注意和亲近周围环境中熟悉的花草树木、小动物、交通工具等美的事物,并产生愉悦的情绪。

2、喜欢听音乐和观看美术作品,能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。

3、试用自己喜欢的颜色、材料工具进行美术活动,学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧,只有大胆的表现熟悉物体的粗略特征。

4、用正确、自然的声音唱歌,感受歌曲中的节奏和情绪。

四、具体措施:

(一)健康领域:

1、组织各种户外活动、体育游戏等培养幼儿对活动兴趣,动作的协调性;灵活性和初步发展幼儿的基本动作,增强其体质。

2、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间,为幼儿提供多种运动器具、自制玩具,引导幼儿会玩、爱玩。

3、注重平时的观察,发展和提高幼儿跑,跳,投掷,平衡,钻爬等一些基本技能。

4、通过各种体育游戏逐步增强幼儿身体的适应能力。

(二)语言领域:

1、培养幼儿能坚持说普通话,并使用正确的普通话,通过个别谈话,自由活动,指导个别幼儿进行一些听说练习。

2、通过教学活动,区角活动培养幼儿安静地听同伴说话,不随便插话,养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。

3、各个教学活动中,注重个体差异,让每个幼儿都有机会在集体面前讲话。

4、鼓励幼儿能较大方地在众人、集体面前表达自己的意思。

(三)社会领域:

1、利用节假日让幼儿感受、观察家人劳动的辛苦并学会尊重成人的劳动,学会帮助成人做一些力所能及的事,学会关心成人。

2、 逐渐接受老师的建议和指示,巩固幼儿的良好习惯,知道遵守集体生活中的基本规则。

(四)科学领域:

1、知道春、夏季节的名称及一些显著特征,初步了解季节与人们的生活关系。

2、利用散步、春游等活动初步让幼儿学习使用感官,感知季节的变化,引起幼儿观察的兴趣。

3、选择适合小班幼儿的活动内容,引导幼儿积极地投入活动,初步探索观察简单的科学现象。

4、通过各种活动和智力游戏、角色游戏等开发幼儿智力,促进幼儿创造力的发展。

(五)艺术领域:

1、利用各种绘画手段与方法培养幼儿对绘画的兴趣,初步学习用印章、棉签、手指、油画棒等作画。

2、学习粘贴、撕纸和简单的折纸技能,用搓、团、压等技能塑造简单的物体。

3、通过音乐活动,让幼儿学会用正确的姿势,自然的声音,一句一句地唱。

4、通过各类游戏活动与教学活动鼓励幼儿大胆表现自己。

五、日常生活:

1、为每位幼儿提供表现自己优点和获得成功的机会,增强自信心和自尊心。

2、引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人。

3、充分利用家庭、幼儿园,带领幼儿参观、郊游、游戏,使幼儿了解自己的家庭住址、家庭成员的关系和工作、产生爱爸爸妈妈、爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感。

4、丰富和正确使用礼貌用语:你好、再见、谢谢、不客气等。

5、通过教师提醒和教育,培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。

六、家长工作:

1、通过家访、电话联系等方式向家长反映孩子的变化和异常,了解家长的教育方式,寻找原因,共同探讨孩子的教育方法,并达成共识。

2、利用孩子接送的时间,与家长进行面对面地交流,真实反映孩子在园情况,了解孩子在家情况,争取家长的支持和理解,从而在教育孩子方面达成共识。

3、出好《家长园地》,让家长及时了解幼儿园的活动安排、孩子在园情况、成功育儿经验、本班孩子的成长摘记等,增强家长的参与意识,提高了可看性,发挥横向互动作用,使《家长园地》成为教师和家长之间沟通的桥梁。

4、本学期向家长开放一次半日活动,安排教学活动观摩等活动,让家长进一步了解幼儿教育的重要性、幼儿园教育的模式和方法,亲眼目睹自己孩子在园的活动情况,从而优化家庭教育行为。

大班下学期班级工作计划2023模板 篇4

幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜爱上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,发奋做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务潜质,喜爱帮忙他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

一、保教工作

以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作

督促生活教师搞好班级卫生,每一天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理潜质的培养,学习做一些力所能及的事情,带领幼儿学习整理自己的床铺。

细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,个性是年龄小潜质稍弱的孩子。李丽、严宇嘉等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。还有李红倩小便次数较多,针对此状况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠状况做好记录。

用心配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

2、教育教学工作

尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程资料增加五大领域的教学资料,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关联智能、音乐智能、身体户外智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。透过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

重点培养幼儿的阅读潜质、提高幼儿的讲述潜质。帮忙幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致资料。训练幼儿讲述故事的潜质,利用空余时刻开展故事比赛活动。

继续培养幼儿动手操作潜质,建立本班特色。我班特色定为手工。透过两年的学习培养,幼儿已经对这个活动十分感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。

结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不一样的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动。个性是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题活动;结合元旦开展“迎新年”活动。

我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持定人接送、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的职责心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

二、班级管理

1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作状况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作资料。

2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

大班下学期班级工作计划2023模板 篇5

经过一年的学习与工作,又迎来新的学期,新的学期中我们两位老师将会更加严格的要求自己,总结上学期的工作。吸收经验教训,本学期我们根据班级的实际情况制定了本学期的工作计划:

一、班级情况

1、本班共有幼儿14名,男孩7名,女孩7名。

2、经过大班上个学期在园生活与学习,孩子们的常规动手能力有了很大提高,在上课及活动的时候,都明显懂事了很多,但是不可否认,一日生活中的个环节中,仍然存在着很多问题:比如上课做小动作,坐姿随便,不肯动脑筋,孩子之间缺乏互相关心,互相理解的良好风尚等。因此本学期将在这几个方面加以重点培养。

二、思想工作

继续以科学发展观为指导思想,认真贯彻落实总部的有关精神,坚持以幼儿发展为本的宗旨。根据总部的有关精神,坚持以幼儿发展为本的宗旨,根据总部的指导方针全面实施素质教育和思想品质的教育,注意幼儿的个性差异,以创新精神和实践能力为重点,打好基础,开拓创新,促进幼儿的全面发展。

三、班务工作

本学期我班共两位老师,首先要明确岗位职责,以幼儿的利益优先,考虑工作,在工作中互相配合、互相促进、团结合作,其次坚持以良好的师德对待幼儿和家长,教师互相监督,不允许有违反师德的事发生,最后加强学习,用先进的理念来指导工作,积极完成园内年级组织的各项工作。

四、保教工作

首先班级常规管理依然不能放松,培养好幼儿的良好生活习惯,讲究卫生、行为礼貌、团结友爱是每周每天渗透在一日活动之中的,让幼儿养成良好的习惯,合理安排幼儿的每日活动,动静交替,根据季节变化进行调整,让幼儿做到自己的事情自己做,别人的事情帮着做,在幼儿园的好习惯在家一样保持。

五、环境创设

在原有环境创设的基础上进一步丰富、完善活动区域,利用废旧材料一起装饰自己的教室环境,丰富自己的想象。

六、安全工作

1、坚持每天晨检,不带危险品入园。

2、保持教室通风,干净保证区域材料的安全卫生,定期消毒玩具。

3、及时预防传染病的发生。

4、幼儿午睡时检查是否有危险品。

5、户外活动教师认真检查活动场地,排除不安全因素,保证幼儿安全。

6、培养幼儿自我保护能力,不与陌生人打交道。

7、严格执行幼儿园接送制度。

8、教师离园前,做好班内各处检查。

七、家长工作

1、认真做好家长工作,办好家长园地,与家长密切联系。

2、召开家长会,听取家长意见,及时改正工作中的不足。

3、热情接待每一位家长,对家长询问耐心解释。

4、坚持写好家园联系册,及时发现孩子的闪光点,把孩子的真实情况反馈给家长。

5、在其中召开家长开放日,请家长参加幼儿的一日活动。

在以后的工作中,我将继续坚持幼儿园的各项教育方针,遵循保教结合的原则,认真执行幼儿园的原则,认真执行幼儿园工作《规程》和《纲要》的各项要求。遵循保教结合的原则,对幼儿进行全面发展的教育,培养他们良好的日常生活能力和卫生习惯,增强幼儿的劳动意识,激发幼儿的学习兴趣,提高幼儿的记忆力、思维能力和动手操作的能力。

大班下学期班级工作计划2023模板 篇6

一、班况分析:

孩子们经过大班第一个学期的学习与生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体方面:有生活自理能力和良好的生活、卫生习惯,动作的灵敏性和协调性都有提高。认知方面:幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面:幼儿初步形成良好的品德行为和习惯,个别幼儿的自我控制能力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望,初步学会与他人合作,初步学会同情和关心他人,初步会评价自己与同伴并勇于承认错误,改正缺点,但集体观念较弱。此外,我们还注重培养幼儿的常规、责任感、自我意识,并取得了一定的成绩。上学期的家长工作做得比较好,家长们对本班的工作都比较支持和满意。

二、具体工作目标与措施:

(一)生活方面

1、开学初,培养让幼儿,如:讲卫生,擦桌子子、摆板凳、黑板等。

2、定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩具、教具,保护室内外环境的清洁。

3、在老师的指导下,能将衣服叠放整齐;会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装整洁。

4、开展丰富多彩的体育游戏活动,保证户外活动的时间,促进幼儿机体正常发育,增强体质,减少疾病。

5、根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃蔬菜、细嚼慢咽。

6、培养幼儿“随手整理、物归原处”的良好习惯,并能够主动的关心、参与班级中的环境及活动,学会正确的劳动技能。如分发餐具、整理班里玩具、在家能主动的帮助家长做一些力所能及的家务、能关心帮助身边需要帮助的人等。

(二)、教育教学方面

1、结合主题教育和日常生活中渗透教育内容,培养幼儿从小树立环保意识,引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能,初步确立保护环境的责任感。

2、教学上采用多用多媒体教学模式、大胆尝试新的教学模式——主体探究活动,做好观察分析孩子活动情况、发展幼儿的观察能力、动手操作能力。

3、加强幼儿的常规培养,通过平时随机地向幼儿讲清常规的要求,并采用多种形式进行训练,严格检查常规的执行情况。

4、环境教育将以主题为主要的形式。组织引导幼儿参与主题的设想与创设等各环节工作,“变废为宝”激发幼儿的环保意识和想象、创新能力。例如:收集资料、绘画、装饰、布局等。使环境能够成为幼儿构建、展示的最佳途径。

5、围绕课题结合主题与领域的渗透,使区域能够成为幼儿增长知识、锻炼能力、满足好奇心、促进彼此交往、展示特长的舞台。

6、注意幼儿的个别差异,使每个幼儿都有较大的提高。在练习中适当的增加同样技巧不同形式的巩固练习。以及不同内容的组合练习,以此增加幼儿练习的机会并提高幼儿的兴趣。

(三)、卫生保健工作:

1、做好卫生消毒工作防止传染病流行,,定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。

2、严格把好晨检关,做好全日观察及的记录工作,加强检查、指导。

3、对幼儿进行安全教育掌握一些基本安全常识避免出现安全事故。

4、做好日常保健工作保证幼儿健康成长,加强对个别弱易病幼儿照顾。

5、根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。

6、幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己

7、自我服务能力进一步增强,培养幼儿在日常生活中能自己穿脱和整理衣服、叠放被子,整理玩具,保持玩具清洁。

(四)、安全工作:

在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”的意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1、认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,及时发现幼儿的异常情况防止“手足口”等流行性疾病的传染;杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园,加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快的接受晨检。

2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记。对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

3、做好户外体育活动前的准备工作。检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

4、入厕时,应保证卫生间的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒,教师注意维持好幼儿入厕的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

5、教师应加强课间巡视,加强

对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育幼儿团结友爱,互相帮助。遇到不安全的情况知道及时向老师汇报。

6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

7、严格执行接送制度。提醒家长准时接送幼儿,如临时跟换接送的人应及时跟老师联系。

8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

(五)、家长工作:

1、通过家长会活动,使家长了解本学期工作的任务、目标和内容。虚心听取家长的意见建议,耐心解答家长的问题,并记录分析改进工作,使家园教育更加协调。

2、充分发挥“家长园地”、“幼儿成长档案”的作用,确保每月底向家长公布下月主题活动内容安排,让家长通过“家长园地”、“幼儿成长档案”了解孩子在园学习、生活、游戏的情况,使其真正起到“桥梁”的作用。

3、要求家长配合教师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯。

4、向家长推荐正确的育儿理念,推广成功的教育案例。(可以通过电话、校讯通发放资料的方式)。

(六)班级管理

1、认真制订好周、日计划,动静交替、科学合理地安排好幼儿一日活动。

2、认真登记幼儿出勤和交接班记录表。

3、管理好班级财物,每天离园时提醒幼儿带好自己的物品,认真检查门窗是否关好,水、电、不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电、以免造成不必要的浪费。

4、建立团结、快乐的合作伙伴,提倡班级三位老师“思想放松、工作轻松、快乐上班”的工作氛围。

总之,在这个学期里,我要让每一个幼儿快乐成长,和本班教师一起把我的班级工作做好,为孩子创造一个良好的学习环境!

大班下学期班级工作计划2023模板 篇7

一、班级情况分析

本学期我班在人员上没有任何的变动。我班的幼儿男孩子比女孩子多17人,所以从整体上来说幼儿比较活跃,不管参与什么活动都比较容易兴奋。好奇、好动、好学成为了他们明显的特征。但在整体特征下我班的幼儿个体差异也十分的明显,例如:不爱说话的浩宇、不太合群的堂堂、智力发展迟缓的、胆怯的龙龙……这些孩子都需要我们在今后的工作中投入更多的关注与帮助,才能使他们跟上大家的进步。

我班在家园共育这方面做得还不够到位,希望这一学期能通过我们与家长的共同努力,使这一问题得到较好的发展。

二、发展目标

1、认真贯彻《纲要》精神,以促进幼儿的全面发展为主要的工作目标。注重幼儿的个体差异,做到营造良好氛围,促进家园共育。

2、切实、有效的做好幼小衔接的工作,使每一个幼儿都能从能力、心理、学习习惯等方面做好做一个小学生的准备。

3、围绕幼儿园的中心课题,根据本班特色,结合幼儿的一日活动,特别是教学活动积极开展课题的研究工作。

三、具体工作安排

1、班级环境

本学期的教育环境我们任将以主题墙为主要的形式。组织引导幼儿参与主题墙的设想与创设等各环节工作。例如:收集资料、绘画、装饰、布局等。使环境能够成为幼儿构建、展示的最佳途径。

并且我们希望能在这一学期中更多的使用废旧的材料,“变废为宝”激发幼儿的环保意识和想象、创新能力。

2、游戏活动

本学期我们班的游戏将继续以角色游戏和区域活动为两个部分为主。

在角色游戏方面,在内容与场地上我们将不再作大幅度的调整,而将重点放在游戏中幼儿的交往与材料的运用中。并将在游戏中投放每人一张“存折”,这不但很大程度上增加了幼儿游戏的难度,并且对幼儿认识社会角色有很大的帮助。

区域活动,我们将侧重区域与课题和教学的结合,使区域能够成为幼儿增长知识、锻炼能力、满足好奇心、促进彼此交往、展示特长的舞台。

3、德育常规

常规教育一直是我们班的重点工作。我们打算从日常生活习惯、学习习惯、游戏习惯等方面着手开展了一系列活动,帮助幼儿学习和养成良好的常规习惯。并加强幼儿自觉、主动遵守常规的良好习惯。主要在日常生活、学习、游戏等各个方面进行常规训练,并坚持正面教育、重视随机教育、个别教育、教师以身作则、时时处处抓好常规、家园合作、共同教育。

4、幼小衔接

针对幼儿即将踏入小学的情况,幼小衔接成为了本学期的一个重要工作。我们将通过课堂教学、实地参观等不同形式的活动使幼儿从感官刺激、心理认同等各方面知道自己快要上小学了,并促进他们养成良好的学习习惯和生活习惯,懂得珍惜时间,有一定的时间观念和任务意识,学习自律和尊重他人。了解幼儿园和小学的差异,能以正确、健康的心态进入小学。初此之外,我们也将给家长提供有关幼小衔接的相关教育理论帮助,形成很好的合作关系。

5、特色教育

经过了上个学期的尝试,我觉得我班的幼儿已经对水墨画有了一定的兴趣。并且能够运用毛笔等中国的传统工具进行简单的绘画活动。但是我们也从中发现了很多的问题,例如幼儿的个体差异较大,下笔拘束,幼儿缺少反复练习的机会等。都成为了幼儿在原有基础上发展的阻挠。我们希望这一学期能在这些方面进行整改和调整,希望能进一步促进幼儿的进步和培养幼儿对水墨画的兴趣。我们将针对以上的问题,在本学期的练习中适当的增加同样技巧不同形式的巩固练习。以及不同内容的组合练习,以此增加幼儿练习的机会并提高幼儿的兴趣。

6、劳动

幼儿到了大班动手能力随着手部小肌肉群的发展和思维能力的提高也在不断的发展。我们本学期除了要加大“值日生”的作用,培养幼儿良好的劳动习惯。我们主要要培养幼儿“随手整理、物归原处”的良好习惯,并能够主动的关心、参与班级中的环境及活动,学会正确的劳动技能。如分发餐具、照顾自然角、整理班中玩具、在家能主动的帮助家长做一些力所能及的家务、能关心帮助身边需要帮助的人等。

7、家长工作

家庭因素与幼儿的各方面能力发展有着密切的联系,本学期我们将继续加强家园联系,使家庭教育与幼儿园教育协调一致。

(1)做好家园共育栏的定期更换的工作,在每周六下午公布下周的一周工作重点。

(2)与家长经常保持联系,了解幼儿家庭的教育环境,制定符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。

(3)做好家访工作,定期召开家长会,听取家长合理的建议,达到家园共育的目的与一致性。

(4)鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动,并不定期地举行户外亲子活动,增强家长与孩子一起交往、沟通的机会。

大班下学期班级工作计划2023模板 篇8

1、能积极、主动地参加数学活动,能初步运用在生活中的数学。

2、幼儿能按三种以上共同属性进行分类,理解零的含义。

3、学会10以内数的分解、组成、加减运算,初步学会自编应用题。

4、会用标准单位进行测量和比较。

5、认识圆柱体、球体,比较立方体和平面图形的异同及它们的关系。

6、对周围环境中的事物、事件和现象有强烈的好奇心,喜欢提问,愿意用实验工具去探索和体验。

7、学会用观察、收集、记录、统计等简单的科学方法。

8、会收集、分析、比较资料,并大胆地推论。

9、了解、关心和热爱我们生存的环境,树立环保意识和责认。

(四)社会

1、能正确评价自己和他人,树立自信心。

2、能愉快、主动地参加各类游戏活动和社会活动,并关心社会重大事件。

3、待人有礼,理解接纳他人,认识、尊重社会人物。

4、有爱心,关心、爱护自己、他人及动植物。

5、了解不同地域、各族的风俗和文化。

6、学习一些自我的保护方法和增强自我保护意识。

7、养成今天的事今天做的好习惯。

(五)艺术

1、能积极参与音乐活动,形成对音乐的敏感及其表演欲 望,并在活动中学习与他人默契合作、互相欣赏。

2、能感受不同风格的音乐。

3、能用领唱、齐唱、简单二声部合唱的形式来表现不同风格的音乐作品。

4、基本掌握3/4和2/4拍的指挥方法。

5、准确地按音乐的节奏做各种基本动作(跑跳步、秧歌十字步)及舞蹈组合动作,随音乐变化较迅速地创编动作。

6、能用不同的乐器进行合奏,学习尝试创造新的节奏型,并用乐器进行演奏。

7、对周围环境中的事物敏感、好奇。能综合使用各种美术材料、工具创造性地表现作品,用不同的美术手段和形式表现自己的感受、体验和经验。作品线条流畅多样,色彩丰富独到,布局合理新颖。

8、了解、掌握各种手工材料和工具,并能用剪、贴、折、叠等方法创作不同形式的美术作品。

9、能正确评价自己和他人和作品,并能分享和交流。

10、欣赏不同文化背景的美术作品,感受美术所表现的不同风格及形式。

三、家长工作

1、根据教育活动有计划地向家长进行半日活动和亲子活动及教育环境的创设。

2、有针对性地召开家长会,配合幼儿园有关的家长学校和教育研讨会。

3、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。

4、对生病幼儿能及时进行家访和电话联系,必要时在幼儿园进行个别照顾。

5、定时向家长发放联系手册,加强互动。

6、对特殊幼儿老师应该主动找家长进行沟通,共同教育幼儿,使其有所进步。

7、在幼小衔接工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。

四、卫生保健

1、认真搞好班级卫生,定期消毒、清洗。

2、提醒幼儿剪指甲,要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手,保持衣服、手脸干净。

3、对生病幼儿及时处理,个别对待,必要时进行隔离。

4、配合医生做好体检及疾病预防工作,避免传染病的发生。

5、给幼儿一定的换牙护齿的常识,和保护视力的意识。

6、加大活动量,加强密度和活动的形式要多样化,对幼儿进行全方位的锻炼和培养。

7、培养幼儿遇到困难有自己解决的勇气和能力。

五、幼小衔接工作

1、加强幼儿阅读、认字,书写汉字。学习拼音书写拼音和简单的运算能力。

2、培养幼儿能独立思考的能力。

3、培养幼儿正确的握笔和坐姿。

4、在活动中适当地延长活动时间。

大班下学期班级工作计划2023模板 篇9

一、班级情况分析

本学期我班在人员上没有任何的变动。我班的幼儿男孩子比女孩子多,所以从整体上来说幼儿比较活跃,不管参与什么活动都比较容易兴奋。好奇、好动、好学成为了他们明显的特征。但在整体特征下我班的幼儿个体差异也十分的明显,例如:不爱说话的周志宇、挑食的李玉娇、爱哭的茶正虎……这些孩子都需要我们在今后的工作中投入更多的关注与帮助,才能使他们跟上大家的进步。我班在家园共育这方面做得还不够到位,希望这一学期能通过我们与家长的共同努力,使这一问题得到较好的发展。

二、发展目标

1、认真贯彻《纲要》精神,以促进幼儿的全面发展为主要的工作目标。注重幼儿的个体差异,做到营造良好氛围,促进家园共育。

2、切实、有效的做好幼小衔接的工作,使每一个幼儿都能从能力、心理、学习习惯等方面做好做一个小学生的准备。

3、围绕幼儿园的中心课题,根据本班特色,结合幼儿的一日活动,特别是教学活动积极开展课题的研究工作。

4、五大领域的发展目标

(一)健康领域

适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快;独立喝水、进餐、洗手、入厕,穿脱的衣裤、鞋。正确引导幼儿学会叠被子;了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,懂得自我安全保护;愿意和同伴参加体育活动。

(二)语言领域

坚持用普通话与人交流,表达自己的喜好与需求;学习安静地听他人讲话,养成良好的倾听习惯;喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,表达自己的认识和感受,养成良好的阅读习惯。

(三)社会领域

按时来园,能积极参加幼儿园的活动,有事要做到向老师请假;乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐;在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人,学习求助和感谢;学习接受老师的建议和批示,在集体生活中遵守基本规则。

(四)科学领域

在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物;乐意用多种感官感知周围的物品、现象;喜欢操作、摆弄;亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物,动物。

(五)艺术领域

在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪;喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受;尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,用画、剪、贴、撕等技能表现自己对美的认识;用自然的声音唱歌,用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,喜欢和老师、同伴一起做音乐游戏。

三、具体工作安排

1、创设班级环境

本学期的教育环境我们任将以主题墙为主要的形式。组织引导幼儿参与主题墙的设想与创设等各环节工作。例如:收集资料、绘画、装饰、布局等。使环境能够成为幼儿构建、展示的最佳途径。并且我们希望能在这一学期中更多的使用废旧的材料,"变废为宝"激发幼儿的环保意识和想象、创新能力。

2、游戏活动

本学期我们班的游戏将继续以角色游戏和区域活动为两个部分为主。在角色游戏方面,在内容与场地上我们将不再作大幅度的调整,而将重点放在游戏中幼儿的交往与材料的运用中。并将在游戏中投放每人一张"存折",这不但很大程度上增加了幼儿游戏的难度,并且对幼儿认识社会角色有很大的帮助。区域活动,我们将侧重区域与课题和教学的结合,使区域能够成为幼儿增长知识、锻炼能力、满足好奇心、促进彼此交往、展示特长的舞台。

3、德育常规

常规教育一直是我们班的重点工作。我们打算从日常生活习惯、学习习惯、游戏习惯等方面着手开展了一系列活动,帮助幼儿学习和养成良好的常规习惯。并加强幼儿自觉、主动遵守常规的良好习惯。主要在日常生活、学习、游戏等各个方面进行常规训练,并坚持正面教育、重视随机教育、个别教育、教师以身作则、时时处处抓好常规、家园合作、共同教育。

4、幼小衔接

针对幼儿即将踏入小学的情况,幼小衔接成为了本学期的一个重要工作。我们将通过各种不同形式的活动使幼儿从感官刺激、心理认同等各方面知道自己快要上小学了,并促进他们养成良好的学习习惯和生活习惯,懂得珍惜时间,有一定的时间观念和任务意识,学习自律和尊重他人。了解幼儿园和小学的差异,能以正确、健康的心态进入小学。除此之外,我们也将给家长提供有关幼小衔接的相关教育理论帮助,形成很好的合作关系。

5、劳动

幼儿到了大班动手能力随着手部小肌肉群的发展和思维能力的提高也在不断的发展。我们本学期除了要加大"值日生"的作用,培养幼儿良好的劳动习惯。我们主要要培养幼儿"随手整理、物归原处"的良好习惯,并能够主动的关心、参与班级中的环境及活动,学会正确的劳动技能。如分发餐具、照顾自然角、整理班中玩具、在家能主动的帮助家长做一些力所能及的家务、能关心帮助身边需要帮助的人等。

大班下学期班级工作计划2023模板 篇10

一、指导思想:

“积极地发展孩子的情商,锻炼健康的体格”是本学期工作的重点。让孩子走进大自然,走进生活,接触身边的科技,认识身体的奥秘。逐渐学会:生活中的自我保护,会一定的体育技能,对生命有一定的了解;有较强的集体荣誉感和责任意识;有一定的组织能力和自己解决问题的能力;能欣赏美的事物,有想象地进行创作;整体认读,有较好的阅读和书写习惯;会发起问题,学做实验记录;愿意并期待上小学。

二、班况分析:

经上半学期的综合能力锻炼后,孩子们在不同程度上都有所提高。由于开展了主题活动,孩子们学会了初步搜集资料的方法,能大胆地与同伴、老师交流。熟练地进行6以内的数学换算。喜欢看书、识字,讲述能力有所提高,词汇量还需丰富。孩子们普遍有强烈的绘画欲望,观察和模仿的能力得到提高,能理解并进行主题画。20%为优,75%为良,5%一般。社会性发展方面,孩子的集体荣誉感在体育活动中得到发展,有较强的意识,有为集体争光的想法。

三、班级特色:

在本班进行音乐舞蹈特色教育:在艺术活动中面向全体幼儿,针对他们的特点和需要,让每个幼儿都得到美的熏陶和培养。对有艺术天赋的幼儿着重发展他们的艺术浅能做好音乐舞蹈特色教育工作,在活动中能结合实践与自我思考,融入新的内容,进一步完善。激发幼儿感受美,表现美的情趣,丰富他们审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐。通过艺术活动,充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成。使幼儿艺术活动的能力能在大胆表现的过程中逐渐发展起来。

大班下学期班级工作计划2023模板 篇11

本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期.再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期。

一、班级情况分析

本学期本班幼儿xx名,旧生x名,新生x名。经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。他们的身体状况与3-4岁幼儿相比有了明显不同,精力旺盛,爆发力强,对体育活动充满兴趣,他们喜爱游戏,游戏活动的水平更高了,他们好学多问。初步形成个性并表现出明显的个体差异,他们大都为独生子女,拥有充分的爱抚与关怀,较优裕的物质生活条件,缺乏兄弟之间的交往和亲情,使有的'幼儿缺乏社会互动意识、不合群,自顾自,有独占习惯,同情心、责任感比较缺乏。

二、工作重点

1、因为本班幼儿男女比率不均匀,造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点之一,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

2、以《学前教育纲要》为指导,深刻领会二期课改精神,以新教材为主要参考资料,根据本班幼儿的实际发展水平,确立相应的教育目标和要求,选择既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式,精心加以组织,并尝试生成性主题活动。

3、善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题,借鉴教学进行生成教育活动,引导幼儿用多种感官去感知事物,收集信息,鼓励幼儿动手操作、尝试,使幼儿通过活动得到满足,得到愉快的体验,并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。

4、注重区域活动的开展,进一步思考与尝试将区域活动与主题活动融合,发掘各个活动区活动的教学潜能,注意活动材料的多领域经验的指向性。在游戏中有目的、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料,注意材料投放与幼儿发展水平的一致性与层次性,科学地评价与指导幼儿,使幼儿学会主动发现并注重在学习过程中培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。

三、教育目标

语言领域:

1.倾听理解

(1)能听懂多重指令,并能按顺序行动。

(2)对生活中的语言、声调节奏敏感,能辨别不同的语言、声调、节奏所表达的含义(情绪、态度等)

(3)能用普通话与人交流,表达自己的意思。

2.表达交流

(1)愿意与不熟悉的人交谈。

(2)能清楚地讲述事情的前后经过,语言清楚完整。

(3)会用多种方式提出问题。

3.欣赏阅读

(1).能专注地阅读图书,知道画面与文字的对应关系,发展其对语言的敏感性,适当培养阅读兴趣和简单的文字认读规律。

(2).喜欢制作图书,发展连贯讲述和完整表达的能力。

数学领域:

1.引导幼儿等分(二等分、四等分)或不等分一个整体,感知整体与部分的关系。

2.用不同的方法分解(或组成)一组物体(610),发现总数与部分数之间的关系,部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。

3.学习610的加减,进一步理解加法、减法的含义,具有初步的估算意识。

4.正确书写阿拉伯数字610,培养其认真、正确、整洁的书写习惯。

5.在日常生活游戏中,认识正方体、长方体、球体等几何形体。

6.认识人民币。

7.运用标记等记录周围事物和现象,初步了解一些简单的统计方法。

8.能在老师的帮助下归纳、概括有关的数学经验,学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察,比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

本学期本班总共x名幼儿,其中男幼儿x名、女幼x名,新插班幼儿有x名。本班原班幼儿经过四个多月的接触,我发现大多幼儿活泼好动,喜欢参加激烈的竞赛活动,经过两年的幼儿园学习、生活,大多幼儿都基本能遵守活动规则,有良好的自我意识,良好的学习、行为习惯;对音乐,语言,数学等学科产生了浓厚的兴趣。有强烈的好奇心和探索科学的兴趣;在艺术方面,幼儿已具有一定的表现能力,能根据音乐的节奏配上相应的动作,并具有了一定的节奏感,但在活动常规方面还要继续培养;

同伴之间能友好相处,能用礼貌用语与别人沟通,大部分幼儿能主动地向老师问早问好。幼儿的生活自理能力有了较大的提高,基本上能做到自己的事情自己做,但个别幼儿由于家庭教育的原因,在这方面还欠缺了些,仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达;也有部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生、当小班长或小组长等工作时常常需要别人提醒;在学习活动中注意力分散,没有耐心;部分幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护能力有待加强。在本学期我们仍将把常规及安全教育放在重中之重,并努力做好幼小衔接工作。根据上述情况,我有针对性地制订了班级计划,因材施教,努力使每一个幼儿在新的学期都有新的进步,新的发展。

一、安全、卫生保健

幼儿园教育指导《纲要》中明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实《纲要》精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,我们大班老师们将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则,根据幼儿的实际生活,预设丰富的安全活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,从而树立幼儿的安全意识,习得简单的自我保护技能,获得健康的、全面的发展。

1.严格执行接送卡制度、没带卡的签名,用我们高度的责任心,确保每个幼儿的安全,防范于未然。

2.经常检查班上各项设施,经常检查并消除活动室内一切不安全因素,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。

3.认真观察幼儿的活动情况,避免不安全事件,树立安全意识,利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

4.在日常生活中细心关注每个孩子精神面貌,发现问题及时处理。特别是老师做好晨午检工作,做到细心,随时发现孩子的异常表现,每天晨午检时顺便问问幼儿今天自己的感觉怎么样?在家长送孩子的时候也可以问问家长,孩子有什么特殊情况一定要告诉老师,老师会特别关注。带药来的幼儿,老师一定要按时给幼儿服药。

5、关注幼儿换齿,宣传相关的卫生常识、避免引起孩子初次换齿的紧张感。

6、定期进行睡具的暴晒、清洗、消毒等各项常规卫生工作。

此外,针对幼小衔接,加强自我服务能力的培养,学习自己整理书包、整理自己的仪表、整理被褥等。并加强幼儿为群体服务的意识,做好值日生工作,建立相关的观察记录、检核表,对比幼儿的发展、变化。同时注意培养幼儿正确的书写、阅读姿势,保护视力,促进幼儿骨骼、肌肉的成长。

只要对幼儿进行严格的安全教育,认真做好每一项安全工作,使幼儿养成良好的习惯,事事想的周全些就不会或减少数出现损伤现象,总之做好幼儿的安全工作,不是一朝一夕就可以见效的,需要我们常抓不懈,从根本上杜绝事故的发生,让每个孩子都安然无恙地渡过童年的美好时光,平安、健康、快乐的成长。

二、合理安排一日活动

(一)课程设置

1、主题活动

一个班级的活力,就在于它所开展的活动是否符合幼儿的发展,是否有新意,是否有创意。本学期,我们在开展各项活动时,将注重创新。

我们将按照大纲要求和个领域目标,继续以主题活动的形式开展教育教学活动,本学期共八个主题——《爱心对对碰》《科学放大镜》《桃花朵朵》《我就是我》《房子大观》《开心大王》《大自然的礼物》《我要上小学了》。

1、在每个主题活动前认真钻研教材,认真备课,每个活动都做到心中有教案有孩子;活动中,注意观察幼儿的情况,以便生成新的活动,有利于幼儿的学习和成长;

2、活动后根据孩子上课遇到的问题认真写出反思,有利于自己业务水平的提高!

3、我们着重培养幼儿良好的学习习惯与对学习的兴趣,为入小学打好基础。如:让幼儿整理自己的学习用品、认识自己的名字等。使孩子们从心理上充分感受到自己已经长大了,激发幼儿对学习生活的渴望。

4、启迪创新思维,点燃智慧火花。结合主题与生活、户外有创新意识、敢于大胆想象、能够独辟心经;

与众不同。

2、创新智慧

幼儿在生活中对废旧物品寻找、观察、动手制作的过程,激发起幼儿利用废物再创造的愿望,尝试对事物进行创新改变的兴趣。创新源于感性知识的积累和生活经验的丰富,围绕废旧物品开展一系列的创新思维活动,将会让幼儿在活动经验的基础上感受良好的创新思维的乐趣,朋友幼儿良好的创新思维习惯。

(二)区域设置

有计划地组织美术活动,引导孩子用画笔、颜料、剪刀等尽情地表达情感,并善于欣赏生活中的美。平时日常生活中多提供各类大师作品、精彩作品,刺激幼儿的感官,引导幼儿学会欣赏,增强幼儿对美的感受力。丰富美工区域,提供大量的操作材料,让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手操作能力,激发幼儿对美术的更大兴趣;剪纸活动在原来基础上继续培养幼儿对物体特征的把握能,创设轻松、愉快的氛围,激励幼儿大胆、自信地创造美。在阅读区为幼儿提供大量图书,满足幼儿爱读书爱看书的兴趣,为幼儿创设舒适的环境,让幼儿在其中安静快乐的畅游知识海洋

(三)环境创设

环境是孩子的第三位老师,美丽的环境不再是一成不变,而是在不断更新、不断丰富。在我班的主题墙面上,将根据每个主题内容,及时更换,及时展示幼儿的作品。将根据幼儿的年龄特点,创设良好的心理环境,让孩子们在班级大集体里,愉快地生活,健康地成长,和谐地发展。

我们班设置了四个主题版面,大多是幼儿的作品出现,渗透与主题相关的内容,材料是家长与幼儿搜集的,我们把废品变成有意义的成品丰富到墙面上,有相关的文字和图片图文并茂,版面有内容、有内涵,富有知识性,符合主体结构特点,吸引幼儿的视线,在以后的教育活动中我们还会不断丰富主题墙面,并随主题的进行做相关的变动。还有一个版面是时事政治信息墙面,我们会把最近的信息张贴到墙面上,让幼儿关注社会的发展。

(四)特色活动

本学期我们班把线、球、绳、米罗可儿美术作为我们班的特色活动,每天的晨间活动我们都让幼儿撑线,活动时早早结束的孩子也可以撑线等待。以后的晨间活动也让家长参与进来,同孩子一起撑线,提高幼儿的积极性。每天利用晨间活动,在室外自由跳绳,得到了家长的一致好评,让家长关注到自己孩子的快乐活动。每周有两下午安排米罗可儿美术课。具体由高老师负责。我们将以画展形式出示,预设在走廊西头北面的墙壁展示,及时更换墙面上的幼儿作品,从构思是否新颖独特、想象是否奇妙、画面是否丰满等方面入手,找出每张作品中的优点加以肯定。

我们“八个一”户外活动以球为特色,玩球主要发展幼儿手眼的协调和身体的灵敏性,培养幼儿玩球的兴趣。并达到用球拍球、胯下拍球、金鸡独立拍球、同时拍两球等技能。

三、家园共育

1、家教宣传栏:

(1)每周一出示出示主题活动计划,向家长公布本周的教育活动内容、重点及家长配合的工作。并张贴“评比栏”,让家长了解幼儿在园表现。向家长介绍班务工作计划,取得家长对班级工作的理解和支持,做好幼小衔接工作。

(2)向家长宣传有关幼教知识,张贴一些育儿经验,传递教育信息,指导家长的教育行为,让家长学习并掌握科学育儿观。做好家园共育栏的定期更换工作,针对实际情况及时地与家长沟通、联系,交流教育心得,家长也可以将自己的想法、意见、需要等进行留言,与幼儿园积极配合。

2、利用家长早晚接送孩子的时间,及时与家长沟通孩子在园的表现及特殊情况,还有孩子在家的表现等。

3、继续加强平时电话联系,主动及时地与家长沟通,交流幼儿在园内、园外的各种表现,取得家园教育的一致性。

4.细心听取家长的意见和建议,进一步完善教育教学工作,继续挖掘家长中的教育资源和社会资源。发动家长参与到幼儿园组织的丰富多样的家园活动。

5、根据班级准备的情况有序地展示各项活动。让家长看到孩子的表现和进步,了解在新课程教育理念下的学习活动的组织形式,感受幼儿园的教育特色。

6、热情的接待每一位家长,鼓励家长积极参与到班级举办的开放日活动,通过让家长参与班级的教学活动,体验科学的教育理念和方式,调动家长参与幼儿园管理的积极性。

总之,我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回忆,我们将以积极的心态迎接新的挑战,为先进班级而努力!

大学班长个人工作计划模板


我为您收集了一些关于“大学班长个人工作计划”的相关资料供您参考和了解。在制定下一步工作计划时,充分沟通是必要的,因为我们需要为自己的工作制定一个计划。工作计划可以帮助我们有条理、有步骤地完成工作。希望您会喜欢这个页面并与您的朋友分享!

大学班长个人工作计划 篇1

一、大学里,学习都是基础,无论何时,都应该放在第一位。所以要抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通,随时随地把班里的学习请况反映给老师,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案,使老师达到多样教学,同学乐于积极参与,并做好课前预习,课后复习、以此提高课堂听课效率。

二、班委要以身作则,带头做好领导同学认真学习的工作。配合班长开展各项的工作,使班级工作能够更好的执行下去。对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

三、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说诺热孜节、毕业生晚会等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

增加班级的凝聚力!开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。例如,在天气暖和的时候,组织同学们来一次春游活动,这样可以团结集体,增强同学们之间的友情!

四、培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。明确各个班委的职责,各司其职,当然在有些时候还需要大家的通力配合。深入广大同学中,认真听取同学的建议、意见和要求,为同学服务。班委有责任在课堂和活动中积极表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的竞争学习氛围。如:班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

五、完善考勤与请假制度。需请假时一定写出正式的假条,如:病假,必须是校医院的假条;事假必须有班主任的签字。由纪律委员保存。凡点名时无故迟到或未到的均记录留底。凡点名后又请假者,坚决无效。考勤记录会在年终上交给辅导员审查。

六、为了大家能够更好的沟通,定期召开班会,在班会之前要提前召开班委会。班委会在个月举行,所有班委必须准时参加,如有事必须请假,不请假者,按旷课处理;实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

七、对于班费的管理,使各项收入和出纳透明化,在班会中向大家说明班费的用处,并规定班费的报销制度,使大家了解班费支出情况。

八、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

大学班长个人工作计划 篇2

踏入湖南中医药高等专科学校,来到了我们10级护理1班,并荣幸的当上了我们班的第一把手,感到非常荣幸和激动,也深深体会到我肩头的担子是重大的!要想带理好一个班级自然要有一个完整的计划!

在新学期里我们的工作具体安排如下:

一。分析班级的班风,学风和班级凝聚力等问题,经班委会会议讨论以往经验,取长补短。继续发扬优良的经验,改正补充不足的方面,吸取其它班级经验并向其它优秀班级学习。

二。加强班级凝聚力,加大各班干部之间的沟通交流,提高班干部的工作效率和工作热情。监督各班干部做好以身作则,做好带头作用,再以各班干部为中心监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度,带动全班同学的集体荣誉感。

其中,对于班上纪律,学习,卫生等其它方面都有全面计划。

1、卫生:组织班上同学认真打扫好卫生,积极进行义务打扫。班上同学还要养成爱卫生的良好习惯并做到不乱丢垃圾,爱护环境的美好品德。

2、纪律:针对班上纪律不是很好的现象,我们一定要组织班干部负起责任,行动起来,认真管理好班上纪律。可借以学校"迎评"之风抓好班上纪律。在班委会议上促使大家对迎评引起重视,使大家思想上达成共识,以身作则。

3、学习:能让同学们很认真的认识到学习的重要性,认真听课,做好笔记并积极发言,遵守上课纪律,不讲小话,不玩手机,与老师处成良好的学习关系。

班干部还要认真组织好班上举行的每一个班会活动并积极带动全班同学参加学校活动,力争第一。体现我们护一团结向上的奋斗精神!

希望通过以上计划能够尽快改变班上目前较为松散的学风,提高同学们的学习热情,促进我们的学习效率。为学校举行的迎评做出一份我们力所能及的贡献并能通过全班的共同努力能将护一带成为一个文体德都具备的优秀班级!

班长工作总结

时间似流水,大学中的第一学期很快就过去了。半年以前,我还在为高考打拼,心无旁骛。而半年后的现在,我在大学里倘佯,心中不在装满考试,还有太多的责任和梦想。

回想这一学期经历的许多许多,有的是自己组织策划的,有的是自己参与的,每一个活动或多或少地都在我心中留下痕迹。

思想组织建设篇:

思想组织建设是建设一个班良好的班级班风的关键,既然身为班长,就应该搞好班上的思想组织建设。我们班有52名团员,其中有40几名递交了入党申请书,而且每一次通知交纳团费,每一个同学都很积极,对团支部的活动更是非常积极,每月团评排名都是前几名。这些都说明了我们班是一个和偕融洽的大家庭。

学风建设篇:

对于学风的建设,我们班的每一位同学都非常积极的配合,每一个学习活动,我们班都认真参加,出勤率都很高。各科老师对我们班的评价也是相当满意的。我们班的学习氛围也较浓,图书室、自习室、教室都会有我们班同学学习的身影。而且我们班在系部的每周周评都能有个相当不错的地位。这都与我们班的同学辛勤劳动分不开的。

活动建设篇:

大学不能单单只是学习,实践活动学习也很重要。在假期的社会实践活动中,我班同学到不同的单位进行了为期一月左右的实践活动。所以,开学以后都得到了许多的宝贵经验,并都提交了社会实践活动总结,便于与同学们交流经验。

对于我们班每次组织的班会,如:"准备好了吗?""感恩"等等,我们都有份详细的.策划和汇报总结。每次活动也都有相应的照片留在那里,以便于以后我们去寻找我们的回忆。

对于系部和校部组织的活动,我们班更是积极参加。学校红歌汇,我们班是第二名;校运动会中,单项就有邹荣同学获得了男子跳远第四名,女子更是强中之强,参加的阳光伙伴、集体跳绳都荣幸得到了冠军;中医药文化节更是有陈娟同学进入迷彩服设计大赛决赛给我们带来了精彩的表演。。。还有我们班同学的许多优秀表现,言之不荆

宣传建设篇:

因为学校这一学期正值评估阶段,所以我们班的宣传活动也是搞的非常好的,出黑板报,我们每一位同学也都是尽心尽力,尤其是我们的宣传委员更是值得表扬。班上更是出了三四个宣传拦,将一些重要信息与我们有关的优秀信息及时高效的传给我们的每一个同学。而且同学们的综合素质都是非常高的,都积极参加系、校组织的各项宣传活动。

以上的陈述也许有点太模式化了,但都很必要,而且有许多细节没提到,但是这些都不重要了,重要的是我们拥有了一个积极向上的集体。我们在这一期里都学到了许多许多,在工作中学到了怎样与同学相处怎样密切同学间的关系;再学习中我们更是相互扶持、相互鼓励,所以我们班在一步一步的前进着。

大学班长个人工作计划 篇3

我们从刚进入大学的不熟悉到相知,现在学期已经过去一半,同学们之间已经有了更深的了解,班级工作也不入了正轨。所以在大一下学期,要更独立的加强同学之间的团结,这也是班级各项活动的基础。本学期工作计划如下:

一、学习方面:

1、保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。

2、保证学习小组井然有序的进行,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席自习。如有无故缺席自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。

3、重点强调英语三,四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级。

4、对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

二、班级活动:

1、依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌,团会唱团歌),对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

2、适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

3、积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。

4、每学期组织班级同学春游一次,秋游一次,根据情况组织同学出去写生,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

5、鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

三、班级建设:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。

4、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

以上是我作为新一任班长在本学期的工作计划。在这个学期,我会好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

大学班长个人工作计划 篇4

子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。时间真的好快,转眼之间,大学第一学期即将结束。作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。在过去的4个多月里,我在辅导员老师的监督指导下,在院学生会的导引下,带领,班委积极开展班级建设,做好班长工作,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现将具体情况总结如下:工作总结:

一、紧抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

1.虽然说我们已经上了大学,但我们依旧是学生,我深知学习是学生的第一任务,不能本末倒置。因此班委名单刚宣布不久,我就开始找学委谈话,让她首先加强自身的学习,早晚自习提前到教室,树立好榜样,让同学们有个学习的目标,带动和激发同学们学习的热情。

2.我召集班委进行组建班委以来的第一次例会,开会大家一致同意:作为班委我们一定要起到的带头作用,努力做到不旷课,上课不玩手机、不看闲书、不睡觉、认真听讲,课后认真完成作业,不抄、不让人代写、不冒名顶替。在班委的带动下,在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

3.因为在刚开始院里并没有安排晚自习,为了避免大家产生上大学后没了父母的管教、督促,以为一上大学就可以毫无顾忌地玩的错误思想,把大好时光用来上网吧、看小说、玩游戏,荒废人生。鉴于这种情况,作为班长我有义务去好好“管教”同学们,于是我要求每位同学必须上晚自习,由学委负责采取签到的措施。于由于我们和,班共用一个教室上早自习,为了给大家营造一个良好的学习环境,在征求了带班的意见以及经过学习部部长、主席的同意以后,我决定让大家在五号教学楼,,,,教室上晚自习。虽然说晚饭后爬楼梯比较累,但大家都戏说“饭后百步走,有利于身体健康”。教师并不大,一个班的同学不宽不挤刚刚好,大家都觉得有家一般的温暖,很是温馨。同学们学习积极性强,出勤率较高。

4.在期末考试来临之际,在我的组织下各班委,好多同学都在为大家找复习资料,将一些电子版的复习资料上传班级邮箱供大家下载:并且组织班里学习好的同学整理笔记,让大家参考,开展“互帮互助,共同奋进”为主题的一帮一活动,带动全班同学共同奋进。同时作为一个班长,发挥自己人际关系比较广的优势,多和学长学姐交流,学习他们的优点,从

一些失败中吸取经验教训,并在班会中传达给每一位同学。在每次别的提前考试的学院中找认识的同学询问考试情况并且提前告诉同学们,让大家做到心中有数,到时候不忙、不慌、不乱。同学们积极响应,都力争在期末考试中取得好成绩,这体现了,,,,,班同学积极进取的精神风貌。

二、积极开展班级建设,特别是班级纪律建设、文化建设、思想作风建设、班委建设。

1.建设一个有组织,有纪律的班级是极其重要的,为此,经过班委的讨论,同学们的探讨,制定了,,,,,班的班风,并且和考评挂钩。通过严格执行,在一定程度上增强了班级的纪律性,大家都做到了遵守班级纪律要求:早晚自习不迟到早退,开班会准时到场,不无故不到,有事和班长、学委请假;另外,我们还在每次的班级例会上强调班级纪律性,使班级纪律深入人心。

2.为了增加班级凝聚力,建设班级文化,收集同学们对班委工作的意见和建议,我在军训之初就创建属于我们自己的家园:班级QQ群,班级邮箱,以及飞信联系网路,便于及时传达各种信息。通过这些平台,既让大家增进了相互之间的认识和了解,也便于大家交流大学生活、学习的感想,每天的所见所闻、所感所想,同时也及时上传班里。

3.在思想作风建设方面,为了多留意观察注意同学们的思想动态,发现并及时解决问题,在辅导员的建议下,我建立了宿舍班委负责制,即每个班委负责一个或两个宿舍,让各个班委深入各个宿舍、深入每一位同学,并给每个宿舍发放宿舍情况统计表,做到责任明确到人。同时自己也通过串访宿舍、班级QQ(大家的日志,空间说说等),以及对同学们言行的观察、向一些同学了解情况等方式,对于思想作风出现某些不和谐、某些错误思想的同学,及时进行谈话、聊天,尽力纠正其做法,让其意识到这些行为、思想对个人、班级学风、形象和荣誉的影响。如果无效,就准备由代办或辅导员为其做思想教育(很庆幸这一步并没有实施过)。另外,我们也召集班委和寝室长集中讨论过一些问题。

4.增强班干部的约束机制,激励其发挥模范带头作用。通过制度的严格执行,发挥全体班委的带头作用。我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过定期召开班委例会,讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

5.与兄弟班级班委特别是班长、团支书的沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,

促进班本班的更好发展。

三、关注同学们的日常生活,与每位同学保持友好的关系。

1.关心每位同学的日常生活,在他们身体不舒服时打电话询问家乡那边的大夫,给生病的同学送药,叮嘱他们多喝水,多穿点衣服,让同宿舍的同学多加照顾,并时不时问候和询问情况,发短信祝其早日康复。我作为一个山西人,更作为大家的班长,让在外求学的学子并不觉得身在异地他乡是一件很苦闷的事,而是充满温暖的。

2.每当天气转凉时,通过飞信给大家发布最近三天天气预报,提醒同学们要添衣保暖(这已经形成我的一个习惯,每到星期三和星期日,我就会发布一次,这样既减少了次数,影响不到大家的学习生活,又可以起到提醒大家的作用);每当有节日(如最近的冬至、平安夜、圣诞节),向同学们发出祝福,(如在最近这次平安夜,我给每个班委精心准备了一个苹果);每当同学生日来临时,通过发短信送祝福(如上次班里一个同学过生日,大家进行了签名来送出自己的祝福,并在操场给该同学过生日,大家吃蛋糕,放孔明灯,我精心准备了自己的一份小礼物)。

3.合理安排班费,力求班费支出合理,因为毕竟这是父母给同学们的生活费。在我和生活委员的商讨下生活委员每次班会上将本月班费使用明细张贴于黑板,并进行说明。

4.督促生活、卫生委员定时查寝,并定时将各寝室长召集开会,总结各寝室内务等情况,听取寝室长的意见和建议,而且隔一段时间要求各班委定时去各自负责寝室检查是否有私拉电线,用电热水器,电炉子的行为。经过大家的努力,在宿舍文化节及随后院里、校里卫生检查中本班.....宿舍还多次得到了优秀嘉奖。

四、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加院、校各项活动。

1.在十月份的“校园文化月”活动之中鼓励同学们积极参加各种社团活动,拿到了不少名次(如演讲朗诵比赛中的第二、四等奖;叠军被比赛中的一、三等奖等),而且本班有的同学代表学院参加校里的比赛:如辩论赛,解说大赛。值得一提的是解说大赛为学院获得第一和第三的好成绩。通过这些活动既获得了综合素质分,又丰富了自己的课余生活,同时也调动了别的同学的激情。我班同学是多才多艺的,兴趣也很广泛。院学生会的每个

部,、、管乐队、、等校会和社团中都能看见我班同学的身影。

2.在我和体委的策划下,班里组建了篮球队,并给队员都买了球衣。在上个月,组织班级进行男生宿舍对抗赛,女生在场下进行加油助威,场面很是红火。由于班级篮球对组建时

间较早,在体委和篮球队长的组织下大家经常进行练习、对抗赛,使得队员积累了一定的经验,配合比较默契,在随后的学院组织的篮球比赛中是大一唯一一个晋级八强的班级,使得大家刮目相看。而且在这次比赛中大家相互鼓励,相互扶持,会为了进了一个球而欢呼,为丢了一分而着惋惜、着急,这次比赛增进了同学之间的情感以及大家对班级的责任感和荣誉感。

3.在学院的迎新晚会活动之中,组织大家集思广益,精心准备了搞笑版的舞台剧《####》,在彩排节目的过程中不断创新,不断修改,增加亮点。最后参加演出的人数达到了18人,真正做到了调动广大学生的积极性。功夫不负苦心人,节目在晚会上给人留下了深刻的印象,得到了大部分人的钦佩和好评。

通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活,为班级带来了活力。

五、与上级保持联系,认真完成交办的各项任务。

1.班委与院学生会、辅导员老师保持联系,做到了下情上达、上情下达,当好了学校、学院与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务,而且每次基本都是本班第一个完成任务。通过这些任务,大家既锻炼了自身工作能力,也使班级工作得以顺利开展。

2.坚持完成辅导员老师交给的每个星期汇报一次班级同学思想动态和学习出勤情况的任务。

六、发现工作中的不足,主动解决问题。

一、学习方面。

1.有的同学在在学习态度上暴露了不足,偶尔上课,上早晚自习迟到,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,作业完成不理想。

2.一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。

3.临近期末未能很好的执行考勤政策,以至于使得有部分同学松于上早晚自习。

3.有些班委学习不太上心,自身也未能完全做到严格要求自己,也有过迟到早退等不良现象,没能为同学起好带头作用。

二、班级工作方面。

1.虽然说班委职责分明,大部分班委能认真负责完成任务,但某些班委由于刚开始活动

比较多,任务比较重,没能合理安排好时间,以至于存在应付式完成作业的情况,没有严格要求自己,起好带头作用。

2.班委之间缺少默契,有时候在一些事情上争论不休,不能形成统一意见。

3.有同学反映说,有些事情只是班委班委说了算,没征求他们的意见。

三、活动方面。

1.课外活动组织开展的次数不如有的的兄弟班级多。例如有些班级东至的时候组织包饺子,但是由于种种原因我们班没能组织起来。

2.参加活动的人员结构不合理。活跃的依然活跃,不活跃的依然不活跃,每次参加活动的同学总是那几张老面孔,且大部分是班干,不能有效调动同学们的积极性。

本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。

工作计划:

有不足不可怕,可怕的是不能发现不足。紧接大一上学期的脚步,转眼就来到了大一下学期,作为班长,对于班级的大小事务都应有一个周密的安排和计划。我们要根据辅导员老师及分团委、学生会的要求,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

目的很明确可以让我们的班级变得更团结,同时,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。希望班级可以成为一个德智体美劳全面发展的优秀班集体。为了更好地做好班级工作,需要对下个学期工作做具体的计划。计划如下:

一、工作目标

曾听过这么一句话:在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,我知道一个大学生学习是首位。于是下个学期我工作的主要目标是:

1.学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼。

2.增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

大学班长个人工作计划 篇5

新学期,新开始,经过上一学期的学习,同学们已适应大学生活,工作和学习已步入正轨,班级建设也取得了良好成绩。继往开来,为了更好地做好班级的管理和建设工作,为同学们营造一个良好的学习和生活环境,在新学期里我们的工作具体安排如下:

一、加强班级建设

分析班级的班风,学风和班级凝聚力等问题经班委会会议讨论总结以往经验,取长补短。继续发扬优良的经验,改正补充不足的方面,吸取其他班级经验,并向其他优秀班级学习。

二、协调管理好班委会的整体性

加强班委会的凝聚力,加大各班干部之间的沟通,交流,提高个班干部的工作效率和工作热情。监督各班干部做好以身作则,做好带头作用,再以各班干部为中心,监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度,带动全班同学的集体荣誉感。

三、(工作重点)针对上课纪律差,旷课率高等情况,我们计划解决方案是:

(1).借学校“迎评”之风,在班委会会议上促使大家对迎评引起重视,使大家思想上达成共识,以身作责,保证上课率,遵守上课纪律,尊重老师劳动成果.

(2).让班干部做好带头作用,引起周围同学对"迎评"的重视,并监督同寝室的按时上课,监督身边的同学遵守上课纪律.

(3).配合老师认真完成课堂教学任务,向任科老师提针对本班现象的处理意见,严格要求学生的上课率,及课堂纪律.

(4).积极配合班主任的工作,及时反映班上每天发生的事情.使问题早发现,早解决.

四、做好班级档案管理

整理班级各项档案和各项规章制度,为班级评优工作做好准备,是班级工作稳健进行。

大学班长个人工作计划 篇6

1、积极配合学校、班主任的工作,认真负责并讲求效率地完成任务,遇到困难时不退缩,寻找有效的方法尽快解决问题。

2、在大型活动中要起到带头和组织的作用,如三人篮球赛、艺术节、英语节、校运会等大型活动,要提前安排好各人员的任务,虚心听取同学们的意见,寻求最佳方案,务求把活动搞得有声有色。

3、定期举行各类型主题班会,如自主学习主题班会、学风建设主题班会等,增加同学们对大学生活的了解,培养同学们良好的习惯,增进同学们的感情,增强班级凝聚力。

4、每两周左右举行一次班委例会,让各班委了解近期各项工作,提出意见建议,分享工作经验,在沟通和商讨中加强合作。

5、在各方面以身作则,在学习、文体、生活等方面都尽我最大的努力做到最好,提高自身的综合素质。

6、与各班委通力合作,与各位同学齐心协力,倾听同学们的意见建议,尽我所能让班委与各位同学支持我的工作。

7、落实与同学们息息相关的各种通知,关注同学们的心理状况,善于与同学们交流,增进相互了解。在同学们需要的时候及时伸出援手,为同学们服务。

8、抓好班级的纪律、管理班级的纪律出勤,记下违规的人和事,交班主任处理。

大学班长个人工作计划 篇7

上了大学,来到泉城学院,人皆归零心态,积极心正旺。听代班后来与我说学校要增加班委俩职务,并表明如有再愿竞选者,可写一封工作计划书。深思熟虑后,我想竞选班长一职。

班长是传达者、是理事者、是服务者。一个团体,如没有各种职务程序是无法运转起来的。而一个班级,班长及众班委的作用,正是要运站起本班同学,团结、班风、成绩、交流、合作等等都可作为其目标。班长要做一条绳子,使班委及众同学灵活走动却不丢散。

工作目标及参考观点:

1、学校以学为本,力求本班成绩走向正轨。

专业课方面:

就目前的手绘技术参差不齐。除互助竞争方案外,画室要随时可开,多配钥匙,使想力求手绘技术提高的同学有条件可寻。大一是打基础年,没有良好的手绘技术和正确的空间思维及色彩感觉今后会很吃力。

成立各学习小组,设组长及副组长,以学习委员为总指挥。各组优劣相当、相互竞争、帮助。组内辅劣拔优。作品完成后由老师评分...

英语方面:

据我了解,我专业很多同学英语水平为全蒙。时间不等人,想短时间赶上也不可能。但坚持、严格是方案的核心。词汇量、语法等等为每天必须,要和生活相连。我想,每人写一篇报告,道出自己的实际水平,并附有个人计划。

以宿舍为小单位,舍长为管理,上线是课代表及学习委员。共商讨、同学习。并把所有计划及情况跟老师道明,征求老师意见。

其余各科方面:

如老师不设班课代表,自班另设。仍以专业课小组为单位,课代表→组长→组员,一条龙发布作业、下达消息,组长为本组负责。

2、管理层面,规律而不失宽松,目标计划主体分明。

a:杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,抓好作业情况,提高效率。课堂老师点名后,如本班有无故旷课者,由某班委记录,后查实原由,按情况处理。旷课两至三次交由班主任处理。 作业由各学习小组组长检查,检查情况汇报各科课代表。

b:完善考勤与请假制度.需请假时一定写出正式的假条,如:病假,必须是班主任或班长亲自签字的假条;事假必须有班主任的签字。

c:定期召开班会、班委会,实行班务公开。使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

d:所有班委、课代表及组长、舍长等,如不作为,不如不当。成立的各小组、单位要严格运行。

e:严松结合,尊重个人观点。大学生活应是宽松而不失规律的。有个人也要有团体。

f:班委要以身作则,带头做好领导同学认真学习的工作。配合班长开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。对学校、学院布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

g:通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通。随时随地把班里的学习请况反映给老师,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案。

3、杂观点

a:(班长传达老师同学信息方面)做到及时传送、尊重老师、问清楚、道明白。

b:(通讯)因大学非高中有固定教室,则相互及时联系则尤为重要。则要以手机如飞信等为主,上下传送信息。建立官方Q群等。

c:(意识思想)职位之间非上下级关系,而是同合作、共发展。

d:积极开展文体活动。增加班级的凝聚力!开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

"大学班长年度工作计划"延伸阅读