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从三会一课入手，提高党员综合素质。三会一课制度是健全党的生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。党委坚持三会一课制度，将每月10日确定为党员 学习日。不断对党员进行党的路线和方针政策教育、形式任务教育、法制纪律教育等。通过举办培训班、辅导讲座等多种形式，带领党员干部学习贯彻了中央、省、市委关于长效机制的有关文件，使党员工作思路清晰、努力方向明确、落实行动自觉。党委扎扎实实开展了树立科学发展观主题教育活动。以党委为龙头，组织党员开展了做身边人的楷模、升国旗、演讲比赛、参观青岛地方支部旧址等活动，每年七一之前，社区党委在党员中举行优秀党员评比活动。通过表彰先进，提高了党员的思想觉悟和为社区服务的热情。
深入探索，创新党员教育方式。在认真学习的基础上，党委着力在党员教育的方式方法和活动载体上做了一些探索，取得了较好的效果。一是党课和党员集中学习方法的创新。实行了党课和党员学习日轮流主讲制，由党委确定学习日主题，指定负责支部，把学习、议事、交流讨论有机结合起来。二是社区党员日常教育方法的创新。党委把****年党员先进性教育试点以来，创刊的月报《新园采风报》作为组织党员学习交流、加强党员素质教育的新阵地，坚持每月1期；开展倾听党员的故事活动，树立社区党员中的先进典型；三是创新加强社区党员教育的有效活动载体。党委在各支部、党员中广泛开展双学一实践、双强一实践活动，作为党员活动的有效载体，既有阶段性工作目标和计划，又结合主题教育制定长期目标。
二、把握两个载体，落实长效机制建设。
（一） 八大员队伍奉献社区，志愿者活动奠定了长效机制
在****年党员先进性教育之后，建立了党员活动的长效机制，如三会一课制度、党员教育制度、党员学习制度、民主生活会制度、民主评议制度、以及在职党员和流动党员管理制度等。最具有社区特点的是建立了八大员队伍服务居民，党员认岗定责，退休不退色，重新在社区找到角色和岗位。八大员队伍分别是方针政策讲解员、社区文化宣传员、社区建设示范员、先进文化传播员、邻里纠纷调解员、扶贫济弱服务员、社区治安巡逻员和社区环境护绿员。在八大员队伍的召引影响下，社区各种志愿者队伍日益壮大。社区党员刘恩杰和姜增宝两位支部书记创办了社区《新园采风》报，宣传党的的政策，服务社区建设，传递社区信息，传播居民真情，表扬好人好事，批评歪风陋习。起到了很好的效果。社区党员苏义祥和于芳夫妇成立了由46人组成的社区民间杂艺团，多次接受社会单位邀请出演。社区党员治安巡逻队每天上岗，轮换值班，对小区的治安保卫起到了很好的作用，受到广大群众的称赞。由党员成立的社区老年书法协会年会开得很成功，会员们的积极性很高。每年正月都举办一次春之歌社区书画展，深受居民喜爱。社区英语角的奥运英语学习班、有关国际形式和社区建设的各种沙龙，在广大党员及居民的参与支持下定期举行。
（二）、开展一管三带一联，培育党员管理的长效机制。
新园社区党委号召党员带头积极参与社区精神文明建设，高度重视一管三带一联工作，积极培育面向社区党员的全方位的长效机制，号召党员带头积极参与社区建设，以身作则，管好自己，带好家庭，带好邻里，尊老爱幼，和睦相处，建设家园，美化家园。党员们积极响应，带领居民共同维护楼院的环境卫生，整治楼院、楼道，打扫清理，领养绿地，遵守社会公德，做文明市民。同时，党员们还带领居民积极参与社区健康文明向上的文化娱乐活动。
为帮助社区弱势群体、孤老户等人员，党委组织开展了比奉献、联好户活动，制定了八上门制度：一、党的政策宣传上门；二、不良行为批评上门；三、邻里不和调解上门；四、贫困有难救助上门；五、群众建议听取上门；六、政策法规教育上门；七、反对xx斗争上门；八、思想问题劝导上门。要求党员充分发挥模范带头作用，做到六个必访。1、对新进党员必访；2、党员有思想情绪必访；3、党员生活有困难时必访；4、党员身怀有病时必访；5、党员与家属、邻居发生矛盾时必访；6、党员参加组织生活缺席时必访。
自活动开展以来，已有党员100多人次向社区10几户低保户、1户孤老户、14户残疾人家庭伸出了援助之手，并走访谈心100多户。党员在开展联户及各类活动中累计捐款8000余元，为社区居民带了好头，做出了榜样。为把一管三带一联活动做的扎实有效，党委又召开了党员与困难群众手拉手连心桥工程大会，向党员公布了重点帮扶名单和党员帮扶承诺书，向群众公布承诺书，将帮扶活动作为经常性、常规性工作，做到周周有行动，月月有交流，用真情、真心赢得帮扶群众的信赖和支持，中央先进性教育活动简报对社区一管三带一联工作经验进行了报道。
三、服务社区居民，营造和谐氛围。
社区党委把培育老百姓看得见的党员先进群体，塑造老百姓欢迎的党群关系新载体，共建老百姓向往的和谐社会新社区作为工作目标，以服务社区居民为宗旨，积极探索社区党建工作的新模式，为构建文明、和谐的新社区奠定了良好的基础。
（一）楼组党建和谐社区建设的基石。
社区党委把居民楼组作为发挥党员先锋模范作用的重要阵地，率先开展了楼组党建工作，促使党员主动亮明身份、亮出特长、亮清责任，同时把党员先锋楼的工作纳入楼组党建，深化社区党建工作计划，逐步扩大实施楼组党建的覆盖面，通过组织党员开展有困难找党员，党员就在你身边党员一盏灯、照亮一栋楼争做24小时党员等主题活动，引导党员管好自家事、关心楼组事，参与社区事，邻里关系和睦的良好风尚增强了，见面不说话的少了，融洽了党群关系，提升了党员的影响力，增强了党组织的凝聚力。开展楼组党建，使社区党组织网络履盖全社区，形成一个支部一个片一个小组一座楼的模式格局。促进了一管三带一联的深入开展，促进了六必访八上门的进一步落实。加强了党组织服务党员、党员联系服务群众的好局面。使见面问声好，有事我帮你成为社区党员在楼组中最真挚的承诺和行动的准则。楼组党建为和谐社区建设奠定了坚实的基础。
（二） 发挥好党员服务中心作用
为发挥好党员党员服务中心作用，做好为居民服务为党员服务 ，社区专设了社区为民服务代理站服务窗口，成立了党务、政务、生活三个服务代理点。社区通过内部人员调剂，配备1名代办员，负责代理范围内的各类服务事项，开展了 服务每一天，满意在新园等活动。倾听、收集社情民意并向上级党组织和政府部门反馈；对需街道或区有关部门终结办理的事务，可代理到有关部门办理。半年来已接待有关政务、事务、党务服务代理等100多次，特别是为一些老年人排忧解难、提供方便，受到称赞。真正做到了围绕中心、服务大局，思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众。
回顾以往的工作，虽然取得了一些成绩，但仍存在一些问题和不足，有待于进一步强化和改进。在今后的工作中，新园社区党委将继续团结进取，开拓创新，巩固成绩，改进不足，推动党建工作再上新水平，把新园社区建设得更加美好，让社区的人民群众生活得更加幸福安康。
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2012年社区党委工作汇报
从“三会一课”入手，提高党员综合素质。“三会一课”制度是健全党的生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。党委坚持“三会一课”制度，将每月10日确定为党员 “学习日”。不断对党员进行党的路线和方针政策教育、形式任务教育、法制纪律教育等。通过举办培训班、辅导讲座等多种形式，带领党员干部学习贯彻了中央、省、市委关于长效机制的有关文件，使党员工作思路清晰、努力方向明确、落实行动自觉。党委扎扎实实开展了“树立科学发展观”主题教育活动。以党委为龙头，组织党员开展了“做身边人的楷模”、升国旗、演讲比赛、参观青岛地方支部旧址等活动，每年七一之前，社区党委在党员中举行优秀党员评比活动。通过表彰先进，提高了党员的思想觉悟和为社区服务的热情。
深入探索，创新党员教育方式。在认真学习的基础上，党委着力在党员教育的方式方法和活动载体上做了一些探索，取得了较好的效果。一是党课和党员集中学习方法的创新。实行了党课和党员学习日“轮流主讲制”，由党委确定学习日主题，指定负责支部，把学习、议事、交流讨论有机结合起来。二是社区党员日常教育方法的创新。党委把****年党员先进性教育试点以来，创刊的月报《新园采风报》作为组织党员学习交流、加强党员素质教育的新阵地，坚持每月1期；开展“倾听党员的故事”活动，树立社区党员中的先进典型；三是创新加强社区党员教育的有效活动载体。党委在各支部、党员中广泛开展“双学一实践”、“双强一实践”活动，作为党员活动的有效载体，既有阶段性工作目标和计划，又结合主题教育制定长期目标。
二、把握“两个载体”，落实长效机制建设。
（一） “八大员队伍”奉献社区，志愿者活动奠定了长效机制
在****年党员先进性教育之后，建立了党员活动的长效机制，如“三会一课”制度、党员教育制度、党员学习制度、民主生活会制度、民主评议制度、以及在职党员和流动党员管理制度等。有社区特点的是建立了“八大员队伍”服务居民，党员认岗定责，退休不退色，重新在社区找到角色和岗位。八大员队伍分别是方针政策讲解员、社区文化宣传员、社区建设示范员、先进文化传播员、邻里纠纷调解员、扶贫济弱服务员、社区治安巡逻员和社区环境护绿员。在八大员队伍的召引影响下，社区各种志愿者队伍日益壮大。社区党员刘恩杰和姜增宝两位支部书记创办了社区《新园采风》报，宣传党的的政策，服务社区建设，传递社区信息，传播居民真情，表扬好人好事，批评歪风陋习。起到了很好的效果。社区党员苏义祥和于芳夫妇成立了由46人组成的社区民间杂艺团，多次接受社会单位邀请出演。社区党员治安巡逻队每天上岗，轮换值班，对小区的治安保卫起到了很好的作用，受到广大群众的称赞。由党员成立的社区老年书法协会年会开得很成功，会员们的积极性很高。每年正月都举办一次“春之歌”社区书画展，深受居民喜爱。社区英语角的奥运英语学习班、有关国际形式和社区建设的各种沙龙，在广大党员及居民的参与支持下定期举行。
（二）、开展“一管三带一联”，培育党员管理的长效机制。
新园社区党委号召党员带头积极参与社区精神文明建设，高度重视“一管三带一联”工作，积极培育面向社区党员的全方位的长效机制，号召党员带头积极参与社区建设，以身作则，管好自己，带好家庭，带好邻里，尊老爱幼，和睦相处，建设家园，美化家园。党员们积极响应，带领居民共同维护楼院的环境卫生，整治楼院、楼道，打扫清理，领养绿地，遵守社会公德，做文明市民。同时，党员们还带领居民积极参与社区健康文明向上的文化娱乐活动。
为帮助社区弱势群体、孤老户等人员，党委组织开展了比奉献、联好户活动，制定了八上门制度：一、党的政策宣传上门；二、不良行为批评上门；三、邻里不和调解上门；四、贫困有难救助上门；五、群众建议听取上门；六、政策法规教育上门；七、反对xx斗争上门；八、思想问题劝导上门。要求党员充分发挥模范带头作用，做到“六个必访”。1、对新进党员必访；2、党员有思想情绪必访；3、党员生活有困难时必访；4、党员身怀有病时必访；5、党员与家属、邻居发生矛盾时必访；6、党员参加组织生活缺席时必访。
社区党员有160人，首先把党员分为a、b、c三类，a类是身体一般健康，能够参加社区活动的党员，占三分之一；b类是年轻与退休后一直在外打工流动的党员，约计有60余人；c类是老弱行动不方便，有的不能自理以及病重在床的党员。我们要求a类党员全部行动起来，每人至少联一户，然后发动群众联户，在社区形成了一名党员联一户、多名党员联一户、一个支部联一户、一个党小组联一户等多种联户方式。利用党员的特长、就近便利的条件和生活状况进行优化配置，为居民解决实际困难，办实事。在此基础上，社区进一步深化“一管三带一联”活动，在楼院开展了楼组党建活动，举行了“一个党员一面旗，党员作用在社区”、“一个党员一盏灯，照亮一社区一座楼”的主题活动，调动起了党员的积极性，充分发挥模范作用，引导党员管好自家事、关心楼道事、参与社区事，推动了社区各项服务管理工作，赢得了广大党员和居民群众的称赞，提高了社区党建工作的水平。
自活动开展以来，已有党员100多人次向社区10几户低保户、1户孤老户、14户残疾人家庭伸出了援助之手，并走访谈心100多户。党员在开展联户及各类活动中累计捐款8000余元，为社区居民带了好头，做出了榜样。为把“一管三带一联”活动做的扎实有效，党委又召开了党员与困难群众手拉手连心桥工程大会，向党员公布了重点帮扶名单和党员帮扶承诺书，向群众公布承诺书，将帮扶活动作为经常性、常规性工作，做到周周有行动，月月有交流，用真情、真心赢得帮扶群众的信赖和支持，中央先进性教育活动简报对社区“一管三带一联”工作经验进行了报道。
三、服务社区居民，营造和谐氛围。
社区党委把“培育老百姓看得见的党员先进群体，塑造老百姓欢迎的党群关系新载体，共建老百姓向往的和谐社会新社区”作为工作目标，以服务社区居民为宗旨，积极探索社区党建工作的新模式，为构建文明、和谐的新社区奠定了良好的基础。
（一）楼组党建——和谐社区建设的基石。
社区党委把居民楼组作为发挥党员先锋模范作用的重要阵地，率先开展了“楼组党建工作”，促使党员主动亮明身份、亮出特长、亮清责任，同时把党员先锋楼的工作纳入“楼组党建”，深化社区党建工作计划，逐步扩大实施楼组党建的覆盖面，通过组织党员开展“有困难找党员，党员就在你身边”“党员一盏灯、照亮一栋楼”“争做24小时党员”等主题活动，引导党员管好自家事、关心楼组事，参与社区事，邻里关系和睦的良好风尚增强了，见面不说话的少了，融洽了党群关系，提升了党员的影响力，增强了党组织的凝聚力。开展“楼组党建”，使社区党组织网络履盖全社区，形成“一个支部一个片”“一个小组一座楼”的模式格局。促进了“一管三带一联”的深入开展，促进了“六必访”“八上门”的进一步落实。加强了党组织服务党员、党员联系服务群众的好局面。使“见面问声好，有事我帮你”成为社区党员在楼组中最真挚的承诺和行动的准则。楼组党建为和谐社区建设奠定了坚实的基础。
（二） 发挥好党员服务中心作用
为发挥好党员党员服务中心作用，做好为居民服务为党员服务 ，社区专设了“社区为民服务代理站”服务窗口，成立了党务、政务、生活三个服务代理点。社区通过内部人员调剂，配备1名代办员，负责代理范围内的各类服务事项，开展了 “服务每一天，满意在新园”等活动。倾听、收集社情民意并向上级党组织和政府部门反馈；对需街道或区有关部门终结办理的事务，可代理到有关部门办理。半年来已接待有关政务、事务、党务服务代理等100多次，特别是为一些老年人排忧解难、提供方便，受到称赞。真正做到了围绕中心、服务大局，思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众。
回顾以往的工作，虽然取得了一些成绩，但仍存在一些问题和不足，有待于进一步强化和改进。在今后的工作中，新园社区党委将继续团结进取，开拓创新，巩固成绩，改进不足，推动党建工作再上新水平，把新园社区建设得更加美好，让社区的人民群众生活得更加幸福安康。
社区党委工作要点
一、总体要求
全年社区党委工作，在上级党委的统一领导下，以科学发展观为统领，以文明社区创造提升为重点，全面加强党的政治建设、组织建设、队伍建设和服务建设，以优异的成绩向建国60周年献礼。
二、基本工作
（一）深入开展学习实践科学发展观活动。
科学发展观是党的三代领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马列主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国各项事业包括党的建设事业的重要方针，是发展中国特色社会主义的必须坚持贯彻执行的重要战略思想。
根据中共中央关于从2009年9月起用一年半左右的时间，在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动的决定精神，届时社区党委按照上级党委的统一部署，有序的开展学习实践活动。具体学习安排，另行计划。
（二）深入开展文明社区的创建提升建设。
根据社区2009年至2011年三年创建的提升计划精神。用科学发展观指导文明社区创建提升工作，在全面落实社区管理、社区环境、社区服务、社区文化、社区稳定和居民素质六项任务时，重点开展两项活动。
1.开展创建学习型社区活动。
总体做法和要求是：
（1）正确认识创建学习型社区根本目的。
坚持以人的发展为中心，通过多形式、多渠道、多内容的学习活动，不断提升党员和群众的综合素质、生活质量和文明程度，推进可持续的发展的现代社区建设。
（2）完善学习体系。
形成党员教育、学前教育、青少年教育、老年教育、流动人员教育、刑释解教人员教育等学习体系。
（3）打开学习通道
一是实行四个结合。与社区党建结合，与社区建设结合、与精神文明建设结合、与创建文明社区结合。
二是开展多项活动。主题教育活动、党群读书活动、培训教育活动、文体娱乐活动、参观访问活动等等。
三是典型引路。培养和挖掘学习型党组织、学习型党员、学习型家长、学习型家庭、学习型楼道（门栋）、学习型楼栋等先进典型，用身边的典型事例，推动面上学习。
（4）规范学习内容。
着重学习思想政治理论、道德礼仪知识、文体娱乐知识、科普知识、法规知识、健康保健知识、家政服务知识及环保知识等。
（5）加强组织领导。
做到计划科学，方法得当，凸现特色，提升党群学习的吸引力、凝聚力、向心力，扩大参学覆盖面、参与面、受益面。
2.开展创建全国绿色社区活动。
为深化社区和谐建设和文明社区的建设，为居民提供一个清洁、安静、舒适和优美的活环境，社区将申报创建全国绿色社区活动，为保证创建活动的顺利成功，重点抓好以下活动。
（1）广泛开展绿色系列教育。
根据居民环保权利和责任要求，打开社区七所学校的大门，科学开发教育课程，有序的进行环保标准教育、环保知识教育、环保生活教育、环保科技教育，通过讲座、论坛，参观等形式，丰富党员和群众的环保知识，培养党员和群众的友善行为。
（2）加强环保的常态管理。
定期或不定期听取党内外群众对社区环保工作的意见和要求。抓好重点地段、重点问题的常规管理。
（3）倡导党员和居民选择绿色生活。
组织实施各种绿色生活活动，激发党员和群众，启行绿色服装、绿色食品、绿色住宅、绿色出行、绿色用品、绿色行动。
（4）发展和壮大环保志愿者队伍。
加大卫生保洁、环保宣传、绿色养护、环保督察等管理。
（三）求实创新，探索党员管理新路。
1.坚持宗旨，增强为民服务的实效。
树立民生为天的思想。为民提供最想、最难、最急、最愁的党员设岗定责服务、党员上门服务、党员中心户服务、党员助理服务和便民系列服务。
2.创新党员教育方式，丰富党内生活。
（1）迎接建国60周年。开展：讲伟大成就，树共同理想，尽历史责任的主题系列活动，培育爱国要自强和党群联手，相约文明的自强自立的精神。
（2）凸显组织生活特色。有效使用党校平台，按照三会一课的要求，积极探索党组生活的新模式，创新娱乐式、渗透式、开放式、关爱式、办班式、论坛式、讲座式、信函式、电教式等活动方式，提升组织生活的灵活性和实效性。
3.严格要求，优化流动党员的管理。
年初，社区对流进、流出党员的情况，进行一次全面疏理，总结经验，查找问题，拟定整改措施。
4.抓评估，抓好党员评议活动。
按照党员先进性目标考核要求和操作程序，努力开展每年一次的党员评议工作。
5.坚持标准，加强党员发展建设。
一是严格预备党员的转正手续。
坚持社区党委原先决定，凡组织关系转进社区且临近转正的预备党员，须经社区党组织直接考察半年以上，方可视表现情况，办理按期转正或延期转正或不予转正手续。
二是加强对入党积极分子的培养和考察。
根据坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的方针和成熟一个发展一个的原则，注意对重点对象的培养、教育、帮助和考察，争取年内有一名发展任务。
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（四）强基固本，选举产生三套新的领导班子。
2009年是社区第三届党、居、群组织换届选举年。为保证选举工作的顺利进展，按照党的基层组织选举工作暂行条例和城市居委会组织法精神，在街道党工委的统一要求下，坚持择优人才，将思想好，作风正，有文化、有能力，能服务的人才选进工作班子，选举产生社区党委、党支部领导集体，选举产生社区居委会新的领导集体，选举产生各类群众组织新的领导集体。
（五）关爱群团组织建设，提升党的统领能力。
1.加大社区民间组织的培育发展力度。
按照布局合理，优化结构，保证质量，扩大居民参与率的整体要求。扩充社区民间组织，尤其是公益型、文体型、维权型、服务型及志愿型民间组织的发展建设，使社区民间组织在种类和数量结构上，更加满足社区开发服务的需要。
2.理顺党内外志愿者队伍的管理。成立志愿者协会，由松散管理转变为一元化管理。
3.在党内设置党建顾问制的基础上，创新社区建设参谋制，聘请老教授、老专家、老干部、老模范当参谋，为社区建设奉献金点子。
4.加强统战工作的领导。
把握统战政策，掌握统战资源，完善统战工作台账，健全统战工作制度、服务制度和会议制度，关心统战人员的冷暖，开展有序的统战活动。
三、保障措施
1.加强组织领导。
用责任关注党建，用责任关注民生。勤学苦练，不断提升党组织的持续发展能力、管理能力、亲情服务能力和工作创新能力。加强工作的计划性，建立有条不紊的工作秩序。建立有效的工作机制，坚持党委例会制。坚持集体领导个人责任制，注意发挥党支部、党委的集体领导作用。
2.加强社区骨干队伍建设。
一是注意发挥党员的先进性作用，提升党组织的向心力、凝聚力和影响力。
二是注意发挥社区居委会干部队伍的作用，组织学习居委会组织法、岗位技能知识、法规知识和文明办公知识，提升民主自治能力。
三是注意发挥社区志愿者队伍的作用，学好社区管理学和专业服务知识，提升服务观念和服务能力。
3.加强计划和实施管理。
正确理解计划和实际工作的关系，正确对待可控因素和非可控因素的影响，稳定有效的工作秩序，认真总结计划和实施中的问题。
4.加强先进典型的总结和管理。
注意挖掘学习实践科学发展观活动的典型，党建和为民服务等方面先进典型，让平凡而真实的先进事迹，激起党内外群众的共鸣和心灵火花，使之成为党群心目中的楷模和社区建设的牵引动力。
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社区关工委工作总结汇报
这篇社区关工委工作总结汇报的文章，是工作总结之家特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
一、 上半年主要工作
（一） 拓展阵地，培育特色，创关工工作品牌
1、深化“一刻钟”课堂。针对辖区外来人员多、文化基础比较差的现状，街道关工委在外来人员相对集中的孔浦二村社区，面向外来青少年开设了“一刻钟课堂”，每天利用十五分钟时间，向外来青少年传递文化知识。上半年我们主要做了以下三个方面的工作：一是充实“一刻钟课堂”中的“五老”志愿者队伍。“五老”志愿者一直就是“一刻钟”课堂的策划者、组织者和参与者，义务为外来青少年传授知识、进行思想道德教育、培养他们的业余兴趣爱好，发挥了积极的作用。上半年，我们对“五老”志愿者队伍进行了进一步的充实，增加了一些专门人才。如，擅长书画的崔炳龙，擅长唱歌的张玲玉，擅长跳舞的汤国敏等。二是进一步丰富“一刻钟课堂”内容。“一刻钟课堂”在开始初期，基本上仅仅是涉及基本的文化知识和礼仪常识等内容，上半年我们进一步丰富了课堂内容，按照教师资源队伍和外来青少年的需求，将课堂分为五大类：文化活动类，包括教唱歌曲、教健身操和健身舞、开展体育竞赛活动；知识类，包括识字课、数学课、送知识上门；健康类包括家庭生活小常识、常见疾病预防、急救知识；礼仪类包括服务礼仪、礼仪花卉、社交礼仪；技能类有电脑培训、插花培训、简单的操作技能培训、缝纫技能培训。三是将“一刻钟课堂”向课堂外扩展。依托街道流动青少年阳光驿站，为辖区青少年尤其是外来流动青少年提供教育培训、心理咨询、定期组织文艺活动等服务。街道关工委将以流动青少年阳光驿站为载体，在暑期推出“在同一片蓝天下”关爱外来青少年系列活动，包括暑期夏令营、军营参观、“宁大寻游”、“阳光伙伴”新老“小宁波”结对等活动，使一刻钟课堂向课外扩展。
2、开设“心灵氧吧”。上半年，我们在孔浦二村社区设立了“心灵氧吧”，建立一个为青少年减压的心灵关怀工作室，听他们倾诉，帮他们出主意，为他们排解忧愁。“心灵驿站” “心灵氧吧的宗旨是：是做青少年的成长之家，帮他们排忧解难，听他们倾诉，帮他们维权；青少年有心理难题，就派上心理专家帮助疏导、矫正。 “心灵氧吧”得到了浙江合创律师事务所两名律师、康宁医院两名心理咨询师、孔浦医院全科医疗团队和两名社会工作事的大力支持。社区里有个退休老师也主动站出来，表示愿意做教育顾问，给家庭教育方面有需要的青少年提供帮助。大学生志愿者愿意给她们他们的学习提供帮助。“青少年心灵驿站”的志愿者老师是一支有心理学、教育学、法学、医学心理学、精神医学等专业背景的人员组成的队伍，持有国家心理咨询师、社会工作师、教师、律师、医师资格等证书，竭诚为大家提供服务。社区“青少年心灵驿站”设立的消息见报后，不少社区居民、青少年陆续登门。不少人是手持从报上剪下的报道找上门的。运行以来，给数十名前来求助的青少年及辖区居民做了心理辅导，效果不错。不过让工作人员最为自豪的是，他们已成功地让一名心理压抑，想弃学的大学生开心地回到了校园。如，我们了解到暂住在孔浦夏家25号四川籍外来人员张强，是的学生，暑期跟着父母打工感受到父母挣钱供他读书的辛苦，因为穷在学校受到冷落，没有理解他的人，滋生了不想继续读书的念头，通过交流，肯定他智慧不穷、志气不穷，给予他鼓励，最终他有鼓足了勇气，回到了美丽的大学校园。还有一青少年初中没毕业，每天迷恋网络，已经弃学，家人都没有办法，家人到社区寻求帮助，经过多次劝导、教育，现在他参加了夜校学习，争取不断提高自己的文化、专业水平。
（二）依托“五大行动”，开展青少年教育主题活动
1、“文明行动”，争做合格小公民。在4月的第一个双休日启动了公民道德建设月活动，轰轰烈烈开展未成年人思想道德建设。社区“五老”中的老教师、老模范和孩子们一起制作了图文并茂的宣传板面，编撰了琅琅上口易学易记的公德歌，设计印制了“我与文明同行”的宣传单。“请你献出五心”、“请你珍惜五情”、“请你做到三管六不”等等丰富多彩的内容吸引了社区里的老老少少，营造共育文明、共享文明的家园氛围。
2、“绿网行动”，争做文明小网迷。在各社区少儿电子阅览室开设了“青苹果绿色网络通道”，针对少儿小网迷的特点精选了教育、亲子娱乐等网站，下载了包括“少儿信息港”、“中国少年报”、“中国少儿艺术教育网”、“儿童乐园”、“动画城”等富有趣味性与知识性的视频电子图书，方便小读者浏览使用。为加强网络安全教育，区组织大学生志愿者为青少年朋友讲解“文明上网的注意事项”、“如何在网络上保护自己”等常识，通过“大手牵小手*网上文明走”引导辖区未成年人在网络世界自由驰骋，使网络为我所用。
3、“读书行动”，争做好学外来娃。在青少年学生中开展宣读文明倡议书、高唱“文明礼仪歌”、发放文明礼仪宣传册等活动，倡导青少年学生从身边小事做起，尊敬老师，孝敬父母，谦让同学，以小事养德，修其身、正其心、善其行，提高青少年学生“行君子事，做有德人”的自觉性。
4、“秧歌行动”，争做健康好少年。为更好的培养社区青少年德智体全面发展，邀请了公益妈妈何惠明老师教授青少年秧歌舞，成立了“娃娃秧歌队”。从最初的十来位孩子到现如今近四十位孩子，秧歌队不断发展壮大，不仅住在小区里的孩子加盟秧歌队，就连住在附近的外来务工人员子女闻讯也一起来参加。作为“娃娃秧歌队”的主要成员之一——外来务工子女特别喜欢参与秧歌队的活动，由于受到家庭条件的限制，暑期去少年宫学舞蹈对他们来说常常是一种奢望，而通过“青苹果乐园”组织的免费学秧歌真像一场及时雨滋润着孩子的心田。
5、“沟通行动”，争做知心好孩子。现在的孩子有“三大三小”：生活的空间越来越大，生长的空间越来越小；住房的面积越来越大，心灵的容积越来越小；学习的压力越来越大，学习的动力越来越小。为了帮助孩子与父母实现良好沟通，在未成年人思想道德建设工作中形成合力，街道与辖区幼儿园、学校合作，举行了“摸手仔”、“心灵相通”、“我教妈妈学qq”、“青苹果——庄严的成年日”等一系列教育扶助活动，这些活动深受孩子喜爱，深得家长首肯。其中 “心灵相通”这一游戏要求家长和小孩各自填写对方的生日日期、鞋码、最爱看的电视节目和最爱吃的食物。在互动中，家长和孩子拉近彼此的心灵距离。当妈妈的，在与孩子qq互动中掌握孩子们的“时尚”语言、观点、因势利导与孩子实现沟通。
（三）建立机制，创新方法，切实加强青少年关爱工作
1、落实具体关爱活动。5月份，由关爱工作团牵头，在辖区青少年中开展“法制教育周”活动，集中组织青少年学习《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》等法律法规，在青少年中开展法制宣传教育；6月初，在辖区开展了以“开展青少年矫正，构建和谐社区”为主题的宣传活动，通过出黑板报、法制宣传栏、发放宣传材料、悬挂横幅等形式，开展了形式多样的宣传活动，使广大群众能够了解青少年矫正的意义、目的，增强了人们对青少年矫正法制性质的认识，为青少年矫正工作开展营造良好的社会氛围。
2、建立长效工作机制。街道关爱工作团建立了例会制度、定期走访制度和信息反馈制度。街道关爱工作团和社区关爱工作小组每周一次工作例会，交流关爱工作，每周2次深入问题青少年家中，帮助做好他们的思想工作。同时，成立“青少年舆情气象站”，每个社区1名舆情气象员，负责青少年思想动态的信息反馈巩固，一旦发现倾向性苗头，第一时间向街道关爱工作团反馈，以利于街道关爱工作团随时关注青少年的思想动态。
3、建立关爱志愿者队伍。在充分发挥街道关爱工作团和社区关爱工作小组作用的基础上，建立一支由关心社区青少年工作的关爱志愿者队伍，主要也是由老党员、老干部、老教师等“五老”志愿者组成。在此基础上制定了《孔浦街道关爱志愿者工作职责》，采取“1名关爱志愿者协助1个关爱工作小组”的办法，充分发挥他们在青少年关爱工作中的作用。
