时光如水,不知不觉一段时间的工作暂时告一段落了,此时可以对自己这段时间的工作做个简单的总结,能够帮助提高自己的工作质量。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“教师顶岗实践工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。
教师顶岗实践工作总结(一)
研和教学是研究生阶段的必修课。除了完成导师指定的科研项目之外,在这学期里我的另外一项任务就是协助导师完成对于本科生毕业设计的指导工作。在这之中,第一项工作就是带本科生赴xx参加毕业实习。要去指导本科生毕业实习,首先得自己对所要指导的内容有相当的了解,学期一开始我就在这方面做了一些准备,查阅了xx厂的相关资料。作为本科毕业生的前辈,我针对自己之前外文翻译选择文章时的经验给予了他们一些建议,使他们能够选择难度适中又与主题关系密切的文章。在图纸审核环节中,我对自己的要求是一丝不苟,因为如果从我这里放松要求,到了学生那边,松懈的程度可能放大数倍。就这样我完成了我的教学实践,所指导的学生均顺利毕业。
通过本次的教学实践,我了解到了作为一个学习者和一个教学者的区别。作为一个学习者,强调自己思考、自己动手,努力地去学习和解决学习过程中出现的问题。但是作为一个教学者,自己动手反而不是很好的方法,要学会让学生自身开展对相应知识的思考以及解决问题的能力。人和人之间是有差别的,不同人接受知识的速度是有快慢的,不能够以不变的理解能力去要求每一个人。特别是对于那些理解问题速度稍慢的同学,作为教学者更加应当以耐心去帮他们答疑解惑,帮他们了解和吸收知识。
本学期我除了完成导师指定课题的科研工作之外,接受的一项新任务就是协助导师带领本科生完成毕业实习。首先,我的第一个任务就是带领他们去武钢热轧厂做毕业实习,需要测量轧制生产线的一些参数。为了更好地教学,我在事前阅读了大量的相关资料了解了厂内生产线的基本情况,以及具体要做的事情的要点。之后,在指导本科生完成外文翻译过程中,我选择了让学生自己选择文章,我的工作就是对文章内容进行初审,让他们选择难度适中又与主题关系密切的文章。在毕业设计图纸审核的任务中,我做到严格要求,保证本科生能完成高质量的毕业设计。就这样,我完成了我的教学实践,所指导的学生均顺利毕业。
通过本次的教学实践,我了解到了作为一个教学工作者,首先一定要严格要求自己。如果自己这里有一丝丝的懈怠,那么到了学生那边懈怠的程度就会被放大数倍,最终使得教学效果很差。所以一定要从自身做起,严格要求。作为一个学习者和一个教学者的区别。作为一个学习者,强调自己思考、自己动手,努力地去学习和解决学习过程中出现的问题。但是作为一个教学者,自己动手反而不是很好的方法,要学会让学生自身开展对相应知识的思考以及解决问题的能力。这次的教学实践教会我很多,相信对我今后的人生都有着积极的影响。
教师顶岗实践工作总结(二)
时间飞逝,又是一年。忙忙碌碌中,我们的学期也接近了尾声。一年来,本人在党中央政策的领导下,在上级党委与学校党支部的关怀部署下,作为一名中国共产党党员的我,始终围绕在党的周围,做一个光明磊落、遵纪守法的模范带头人,并取得一定的成绩。为了更好地做好今后的工作,总结经验、弥补不足,回顾一年来的工作,总结如下:
一、努力学习,提高自身素质修养
一年来,本人坚持讲学习、讲政治、讲正气,经得起各种风浪的考验,是非分明,坚决维护党和国家利益。以大局为重,自觉地接受党的纪律约束,维护党的尊严,积极交纳党费。在党组织的严格要求和热心帮助下,使我不但从思想上、行动上、工作上都有了较大的提高,而且学到了党的光荣传统,不断地加深了对党的认识,提高了政治觉悟,增强了自身的组织观念。不断加强自己的品德修养,以师德八条严格自己的言行,为人师表。工作中做到顾全大局,对于学校的各项工作和活动,我都能以主人翁的态度积极配合与支持,今年被评为“xx镇教育工会先进个人”。
二、努力工作,做好党员模范与榜样的作用
一年来,自己能以事业为重,以党的利益高于一切为立足之本。在教育工作中,以培养、造就具有时代创新人才,培养幼儿的全面发展为宗旨,做好一切自己应该做的工作:努力提高教学质量,做好幼儿表率,沟通学校、家庭、社会的桥梁作用,“一切为了幼儿,为了幼儿一切”而忘我地工作。
在班级工作中,我对每一件事情都认真负责。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的。在保教工作上,我力求从每件小事做起,耐心细致。平时,我尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他们。对小朋友细微的进步给予肯定与表扬,让他们体验成功的喜悦。
在教育教学中,我认真钻研新《纲要》、吃透新教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养幼儿多方面搜集资料、自主探索、勇于探索的能力。在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣,挖掘其闪光点,采取不同的教育方法。我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情况制定教学计划,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。在搞好教学工作的同时,还积极参加教学与科研比赛活动:参加优质课评比获全县一等奖、全市二等奖;撰写的师德论文获县一等奖;并完成了市教科所20xx年度的立项课题《小班幼儿发生冲突的原因和对策》的结题工作与20xx年度课题《幼儿数学教育生活化的探索与实践》的申报工作。
应园领导安排,我还负责起本园的舞蹈队的辅导工作,并编排了节目参与镇政府组织的“xx文艺晚会”的演出,受到社会各界的好评。
一年来,我处处都以一个合格的共产党的标准来约束和衡量自己的思想和行动,发挥了一个党员的作用,较好地完成了各项教育教学工作。我的工作和表现赢得了幼儿的喜爱,受到同事的好评,也得到了学校的肯定。但我知道,在工作中也难免存在着不足之处。俗话说:“活到老,学到老”,今后,我将加倍努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。新的一年,我将以更新的姿态去迎接新的挑战,以成绩为起点,再接再厉,为党的教育事业作出更大的贡献。
教师顶岗实践工作总结(三)
俗话说,实践是检验真理的唯一标准,这句话说的很是恰当。
在参加工作的两年里,学校的领导及同志们给了我很大的帮助,让我的课堂教学从生硬到熟练,也让我增加了对教学工作的热情,对课堂的探索,对整个职位的`重新定位。
在教学过程中我不断积累经验,研究课程,改进教学方法,使每堂课程都饱满精练。在我自己的努力和指导教师的帮助下,我的教学工作取得了一定的成绩
在过去的两年中,我能结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据学生发展的需要,努力为学生提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。
能坚持把学生的发展放在首位,树立“学生主体”的观念;能留心观察每一个孩子的行为表现,善于捕捉孩子的寻常时刻,并加以正确的分析、判断,不断提高自身观察记录的能力;能认真做好家长工作,及时将学生的在校情况反馈给家长,使每个家长安心工作;能据据学生的实际情况,认真制定好各类计划,及时的记录好反馈信息;能经常反思自己的教育行为,经常反思自己所采用的教学方法是否有利于学生的学习和发展。
当然,在这过程中我不断寻找自己的不足,不断充电,提高自身素质,努力完善自己,争取使自己的教学水平更上一层楼!在本学期中,我不断研讨教学方式方法,并积极进行课堂教学改革尝试。素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此,我积极探索,大胆实践。我积极向其他教师们学习,努力实施创新教学,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。
抓好探究性学习方法的研究,让探究性学习方法真正为教师们所掌握并灵活运用。注意发展学生的能力,强化好奇心,启发学生敢于想象,勇于质疑,鼓励学生逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维,努力开发学生思维的深度与广度。
教学中始终坚持以学生为主体,以教师为主导,教师的创新建立在此基础上。搞好创新,积极实施探究性学习方法的研究,让每个学生都成为探究性教学的主体。
积极创设情境,让学生在探究性学习中培养兴趣,激发好奇心和求知欲。我们使学生成为学习的主人。认真指导学生自主学习、独立思考,鼓励学生自主地发现问题,提出问题和解决问题。
改革教法,注重学法。变满堂问式教学为学生自由发展式教学。教师加强学法指导,给学生学习充足的时间与空间,让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨,迸发学生好学的火花。
认真备课、认真上课、认真布置与批改作业、认真辅导、认真考核是教学工作的基本要求,是每个教师必须执行的岗位规范,也是学校教学管理的中心内容。工作的实践使我们认识到,教学管理是一项多系列、多层次、多因素的常规性工作,但绝不意味着陷入繁杂琐碎的事务性管理,也绝不意味着拼力使犟的一味蛮干,而是要使教学管理讲究科学,遵循其自身规律,努力适应学校发展的需要。
总之,经过一学期的计算机教学工作,我的教育理论水平有了进步,课堂教学能力也有了提高。但也存在不足,今后会立足实际,开拓进取,不断前进。
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顶岗实习教师毕业工作总结
当我们选择了教育行业,离开学校之后都会必须经历过一个实习阶段,通过实习才能够让我们在以后的各种生活中做的更加出色,为了能够让我们更加熟悉自己的工作,还需要写好总结,提升自我!下面是由工作总结之家小编为大家整理的“顶岗实习教师毕业工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。
顶岗实习教师毕业工作总结【一】
时光匆匆,不知不觉已经在职教中心实习了一个月。从刚开始对当老师的迷茫、畏惧,虽然现在也依旧离成为一个合格的老师有着一定的距离,但是我也慢慢地对教师这个职业熟悉了起来。在这一个月我学到了大学课堂无法学到的东西,也把自己在大学里学到的理论与实践相结合,我总结了几点我对当老师的理解在这里与大家分享。
一、以身作则,树立威信
我们作为教师要与学生平等对待,建立一个平等的师生关系。我们要求学生要做到的事情,我们更要严格的要求自己,自己首先做到。这样,学生才能信服,才能树立教师在学生心目中的形象和微信。因此,我们要以身作则,树立威信,才能给学生以榜样的示范作用。
二、建立良好的师生关系
教育学认为:“教学活动既是以传授只适合吸收人类间接经验为主的实践活动,也是特定的情绪中的人际交往活动。”因此,每一节课都是师生双方情感体验的过程。我们要充分相信学生、尊重学生,和谐的师生关系,是学生主动获取知识的情感基础。在这一个月的实习过程中,我并不他们大几岁,我以真诚、平等的心态与学生相处,我的真心换得了学生对我的诚意。在学生的心中,我不仅是老师,更是一位值得他们信赖的大朋友。他们愿意把心里话和我说,学习和生活中的困难也愿意像我寻求帮助。在实践中我也体会到了,良好的师生关系能够转化为学生的学习动力,是学生享受到成功的喜悦,课激发学生产生自信、自强、奋进向上的决心。
三、教学形式要多样,激发学生学习兴趣
在课堂教学过程中,不能老采用一种教学方式,这样可能会使学生感到没有新鲜感,提不起学习的兴趣,容易在课堂上开小差。我们在设计课堂教学的时候,应利用各种教学方式方法,使教学过程形象、生动。
四、教师要学会倾听
我们要学会倾听学生的想法,善于倾听。倾听本身就是褒奖对方谈话的一种方式,使接纳对方、尊重、理解对方的具体体现。我们能耐心的听学生倾诉,也等于告诉学生你对他的重视与理解,无形之中会提高学生的自尊心、自信心,加深师生之间的情感交流。因为倾听能使我们走进学生心灵、了解学生内心需要;倾听,将使我们教师更虚怀若谷,博采众长,锐意进取。
夸美纽斯曾说过“教师是太阳底下最光辉的职业”,为了不辜负我们教师职业的神圣使命,我们要不断的完善自己,关爱学生,理解学生,点燃自己,为学生引路。
顶岗实习教师毕业工作总结【二】
xxXX年xx月xx日是个值得纪念的日子,这天,我随着顶岗支教的大部队来到了xx三中,开始了为期xx周的顶岗实习支教工作。在这xx周内,我一直保持严谨的态度,并以积极地热情投身于学习和工作中,虚心学习请教,认真完成我的教学工作和学校安排的其它各项工作,与xx三中的老师和其他实习同学密切配合,通力合作,较好的完成了顶岗实习任务,现将顶岗实习情况总结如下:
一、心灵的强大才是真的长大
这次的顶岗实习让我真正体验到了基层教育的艰辛与神圣,更加坚定了我作为一名优秀教师的决心和信心,也让我更加理解了社会的现实,一个人必要独立承担起生活的重任,做好自己该做的事情,走出校园,我们便不再是个孩子,我们要对自己负责,对自己的行为负责,无论是遇到什么样的问题,都需要我们用自己的智慧去克服它,拥有强大的心灵使我们踏上社会并成功立足的重要保障。
二、教育是门值得深思的学问
在xx三中我担任七年级xx班的数学课,xx班的实习班主任。在实习期间,我认真听了指导老师和其他老师的课,并认真做好听课记录,注意老师的讲解方法和上课技巧,吸取老师们的优点和好的教学方法,融入到自己的教学中去。课余时间,我们几个同行的实习老师也经常互相交流一下上课的技巧,从我们的交流中也受益匪浅。身为xx班小班,是这几个月最辛苦的差事,也是收获最多的,自习到勤情况,班级卫生情况,学生请假情况,课间出操情况,学生心理健康情况,各种突发情况……不知道多少次被他们气的茶不思饭不想,但是看到班里的各种情况都越来越好的时候,我觉得我的'所有付出都值得。
三、生活中的困难是用来克服的
实习学校的条件是不如大学里的好,但是既来之则安之,条件是艰苦的,但人心是温暖的,校领导和所有的老师对我们无微不至的关怀与照顾使我们的内心倍感温暖,不管是生活上还是工作上,他们都尽可能为我们提供方便,我们的事情他们都会尽力帮忙,还时不时地给我们好吃的,在此,我感谢所有帮助我的老师们。
四、工作中的优点与不足
在教学与班级管理方面我还没有足够的经验,但是初步体验教师这个角色我们有着独有的刻苦与认真。我们与学生的年龄差距相对较小,容易与学生打成一片,但是在实习期间也是暴露了各种不足。由于我们与学生容易打成一片,但是同时也很难在他们之间树立一种威信。在处理班级问题方面思考不太周全,上课时不能很全面注意每一位同学。总之还是缺少一些处理班级问题的经验,在以后的工作中我更要注意这方面的问题,扬长避短,争取更大的进步。
五、其他方面
半年的支教生活不能说精彩却意义非凡,面对学生,我激情万分,课上课下,孩子们给了我许多感动,他们单纯可爱,在他们的眼中,老师是神圣的,与他们一起玩游戏,一起谈心是我在这个学校最快乐的日子。孩子们是在错误中不断成长的,当学生有过错时,我也会尽量与他们沟通,使其意识到自身的错误,一切问题都会迎刃而解。回顾这半年的忙碌充实的支教工作生活看似短暂平淡,但我认为它是我的人生道路上一个重要的里程碑。我自到xx三中实习以来,始终牢记自己的使命,始终把自己作为支教学校老师中的一员,为实习学校做出自己应尽的义务和贡献。最后,我还要感谢领导的关心与爱护和同事朋友的帮助,给了一个发挥自己能力的难得的机会使我的思想达到了一个新的境界,我的个人工作能力也得到培养锻炼和提高。扩大了视野,丰富了知识。顶岗实习支教生活,累并快乐着。
总之,我在实习的5个多月中,任劳任怨,为人师表,教书育人。同时得到了学校领导的培养,使我在各方面得到了锻炼,我相信通过我的努力,在以后的工作中会做得更好。此次实习虽已结束,时间也不长,但却有重大的意义。我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索,更可以去发现。这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历,它将为我的人生起航,为我的梦想插上翅膀,我会带着这些经验心得起帆、振翅。我相信自己将成为一名优秀的人民教师!
顶岗实习教师毕业工作总结【三】
转眼间,来到新桥中学工作已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说,只但是是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只但是是几十分之一。但是,一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都能够用好处非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。以下是我对一年工作的总结
一、师德方面
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,期望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面
在教学准备上,新老师面临的问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不明白就应怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是,我也坚信“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课德前提。
我有幸能得到一位教学经验十分丰富老师梁义红老师的指导,他在教学方面给我提出很多宝贵的推荐,从他身上我学到了很多有用的东西。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的潜力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考,而且还借阅超多有关中学数学教学方法的书籍,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
三、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,晚上也尽量到校,为学生解决学习上的问题。
“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。作为新教师,我唯有以最充分的准备、的努力去迎接新的挑战。
顶岗实习教师毕业工作总结【四】
我实习的学校是xx中学,承担高一三个班的地理课堂教学工作和高一一班的实习班主任工作。在实习期间,我共听课xx节,准备了xx个教案,讲课xx节。此外,我还协助原班主任组织了多项班级活动以及团日活动。现就我这一学期的实习工作做个人总结。
(一)教学工作实习方面
教书育人是教师的基本职能。教书是前提,育人是目的,育人应寓于教书之中。因此教学工作实习应是实习生工作的重点。我来实习地的第二周迎来了我的第一节课。这节课相当重要,也是给我留下印象最深的一节课。所讲内容为"工业生产活动"。由于备课相当充分,并在课前进行了反复试讲,所以整堂课进行的相当顺利。知识层面上没有出任何差错,教学态度严谨认真,课堂反应达到了预期。然而这第一堂课上也出现了自己始料未及的状况。由于初次面对现实当中的课堂教学,面对一群睁着一双双求知眸子的陌生学生,心里还是有些紧张,并一度出现了思维短路的状况。还好我及时进行了调整,才使得整堂课顺利进行了下来。通过这件事,我充分认识到顶岗实习工作对实习生的重要性。毕竟在大学里的试讲活动与真正的课堂教学还有一定差距。只有亲自走进中学地理课堂,才能真正提高我们教学的本领。
有了第一节课的经验和教训,我的第二堂课就显得轻车熟路了。这堂课我请来了我的指导老师张君孟听课,对我进行点播。无论是教态方面,还是讲课层面,我感觉都比第一节课有了大幅度的进步。从课前提问,到导入新课;从新课讲授到总结回顾,我都处理地比较到位。张君孟老师给予了我很高的评价。同时也就一些细节问题对我进行了指导。
在整个实习期间,我始终做到认真批改作业,认真审阅试卷并进行讲评。在教学工作上取得了业务上的进步与认识上的飞跃。
(二)班主任工作实习方面
自接任高一一班实习班主任以来,我就本着尽职尽责的态度开展各项工作,虚心接受原班主任的指导。高一一班是一个音美特长班,班里共有十七名同学。我根据学校的工作计划和班级实际,独立拟定了切实可行的实习计划并贯彻落实。我先后召开了"我的未来不是梦","与实习生面对面"等主题班会。邀请全体十二名实习生与我班同学面对面,畅谈大学,畅谈理想。召开了"远离网吧,争做文明合格中学生","花开太早是个美丽的错"等思想教育主题班会。强调遵守校规校纪对中学生成长的意义。此外我还多次请实习生给同学们谈各科的学习方法。
在我们的共同努力下,高一一班取得了可喜的成绩:第一次统考,我班的刘梦华同学取得了年级第一的好成绩;我班作为鼓乐队参加了校春季运动会入场式,获得"优秀仪仗队"光荣称号;我班自行排练的话剧"凝聚每份爱"获得了校领导的一致好评,并代表xx中学参加县级比赛;在学校举行的队列广播操比赛中,我班荣获一等奖;这一系列的荣誉,不但增强了班级自信心,更使高一一班成为一个有着超强凝聚了与无限创造力的团队,我坚持深入学生,天天下班级的指导思想,与学生建立了密切的师生关系。我们做班主任,必须执行"六到",即早操到操场检查学生做操情况。上午第一节课,午唱,晚读到教师检查学生是否迟到。午休、晚休督促学生作息。在实习期间我始终坚持学校教育与家庭教育相结合,集体教育与与个别教育相结合。与校方、家长、学生的关系处理得较为合理。我十分注重对学生进行思想教育,找过每位同学单独谈心,并为他们建立个性档案与成长记录袋。深入了解他们,关心他们。我这个实习班主任受到了校方与学生的欢迎,他们都亲切地称呼我为"小魏老师"。在实习期间,一班的班级面貌有了显著进步。
(三)教育调查实习方面
在实习期间,我积极参加教育调查活动,锻炼自己的科研能力。并撰写论文《具体班级具体分析——论教师的有效授课策略》。我认为每个班级都有每个班级的气质、性格或者说是灵魂。教师应针对不同班级的特点,适时改变授课方式来适应不同班级的学生,而不应以自己一贯的风格去叫学生来适应你。以我所教的三个班级为例:一班同学纪律很好,课堂与老师配合地默契,课堂气氛活跃。针对这样的班级,教师应严格要求,并在讲课过程中适当使用幽默。二班纪律不错,但与教师配合不好,课堂气氛相对沉闷。对此类班级,教师应尽量展现个人魅力,增加自身神秘色彩。课堂讲授中积极引导、鼓励他们,让他们动起来。三班纪律很差,课堂气氛活跃地有点过头,而且学生给人一种不踏实的感觉。针对此类班级,我认为教师应收起严肃的面孔,换一种欣赏的崇拜的眼光看待他们,鼓励他们多说多讲,更多地参与到课堂教学上来。让他们的精力真正地用到学习上面。具体班级具体分析,真正有效地进行课堂教学活动。
(四)党团活动实习方面
我们赴xx中学实习小分队定期召开党团会议,积极参加党团活动。例如:实习小分队集体参观了冉庄地道战遗址,接受爱国主义教育。召开小组会议,讨论初登讲台应该注意的事项。开展实习生教师业务大比武活动。此外我们还协助校方做了大量有意义的工作。在校运会上,我们承办了开幕式文艺演出,并全程担任裁判一职,协助校方圆满成功地完成了春季运动会。我们还在校队列广播操比赛中担任评委。高考前夕,我们连续一个月的晚上为高三生义务辅导。这些活动获得了校方的高度评价。
(五)顶岗实习纪律作风方面
顶岗实习是师范生完成由学生向老师转变的重要环节,是师范教育计划中最重要的实践形式。在此阶段,实习生具有双重身份。对中学生而言,我们是为人师表的老师,所以应具有高度的自觉性;对带队老师和指导教师来说,我们是师范教育最后阶段的学生。因此我们在实习期间更要遵守纪律。我坚持按时出勤、坐班,为人师表,尽职尽责。既严格遵守顶岗办的各项规章制度,又不违反实习学校的条令条例。良好的纪律是保证实习质量的重要条件。我们也因为严格遵守纪律使自己更好地得到了锻炼。
顶岗实习是个人综合能力的检验。此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。并且增加了我毕业就业的信心和勇气。
此次实习已结束,时间不是很长,但具有重大意义。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的长处,并且锻炼了我各方面的能力,对我今后的学习和工作将产生积极影响。
顶岗实习教师技能总结
在一节课上,作为老师,除了需要具备一定的教学技能,在一节课的讲授上也需要具备一定的技能。首先老师在导入新课的时候,就需要特别注意与精心设计。因为导入是串联两节课的过渡环节,他们应该新颖,这样才能让学生由一节课快速的过渡到这一节课上。如果导入新颖成功了,学生才会对一节课感兴趣,好的开始是成功的一半。记得我在讲《鲁智深倒拔垂杨柳》的时候就借用谜语导入,让学生在猜谜语中得到了兴趣。又比如在讲《人民英雄永垂不朽》时,则是运用情境导入,让学生有一个情感前提,才可以更加的进入课文,更好的理解课文内容。同样,做事情应该有始有终,导入好了,结尾也应该同样优秀。在进行结尾的时候,应该给学生进行归纳总结,最好是让学生也可以从中得到拓展延伸,使学生的思想深化,课文之外再生疑问,这样才可以使内容深化。
同样,在进行授课时候,板书书写也是一项十分重要的技能。因为板书应该是一节课的重点,你展示在黑板上是要让学生意识到黑板上这些是十分重要的。因此,学生肯定会记在笔记本里,这就需要老师真正的把这节课的精髓记在黑板上,让学生快速一目了然的掌握本节课的重难点。这不仅需要老师在书写上清晰优美,还需要老师精心设计板书。一定要做到精简,不要什么都往黑板上写。板书设计要层次分明,简练,逻辑性强。并且在布局上应该合理,字迹大小适宜,疏密得当。当然这样做书写速度也是需要的。除了书写,在一节课上十分重要的还有提问。新课改一直在强调以学生为主体,那么在一节课里提问肯定是必不可少的,也应该成为课堂的重要环节。所以说提问也是一门重要的艺术,提问谁,怎么提问,这些都是急需解决的问题。关于提问谁的问题,老师的每一个问题都是应该面向全体学生的,一节课下来不能只是提问学习好的学生。所以这就需要老师在设置问题上应该具有层次性。有一般的学生可以回答上来的问题,也有素质高的学生回答上来的问题。“跳一跳,够得到”这样的问题是最好的。这样就会让每一个学生在课堂上的价值都得以体现。
所以,要像讲好一节课,真的是各个方面都需要你注意与努力。作为老师也应该从各个方面来锻炼自己,为成为优秀的老师而努力。
教师返岗实践工作总结
振兴国家的关键在于教育,振兴教育的关键在于教师。提高教师教学水平,教师培训起着重要作用。今天小编给大家整理了教师返岗实践工作,希望对大家有所帮助。
教师返岗实践工作总结范文
置换召回,再次迈入师大的校门,转眼间,已经快一年啦,在师大学习的场景,点点滴滴、历历在目,回顾返岗实践这一年的工作生活,有彻夜难眠的思索,有身体力行的垂范,也有取得成绩的欣慰,更有创造奇迹的惊喜。
这一年,我把师大学到的专业理论与本单位的实际情况相结合,配合园长踏实抓好幼儿园的日常工作,提高教师队伍素质,提升每一位教职员工的职业幸福感。进行了一系列校园文化建设的创新改革,各项工作稳步开展与推进,并取得了一定的成效,下面我把返岗实践工作情况向各位领导和老师们汇报一下。
一、文化教学方面
1、校园文化,快乐为本
幼儿园文化是整个幼儿园生活中所形成的具有独特凝聚力的园风园貌、规范和精神气氛等,它决定着幼儿园的精神面貌,是凝聚和激励全园教职工的精神力量,是幼儿园得以可持续性发展的巨大内驱力。根据办园理念及幼儿、家长、社会的需求,我园以人为本确定校园文化主题为:“521‘乐’文化”。
521—谐音“我爱你”,意味着市直幼快乐大家园中的每一个成员都在爱中成长,感受爱、传递爱,放飞爱。“5”
代表五育并举,五大主题,五彩生活。“2”代表家园两携手、师幼双互动、亲子共成长。“1”代表以一切孩子的快乐成长为宗旨、倡导家园一致教育。“乐”是我们校园文化的核心内容,幼儿“乐”生活、家长“乐”合作、教师“乐”工作。
2、教研教学,双轨并行 根据局教研室工作要求,加强园本教研力度,提倡人人参与教研,班班有教研课题。结合521乐文化主题,我园参与的省级十一五课题“发挥特长,展示亮点”的研究,已经顺利结题,并受到省教育厅领导的充分肯定,教师们的职业幸福感、归属感和自信心大大增加了。在这个温馨的大家园中教研教学相融合,每位教师都有施展自己才华的舞台,真正成了幼儿园的主人,本学年我园同时开展了河北省教育实验基地子课题《家园同步促进幼儿习惯养成》及国家十二五课题《针对有特殊需要的儿童指导与帮助策略的研究》课题研究,通过教师的研讨、交流、创新、实践,总结的重点方法实用性非常强,我相信在我园全园教师的努力下,我们一定如期、圆满、顺利、高标准结题。
二、资源利用方面
1、五库并建—资源共享
(1)教学 “资料库”
市直幼以“教师评优活动”作为载体,每年开展“好课大家评”“优秀教案设计与评比”、“教学论文评比”、“优秀墙饰设计”“特色 区域活动评比”“优秀课件评比”等活动,收集了百余件教师自制课件,逐渐形成教学“资料库”,从而促进了教师教育教学能力的整体提高,为教学活动的有效开展提供了强大保障。
(2)玩具“器械库”
幼儿园每年都会花费大量的时间和精力组织教师收集废旧材料制作玩具器械,可是老师们的精心制作往往风吹日晒雨淋不到一个学期就破烂不堪,无法再用,“快乐玩具堡”为户外玩具器械安了一个家,童趣美观,堡外有目录堡内有标签,一目了然,根据幼儿身体机能,划分五大功能区,玩具器械分类储存,各年龄斑轮流活动,幼儿取放自如,不仅大大提升了幼儿身体的综合素质,也节省了教师反复做玩具的时间及材料成本。
(3)家园“信息库”
家园合力才能搞好幼儿教育,我们利用校园网站和QQ群与家长形成了教育合力,各方面的信息我们都可以通过网络及时与家长沟通,得到了家长的大力支持。
(4)管理“人才库”
利用农村后备干部和骨干教师的选拔活动,培养领军人物,发挥省示范园学科带头人的榜样作用,形成骨干教师的人才库,为全市幼儿园提供人才资源。
(5)经验“分享库”
我园环境创设和区域活动一班一个主题,一班一个特色,每班幼儿对本班区域玩的都非常精细,各班区域活动时间一半幼儿自主选择去其它班活动另一半幼儿在本班担起了小老师的责任,轮流共享材料和经验
2、废旧变装节俭养德
由于资金紧张,我园大力提倡节俭养德从我做起活动,使用了十五年的破旧桌椅,教师们精心修缮、巧手绘制又重新成了美工活动室一道亮丽的风景线;家中不再流行的白T恤成了孩子们手中的画布,孩子们穿着自己设计图案的T恤颇有的点艺术范儿;司空见惯的废旧瓶子,摇身一变,变成了安全、环保、经济的操作材料,投放到活动区,孩子们玩起来乐此不疲。
三.教师成长方面
1、五步模式—骨干引领
为了让全体教师更加系统和科学地领悟幼教学科带头人的先进经验,全面发挥骨干教师的示范作用,市直幼采取5步骨干带动法:一引二评三推四导五铺,全面提高教师整体素质。
5歩模式逐步深化,形成了市直幼全体教师人人勤钻研、个个争骨干的趋势。
2、 四位一体—挖掘亮点
以4个主体、4个依托为主要方式进行教师专业发展评估。即以教师个体为主体,依托教师专业成长档案开展教师自评;以班级为主体,依托班级工作业绩开展师师互评;以领导为主体,依托班级日常工作开展指导性评价;以幼儿、家长为主体,依托幼儿学期发展情况开展家长评价,通过四位一体的评价机制挖掘教师潜能优势,找到亮点,发挥特长,增强自信。
3、师徒共进—青蓝工程
青蓝工程是有效帮助青年教师适应教育教学工作,站稳讲台的有效措施。凡教龄在3年以下的教师,根据心理需求及专业发展需求(如班级管理、环境创设、家长工作……)填写拜师意向书,进行自由组合师徒结对,使青年教师在最短的时间内成为主力军。
4、班级工作—轮换管理
班长实行轮换制,有效调动了教师工作积极性,增强了主人翁意识老班长经验介绍,新班长之一接货,增强了教师自我管理的活力,使管理制度真正起到激励作用。
5、教师行为--规范为镜
据教育局《幼儿园教师日常行为规范》落实的有关通知,我园进一步规范教师仪容仪表,提高教师的师德形象,对所有在岗教师日常行为规范进行了笔试,答辩及过程考核,着装及发饰提出具体要求,领导班子率先垂范,顶岗带班期间严格要求自己,为广大教师开了规范仪容仪表的先河,每周两次的常规检查中,全园教师无一例不按规范操作,既大大提升了教师形象,提升育人效果,又排除了一些不安全隐患
四、安全管理方面
1、严格把关七项举措
(1)是成立了传染病疫情应急处理领导小组,并制定了严格的传染病防控应急预案。
(2)严把晨检午检关。从入园的“一看、二摸、三问、四查”,到中午值班领导、保健医巡回检查,确保及时发现和处理幼儿异常情况。
(3)严把消毒通风关。细化分工责任到人,保健医与值班领导协同查落实并签字确认。
(4)严把幼儿就餐关。在幼儿饮食方面,坚持做到严把进货源头关,严把生、熟、主、副隔离关。
(5)严把教师培训关。保健医就有关春季传染病的知识组织教师培训,让每一位教师掌握传染病的特征、预防措施,并进行考核。
(6)严把家庭防疫关,通过橱窗与讲座加大宣传力度。
(7)加强因病缺勤幼儿电话追踪,及时掌握幼儿病情发展及治疗情况。
2、卡卡平安 幸福乐园
为了规范幼儿接送制度,防止幼儿园暴力事件的发生,我园用ID卡刷卡摄像的接送方式,采取“一卡”“二疏” “三分”“四排” “五护” “六促措施,
使幼儿入离园秩序井然,幼儿及家长安全得以保障,也收获了幼儿家长及社会的认可和称赞。
3、监控设施,不留死角
楼道、衣帽间、寝室、操场新增视频监控摄像头54个,其中食堂8个,目前视频监控摄像头总数达到70个,实现了园内视频监控无死角。
4、严格把关,创新饮食
我们设有专门的食堂管理人员和库管人员,严把食品安全关,严格规范管理。
(1)饮食结构,创新食谱
依据科学的理论指导,调整幼儿饮食结构,每天在早餐中加入水果拼盘,促进维生素吸收,增强幼儿食欲,得到了幼儿及家长的一致认可。另外,我园将幼儿食谱进行改良创新,采用图文并茂的形式进行展示,此举反响强烈,得到了众多家长的关注和好评。
(2)日常教育,强化自理。
我们将原来的饭菜混吃进餐模式改为使用方便的圆形多格餐盘,进行分餐制,并实行“少分多次”供餐制,全面响应“光盘行动”做到了节约粮食,规范进餐。摒弃幼儿进餐环节保育员包办代替的习惯,抓住生活中的教育机会,放开幼儿手脚。在吃大虾或鸡蛋等带皮儿的食物时,不怕脏与乱,教师学“偷懒”,放手让幼儿动手操作剥壳儿,锻炼与提高了幼儿的自理能力。
顶岗实践报告集锦
请欣赏工作总结之家为大家整理的“顶岗实践报告”,感谢您对本文的关注,欢迎阅读。通常来说,只有通过实践才能纠正经验上的错误,无论是在学校还是工作环境中。报告是我们在学习和工作中必不可少的一部分,撰写一份优质的报告也是对自己的充分肯定。
顶岗实践报告 篇1
这个暑假, 通过联系,我去了当地园林部门进行社会实践。当得知这次暑假要进行社会实践时,我的心情很是兴奋,因为想到暑假过后,我就即将成为一名大二的学生了,为了能够在不久的将来从容地走上工作岗位,我决定要好好借这次实
践的机会,多锻炼自己的动手能力和充实自己的基本专业知识。
在这次实践中,我学到了很多学校里学不到的东西。学校与社会存在着太大的差异,多亏学校给了我们这次机会,让我们早点步入社会,提前给自己做好心理准备,不然以后一毕业会对这种现实感到茫然。
由于在学校里有老师的呵护、同学的照顾,总觉得世界是多么的美好,人与人之间是多么的友善;其实学校里的我们就像温室里的花朵,经不起风吹雨打,缺少磨练,把现实看的太简单、太单纯了。在这次实践中,我来到了一个完全陌生的群体,这是公司的人力资源部,刚来的时候没人理你、教你,一切只能靠自己在旁边看、学点东西,那时我感到心里非常的不舒服,从来没有这样被别人冷漠过;过了一段时间,我渐渐与他们接触,发觉其实他们也没有想象中的那么高傲,他们也有过像我们这样第一次融入社会的经历,只要你先开口打招呼,他们自然就会慢慢接受,有时还会主动的教你一些知识;可是有时你也会对自己知识的缺乏感到无奈,以前总以为在学校里已经学的挺不错了,可是和人家一比,才知道自己是什么样的水平;在学校里我们画一个平面图要两个小时,而在他们公司里每个人都可以用半个小时的时间把它画好,你不得不承认我们在学校里学的和现实相差很远。在实践中也让我对以后自己往哪个方向发展,心里有了点数,也知道了正常上班的时间,以后真正融入到社会的时候就不会那么的恐慌,人也会变的老练很多;也知道了在学校里学的永远不够,要靠自己去多看书、多找材料来不断的丰富自己的知识面。
其实在现实中在公司的老总看来,只要你有能力他就会录用你。而这种能力不仅仅是技术上的,更重要的是与身边人的交际能力;我刚进公司的时候认识了一位也是新来的实习生,老总说先试用一个月后,再决定用不用她,最后老总没有录用她,原因是她不能很好的与公司的其他人员沟通,只会一个人静静的坐在一角,缺少与人交流的能力。其实每一个刚毕业的学生技术都差不多,都要靠在以后的工作中慢慢的学习,可是在工作中你要是想学到东西,就要靠公司里的老员工,你都不愿意与他们交流,怎么能从他们身上学到东西呢?所以说交际能力是很重要的。很多人经常抱怨:书读的比他好、能力比他强,为什么他爬的比我高呢?其实这很简单他能讨老板开心,老板喜欢就行,这也是人家的本事,你有什么好
抱怨的呢?现实就是这样,所以这次实践我学到以下几点:
一、到公司要笑脸相迎每一个人,主动和别人打招呼,尽量找一些相同爱好的事情聊一聊增进感情。
二、不要轻言放弃,不要把别人的冷言冷语看的太重,要想学的到东西,就要有打破沙锅问到底的精神,尽量在最短的时间里学到最多的东西。
三、利用在学校的时间,尽量多学些知识,多看一些参考书,尽快明确自己以后的发展路线,明确自己的目标,以便可以在学校里多学一些自己需要的知识,这样才能充分利用在校的时间。
四、刚毕业不要对自己的待遇要求太高,只有你学好了技能才是最重要的,只要自己认为自己有能力,在公司好好的干,总有一天老板会发现你,如果老板没发现,你也可以自己做一番事业,只要学到了技术就不怕没地方生存。
五、要学会尊重别人,体谅别人,在批评别人的时候,想一想自己有没有犯过同样的错误。
顶岗实践报告 篇2
机电顶岗实践报告
一、实践背景
机电顶岗实践是指学生在校期间通过参与企事业单位实习,以了解并熟悉实际工作环境和操作流程,提升自身专业素养和实践能力。本次机电顶岗实践是我所在学院组织的一项重要实践教学活动,旨在帮助我们将专业所学知识运用到实际工作中,提高我们的实际操作能力。
二、实践目的
通过机电顶岗实践,我们学生可以更全面地了解机电领域的发展态势,深入了解行业状况和发展趋势,并通过实际操作和解决实际问题的经验,提升自身的专业技能和实际动手能力。本次实践旨在让我们学生在实验室的实际操作过程中,加深对机电技术的认识和理解,培养创新精神和团队合作能力。
三、实践内容
在本次机电顶岗实践中,我们学生主要是在企事业单位的机电实验室中进行实际操作。我们首先参观了实验室的设备和仪器,了解了各种仪器的功能和使用方法。然后,我们分成小组,根据实验指导书上的实验要求,开始进行实际操作。
在实验操作过程中,我们学到了很多专业知识和实践经验。比如,在电路实验中,我们学习了如何正确连接电路、如何使用万用表检测电阻和电压、如何进行电流的测量和调节等。在机械实验中,我们学习了如何正确使用机床、仪器的操作方法和注意事项。在自动化控制实验中,我们了解了自动控制系统的基本原理和构成,学习了如何进行PLC控制和传感器的使用等。
四、实践心得
通过机电顶岗实践,我深刻体会到了理论知识的应用和实践经验的重要性。专业课上学到的知识只是一部分,真正掌握它们还需要通过实践来加深理解。实践中,我们会遇到各种各样的问题和困难,需要动脑筋去解决。这不仅锻炼了我们的动手能力和解决问题的能力,也培养了我们的团队合作精神和创新意识。
在这次实践中,我还学到了如何正确沟通和合作。在小组合作中,我们分工合作,各自负责一部分任务,通过讨论和交流,解决了很多问题。我们互相帮助,互相学习,共同进步。同时,我们还要和实验室的老师和工作人员进行交流,向他们请教问题,从他们身上学到更多的知识和经验。
五、实践收获
通过这次机电顶岗实践,我不仅加深了对机电技术的认识,还提高了自己的实际操作能力和创新能力。我学会了如何正确操作实验设备和仪器,如何解决实际问题,不断优化实验方法和流程。在这个过程中,我还结识了许多志同道合的同学,我们一起讨论问题,一起进步。
此外,通过与企事业单位的合作,我也更加了解了机电行业的发展现状和趋势。我了解到机电技术在现代工业中的重要性,也看到了机电行业的广阔发展前景。这让我更加坚定了自己选择机电专业的决心。
六、结语
通过这次机电顶岗实践,我深刻认识到实践对于学生的重要性。实践不仅能够加深对专业知识的理解,还能提高实际操作能力和解决问题的能力。我相信,通过这次实践的经历,我能够更好地适应将来工作中遇到的各种挑战,为机电行业的发展贡献自己的力量。
顶岗实践报告 篇3
**年**月至**月两个月期间,我在**有限公司办公室文员岗位实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。
从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我感到了彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。
很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活。在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:“工作一两年胜过读十多年的书。”两个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。以下是我实践心得总结:
一、自学能力
在学校时,老师总强调我们要培养自己的自学能力,参加工作后才能深刻体会到老师的良苦用心。我担任的是文员一职,平时在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自己所学的专业知识。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的的。所以必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
二、工作辛苦
由于自己是实习生,所以要早早的到办公室打扫卫生,所以每天7点不到就得起床去挤公交车,就算天气再寒冷再差,有时候公司业务繁忙,晚上或周末得加班,那留给个人支配的时间更少。虽说是实习也不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。 每日重复单调繁琐的.工作,时间久了容易厌倦。像我就是每天就是坐着接电话发下传真,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。犯错遭领导责骂时不能扔脸色更不能赌气说不干就不干。
感知每一天的体会,发现存在的问题,解决困难疑惑,收获经验与能力。相信在接下来的实习生活中无论是工作还是生活上都会以一个更加积极向上,认真学习的态度去学习,不断进取,不断超越,为今后的实习工作打下良好的基础。以认知的态度去学习,以积极的态度去工作,以平衡的心态去收获,懂得付出才有收获,认真对待每一天的工作。只有实践过了,才能出真知。
顶岗实践报告 篇4
今年暑假,我有幸到中国人寿保险股份有限公司xxxx支公司进行了为期40天的实习,在这一个多月的实习中我学到了很多在课堂上和书本上根本就学不到的知识, 受益匪浅。
一、实习目的
通过办公实习了解保险行业及其营销运作状况,在此基础上把所学的商务和营销理论知识与工作实践密切联系起来,培养实际工作操作能力与分析思考能力,以达到学以致用,并积累一定的社会处世经验。
二、实习时间
20xx年xx月xx日。
三、实习地点
保险股份有限公司支公司。
四、实习内容
在中国人寿xxxx支公司,我先后接受了保险业基本理论和中国人寿新推出的险种——万能险的基本条款及规定的培训,参加了了关销售万能险的产品发布会和不同形式的.客户联谊会参与听讲新人培训会与每周例行的大小型晨会,参与保险代理人换签合同的各项流程处理事宜,接待保险业务员及为其制作、打印各种险种利益的演示表格,辅助个险销售部及组训室的其他同事解决工作上的问题等。通过这些各种形式的工作参与,我学到了很多宝贵的实用知识,主要是:
保险方面的理论和知识以及保险行业的现状,使我对保险有了一个更客观、全面的认识,理智的判断,也激发了我对金融学的深化了解和欲学以致用的兴趣。
通过对已知资料的分析和与同事们的交流,提高了自我的思考认知能力,通过对保险业的现状的研究和前景的科学预测,进一步引发了我对职业取向的思虑,帮助了我在大学期间进行的职业规划和职业生涯设计。
对职场有了初步、真实、贴切的认识,明确了努力和改善方向,通过与同事们和众多的业务员的交往、接触,学到了珍贵的人际交往技巧和处世经验,交到了几位可以虚心请教的长辈朋友,感谢他们对我的指导、教育和思想启迪。
电脑办公的实用知识与软件应用技巧,以及处理问题的能力和经验,强化了我对扩展知识和提高能力的学习欲望。
勤奋、踏实、认真、负责任做事风格的重要性,只有这样,才能得到认可,才能真正有所收获。
五、实习总结
当然,以我个人之见也发现了一些小的问题,如保险代理人考核制度不够健全,保险业务员职业素质参差不齐,出勤制度不够完善,分工不定期不够明确等需要改善。
这次实践教会了我许多,不仅让我扩展了知识的视野,增长了社会见识,而且为我大学毕业后走向社会打下了坚实基础,是我青春时期的一笔重要财富,使我终生受益。
感谢在我实习期间所有帮助过我、教导过我的人!
感谢中国人寿保险股份有限公司xxxx支公司给我这个难得的实习机会!
顶岗实践报告 篇5
关于顶岗的实践报告
顶岗毕业实习报告
前言
近三个月的实习生涯,令我感触颇多,这期间有欢笑也有泪水,有得也有失去。不管怎么说,它丰富了我的人生阅历,开阔了我的视野,增长了我的见识,成为了我成长过程中切实存在的一部份。我和感谢这次的实习经历。
它让我有机会尝试了不同的工作,令我逐步完成了职业化角色的转换,发现了自己真实的潜力和兴趣,为我奠定了良好的事业基础,让我有了奋斗的目标和方向。
作为一名即将完全与学校脱离的毕业生,通过这次实习,我的观念也发生了潜移默化的变化,我想学学习的目的并不仅仅在于通过考试,更重要的是通过学习来获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,以保证在将来的工作中能够顺利完成,为社会贡献出自己的一份力量。然而步出象牙塔而步入社会是有很大的不同和落差的,能够通过实习的名义来作为进入社会的缓冲,对我们而言也是一种幸事,通过实习工作进一步了解到社会工作的实际需要,从而使得学习的目的性更明确,获得的效果也相应更明显。
工作内容
一、实习单位简介
我所在的实习单位是一家新公司,成立了有两年,因为是一家刚成立的公司,所以人员配备、设备资料等都比较有限,而它所管辖的事务也最为琐碎,小至给各项目部资料盖章,大至工程合同谈判,这些事情全部要由我来做。不过我深知任何大事都是由一点一滴的小事堆砌起来的`。要有大的成就,就必须要经历磨练。古语有云:宝剑锋从磨砺出,梅花香自古寒来。而且对于工作上的事情我还只是一知半解,这些小事正好可以给我一个熟悉和锻炼的机会,让我可以在不知不解中慢慢提升自己。
二、我的主要工作
在我们公司我的主要工作是做招投标。具体点说就是做各种工程的投标标书。而且这部分不包括投标工作中的工程预算部分,这点是让我最失望的,因为我一直想能在实践中锻炼一下自己的做预算的能力,从而更深层次的了解工程造价工作,不过现在这份工作对我来说也没有坏处,它让我可以从不同的方面去了解一个项目的运作程序,进而更合法哦的定位自己的事业方向。
三、对招投标的认识
在为期十周的顶岗实习生涯中,我对招投标工作也有了一个较为深入的了解,下面我将谈谈自己的认识。
(一)招投标,是在市场经济条件下进行大宗货物的买卖、工程建设项目的发包与承包以及服务项目的采购与提供时,所采取的一种交易方式。招标和投标是一种商品交易行为,是交易过程的两个方面。它有公开招标和邀请招标两种方式。
1.公开招标,又称无限竞争性招标,是指招标人以招标公告的方式邀请不特定的法人或者其他组织投标。公开招标的招标人不少于3家,否则失去了竞争意义。
2.邀请招标,又称有限竞争,是指投标人以投标邀请书的方式邀请 2
特定的法人或者其他组织投标。邀请招标人不少于3家。我国在建筑领域实践中还有一种较为广泛的招标方式,称为“议标”,是发包人和承包人之间通过一对一谈判而最终达到目的的一种方式。
(二)投标文件的组成
投标文件由投标函、商务标、技术标以及资格审查资料四部分组成。
1.投标函部分主要包括下列内容:
(1)投标函;
(2)法定代表人身份证明书;
(3)投标文件签署授权委托书;
(4)投标保证金缴纳成功回执单;
(5)项目管理机构配备情况表;
(6)项目负责人简历表;
(7)项目技术负责人简历表;
(8)项目管理机构配备情况辅助说明资料;
(9)招标文件要求投标人提交的其他投标资料。
2. 商务标主要包括下列内容:
(1)投标总价;
(2)总说明;
(3)工程项目投标报价汇总表;
(4)单项工程投标报价汇总表;
(5)单位工程投标报价汇总表;
(6)分部分项工程量清单与计价表;
(7)工程量清单综合单价分析;
(8)措施项目清单与计价表(一);
(9)措施项目清单与计价表(二);
(10)其他项目清单与计价汇总表;
(11)暂列金额明细表;
(12)专业工程暂估价表;
(13)计日工表;
(14)总承包服务费计价表;
(15)规费、税金项目清单与计价表。
3.技术标主要包括下列内容:
(1)确保基础工程的技术、质量、安全及工期的技术组织措施;
(2)各分部分项工程的主要施工方法及施工工艺;
(3)拟投入本工程的主要施工机械设备情况及进场计划;
(4)劳动力安排计划;
(5)主要材料投入计划安排;
(6)确保工程工期、质量及安全施工的技术组织措施;
(7)确保文明施工及环境保护的技术组织措施;
(8)质量通病的防治措施;
(9)季节性施工措施;
(10)计划开、竣工日期和施工平面图、施工进度计划横道图及网络图。
4.编制招标文件/资格预审文件
按照国家及行政主管部门范本、公司制定的范本或以往同类版本编制,编者应该清楚理解招标文件中逐条内容的含义,了解合同条款先行情况,可根据业主的具体要求作可行合理的变动。
5.施工组织设计
(1)投标人应依据投标文件详细评审细则中有关施工方案评审的内容,结合招标文件第一章投标须知规定的施工组织设计基本内容进行编制。施工组织设计要求文字精炼、内容具体,应包括以下主要内容:
a.确保基础工程的技术、质量、安全及工期的技术组织措施;
b.各分部分项工程的主要施工方法及施工工艺;
c.拟投入本工程的主要施工机械设备情况及进场计划;
d.劳动力安排计划;
e.主要材料投入计划安排;
f.确保工程工期、质量及安全施工的技术组织措施;
g.确保文明施工及环境保护的技术组织措施;
h.质量通病的防治措施;
i.季节性施工措施;
j.计划开、竣工日期和施工平面图、施工进度计划横道图及网络图。
(2)施工组织设计除采用文字表述外应附下列图表,图表及格式要求附后。
a.拟投入的主要施工机械设备表
b.劳动力计划表
c.主要材料用量及进场计划
d.计划开、竣工日期和施工进度计划横道图及网络图
e.施工总平面图
f.临时用地表
这类文件是用以证明投标人履行了合法手续寄投标人了解投标人商业资信、合法性的文件。一般包括投标函、投标人的法人资格证明材料及授权委托书、承诺书、联合体投标人提供的联合协议、投标人代表的公司的资信证明、工程量清单计价等,如有分包商,还应出具其资信文件供招标人审查:技术文件。如果是项目建设,则包括全部施工组织设计内容以及投标人人力和机械投入情况,譬如建造师、施工员、质检员、安全员等工程主要建设人员配备情况,用以评价投标人的技术实力和建设经验,技术复杂是项目对技术文件的编写内容及格式均有详细要求,投标人应当认真按照规定填写。
四、编制招标文件的注意事项
在制作了这么多不同类型的标书之后,我认识到投标文件制作不当,不仅会成为无效标,而且容易产生废标。因为《政府采购法》规定,当符合专业条件的供应商或者对招标文件作实质性响应的供应商不足。
顶岗实践报告 篇6
调研市场内的.几家文体用品批发店铺,发现各家店中的文具和办公用品都比较齐全,在产品上并没有太大的区别,关键的区别是产品价位的高低。 来我们店的顾客一般是些公司,他们来批发时看重质地和外观,因此,我们店铺在进货的时候需要增强针对性,对于质地和外观这两方面需要特别讲究。多数文体批发商店有固定的顾客群,就可以根据顾客的喜好来进货。提高了产品的质地和外观,从而可以适当提高文体商品的价位。
二、 实践内容及过程
20XX年12月,我看到了××文体用品商店的招聘信息。参加面试通过后,来此商店实践了一个月。
(一)实践前的准备工作
来的第一天我对商店的一切都不了解,在经理的指导下,我初步熟悉一下商店的基本情况。并安排给我一位师傅,负责教授给我出纳岗位的主要工作内容和具体事项。
(二)主要工作内容
一、认真做好商店货币资金的收、付和结算工作,圆满完成出纳工作任务。
二、负责保管库存现金和有价证券,严格按《现金管理条例》的具体规定收支使用现金。
三、负责管理银行存款和其他货币资金,严格遵守结算纪律,按银行规定办理转账结算业务。
四、设置现金日记账,按照经济业务发货的顺序,逐日逐笔登记入账,做到日清月结,账款相符。发现账款不符时,查明原因,长款不得私自取走,短款要如实赔偿。
五、设置银行存款日记账,按照经济业务发生的顺序逐日逐笔登记入账,做到日清月结,掌握存款情况,月终与银行逐笔对账,如有不符,查明是否有未达账项,并编制余额调节表。
六、认真审核收付款原始凭证,据实办理收付款业务。
七、妥善保管和按规定使用有关印章,保证货币资金的安全。
八、做好领导交办的其他出纳工作。
三、实践中需要掌握的能力
(excel等简单的办公操作。
(2)与人沟通的能力。商店属于服务行业。社会上有形形色色的人,每个人有每个人的性格及说话方式。所以我们应该掌握面对不同的人应该如何沟通的能力。
四、实践中存在的不足及如何改正
(1)知识要不断积累
这一个月的工作中,我对公司内很多实际工作还不够了解。缺少做一个合格出纳的实际技能和经验。短暂的实际工作经验只是停留在了一定的水平之上且增长缓慢。在工作中总是怕麻烦别人,很多时候遇到问题时未能做到与领导及同事的有效沟通,错过了向别人学习和增长知识的机会。
针对这个问题,我应该多学习相关知识,多去主动接触、尝试这类岗位。参加工作,学以致用。在工作中,提高自己的收付现金的速度和制单水平,做到又准又快。不断掌握新知识,学习新技能。只有在理论的基础上多实践,积累经验,才能在工作中灵活应变,游刃有余。对自己不懂的问题做到及时地询问这方面经验多的领导及同事,使自己多些锻炼的机会,让自己在工作中不断积累新的经验,这样在今后的工作中才能快速成长起来。
(2)以极大的热情投入到工作中
刚刚步入工作岗位,我难以适应角色的转变。首次深刻感受到自己知识的浅薄和与人相处的方法的欠缺,由此带来从未有过的紧迫感。回顾整个实践经历,我对于实践方面的压力很大。开始时有一点失望,热情有点消退,找不到方向。
但是,我还是尽量保持当初的那份热情,不断的做好手头工作,同时也勇于协助同事做好各项工作。慢慢的就找到了自己的角色,肯定了自己的价值。这是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,踏实肯干,相信自己一定可以做好,一定能够得到领导及同事的认可。
五、致谢
在结束实践时,经理对我的工作表现给予了肯定,这使我了解到了自己的长处,给了我很大的信心。这段工作使我在实践中初步了解了社会,打开了视野,增长了见识,也体验到了社会竞争的激烈。感谢校内、校外实践指导老师对我的指导和帮助。我会在今后的学习与工作中继续努力,为自己进一步走向社会打下坚实的基础。
顶岗实践报告 篇7
印刷顶岗实习实践报告
一、实习背景
本次实习是我大学期间的一项重要实践活动,为期三个月的印刷顶岗实习,让我有机会深入了解和实践印刷行业的各个环节和技术。实习地点是一家知名的印刷企业,拥有先进的设备和专业团队。通过这个实习,我将学习到很多专业知识和技能,为将来的工作做好准备。
二、培训和指导
在实习开始前,我接受了一周的培训和指导,主要包括了印刷的基本原理和技术操作的讲解。老师们深入浅出地向我们介绍了印刷的历史和发展,以及现代印刷的各种技术和流程。同时,我们还进行了模拟操作,学习了数字印刷、平版印刷和凹版印刷等常见的印刷工艺。
三、实习任务和挑战
在实习期间,我参与了很多实际的印刷项目。起初,我主要负责一些简单的任务,如印刷文档的排版等。随着实习的深入,我逐渐接触到更加复杂的工作,比如制版、调色以及设备的维护和调试等。这些任务要求我具备一定的技术和操作能力,并且需要保持专注和耐心,确保印刷品的质量。
在实习过程中,我还面临了一些挑战。首先是时间管理方面的困难。有时候,因为一些工艺错误或设备故障,我们需要加班加点来完成任务。这对于一个实习生来说是一项极大的挑战,因为我需要在保证质量的同时掌握好时间。其次是与团队合作的能力。在印刷行业,团队合作是至关重要的,因为一个项目通常需要不同职能的人员共同协作。我通过与团队成员的交流和合作,不断提高自己的协作能力,并取得了良好的效果。
四、收获和体会
通过这次印刷顶岗实习,我收获了很多。首先,我对印刷行业有了更加深入的了解,了解到印刷不仅是一门技术活,更是一门艺术。通过观摩和实践,我学会了如何选择合适的材料和工艺,以及如何调整颜色和质量。其次,我提高了自己的技术和操作能力,在实践中不断掌握了更多的操作技巧,这将对我未来的职业发展产生积极的影响。
在实习期间,我还领悟到了专业精神的重要性。印刷需要耐心、细致和严谨,一丝一毫的差错都可能导致印刷品的失败。通过实践,我不断提高自己的专业素养,做到了认真负责、精益求精。同时,我也学会了解决问题的能力。在实习过程中,我遇到了许多困难和挑战,但是通过寻找解决方法和与团队合作,我成功地解决了许多问题,这让我更加自信和成熟。
总结起来,这次印刷顶岗实习是我大学期间一次宝贵的经历。通过这次实践,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了自己的实际操作和解决问题的能力。我相信,这些经验将对我的职业发展和未来的工作起到积极的促进作用。我将继续努力学习和提高自己,为将来在印刷行业的工作做好准备。
顶岗实践报告 篇8
学以致用是我们学习的目标,因此我们就要把我们学好的知识运用到现实的生活中。突出专业能力,增强综合素质,实战就业过程,深入物流前线,了解物流在现代市场中的地位、作用、岗位职责及物流人员的基本素质,了解物流中的运输、装卸搬运、仓储、包装等流程,充分利用社会实践探索市场经济对人才质量的要求,强化专业知识在市场中的应用,体会职场要求,从而提高自身适应市场发展变化的能力,提升个人核心竞争力。
一、公司简介:
××××电讯连锁有限公司是一家通讯连锁服务企业,注册资金人民币××××万元整。自成立以来,秉承“诚信为根本,服务为源泉,创新为动力”的经营宗旨,致力于与中国移动和通讯终端产品供应商建立稳固的战略合作伙伴关系,为消费者提供全程一站式服务,打造业内知名的“××”品牌,在××省乃至××地区开展个人移动通讯产品销售、维修、增值服务,以及相关运营商业务。目前公司已经发展为拥有××、××、××、××、××、××、××、×××家地市分公司,自有零售门店××家,其中店面总经营面积达×××××多平米,年手机毛利额××××余万元,手机年销量达××万台。售后方面拥有三星金牌维修站。
二、实践经历及过程
来到这个公司的第一天我们只是帮着打扫卫生,拿货,并且也对公司的基本情况做了初步的了解。接着,我进入了公司的仓储管理部,仓储部门主要进行仓储管理入库、验收、捡货、出库、配送、盘点等实际操作。清扫、整理、整顿、个人素养,我在仓库实习的岗位是仓库操作工,具体从事过的操作有:卸车、收货、分货、入库、打印现品票并放置好现品票、清洁、清扫、移库、配货、初检、装车、送货。现场的实时操作都是和ACCS系统一致的,例如:现场货物实际入库之后,要立即做系统入库;现场移库之后也需要立即更改系统移库;系统打印出拣品单后应按顺序做好配货工作等。我目前所从事的工作是仓储流程中最基础的操作,希望我能在今后的工作中学习到更多的仓储工作经验。 我们每天会按时到班,需要卸货的时候大家都很卖力的干着,闲暇时帮着把办公室打扫干净,偶尔老板也会和我们讲讲他的一些经历。
虽然只有短短卸货、装车,很累,但是这并没有阻挠我前行的脚步,更没有消沉我的意志,这反而恰恰是磨练我们意志的一个时机。
三、实践成果
通过此次实践让我对物流有了更深入的认识。物流中的“物”是物质资料世界中同时具备物质实体特点和可以进行物理性位移的那一部分物质资料。“流”是物理性运动,这种运动有其限定的含义,就是以地球为参照系,相对于地球而发生的物理性运动,称之为"位移"。流的范围可以是地理性的大范围,也可以是在同一地域、同一环境中的微观运动,小范围位移。“物”和“流”的组合,是一种建立在自然运动基础上的高级的运动形式。其互相联系是在经济目的和实物之间,在军事目的和实物之间,甚至在某种社会目的和实物之间,寻找运动的规律。因此,物流不仅是上述限定条件下的“物”和“流”的组合,而更重要在于,是限定于军事、经济、社会条件下的组合,是从军事、经济、社会角度来观察物的运输,达到某种军事、经济、社会的要求。
信息时代的中国的物流市场正处于快速发展之中,这一发展的过程将对物流资讯业造成三大影响:其一物流市场越规范,物流业对物流资讯的需求就越大,二者关系将更加紧密。一个规范的物流市场将尽可能扼杀投机主义,即主力从事物流服务,而这无疑将扩大对物流资讯的需求。其二物流市场越发展,物流业对物流资讯的需求层次将越来越高。钢铁销售商没有了投机利润,就只能从两块加强力量,一是完善对消费者的.服务手段,二是加大自身发展力度,从事正常报价决策。只有如此才能保证销售商的收入。而这两者都召唤市场上强大物流资讯阵容的出现。其三在投机越来越少,越来越难的情况下,钢铁销售商将出现意识觉醒,也将极大增强对物流资讯的认同和依赖心理。所以说,物流业市场越发展,对承担着行业责任的物流资讯行业来说越有利。
从目前的物流资讯行业的发展来看,今天的物流资讯市场已非昨日同日而语。短短几年时间,物流资讯业内异军突起,掀起一场日新月异的竞争潮。成熟的物流资讯行业市场也开始在这种专业化的竞争中开始成熟完善起来。与传统资讯相比,网络资讯具有下列快捷。信息交流是买卖双方实现交易的基础。(报纸广告相比,可以更省钱,更有效。因为在网上提供企业的照片、产品档案等多媒体信息有时胜过传统媒体的“千言万语”。其次对于买方而言,电子商务可以降低采购成本。传统的材料采购是一个程序繁锁的过程。而利用Internet,企业可以加强与主要供应商之间的协作,将材料采购和产品制造过程两者有机地结合起来,形成一体化的信息传递和处理系统。另外,借助Internet,企业还可以在全球市场上寻求最优价格的供应商,而不是只局限于原有的几个商家。(3)减少企业的库存。企业为应付变化莫测的市场需求,通常需保持一定的库存量。但企业高库存政策将增加资金占用成本,且不一定能保证产品或材料是适销货品;而企业低库存政策,可能使生产计划受阻,交货延期。因此寻求最优库存控制是企业管理的一个目标之一。以信息技术为基础的电子商务则可以改变企业决策中信息不确切和不及时问题。通过Internet可以将市场需求信息传递给企业决策生产,同时也把需求信息及时传递给供应商而适时得到补充供给,从而实现“零库存管理”。
物流资讯行业从萌芽开始阶段就是一个以物流报价为主营业务的内容提供商的面貌出现,是在建设信息缺乏连贯性和指导性,为销售商投机服务的投资信息占驻了主导,各类小道消息和传闻满天飞。另外的一个趋势,各物流资讯厂商大多开始走物流信息资讯即专业化的信息提供和价格咨询业务以及物流资讯平台开发,其中资讯公司涉足物流二级市场的投资咨询业务对于整个物流市场来说都是一种市场化选择中的一个良性的产物,资讯公司可以在充分的整合自有的信息资源的情况下继续的发扬投资咨询领域的一种实证化的投资分析的模式,为广大销售商提供专业化的定价。
在物流市场从无序到有序的规范化发展进程中,对物流咨询行业的规范管理是一个重要侧面。在物流研究咨询行业形成发展中,行业发展基本上处于自发、无序状态。与早期市场高投机特征相对应,早期物流咨询行业从业人员成份较为复杂、鱼龙混杂,联手操纵市场的行为屡见不鲜,物流咨询行业的这一状况对物流市场的正常秩序造成了影响。这一状况直到现在钢铁价格的透明度加强才有所好转。
行业规模化,有序化发展的一个重要标志是一批真正独立的专业资讯公司的出现。与厂商资讯机构不同,其独立性不仅仅表现为功能配置上的独立性,也体现为其经营上的独立性。由于生存方式的差异,这两类资讯机构在内容与目的以及方式方法上存在着明显差异。厂商资讯机构由于事实上的依附关系,其研究目的主要在于三个方面,一是为厂商客户咨询服务,二是为厂商自营服务,三是为厂商形象宣传及业务创新服务,其资讯对象不仅包括一、二级市场,也包括厂商自身发展战略与业务创新等内容。由于其服务对象的特殊性,其资讯一般仅限于内部共享,且以专题研究为主,资讯的价值实现是间接的。而对于资讯公司而言,由于其收入来源是其信息产品及咨询服务,信息产品的质量与服务水平决定其自身的生存,市场竞争的压力迫使资讯工作是有更强的功利性,服务的对象性,要求其信息产品必须满足不同层次用户的需求,既要有广度又要有深度。由于物流资讯市场仍处发育阶段,受市场容量及无序竞争影响,目前该类专业公司受收入来源限制,与厂商资讯机构相较而言,在资讯投入方面多表现为心有余而力不足。在缺乏有效的行业自律机制的背景下,物流资讯公司竞争图存的方式正向着两个极端方向发展,一种是以低成本支撑其低价竞争,抢占市场份额,以维持其生存,这类公司或非正式组织为数众多。二是以高投入、高品位树立市场形象,着眼未来,争抢核心市场,这类公司虽为数不多,但无疑将是未来物流资讯业的脊梁。
四、实践总结
所谓物料仓储管理制度体系,是指按照物料仓储管理系统构成的要求,将指导工作的原则性准则与方法进行高度概括性的汇总,从而形成一套行之有效、完整的管理制度体系。物料仓储管理制度是确保物料管理工作正常进行的坚实基础。
建立物料仓储管理制度体系的思路最初来源于ISO明确地规定了企业进行物料仓储管理的总原则。
物料仓储管理系统是按照物料仓储管理的系统构成,汇总了指导性准则的管理制度。物料仓储系统的构成主要包括八个方面:物料分类、存量控制、成品仓储、滞料和废料、采购等五种管理和验收、仓储、物料
顶岗实践报告 篇9
今年暑假,我在海南省三亚市恒誉会计师事务所进行了审计实践,这是我第一次在会计师事务所进行课程实践。在这短短的一周当中,我从对会计师事务所的一无所知,到对事务所的审计工作有了一定的了解,从一个什么都不会做的实践生,到能为所里做一些力所能及的工作,我觉得自己成长了许多。
我是在年后开始联系的实践单位。2月7日,我给三亚市的各个会计师事务所打电话。开始的几个事务所都说刚过完年,业务不多,不需要实践生,或者是说实践生已经很多,不再招人了。当我打给恒誉会计师事务所的时候,是一个姐姐接的电话,她说可以帮我问问所长。我很兴奋,终于有希望了!所长说我可以带上简历下午去面试。
那天下午我很早就去了,上午接电话的那个姐姐给我倒了一杯水,让我可以先看看报纸。到了三点钟,进来了一个个子不高的大叔,那个小吴姐姐说他就是所长,我跟着进了办公室,递上了我的简历。所长看了看,跟我简单解释了一下事务所所承担的业务都有哪些,然后说我第二天可以来实践,还给我安排了一位“师傅”——慧芳姐,我以后就跟着她,让她给我安排任务。我就这样开始了我的事务所实践。
海南恒誉会计师事务所注册资本30万,现有注册会计师12人,注册资产评估师5人,现有的工作人员共21人。主要承担的业务可从事财务审计、资产评估、办理企业合并分立清算事宜中的审计业务、注册资本验证、基本建设年度财务决算审计、财会人员培训、代理记账等多种业务,是本市一个中等规模的事务所。
开始的几天,慧芳姐让我先看一下他们做的审计工作底稿。审计工作底稿是审计证据的载体,是注册会计师在执行审计业务过程中形成的全部审计工作纪录和获取的资料。包括注册会计师在制定和实施审计计划时直接编制的、用以反映其审计思路和审计过程的工作纪录,审计工作的全部内容是注册会计师形成审计结论、发表审计意见的直接依据。审计业务有一定的连续性,同一被审计单位前后年度的审计业务具有众多联系或共同点,审计工作底稿对未来的审计业务具有参考备查价值。审计工作的整个过程就反映在工作底稿中。如果能把工作底稿看明白,那就能理解审计是怎样完成的了。
以前年度的审计工作底稿要整齐的装订,然后装在牛皮纸盒子里。大部分企业单位的工作底稿很厚,要订成2—4本,一些事业单位如小学医院的审计工作底稿就是一本。审计工作底稿包括七个部分,一、初步业务活动工作底稿,二、风险评估工作底稿,三、进一步审计程序工作底稿,四、其他项目工作底稿,五、业务完成阶段审计工作,六、实质性程序工作底稿,七、附录。
审计工作底稿是审计人员记录审计工作的轨迹,审计证据是被审计单位提供的原始资料,如原始凭证、合同等。因此每一个审计过程所需要的审计证据是不同的。例如关于库存现金,核对现金日记账与总账得到货币资金审定表,抽查大额收支得到货币资金收支检查情况表,对其他应收款采用了替代测试,后面要附上记账凭证的复印件。资本公积对企业至关重要,也是经常容易出现问题的地方,因此需要资本公积审定表,追加投资款的记账凭证,收款收据和记账凭证,电子汇划划(收)款补充报单。还有要附上一些许可证的复印件,比如“琼海大兴实业投资有限公司”以房地产开发和旅游项目为主营项目,那么就要附上房地产开发企业暂定资质证书,建设用地规划许可证,税务登记证,公司章程,在涉及到某个审计期间签订了合同时,要有设备合同复印件等等。
在看审计工作底稿的过程中,我也只能是从表面的层次上去了解某个程序需要的证据,知道他们之间存在着相互关联的关系。但是如果让我去决定某个程序到底要查哪些证据,我就不知从何下手了。这需要清楚的了解审计准则,也需要实际工作经验的积累。
开始的这几天,我大部分的时间是在看工作底稿。刚刚过完年,每天来的客户非常少。其实是否有客户也与被审计企业的注册时间有关。事务所还承担着审计局给的工作,为各行政事业单位进行验资。事务所对行政事业单位的审计软件是审计局自己研发的一个小软件。我帮助小许姐姐录入三亚市各中小学的固定资产的信息。包括固定资产的类别,存放地点,原值,折旧,净值。
行政事业单位不用计提折旧,因此只要是在用的,原值和净值永远相等。之后要把汇总得到的固定资产净值总额与该事业单位当期的资产负债表的固定资产数额进行核对,如果想等就证明正确了。有两次我录入的错误了,原因是我没有看到备注里面的“已停用”,都当成在用的输了进去,结果对不上()。我对了好几遍找不到原因,还是小许姐姐发现的这个问题。其实这不是很复杂的工作,需要的是耐心和细心,因为大量的数据发生一点错误就会“前功尽弃”。
到了第五天,有一家名为“北狼房地产”的公司注销,要对他们的资产负债表进行审计,出具一个报告。事务所的资深注册会计师阿孙叔负责这个业务。我帮他复印各种票据,像记账凭证、银行对对账单、收款凭证等等。我以前没有用过复印机,慧芳姐说按那个键就可以了。我开始的时候做的很慢,尤其是几张小的收款凭证要印在一张纸上,比较麻烦。阿孙叔比较严厉,他就很着急说为什么还没有印好。我知道他说的对,本来我就是做的慢嘛。在印一张对账单时,原件本身就很浅,慧芳姐教我怎样加深颜色。后来我印的熟练了许多。一般他们有什么要复印的就由我来印。
在这一周的实践当中,我做的工作比较零散,但就是从这点点滴滴中我了解到了在事务所工作是怎样一种状态,也让我对审计工作有了一个直观的了解。这是我第一次在事务所工作,这次实践经历一定会对我以后的求职和工作有帮助的。
实践已经过去将近一个月了,思前想后还是得总结一下打工生活滴~反正开学得交实践论文,那——就不妨一石二鸟啦,呵呵^^身为会计专业的学生,同时又对审计怀有浓厚的兴趣,因而我选择到会计师事务所实践,尝试去感受审计工作的甜酸苦辣。
正式实践的前几天我就已经在网上查清楚到工作地点的公交路线,又牢记着具体的地址,心想万无一失了。谁知道实践的第一天按着在网上查出来的路线下车后,问了在车站维持秩序的保安和好几个路人都没有一个人知道我工作的那栋大厦在哪里。我着急了,怎么可以在实践的第一天出现这种意外呢?于是我见到保安人员就拦截,终于我碰到的第二个保安知道大厦的所在,朝他指着的方向望去才发现那栋大厦正在装修,整栋建筑都被竹竿和绿色的尼龙布给包起来了,怪不得我老找不着。在我的加速奔跑下最后在上班时间的前五分钟到达了办公室。
办公室给我的第一感觉就是“空密交错”。“空”指的是偌大的办公室却没几个办公人员;“密”指的是一排排的办公桌上摆满了层层叠叠的纸张。简单的景象却深刻的反映出了审计工作的最本质的特点:忙。办公室里工作的职员少是因为大部分的员工都出外勤了,而办公桌上堆满的是审计报告的工作底稿。审计工作的大部分就是由外勤和出具审计报告构成的。找到了自己的位置后我的上司给我的第一个任务就是看底稿。我才发现审计工作也分很多种,最普遍的当然是年度审计啦,除此之外还有劳保金的审计,离任审计等专项审计。而目前等待整理的底稿中最多的就是年审了,我就先看年审的底稿。其实底稿的格式都一样,首先是封面,接着是索引,然后是总体的审计计划,最后是具体业务的审计。
由于前三项的内容都相似,所以对我来说价值最大的就是具体业务审计的部分了。这部分是审计工作的精髓,凝聚了审计工作的过程。审定了的科目都汇集与此,每个科目都由具体审计计划,审定表,抽查表组成。
后来我从上司口中得知并不是每一个会计科目都有审定的必要,只有被审计单位年度财务报表上出现了的`科目才需要审定。而审定表上需要填写的内容有年初审定数,就是财务报表上的年初数;未审定数,就是我们核对了被审计单位的明细账与总账相符后,总账上填写的科目的本年发生额;已审定数,就是把年初数和发生额相加后的本年余额。一般来说,已审定数是和被审计单位提供给我们的财务报表上的数字相同的,如果出现不符就是被审计单位的财务工作出现问题了。除了核对明细账和总账外,审计人员还需要从被审计单位的账簿中抽出一定数量的业务,再检查这些登记入账的业务的记账凭证是否填写正确,记帐凭证后附有的原始凭证是否齐全。而这项工作的过程就记录在抽查表上。如果财务报表上的存在本年没有发生额的科目,那么这个科目就没有抽查的必要了。
大概看懂了一点审计工作底稿后,我就开始整理工作底稿的工作了。其实这是一个重复性很强的工作,但由于每间公司的业务不同,底稿的内容也各不相同,我就趁着这个机会努力吸取知识,找出不懂的地方抓紧时间请教上司,却也感到其乐无穷。毕竟理论与实践是有着差别的,有时候甚至存在鸿沟。而实践的一个重要目的是感受这些鸿沟并对此作出应有的思考。
我实践的第一个感悟是实践价值的高低取决于自身的积极性。在一个完全陌生的环境里,有太多太多的事情你没有能力把握了。比如是否可以碰到一个主动教导你并且放手让你做业务,再指出你的错误帮助你进步的上司。能遇到这样的上司实属难能可贵,一般情况下前辈们都只顾着自己的工作,交代你做些基本的业务,做好了他看到有错误的地方就自己改掉了,也不会特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底规范与否根本无从知道。这时候解决的办法就只有碰到疑惑的问题时抓住时机去发问,把握自己可以把握到的尽量让实践更具价值。
第二个感悟是实践不但是一个提高动手能力的机会,更是一个锻炼交际能力的时机。与办公室里的上司前辈们保持良好的关系,可以让你尽快的熟知公司的情况,在遇到困难的时候也能够及时的得到帮助。很高兴的是我做到了和公司的前辈以及实践生相处融洽的这一点,让我在实践期间心境愉快并得到意外的收获。
第三个感悟是在不断的挖掘与发问中我渐渐了解到内资会计师事务所在激烈的行业竞争中的生存困境。为了尽可能的降低营业成本,以比较优惠的价格吸引客户,留住客户,内资所的一些工作程序存在着不太规范的情况。比如信函的发放上,规范的做法是会计师事务所直接把信函送到被函证的单位的,但内资所为了节约成本会让被审计单位自己完成函证。在事务所林立的情况下,一方面事务所要创造利润,另一方面要保证审计报告的质量。当两者产生矛盾的时候,特别是发生尖锐的矛盾,关系到事务所生存发展的情况下,很多时候事务所会以折衷的方法,降低审计工作质量来谋求生存。
随着时间的流逝,实践生日渐增多,由于我是第一个进公司的实践生,学习东西比他们早,工作也完成得不错,负责管理实践生的职员就把教导后进实践生整理审计工作底稿的工作交给了我去完成。所谓人多力量大,在大家的努力下很快经过整理的底稿替代了没整理的底稿占领了一个又一个桌面。这时实践生的管理员就教我如何对已经整理过的底稿进行归档、装订、贴条、保存。
由于工作并不难,我很快就把从整理底稿到将底稿保存到铁柜里的这条流水线掌握到手了。当哪个实践生没有工作问我有什么可以帮忙的时候我总能交代她们新的工作,也很乐意把我掌握到的知识告诉她们。因为其他实践生对前辈们都有畏惧感,同时觉得我能把工作都完成得很好,所以她们碰到问题的时候就会选择首先向我询问;又因为管理员在实践生中与我沟通得最好,所以有什么任务都会交给我去做。最后就变成这样一种局面:办公室里名字被叫得最多次数的就是我了,从刚开始在办公室里走渐渐变成在办公室里跑来跑去。由于交给我的工作比较多,而帮助其他实践生解决一些工作上的问题也需要时间,我无法在短时间里完成交与的任务。
所以我开始把手上的工作分派给其他工作量比较少的实践生,让每个人都有充足的工作。再后来,实践生的数量继续增多,中间就会出现一些沟通方面的问题。实践生中碰到诸如此类的问题时她们也会告诉我,希望我能够从中帮忙解决。而我在尽力化解沟通障碍的同时也能保持与实践生非常良好的关系。
其实在实践之前我就给这个实践定了一个目标:感受审计工作。我不刻意要求能学到很多的审计知识,能独立的完成审计的业务,这些对于一个实践生来说也不现实。我只希望能感受审计人的生活,体会事务所工作的氛围,了解我理想的行业是否真的适合我。而结果是我得到远远超过了我开始的要求。
其中最珍贵的不是加深了对审计这个行业的理解,而是实践带给我的成就感,让一直带点自卑情结的我明白到自己的能力。进入大学以后在参加的活动中我都扮演着一个teammate的角色。而实践中虽然没有定位职位,我就自然而然的成为了实践生里的leader的角色,从教导工作,分配任务到调解矛盾,一步步走来我都能把它们完成到位。上司和实践生们对我的信任让我更认真细致的完成自己的工作也增添了我的一份自信。真的,自信和出色是相得益彰的,而这些也是快乐的源泉。实践期间和大家一起工作,一起成长我感到由衷的喜悦。
到了最后,我都舍不得离开实践的岗位了,还有几个实践生叫我不要走,我深切的感受到短短一个月里大家结下的深厚的情谊。很庆幸自己得到了这个实践的机会,一个让我更自信的去面对即将到残酷的“卖身”期的经历。
顶岗实践报告 篇10
一、实践单位概况
xx来变压器有限公司始建于1983年,是原机械工业部定点生产变压器类产品的专业厂家。在城乡电网改造中被国家经贸委推荐为变压器类品的制造厂家,工厂通过了gb/t19001-20xx质量体质认证。该公司主要以生产变压器电压为6-110kv,容量为31500kva及以下各系列产品,包括有:s9节能低损耗变压器、s11-mr系列卷铁心变压器、s9系列35kv级电力变压器、电压110kva容量40000kva以下电力变压器,电弧炉变压器,矿热炉变压器、矿用变压器、煤矿用隔爆移动变电站、箱式变电站、干式变电站等系列产品。该公司产品远销安徽、新疆、内蒙、河北、陕西、青海、广西、浙江、江苏、江西等省、市、自治区。
二、实践目的
本次实践的目的就在于将学校所学的理论知识应用于实践中,实践是检验真理的标准。其实说到底,理论知识就如纸上谈兵,不经历实战是不会获得经验的,为此,学校于第四学年规定了必须有4个月的实践时间,社会实践是学校根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业技能,使之很快的融入到工作当中去。这次实践不仅仅是专业知识上的实战收货,还包括为人处世的经验,社会的人际关系和学校中的人际关系完全不同,我个人感觉社会关系都是被利益化,一旦涉及个人利益就不会存在对事情的理性认识及判断,而是受利益影响下的另一种认知。我下面主要分两个方面来介绍本次实践的经验,第一是、专业知识在实践中的应用;第二、社会中为人处世的经验。
三、实践内容
本主要提高自己的实际操作技能,学习、丰富实际工作和社会经验。会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作,会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此,在进行了将近三年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《成本管理会计》及《税法》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,掌握的都是基本理论知识,最重要的还是要回归实践中,本次专业实践的思路是从会计中的填制凭证,审核凭证,仓库清点,登记账簿,编制科目汇总表,编制报表,网上报税基本程序实践的,同样在实践期间也会做一下与专业不相干的工作,如打扫卫生、打印资料、接电话、处理文件、等等琐碎的事情,其次就是在实践中为人处世的道理以及自己亲身体验后的感悟,一下就分着两个方面进行详细介绍。鉴于“实践是检验真理的标准”下,我认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。
在实践过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。
1、负责编制公司会计凭证,审核、装订及保管各类会计凭证,登记及保管各类账簿。
2、按月编制会计报表(资产负债表、损益表等),并进行分析汇总。
3、负责监督公司财务运作情况,及时与出纳核对现金、应收(付)款凭证、应收(付)票据,做到账款、票据数目清楚。
(1)原始凭证的核签;
(2)记账凭证的编制;
(3)会计簿记的登记;
(4)会计报告的编制、分析与解释;
(5)内部的审核;
(6)会计档案的整理保管;实践期间的基本实践内容就上面所述了。
四、实践体会及收获
实践结束了,我在这段实践中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,以学习会计专业的我们,可以说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些也只是纸上谈兵。想要真正将理论应用于实战,必须通过实践才能将理论与实践相结合才是硬道理。
我总以为只要会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账,对账。在四个多月的实践中,虽然只学了基础的会计知识,但也能把整个会计报表做出来,也算是很大的收获了。同时也了解了很多关于会计报表以外的知识。制好凭证就进入记账程序了。所有的帐都记好了,接下来就结账,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在杨师傅教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把账本涂改成什么样子。
在这实践阶段我主要的工作还是负责公司里面的一些小事情,帮忙杨师傅给予布置的工作任务。对于学习的我,很多事情不熟悉,需要学习跟改进的我都会做好笔记,事后对其改进和注意。慢慢的对于会计这行我也有了实际工作的一些经验,同时在这短短四个月的实践期间,也形成了对会计的热情。会计是一项非常严谨的工作,每一笔业务经济都需要我们认真详细的核对。杨师傅最后和我讲,“你还有很长的路要走,目前所做的工作是会计行业里最简单的工作,你还需要向更高一层次发展,比如通过分析会计报表来预测企业将来的发展方向,最重要的是要扎扎实实的打好基础是目前的任务”。我都记下了。
其次,是关于工作中为人处世的经验。要具备良好的人际交往能力,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息;对内要相互配合,共同整理,对外要与社会公众和各政府部门搞好关系。要学会为人处事,待人接物,同时也要了解相关的礼仪知识,增强与人沟通,与人交往,与人合作的能力。在平时的工作中,定要三思而后行,多动脑筋,毕竟会计岗位面对的是上层领导以及下层员工,要把握好两者之间的度。这样你在工作中才能游刃有余。
最后,俗话说“千里之行,始于足下”通过这次实践,让我更加懂得学习知识的重要性,也让我发现自己身上的不足之处,所以我不会再像从前那样等待更好的机会到来,要建立起来边学习一边就业的就业观,敢于参与,敢于承受压力,使自己在社会实践中快速成长。会计做帐是从业财会岗位的基本工作,但做
到上乘就是如何利用会计信息加强企业的经济管理,从而提高企业的经济效益。经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。我需要学习的东西还很多啊!
五、致谢
这四个多月来非常感谢太原前进变压器有限公司给我这样的一个学习机会,我要感谢所有在我实践期间帮助和指导我的师傅们,相信这次珍贵的实践经历会一直伴随我以后的工作生活。最重要的是单位的杨师傅及王师傅对我的教导及其他同事对我帮助。通过这次实践,是我得到了专业实践,开阔了视野,找到了自己的位置,同时也获得了不少的社会经验以及确立了奋斗的方向,受益匪浅。