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八年级期末复习计划

发布时间: 2020.11.09

距离期末的考试时间也很近了,那么平时一定要在学习上做一份合理的学习计划。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“八年级期末复习计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。

八年级期末复习计划(一)

从本周周三开始,初二数学全面进入复习阶段,为了更有效地进行复习,现将复习计划拟定如下:

一、复习目标:落实知识点,提高学习效率,在复习中做到突出重点,把知识串成线,结成一张张小网,努力做到面向全体学生,照顾到不同层次的学生的学习需要,努力做到扎实有效,避免做无用功。

二、复习时间:xx月xx日----xx月xx日为复习时间,共约10课时,时间比较紧。

具体安排:18日、19日复习第十五章整式的乘除与因式分解

22日复习第十一章全等三角形

23日、24日复习第十二章轴对称

25日复习第十三章实数

26日、27日复习第十四章一次函数

在复习基础知识的同时,每两天处理一套卷子,做到及时反馈,及时消化处理,注重通过典型练习题进行复习,使学生对知识的掌握步步深入;加强对综合性习题的讲解,开阔学生的解题思路。

总之,在数学期末复习中,我力求做到精选精练,指导方法,双基训练与能力提高并重。争取让学生取得较好的成绩。

八年级期末复习计划(二)

对于语数外物四门,由于最后九天时间有限,考虑到老师会在学校进行系统复习,所以对于这四门的复习地点定在学校。那么,你应该好好地在学校表现,不要荒废了时间,跟着老师的复习路子走。要求:①要按质按量且高效率地完成老师布置的东西。②先人一步。复习结合各种辅导书,做到在一题多书(一道题在多本习题出现过)上,能够融会贯通,会灵活运用。③抓住每节的重难点,能够准确无误的在脑子里形成一个固定模式。④多练题,做到在任何题型下都能很快找到解题的方法,学会做题技巧,多集经验。

在政治这门学科里,因时间充沛,答案充分,就需要你自己多加回顾,好好利用课堂时间复习。要求:①翻阅书本,从后至前一遍,对书本内容大致了解。②翻看白皮卷,重点是后面的文字题,要做到能理解,会灵活运用。选择题,看几遍加强记忆。③练习册着重看辨析题,能够掌握答题技巧。

下一个就是重中之重了。地理、生物、历史。这三门就需要你不断地进行吸收,而且作为重点,虽然加起来才150分,但也决不能轻易给丢了!你要明白,最重要的不是说这三门的分值,而是这三门能够在今后的生活上的影响。学会地理,就可减少旅游的很多不必要。学会生物,你能够对自身有一个全面的了解,对这个世界的起源,生存法则得到了解。从而,在生活中发现乐趣。学会历史,你也就不会忘国耻,明确方向。

三门复习总纲

每天必备生物、地理(配练习册)四天时间完成,或两天时间浏览历史书,白皮卷要求熟记于心,对繁琐内容系统记忆。两天时间看生物、地理、白皮卷。

详细

生物:①了解原始地球形成,以及推及出达尔文进化论,明细进化历程。②具体了解传染病概念,定义以及预防途径,了解免疫与计划免疫。③掌握用药OTC和非处方药定义已经安全用药概念。④在遇到紧急情况之下,进行急救的两种方法,还有了解内出血和外出血定义和特征,及预防。⑤了解医者李时珍的成长历程,重点记忆《本草纲目》的创作过程。⑥了解如何健康生活的条件,和所需营养物质。学会健康生活,拒绝不良习惯,和"不健康"心理。(健康指的是在身体、心理、社会适应性等方面的良好状态反应)⑦注意看单元小结。对所复习知识进行系统归纳。⑧期中知识借助白皮卷进行巩固!要求熟记!

地理

① 地理中段之前内容结合书本,白皮卷进行浏览,要求必须对地形图有详细了解!以及各地区的人文,和其他优势、劣势!②重点巩固黄土高原,以及长江三角洲、珠江三角洲、四大地理区域的了解。③重点学习西部大开发!要求熟记,了解西部大开发地区的特征,经济作物还有粮食作物,以及气候类型!④背西部大开发的矿产资源图,以及“西气东输、西电东送”图。⑤背台湾省、北京、香港、澳门图。重点是各个地区的优劣势,及发展过程!⑥白皮卷、练习册作重要辅导!还有就是东北振兴地形图,以及东北地区铁路线,矿产资源,不足和采取的相应措施。

历史

翻阅整个书本,从“”开始进行复习。要求对每课的内容有大致了解。重点记忆:中华人民共和国成立、一五计划、三大改造、大跃进、“”。-----联产承包责任制,邓小平提出的改革开放、一国两制、建设社会主义等。了解香港澳门台湾与内地关系及影响。重点看白皮卷选择。做到多而不乱!(知识过零散,需多下功夫!做到一回生,二回熟!)呵呵,这是我们老师教我们的呢!

铭记你的梦想,放飞你的希望。它是船帆,激励着你成长!只有勇敢的接受风雨,才不会被风雨阻挡!"学如逆水行舟,不进则退"!

八年级期末复习计划(三)

为了考一个好的成绩,为了给这学期的学习画上一个圆满的句号,同学们都在紧张地筹备着考前复习工作。我也不例外。

我的复习工作是这样的:上好复习课。在复习课上认真参与,开动脑筋与老师一起总结归纳知识规律,进行有目的的练习。掌握老师所讲的内容,并及时消化,做做好巩固工作。

敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关、有疑问一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次,直到真正学会为止。

认真完成作业。复习期间,老师会根据知识的重点难点布置作业。按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样才能达到事半功倍的效果。

自我复习。对自己的知识结构进行认真的分析,找出自己知识上的落后环节,自己制订计划,有选择性地进行自我复习。

自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使我们产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、8点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。

从改正错题开始,当初做错的题都暴露出学习上的隐患或漏洞,错题改过后进入知识归纳、题型归类、查漏补缺、巩固提高阶段。

立足课本。问渠哪得清如许,为有源头活水来。对课本中基本概念、基础知识掌握不到位是学习中好多问题的根源,所以应从源头抓起。但这绝不是简单地把课本看一遍,做例题就比看例题效果好,做题后发现问题及时看书就比单纯地看书效果好。

要注意适当锻炼,合理休息,劳逸结合。只有休息好,才能学习好,讲究效率才是最重要的。

这就是我的期末复习计划,希望同学们能够互相学习,取得优异的成绩!

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高二班级期末复习计划


20xx年的寒假即将开始,高中三年的学习生涯已经过半,高二教师如何制定期末复习计划呢?下面是小编收集整理关于高二期末复习计划的资料,希望大家喜欢。

高二期末复习计划篇一

高中数学的知识性学习即将结束,进入整体复习的阶段。在这个承上启下的寒假里,学生应合理规划自己的学习,才能在激烈的竞争中脱颖而出,为高二下半学期的学习和高三的总复习奠定良好的知识基础。

一、高二数学的特点

高二是高中学习拉开差距的一年。首先,高二学习的内容在高考中占据了一半以上的分数;其次,高一的知识要么比较基础,属于高考中的容易题,比如空间几何体、直线和圆、三角函数,这部分内容并不能很好的拉开学生的差距;要么就考察的很难,比如函数综合应用这些内容,往往作为高考压轴题出现,区分度又不大。而高考的中档题,比如导数、概率统计和离散型随机变量、解析几何,全部都在高二讲授。因此,学生之间的差距,就体现在高二内容的掌握上!

二、规划好寒假的复习

对于理科生而言,寒假复习的重点是选修2-1,这里主要包括两部分内容:圆锥曲线和空间向量,都是高考中必考大题的地方,也是寒假班复习的核心。

1、圆锥曲线的复习

圆锥曲线是高中数学学习公认的难点,那么到底难在哪,主要就是两项能力:条件转化能力和计算能力。要想提高条件的转化能力,第一步,整理自己以往做过的题目,尤其是错题,整理题目中核心条件的常见代数表达方式。比如垂直这个条件,几种最典型的转化方法是:1)斜率乘积为-1;2)向量数量积为0;3)勾股定理;4)三角形的面积等。第二步,整理每种方法中最需要注意的问题。比如用到斜率的时候,要判断斜率是否存在。第三步,进一步细化哪个方法更常用,在什么情况下用。

对于学生而言,计算能力是学好解析几何不可或缺的能力,也常常是学生最薄弱的环节。要想提高计算能力,必须手勤,即勤于计算。解析几何题,不但要算,而且要算到底,算出最终答案为止。在踏踏实实的计算中,学生首先要逐渐减少低级计算错误;其次要总结计算技巧,总结什么情况下往往不通分、多用韦达定理少用求根公式、代入消元的选择原则等。这些都是光看题目没法提升的,必须要算才能积累经验。

2、空间向量的复习

高考对立体几何大题的考察,已经越来越明显的强调空间向量的作用,而空间向量的难点,主要是选择建立空间坐标系和求平面的法向量,这两部分如果熟练,其他的环节就都不难处理了。

三、寒假期间,应做好预习

在学完高二上学期的内容之后,理科生还有最后两本书要掌握,分别是选修2-2和选修2-3。

选修2-2的重点是导数。这部分知识对于大部分学生来说比较新颖,预习的重点在于概念的理解,不急于用导数计算太多的题目。概念理解清楚之后,尝试把导数的运算法则背下来。有了有初步的印象,对后期的学习就会非常有帮助。课本上的例题和习题都不难,非常值得练习。

选修2-3这本书的重点是离散型随机变量。学生在预习这部分内容之前,先复习一下必修3中概率的知识。作为预习,学生尝试理解离散型随机变量的含义、分布列的意义和基本数字特征即可,不必深入研究二项分布、超几何分布这些典型分布。日常的题目练习,也不必追求过偏过难的题目,要能正确写出简单题目的分布列,就为下学期的学习打下了非常好的基础。

四、寒假数学计划表(供参考)

日期复习内容

1.251.26选修21第二章《曲线与方程》复习

1.271.30选修21第二章《椭圆》复习及小结测试

1.312.2选修21第二章《双曲线》复习

2.32.5选修21第二章《抛物线》复习及小结测试

2.152.17选修21第三章《空间向量及其运算》复习

2.182.21选修21第三章《立体几何中的向量方法》复习

2.222.24预习选修22第一章《导数及其应用》

高二期末复习计划篇二

我已经是高二的学生了,并且有幸能在理科实验班完成今后两年的学习。高二是高中学习的关键时期,不仅课程任务重,而且很大程度上决定着我们的发展方向,以及能否考入理想的大学。在高二生活即将开始时我列下这份计划,并会不断地完善它,希望它能指导我更好地进行这两年的学习,到达我理想的彼岸。

理科学习具有渐进性,逻辑性,技能性和自学性,因此我想:想学好理科,应该既有敏捷的思维,又有认真的态度与适合的方法,当然还要有良好的身体。

敏捷的思维,我想这点可以通过上竞赛课来很好的培养,从高一起,我坚持学习化学竞赛,到了高二发现数学已经变成拖后腿的一科,于是决定参加数学竞赛。暑假上了半个月的竞赛课,的确体会到它的难度,但也感到了其中思维的巧妙。我想高二我会尽可能坚持这两科竞赛的学习,尽量开发智力,学习多种解题的思维方法。

认真的态度。我想这个一指学习态度,二指心态。高二高三的学习中,我要尽可能再多勤奋一点,(文章转自实用文档频道XX09)克服爱说话的毛病,多挤出时间来学习。学起来心无旁骛,平时不去多关注与己无关又意义不大的别人的私事。而在平时的生活中,要以积极友好的心态与同学老师相处,并且以积极的心态追求学习的过程,以平和的态度看待结果,以享受的心态体验学习的乐趣。

合适的方法。学习要注意良好的预习习惯,听课习惯和反思总结回顾习惯。预习这一环节我一直做的不好。预习可以提高自学能力和理解能力。听课是我认为学习中最重要的一环,要积极主动理解老师讲的知识,善于思考分析,同时高二我要注意认真记下老师讲的每道例题,课余慢慢地理解吸收,这是我高一做的不够的地方。听课后的总结回顾也很重要,先回想老师讲的知识再做习题,做题时对于不会的题一定要仔细琢磨或请教直到弄明白为止。

良好的身体。身体是革命的本钱,想要有充沛的精力去学习,一个病病歪歪的身体是不行的,我会积极参加跑操做操,上好体育课,闲暇时打打羽毛球做做运动,少生病,有一个良好的体魄。

上面谈到的,好像主要适用于数理化生。关于学习语文和外语,我想再记住两点:注意积累,注意背诵。多积累背诵名人名言,优秀素材,唐诗宋词,课外知识,可以提升文学素养,同时在写作时也有很大帮助。而扩大英语的生词库,短语库,对于英语的学习,自然是绝对必要的。另外,要多与同学老师沟通,学习他人优秀的学习方法来充实自己,争取更大的进步。

先写到这里,当学到更优秀的方法时再往里补充。我一定尽可能按照计划去做,让自己的学习少走弯路,争取考上我最心仪的大学。

高二期末复习计划篇三

一、以《会考导引》要求为框架,明确会考内容。

会考内容主要包括必修1和必修2,各占总分的40%,文科选修内容为《化学与生活》,主要以10个选择题的形式出现,占总分的20%。理科选修内容为《有机化学基础》,以10个选择题的形成出现,占总分20%。

其中必修1中的铝土矿到铝合金(Al),第三单元与信息材料(Si),生产生活中含氮化合物(N),必修2中从微观多样性和化学反应的限度与速率、化学能与电能的转化、人工合成有机物在本次会考中不作要求。因而无机物部分只考查Fe、Na、Cl、S四种元素。

二、注重双基的落实。

贯彻各位老师提出的分层教学、分别指导、分块推进、分阶段验收。文科班教学务必要在重视后进生,让学生在每堂课中都能落实几个知识点。重点班的教学要在复习过程中加深难度,为高考的一轮复习做好准备。对于学生常犯的错误要通过纠错卷重新落实。鼓励理科班的一部分学生选做《化学与生活》部分的选择题,《化学与生活》中的知识点将以学案的方式落实。还有我们自己额外订的《高中化学会考专题复习》要充分利用。结合学校组织的会考模拟考试,确定及格边缘的学生做课外辅导,争取减少不及格的人数。

三、要注重实验教学。

本次化学基本实验占部分22%左右。对书本的演示实验要予以高度的重视。特别是必修1和必修2中要考查的实验(如一定物质的量浓度溶液的配制等),集中学生到实验室练习。

四、注重对最近三年会考试卷的分析,特别是去年的会考试卷,分析《化学与生活》和《有机化学原理》中选择题的难度系数,明确会考的难度。明确后阶段要落实的知识,通过学案让学生落实主要知识点。

五、团队配合,落实好最后的押题工作。最后通过学校订的十套会考模拟题训练学生的答题能力,减少主观因素的影响。在学校周末组织的会考模拟中找出分数线下的部分学生进行专门辅导,利用第四节晚自习进行强化训练,尽量减少不及格的学生人数。

一年级组语文期末复习计划


一、指导思想

一年级上期是学生小学学习的入门阶段,是基础的基矗我们教学的重点是培养学习语文的兴趣、把学习语文的工具拼音及识字抓扎实。期末复习要在这三个方面重点进行插漏补缺和汉字与拼音综合运用的复习。树立学生的自信心,提高学生的成功感,愉快地迎接期末检验。

二、重难点内容

1、能正确分辨23个声母,24个韵母,16个整体认读音节,掌握拼音的排列顺序,掌握拼音的书写格式,区别形似形近的字母,掌握声韵母相拼的拼音方法,掌握jqxy与u相拼的去点规则,掌握标调法则。能正确分解、合成音节,能正确阅读辨析拼音词语。

2、会写100个简单的汉字,掌握它们的笔顺笔画,正确的书写格式。并且能与相应的汉字组成词语。

3、会认读400个常用的汉字,并且能知道偏旁部首、结构,能连词,能正确连接读音。

4、能了解课文中出现的简单形象字,进行连线。

5、能辨析教材中出现的简单反义词、数量词、重叠词,搭配偏正词组、补充完整偏正词组。

6、能把句子补充完整。

7、能通顺流利地朗读儿歌,背诵要求背诵的课文。

8、能看图读句子理解简单的图意,或者读儿歌理解简单的意思,选择正确的答案。

9、能读懂句子,按照要求画出简单的图画。

三、复习方法:

1、复习拼音:复习拼音字母表,进行背诵、默写,自我对照检查、改错,老师批改,再改错。还可以出练习题进行进行填空、连线、送回家等练习。

2、复习“我会写”的生字:让学生找出自己平时容易错的生字,组织比较、评议,进行连词听写,同桌矫正,再老师批改,学生改错后再听写改错的词语。

3、复习“我会读”的生字:采用开火车、找朋友、部首归类、同声母归类、前后鼻音归类、形近区别的方法进行认读、连线。

4、复习词语:采用举例引导学生仿说、仿写、填空、连线、归类抄写、扩词的方法进行。

5、复习句子:采用用词说话、选词填空、补充词语的方法进行。

6、复习课文:采用小组相互抽背、老师重点抽查,填空写出相关字词的方法进行。

7、语文园地的复习,主要采用做复习题进行题型练习。学生会读要求,讲出做题方法,独立完成练习,再评议对证,提倡学生互改,进行相互学习,培养检查、细心的学习习惯。

四、后进生辅导提高措施:

1、期末复习练习题做题前可以多抽后进生讲做题方法和要求;先口头试做,进行及时辅导,然后再练习笔上做题,当面批改,当面改错。

2、背诵课文坚持对后进生个别抽背,督促完成好。

3、检查后进生作业时,培养其仔细读题,一边读一边想的习惯。

4、督促学生养成见错就改的好习惯,鼓励不懂就问。

5、组织学生一帮一,结对子,开展帮学活动。

五、全册复习课时安排:共计11个课时

第一课时:拼音复习一

1、分辨声母、韵母、音节。

2、声母、韵母、整体认读音节表的按顺序填空。

3、区别形似形近的字母。

第二课时:拼音复习二

1、标调的运用(判断正误)。

2、jqx的分解、合成。

3、音节词语的抄写(看图读音节词语,在选择正确的抄写下来。)或者抄写到四线三格里。

第三课时:字的复习一:复习认读“我会写”的所有生字(由老师针对班级具体情况掌握)。

第四课时:字的复习二

1、看拼音写词语。

2、复习“我会写”的生字,正确写出字的笔顺笔画、读音,进行组词、扩词练习积累。

3、象形字的认识和连线练习。

第五课时:字的复习三:复习认读“我会读”的所有生字,(由老师针对班级具体情况掌

握)。

第六课时:字的复习四

1、在田字格里正确书写汉字。

2、复习“我会读”的生字,对字进行连线组词、给字词选择正确读音,同部首字连线,把部件连线组成词语。

3、看笔画、读拼音,进行连线。

第七课时:词语复习

1、简单的反义词复习,读句子选词词语填空,写出反义词。

2、数量词的搭配、连线、或者看图写量词。

3、课文中出现的重叠词复习,数量词的重叠(abb式)、词语和词语的重叠(aabb式)、又又、越越(abac式)的练习。

第八课时:句子的复习

1、偏正词语的搭配。

2、把句子补充完整。

3、看图写一句话。

第九课时:简单阅读复习

1、背诵课文填空。

2、读儿歌回答简单问题(采用填空或者选择的形式)。

3、看图回答问题(采用选择正确答案、或者写一句话的形式)。

第十——十三课时:进行两次综合练习检测。可以分解到复习的中途进行,根据复习的具体进展再定时间。

第七课时:词语复习

1、简单的反义词复习,读句子选词词语填空,写出反义词。

2、数量词的搭配、连线、或者看图写量词。

3、课文中出现的重叠词复习,数量词的重叠(abb式)、词语和词语的重叠(aabb式)、又又、越越(abac式)的练习。

第八课时:句子的复习

1、偏正词语的搭配。

2、把句子补充完整。

3、看图写一句话。

第九课时:简单阅读复习

1、背诵课文填空。

2、读儿歌回答简单问题(采用填空或者选择的形式)。

3、看图回答问题(采用选择正确答案、或者写一句话的形式)。

第十——十三课时:进行两次综合练习检测。可以分解到复习的中途进行,根据复习的具体进展再定时间。

六、课时复习内容题例附后。

期末的复习计划


资料主要是指生活学习工作中需要的材料。在我们的学习或者工作中,常常会用到一些资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好!你是否收藏了一些有用的资料内容呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“期末的复习计划”,我们后续还将不断提供这方面的内容。

随着学期的逐渐结束,期末的考试也即将到来。在这个关键时刻,为了取得好成绩,我们需要做充分的准备。本文将介绍一份完整的期末复习计划。

首先,我们需要制定一个高效的复习计划。这个计划需要包括所有的科目、考试时间和复习内容。我们可以制定一个时间表,每个科目分配固定的时间,确保每个科目都得到足够的复习时间。为了更好地完成这项计划,我们可以将计划分解为更小的任务。每个任务的完成需要有一个明确的截止日期,以确保我们能够按时完成复习任务。

其次,我们需要集中精力完善自己的笔记。在上课时,我们可以记录所有老师讲述的重点。在这里,我们需要做的是整理这些重点内容,将其转化为更易于理解和记忆的形式。我们可以使用颜色、图例、缩略语等方法,增强我们的记忆力,以便在复习时轻松回想。

第三,我们需要进行深层次的思考和分析。只是简单的重复记忆是不够的。我们需要理解背后的核心概念和关键原理。为了实现深层次的思考,我们可以在课堂外花费额外的时间,阅读相关的书籍或材料。我们可以借鉴实际生活中的例子,以便更好地理解概念。

第四,我们需要进行模拟测试。这种测试不仅可以检验我们的复习成果,更可以让我们了解临近考试实际测试的考题类型。今天互联网已经发达,我们可以在网上找到大量的模拟考试。使用这些测试,我们可以评估自己的能力,并进一步巩固我们的复习内容。

最后,我们需要积极保持健康的身体状态。虽然我们期待着去图书馆和电脑前坐上几天长时间的复习,但这样的一系列操作有害于我们的身体健康。适当运动可以帮助我们消除压力,保持清醒的头脑和精神状态。同时,我们还需要关注饮食和睡眠,以保持健康的状态。

总结来说,复习是一个长期的过程,需要我们花费大量的时间和精力。我们的终点是取得好成绩,开启一个新的开始。通过高效的复习计划,我们可以实现这个愿望,考取理想成绩。

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