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开学小计划

发布时间: 2020.11.02

资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。在平时的学习和工作中,我们经常会使用到资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵!你是不是在寻找一些可以用到的资料呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“开学小计划”,可能你会喜欢,欢迎分享。

开学小计划_开学安排

正式接手三(2)班两天了,对这个班有了最真切的感受。

金老师帮助学生们养成的学习习惯,在两个月的暑假中消磨了不少。在开学一周中,即使是优秀的学生,我还得再次强调,争取在第一周,我尽量让我与孩子们互相适应。

一、学习习惯有待继续

(1)练字:孩子们的铅笔字由于一个暑假没练,写得不尽如我意,现在又要接触钢笔字,很多都写得不好,我接下来会在课上与孩子们一起写,并且利用课余时间让孩子们主动练习钢笔字,为此我还得想个好办法。

(2)写作:孩子们写作水平比较高,很多孩子已经会把一件事情写得很详细,有的还有自己的见地,真不错。希望我能在以后孩子们写的周记中发现孩子们的闪光点。也希望通过批阅周记这种方式与学生进行交流书面交流。希望在学期末,能够出一张班级作文精华手抄报,或者电子报吧。

(3)阅读:今天很多学生带来了自己买的新书,课余时间很多孩子都捧著书本在津津有味地看。当然的还是午读时间,孩子们宁愿看书,也很少有人画画或者做别的事。想在接下来为班级做一份班级小书目表,估计下一个学期,他们看了有多少书,希望这样会督促孩子们看书。在这之后,慢慢培养孩子们写。

二、课外阅读计划

很多家长问我,这学期要读什么书。我有点难回答,因为我们班的学生到底看了多少书,我还没有底,等我把他们读过的书目表统计出来之后,我会选择通俗易懂,适合三年级小朋友阅读的书目介绍给他们。

当然,三年级了,不比二年级有很多的空闲时间了,阅读计划反而有可能会加重一些学生的负担,我不提倡所有人都读,希望孩子们依据自己的实际情况,自发的,有兴趣的去读,在繁忙的学习中,挤出一点时间来丰富他们的精神世界。

《调皮的日子》(秦文君,春风文艺出版社)

《木偶奇遇记》(人民文学出版社)

《海底两万里(青少(20xx年世界母乳喂养周宣传活动总结)版)》(北京少年儿童出版社)

《淘气包马小跳(四个调皮蛋)》(接力出版社)

《寄小读者》(冰心,浙江少年儿童出版社)

《中国名家经典童话──叶圣陶专集》(同心出版社)

《爱的教育》(外语教学与研究出版社)

《长袜子皮皮(美绘版)》(中国少年儿童出版社)

我可能会选择一些朗朗上口的唐诗,每天抽出几分钟时间,与同学们一起分享。

希望我能完成这些小计划。

延伸阅读:

关于暑假和开学计划

时间飞快,一眨眼的功夫,两个月的假期就要过完了回想着x月28日下午放学,暑假就开始了,这些就好像昨天刚发生的。

x月28日下午放学后,我就坐上了回老家的火车。在老家的几天里,我珍惜时间,每天和堂弟玩玩,看看叔叔家刚出生的小女孩,写写作业。那几天,我无时无刻都在想着不要虚度光阴,要珍惜每分每秒,而且总是想着这是暑假的第几天,距离开学还有几天。但从老家回到济南就开始虚度光阴了:我每晚和妈妈看电视到十一二点,一般第二天10点多起床,起床后吃饭,吃完饭就玩,和妈妈聊天,或者闲逛,不知不觉的一天就过完了。

7月14号下午,我和山师附小的其他30位同学一起踏上了去新加坡的旅程,我们是第xx届赴新加坡修学访问团。在新加坡的一周时间,我陶醉在新加坡的异域风情中,不仅增长了见识,还结识了新加坡的小伙伴,充实而且快乐。

回国后休整了几天,不知不觉到了8月份,这使我有了紧迫感。想想假期过半了,倍加珍惜剩下的这一个月。现在回忆一下,这个月的每一天都让我过得有滋有味、疲惫不堪。说它有滋有味,是指我的生活丰富多彩。每天除了看看电视,我和爸爸还经常去打羽毛球、游泳,每天还要在妈妈的陪伴下练钢琴,做英语阅读理解和数学题等,做完这些之后我就疲惫不堪了。虽然很珍惜每一天,但时间还是飞快,还剩几天就开学了,再享受一下晚睡晚起的待遇吧!

新学期,新计划,我也制定了我的开学计划

1、 上课认真听讲,积极发言。

2、 认真仔细写作业,认真对待每一道题。

3、 写完作业后,复习当天的知识并预习第二天课上的内容。

4、 遇到不懂的要及时老师或同学问。

5、 见到老师问好。

6、 如有同学有不懂的题,要给予帮助。

让我们快乐地度过暑假的最后几天,期待开学后的每一天都快乐。

阅读拓展:

关于暑假和开学计划

时间飞快,一眨眼的功夫,两个月的假期就要过完了。回想着x月28日下午放学,暑假就开始了,这些就好像昨天刚发生的。

x月28日下午放学后,我就坐上了回老家的火车。在老家的几天里,我珍惜时间,每天和堂弟玩玩,看看叔叔家刚出生的小女孩,写写作业。那几天,我无时无刻都在想着不要虚度光阴,要珍惜每分每秒,而且总是想着这是暑假的第几天,距离开学还有几天。但从老家回到济南就开始虚度光阴了:我每晚和妈妈看电视到十一二点,一般第二天10点多起床,起床后吃饭,吃完饭就玩,和妈妈聊天,或者闲逛,不知不觉的一天就过完了。

7月14号下午,我和山师附小的其他30位同学一起踏上了去新加坡的旅程,我们是第xx届赴新加坡修学访问团。在新加坡的一周时间,我陶醉在新加坡的异域风情中,不仅增长了见识,还结识了新加坡的小伙伴,充实而且快乐。

回国后休整了几天,不知不觉到了8月份,这使我有了紧迫感。想想假期过半了,倍加珍惜剩下的这一个月。现在回忆一下,这个月的每一天都让我过得有滋有味、疲惫不堪。说它有滋有味,是指我的生活丰富多彩。每天除了看看电视,我和爸爸还经常去打羽毛球、游泳,每天还要在妈妈的陪伴下练钢琴,做英语阅读理解和数学题等,做完这些之后我就疲惫不堪了。虽然很珍惜每一天,但时间还是飞快,还剩几天就开学了,再享受一下晚睡晚起的待遇吧!

新学期,新计划,我也制定了我的开学计划:

1、 上课认真听讲,积极发言

2、 认真仔细写作业,认真对待每一道题。

3、 写完作业后,复习当天的知识并预习第二天课上的内容。

4、 遇到不懂的要及时老师或同学问。

5、 见到老师问好。

6、 如有同学有不懂的题,要给予帮助。

让我们快乐地度过暑假的最后几天,期待开学后的每一天都快乐。

dg15.com扩展阅读

2021小学春季开学计划范文


20xx小学春季开学计划范文

20xx小学春季开学计划范文1

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,以教育局新学期工作要点为指南,紧紧围绕以‚立德树人‛为首要任务,以质量建设为核心任务,以探索实现生本德育的‚三化‛和生本课堂的创建等工作为工作重点,创新工作思路,深化德育教育和课堂教学改革,加强校本教研和校本培训,构建教师积极健康的生活方式,分步落实教育局下发的绿色质量建设任务清单,全面推进素质教育,不断提高学校的教育教学质量,不断提升师生的幸福指数,推动我校的办学品位向纵深发展。

二、工作目标

办学水平评估争创全县同类学校前三名,教学质量争创全县同类学校前三名,让每个孩子感受到成长的快乐,让每位教师体验到工作的幸福。

三、工作思路

新学期,学校的总体工作思路是:以生为本,把研究学生作为最大的课程,着力探索如何实现德育的‚三化‛,着力研究生本课堂的构建,强力推行家庭作业的转型,初步组建学生社团并开展活动,充分调动学生的内驱力,让每个孩子感受到成长的快乐;以师为本,通过组建教师运动俱乐部,推动教师‚同读共谈‛阅读工程,开展课内比教学和校本教研活动,举行主题教育论坛,建立多系列的教职工评价体系等,构建教师‚运动的、阅读的、研究的、合作的‛四种职业生活方式,逐渐消除职业倦怠感,激发教师的工作激情,提高教师的工作效率,提升学校的教育教学质量,让每位教师体验到工作的幸福;以校为

本,努力创建平安校园、幸福校园、书香校园、文化校园和开放校园,让学校的办学品位向纵深发展。

四、工作措施

(一)以生为本,让学生成长并快乐着。

1、立德树人,不断深化德育教育。

(1)积极探索德育‚三化‛,践行生本德育理念。

本学期,学校一是重点围绕‚养成教育‛和‚进步教育‛这两大教育主题,积极探索德育教育‚三化‛,立德树人,把社会主义核心价值观融入学校和师生的生活中,让学生成为活动的主角和主人。德育的‚生活化‛,主要通过学校开展的‚学生良好行为习惯的养成教育‛来实现;德育的‚仪式化‛,可以结合每周一举行的升旗仪式,本学期计划开展的‚十大杰出学生‛评选活动,每年开展的清明节扫墓活动和‚六一‛入队仪式来实现;德育的‚课程化‛,可以通过开展一些专题活动(如春季踏青)来实现。

二是践行生本德育理念,把教育资源放到离学生最近的地方。本学期,学校将把现有的教育资源(如图书)放到离学生最近的地方(教室),方便学生阅读。搜集并下载培养孩子优秀品质的电影,放到各班教室,周末晚上组织学生观看。学校还将充分利用学校的宣传橱窗、教室走廊墙壁,展示学生的学习成果,表扬各种标兵,让德育教育就在学生身边。

(2)实施爱的惩戒,建立多元评价体系。

本学期,学校一是在校园及各班教室张贴‚教师十大禁语‛、‚十大美语‛,进一步规范教师言行;二是组织教师开展‚如何实施爱的惩戒‛主题论坛,交流、探讨好的经验和做法;三是以进步教育为主旋律,鼓励学生每天进步一点点。学校将开辟进步学生专栏,对每月评选出来的进步学生进行表彰,颁发奖状和奖品,并张贴学生照片和事迹简介,鼓励人人争创进步学生;四是建立多元评价体系,进一步完善‚五星‛评比活动,力争让每个孩子都能获得在校园

里闪光的机会。

2、以生为本,积极创建生本课堂。

课堂是学习的主阵地,是提高学校教学质量的核心竞争力。而课堂效率的高低,又主要取决于学生学习效率的高低。实践证明,以生为本的课堂,才是有利于提高学生学习效率的课堂。因此,本学期,学校将以‚小组合作学习建设‛为主要抓手,积极创建生本课堂。

(1)倡导‚以学定教‛,凸显‚三个学‛理念。李炳亭先生说:‚所谓教学,就是教学生学。教必须服务于学。教学的一切目标、设计、环节、流程都应该围绕学来建构,也可以简称为‘三个学’:为了学、设计学、服务学。‛因此,学校创建生本课堂,首先就要让每位教师从思想上上位。

(2)加强理论学习,准确把握五大元素。每位教师要进一步学习生本课堂的教育教学理论,准确把握生本课堂的五大元素:自主学习、合作学习、展示互动、质疑问难、教师点拨,做到从理论上上位。

(3)积极探索‚五度‛,准确把握五大元素的方式方法。学生自主学习,要看学生自主的程度;学生合作学习,要看合作的效度;展示互动,要看参与度;质疑问难,要看深度;教师点拨,要看高度。弄清楚这些问题后,做到从方法上上位。

(4)研究学科特点,践行生本课堂。不同的学科不同的特点,本学期,学校分别围绕数学的‚种子课‛设计和语文的‚主问题‛设计开展研究,践行生本课堂,做到从行动上上位。

3、实施家庭作业转型,确实减轻学生课业负担。

(1)实施家庭作业转型,确实减轻学生课业负担。

一是1、2年级周一至周五不布臵纸质作业;寄宿生周一至周四晚上先进行30分钟阅读,再欣赏经典影视30分钟;走读生在家按照老师指定的内容,保证每晚30分钟的阅读。

二是3—6年级周一至周五分学科轮流布臵家庭作业,时间控制在40分钟内,每晚先安排30分钟进行阅读再进行家庭作业;走读生在家按照老师指定的内容进行

小班开学第一周周计划


新的学期即将到来,小班如何制定开学第一周工作计划呢?下面是小编收集整理的小班开学第一周周计划,欢迎阅读。

小班开学第一周周计划篇一

一周总要求:新学期,教师首先稳定幼儿的情绪,使其尽快熟悉和适应幼儿园的集体生活。

2.25(星期四)

综合:开学第一天

目标:

1、感受开学第一天与老师,同伴见面的快乐,能发现同伴和班级环境的变化。

2、能参与制定组名的讨论,自由选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规。

体育:球门叮当响

目标:

1、让幼儿滚接大皮球,锻炼手臂力量。

2、让幼儿体验合作的愉快,培养幼儿对体育活动的兴趣。

2.26(星期五)

综合:搓元宵

目标:

1、能用湿糯米粉并能团的较圆。

2、能感受元宵节的快乐。

音乐游戏:袋鼠妈妈

目标:

1、能理解歌词的基础上会唱歌曲,能两人一组按节拍做蹦跳步,并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏能遵守游戏规则。

2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情,增强保护动物的意识。

附歌词:《袋鼠妈妈》

袋鼠妈妈有个袋袋,袋袋里面装个乖乖,乖乖和妈妈相亲相爱,相亲相爱。

小班开学第一周周计划篇二

一周总要求:

1、知道自己家庭的成员,感知一家人之间的亲密关系,喜欢自己的家人,体验父母对自己的爱,愿意听他们的话。

2、了解集体生活中的新规则,知道一日生活中主要环节的要求,并乐意按要求去做。

星期二(2.7)

活动一

综合:开学第一天

目标:1、感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐,能发现同伴和班级环境的变化。

2、能参与制订组名的讨论,自主选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规。

活动二

游戏:把错的盖掉

目标:能概括出物体的共同特征。

星期三(2.8)

活动一

儿歌:妈妈

目标:1、初步理解儿歌中的人物形象和情节,体会妈妈的爱。

2、会有表情地朗诵儿歌。

下一页更多精彩小班开学第一周周计划

活动二

建构:大马路真热闹

目标:拓展幼儿的思维想象能力,培养幼儿间的合作能力。

星期三(2.9)

活动一

音乐游戏:袋鼠妈妈

目标:1、在理解歌词的基础上会唱歌曲,能两人一组按节拍做蹦跳步,并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏,能遵守游戏规则。

2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情。

3、增强保护动物的意识。

活动二

数学游戏:把错的找出来

目标:能找出不属于同一类的物体。

星期四(2.10)

活动一

数学:这是我的家

目标:1、尝试按照自己的意愿表达自己家某一房间的布局,学习正确使用上面、下面、旁边、前面、后面等方位词表述各种家具的相对位置。

2、能发现自家与其他人家布局、安排的不同,喜欢自己的家。

活动二

体育游戏:小鸟找窝

目标:培养幼儿的语言表达能力及反应能力,学会与同伴协商。

小班开学第一周周计划篇三

1、让幼儿学习远离危险的方法,例如:奔跑时应学会躲闪,玩大型运动器具时,避免拥挤、追逐、打闹,不允许头朝下滑滑梯。

2、幼儿在活动中出现的危险事,及时进行教育。用针、剪刀、木棍时应注意自己和别人的安全,不能随便用嘴品尝一些好看、好闻的物品。

3、幼儿时刻要记住在集体中,知道有事要和老师打招呼,不随意离开集体。

(二)加强幼儿安全意识

1、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

2、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。

3、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

4、防毒。不食脏物和有异味的食物;不把异物塞在口、鼻、耳腔内;不乱吃药;遇到有异常气味时,会用毛巾捂鼻,并及时离开现场。

5、防拐骗。知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码,知道父母的工作单位;与家人走失时,会找民警叔叔或和善的成人帮助自己;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走,一旦被陌生人带走,知道呼喊求救;会拨家里电话,遇险时,会用电话呼救,并能讲清地点、时间、内容。

6、防溺水。不要独自一人外出游泳或到河边玩耍,必须在大人的带领下方可去。

(三)其它安全方面

教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。

小学2021年春季开学工作计划


本学期,我们在“尊重生命,和谐发展”的办学理念基础上,继续坚持“播种好习惯,微笑迎未来”的教育诉求,以实施“一二三四”办学工程为重点,与我们的老师、学生、家长一道,实现“八个发展”,共同构建我们的生命家园,为学生的幸福人生奠基。

一、科学管理,和谐发展

关键词:服务、民主

1、组建核心团队,提高工作效能

根据市局的安排,依据学校发展的需要,?整学校中层上以领导和领导分工,加强团队建设,立足于服务,提高领导团队的执行能力。

加强中层以上领导的业务学习,不断更新教育理念,提高管理水平,深入课堂,提高学习效率。本学习中层以上领导每人听30节随堂课,执教一节有效教学研究课,可进行一次有效教学专题讲座,写一篇解决学校教学实际问题的论文或调研报告。每一位中层以上领导都应当主动成为教育教学的研究者、参与者和合作者。

加强教导、教务、科研、培训、德育、大队部及总务等学校执能部门的联系和沟通,形成同心圆,切实提高各部分的执行力。

2、完善管?制度,实现精细化管理

民主、科学是一所学校成熟的标志,民主产生智慧,科学创造质量。以德立校,依法治校是学校管理的真谛。没有规矩不成方圆,为实现学校、学生和老师的共同发展,本学期进一步加强学校管理制度的制定和完善,以精心的管理规范学校的发展。

3、强化人本管理,享受教育幸福

制度规范人,情感激励人。学校在优化管理系统,完善管理制度的同时,应努力创造具有亲和力的人文生态环境,激发师生生命发展的原动力,使师生真切的感受到做人的尊严和幸福,形成比较完善的人文管理文化。为此,本学期,学校要精心?造节日文化,让每一个节日都在老师的心里留下美好的记忆,以丰富的文体活动,缓解老师的心理压力,削除老师的职业

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