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舞蹈老师2020年度工作总结

发布时间: 2020.11.01

随着时间一天天过去,一年的工作即将结束 ,新的一年正在到来。在岗位这条路上经过一年的磨炼之后就可以对其做一个总结,看看工作中有哪些不足,克服了多少挫折,经历了多少失败。怎么才能全面总结岗位的年度工作总结呢?经过收集,小编整理了舞蹈老师2020年度工作总结,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

曾 曼 曼

弹指一挥四个月已毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。“千里之行,始于足下”,充实而又忙碌的工作中,使我真正体会到作为一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老师的乐趣以及责任,使我的教学经验得到了一个质的飞跃, 。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活,现在已经渐渐变得顺其自然了,回顾这几个月的工作,既紧张,又新奇,收获也很多。

舞蹈是一门形体艺术,是以人体为手段,以人体的动作、姿态为语汇,来表达一定的思想感情的动态的、表情的、表现性艺术。少儿舞蹈它包含青少儿的“童心”与“童趣”,蕴含着孩子们对于“美”的感受与亲和力.少儿舞蹈教育对少儿的智力发展、道德养成、意志品质的培养、身体素质的提高、审美能力的培养等,具有课堂教育所无法代替的积极作用.我结合自己的教学实践,现将这学期的教学工作总结如下,以便今后更好的开展工作,弥补不足,精益求精。

一、舞蹈基础训练部分。首先,从低年级的舞蹈基础训练课程开始就加进一些基础练习元素和律动,降低部分训练难度,使原本较为枯燥的基础强化训练变得更为轻松活泼,及更为实用也更方便学生的掌握。并在音乐上也采用一些少儿律动性较强的音乐,使学生对今后学习、编排幼儿舞蹈有一个整体的感受和理解。其次,为了从整体上训练学生克服身体的自然状态,获得正确的直立感,发展舞姿动作的协调性、灵活性、节奏感。在以往较为单一,更为注重学生动作完成质量的训练基础上,在组合中更多的加进一些方位、节奏变化的训练,来强化学生的整体适应能力和表演能力。第三,为了强化学生的自学能力,加强学生学习的积极主动性,改变传统授课模式中一个动作或一个组合正反方向都教的细化教学,在授课时只教动作或组合的一个方向,让学生自己把反方向动作或组合做出来,使学生较快的掌握舞蹈规律。既提高学生的舞蹈实际接受能力,又增强了课堂的教学互动性。使教学效果

有了明显的提高。

二、民族民间舞部分。有选择的对几种具有代表性的民族民间舞的基本动律及其民族韵律特点进行编排整理、组合,使学生能在较短的时间内尽可能多的掌握舞蹈动作素材,拓宽舞蹈知识面,提高学生对舞蹈的表现力,为今后的舞蹈教学和幼儿舞蹈创编开阔思路。同时,除了注重民间舞课程难易和实用的选择外,在对学生良好气质的培养上也加进了对学生不同气质舞蹈的训练,通过学习感受具有不同气质特征和代表性的民族民间舞,如通过粗犷豪放的藏族和蒙族;细腻柔美的傣族;热情奔放,欢快活泼的维吾尔族等不同舞蹈气质特征的学习、掌握,来改变自身气质的不足一面。最大限度地发挥自身所具有的潜能,使学生能有一个健康良好的气质。

三、课后作业监督措施。在本学期中,我采用了作业监督措施。比较注重监督学生复习的回课情况,要求她们课后要把我课上所讲的舞蹈动作要领、重点要求和组合顺序记成笔记,并熟练的掌握课堂作业,规定每星期全班同学的复习次数不能少于两次。我在课堂上也会不定期进行抽查和小测,以此督促学生自觉的复习掌握每节课的教学进程。毕竟课堂的教学时间有限,学生掌握的熟练程度有限,需要学生课后花时间消化、练习。因此这些教学措施的实施,使学生的舞蹈基础较为扎实,舞蹈动作较为熟练规范,课堂的“教”与“学”相互促进,良性的循序渐进,收到了较好成效。

舞蹈训练是很艰苦的,通过舞蹈训练,培养儿童奋发向上的心理素质。我们舞蹈班的每堂课都时刻贯穿着竞争意识和挑战的风气,不允许消极懒惰和漫不经心,需要每个同学刻

苦努力,持之以恒。所以舞蹈班的每个学生不管风吹雨打都很少缺席。

舞蹈是综合艺术,因为五彩斑斓,千姿万态而存在。在孩子们的成长中,在孩子们的汗水与泪水中我看到了童年时的自己,我会用百分百的努力投入我的舞蹈教学工作,借用米卢先生的一句话:态度决定一切!

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舞蹈年度工作总结范文


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舞蹈年度工作总结(篇1)

时光荏苒,一年又过去了。在这一年中,我在舞蹈这个领域里进行了各种不同的工作。在这里,我将详细地总结一下我的工作成果以及收获。

一、工作内容

在这一年中,我的主要工作是在一家舞蹈工作室从事舞蹈老师的工作。我所教授的是流行舞和爵士舞,针对不同的学生,我制定了不同的课程计划,确保每位学生都能在我的指导下得到最有效的训练。

此外,我还参加了很多舞蹈比赛和活动。其中最有趣的是一次舞蹈公开赛,我为此准备了几个月的时间,最终获得了第一名的好成绩。除此之外,我还在年底学校的舞蹈晚会上带领学生们表演了一场精彩的舞蹈。

二、工作成果

在这一年中,我的工作得到了不少的认可和奖励。首先,我的学生们在我的指导下,他们的舞蹈技艺有了很大的进步。我很高兴看到他们在舞蹈课上充满热情的学习。

其次,我在舞蹈比赛中获得了第一名的好成绩。这让我更加有自信地继续我的舞蹈事业。同时,我也因此获得了一些舞蹈界的关注和认可。

最后,在学校的舞蹈晚会上,我的团队表演得到了很大的成功。我们的舞蹈受到了许多观众的好评。这让我很满足,也让我的学生们更加自信和有动力。

三、工作经验

在这一年中,我积累了不少的工作经验。首先,在授课方面,我发现每个学生都有他们自己的问题和难点。要成为一名好老师,我们必须要根据学生的实际情况调整我们的教学方式,使得每个学生都能得到最好的教育体验。

其次,在比赛方面,我学会了如何制定一个能够充分展示我的个人风格和实力的比赛方案。这有助于我在比赛中更好地表现自己,并取得好的成绩。

最重要的是,在团队协作方面,我学到了如何在团队中充分发挥每个人的优势和实力,并紧密配合,以创造最好的工作结果。

四、展望未来

在明年,我将继续从事我的舞蹈教师工作,并尝试在更多的舞蹈比赛和演出中展现我的实力。同时,我也希望能够多学习其他类型的舞蹈,以丰富我的舞蹈技能,提高自己的水平。我相信,在未来,我会成为一名更为优秀的舞蹈家和教师。

总之,在这一年中,我通过我的工作取得了不少的成就。我将继续发扬我的优势,不断努力提高舞蹈水平,为我所热爱的事业贡献力量。

舞蹈年度工作总结(篇2)

个人年度舞蹈总结

时光荏苒,又到了年度总结的时候。随着岁月的流逝,我不断扩展自己的舞蹈技能和视野,让我越来越喜欢跳舞。在这个年度里,我经历了很多舞蹈的挑战和成长,以及一些意想不到的惊喜和机会。

一年前,我还是一名舞蹈初学者,但现在我与众不同。我在一些舞蹈课程中积累了更多的经验,也克服了一些困难。特别是,我在一些比赛和演出中取得了不俗的成绩。下面是我这一年度的舞蹈总结:

舞种收益

在过去的一年中,我学习的舞种有爵士舞、民族舞、拉丁舞和现代舞。这些都是我以前没有尝试过的舞种。学习不同的舞种是一项非常愉快和挑战性的任务。在爵士舞中,我学会了复杂的脚步和转向技巧,能够更快地接受音乐。在拉丁舞中,我拓展了自己的感觉和节奏,学会了更多棕色风格的动作。在民族舞中,我学会了一些跳跃和手臂动作的技巧,以及一些传统舞步。在现代舞中,我学会了如何慢动作和流畅地表现情感。

技术提升

学习一个新舞种需要我用心去练习。我要集度、尺度和力度于一体,不断提高自己的舞蹈技巧。为了展示出更好的风采,在练习技术的过程中,我陷入了很多困境。但我并没有放弃,我找到不同方式去克服困难。我认为技巧是一项基本的要素,它能帮我实现我的舞蹈目标。

比赛演出

在比赛中表现不是一件容易的事情。参加舞蹈比赛需要专业和压力。在这种情况下,我的舞蹈技巧和表现能力都要保证在高水平。无论我是否赢得了奖项,每一次比赛经历都帮我更好的认识自己的优点和不足。除了比赛,我还参加了许多演出。其中最有趣最难忘的一次演出是为某个纪念日庆祝,我们全剧演绎的是古典芭蕾,这是我第一次接触古典芭蕾,我感觉在这个舞种上,我还有很多不足,有待于持续的深度学习。

新奇体验

为了将自己推向新的舞蹈层次,我探索了一些新的跳舞机会。比如,我曾组成一个小舞蹈团,和团员们一起编排了一支芭蕾舞和一个爵士舞表演。虽然准备时间紧迫,但这是一个让我非常兴奋的经历,而且我学到了如何在规定时间内精确提高表演水平。此外,我还有幸协助一名知名的编舞家表演了一个新的舞蹈作品,这让我在现场感受到了现代舞创作的奇妙和精髓。

结论

这一年的舞蹈经历回顾起来,我认为每一个练习和跳舞的经历代表着我的增长和成长。舞蹈不仅是一种健身活动,也是一种能挑战和激励人们自我超越的艺术。在这一年度,我学到了很多新的技巧和舞蹈层次。我将在新的年度里努力创造更多美好的舞蹈机会,不断拓宽自己的跳舞视野和跳舞技能,希望自己有一个更加精彩和成功的舞蹈之年。

舞蹈年度工作总结(篇3)

陶冶学生思想情操、加强学生艺术实践活动为目的,克服各种困难,开展了扎实的培训活动和演出等艺术实践活动,比赛活动中取得了优异的成绩。现把本年度的工作总结如下:

一、辅导内容切合实际,培养学生舞蹈兴趣

上学期,太仓市教育局组织举办第六届太仓市中小学生艺术节,因而舞蹈团的训练内容以排练童话剧《找朋友》中的舞蹈为主。由于这些舞蹈队成员都是老队员,有了以前的基础,在舞蹈活动中主要是在动作的熟练程度和演员们的情绪上下功夫。其中一段机器人的舞蹈动作很难,但我们的舞蹈队成员已养成了较好的舞蹈训练习惯,能自觉地克服困难练习,比赛前一个月每天保证训练时间,机器人与蓝天娃的动作配合得非常默契,演出获得了成功。

下学期,因为六年级的老队员退出了舞蹈团,我们重新从二、三年级里吸收了新队员进行培训,每周二、四进行正常的舞蹈训练,加强了基本功训练,还让新队员学习学校曾获一等奖的优秀舞蹈《中国娃》《花儿朵朵向祖国》《舞动精灵》等这些舞蹈的基本动作,感受这些舞蹈的特点。在几个月的训练中,已在新队员中涌现出了十几个优秀的队员。在训练过程中,老队员的任务是巩固以前学过的舞蹈并展示给新队员看,再学习新的舞蹈。

二、辅导老师不断提高自身素质,力争取得更大的收获

观摩,用多种途径来提高我们辅导教师自身的舞蹈水平,使自己在舞蹈教学方面不断进步。

在今后的舞蹈艺术团活动中,我们会一如既往地认真教学,多培养一些特长学生,不放弃有兴趣的学生参与,尽可能多排练一些优秀的舞蹈节目,让学生轻盈地身姿成为我们沙一小一道亮丽的风景线。

舞蹈年度工作总结(篇4)

1.深化课程教学管理和检查,提高课堂教学质量。牢固确立以学生为本的价值观,注重开发学生的潜力,在培养学生艺术特长的同时,使学生个性得到和谐地发展。在平时教学中,以尊重学生为根本,多采用启发式,培养他们的兴趣,使艺术教学贯穿他们的整个人生。

2.加强和丰富学校的艺术特色建设。树立艺术教育一切为了学生发展的思想,走出目标单一,过程僵化,方式机械的旧模式,可充分把握身边的内容,与生活相联系,创造一种师生在平等的位置上交流学习,教学相长,拉近与学生之间距离的教学方法。

3.倡导一个学生爱好艺术的良好态度,树立学习艺术的自信心。加强艺术示范课的教学,提高学生的欣赏层次。在学员的一年学习中,把舞蹈和语言基本功训练、艺术欣赏能力、舞台演出机会、艺术考级等方面,给予训练和提升,给学员创造一个好的艺术提升平台。

4.教学艺术的本质不在于传授本领,而在于激励,唤醒和获得积极的体验。教师要深入学习新的艺术标准,把握教材特点,实施新的教学方略,选择好的教学内容、手段方法,努力使自己的教学水平符合新的要求,切实提高学生素质。

舞蹈年度工作总结(篇5)

2021年已经接近尾声,回眸过去的一年,每个舞蹈人的日历上或多或少都会标注着一些重要的日期:比赛、演出、晋升、颁奖......这些都是跳舞的人生中的重要节点。在这篇文章中,我将分享我自己的个人年度舞蹈总结,以希望可以激励所有热爱跳舞的人们,无论在2021年有没有达成自己的目标,都可以摆脱一切不如意,勇敢前行迎接2022年的挑战。

对我来说,2021年是一个充实而有挑战的一年。在很长一段时间里,我一直在学习芭蕾舞,但在2021年我决定尝试了一些新的舞蹈类型,包括爵士舞和现代舞。我花了很多时间学习新舞蹈,探索新技能和动作,但这点非常值得。

除了磨练技巧外,今年的另一项重要挑战是来自于舞蹈比赛和演出。我参加了一些重要的舞蹈比赛和舞蹈演出活动。比如齐鲁舞蹈大赛、舞蹈学院的校内比赛以及系里的表演。这些比赛和演出的机会不仅让我进一步提高自己的技巧水平,还让我更加自信地站在舞台上展示自己的风采。

在2021年度的舞蹈比赛中,我遇到了很多优秀的对手。他们都有着惊人的舞技,同时也是极具灵性的演员。我意识到在比赛中要保持冷静和集中精力,同时要保持自己的表现力和艺术风格,这恰巧也是舞蹈艺术的精髓之所在。

最令人振奋的是,在2021年的舞蹈比赛中,我获得了很多荣誉和奖项,其中最受欢迎的是“最佳艺术表现奖”。这让我对自己的舞蹈技巧和艺术风格有了更深层次的认识,并激励我更加努力练习和创新。

总之,回顾过去的这一年,我可以自豪地说我收获了很多,不仅有舞蹈技巧的提升,还有对艺术的理解和体悟。但我也意识到,任何技能的提高都需要时间和坚定的毅力。如果想要成为一个更好的舞蹈者,我必须更加注重细节,并在日常生活中保持身体和心理的健康。未来的日子里,我会更加努力地学习,不断创新并继续追求最好的自己。

在这里,也希望对所有热爱跳舞的朋友们说一句:无论你在2021年度的舞蹈生涯中取得了什么,不要忘记每一步舞蹈都是一份礼物,你的每一个汗水都值得珍藏。相信自己,练习技巧,塑造自己独特的艺术风格,并向着自己的梦想不断前行吧。

舞蹈年度工作总结(篇6)

一个三等奖、一个优秀编排奖。

随着人们物质文化生活水平的不断提高,给中老年舞蹈的观赏性提出了更高的要求,如何使题材更加新颖,更加具有观赏性、教育性、趣味性,用中老年自身的舞蹈语言来充分表达青春活力和快乐生活的主题思想。我们按照年初的计划排练了:

1、舞蹈《微山湖颂》

2、舞蹈《快乐的旋律》

3、学跳生命之光舞《快乐老家》

4、将成熟的第三套街舞向广场推广

效果都很不错,每个队员都行使了自己的职责,大家分工参与辅导,培训了60人,受到广场群众的好评,同时也吸纳了新的队员,使我们的队伍注入了新鲜血液。

今年几场比赛都是北京市举办的大型比赛,特点是时间紧、任务重,我们的全体队员能够做到团结一致,劲往一处使,加班加点克服了种种困难。令我们感动的是:因为加班排练,活动场所有限,我们弘舞艺术团的团长热情的与有关领导协商,帮助我们解决排练场地,为我们创造了排练环境,我们全体队员也没有辜负团长的一片苦心,在北京市儿孙、装修房子、上班,为了不影响团队的排练,大家都积极努力,调整好自己的作息时间,安排好家庭事务后,全身心地投入排练,不计个人得失尽心尽力的完成好每一次的演出任务。

这里特别值得指出的是参加龙潭湖秧歌比赛,我们的队员只用了一天半的时间学习舞蹈,用认真排练,与老队员互相切磋舞蹈动作,尽力做到精益求精,真正体现了我们是一支敢打硬仗的队伍。

今年我们共参加了十四场演出,创建了“云艳舞蹈队博客”。在我们的博客上记载了云艳舞蹈队成长与快乐,那一张张灿烂阳光的照片,那一幕幕富有动感的视频,让更多的人群了解了“云艳舞蹈队”,到目前为止博客等级为七,积分53,博客访问达到1179次。

为了更上一层楼,我们派出代表参加了中央电视台《奋斗》栏目举办的《奋斗中国,榜样评选》活动,经过海选我们成功地站在了中央电视台演播大厅参加了总决赛。我们通过上传视频参加了CCTV网络春晚,我们的两个节目街舞《舞动青春》舞蹈《快乐的旋律》都被入选,入选率达到百分之百。我们的街舞《舞动青春》还被“我要上春晚”栏目选中并在CCTV网向全国人民展播。

通过以上活动的参与,我们的队伍将会越来越成熟,越来越完美,我们还将继续努力,排练出一些有更高水准的节目,让我们以轻盈的身姿把我们云艳舞蹈队打造成云岗地区的一道亮丽风景线,为百姓呈现更多的欢乐。

生活如舞蹈一样,艳丽多姿。让我们每一位队员在兔年里快乐每一天,愉快地享受精彩的晚年。

正是:夕阳无限好,黄昏更精彩!祝全体队员新春快乐,万事如意!

弘武艺术团云艳舞蹈队

20XX年12月15日

舞蹈年度工作总结(篇7)

1.强化教学常规管理。

(1)加强政治学习、理论学习和提高教师自身修养。

(2)认真学习艺术的新标准,以及教材跟以往不同的特点和突破,从而树立教师扎实的理论基础。

(3)做好教学工作,保证每一节课的质量。充分利用教研部提供的教学案例、教学工具,精心设计课堂教学环节,激发学生学习欲望,加强艺术体验。

(4)开展多种形式的教研活动,集体备课。

2.加强教研组老师自身素质建设

组员间加强交流与合作,多探讨、切磋,教研组各成员继续开展深层次进修,提倡在“走出去、请进来”的校际交流中不断提升教师的专业能力及综合素质。同时学校为教师多提供一些专业方面地书籍、器材、艺术素材等,让老师们渴望学习提高的心愿得以满足,也便于教师有的放矢的开展教学工作。

3.继续开展教育实验、教育科研研究工作

积极发挥艺术教研组教师的优势和特长,努力为活跃学校文化生活,美化学校育人环境,作出积极的贡献,为学生搭建施展才华的舞台,积极参与各种竞赛,力争取得好成绩,为学校争光添彩。同时学校外聘有专长的老师,进行针对性地辅导培训,本组教师各施所长,尽己所能,努力培养出较多的艺术之星,普遍提高我校学生的艺术素质和综合能力。

4.抓好常规工作和日常管理工作

高度重视校区安全管理学员日常安全管理,坚持常规安全检查不放松,通过家委会协同配合做好学生上下学路上安全,通过班主任盯班和随堂管理制度的落实,抓好学员学习期间的安全;积极组织开展服务社区活动,发挥学校特长,开展艺术演出进社区等公益活动;参加xxx教育局组织的会议,认真学习领会教育文件和工作会议精神,做到及时传达,全校学习,整改落实。

5.招生工作上要有新突破,实现营收平衡

一是招生专业上,在舞蹈专业的基础上增加语言表演专业;二是在招生渠道和方法上,在做地推宣传的同时,通过开展和推广线上活动,扩大宣传面;三是开展渠道合作招生;四是提xxx生试听课的转化率;五是狠抓教学基本功,以教学质量取胜;六是做好家校沟通,多多征求学员和家长意见建议,提高学员和家长对学校的满意度。

舞蹈年度工作总结(篇8)

2020年是我国改革开放40周年,为深入学习宣传党的十九大精神,引导广大人民群众把思想和行动统一到十九大精神上来,协会将计划做好以下主要活动:

一 、承办2020XX县第二届春节联欢晚会

二 、与县妇联合作,承办庆“迎元宵、庆3.8”表彰总结文艺汇演

三 、举办纪念改革开放40周年系列文艺活动。

四 、继续做好跨年音乐会活动的前期筹备工作,并将此活动打造成音舞协的品牌活动《尧乡音乐会》。

五 、与县直相关部门联合开展各类文化艺术活动。

六 、在经费许可条件下,组织协会会员外出观摩、学习、交流。

我会在建立初期,面对大团结、大发展、大繁荣的良好局面,就如何引领文艺爱好者,更新观念,有所作为,是协会开创新局面的重要工作思路,也是强化精品意识,带动精品创作的基础。同时,为了增强协会的力量,协会将广泛联络社会各界,加强协会间的精诚合作,通过举办一些活动,发现、培养一批新人,从而吸收一批优秀音乐舞蹈人才来充实我会的力量,为我会今后活动的开展储备坚实的人才基础。

舞蹈培训年度工作总结简短


舞蹈培训能提高大学生的审美能力、能促使大学生形成良好的身体形态、增强体质、保持健康的心理,同时也更能促进大学生了解社会、认识世界。高职院校的舞蹈培训通过丰富的内容、多层次的教学形式,以不同方式体现在不同层面的学生中。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“舞蹈培训年度工作总结简短”,仅供参考,欢迎大家阅读。

舞蹈培训年度工作总结简短【一】

xx市xx舞蹈艺术学校成立于20xx年,经过了几年的时间我校在市、区教育局的领导下逐步发展壮大变成一所正规化的艺术类培训学校。学校现有学员300多人,开设专6个学校特色专业,拥有教师15人,专业教师10人以上,毕业学员考入全国、省、市级艺术类专业学校以及我市艺术类招考的重点高中。

当今教育界面临的全面性的挑战,领导者决策的挑战,教师素质的挑战,课程多样化的挑战,课堂模式发生根本性变化的挑战,这是一场教育改革。

教育改革首先要求领导努力提高管理能力,其次要求教师学会自我管理,加强教育专业化,提高“求实、求真、求新”的教学研究能力。所以今年以来,学校在教育、教学管理上,以培养创新精神和实践能力为重点,采用刚性管理手段,纠正不适应素质教育的做法,依法治校,科学规范常规管理,加强教育、教学的过程管理,重视评价手段的探究。

由于对外整体环境的影响,社会不良现象和环境的影响,家庭环境的影响,使德育工作面临人的精神因素。传统文化体系说教式的挑战,学校工作本着贴近学生,少一点说教,多一点行动的精神,创设德育的载体,设计德育平台,充分利用教育资源制定切实有效的操作方法。每周一举行教师工作例会,布置交流、商讨、研究学校德育工作。使学校德育工作有目标、有计划、有步骤、有落实、有总结、有督查的开展,取得一定成效。学校能够稳步的发展总结如下:

一、准确把握课改理念,创设机会,聚焦课堂热点

1、理念更新

教师明确教学不再是同步教学,教学过程不再是有效地传递百科全书式的知识和技能,教师的活动不再是使用黑板和粉笔传递灌输作用。教学应是一种以主题为中心来组织探究式、合作式的学习。教学过程应是展开以学生的学习为中心的教学,以学生自身设定的课题为中心进行自主式,能动式的学习过程。学生的活动应在活动中寻求反省性思维,发展为相互表达和领悟的活动,在表达和领悟中琢磨自己的认识。总之,学校改革的中心课题——课堂改革。

2、聚焦课堂

以学习为中心的课堂改革是经课堂沟通的变革为基础展开的。课堂教学中,寻求“朝气蓬勃”,寻求学生的“发表力”和“表现力”。构建生动活泼的交换见解的课堂模式,营造学生窃窃私语的课堂气氛。提倡课堂教学的沟通主要是倾听关系。课堂上学生开放身心,“倾听”他人声音,觉察他人的思考和感悟的细微差别,构筑仔细地回应他人投射过来话语,这样的课堂能够作为多样个性的学生彼此学习的空间得以再生。教师亦应以倾听者的身份出现。

3、科学评价

课堂教学改变过去以目标来设定课题,以教学过程的效果和效率来实现目标。最后用考查来量化做出评价,以学习的个性与共性为基础的“目标——成就——评价”的模式,构建成为“主题——探究——表达”的模式。寻求一种以主题为中心组织活动式、合作式、探究式的学习过程,借助文字来表达学习的各种价值,这种提倡培育学生自主学习的能力,注重学生学习的过程,强化学生个体体验和签赏,让学生具有创新思维,有鲜明个性。教师必须改变以往单一的评价观念,创立一个全方位的评价体系。

二、完善制度建设,强化三类课程管理,凸现学校科学教育办学特色

1、简化教学管理环节,采用“双管齐下”的方法,强化中层核心管理的力度。学校建立“教学质量责任人”制度,由中层核心管理人员担当教学质量的第一评价者和监督者,在他们管理下,各教师能自觉地定期保质开展研究活动,组织教师间相互听课、评课。在他们管理下,各级领导深入年级组随班跟踪,及时而全面地掌握全校日常教学情况,大大提高教学管理的效率。

2、建立完善“家长委员会”监督机制。选举产生了新一届家长委员会。针对学校泊日常管理的整体情况,家委会进行有效的监督,及时反馈,弥补学校管理上的疏漏。家委会定期委派家长代表就提高学生学习效率方面分期分批进行讲座,使广大家长能积极配合学校做好二期课改工作。

3、从制度上、人员上、硬件方面确保拓展型课程与研究型课程的开发。两类课在课表上排定,确保教学时间,上课教师集体讨论,分头操作,管理人员既审核两类课程的教学内容,又深入第一线共同参与研究、探索,收效甚大。充分调动了教师、学生的积极性、主动性和创造性。初步构建了课程研究的框架,培养学生创新意识和科学探究能力。制定了拓展型课程管理制度,对课程的开设、考核作了具体的规定,建全了研究型课程管理网络,加强过程监控管理,完善课程评价机制,有效提升课程质量。

学校坚持全面的教育观,坚持“以人为本,以德兴校、尚艺崇文、严训苦学”的教学理念,形成“实在、突破、深入”的教学主线,在教学、训练上成绩显著。在完成教学任务的同时,教育科研工作也在这学年同步展开。以老带新,加强青年教师的培养,是促进教研组发展的一项重要工作。公开课作为一种教研活动,能督促教师特别是青年教师业务文化学习和进行课堂教学的研究,有助于提高青年教师的业务水平。如何有效地应用现代教育技术,并充分发挥其优势,是我校现在进行教学模式改革的突破口。

三、找准切入点,有针对性地开展工作

把握学校重点工作,把教学质量作为学校第一生命线,把加强学校德育工作作为重要工作,把深入学习教学新世界观念新教改作为重点工作,把认真履行岗位职责,真抓实干、务实工作、团结奋进作为学校第一要务。

四、教师队伍精干,凝聚力强

1、有一支师德高尚,业务精良的教师队伍是学校持续发展的根本保障,我校始终把加强教师队伍建设,提高教师教育教学能力为工作的重点之一。

2、“关爱学员,让每一个学员都得到成功;善待教师,让每一位教师都获得发展”是学校的办学宗旨,因此,建立培养一支师德高尚、水平过硬、学员满意的高素质教师队伍成为学校工作的重中之重。学校在校长带领下、以学校自培为主的培训计划。全体教师一起积极探索、求真、发展,大力推进教学内容改革,整体提升学校知名度,加快教育改革步伐,扎实稳妥地推进优质教育奠定了坚实的基础。在浓厚的教学氛围中,涌现了一批事业心和责任感都很强的老师。他们从不计较个人得失,爱校如家,把整颗心都扑在学员身上,早出晚归,从学习,生活,思想,爱好等各方面无微不至地关怀着每一个学员的成长。学校需要这样的好老师,学校感谢这样的好老师!

五、学校明确办学目标,依法治校

1、为使学校管理走向制度化、规范化、科学化,一年来,学校根据新形势的需要,不断完善各项管理制度,使各项制度更趋科学化和人性化,全面营造“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成长为志”的办学氛围。

2、学校以“面向市场,依法治校”为指导思想,明确办学目标为:“办特点,创品牌”学校施行校董事会领导下的校长负责制,进一步加强了学校班子成员的思想建议和作风建设,进一步完善了领导岗位责任制和责任追究制度,继续施行领导考核制度,建立评价机制,树立全局意识、发展意识和创新意识,进一步增强做好本职工作的责任感和使命感,做到了工作层层有人抓,事事有人问的良好格局。学校领导能够以身作则,大胆开拓,民主管理,不断创新,做了大量工作,取得了可喜成绩。开学至今,学校未发生任何安全责任事故和师生违法犯罪现象。各部门的各项工作都能够想在前面,走在前面,干在前面,深受全体教职员工好评。

六、办学个性鲜明,教育效果显著

1、民办学校“以质量求生存,以特色求发展”。因此,必须以特色教学为窗口,扩大学校的社会影响。以个别化教学作为我校办学的一大特色,并取得了社会的认可,现在已在全校范展开。老师们在教学教育过程中结合课例,联系实践,对新课程的进行学习、对新观念进行渗透、对新方法的进行运用。

七、活动丰富多彩,开发学生潜能

1、学校通过各种丰富多彩的活动,开发学员的潜能、发展个性特长,促进学校教育质量的全面提高。运用专题讲座、报告会等形式,深入进行法制教育和行规教育;运用学科活动、组织学员自我宣传、自我教育,为特长学员提供锻炼的机会,让他们在活动中展现自己的特长,体现成功的喜悦。

2、学校还建立了学员联系卡,与学员定期沟通联系,对学员进行跟踪访问。实现了学校教育、社会教育的统一,营造了一种大教育环境。

八、存在问题

我校在教研上个别老教师还跟不上;在学校管理上,还存在漏洞。在培养和教育学生的过程当中,还存在许多不科学的方法和手段等等,当然可能还有其他的不足,我们将认真思考量化评估的结果,寻找差距,查清原由所在,将在下学年的工作计划中,重点对以上问题进行解决,争取使学校的整体水平再升一个台阶!

舞蹈培训年度工作总结简短【二】

20xx年已经匆匆而逝,现在已迈入了新的一年,在努力积极投身于新一年的教育工作中的同时,我在此也对过去一年工作进行总结。总体上20xx年不管是对学生还是对学校来说的收获是很丰富的,学生在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯,大部分学生也取得了优异的成绩,这些也得到了家长的肯定。

一、加强教育队伍建设

各行政管理人员与教师加强学习交流,塑造良好教师形象。提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;在教学中积极运用新课程的理念知道自己的教学行为,促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响的教师。

二、学生队伍建设

我校针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学,注重让学生养成良好的学习习惯,把“养成教育”贯穿于整个教学过程中。并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心健康发展。在狠抓教学质量的同时,认真执行“减负”有关规定,把提高教学质量放在提高课堂效率上,放在作业练习的精心设计上,放在培优补差上,切实减轻学生过重的课业负担。平时鼓励学生多看课外书。在学生生日是也组织所有教职工及学生共同庆祝。

三、教育均衡发展情况

为确保我校工作均衡发展,我校自建校以来不断完善硬件设施以改善办学条件。为每位教师配备电脑4台,打印、复印机3台。20xx年由于招生工作的落实及得到了学生与家长的肯定,学生人数大量增加,我校因此先后购进课桌、凳子200余套、黑板15块、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套;各教室也重新装饰;在20xx年上半年我校新开设语文辅导班,于是重新装修了一间专用语文辅导室。

四、教育民生工作进展

1、我校一直坚持任性化办学教学,对学生不仅关注其学习成绩的优劣,更关心学生的身心健康发展,也深入了解学生的家庭背景与影响。对一些家庭条件十分困难的学子尽量减免学杂费。

2、学生安全工作一直作为最重点对待,坚持“一切以安全为前提”的原则,在20xx年里坚持天天强调安全,时时强调安全。

五、总结

20xx年在学校上下齐心协力,教职工敬业,顾全大局,无私奉献,使学校事业有了进一步发展。与此同时,我们也清醒的认识,教育改革的不断深入对学校工作提出了更高的要求,我们要有忧患意识。当前面临的情况形势是严峻的,任务是艰苦的,课改的压力,生源的压力,质量的压力,都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏,去开拓。我们深信只有我们坚定信心,齐心协力,迎接挑战,开拓创新,以团结、务实、敬业奉献的精神,瞄准新目标,再创新佳绩,就一定能让我们的学校走上一个更辉煌的台阶!

舞蹈培训年度工作总结简短【三】

忙碌充实的一学期结束了,在学校领导的支持和全校老师的帮助下,较圆满的完成了本学期舞蹈社团的教育教学任务,为了把下一步的工作做的更好,现做总结如下:

舞蹈教育是以人的肢体语言来表现人思想感情的艺术,因此有人把舞蹈称为形体艺术、人体艺术。在万物之中,人在运动中的美是最让人动心的,所以还有人把舞蹈艺术称之为美的艺术。舞蹈艺术还是一种集体能、艺能、智能、气质于一体的综合性艺术,是一种融音乐韵律、人体美感、肢体技能于一炉的有机整体。舞蹈艺术对青少年身体成长、品行素质、自身修养及智力开发等方面均起着很大的促进作用。因此,按照本学期初制定的计划我做到以下几点:

一、主要成绩

1.积极发动学生,组建了一支20人的校园舞蹈队伍。

2.通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。

3.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

4.培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。

5.通过舞蹈兴趣小组的开展,培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学生健康的情趣和良好的品德情操;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学生的艺术修养。

6.通过师生的共同努力,本学期的舞蹈社团的主抓内容《圆梦沈丘》的排练得以顺利进行,并参加了金水区教体局举办的艺术节舞蹈大赛,并取得优秀的成绩。同时也得到了学校领导、老师、家长的赞扬,为学校争得了荣誉,舞蹈队同学们的素质也得到了锻炼与提高。

二、存在问题

1.家长的对舞蹈的认识还不够深刻。

2.学生参与舞蹈训练的积极性还不够高。

3.训练时间上因为种种原因没有保障。

三、采取措施

1.发动学生,积极参加训练。

因后期为了能够够好的参加今年的艺术节比赛,除了固定的排练时间外,又增加了许多其他排练时间。大量时间安排在了中午,为此对学生进行了多次动员。让学生能够按时按点到校参加排练。

2.定时间、定人员、定地点、定内容,确保工作的有效实施。

首先组织小组成员开会,提高思想认识,加强时间、纪律观念,选出了每个年级的负责人。总负责人。以及每次训练的考勤人员。服装、鞋子检查人员。在训练的时候抓紧每一分钟,做到到点放人,确保了活动的正常进行。活动中,我特别注重学生的基本功训练,以优带差,以老带新,个别辅导,全面提高。在活动训练中过程中,为了激励学生展示自己的才华,我采取了加强交流,拓展思路的式,训练学生的独立表演能力,自我表现的能力,团结协作的能力。并让他们相互谈感受,取长补短,共同进步。

3.无私奉献,以身示范。

为了成功的参与区以上各级各类比赛,我充分利用业余时间,加班加点,全身心的投入到排练活动中。努力做通学生家长的思想工作,尽可能的让更多的学生参与其中。

4.认真仔细体验小学生的生活,洞察学生的内心世界,并广泛征求意见,编创出易于让小学生所接受、风格高雅、适应小学各年龄学段的学生的舞蹈。

舞蹈培训年度工作总结简短【四】

XX年的舞蹈教学工作已经结束了,在这一年里,充满了快乐、激情、辛苦、泪水、感恩、收获。现对本学期工作作一个总结,以利于以后把工作做得更好。

xxxx艺术学校舞蹈班在六艺xx总园开设了提高班、初级班,在各个分园开设了四个班。学生人数有一百之多。在舞蹈提高班的都是5-6岁孩子,大部分孩子都是学过舞蹈的,有的孩子还是学了两年以上舞蹈的,有一定的舞蹈基础。有大部分孩子都参加过大型舞蹈的演出和比赛,有一定的舞台经验。有少部分孩子没学过舞蹈,没有舞蹈基础,有个别孩子的舞蹈感受较差我们采取个别教育的形式。在初级班都是3-4岁的孩子,大部分孩子都是没学过舞蹈的,没有舞蹈基础,有的孩子还是学了半年舞蹈得的,有一点舞蹈基础。少部分孩子参加过大型舞蹈的演出,有一些舞台经验。孩子们都很喜欢舞蹈,孩子们都很喜欢舞蹈,对舞蹈很热爱,都是自己踊跃报名参加的。个别孩子是在家长的引导下来学习舞蹈。

我们的舞蹈课程是根据孩子们的身体发展特点及其心理发展的需要而开设。舞蹈教学的目标是:

1、培养孩子喜欢跳舞的兴趣和舞蹈时愉快的心态,能大胆的进行表演。

2、认识身体基本部位,并对这些部位进行松弛、伸展和灵活的进一步训练。(手腕动作、头的动作、胸的动作、腰的动作、腿脚的动作)。

3、基训初步做到颈立、背直、腿直、脚绷等要求。(横叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸脚)。

4、能初步认识教室的8个基本方位点与自身的基本方位点。

5、舞蹈教学进行音乐反应、节奏、模仿、游戏、基训、组合、舞蹈表演等综合训练。那么舞蹈教学内容:

(1)、《中国舞蹈考级一级教材》、《幼儿舞蹈基础训练教材》《中国舞蹈考试二级教材》、《中国舞蹈考试三级教材》、《xx省舞蹈考试一级教材》、《中国舞协美育教材》等。

(2)、自编品舞蹈:《我爱冼澡》、《蓝精灵》、《春天在哪里》、《小小兵》、《咚巴拉》、《小螺号》、《扭秧歌》等等。

(3)、基训:横叉、前压腿、后弯腰、跪立下腰、起胸腰等等。

一学期下来,孩子们的学习进度很快,每堂课的内容都能够基本拿下,经过长时间的练习与复习,很快看到了孩子们的收获及较好的成果。首先,孩子们的身体发育阶段与我们的教材《中国舞蹈考级一级教材》的目标相符合。它主要是培养孩子们初步做到颈立,背直,腿直,脚绷等基本要求,并能掌握横叉,竖叉,腰,腿的基本功训练。更重要的是能够喜欢舞蹈时的快乐,能够大胆的进行表演,跟着音乐节奏来进行舞蹈组合训练。其次,孩子们的心理发展需求与我们创编的舞蹈《我爱冼澡》、《蓝精灵》、《春天在哪里》目标相符合。主要是培养孩子们能够大胆的进行想象,带上自己的情绪进行表演,进行音乐节奏反应,并且能够与同伴之间的友好合作。孩子们的表演欲望兴致很高,舞台经验、比赛经验较丰富,今年的几次大赛也有点收获。

4月份,xx省举行的“友阿杯”舞蹈比赛中,我编排指导的幼儿独舞姜懿甜表演的《心爱的花书包》获金等奖、李嘉凝表演的《茉莉花》获银等奖、三人舞《吉祥三宝》获优秀奖;我获得“优秀辅导员称号”;

7月份,举行的七彩阳光全国电视大赛《蓝精灵》、《吉祥三宝》获得二、三名进入xx决赛。并且双双获得xx赛区的银奖,我获得了“优秀辅导员奖”!

10月,终于迎来了六艺xx建园十周年的大喜日子,幼儿园十周年园庆节目演出活动,在省、市、县、园领导的高度赞赏评价下观赏了整场演出活动。我们圆满的成功的完成了这次重大的有着深刻历史意义的活动!

为了保存幼儿园十周年活动的文化艺术,这次的活动尤其有着重大意义,我们把这些节目活动完整的巩固与复制。进行重新挑选演员排练,培养新一批的优秀孩子,给他们一种更大更好的挑战与锻炼。现在在适当的时间里,我们自编自创了很多的小节目,有独舞、独唱、小组唱、双人舞、大合唱、集体舞等等。

为了让家长们更加的了解孩子在校的舞蹈学习情况,提高舞蹈兴趣班的教学质量,提升教师的教学方法,把xx艺术学校舞蹈兴趣班办得更好,希望家长、教师们互相学习、探讨更好的教学方法。特开展了累计八次舞蹈兴趣班汇报表演家长开放日活动。这几次的活动我和配教老师带领孩子们进行了舞蹈表演,由于活动一直由情感这条线贯穿,而且富有游戏化,所以孩子们都很感兴趣,每个孩子都很喜欢随着音乐舞蹈。那舞蹈活动汇报目标:

1、培养幼儿喜欢跳舞的兴趣;

2、能够大胆的在集体面前表演节目,充分展示自己的才艺;

3、通过汇报活动将本学期所学的舞蹈内容给予体现;

4、增进大人与小孩之间的共同合作表演交流。

最新舞蹈年度工作总结十三篇


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舞蹈年度工作总结 篇1

舞蹈老师个人年终工作总结2024


随着一年的结束,我作为舞蹈老师的工作总结也随之展开。这一年对我来说充满了挑战和成长,让我更加热爱这个职业。以下是我对过去一年的工作的详细总结,希望能为未来的工作提供一些建议和经验。


我要感谢所有参加我教授的舞蹈课程的学生们。他们的热情和努力给了我巨大的动力和满足感。我设法为每位学生创造了一个积极的学习环境,通过丰富多样的课程内容和教学方式,让他们在学习过程中感到兴奋和亲近舞蹈。在课堂上,我注重培养学生的自信心和团队合作精神,通过小组合作和舞蹈表演等活动,让学生们互相学习和支持。同时,我也鼓励学生发展自己的舞蹈风格和独特性,帮助他们展现个人的艺术魅力。


我意识到,除了课堂教学外,为学生提供更多的机会参与舞蹈演出和比赛对于他们的成长和发展至关重要。因此,我积极组织了学生们参加不同规模和水平的舞蹈比赛和演出。我为学生们挑选合适的舞蹈曲目,并指导他们进行排练和表演。这不仅锻炼了他们的舞蹈技巧和专业素养,还提高了他们的自信心和舞台表演能力。在今年的舞蹈比赛中,我的学生们取得了一些出色的成绩,这是我非常骄傲和满意的。这也进一步证明了我教学方法的有效性和学生们的努力。


在本年度,我还参与了一些舞蹈培训和进修课程,不断提升自己的专业知识和技能。通过与其他舞蹈老师和专家的交流和学习,我学到了很多新的教学理念和方法。这些培训课程不仅拓宽了我的视野,还让我能够更好地理解学生的需求和学习过程中的困难,并能够针对性地调整我的教学内容和方式。我相信,持续的学习和进修对于我作为舞蹈老师的成长是非常重要的。


在工作中,我深刻认识到对于每个学生来说,个别辅导和关怀是至关重要的。我尽可能与每位学生进行面对面的交流和互动,了解他们的学习目标和特点。这些个别辅导可以使我更好地了解学生的进展和困难,并提供针对性的指导和帮助。同时,我也积极与学生家长进行沟通,共同合作,以确保学生能够得到全面的支持和鼓励。


我还要特别感谢学校领导和同事们对我的支持和合作。他们的理解和帮助使我能够更好地开展我的教学工作。共同合作,相互帮助,共同进步。我相信,在未来的工作中,将能够取得更大的成绩和突破。


小编认为,过去一年是我作为舞蹈老师的成长之年。我在教学方法、课程设计和舞蹈演出等方面都取得了一定的成绩。但我也意识到,仍然有许多挑战和需要改进的地方。在未来的工作中,我将继续积极探索和尝试新的教学方法和课程设计,力争提高学生的学习效果和舞蹈技能。同时,我还将继续加强与学生和家长的沟通和合作,构建一个良好的学习氛围和团队精神。相信在不久的将来,我会成为一名更出色和成熟的舞蹈老师。

舞蹈年度工作总结 篇2

关于舞蹈年终总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如静下心来好好写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家整理的关于舞蹈年终总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、工作总结:

在这一年里,先后参与了公司中秋晚会、圣诞晚会和福建经销商交流会等多次的活动,这些都是在边学习边研究的过程中完成了,在这个过程中我熟悉了新的舞蹈和技巧,在研究的过程中,不断提高了自己的技术水平。

二、在工作总存在的主要问题有:

我个人觉得,思想认识的进步程度衡量一个人成熟度的主要表现。20xx年在工作过程中我逐渐强化了责任感和使命感,过去的心理状态不稳定,那些急躁、冲动常常使我的言语和行动出现偏激。去年我最大的进步就是很好的调节自己的心态,在困难与挫折面前学会了凡事往好的.方面想,学会了换位思考。由于对舞蹈的不熟悉,在排练的过程有时候不是很顺利的进行,而中途停下来的情况,但通过这段时间的了解和学习,对相关的技巧有了越来越深的认识。

三、工作心得:

1、在这一年中,参加了很多新舞蹈的排练,在这个过程中少不了大家对我的帮助,有了他们的帮助,大大提高了工作效率,在工作中,主动请教别人是非常重要的,一定要把信息处理的及时、有效和清晰。

2、在排练的过程中都要精准细致,力求精细化,在这种心态的指导下,我在平时工作中取得了令自己满意的成绩,能够积极自觉的行动起来。现在的我经常冷静的分析自己,认清自己的位置,问问自己付出了多少;时刻记得工作内容要精细化。

四、工作教训:

经过一年的工作学习,我也发现了自己离一个职业的舞者还有差距,工作方面还有很多做的不是很好,主要体现在技巧、工作习惯和思维的不成熟,也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方缺乏平时对舞蹈知识的总结虽然在工作上有了进步,但仍不够,如果每天、每周、每月都回过头来思考一下自己工作的是与非、得与失,会更快的成长,在此后的工作中,此项也作为重点来提高自己。

五、工作计划:

公司不断在扩大规模,也会有更多游客来到酒庄欣赏我们的舞蹈,处理好每一个细节,努力提高自己的专业技能,尽快的成长和进步,提高工作效率,提升舞蹈的品质,演绎出只属于酒庄风格的舞蹈。

其中,以下几点是我下一年重要提高的地方:

1、要提高工作的主动性,做事干脆果断,不拖泥带水。

2、工作要注重实效、注重结果,一切工作围绕工作目标完成。

3、要提高大局观,是否能让其他人的工作更顺畅作为衡量工作的标尺。

4、把握一切机会提高专业能力,加强平时舞蹈专业知识总结。

5、精细化工作方式的思考和实践。

孕育着改变的20xx年,包含着泪水、痛苦、不舍、欢乐的一年,脑海中冲刷着过去的喜、怒、哀、乐,扑面而来是一幕幕映入眼帘的挑战和惊喜,新的一年、新的方向,从心出发。

舞蹈年度工作总结 篇3

舞蹈个人年度工作总结

作为一名舞蹈教师,我深知工作的重要性,因此在每一年度的工作中都会精益求精,通过不断努力提升自己,为学生们带来更好的教育和舞蹈技巧。下面是我本年度的工作总结,希望对于以后的工作有所帮助。

一、工作概况

本年度我主要负责幼儿和儿童舞蹈班的教学工作,共承担了三个舞蹈班的教学任务,其中两个班级为幼儿舞蹈班,一个班级为儿童舞蹈班。每个班级的学生数量在30人左右。在教学期间,我积极配合班级管理工作,努力提高学生成绩和班级成长潜力。

二、工作成果

1.教学成果

本年度,我针对幼儿和儿童的不同特点,进行了多种教学方法的探索和尝试,让学生们在感受舞蹈之中得到真正的成长和进步。在教学内容上,我结合学生的学习能力和舞蹈要求,为他们制定了详细的教学大纲,通过针对性的辅导和分析,让学生们逐渐掌握了舞蹈基本动作,深化了对于音乐节奏和身体控制的理解。在教学结束后,学生们的舞蹈表现也得到了家长和学校的一致好评。

2.教育管理成果

在教育管理工作中,我认真贯彻了学校和教育方面的要求,执行到了班长制度、校规和规章制度等方面的管理行动,并积极协助陪同学生们参加各种学校活动。此外,我还对学生们进行了意识形态和生活方面的教育,通过班级开黑板报、发放宣传材料等方式,加强了学生们的思想觉悟和知识素养。

三、工作心得

在工作期间,我意识到教育是一项有始无终的循序渐进的过程,无论是在教育理论还是实践方面,都需要自己不断地积累和学习。教育教学是一项艰巨而有挑战的工作,但同时,它又是一项极其充实和有意义的工作。在今后的工作中,我将继续发扬“责任、创新、求实、担当”的精神,不断加强自身能力和素质水平的提升,在教育事业的道路上走得更远。同时,我也将更加谨慎的认真对待每一位学生,真正实现在每一天都学有所至,每一天都有进步!

四、工作展望

在未来的教育工作中,我将继续深入探究针对幼儿和儿童的舞蹈教育,尝试和探索更加优秀和舞蹈特色的教学方法,不断打造更而美好的舞蹈课程和品牌,实现对于舞蹈教师这个职业的进一步提升和发展。

舞蹈个人年度工作总结就此结束,其中汇聚了我的经验、思考和展望。在今后的工作中,我将继续不断地创新和改进,留下更好的工作成果,为更多孩子带来更好的教育和帮助!

舞蹈年度工作总结 篇4

舞蹈老师年终工作总结


随着一年的结束,我作为一名舞蹈老师,我将对过去一年来的工作进行总结和回顾。在这篇文章中,我将详细地讲述我在教学过程中所取得的成就、遇到的挑战以及我对未来的规划和期望。


我想谈谈我在教学方面的成就。在过去的一年中,我努力提高自己的专业水平,并且为学生创造了一个积极、有趣、富有创造性的学习环境。我设计了一系列的教学计划,涵盖了各个年龄段和舞种的学生。我注重培养学生的基本功,同时也鼓励他们发展自己的创造性。我鼓励学生展示自己的才华,鼓励他们参加比赛和演出。在过去一年中,我所指导的学生们在多个比赛和演出中获得了极好的成绩,并且受到了各方的认可和赞扬。这是我作为一名舞蹈老师最引以为豪的成绩。


我也面临了一些挑战。首先是学生的差异化。我教授的学生来自不同的年龄段和舞蹈背景,他们的能力和兴趣各不相同。我必须根据每个学生的独特需求调整我的教学方法。有时候,这需要我花费更多的时间和精力来给予他们更多的指导和激励。在这一点上,我意识到自己需要进一步提高自己的教学技巧和沟通能力,以更好地满足学生的需求。


另一个挑战是时间管理。作为一名舞蹈老师,我不仅要教学,还需要为舞蹈学院组织各种活动和演出。我必须在课堂教学之外安排足够的时间来筹备和管理这些活动。这让我深刻体会到有效的时间管理和组织能力的重要性。我会在未来的工作中进一步完善自己的时间管理技巧,以确保能在教学和其他工作之间取得平衡。


在未来,我对自己有着更高的期望和规划。我希望继续提高自己的专业水平,不断学习和探索新的教学方法。我会参加更多的培训和研讨会,与其他舞蹈老师交流经验,不断提升自己的教学技巧。同时,我也计划更加关注学生的心理健康和发展,培养他们的自信心和团队合作能力。


我还希望扩大舞蹈学院的影响力,为更多的学生提供优质的舞蹈教育。我计划与学院合作,组织更多的演出和比赛,为学生提供展示自己才华的机会。同时,我也会积极参与社区活动,向更多人传播舞蹈的魅力,推广舞蹈艺术。


小编认为,过去一年作为一名舞蹈老师给予了我无数的成就感和满足感。我的学生们的进步和成就是我最大的动力和骄傲。在新的一年里,我将继续努力提高自己的教学水平,解决遇到的挑战,并为更多的学生带来舞蹈的快乐和美好体验。舞蹈是一门艺术,更是一种生活方式,它可以让人们享受到动感和优美,我希望能通过我的努力,让更多的人爱上舞蹈,用舞蹈来表达自己。

舞蹈年度工作总结 篇5

舞蹈教师个人年终工作总结2024年


在过去的三年中,我一直担任舞蹈教师的角色。这个角色对我来说既是一种责任,也是一种乐趣。我非常喜欢与学生们一起分享我的舞蹈技巧和知识,并帮助他们成为优秀的舞者。在这篇年终工作总结中,我将回顾过去三年在教学方面的成就以及面临的挑战。


我要说的是我对自己在教学方面的成长感到非常自豪和满意。在这三年时间里,我学到了很多关于如何有效地传授舞蹈技巧和舞蹈理论的知识。我采用了多种教学方法,包括示范、解说、演示和个别指导,以确保每个学生都能理解和掌握舞蹈动作。我也鼓励学生们不断挑战自己,努力达到更高的自我要求。这些方法不仅有助于学生们在舞蹈技巧上的进步,也增强了他们的自信心和表现力。


我发现在课堂上给予学生们足够的积极反馈对于他们的学习能力起着至关重要的作用。我鼓励学生们在学习过程中不断尝试和探索,为他们的进步给予肯定和鼓励。同时,我也非常重视与家长的沟通,及时告知他们孩子的学习成绩和发展。通过与家长的紧密合作,孩子们在家庭和学校之间得到了良好的支持和指导,提高了他们的学习兴趣和学习动力。


另外,在这三年中,我还积极参与了各种舞蹈教学研讨会和培训课程。这些活动为我提供了不断学习和成长的机会。我从其他经验丰富的舞蹈教师那里获得了很多宝贵的教学经验和技巧,应用到自己的教学中。我也研究了最新的舞蹈理论和技术,保持了对舞蹈教育领域的热情和活力。


当然,在这个过程中也遇到了一些挑战。有时候,我发现有些学生对于舞蹈学习的动力不足或缺乏自信。针对这些学生,我不仅要提供额外的支持和指导,更要设法激发他们的学习兴趣。我采用一些有趣的教学材料和游戏,使学习过程更加愉快和富有成就感。我也与学生和家长交流,共同制定学习目标和计划,帮助学生们建立起良好的学习习惯和目标意识。


小编认为,在这三年的舞蹈教学过程中,我付出了很多努力,但也收获了许多。通过不断学习和改进自己的教学方法,我见证了许多学生在舞蹈技巧和表演水平上的进步。看到他们充满自信地站在舞台上,展示自己的舞蹈作品,我感到非常骄傲和满足。我也继续鼓励学生们追求他们的梦想,成为真正的舞者,并为他们提供必要的支持和指导。


展望未来,我将继续努力提高自己的教学水平,不断学习和探索新的教学方法和技巧。我将继续与学生和家长密切合作,为他们提供最好的舞蹈教育体验。我相信,只要我坚持不懈地努力,我将能够成为一位更出色的舞蹈教师,为更多的学生带来舞蹈的乐趣和成就。

舞蹈年度工作总结 篇6

舞蹈个人年度工作总结

回顾过去一年,我在舞蹈领域取得了长足的进步与成长。这一年我从舞者到编舞,再到舞蹈教练的转变,不断努力争取在这个舞蹈领域独占一席之地。

首先,作为一名舞者,我认真学习老师的教导,学会了越来越多的舞蹈技能,从基本的动作到更加复杂高难度的舞蹈动作,我一步步地学习着并渐渐成长在每一个环节里。同时,我也不断找寻自己的舞蹈风格,探索自己对不同舞蹈风格的兴趣,尤其是在爵士舞和现代舞方面的研究更深入了许多。

然后,随着自己的不断努力和积累,我开始产生了自己的舞蹈构思,尝试编排了一些小型的节目和表演。这样的探索不仅令我对舞蹈的认识得到更加深刻的理解,也对自己的编舞实力进行了检验和提升。

最后,我又拓展了自己的舞蹈领域,成为了一位舞蹈教练,能将自己所学的技能和经验传授给其他学生。同时,我也利用自己的编舞实际经验,为不同年龄段的学生编排了适合他们的舞蹈演出,不断挑战自己并不断提高自己的教学水平。

具体来讲,在这一年中,我参加了许多舞蹈比赛,并取得了不错的成绩。不仅如此,我还在各个场合和聚会中,担任了表演嘉宾,为喜庆的气氛增添了色彩。

在本年度的表演中,我还着重强化了自己的表现力,努力从内在挖掘自己的情感,并将之展示在舞台上。我不断尝试着用自己的舞姿和音乐很好地配合,为观众带来全新的舞蹈表现艺术。

总结来说,在这一年的舞蹈工作中,我一步步地成长,在各个方面进行了探索和尝试,提高了自己的技能,强化了自己的表达力,获得了许多成功的经验。这无疑是我这一年的巨大收获,也为这个领域的未来提供了坚实的基础和动力。

从基础舞蹈动作的学习起,再到编舞和教学,我努力着将自己的全部力量投入到了舞蹈艺术中。虽然道路并不总是平坦,但每一次尝试和成功都成为了我这一年度学习的动力和精神支柱。接下来,我将继续保持这份热情,带着坚定的信念和理解,用自己的舞姿展示更加美妙的舞蹈艺术。

舞蹈年度工作总结 篇7

本学期我担任了校级舞蹈兴趣小组的辅导,本小组共有学生16人,舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分,她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美娇健的造型,形象逼真的道具,使学生从中扩大视野、增长知识、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增强才干,从而造就人才。现将活动情况作以下小结:

一、辅导内容:

1.通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。

2.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

3.培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。

4.通过舞蹈兴趣小组的开展,培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学生健康的情趣和良好的品德情操;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学生的艺术修养。

5.主要以排练《红红的中国结》为主要内容进行舞蹈教学,通过观看视频对学生动作及表情的规范及学习的一个学习过程。

二、出勤情况:

每次周五下午,我均能按时到达教室,提前做好准备工作,以提高训练效率。学生也做到了按时到、按时走,有病有事能请假。除个别调整的学生外,其他基本做到出满勤。这学期基本上没有学生要求退出舞蹈队,这也大大加强了学生的训练积极性。

三、管理情况:

由于队员基础不同,所以我尽量让有舞蹈基础的队员带动基础稍差些的队员。为了取得更好的管理效果,我安排一位五年级舞蹈基础较好的负责任的队员作为舞蹈队的组长,协助我进行舞蹈训练。这样不仅便于管理,而且这位队员在队中发挥了模范作用,吃苦在先,保证了良好的训练纪律和训练作风。同时训练时,我采取集体和分组活动相结合,利用优秀队员的示范带动全体成员的训练。

四、学习成效:

通过训练,队员的基本功有了明显的提高,队员在各个方面均有了较大提高,特别是一些基础稍差些的队员进步很快,大部分的成员表现较好。


舞蹈年度工作总结 篇8

舞蹈老师年度工作总结2024


作为一名舞蹈老师,我对过去一年的工作进行了全面的总结。这一年,我投入了大量时间和精力,通过不断努力和提高自己的教学方法,为学生提供了优质的舞蹈教育。在这篇文章中,我将详细介绍我过去一年的工作内容和取得的成就。


1. 课程和教学设计


作为一名舞蹈老师,我非常重视教学设计。在过去的一年中,我根据不同年龄和能力层次的学生制定了全新的课程计划。为了激发学生的学习兴趣和动力,我结合了各种教学方法和教学资源,打造了富有创造力和互动性的课堂环境。通过组织和安排各种舞蹈训练和表演活动,我帮助学生们逐步提高技巧和表现能力。


2. 学生管理


作为舞蹈老师,对学生管理起着至关重要的作用。过去一年,我积极与学生家长保持有效的沟通,了解他们的学习情况和需求。我还定期与学生进行个别面谈,关注他们的学习进展和问题,并及时给予指导和帮助。通过建立良好的师生关系,我帮助学生树立了正确的学习态度和价值观念,促进了他们的个人成长和发展。


3. 舞蹈团队和演出


舞蹈团队是舞蹈老师工作中的重要组成部分。在过去一年中,我带领舞蹈团队参与了多个学校和社区的演出活动。在活动筹备过程中,我精心组织排练,并指导学生们展示他们的才华和潜力。通过这些演出,团队得到了很好的展示和评价,彰显了学生们的舞蹈创作和表演能力。


4. 继续教育和专业发展


作为一名舞蹈老师,我深知自我提升和专业发展的重要性。在过去的一年里,我积极参加各种专业培训和研讨会,并不断更新和学习最新的舞蹈教学理念和技巧。我还积极参与舞蹈教学交流活动,与其他舞蹈老师分享经验和心得,不断提高自己的教学水平和能力。


通过过去一年的工作总结,我深感自己在教学工作中的不足和需要改进之处。在未来的工作中,我将继续努力提升自己的教学能力,关注学生的个性发展,不断开拓创新的教学方法和途径。我相信,只有不断进步和创新,才能更好地为学生提供优质的舞蹈教育。


作为一名舞蹈老师,我深感责任重大,但也深感满足和快乐。舞蹈是一门美妙的艺术形式,能够通过舞蹈让学生们展示自己,提升自信,培养团队合作精神。我相信,通过我的努力和付出,我可以为学生们奠定坚实的舞蹈基础,培养他们对艺术的热爱和追求,让他们在舞台上绽放光彩。

舞蹈年度工作总结 篇9

抖音舞蹈年终工作总结


一年一度的舞蹈年终工作总结又到了,回想起这一年来的辛勤付出和努力,我的心中不禁涌起一股满足感和骄傲。作为抖音舞蹈团队的一员,我参与了许多有意义和有挑战性的项目,使我的职业生涯取得了巨大的成就。


我参与了一系列舞蹈创作和排练工作。在这些项目中,我始终专注于舞蹈的表达力和创造力,不断探索舞蹈的边界。在创作过程中,我和我的团队充分发挥想象力和智慧,用最新的舞蹈元素和技巧打造出一段段令人惊艳的作品。这些作品在抖音上获得了数百万的点赞和转发,引起了广大用户的关注和讨论。我为自己在舞蹈创作方面的能力和才华感到自豪。


我积极参加抖音舞蹈比赛和演出活动。这些活动给我提供了与其他舞者切磋和学习的机会,也为我展示自己的舞蹈天赋和技巧提供了平台。在我参加的抖音舞蹈比赛中,我凭借出色的舞蹈技术和精彩的舞台表现脱颖而出,获得了多个冠军和奖项。这些成就不仅给予了我极大的自信和满足感,也进一步提升了我的声望和认可度。


我还参加了多次抖音舞蹈培训和研讨会。通过这些培训和研讨会,我不仅学习到了最新的舞蹈技巧和趋势,也结识了许多舞蹈界的大师和同行。这些学习和交流的机会让我不断提升自己的舞蹈水平和舞蹈思维,也为我拓宽了职业发展的眼界和思路。在抖音舞蹈团队中,我积极分享我的所学与所思,与团队成员一起努力探索舞蹈的未来。


我积极参与了抖音舞蹈志愿者活动。在这些活动中,我用自己的舞蹈才华和热情,为社区和公益机构提供了舞蹈表演和培训,以激发更多人对舞蹈的兴趣和热爱。这些活动不仅让我与各个年龄段的人交流和互动,也帮助我锻炼了自己的舞蹈表现和演出能力。我深信,抖音舞蹈不仅仅是一种娱乐形式,更是一种传递激情和快乐的方式,我为自己能够在这个领域做出一点贡献而自豪。


在过去的一年里,抖音舞蹈团队取得了巨大的成就。我们致力于创造出更多优秀的舞蹈作品,为广大用户带来更多快乐和感动。我也将继续努力学习和提升自己,成为更好的舞者和舞蹈创作者。我相信,在抖音舞蹈这个大家庭的共同努力下,未来会有更多精彩的舞蹈作品和表演出现。让我们继续为之努力,共同书写抖音舞蹈的辉煌篇章!

舞蹈年度工作总结 篇10

个人年度舞蹈总结

时光荏苒,又到了年度总结的时候。随着岁月的流逝,我不断扩展自己的舞蹈技能和视野,让我越来越喜欢跳舞。在这个年度里,我经历了很多舞蹈的挑战和成长,以及一些意想不到的惊喜和机会。

一年前,我还是一名舞蹈初学者,但现在我与众不同。我在一些舞蹈课程中积累了更多的经验,也克服了一些困难。特别是,我在一些比赛和演出中取得了不俗的成绩。下面是我这一年度的舞蹈总结:

舞种收益

在过去的一年中,我学习的舞种有爵士舞、民族舞、拉丁舞和现代舞。这些都是我以前没有尝试过的舞种。学习不同的舞种是一项非常愉快和挑战性的任务。在爵士舞中,我学会了复杂的脚步和转向技巧,能够更快地接受音乐。在拉丁舞中,我拓展了自己的感觉和节奏,学会了更多棕色风格的动作。在民族舞中,我学会了一些跳跃和手臂动作的技巧,以及一些传统舞步。在现代舞中,我学会了如何慢动作和流畅地表现情感。

技术提升

学习一个新舞种需要我用心去练习。我要集度、尺度和力度于一体,不断提高自己的舞蹈技巧。为了展示出更好的风采,在练习技术的过程中,我陷入了很多困境。但我并没有放弃,我找到不同方式去克服困难。我认为技巧是一项基本的要素,它能帮我实现我的舞蹈目标。

比赛演出

在比赛中表现不是一件容易的事情。参加舞蹈比赛需要专业和压力。在这种情况下,我的舞蹈技巧和表现能力都要保证在高水平。无论我是否赢得了奖项,每一次比赛经历都帮我更好的认识自己的优点和不足。除了比赛,我还参加了许多演出。其中最有趣最难忘的一次演出是为某个纪念日庆祝,我们全剧演绎的是古典芭蕾,这是我第一次接触古典芭蕾,我感觉在这个舞种上,我还有很多不足,有待于持续的深度学习。

新奇体验

为了将自己推向新的舞蹈层次,我探索了一些新的跳舞机会。比如,我曾组成一个小舞蹈团,和团员们一起编排了一支芭蕾舞和一个爵士舞表演。虽然准备时间紧迫,但这是一个让我非常兴奋的经历,而且我学到了如何在规定时间内精确提高表演水平。此外,我还有幸协助一名知名的编舞家表演了一个新的舞蹈作品,这让我在现场感受到了现代舞创作的奇妙和精髓。

结论

这一年的舞蹈经历回顾起来,我认为每一个练习和跳舞的经历代表着我的增长和成长。舞蹈不仅是一种健身活动,也是一种能挑战和激励人们自我超越的艺术。在这一年度,我学到了很多新的技巧和舞蹈层次。我将在新的年度里努力创造更多美好的舞蹈机会,不断拓宽自己的跳舞视野和跳舞技能,希望自己有一个更加精彩和成功的舞蹈之年。

舞蹈年度工作总结 篇11

舞蹈是一种表演艺术,使用身体来完成各种优雅或高难度的动作,一般有音乐伴奏,以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。以下是学习啦小编为大家收集到的幼儿舞蹈教师年终总结,希望对大家有帮助。

幼儿舞蹈以其流畅优美的音乐和形象生动的体态动作,反映幼儿的童趣、童心,是幼儿喜闻乐见爱学的一种艺术活动。它对于丰富幼儿审美经验,培养感受美和表现美的情趣与能力;开发艺术潜能;发展幼儿理解、联想、想像、创新等方面的能力;促进幼儿动作与身体机能的发展,提高幼儿动作协调性、灵活性等有重要意义。幼儿常常为了表示高兴而手舞足蹈,对于大多数孩子,跳舞不是一种技能,而是一种促进个性丰富发展的文化生活方式。所以我们们在大班舞蹈班活动过程中不过多强调舞蹈技能,而是让孩子意识到活动带给他们的快乐,学会自如地舞蹈,树立为自己跳舞的意识。现就本学期大班舞蹈兴趣班教学作一下总结:

一、本学期我们们着重进行了舞蹈的基本训练,包括:

了解身体的方位和舞蹈基本脚型、脚位和手型、手位

(一)基本脚型

(二)基本脚位

(三)基本手型

(四)基本手位

(五)附芭蕾舞基本手型、手位和脚位

二、训练中重视培养幼儿对舞蹈的兴趣,引导幼儿热爱舞蹈。

我们观察到,幼儿在欣赏节奏明快的音乐、看到电视电影里的舞蹈动作的时候,会兴奋得手舞足蹈并模仿动作,这说明喜欢唱歌跳舞是幼儿的天性。所以,我们特别注意充分调动幼儿这一积极因素,引导幼儿热爱音乐,热爱舞蹈。有时,我们会以丰富的表情和不同的动作形象生动地表现某种情绪,如幼儿舞蹈《吹泡泡》中的“咦,泡泡不见了!”这句歌词,我们逼真表现出对泡泡不见了所产生的好奇、疑惑和惊讶的复杂心情,而幼儿在我们的引导带动下进行模仿,也表露出栩栩如生的动作与表情。在教学新舞蹈时,我们将舞蹈内容编成儿歌或故事,并以这种比较简单易懂的方式向幼儿讲解,加深了幼儿对舞蹈内容的理解,提高了幼儿的接受能力,激发了幼儿学习新动作的兴趣,从而使幼儿不是被动地学习舞蹈,而是真正发自内心地喜爱舞蹈这一课程。

三、根据幼儿的实际水平,选择有效的训练步骤。

教授新舞蹈时,我们能注意不能操之过急,一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领,制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则,首先让幼儿熟悉音乐节奏,随后是动作练习,最后才是情绪表达。在动作练习中,将组合动作分解成单一动作,难度较大的单一动作还分解成局部动作(上肢或下肢动作)。如教授舞蹈《娃娃爱唱歌》时,我们先让幼儿熟悉音乐,准确把握节奏,然后将舞蹈动作分解成单一动作,先教下肢脚的勾绷动作,后教上肢手的提压腕动作,再结合起来学习,并在这两个基础上加以表情训练。在训练过程中,我们注意训练的科学性——运动量和动作幅度符合不同年龄幼儿的生理特点,对幼儿不进行某一局部动作过多的重复练习,以免损伤幼儿稚嫩的身体。

尼尔在解释舞蹈本质时,这样提出:“舞蹈并不是一种姿态、韵律的优雅,属于美的欣赏或创作而已,最重要它是一种轻易的发泄,人在现实生活中的压抑,可在肢体和律动间得到平衡”,如何开发孩子的创造潜能,让孩子门真正快乐的舞着,还需要我们们在不断的学习实践中去领会去创新。

随着社会的发展和生活的改善,人们普遍的认识到,让孩子从小就在音乐、舞蹈的熏陶中受到美的教育,对开发儿童智力,培养孩子的高尚情操具有十分重要的意义。幼儿园的教育包括保,教两个方面,而教的方面也是越来越科学,不仅包括智力方面,生活方面,还有美育方面,随着社会的发展和生活的改善,人们普遍的认识到,让孩子从小就在音乐、舞蹈的熏陶中受到美的教育,对开发儿童智力,培养孩子的高尚情操具有十分重要的意义,而幼儿园舞蹈是美育所必不可少的。幼儿学舞蹈越来越受家长和幼儿的接受,为此我园开设了舞蹈兴趣班。以下是我对幼儿园舞蹈班的总结:

本班是由一群活泼可爱,富有表现力的孩子们组成的,孩子是由我从小班带上来的,她们通过一年的训练进步很快,肩、腿、腰的软度在不同程度的提高,并对舞蹈有了一定的了解和认识,在我的带领下刻苦练习各项基本功,认真学习各种风格的舞蹈,在这个过程中,她们真正懂得了什么叫“美”,怎样用自己的身体语言去表现美;在这个过程中,她们陶冶了情操,提高了自己的鉴赏能力以及表现能力;在这个过程中,她们感受到了学习舞蹈的辛苦。从原来的不会听音乐到现在的会跳舞,她们的进步还是看得见的,也得到了园领导认可和家长的一致好评。家长都认为参加兴趣班对他们受益非浅,对孩子的气质、审美能力、身心健康、培养音乐、舞蹈的兴趣有不同程度的提高,这对他们一生的发展都起着不可估量的作用。

中华民族五千年的文明史,舞蹈文化占有重要的位置。舞蹈教育自古以来就被先人所重视,我在教幼儿舞蹈的时候特别注重培养幼儿对舞蹈的兴趣幼儿的模仿力和想象力以及他们的创造力。对舞蹈的方位、手型、手臂位置、脚的位置等等这些基本的舞蹈知识,我都用趣味性的练习让幼儿在玩乐中学到。有时我给一段音乐要幼儿自己创编舞蹈动作,提高幼儿对学习舞蹈的积极性。通过一段时间的训练,幼儿的舞蹈知识和动作的协调性能力都有不同程度的提高。

以上是我对幼儿园舞蹈的总结,在工作中,我也有些不足的地方,我会不断提高自己的舞蹈水平和文化修养以及舞蹈知识。让幼儿从小爱学舞蹈,会学舞蹈,让舞蹈成为幼儿的乐趣。

岁月如梭,光阴似箭,在中心领导和老师的关心、配合下,在家长的支持理解中,本学期舞蹈兴趣班课程已经圆满的结束了。在教学的过程中我看到了孩子们的.努力、勤奋和进步,看到他们兴高采烈地参加舞蹈活动,随音乐像蝴蝶般的翩翩起舞,我感到无比的欣慰和快乐。在此,谨将本学期的教学工作总结如下:

(一)幼儿发展方面

本学期舞蹈班共有27名幼儿,均为中、大班及学前班的幼儿,多数幼儿基本功较弱,家长们为了发展幼儿动作的协调性而让孩子上舞蹈班。通过师生的共同努力,舞蹈班的孩子在动作发展、对音乐的感受能力和表现能力方面都有不同程度的提高从各个孩子本班老师那里了解到,上舞蹈班的孩子比没上舞蹈班的孩子动作明显协调,而且有的更加喜欢舞蹈活动,舞蹈跳得更好了……个别好动的孩子家长反映孩子学习舞蹈后,上课注意力集中了,自身动作也以前规范。老师和家长都发现一个变化,孩子们喜欢上舞蹈课,个个神气十足,积极参与每次活动,出勤率很高。

(二)教学内容和教学效果

根据孩子们的年龄特点,本期的舞蹈教学内容按基本功训练、韵律组合、成品舞三个部分进行。

《手臂练习》——练习提、压腕动作

《勾绷脚练习》——双勾双绷、单勾单绷,拉伸小脚、脚的肌肉和韧带

《开胯练习》——练习胯开度,拉伸肌肉胯部和韧带

《压腿练习》——前压、后压、旁压,拉伸腰、脚、腹部的肌肉和韧带

《吸伸脚练习》——练习幼儿腰、腿、脚部队肌肉的整体协调、控制能力

《腰的练习》——前腰、后腰、左右旁腰的练习,提高幼儿腰的灵活性

《肩的练习》——双耸肩、撞肩、绕肩

《热身律动:舞动精灵》——活动全身关节,协调上下脚肌肉

《放松舒展律动:妈妈宝贝》

3、成品舞:

完成《洋娃娃和小熊跳舞》、《拍手歌》、《小鸟小鸟》、《可爱的金龟子》共4个舞蹈的教学。在教学中结合各种舞步、手位动作及队形变化,引导幼儿感受音乐的美妙,体验用舞蹈动作表现音乐作品的快乐。

在中心汇报活动中,我班小朋友表演的舞蹈《可爱的金龟子》受到了观众和领导的一致好评。在期末向家长汇报展示活动中,我班的教学效果也受到家长的一致肯定和好评。

(三)存在的问题

由于幼儿的年龄不在一个阶段,教材不是很好选,教学上稍稍难一点,年龄小的不容易接受;相反,年龄大的又觉得太简单。下期应根据幼儿的年龄,将幼儿分成大班组和小班组,便于教学。

总之,通过一学期的刻苦训练,不仅培养了孩子们对舞蹈的浓厚兴趣,也促进了他们对的音乐感受能力和舞蹈表现能力的进步和提高,还帮助孩子们养成了良好的舞蹈学习常规。同时,也促进了老师自身舞蹈教学能力的提高,丰富了舞蹈教学经验。在这里,要感谢中心领导的信任,在本期提供给我一个展示自己舞蹈教学水平的平台,还要感谢中心老师们的配合,保证了日常教学工作的顺利进行,最后,要感谢学前舞蹈班家长在本学期来对我工作的配合、支持。相信中心的各项工作,在贺主任的领导下,在新学期会取得更大进步和成就。

舞蹈年度工作总结 篇12

舞蹈教师年终工作总结2024

作为一名舞蹈教师,我对过去的一年感到非常自豪和满意。这是我第三年担任舞蹈教师的工作,我积累了更多的经验,并在教学和团队合作方面取得了显著的进步。本文将详细总结我在这一年的工作中所取得的成绩和遇到的挑战,以及我对未来的期望和改进计划。

首先,我在这一年的教学工作中,注重培养学生的舞蹈技巧,同时注重提高他们的表演能力。我通过精心设计的课程和训练计划,帮助学生充分发挥自己的潜力,提高他们在舞蹈领域的水平。我注重培养学生的舞蹈基本功,例如柔韧性、力量和平衡感,并通过创造性的编舞来激发他们的艺术创造力。此外,我还鼓励学生参与舞蹈比赛和演出,提供更多展示自己的机会。在今年的比赛中,我指导的学生获得了多个奖项,这让我非常骄傲。

然而,在教学过程中,我也面临了一些挑战。其中之一是如何在课堂上满足不同学生的需求。每个学生的舞蹈水平和学习能力都有所不同,我必须根据每个学生的特点和需求进行个别指导。这需要更多的耐心和灵活性。另一个挑战是如何激发学生的学习兴趣和参与度。舞蹈是一门需要投入热情和精力的艺术形式,我努力通过鼓励和激励学生,使他们对舞蹈保持热爱和兴趣。

为了解决这些挑战,我采取了一系列的改进措施。首先,我定期与学生进行面谈,了解他们的学习进展和困难,以便及时调整授课方式和内容。其次,我参加了多个专业培训课程,提升自己的教学技巧和知识水平。第三,我与其他舞蹈教师进行合作,分享经验和教学方法,互相学习和进步。通过这些改进措施,我成功地解决了一些教学难题,并提高了我的教学效果。

除了教学工作,我还积极参与学校的舞蹈团队合作。我与其他教师和学生紧密合作,共同策划和执行学校的舞蹈演出和活动。这不仅加强了团队的凝聚力和配合能力,也提高了学生的表演能力和自信心。在这一年里,我们成功举办了几次大型舞蹈演出,取得了极佳的反响和口碑。

展望未来,我希望通过不断提升自己的教学技巧和知识水平,为学生提供更高质量的舞蹈教育。我计划参加更多专业培训课程,学习先进的编舞和教学方法,进一步提升自己的专业素养。此外,我还希望与更多的舞蹈教师和院校进行交流和合作,拓宽自己的视野和教学资源。最重要的是,我要继续保持热情和耐心,激发学生的学习热情和创造力,让他们在舞蹈领域不断成长和进步。

总结起来,我在过去的一年里取得了丰硕的教学成果,克服了一些教学难题,并积极参与了学校的舞蹈团队合作。展望未来,我将继续努力改进并提高自己的教学效果,为学生提供更好的舞蹈教育。我相信,通过持续的努力和追求,我可以成为一名更出色的舞蹈教师,并为学生的艺术之路做出更大的贡献。

舞蹈年度工作总结 篇13

舞蹈老师个人年终工作总结2024年


时间过得真快,转眼间我已经在这所学校担任舞蹈老师三年了。回顾过去的一年,我经历了许多挑战和成长,收获了许多宝贵的经验和教训。在这篇文章中,我将详细记录我在过去一年里的工作总结。


我想回顾我在舞蹈教学方面所取得的成绩。在过去的一年里,我用心设计了一系列精彩的教学内容和活动,旨在激发学生对舞蹈的热爱和兴趣。我注重学生的个性发展和舞蹈技术的提高,通过个别辅导和小组练习,使学生们在技术和表现力方面都取得了令人瞩目的进步。


我还组织了一次校内舞蹈比赛,这是我作为舞蹈老师的一大亮点。在比赛前,我与同事们共同制定了比赛规则和评分标准,并进行了全面的宣传。比赛当天,我亲自参与组织工作,并担任评委。通过这次比赛,我看到了学生们的潜力和努力,更重要的是,他们展现出了对舞蹈的热情和独特的才华。这次比赛不仅鼓舞了学生们的信心,也展示了学校的艺术氛围,加深了学生与舞蹈之间的联系。


除了教学工作之外,我还积极参与学校的文艺活动和社区的舞蹈演出。在去年的学校艺术节上,我和学生们一起献上了精彩的舞蹈表演。精心编排了节目,展示了不同风格的舞蹈和学生们的才艺。这次表演不仅让学生们展示了自己的成果,也为学校增添了光彩。在社区的舞蹈演出中,我与学生们共同参与了慈善活动,为慈善机构筹集善款。通过这些活动,学生们除了学到了舞蹈技巧,还培养了公益意识和社会责任感。


虽然我在过去的一年里有了一些成功和成就,但也有一些反思和改进的地方。我发现我在与学生们的沟通上还有一些不足,尤其是在个别辅导方面。有时候,我可能会过于追求技巧和表现力,忽视了学生的情感和需求。在新的一年里,我将更加关注学生的情感需求,与他们建立更紧密的联系,更加细致地指导他们的舞蹈学习。


我意识到我在观察学生学习情况方面还有进步的空间。有时候,我可能会过于集中于教学内容和技巧,没有及时发现学生的学习困难和需求。在新的一年里,我将更加关注学生的学习过程,及时调整教学方法和策略,帮助他们克服困难,取得更好的学习效果。


我要感谢学校和同事们对我的支持和鼓励。正是有了你们的支持和信任,我才能在过去的一年里取得这些成绩。同时,我也要感谢学生们的努力和付出。你们的热情和才华是我从事这个职业的动力源泉。


新的一年已经到来,我将继续努力,在教学和个人成长方面追求更高的目标。通过总结过去一年的工作经验,我相信我能够做得更好。让一起携手并进,为舞蹈事业做出新的贡献!

"第二年年度工作总结"延伸阅读