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大学新生个人思想总结

发布时间: 2020.10.31

眨眼间,又是一轮光阴,我们和时间在同步成长,我们需要作好这一阶段的工作总结,通过工作总结,我们可以吸取教训,才能以后取得更大的成绩。一篇总结应该要怎么写呢?以下由小编收集整理的《大学新生个人思想总结》,希望能帮助到你的学习和工作!

军训树立了我们吃苦耐劳,顽强拼搏的精神。培养了我们锻炼自身,磨练意志的能力。而在我们进入大学的第二堂课中,教授为我们在树立了精神,培养了能力的基础上进行了一次思想上的教育,通过教授这几天的讲课,我懂得了许多,他为我以后能够更好的学习和生活打下了良好的基础,让我们在以后的道路上遇到苦难能够不慌不忙,不骄不躁,能够更成熟更稳重的处理我们所遇到的事情。

首先,教授指引我们认真领悟“三牛精神”这位我们以后学习打了坚实的基础。“顽强拼搏的拓荒精神;敬业奉献的孺子牛精神;争先创新的领墒牛精神”“三牛精神”让我们懂得求实,务实,博学睿智,厚积薄发的品质的赞誉.

‘三牛精神“让我们明白认真实在把握自己敢于挑战的勇气和魄力.我们可以从教授为我们讲述中院长的创业经历中领悟到一种持之以恒的精神,领悟到不达目的誓不罢休的品质,明白了对一件事情的执着和坚定.我们可以在牛院长经历的指导下,在“三牛精神”的指引下,认真学习努力奋斗。我们要以牛院长为榜样,以“三牛精神”为动力,脚踏实地的做每一件事。

其次,我们要学会学习 ,自主学习,充分利用自习课和课余时间学习,培养自我约束能力,自己监督自己学习,在中学的时候我们几乎是在老师督促下学习的,而在大学的生活里全凭自己学习的,因此,我们必须培养自我约束能力,提高自主自觉意识,这也会为我们的以后起很大的作用。

再次,我们要提高综合素质能力,不仅可以让我们在大学生活中得到充实,也可以为我们以后在工作岗位立足起很好的作用,综合素质能力的提高首先要做一个有文明,有礼貌有素质有修养的大学生,文明是我们中华名族五千年来积蓄的文化传统美德,我们作为新一代的青年人要把这种传统美德继续发扬光大,因为这是时代赋予我们新的责任和挑战,我们必须承载,同时这也可以为我们的大学撑起一片蓝天;另外,我们要做一个孝敬父母尊敬老师的学生,“自行孝为先”一日为师,终身为父这些都是我们的民族文化与精神。“试问一个连父母都不孝敬的人他还会去爱谁呢?”这是教授那天文的一个问题,所以我们必须懂得“孝”的真正内涵,我们要在学习的同时也要懂得一些做人的道理,提高我们的综合素质能力。

通过这次“逃生”的演练,我们队安全意识有了更深一层的了解,我们要做到时时处处事事讲安全,要不断提高安全意识,培养安全防范能力,以及自防自救能力和自我保护能力,离开了父母的保护,我们一定要注意安全,好好保护自己。

我们还要遵守学校的规章制度,规章制度是一个学校的支柱,俗话说“没有规矩,不成方圆”一个学校如果没有规章制度就像一个价的屋顶没有梁柱一样,他会散落,会坍塌。规章制度能让我们在做任何事情之前都思考着这件事是否能触犯了学院的规章制度.因此,他能帮我们加强自我约束能力,提高我们自身的综合素质能力。

我会为我的人生而奋斗,我会为我的目标而努力,我会为我的梦想而拼搏,我相信我会牢记这几天的教育,它为我的人生辉煌打开了炫丽的一页,我会让我的大学每天过得精彩而充实。

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大学生思想总结


时光荏苒,大一很快就过去了,去年新生军训的日子还历历在目,然而,这些记忆都变得奢侈,注定只是如投入湖泊中一块小石子,荡漾出圈圈的涟漪,转瞬即逝。再过十几天,我就是学姐了。学姐,这两个字,意味着成长和责任。

大一的团学例会,主席团都会反复强调礼貌问题,于是,每次在遇到学长学姐时,哪怕行色匆匆,我也会停下脚步,向学长学姐问好。那个时候我就想如果我成了学姐,学弟学妹们也会向我问好吗?心中满满的憧憬。现在,我即将成为学姐,我的心却开始紧张起来,作为学姐,我的思想应该更成熟,才能对学弟学妹起到一个引领作用,而不只是对这一称呼的向往。

《少有人走的路》一书中说到,人只有在内心平静的时候才会思考,也只有在一次次的思考中才能成长,才能拥有成熟的内心。现在,周围一片寂静,此时我也如寂静的夜一样,波澜不惊。总结大一生活,一路走来,冷暖自知。在上大学前,我曾给自己写过很长的一封信,在信中我对自己说要多多参加活动,进入学生会锻炼自己,我可以不突出,但是我不可以不努力。我可以不潇洒,但是我不可以不负责,脚踏实地,学会做人,学会做事,对自己的人生负责。现在再看这封信时,一切就像写在昨天,所幸的是,大一的生活和我想象中差距不大。

回顾大一生活,在忙碌的学习工作中,我慢慢学会了自律和承担。在团学,我身兼校园记者和《医学生》副主任两个职务。曾经我很担心两个部门的活动有冲突,遇事负责是我做事的原则,我很不希望成为一个连自己都讨厌的人,xx姐对我说,你可以忙过来的,只要你学会合理分配时间,你完全可以做到两边工作都做好,为什么不尝试一下呢,还没做就先下一个定论,是不是太早?当我清楚两个部门的特点后,我大胆地做了起来。

在两个部门,我的收获是颇多的,作为校园记者,每次跟着出去采新闻,我的拍照技术和与人交流的能力都得到了很大的提升,我跟着青志协跑活动的机会最多,每次志愿者活动,我都能有很多的感悟,比如盲聋哑支教活动中,我认识了一位和我年纪相仿的男生,并与他成为了好朋友。虽然他的眼睛看不见,但是他懂很多乐器,他的乐观令我很是钦佩。之后遇事不顺自怨自艾时,我总会想到他,收拾心情:“你有什么理由抱怨?你有什么理由为自己找借口?没有理由,因为你已经很幸福了。”在医学生工作室,事情并不是很多,但是每项任务我都会认真对待。在团委办公室值班时,我从来都没有提前离开。在办公室时,也有人问我,其实你可以提前走的,这样你也轻松点。可是我想,以后去了医院,值班工作无论病人有无、事情多少是一刻都不能怠慢的,从现在做起,当一切成为习惯,以后做事就更轻松了。

大一参加了很多活动,模拟医生大赛、演讲比赛、征文比赛等,每个活动都让我成长很多,记得开始收到通知,我被选为50期党课开班仪式入党积极分子发言人时,我很不安,我知道党课开班仪式是多么正式,我知道有很多领导都会出席。我一次次纠结,一次次反问自己,我不知道如果自己没发言好,对整个仪式会有什么影响,但是我还是没有退路,因为这是老师指定的,也感谢那次的“没有退路”,让我正装出席,站在了学术报告厅的主讲台上,之后任何演讲比赛我都不再紧张,我想,人生应该有那么一次来之不易的机会,真的可以受益匪浅。

大一,除了在团学工作让我收获很多外,我还参加了大学生暑期实践活动,也让我学到了很多。我很感谢“真爱天使”志愿服务团队长阳跃学长,他让我在各方面都锻炼了很多,阳跃学长做事效率很高,虽然有时催材料很急、批评人不留情面,但是每次被骂后,我便能很清醒地去努力。阳跃学长曾经说过,我们是不骂不成器。之前,我的心里很不服输,可是后来,我才发现,没有别人的批评和提醒,我是很难高效做事。而我在《医学生》工作室,每次安排任务语气都非常客气,可是这样大家似乎没什么急迫感,材料避免不了迟交。我想,作为一名负责整个部门工作的统筹人,我必须学会施压,适当的压力才会产生动力。这也是我需要改进和学习的。在“真爱天使”队伍中,我还学会了承担,我从来都不是一个怕任务的人,有时候事情很多,只有一件一件去完成,截屏,论坛发帖等,之前都没有接触过,学会了后,为作材料增色了不少。承担让自己成长。

大一,总是在忙碌中度过,虽然有时会很累,但倍感充实。我想,如果在大学,我只会每天盯着书本,“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书”,我永远都不能在社会中很好的立足。大学是半个社会,李老师曾经对我说,我希望你有四种能力:会说、会写、会看、会做,这样你在社会上是永远站的住脚的。我一直在培养自己这些方面的能力,希望有一天,我能真正做到无坚不摧。

大一的生活虽然很精彩和充实,但是还是有很多东西需要我去总结和反思,在即将来临的大二,我也需要做很多事情来完善自我、提升自我,像独立性差、遇事不冷静,做事不成熟稳重,这些都是我很大的性格弱点,在之后的学习与生活中,我会好好历练自己的性情,真正做到让自己满意。

学姐,这两个字,分量很重,希望在将来的日子里,我能把握好自我,用百倍的信心和责任心面对大大小小的工作,也希望我能在自己成长的道路上越走越远。无论怎样,我坚信,有付出就会有收获,只要努力,定会避免碌碌无为的人生,赢得气贯长虹的精彩瞬间。

大学生思想品德个人学习总结600字


时光如梭,两年的大学校园生活就如白驹过隙。一学年的学习任务又已接近尾声,回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。因为大二是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段,虽然这一学期没有什么值得骄傲的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。在学期即将结束之时,自我鉴定如下:
一、思想道德素质方面
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护*领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
二、科学文化素质方面学习方面。
严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,掌握与专业相关的知识和技能,做到理论联系实际,。平时注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,充分利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。
三、身体、心理素质方面
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
大学两年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,同时要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,得不断提高思想认识,完善自己,学会适应社会的发展要求。

大学生思想工作总结


工作重点:学生整体思想工作,使同学们了解如何度过大学生活,如何成为一名合格的大学生。

工作内容:

1.11月上旬及中旬分别对每个班进行了职业生涯规划和如何适应大学生活班会,同学们的职业生涯规划基本完成,每个同学上交一份。如何适应大学生活主要是从学习方式的改变和人际关系的重建方面进行引导,起到了良好的效果。

2.班级文化建设,尤其是班级博客文化建设,设立了辅导员园地,并不定期发布文章,开拓了又一个与学生交流的渠道,注重与学生感情的交流,思想上的引导。

3.11月30日给法学专业进行了如何做一名合格的大学生的班会。使学生明白什么算是合格的大学生,怎样去做一名合格的大学生。

4.11月26日晚给三个班所有宿舍长开一次集议,重视宿舍长在班级中的重要作用,每个宿舍是班级的最小团体单位,宿舍建设的好坏对班级建设有很大影响。大学有以宿舍为团体活动的特点,宿舍长对宿舍中的每个同学也更了解,所以要把握好这一渠道。主要针对现在宿舍存在的问题及宿舍文化建设进行。

工作中存在的问题:

1.班级文化建设有待加强,文化的影响力有待加强,博客文化建设有待于进一步完善,由于硬件条件限制不能普及。

2.深入学生不够,在注重总体的情况下对个体关注过少。

3.一部分同学参加活动不积极,没有很好的完成由被动向主动的转变。

4.一些班委主要干部在院里或系里担任有主要职务,对班级工作关注不够。

下一步工作计划:

1.针对每个学生的职业生涯规划与学生近两个月来的表现进行逐一谈话。

2.进一步加强班级文化建设,尤其是学风建设,引导学生由被动向主动转变,引导学生的自我guǎn lǐ、自我服务、自我教育的意识。

3.本学期已经过去一大半,学院、系里的大型活动基本结束,同学们对大学生活的新鲜感慢慢变淡,一些同学在中学时不良的习惯将会慢慢出现,针对这个阶段要做好方向引导,多深入学生,关注个体,做好思想工作。

4.临近,做好学生考前动员及良好考风建设工作。

5.加强班委团队建设,在班级guǎn lǐ中树立民主意识。试用期满后做好与工作汇报,做好下学期班委改选的准备工作。

大学生思想政治总结


我校一直高度重视大学生思想政治教育工作,始终坚持把德育工作放在各项工作的首位,认真按照《中国普通高等学校德育大纲》和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的要求,扎实做好大学生思想政治教育工作。先后将大学生思想政治教育列入学校“xxx”规划,学校第二次党代会、教代会工作报告中和人才培养方案中。坚持以育人为根本,与时俱进,开拓创新,不断提高大学生思想政治工作水平,促进学生全面素质的提高。

准确定位 创新教育思想观念

“培养什么样的人”、“怎样培养人”是我国社会主义高等教育必须解决好的根本问题。在近50年办学育人的历程中,特别是中央16号文件颁发以来,我校始终重视发挥思想道德教育、思想政治工作的优势,深刻认识大学生思想政治教育工作的重要性和紧迫性,把大学生的思想政治教育工作摆在首位,坚持“育人为本,德育为先”的教育理念,不断创新思想道德教育内容和方法,培养了一批批具有“勤奋、自强、求是、创新”科院精神的合格人才,为纺织行业和区域经济建设做出了应有的贡献。

学校与时俱进,不断更新教育思想观念,逐步确立了“创优质、办特色”的办学理念,形成了“勤奋、自强、求是、创新”的优良校风。树立以学科为基础,培养适应社会需要的人才,为区域经济和纺织行业服务的办学观;树立“规模、结构、质量、效益”协调发展的科学发展观;树立德智体美全面发展及知识、能力、素质协调发展的人才质量观;把培养符合自身目标定位,适应社会需要的人才作为重要的质量标准;确定了“以人才培养为根本,以学科建设为龙头,以教学为中心,大力开展科学研究,积极推进教育创新”的办学思想,指导办学实践。

学校领导高度重视教育思想观念的指导作用,以科学发展观为指导,不断深入学习、研究,积极探索先进的教育思想观念,形成了“在改革中讲稳定,在稳定中求发展,在发展中抓质量,在质量中显特色,在特色中上水平”的科学发展思路。近三年,学校领导出版专著近十部;在《党建与思想政治研究》、《中国高等教育》等重要期刊发表相关理论研究文章近二十篇。

在长期教育实践中,我校坚持党委统一领导、党政齐抓共管、各部门分工协作、全校教师紧密配合、学生自我教育的管理体制和工作创新机制,把思想道德教育渗透到人才培养的全过程,学校领导率先垂范,进行教育机制创新,充分发挥教师在思想政治教育中的主力军作用,实施全员育人;学校全方位开发各种教育资源,进行教育途径创新,实施全方位育人;把握大学生成长成才规律,进行教育环节创新,实施全过程育人。形成了我校“全员育人、全方位育人、全过程育人”这一重要的办学育人特色。

我校注重以学生工作特色活动为载体,大力实施“特色品牌工程”,不断增强学生工作的吸引力和感染力,提高学生工作的实效性。鼓励二级学院结合专业和学生特点,创造性地开展工作,打造学生工作特色活动品牌,形成了“院院有亮点、个个有特色”的学生工作格局。

近年来,我校认真贯彻落实上级文件精神,全面、深入、创造性地开展了一系列大学生思想政治教育工作,促进了在校大学生的思想境界、人生理想、道德水准与行为素养的全面提升。在学校党委的领导下,学生工作部和学生思想政治工作干部适应新形势,努力对学生工作管理体制、运行机制、工作模式、建设载体等进行了大胆改革创新,实施学生工作“十大工程”。

领导重视 完善思想政治教育工作机制

学校党政领导一贯重视大学生思想政治教育工作。党委书记和校长作为大学生思想政治教育工作第一责任人,责任明确,责任意识强。凡涉及人才培养、学生稳定的大事主要领导亲自抓。学校党委和行政将大学生思想政治教育工作列入重要议事日程,经常专题研究和解决大学生思想政治教育工作中的突出问题。每学期开学初,召开学校学生工作专题会议,对大学生思想政治教育工作进行专项部署。每学期进行学生工作期中检查,对大学生思想政治教育工作进行专项检查,梳理工作思路,查找工作中存在的问题,进一步提高大学生思想政治教育工作水平。

多年来,学校一直坚持校领导联系二级院(系)制度、校领导接待日制度、校领导听课制度,通过深入大学生思想政治工作一线,了解和解决大学生思想工作中存在的困难和问题。校党委书记尚钢教授,校长张建钢教授对大学生思想政治教育多次作出重要批示。尚书记还主动与化工学院学生李红浩同学结成帮扶对子,指导学生社团建设,张校长联系机电学院铁人班,学校其他校领导也分别联系班级和贫困学生,领导的率先垂范为学生工作树立了榜样。机关党委深入开展“三个一”活动,每个机关党支部均联系帮助我校的1-2名贫困学生或者孤儿,解决其生活学习中的各种困难和问题,助其顺利完成大学学业;联系一个班级,在思想、学习生活等方面对该班级进行指导,引导和促进全班学生全面发展;为院系师生办一件实事,协调解决院系师生遇到的实际问题,促进各项工作的深入开展。

建章立制 构建思想政治教育保证机制

学校建立完善了大学生思想政治工作领导小组,领导小组由校党委书记任组长,校长和分管党委副书记任副组长,成员由学校办公室、党委组织部等单位的负责人和部分专家代表组成。校大学生思想政治工作小组下设办公室,挂靠党委学工部。校大学生思想政治工作领导小组负责领导、协调全校大学生思想政治建设工作,为我校加强和改进思想政治教育工作奠定了坚实的组织领导基础。

为发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用,努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径,各二级学院成立了本学院大学生思想政治教育工作领导小组,具体领导本学院思想政治教育工作。

学校坚持召开学生思想政治教育工作会,研究、部署、总结阶段性大学生思想政治教育工作,推动学校学生的思想政治教育工作健康发展,探索创新学生思想政治教育工作。我校坚持每两年一次“武汉科技学院党建与思想政治教育工作会议”,并坚持双周召开学生工作副书记会议,部署阶段性思想政治教育工作,每年多次召开全体思想政治教育工作者参加的工作大会,分管校领导亲自参加,研究部署学校大学生思想政治教育工作。校党委书记尚钢也多次参加学校的思想政治教育工作会,做出重要指示。

为真正将大学生思想政治教育工作落到实处,学校党委结合大学生成长需要和各二级学院思想政治教育工作实际,结合新情况,多次修订完善《二级学院大学生思想政治教育工作考核实施办法》。学校从文化育人、管理育人、服务育人等三个大的方面对各二级学院大学生思想政治教育工作进行考核评价。

学校对二级学院学生思想政治教育工作采取学期期中检查与年终考核相结合的办法,对各二级学院大学生思想政治教育工作进行量化考核。进一步调动各二级学院学生思想政治教育工作的积极性、主动性和创造性,推进了学生思想政治教育工作的科学化、制度化和规范化,有助于激励先进,鞭策后进。

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