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2021年随班就读工作总结

发布时间: 2020.10.29

眨眼间时间已经悄然流逝,新一阶段的工作正在向我们招手。这个时候就需要对自己一段时间的工作做一个总结,总结是对工作进行回顾和分析,可以更好的帮助我们总结工作的成绩和不足,经验和教训。在作工作汇报时,哪些需要重点讲呢?有请驻留片刻,小编为你推荐2021年随班就读工作总结,更多信息请继续关注本网站。

我校本学期重视随班就读工作的规范落实,力图让随班就读学生在普通学校环境中受到应有的发展,使特殊教育和普通教育有机结合,互相渗透,共同提高。使特殊学生在德、智、体、美、劳等方面得到发展,为今后自立、平等地参与社会生活打下基础。

具体做了以下几方面的工作:

1、随着教育的发展,对特殊教育教师的培养、提出了新的需求,也要求普通教师具备必要的特殊教育知识。因此必须对教师进行培训,提升教师随班就读理念、丰富教师随班就读工作手段。

(1)随班就读教研活动时,组织老师学习有关资料,把最新的特教理念和知识传达给老师,得到了老师们的大力配合。

(2)开展随班就读研讨活动,让老师们交流个案、交流学习心得、交流困惑、商讨解决之道。

通过以上各种活动使教师的思想政治、职业道德、教育教学能力、教育科研能力在原有的基础上有了进一步的提高。

2、在学校教育中,要求教师热情关心学生,爱护学生,尤其对特殊学生更要关心、爱护,不能歧视特殊学生,要善于发现学生的优点和长处,鼓励学生克服困难,取得进步。

3、加强了“随班就读”工作的管理。由校长主管,教导主任专管,具体落实到有随班就读班生的班主任、任课老师的管理形式,加强了心理咨询室的管理和运用,关注随班生。

4、对特殊学生的教育坚持因材施教,提供合适的教育,在课堂教学过程中,面向全体学生教学,又兼顾特殊学生的需要,充分发挥特殊学生健全部分和潜能,对于缺陷部分实施补救教学,对他们进行有效的帮助。

5、家校联合,形成合力

家长是影响随班就读学生的一个重要因素,同时也是随班就读工作中较难控制的因素,家长是否能配合学生的教育教学工作将直接影响随班就读工作的成败。另一方面家长对自己孩子的了解、对教育方法的掌握也能有效地促进随班就读学生学业成绩的提高。学校主动为家长提供有利于其参与学校教育的条件,经常倾听他们的意见,充分发挥家长在随班就读工作中的重要作用,形成学校、家庭、社会教育的合力。

6、同伴互助,体现优势

随班就读学生虽然是比较特殊的个体,但是不应该因其特殊而失去或减少与正常儿童充分交流的机会。学校在开展随班就读工作中能充分认识到这一点。积极地组织学生以各种形式帮助随班就读儿童,例如给随班就读学生安排教学辅助伙伴。

经过一学期来学校和老师的共同努力,我校的随班就读工作进行得扎扎实实,取得了一定成效:六年级的庄德福同学完成了小学六年的学业,即将升入初中继续学习;三年级的薛嵩同学,原来基本不会做什么作业,现在在老师和同学的辅导下,已经能自觉地能完成一些简单的作业。两个孩子的点滴进步,都凝聚着老师和学校的关爱和心血。

开展随班就读工作,是社会赋予我们的义务,是党和国家交给我们的任务,我们将认真地完成,认真贯彻落实上级有关特教工作精神,大力推进我校的随班就读工作,不断创新,开拓我校随班就读工作的新局面。

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2019年班主任工作总结范文随笔


在这里我首先要感谢学校领导对我的信任,让一个刚刚毕业而且又毫无经验的我担任一年级的班主任。让我走进这教育的乐园,感受生长和追求理想的快乐。当我刚刚接受班主任工作的时候,我的感觉只是新鲜和刺激而且也深感自己责任的重大。因为我将要陪同这36名活泼可爱的孩子,开始他们进入人生中另一个重要的阶段。本学期我的工作总结

一、培养孩子良好的学习习惯和生活习惯

良好的习惯使孩子受益终身的所以本学期的第一个重点就是培养孩子的常规意识。记得有一位教育家说过:学校教育就是当我们把老师教我们的那些硬性的知识都忘记以后剩下的就是教育的。

对于一年级的孩子而言就是要养成最基本的听、说、读、写、站、立、行、走的习惯。对于我们班这样住宿班级,必须帮助孩子形成一定的生活能力和独立能力。而且在开学初家长特别关注的是孩子在校的生活情况。在这里我还要感谢我们班的副班主任,侯老师不仅工作尽职尽责而且始终和我保持步调一致要求一致,这样孩子就不会在教学区和生活区出现太大的差异。看着日益成熟乖巧的他们,想起开学时为了驾驭那群毫无规律的孩子,也让我手足无措。经过请教前辈和自己的反思。采取以下措施:比如在训练孩子上课发言举手时,我采用的是表扬奖励措施,谁举手姿势标准就请他发言,还可以获得一朵小红花。比如在训练学生听的习惯的时候,我通过做游戏等形式训练孩子的倾听习惯等等。同时为了使学生的习惯得有效的巩固,我们采取的是“代币制”的形式,而且奖励或批评在实施的时候也一定要有时效性,这也是班主任工作中需要长期坚持的工作。学生可以在奖励中或得更大的鼓励,也可以在惩罚中抑制一些不良的行为。经过一学期,孩子好的行为出现的频率越来越高,不良的行为也在逐渐的消退。

二、班干部的组建和培养

对于一个刚刚组建的班级,班级的凝聚力和班级的整体面貌如何,很大程度上取决于班级干部。培养积极向上、有影响力、有凝聚力的班干部队伍也是这学期我的重要工作之一。所以在开学初起我便发起争做老师的小助手的活动,只有在各个方面都表现好的同学才可以成为老师的小助手,经过一个学期的锻炼,我们班级已经有几名可以胜任班级干部的人选。当选的班干部应具有较强的号召力和自我管理能力。原下学期我们班会有一支有较强的组织性、纪律性和进取心的班级干部队伍。这样在以后开展班主任工作就会逐渐从繁重走向轻松。

第三,和学生的沟通方面

在我眼中,全班36个孩子就是36朵美丽的花朵。他们天真无邪,充满好奇,他们同样无忧无虑,清纯可爱。同样孩子是有差异的所以在管理的时候不能够“一刀切”。当然在沟通的同时也是有很难缠的问题。只要我们用爱作为前提就一定会和孩子达成共识的。1、关爱每一个孩子

1、关爱每一个孩子

还记得刚刚开学时,那一双双哭得红红的眼睛,我感觉开学的第一项工作是应该做好每一个孩子的安抚工作,这样孩子才会尽快地适应学校的的生活。在这学期中我用爱和真诚和孩子之间架起了友谊的桥梁。同时孩子也会用关注的眼神,关注我的一举一动,偶尔也会对我说一生:“叶老师你辛苦了!”这一声短暂的问候使我忘却了辅差时的辛苦,也忘却了所有那解的压力。看到懂事的孩子也会认为自己所有的辛劳都是值得的。

2、面对告状

开学时,孩子喜欢向我诉说别人的种种错误令我很头疼。“柏涌在走廊里面跑” 、“林志轩拿我的擦纸胶” 、“花冠呈往地下面仍纸” 、“杨伟南下课不捡垃圾”等等的话每天都不绝于耳。真的害怕孩子会一直等着别人的错误不放,这对孩子的成长是有害的。我每一天都会抽一点时间,让孩子回忆一下今天都有谁帮助过你,你又帮助过谁?你想对谁说谢谢?你还决得咱们班今天由谁做了好事呢?这样一来孩子从关注别人不良行为,转为更关注别人的好的行为。而那些经常犯错误的孩子也会看到良好的榜样行为,从而尽量减少不良的行为。

第四,和家长沟通

作为班主任工作的一个重要的内容就是家访。本学期我利用了周末的时间对班级的36名学生进行家访。当我对柏涌进行家访的时候,才发现有时孩子行为的原因是存在他的家庭环境。通过家访我才了解了,孩子是生活在畸形家庭之中,所以才会出现一些畸形的行为。孩子长期不和父母生活在一起,家长对于孩子也很少关心。所以他经常在家的时候故意作出奇怪的行为,这样家长才能多多的注意他。这种“习惯”在学校也是频频出现。如果不是家访我们始终也不会知道造成孩子常犯错误的原因是什么?这样我回到学校我就可以针对孩子的“病因”对症下药。在学校孩子时又有约束的,所以我们看到孩子的一些行为是片面,想要多了解你的学生,光靠在学校观察是远远不够的。自从家访后,我便改变了对他一贯持有的冷漠,而是多多关心她,让特感觉到不是在犯错误的时候老师才关注我,表现好的时候更可以波得老师的喜爱。这样一来孩子的行为有了明显的好转。如果不是家访我不会这么快发现孩子的症结之所在。

本来我对于和家长沟通是茫然的,不知道如何和家长沟通。但是经过家访我知道了,只要你让家长感觉到自己的孩子是被你关心的;你是爱孩子的;你也在关注孩子任何举动等等。你的一切行为都是着眼于孩子的持续发展的。这样即使你没有华丽的词语,家长对你所说的话也会很感兴趣的,同时也会理解你的。

本学期真的是对我的一种历练,而且在种种酸、甜、苦、辣我感受到的是充实而幸福。在不断学习的过程中,我也不断加入自己的思考,因为我知道,作为班主任最重要的是要对学生负责,这样才是回报学校对我的培养的最佳方式。我常常戏称自己虽然年轻,却是三十几个孩子的妈妈,而我正是以这样的角色对孩子们倾注了所有的爱。我希望他们能够在我这样“年轻的妈妈”的陪伴下,能够开出更加光鲜、艳丽、夺目的花朵。

年县就业再就业工作总结


今年,我县的就业和再就业工作在县委、县政府的重视下,在省、市劳动保障主管部门的关心支持下,切实加强领导,严格按照中央和省、市的部署和要求,认真落实再就业工作目标责任制,采取切实有效措施,实行积极的就业政策,建立健全市场导向的就业机制,开辟多种就业形式促进就业和再就业。想方设法完善就业服务体系,不断提升就业服务水平。在各级政府及财政、国税、地税、工商等相关职能部门的共同努力下,全面完成了省、市下达的就业和再就业的各项任务。XX年全县城镇登记失业率为2.6%,现全县就业局势稳定,促进了我县经济社会协调发展。
一、领导重视,目标责任制明确
根据省政府《关于建立再就业工作目标责任制的通知》及有关会议的部署和要求,我县结合实际,认真研究,全面部署抓落实。
(一)根据工作需要,调整县再就业工作领导小组,由主管县长任组长,成员由县府办、劳动保障局、财政局等19个有关部门组成。
(二)召开再就业工作会议,对再就业工作进行全面的动员和部署。
(三)健全机构和设立劳动保障工作平台。成立了县公益性职业介绍管理服务中心,现有x名工作人员,均由财政拨款;成立了县就业服务管理中心(自收自支);每个镇都设立了劳动保障事务所,经费由财政拨给。
(四)建立健全领导协调议事机构。设立了县再就业工作领导小组、小额担保贷款协调小组、县级劳动关系三方协调会议制度等机构,这些机构对关系就业和再就业工作的重要决策和具体问题经常进行研究,为推动我县就业再就业工作提供了组织保障。
(五)制订出台有关文件,明确各镇、各部门的工作职责。我县先后制订出台了《关于切实做好下岗失业人员再就业工作的意见》(x委发[XX]28号)、《关于建立再就业工作目标责任制的通知》(x府[XX]63号)、《印发xx县再就业工作目标责任制考评办法的通知》(x府办[XX]63号)、《xx县关于推进城乡统筹就业进一步做好农村劳动力转移培训就业方案》、《xx县农民工跨地区就业服务管理办法》等相关文件,进一步把城乡统筹就业和再就业工作作为宏观调控的优先目标,明确各镇和县直有关部门的工作职责,形成了党政一把手亲自抓、负总责,各部门密切配合的齐抓共管的就业和再就业工作机制。
二、全面落实再就业扶持政策
在再就业工作中,我县根据上级有关会议和文件精神,相应制订出台再就业 各项优惠政策和措施,并抓好落实,有效地促进了就业 和再就业。
(一)制订出台各项优惠政策。先后制订出台了《xx县下岗失业人员小额担保贷款管理办法》、《xx县再就业社会保险补贴办法》、《xx县再就业岗位补贴办法》、《转发关于帮扶大龄就业困难人员实现再就业的通知》、《xx县下岗失业人员从事微利项目小额担保贷款财政贴息资金管理实施细则》、《“零就业家庭”就业援助办法》等操作性强的政策文件。
(二)大张旗鼓地开展政策宣传。为全面启动再就业工程,使再就业各项优惠政策人人皆知,人人积极响应、支持和参与解决下岗职工再就业工作,我县各级各有关部门广泛开展了形式多样、内容丰富的政策宣传活动,先后在xx闹市区举办了3 期大型的政策宣传咨询活动,接受咨询人数 1000 多人;县广播电视部门跟踪报道再就业政策和新闻 28条。
(三)认真落实各项优惠政策。一是对就业 服务企业、安置下岗失业人员的企业给予税收、贷款等方面的优惠。到去年底止,全县已办起建材包装、餐饮商贸、家政服务、种养等各类型的就业服务企业16家,安置城镇下岗失业人员826人。鼓励下岗失业人员自主创业和自谋职业,鼓励企业吸纳下岗失业人员。两年来共发放小额担保贷款13笔25万元,社会保险补贴68人共58万元,岗位补贴224人共36.54万元。二是发放《再就业优惠证》,有58名国有企业下岗失业人员申领了《再就业优惠证》。三是给予税费优惠。两年来,工商部门减免下岗失业人员管理费0.144万元;国税部门免征税收1.2万元;地税部门减免税收270.51万;卫生部门减免证照体检费4000多元;广播电视部门对城区域范围内领取“绿卡”的53户有线电视用户实行半价收费,减免金额6360元;县劳动和社会保障部门全体干部职工开展“一对一”帮扶下岗职工活动,积极为45户下岗职工提供政策咨询、就业信息、就业培训等方面的实实在在帮助。建立了“4050”人员资料库和“零就业家庭”台帐,想方设法为就业困难群体就业提供援助,使下岗失业人员感受到了党和政府的关怀。
三、稳定和开发就业岗位
为了从根本上解决就业和再就业问题,近年来,我县坚持把发展作为第一要务,千方百计稳定就业形势,开发就业岗位。通过培训提升,落实就业岗位。
(一)深化改革稳定岗位。深化改革是建立社会主义市场经济的必然要求。从短期来看,企业改革必然会给职工就业的稳定带来一定的影响,但从长远来看,企业改革对保证企业生存发展、稳定就业将产生积极的意义。为尽量减轻企业改革造成的振荡,近年来, 我县按照改而有序、关而不乱、破而再生的改革思路,对全县19 间国有工业企业全面实施了以产权制度为核心的企业改革,其中破产7间、产权转让 3间、拍卖 3间、租赁5间、承包经营 1间。在深化国企改革过程中,我县积极探索转制形式,把稳定就业岗位放在突出位置。如对实施破产的企业,我们普遍采取边破产、边租赁的办法,既使大多数职工保住了就业岗位,维护了社会稳定,又确保了企业改革的顺利进行,得到了上级党委、政府的充分肯定。
(二)发展经济开发岗位。扩大就业的根本出路在于发展经济。作为山区和经济欠发达地区,招商引资是发展经济最有效和最直接的途径。近年来,特别是去年以来,我县积极优化投资环境,加大招商引资力度,大力吸引外来投资,促进民间投资,开发新的就业岗位,认真解决劳动力出路问题。去年以来全县新引进和洽谈的项目有124个,投资总额 26.5 亿元。这些项目的建成投产,为解决就业出路,促进就业和再就业创造了良好的条件。 转贴于

社区街道再就业2021上半年工作总结


20xx年上半年,在镇党委、政府的领导下,在县就业处的业务指导下,在社区全体工作人员共同参与和积极配合下,紧紧围绕社区就业再就业工作的重点,以就业服务建设为标准,圆满地完成了上半年社区就业再就业的各项工作。社区城镇新增就业任务数650人,实际完成任务596人,完成全年目标的97%;持证实现再就业371人,完成任务数606人的62.5%;4050下岗人员再就业137人,完成任务数150人的93%,由社区推荐外出务工人员38人,完成目标任务数50人的89%,开展各类技能人才培训班2期,已培训了600人,超额完成全年目标任务数;社区就业实体吸纳安置41人,零就业家庭中有1人实现了再就业;为城乡各类求职者提供免费职介150人次,介绍成功达60以上;再就业培训40人,今年社区主要抓了以下几项工作:

一、抓素质建设,实现就业服务制度化。一是失业人员登记和免费就业服务制度。完善失业登记制度。建立就业登记、失业登记与就业服务有机衔接的工作流程,通过县劳动和社会保障局、社区加强对失业人员的动态管理。二是就业困难群体再就业援助制度。通过社区劳动保障工作平台,对就业困难对象提供个性化就业服务和即时公益性岗位援助。根据上级部门确定的再就业援助任务要求,制定专门就业计划。三是针对社区“4050”人员就业现状,对就业竞争能力弱势群体按照国家政策给予政策上的支持。加紧小额担保贷款工作实施,为有创业条件而无资金的下岗职工统一提供资金但保。四是为下岗失业人员提供免费服务和培训,对下岗失业职工已领取《再就业优惠证》人员进行就业前培训。培训工作半年以来得到了社会各界的充分肯定。

二、抓行业职能建设,全面推动就业服务专业化。一是加大发证力度。《再就业优惠证》关系到下岗失业职工切身利益和各项再就业扶持政策的落实,为了确保再就业优惠政策的享受对象不错不漏,本着公开、公平、公正的原则,严格按政策发证,对符合条件的下岗失业职工发放了优惠证。二是加大宣传力度。将再就业优惠政策和再就业优惠证申报办理程序等印制成宣传材料,通过社区劳动保障服务中心,发放给每一位失业下岗职工;定期上街设立劳动法规咨询服务台,现场解答失业下岗职工提出的问题;还通过宣传栏、咨询服务等多种形式,进行全方位宣传,使下岗职工、失业人员了解政策,掌握政策,转变择业观念,安心走自谋职业、自主创业之路。三是抓社区平台建设,促进统筹城乡就业服务社会化。

三、抓就业服务,促进就业再就业工作全面开展。一是建立了社区下岗失业人员基本情况档案和再就业情况数据库,对领取《再就业优惠证》的下岗失业人员实行动态管理,随时掌握下岗失业人员就业和享受扶持政策的情况。二是积极开展劳务输出工作。劳务输出工作已完成38人,不仅下岗失业人员得到了帮助,而且各类待业人员、农村富余劳动力也得到了就业帮助。

四、下半年工作打算:就业是民生之本。解决就业问题,我们采取切实有效的措施,确保明年各项任目标的完成。

(一)、加强培训工作的基础建设,完善培训工作中急需的培训设施,落实培训基地建设。在保证基本培训内容和基本技能的基础上,利用培训基地,加大培训力度,一是把创业培训作为下半年培训工作新的突破口,认真学习借鉴其他社区的经验,结合本社区的实际,把再就业培训工作抓好、抓出成效。二是加强对劳务输出人员的培训。针对本社区劳务输出的实际,将增加培训的内容,进一步提高输出人员的素质。

(二)、进一步加强宣传,努力营造关心、支持就业和再就业工作的社会氛围。要大力宣传政府出台的再就业优惠政策。

(三)、进一步加大政策落实力度,扶持帮助下岗失业人员实现再就业。加强与税务、工商、银行等部门协调配合,把再就业优惠政策的落实到位。

(四)、进一步开发社区就业岗位。大力开发社区就业岗位。要运用优惠扶持政策,大力推动下岗失业人员组织起来就业,推进下岗失业职工实现再就业。

(五)、切实加强就业再就业工作人员的自身建设。要认真学习就业再就业工作的有关政策和法律法规,不断提高自身的业务能力,要增强对本职工作的事业心和责任感,工作积极主动,勤奋实干,善于摸索就业再就业工作的新思路、新方法,为社区就业再就业工作再创辉煌!

2021年班级工作总结


20xx年9月我们满载着家人的祝福也带着自己对广播电视编导专业的热爱来到华德,由来自山东省、辽宁省、黑龙江省的30人组成了华德第一届广播电视编导班!

我很荣幸在班级干部的选举中当选为0891411班的班长,在过去的4个月中我和其它29位一起努力,从辛苦的新生军训到“支部大舞台”的比赛,再到第一次团日活动的开展,一路走来是同学们的积极配合,使我的每项工作都能够顺利地完成!

(一)班级同学积极参加学校各项活动

1、开学初学院组织了“08届新生军训”,在军训期间同学们不怕苦不怕累,天天顶着烈日,就算是下雨也没一名同学退缩。经过15天的奋战,共7名同学被评为“优秀学兵”。

2、20xx年11月7日,在院团委主办、建筑工程系承办的“支部大比拼绚丽大舞台”话剧比赛中获第三名。.从10月26日接到系里的老师之后,我就开始组织人写剧本、排练,我一个人的力量非常有限,但是同学在一起研究起来,效果还是不错的,从出赛到复赛再到决赛,一步步走来真的非常艰辛,通过这次比赛把我们的同学紧紧地团结在了一起,让我看到了班级的明天,看到了华德广电的未来!最后我们编排的话剧《今天明天》荣获第三名!

《今天明天》话剧剧组成员

导演:洪维一洪琳琳

编剧:王瑾刘璐璐洪维一洪琳琳

主角:万小龙孙健孙颖张羽健徐航

配角:任凯凯康义元冉旭樊帆罗似羽王如陈鹤

何海燕曹素倩

剧务:康义元冉旭

舞指:洪琳琳冉旭

3、20xx年10月31日,我班组织委员罗似羽代表我们班参加了计算机系第一次演讲拉练,获第三名!

4、20xx年11月21日,0891411班本学期第一次团日活动在d321教室举行,本次团活的主题是“青春梦想——纪念改革开放三十周年”,一开场就赢得所有老师的赞赏!无论是相声还是歌曲都非常吸引在场人的眼球,尤其是劲爆的街舞更是给大家带来了强大的视觉冲击!计算机系团总支书记付洪涛老师,计算机系孙洪鹏老师,高辉老师、张志维老师以及院、系学生会代表一同参加了本次团活!

5、20xx年12月院团委为纪念“一二九运动”特组织大合唱比赛,我班同学参加的有:洪维一 康义元 冉旭 刘碟 王瑾 何海燕 王如 樊帆曹素倩 徐航 孔晓林 王李萌

张羽健共13人!!!

由于积极地参加学校的各项活动,并在其中取得名次,因此系里非常重视我们班。虽然各项活动都非常积极的参加,但是在管理班级方面我还是遇到了很多问题,班级不团结,上课迟现象的频频出现一直困扰着我,这也许是我本学期的工作做得不是很到位,也是是这个班级的同学的原因,有很多人并没把自己真正的荣辱到这个集体当当中来,具体的措施还有待商榷!

(二)班级的日常管理

1、通过10月的月评大会之后,我提案了一项班级日常管理制度,目的只有一个就是把这个班级管理好,让同学们有一个更好的学习、生活环境,同时也是为创造出华德广电的品牌而打基础!

2、通过一学期的观察,我发现我们班级的班级干部身上也有很大的问题,很多班级干部不能做到对工作认真负责,根本不能起到带头作用,这给班级的管理带来了很大麻烦,一些人怕得罪人而不去管,这是非常不正确的,既然大家选择了班级干部,为什么不能认真去做自己应该做的事情呢!

3、寝室卫生一直是影响班机成绩的一个因素,可能是90后的同学个性都很强,都很懒惰,无论是男生还是女生寝室都出现过问题,男生寝室脏、乱、差,女生寝室有吸烟的这都是我们班级出现的情况,想从根本上解决这些问题就必须加大管理力度!否则这个班级迟早会被他们而拖后腿!

(三)下学期工作计划

1、下学期开学班级干部将进行重新选举,对不负责任的同学一律清除班级干部这个队伍,必须选自制能力强、工作积极性高的同学担任班级干部。

2、在努力学习好文化课、专业课的同时多开展一些活动,例如:登山、体能训练,使大家进一步团结起来。

3、继续完善班级的管理制度,为进一步管理好班级大好基础。

4、努力带领大家创办一个“服务全院 锻炼大家”的摄制组。为班级、计算机系带来更多的荣誉。

20xx年即过去,就让我在这里为我这半学期的工作画上一个圆满的句号吧!祝我自己20xx年工作顺利!

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