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2020—2021学年度第一学期教师工作总结

发布时间: 2020.10.29

时光流逝,时间一晃而过,一段时间的工作结束了,我们可以开始写这一阶段的工作总结了。总结可以更好地研究工作,改善自己的不足。现在的你是不是因为工作总结而发愁?以下是小编精心收集整理的2020—2021学年度第一学期教师工作总结,带给大家。相信能对大家有所帮助。

忙忙碌碌的一个学期的工作即将结束了,回想从开学到现在的工作确实经历了很多风雨和坎坷,也付出了许多的辛苦和努力。在学生工作方面既有得失,又有更多的是需要去总结的。

本学期我带的班级是新生同学,包括安全0801、安全0801、设计0801、装备0801、装备0802、装备0803六个班级,涵盖三个专业。对于大一新生来说,从中学升入大学,是人生的一个转折点,学习和生活的环境都发生了很大的变化,这就要经历一个“适应”阶段。因此我本学期的工作重点在正确的引导学生,使他们尽快适应大学生活,少走弯路,包括思想、学习、生活、工作等方面,为将来步人社会打下坚实的基础。

工作主线:大学生思想政治教育

工作目标:正确引导学生尽快适应大学生活

工作重点:养成教育、学风建设

下面我将从思想教育、日常学生工作、班级工作、学生会工作、贫困生工作、心理健康工作、学风建设、课外科技活动等方面对近一个学期的工作进行总结。

一、注重低年级的思想教育工作,发挥党员、积极分子模范带头作用

现在我共带192名学生,其中预备党员2名,入党积极分子23名。所有党员和积极分子在北区第二学生支部的领导下,有条不紊的开展着各项活动。

为提高党员以及积极分子的思想水平,我们在院周期间开展了十七届三中全会精神报告会,所有党员和积极分子参加,使大家更加深入了解国家改革开放30年来的农业变革以及现在国家的各项有关于“三农”的政策,了解国家大事,增强学生爱国主义信念。

充分发挥学生干部的带头作用,以班级和团支部为载体,由班干部组织开展主题班会等活动,充分引导其他同学更好的适应大学生活等。

二、有条不紊日常学生工作,为学生健康发展奠定基础

(一)养成教育

一个优秀的大学生必须有着良好的素养,因此大学生的养成教育是一项非常重要的工作。在北区办的领导下,对于学生的养成教育主要做了一下的几点工作:

1. 开学初,通过新生第一节课为大家讲解养成教育的重要性,以及三明四立的内容,使大家从思想上能够重视生活中的细节;

2. 同学日常生活中学生的表现,及时发现问题,及时纠正学生的不良行为和习惯,比如在路上发现有同学迟到,都会第一时间告诉他要提前五分钟到课堂等;

3. 院周期间的养成教育的宣传,在院周期间通过海报宣传等方式开展教育活动;

通过养成教育以及“三明四立”思想的宣传教育,学生能够从低年级开始形成一个较好的行为习惯,为自己今后的学习生活以及将来步入社会奠定基础。

(二)职业规划教育

大学生的职业生涯规划对于大学生的成长和成才都具有非常重要的意义,在大学生全程就业指导就业指导思想的指导下,从三个层面对学生进行职业规划教育。

1. 专题报告

入学教育中学院副书记于洪杰老师为学生做了题为“成长于大学,成才于社会”的大学生涯设计的专题报告,为学生的大学生活指明了方向。

院周期间邀请须卫老师为同学们做了题目为“大学生职业规划”的专题报告。

2. 年级会

通过年级会的形式,给同学们做新生进入大学的如何进行大学生第一学期的学习生活的第二课堂教育,使同学们明白现阶段的主要任务是什么,应该如何去做。

3. 座谈

通过与个别学生座谈的形式,深入了解学生的思想动向,为没有找好大学方向的同学进行细致交流,使其了解如何去构建自己大学的生涯,自己现阶段的主要任务是什么。

通过让每个同学都写一份自己的大学目标,以及以上三个层面的指导和交流,使得同学们对于自己的大学生涯都有一个正确的规划,使得学生能够尽快的适应大学的生活,同时为学生的健康成才奠定方向性的基础。

(三)学风建设

本学期是学生入学的第一学期,开学形成的学风的好坏对于学生的今后的学习生活是非常重要的,也就是说现在形成的学习风气也就预示的将来同学们的学习成绩。对于加强学风建设,提高学生的学习成绩主要做了一下几点内容:

1. 上课考勤制度

为了形成学生从高中到大学上课学习的一个过渡,从开学伊始进行了对于学生上课考勤的工作,主要是为了防止学生进入大学之后过渡放松而采取的一项制度。通过考勤可以客观放映哪些学生对于学习放松了,进而与这些同学进行座谈,及时引导学生。考勤制度也会随着学生逐步适应大学生活逐渐取消。

2. 学习经验交流

通过一年接和二年级的学生开展经验交流会,二年级的学习经验丰富的学长有针对性的对低年级学生的的学习态度和方法进行进行指导,经过互动环节,解决新生入学后的学习疑虑。为同学们作交流的学长一般为对口班级中的学习委员或者学习方面的佼佼者,同学比较也为自己今后的学习增添了动力。经统计六个班共开展学习经验交流会19余次。

3. 班级集体学习

班级集体学习是一个非常好的学习方式,开学初我引导学生在有条件或者大家都能偶积极参与的基础上,有针对性的开展集体学习,比如说临近考试的时候,大家对于某一门课学习都有困难的时候。这样的集体学习不仅可以督促大家学习,促使大家在学习上的交流,也在一定程度上加深了同学们之间的感情已经班集体的凝聚力。举例装备0801班开展《工程制图》和《高等数学》等课程的集体学习,由学习委员负责组织,具体由每个同学出一道比较有深度的题目,然后附送答案一起交与学习委员,每次集体学习做一道题,最后又由出题目的同学进行讲解,同学们反响都比较良好。经统计六个班共开展班级集体学习11余次。

4. 英语晨读计划

为了促进大家的英语学习,我们在院周期间进行了英语晨读计划的启动仪式,在接下来的一段日子里,由学生会的学习部对于各班晨读计划的开展进行着监督。据了解,同学们都比较认可这种英语学习方式,也能够积极参与到当中来,所以针对这种情况,我有计划在下一学期开展学院内部的英语角学习活动。经统计六个班共开展英语晨读40余次。

5. 成绩分析报告

为了更加明确的指导各个班级在班风上面开展工作,在期中考试过后我有针对性的对各个班级学习成绩进行分析,并做了一个简单报告发送至相关老师的邮箱,包括班主任等,这样就可以配合其他老师以及让其他老师配合自己一起做好学风建设的工作。

(四)宿舍文化建设及卫生、安全工作

1. 文化建设

宿舍是大学生文化形成的主阵地,宿舍文化的好坏对于大学生的成长是非常重要的。为了促进良好宿舍文化的形成在开学初为每个学生宿舍张贴了《宿舍文明公约》,以宿舍为单位组织学习,有效的促进了良好宿舍文化的形成。及时发现宿舍当中存在的问题并予以纠正,例如本学期发现一个宿舍为同学过生日,在宿舍内喝酒的现象,及时的对这个宿舍的同学进行了批评和教育。

组织学生积极参加学校组织的温馨之家的评比工作,通过大家的集体努力,最终4#418宿舍获得温馨之家的荣誉称号。

2. 卫生、安全工作

本学期,尤其到了期末的时候有许多学生感染水痘被隔离,个别宿舍出现失火等,卫生、安全工作也是一个重点抓的工作。针对卫生工作主要做了一下几点内容:

1) 平时督促大家做好卫生、安全工作,养成良好的生活习惯;

2) 在学校卫生、安全检查的基础之上,开展学院内部的卫生、安全检查工作,并进行奖惩;

3) 在水痘传染比较多的时候以班级和宿舍为单位开展消毒工作;

4) 组织女生参观男生宿舍,督促大家将卫生、安全做好;

通过以上几点工作的开展不但有效的促进了宿舍的健康发展,同时也为学生的成长成才创造了一个良好的外界环境。

三、充分发挥学生会的作用,推进服务型学生会建设

在本学期,我作为机电学院07级学生会的指导老师,努力推进服务型学生会的建设进程,充分发挥学生会干部的作用,发挥他们在各种学生活动中的职能,为各项活动的顺利开展以及全院学生服好务。

在学生会当中,有一种凝聚力,她就是学生会的先进性。大家严格遵守纪律,本着“精诚团结、雷厉风行”的工作作风,全局上以主席团为核心,密切配合,加强沟通,相互尊重,相互理解,增强了工作效率。

(一)积极、高效完成各项活动

1. 学院的迎新工作,开学伊始积极配合学院完成了学院的新生入学工作;

2. 学生干部培训,对本学期新选拔出来的班级学生干部,有学生会组织请到北京市优秀班集体的学生干部为大家做培训。

3. 学生会制度章程的进一步完善

4. 院周相关活动

1) 家乡风情展示大赛

2) 升旗仪式(学生会干部聘任)暨机电院周开幕仪式

3) 志愿者注册及主题签名活动

4) 英语大赛暨英语晨读计划启动仪式

5) “神秘科技之旅”知识竞赛活动

6) 趣味体育活动暨各院体育队成立仪式

7) 走进工程训练中心

8) 我秀我班级文化展示大赛暨院周颁奖晚会

9) 协助学院开展“爱专业,知专业”交流会、十七届三中全会精神报告、英语语言学习与文化修养报告、机械创新大赛报告暨科技创新小组成立仪式、职业生涯规划讲座等活动。

5. 一二九相关活动的组织,包括一二九合唱和长跑比赛

(二)加强队伍自身建设,努力做到队伍的健康发展

1. 完善各种制度

开学不久学生会就以前的各种制度进行了完善,更加明确了各个部门的职能和任务,为下一步工作的开展做了制度上面的保障。完善的制度主要包括《机电工程学院团总支学生会会议记录办法》、《机电工程学院团总支学生会活动开展办法》、《机电工程学院团总支学生会优秀部门、优秀干事评选办法》、《机电工程学院优秀团员评选办法》、《机电工

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2020-2021学年第一学期教师工作总结


本学期我担任了初三年二班的数学教学工作,在工作中我始终能以热爱党的教育事业的心和饱满的精神状态投入到工作中,并认真工作着。

一、思想品德方面

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

二、积极参加各类学习,努力提高自己的教育教学水平

我认真参加校本培训,在培训中我认真学习我校先进教师的先进经验介绍,学习教研组长的评课技巧,在学习中我始终都能认真对待,有序有效地进行了学习,同时,在这一学期中我又认真学习了几本教育教学丛书,我觉得自己的理论水平有了一定的提升。

在这学期中我到西北师范大学参加了国培骨干教师培训,在培训中我认真聆听专家的讲座,认真与参训教师交流教学经验,学习他们的宝贵经验,收获颇丰。回校后我也认真向我组教师反馈学习情况,组织我们数学教师学习新课标,并和同组教师探讨如何有效开展教研活动。

本学期中我听课30节,一方面与授课教师交流教学看法,一方面也学习他们的教学中的亮点。同时,这学期中我还和施老师结为“同伴互助”,互相学习,互相促进,共同进步。

三、教育教学方面:

一年来我担任初三毕业班的数学教学,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中,我深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2、小组合作的学习模式是提高学生的学习积极性的有效手段。

所接任的班级成绩较差,学生的学习积极性不高,在这个学期里我采用了以四个人为小组的学习小组,让他们把学习中存在的问题在小组里解决,一方面锻炼了优生,增强了中等生的自信心,另一方面也激发了学困生的学习积极性。我也在课余时间辅导学生,面批作业,疏导思想等。

3、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

4、课题研究工作。

围绕本学年我主要负责的课题研究——初中数学课堂的有效性探究,我和初中数学老师继续深入研究。

四、德育工作

我不但注重学生的学习成绩,而且更注重他们的学习态度、方法和习惯,重视他们的品德养成,我还在课外接触学生,主动找学生谈心,关心他们的学习、生活情况,让学生感到温暖。本学期我继续开展了导师工作,受导学生是新接任的学生,针对他们存在的问题我一方面做好他们的思想工作,利用课余时间关心被导学生,找他们谈心,了解情况,帮助他们解决学习、生活上的困惑;另一方面我也主动找科任教师了解情况,与科任教师进行交流,分析,帮助他们解决在学习中存在的困惑,另外我也主动联系家长,争取取得家长的配合教育。经过一个学期的共同努力,两个受导学生也都有了不同程度的进步。

五、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。在工作上,我严格要求自己,完成学校给予的各项任务。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉

2020—2021学年度第一学期教学工作总结


一、教研组工作成绩

1、教学任务顺利完成

截止到写稿之日,我们已经讲授了九年级上和九年级下册中的第一、二、五、六单元,还差三、四两个单元未授,在十二月末就可结束全部课程。寒假开始就可以进入总复习,和计划相比,提前完成了任务,赢得了一个寒假的宝贵时间。

2、合作情况良好

进入初三以后,共同的目的,让我们语文组团结得更加紧密。语文组9个人拧成了一股绳。心往一处使,劲往一处用,充分发挥了合力的作用。我们把教学的阶段性任务化整为零,分解开来,一人一份,集个人智慧之大成。试卷,每人出一题,下次轮换;阅读,每人三篇得意之作;批卷,流水作业,换位思考……

3、分层教学有术

“分层教学,因材施教”,是计划中教学策略的一个重点,我们始终把握这一关键,切实地把这一观念和教学行为整合在一起。具体是这样落实的:①建立尖子生跟踪制。8月、9月、期中、11月四次大考后,我们都对跟踪生的成绩和学习状况进行分析评议,并把意见或建议迅速反馈给学生,改进他们的学习行为。使跟踪生“好马自知光阴短,不用扬鞭已奋蹄。”②实验班建立达标制。作法是1、4两班根据学生语文能力水平,把语文试卷按条块分割成“名句积累”、“课内文言文阅读”、“课外文言文阅读”、“名著阅读”、“综合实践作文”和“大作文”6块,每个同学每块都制定了达标分,每次试后,学生可以据此自检。③提高要求,加深难度。对尖子生高标准、严要求。

4、行动研究有得

初三教研组是一个善于反思的集体。本学期在“批注阅读”的基础上,我们又进行了现代文阅读方法的探索和作文方法的探索。赵一林写了《现代文阅读策略与技巧》姜东老师作了组内作文教学辅导。使对学生的能力培养有了一定的科学性,收到了事半功倍的效果。

三、教学中存在的问题

1、学生不爱学语文。不主动占有学语文的时间,不能保证学语文的“量”,更不用说“保质”了。

2、积累少,知识掌握不扎实,阅读能力差,写作水平低,是学生成绩不好的主要原因。

3、教师的督促起的作用不大。过于严厉,学生失去兴趣;轻描淡写,学生不再意,学况堪忧。

4、教师抓学生的力度不够。

四、下步工作想法

1、三轮复习。第一轮复习七—九年级教材中古诗文内容;第二轮单项训练,包括“基础、课外文言文、名著、现代文和写作”五个部分;第三轮综合测评。

2、继续采用因材施教,分层教学的策略。

3、加大研究力度,找出阅读和作文的捷径。这虽然不符合语文教学的规律,但适用的技巧方法,对于功利的中考还是起很大作用的。

高校教师2020—2021学年度第一学期工作总结


一、完成的工作任务:1、本职工作:学生处团委工作2、兼职工作:心理学授课3、学校安排其它工作:评估材料二、取得的成绩:(一)、加强团的自身建设,提高团干部素质,并逐步完善制度1、10月份交纳团籍档案及团费(无档案、毕业生除外)健全团的工作档案及09级新生团员花名册。(团籍档案资料已归档完毕)2、为了更加完善毕业生团籍档案转出手续,制作了中国共产主义青年团团员组织关系介绍信。3、本学期对团干部、社联进行了三次培训一次考试,以增强团干部自身的修养和组织管理能力(10月活动方案培训,11月普通话培训,12月英语口语讲座(光碟)11月报检模拟)。(二)、活动与教育相结合,培养创新精神和实践能力本学期的活动大都以学生独立组织完成,主要活动内容如下:1、9.9 教师节迎新晚会(室外篮球场)2、9.11社联及各大社团大型纳新活动(食堂门口)3、10.22足球社团与医科大学本部友谊赛(我校胜,医大本部)4、10月份校园广播台节目整顿,纳新开播。(校园新时空、健康驿站、文化探秘、心灵鸡汤)5、11月港湾艺术团开始筹备十佳歌手大赛(初赛、复赛)6、11月20足球社团两周年庆(二楼阶梯)7、11月27日手语社团两周年庆(二楼阶梯)8、12月第一眼校园摄影大赛(一楼大厅)9、12月11日港湾艺术团五周年庆(二楼阶梯)10、12月15译古今社团三国擂台赛(五楼合堂)11、12月18日篮球社团与跆拳道散打社团联谊会(二楼阶梯)12、12月20日社联年会(速8酒店)备注:团干部及社联干部竞聘转到下学期进行。(三)、增强团队的凝聚力和影响力,强化德育常规工作考评,管理操作人性化。1、每周的例会(办公室主任或人力资源部长、社长主持会议)。2、每周电影院放映。3、社团内部友谊赛(篮球赛、歌曲赛)4、社团宣传工作(宣传板制作)5、本学期新增的社团:羽毛球社团、棋社。三、存在的不足及产生的原因:1、工作没有计划性,随心所欲,想到要做什么就去做什么。2、没有持久的毅力和激情,遇到困难就想要放弃,尤其是自己不感兴趣的。3、性情比较急躁,对于自己不满意的东西容易情绪激动。4、对于自己认定的事情,很难意识到并承认自己的错误。工作中没有一个很好的习惯,有一种惰性,做事情容易等待领导的吩咐。四、提高措施:1、努力控制好自己的情绪,有一个良好的心态,认真努力地完成自己的本职工作。2、学会对任何事情都要充满激情,保持应有的动力和热情,在做好工作的同时多接纳他人的意见,更好的融进自己的工作中,使工作上一个台阶。3、多看一些管理及心态方面的书籍,多去到外面学习一些其他管理经验。让自己的视野宽阔一些,在活动过程中有创新,有思想,有意义。五、培训提高:本学习参加了哪些学习(包括学校内外的),看了哪些书?希望接受哪些方面的培训?自身存在哪些不足?针对不足制定下学期学习计划。本学期观看了一些光碟:《俞敏洪大学生创业与就业》《领导的管理艺术》,由于本学期授课心理学,所有观看的书籍大都是心理方面的书籍,如教育心理学,社会心理学,生活心理学等等。在学习的过程中希望能够到外面听课,听专家的讲解。六、下学期我将如何工作?1、制定并完善计划,按照计划更改自己的需求。2、活动的组织要融进德育教育意识,主题明确,教育对象明确。3、抓好宣传阵地建设,加强宣传力度,活跃校园文化。(树立榜样,学习及表彰好人好事。加强对广播台的管理,完善制度,提高广播员的综合素质并根据形势更改广播栏目。4、抓好社团工作,发挥团组织优势。5、开场校园演唱会。七、本学期自评(优、良、中、差) 为人 师表 工作 态度 全局 意识 自主工作能力 沟通 能力 坚持 原则 工作 效率 工作 纪律 完成其它工作 良 良 中 中 中 良 中 中 中  总结人签字: 总结时间:XX年12月30日 八、部门领导测评(优、良、中、差) 为人 师表 工作 态度 全局 意识 自主工作能力 沟通 能力 坚持 原则 工作 效率 工作 纪律 完成其它工作  部门领导签字:评价时间:

2020——2021学年度第一学期教师个人工作总结


我到这所美丽的学校工作已经一年半了。在这一年半中,我与学校同呼吸,共命运,积极为创建特色校园出谋划策,为学校贡献着自己的一份力量。借着学年总结的机会,梳理自己的工作思路,为今后的更好工作打好基础。

作为一名教师,我首先了解孩子的家庭与班级一些基本情况。专心教学研究和班级管理,注重培养孩子的良好习惯。虚心请教同组老师,在工作中高标准、严要求,时刻注意自己的党员形象,努力实践着自己的理想。

在教育管理上,我主要突出了二项工作:

1、梳理与确立班级管理目标:上学期,为落实“做文明学生”的主题教育,在观察、分析学生情况后,确立了“踏实学习、专心做事、友善交往”的班风。在上学期,我以规范书写为途径,逐步落实静心学习的目标,努力培养学生的日常规范。本学期结合“爱”的主题教育,推出了“爱是能力需要锻炼,爱是氛围需要培养”班级的主题教育活动。将学校组织的作文比赛、书法比赛融入我们班的主题教育活动中,以活动推进班风的形成。

2、积极参加活动,培养孩子的责任感。为了参加小舞台的表演,同学们积极组织背诵、安排人员,反复排练,孩子们忙在其中,乐在其中。接着,又接风造势在学校升旗仪式上,充分展示我们的风采。在活动中,我不但鼓励孩子们积极参加,体验成功,分享快乐;还发掘出小干部的苗子,精心选拔了热心服务的班队干部。

教学工作:

1、教学质量的关键在课堂,为此,自己精心备课,努力做到一课一得,学有所获。为了落实阅读训练,自己精心设计课堂提问,从精简问题入手,努力落实学生主体地位,提出了语文课上“答案不唯一,交流更重要”。强化阅读训练,在阅读和选读课文上做文章,加强阅读训练,强化学生的能力。在做好学困生辅导的基础上,努力培养本班的尖子生,提高思维与表达能力的训练。

2、加强研究:本学期,我分别就单元备课,重点课文分析,做课反思等作了重点钻研。并就古诗教学、期末复习、学生朗读指导等课例多次钻研。自己在研究教材的基础上,充分发挥计算机优势,制作课件,交流共享,不断丰富教学内容,提高阅读时效性。我们共同挖掘教材训练点与拓展点,不断提高语文教学的实效性。

3、搭建信息平台。除了记事本、成绩单、短信与电话之外,我利用业余期间,在新浪博客上,申请了个人空间。正像我在博客上的留言一样:努力将博客建成一个教学交流、家长沟通、学生展示的天地。

通过一学年的工作与交往,自己深切意识到在一个群体中,每个人都很重要,如果我们善于将个人能力发挥到团队建设上来,那么集体的力量更加强大。我很庆幸,我们阿奎利亚学校正是这样一只优秀团队,在这里,我工作并快乐着。今后,我将继续努力,努力走好自己的教师之路。

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