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2020—2021年度第一学期工作总结

发布时间: 2020.10.28

光阴如梭,工作即将翻开新的篇章。此时就可以总结剖析自己的工作情况了。通过总结,来取得更大的业绩和成绩。如何才能将总结清晰而有条理呢?或许你正在查找类似"2020—2021年度第一学期工作总结"这样的内容,还请多多关注我们网站!

经过一学期紧张而又愉快的工作,我深深地感到当一名寄宿制学校合格的班主任真是件很不容易的事。它不仅要求班主任要有强烈的前瞻性,还要把每件工作细致地落实到位;不仅要有无限的爱心,还要有无巨细的耐心,只有这样才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。回想起来,虽然工作不轻松,但是生活很充实,收获也很多。为了更好的工作,现总结工作如下:一、加强常规教育,培养良好的习惯一年级的孩子,活泼好动,小脑瓜胡思乱想个不停,自控力差,纪律涣散。在常规教育方面,我每天坐在班中,从他们的坐、站、举手、排队、用列等一一教起,经过一段时间的努力,学生从什么都不懂到现在能适应学校的生活了,各方面都有了很大的变化。在培养良好习惯方面,首先,课上进行趣味教学,尽量吸引注意力,组织好学生的纪律性,课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中时刻注意调动学生的积极性,逐渐使学生养成认真听课,认真作业,下课好好休息,讲文明、讲礼貌。在教育过程中,我本着多表扬,尽量批评或不批评孩子上进行鞭策他们。二、关心孩子爱是无声语言,是教师沟通学生思想和感情的最有效手段,要使学生感觉到爱,道德必须关心了解每一个学生,关心学生是生活教师的事情,也是班主任的义务,每天早晨上班时,我都要做到“一看,二摸,三问”一看:孩子是否到齐,身体,精神、情绪得否正常。“二摸:衣服是否空适当?小手是否冰凉?三问:身体有没有不舒服?一些学生这样问我,老师你为什么对我们这么好呀?当听到学生这样问我时,我心里就觉得很忠实,似乎有一生中成就感。低年级孩子对教师特别热情,经常会围着老师转,我就和他们聊天,在轻松的谈话中,把握时机,自然而然地提出一些要求,收到了很好的教育效果,同时也满足孩子愿意和老师亲近的心里。三、培养良好的班集体培养良好的班集体是培养学生个性的活土,有了这块活土,学生的个性才能百花争艳集体活动最能培养学生的凝聚力集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动。如:每天一大早,我就来到学校和学生一起打卫生。这样学生不仅养成劳动习惯,而且时刻想着为自己的班集体争光。这学期,我们班仅“流动红旗“就得过五次,每次得到它,孩子们都欢雀呼跃,我们班还在合唱比赛中获得了“三等奖”。书法比赛中,也有好几名同学得了优秀奖,在诗歌朗诵中,得了“二等奖”通过展示才能,发展个性,逐步形成了一个健康向上,团结协作的班集体。四、在教学方面根据孩子年龄特点,从幼儿园刚步入一年级,对课堂学习还不适应,容易疲劳,集中注意力的时间比较短。在教学中,我多采用寓教娱乐的教学方法,如:认识物体和图形这一节课,我运用他们的多种感观,让他们动手滚一滚,推一推,搭一搭,画一画,蒙上眼睛一摸等活动,在游戏中充分感知各种图形的特征。在玩中学,在学中玩,使他们学得轻松、愉快。五、加强与家长联系 我觉得一个人成长离不开家庭的影响,教师的作用再大,不能得到家庭的合作,也必然势单力薄,一有事情,特别是孩子身体不舒服或思想上有问题时,我总是及时主动与家长联系,取得他们的配合,及时使孩子扬长避短,健康成长。六、加强正副班主任的沟通俗话说:“三个臭皮匠,胜过诸葛亮,”只要集思广溢,方式和方法多种多样,选取最有效的方法教育孩子。总之,只要我们心中有真诚地为孩子,为孩子健康成长而付出,端正自己的工作态度一切为了提升孩子生命状态为出发点,在不断磨练中得到提升,工作就会越干越出色。

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2020-2021学年度第一学期第一周教学工作总结


度过愉快而漫长的暑假,抓住秋老虎的尾巴开启新的学年。新的学期新的开始,相同的班级不同的学生,早在8月24日开始了新学期的第一次会议。由于新家装潢正在紧锣密鼓的进行中,错过新学期分工的重要会议,办公室电话得知新学期八年级1-5班的体育课,还是1-5班但学生重新组合。在学生未到校报到前,分办公室、学习文件、撰写计划和备课,一切按部就班的开始。

学校第一次会议在宣布教师分工的同时,也对人员调动做了说明,调入调出分别三人,最高兴的是以前的优秀同事也调来工作,欣喜地微信交流。同时新入一个体育教师,欢迎杨老师加入我们的团队,为滨海中学体育组注入新鲜血液和力量,期待在新学期体育教学新气象新作为。

8月29日,学校召开了新学年的工作部署会议,学校徐校长对过去一年我校取得的成绩进行了简要分析,宣读新学年的工资计划,对开学初的具体工作做了详细部署,要求全体教师调整心态,以饱满的工作热情投入到崭新的学年,不忘初心,牢记使命,认真完成各项教育教学工作。

31号新生陆续报到,1号初二、初三的学生到校分班报到。借助课余时间对过去的学年工作进行整理备存,回顾过去是为了更好地展望未来,把新学期的各项工作进行梳理,调整自己的作息和生活习惯,用积极地状态投入到新的学期工作中来。

3号新学期第一个星期一,雨天把第一次隆重的全校升旗仪式打乱,但雨过天晴并没有阻止初一新生的军事化训练,烈日下初一新生和教官班主任挥汗如雨的重复着队列队形练习,响亮的口号穿过门窗直入耳底,1、2、1,振聋发聩的号令声向前看齐把我带入新学期的体育课堂。

新学期的第一节体育课,我始终安排在室内进行,内容包括:回顾过去一学期体育活动状况;重温体育课堂常规;制定新学期个人体育活动计划。开学第一课尤为重要,最起码让学生意识到教师有备而上,所以我从班级的男女生人数、教过的和没教的人数比、从学生的体质测试成绩等方面切入分析,用数据说话,用真情渲染,用道理来引导。除了第一个班级略显紧张、语言组织无序外,其他几个班级都做了精彩而具体的分析和要求。万事开头难,我深信第一印象非常重要,对自己狠一点,把第一课上好,给学生留下好的印象是学期成功的一半。

对于学生制定的计划,总体感觉自己对自己的身体素质分析不够透彻,有素质测试目标,无具体活动方法和练习手段。个别学生计划制定的太简单,几个字了事,严重的自己对自己不负责。更可恨的是去年制定过的学生依然重复过去的事情,但去年自己的计划至今没有完成,或者根本没按计划行事,这个我多次强调跃然于纸,更要欣然于行动中,坚决杜绝只说不做,只写不学等假现象,到头来还是有一部分学生我行我素。

周三,上午学校组织了初一新生军训成果汇演,颁发了优秀标兵和获奖班级等奖项。严明的纪律、统一的步伐、整齐的队列、有序的队形博得校领导和教官的赞扬和掌声,期待在接下来的学生生活中一如既往地做好自己,严格要求自我。下午第三四节课举行了法制报告会,知法、懂法、守法、用法,做文明中学生,用法律规范和保护自己,随拍了几张活动照片,因此四班的体育课被占用。周五下午第二节课后,举行新学期开学典礼,徐校长做了精彩报告,对全体教职工和三个级部的学生提出要求和希望,预祝新的学年,滨海中学再创辉煌。因此下午3班的课被占用。

3个班的第一节室外课内容:调整队形,练习队列,落实常规。其中,2班纪律最好,学生配合教师迅速做好队形调整,学会了两列横队变四列横队的动作要领(左-右-左),自己习练了两路中队变四路纵队的动作方法(右-左-右)。为接下来的队形变换打好基础。1班和5班个别学生不习惯体育课被约束,出现情绪波动,行为散漫,尤其1班孙**、付**、王**三个女同学,站队腰痛身体不适为由请假;5班崔**、毕**两名同学表现过分突出,课下思想教育,毕竟在我的课堂不允许任何一个同学影响其他同学上课,课堂常规严格落实、共同遵守。

学期初事务繁多,但课堂教学乃重中之重,一切活动皆要围绕精彩课堂开展。制定计划要切合自身实际情况,不可复制抄袭,班级、学校只有一个独特的你,身体素质和心理素质也不一样,制定时要分析透彻,目标切实可行,方法手段行之有效,杜绝假、大、空现象,所以所有的计划逐一认真阅读,同时开展修订完善和装订存档工作。

新学期预示新机遇,新挑战带来新发展。风正好扬帆,实干正当时,新学期迅速凝心聚力,用心做好每一件事,用笔记录课堂点滴,严以律己勤于学习,做好每节课的课后小结,反思课堂得失,完善教学过程。在做好每周小结的前提下,多写一些和学生之间的故事与大家分享,严格要求学生落实常规的同时,不断提醒、规范、约束自己,为学生树立榜样指明方向。继续灌输我运动、我快乐、我坚持、我快乐的体育课堂观念,调整起步就是冲刺、开局即决战的工作状态,坚定思想落实行动,和学生一起追求快乐体育、健康生活的理想课堂,相互监督、一起努力、共同进步。新的学期始于自己制定的学期活动计划,好的身体需要科学有效坚持的锻炼。

成功之举:室内课对学生数据分析熟记于心,特别是新面孔老朋友的身体素质了如指掌,分析得当;对班级体育成绩综合分析准确无误,对学生的往年计划透彻分析,好多学生竖起耳朵认真听讲。数据更具说服力,这些科学的数字为学生指明了方向和目标。室外课从简单的经常做的队列开始,严格要求认真落实,在平常中养成遵规守纪的好习惯。

败笔之处:室内课重复啰嗦的话语太多,体育活动计划的制订参差不齐,制订的不科学、不合理。室外体育课,说话的多,认真的少,学生似乎身在课堂,心在暑假。落实常规从课堂的任何一个环节开始,不放弃、不抛弃,动之以情,导之以行,晓之以理。

教学机智:不同的班级学生走到一个新班级,彼此间陌生而又熟悉,对教师也是如此。所以开学第一课非常重要,抓住学生的心理,认真上好第一课,就是学年成功的开端。要求学生做到的自己一定要做到,对学生身心发展有利的应该多提倡,好的做法应该提倡表扬,不足的地方要批评指正,抑制于萌芽状态。做学生的良师益友,走专业发展道路。

学生见解:老朋友新面孔,见面如昨,温馨如故。彼此间的尊敬和信仰都写在脸上,惊喜发现个别学生转变挺大,期待优生更优,弱者变强。珍惜彼此间因缘相聚一个班级,相互间学习,取长补短。在制定计划的同时分析自己的优点同时更要关注自身的不足,对比别人的优点效果会更好。


2020-2021学年度第一学期期末工作总结


20xx—20xx学年度第一学期期末工作总结
语文组
20xx.1
紧张、忙碌的一学期过去了。现在对本学期各方面情况做一总结如下,希望在新的学期里,能扬长避短,取得好成绩。
一.政治思想方面,能够自觉的坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,坚持党的路线方针政策。积极参加政治学习,认真做好学习笔记,注意收听、收看广播、电视,及时了解国际、国内大事,不断提高自己的政治思想水平与觉悟。工作中,遵纪守法,尊重领导,团结同事,始终以师德规范严格要求自己,教育目的明确,工作态度端正,刻苦钻研业务,工作认真负责,关心学生,为人师表,甘于奉献。
二. 教学工作方面 在教学工作中勤勤恳恳。认真学习新大纲,钻研新教材,精心备课,上好每一节课。高二年级的教学是高中阶段承上启下的关键年级,我担任两个理科班的教学工作,两个班分别为A、B班,差距很大,我能够做到根据学情备课授课,充分调动全体学生的积极性,全面提高课堂效率。使不同层次的学生都得到提高、发展
三.积极参加学校的各种教研活动,坚持按时集备,根据学校的要求,提前把备课工作做到实处。备课时精研教材,吃透大纲,力求抓好重点难点。备课时我注意结合现代化多媒体手段,利用互联网的资源优势,为学生准备了大量生动新鲜的相关教学资料,首先营造了轻松活泼的课堂气氛,因此进一步调动了学生在课堂上的积极性和创造性思维。课堂上充分体现分层次教学原则,每个问题的设计和提问都针对相应的对象,因此能够让所有学生感觉有所收获。认真培养学生举一反三、触类旁通的能力。运用多种教学方法,从学生实际出发,注意启发学生思考。
四.在做好课堂教学工作的同时,我能够严格遵守学校的各项规章制度。注意和任课班级班主任的沟通,出现问题时及时交流和处理,认真帮助班主任排忧解难,尽量解决本学科的各种问题,获得了学生和家长的好评。
五.本学期我还成功地举行了一堂市级研讨课。
一学期已经过去,下学期的工作将是对我的更大考验,我要继续努力,在此基础上争取新的进步。

2020—2021学年度第一学期教学工作总结


一、教研组工作成绩

1、教学任务顺利完成

截止到写稿之日,我们已经讲授了九年级上和九年级下册中的第一、二、五、六单元,还差三、四两个单元未授,在十二月末就可结束全部课程。寒假开始就可以进入总复习,和计划相比,提前完成了任务,赢得了一个寒假的宝贵时间。

2、合作情况良好

进入初三以后,共同的目的,让我们语文组团结得更加紧密。语文组9个人拧成了一股绳。心往一处使,劲往一处用,充分发挥了合力的作用。我们把教学的阶段性任务化整为零,分解开来,一人一份,集个人智慧之大成。试卷,每人出一题,下次轮换;阅读,每人三篇得意之作;批卷,流水作业,换位思考……

3、分层教学有术

“分层教学,因材施教”,是计划中教学策略的一个重点,我们始终把握这一关键,切实地把这一观念和教学行为整合在一起。具体是这样落实的:①建立尖子生跟踪制。8月、9月、期中、11月四次大考后,我们都对跟踪生的成绩和学习状况进行分析评议,并把意见或建议迅速反馈给学生,改进他们的学习行为。使跟踪生“好马自知光阴短,不用扬鞭已奋蹄。”②实验班建立达标制。作法是1、4两班根据学生语文能力水平,把语文试卷按条块分割成“名句积累”、“课内文言文阅读”、“课外文言文阅读”、“名著阅读”、“综合实践作文”和“大作文”6块,每个同学每块都制定了达标分,每次试后,学生可以据此自检。③提高要求,加深难度。对尖子生高标准、严要求。

4、行动研究有得

初三教研组是一个善于反思的集体。本学期在“批注阅读”的基础上,我们又进行了现代文阅读方法的探索和作文方法的探索。赵一林写了《现代文阅读策略与技巧》姜东老师作了组内作文教学辅导。使对学生的能力培养有了一定的科学性,收到了事半功倍的效果。

三、教学中存在的问题

1、学生不爱学语文。不主动占有学语文的时间,不能保证学语文的“量”,更不用说“保质”了。

2、积累少,知识掌握不扎实,阅读能力差,写作水平低,是学生成绩不好的主要原因。

3、教师的督促起的作用不大。过于严厉,学生失去兴趣;轻描淡写,学生不再意,学况堪忧。

4、教师抓学生的力度不够。

四、下步工作想法

1、三轮复习。第一轮复习七—九年级教材中古诗文内容;第二轮单项训练,包括“基础、课外文言文、名著、现代文和写作”五个部分;第三轮综合测评。

2、继续采用因材施教,分层教学的策略。

3、加大研究力度,找出阅读和作文的捷径。这虽然不符合语文教学的规律,但适用的技巧方法,对于功利的中考还是起很大作用的。

2020—2021学年度第一学期工会工作总结


这半年,我校工会在学校党支部的领导下,在行政各部门的大力支持下,积极贯彻江泽民总书记“三个代表”讲话的精神,深入学习《工会法》,积极配合学校行政继续走教学改革办学之路,紧紧围绕学校中心工作,团结、组织全校教职工、奋力开拓,为加强学校的物质文明建设和精神文明建设,为学校顺利完成XX年的各项工作,做出了应有的贡献,现将XX年下半年工会工作总结如下:

一.积极推行学校民主化管理,推进人事制度改革

本学期,学校工会组织召开了第二届教职工代表大会第四次会议。选举并通过了大会增补代表,酝酿、讨论、修改并通过了学校人事制度改革方案、奖金分配制度方案。这之中充分体现了教职工自主管理的意识、充分体现了学校信任教职工、依靠教职工、民主管理学校的精神。

二、积极配合学校做好教职工尤其是年轻教职工的思想工作

1)工会干部做好第一知情人、第一报告人、第一帮助人。我校有百分之九十是年青人,工会干部积极配合学校,不仅关心年青人的工作发展、思想状况,而且及时关心年轻人的生活情况,帮助年青人提高自身的思想道德水平,树立遵纪守法、爱岗敬业、爱生如子、无私奉献的职业道德理念。

2)在改革的大潮中,有些教师想不通,尤其是少数老教师不适应,针对这一情况,工会积极主动地做好他们的思想工作,和他们谈心,化解他们心中的顾虑,使他们尽快适应目前的大环境。

三、积极配合学校,作好“师德”宣传教育工作。

1) 这半年,工会仍然坚持每周一次对教职工的办公纪律和办公环境进行检查、量化、评比。通过这项活动的开展,不仅优化、美化了教职工的办公环境,而且大大提高了教职工尤其是年轻教职工的为人师表的观念。同时也促进了创设文明、和谐校园活动的开展。

2) 联合校团委,在全校范围内开展向社会献爱心活动,为我社区一位白血病患者,广大教职工积极捐款,献上自己的一份关爱。

四.急教职工所急,想教职工所想,把工会建成温暖的职工之家。

进一步关心教职工的疾苦,努力为他们排忧解难、办实事,积极开展“送温暖”活动,是工会全体人员的工作目标,本学期这方面的工作有:

1) 在教师节、春节及其他节日,积极配合学校慰问老教师;关怀青年教师;召开新老教师座谈会。

2) 及时探望生病的教职工,探望产假的女教职工,及时尽力解决教职工的实际困难,及时为教职工送去精神上的温暖,送去领导的关爱,以爱心促爱心成长。

3) 每个月给过生日的教职工送去甜蜜的蛋糕,以此拉近了广大教职工与学校的距离,调动了他们的积极性。

4) 重阳节和校办一起组织离退休教职工搞活动,游高公岛、连岛,老教师在游玩、叙旧、合影、聚餐之中又找回了往日的快乐。

5) 策划并组织了“五十、五十五岁的女教工,五十五、六十岁的男教工”的集体生日宴会。

五、存在问题

1) 本学期教职工的文体活动搞的不够丰富。

2) 如何通过组织各种活动来提高教职工的教书育人的水平,有待深入的研究。

校工会

XX年1月4日

"少先队第一学期工作总结"延伸阅读