时间如潺潺溪水流过，下阶段工作很快就要到来了，这时应该有针对性的写工作总结。我们可以将自己的得与失都写成总结，什么样的工作总结可以让人影响深刻呢？也许下面的“忠诚教育活动工作总结”正合你意！还请你收藏本页以便后续阅读。
为深入贯彻落实党的xx届四中全会和省、市、区委全体会议精神，认真践行科学发展观重要思想，建设一支党性强、素质高、公正廉洁、纪律严明、业务精通、作风优良、信念坚定，更加忠诚于党和人民的高素质党员干部队伍，根据区委组织部《关于进一步做好开展对党忠诚教育活动各项工作的通知》要求，结合工作实际，我局制订了《开展对党忠诚教育活动忠诚履职阶段工作安排》，全局党员认真参加了对党忠诚教育活动，圆满完成了活动各项任务，取得了明显成效。现将我局开展活动工作总结如下：
一、加强组织领导，广泛发动党员
活动开展以来，为使广大党员干部进一步增强对党忠诚的自觉性和坚定性，保持共产党员先进性，推进全局对党忠诚教育活动深入开展，我局6月8日及时召开对党忠诚教育活动忠诚履职动员会，局长作了动员讲话要求广大党员牢固树立忠诚理念，忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于事业，为推进东区经济社会又好又快发展做出贡献。同时，我局在每周五的学习工作安排会上组织全体党员干部认真传达精神加强学习。
二、认真贯彻落实忠诚履职阶段工作安排
为了使对党忠诚教育活动在我局正常、有序开展，局机关党支部经过认真研究，制定出了切实可行的工作安排，成立活动领导小组并及时进行调整，为活动开展提供了有力的组织保证。同时，把创先争优活动看作是开展忠诚教育活动的一部分，以这次活动为契机，全力推进“勤政高效，促进社会和谐”的服务品牌，开创社会优质服务新局面，打造一支政治素质过硬、甘于奉献、乐于助人、忠于人民、坚于职守、严于律己的团队。
三、签订责任书，确定职责
为了使全局党员干部深刻认识开展对党忠诚教育忠诚履职阶段活动的深刻意义，提高思想认识，我局组织全局工作人员制定了各自的目标责任书，并承诺保质保量完成局领导交待的任务。通过签订目标责任书，使全局干部更加坚定理想信念，增强政治意识、大局意识和责任意识，打牢忠诚履职、尽心尽责的思想基础。通过采取专题报告、座谈讨论、交流心得体会等灵活多样的形式，提高了全局的思想认识，增强了忠诚履职效果为活动的开展奠定了坚实的思想基础。
四、认真对照检查组织、个人在工作、思想、作风等方面存在的突出问题。
在活动中，局党支部要求全局党员干部重点做到六查六看，即：查党性，看是否信念坚定、对党忠诚；查品行，看是否公道正派、无私奉献；查宗旨，看是否心系群众、执法为民；查作风，看是否爱岗敬业、求真务实；查素质，看是否勤学善思、锐意创新；查纪律，看是否严于律己、清正廉洁。通过"六查六看"，切实找准在履行义务、行使权利、发挥先锋模范作用等方面存在的差距和不足，并力争在忠诚于党，在提高政策执行力和法律执行力上见成效；忠诚于人民，在提高司法为民、便民服务上见成效；忠诚于事业，在提高推动力、切实转变审判工作作风上见成效。切实找准每个党员干部在履行义务、行使权利、发挥先锋模范作用等方面存在的差距和不足。
通过开展创先争优活动、签订目标责任书等方式，不断扩大活动影响，增强了活动效应，使我局的各项工作等方面取得更大的成绩。从忠诚履职阶段的工作成效看，我局开展对党忠诚教育活动忠诚履职阶段工作，组织严密有序，分工清晰到位，活动形式多样，效果好显著。但与此同时，我们也清醒地认识到，在忠诚履职活动的开展中，仍然存在着亟需改进的地方，面对遇到的问题，我局将认真总结经验，深刻吸取教训，进一步加大检查、督促的力度，尽可能创造更多机会促进各单位间的交流与沟通，在保持现有学习成果的基础上，继续扎实推进教育活动的深入开展，及早做好下一阶段的具体学习部署，争取在下一阶段的学习中再创更好的成绩。
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2020年忠诚感恩企业活动总结
中共××县供电有限责任公司委员会
开展“忠诚感恩企业、促进和谐建设”主题教育活动总结材料
为认真贯彻落实党的十六届六中全会精神和省、市公司党政主要负责人会议、“两加强一深入”工作会议精神，进一步加强思想政治建设，提升员工素质和忠诚度，提高管理水平，凝聚全员力量，促进公司各项工作顺利开展，使员工们做到用忠诚诠释责任，用责任创造业绩，以履行自己的职责和一流的业绩来实现对企业的忠诚，努力实现企业与员工的共同发展，开创共谋企业发展、共建和谐企业、共享改革成果、共创美好生活的良好局面，根据市公司党委《关于印发＜开展“忠诚感恩企业、促进和谐建设”主题教育活动实施方案＞的通知》文件要求，公司大力开展“忠诚感恩企业、促进和谐建设”活动，现将开展情况总结如下：
一、领导重视
公司党政领导高度重视此项主题教育活动的开展，下发文件专门对活动的开展作了明确规定，各基层党支部、各单位（部室）把开展“忠诚感恩企业、促进和谐建设”活动作为思想政治工作的一项重要内容，认真部署，精心安排。党员领导干部争做学习实践的表率，并将活动与“四好”领导班子建设、“两加强一深入”、安全生产、优质服务、开展“满意工程”等实际工作有机结合，以此有效地推动了公司的改革与发展步伐。
二、组织实施
在学习教育阶段，公司党委组织全体党员干部员工通过中心组学习、单位（部室）政治学习、党员大会、党小组会及开设讲座上党课等形式，学习了上级规定的学习内容以外，还每月学习了由国网公司总经理刘振亚编写的《爱心?平安?发展》一书，每月学完一章后均撰写一篇以上心得体会。广大党员干部员工认清形势，顾全大局，正确对待改革中的利益关系调整，珍惜来之不易的安定团结局面，激发员工的工作热情，为企业发展尽心尽力。
在讨论提高阶段，一是召开各级座谈会，以各单位、各部室为单位，围绕“我为企业做了什么、我为企业创造了什么、我为企业带来了什么”等三个方面组织员工进行热烈讨论；二是在公司范围开展了“忠诚企业岗位承诺活动”，各单位（部室）每一位员工都针对自己的岗位职责，确立了自己忠诚企业的诺言并上报到公司党委工作部；三是在《××供电简讯》上开辟“和谐话忠诚”栏目，要求各单位积极踊跃投稿，引导广大员工畅所欲言忠诚企业、感恩企业；四是公司团委以“感恩企业?忠诚企业”为主题，组织开展青年“真情助万家”活动，组织团员青年下到基层，下到农村宣传电力法规、为用电客户排除电力故障等，有效增强团员青年的凝聚力与自豪感；五是以公司召开一届三次职代会为契机，在历年来大力开展合理化建议活动的基础上，把“谏言献策、建功立业”活动引向纵深。并利用阅览室，构筑员工读书平台，引导员工“读好书、好读书”的良好氛围；六是继续推进“送温暖”工程，做好“暖人心、稳人心、得人心”工作；七是将市公司《为了光明》一书和公司汇编出版的《论文集》发到各单位（部室），利用各种活动形式，有意识地引导广大员工读书，提高员工素质；八是做好了元旦春节期间的慰问工作，元旦春节期间，公司共走访慰问了4位困难党员,走访慰问了困难职工、退休老同志112人次，充分了解职工工作、生活情况，帮助职工解决实际困难，扎扎实实地为职工办实事、做好事。
在总结交流阶段，公司于3月14日下午召集各党支部书记、机关各部室负责人在七楼会议室召开活动总结会。在会上，公司党委书记×××指出：各党支部、各单位（部室）均能对照文件要求认真开展，这充分说明了公司的执行力建设得到很好地加强和巩固。通过活动的开展，有力地促进了安全生产、经济效益、优质服务、“四好”领导班子建设、员工队伍建设、企业稳定及创一流等各项工作，对构建和谐的人际环境、工作环境、团队环境，营造良好的创业氛围起到了积极的作用。各党支部、各单位（部室）在开展活动时，充分利用黑板报、政治学习等形式全面宣传贯彻活动开展的意义、目的，自行开展了各种灵活多样、生动活泼的活动，使活动真正成为凝心聚力的有效载体。
在活动开展的过程中，广大干部员工纷纷表示：公司近几年来经济效益不断好转，员工的待遇明显得到提高，我们能不对公司抱有感恩之心吗？能不对公司忠诚吗？通过开展“忠诚感恩企业、促进和谐建设”活动，使员工们认识到：只有忠诚企业，企业才能发展，企业发展了，自己才能得到实惠，自己得到实惠了，就要感恩企业，这样才能构建和谐企业，提升企业的凝聚力、向心力和核心竞争力，为创建“一强三优”国网一流供电企业再立新功。
忠诚感恩企业活动的总结范文
为认真贯彻落实党的xx届六中全会精神和省、市公司党政主要负责人会议、“两加强一深入”工作会议精神，进一步加强思想政治建设，提升员工素质和忠诚度，提高管理水平，凝聚全员力量，促进公司各项工作顺利开展，使员工们做到用忠诚诠释责任，用责任创造业绩，以履行自己的职责和一流的业绩来实现对企业的忠诚，努力实现企业与员工的共同发展，开创共谋企业发展、共建和谐企业、共享改革成果、共创美好生活的良好局面，根据市公司党委《关于印发＜开展“忠诚感恩企业、促进和谐建设”主题教育活动实施方案＞的通知》文件要求，公司大力开展“忠诚感恩企业、促进和谐建设”活动，现将开展情况总结如下：
一、领导重视
公司党政领导高度重视此项主题教育活动的开展，下发文件专门对活动的开展作了明确规定，各基层党支部、各单位（部室）把开展“忠诚感恩企业、促进和谐建设”活动作为思想政治工作的一项重要内容，认真部署，精心安排。党员领导干部争做学习实践的表率，并将活动与“四好”领导班子建设、“两加强一深入”、安全生产、优质服务、开展“满意工程”等实际工作有机结合，以此有效地推动了公司的改革与发展步伐。
二、组织实施
在学习教育阶段，公司党委组织全体党员干部员工通过中心组学习、单位（部室）政治学习、党员大会、党小组会及开设讲座上党课等形式，学习了上级规定的学习内容以外，还每月学习了由国网公司总经理刘振亚编写的《爱心？平安？发展》一书，每月学完一章后均撰写一篇以上。广大党员干部员工认清形势，顾全大局，正确对待改革中的利益关系调整，珍惜来之不易的安定团结局面，激发员工的工作热情，为企业发展尽心尽力。
在讨论提高阶段：
一是召开各级座谈会，以各单位、各部室为单位，围绕“我为企业做了什么、我为企业创造了什么、我为企业带来了什么”等三个方面组织员工进行热烈讨论；
二是在公司范围开展了“忠诚企业岗位承诺活动”，各单位（部室）每一位员工都针对自己的岗位职责，确立了自己忠诚企业的诺言并上报到公司党委工作部；
三是在《××供电简讯》上开辟“和谐话忠诚”栏目，要求各单位积极踊跃投稿，引导广大员工畅所欲言忠诚企业、感恩企业；
四是公司团委以“感恩企业？忠诚企业”为主题，组织开展青年“真情助万家”活动，组织团员青年下到基层，下到农村宣传电力法规、为用电客户排除电力故障等，有效增强团员青年的凝聚力与自豪感；
五是以公司召开一届三次职代会为契机，在历年来大力开展合理化建议活动的基础上，把“谏言献策、建功立业”活动引向纵深。并利用阅览室，构筑员工读书平台，引导员工“读好书、好读书”的良好氛围；
六是继续推进“送温暖”工程，做好“暖人心、稳人心、得人心”工作；
七是将市公司《为了光明》一书和公司汇编出版的《论文集》发到各单位（部室），利用各种活动形式，有意识地引导广大员工读书，提高员工素质；八是做好了元旦春节期间的慰问工作，元旦春节期间，公司共走访慰问了4位困难党员，走访慰问了困难职工、退休老同志112人次，充分了解职工工作、生活情况，帮助职工解决实际困难，扎扎实实地为职工办实事、做好事。
诚信守信教育活动总结
诚信应该是每一个公民必须具备的基本修养，为此，开展诚信教育是新时期小学道德教育的时代主题。诚实守信是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古到今，人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本，只有以诚待人，以信立业，才能赢得他人的尊重和信赖，才能使人与人之间更加和谐相处，才能使社会处于良性的发展之中。因此，在全社会积极弘扬诚信精神，大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。学校是培养人才的基地，而诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一，只有教育孩子从小明礼诚信，实事求是，坚持说老实话，办老实事，做老实人，才能培养出全面发展、身心健康的“四有”新人。12月我校德育主题突出诚信教育，做了如下一些实在的工作。
一、成立了领导领导机构，制订了教育活动方案。
为了切实加强诚信教育的领导，我校成立了以易果校长为组长，张命强校长为副组长，以全体教师为成员的诚信教育领导小组，制订了《诚信教育活动实施方案》，规划了本月的德育活动。
二、规定了诚信教育的主要内容
诚信教育要以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，认真落实《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》和《关于开展社会诚信宣传教育的工作意见》，突出抓好诚实教育和守信教育。
通过多种形式的教育活动，使学生了解诚信的基本内容，懂得诚信是做人的基本准则，增强学生法律意识和诚信意识，提高守法、守规的自觉性，牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念，从小立志做讲诚信、讲道德的人。
（一）在诚实教育方面：培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。
（二）在守信教育方面：培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。
（三）在诚实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养学生的法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。
三、开展了诚信主题活动。
教育活动要根据小学生的生理、特点和认知规律，遵循生动活动泼、形式多样、小型为主的原则，既要有声势、影响，又要扎扎实实。
（一）将诚信教育作为弘扬和培育民族精神教育、思想道德建设的重要内容，纳入学校德育工作计划。诚信教育要与社会公德教育、法制教育、教育有机融合，提高整体教育效果。
（二）以学生为主体，组织了丰富多彩的教育活动。诚信教育重点在知行统一，关键在导行。精心安排贴近生活、贴近实际、贴近学生的诚信教育活动。
1、2年级活动： “夸夸身边的小伙伴”主题会、 “诚信”儿歌大背诵、评选“诚信”小标兵。
3、4年级活动：、“诚信争星”活动、“夸夸身边的小伙伴”主题会、“诚信”故事赛、“诚信之星”总结表彰。
5年级活动：“诚信争星”活动、“诚信守信”手抄报评比、“诚信”辩论会、“诚信之星”总结表彰。
（三）将诚信教育渗透到了学科教学中。教师在教学中关于抓住时机，结合教学内容，将诚信教育有机渗透到教育教学活动之中，培养学生诚实守信的品质。
（四）诚信教育走向社会、进入家庭。家庭是学校生活、学习的重要场所，对学生健康成长起着非常重要的作用，学校主动与家庭紧密配合，扩大学校教育对社会和家庭的影响，特别是要重视和加强对家庭教育的指导，帮助学生家长充分认识诚信对学生成长的重要性，以身作则，积极配合学校共同抓好诚信教育，促进学生诚信素养的提高。12月学校组织了“冬暖万家”的全校家访活动，全校教师由行政组联村，分成4个村进行了一次普访，填写了《家访情况登记表》，了解了学生在家的表现，取得了家长的理解和支持，赢得额了信任，对于和谐校园的建设具有非常重要的意义。
（五）、利用黑板报、红领巾广播站、少先队大队板报、文化长廊和校刊《心扉》大力宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义，形成“人人知诚信”的良好氛围，为“人人讲诚信”打下舆论基础。
诚信教育活动阶段总结范文
诚信、诚信教育，成了全社会关注的焦点。诚信教育，是为了培育诚信意识、诚信行为所采取的教育活动。教育部在进一步加强中小学诚信教育的通知中指出，在一些领域和地方不守承诺、欺骗欺诈等失信现象屡禁不止，这些社会不良现象也侵蚀着校园，给中小学生健康成长带来了不利的影响。在一些地区和学校，少数学生作弊、言行不一、欺骗他人的情况时有发生。
同时，提出了三个“充分认识”的要求，即，充分认识加强中小学诚信教育、建设诚信社会对实现全面建设小康社会宏伟目标和完善社会主义市场经济体制的重要性；充分认识诚实守信的品德是立身之本、做人之道，必须从小培养，贯穿于教育的全过程；充分认识诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务，必须作为学校工作的一件大事，认真抓紧抓好。诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务。
现就学校开展诚信教育活动阶段总结如下：
一、开展诚信教育活动的认识
学校的根本任务在于育人，首要任务是“教会学生做人”，培养学生成为追求高尚的公民。因而在全面实施素质教育中，一个重要的指导思想就在于坚持讲“诚信”和“诚信教育”。为建设有中国特色的社会主义事业输送大批合格的建设者和接班人。我校以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻十六大报告中提出的要求：“认真贯彻公民道德建设实施纲要，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，加强社会公德、职业道德和家庭美德教育，特别要加强青少年的思想道德建设，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标”。讲诚信是社会主义现代化建设的时代要求，是切实贯彻党的十六大精神，加强公民道德建设的落脚点，也是学校全面实施素质教育，培养提高青少年道德素质，教会学生做人的着力点。
教师的主要任务是教书育人，处处离不开“诚信”，否则就会失去孩子的信任。会让孩子觉得一个人说话可以不负责任，答应的事也可以不办。
学生学习的目的是读书做人，成就再大的事业也必须从学做人开始。对于学生来说，讲“诚信”，是一封无字的介绍信。讲“诚信”，一是要求诚实守信，有错就改，养成良好的处世立身品格；二是对待他人信守承诺，答应别人的事情之前一定要慎重，认真地想一想，自己能做到的才答应。跟教师、家人、同学、朋友相处，时时处处离不开诚信，保持诚信的立场，老老实实学习，堂堂正正做人，做好自己该做的事，与老师、同学真诚相待、和睦相处
二、开展诚信教育活动的要求
(1)切实加强领导。学校领导高度重视这一活动，充分认识诚信教育活动是贯彻落实十六大精神和《公民道德建设实施纲要》的重要举措，也是学校全面推进素质教育和素质实践，加强和改进学校德育工作的需要。
(2)制订教育计划。学校结合本校的具体情况，制订具体实施的计划，在调查分析基础上分层次有重点地制订各年级段学生诚信教育的基本目标、要求和主题
(3)营造活动氛围。学校利用宣传栏、板报、广播等各种形式向全体教师、学生宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义，并扩展到社区和学生家庭，营造诚信教育的良好氛围
(4)教师率先垂范。开展诚信教育，教育者自身的教育行为是关键。学校领导和教师既是教育的对象也是教育的主体。开展诚信教育首先要确立诚信立教意识、确立学校领导和教育工作者是服务者的观念，通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式树立学校教育工作者的新形象，把诚信教育落实到全体教师的教育行为上，发挥教育者自身的表率作用
三、诚信教育的基本内容
诚信教育的内容很广泛，要从大处着眼，小处入手，从最基本的日常行为规范和道德要求抓起，让学生在实践中丰富对诚信的体验，积累经验，为诚信道德提升提供基础，引导学生养成良好道德行为习惯。具体的诚信教育的内容是：
(1)文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现。文明礼貌教育，包括各种场合的文明礼仪，文明的行为举止，使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内在品质
(2)遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规，是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育，包括遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律、规章制度，培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识等
(3)中小学生日常行为规范教育。要以《中小学生日常行为规范》为基本内容，从学习、生活、礼仪等方面实施养成教育。特别是作为诚信教育重要内容的言行一致和学会负责的教育，包括说和做相一致，对自己、对家庭和社会负责的意识，做一个负责任的人等。
(4)真诚待人和乐于助人的教育。真诚待人、乐于助人是诚信在人际交往中的表现。包括真诚地理解、对待他人，人际交往中要信守承诺，富于爱心和同情心，力所能及、主动地帮助他人等。通过教育，建立和谐的人际关系，提高关心他人的能力，提高个人的社会亲和力(5)道德规范进校园活动。学校继续开展以“我做合格小公民”的“五小”实践活动为主的系列活动，培养学生的社会责任感和良好的社会道德习惯，在参与社会活动中学做文明人、学做社会人。
四、诚信教育的主要形式
学校把诚信教育贯穿在各类教学及日常活动中，把思想品德课作为诚信教育的主阵地，在思想品德课中穿插诚信教育的有关内容。现在的《品德与生活》《品德与社会》课程就是非常人性化的好课程！同时，学校根据教育要求和学生实际情况创造性地开展各种教育活动和道德实践活动：(1)结合晨会、班队活动和平时班级管理、日常教学活动进行有机渗透。一是校长在全校升旗仪式上进行了“人人知诚信，人人讲诚信”的国旗下讲话。二是班队活动课，政教处组织全体师生举行一次动员大会，学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部办公厅关于进一步加强中小学诚信教育的通知》，发动和引导全体师生投入到本次活动中，做到人人知诚信，人人讲诚信。
(2)开展专门的诚信教育主题活动、征文、演讲、对话、辩论等。同学在课间进行了“诚信”演讲。个班出了一期“诚信”为主题的黑板报。学校举行了以“诚信”为主题的故事演讲比赛。开展了一次学生“人人知诚信，人人讲诚信”的征文活动。
(3)组织学生对现实生活诚信状况的调查活动，参加社会道德实践活动等。
(4)根据每个学生的具体表现建立“诚信档案”。作为评定学生品德等第的重要依据。
在诚信教育中，学校把诚信教育和基础道德教育结合起来，落实《公民道德建设实施纲要》的要求，并结合实际情况，创造性地开展活动。同时，开展诚信教育不仅仅停留在学校内，还通过办好家长学校，与家庭教育加强沟通和指导，积极融入社区并参与各种精神文明的创建活动等，争取学生家庭以及社会各界的支持配合，使之形成教育的合力，扩大学校教育对社会的影响力，提高诚信教育的整体效益。nbsp