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“门前五包”整治第一阶段工作总结

发布时间: 2020.10.20

韶光易逝,弹指之间,这一段时间的工作过去了,虽然既辛苦又忙碌,但也收获了很多,我们需要进行这一段时间工作总结了,工作总结使工作更有效率,写工作总结的注意事项是什么呢?你可以读一下小编整理的“门前五包”整治第一阶段工作总结,请在阅读后,可以继续收藏本页!

为迎接建国60周年,进一步落实《丽江市××区人民政府会议纪要》( XX·44 )期精神,做好我区城市市容和环境卫生管理工作,不断改善城市环境,塑造我区文明、卫生、整洁、有序的城市形象。组织开展了××区爱国卫生“门前五包”环境整治工作。

一、层层落实、认真抓好“门前五包”环境整治工作

于XX年9月3日在××区政府三楼会议室召开了爱国卫生“门前五包”环境整治动员会,成立了由区市政局、爱卫办、工商局、园林局、环保局、公安局等单位人员联合组成的整治工作组。明确了整治范围、整治时间。于XX年9月4日在××区市政局会议室召开了爱国卫生“门前五包”环境整治工作组会议,会议进一步明确了整治范围、整治时间,并把责任、地段落实到人。

爱国卫生环境整治工作通过电视、报纸等多种渠道进行了广泛宣传与动员以后,整治工作组分a、b两个工作小组分别对城区所辖主要街道民主路、玉缘路、福慧路、香格里拉大道等逐一开展了“门前五包”责任书签订,同时督促各相关经营户、企事业单位等进行整改落实。

从9月7日至9月25日爱国卫生环境整治工作组共签订了4523份“门前五包”责任书,具体为:民主路442份,福慧路322份,玉缘路196份,花马街、教育路184份,象山路213份,香格里拉大道326份,东界河284份,长水路554份,安通路124份,玉泉路74份,祥和路217份,吉祥路及康仲路187份。社区按照属地管理的原则各街道临街单位和门店由各办事处组织签订,祥和办事处签订160份;大研办事处签订205份;西安办事处签订600份;束河办事处签订 760份,共计1725份。

通过开展爱国卫生“门前五包”签订与整治后,临街单位及门店内外环境卫生明显改观,门店内外秩序井然,门前也很少出现乱停放各种车辆、乱堆放物品、乱画墙面、乱挂有碍市容市貌的物品等现象,门店、橱窗、玻璃干净,广告文字规范清晰,很多经营户都表示大力支持,努力做到文明经营。

二、存在的问题

在取得成绩的同时,面对客观工作实际,工作中还存在着一些问题,具体表现在:

1、体制不健全。目前,城管重心下移工作还没有到位,社区或城郊结合部的占道经营、乱堆乱放特别严重,对违章违规的经营户,仅靠说服教育,很难提高管理效果。城管工作长效管理机制没有建立,还没有形成全社会齐抓共管的局面。

2、认识不到位。一是部分办事处认为自己没有执法权,签订责任书只是形式而不认真的组织签订,没有做到应签尽签;二是部分经营户对我们的签订工作不配合,极少数经营户出现拒签情况。

三、下一步需要开展的工作

开展“门前五包”是一项长期的工作,只有进一步加大综合治理力度,,建立健全城市管理长效机制,全社会共同参与加大监督力度才能取得实效。

1、开展门前责任公示挂牌工作。经过一个月的组织签订,已完成第一阶段的工作,年底制作门前五包责任牌子,对城区主要街道经营门前进行公示挂牌。加大社会对经营户的监督力度及提高经营户的责任意识。

2、加强监督检查力度。由爱卫会牵头,组织相关职能部门定期不定期对城区“门前五包”工作责任的落实情况进行监督检查,社区组织专人对辖区内“门前五包”工作进行监督检查,实行半年一通报,一年一评比,考核内容纳入年终考核。

3、加大宣传力度。利用报纸、电视、电台等新闻媒体和发放宣传单等方式,向广大市民大力宣传“门前五包”重要性,营造“城市是我家、管理靠大家”和“人民城市人民管、管好城市为人民”的良好氛围,增强市民的城市主人翁意识。

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第一阶段工作总结


区政府办公室党支部保持党员先进性教育

学习动员阶段工作总结

区政府办公室党支部

(20xx年3月10日)

从20xx年1月14日至3月12日,本支部严格按照上级党委的指示要求,在区委保持共产党员先进性教育活动领导小组和督导组的安排部署和帮助指导下,采取有效措施,集中19个学习日累计68个课时,安排33个自学日,累计66个课时,组织党支部 名党员(含 名离退休党员),完成了保持共产党员先进性教育学习阶段的各项任务。全体党员同志以高度的政治责任感和良好的精神状态,积极投入第一阶段的思想发动、学习讨论、查找问题、制定先进性具体要求等各项工作之中,较好地实现了理论与实践的结合,保证了学习效果,为教育顺利转入先进性分析评议阶段,奠定了坚实的思想理论基础。

一、基本做法及特点

进入学习动员阶段后,我们始终抓住第一阶段的主要环节做工作,着力从提高思想认识,激发内在动力;打牢理论基础,坚定理想信念;发挥模范作用,查找突出问题;强化党员意识,细化先进要求;严格学习纪律,保证学习效果在三个方面狠下功夫,求实效。党支部全体党员同志严格按照学习计划,全面把握,深入领会,学以致用,边学边改的要求,采取主要领导作动员,上级领导讲党课,积极参与全区专题讲座报告,深入基层走访调研、持续开展大讨论等方法,把原文学习、专题辅导、典型引路、座谈讨论、交流心得有机结合起来,按照规定的时间、人员、方法、程序和要求。学完规定读本的16篇必学文章,从而深化了学习效果,达到了预期目的。

(一)抓紧抓实,全力做好组织领导和动员部署工作。针对这次先进性教育要求严、标准高、任务重的特点,我们始终坚持把加强组织领导、思想发动、启发自觉作为教育的首要工作和关键环节来抓,从一开始就做到教育每推进一步,思想发动就跟进一步,确保思想发动不间断,有的放矢搞教育。一是及时贯彻传达上级有关精神。全区召开保持党员先进性教育活动动员大会后,支部及时在第一次集中学习中做了传达,属于本支部的4位政府班子领导同志参加了动员会,并对支部学习工作提出了要求。在教育活动中,上级党委和领导小组召开重要会议和下发重要文件后,支部立即在集中学习时予以传达贯彻。二是建立健全领导机构。成立了专门的领导小组和“走进老百姓弘扬先进性”主题活动领导小组,支部书记任组长,成立了办公室,明确了各位具体负责同志的工作职责和任务。领导小组和办公室定期召开碰头会,针对学习进展情况和存在问题及时研究、及时提出、及时纠正,并全力配合督导组工作,按照督导组要求认真做好问题整改和任务落实工作。三是认真制定和落实学习方案。支部根据上级文件规定的标准,结合自身实际,及时出台了《政府办公室开展先进性教育活动实施意见》、制定了《政府办公室开展先进性教育活动工作方案》,细化了学习和活动内容,明确了工作目标,同时科学安排学习任务,将《政府办公室开展先进性教育活动第一家段学习计划》发到每位党员手中,计划明确了每天学习的内容、学习形式,布置了思考题,使党员学习作到有章可循、步调一致。四是利用优势,充分做好联系点工作。由于政府班子4位领导在本支部参加学习,束志明区长作为联系本支部的领导同志,参加了全部15次集中学习,每次学习讨论中都对支部学习活动进行指导。通过抓紧抓好组织领导和动员部署工作,充分发挥领导同志的模范带头作用,支部迅速形成了开展先进性教育活动学习的热烈氛围,在集中动员和认真领会上级精神的基础上,各位党员采取反复学习原文、广泛开展讨论、剖析正反典型、表明学习态度、明确教育措施等方法,深入搞好思想发动,支部引导大家从全面贯彻“三个代表”重要思想、推进新时期党的建设的伟大工程、实现党在新世纪的奋斗目标,解决党员队伍存在的突出问题和履行工作职能等方面,认清开展先进性教育的重要性必要性,增强保持党员先进性教育的责任感和紧迫感。

(二)真学真懂,确保高质量完成学习培训。在教育学习中,我们注重从夯实理论基础、开展典型教育、发动讨论交流、写好心得体会、组织特色活动、强化考学管理六个环节入手,通过落实“五个坚持”的要求,激发了党员学习的内动力和党支部抓教育的积极性,有力推进了教育活动的扎实开展。一是夯实理论基础。坚持以自学为基础,以集中学习为核心,在保证规定的必读篇目的学习时间、学习质量和学习效果的基础上,要求全体党员扩充学习范围,通过阅读经典理论书籍、党报党刊理论文章、收听收看各种有关学习的新闻动态,进一步扎实掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的理论知识。领导同志普遍能够带头做好学习笔记,区政府主要领导为支部上了2次主题党课。通过扎实的学习和党课教育使全体党员进一步深入领会党的各项路线、方针、政策,坚定共产主义信念,提高党员的思想境界。二是开展典型教育。支部组织集中收看了省委、市委先进典型事迹报告会。参加了全区保持先进性教育专题辅导会、全区保持先进性教育专题报告会、全区优秀党员事迹报告会。全体党员通过参加报告会、辅导会,深入教育和鼓舞,从先进模范的光辉事迹中充分认识到共产党员的光荣使命和重要职责,激励他们向模范看齐,永葆先进性。三是发动讨论交流。学习以来,支部总计开展了15次讨论,每次集中学习都要以统一布置的思考题、大讨论题目为中心开展自由讨论,每位党员都要发言。通过讨论,使学到的理论知识得到充分运用,调动了大家的积极性,促进了大家思想火花的碰撞、深化了对先进性教育的认识、营造了热烈的学习氛围,极大地提升了学习的质量。四是写好心得体会。全体党员都能够按照支部要求,在每日学习笔记后写出学习心得体会。学习期间,每人至少完成了10篇以上的心得体会,支部特别要求在观看革命历史题材电影《张思德》、参加全区优秀党员事迹报告会后,写出高标准的心得体会,并在支部范围传阅学习。通过认真撰写心得体会,党员真正把学与思有机统一,提高了学习的效果,实现了集体学习成果与个人思考成果的融合。五是组织特色活动。支部从政府办公室日常工作特别繁忙的实际出发,安排专人制作先进性教育剪报,供大家在学习时参考;结合年轻人多、思维活跃的特点,开设了“我看先进性”政府办公室先进性教育网站,将有关文件、活动信息、个人心得登出,同时开设论坛,供大家在春节期间交流学习情况。六是强化考学管理。以落实教育基本制度,严格学习纪律为保证,确保了学习教育和正常工作“两不误、双促进” ,要求领导以普通党员身份参加支部的各项活动,自觉接受监督,搞好帮助指导。在教育学习中,我们提出“七个一”制度,规定一个负责抓好教育落实;规定的学习时间、人员和内容,必须一次不缺,一人不漏、一篇不少地完成;每次学习讨论搞好参学考勤登记,建立一人一份学习档案;每人一个专用读书笔记,搞好学习记录;各阶段每人撰写一篇心得体会,促进学习深入;同时每个阶段结束组织一次学习测试,检查学习效果;从制度上有效保证了人员、时间、内容的落实,提高了学习教育的质量。

通过各项学习活动的有效开展,支部确保了学习培训的高起点和高标准,使广大党员在积极热烈的学习氛围中达到了真学、真信的要求,接受了对“三个代表”和党的先进性的深入教育和认识。

(三)真信真用,全面实践党员先进性具体要求。学习的目的完全在于实践。支部有针对性地引导大家从书本走向社会,从理论走向实践,使大家达到学有所思、学有所用、学有所获的目的。在实践中坚定对开展先进性教育活动的信心、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,切实按照深入开展“个十百千万”活动的要求,持续组织各种实践先进性活动。一是利用春节假期走访困难群众。支部安排了每位党员利用春节走访一家困难家庭,了解他们的生活情况,听取他们反映的意见,向他们宣传党的政策。每位党员还写出了走访调研报告,作为改进政府工作、制定服务群众措施、为民办实事的参考。二是开展与基层党支部结对子活动。与区城管系统先进基层支部铜沛环卫所党支部结成共建对子,举办了座谈会,积极听取基层支部的意见和建议。三是提出争当“四个标兵”的先进性具体要求。深入开展保持先进性具体要求大讨论,结合 ,提出了 , 。四是结合岗位特点实施“首问负责制”。规定接待来访群众,不论职责范围,谁接待谁负责,并跟踪群众反映问题的办理情况,提供力所能及的帮助。五是做好实践先进性贯穿活动全过程的计划。制定“走进老百姓弘扬先进性”主题活动计划,召开了专题3次会议部署有关活动。对下一阶段落实为民办实事项目、结对子共建活动、“三走进三服务”专门制定了详细的计划。

二、取得的初步成效及收获

通过先进性教育,支部全体党员普遍感到收获很大,受益匪浅,效果明显,是历次教育少有的,主要表现在“五个明确,五个增强”。

(一)明确了开展党员先进性教育的重大意义,增强了党员参加学习、接受教育的积极性。支部通过层层发动,使大家从全面贯彻“三个代表”重要思想,推进新时期党的建设的伟大工程、实现党在新世纪新阶段的奋斗目标、解决党员队伍存在的突出问题、实现我区加快发展等五个方面,认清了开展党员先进性教育的重大意义,解决了“为什么学”、“学什么”、“怎样学”的思想认识问题,激发和调动了广大党员学习教育的积极性。

(二)明确了保持党员先进性的重要性和必要性,增强了责任感。大家联系自身思想和工作实际,联系党在新世纪的奋斗目标、联系国际国内的形势,从“五个需要”上,明确了保持党员先进性的重要性和必要性,即:从全面贯彻“三个代表”重要思想、巩固党的执政地位、坚持发展为执政兴国第一要务的需要上,看清了保持党员先进性的重要性;从实现全面建设小康社会的新目标、我区加快发展的新任务、建设繁荣、文明、和谐新鼓楼的历史使命上,增强了保持党员先进性的紧迫性;从解决新时期党员队伍发生的新变化、我们党面临的“两大”新考验上,增强了保持党员先进性的坚定性;从履行政府办公室工作“三个服务”的职能、推进工作改革、创新和发展、服务全区发展的需要上,强化了保持党员先进性的自觉性,增强了保持共产党员先进性的政治责任感和紧迫感。

(三)明确了树立马克思主义世界观、人生观、价值观、工作观的方法要求,增强了改造“四观”的紧迫感。教育学习实践中,我们突出了争做“四个标兵”这一主题,通通过这一主题,把牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观、工作观,牢固树立正确的权力观利益观作为教育学习的核心内容,作为坚定理想信念、保持党员先进性的关键和保证来落实。在思想上牢固树立了正确行为准则。即:树立权力是人民赋予的观念,正确对待组织;树立领导就是服务的观念,正确对待群众;树立工作就是奉献的观念,正确对待个人;树立权力必须受到制约的观念,正确对待监督。作为政府办公室的党员,要坚定理想信念,保持先进性,必须做到“四观”当头,争做“四个标兵”,内外兼修,不断改造,与时俱进,毕生追求。

(四)明确了在保持先进性上存在的问题和差距,增强了边学边查边改的自觉性。我们注重把学以致用、边学边查边改结合起来,始终把查摆和解决问题作为学习阶段的着眼点和整个教育的落脚点。通过学习理论、开展讨论、明确目标,发动群众运用学习成果,找准自身问题,努力把教育学习的过程作为查摆和解决问题的全过程。采取调查找、领导点、群众评、自己查、组织议的方法,力求把单位党员队伍和党组织的问题摸准找实。学习阶段,支部和党员个人之间也展开了交叉征求意见,主动找差距,注重边学边用、边查边改、促进带着问题学理论,运用观点挖根源,防止就事论事、就现象到现象的问题发生,做到了在查找问题中深化教育学习,在学习教育中找准和解决问题,增强了教育学习的针对性和有效性。

(五)明确了党员先进性的具体要求,增强了落实先进性要求的坚定性。为使党员先进性具体要求和不合格党员具体表现的研讨制定更加贴切合理,具有可行性和操作性,我们注重从落实和体现“三个代表”重要思想、深入开展学习讨论,在广泛征求意见和集中党员智慧的基础,精心推敲,反复修改,形成了争做“四个标兵”为主要内容的党员先进性具体要求,我支部党员先进性具体要求涵盖了政治品质、思想觉悟、服务意识、工作作风、业务能力、创新精神、个人形象、敬业精神、道德情操、表率作用等方面内容,贯穿了“三个代表”重要思想这一主线,体现了与时俱进要求,使广大党员在先进性要求大讨论中提高了思想境界,增强了党性观念和贯彻落实的坚定性。

三、存在的不足和下步打算

虽然这次我支部的先进性教育开局好、起步好、势头好,基本达到了预期效果和目的,但还存在学习不平衡,开展学习讨论的高度、深度不够,创新方法不多,特点不鲜明等问题,在学习活动期间出现过中对外出学习、临时因公出差缺课党员的补学补课不及时的问题;个别党员潜心钻研、融会贯通不够,联系实际消化理解不够。为此,在下步工作中,我们要从五个方面继续努力,抓好落实。一是继续深入抓好思想发动,确保全体党员参加教育的思想不散、热情不减、标准不降;二是继续抓好理论学习活动,侧重于运用、思考、把握上下功夫,确保先进性分析评议的高度和深度;三是继续抓好查摆和解决问题的落实,确保教育的针对性和实效性;四是继续抓好教育的创新工作,努力摸索适应外事系统开展先进性教育的方法、经验,争取能够出一些更有高度、深度、广度的经验成果;五是继续抓好学习与工作相融合的工作,立足时代、立足岗位、立足职责,保证机关党员集中精力搞教育,通过教育促工作,全面实践党员和党组织的先进性,以更加扎实的工作在下一个教育阶段取得更加出色的成绩。

2020年五五普法第一阶段总结



20xx年“五.五”普法第一阶段总结######公文易文秘资源网######,全国公务员共同的天地!
20xx年是全国“五五”普法规划的第一年,段党委高度重视,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕铁路跨越式发展的中心任务,以构建和谐站段为主题,根据公司统一部署,严格执行公司相关要求,从9月至10月,开展了文件学习,墙报等形式多样的宣传活动,通过广泛宣传 “五.五”普法的指导思想、工作目标和工作原则,进一步明确了普法的重大意义,进一步激励了广大干部员工学法律、讲法律的自觉性和积极性,在全段范围基本营造了浓厚的学法、讲法氛围,为下一阶段的普法工作打下了良好的基础。
一、健全机构,形成机制,强化保障
我段段党委高度重视“五.五”普法工作,一是成立了以段党委副书记、纪委书记为组长,成员包括段各科室负责人、各领工区主任、书记为组员的法制宣传教育小组,并设立办公室,指派专人负责落实段领导小组的部署和要求,具体组织、协调、指导、检查我段“五.五”普法规划和贯彻落实情况;二是要求各领工区、工区指派专人负责本领工区、工区的普法工作,要求各指派专人严格按照公司、段的统一部署和要求结合实际,结合本领工区、工区的实际和特点,制定具体的实施措施,按质按量按时地完成“五.五”普法的各项工作,形成了层层管理、层层把关的工作机制;三是规范信息流通,规定各工区要定期将各领工区汇报普法工作情况,领工区专职负责人要定期将本单位的工作情况汇总后上报告段办公室。同时规定,遇到特殊情况,可以随时随地向上级办公室汇报。总之,通过建立健全机构,强化组织,建立了普法工作的“管理”网络。形成了党政领导亲自抓、党政工团齐抓共管的良好局面,为确保普法各项工作任务落到实处提供了组织保障。
二、迅速行动,做好宣传,效果明显######公文易文秘资源网######,全国公务员共同的天地!
一是根据公司粤海企发[20xx]143号文件《xx铁路法制宣传教育第五个五年规划》,结合我段实际,迅速制定了并颁发了《xx“五.五”普法教育实施办法》,规定了“五.五”普法的工作目标和工作原则,将整个工作进行了分解、细化,明确了各个阶段的工作任务和工作重点,并规定了期限和标准。二是段党委中心组成员亲自到头,先后组织学习了公司《法制宣传教育第五个五年规划》(xx企发[20xx]143)、《xx“五.五”普法教育实施办法》等重要文件3次;同时各领工区能按照段的相关要求组织了对文件的学习,各领工区、工区都按照要求组织了对《xx“五.五”普法教育实施办法》等重要普法文件学习;三是丰富载体,形成氛围。根据统计,全段各级组织共出墙报、黑板报16期,组织宣传学习143场次,悬挂粘贴普法标语10056条。通过努力,在广大干部员工涌起了一股学法、讲法的高潮,广大干部员工学法、讲法的自觉性和积极性进一步提高,为下一阶段的普法工作打下了良好的基础。

前一阶段工作小结


前一阶段工作小结

前一阶段工作小结

前一阶段工作小结

今年以来,我们坚持以科学发展观为指导,大力弘扬求真务实精神,紧紧围绕市、区中心工作和管理目标,按照“管理全方位、执法全天候、责任全明晰、整治全到位”的要求,以机制创新为先导,加大户外广告综合整治力度,积极推进景观灯光建设管理,全力塑造城市新貌,为建设经济强区、文化大区和生态城区而努力。
一、前一阶段主要工作情况
(一)稳步推进户外广告和景观灯光管理工作
今年以来,我办以创新管理机制和突出“五控制”为抓手,严格审批,规范监管,使各项工作做到不乱、不散、不断,有亮点。1-4月份,我们累计审批临时性广告条幅1328条,彩旗5458对,固定广告设施85块,不予核准的临时性广告条幅30条,巨幅8面,固定广告设施(高炮)1座。
1.创新管理机制,前置市容审核
针对当前户外广告管理现状和存在的弊端,改革审批制度,实行“市容审核前置”是搞好户外广告设施设置管理的客观要求,而实行归口管理将是发展方向。为了理顺部门间关系,明确管理职责,我们经过上下努力,多次协调工商、规划等有关部门,在管理口径上达成一致,今年我区在固定式户外广告审批程序上做到“市容审核前置”,形成合力,统一协调把好户外广告设施设置审批关。
2.强化分级管理,发挥地区优势
由于目前大街小巷随处可见的临时性户外广告(主要有条幅、彩旗等)动态性极强,对市容市貌影响极大,而区市容管理部门毕竟人手有限,难以兼顾各方,为此,我们按照“谁审批、谁主管、谁负责”的原则,强化分级管理,实施条块结合,出台相关管理及考核办法,把临时性户外广告审批的初审权下放到镇、街道和工业区,发挥其市容管理职能,既加强了对临时性户外广告的监管,又兼顾到镇、街道和工业区对其辖区内动态性市容环境卫生的管理。
3.建立诚信档案,营造诚信环境
我区经济的快速发展催生尽快建立企业诚信档案,针对当前不少广告经营单位在户外广告设施设置中存在信用不良的现状,我办今年着手建立了户外广告设置单位诚信档案,制定相关考评细则,对凡在我区范围内设置户外广告设施的广告经营单位的诚信状况记录在案,定期考评,以区广告协会的报刊为载体进行公布,充分发挥行业协会自律作用,初步实现信息共享,做到一处失信,处处受制,处处守信,事事便利,从而促进市场主体自觉维护市场秩序。
4.加强安全检测,消除安全隐患
为进一步贯彻落实市局关于加强户外广告设施安全检测管理工作会议精神,我办将户外广告设施安全管理工作列为今年的一项重要工作,对设置期满三年的户外广告设施进行了调查统计,并对相关设置单位下发了加强安全检测工作的通知,要求严格按照市局的规定,切实做好安全检测工作,同时将安全检测工作作为今年户外广告设施申请续办的一个重要内容。
5.加强景灯建设,美化城市夜景
为了美化城市容貌,全力打造城市新环境,有“看点、亮点”,我区从去年8月份起每天亮灯时间为晚上6:00—8:00。这些景观灯具都具备了昼夜兼顾的特点,白天是景,晚上是灯。下一步,将通过市场化运作,成立专业的灯光养护公司,对灯具线路进行系统的养护,建设景观灯光管理网络,完善监管和考核机制,发挥景观灯光效应。
(二)继续加大户外广告设施综合整治力度
随着城市化建设的不断发展,我区部分地区和路段原有的户外广告设施已与周边环境不相适应,存在着设施简陋、间隙密集、钢结构裸露、遮挡景观等现象,严重影响居民生活和区容区貌。根据年初的工作重点,我办按照“视觉通畅、昼夜兼顾、疏密有序、不断创新”的要求,从2月20日起对对擅自设置户外设施的设置单位责令其自行拆除违章设施,对已经审批但不符合技术规范的限期进行改造,不少设置单位已经进行了拆除或改造工作。对于拒绝履行拆除义务的单位,我们将依法组织有关执法部门予以强制拆除,并按统一规划、统一设计、统一审批的原则,对重要道路沿线的户外广告设施进行重新布局,使之成为城市景观的一个新亮点。
(三)加强公益宣传,弘扬道德风尚
利用户外媒体在社会教育、文化传播、舆论导向和美化城市等方面充分发挥广告效应,促使其成为宣传精神文明建设、弘扬道德风尚的一块阵地,借助广告美感、艺术性和感染力来引发受众的共鸣。获得了市、区有关领导的肯定。
二、存在的主要问题
延期设置问题突出
根据《广告设置规划和管理办法》第九条规定,对于期满需延长设置的,应当于到期之日前30日内向有关部门办理延期手续;设置期满而不再需要延长设置的,有关设置单位应当主动拆除该设施。而目前有些单位只是在最初设置时办理过手续,之后一设多年从不续办;还有的是查到就续办,查不到就逃避;更有甚者未经批准擅自设置。
三、下一步工作打算
(一)继续加大整治力度
下一步

前一阶段工作小结第2页

,我们将继续加大力度,对非经批准擅自设置的户外广告设施、空架结构、白板设施进行整治,推进主要道路和地区不规范户外广告设施的拆除和改造工作,严格按照新标准和新要求把好审批关,使设置申请审批和执法整治工作紧密结合起来,使我区户外广告设施设置朝着健康、规范、有序的方向发展。
(二)加强对延期设置设施的管理
为进一步规范户外广告设施设置管理,我办根据《上户外广告设置规划和管理办法》第九条规定,结合我区实际,向各广告公司及相关单位下发了通知,就相关的权利和义务进行了告知。下一步,我们对于设置期满不按时拆除又不办理延期手续的,将按照有关规定进行查处。
总之,户外广告和景观灯光是城市形象的构成要素之一,反映了一个城市的经济实力和人文特色,并构成一道独特的城市景观。随着经济和社会的发展,我区户外广告设置管理必将朝着合理、规范、美观的方向发展,必将在扩大流通、引导消费、美化城市等方面发挥重要的作用。

户外设施管理办公室
二0xx年四月二十日

2020年作风整顿第一阶段总结材料


为切实开展好干部职工作风整顿工作,进一步加强我校行风建设,促进我校教育教学和谐、快速发展,我校根据上级主管部门的文件精神结合本校实际,扎实做好了学习动员阶段的相关工作。现将本阶段的活动开展情况总结于后。

一、认真制定方案,广泛宣传动员。

1、为使我校作风整顿工作落到处,收到实效,学校成立了由校长刘东贤任组长,副校长罗波任副组长,班子成员袁道雄、廖德华、匡建国、谭德钏、团队负责人、教研组长为成员的干部作风整顿工作领导小组,负责整个工作的组织和协调。下设作风整顿办公室于学校行政办公室,由罗波任办公室主任,具体负责日常工作。同时,学校成立了五个作风整顿学习小组。语文组:组长江秋林,联系领导罗波;数学组:组长苏勇,联系领导廖德华;理化生组:组长伍爱明,联系领导谭德钏;英语组:组长贺华林,联系领导袁道雄;政史组:组长贺小辉,联系领导匡建国。

2、认真制定了工作方案。学校认真分析了干部职工作风方面存在的突出问题,详细制定了《xx初中集中开展干部及教职工作风整顿工作实施方案》和《高兴初中干部作风整顿学习动员阶段实施方案》。结合方案,具体拟定了学习动员阶段的具体安排意见。

3、组织全体教职工召开了学习动员会。12月13日,学校召集全体教职工召开了学习动员会,书记校长刘东贤、副校长工会主席罗波分别作了动员讲话。会上,组织教职工认真学习了《xx市教育系统集中开展干部作风整顿工作的实施方案》、田书记和屠书记在全市干部作风整顿建设动员会上的讲话精神以及《高兴初中干部职工作风整顿工作实施方案》和具体安排。向全体教职工提出了具体的要求,统一了教职工的思想认识。

4、干部作风整顿办公室制作了作风整顿宣传专栏,书写了宣传标语,设立了举报信箱,公布了举报电话,同时利用校园广播、现场宣讲等有效渠道进行了广泛的宣传发动,营造了良好的氛围。

二、采取多种方式组织学习、讨论,收了良好的效果。

1、我校给全体教职工每人印发了《xx初中干部职工作风整顿工作实施方案》《xx初中干部职工作风整顿工作学习动员阶段实施方案》《学习动员阶段具体安排》、分发专用笔记本、心得体会材料纸和有关学习资料。12月16日、17日,教职工认真自学了《江泽民文选》、十六届六中全会精神和科学发展观,并认真作好了学习笔记。学校作风整顿工作领导小组及时对其进行了抽查。

2、领导班子集中学习收到实效。学校领导班子集中学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》、中央关于严禁党机关和党政干部经商办企业有关规定以及相关法律法规。通过学习讨论,进一步规范了领导干部言行,提高了领导班子成员严格执行党风廉政建设有关规定的自觉性。

3、全体教职工深刻领会学习内容,认真撰写了心得体会。学校组织全体教职工召开了学习心得交流会,总结了学习效果。同时,学校干部作风整顿工作领导小组对教职工的心得体会进行了评比,评出了部分优秀心得文章并对其进行了表彰奖励。

三、建立健全了学习的长效机制。

为使学习活动得到深化,我校建立健全了相关学习制度。

一是建立了授课制度,学校主要领导和部门领导主动承担专题辅导任务,主要领导授课不少于一堂,力求内容的思想性、实效性、适用性有机统一。

二是严格考勤制度,凡不按要求参加本次学习活动的,一律按学校工作纪律制度严格逗硬执行。

三是健全了学习交流制度,要求学习交流必须人人参加,人人撰写交流材料,组内人人进行交流。

四是建立了反馈制度,要求干部职工时常深入教师、学生中了解情况,征求意见,及时反馈信息,有针对性的解决实际问题。

五是健全了考评制度,学校干部作风整顿工作领导小组随时对教职工的学习情况进行检查考评,并将考评结果与教职工评优评先、年度考核等挂钩。

四、存在的不足。

一是个别教师对此次作风整顿工作在思想认识上不十分到位,讨论中发言不够积极主动,抓不住主要问题,谈认识比较肤浅;二是个别教师学习不够深入,领会不深,学习笔记不够规范。

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