时间是不等人的，我们迎来了最后的工作，这一阶段的工作尾声已经悄悄的逼近。绝对不能忘记的事情就是准备工作总结，通过总结，可以提高自己的工作技巧，如何着手动笔撰写总结呢？以下是由小编为你整理的《2021年七治活动阶段总结》，希望你能从中找到有用的内容！
xx镇主题实践活动自查整改阶段学习环节自XX年4月11日开始至5月12日结束。本阶段围绕县效能办学习环节工作要点任务分解和第二阶段整个工作有机考虑，把握时间节点，重点组织好集体学习和分散学习以及个人自学，做好学习笔记，撰写好学习体会文章，在公开栏公示个人体会文章。现将学习环节工作小结如下：
1、制定学习计划。按照县学习环节任务分解，根据本镇实际制定界牌集镇主题实践活动第二阶段学习环节计划。
2、召开第二阶段动员会议。于4月15日召开了由镇、村干部参加的第二阶段动员会，对第一阶段工作进行小结，对第二阶段学习环节重点工作进行安排。
3、组织了三次集中学习。于4月15日、4月25日、4月30日开展集体学习。4月16日邀请县民生办有关专家来镇进行了一次民生工程专业讲座。
4、学习的形式：采取集中与分散相集合，集中学习与自学相结合，干部在线学习与写体会相结合，白天工作于晚上闲余时间抽空挤时间学相结合。
5、做好学习笔记和撰写学习体会文章
副科级以上干部学习笔记学习结束交镇主题实践活动领导小组备查存档，参学人员手写一篇学习心得体会文章在公开栏公示并存档。
6、学习的内容。
（1）集中学习的主要课目是：
县委副书记余成林同志在全县效能工作会议上的工作报告。
习近平总书记的“紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义学习宣传贯彻党的十八大精神”。
学习农村基层干部廉洁履行职责若干规定。
县纪委关于三起违反作风建设的通报。
县纪委关于加强作风建设的紧急通知。
（2）个人自学的主要课目是：
十八大报告学习辅导百问。
中央领导有关反腐倡廉讲话。
县纪委李世全书记在县纪委十三届三次会议上的报告。
中央八项规定。
省委三十条规定。
市委、市政府二十六条规定。
市、县领导关于效能工作讲话。
有关政策法律法规。
农村基层干部廉洁履行职责若干规定。
其他涉农工作方面规定流程。
干部教育在线选修、必修有关课学习。
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“警民亲”活动阶段总结
“警民亲”活动阶段总结
原创投稿XXXXX警民亲活动阶段小结
“警民亲”活动开展以来，XXXXX积极行动，精心部署，扎实有效的开展了一系列工作，取得了良好的阶段性效果。
一、加强领导，科学组织
为了切实把开展 “警民亲”活动的各项工作任务落到实处，确保各项工作目标圆满完成，我所制定了《XXXXX开展“警民亲活动实施方案》、《XXXXX开展“警民亲活动工作计划》，明确了活动指导思想、工作目标和主要任务。
为了加强对警民亲活动的领导，我所成立了由XXXXX任组长教导员XXXXXXX的领导小组。在领导小组的统一部署安排下积极开展工作，确保了活动开展以来扎实进行和能够取得良好的效果。
（二）认真部署，层层动员。20xx年7月14日我所对开展 “警民亲”活动进行了动员部署。会上提出：“警民亲”活动是公安机关践行全心全意为人民服务的根本宗旨，构建和谐警民关系，不断满足新形势下群众新期待和新要求的重大举措。全所民警要以高度的政治责任感和使命感积极投入到这次爱民实践活动中；要亲力亲为，带头深入基层、深入实际、深入群众，带头为群众解决实际问题，要在“大走访”中积极构建和谐警民关系，保平安、保稳定、促和谐、促发展。
（三）走近群众，共建和谐。我所统一部署，采取入户走访的形式，了解群众所思所想；并对辖区重点人员及家属进行了走访，充分了解了社情民意，对稳定辖区秩序发挥了很好的作用。收到了良好的效果。
二、加大投入，深入宣传
活动开展以来，按照县局部署和有关通知精神，主动与宣传部门联系，共同研究和推进法制宣传工作，并主动与教育行政等部门联系、沟通，组织法制、社区、以及专业警种民警，积极开展法律进校园、进企业、进社区、进农村活动，切实增强了群众法治观念和法律意识。
目前，全县公安民警“警民亲”活动已转入第二阶段。我们将采取多渠道征求群众意见，大力争取群众理解支持，不断加强和改进工作，着力为群众解决实际问题，进一步体现公安机关深入开展学习实践活动的实际成效，有效密切警民关系，促进警民和谐建设。
先进教育活动阶段总结
马山县机关事务管理局党支部
关于保持共产党员先进性教育活动
第一阶段学习培训工作总结
根据党的十六大精神和市委、县委关于开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动工作的安排，在县先进性教育活动办公室的直接领导和部署下，全面开展保持共产党员先进性教育活动工作。目前，局支部已经按照既定的实施方案保质保量地完成了教育活动第一阶段（1月22日至3月20日）学习培训工作。在学习培训期间，全体党员认真听取了县委领导张光廷、杨盛稳、麻宏明的报告以及本支部韦有先书记的党课，并认真组织了学习和讨论，每个党员都撰写了学习心得体会。现将本阶段有关情况总结如下：
一、思想发动充分，行动迅速到位
首先，局支部高度重视。1月22日局支部召开了教育活动领导小组会议，制定了第一阶段学习培训工作方案，部署此项工作。
其次，成功地召开了动员大会。局支部认为，动员大会是第一阶段学习培训工作展开的起点，是思想发动的重要契机，也是学习培训的关键环节。局支部于1月25日召开了保持共产党员先进性教育活动学习培训动员大会，党支部书记作动员报告。动员报告全面阐述了我局支部开展保持共产党员先进性教育活动集中学习培训的重要性和必要性；指导思想和基本要求；教育活动的步骤和方法等内容。支部共有共产党员20人，其中在职党员9人，退休党员11人。除卧病在床的四名退休老党员请假外，其余都参加了学习，学习认真的程度，超过了以往任何一次学习活动。
二、组织领导有序，工作措施扎实
1月25日，在学习培训阶段工作全面铺开后，为了确保集中学习质量，局支部及时提出了开展教育活动集中培训“7个要”：“一是思想认识要到位；二是工作措施要扎实；三是教育活动要创新；四是舆论宣传要同步；五是领导干部要先行；六是监督检查要及时；七是信息总结要深化”。提高党员学习“三个代表”重要思想等理论文献和听报告的自觉性。每次集中学习或开会讨论都坚持签到，提出并做到了集中学习期间，不准迟到、不准早退、不准无故缺席。 扎扎实实地开展工作，取得了较好的成效。
支部书记能严律于己、以身作则，做到学习在先、行动在先，并亲自上党课。他安排好时间，参加党支部的学习，和普通党员一样，认真做好笔记，进行主题发言。领导先行为局支部全体党员出色完成思想发动、学习培训阶段的任务作出了榜样。
三、支部督查及时，党员学习认真
局支部在学习培训阶段紧紧抓住制订学习计划、学习质量、学习督查等关键环节，开展学习培训工作。由于前期工作准备充分，局支部的动员报告在思想发动上有针对性，帮助广大党员澄清模糊认识，比较快和比较好地进入了学习状态。结合实际工作，谈学习认识，找出存在问题。特别是在共产党员先进性标准的认识上，大家认识有差异，有重业务业绩的，有重思想政治方面的，有停留在做好人好事上的等等。但经过讨论交流，逐渐取得了共识。大家认为应是新党章标准和实际工作业绩的良好结合，才能体现共产党员的先进性。统一思想，提高认识后，党员觉得按先进性标准，还需要不断努力，踏踏实实做好工作，才能树立共产党员的良好形象，才能增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力。
四、边查边学边改，理论联系实际
局支部在第一阶段学习培训工作中，紧紧抓住学习培训这个关键环节，努力贯彻落实“边学边查边改”的方针。每个党员在学习过程中注重理论联系实际，边学边查本局存在的突出问题。理论学习紧密围绕后勤服务中心工作，联系工作实际，这是本阶段的一大特色。
五、舆论宣传同步，信息渠道畅通
局支部为了深入开展保持共产党员先进性教育活动集中学习工作，使广大党员及干部职工了解这项工作的内容，支部专门制作了学习板报，把开展这项工作的重要性、必要性、指导思想和“带学、帮学、补学、督学”情况作了宣传，并深入联系点开展帮扶活动。
局支部开展保持共产党员先进性教育活动第一阶段学习培训工作已经取得了阶段性成效，虽然阶段性的学习已告一段落。但这绝不是终止，而是一个新的开始，我们将继续加倍努力工作，确保我县保持共产党员先进性教育活动圆满完成，真正达到“提高党员素质，服务人民大众，促进各项工作”的目的。
20xx年3月20日
五年级读书活动阶段的总结
今年，我们五年级通过开展各种有创意有成效的活动，在整个级部形成了一股势不可当的读书热潮。可以说局面是令人欣喜的，但也存在着不容忽视的问题。要让读书真正成为学生的一种良好习惯，还需从多方面深入探索。下面我将我们的读书清况小结如下：
学期开始我们就在全年级进行了一次读书书目统计，这次统计的时间跨度是自上小学至今看过的所有书目，也就是大约4年的读书书目总和。读书最多的是78本，40——50本的约占50%，30——4O本的约占35%，其他的同学在30 本以下。从书籍内容来看学生喜欢读短篇，喜欢各种小故事涉猎童话及寓言故事的比较多，而对一些经典名著尤其是散文及长篇小说读得少。
针对学生的读书清况我们制订了读书计划，把重点放在培养学生的读书兴趣和对学生进行读书方法的指导上。力争全面扩大学生的阅读量和阅读面，提高阅读质量，将学生的读书活动引向深人。
方法一：精彩片断引领。
本学期，我们计划让学生阅读一些中外名著，但这些作品，有的不是纯自话文有的字数太多很多学生有畏难合理，不愿读。如果一味地强迫会让他们失去读书的兴趣和乐趣。因此，我们利用每周一次的课外阅读课精心选择几个特别精彩的片断和全班同学一起欣赏、一起阅读、一起品味像《西游记》中的 “三打白骨精”《三国演义》中的“长坂坡（水浒传》中的“鲁提辖拳打镇关西” 等，在品读中，学生或为英雄的壮举而感动不已或者为好人的不幸而惋惜不已就这样，一会儿掌声一会儿泪水不知不觉中学生爱上了这些人物。当他们对这些人物的命运产生了兴趣对下一节课充满期待时老师便不再讲这些故事了而是换成另一部书另一个人物鼓励学生自己去读上一部书就这样，学生很愉饮地走进了一本本厚厚的大书中没有了不情愿读起来兴趣自然会大增。
方法二：榜样引领。
配合学校的读书“三士评选我们级部每个月产生一名读书小明星，用材料介绍法向大家推广他们的好做法。这种做法，受益最大的当然是那些好学生了，看着别人的照片和事迹张贴在走廊的墙璧上他们羡幕得不得了下课时总围着那些宣传材料看强烈的攀比合理被激发出来了，就这样读书潮也热起来了。
方法三：该书沙龙引导。
读书沙龙的设立是为了让每个学生都有一个展示白己的舞台每周一次，学生们怕自己站到台上无话可说，就得积极准备就这样，读书劲头被带起来了，看着他们或说自己的读书感受，或朗读精彩的篇章，或背诵经典的篇目典是一个其乐融融的读书大舞台，别说台上开己台下更开心。更重要的是，这种方法不但提高了学生读书的积极性还让他们开阔了眼界了解了更多的书籍像听了朱自清的《春》，很多学生就读起了《朱自清散文》，等等
方法四：创作自己的校园小说。
五年级下学期，学生的写作水平有了大幅度的提高，为了进一步推动读书潮，同时也让学生学以致用，我们开展了班级创编校园小说擂台赛。那段时间，学生们摩拳擦掌，各不相让。每班的作品都在走廊上公示，看到别的班今天又多了两集明，天我们班一定得多出三集。为了提高小说质量，老师们号召学生去模仿名家名作，就这样走廊上、操场上、甚至餐厅里到处都是捧着书用功的学生，一时同学生的读书热进入了一个新的高潮。
方法五：家校挽手，再掀读书潮。
上学期开学初的家长会，我们充分利用学校将整个级部家长集中在一起开会的有利时机，请老师们畅谈家教方法，宣传读书典型的事迹，请书香家庭开的家长介绍家庭读书经难，学生家长于涵的妈妈介绍自己在家里怎样培养孩子读书时，家长们的热清被调动起来了，很多家长在会后的反馈中自我批评，并提出了很多好的想法和建议。借这次活动的东风我们又开展了“书香家庭评比，重新量化了学生在家的读书时间和读书量，要求每天课外读书不少于一个半小时，阅读量不少于两万字。就这样，在导和通的双效作用下，学生的读书热真的是火了起来。
总之读书是人生一件大好事，我们的读书活动才是长征的第一步，今后仍将一如既往地深入持久地开展下去，相信书籍会让我们走人一片崭新的天地，让我们一起努力，让读书真正成为习惯，让阅读芬芳孩子们的金色童年。
2020年学教活动学习动员阶段总结
行政服务中心党支部科学发展观学习教育活动暨“反骄破满、负重奋进、再创辉煌”大讨论活动一阶段工作总结
科学发展观学教暨大讨论活动开展以来，行政服务中心支部高度重视，精心组织，扎实推进了学习动员阶段各项活动。现将学习动员阶段开展情况总结如下：
一、学习动员阶段基本情况
行政服务中心是一个由中心管理办公室和24家具有行政服务职能单位的窗口组成的联合服务机构。中心与企业群众的生活最贴近，与广大群众联系最紧密，展示党和政府形象最直接，中心学教暨大讨论活动开展情况直接关系到科学发展观在行政服务工作中的贯彻落实。中心支部充分认识搞好活动的重大意义，按照市委规定的方式、方法、动作、步骤，专门制订和下发了《科学发展观学习教育暨“反骄破满、负重奋进、再创辉煌”大讨论活动实施方案》，明确了第一阶段的学习内容、重点及相关要求，制订了详细、具体的学习安排表，迅速开展了学习动员活动。中心规定每周三次开展集中理论学习培训，要求全体党员必须按时参加学习，有极特殊情况确需请假的必须写出书面申请，并经领导小组组长签字同意，之后还要进行补课。由于组织得力、安排周密，参会率达到98%以上。截止到５月22日中心支部已组织集中理论学习培训21学时，全面系统的学习了必读篇目和赵勇书记、范绍慧书记的重要讲话，每名学教对象都使用中心统一配发的学习笔记本进行了认真详细的记录，学习笔记都在2000字以上，部分同志还达到了3500字。
二、主要做法及初步成效
（一）制订方案，明确学习教育活动的目标、任务、步骤及方法。
学习教育暨大讨论活动伊始，中心支部迅速按照市委活动领导小组要求，组织制订并下发了《行政服务中心党支部关于开展科学发展观学习教育暨“反骄破满、负重奋进、再创辉煌”大讨论活动的实施方案》、对活动做出了全面、系统的安排，围绕提高人员素质、加强组织建设、服务人民群众、促进行政服务工作的总体目标，明确了活动的主要目的、基本原则、目标要求、实施步骤、实施方法和纪律要求，为中心支部活动的扎实开展提供了基础保障，使支部的活动做到了有计划、有目标、有重点、有步骤、有方法，有章可循，确保了整个阶段不走过场、不流于形式，扎实运作。
（二）成立组织,切实加强对先进性教育活动的组织领导。
活动开展之初，行政服务中心支部立即着手成立了活动领导小组，由政府办公室副主任、中心党支部书记、中心常务副主任钱治有任组长，副主任杨景荣、姚小永为副组长，部分科室负责人和窗口负责人为成员；并明确了4名工作人员专门负责活动的具体组织实施。成立专门办事机构，明确具体职责，并设立了固定的工作场所。为每名党员配发了专门的学习笔记本，建立了活动档案资料，统一归档，保证了活动规范化运作。
（三）边学边改，确保取得实效。
在开展学习动员的同时，我们坚持联系实际，边学边查边改边提高，针对学习过程中发现的问题，有针对性的加强和改进。在学习动员过程中，我们提出了全体党员要搞好“五查”，即：一查学习培训的内容和时间要求是否落实，全体工作人员是否紧密联系个人思想、作风和行政服务工作实际，原原本本地学习了《科学发展观学习教育读本》篇目；对开展这次活动的重要意义的认识是否进一步深化，建设“钢铁迁安、中等城市”的理想信念是否进一步坚定。二查是否按照《实施方案》、赵书记、范书记重要讲话精神和市委的要求和部署，提出了落实活动的具体要求。三查是否坚持边学边查边改，开展活动的效果如何、机关作风和党员作风是否进一步转变，为企业和群众服务的自觉性是否增强，工作质量和效率是否得到提高，是否密切与群众的联系，为企业和群众办实事、办好事的观念是否有明显提高，群众是否满意。四查支部委员是否都落实了各自职责，是否发挥表率作用，带头参加学习培训，带头边学边查边改，带头转变作风。五查活动与“创建人民满意机关、争创人民满意公仆”活动结合的情况，是否把学习教育活动同推动行政服务工作结合起来，融入到全市经济社会建设发展中。从而保证学习教育暨大讨论活动与行政服务工作开展两不误、两促进、两提高。
三、取得的经验
一是充分搞好思想发动。在认真准备的基础上，中心组织全体工作人员召开了活动动员部署大会，传达了市委的安排部署，宣读了行政服务中心支部的实施方案，中心支部学习教育暨大讨论活动领导小组组长钱治有做了动员讲话，使全体党员干部的思想迅速统一起来，为活动的顺利实施奠定了良好的思想基础。
二是不断创新学习方式。中心支部利用网络优势，在行政服务网站上专门开辟了“学习教育暨大讨论活动学习园地”，将上级相关文件及重点文章在网站上进行公布，以利于大家学习。同时还开设了“学习教育活动论坛”，设立了学习交流区，使大家在学习的同时，可以相互交流学习心得，使理论学习的方式得到了丰富，增加了学习的趣味性，提高了学习效果。
三是坚持领导率先垂范。活动过程中，中心领导班子成员认真按照《实施方案》要求，在组织开展好中心支部学教活动的同时，还率先垂范，积极做好自身的学习教育。中心3位班子成员除参加中心支部集中学习外，还单独例会研究讨论学教工作，做到了先学一步、学深一层，为同志们作出了表率。
四是结合实际搞教育。中心支部在开展学习教育活动过程中，紧密结合行政服务工作实际，体现了联系“三个实际”，即联系行政服务实际、联系审批业务实际、联系个人思想实际；做到了“四个结合”，即与每名工作人员身体力行科学发展观结合起来，与“立党为公、执政为民”的执政理念结合起来，与推进“钢铁迁安、中等城市”建设跨越式发展结合起来，与推进行政服务工作结合起来，在开展学习教育活动中引导党员身体力行，埋头苦干，拼搏进取，开拓创新。进一步简化办事程序，缩短承诺时限，规范招投标交易，积极推行集中联合年检、并联审批等项机制，最大限度的提高服务效率，提高企业和群众的满意度，优化全市经济发展环境，从而使学习教育活动暨大讨论活动与行政服务工作有机结合，努力使党员受到教育，群众得到实惠，发展得到加速，更好的体现科学发展观。
四、存在不足及改进措施
通过扎实开展学习教育暨大讨论活动，使每名受教对象都从思想上受到了教育，行动上得到了规范，人员的政治意识、政治素养得到进一步提高，宗旨意识得到进一步增强，服务能力、服务水平进一步提升。在今后活动开展过程中，我们还将在市委的正确领导下，紧密联系行政服务工作实际，巩固第一阶段学习教育活动成果，扎实推进今后工作提高，确保活动圆满完成，促进行政服务工作的高效健康发展，达到进一步优化经济发展环境的目标。