时光匆匆流走，我们也在前进，这一阶段的工作即将结束，我不能忘记这段工作给我带来的经验，工作总结会关系到你的绩效。如何写自己的工作总结？因此，栏目特意整理了感受成长家长会总结，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
每个学期期中都会开家长会，开学初我就开始积累素材了。除了尽心地做好自己教育教学工作外，作为班主任的我平时多关注孩子的点滴片段。随身携带相机拍下孩子们幸福成长的足迹。
今天家长会的议程是这样安排的：首先是丁老师上一堂出其不意的数学课。现场有家长互动气氛很活跃。然后是朱老师跟家长交流语文的学习情况，从平时的学习状况到阅读习惯的培养娓娓道来，家长们都听得非常入神。最后，我与家长们分享孩子们快乐成长的学校生活。家长们看着孩子们的一百多张照片，聆听着我讲解照片背后孩子们的故事，说说我的班级管理理念。就英语学科给家长们建议了辅导孩子学习英语的方法。强调了家校共育对习惯培养的重要性。会议一直开到了12：00多钟，杨育成、贺鸿潇、刘泊成妈妈在食堂吃饭碰到我，说郭老师当班主任真是太辛苦太操心了。刘伯成妈妈说郭老师不仅操心更有爱心。会后我认真的看了家长调查表，刘思琪的妈妈说，三个老师认真负责，把孩子放在班上真放心。黄一闲爸爸说老师都很负责有爱心，谢谢老师对孩子弱势学科的辅导和帮助。
说说我在2班上了一堂英语课的情况，英语课上孩子们纪律比平时好了很多。但是回答问题没有平时那么积极踊跃。可能看到家长的到来，过于紧张了。对于课我最满意的地方是孩子们最后的表演部分，充分地展示了每个孩子。看图说话部分，有些孩子不敢举手。我想在以后的教学中多锻炼孩子说英语的能力，要加强他们对英语的兴趣和英语文化素养的培养。课堂上的游戏要尽可能的有趣些，让每个孩子都乐在其中学有所获。课后林园媛的妈妈说英语课真精彩，孩子们越来越喜欢英语了。张琪俊妈妈和周子迪的妈妈第二天在群里说英语课生动活泼太精彩了，谢谢老师给孩子们提供了表演的机会。
会后看了家长的留言，都是对我们老师和学校的肯定。我很欣慰。家长会能和家长一起分享孩子的快乐学校生活，我很有幸福感！
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家长会小结
家长会小结
小班孩子年龄尚小，即将第一次离开父母独立生活，这不仅会让孩子十分焦虑，同样的，作为家长也会感到焦虑。为了使家长能更好的了解幼儿在园的情况及科学育儿的知识、教育的原则方法等使家园教育协调一致，形成教育合力更好的促进幼儿健康和谐的发展。我班在9月30日召开了新生家长会。这一次家长会的召开对我们今后的各项工作的开展有很大的帮助。现将家长会的情况总结如下：
一、准备工作
为了此次家长会能较成功的召开，我们在家长会召开前就做了较充分的准备首先我们在家访时就一一预约了家长会时间，让家长更好地安排自己的时间。我们针对新生入园可能会出现的问题，以及家长关心的孩子再幼儿园的一日活动安排等进行分析讲解，介绍幼儿园概况、班级基本情况、良好行为习惯的培养、幼儿的安全问题及学习家长行为规范。
二、到会的基本情况
我班共有幼儿三十一名到会家长有三十多名出勤率百分之百，有的还是父母亲一起参与，可见家长对孩子的教育是很重视的。家长到园时首先让他们参观了班级环境，介绍了孩子的活动室。 在会议过程中家长们都很认真的听取了会议内容，且表现出很大的兴趣发言也很踊跃。整个会议进展顺利。得到家长的认同家长表示以后要和幼儿园多联系做好家园共育的工作使孩子更加健康茁壮的成长。
三、会议的主要内容
1.班级基本情况介绍
向家长说明我班有幼儿人数，教师的配置情况。
2.良好行为习惯的培养
着重讲了孩子良好行为习惯的重要性及培养的方法包括对幼儿自理能力的培养。由于习惯的培养有“趋早性”和“反复性”故家庭与幼儿园必须密切配合形成教育合力才能使幼儿养成好的习惯。我们所总结的几点方法得到了家长的认同大家表示以后要多加强联系结合各方面的教育力量使孩子从小养成良好的习惯。
3.家园配合事宜
教育孩子并不是一蹴而就的事情，更不是幼儿园单方可以完成的，需要家园共同合作，这就涉及到家庭要与幼儿园的教育同步伐、同要求，配合班级主题活动的开展。
4.幼儿的安全问题
在会议中我们介绍了我园餐点的情况使家长明白我们的完善管理。我们还提出了要求家长在孩子来园时加强对孩子的小口袋进行检查虽说我们每天的晨检都会对孩子进行检查但教师不及家长明白孩子的身上到底有多少口袋,有的孩子会把小珠子等危险物品放入隐蔽的口袋中这样教师未必能发现这样就会存在安全隐患。对教师提出的这些家长都表示全力配合。
5.幼儿家长自由发言
家长会其实就是一次交流会、探讨会因此在会议中鼓励家长积极发言介绍好的育儿经验有不少的家长提出了在教育孩子的过程中存在的种种问题我们都一一做了答复。
四、家长会的感受与不足及今后的努力方向
通过家长会的召开家长，家长对自己的孩子现阶段哪些方面需要加强教育如动手协调能力、习惯的养成等方面有了一定的努力方向。虽说家长会进展顺利，可由于自身的能力及时间上的限制对家长的问题虽然是都一一解答了，但总觉得还有很多的多没有说清楚。有的问题我们在会后进行了资料的查询并以书面交流的形式和家长进行了交流。 在今后的工作中我们还将进一步的提高自己的知识水平以更好的解答家长的咨询，并虚心听取家长的建议多与家长进行交流、沟通达到教育的一贯性和一致性。
在家长会上的组长总结
一组组长密善杰：
叔叔阿姨你们好，我是一组的组长密善杰，在这里我对我们全组人这段时间的学习和其它表现作一次总结。
相比上一次考试而言，我么组每个人都有或多或少的进步，从高到低如下：宋昌珑进步了172分，王力玉进步了155分，马浩源进步了65分，李怡萱进步了28分，密善杰进步了20分，盖佳雯进步了18分，赵梓涵进步了15分。
一分耕耘，一分收获。每个人付出了多少努力，便会有多少回报。平时的学习也与成绩有着关联。宋昌珑可以说是上课生龙活虎，下了课依然生龙活虎，活跃是好的，但也要好好学习，遵守纪律。希望他能认真学习，少买垃圾食品。宋昌珑从开学到现在已经有了很大的进步。
王力玉的优点是喜欢问问题，爱思考，思维活跃，作业完成认真等等，老师提出的问题她很快便能思考出来，踊跃地回答问题，作业完成认真。但也有些不足，做题一遇到不会题想也不想就问别人，作业有时有空题，上课有时管不住会说话，看工具书。希望王力玉能克服缺点，发扬优点，做得更好。
马浩源有不少优点，他掌握知识能力强，背诵速度快，做题的速度也快。但也有一些不足之处，作业在学校早早就做完，不管对于错，审题不透彻。因为经常这样，形成了习惯，到考试时便习惯成自然，因为粗心错了一片。希望他能改掉缺点做得更好。
我是密善杰，优点在于思维敏捷，掌握能力强，看待问题较完整。我的缺点在于思考问题比较肤浅，所以常犯一些低级的错误。上课抗干扰能力弱，常被身边的一些事物吸引。有时容易犯晕，一些简单的运算都算错。我希望自己能够做到上课全身心地投入，努力地学习。
盖佳雯的优点是工作认真，做课代表和副组长尽职尽责，能够深入地思考问题，她的成绩比入学有很大的进步，她认为政史地生方面还有欠缺。希望她以后学习能够全力以赴，一定会有很大的进步。
李怡萱的优点是能够高质量地完成作业，错题很少，画画写字也很好，缺点是上课有时听讲不认真，作业第二天再回来对答案，所以考试时有些题拿不准，希望以后上课认真听课，下课认真复习，一定会做得更好。
赵梓涵的优点是自我克制能力强，作文写得好，但有时上课容易分神，上课不敢回答问题，希望以后能改正缺点。
我的报告结束，谢谢大家。
二组组长吴凡：
我是二组组长吴凡。我作业能每天按时完成，上课认真听讲，积极回答问题。但作业质量不高，课下比较顽皮，曾有两次被老师抓到。比起月考，我这次成绩进步了。
段佳琦同学能每天按时完成作业，且正确率极高。上课很活跃，能积极回答老师的问题。这次考试段佳琦同学的成绩有进步，如果他的作业书写更认真些，自我约束能力再强些，相信他会有更大的进步。
伊阳同学作业每次都能完成且书写认真，他的情商较高，很会处理与同学间的关系。但有时作业会偷工减料，上课脑子开小差。不过这次考试他进步非常大，我们组期待他更大的进步。
王茗萱同学能够认真按时完成作业，上课认真听讲，作业正确率在我们组排名第一。由于她的努力，这次好几科成绩都有相应的进步。如果她上课再积极主动地回答问题就更优秀了。
刘莹莹同学能认真按时完成作业，有时还会超额完成，但她上课回答问题不太积极，偶尔会和同学说话。刘莹莹同学虽然这次考试有退步，但我们都相信，只要她再努力一些，找对方法，一定可以有更大超越。
乔小桐同学作业完成很好，课下也争分夺秒地读书，但上课有时会和同学说话。上次月考她进步很大，这次稍有退步，希望她再努力一把，一定会有更大收获。
三组组长张昊天：
我的优点是家庭作业完成不错，上课状态还可以，下课也不与同学追逐打闹，在家里学习很认真。我在管理方面有些欠缺，对同学要求不够严格。上课影再多积极回答问题，早晨到校检查作业再快些，晨读效率再高些。
邵明辰作业完成比较认真，交作业及时，下课时比较安稳。他的不足是上课有时说话开小差，作业检查不太及时，听课效率有待提高。如果他发扬优点改正缺点，他的成绩一定会有大的飞跃。
郑昊宇上课纪律还行，听讲认真，作业认真，下课也不乱跑。做题时很认真，有上进心。他的缺点是做题有些粗心，不注意审题，经常错一些简单的小题。希望他以后再细心些，认真些，成绩一定会更好。
陈怡雅的优点是上课回答问题积极，同学关系比较融洽，上课时比较认真。红领巾校徽佩戴及时，遇到不会的问题能够及时请教同学。但她最近学习热情与认真度有些欠缺，作业有时也会不完成，上课有时说话，下课也经常与同学打打闹闹。希望她遇到问题时先独立思考再请教同学，学习时安稳些，听课效率高些，成绩一定会提高。
王鹤森思维比较活跃，同学关系融洽，为人幽默，红领巾校徽总是佩戴得很好。他的不足是上课经常发呆，说话，不认真听讲，下课有时会与同学打闹，作业完成质量一般，学习的认真度欠缺。希望他上课认真听讲，认真完成作业，成绩会更好。
辛若菲写字很工整，上课纪律很好。但她上课有时发呆，做小动作，作业不能及时完成。希望她改正缺点，发扬优点，争取进步。
四组组长刘欣沐：
期中考试已经落下帷幕，我们小组每个人的情况也大致有了了解，现在，我来分析一下这段时间组员以及我的各方面情况。
身为组长的我耐性不好，做事情不井井有条，而且责任心不强，但我觉得我具备了一个好组长的素质，我有很好的管理能力，有一颗乐观向上的心，并文武兼备，修养素养也不错，至于我的缺点，在今后的岁月中我会慢慢改正，争当最好的组长。
副组长王彦斌，同时也是一个称职的好组长，我的得力助手，每天检查作业也不比我轻松，我在这里谢谢他，。他的性子很好，能和组员打成一片，乐于助人，关爱他人，都是他的长处。但他对作业很不重视，总是喜欢把作业在学校应付完了事，有时也会随口说两句话，虽然他有缺点，但我们有这样好的组长也不愁了。
奚悦诚是王彦斌的同桌，也是他的好朋友。奚悦诚有着很好的人际关系，而且知识面广，回答问题也相当积极，常让我刮目相看。人无完人，金无足赤，他持之以恒的习惯还欠缺，时常也会说两句话，作业完成的质量有待提高。但我相信，他也会随着时光的流逝而变得更好。
朱皓同学是我们组最热心的组员，每次我收发作业时，他都在一旁帮我，每到周四，他都会提醒我及时擦黑板。他回答问题都有自己独立的见解和体会。但他上课质量不高，这点他自己也很清楚。如果他能改正上课做其它作业、吃东西、看漫画的习惯，相信他一定可以取得好成绩。
苏泓文是一个特别热情、阳光、开朗的女孩，除了脾气有点大以外，她有着别人没有的可贵性格，如诚实、知错就改、听课认真等，她对数学也很有天赋，但文科就有些欠缺，虽然能按时完成作业，但一般是在敷衍，不能及时背诵老师安排的内容，也有粗心大意的毛病，在这方面，也没什么巧处，只有自己认真努力才行。
丁傲宇虽然成绩比其他同学稍弱一点，但他是在一步不努力，一点点进步中，他的努力使他的成绩取得了很大进步，成绩提高了十几个名次。但他上课还会有心不在焉的情况，跟不上老师思路，作业也总是有未完成和不完成的情况，希望家长加以监督。
尺有所长，寸有所短，希望在班主任、任课老师、家长、同学共同努力下，共同去营造一个最好、最强、最优越的班集体！
五组组长傅川：
我是五组组长，月考486分，期中考试724分，两次考试都达到了我制定的目标。我平时上课做笔记很仔细，作业我也做得十分认真，经常和别的同学讨论数学问题。
龚一岚是副组长，相比月考而言，她期中考试进步了12个名次，但还应该再努力。她语文课回答问题很积极，也非常全面正确。她的作业很认真，书写很好，如果交作业再及时一点会更好。
傅荣这次考试进步很大，尤其是数学。她作业每次都完成得十分认真，但是还有一些错题，小组讨论不太活跃。她做值日很及时，质量很高。她作文也写得好。
王琛英语、历史进步较大。他上课有时走神，没有好好听课，有说话现象，作业质量需要加强。他下课比较活跃，幽默，给我们组带来不少欢乐。希望他在学习方面也给我们带来惊喜。
孙振数学进步较大，地理有退步，原因是上课做笔记听讲不够认真。他上课思维活跃，有时能跟着老师快速反应出答案，但上政史地生课时走神不做笔记。他英语基础不好，需要下功夫加强学习，作业质量也有待提高。相信他学习上如果不偷懒就会有很大进步。
六组组长吴芳伊：
在这半个学期里，我们组的每一位同学在各方面都有了或多或少的进步。
首先纪律方面，很好的是孙钦政，他上课没有说话的习惯，总是安静地听讲。我觉得我的纪律也不错。马士涵和密钊赫有时还会说几句，但是渐渐地都能控制自己了。李浩和周浩的纪律也不错，但是相对其他组员来说，话还是多了些。密钊赫还有一个小缺点，就是跟不上老师的思路，经常是在老师说过后才去问别人。
作业方面，马士涵、孙钦政和我的作业几乎每一次都认真工整。密钊赫的作业很完整，但是他的字不工整，会给整体水平打一些折扣。周浩的作业质量不错，但总会忘记几项。李浩因为丢了英语课本，所以英语作业总是在学校草草抄完，但最近他的书写有很大进步，但他对政史地生作业不重视。我对李浩和周浩的建议是将作业记在专门的本子上，一项一项地对照检查，同时不要把写作业当成一种负担，调整好心态最重要。
人际交往方面，周浩做得最好，他很活泼，无论和谁都能打成一片。其次是我和孙钦政，待人比较平和。马士涵性格有些急躁，容易激动，建议她平心静气对待事情。密钊赫几乎每天都很开心，经常哼着小曲，但他的好朋友少了些。李浩在人际交往方面有点欠缺，他和别人说话时会持一种反向态度，只要稍加改进，他的人际关系一定会有所改善。另外我发现小组成员中有时会说脏话，我认为这种不文明行为应该禁止。
这次期中考试，我的语文没考好，其它科还不错，扣分都在5分之内，以后还需要很多加强与改进。孙钦政政史地生还是很好，语数英需要加把劲才行。周浩的总体成绩是进步的，地理进步最大。马士涵英语和语文都很好，数学进步不大，政史地生有退步，希望她多动脑多背诵。密钊赫成绩比月考有些退步，希望他好好书写，再努力一些，像月考一样取得很大进步。李浩除了英语和生物，其它科都进步了，只要认真对待，他比任何人都聪明，无论名次如何，只要比上次进步了，就是优秀的。希望他戒骄戒躁，认真对待以后的学习。
虽然考后老师会调整座位，但是我希望所有人都能吸取好的建议，更加努力，更加优秀！
七组组长王雪聪：
经过两个月的努力，我们组的成员都有了或多或少的进步，我坚信，我们小组会更加努力，为班级增光添彩。
我是这个组的组长，我认为我做得并不好，没有起到很好的带头作用，需要多多努力，在提高自己成绩的同时，也要多帮助其他同学，让小组同学共同进步。
孙旭是副组长，她的文静好学一直是我们学习的好榜样，也一直影响和激励着我们。下课时，她又变得活泼爱笑，总是兴奋地跟我们讨论各种课外名著。
朱叶子是新加入我们组的，她为人热情，学习的劲头好像永远也不停下来，下课时总是看见她捧书认真复习预习，有时候让我也自愧不如；她每次的作业都很认真，从不敷衍了事。
彭保飞是一个老实、很会思考的男生，上课时他能认真听讲，不懂的题也绝不放过，他对待学习总是一丝不苟，为人也十分随和。希望他平时能听得进大家的意见，多和大家交流。
曹懿鹏刚入学时很沉默，总是一言不发，随着逐渐熟悉，我发现他也很有思想，对于一道题他总能有不同的见解，另辟蹊径，思维独特。他现在的成绩相比入学时进步很大，这和他平时的努力是分不开的。
张志华最初是一个活泼好动的男孩，随着越来越适应学习环境，他也安静了许多，老师派他做小组纪律记录员，他便上课认真听讲，认真做题，也严肃地提醒不认真的同学。我也很替他高兴，现在他的成绩也在不断进步中。
小组里的每个成员都有值得我学习的地方，都有自己的闪光点。我在这段时间里能做他们的组长，能与他们相处，使我十分高兴，也是我的荣幸。他们每个人都在默默地努力，默默地进步，每个人都在认真学习，积极进取，孙旭乐于助人，总是帮助同学解决学习上的难题；朱叶子勤奋好学从不马虎；彭保飞为人老实，学习上一丝不苟；曹懿鹏认真听讲，努力学习；张志华进步最大，从最初的不怎么努力学习不认真完成作业，变得各科都认真听讲，努力完成老师布置的各项任务，这些进步大家都看在眼里，记在心里。希望各位家长也能看到他们的进步。谢谢！
八组组长董政：
我是董政，我上课时纪律较好，能积极回答问题。每天早晨的背诵都能完成，作业也能按时完成。值日认真积极，能及时擦黑板收拾讲桌。和同学关系融洽，没有吵架打闹现象。但是下了课一般不在位上学习，通常去外面透风。
张璐同学上课纪律很好，认真听讲，回答问题比较积极，作业完成好，干值日认真，和小组同学相处很好。只是中午来得比较晚，但是中午的数学作业都能保质保量完成。早晨张璐负责查背诵，干得十分认真，记录很详细。她下了课也很安静，从不打闹，一般都在学习看书或者画漫画。张璐同学为我们组的进步做出了很大的贡献。
关智洋是我们小组上课最认真的同学，他从无说话现象，也不做小动作。虽然上课回答问题不是很积极，但可以看出他每一个问题都认真思考，每道题都努力在做，各科老师也都经常表扬他的听课和作业。他的作业每科都写得很认真，书写从不潦草，正确率极高。他干值日也很棒，早晨一来就开始扫地，扫得很仔细，很干净，也时常被老师表扬。这次期中考试他也考得很好，光数学就比上次月考进步了30分，名次也上升了6名，相信这与他的不懈努力与认真学习是分不开的。
孟令浩上课学习比较认真，虽然上课有时会说话，但别人一提醒他就会继续认真学习，做笔记也很认真，很有条理。孟令浩数学如果有不会的题，他都会很谦虚地询问同学，直到理解为止。他做作业很认真，几乎没有空题的现象，早晨的背诵也完成得很好，每科都比较熟练。他干值日很积极，地面拖得一尘不染。希望他以后上课时再管一管自己说话的毛病，回答问题再积极些。
刘昊同学上课总是和韩镕忆说话，不过已经比前几周好很多了。他上课举手发言很积极，尤其是数学课，每次都举手上黑板做题，而且从不会做错。所以小组同学经常向他请教问题，他也都很耐心很详细地讲解。刘昊作业完成很好，背诵也都很熟练。他为我们小组记录每一节课的纪律，他记得很认真，也因为这个，我们组的纪律越来越好。刘昊还是二组卫生组长，不仅他自己干得认真，老师也经常表扬二组值日做得好。
韩镕忆同学上课不是十分认真，有时会和刘昊说话，有时会走神，没有跟上老师的步伐，下了课也不会及时向老师请教。韩镕忆作业还很认真，虽然有时会有一些空题，但看得出他是真不会。所以希望韩镕忆以后能上课听讲再认真一些，不会的题多向老师请教。韩镕忆干值日很认真很好，不仅干好了自己的本职工作，还主动帮同学拖地。
九组组长杨笛：
我是九组组长杨笛。我们九组六位成员各有特点。
副组长高晗平时很认真仔细，她活泼乐观，积极向上，她总是一丝不苟地检查背诵情况。周二早晨，她会第一个来学校打扫卫生。她经常向她人请教，每个题都弄明白。
于恩正在这次考试中取得了第14名的好成绩。他上课认真听讲，认真做笔记，写作业。该学的时候学，该玩的时候玩。他能取得如此优异的成绩，我们真为他高兴。
张冰洁英语得了100分，我们都很吃惊。她认真学习的态度，值得我们学习。她还是我们的“开心果”，给我们带来很多快乐。
王相龙这次考试的成绩有些不理想，但他大方、和气，诚实、知错就改的他得到大家的认可。印象中他从来没有生过气。
周奕江的成绩也不理想，可他正是自己的缺点，不灰心丧气。他有有福同享有难同当的思想，这是最值得我们认可的一点。他积极回答问题，也积极把自己的想法与人交流。
作为组长，我认为自己没考好，但在组员眼里，我公正、诚实、大方。可我总觉得人外有人天外有天，有时还觉得自己对工作不够负责，对学习不够严谨。
我希望我们六位组员都能够在磨练中更加优秀！
十组组长彭晨：
我认为我们组的每一个成员都是很棒的，都有自己的优点，也进步了不少，他们有不足，这些不足我们组长和老师也会帮助他们分析并改正。
首先说我自己，这次期中考试，我虽然有进步，但我自己还不太满意，我会努力加油，取得更好的成绩。最近一段时间，我认为我的上课听讲，学习态度还是很认真的，但上课还要积极一些。我作业完成很好，字迹也比较工整。
张译同学比月考进步很大，他成绩有所提高，学习态度也端正了，上课听讲有很大进步，作业完成情况也好了很多。但他的不足是作业字迹不认真，再工整一些会好。他上课吃东西的情况时有发生，希望他改掉这个习惯。我赠张译一句话：努力学习，认真思考，相信你的进步会更大！
尹群葳同学上课积极活跃，勇于回答问题，但是有点浮躁的感觉。他回答问题有时好像不加思考。他作业交得很及时，完成也很好。但他有个缺点，下了课经常在走廊上和同学打闹，希望他好好利用课间时光。我也赠他一句话：保持积极的上课状态，努力改掉思考浮躁的毛病，你就会学习优秀，进步更大！
杨绘玉同学认真听讲，上课安静，不乱说话，态度认真，与小组同学相处融洽。她作业交得及时，总是第一个交，课间不打闹，坐在位子上安静地看书。我给她一条建议：遇到不会的题要向组长、组员请教，积极主动一些，努力学习，加把劲，对自己有信心，下次考试会更好。
徐政同学作为生物科代表，帮老师做事一丝不苟，总是做到最好。他上课听讲认真，但有时会受到旁边同学影响，小声说话。徐政与小组同学关系融洽，有不会的题，他一定要听明白了才会去写，不会抄袭，这是很好的学习方法，我们组员要向他学习。
牟冠宇同学值日认真勤快，有责任感。但他上课有时会说话，起哄，希望他改正。他作业完成情况很好，但正确率和书写质量有待提高。
老师虽然会调换新的小组，但我相信，我的组员们也会努力学习，取得更大进步。
十一组组长冯浩然：
各位尊敬的叔叔阿姨老师同学们晚上好，接下来我为大家总结一下我们组开学以来的情况。
首先说一下我自己的情况，我的作业没有做到一丝不苟，但还不错，我上课纪律不错，每节课都认真听讲，但上课回答问题不是很积极。通过月考和期中考试来看，英语和生物学得最好，数学退步了许多，看来还须努力。
副组长王馨婕课堂表现在我们组算比较好的，上课认真听讲，老师问的问题都能流利得回答出来。但她考试成绩不是很理想，属于班级中游，如果她课外再继续努力，一定会获得汇报。
杨家宁做题速度快，每当老师让做习题，他总是第一个完成，并且准确无误，所以被组员称为“真理”。他的家庭作业也总是及时完成，就是书写有些潦草，这次考试也取得了较好的成绩，数学更是比上次提高了27分。
组里的开心果非刘超莫属，下课时，他总会逗得大家哈哈大笑，上课时他总会抢着闹着去回答问题，但他纪律不是很好，经常会在讨论问题后开个玩笑说几句闲话。这次考试不是很理想，如果他数学再努力一些会更好。
李东慧上课纪律很好，书写和笔记都很认真，下课也能完成老师布置的作业，能做到预习和复习。但各科的背诵不是很完美，有些不熟练，这次考试有些退步。希望她在再努力一些，英语成绩也再提一提。
王猛同学是个安静的男孩子，不管是上课还是下课，他很少说题外话，上课都是在认真听讲，但作业质量不是很高，虽然做题时很认真，但也会有几道错题。家庭作业能及时完成，就是书写有些潦草。这次考试比月考进步了45分，但他有不该错的题，有些马虎。希望他克服缺点，继续进步。
总的来说我们组不管是课堂表现还是作业背诵，都比较好，但上课发言不积极，成绩有待提高，希望同学们在接下来的学习生活中，发扬优点，改正错误，认真完成作业，提高写作能力，上课积极回答问题，课下做好预习和复习，认真面对每一次考试，在下次考试中取得理想的成绩，在班级甚至年级名列前茅。
十二组组长朱浩然：
我是12组的组长朱浩然，期中考试已经过去了，我在这里将对我们组进行一个全面的总结。
先说一下我自己吧，我的优点不算太多，也不算太少，我的阅读声音比较好，每次都代表起来读书；我觉得我的文笔不错；写起文章来也算流畅；我的人际交往也不错，周围的同学相处的都不错；老师布置的作业也可以按时完成。人无完人，我也有缺点，我管不住自己，说话管不住自己，玩也管不住自己，这是我最大的缺点。
再说一说副组长陈科润，陈科润同学的优点也很多，她对待同学比较热情，并不像别的同学，很冷淡。陈科润同学的艺术细胞很发达，绘画很好看；上课时的听讲质量也很高，作业完成得很好，质量很好。当然陈科润同学也有缺点，上课时听讲虽好，但发言不够积极，举手也只是在答案特别肯定的时候。陈科润同学也算是一位挺大意的的孩子，有时默写比较容易把字写错，得到过很多教训。
组长说完了，讲一讲组员吧。刑子恒同学算是个比较安静的男孩子。刑子恒同学每天都可以保质保量地完成家庭作业，在课上不开一些乱七八糟的小差，话也不多，还比较老实憨厚。下了课也不会调皮，和副组长陈科润同学一样，比较粗心，不爱发言。早上背诵很及时，但有时不很熟练。
孙子涵同学也是个不错的同学，交作业很积极，作业完成得也还算可以，文笔还可以，有时也写一两首小诗。上课也不错，不是特别地闹，但有时也会小说两句，有时读书笔记写得量不够。
张玉敏同学是个成绩不大理想的同学，她的作业最近完成得还算不错，背诵也还可以，就是比较慢。她上课回答问题也不是很积极，刚来我们组时，作业还有几次没写完，不过最近改了不少，学习态度也端正了很多。
殷浩元同学很老实，学习上缺乏主动性，不过交给他的一些任务他还能完成，这一点不错。他课上虽不闹，但总跟不上老师，老师提问总是答不上来，作业完成也不太好，有时总抄同学的作业。
这次考试进步最快的刑子恒与陈科润，刑子恒连蹦好多名，陈科润虽进了一名，但总分与月考加了33分，是我们组进步最快的两位。陈科润失分在作文与副科上，刑子恒也是副科拉分，殷浩元出乎意料的语文及格，我们组都很高兴，但他数学与副科拉了分，孙子涵吃了粗心的亏，错了很多，副科同样拉了分，张玉敏语文和数学拉了分，当然副科也拉不少。我的分全在数学和地理上丢了，靠副科提了点分，只加了16分。殷浩元的分数没统计，孙子涵提了29分，张玉敏提了17分。
我的总结完毕，谢谢大家。
2021年家长会总结
本次家长会达到了预期的目的，除个别家长不能来参加外，其余的家长都按时参加了。家长们已有过几次家长会经历，其中的注意事项都已了解。他们对于一些校务的安排都表示了理解和支持，对孩子们在小的表现及成绩情况都表现出了很大的关心。简单来讲本次家长会的主要收获是：
在与家长的谈话中了解到了孩子在班里没有发现的问题，也是孩子们的共性问题。孩子们回到家后，特别是周末，不带课本，不带作业，回到家要么不出门在家看电视，要么就是出去玩电脑打游戏，大部分学生都是一玩一天，缺乏节制。有时候家长把孩子“赶出去”，一会儿孩子就回来了，原因是没人没地方。还有一些家长反映孩子自家比较孤僻不爱说话。另外还有一些孩子性情暴躁，容易冲动，撒谎，抄作业等现象。孩子行为习惯差，花钱大手不知节约等等。了解这些情况后，我与家长交流发现，冰冻三尺非一日之寒，孩子们暴露的这些问题，实际上是日常生活中不断累积的结果。当时家长觉得没什么，说说了事，后来时间一长发现问题大了，这时候想改不好改了，最后费劲力气，却也不尽人意。由此，我与家长们聊天发现，关于孩子性格问题，大部分与家庭有关。建议家长们做表率，为孩子营造良好和谐文明的家庭环境，潜移默化，改变孩子从改变自己做起。与孩子建立家庭公约，共约束，同监督。孩子不爱出门、看电视、孤僻的，建议家长多与孩子聊天，让孩子帮忙做家务，给孩子买一些读物，丰富孩子的业余时间，提高思想，让孩子做一些感兴趣的事，转移其注意力，鼓励孩子走出去，有空带孩子一块去爬爬山，参加一些集体活动，或者鼓励孩子约同学到家里玩，建立良好的伙伴关系，这些对于孩子的成长都是有很大帮助的。转变孩子需要从思想根本上转变，这是需要耐心和细心的，而不是单纯的说教和打击。
当然家长们还是更关心孩子的成绩问题，在此不做详细说明了。值得一提的是，当我问及家长：“你最关心孩子的哪一方面？成绩还是成长，亦或是其他？”大部分家长给了我一个明确的答案——孩子的健康成长，高尚的道德品质。我们此次家长会中，一个重要的话题就是宣传组织“大手牵小手，文明一起走”活动。这个活动中给家长孩子提出了一个明确的规范要求，促使家长孩子建立某种默契，共树文明之风，共履文明之行，不断提高孩子的思想高度，道德素质。这些目的达成离不开家长的配合，学生的诚信参与，否则一切都是形式而已。
家长会也暴露了一些问题，当家长孩子共同挤在一个教室的时候，空间显的有些紧张，有人站有人坐，教室走廊里孩子们站着缺乏一个组织；一些谈话中可能会涉及一些孩子的隐私，容易伤害孩子的自尊心，家长会能否实现只有家长参加，并集中组织，由校方负责讲一些共性问题，然后再由各班班主任和任课老师与家长交流孩子的表现等细节问题，个性问题，这样共性问题易解决，也为班主任和任课老师与家长们的交流提供了更充足的时间，而不是整场家长会开着开着就是班主任专场讲座了；最后，家长会的召开能不能开一些小范围的，有明确主题，有明确对象，有明确的针对性，这样容易见成效，而不是千篇一律的模式和似曾相识的内容。
初一家长会总结
11月16日晚上初一家长会，临近放学前，710班主任陈老师扣扣上通知我，晚上的家长会和家长交流一下，我豪不犹豫就应允了下来。因为开学初的一次家长会，陈老师本来也是让我和家长简单交流一下的，但我去教室时有点迟了，家长都到操场上集中开会听报告去了，正因为这一点，所以这一次的家长会，我是作好准备一定要和家长朋友们交流一次的。
初三作业整理课上好之后，我没有去食堂吃晚饭，因为下雨天，再加上事情多，我担心时间不够用，所以有时吃饭也感觉浪费时间。自已一个人静下心来，把家长会上要讲的内容提纲式梳理了一下，做了一个很简单的课件。我觉得课件对我的演讲有辅助作用，有助于吸引家长的注意力，提高演讲的效果。课件做好之后，我到一楼710教室把课件拷到了电脑上。正好在楼下的办公室碰到了709班班主任李老师，她想邀请我作为嘉宾到她们班也去和家长朋友们交流一下，问我愿不愿意？尽管我没有在她们班级任教，但我想既然李老师邀请，这也是对我的一种信任，对我也是一次学习和锻炼的机会，可以很好地训练我的演讲能力。想想这么好的事情，何乐而不为呢？于是我也是豪不犹豫地应允，李老师很是高兴。
经常到外面去骑行，我现在是心态更加好了，人也是充满了激情和自信。想想自已以前是很内向，封闭的，一般象这种场合最好是能逃避就逃避，能不讲最好；但现在的我就没有这种想法，只要有机会，我是不会逃避的，最好是自己能主动的和他人进行交流。将近晚6点，感觉有点饿了，就在710班叫了一个学生帮我到小店去买了一碗康师傅红烧牛肉方便面（中途712吴老师班上有一个学生找电脑傅老师处理班级的电脑问题，但傅老师不在，于是我自告奋勇和他一同上去，没想到我去弄了一下，电脑问题真的解决了，吴老师很是感谢，这件事情我想起来还很有成就感的），用开水冲泡之后，吃了起来，吃完之后，家长会也差不多开始了，根据和709、710两位班主任事先的约定，我先到709班去讲，讲完之后再到710班去讲，自已感觉709班是先讲，相当于上试教课一样，很多地方还不够流畅，但在710班讲就不一样了，感觉非常完美，很自信，很流畅。看来演讲这个东西也是要多练的，熟能生巧。总体来说，两次演讲还是很成功的。
和家长交流的内容我简单地记录如下（主要是四个方面，简要记之）：
一、家长多关注自已小孩的学习数学的态度和学习数学的情感（学习的激情、专注力和自信心）。我的意思是要家长关注小孩学习的过程、情感、态度等，不要太注重结果，注重分数。
二、家长多关心自已小孩的数学作业完成情况和完成质量。一定要关注自已小孩作业的质量，不要太注重数量，没有质量，再多的数量也效果不大。我的教学观念一向是反对布置大量的作业，我认为作业不在于多，关键在于学生完成的质量，质量高少做一点又何妨。
三、请家长朋友们注意监督和检查不要让自已的小孩在家使用计算器或带有计算功能的手机去进行数学计算题的运算。因为中考不能用计算器，平时的考试也不能用计算器，也请家长们关注自已小孩的计算能力，计算能力强的学生往往考试中容易得高分。我从小就计算能力特好，所以我的数学成绩一直都是比较好的。
四、平时多花时间和自已的小孩沟通交流，每天用心（注意是用心）和自已的小孩交流10分钟，三个月后，你和你孩子之间的感情会非常好，对孩子的学习也会有很大的促进。想想看，人和人的交流又何尝不是如此，如果同事之间也能用心交流，一定也会成为很好的朋友，但这么多年的同事，真正能交流的又有几个。好的和谐的家庭关系对小孩子的学习有很大的促进作用。
