白驹过隙,日光荏苒。回想起来,我们在某些事情中得到了一些感悟了很多,大部分人都会被上司或者老师要求写一篇总结,总结对我们自己的帮助很大,我们该如何去写一份优秀的总结范文呢?为此,小编花时间整理了工作小结,请马上收藏本页,以方便再次阅读!
俗话说站在巨人的肩膀上能让你站得更高看得更远,工作总结就是工作中的一个巨人,在工作中,你只有及时做好了工作总结,你才能更加完整的掌控之前的知识并加以有效的利用,从而能将目光放的更远。下面是小编给大家分享的有关《2015公司财务部上半年工作小结》的信息,仅供参考。欢迎关注工作总结频道更多相关信息。
早上起来一看日子,发现XX年过了一半了,有必要对前面的半年做个工作总结!
我负责的财务部工作,今年感觉还是比较满意的,3月份xx离职,财务部人员略显不足,而且上半年,公司业务也是相对繁忙,xx跟xx工作认真负责,使财务部工作开展正常,为公司的运转提供强有力的保证。但是我们都是新人,不能有骄傲的想法,脚踏实地的一步步去坐,财务工作要求细心谨慎,不能有一些差池!
公司目前财务问题还是资金回笼略显缓慢,长期以往对资金链安全及公司信誉度有不良的影响,第一、我们的业务员要加强对客户对账催帐工作,毕竟你们跟客户最熟悉。第二、我们的财务部同事要配合、监督好我们的业务员催款工作。第三、要有适当的奖励惩罚制度。最重要的是各位同事的团结一致,大力配合。
对于其他部门,比如计调部,今年比去年表现好很多,主要体现在计调的速度增加很快,相对比较及时的能拿出行程报价,而且公司加强了采购、签约了一些优秀的地接社,增加景区返利。计调是公司竞争的核心,每一个房间、每一次用车、每一顿餐,我们都要想办法做到价廉物美,一个计调如果能做到这一点呢,必须要跟公司的未来、荣誉挂钩,一次成功的操作可能会增加几个客户,一次失败的操作将失去几十个甚至几百个客户。
门市上半年的成绩比去年有所增加,但是我觉得远远不够,门市占有公司总产量的比例还是太小了,从另外一方面来说,潜力巨大!
最后我们来提一下导游部,这是一个90后为主的部门,导游部其实不仅仅只做导游,而且想办法要发展一些客户,对于在第一线工作的导游,接触客人的机会最多,是否想办法让这些客人成为你的客户呢,从半年的财务报表来看,新导游的客户几乎为零,或许是公司的激励措施不够,但是否也是个人梦想的缺失!
前几天,听xx的梦想想去新疆,我觉得很好,人要有梦想!梦想并不一定是遥不可及的,也可以是切合实际的一个阶段性的想法。公司开业之初,我的梦想是一年能盈利一些,让我可以去几个想去的地方旅行、徒步!以前的股东林总当时的梦想是每天可以挣一包“中华”抽抽。所以我说梦想可以是一次旅行、可以是一个”苹果”,可以是车子、房子、老婆;梦想是可以转变的,我们可以失败,不能没有梦想。
我真希望来跟我们走的人都有梦想,从跟我走出去的人寻找另外的梦想,很多老的同事出去,我觉得非常痛心,可以肯定的是我们那里做不好了,也理解他们要去寻找自己新的梦想!
目前我的梦想是,把跟我走旅游做成苍南县的的旅游服务商,必须把放在的前面,没有物美价廉的服务,没有品牌的意识是做不成的,去年通过数据的统计,跟我走旅行社可能是苍南县旅行社里营业额的旅行社,但是绝不是的旅行社,我们还太年轻!今年9月份是我们公司创办六周年的时间,中国的小企业平均生命力是4-5年,我们已经过了这个门槛,我希望公司能带着梦想长期发展下去,至于能不能做百年企业,这只能是我们的理想了,如果跟我走员工没有梦想,将离开跟我走,如果跟我走没有梦想,就让他退出旅游市场。
最近根据需要,我们要把公司的人员调整为两大部门。
一、操作部包含计调、财务、导游;
二、销售部包含门市、业务员及公司其他一切可以销售的人员。我们要开始明确自己的分工,销售部负责推销旅游产品营销,负责合同的细节、负责旅游回访,而操作部负责对销售的产品进行采购、安排、带团,双方要多沟通,多交流,细节中含有魔鬼,旅游销售和操作特别要注重细节。
今年下半年我们将开拓一些村居、企业、普通老百姓的业务,我们可能需要增开一些门市部,对于我们的管理更加是个挑战,但为梦想出发,我们必须得前进!
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小学生工作小结
有人说:“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”
著名教育家叶圣陶先生曾经说过:“教育是什么往简单方面说:‘只需一句话,就是要培养良好的习惯,良好的行为习惯主要在学校中养成'。”大家都知道,好习惯使人终生受益,特别是小学生,可塑性强,也正是习惯养成的关键时期。良好行为习惯是基础教育的重要环节,是改进德育的重要方面。为此,近年来,我校德育工作就一直把培养小学生良好的学习习惯作为学校一项重点来抓。具体做法
二、基本的途径和方法
1、领导重视,常抓养成教育
小学生习惯养成教育不是靠某个人就能办好的,习惯养成教育是一项系统工程,它需要学校上上下下共同努力,还需要家庭和社会的齐抓共管。因此学校高度重视习惯养成教育工作,把习惯养成教育摆上重要议事日程,建立长效评比机制,促进工作长期开展。建立周例会通报制度,将习惯养成作为重要内容每周一次情况通报,要注意横向和纵向之间的联系,各方面要求要协调一致,学校领导重视,常抓养成教育。
2、遵循教育规律,展开养成教育。
(1)规范常规制度,强化学生遵纪守规意识,是养成教育的前提保障。
我校以学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为重点,不断规范学生的行为习惯,以树立良好的学生形象。首先,我们将守则内容发悬挂在每个教室,班主任经常性组织学生学习,要求做到熟记于心。结合规则的制定,学校通过开学典礼大会,推选平时表现比较好的学生和平时表现较差的学生,在全校师生面前做表态发言,让大家监督他在今后的学习生活中是否言行一致,说到做到。在此基础上,我校少先队大队三月份组织三至六年级学生进行了“学习新守则,遵守新守则” 争做合格小学生为主题的演讲比赛。通过演讲比赛,激励的学生养成良好的学习、生活习惯,知道要从一点一滴做起,从身边的小事做起,从一个细微动作做起。每学期演讲都会改变许多的学生。然后,要求我们的教师要勤下班,用心观察,从学生的一点细微动作,如衣着打扮、语言、对待人的言行等生活表现来捕捉他们的内心变化,从而发现问题,及时纠正,慢慢从小处去改变自己的行为举止。
(2)榜样的力量是无穷的,发挥树立榜样的力量。孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”不管作为老师要以身示范,凡是要求学生做到的,我们教师自己首先做到。教师无小节,处处做楷模。在开学初首先要求教师认真学习《教师职业道德规范》和“五条禁令”,用《教师职业道德规范》和“五条禁令”约束自己,设身处地地为孩子们树立榜样。还要用一些现实生活中的小榜样激励学生,如在班上多表扬一些上课认真听讲,作业工整,遵守纪律的学生,使其他学生自觉模仿,形成习惯。我们在每学期开展优秀作业(语文、数学、英语、美术、手工)等展览,每个班级评出10个优秀作业。每次这样的活动结束学生的书写,会大有改观,有了比、学、赶、帮、超的学习氛围。
3、注重实践规范养成教育。
教育无小事,事事在育人。尤其是学生行为习惯的问题、要从行为出着眼。学校领导和班主任老师如果发现了学生什么不好的苗头,就要及时制止,及时教育。比如近期由于学生参与大合唱、运动会、韵律操活动,使一些受到了影响学生,特别我校六年级学生,如陈鹏、冉明、李宝、祁鹏等同学,思想波动比较大,自由散漫,借训练为由在校园游游逛逛,不进教室学习。学校与班主任了解情况后,采用“一对一”的重点帮扶的方法, 从领导做起,利用时间找典型的学生与之谈话,讲道理,让他们懂得“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”, “动之于情,晓之于理”,从内心帮助学生,丢弃不良行为,再塑好习惯。六年级学生面临升学考试,有时就会有我们意想不到的事情出现,所以要持之以恒,要通过反复抓,抓反复,真正实现学生错误认识向正确认识的转化,再由正确认识向正确行为、良好习惯的转化。
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【小学工作总结】小学工作总结
《【2015年小学工作总结】2007年小学工作总结》是一篇好的范文,觉得应该跟大家分享,希望对网友有用。
2007年小学工作总结立足管理 提高质量
一年一度的工作快要结束了,一年来,学校在以改革求发展,以科研为先导,向管理要质量的办学思想指导下,外树形象,内练真功,办学水平得到提高。特别是本期以来,我们坚持打“特色”牌,走“素质”路,科研兴教,管理强校,取得了可喜的成绩。(一)切实加强学校德育工作,把德育放在素质的首位。德育是素质教育的灵魂,是学校工作的重点,我们始终把德育放在素质教育的首位,当作学校工作重点来抓,切实加强的思想政治教育、道德品质教育、纪律法制教育、心理健康教育,全校学生行为规范合格率为100%,学校意外事故发生率和学生违法犯罪率均为零。一是建立学校德育管理机制。学校成立了以校长为第一责任人,以校委会成员、班主任为主体,品德课、少先队辅导员为成员。全面提高素质教育的积极性,激发了全校教职工献身教育的工作热情,从而极大地调动了学校德育工作的积极性。二是建立社会、家庭、学校三结合教育的络体系,使与学生的德育工作融为一体。经常进行教师家访,适时召开学生家长会,为坚定小学生的爱国主义、集体主义、社会主义信念,帮助学生树立共产主义理想和正确的世界观、人生观、价值观。同时我们采取了走出去,请进来的办法,开展各种不同形式的活动,增强了小学生的爱国主义热情。三是加强小学生法制法纪教育。学校把法制法纪教育与创建“文明班集体”、“文明生”纳入学校工作总体规则,定期开展活动。少先队大队部向全校师生发出了《争创“文明班集体”、“文明生”活动的倡议书》。同时我们利用校园广播的宣传监督作用,及时报道好人好事,批评不良倾向。我们还特聘请村主任为学校法制副校长,并定期作法制教育讲座,并通过案例分析,使学生受到生动的法制教育。四是加强学生心理健康教育,培养学生健康的心理品质。五是净化了学校育人环境,彻底清理了学校及周边的文化市场。给学生创造了良好的育人环境。
(二)切实加强师风师德建设,为实施素质教育提供保障。抓师德教育,首先要抓教育观念的转变,树立正确的教育观、质量观和人生观,增强教师实施素质教育的自觉性,为实施素质教育提供保障。根据要求,我们规范教师的职业道德,经常组织教师学习师德规范,并针对教师较为突出的问题进行集中整改,见有实效。为使教师学有榜样,组织教师学习了优秀教师的先进事迹,品味了先进教师的典型思德。我们还定期开展师德师风检查,并作好教师师德、师风考核评比记载。(三)切实实行校本计划,抓好校本研究,实现素质教育的新突破。切实加强校本研究,实行新标准课堂教学改革,是当今实施素质教育的举措。强化科研兴校,科教兴校是培养学生创新意识的龙头,充分运用远程教育,大力推进教育创新,才能实现实施素质教育的新突破。一是加强教师理论及文化知识的学习,转变观念,提高业务水平,使教师的综合素质得到提高。本期我们加强了教师基本功的训练,争取使每个教师达到“六个一”的要求。为提高教师现代教育技术,适应远程教育应用,我们积极鼓励教师参加计算机应用培训,能初步运用多媒体进行教学。二是全面改进课程设置。为了全面贯彻教育方针,培养学生德、智、体、美、劳等素质和发展学生个性特点,我们积极利用学校优势,发挥学校特点,优化课程设置,加强薄弱学科教学,拓展教学内容。低段班级结合学生个性特点狠抓体育、文艺、科技小组等建设,使学生体验了成功、快乐的喜悦。对高段学生的劳动技术课设置了职业教育课程,带动学生寻找自己的“强项”,让他们分别进入体育、艺术、农技、写作等兴趣小组的学习,他们的思想,专业知识等方面得到提高,个性特长得到充分发展。三是改革教学方法,实行新的课堂教学改革,培养学生实际操作能力,促进学生的全面发展。我们大量推行“愉快教学”、“和谐教学”等多种形式,充分利用学校现有的条件实行远程教育,着力培养学生的创新意识和实践能力,构建了新的教育教学模式。四是大力开展校本教育教学研究。定专题、定目标,让每个教师有针对性的上好一堂专题研究公开课,通过讲课、说课、评课来让实验研究结果。同时,特别加强对活动课程的研究,全面突出活动课的实践性。(四)切实改善办学条件,积极营造素质教育硬环境。今年,学校在上级领导的大力支持
下,通过多种渠道,大量筹措资金,全部投入到教室维修和校园环境建设上来,特别是本年度的建设有明显的突破。一是抓校园危房改造;二是抓校园绿化、美化建设,构绿苗、建花坛,我们在校园绿化、美化建设中不搞单一模式,而是把绿化与校园文化建设相结合,与育人服务相结合,注重条块结合。使整个校园突出一个“绿”字,强化一个“美”字,讲究一个“看”字,保持一个“净”字;三是抓人文景观建设。班上有名言录,校园内有名人画像、师生行为规范牌、广播室、文化长廊、花卉景点、运动场等,形成了多角度、立体的教育氛围;四是加强了仪器设备管理建设,添置了一些即需要的教学设施和教具。五是形成了办学特色,扩大劳动教育基地,逐步建立“规范加特色”的办学格局。(五)建立安全教育机制,加强安全教育防范。“人的生命重如泰山”,这是江泽民同志告诫全国人民的真诚诺言。的确也是如此,本学年度以来,我校在开展各项工作的同时,始终把学校的安全工作当作重点来抓,增强安全意识,积极采取一定的防范措施,经常性的、定期限对学校水电的设施、危房等进行排查,做到有患必报,有危必治。同时还有目的地对学生进行法制教育,积极开展丰富多彩的安全教育活动,综合治理校内及周边环境,为创建“安全文明的校园”走出一条新路子。
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