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2021年大学生志愿者暑期三下乡社会实践报告

发布时间: 2020.10.10

年轮流转,时光飞逝,回想起来,我们的生命中,经常有很多记忆深刻的经历,一般来说,我们最需要的就是对这件事情的总结,总结可以让我们自我反省,提升自我。那么,总结的相关范文要怎么去写呢?在这里,你不妨读读2021年大学生志愿者暑期三下乡社会实践报告,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

在新一轮的创业热潮下,电商平台不断发展,青年人纷纷投身于电商创业这一新兴领域。为积极寻找适合大学生群体的电商创业模式,7月3日到7月5日,由浙江交通职业技术学院学生社团组成的寻梦之旅团队赴杭州、义乌等地开展了实地调研。

一、探访企业 感受电商魅力

7月3日,按照计划,团队来到了本次活动的第一站杭州仓前的梦想小镇。在万众创新 大众创业这一主题下,梦想小镇的居民们运用自己的智慧,不断发掘着互联网这片神奇的土地。小镇里大多数的创业者都十分的年轻,就是这群敢想敢做的青年们在公司内部各司其职,相互配合,才有了小蚂蚁、一番选、助跑者等这类电商公司的成功案例。调研途中,有幸见到了天地人力资源公司总经理沈涛先生,就大学生创业这一话题进行了深入交流。沈涛先生向大家提出了大学生创业首先要明确自己创业动机的观点,同时也为团队给出了一些电商创业方面的建议,同学们受益匪浅。

二、走进大学 学习电商经验

7月4日,团队成员赶赴以电子商务为特色专业的义乌工商职业技术学院。在那里,与90后新兴力量交流创业经。创业者带大家参观了他们的工作室。人虽不多,但随处可见电商的工作氛围。通过对一批优秀创业同学的采访,我们发现大学生从事电商创业还是以团队形式比较好。另外,在选择商品方面,小而美类的商品仍是一个发展趋势,但这对于刚从事电商的同学们也将是一个不小挑战。

三、采访客商 了解市场需求

7月5日,团队来到了义乌国际商贸城。这里商品种类繁多,也是许多电商批发货源的首选之地,不少商户也正在自己从事着电商事业。在商贸城,我们与商户代表和来自世界各地的商人进行了面对面交流,了解他们对传统商贸和现代电商的观点和看法。大家普遍认为,人无我有、人有我优的方法依然是最基本的经营之道。

本次社会实践中,团队利用暑期放假时间,组织部分社团成员深入电商创业公司、大学生电商创业工作室以及货源地进行实地采访,在丰富学生社团活动形式的同时,也促进了学生社团活动活动层次的提高。今后,职业与成长协会、商务英语俱乐部也将与梦想小镇的创业团队建立更紧密的合作关系,助力大学生实现创业梦、实践梦。

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2021大专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动总结


一、领导重视,机制健全,精心组织,确保实效

我系党总支对此项活动高度重视,成立了XX年十万学子三湘行暨大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动领导小组,制定了多方面政策,提供全面保障。领导小组先后转发了学校《湖南网络工程职业学院XX年暑期社会实践活动暨十万学子三湘行实施方案》《关于做好全国高校学生永远跟党走主题暑期社会实践活动网络展示工作的通知》等文件,指导活动有序开展。

院系领导积极参与指导了我系暑期三下乡社会实践活动。网院分党委书记刘建军、校团委书记李涌涛、学生处处长曾伟积极指导了我系本次三下乡活动,系主任王宇、系党总支书记刘顺宝对实践团队全程跟踪指导,并多次对参加社会实践活动的学生进行业务培训。

我系分团委于6月初着手招募社会实践服务团队,通过多次召开辅导员、班长、团支书会议反复动员,讨论活动方案,组建了由教师、系团学干部、优秀共青团员、入党积极分子等共1人的社会实践团队,确保了活动的顺利开展。

我系分团委于6月中旬对株洲炎陵县的红色革命遗址以及正在施工的炎汝高速公路项目开展了认真、细致的前期调研工作。一是对于红色革命遗址进行了前期考察。炎陵县霞阳镇、水口镇等乡镇聚集了多个工农红军时期革命根据地旧址,组织当代青年大学生追寻红色足迹,重温革命历史,可以坚定广大青年学生跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。二是关于社会实践基地炎汝高速炎陵施工段的前期考察。炎陵至汝城高速公路是岳阳至汝城高速公路的南段,起于炎陵县,终于汝城县。炎陵段工地现有农民工2余人,对交通系统农民工进行调查研究具有一定的创新性、典型性和代表性。通过对农民工生存状况、刻板印象、学习需求、劳动和社会保障、社会融合度等方面进行研究,对构建和谐社会、服务我省四化两型建设,具有一定的理论价值。因此,在充分了解基层需求的基础上,我系确定了以炎汝高速炎陵施工段农民工生活境况调研为主题的调研活动。

二、主题鲜明、立足专业、内容丰富、形式多样

我系申报的炎汝高速公路施工段农民工生活境况调研课题获得了校级团队立项。我系XX年暑期三下乡社会实践活动主要围绕以下三个方面展开:

第一,以纪念建党91周年为契机,充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势,带领青年学生通过参观工农红军时期革命根据地旧址,了解党史详情,追寻的党的发展历史,追寻红色足迹,坚定了青年学生永远跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。我系三下乡社会实践团队一路追随共产党的红色足迹来到了红军标语博物馆、酃县革命烈士纪念碑、叶家祠、八担旧址、工农红军第一军师部旧址、周南学院等地,重温革命情怀。

二是开展xx规划宣讲服务及志愿者活动。215十万学子三湘行暨大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动组织学生深入基层广阔天地,考察了解国情民情,充分认识xx时期我国经济社会发展的巨大成就,并向炎汝高速公路炎陵施工段基层干部群众广泛宣传xx规划的主题主线、目标任务和当地经济社会发展的具体规划和举措。与此同时,我系分团委215暑期三下乡社会实践队前往炎汝高速施工工地慰问农民工朋友,并为在高温下为国家重点工程作贡献的农民工们送去了毛巾、矿泉水、藿香正气液、风油精等防暑降温用品。此外,参与社会实践的同学们还为农民工朋友义务整理了宿舍,与他们一起在工余时间开展文娱互动活动。

三是对炎汝高速公路炎陵施工段农民工生存现状进行调查研究,对农民工的学习需求、社会保障、基本权益保护、社会融合度等方面进行数据采集和分析研究,服务我省四化两型建设。我系分团委暑期三下乡社会实践队,在炎汝高速第十、第十一合同标段开展并完成了农民工生活状况调查。调查方式以问卷调查为主,个别问题辅以访谈法;共发放问卷235份,回收有效问卷227份,达到调研预期目标。经过整理后,撰写了《湖南炎汝高速炎陵施工段农民工生活境况调研报告》。

三、参与面广、影响力大、成果丰富、成效显着

今年我系分团委在总结往年经验的基础上,继续以品牌化建设、科学化管理、规范化运作、实效化组织为目标,不断改进工作形式,提升工作水平,取得了新的突破:

第一,利用微博、博客、网络等新媒体随时随地分享活动信息。本次三下乡社会实践活动,我系根据青年大学生的特点,充分使用新媒体平台进行了活动的宣传报道。如我系团队以湖南网院经管系三下乡为名开通新浪微博,通过文字、图片等方式,及时将社会实践中的所见所闻、所思所为进行展示、分享;同时,还通过关注青春三下乡以及其他高校大学生暑期三下乡社会实践团队,与他们相互交流实践信息和心得感受,在扩大团队影响力的基础上,还学习和借鉴了很多好的经验、做法。此外,还通过新浪博客与湖南广播电视大学、湖南网络工程职业学院网站发布三下乡社会实践队的见闻、心得以及通讯报道等。我系在暑期社会实践活动期间,共发表博客5余篇、微博7余篇,使我系的暑期社会实践活动受到了社会各界的广泛关注,获得良好反响。红网对我系分团委此次三下乡活动进行了专题报道。

第二,调研活动圆满完成,成果丰富。我系XX年暑期三下乡社会实践队针对炎汝高速公路炎陵施工段农民工生活境况进行调研,调研内容涉及高速公路农民工务工状况、业余生活状况、情感状况、劳动权益保障状况、工资状况、学习状况以及新生代农民工生活状况等方面,比较全面地分析了高速公路农民工的生命质量,反映了存在的问题,提出了颇具建设性的意见和建议。团队共完成调研报告9篇。

第三,学生普遍反映收获颇丰,活动的效果好。大家普遍反映,通过参与暑期社会实践活动,真正将课堂上所学到的专业知识运动到实践中,服务了社会,增长了知识,锻炼了才干。一是通过本次社会实践活动,同学们能够广泛地接触社会,了解社会,在实践中开阔了视野,增长了见识,增强了才干。二是培养了团队合作精神。在这次社会实践活动中最突出的表现就是充分体现了师生之间、同学之间的团结友爱互助。我们在今后将会继续保持和发扬这种良好的团队精神,使其发挥巨大的凝聚作用。

第四,学生在社会实践中认识自身不足,获得团队发展重要启示。通过实践活动,同学们发现了自己实践知识的欠缺,处事应变能力、人际交往能力等方面存在的不足。通过实践活动及事后总结,大家对自己的水平有了清楚的定位,发现了问题,找到了差距,明确了今后学习和努力的方向。同时,回顾本次社会实践,同学们获得如下重要启示:一是要突出整体。社会实践工作千头万绪,我们要形成工作整体合力,为搞好社会实践打好基础;二是要依靠主体,充分调动广大青年学生参加社会实践活动的主动性和创造性;三是要搞好本体,在社会实践工作的针对性、实效性和主动性上下功夫,增强活动的服务能力和服务水平,拓新活动方法,使社会实践活动不走过场、不做表面文章;四是要把握具体,务求实效,有所为有所不为,把社会实践工作具体化、制度化、阵地化,不断拓展社会实践活动的范围,使大学生暑期社会实践活动走上可持续发展的科学路径。

在XX年十万学子三湘行暨大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动中,我系高度重视,精心组织,开拓创新,把这项活动作为我系创先争优活动的重要载体和爱心教育行动计划、大学生素质拓展计划的重要阵地来组织开展,取得了圆满的成功。我们将继续努力,总结经验,争取在明年取得更加丰硕的成果

2021暑假大学生志愿者社会实践报告


环县的天空格外的清澈、透明。虽然天气很好,但依然很冷,就像各位队友们的心情一样。今天是7月19日,这天我们结束了七天的社会实践。 七天不长,是共同的希望让我们聚在了一起。七天不长,是共同的渴望让我们懂得了很多。七天不长……就是这样的七天,让我们每个人都有太多的感触。 这七天,我们给的不是同情,我们给的是决心,我们要让这里的孩子有更大的舞台。

在这七天里我们都在路上,翻过了一座又一座的山头,走过了从来不曾走过的山路,认识了形形色色的家长,就是这样的七天,让我们每一个人都有了质的改变。团结是一个团队所必须具备的,我们做到了,我们从来不放弃任何一个人,白天我们一直在路上,晚上我们挑灯开会,每个人都在以坦诚的心对待每一位队友。

记得我们刚到县城,丁哥就说先让我们学着“张张嘴”,所以我们第一项任务就是筹集资金,我们开始在县城的各大商铺里拉赞助。有拒绝、有收获,当我们筹到第一笔钱时,脸上的喜悦难以形容,我们一直在努力,从未停歇。

这次我们最主要的任务就是“一对一助学”和家访,免不了和孩子互动,和家长交谈。第一天最主要的还是我们团队中的大姐和家长交谈,但到晚上丁哥说:“这次锻炼的是我们的能力,我们怎

怎样和家长交谈,怎样和孩子沟通?”我们也照做了,经过几天的锻炼我们都有不同的收获,让我知道怎样和人去交谈,怎样巧妙的转移话题,还能更好的和人相处。

在所有的交谈中,有太多的感触,有太多的震撼,他们都有太多的故事,他们的故事都在诉说着他们梦想,这里的孩子上学路途遥远,有的要走一个多小时的山路,这里最近的差不多都半个小时,每天都处于奔波在上学的路上。在这里我认识很多给我鼓励的朋友,有坚强的香香,有孝顺的宝喜,有小大人的讨喜,有梦就要实现的彩霞……她们小小的梦想在我们看来在平常不过,可是就是这样的梦想让他们坚定自己的信念,在大山里坚持梦想,努力完成自习的梦想。她们需要的只是机会,给他们一个舞台,他们会展现更棒的自己。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

实践结束,我

们离开了这片土地。回首,在阳光下那一朵朵盛开的向日葵花格外灿烂!这些小小的向日葵们,用他们最灿烂的笑容教会我们,人生应该珍惜所拥有的,并乐观向上的去面对生活给予我们的考验。而处于良好环境的人们,更应该给那些孩子带来帮助,更多的的关爱,这样我们社会才会和谐。爱出者爱返,福往者福来,传播正能量,拥有正思维!

2021暑期大学生三下乡社会实践报告


为了深入学习贯彻党的十八大精神,全面了解社会主义新农村建设,增强大学生社会责任意识,引导广大青年学生在服务人民,奉献社会的实践中成长成才,积极响应习近平总书记青年要自觉践行社会主义核心价值观的号召, 今年,我院继续开展为期10天的大学生志愿者三下乡社会实践活动。活动根据学院的安排,前往红河哈尼族彝族自治州屏边苗族自治县白云乡中心学校进行支教。当火车徐徐开动,带着满载的捐助物资,怀着热切期待的心情,我院由社团联合会、学生会、音乐学院组成的10人大学生志愿者团队开始了他们的变形计之旅。

情暖大山筑梦白云

带着好心情,我们踏上了支教旅程

满满的捐助物资也随着路途渐进期待着它的小主人们

7月26日下午,火车停站于巍峨高山之间,植被葱郁,苍云缠绕,这便到了云南省红河州的屏边苗族自治县,稍作休整,27日,再坐上两个小时的车程便到了三下乡的目的地屏边苗族自治县白云乡中心学校。正如这美丽的名字一样,沿路于重重青山之间,飘荡着芳草沁人心脾的气息,一路上的好心情让蓄势待发的大学生志愿者更加坚定了这次三下乡活动的信心。 情暖大山筑梦白云

我们抵达了屏边县,整装待发!下一站 白云中心小学

抵达白云乡的时候,正好是红河学院支教团队的教学汇演,当地乡党委、政府领导热情邀请我院大学生志愿者来到了太平小学观看演出,演出后太平小学的校长对同学们语重心长的道出了心里话,他说大学生支教不仅仅是给农村孩子带来了帮助,更多是锻炼了大学生在生活、社会实践方面的能力,在支教活动中要注重互教、互学、互动,学生需要我们带来新鲜的知识,而你们需要学习农村孩子的独立、勤劳、踏实苦干, 这是双方都有收获的有意义的事。第二点,大学生的到来起到了模范带头作用,大学生的青春活力、意气风发都影响着农村的孩子,他们会萌发上大学的梦想。第三,尤其是艺术学院的大学生,带给孩子们的是丰富多样的启发,农村也会有天才,你们的到来会发掘他们的潜力,让他们认识到全面发展,多条出路。由于参加本次活动的同学基本都是第一次参加支教,也没有任何教学经验,不能清楚地认识支教的意义,模糊的概念让大家在参与教学备课、教学安排上有些手足无措,但校长的一席话,虽质朴简单,却为即将开展的支教活动我们打了一针强心剂。根据校长给出的建议,同学们积极讨论课程内容,更改适合当地学生学习情况的教案,参加过支教的同学总结出之前支教的经验,每个人都在为了更好地、有效地帮助农村学生而积极发言。带给农村孩子走出大山的力量,带给他们改变命运的希望,不能让他们错失美好生活的的信心,这是志愿者们突然意识到的责任。正如习近平总书记对大学生的谈话中提到的扣子论人生的扣子从一开始就要扣好青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,对于帮助农村提高基层教育是我们大学生义不容辞的责任。

7月27日,三下乡社会实践活动情暖大山 筑梦白云支教开班仪式于上午10点正式开始,白云乡乡长、白云中心小学领导分别作出了讲话后,志愿者让学生们分别按各自兴趣选择美术、音乐、舞蹈、葫芦丝等课程进行分班教学。

点燃艺术火种 开启大学之梦

7月278月5日,开始了为期10天的支教课程教学

在音乐课上,通过小游戏与学生互动,利用联想方法让学生们学会了基础的乐理知识,氛围轻松有趣,学生们在欢声笑语中与志愿者已然打成一片。乐器吹奏是一门比较枯燥的课程,但志愿者耐心细心地为学生讲解每一个指法、不厌其烦的反复示范,甚至抽出休息时间为学生解答疑惑,逐渐地已有几位学生显露出对葫芦丝的喜爱。在小学阶段的孩子想象层出不穷,所以美术课堂上,为了保留孩子的纯真思维,美术老师带孩子们认识了不同季节大自然的颜色,不拘泥于一种色彩思维,教会孩子们来自印度的禅绕画,让孩子开动脑筋,仔细观察身边美好的事物,将它们画成花纹,在绘画的过程中我们发现农村孩子的想象力不受教学内容限制,画面色彩绚丽充满故事性,这是城市孩子所不具有的优点。在美术课堂上还插入手工课,孩子们用橡皮泥捏造的卡通人物生动可爱。舞蹈课上活力动感的健身操是学生的最爱,尽管孩子们并不擅长用语言去交流表达,但从他们期待的目光和开心的笑容中,志愿者看到了这些课程带给学生的欢乐和改变。

本次活动有来自各个学院的学生参与,大家从一开始的陌生青涩到分别时的依依不舍的改变体现了这次活动的巨大凝聚力,10天同吃同住的时光就像一双魔术师的手,把心与心相连,亲密如同家人,包容彼此,相互帮助。这次变形还体现在生活技能上,经过几天的学习适应,负责做饭的同学已经适应食堂大灶台的使用技巧,不会做饭的同学从煮饭开始学起,大家相互交流做菜方法,用仅有的菜作出不同菜式,俨然大厨范了。在家里从未洗碗的同学则主动承担洗碗的任务。这次变形已悄然感染了同学们,活动结束后有同学表示已经习惯了支教的早睡早起,相信这段独特的记忆将会在每个人的生命中将永不败落。

8月6日上午,10天的支教之旅即将结束,我院大学生志愿者和支教班学生们为父老乡亲、乡党委、政府领导送上了丰富精彩的教学汇报演出与美术班教学成果画展。短短10天,音乐班学生们已经能够完成电子琴、葫芦丝独奏,合唱,美术班学生每人都有许多幅创意作品,舞蹈班同学也为大家带带来了动感的舞蹈。汇演结束后,有的学生抱着老师默默哭泣,我们读懂他们饱含泪珠的大眼睛,却只能用笑容拥抱他们。学生们纷纷拉住大学生志愿者,把自己的画、采来的野花送给他们,礼物虽轻,这或许是表达他们太多来不及提问的好奇,诉说不了的话语,包含着青涩的感恩,亦或是,来自大山里的他们想要把对外面世界的期待,对未来的期望,小心翼翼地交到我们手心,让大学生志愿者带到城市里,带进大学校园,去到那些他们无法到达的地方。每个孩子心理都有一个梦想,志愿者们的支教活动或许不能让它绽放出多么耀眼的光芒,却可以为他们点燃一盏小小的明灯,让这幼小的希望,可以一直一直明亮在那里。

本次活动以认真学习彻底贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧抓住培育和践行社会主义核心价值观这一根本任务,围绕全面建成小康社会的奋斗目标,提升农村文化科技卫生公共服务水平,着力丰富农村精神文化生活,着力提升农民群众综合素质,坚持为改革发展大局服务,我院大学生志愿者通过这次活动经受锻炼,增长才干和社会阅历,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,做到了学以致用。

此次社会实践活动围绕 点燃艺术火种 开启大学之梦这一主题来展开,开办了以音乐 、舞蹈、美术为主的艺术兴趣班,整个活动中,在游戏、电影赏析的同时,加入了未成年思想道德教育与禁毒防毒安全教育宣传,通过潜移默化,寓教于乐的形式进一步丰富了支教内容。此外,美术学院和设计学院的大学生志愿者负责白云乡村委会关于农村经济合作项目与精神文明建设的墙绘工作,无论是艳阳高照或是大雨婆娑中,山路陡峭,志愿者们仍然坚持为农村建设贡献自己一份力量。

此次三下乡社会实践活动,得到了红河哈尼族彝族自治州屏边苗族自治县白云乡党委政府、乡中心学校领导的热烈欢迎和大力支持与帮助。通过这10天教学,使孩子们不仅学习了从未见过的葫芦丝、竖笛、电子琴等乐器,在美术课堂中动手动脑开发想象空间,更重要的是他们从大学生老师身上学到了正确的学习态度和学习方法,开启了对艺术的兴趣,认识大山外面丰富多彩的世界。

再见了白云的孩子们!再见了坚守岗位的乡村教师!点燃希望的火种,我们努力着,不止于今日。

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