一眨眼的功夫。前段时间,工作即将结束,我们即将开始新的工作,写一篇工作总结是对你这段时间的检验,善于写总结可以可以提高自己各方面水平,好的工作总结要如何下笔呢?以下是由小编为你整理的《乡镇班子群众路线教育实践活动工作总结》,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
按照县委安排,我镇认真开展了为民、务实、清廉群众路线教育实践活动,针对反馈回来的问题,全镇领导班子和广大党员干部进行深刻的自我剖析,查找存在的突出问题,并结合我镇实际,特制定如下整改方案,确保主题教育活动取得扎实成效。
一、指导思想
由镇党委牵头,各包片领导和包村同志层层负责,并积极协调有关部门,坚持以邓小平理论、科学发展观为指导,以落实十八大、省、市、县有关会议精神、推进全面建设高明为目标,以凝心聚力、干事创业、加快发展为主线,以问题排查整改为重点,通过组织开展一系列行之有效的活动,引导和促进全镇各党组织和党员干部进一步强化发展和服务理念,为加快建设文明、和谐、书香高明提供坚强的思想政治和纪律作风保证。
二、目标要求
通过对问题的全面整改,达到以下目标:
1、进一步改善群众基础设施建设,加快群众文化广场建设,改善群众居住环境。
2、加强对弱势群体的帮扶,保障民生。
3、加强广大党员干部作风建设和村级干部培训。大力弘扬求真务实、密切联系群众、艰苦奋斗和清正廉洁的作风,说实话、办实事、求实效。并加强对村级干部的培训,提高整体素养。
三、存在的主要问题
1、基础设施建设较差;
2、群众文化活动场所还有待完善,群众文化活动开展较少;
3、对弱势群体帮扶较少;
4、部分干部还在能力不够,私心较重,村务不公开,搞个体,班子团结。
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群众路线教育实践活动总结报告篇【】
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群众路线教育实践报告(一)
三严三实即严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实。不难看出这24个字虽然浅显易懂,但饱含深意,立志高远;虽然朴实无华,却处处要害,思想深邃;虽寥寥数语,却切中时弊,无论从思想性、针对性、指导性上都概括全面。对深化党的群众路线教育实践活动,规范党员领导干部言行举止,加强党的作风建设都有很长远的指导意义。
在我看来,“三严”是相对自身来展开说的,严以修身是从思想上,加强党性、坚定共产主义理想信念、提升道德境界,自觉抵触不良社会风气,远离低俗、庸俗、媚俗等不正之风。从根部加强共产主义党员干部朴实无华的传统美德。严以用权是从行驶权利来说,将权利关进笼子,权利是人民赋予的,党员干部运用权利时候要时刻按规则制度办理,要始终明白权利是人民的权利,党员干部只是行驶权利的公仆,不要超越这一底线。严以律己,是自身角度,从思想和执行之后我们党员干部自己在这一过程中也扮演着重要的角色,这也往往容易让自身走歪路。所以要心存敬畏,慎独慎微,遵纪守法,廉洁为政。
“三实”是讲的我们党员干部在对别人,即人民群众等服务上来说的。谋事要实,从思想上我们党员干部要有好的出发点,本着全心全意为人民服务的精神,结合实际情况,结合当下的国情,结合广大群众的意见,结合科学发展观,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,讲的是具体做。脚踏实地的干,真抓实干,不虚于表面,勇于承担责任,勇于面对困难,勇于解决难题,努力创造条件,艰苦奋斗,要对得起人民,要做到经得起历史的检验。做人要实,又转回到自身方面,我们广大党员干部不仅要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实。做人老实,说话老实,干老实事,公道正派。 三严与三实互相依存,从思想到行动再到主体, “三严”是根本,是基础,是出发点;“三实”是“三严”的具体体现,没有“三实”,做不到“三实”,“三严”就成了空洞的东西。同样,对自己要求严不严,干工作实不实,也是衡量基层工作做得好不好的重要标准。只有认真切实的践行科学思想的三严三实,我们党员干部才能立身于民,做事被人民拥护,才能将共产主义事业做大做强,才能将我们的祖国变大变强,才能让我们广大人民群众过上更好的日子。焦裕禄可以说是“三严三实”的典范,在“三严”方面,焦裕禄严格要求自己,在艰苦的环境中,始终不忘共产党人的远大理想,坚持权为民所用,从来不用权力为自己和家人谋取任何利益。因此,在今后的工作中,我将以“三严三实”为标准,努力像焦裕禄一样,严格要求自己,踏实干好工作,努力提高自己综合素质。
一是进一步加强政治理论学习。
政治理论学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我要精读重点文章,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉加强党性煅炼,遵纪守法、廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。
二是进一步提高工作能力和水平。
加强学习,筑牢作风,归根结底是为了更好地促进工作。在今后的工作中,我将认真钻研业务,加强工作锻炼,夯实工作基础,努力提高自己工作的能力;加强学习,虚心请教,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;开拓创新,积极进取,科学运用工作方法,妥善处理各种问题,努力提高自己的工作能力和水平。树立“服从要坚决”、“落实不走样”的工作态度,形成雷厉风行的工作作风。对领导交办的各项工作,不推诿、不拖延,高效率、快节奏、高质量地完成。
三是进一步严格自身建设。
.、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,积极适应新形势、新任务的需要,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。带头遵守各项规章制度,堂堂正正做人,干干净净做事,时时处处以一名共产党员的标准严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做,服从大局,听从指挥,令行禁止。进一步强化廉政意识,锻炼意志品质,提高思想境界,自觉接受监督,保持高尚的道德情操,筑牢拒腐防变的堤坝,时时刻刻自重、自省、自警、自励,真正做到自身正、自身硬、自身净。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风完成各项工作任务。
群众路线教育实践活动总结报告(二)
当前,党的群众路线教育实践活动正在我社区深入广泛开展。保证活动扎实有效推进,一方面,要认真按照中央和省委的决策部署,把每一个规定动作做到位;另一方面,还要善于结合林头居委会党支部实际,探索新方法、新载体,精心设计自选动作,使活动的内容和形式更接我党支部地气。
一、规定动作做到位
做好“规定动作”,是开展好教育实践活动的基本要求。一是领导班子成员及全体党员领导干部通过远程教育平台、集中学习、开展专题讲座、邀请老党员以党课等形式,认真学习党的精神。注重自学与集中学习相结合,学习与讨论相结合,学习与本职工作相结合,做到学习工作“两不误”。二是深入开展了“为了谁、依靠谁、我是谁——我的群众观”大讨论活动。以“我是一名党员”为出发点和落脚点,就如何真心对待群众、真诚服务群众,实现群众根本利益等问题展开了讨论,增强了办事员的服务意识和群众观点。并且落实好每周党代表接访群众工作,社区各党代表每周二、周三都腾出时间倾听群众诉求,为群众解决问题办实事。5月14日,我社区党代表XXX委员一行走访慰问其中一名老党员,了解他的生活所需,向他提出解决问题的建议,希望助其提高生活水平,尽快渡过困难,把群众放在心上,把群众当亲人,把群众满意作为工作标准。三是找准“四风”突出问题,通过广泛听取群众意见,社区党支部班子共找出以下几项“四风“问题:形式主义:在学习方面,政治理论认识不到位,学习存在“走过场”的现象,学习内容不够系统、深入,对学习内容进行讨论和交流的时间短,学习效果不理想,导致用科学理论指导实践,解决问题的能力不强,没有进行深层次的思考,未能真正系统、透彻地学习领会材料。
享乐主义:在思想作风方面,班子成员安于现状,责任意识、危机意识不强,创新精神不够;工作态度上,攻坚克难意识不强,缺乏敢闯、敢试、敢担当的精神,存在畏难情绪,怕担当,不敢负责,对社区一些矛盾和问题不管敢,怕得罪人, 怕损害同事间的关系,存在“不在自己分管范围的事情,有睁一只眼闭一只眼,不如不说更轻松的心态,”的思想。
四是深入交心谈心,通过个别谈话、集体座谈、上门走访“三种方式”谈,深入征求党员群众的意见,找准自身存在的突出问题。五是撰写对照检查材料,对照中央八项
教师党的群众路线教育实践活动总结
党的群众路线教育实践活动主要就是解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题。四风问题违背了党的宗旨和群众路线,是必须要解决的问题。只有四风问题解决好了,党内的其他问题才能够更好地解决。我个人通过学习、查找、对照,并充分认识到, 四风问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。我对照检查了自己工作、学习、生活的各个方面,特作如下总结:
一、存在的问题和不足
(一)理论学习不够,水平不高,学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。一是缺乏挤劲和韧劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。教研备课流于形式,不能主动认真的学习。
(二)创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,认为把自己份内的事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
(三)工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想,管理教导学生的过程中不精益求精,处理问题有时还存在过于粗暴,忽不利于学生的发展。
(四)作为一名班主任老师,对待学生不能一视同仁,不能积极发挥学生的主动性。过于重视学生成绩,忽视了学生的全面发展。
二、产生问题的原因分析
(一)平时疏于学习。总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。
(二)思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
三、整改措施和努力方向
针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,牢固树立马克思主义的群众观,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素质。具体做到以下几点:
村支书群众路线教育实践活动工作总结
自开展群众路线教育实践活动以来,按照镇委、镇政府要求,再认真学习 、听取意见的基础上,通过查摆问题、开展谈心等一系列活动,使我们深受教育和启发,对开展这次教育实践活动的重要性和必要性有了深刻的认识。对照新《党章》、廉政准则要求,认真进行回顾思考,深感自己思想、工作、学习、作风等方面还存在不少问题,与党组织和人民群众的标准还有一定差距。现在本人存在的问题、产生问题的思想根源及今后努力方向对照检查如下:
一、存在问题及表现
1、学习不够认真仔细。缺乏系统的政治理论和业务学习,想起了就学一学,想不起来就忘了,记笔记和谢心得体会也是一样,领导催了记几张、写一篇,领导不催就算了,老是被动学习,从没主动学习。
2、工作中有时考虑线条较粗,工作态度生硬,不耐心倾听群众的意见,与村民沟通较少,有时工作虽干得很好,但不思考、不总结,因而工作长进不大,老是原地踏步。
3、为群众服务的观念不强,没有把村民的利益放在第一位,在处理个人之事和群众之事时,轻重缓急颠倒,总是把自己的事急办、先办、必办,把群众的事缓办、后办、甚至不办,没有踏踏实实的为村民办好事,解民忧。
二、存在问题的原因剖析
1、思想认识不到位。由于思想认识不到位,造成了在学习方面老是被动,从没主动,认为自己是做具体工作的,学不学理论,学多少理论都与工作无关,继而造成了学习上抓得不紧,政治上放松了学习,方向性不强;业务上放松了学习,工作能力难提高,从而就有了工作中有时考虑线条粗,工作态度生硬,缺乏说服群众的耐心,工作长进不大。
2、服务群众意识不够。由于服务群众意识不够,有时存在官僚主义作风,没有把群众当亲人,进而造成服务群众观念不强,在处理个人之事和群众之事时,常常轻重缓急颠倒。
3、工作标准要求不高,质量要求不严。工作中有时会偏干一行爱一行,对待工作有时只满足于镇领导交给的任务,没有完全按照高标准、高质量的要求去认真完成每一项工作。工作中被动应付性的多,而根据实际需要,主动思考、主动为领导当好参谋和助手方面,做得还不够。
社区领导班子党的群众路线教育实践活动总结
根据镇党委关于党的群众路线教育实践活动结合的工作安排,社区两委在开展党的群众路线教育实践活动中,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的十八大精神,进一步强化全心全意为人民服务的宗旨意识,自觉践行党的群众路线,树立群众观点,增进群众感情,把一切为了群众、真心服务群众作为出发点和归宿点,以树立群众观点、解决突出问题、改进工作作风、建立长效机制为重点。通过活动,查找党员干部践行群众观点、群众路线方面存在的问题,了解群众所需所盼所急,征求群众意见建议,解决群众实际困难;查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的各种表现。探索有效方式方法,引导广大党员干部更加坚定自觉地贯彻党的群众路线教育。从以下方面开展了工作:
一、建立了活动组织。成立马家社区党的群众路线主题教育实践活动小组,由社区党支书记张忠发担任组长,社区主任张鑫和社区副书记金囯民为副组长,两委班子为成员。负责制定具体措施,精心策划、组织主题教育实践活动。加强统筹协调,注意将学习和深入群众贯穿于教育活动全过程。
二、开展以下活动:
(一)开展主题教育实践活动,召开了村组会议学习讨论,查摆问题,明确方向,统一思想,提高认识。
1、座谈交流。组织党员干部、群众代表等召开了座谈会,结合工作实际,开门纳谏、听取意见、收集民情民意。
2、走访谈心。以走访谈心形式,深入群众与广大群众面对面交流,倾听群众对社区的意见、要求,了解群众内心的意见、要求,了解群众内心的需要和期盼,帮助群众解决实际困难,夯实群众路线教育实践活动的民意基层。
(二)建立健全了联系群众、服务群众的长效机制,巩固主题教育的各项成果。
三、取得了以下收获:
(一)树立了群众观点。通过开展主题教育,牢固树立为人民服务和立党为公、执政为民的观点,虚心向人民学习,坚持群众利益无小事,始终站稳群众立场,坚持人民的利益高于一切,把群众满意作为检验工作的第一标准,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。
(二)解决突出了问题。建立了社区为民服务窗口,重点解决了工作内容、措施手段、体制机制等方面与党的群众路线要求不适应不符合的问题,解决队伍中存在的思想上漠视群众、感情上疏远群众、工作上脱离群众的问题,推动工作服务基层、服务群众思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明显。
(三)改进了工作作风。把深入基层、走进群众作为行政理念,感受群众的喜怒哀乐,了解掌握群众最关心、最迫切的现实需求;把实践作为学习的课堂,拜群众为师,从群众生活中汲取智慧和营养,不断促进工作作风建设。