时间已经悄悄的和你擦肩而过，留着的只有记忆在某一段时间之中，我们经历了很多的事，可以说，写总结是不可避免的了，总结就是将一个人的所作所为简单阐述，对于总结范文你有什么心得呢？以下由小编收集整理的《2021年医院医师节运动总结》，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
20xx年8月19日是我国第一个中国医师节。为欢迎首届中国医师节，进一步激发全院医务工作者的工作热情，营造尊医重医的优越社会气氛，崇仁镇中心卫生院以新时代、新征程、共筑康健中国梦为运动主题，通过多方面的运动和形象展示，鼓励广大医师自尊自强，容身岗位，敬业奉献，培养一支医德高尚、医术精湛、人民满意的医师步队。现把如下
一、领导慰问暖人心。8月19日下午，汪军院长及倪金校、周敏芳等领导，走进临床科室，向奋战在一线的大夫致以节日问候并送去院方的关心。?
二、送医下乡惠庶民。??医师节光降之际，我崇仁镇中心卫生院组织6名医务人员分赴各乡村子进行康健知识讲座，受惠群众达380人，发放鼓吹材料500余份。
三、技能交手展实力。8月13日我院由黎桂泱、官婷婷、娄浙萍三名大夫构成的代表队在周敏芳副院长的率领下参加嵊州市医师知识角逐，队员们渊博的知识，扎实的理论和实践根基及优越的心理素质得到了嵊州市第二名的优异造诣。
四、苏醒演练增技能。为庆祝首届医师节，同时进步下层医务人员急救技能，8月17日下午，崇仁镇中心卫生院开展心肺苏醒急救演练，同时邀请双下沉名医--嵊州市中医院重症医学科主任张建松主任医师担负现场指导。急救演练在重要有序的气氛中如期顺利完成，急救人员断定精确，急救动作麻利，技巧纯熟。通过此次演练，进一步加强了我院全体医务人员的急救意识和急救程度，纯熟控制了操作流程及要领，为卫生院实时、精确、有效的救治患者奠定了坚实根基。
五、篮球比赛现雄。我院由周东权、罗海、吴赛仕、吴欢波等十三名队员构成的新中港杯卫计系统篮球赛颠末人人的协同共同和费力拼搏终于拿到嵊州市卫计系统第五名的好造诣。
六、大好人裘阳载誉归。8月8日由绍兴市鼓吹部和绍兴市广播电视台主办的绍兴大好人荣誉榜开榜。我院裘阳大夫荣获绍兴市第二季绍兴大好人的荣誉称号。他在今年4月2日为一名远在千里之外的北京青年白血病患者无偿募捐造血干红细胞210毫升，为他人得到了重生的机会。
七、名医下沉护康健。医师节前我院成立名医工作室，由嵊州市名医嵊州市中医院重症病房东任张建松主任下沉到崇仁镇中心卫生院，每周五来院专家门诊和教导查房。通过传帮带把崇仁镇中心卫生院尽力打造本钱地群众的康健乐园。名医工作室成立当天举行了一次义诊运动。
八、献出鲜血播下爱。无偿献血医师节前日我院卢梦婷医师第15次踏上献血车，又次胜利无偿献血400毫升。一袋袋满是爱心的鲜血体现了我们医务人员的热心公益、无私奉献的精神风貌。崇仁镇中心卫生院每年无偿献血5000毫升以上，多次受表彰。血液是生命的源泉，献出爱心血液，献给急需救治的病人，拯救他人生命，为生命之门打开一条绿色通道。
做为一名光荣的执业医师，我们接收的是疾病的考验，守护的是人民的生命，追求的是群众的满意，坚持的是医者仁心。康健所系，生命相托。我们的职业，责任与义务比肩，挑战与机遇并存。我们崇仁镇中心卫生院全体医师们将雕琢前行，定会再创佳绩。
dg15.com更多总结小编推荐
医院2021年“5.12”护士节运动总结
为进一步推进优质护理办事工作，晋升护理办事质量，强化护士职责与使命，展现护理文化，我院护理部开展以延伸护理办事，彰显护士风度为主题的5.12护士节系列运动。
为推进康健中国科普助力运动，增强康健匆匆进医院的内涵扶植，落实优质护理办事康健教导工作，我院工会、党办、护理部于20xx年5月3日下午14时30分在六楼会议室联合举办了庆祝5.12护士节《康健知识宣讲比赛》。
此次比赛，由护理部主任高雁君主持，邀请院领导、相关科室负责人及护士长做评委，共有12名临床一线护士选手参赛，选手们从不合的角度精心筹备，涌现出康健知识主题光显，ppT文稿活跃形象，宣讲者精神饱满语言流畅，内容通俗易懂，具有较强的鼓励和感召力。比赛采取评委现场按评分标准稽核打分，评选出前三名，他们分手是：
精一科XX，她演讲的标题是《动着手指与老年痴呆说拜拜》，得到第一名;
外科XX，演讲的标题是《腰椎间盘突出的康健教导》，得到第二名;
精三科XX ，演讲的标题是《精神疾病患者出院后的康健指导》，得到第三名。
副院长XX做总结点评：表示通过康健知识宣讲比赛，从中掘客护士康健宣讲人才，进步宣讲健教才能，各病区开展对患者按期康健宣讲，惠及更多患者与眷属，同时彰显护士的精神风彩，晋升护士的专业素养，深入开展康健匆匆进医院的各项工作，为患者提供全方位的优质护理办事。
2021年医院扶贫日运动总结
为深入推进扶贫开拓，进一步增进 我区健康脱贫工作落实，打好健康脱贫攻坚战，营造全社会配合 支持介入 扶贫开拓的浓厚气氛 ，增强人民群众满意度水平。
我院积极响应区卫计委号令 ，在10月17日第五个全国扶贫日光降 之际，结合 医院自身的特点，开展形式多样的扶贫日系列宣传运动 。动员 全社会力量 向贫困宣战，进一步增进 辖区居民对各项健康脱贫政策的认识与了解，赓续 营造浓厚的健康脱贫气氛 ，助推健康扶贫工作各项目标任务的顺利实现。现将运动 情况予以报告请示 ：
1.领导重视，精心安排 ，积极营造宣传气氛
接到区卫计委和区扶贫开拓办公室文件后，我院纪委书记急速 支配 健康脱贫办公室主任依照 文件相关要求开展相关运动 。并明确此次运动 要突出健康脱贫的主题，坐实健康脱贫政策的落实。入户走访要严格依照 年夜 排查的内容再详细排查一下问题，把相关问题反馈汇总起来。并且 专门支配 健康脱贫办主任直接分担 近期运动 的开展及协调工作。在东、西两院区电子显示屏滚动字幕持续 播放全国扶贫日宣传标语 。并制作义诊宣传条幅等扩年夜 宣传范围 。
2.组织义诊工作组深入到下层 进行义诊运动
扶贫日运动 期间，我院成立义诊工作团队，组织内科、疼痛科、妇科医生及护士走近冉庙镇梧樟村及冉庙镇卫生院，为贫困人群进行义诊和免费发放塑料盆，给贫困户提供优质的健康办事 ，为其疾病的实时 发明 及早诊治提供了保障，真正助力健康脱贫、精准脱贫。
3.依照 老例开展群众走访运动
扶贫日运动 期间，我院健康脱贫办公室积极组织帮扶责任人到包包户家中开展走访慰问运动 ，存眷 、关切、关爱贫困户生产生 活，认真听取贫困户的艰苦 需求，以及年夜 排查中发明 的问题仍未解决的事项，尤其是因病致贫的贫困户，要增强 和这些贫困人群的交换 和接洽 ，勉励 他们增强脱贫的信心，尤其是晚期癌症患者的心理干预干与和疏导，重竖生活的信心。尽其所能地赞助 他们改良 最低生活状况，赞助 低收农户解决生产、生活中遇到的实际艰苦 ，同时结合 我市开展的拆违拆旧、创建 文明示范城市等一系列运动 ，确保整改成果 到位。还有就是结合 健康脱贫年夜 排查整改工作，形成推动新一轮健康扶贫工作的热潮 。
4.开展捐款 运动
10月17日上午，我院在新院区门诊年夜 厅开展扶贫济困捐款 运动 ，积极提倡 本院职工介入 自愿捐款 运动 ，为扶贫济困献上一份爱心。医院健康脱贫办在全院提议 了扶贫济困捐款 倡议，倡议书发放到各个科室，全院职工积极奉献自己的爱心，一起介入 到颍东区第五个全国扶贫日运动 中来，大方 解囊，纾困解难，奉献爱心，点燃希望。
我们相信，爱心是一股清流，招架 着世间的尘埃。爱心岂论 年夜 小，善举不分先后，涓涓细流足以汇成江海，绵力齐聚定能众志成城。我们的点滴善举，将温暖贫困者的心灵，护佑弱者前行。最终助力贫困群众加快 脱贫致富方式，共享革新 成长 成果 ，为全面建成小康社会做出应有的供献 !
医学院2021年评教评学运动总结
3月25日下午，根基医学院20xx年评教评学运动在中都校区博学楼B座305学院会议室举行，会议共历时3个半小时，根基医学院党政班子全部院领导和各院系一至二年级本科及5+3本硕班学生代表55人参加了座谈。作为学院制度化的教授教化质量监控紧张方法，会议旨在通过与学生面对面座谈，实时听取学生对付根基医学阶段教授教化中存在问题的反馈，并了解学生的需求，以在往后的教授教化中予以改进晋升，体现学生在教授教化中的中心位置，进步教与学的后果。
本次运动进行了提前支配，学生代表在参会前已对本班学生的看法和建议进行了收集汇总;在座谈中，代表们也积极谈话，充分确定了根基医学院教师精良的教授教化程度和认真负责的教授教化态度，对一些优秀教师给予表扬，也提出了许多有代价的看法建议。主要集中在以下几个方面：
一、希望教师在讲堂上更多结合临床案例和生活实例，增加趣味性，幻灯片增加一些图片等，适当应用微信等今世技巧，办理根基课程内容死板，进步学生的学习兴趣。
二、有些教师存在幻灯片设计欠安，后排看不清楚;有的先生授课速度较快，理解艰苦;也存在个别教师幻灯片照搬讲义内容，读书的问题。
三、存在课程计划支配分歧理，不合学期时紧时松问题;存在部分教师和章节追赶进度，跟不上或拖堂的问题。
四、存在有的教师普通话欠好，声音低，听不清的问题;也存在部分教师不提供讲课ppT供课放学习的问题;有的课程没有课本等问题。
五、建议教师讲课增加课前回首和课后总结部分，更多利用翻转讲堂等新的教授教化手段，并更多地提供教授教化参考书和其他教授教化资源。
六、剖解学等实验课存在实习标本不够和毁坏问题。
学院领导和教授教化秘书认真听取了学生们的看法建议，进行了详细记录，对同学们求知欲强，主动学习，积极上进的精神给予了充分的确定，也联系多年的教授教化和治理经验对呈现的问题给予了耐心的说明，介绍了教导教授教化的成长趋势，并传授了很多有效的学习措施。学院表示，针对同学们反馈的问题，急速整理阐发，并调集各教研室、实验室负责人分清责任，办理落实，请人人继承收集看法，随时反馈到学院办公室和院领导，晋升教授教化质量。