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年夜 班家长报告请示 课运动 总结转眼间年夜 班上学期在孩子们的欢声笑语中已接近尾声，为了让家长朋友更全面的了解孩子在幼儿园的学习及生活情况，办公室主持我们搞一次报告请示 课运动 。xx月xx日上午，我们年夜 一班家长应邀按时走进运动 室，年夜 部分 家长都有参加 ，可见家长们对孩子教导 的重视水平 ，同时让我们先生 十分冲动 !
在家长进入我班运动 室以后，龙先生 和郑阿姨在外帮孩子戴头饰，我在教室给家长介绍本班情况，刚接办 这个班许多 家长我都不认识，虽然我尽量在抑制 自己重要 的心情，但我照样 做不到轻松自如的面对。接着我班依据 预先制定的运动 对幼儿在园所学内容进行了展示，幼儿分成小白兔和小鸟两组，两位小主持报幕后，幼儿分手 展示了儿歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈、律动表演、数学演算、英语等，幼儿还唱了新年歌说了祝福语和爸爸妈妈一起跳了律动，最后家长和孩子一起做了手工《贺卡》《粘贴画》。
今天的家长开放日根本 无年夜 的纰漏，我班选了小主持人，所有幼儿都有听主持人报幕进退场，年夜 部分 幼儿都表示 很棒，动作做到位声音也很响亮，我们先生 和阿姨都配合得对照好。但由于自己第一次做这类运动 经验不足，斟酌 不周，所以在法度模范 和组织方面不敷 成熟，略显凌乱 ，如：在家长进运动 室时忘记发反馈表、时间没把握好，认字宝宝、英语和算术时单个回复太多占用太多时间、做手工时个别 家长不清楚做什么，纸张也没有裁剪好糟蹋 了太多。因此我将在组织和法度模范 方面总结经验，弥补不足，争取在下次的相似 运动 中应对自如。
本次运动 充分 展示了孩子们的愉快 与健康，也让家长了解了孩子在幼儿园的生活和学习的状态。同时也增进了教师和家长之间的情感交换 。家长了解到了孩子在一学期来取得的提高 ，为他们拍手 加油。运动 后家长实时 填写了“反馈表”，经统计95%以上的家长对班级的现有状况表示 满意，对孩子的表示 也表示 欣慰，有的家长还说从来没见孩子在家这样读过书，运动 获得了对照圆满的胜利 。
但我也看到了孩子们的不足之处，比如 教室 上有些孩子学习习惯、倾听习惯不敷 好，坐不住。有的孩子爱和同伴讲小话，闹着玩，在算数和英语方面对照弱等，在下个学期我们还要增强 幼儿习惯的教导 培养。
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大年夜学生预告党员报告请示
敬爱的党组织：
xx年x月，经党组织批准，我实现了向往已久的愿望，成为一名光荣的中国共产预备党员。一年来，我在党组织团结求实、温暖友爱的大家庭中亲身感受到党组织的关怀和团结奋斗的快乐。在这一年中我认真按照党员的标准严格要求自己，在各方面有了较大的进步。为了便于党组织对我的考察，现将自己一年来的情况向党组织做如下汇报：
一、努力掌握政治理论知识，提高自身政治素质。
在党的帮助教育下， 我深深认识到要以党员的标准严格要求自己，还要继续深入的学习马列主义的理论知识和*同志的“三个代表”的先进思想。为了尽快提高自己的理论水平，我还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势，社会动态及党中央的指导方针等。我深刻认识到邓小平同志的建设有中国特色社会主义理论中，经济发展才是硬道理。
二、努力学习科学文化知识。
大学二，三年级正是利用前两年所学的基础知识，深入学习专业理论知识的时期，所以这个学年中，我更加努力的学习。除了老师所讲的课程外，还自学了有关计算机软、硬件方面的其它知识，以便进一步完善自身的知识结构。在学习的过程中，我注意及时的与其他同学进行交流，相互促进，共同进步。党的先进性教育对党员提出了新的、更高的要求。在科学技术飞速发展的今天，我作为一名*员，要开阔眼界，奋发进取，坚持不懈地奋斗，充分发挥*员的先锋模范作用，为国家、为社会做出更大贡献。在这种形势下，要时刻都有紧迫感、使命感、危机感，及时吸收和拥有最新成果，占领科学文化的制高点，就能走在时代的前列。
三、政治态度。
作为一名党员，我要继续坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持不懈地学习各方面知识，坚持不懈地学习人类文明所创造的所有先进成果。只有理论功底深厚，知识丰富渊博，才可能走在时代前面，承担起历史赋予我们的重任。这就要求我作为一名*员，要时刻保持清醒的头脑，牢固树立共产主义信念，高举邓小平理论伟大旗帜，坚持党的基本路线不动摇，加强思想政治学习和修养不能有丝毫的放松。在市场经济高度发展的今天，一些党员不顾党的法律，置党的优良传统于不顾，敢于以身试法，大大损害了党在人们心中的形象。所以，加强党风建设，严格维护和执行党的纪律是极其必要的。党风是一个政党党性和世界观的外在表现。一个政党具有什么样的党性和世界观，就有什么样的党风。理论联系实际是我们党的思想作风，也是工作作风。历史证明：什么时候坚持了理论联系实际的作风，一切从实际出发，实事求是，我们党就能正确分析形势，使革命和建设不断胜利的发展；什么时候理论脱离了实际，不是犯了教条主义，就是犯经验主义的错误，造成工作指导上面的失误。作为当代的大学生，在我们学好科学文化知识的同时，一定要注意提高自己的思想修养，不断自我完善，自我提高，成为党的优秀的接班人。
四、缺点和不足。
一年来，我在党组织、老师和同学的帮助下取得了一定的成绩，但我知道还存在着一些缺点和不足，主要有以下几点：首先实践能力偏低，有时候不能很好的将学到的知识应用到实践中去。其次日常生活中，还要进一步注意自己的言行，要真正做到党员所要求的标准，起到模范带头作用。再次在思想上，需要更深刻的学习和领会邓小平理论及“三个代表”的先进思想。在今后的学习和工作中，我要更进一步的严格要求自己，虚心向先进党员学习，克服自己的缺点和不足，争取早日在各个方面取得更大的进步。
以上是我一年来的基本情况，如有不妥之处，恳请组织批评指正。我将虚心接受党组织对我的审查和考验。
汇报:xx
大班家长汇报课活动总结
大班家长汇报课活动总结
转眼间大班上学期在孩子们的欢声笑语中已接近尾声，为了让家长朋友更全面的了解孩子在幼儿园的学习及生活情况，办公室主持我们搞一次汇报课活动。12月 25日上午，我们大一班家长应邀按时走进活动室，大部分家长都有参加，可见家长们对孩子教育的重视程度，同时让我们老师十分感动！
在家长进入我班活动室以后，龙老师和郑阿姨在外帮孩子戴头饰，我在教室给家长介绍本班情况，刚接手这个班很多家长我都不认识，虽然我尽量在克制自己紧张的心情，但我还是做不到轻松自如的面对。接着我班根据预先制定的活动方案对幼儿在园所学内容进行了展示，幼儿分成小白兔和小鸟两组，两位小主持报幕后，幼儿分别展示了儿歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈、律动表演、数学演算、英语等，幼儿还唱了新年歌说了和爸爸妈妈一起跳了律动，最后家长和孩子一起做了手工《贺卡》《粘贴画》。
今天的家长开放日基本无大的纰漏，我班选了小主持人，所有幼儿都有听主持人报幕进退场，大部分幼儿都表现很棒，动作做到位声音也很响亮，我们老师和阿姨都配合得比较好。但由于自己第一次做这类活动经验不足，考虑不周，所以在程序和组织方面不够成熟，略显混乱，如：在家长进活动室时忘记发反馈表、时间没把握好，认字宝宝、英语和算术时单个回答太多占用太多时间、做手工时个别家长不清楚做什么，纸张也没有裁剪好浪费了太多。因此我将在组织和程序方面总结经验，弥补不足，争取在下次的类似活动中应对自如。
本次活动充分展示了孩子们的快乐与健康，也让家长了解了孩子在幼儿园的生活和学习的状态。同时也增进了教师和家长之间的情感交流。家长了解到了孩子在一学期来取得的进步，为他们鼓掌加油。活动后家长及时填写了“反馈表”，经统计95%以上的家长对班级的现有状况表示满意，对孩子的表现也表示欣慰，有的家长还说从来没见孩子在家这样读过书，活动获得了比较圆满的成功。
但我也看到了孩子们的不足之处，比如课堂上有些孩子学习习惯、倾听习惯不够好，坐不住。有的孩子爱和同伴讲小话，闹着玩，在算数和英语方面比较弱等，在下个学期我们还要加强幼儿习惯的教育培养。
大一班：付小偲
2013年12月29日
小学青年教师报告请示课晃荡总结
为期两周，历时十二天的青年教师报告请示课晃荡于上周五下昼终于落下了帷幕。本次晃荡校长高度看重、多方存眷、积极运作，全校教师卖力预备、广泛介入、集思广益。晃荡中共呈上了18节语军备告请示课，师长教师们新鲜的教授教化模式、娴熟的教授教化技能、安闲的教室驾驭才能，出色的教室教授教化风度，深深吸引了学生和听课师长教师，每位听课者受益匪浅。晃荡分为“课前准辟锇教室展示”“课后研究”三个阶段展开。课前师长教师们都做了充分的预备，教室上十八师长教师带给我们十八个不一样的出色。课后，师长教师们就教材的分析、重可贵冲破、教法、学法、教授教化过程等方面做了周全的阐述与深刻的反思。听课的教师当场进行了量化打分。课后及时进行了教研。教研中环绕教室组织、教授教化设计、教授教化亮点、不足等方面进行了客不雅卖力的评价。如不雅回放这十二天的经历，那必定是一段段出色的快镜头。连日来，冲动、感慨一向充斥我的心坎。
说到感慨，师长教师们必定有同感，青年教师成长进步的速度之快、理念之心、办法之妙无一不嵛钜感慨万千。我惊喜的发明彦君、路平等青年教师已经走向成熟，晓伟、张娜、印磊、俊红、秀荣、春英、俊梅等都有很大年夜的进步，有的甚至是质的飞跃。一批新秀正容身脚下，奋力赶超，如雨后春笋脱颖而出。
其一冲动于青年教师课前耐劳研究、虚心好学、学而不厌、千锤百炼、不甘落后、力求进步的立场和热忱。为上好这节报告请示课，作课师长教师不知度过了若干个不眠之夜，忘我的研究教材，广泛查阅材料，借鉴优良教授教化案例，精心设计教授教化环节、反复推敲每一个步调甚至是每一句话，根据学生认知特点精心制造多媒体课件，虚心向同仁特别是有经验的教师就教，虚心听取别人的看法或建议，不厌其烦地修改教案，（当他们对一些环节拿不准或者在备课过程中碰到障碍时，赶紧找别人协助，向他人就教，毫不敷衍塞责。教授教化设计不知改了若干遍，xxx等师长教师一遍又一遍的让我帮他们修改教案，张娜还把老公和孩子当学生在家里试讲。俊梅连下学路上的时光都应用起来，和我走一路说了一道，印磊说她本身满脑筋装的都是坐井不雅天的情境，本身几乎走进了童话的世界）……这一切实在让人冲动。课后他们谦虚、诚恳的求知立场同样让人冲动。很多多少师长教师作完课就去找我，卖力听取我对她们的课的看法。（蔡师长教师快给我说说，我想听不足）。晃荡停止后，我让作课教师大年夜亮点与不足两方面进行了自评，自评中获得的亮点寥寥无几，有些大年夜家公认的较成功的课本身都是满篇不足，郭晓萌、李汉芝、赵玉静、杨印磊、李俊梅、王丽杰、苑春英等只查找了本身的不足，表现了青年教师严谨、卖力的立场和虚怀若谷的精力。其二，中青年骨干教师的各抒己见，言无不尽，诲人不倦、甘为人梯、忘我奉献的言行也令我无比冲动。赵章红、张书环、孟俊玲、沈俊喜、李雪莹等中青年骨干教师，固然没有作课义务，但他们一点也不轻松，一圈青年教师围着他们问这问那，给这个听课，给那个修改教授教化设计，甚至主动给她们上示范课，给他们加油，替他们使劲，为他们担心，以他们为荣，与他们同乐。听课一丝不苟、心神专注，点评客不雅公平、坦诚互助，处处彰显师者风仪。其三，冲动于教师间的精诚合作。有些师长教师制造多媒体课件有艰苦，比较精晓的师长教师主动协助，春花、路平等师长教师为大年夜家供给忘我的赞助，特别是春花，她几乎天天都是最后一个分开黉舍。师长教师们出色的教室后有若干默默无闻的幕后豪杰啊！
为使我们往后教授教化中更好地扬长避短，平步青云更进一步，现将此次晃荡情况简单总结一下：
一、亮点
（一）把握新课标，应用现代化手段，教室密度大年夜。
本次晃荡中，讲课教师对课程标准有更深的懂得，对教授教化目标、教授教化重点可贵、教授教化策略、环节的设计与过度等都有科学的把握，精确把握讲读与浏览教授教化的分寸，轻松突稳重点、冲破可贵。根本都能闇练的应用多媒体教授教化，图文并茂，形象，直不雅。教室密度大年夜，覆盖面宽。教授教化效不雅好。
进修方法的改革是本次基本教导改革的重要目标。改变进修方法，实际上是改变一种习惯，当务之急在与建立教授教化新理念，即竽暌股以前的传授式进修变为自立、合作、商量式进修。在这一方面，各位参加报告请示课的师长教师都在力争表现这一理念。彦君在教授教化《青山不老》一课时有效的引领学生感悟事业、商量事业解读事业，引导学生质疑查询拜访、商量，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地进修。印磊在安排功课前奇妙介绍了《坐井不雅天》这则童话故事的出处，激发了学生的浏览等待。
（三）重视双边互动，存眷每一个学生。
新的课程标准倡导师生平等交往的教授教化行动，要建立人道的、调和的、平易近主的、平等的师生关系。要存眷每一个学生，使广大年夜的学生在教室上都能获灯揭捉练。苑春英指名读文时第二个学生读音有误，她耐烦的引导他鼓励他再读一遍。师长教师此举必定在孩子幼小的心灵里必定留下难以磨灭的印象，也许他会受益毕生。俊红以丰富的肢体说话与学生互动，感染力很强。教授教化尾声鼓励学生质疑问难，有机的查漏补缺。红利的课间操口令精确，以身示范，动作到位，既规范了学生教室行动，又调动了学生进修的自发性，有效地组织教授教化。张娜教室组织有序，师生合营默契并且辅音游戏，实现了师生互动，生生互动，既巩固了识字，又愉悦了学生身心。
（二）重视倡导自立、合作、商量的进修方法。
（四）合劳顿用课外资本，践行用教材教的理念。
丁雪飞专家曾经说过：我们要改变教导不雅念，不是教教材，而是要用教材教。晃荡中师长教师们都能有效的开辟课外资本，合时适度的拓展、引用课外资本。如彦君对白叟植树的恶劣情况的穿插介绍，更能凸起白叟植树的艰辛；月维讲白鹅的步态时出示交界出场的视频；路平在结课前合时介绍作者等，使课外资本很好的办事于教授教化，深化了学生对文本的懂得。学纳、俊梅、汉芝创造性地应用教材，以学定教。
（五）重视常识的连接与接洽，实现对象性与人文性的同一。
新课标指出：语文课要实现对象性与人文性的同一。几位一年级师长教师都能很好应用旧知导学新知，加强了新旧常识的接洽。秀荣在教授教化《小小竹排画中游》一课中讲到大年夜米的的临盆过程很天然的联想到《锄禾》，印磊
新课程标准请求教授教化必须相符学生身心成长的特点，适应学生的认知程度，密切接洽学生的经验世界和想象世界。这充分表现了“以人的成长为本”的新的课程理念。这一点师长教师们都作了有益的测验测验。如在词语教授教化方面，低中高年级各有所长。低年级借助图片、视频、接洽学生生晃实际、借助口头语解读词语比较有效，中年级则测验测验者接洽高低文、查字典等办法解读，高年级学生则能应用多种手段解读词语。根据年级特点教授教化办法上也有所不合低年级多采取情境教授教化法，秀荣、张娜、俊红、印磊等恰当应用情境教授教化法；中高年级则采取读悟结合法，以读代讲法等都收到很好的效不雅。
讲完《坐井不雅天》一文后让孩子们说说钠揭捉过哪些成语跟坐井不雅天意思邻近，学生很天然的联想到一叶障目不见泰山、管中窥豹等，这些做法看似简单但意义不凡。
（六）遵守学生成长规律，相符学生身心成长的特点
总之，十八位师长教师的十八节课，各具风格，各有特点，展示了我校比较过硬的教师部队和蓬勃向上的精力面孔。
当然，报告请示课中也发清楚明了一些问题，有些问题还比较凸起，亟待解决。
有的师长教师教室上照本宣科或漫无边际，问题设计不精，学生进修尽头不高。有的教授教化重点把握不准，找不到恰当的切入点，有的组织教授教化不到位，学生组织涣散，规律松弛，各行其事，各得其乐，有的课前预设不充分，点拨不及时、不到位，处理教室生成才能差，有的课时划分不合理，还有的师长教师不存眷个性差别无暇顾及学生的反竽暌功。还有的问题的设计局限了学生的思维。这些都是亟待解决的问题。
（二）教授教化根本功不扎实，缺乏感染力，没有示范性。
有的师长教师教室说话不完全、表意不清，朗读根本功差，没有顿挫顿挫，教授教化环节不完全，教室设计不雅绫擒，板书内容不科学、不合理，板书字体不规范。有的师长教师对每节课应板书内容以及板书的重要性熟悉不足，还有的课上出现常识性缺点。这些也都是亟待解决的问题。
针对上述问题，我们将采取以下办法：
（一）备课不到位，教授教化不得法，驾驭教材才能不强，效不雅不佳。
（一）尽快完美师徒结对。发挥黉舍优良教师的示范引领感化，请求门徒每月至少听师傅一节课，每周至少给师傅上一节报告请示课，让青年教师尽快站稳讲台，控制教授教化的根本办法，进步教导教授教化程度。
（二）加大年夜校本研修力度。以年级组为单位依托课例，开展主题教研，使青年教快速成长起来。
（三）实施跟踪听课。根据报告请示课中发明的问题，黉舍引导班子成员要进行跟踪听课，因势利导，对症帮扶。
（四）大年夜练教授教化根本功。
在教师、尤其是青年教师中营造比、学、赶、帮、超的局面，形成优胜的进修氛围和积极向上的风气，在教授教化中倡导互相听课，互相评课，苦练备课、讲课、板书、多媒体课件制造等教授教化根本功，取长补短，合营进步，周全进步。为在我校扶植一支教授教化根本功过硬的教师部队而尽力。