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大学生暑期社会实践团队总结报告

发布时间: 2020.09.26

时间过得很快,让人不知所措,我们或多或少会在某些时候有些深刻的故事,我们一般会在事情结束之后写一篇总结,总结就是将一个人的所作所为简单阐述,那么,总结的相关范文要怎么去写呢?以下由小编为大家精心整理的“大学生暑期社会实践团队总结报告”,相信会对你有所帮助!


团队名称:xx化工大学志愿家教中介团队
所在学院:化学工程学院
团队人员:队长:梁xx
队员:钟xx
指导老师:解xx
实践活动介绍:
上大学以来,很多想找兼职的同学都有被“黑心”中介欺骗的经历。鉴于暑假有不少同学留校,同时他们又想找一些家教之类的兼职充实暑期生活,我们12个同学积极响应学校关于深入开展XX年学生暑期实践活动的要求,成立了xx化工大学北区志愿家教中介服务团队,义务为留校同学联系满意的家教,以此丰富大家的社会实践经历。
本实践团队的成员均来自化工学院,从成立之初我们就以志愿服务同学作为宗旨。我实践队共有指导老师1名、实践队员12名(设领队1名),整个实践活动持续24天,活动主要在xx化工大学北校区及附近的居民区开展。
此次实践的课题“为北区暑假留校同学义务联系家教并探究成立xx化工大学北区家教服务中心的可行性”具有新颖性,是当代大学生热衷志愿服务同学、服务社会的一个缩影。
主题:志愿服务
意义:1.响应学校关于深入开展XX年学生暑期社会实践活动的要求,体现化大学子心系社会,服务社会的优良传统。
2.展示化大学子的优良素质,进一步树立xx化工大学学生在xx家长心目中的良好形象。
目的:1. 为想找家教的留校同学提供家教,丰富同学们的暑期生活
2. 提高我们团队成员的志愿服务能力、交流沟通技能以及社会实践能力
形式:对外,我们向家长发放宣传单,使有需要家教的学生家长主动联系我们;对内,通过张贴宣传单,让北区的同学联系我们并登记其个人信息。
时间:XX年6月30—XX年7月23号
地点:xx化工大学北校区及附近的居民区和中小学
实践内容:
一. 前期准备 分工明确
为了搞好这次暑期社会实践,队长于6月10号开始投入策划。6月15号我们团队集中召开了一次会议,决定设立三个前期准备小组,明确分工,分头准备。
宣传资料准备组:师xx准备针对学生及学生家长的宣传资料,徐xx准备针对校内同学的宣传资料。
信息搜集组:鲍xx负责查清楚xx各大居民区的地理位置及公交前往路线,张xx负责查询xx主要中小学的位置及公交前往路线,冯敏搜集并整理大学生做家教的技巧及注意事项。
物资准备组:钟林负责借3辆自行车备用,王路芳购买剪刀、胶带等。总的来说,前期的准备工作分工明确,充分落到实处,为之后的实践过程奠定了坚实的基础。
二. 实践过程 苦尽甘来
1.对外宣传:经过讨论,队员们一致认为对外宣传应当在中小学学生放假前夕开始进行,以学生家长为主要宣传目标人群,在各大小区、学校、超市以及xx广场等目标人群较为集中的地方展开。
(1)xx里小区——首次宣传。按照原定计划,我们团队于6月30日下午六点前往xx里小区进行第一次宣传。我们将xx里小区划分为东、西、南、北四个区域,每个区域由一个宣传小组负责,并设立一名组长。对于我们团队的大部分人来说,拿着宣传单跟家长进行这种中介性质的宣传还是第一次。因此,刚开始队员看到家长面向自己走来,手里拿着传单却不敢向家长发放和介绍。关键时刻,各组长发挥带头作用,向家长们发出第一份传单。此后,队员们也纷纷迈出了宣传的第一步。
首次宣传结束后,我们开会分析总结了这次宣传的得与失。宣传过程中我们一共只发了不到30份传单,我们认为原因如下:1.我们选择的时间不对。6月30日是星期三,而6点到7点半小区的众多家长刚下班回来,正在家准备晚饭,因而我们发放传单的目标人群过少。2.由于是第一次宣传,队员们不够大胆,与人交流沟通的能力不足,造成目标人群流失。3.由于缺乏经验,队员们难以从小区的人群中准确识别出我们宣传的目标人群(学生家长),降低了我们的宣传效果。尽管有很多不足,但我们毕竟迈出了对外宣传的第一步,并积累了许多宝贵的经验,可喜可贺。
(2)xx广场——再接再厉 7月4日,我们于晚上7点半到达xx广场开展宣传活动。在炎热的夏季,xx广场是xx区居民散步纳凉的良好场所,因而汇集了大量人群。这次我们分成三组,队长分发完传单后大家立即分头行动。此次宣传活动大约持续了一个小时,发放80多份传单。宣传过程中,我们曾受到广场管理人员的制止,但通过队员们耐心的解释,得到了管理人员的许可。在发放传单的过程中,成员们尽量和家长多交流多沟通,为家长们详细介绍xx化工大学家教服务中心,许多家长对我们学生做家教表示欢迎,这次宣传收到了不错的效果。

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大学生暑期实践团团队总结报告


今年暑假我们组队参加了学校组织的暑期社会实践活动,虽然几天的时间活动让我们觉得很累很辛苦,但我们从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,更激起了我们要积极参加社会实践的决心。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。并且在实践中我们也建立了深厚的友谊,知道了每个人身上的有点也知道了团队的力量,可以说是受益匪浅。
本次暑期实践活动我们前往了xx的xx集团,主要了解在科学发展观和节能减排的倡导下,我国大型工业企业是如何做的。活动的第一天我们主要和xx集团的联系人取得了联系,带领我们大概了参观了xx区、xx稀土高新区集团,并做以简单的介绍,让我们了解了企业的文化和理念。并且也带我们去档案室查阅了企业的相关文献更深刻的了解到包钢集团的兴起,是中国重要的千万吨级钢铁工业基地、世界最大的稀土工业基地和内蒙古自治区最大的工业企业,拥有钢铁、稀土、矿业、非钢四大产业板块和“xx股份”、“xx稀土”两个上市公司。
第二天,我们主要参观了xx稀土高新区、xx集团总部、xx生产厂及工厂区的设施,并与工人们做了简单的接触和了解,看到了工人们的决心和激情,同时也和部门的领导碰面,和我们做了详尽的介绍和说明,让我们更加深入的了解了xx,并且也知道了从金融危机再到今天的xx是多么的不容易。通过对各个工厂的参观了解到了一些生产的流程,比如工业管工艺流程:管坯—检验—剥皮—检验—加热—穿孔—酸洗—修磨—润滑风干—焊头—冷拔—固溶处理—酸洗—酸洗钝化—检验等等其他的流程。同时也理解了xx的“双调双降一控一提”策略。“双调”就是调整生产节奏和产品结构,将工作重点从市场暴跌前的追求规模效益转移到生产适销对路的产品上来,努力增产盈利产品,增加当时市场上供不应求的钢轨、石油管等产品;“双降”就是降库存和降低各种消耗;“一控”就是要严格控制资金;“一提”即提高产品质量。根据这个策略包钢最大限度地减小了损失,保持了良好的发展势头,经济总量再攀新高,奠定了实现“双百亿美元”目标的良好基础。而且,包钢成为全国冶金行业中少数几家未减产限产的企业之一,包钢真正做到了保增长、保民生、保稳定,以实际行动践行了学习实践科学发展观活动的根本要求。抵御危机、开拓市场、勇担责任、科技创新、以人为本……xx正在一步步拓展自己的发展道路。包钢人深知只有深刻领会科学发展观,才能风雨无阻、阔步前行,只有切实践行科学发展观,才能开拓思路,实现新的胜利。
最后一天我们去了集团的总部,与相关部门的领导进行了交谈,双方互谈了一下感受,同时我们也问了有关节能减排方面的问题,面对国家节能减排的呼吁,xx作为内蒙古重要的大型钢铁企业,近年来在节能减排方面取得了显著成效。主要分析包钢近几年来在节能减排方面的成绩以及与国内先进钢铁企业存在能耗偏高及污染物排放量偏高的差距,提出了合理建议,完善能源管理系统,制定环境与能源长远规划,提高二次能源利用效率等实现钢铁企业节能减排目标。从领导的身上真的学到了很多,而且部长还带我们去参观了财务室和人力资源部门,让我们更好地接触一下我们的专业。体会到了强大的企业必然有其强大的精神力量做支撑。从包钢工人的脸上我们看到的是希望而不是抱怨。这是因为包钢坚持以人为本,打造“人文包钢”。秉承“强企报国、富裕职工”的办企理念,为职工创造更多的福祉。大力加强企业文化建设,把企业文化建设纳入到包钢总体发展战略中。提倡构建学习型企业,注重不断提高员工的工作能力,为员工体现个人价值提供平台。注重厂内环境治理和住宅区建设,不断改善员工工作和生活环境。按照企业经济效益和员工收入同步提高的原则,不间断地提高了员工的收入水平。
“xx”以来,全公司“三同时”项目累计环保投资约8亿元。1999—XX年以来,xx在节能环保等循环经济的项目上共投入资金约8亿元。通过工业污水治理,包钢的工业水重复利用率接近93%。通过锅炉燃煤改烧煤气,每年可减少25万吨的排灰量和250万吨灰渣水排放量,减少二氧化硫排放量7000吨、烟尘排放量6125吨。目前三座高炉余压发电每年可发电约1亿千瓦·时。XX年,xx外排废水达标率94.87%,外排废气达标率98.51%,污染物综合排放合格率95.1%。钢渣通过综合利用,基本实现了零排放。环保设施同步运行率100%,污染源达标排放,做到了增产不增污,不仅有效地保护与治理了环境,而且提高了资源综合利用水平。围绕国家产业政策要求,按照优化钢铁、突出稀土的发展战略,坚持用高新、适用技术改造传统产业,加大结构调整力度,努力实现人无我有、人有我精,打造“特色xx”。
可以说本次实践活动是十分有意义的,因为我们了解了当代工业的发展和代表企业的理念。同时也让我们知道了一个优秀企业的成长和传承,这是一种教育一种财富,会对我们受益无穷。作为当代有思想的大学生,除了努力学习文化知识之外我们还应该有接触社会的意识和胆量,这会让我们知道生活是什么样的。同时通过这次实践活动我们团队体现了团结一致的品质,团队所有的队员都能够听从指挥没有一个人掉队,这也是一种收获,告诉我们如何和人相处,并且了解了大家的特点和长处,在队里大家分工不同各司其职才使我们的实践能够圆满的结束。

大学生暑期装修队社会实践报告


随着XX年7月的到来,我正式进入了大学的第一个暑假。相对于以往的中学暑假第一感觉就是:时间长了,压力小了,作业没了,人变懒了,反应慢了。为防止“每逢佳节胖三斤”的惨剧再次发生,我决定进行一次暑期社会实践。
既然是大学暑假我不再计划超市打工和饭店端盘子这种职业,我这次实践的内容是跟着一个装修队干一个工程。从XX年起装修的成本涨了近20个点,其中15%源自人工成本;鉴于这些更加加深了这次的实践目标。
木工体验——恶劣的工作环境
越来越多集成装修部件和成品家具的使用,木工在装修装饰中的占比相对在走低态势;但这次在木门的安装中需要做一些框架,我有幸用到了电锯。过去没有接触过这种高速旋转的电动设备,刚刚上手是还真是有点紧张。对这项工作我最大的感触是精确和粉尘,精确在于对木料的划线盒切割,一个锯口至少是3mm再加上手电锯的抖动稍有不慎就可能导致严重的后果;再说说粉尘,这个工作的粉尘之大可谓达到了让人咂舌的地步,刚刚完成了三块木料我就已经满身锯末pm2.5可见一斑。
水电工体验——真正的耐心活
这次虽然没有亲身体验开槽机的使用,但是电源面板的安装和导电管的预埋也着实辛苦。水电线路的改装市场价在每米10元人民币左右,虽然我过去也站在感觉收费过高这个阵营中,但这次的体验让我真切的改变了想法。不仅布管时存在打成直角的风险,串线也是个既费神又费力的工作。至于电源面板看起来简单,实际足以让你头晕眼花。
贴瓷砖和水泥——24k体力活
贴瓷砖需要有一定的工作经验才能完成,这个不在我的体验范围之内;和水泥却给我留下了“深刻印象”。小时候玩沙子和泥巴可谓玩的乐此不疲,但这若是变成了一项工作则有了另一番感觉。要说和水泥相对于其他工作不需要多少的技术和经验,但它是对体力消耗最大的,稍有不慎就面临体力透支和肌肉拉伤的风险。
这次体验的时间为20天左右,虽然收入算不上乐观但是让我深刻理解了装修工人这个行业的艰辛,更加深了我对近年来人员成本普遍提高的理解。

2021暑期社会实践团队总结报告


xx大学医学部红十字会赴xx区xx村同心实验学校实践团,由医学部红十字会招募的XX级、XX级、XX级8名本科生组成,医学部红十字会学生分会副会长娄新琳同学担任领队。8名队员为:黄辰炜、刘鑫梦、杨妮、张九丰、赵婧晨、朱诚锐,分别来自临床、护理、医检专业。本次社会实践自20xx年7月21日开始,历时12天,以关注打工子弟,博爱温暖人心为实践课题,主要内容为开展支教夏令营。

在开展夏令营之前,我们与同心实验学校的老师有过多次交流,并且上网查阅了同心实验学校的相关资料。同心实验学校位于xx市xx区金盏乡xx村,xx市xx区金盏乡xx村,是xx市东北五环到六环之间的一个典型的城中村。这个村中本地居民只占很少的一部分,居住在这的大部分都是外来务工人员,因为房租等生活成本较低,越来越多的外地人聚居在xx村,这些人大多在建筑、工业以及服务行业工作。而我们实践团此次支教的学校xx市xx区同心实验学校就是一所面向流动儿童的全日制学校,它是由xx公益组织工友之家创办,成立于XX年7月。学校座落于这座城中村的中心地带,像普通的社区学校一样;校园里,只有一个不太标准的篮球场,教室分散在校园中,每个教室门旁的墙上都有一个铭牌,上面写着捐赠教室公司的名称,显示了这个学校的与众不同。

针对同心实验学校的学生为流动儿童的状况,我们在实践开始前多次开会讨论商定课程设置,决定不开展平常的语数外课程,而是为了丰富流动儿童学生的假期生活,以开拓眼界的课程为主,例如介绍中国传统节日、传统故事、历史人物,我们还设置了趣味科学、趣味英语等课程;同时发挥医学生的专业优势,并结合红十字特色,向孩子们介绍更多疾病预防知识、安全知识以及简单自救、急救知识。并且,在会上,我们商定了每个人的授课任务。在会后,大家都认真准备自己负责的课程,为支教积极地做着准备。

20xx年7月20日下午,带着满满的期待和充分的准备,我们8名志愿者从学校出发,经过3个小时的跋涉,乘坐地铁、换乘公交,终于到达了目的地。下了公交车,我们就真正对城中村有了感受,窄小的道路,低矮的建筑,处处都有施工的痕迹。沿着村中的主干道进入学校后,我们就感觉到了这个学校的落寞。这是一个与现代化城市格格不入的地方,最高二层楼的校舍,原始的卫生间,教室里只有风扇,全校仅有两台投影仪;幼儿园和小学都在一起,可以说办学的条件十分简陋。

刚到学校,就受到了学校老师的欢迎。随后,同心实验学校的沈金花校长给我们志愿者开了一个简短的会议,向我们介绍了学校的基本情况以及我们需要注意的问题,并给我们具体安排了每天的活动:除了要给学生们开展课程,还要每天到打饭的地方帮厨,并且帮幼儿园的孩子们打饭。熟悉校园环境之后,我们回到宿舍休息,准备以饱满的精神迎接为期10天的夏令营活动。

20xx年7月21日,夏令营正式开始。我们将约40名学生按年级分为高段和低段两个班级,按事先准备好的课程分开教授课程。我们教授课程的主要目标是为了拓展眼界,让他们更多的了解课本以外的知识,包括趣味英语、趣味数学、中国历史人物介绍、中国传统节日、中国传统故事等知识讲解,同时,我们又发挥红会特色,将同伴教育小小改造,进行创新,不局限于艾滋病和急救应急知识的宣传,加入安全教育、常见病与卫生习惯教育,将学生们分成小组,在小组合作学习中,我们以朋友的方式分享知识和信息,受到同学们的欢迎。每天早上,我们的志愿者会和学生们一起打扫校园卫生。我们还专门开设了素质拓展课,用一些小游戏锻炼学生们的团队合作精神,培养他们解决问题的能力,开拓视野;我们的志愿者们也会参与到素质拓展中,与学生们一起开展活动,一起锻炼,他们也很欢迎我们,很快我们就和学生们打成一片。不过这样唯一的缺点就是我们的威严不足,上课的时候难免在维持纪律上花费一定的工夫。

12天的xx村生活,我们体会到了作为老师的不易。老师,不仅是扮演受业解惑的角色,更要做好传道,比如:孩子们每天在一块,未免会闹出一些矛盾。当出现矛盾时,就需要老师分析矛盾产生的原因,判断谁对谁错,给每个孩子讲道理、摆事实,从而解决矛盾。而这时,也是最需要老师智慧的。

12天的xx村生活,苦中有乐。虽然天气炎热,条件艰苦,但我们的团队没有一名志愿者打过退堂鼓,没有一个人不是尽自己最大的努力,大家互相鼓励、互相帮助,成功而出色的完成了这次的实践活动,并且,我们团队的所有人都成为了很好的朋友。

12天的xx村生活,让我们这些城市里长大的志愿者体会到了流动人口生活的艰辛,感受到了城中村的不尽人意,也深刻感受到了孩子们成长的不易,孩子们都是最单纯的,他们是这个社会的弱势群体,但我们对他们的关爱还远远不够。

作为红十字的一份子,发扬人道、博爱、奉献的精神,我们的志愿服务还会继续。

作为医学生,作为xx大学的医学生,我们该有的不仅仅是好的成绩或是将来高超的医术,更应该拥有的是一种胸怀天下的情怀,一种贴近民情的情怀疗。城市中的弱势群体,我们依然在关注。

我们有理由相信,只要有更多的人像我们一样,能从点滴帮助这些城市中的弱势群体,给予他们温暖、关注,我们的城市会更加美丽。

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